優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見(jiàn)解，還注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄，讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇一

從小的時(shí)候起，就很想畫(huà)一幅畫(huà)，不清楚要畫(huà)什么，只知道空蕩蕩的腦海里有一個(gè)模糊的身影，一張若隱若現(xiàn)的絕世的臉龐搖曳著她那不為人知的舞步。身邊的人啊，以其一貫冷漠老到的語(yǔ)調(diào)，勸誡著我放棄這不現(xiàn)實(shí)的奢望。人前的我唯唯諾諾，讓充斥胸膛的怨憤在忍耐的火爐里涅盤(pán)，但并不重生。而在靜無(wú)人聲的黑夜，我獨(dú)自在街道泛黃的光暈下，拿著一只從街頭的拐角里拾到的鉛筆，在空無(wú)一字的白紙上，涂抹著默默無(wú)聞的色彩。盡管我知道這樣的一幅畫(huà)在它完成的那一剎那，注定逃脫不了被踐踏的命運(yùn)，但一種莫名的執(zhí)著支撐著我搖搖欲墜的身軀，縱然它早已是弱不禁風(fēng)。

據(jù)說(shuō)有這樣一個(gè)人在家徒四壁的窘境下，某一日關(guān)閉了大門(mén)，在暗無(wú)天日的密室里苦思冥想了若干個(gè)日夜，憋出了“眼睛是心靈的窗戶(hù)”這樣一句極其欠扁的話語(yǔ)。但我不得不承認(rèn)這是一句經(jīng)典的臺(tái)詞，就如同這一幅畫(huà)一樣。我喜歡在描繪那個(gè)美麗的容顏時(shí)，首先畫(huà)上那一對(duì)夢(mèng)幻般的眼睛。淡淡的眼睫毛松松散散的，略微彎起的眼角折射著那如夢(mèng)般的眼神，淺淺的笑意仿佛自那深邃的黑色眼眸里緩緩流出。接下來(lái)的書(shū)眉毛。其實(shí)，我很想用那如月的娥眉裝點(diǎn)著那俏麗的臉龐，但模糊的身影在隱約的夾縫中表達(dá)著那一抹獨(dú)立的堅(jiān)強(qiáng)。

我無(wú)所適從，在徘徊了興許是幾個(gè)小時(shí)，又或許是幾年后，我幼稚的想法在倔強(qiáng)的目光中漸漸融化。說(shuō)一句極其不負(fù)責(zé)任的話，一直以來(lái)我都在刻意地忽略主人公特立獨(dú)行的鼻子。這樣的點(diǎn)綴不能不說(shuō)是一個(gè)非常令人無(wú)奈的敗筆。我無(wú)法用文字來(lái)描述這樣的場(chǎng)景，因?yàn)榧幢闶窃跓o(wú)聊時(shí)的大發(fā)牢騷，我依然在回避那不爭(zhēng)的事實(shí)。小說(shuō)中的女主人公無(wú)一例外地?fù)碛兄活^如云的青絲更有甚者，無(wú)恥地以“紅顏未老恩先斷，一朝青絲成白發(fā)”的戲劇性結(jié)尾使女主人公經(jīng)歷大起大落的頭發(fā)“進(jìn)化”過(guò)程。我很不愿意再用那滿(mǎn)頭烏發(fā)的姿態(tài)來(lái)締造我自己的畫(huà)卷，或許我應(yīng)該用那齊頭的短發(fā)來(lái)造就新時(shí)代的美女。但是命運(yùn)的腳步總是在我面前歡騰跳躍，我的畫(huà)卷不可避免地被披上了長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢。

無(wú)論從哪一方面看，一幅完美的畫(huà)卷就要橫空出世，但我畢竟沒(méi)有這樣令人驚羨的才華。武俠小說(shuō)完美的大結(jié)局不會(huì)再這里別開(kāi)生面地大秀一把，女主人公美麗的唇角總是與熒幕上令人驚喜的”全劇終“失之交臂。我很無(wú)奈，內(nèi)心里急切地期待著有朝一日的`一鳴驚人，然后在女主人公甜美的笑容里留下我并不陌生的背影。預(yù)言的力量果真是如此驚人！我看見(jiàn)在那并不遙遠(yuǎn)的未來(lái)，一個(gè)個(gè)噙著冷笑的目光，在預(yù)言的身后歡呼吶喊，一種種聲音悠悠傳來(lái)：現(xiàn)在知道了吧！知道了吧！

前方的路坎坷而漫長(zhǎng)。或許我本就應(yīng)該就著凜冽的寒風(fēng)，破出掙扎的牢籠，繼續(xù)在昏黃的路燈下欣賞著一個(gè)人的自我表演。但是，我早已沒(méi)了勇氣。一副老學(xué)究式的高度數(shù)眼鏡畢竟還是架不住微弱的燈光。在那曾經(jīng)抑或是一如往昔的路燈下，鏡片里倒映著一片空白。也許，人一旦長(zhǎng)大，就再也忍受不了孤獨(dú)的感覺(jué)。現(xiàn)實(shí)的誘惑總是習(xí)慣引導(dǎo)你走向大眾的軌道。

寂寞的滋味卻是痛久銘心，將殘存的勇氣吞噬至尸骨無(wú)存。恐懼的感覺(jué)是如此的強(qiáng)烈。就這樣，一個(gè)人繼續(xù)著它成長(zhǎng)的步伐，一幅未完成的畫(huà)在時(shí)間的角落里擱置放存。你看，我不再是刻意忘記它的存在，而是它的存在，即便是在現(xiàn)在，已經(jīng)是無(wú)人問(wèn)津了——這個(gè)“人”是一個(gè)人，我無(wú)法不承認(rèn)。

我的故事就這樣定格了，而畫(huà)的故事完成了她作為一個(gè)故事的使命。鄰家的小孩無(wú)意之中在不知哪里發(fā)現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)——一幅沒(méi)有嘴唇的人物肖像。貪玩的小孩用過(guò)時(shí)的鉛筆添上了一個(gè)大大的嘴唇，拿來(lái)問(wèn)我這是什么。我不言不語(yǔ)，記憶里的某些片段似乎又重新煥發(fā)生機(jī)。記憶中絕世的容顏似乎也與面前的人重合再重合，我早已分不清了。我看著面前與當(dāng)初的自己一般無(wú)二的年輕的小東西，輕輕笑道：“這是一幅畫(huà)，畫(huà)的名字就叫做西域女鬼。”小孩似懂非懂，我輕輕撫摸著他的頭，再也說(shuō)不出任何一句話來(lái)。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇二

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇三

周?chē)钠岷谧屛殷@魂，我感到身上的汗毛一下子立了起來(lái)。右手緊緊握著身上唯一帶出的東西一一手機(jī)，我加快了步伐。

那天的黃昏，烏云密布在天空中，陰森森地好像要將人吸進(jìn)去一般。我賭氣離家摔門(mén)而去。

一個(gè)人在黑暗的大街上亂竄，孤獨(dú)的冷風(fēng)吹得房檐上那只黑貓嗷嗷亂叫。走著走著，便走進(jìn)了那片即便是白天人也少的可憐的樹(shù)林里。

“嘩嘩一一”

狂風(fēng)肆虐呼嘯，我不禁雙腿顫抖了一下。要不，還是回去吧？我想起母親做的溫?zé)岬拿爸讱獾酿Q飩，那種入口即化的味道，不由得妥協(xié)了。回過(guò)神，自己已經(jīng)身處一個(gè)漆黑的環(huán)境，伸手不見(jiàn)五指。我開(kāi)始害怕了，顫顫巍巍地拿出手機(jī)，按下那無(wú)比熟悉的號(hào)碼。

“喂，媽?zhuān)　蔽掖舐暤暮俺觥?/p>

“喂，你在哪兒，怎么不接電話？”那頭的聲音短促又急躁。

“我走不出去了，這片森林太黑了…”我極力止住我的眼淚。

“在哪兒？我去接你！”

“我不知道。”我心急如焚的喊，四周樹(shù)木沙沙響動(dòng)，眼看手機(jī)快沒(méi)電了，紅色的報(bào)警電量在漆黑中格外刺眼。“媽?zhuān)鞗](méi)電了…”

“那你…”手機(jī)警報(bào)聲越來(lái)越急促，我的心也振動(dòng)了，“聽(tīng)著，媽媽這就去找你，不要害怕，你自己可以走出來(lái)的…”聽(tīng)得出來(lái)，那邊非常著急，“媽媽給你道歉，還有，媽媽愛(ài)你…”

突然，手機(jī)關(guān)機(jī)了…。

我站在原地怔怔的，心里有說(shuō)不出的溫暖，那勝過(guò)一碗餛飩。盡管周?chē)滹L(fēng)吹進(jìn)我的身體的角角落落，但此時(shí)心卻灼熱起來(lái)。我仔細(xì)回想著來(lái)時(shí)的路線，努力邁動(dòng)那雙顫抖了許久的腳。一時(shí)間，雙腳充滿(mǎn)了力量，那是母親的愛(ài)與溫暖。樹(shù)木在兩旁此起彼伏的延展，烏鴉停棲在枝頭，月光努力從葉隙鉆進(jìn)來(lái)，照出了一條很窄卻又溫馨的路，母親溫柔的聲音回響在我的耳邊，仿佛她就在我身邊牽著我的手，無(wú)限的黑暗，被她阻擋住。母親的愛(ài)，化作一縷力量，那是一種給予我戰(zhàn)勝黑暗的力量，偌大的樹(shù)林一下子被這份力量包圍在一起。

路的盡頭一道光亮照進(jìn)漆黑的森林，母親站在盡頭正朝我努力的揮手。回頭望去這整片的黑暗，又似乎不足為懼。人們總說(shuō)“你若安好，便是晴天”，我想說(shuō)，只要遠(yuǎn)處有愛(ài)，便永遠(yuǎn)光明。

母愛(ài)是一種力量，無(wú)論何時(shí)，只要有愛(ài)，便時(shí)刻充滿(mǎn)力量。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇四

某天，放學(xué)了。我坐在媽媽的電瓶車(chē)正嬉笑與她談話。突然，媽媽問(wèn)道：“今天，我做了餡料，你是想要吃餃子還是餛飩啊！”“餃子！”我想都沒(méi)想立刻興奮的回答道。但我卻沒(méi)注意到媽媽的身形一頓，似乎有些落寞，但隨即又恢復(fù)了明朗的聲音說(shuō)：“好！我們這就去買(mǎi)餃子皮。let’go1”說(shuō)著，便開(kāi)向了下一站——菜場(chǎng)。

從菜場(chǎng)賣(mài)完餃子皮便回家了，但卻注意到桌子上早就放著一沓餛飩皮了。我看著那沓餛飩皮，心里不知道怎么回事“咯噔”一下有些泛酸。問(wèn)道：“媽媽?zhuān)依锊皇怯叙Q飩皮嗎？可以吃餛飩啊，為什么還要買(mǎi)餃子皮啊？”“你不是想吃餃子嗎！”媽媽簡(jiǎn)單的一句話卻戳中了我的心窩，一時(shí)間眼眶有些泛酸。因?yàn)樗綍r(shí)總是精打細(xì)算的，不亂花一分錢(qián)，但唯獨(dú)再對(duì)我的教育和衣食住行上從不吝嗇，一直都是我想要什么，她都會(huì)滿(mǎn)足我。但，我好像從未關(guān)注過(guò)這點(diǎn)。

很快，所有的原材料都準(zhǔn)備好了。開(kāi)始包餃子了。不同與包餛飩時(shí)的快速，媽媽包餃子的速度明顯慢了下來(lái)。她的手有些發(fā)抖，放餡料時(shí)也有些不確定，。眼神有些飄忽，放餡料的手舉起又放下，重復(fù)了好幾次，也沒(méi)能確定，反而嘆了好幾口氣。看著媽媽有些笨拙的手法，我笑了，說(shuō)道：“咦，媽媽?zhuān)闫匠？墒菑N房高手啊！怎么，這回對(duì)這餃子沒(méi)轍了？”聽(tīng)著我略帶調(diào)侃的話語(yǔ)，媽媽也沒(méi)生氣，只是笑了笑，便繼續(xù)包了。不過(guò)，媽媽包的速度卻越來(lái)越快了，質(zhì)量還是一如既往的好。

餃子一會(huì)兒就好了，我興沖沖地夾起一個(gè)就吃，十分滿(mǎn)足。可是，半盤(pán)都快吃完了，也沒(méi)見(jiàn)媽媽夾起一個(gè)嘗嘗。日后，我才知道媽媽并不愛(ài)吃餃子，但它卻為了我，吃了餃子。

愛(ài)有很多名字：隱忍、寬容、陪伴……這些都是愛(ài)，可有一種愛(ài)最容易被忽視，它叫：遷就。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇五

曾經(jīng)在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)一個(gè)讓人十分有感觸的圖片，看完后想了很多，有些莫名的復(fù)雜情緒。

圖片上有一個(gè)年過(guò)花甲的老人，從他的面容上可以看出歷經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的蒼桑，他坐在天橋上，手里拉著二胡，面前是一個(gè)生了銹的碗，里面放著一些零零碎碎的錢(qián)，沒(méi)錯(cuò)，很明顯是在買(mǎi)藝。不僅如此，更加令人為之動(dòng)容的是他是個(gè)可憐的盲人。

老人的對(duì)面一直站著個(gè)中年男人，那個(gè)中年男人一直注視著老人，神情就好像在聽(tīng)著世界上，最動(dòng)人的曲子。圖片上有幾行字：可能老人永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，有個(gè)人在陪伴著他。發(fā)表圖片的網(wǎng)友說(shuō)：“天橋上看見(jiàn)了一個(gè)可憐的盲人在賣(mài)藝，去吃了飯回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人還站在那，好感動(dòng)，世界還是有愛(ài)的。”

一個(gè)陌生人的陪伴是多么善良啊！老人不會(huì)孤單的，因?yàn)橛袀€(gè)他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人一直陪伴著他，雖然遺憾老人他看不見(jiàn)，但是這沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橹灰惺艿玫健?/p>

然后我讓原本和我一組的那個(gè)女生去和我同桌一組，就跑去邀請(qǐng)她和我一組，我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)她的眼睛里閃爍的興奮，后來(lái)我們不可思議的得了第三名，就是從那次起，我們的友誼開(kāi)始慢慢慢慢得濃厚起來(lái)了。而她的性格好像受我的傳染似的，也開(kāi)始開(kāi)朗了起來(lái)。興許，是因?yàn)楣聠危瑳](méi)有人陪伴她，她以前的性格才會(huì)是孤僻的吧？但是，她在改變。

陪伴永遠(yuǎn)是最好的，它不能用任何物質(zhì)來(lái)衡量，它是獨(dú)一無(wú)二的，就像小魚(yú)永遠(yuǎn)跟隨大海，就像花朵永遠(yuǎn)離不開(kāi)陽(yáng)光，也像我們永遠(yuǎn)都想有個(gè)人來(lái)陪陪自己，分享喜怒哀樂(lè)。說(shuō)著天地的趣事。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇六

童年是在一碗碗褐色藥湯里度過(guò)的。爺爺佝僂的背影，藥罐里冒出的氣體，還有不斷舔拭著罐底的藍(lán)色火苗，都一一定格在時(shí)光碎片里。那時(shí)爺爺總會(huì)端著一個(gè)白瓷碗，手里帶著兩塊冰糖，笑瞇瞇地遞送到我面前：“良藥苦口利于病，乖囡囡，喝了藥身體就好了。”我卻時(shí)常任性地將藥碗打翻，留下?tīng)敔敧?dú)自躲在屋內(nèi)哭泣。在病榻上只能靠看書(shū)畫(huà)畫(huà)來(lái)消磨時(shí)光。于是從家中破舊的中草藥圖典里認(rèn)識(shí)了許多美麗的名字：白芷，半夏，紫宛，青黛……爺爺不厭其煩地告訴我它們的功效作用。我常常想，她們前世一定是溫婉綽約的美麗女子，然后化作這些草藥給病人以的安撫。

《紅樓夢(mèng)》里林妹妹讓人惋憐的身影，也許只有藥香的襯托才楚楚動(dòng)人吧。夏喝香薷解暑，冬喝冰糖燕窩……氤氳里的瀟湘館才顯得如此與眾不同。

還曾和爺爺去鄉(xiāng)間采藥，一路上的陽(yáng)光明媚或是細(xì)雨霏霏，背著背簍的爺爺專(zhuān)注地捻著一棵草藥，細(xì)細(xì)地嗅著。回來(lái)路上，竟看到一家小小的藥鋪。爺爺熟悉地和他們打著招呼。原來(lái)，這樣的草藥香，已然成為一種獨(dú)特的旋律，飄散在天涯海角，散落在城市鄉(xiāng)間每一個(gè)角落，給病人帶來(lái)最溫柔的健康保證。爺爺又在熬藥了，我不再逃避，“乖囡囡，快讓藥氣熏一熏才好呢！”

藥香如蝶，滿(mǎn)室蹁飛，滿(mǎn)室氤氳里，是爺爺慈祥的笑容，和我理解的沉思。這樣苦澀的藥香，卻成為我心中最香醇的余味與芬芳，伴隨著爺爺?shù)膼?ài)，細(xì)致，綿軟，濡染浸透我的人生，這纏繞而揮之不去的藥香，是我生命最美好的芬芳！

自古來(lái)說(shuō)，只有花兒才能飄出花兒的芳香，那濃濃的香氣，從那花蕊中散發(fā)出來(lái)，令人陶醉。

——題記。

小時(shí)候，因?yàn)榘謰屆τ诠ぷ鳎统３０盐医唤o外婆照顧，因此我對(duì)外婆也有著深厚的感情。外婆家住農(nóng)村，房子前前后后都是綠油油的農(nóng)田，到了春天，外婆種下的油菜就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)遍地艷*的油菜花，一簇一簇的，全都是黃橙橙的一片，放眼望去，就如同海一般，*的海。站在陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛，讓風(fēng)兒把那迷人的香味撲向我的懷抱。以前看電視里的女主角，常常站在一片薰衣草中，拍出來(lái)的鏡頭很唯美，很不浪漫的，那場(chǎng)面令我很羨慕，就對(duì)母親說(shuō)：“我以后也要到那去，站在那里，你給我拍照，我也要像她一樣”。而現(xiàn)在我沒(méi)有站在紫色的花海，而是*，但我很滿(mǎn)足。我在想每一種花都有她們各自不同的芳香，有的是濃艷的香，如同玫瑰牡丹那樣；有的是像田野里的小野菊，青島隊(duì)幽香，沁人心脾。

這個(gè)月，我又如同旅游歸來(lái)一樣，住在外婆家。坐在公車(chē)?yán)锞瓦h(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)外婆在公路前等候，那有些期盼的神情，一直都洋溢在她慈祥的臉上。下了車(chē)，拿起了背包，挽上了外婆的胳膊，在路上談話間，不經(jīng)意的瞥了我們的手，一大一小，一白一黑，一嫩一皺，形成鮮明的對(duì)比。再看她的臉，臉上滿(mǎn)是皺紋，一次比一次增多，一次比一次深，原來(lái)烏黑的發(fā)絲已悄然褪去，剩下的已被白色代替，外婆是真的老了，我感慨……我們走在田間的小路上，路邊的野花開(kāi)得正濃，我摘下一朵，俏皮的插在外婆的耳鬢邊，唱起一句“路邊的野花你不要采”，引得外婆哈哈大笑。

慢慢吞吞地游回家，外婆急忙地想倒杯茶給我，卻找不到茶葉，我看外婆那顯得生分而又忙碌的身影，趕忙叫住了她：“外婆，不用忙了，我喝杯白開(kāi)水就行了。”她怔怔的回過(guò)頭來(lái)，手里還拿著茶壺，臉上有些許對(duì)不起的神情，然后說(shuō)：“閨女，你那么遠(yuǎn)來(lái)，進(jìn)門(mén)連杯茶也沒(méi)喝上，看我老糊涂了，連茶葉放哪也不知道……”喃喃叨叨著給我倒水，我接過(guò)她手中的水，那水蒸氣直噴我面頰，我感覺(jué)到我臉上濕濕的，我不知道是水蒸氣還是眼淚劃下。我的手連忙往臉亂抹。“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有茶葉，這水一樣的香，就像外婆種的油菜花一樣的香。”我深深的吸了一口杯中的香味，沉醉在這淡淡的溫馨中。

這無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水，也是一中芬芳。淡淡地如山谷中的幽蘭，靜靜綻放她的芬芳……。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇七

你喜歡勞動(dòng)嗎？我很喜歡勞動(dòng)。在我認(rèn)為，勞動(dòng)是一個(gè)美妙的過(guò)程，是一場(chǎng)精彩紛呈的盛宴，也是我愛(ài)的表達(dá)。伴隨著我的成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了很多勞動(dòng)技能，比如拖地、洗碗、清洗油煙機(jī)、整理房間、疊被子、擦窗戶(hù)……我經(jīng)常幫父母干一些力所能及的家務(wù)事，而今天我干了一件不同尋常的活。

黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)映紅了整個(gè)天空。我走出家門(mén)，忽然看見(jiàn)外公和老伯正在搬運(yùn)家門(mén)口的磚頭。我立即跑過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)幫你們推車(chē)子。”外公點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)他倆麻利地抓緊幾塊磚頭有序地?cái)[放在手推車(chē)?yán)铮删驮谝磺羞M(jìn)展順利的時(shí)候，我卻出了問(wèn)題。手推車(chē)剛上坡，磚塊就落了下來(lái)，撒得滿(mǎn)地都是磚頭。經(jīng)過(guò)我反復(fù)的推敲，終于找到了原因，原來(lái)我推車(chē)上坡時(shí)，沖力太小，使車(chē)子重心前傾，導(dǎo)致磚塊掉在地上。

當(dāng)他們裝滿(mǎn)第二車(chē)磚頭的時(shí)候，我雙手緊握車(chē)柄，兩腿前后岔開(kāi)，在推車(chē)上坡前，我卯足了勁，一雙眼睛瞪得又圓又鼓，使勁沖上了坡。此時(shí)，手推車(chē)在我手中像嬰兒床一樣來(lái)回?cái)[動(dòng)，而一塊塊磚頭就像小寶寶們躺在搖籃里酣睡著。裝滿(mǎn)磚塊的車(chē)在我的掌控下，一路顛簸，終于達(dá)到了目的地，我把車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地停好，心中的那塊大磚頭也落了下來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，而后一蹦三尺高。

接下來(lái)的幾次搬運(yùn)過(guò)程越來(lái)越順利，我也逐漸掌握了一些推車(chē)的技巧。首先，人在推車(chē)時(shí)盡量要半蹲，身體向前微傾，使重心前移。其次，上坡前人要邁大步，加快步伐；上坡時(shí)雙手要借助沖力，向前使勁一推，并把車(chē)向上微抬，用力一頂，使車(chē)子保持平穩(wěn)；下坡時(shí)雙手要拉緊車(chē)柄，手臂盡量控制好距離。最后，推空車(chē)時(shí)要學(xué)會(huì)省力。在我們?nèi)说哪跖浜舷拢K于把門(mén)前的一個(gè)磚堆移到了屋后，門(mén)前變得更加整潔空曠了。我忽然覺(jué)得我們就是現(xiàn)代版的“愚公”，只要齊心合力，就能在最短的時(shí)間里做好一件事。

是呀，我們都是這個(gè)世界的勞動(dòng)者，只要我們用自己的雙手就能創(chuàng)造美好的生活，就能讓美麗的世界變得更加的絢麗多彩。

來(lái)吧，讓我們一起熱愛(ài)勞動(dòng)，一起唱響愛(ài)的主旋律，在一言一行中傳遞真愛(ài)的火種。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇八

母親只有我一個(gè)兒子。卻沒(méi)有因此而過(guò)于溺愛(ài)我每每看到母親的臉，總是淡淡的，沒(méi)有太多的喜怒哀樂(lè)，似乎生活的風(fēng)霜，抹去了媽媽的笑；日復(fù)一日，媽媽不知為這家付出了多少。

小學(xué)三年級(jí)，我學(xué)習(xí)刻苦努力，積極上進(jìn)，終于數(shù)學(xué)考了全班第一。本想讓母親高興；回到家:'媽媽?zhuān)覕?shù)學(xué)考了第一耶！‘’媽媽正在廚房忙活著，隨即應(yīng)了一聲：‘’知道了，還要繼續(xù)加油."沒(méi)有夸我，連聲音都是淡淡的。

要上六年級(jí)了，聽(tīng)說(shuō)要去遙遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上讀書(shū)，還要住宿。馬路上也有和我一樣的蕓蕓學(xué)子，也有我的小學(xué)同學(xué)；見(jiàn)同學(xué)的父母都放下了手頭的工作，千叮萬(wàn)囑，場(chǎng)面好不溫馨。只有我呆呆的站著，母親提著提包送我出了大門(mén)，見(jiàn)母親汗珠大顆大顆的掉落，出大門(mén)也就是走了三五步，母親就把提包遞給我，說(shuō)：“你走吧……”而后便是很決斷地轉(zhuǎn)身，硬朗朗地走回去。

望著母親遠(yuǎn)去的背影，不解母親對(duì)我為何如此冷漠。

讀書(shū)期間。讀書(shū)讀累了，邊望著窗外，自然和城市交織著，便讓我想起了母親。小時(shí)候，我哭著鬧著要買(mǎi)零食，母親不耐煩，便揚(yáng)起手朝我臉上揮來(lái)，但又收回了手；拍拍我褲腿上的泥土，抱著我回了家……溫馨的回憶，不經(jīng)讓人潸潸淚下。

過(guò)年了，我回到了家。媽媽辛辛苦苦準(zhǔn)備了一桌美味佳肴，到吃飯的時(shí)候，卻還在忙活這個(gè)，忙活那個(gè)。我便走到母親身旁：”媽媽?zhuān)靵?lái)吃飯，飯菜都涼了。“母親依然默默的忙活著：”你們先吃，我馬上就來(lái)。“聲音依舊是淡淡的。在吃飯期間，父親告訴我，在我離開(kāi)上學(xué)的那天，母親當(dāng)天就哭了。母親表現(xiàn)得那么冷漠，其實(shí)是不想讓我擔(dān)心，安心讀書(shū)。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇九

人們常說(shuō)，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，而母親那煩人又討厭的嘮叨，卻一直不為我理解。直到這些年，我才漸漸明白，媽媽的嘮叨其實(shí)是世界上最美麗、最動(dòng)聽(tīng)柔美的聲音，有時(shí)還讓我渴望。

我的老媽是我班里聞名的“啰嗦老太婆”，在家里又是一個(gè)特別追求完美的媽媽。在她眼中看得不喜歡的或者做得不完美的事情，她都會(huì)嘮叨得沒(méi)完沒(méi)了，直到她的嘴巴筋疲力盡時(shí)，才肯“罷工”，唉，我和爸爸可真是服了她。

那天的家作不多，我很快做好了，于是我就背起了《古詩(shī)文》來(lái)：“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，八百里……”我大聲地朗誦著，讀得如癡如醉，仿佛自己回到了那個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)代，和詩(shī)人一起坐在石桌前，邊下著棋邊觀賞著優(yōu)美的山水風(fēng)景。

“玥玥，不要死記硬背，要理解其中包含的意思呀!”“今晚可以早點(diǎn)休息的!”突然，媽媽的聲音粗魯?shù)孟褚恢槐右魂囮嚨膹倪b遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，她見(jiàn)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又喊了我?guī)茁暎瑝?mèng)中的我這才回過(guò)神來(lái)。

如今，轉(zhuǎn)過(guò)身看看我這些年走過(guò)深深淺淺的每一個(gè)腳印，里面都蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我那深深的愛(ài)。我在媽媽的嘮叨下成長(zhǎng)，在媽媽的嘮叨下進(jìn)步，我所取得的每一份成績(jī)都離不開(kāi)媽媽的嘮叨啊!

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇十

媽媽的嘮叨是一種愛(ài);爸爸的嚴(yán)厲也是一種愛(ài);老師的教育也是一種愛(ài);同學(xué)的友誼也是一種愛(ài);陌生人的一臂之助也是一種愛(ài)......從我們一出生，我們就被愛(ài)著，寵著。想要什么就能得到什么。就算要星星、月亮，只要我們開(kāi)口，爸爸媽媽就一定會(huì)給我們摘下來(lái)。在我們眼里，父母是愛(ài)我們，可是，這雖然是愛(ài)，但這也是害。所以爸爸、媽媽知道了這樣會(huì)把我們寵壞將來(lái)就不會(huì)成大器。就會(huì)打我們恐嚇我們，當(dāng)我們被爸爸媽媽打的時(shí)候會(huì)恨他們，會(huì)討厭他們，其實(shí)我們誤會(huì)爸爸媽媽了，其實(shí)嚴(yán)也是一種愛(ài)，只不過(guò)有時(shí)我們會(huì)受一些皮肉之苦。不過(guò)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許是一件好事。如果我們犯了錯(cuò)，被父母教訓(xùn)了一頓之后，會(huì)變得比以前老實(shí)很多，以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。考試考的不好，怕被父母看見(jiàn)后會(huì)生氣，所以把卷子藏起來(lái)，然后被父母找到后打了一頓。我相信下次任誰(shuí)也不會(huì)再犯了。而且下次考得會(huì)比這次多一些，所以對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)也是好的。

“寵是害，嚴(yán)是愛(ài)，不打不罵是禍害。”這就話充分證明了這一點(diǎn)，所以父母對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)的話，不要以為父母是故意打罵我們的。其實(shí)這不是目的，而是一種手段，我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣而產(chǎn)生逆反心理。就因?yàn)榘职謰寢屘珢?ài)我們了所以才會(huì)這樣。

所以我們要好好對(duì)待爸爸、媽媽?zhuān)妥屛覀儗?duì)爸爸、媽媽親切地說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽你們辛苦了，爸爸、媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇十一

“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了”，這句歌詞戳中了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾的痛點(diǎn)與淚點(diǎn)。是的，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，守候是最溫暖的承諾。

在我的印象里，外公是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，一米八的個(gè)子，瘦卻不失精神。而這會(huì)兒，躺在醫(yī)院的病床上，大口大口地呼吸著，形容枯槁的人卻是他。父親和我說(shuō)過(guò)，外公在這世上的時(shí)日恐怕不多了，有時(shí)間多陪陪他，一輩子與土地打交道，是該歇歇了。說(shuō)完，意味深長(zhǎng)地嘆了口氣。只可惜，我并沒(méi)有把父親的話放在心上。不知是生活把我磨礪的“百煉成鋼”，還是因?yàn)閺奈唇嚯x感受過(guò)死亡帶給人的痛苦，面對(duì)曾經(jīng)那么熟悉的外公纏綿于病榻，我的心并沒(méi)有太多起伏。

半個(gè)月以后，我再次來(lái)到了醫(yī)院。看到外公的一瞬間，我鼻頭發(fā)酸，兒時(shí)的記憶如潮水般涌上心頭。當(dāng)他費(fèi)力地睜開(kāi)那雙深陷的眼睛，用沙啞的聲音艱難地喊出我的名字，我突然意識(shí)到了自己的“冷血”。從檢查得知，外公患了癌癥，到復(fù)查，得知癌細(xì)胞擴(kuò)散，再到化療，最后到病危，近九個(gè)月的時(shí)間里，我陪伴他的日子屈指可數(shù)。我那顆曾經(jīng)“冷漠”的心，只不過(guò)是被蒙上了厚厚的灰塵，而此刻卻翻滾著一股不可名狀的苦味.

我曾經(jīng)想，一生多漫長(zhǎng)啊，事情可以留到明天去做。可當(dāng)我有今后要好好“打擾”外公這個(gè)想法時(shí)，外公卻沒(méi)有給我一次機(jī)會(huì)。在這個(gè)夜里十點(diǎn)，他靜靜地離開(kāi)了人世。我想，外公是有遺憾的，遺憾不能享幾年清福，遺憾未能與外婆白首偕老，遺憾臨死之前還要被病痛纏身。他對(duì)這個(gè)世界，對(duì)我們，還是不舍的。我從母親的口中得知，外公的人緣特別好，以至于他經(jīng)歷的人和事豐富的可以寫(xiě)一本書(shū)，可我還是沒(méi)有珍惜。我錯(cuò)過(guò)了陪伴，錯(cuò)過(guò)了傾聽(tīng)，錯(cuò)過(guò)了對(duì)外公獨(dú)一份的守望。人世間，要是沒(méi)有別離，該多好啊！

陪伴，是一種愛(ài)的“打擾”；守望，是纏綿雋永的告白。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇十二

望向那一望無(wú)際的大海，你常會(huì)見(jiàn)到一群信鴿在那里翱翔，此時(shí)的他們?cè)缫哑v不堪，紛紛落向他們最后的歸宿—大海，但總會(huì)有幾只鴿子正在努力地扇動(dòng)翅膀向前飛去，雖然他們并不知道何時(shí)死亡，何時(shí)會(huì)掉入大海，但他們卻堅(jiān)持，挑戰(zhàn)自己生命的極限，飛過(guò)太平洋，到達(dá)它們最后的終點(diǎn)，不知何時(shí)有些早已到達(dá)，他們的主人便高興地獲得金錢(qián)的勝利，但它們卻不知不覺(jué)的倒下，便再也不會(huì)醒來(lái)。

當(dāng)一只蝴蝶幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，便會(huì)在美麗的春天化為一只五彩斑斕的蝴蝶，但它們所做的第一件事并不是享受美好的生命，卻是在找到自己的伴侶，哺育出自己的后代，而那些幼蟲(chóng)，在明年的春天里，依舊會(huì)同父母完成自己生命的最后一件事。

螞蟻，一種小而脆弱的生物，好奇的人們總會(huì)去用火燃燒它們脆弱的生命。而就在那熊熊燃燒的火焰中，卻能體現(xiàn)出螞蟻獨(dú)有的犧牲精神。

當(dāng)它們面對(duì)那邪惡恐怖的烈焰時(shí)，螞蟻們便會(huì)自我犧牲，他們往往會(huì)團(tuán)成一個(gè)球，讓小螞蟻們蜷縮在球的中央，大螞蟻則包圍在球的外層，球被完成后他們便會(huì)一起滾出火焰中，當(dāng)黑球一旦張開(kāi)，從里面爬出來(lái)的便只有幼小的螞蟻，而這些幼小的螞蟻從此便會(huì)也上演這樣的一幕。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇十三

——題記。

其實(shí)每個(gè)人身邊都有一個(gè)最?lèi)?ài)撒謊的人，她就是母親，一般你最?lèi)?ài)吃的東西，往往就是它最不愛(ài)吃的，總是說(shuō)：“你多吃點(diǎn)，這些我都不愛(ài)吃，不然都浪費(fèi)了。“惹你也就傻乎乎的相信了。有一次你經(jīng)過(guò)廚房，發(fā)現(xiàn)她正在啃你吃剩下的雞腿，這時(shí)，你的視線模糊了，一股熱淚流了下來(lái)沖過(guò)去擁抱著母親，豆大的淚珠不禁的往下掉母親對(duì)你的謊言，這也是愛(ài)。

其實(shí)，當(dāng)你吃飯的時(shí)候，只要稍微留意一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每頓飯都有一個(gè)人問(wèn)你做得好不好吃，如果你的回答是是，那么他們就會(huì)喜笑顏開(kāi)，如果你的回答是不是，那么他們就會(huì)有一種莫名的悲傷，看著你為不好吃而絕食，他們也會(huì)有厭食的癥狀，當(dāng)你出門(mén)時(shí)，他們會(huì)催你快點(diǎn)，別遲到，同時(shí)又會(huì)接著說(shuō)慢點(diǎn)，別慌，注意安全。在這相互矛盾的話語(yǔ)當(dāng)中，充滿(mǎn)了父母對(duì)你的愛(ài)。在字里行間中，這也是愛(ài)。

在你學(xué)習(xí)的過(guò)程中，與同學(xué)之間相處融洽，師生關(guān)系和睦。在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎的時(shí)候，當(dāng)你與同學(xué)為了一道題而爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，當(dāng)你解決問(wèn)題之后，同學(xué)給你的幫助，這也是愛(ài)。

愛(ài)充滿(mǎn)了生活的每一天。有人問(wèn)，愛(ài)是什么？愛(ài)從哪里來(lái)？為什嗎會(huì)有愛(ài)？其實(shí)，這些問(wèn)題都來(lái)源于生活，那么答案也來(lái)自于生活。愛(ài)是無(wú)形的，但愛(ài)具有強(qiáng)大的力量。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇十四

有人會(huì)回答冬天母親為我添衣，難過(guò)時(shí)朋友的安慰，看見(jiàn)流浪貓或流浪狗時(shí)心中的苦澀，沒(méi)錯(cuò)，這些都是愛(ài)，這些都是別人給予我們的關(guān)愛(ài)，我們對(duì)別人的同情。

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，學(xué)生的壓力越來(lái)越大，父母與老師越來(lái)越嚴(yán)格，于是我們開(kāi)始埋怨他們，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我們開(kāi)始拒絕他們給予的任何關(guān)愛(ài)，將他們?cè)谛闹腥P(pán)否定。

我們能說(shuō)這不是對(duì)我們的愛(ài)嗎？

他們一心一意為我們著想，希望我們更加優(yōu)秀，有一個(gè)更好的未來(lái)，所以，請(qǐng)不要否認(rèn)他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。當(dāng)面對(duì)父母的批評(píng)時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)想想他們?cè)谕獗疾ㄊ芾鄣纳碛埃?dāng)抱著成堆的作業(yè)時(shí)，請(qǐng)想想老師為我們熬過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。

請(qǐng)隨時(shí)隨地地提醒著自己：這，也是一種愛(ài)！

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高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇十五

早上，我出門(mén)散步。

來(lái)到村口的池塘邊，兩只小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上唱歌，他們一大一小在樹(shù)上邊唱邊跳，好不熱鬧！我被兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吸引了。突然“撲通”一聲響，我回頭看見(jiàn)一只青蛙跳進(jìn)水里，其他青蛙也一個(gè)接一個(gè)跳，是大青蛙在教小青蛙游泳吧。

垂柳在微風(fēng)中舞動(dòng)著枝條，婀娜多姿，纖細(xì)的柳條十分柔軟，葉子綠得欲滴。地上的嫩草，吮吸著露珠，陽(yáng)光把露珠變得和珍珠一樣晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮，仿佛是一顆顆星星落在地上，還眨呀眨的。

放眼望去，田野里農(nóng)民正在播種，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜，一堆堆金燦燦的谷子，一車(chē)車(chē)黃橙橙的玉米棒子……一只蝴蝶翩翩起舞從我身邊飛過(guò)，它仿佛在尋找同伴，又像是要去采花粉。我一路追著這只蝴蝶來(lái)到村外小河邊，這里有很多野花，五顏六色地散在草叢中，許多蝴蝶在上面飛舞著。我走過(guò)這片草地，一陣花香和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我頓感心曠神怡，忘了自我。這地方我來(lái)過(guò)很多次，可從未發(fā)現(xiàn)像今天這樣美麗。蝴蝶成了我的導(dǎo)游，我成了游客，在家鄉(xiāng)土地上游玩。

這是大自然給家鄉(xiāng)的愛(ài)！

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高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇十六

當(dāng)在那幽幽森林丈木中時(shí)，學(xué)到那植被的靈魂“衣沾不足惜，但使愿無(wú)為”陶淵明愛(ài)菊，看破紅塵，潔身自廉也有愛(ài)蓮說(shuō)中的“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”之中的君子正氣，浩然長(zhǎng)存擁抱大自然，也是這課堂。

當(dāng)攀登那入云高峰時(shí)，是課堂，飽覽那雄偉的山巒，聳立入云端的峰尖，連亙?nèi)f里之上的山脈，學(xué)到的是山的堅(jiān)毅不撓。“冰封百里雪，更上萬(wàn)丈云”只有山才有這種奮上的精神。雄鷹在這里飛翔，江河在這里折腰。古來(lái)多少豪杰，以山為論。杜子美的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”李太白的“危乎高哉，蜀道難，難于上青天”俱是言山之志。

游進(jìn)那大江大河之時(shí)，望著滾浪翻騰，水波萬(wàn)丈，學(xué)到的是民族精神，“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”沖破萬(wàn)里線，何其雄壯。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”長(zhǎng)江萬(wàn)里，兩岸叢山險(xiǎn)嶺，哀猿孤鳴，何其險(xiǎn)偉。河水，就像祖國(guó)的路程，從崎嶇中走出，終將一瀉萬(wàn)丈，洪流入海。

當(dāng)游覽那園林時(shí)，學(xué)會(huì)了嬌小柔情，楊柳春風(fēng)，鶯歌燕舞，絲絲清泉注下，小橋流水，使人醉于其中。多少詩(shī)人，也盡溺于此間。楊柳，鶯雀，蓮葉，荷花古詩(shī)中也多有提及。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”也時(shí)時(shí)有古來(lái)愜情“園中婦語(yǔ)高盛鶯，池中戲童隱梧桐。愈見(jiàn)月夜暮即至，商議黃昏再游春”。

當(dāng)在那幽幽森林丈木中時(shí)，學(xué)到那植被的靈魂。“衣沾不足惜，但使愿無(wú)為”陶淵明愛(ài)菊，看破紅塵，潔身自廉。也有《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”之中的君子正氣，浩然長(zhǎng)存。

當(dāng)駐足于田園野鶴之情中，學(xué)會(huì)了平常的愜意，一片片麥浪滾滾，一朵朵碧空浮云，一支支鄉(xiāng)野民曲，一條條濺澗小溪。無(wú)不有棄世從農(nóng)的韻味，好一首“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”之中毫無(wú)雜粒，不求現(xiàn)出多少榮華富貴，壁飾堂皇。只求體會(huì)出簡(jiǎn)顯的農(nóng)家黃昏，瀝瀝在目。一首“朝暮漁翁釣江上，竹縷輕煙翠鳥(niǎo)鳴，激鱗碧波層層起，夕陽(yáng)西下荷花眠”平平凡又凡，卻愈顯安樂(lè)。與世無(wú)爭(zhēng)。又引出《桃花源記》一首“土地平曠，屋舍儼然，有良田美竹桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”也描繪出向往與世無(wú)爭(zhēng)的真摯情懷。

當(dāng)?shù)巧习卧聘叻澹芜^(guò)滾滾江河，來(lái)到田園，走進(jìn)森林，一覽園林。也不妨享受大自然的美，領(lǐng)悟大自然的情。遙想古代詩(shī)人豪杰，作一兩首詩(shī)以抒情懷。

“逸云環(huán)山，萬(wàn)木昂然，危峰疊石，流水載葉。故天之蒼翠，隱霧塵于澗，依稀連綿，閃樹(shù)藏花，偶現(xiàn)佛光于皇妝，常年飄雪于峭壁。留戀徘徊間，有枝丫招引，粉蝶對(duì)樂(lè)。窈苗悠松，皆顯其色，險(xiǎn)嶺雄梁，俱逞其強(qiáng)。故人喜隱逸，今吾佳飄游，遙望山壑內(nèi)，冉冉藏炊煙”。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇十七

不識(shí)廬山真面目者，吾也。

——題記。

他是一個(gè)長(zhǎng)相怪異的人，你瞧瞧，小眼睛配上大嘴巴，還帶著紅眼鏡穿著一身紅衣服，若按上個(gè)紅鼻子肯定是從馬戲團(tuán)里跑出來(lái)的小丑。他瘦的像一條細(xì)紅豆懸搖在風(fēng)里，別可憐他，他精神好得很，自我表現(xiàn)呢，不到黃河心不死。

說(shuō)他是學(xué)生，我表示懷疑。

第一，據(jù)我觀察，他幾乎不單獨(dú)外出，總是喊上兩三個(gè)人騎車(chē)去新華書(shū)店。到了書(shū)店后挑上一本覺(jué)得不錯(cuò)的書(shū)便花上兩元錢(qián)在閱覽室邊抄邊寫(xiě)，你說(shuō)怪不怪？一個(gè)口袋里沒(méi)有都多少錢(qián)的傻小伙到書(shū)店只看不買(mǎi)還裝逼，真是搞笑。

第二，據(jù)我了解，前幾年他還一直搞自己的小發(fā)明，做著自己的白日夢(mèng)，說(shuō)什么材料不足，能力不夠，都是扯淡。自己無(wú)能，還怨東怨西。近一年來(lái)他幾乎不再動(dòng)手動(dòng)腦了，學(xué)習(xí)才有了大幅度提高。一心只想做白日夢(mèng)，就一空想主義者，還算什么學(xué)生！

最可笑的是，第三，他根本就不是好學(xué)生。有哪些向他請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)，他支支吾吾的講不出來(lái)。那副窘相就別提了。其實(shí)做題很簡(jiǎn)單，誰(shuí)請(qǐng)教我，我就講，我就簡(jiǎn)單明了的講，傳幫帶嘛，有責(zé)任么。他講不出來(lái)，證明他肚子里沒(méi)貨。沒(méi)有貨就講不出來(lái)，也算實(shí)事求是。可他忸怩了半天，嘿，居然講了起來(lái)。邊講邊比劃：“這道題首先應(yīng)證明某某，然后用幾何公式，最后求職。”啰里啰嗦的，人家只是想要一個(gè)答案，他卻講那么多個(gè)大道理這不是多此一舉嗎？哎，這傻瓜我真替他臉紅！

試問(wèn)，他算什么學(xué)生？

作為學(xué)生尊重老師是最起碼的行為，可他倒好一下課就和同學(xué)們?nèi)ァ膀}擾”老師，為了一道解題方法寧可跑斷腿也要知道了。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇十八

生活中處處都是課堂。只要你用心感悟，就會(huì)獲得人生的哲理。

我是個(gè)戀舊的人，這從我的抽屜中就能看出來(lái)：舊書(shū)、舊文具簇?fù)碓谀莻€(gè)狹小的空間，時(shí)而還有些針頭線腦之類(lèi)。不知為何，我總舍不得丟掉它們，好像我與它們之間有一種割舍不下的情緣。但是，這些雜亂的舊物經(jīng)常給我添麻煩。于是，我下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了，我也隨之學(xué)會(huì)了舍棄。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，試著舍棄導(dǎo)致你悔恨的種種錯(cuò)誤，舍棄因犯錯(cuò)而帶來(lái)的自卑與羞辱：當(dāng)你遭受挫折時(shí)，試著舍棄你的沮喪與絕望，才能產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)的信念支持你面對(duì)現(xiàn)實(shí)……舍棄是艱難的，但是在舍棄下才能有新的開(kāi)始，才能漸漸成熟起來(lái)。

其實(shí)，生活就是課堂。在這個(gè)大課堂中，我們不斷吸取教訓(xùn)，不斷獲得新知：在這個(gè)大課堂中，我們不斷充實(shí)自己，不斷刷新生活。睜大你的雙眼，讓我們?cè)诤棋纳钫n堂中探尋人生的真諦。

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇十九

我很少對(duì)你微笑，都是因?yàn)槲覑?ài)你。

——題記。

他們都怪我是一個(gè)狠心的姐姐，可是他們不知道鷹只有被扔下懸崖才能學(xué)會(huì)如何在高空飛翔；而人只有不停跌倒，不停挫敗，才能拍拍塵土，勇敢地繼續(xù)對(duì)明天微笑。

還記得你斷奶時(shí)，夜里你哭，媽媽和奶奶都急地跺腳，忍不住把你抱入懷中喂你喝奶，而我卻強(qiáng)忍著眼眶中的淚水，一把把你抱走，你哭了好久，我的淚也流了好久。

他們都怪我狠心，可是寶貝，我又怎能讓你學(xué)會(huì)依賴(lài)？

后來(lái)，你開(kāi)始學(xué)走路了，小小的身子一晃一晃的，很是可愛(ài)，就在你回頭準(zhǔn)備炫耀你的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，卻摔了下來(lái)，膝蓋上的血絲夾雜著塵土，看得我好疼，我心中縱有千種萬(wàn)種想扶起你的沖動(dòng)，可我就靜靜地一句話也不說(shuō)，只是讓你自己站起來(lái)，我聽(tīng)著你的哭聲越來(lái)越小，看著你眼中期盼的光芒逐漸轉(zhuǎn)為憤怒的火焰，我心如刀絞，最后你離開(kāi)時(shí)眼睛里那種失望與討厭，我此生不忘。

他們都怪我狠心，可是寶貝，我又怎么能讓你學(xué)會(huì)懦弱？

他們都怪我狠心，從未給過(guò)弟弟太多愛(ài)，可是難道只有寵溺才為愛(ài)？我只知道，我對(duì)他的愛(ài)不比這世上任何一人對(duì)他的愛(ài)少。

你終會(huì)明白，。

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高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇二十

自然是一門(mén)淵深的學(xué)問(wèn)，在自然中，會(huì)明悟許多，這也是人生的課堂。

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，當(dāng)這吟唱了多少春秋多少淚的名句，又一次回響在這片生機(jī)中時(shí)，才明白，這堂課已經(jīng)開(kāi)始。睜開(kāi)了眼，星星點(diǎn)點(diǎn)的花，從嫩綠叢中探出了頭，展現(xiàn)了壓抑了許久的生命力，笑出了一片姹紫嫣紅。柳枝上也冒出了新芽，感染著的風(fēng)吹皺了那一池春水，微波蕩漾開(kāi)去，纖長(zhǎng)的柳枝也交錯(cuò)了。枝尖風(fēng)情萬(wàn)種地挑一逗起清純的池水，又是一片漣漪……醞釀著，舒展著，釋放著這小院的勃勃生機(jī)。生活是歡快的，像這份青春活力，永不枯竭，回想自己所經(jīng)歷的挫折，又何必執(zhí)著于此呢？一笑置之。我從這課堂學(xué)到了這微笑，它叫作樂(lè)觀。

不知何時(shí)，周?chē)母邷兀芽镜米约嚎诟缮嘣铩ｒ嚾换厥祝悄撬虑笆⒎诺能饺亍！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”似是受了太一陽(yáng)一的熏陶，那荷花也泛上一陣酡一紅，在無(wú)邊碧葉襯托之下，更顯風(fēng)姿，比起那春之月季，猶有勝之。沉醉了，在那滾滾一熱一浪一中蓮花，和著李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”，人生之樂(lè)，莫過(guò)于此，又頓悟了幾許。本來(lái)沉重的心仿佛卸下了一切負(fù)擔(dān)，明白了，一切隨自然吧。

帶著輕快的心，來(lái)到了枯黃的世界，那個(gè)被詞人、詩(shī)人凄然落淚的秋，低吟著“寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂靜，在這個(gè)世界里彌漫。一切靜得可怕，耳里再?zèng)]了草兒向上鉆的聲響、花兒開(kāi)放的微顫，風(fēng)此刻也停下了歡快的腳步，小心翼翼地從身邊走過(guò)。然而，也唯有寂靜才能表現(xiàn)這一切，心逐漸虔誠(chéng)起來(lái)。自然孕育著萬(wàn)物，任他們開(kāi)辟天地，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，“適者生存”是唯一的法則。看著生命的遠(yuǎn)去，忽然崇敬起了自然，感到了自己的渺小，在偉大面前，也有了新的認(rèn)識(shí)。有時(shí)，這課堂會(huì)讓你了解，看清自我也是生活的真理！

生活的課堂它叫作自然！

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇二十一

人一輩子，都像個(gè)學(xué)生，生活，則是我們最好的老師。她會(huì)教你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄。當(dāng)你在生活中學(xué)會(huì)了這些，你也會(huì)像我一樣感嘆：“啊！”

考場(chǎng)失利，心情沮喪。那段時(shí)間，好像天空都是灰色的。我只想一個(gè)人呆在房間里，不動(dòng)也不思考，只是對(duì)著天花板發(fā)呆。媽媽叫了我?guī)状危菬o(wú)功而返，我好像對(duì)什么都失去了興趣。

那天，爸爸出乎意料地說(shuō)想和我下盤(pán)棋。我本來(lái)不想答應(yīng)，但在他的堅(jiān)持下，勉強(qiáng)拿起了棋子。下棋過(guò)程中，我們倆都沒(méi)說(shuō)話，可是很快，我就發(fā)現(xiàn)我就要全軍覆沒(méi)了。

我嘆一口氣，說(shuō)：“我。

認(rèn)輸了！”

爸爸抬起頭來(lái)看看我，我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的眼睛竟如此深邃。他問(wèn)：“為什么要放棄？”

我垂頭喪氣地說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)有希望了。”心中好像更加失落。

爸爸卻說(shuō)：“那現(xiàn)在我們換一換，你用我的棋，我用你的棋，怎樣？”

生活真像一個(gè)大寶庫(kù)，里面的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。今天，我就上了一堂人生課，即使不是在學(xué)校，但，啊！

高中這也是愛(ài)（匯總22篇）篇二十二

“丁零零……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起，但品德老師走進(jìn)了教室，宣布了一件事，“明天早上一到教室我們就進(jìn)行品德考試！”我松了一口氣，對(duì)品德課我本來(lái)就比較擅長(zhǎng)，也沒(méi)有在意，這一天就立刻過(guò)去了。

第二天我早早地來(lái)到了教室看見(jiàn)品德老師站在門(mén)口，教室門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了，品德老師微笑著面對(duì)著我，當(dāng)我跑進(jìn)教室門(mén)時(shí)，我確實(shí)看見(jiàn)老師的眉頭皺了一下，這時(shí)我才看見(jiàn)門(mén)口倒著一把掃帚，但我完全沒(méi)有在意，拿出書(shū)，為考試而準(zhǔn)備了。一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了，他也沒(méi)有看見(jiàn)掃帚一樣，大步流星的跨了進(jìn)來(lái)，絲毫沒(méi)有停頓一下，可我看見(jiàn)，老師的眉頭所得更緊了，好像有誰(shuí)把他惹生氣了，但我想著，他生氣關(guān)我什么事呀，我也沒(méi)有太在意，又有一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了，但他的運(yùn)氣不好，被那個(gè)掃帚給絆倒了，他正想踢飛掃帚時(shí)，卻看見(jiàn)了老師那張略有怒意的臉，“恭恭敬敬”的把掃帚扶好，但我確實(shí)看見(jiàn)，老師又把那個(gè)掃帚踢倒了。

我一時(shí)有些丈二的和尚，摸不著頭腦的感覺(jué)，完全沒(méi)有了繼續(xù)看書(shū)的念頭，我想來(lái)想去，總是找不到答案，但在我思考時(shí)，班里的同學(xué)已經(jīng)全部到學(xué)校了，老師開(kāi)始向講臺(tái)緩慢的走去。

“大家都靜一靜。”一聽(tīng)見(jiàn)這句話，全班的同學(xué)都停止了背誦，聽(tīng)著老師即將要說(shuō)的話，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了，在我剛來(lái)時(shí)老師臉上的笑容已經(jīng)消失了，取而代之的是一張陰郁且略帶怒意的臉。“今天的品德考試……”說(shuō)到這里，他停頓了一下，又接著說(shuō)：“你們都不及格！”我們都呆下來(lái)了，不是連考卷都沒(méi)有發(fā)嗎？成績(jī)?cè)趺匆呀?jīng)出來(lái)了？“這次我僅僅是想讓你們拾起掃帚，一個(gè)簡(jiǎn)單的道德行為，連這一點(diǎn)都做不到，你們還學(xué)習(xí)什么品德！”

我們明白了，這就是一場(chǎng)考試，我們時(shí)時(shí)刻刻都進(jìn)行的考試，但我卻不知道將這場(chǎng)考試答到最好。