撰寫一篇演講稿范文需要充分了解演講的目的和受眾,以此為基礎來進行內容的組織和編寫。通過閱讀這些演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
我是女神的演講稿(專業19篇)篇一
九月是一條金色的起跑線,我們像一支響箭,帶著感恩和努力起程。
九月十日是教師節,每一個走進零九零一班的老師都收到了我們全班同學最誠摯的祝福——。
“父母給了我生命,老師給了我慧命,祝福不盡,感恩永遠。在我們心中,天天都是教師節!天天都是感恩節!做您的學生是我今生最大的福氣,我會把感恩化作每天的努力和勤奮。”
老師說:這些話不僅僅是送給老師的,更是送給我們自己的,要讓自己的耳朵聽見,讓自己的心靈聽見。只有身心靈合一,語言才能夠化作力量,才能夠心想事成、夢想成真。時時心存感恩的人,是有福氣的人,會常常碰到他生命中的貴人,會常常遇到“柳暗花明又一村”的機會。
老師接著說:我們的生活由一個個節日組成,所有的節日都在傳承文化,傳遞祝福和感恩,希望大家踏著節日的門檻長大,讓自己的思想成長,因為只有思想才是人真正的生命。
我就是在那一刻聽懂了,頓悟了,長大了。
父母給了我生命,是我生命中的恩人,我會用我后半生的親嘗湯藥、跪乳反哺來報答父母含辛茹苦的養育之恩。
老師給了我慧命,是我生命中永遠的貴人。時光沒有給我更多的機會來報答,我只能用現在最好的成績和最恭敬的心態來感恩,沒有完美的人,但是有十全十美的態度,我們會無條件地感恩和我的父母一樣偉大的老師。
內心充滿了感恩,腳下就更加有力量。于是我開始反省:
人生不是來享福的,每個人都身負使命。縱觀人類歷史,每一個偉人都會經歷一條坎坷的道路,青春期是人生大廈的基石。
每個人都是自己生命的作者,每個人都是自己生命的專家,每個人都擁有讓自己成功和快樂的資源。每個人的生命中都住著一個精靈,它會實現我們所有的理想,就看我們的渴望是不是強大,行動是不是堅定。
于是我在心中重新繪制了我的夢想藍圖,給自己定了一個高高的目標,和一個實現的日期。
從今天開始,我要為我的人生負百分之百的責任,我要改變跟隨了我很久的壞習慣,因為它們是彈簧,不把它們剪斷,它們就會把我拉回到從前。
我明白了智慧的秘密在于心靈的寧靜,內心越寧靜越能接近自己的本心,越能看清內心和身邊的人和事,越能做出正確的選擇。
這就是我在教師節這個偉大的節日的感悟和成長。
九月,我感恩,我努力,我一定會成功。
看了本篇演講的朋友還看了:
[感恩社會演講稿][國旗下講話:懷著感恩的心一路走來][在生活中學會感恩]。
我是女神的演講稿(專業19篇)篇二
今天,是五月二十八日。還有三天,我們就告別五月,走進六月。六月,意味著什么?對,中考!
6月20日,八年級同學將迎來你們中考的第一站——地生測試。40分,不可小覷的分數。就在去年今日,我們所有老師也曾苦口婆心的勸導過現在站在你們身邊的師哥師姐,無奈,仍有人執迷不悟,沒有引起足夠的重視,導致到九年級時后悔不已。比如九一的岳勝龍同學,就僅僅考了二十幾分,當他面對自己五大學科成績直線上升時,遺憾的說:只當我獨生子女的優惠分不加吧!早知今日,何必當初呢?擁有一步領先,步步領先的感覺,我們進取的步伐是否更坦然?何況,今年中考命題側重基礎,難度系數降低,對于我們八年級來說,是爭爭就能得,拼拼就能贏,因此,于上周三開始我們啟動了地生千分賽活動,現將兩輪比賽的情況公布如下(略)本周將繼續進行,而且除了對優勝班級進行大會表揚外,還將對表現突出的小組和同學進行表彰。
九年級同學們,還有二十三天,你們就將投入激烈的中考大決戰中。盡管,你們中好多同學與地生高分失之交臂,但步入九年級以來,你們用自省的精神,不棄的努力,在信息技術加試、理化實驗加試和體育加試中接連取得優秀的成績,所以,我們有理由相信:二十三天的模擬沖刺,二十三天的查缺補漏,定將迎來六月的輝煌!下面這段是我送給一班同學的一段話,現在改動后送給所有的應屆畢業生:
不是知識太難,是我們認識自己還不夠深刻;
不是分數太少,是我們尚不懂得耕耘和收獲。
困擾時,用信心和勇氣化成一首詩;
簡單時,用淡定和細心哼唱一首歌。
無論結果呈現的是什么,
不放棄永遠是美麗的。
七年級的同學們,你們感覺中考是不是離你們還很遠呢?人無遠慮必有近憂,不積硅步無以至千里,沒有我們此時的腳踏實地,任何夢想都將是空中樓閣。聰明的人兒,要善于從學姐學哥的身上,吸取教訓,汲取力量,把握當下,著眼未來!
同學們,都說十六歲,是花的季節,但是,我們應該知道,只有經過奮斗的汗水的浸潤,花兒才會綻放的流光溢彩!相信自己,超越自己,用我們的行動向家長、向學校遞交一份漂亮的答卷!
最后,全體同學們,我想感受一下你們的信心,我想聽聽你們的聲音,和我一起高喊一聲:中考,我來了!(鼓勵下,喊三遍)。
我是女神的演講稿(專業19篇)篇三
大家好!
今天我們演講的題目是《美麗城市,創衛我同行》。
xx,因為有著眾多的天然涌泉自古以來就被冠以“城市”的美譽,以其獨特的泉水魅力享譽海內外。綠色,是這座城市的生命;泉水,是這座城市的靈魂。“家家泉水,戶戶楊柳”是xx市民心中永恒的風景。
可是,隨著時間的流逝,社會的發展,城市的美麗風景卻在漸漸淡出人們的視線。當我們仔細打量這座城市時,不難發現:xx常常遭遇霧霾的襲擊,空氣質量已經瀕臨全國最差的邊緣;漂亮繁華的購物街道,被亂扔的垃圾覆蓋;更有甚者在公交車站,當著睽睽眾目,“呸”,繡口一吐,痰沫四濺。美麗的xx正在被一點點侵蝕,它的光芒正在被一點點磨滅。
親愛的朋友,當你抬起頭,看見城市上方的天空不再蔚藍,白云不再飄逸,你有怎樣的感觸?當你站在黃河大橋,望著我們母親河的懷抱里漂浮著的白色泡沫,你又想怎么做呢?當你走在街頭,別人迎面丟下一個白色塑料袋,你臉上還會蕩漾著快樂的表情嗎?我想,但凡一個內心憧憬美好,有社會公德的公民,都會渴望城市的整潔、美麗、和諧。我們清晰地記得,十一屆全運會在xx召開期間,xx的市容市貌是那樣光彩動人。清新的空氣,優美的環境是xx向全國人民展示的名片。而這美麗形象的背后凝聚著每一個xx市民的行動和努力。
只要我們熱愛自己的家園,我們就有責任呵護家園的美麗。我們要相信,城市讓生活更美好,我們也能讓城市更漂亮。我們指責別人,不如改變自己;我們埋怨別人,不如奉獻自己。所以,親愛的同學們,讓我們再次行動起來,用我們的雙手為xx增添一份整潔和衛生,為創建衛生、美麗的城市而努力!在此,我們向全體師生發出如下倡議:
1、管。管好自己的儀表,保持干凈利落;管好自己的物品,使之整齊有序,做好原樣交接;管好自己的手,不亂扔亂放,亂貼亂畫;管好自己的腿,不亂踢亂踩;管好自己的嘴巴,不隨地亂吐。
2、撿。當你身在教室,看到教室后面的垃圾桶外的垃圾,不要事不關己,高高掛起,而是主動撿起來;當你穿過籃球場時,望著在風中輕盈飛舞的塑料袋,不要沉默觀望,而是主動撿起來;當你走出校門,看到滿地的廣告紙時,不要抬頭挺胸地跨過去,而是主動撿起來。在“撿”的每一刻,你是幸福的,因為你撿起了素質,撿起了文明,撿起了美德。
3、勸。遇到不講衛生的同學,勸一勸;遇到亂丟垃圾的鄰居,勸一勸;遇到破壞公物的現象,勸一勸;遇到公共場所吸煙的現象,勸一勸。
4、堅持。美麗城市不是一朝一夕能夠打造出來的,良好的衛生習慣不是一天兩天能夠養成的,需要我們堅持不懈,堅持到底。
另外,圍繞創衛主題,學校還將開展童眼看“泉范兒”系列活動,例如“曬曬身邊的城市美”、字里行間的“泉范兒”兩大征文活動;鏡頭里的“泉范兒”攝影活動,畫筆下的“泉范兒”繪畫活動,還有微話“泉范兒”微博話題活動等等!聽到開展這么多生動有趣的活動,你一定躍躍欲試,想要大顯身手吧!同學們,那就讓我們在舉手投足之間,在“一撿一管一勸一堅持”的行動之中,在精彩紛呈的主題教育實踐活動里,人人爭做創建衛生城市的小小志愿者,同時展現我們開元學子的文明風采,書寫我們開元學子的“創衛”傳奇吧!
我是女神的演講稿(專業19篇)篇四
而你,默默無語,
頷首低眉,
是的,你忘記了你是誰,
只是用你的身影裝點世界的美。
白天奔忙在自己的崗位,
夜晚守護著嬰兒入睡,
一盞燈,始終為愛人亮著,
一壺茶,總是要煮到微醺,
一粥一飯,書寫著忠貞,
一顰一笑,傳遞著神韻,
而你,默默無語,
無怨無悔,
是的,你忘記了你是誰,
只是用你的情懷包容著紅塵。
你忘記了臉上的皺紋,
你忘記了操勞的疲憊,
甚至你忘記了你女人的身份,
你在歲月的河里淘洗掉嫵媚,
你在寒冷的冬天任憑那風吹,
而你,默默無語,
舉案齊眉,
是的,你忘記了你是誰,
只是用你的堅強征服著眼淚。
你在,家就在,
你在,世界就在,
你在,男人的心才會無畏,
你是方向,
你是春雷,
你在,溫暖就在,
你在,詩意就在,
你在,男人的愛才有靈魂,
請允許我告訴你,
你的名字叫——女神!
我是女神的演講稿(專業19篇)篇五
時光太短,相見恨晚。
——題記。
每個人都有自己的女神,她也許會是現在當紅女星,也許會是某位杰出的人物。而我的女神卻是默默無聞、無私奉獻的人類靈魂工程師——我的八年級語文老師。
其實已經記不清第一次見她她穿的是什么衣服了,當時看見她我的第一印象就是:哇塞,好漂亮啊,她就是我的老師?也太年輕了吧。長發飄飄,宛如仙女般美麗。她不同于其他老師一樣——開學第一節課就給我們長篇大論的介紹自己。她僅僅用了一首打油詩就介紹了自己:自己的名字、愛好。那一刻,我真的被她的才華給折服了。我從心底里面的去佩服她。
書卷氣。
她告訴我們書卷氣是最好的氣質,擁有了書卷氣,便消除了傲氣、嬌氣、霸氣……便增加了靜氣、秀氣……而這種氣質就恰恰在她的身上體現了出來,她會在上課前讓我們讀摘抄,在經歷了一節疲勞戰后給我們講一些有趣的故事來讓我們放松,并且我們每次的摘抄她都會認認真真的看并且給我們寫上批語那些全部都是給我們的鼓勵。
愚人節。
就是在去年愚人節,我們班學生都商量好等在上課的時候老師一說:“上課”我們回答:“老師再見”誰知道她并沒有因此慌亂,給我們了一句“那就站著吧”我們被開玩笑了唉這個故事雖然很短但一直都記于心間。
正是有了她,我感受到了語文的魅力;正是有了她,我明白了古詩詞竟然可以如此用于作文之中;正是有了她,我才能在閱讀課上更加‘悅讀’;也正是有了她,才有了這段內心獨白。
感謝時光讓我們相認、相知、相熟。又討厭時光讓我們分離。不活在最好的時光遇見她也就不算辜負青春。
她永遠是我的語文老師。并且永遠都會是我的女神。
文檔為doc格式。
我是女神的演講稿(專業19篇)篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我叫韋xx,是我校二年級三班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。
每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但是我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著。可爸媽老催我快點睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。
因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我帶回來許多書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》。等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經過媽媽指導修改后投到上,并且獲得了發表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。
同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
我是女神的演講稿(專業19篇)篇七
清晨,當我們要走進電科院大門時,映入眼簾的是“以人為本,安全第一”八個醒目的大字。
的確,正像我們常說的“安全責任大如天”。
“安全責任重于泰山”。
然而,現實生活中并不是所有人都能認識到這一點。
有的人安全意識淡薄,工作中典型的馬虎、湊合、不在乎,把安全制度安全規程拋在腦后。
也有的人利欲熏心,只顧著自己撈錢,不顧人民的生命財產安全。
這樣的事例在全國近年來的事故通報中屢屢出現,觸目驚心的有些煤礦的瓦斯爆炸,以及基建中的樓房、橋梁坍塌事故不正是這樣嗎?電力安全生產是電力企業永恒的主題。
多年來,我院認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的工作方針,圍繞年度安全生產和安全月活動積極地開展工作,取得了很好的經濟效益和社會效益。
事實證明,只有抓好安全生產,才有可能取得好的經濟效益和社會效益,否則一切效益無從談起。
安全生產必須建立起完善的安全網絡和嚴格落實安全生產責任制;嚴格執行各項安全規程和規章制度;必須堅持不懈地進行安全教育,提高全員安全素質安全意識。
只要我們真正把安全放在第一位,把安全裝在我的心中,你的心中,裝在我們每一個人的心中,我們就能做到高高興興上班去,平平安安回家來。
不要忘了,家人等你平安歸來。
我是女神的演講稿(專業19篇)篇八
我聽見了你的笑聲。
雖然天隔一方,
依然顫動著我的心靈。
猶如開在深山里的花紅,
從霧靄里飛出來一股香濃。
引誘著無數采蜜的蜂群,
循著甜香前去探尋。
又似在山野焦渴的樵農,
聽見了流淌的甘泉水潺潺。
聞聲飛遁展開思盼的翅膀,
趴在溪邊浸潤著干渴的心魂。
因為你有著綽約的嬌姿風情,
和那顧盼流連的眼神。
一旦擊中青春迷離的魂魄,
就會讓人神魂顛倒跌入迷亂。
你是位站在云端上漂亮的女神,
放射著勾魂奪魄的光彩。
撩繞著來往不斷趕路的人群,
耽誤了他們急忙行走的路程。
世上有多少傾心的俊神,
卻把神箭射入我的'心中。
從此在心田里種下了情根,
日夜浸泡在甜蜜的夢中。
我是女神的演講稿(專業19篇)篇九
不知道為什么,我最偏愛綠色,或許是綠色的事物給人清新的感受,又或許綠色代表奉獻頑強和生生不息的生命力,所以我鐘愛那一片片綠蔭。從19歲那年起,我帶著滿腔的熱情和兒時的夢來到了這滿足綠色的凈土上,與孩子們為伍,終于,我找到藍天下的綠蔭,找到了我生命的.價值,于是,我有了一個新家——幼兒園,一個綠色事業的家園。記得我第一次站在孩子中間,這么大一個人竟然有點不知所措。當孩子們用他們清轍透底的眼睛看著我,拉著我的手稚氣地問:“老師,你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會冷了!”孩子們的話就像一簇簇火苗,把我燒得暖和和的。漸漸地,我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學習,一起游戲,一起享受拿到文明班的榮譽,孩子和我之間已經有了一種特別的默契。就連孩子們的爸爸媽媽也常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一,說:“老師說的,老師說的。”那一刻,我才深深地體會到我在孩子心目中的角色(地位)現在,我最喜歡孩子們親切地叫我一聲——“老師”,這兩個字就是責任,是愛心,是奉獻。這簡單的兩個字構成一個多么神圣而又繁瑣的事業,就是這兩個字讓多少人在教育戰場上默默奉獻了自己的青春甚至全奉獻一生無怨無悔。這塊圣潔而快樂的天地,在經受著風雨洗禮之后依然挺立,噍!院子里的樹葉黃了又綠,我就像綠葉那樣地盈翠。愿我用這綠色的精神去撥動孩子們心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,用綠色的心感受孩子們純真的笑容,稚嫩的聲音,我生命的綠啊,帶著我的夢,我的歌和我所摯愛的孩子們,帶出明天的太陽,帶出新的希望!
我是女神的演講稿(專業19篇)篇十
老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目同樣是:《我運動我健康我快樂!》。
可正當他激情奔放的時候,心臟病卻突然發作了。許多人看到雨果發青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果并不悲觀,他在醫生的指導下,每天堅持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創作了文學名著《悲慘世界》,80歲創作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個長壽者,都贊嘆不已地說:“這真是一個奇跡。”
同學們一定聽說姚明、劉翔等運動員吧。他們都是運動高手,有著強壯的身體與拿手的運動項目。他們那強壯的身體與拿手的運動項目都是從運動中得到的禮物哦。
除了在體育課、大課間的運動外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運動?當你學習、看書超過一個小時,就要站起來走走了;當你留戀在電視機前、沉迷在電腦游戲的時候,更要站起來到外面運動運動一下。運動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運動。早上來到學校可先到運動場跑兩圈再上教室;下午放學時也可以去跑幾圈或到操場打打球跳跳繩等;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。只有健康的意識,持之以恒的體育鍛煉,才能戰勝疾病,可怕的流感病毒也不會侵犯你。
為了提高我們的體質健康水平,在此我號召大家做到以下幾點:
第一、堅持每天早上跑三兩圈,跑步時,統一往一個方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴里。
第二、冬季鍛煉要注意預防感冒,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖。
第三、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網",我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。
來吧,親愛的同學們!在這個冬季里,面對嚴寒,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!
我是女神的演講稿(專業19篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我為此而感到悲哀與難過,同學們,你們肯定也不愿意活在這樣的陰影下,你們想當寄生蟲嗎?想被人們稱為腦殘嗎?想被社會淘汰嗎?不,你們肯定不,那么就由今天開始,讓我們拋掉惡習,做時代驕傲的90后。
少年強則國強”,少年富則國富,每個人心中都勾畫著屬于自己的一份藍圖,每個人都小心呵護著這份泡沫般易碎的夢想,“90后”的我們,個性是我們獨創的品牌,張揚是我們獨有的風采。穿的衣服跟別人一樣,俗!想的東西跟別人一樣,沒想法!“90后”的我們,積極創新,塑造自我。擺脫老一輩學生唯唯諾諾的形象,跟老師在課堂上談古論今,進行學術交流;在球場上,一個三分球贏得在場人的歡呼,驕傲地抬頭繞場一圈,外帶幾分自滿,但又有什么關系,這是青春,煥發光彩,我們享受青春。
90后”的我們,熱情敬業是我們的精神,吃苦耐勞是我們的寫照。奧運期間,是“90后”大展拳腳的時機。奧運火炬傳遞期間,在火炬手身旁默默護跑的人員,是“90后”;用燦爛的笑容,流利的外語接待外國來賓,盡顯大國風范的是“90后”。“90后”的我們更愿意與社會交流,更愿以自身的活力來染紅這個火紅的八月。
90后”的我們,更多的是對社會無盡的愛。汶川大地震后,舉國同哀。雖不能遠赴災區,但在校園里,也可見“90后”忙碌的身影。開廣播,呼吁全校師生捐款,共同關注災區;拉條幅,倡導社會人士人人獻出一份力。稚嫩的臉皮下飽含著對祖國人民深切的愛;青澀的嗓音下是一代人對社會的愛意。我們用實際行動說,我們是祖國一分子,我們愛祖國。
90或的我們猶如初生牛犢,有個性,不怕虎。我們有著主宰自我的獨特魅力。不像60年代父輩們那么保守,不像70年代叔輩們那么迷茫,也不像80年代哥哥姐姐們那么輕躁。在生活和學習上,只要有我們認為所做的是正確的,哪怕只有1%的可能,我們也會迎刃而上。
我堅信,我自豪,“90后”的背后,是整個崛起的新世紀,新中國! 90后的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的心底有一股力量,那就是要做令時代驕傲的一代,同學們,90后的所有朋友們,讓我們一起來,拋掉過去的惡習,勇敢的擔起時代賦予的重負,勇敢的舉起理想的杠鈴,朝著更加美好的明天,而努力吧!
我是女神的演講稿(專業19篇)篇十二
尊敬的各位領導評委同事們:
晚上好!
假如我是校長,我要全心全意地熱愛自己的學校;在工作中,我要注重工作經驗的積累,學會運用科學的思維方式,系統、深入地思考問題,努力提高自己的觀察能力和判斷能力,增強決斷問題的信心。
我深知作為一名校長,絕不僅僅是一個實施者,更為重要的是一個教育的管理者。
假如我是校長,我首先注重的是對教師的管理,我要學會“開發教師”,將教師作為重要的教育資源,通過培訓、科研等方式,提升教師的價值;再者,以“學習型組織”的建設為目標:將“學習激勵”納入學校管理,通過實施校本管理、校本培訓、校本研究、校本評價等措施,加大師資建設力度,引領教師走專業化道路。促進教師的自我發展,提高教師隊伍的整體素養,使之充分發揮主觀能動性,體味到教育創造的無窮樂趣。
假如我是校長,我就要把學校建設成具有現代化辦學特色的學校。我會把教育教學改革放在首當其沖的位置,信任教師,依靠教研,將新理念,新思路,新方法,新手段運用于教育教學,使我們的教學工作能穩步提高,使我們的孩子能在快樂中成長,在知識的海洋里自由翱翔。假如我是校長,我要讓每一位教師都有自己的發展空間;我要讓我的每一位學生都能獲得成功的感受,享受到學習的快樂。
假如我是校長,我會運用自身的教育資源,有限的校用資金,將我們的校園規劃成一座“花園式”的學校,也許這樣的花園式,不能和一些投入大量資金,投入大量人力物力的學校相比,也許,僅僅是多了一座花壇,多了一些體育器械,多了一座玻璃花房,或是一座露天的畫室,但無處不體現著人文思想,無時無刻不關注著學生的最基本的生活狀態。讓學生能在舒適的環境中學習和生活這才是最重要的。
假如我是校長,我會審慎的思考與教師,與學校職工交流的方法。全力營造一個平等、團結、尊重的組織氛圍。古人云:“士為知己者死。”就充分強調了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么強大。假如我是校長,我要尊重和信任我的教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設法去滿足教師的合理需要,做到關心每一個人、關注每一個人的價值和奉獻。在與教師交往中注重與他人的協調與融洽,我會努力做到少“專制”、多“民主”;少“享受”、多“服務”。相信只有這樣,才能創造一個良好的育人管理環境,促進教師之間思想的`統一、責任感的喚醒、事業心的激發。校長一句貼心的關懷,一次真誠的鼓勵,帶給教師的將是對工作的無比信心和勇氣,在施教的道路上,他們會走得更細心,更踏實,更穩健。而我們的學校也就在這一個又一個“更”字當中不斷發展,不斷進步。
我深信協調好領導與個人,教師與教師之間的各種關系,處理好可能出現的各種矛盾,在工作中與教師互相合作,團結一心,我們的學校會在教育改革的道路上乘風破浪,大步前進。
作為一名管理者,在管理別人的同時,我們首先要管理好自己,我深知人格的力量的巨大。假如我是校長,我會把公正作為處事為人的準則。堅持“舉大功不記小過、舉大善不記小瑕”的原則,做到知人善任、惟才是舉,最大限度地調動每個教師的積極性,充分發揮整體優勢,形成分層管理、層層負責的群體結構。同時,要清除私心雜念,校長的權威不是來自職位和權力,而是來自其人格力量。“公生明,廉生威”,只有公正無私,方能樹立威信。謝謝!
我是女神的演講稿(專業19篇)篇十三
老師,愿你節日快樂。雖然不常聯系,卻時刻把您惦記,雖然不常看望,卻悄悄把您祝福,時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記,親愛的老師,謝謝您,下面是《我是幼師》發言稿,歡迎各位閱讀和借鑒。
轉眼間,我已經踏上這份工作一年多了,生活一直是豐富多彩的,苦的,累的,苦的,累的,但更多的是甜的,溫暖的,感動的和幸福的。
當我和我的孩子在一起的時候,我是最快樂的。孩子們的一言一行都深深地印在我的心里。我堅信他們是純潔的天使,他們給了我無盡的歡樂和愛。
教師以多種方式向孩子們表達他們的愛。同樣,孩子們把他們的愛還給他們的老師。記得有一次,我正在打掃衛生,幾個孩子走過來對我說:“老師,我親親你吧。”我說:“老師現在忙,等有時間了在讓你親,好嗎?”那孩子撅著嘴跑掉了。
我看到她臉上的笑容漸漸消失,我開始后悔拒絕了她。也許孩子的心里裝不下不愉快的事情,沒過幾分鐘,她就跑過來對我說:“老師,我親親你吧。”這一次我爽快地答應了,趕緊放下手上的活蹲下讓她親了一下。
小家伙笑著跑開了,對他的小朋友說:“剛才我親老師了,老師喜歡我。”我忍不住笑了,原來孩子是那么容易遇見的,只要一個小小的表演,就能讓他們快樂很久。
人們常說,每個孩子都是一本有趣的書,它不容易讀,只有那些愛他們的人才能讀它。有一次,我穿了一條裙子去買,我班的韓一飛小朋友說:“老師你的衣服真漂亮。”其他的孩子聚集在一起,四處張望。“老師等我長大了,也想買這么漂亮的衣服。”“好”。孩子們笑了。
我認為我是世界上最幸福的人,因為我有這樣一群可愛的孩子陪著我,他們會在我開心的時候陪我笑;在我疲憊的時候他們會用年輕的雙手為我擦去臉上的汗水;當我失敗的時候,他們會用甜美的歌聲來換取我繼續努力的信心。
謝謝你們,我可愛的孩子們,你們一直在我心里。我快樂,我是一名幼兒教師。
我是女神的演講稿(專業19篇)篇十四
大家下午好!
我是來自國際貿易部的李,很榮幸能參加“我與公司共成長”的演講。
我今天為大家演講的題目——做創造歷史的青年。
轉眼間,我進公司五年了,五年打拼,五年磨礪,其中有多少精彩值得回味、有多少記憶值得珍藏。有“人生有涯知無涯,精誠不懈求真諦”的勤奮,也有“青發邊上白絲縷,衣帶漸寬何所懼”的執著;有“雙手掘開幸福泉,暢飲甘霖笑春風”的喜悅,也有“仗劍擊水三千尺,萬里江山筆下生”的豪邁。正所謂“歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。”然而,在這不平凡的歷程中,最讓我感動、最讓我難忘的還是那些感召我、激勵我、培育我的領導和同事。
聽公司同事們講,公司發展初期,只是幾個親屬一起經營的貿易公司,歷經十一個春秋,由幾人變成百人;由注冊資金幾十萬到1500萬,由年銷量不到一萬噸到十幾萬噸;由不知名的小企業到tpco一級代理商;由一個沒有庫存的`貿易公司到擁有上萬噸庫存并承接了國家級的大工程,西氣東輸主線和奧運鳥巢體育館的實體企業。20xx年銷售收入達5億多元。
然而,成功背后的艱辛,并不是我三言二語可以形容的。但有些道理大家都明白:
“古往今來,哪一個有所作為的人不曾歷經磨難?吃苦是人的資本,是財富。
因為,沒有經受寒流的抽打,烈日的炙烤,你的血液骨骼里就不會孕育生長抗爭的細胞;。
沒有聽過冷嘲熱諷,呵斥謾罵,你的性格里就不會鍛造出處事不驚、寵辱皆忘的堅忍品質;。
沒有嘗過離鄉背井、風餐露宿的苦楚,你的志向里就不會鑄就豪氣干云、氣沖霄漢的凌云氣魄!
還有工作在一線的工人們,無論是刮風下雨,烈日塵沙,都沒有一句怨言的堅守在工作崗位,師傅們沒有過多的話語,可他們用粗糙的雙手和虔誠的心托起了我們公司發展的希望和夢想!
丘吉爾說過:“高尚、偉大的代價就是責任。”一個追求文明和進步的人,一定有自己的良知、信念和覺悟,公司為我們提供物質生活條件,提供實踐機會和發展平臺,現在,該我們用智慧和汗水為公司、為社會奉獻的時候,我們要證明,我們是有職業道德的一代人,是勇于負責的一代人,是我們的選擇,是我們的家,更是我們義不容辭的責任!
其實,我相信每個員工心中都有一種主人翁意識、一份責任感。企業是樹,我們是愛樹的人,企業是船,我們是奮勇的船員。
優秀售票員李素麗說過一句話:“用力工作只能算稱職,用心工作才算是優秀。”石油大王洛克菲勒說過這樣一段話:“現在讓我變成窮光蛋,流落到沙漠里,只要有一支駱駝隊走過,我加入進去,不出幾年,我又是一個百萬富翁。”
你是怎樣一種人?一定是一個同樣渴望成功的人。但怎樣才能成功?公司就如同那支鑄就你成功的駱駝隊,他是你事業的平臺,只要投入你的主人翁精神,成功就會如期而至。
同志們,朋友們,今天在座的都是公司的精英和棟梁,眾人合力拉大船,讓我們攜起手來,一起守護我們的家園,一起為事業奮斗吧,再過十年、二十年,當我們回首來時路,一定會為自己投身感到無限自豪,無尚榮光。
謝謝大家!
我是女神的演講稿(專業19篇)篇十五
區啟明實驗學校在踐行黨的群眾路線教育實踐活動中認真開展了“我是誰,為了誰,依靠誰”大討論活動,我認為這項工作開展十分有必要,對我們今后工作效能的提升意義十分重大,只有弄清了“為了誰”,才能找準工作前進的目標方向;只有弄清“依靠誰”才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是誰”,才能把握自己正確定位。踐行黨的群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,是我們黨克難制勝的法寶,我們黨和人民群眾是魚和水的關系、血與肉的關系、舟與水的關系、種子與土地的關系、末與根的關系,學生與老師的關系,兒女與父母的關系,這些都強調的是群眾的地位和作用,告誡我們要牢記自己的位置和身份。視群眾為親人,把群眾當主人,始終擺正同人民群眾的關系。作為一名共產黨員,我們是群眾的親人、仆人和知心人,只有把人民放在心中最高位置,真正地為他們辦實事,做好事,了解他們盼在何處,難在何處,急在何處,真正同他們打成一片,做他們的貼心人,任何黨員干部不管地位有多高,權力有多大,都沒有資格凌駕于人民群眾之上,我們要真心拜人民為師,虛心向群眾請教,掌握群眾所思、所困、所惡、所盼,任何情況下,我們都必須相信群眾,都必須堅持從群眾中來,到群眾中去。
為了誰?或許大家都明白——一切為了群眾。這就要求我們必須時刻牢記我們黨全心全意為人民服務的`宗旨,我認為只有做到全心全意辦實事,把廣大師生和學生家長裝在心里,從他們利益出發,想干事,干成事,干好事,學校各項工作堅持一切為了師生生幸福成長,一切為了學校發展,才能稱得上是“為群眾”,作為學校校長,我當得踏踏實實做好本職工作,讓領導少操心,讓同事多順心,為職工做好服務是我的根本,具體體現在:
一、學校管理不因事小而不為。學校無小事,事事都要有人做,只有把小事做好,大事才能更好地完成。
二、學校管理不因事雜而亂為。學校各項工作要落實責任管理責任,強化管理,在“細”字上做文章,在“實”字上下功夫,要統籌安排,精于謀劃,每項工作內容明確,專人負責,建全任務、目標、標準、流程、考核、評價機制。不能因學校事多人少,而影響工作質量及安全。
三、不因困難而不為。凡是有利于師生、學校發展的工作,再大的困難都要克服,要想辦法解決問題,多學、多問、多請教。
結合“為了誰”這一話題,我對自己也做了深刻反省和剖析,意識到我在工作中還有很多不足:有時與職工交流不足,不能很好地與職工進行溝通,有時講話不注意分寸。
“依靠誰”——一切依靠群眾。學校各項管理工作是靠廣大教職工具體落實的,只有依靠他們,傾聽他們的呼聲,了解他們的訴求,理解他們的疾苦,才能不斷密切關系。調動他們的工作積極性,激活他們的干勁,學校的各項工做才能得到快速的推進,才能落實好。
我是誰?——我是一名共產黨員。就是要全心全意為人民服務,就是要尊重師生,了解師生,信任師生,依靠師生,服務師生,就是要把師生滿不滿意工作為檢驗工作優先第一標準。因此,只有時刻牢記宗旨,不斷錘煉黨性,純潔思想,提高修養,才能擺正位置,認清自己、端正態度。
我是誰?我是啟明實驗學校的校長,,這是組織對我的信任和期望。我要團結廣大師生,強化管理、務實苦干,努力實現學校辦學三年奮斗目標,創教育質量全區一流學校。
我是誰?我是一名光榮的人民教師,我要站三尺講臺,教書育人,強化業務學習和培訓,積極參與教學研討活動。全力優化課堂教學,全面提高課堂教學質量。
在回答好“三準“之問后,關鍵就是要落到實處見行動,在今后的工作中,我將勤于學習,密切聯系實際,團結帶領廣大教職工為辦人民滿意教育奉獻自己的青春和力量。
我是女神的演講稿(專業19篇)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是00后,我有新思想,新生活,新快樂!
我是00后,我有和大人不同的想法!他們總說,女孩子嘛,就要淑女一點,要端莊大方。哼,什么理論,做自己才是最重要的,這種老掉牙的想法我才不喜歡呢!我喜歡霸氣一點,酷一點,拽拽的,那才叫神氣!不過有些時候,我喜歡裝公主,變成小清新,穿得卡哇伊一點!
我是00后,我不像以前的人,整天就知道學習學習,我才不想變成那樣,那是書呆子!我喜歡逛街,喜歡刺激!每次逛街,我都會買一大堆東西回去,衣服呀,褲子呀,帽子呀……什么亂七八糟的都有!找刺激?恩,很不錯的想法。我喜歡跆拳道,所以就去學!踢腿、揮拳、回旋,每一個動作都很酷!歡樂谷!那個才叫刺激!“古木游龍”,體驗1146米到50米高空的90秒旅程,那叫個驚!從50米高空直線往下沖,有種讓人窒息的感覺!精神尖叫!“啊——”好爽!好刺激!
我是00后,我有我的快樂來源!我的快樂很不同!我喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,然后讓別人夸我:“看啊!那個女孩兒多漂亮!”每次聽了,我的心里都甜滋滋的!我長得高,這是我的驕傲!我今年11歲零4個月,我有164公分,走出去,人家都問我爸我媽“你女兒長得真高!都有十五六歲了吧!”當爸媽回答我只有11歲時,大家都羨慕地看著我爸媽,說著稱贊的語言!聽著這些話語,我就心花怒放!也是個需要滿足虛榮心的小女生嘛!
我是00后,可我也有柔弱的時候,當有人傷我傷得很重的時候,我會把自己鎖在房間里,蹲在最狹小的角落,然后失聲痛哭,之后會越哭越猛,哭累了就蹲在墻角睡著了,醒來后就會發現瓷磚的地板上滿是淚水!
我是一個00后,非常獨特00后,我有自己不同的世界,在我的世界里永遠有著怪異的奇思妙想,有著不符合常人的邏輯,有些時候連我自己都不懂我在干什么!很可笑,但我就是我,因為我是一個很特別的00后!
謝謝大家!
我是女神的演講稿(專業19篇)篇十七
現場的各位到場的嘉賓,老師、同學們,大家好!今天我要演講的主題是《90后的風采》。
集社會的關愛于一身的90后成為了備受矚目的新一代。90后,說到90后,大家會想到什么?腦殘的一代?頹廢?非主流?火星文?如果你們想到90后是腦殘的一代,確實現在網上到到處都有人說90后是腦殘的一代,動不動就說90后腦殘,我作為90后的一員,我為此感到十分痛心!但是!我不會只是痛心,我會讓你們認識一個真正的90后!了解真正的90后一代人!現在社會上確實存在一些腦殘的人、一些非主流的人、一些寫火星文的人,而且這些人當中有很大一部分都是90后,但是,這些人只是90后的一小部分,只是給90后抹黑的一小撮人,大家可以說這些人腦殘!但我可以明確地告訴大家,我們90后絕不腦殘,我們90后絕不是腦殘的一代!
記得曾經有人說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”是啊,我們90后作為祖國的花朵,是新一代的棟梁,我們有自己的方式,有自己的堅持。90后,我們不喜歡被人看透,心中會留著一小片方地,我們有許多心里話,卻無法真正釋然地對別人說。
把鏡頭回到2012年那火紅的八月,火紅的奧運,微笑的北京見證了90后的運動健兒們一次次登上冠軍榜,在北京奧運會上中國的90后冠軍就有9位:鄧琳琳、龍清泉、何可欣、王鑫、林躍、江鈺源、李珊珊、陳若琳、楊伊琳。在奧運賽場上,我們看到90后的體魄、文明和友好,放眼未來,2012年和2016年的奧運會,或許就將是90后的天下!我們有理由相信90后是中國新生代的脊梁!
鏡頭回到現在,2012年。
我們90后,很自我卻不乏真誠!
的未來,我們是民族的希望。流逝的時間正慢慢把我們送到生命中最旺盛的時期,再慢慢地侵蝕著我們的青春,可正是我們的狂放,讓我們始終堅持著一種不服輸的精神,正是我們的婉約,讓我們關心著身邊的點點滴滴。生命的顏色不會褪去,再苦再累,但我們是最具活力的90后,我們一起打拼,開辟出我們人生中的輝煌,支撐起未來的祖國!歷史的長河,湮沒不了我們90后的足跡!90后,有一點的叛逆,但終究會過去;90后,有時會想放棄,但終究還是堅持了下去。
90后的我們正是處于少年時期,有著蓬勃的朝氣,充滿著奮力向上的力量,我們憧憬著美好的未來,我們會為著自己的夢想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈向往著陽光,向往著快樂,我們有獨立的想法,我們并非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信權威。我們能用自己的努力,證明:我能行!
我們背靠五千年,面向全世界!
90后,我們自如。
謝謝大家!
我是女神的演講稿(專業19篇)篇十八
各位領導、老師:
大家好!今天能和你們歡聚一堂,暢談理想、暢談人生,我感到非常高興,也非常激動。
回顧幾年來走過的歷程,我到底有沒有為學校增添過光彩?細細琢磨,找到答案——有。因為我擁有一個欣欣向榮、蓬勃向上的“大家庭”。我們這個“家”,有著英明睿敏的家長,有著四百多位團結一致、相親相愛、互幫互助的兄弟姐妹。而我也是這么多成員中平凡的一員。為此,我感到自豪!
記得十年前,是十八歲的花季里,我這個從小不知天高地厚的假小子變成了一與孩子們一起笑、一起哭、一起喊、一起跳的鄉村女教師。來到了這個人才濟濟、藏龍臥虎的大“家”中。而平凡的我不甘落人之后,也要為這個“家”的興旺奉獻一絲微薄的力量。于是我奮斗、我拼搏:白天,我以三尺講臺為陣地,引經據典,帶領孩子們去知識海洋里遨游;夜晚,我挑燈苦讀,提高自己教書育人的水平;而課余時間,我不是向經驗豐富的教師請教,就是幫學生實習功課……那段日子里,我過得清苦而充實。
因為有這樣一個大“家”,我不僅關心學生的學習,還關心他們的生活。記得96年,我班的黃松同學家里十分困難,在寒冷的重大事故里,別的學生都用厚厚的棉衣把自己裹得緊緊的;而他卻依然穿著兩件薄薄的單衣,瘦瘦的臉凍得發青,破舊的解放鞋里可以看得見凍的通紅的小腳丫。看-到這種情況,我真心酸。我不再遲疑,從自己微薄的工資中擠出錢給他買了件毛衣和一雙鞋。當我把毛衣和鞋送到他手里時,這個性格內向的孩子什么也沒說,只是眼眶里貯滿了淚水。此后,他發奮學習,以實際行動報答了老師的愛。期末考試時,成績從原來的倒數第二躍到順數第二。后來,他又以優異的成績考上了中學。
“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求?”
也許有許多人不明白,我這樣苦苦地工作,圖的是什么?
我不圖名,不圖利,只是因為我是這個“家”的一員,只是出于一種強烈的責任感和事業心!
”一分耕耘,一分收獲”。十年來,我所擔任的學科成績都名列學區前茅;我代表學區參加各級各類的演講、這門課、優質課比武時,因為有這個強大的“家”作后盾,所以每次我都不負所望,履獲佳績。20xx年,我還被授予“莆田市優秀教師”的光榮稱號……我為這個“家”增添了光彩!
于是,我認定了腳下這和路,兢兢業業地干好工作,用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈,用滿腔的熱情點燃學生胸中的“理想之火”,用知識的鑰匙幫助學生開啟神秘的科學大門,不計物質生活清貧寒酸,但求滿園桃李爭奇斗艷。在辛勞費神之中,我嘗到了教書育人的樂趣:發現學生思想有了進步,我會打心眼里高興;看到學生的成績有了提高,我的心里啊,像吃了蜜一樣甜……是啊,“得天下英才而教之”,苦在其所,樂在其中!當辛勤的耕耘有了收獲,當自己受到學生的尊敬和愛戴時,當自己為這個“家”增添了光彩時,再苦再累也覺得心滿意足。
假如我也可以算是莆仙教育園地中一朵已經開放的小花,那么我更加清楚,有更多的“花”比我弄得更鮮艷、更嫵媚、更動人……正是因為我們擁有這樣一個個的“大家庭”,正是因為我們擁有這么多的兄弟姐妹熱心獻身教育事業,才使我們學校培育了一批又一批的人才,為祖國作出了貢獻!
因為我是這個“家”的一員,我會更加執著、更加努力,無私無悔地獻身于祖國的教育事業,為學校、為這個“家”增添更多的光彩!
我是女神的演講稿(專業19篇)篇十九
親愛的老師,同學們:
大家下午好!
我是一名普通的00后,一位不起眼的男生。我很困擾,很多家長、老師們都說,完全不了解我們00后的世界。今天,就讓我這個普通的00后男生,帶大家了解一下我們00后吧!
說起00后,很多人的印象都是嬌氣,任性,軟弱。今天,我要大聲地告訴所有人,我們00后,也是堅強、負責、熱情的優秀的中華青年。就在不久前,我們00后剛舉辦了盛大的成人禮。成人禮上,我們談吐得體,優雅謙讓,躊躇滿志,年輕的我們,經受了時間的考驗,蛻變成蝶,我們不畏懼辛苦,不畏懼強權,不畏懼困難。我們人人都有一個奮發向上的心,炎黃子孫的血液在我們的身軀中流淌,偉大的三皇五帝的意志鼓舞著我們,星火燎原的革命精神在我們的雙眸中煥發光彩,五四新青年的風采在我們身上傳承,萬里長征的艱苦在我們心中銘記。我們長大了,我們已經蛻變了,我們已經是一個繼承了祖先們傳承下來的歷盡艱辛而百折不撓,舍生取義,立志高遠,自強不息的精神的中華兒郎。我們即將飛翔在藍天之下,用我們嘹亮的歌聲唱出,屬于我們00后的聲音。
雖然我們00后在成長,但是我們同樣也會犯錯。抗戰勝利70周年,無數明星上榜,先輩們的付出,先輩們的含辛茹苦,就在這一刻,狠狠地責備著我們,無數的先烈,還不如一個當紅明星嗎?我們沉默了,我們為自己的行為檢討,在沉默中,我們回憶起了先輩們的付出,檢討了自己的錯誤。我們會犯錯,到我們絕不會一蹶不振,我們只會痛定思痛,在痛苦中成長,有一次浴火重生。
同樣的,我們在為自己的錯誤反省時,也會為自己的成功而驕傲。詩詞大會,我們繼承了祖先留下的遺產,無數的千古絕唱,通過我們的口,向世界展示我們中華文化的博大精深。氣勢磅礴的“黃河之水天上來”,憂傷婉轉的“簾卷西風,人比黃花瘦”,充滿生機的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”……這一切的一切,都告訴了人們,我們00后,也繼承了祖先們的衣缽,我們,也是大好兒郎!
盡管一路曲折,艱難困苦,但是,我們00后會認輸嗎?我們只會高唱著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未知的路上走下去,用雙手開拓自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!