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命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)

時間:2025-06-03 作者:碧墨

作文需要有個性化的觀點和觸動人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇一

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的半命題作文:記憶深處,希望對大家有所幫助。

打開記憶之門,你將永遠(yuǎn)看到一朵怡人的鮮花,清新優(yōu)雅。聞到淡淡的香味,高大的身影再次出現(xiàn)在我眼前...

大約三四年前,我在公園散步,走上橋去看變幻莫測、絢麗多彩的火云。

當(dāng)我低下頭時,我看見一個穿著校服的姐姐站在橋邊。她前面有一個大盒子,盒子前面有一些照片。我有點好奇。我走過去,看到姐姐正在募捐。捐款箱前有一張照片,顯示災(zāi)區(qū)無家可歸的兒童在路邊游蕩。他們穿著凌亂、打補丁的衣服,無助的表情,布滿血絲的眼睛,都深深地傷害了我。我摸了摸口袋,忍不住拿出僅有的20元錢,放進(jìn)盒子里。

這時,一個乞丐走過來,看著這個滿是灰塵、駝背的'乞丐。我厭惡地看著他,后退了幾步,心想:這個乞丐不應(yīng)該想拿走這個捐款箱!我無法把目光從乞丐身上移開。我看見他走向捐款箱,盯著照片看了很長時間。我不知道我是不是有幻覺什么的,但我確實看到他的眼睛濕潤了。我揉了揉眼睛。這時,他在我旁邊打開了一個袋子,里面裝滿了一角硬幣和一角硬幣。他有嗎...乞丐做了一些讓他周圍的人吃驚的事情,他把包里所有的錢都倒進(jìn)了捐款箱。

我不記得后來發(fā)生了什么。我只記得乞丐的身影在陽光的照耀下不斷在我眼前升起。此時此刻,一顆含苞待放的花蕾正在我心中慢慢綻放。雖然不華麗,但它像空顧友蘭一樣驕傲地站在我心里。這朵花是我以前瞧不起的乞丐種的..

[評論]:生活不分高低,但行為有高低之分。每個人的心里都有一朵散發(fā)著清香的美麗花朵。它帶給我們心中春天的溫暖。我希望在我們的人生旅途中,花香一路溢出。

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇二

清晨的陽光以完善的弧度傾瀉在房間之中,朦朧的分出了一地碎金。

我坐在窗前,靜靜的盯著外面,思緒卻飛回到了小時候。

在一個陽光明媚的早晨,爸爸緊緊地攥著我的小手,絲毫不理會我嘴里發(fā)出的呢喃聲:“爸爸,我不想與你分開,我不想去幼兒園,我不想去!”我眼淚汪汪的望著爸爸,但他絲毫不理會,拉著我,冷冰冰地說:“走吧!自己過去,我去上班了!”我畏懼的望著他遠(yuǎn)去的背影,那時,我看到了他那充滿關(guān)切與慈愛的眼神,但我絲毫沒有去想,因為我不懂。

我要去考級了,我手里拿著葫蘆絲,手里全是汗,因為那是8人比賽,只有二人才能成功,快輪到我了,爸爸突然講了一句,“我不去看你比賽了,我在外頭等你!”我心灰意冷的低聲呢喃,心想,我討厭這個不近人情的父親,我走上講臺,分明看到了父親的身影,那個熟悉的背,就轉(zhuǎn)頭的瞬間,我捕捉到了他那關(guān)切、慈愛的目光,我又一次沒去想,因為我不懂。

那一天,是我的生日,我期待著我的生日蛋糕,這時,爸爸回來了,他把蛋糕往桌上一扔,冷冷的說:“自己吃吧,我有事!”說完,便走了……我當(dāng)時心里頭好恨他,心想:“哪有這樣的父親!但在他回頭時,我又看到那充滿關(guān)愛的眼神,看到了那始終讓我摸不明白,怎么了讀不懂的眼神!

爸爸說:“傻丫頭,在那里干嗎?”我嚇了一跳,回給爸爸一個微笑,在這一刻,我懂了,“無聲勝有聲……那些叮嚀……”

一個眼神,一個回頭,都包含著濃濃的愛意,幸福的花朵在我心中肆意綻放,那一刻,我懂了!

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇三

“啪!”我使勁的一扯門把,將門重重的關(guān)上了。玻璃經(jīng)受不住我的摧殘,碎了,碎成一塊,七塊,四十九塊,二千四百零一塊。

外面,雨下得很猛。雨點很大,猛烈的擊刷著這個世界。我不禁打了一個冷顫,可還是任性地鉆進(jìn)了黑暗深沉的雨中。

“滾!翅膀硬了,有本事別回來!”爸爸扯著他的嗓門吼道。

迎著雨水跑了起來。雨點擊打著我身上的每一寸肌膚。單薄的t恤貼在身上,鞋子里滿是水。我,討厭這感覺。

跑到空曠,已無人煙的廣場上,我昏天暗地的哭。哭了好一陣子,哭得全身都沒力了。我不哭了,這才感覺到好冷,痛楚、寒冷像這下的發(fā)了瘋的雨一樣向我襲來。就在這時,我才發(fā)現(xiàn)前面多了那個半小時前像雄獅一樣亂吼的男人,他是我爸爸,這改變不了。

“回去吧!你媽媽都急哭了,你看這么大的雨!”爸爸商量似得。我只是任性的說:“憑什么。”爸爸一怔,然后一字一頓地說:“你必須回來,等你二十歲,一切都隨便你!”

還有四年。雨還是嘩嘩的下。

我甩甩頭發(fā)的雨水,“四年是多長的時間?”爸爸半帶哽咽的說:“十六年是多么長的時間?”

我突然怔住了,雨水似盆似得下著,它一定發(fā)瘋。可它澆醒了我。我理智的走了過去,一起向家走。

后面都是已全然忘卻。只記得第二天早晨,雨,停了。

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇四

艷陽高照的老街,在我的.記憶深處。

太陽已經(jīng)掛在了藍(lán)藍(lán)的天空,好陽光紛紛揚揚灑落下來。春光碰翻了一墻的綠,那槍角邊兒上,也仿佛一汪綠潭,新的一天開始了。

陽光好,人自然也多,那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側(cè),擺攤賣小人兒書的,賣糖果的,人多得數(shù)不勝數(shù)。

煙雨蒙蒙的老街,在我的記憶深處。

絲絲春雨,灑落在了街上,偶爾竄過的白貓,毛上鑲了一層層金邊,在雨中奔跑,奔跑的瀟灑、自在,也仿佛脫韁的馬兒。

下雨了,人自然也少。那些賣報紙的老人都輕輕地為報紙蓋上了一層輕柔的薄膜,而報紙們仿佛安然躺在襁褓中的嬰兒一般,入睡。其他行人也似乎沒了,仿佛世界都靜止了,老街有了股靜謐地美。

夜深人靜的老街,在我的記憶深處。

謝幕降臨,路燈亮了,引來一群欲撲火的蛾,靜靜飛舞,為這路燈添加了幾分色彩。燈下的老人借著皎白的月光收攤,踏上了歸家之路,臉上寫滿了小小的幸福。當(dāng)街上的游人散盡,寧靜的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗,為完美的一天畫上了圓滿的句號。

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇五

她是我的小學(xué)老師何老師!

歲月的溫度,時間的落差,讓我更加對她記憶猶新。記得上四年期時,我酷愛畫畫。我當(dāng)時非常敬佩教我美術(shù)的老師,她能畫出各種各樣的圖畫,而且還畫得栩栩如生,惟妙惟肖,我也夢想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術(shù)。

于是,我便堅持不懈的練習(xí)。有一次,在我練習(xí)時,有個同學(xué)看到了,拿出來諷刺我,嘲笑我,這是畫嗎?連一年期畫的都不如我十分傷心,垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫,真的,我畫的不好嗎?正當(dāng)我想滅了這張畫時,突然,后面?zhèn)鱽砹思饨新暎⑻每戳耍兴囆g(shù)氣味了!"我聽了,很不好意思地將畫使勁往桌里塞,何老師笑瞇瞇地走到我身旁,小心翼翼地拿著我畫的畫,仔細(xì)的欣賞著,還一邊發(fā)出"嘖嘖"的聲響,呀!畫得這么好呀,干什么藏起來了,不讓別人學(xué)習(xí)一下呢!說著輕輕地摸著我的頭,不錯!很棒!臉上露出了贊許的微笑,溫柔地鼓勵著我。從那以后,我更加愛畫畫了!

要畢業(yè)了,在我們最后一節(jié)美術(shù)課,何老師把我叫到了教室外,何老師給了我一個親手制作的熊貓,還和我說:"你畫畫很努力,進(jìn)步也很明顯,只要堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),以后肯定越來越棒!我看好你,我和你的’畫筆’在未來等著你。"聽著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵,我心里感動不已,信心倍增。

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇六

那年盛夏的中午,我在小區(qū)公園里看到了一對清潔工夫妻,他們正在吃午飯。我的午飯早就吃過了,也許是因為他們工作太久,吃飯時間忘記吃忘了吧!他們的`午飯很簡單,每人一點小肉、一點小菜、一盒飯,吃得都那么開心,這也許是夫妻之間的小甜蜜吧!

但你們別忘了,他們還是清潔工啊!只見他們早早地吃完了飯,拿起一天必不可少的武器—掃把,在滿是梧桐樹葉、滾燙燙的地面上掃了起來。他們頭也不抬,你覺得是這對夫妻吵架了嗎?不,那是因為他們把細(xì)心認(rèn)真的投入到了這個工作中。那天天氣很炎熱,他們忘記帶了帽子,認(rèn)真為人民服務(wù)。這里的落葉掃完了,又掃那一處的落葉,每天工作到傍晚,就算再辛苦,他們也依舊保持著快樂的狀態(tài),那是因為他們認(rèn)為勞動做光榮!那天,我看著他們在掃地的時候認(rèn)真的把每一片樹葉掃進(jìn)畚斗里,垃圾箱里的落葉非常多,裝滿了,他們一起把垃圾處理掉……就一直這樣重復(fù)下去,他們每天都是這樣,他們不嫌累,不埋怨。

他們是我的一部分人,他們平凡而又和普通人不一樣,他們不平凡而又只是一個社會居民,他們是崇高的,值得人贊佩的—清潔工人,社會為有他們這樣樂于助人、默默為人民奉獻(xiàn)的人而驕傲、自豪!

我的不僅僅有他們……。

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇七

暑假漫長而燥熱,但與父母相處的日子卻如掌心的水,快速的流盡。不記得我們?nèi)绾味热眨挥浀媚侨瘴铱缟匣丶业陌嘬嚺c父母分離。

陽光遇見憂傷,在記憶深處淺唱一著愛的歌謠。

雪花邂逅歡愉。

寒假短暫而干冷,但與父親相聚的日子卻如鮮艷的橘子,帶著溫暖與甘甜。

那日雪花紛揚,生著病的我與父親擠在一輛公交車上,要去看病。車上很擁擠,我甚至能感覺到旁邊人低微的喘息聲和溫?zé)岬臍庀ⅰN蚁蚋赣H抱怨了一句:“爸,車上好擠。”父親沒做聲,從車的另一頭移動過來,我頓時發(fā)覺,父親的個頭在這人浪中已是偏低的了,不再那么高大!父親站在我的身后,我漸漸覺得車上沒那么擠了,我欣喜地扭頭同他說,卻發(fā)現(xiàn)他竟然面紅耳赤,額頭布滿細(xì)密的汗珠,干瘦的手青筋暴起。我頓時明白,那車上的擁擠已化作父親背上的大山,被他生生扛下了。看著父親,我臉上的淚水伴著笑容流下。

雪花邂逅欣喜,在記憶深處低吟一首愛的古詩。

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇八

美好的事物總是令人難忘,一個人,一件事,深深的印在我腦海里。

題記。

她是我的小學(xué)老師何老師!

歲月的溫度,時間的落差,讓我更加對她記憶猶新。記得上四年期時,我酷愛畫畫。我當(dāng)時非常敬佩教我美術(shù)的老師,她能畫出各種各樣的圖畫,而且還畫得栩栩如生,惟妙惟肖,我也夢想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術(shù)。

于是,我便堅持不懈的練習(xí)。有一次,在我練習(xí)時,有個同學(xué)看到了,拿出來諷刺我,嘲笑我,這是畫嗎?連一年期畫的都不如我十分傷心,垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫,真的,我畫的不好嗎?正當(dāng)我想滅了這張畫時,突然,后面?zhèn)鱽砹思饨新暎⑻每戳耍兴囆g(shù)氣味了!"我聽了,很不好意思地將畫使勁往桌里塞,何老師笑瞇瞇地走到我身旁,小心翼翼地拿著我畫的畫,仔細(xì)的欣賞著,還一邊發(fā)出"嘖嘖"的聲響,呀!畫得這么好呀,干什么藏起來了,不讓別人學(xué)習(xí)一下呢!說著輕輕地摸著我的頭,不錯!很棒!臉上露出了贊許的微笑,溫柔地鼓勵著我。從那以后,我更加愛畫畫了!

要畢業(yè)了,在我們最后一節(jié)美術(shù)課,何老師把我叫到了教室外,何老師給了我一個親手制作的熊貓,還和我說:"你畫畫很努力,進(jìn)步也很明顯,只要堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),以后肯定越來越棒!我看好你,我和你的’畫筆’在未來等著你。"聽著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵,我心里感動不已,信心倍增。

留在我的就是您我敬愛的何老師。

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇九

艷陽高照的老街,在我的。

太陽已經(jīng)掛在了藍(lán)藍(lán)的天空,好陽光紛紛揚揚灑落下來。春光碰翻了一墻的綠,那槍角邊兒上,也仿佛一汪綠潭,新的一天開始了。

陽光好,人自然也多,那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側(cè),擺攤賣小人兒書的,賣糖果的`,人多得數(shù)不勝數(shù)。

煙雨蒙蒙的老街,在我的。

絲絲春雨,灑落在了街上,偶爾竄過的白貓,毛上鑲了一層層金邊,在雨中奔跑,奔跑的瀟灑、自在,也仿佛脫韁的馬兒。

下雨了,人自然也少。那些賣報紙的老人都輕輕地為報紙蓋上了一層輕柔的薄膜,而報紙們仿佛安然躺在襁褓中的嬰兒一般,入睡。其他行人也似乎沒了,仿佛世界都靜止了,老街有了股靜謐地美。

夜深人靜的老街,在我的。

謝幕降臨,路燈亮了,引來一群欲撲火的蛾,靜靜飛舞,為這路燈添加了幾分色彩。燈下的老人借著皎白的月光收攤,踏上了歸家之路,臉上寫滿了小小的幸福。當(dāng)街上的游人散盡,寧靜的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗,為完美的一天畫上了圓滿的句號。

這就是我的老街!

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇十

一次一次被拋棄,讓我學(xué)會了狠心。我的曾經(jīng),也是一個癡心的孩子,生活中太多的不滿,讓我學(xué)會了改變,讓我學(xué)會了狠心,太多太多的情與景,讓我不得不披上惡魔的偽裝。我開始?xì)埧幔瑲埧岬膶Υ恳粋€人,對我好的我從心底里感激,我會默默的幫助他,然而,我的表面,誰也看不出來,太多人的不解,太多人的不懂,我也習(xí)慣了這樣,我受夠了,也就無所謂了,對于別人的看法,我慢慢的學(xué)會了不解釋,我慢慢的學(xué)會了無所謂,那曾經(jīng)的一切,都已經(jīng)不復(fù)存在了,或許,我該做的,就是讓自己變得更加強大,變得無人能及,又或許,這是我的悲哀,沒有人理解,沒有人陪伴,從始至終,都只是我一個人逢場作戲,或許吧,我不會忍心拋棄一切,就像當(dāng)初,我不會拋棄她一樣,偽裝,做的那么虛偽,卻騙過了所有人,讓所有人都離我而去。

流轉(zhuǎn),記憶的深處,我埋葬了那段感情,沒有人知道,沒有人清楚我的做法,只有我,能感受到我的`哭泣,能感受到我的傷心,從流轉(zhuǎn)那一刻,我變學(xué)會了不落淚,不讓任何人看到我的懦弱我,或許,我做到了,這些年,我真的成熟了,我真的堅強了,可是,我的淚水,依然存在,只不過,他只會給我一個人看,又或許,我沒有學(xué)會,或許,我一輩子都學(xué)不會殘忍,善良,是我的病。沒有人理解,沒有人陪伴,自己一個人孤獨,自己擁抱自己,自己給自己擦拭眼淚,不也挺好,沒有人看到這么虛偽的我,又何必讓不了解我的人看到呢,我會的,我會慢慢學(xué)會無所謂。

流轉(zhuǎn),,我也是個悲傷的孩子,有誰,可以來擁抱我?

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇十一

時光荏苒,歲月如歌。匆匆?guī)啄暌换味^,留在我心頭的卻是昔日那一抹永不褪色的綠。

伴隨著夏季的到來,她也穿上了美麗的衣裳,來到我身邊,給我送來美好。她是在我家門前的一顆參天大樹,到了一定時節(jié)你總會不經(jīng)意嗅到一絲絲淡淡的花香,時而有,時而無,更給它籠罩了一層神秘的色彩。然而她的行蹤更為隱秘,藏匿在茂密的樹葉之間,淡黃色的花苞星星點點,似乎是故意隱藏她的美麗。她是極有個性的,所以常常唆使我去一探她的容顏。它沒有牡丹艷麗的色彩;沒有梅花傲霜斗雪;沒有玫瑰的嬌艷欲滴;更沒有荷花的出淤泥而不染。有的只是清新淡雅、樸素?zé)o華。

那是我童年時期最值得懷念的日子。每當(dāng)夜幕降臨,便是我們小孩子的天地。這時,大人們往往坐在樹下那被磨的光滑無比的石頭上拉家常,而捉迷藏就是我們最大的樂趣。皎潔的月光灑向地面,照著我們歡樂的笑臉,放眼望去,繁星點點,交織在神秘的夜色之中。伴隨著我們熱切的呼喊:“石頭剪刀布!”“石頭剪刀布!”……游戲便開始了。輸了的人負(fù)責(zé)尋找,而贏了的人需要把自己藏起來,盡量不被輸?shù)哪莻€人找到。這時,小然已經(jīng)趴在了大樹上,用口齒清晰的童音數(shù)著數(shù)字,一聲一聲,極其緩慢,亮晶晶的小眼睛還不時向別的方向偷瞄幾眼,又快速轉(zhuǎn)回來,像是生怕被別人發(fā)現(xiàn)似的。“好了嘛?”“好了嘛?”數(shù)到不耐煩時我們總會一遍又一遍的問著。而正在藏的我們也大聲的回應(yīng)著答案。大人們則在一旁笑我們癡傻——叫這么大聲,尋著聲音也能找到啊!聽到“好了”的時候,小然便開始了自己的尋找旅程。他一會兒東瞧瞧,一會西望望,不肯放過每個角落,可就是找不到,這可把我們身在“暗處”的人樂壞了。可大人們有時也會幫著作弊呢,一個眼神,或者一個手勢,我們便立刻就能會意,于是就順著那個方向找去。“找到啦!哈哈~”伴隨著驚喜的一聲童音,被找到的那個人便哭喪著臉走出來了。找到了第一個,其他的人也就好找得多,于是乎就換第一個被逮到的人捉了。如此循環(huán),玩的我們樂此不疲,歡笑聲充斥著每個角落。

兒時最回味的便是那黃油油的槐花餅了。用白面、鹽和槐花和在一起,捏成圓餅的形狀,在平底鍋內(nèi)倒入油,煎成黃燦燦的樣子,便是熟了。不過做餅前要去樹上摘槐花,要新鮮的才好吃。媽媽總是拿著又長又鋒利的鉤子,伸向樹枝,這時我的工作便來了,那就是——指揮!“這里這里”我用手指著一處,“不對不對,再往左一點”“往右往右”,我抬著頭,無比認(rèn)真的說著。

隨著時代的發(fā)展,社會的變化,人民生活水平的提高,一座座高樓大廈拔地而起,一排排樓房占據(jù)了原本自由的空間,占據(jù)了帶給我們回憶的圣土,一切的美好都沒無情的埋藏在了泥土之中,而在我心中卻會永遠(yuǎn)記著那一抹永不褪色的綠!

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇十二

藍(lán)的天空嵌著那輪殘月,幾縷月光給樹木抹上了一層金色的光華。月光下,我一人獨自品嘗失意的滋味,那幾縷月光,己把我心穿透,苦痛的冷風(fēng)把我包圍,片片雪花悄然飄落心頭。那布滿青苔的崩潰之谷,我再也爬不出來。

深夜的黑幕己鋪滿天空,暗夜中,月亮獨坐樹梢。耳畔又想起媽媽的一席話:“楊楚晗,你并不是考不好,你就是上課老走神,班上有那么多優(yōu)秀的同學(xué),你也要去學(xué)學(xué)樣兒!”這些話,化作一枝灑滿毒藥的箭,把我的心射穿,那絲絲黑紅色的苦澀血液把我淹沒,那句句話語在我心中烙下痛苦的痕跡。脆弱的自尊心支離破碎,月光下,一滴滴淚,滴落床頭,那點點淚痕也被殘月映照得雪亮,苦水一波波往我心頭涌。

月兒,你是不是和我一樣,那心都變得殘缺?仰望天空,月光穿過幾朵浮來的微云,映照在我的臉上。樹梢的月兒,己升至高空,時隱時現(xiàn),把周圍的一切蒙_卜了一層輕紗似的黑,過了一會兒,一陣輕風(fēng)吹來,微云散了,那彎月依舊嵌在空中。

猛然間,我想:月兒,你等到了風(fēng),它幫你拂走微云,你的笑臉,又重現(xiàn)于我眼前。可我,卻只能靠自己的雙手,爬出那深深的峽谷。“我可以靠自己!”我猛地醒悟過來。我并不是殘疾,我有健全的身體;我并不是植物人,僅存點點無用的思想;我也不是聾啞,依靠困難的書寫來與人交流……別人做得到的,我一樣可以。只要奮進(jìn),有毅力,我可以!月亮的美要請風(fēng)兒幫忙,而我所擁有的,要靠自己去展現(xiàn)。我不再畏懼,月兒,我絕不步你的后塵,前方的路,我自己走。

想到這里,我又看了看月亮,己走到我前面去了,幾縷慘淡的月光在天際若隱若現(xiàn),幾只蘇醒的鳥兒飛過,打破了清晨的寂靜。最后一刻,天空抹去了月兒的腳步,最后的幾抹月光悄然消逝,朝霞慢慢爬上樹梢,第一聲悅耳的鳥鳴叩開了城市沉睡的大門,天亮了。

昨天的往事,不過是在證明我從這個舞臺的離開,意味著新一天的開始,是另一扇窗的打開。第二天,我己整裝待發(fā),另一扇窗,我要自己去叩開。走進(jìn)學(xué)校的大門,雖然昨天的絲絲挫敗還漾于心頭,眼前浮現(xiàn)的卻是昨夜月兒的倩影。我走進(jìn)教室,老師依舊佇立在講臺上,媽媽那嚴(yán)肅呆板的面孔又浮現(xiàn)于我眼前,我輕松地一笑,那句句刺痛人心的話語不過是我前進(jìn)途中的紙老虎。我跟著同學(xué)們讀起書來,晚上,那盞昏黃的臺燈,伴我挑燈夜戰(zhàn),畏懼不是我的本性,而奮斗卻注定成為我的法寶!哭過、痛過,爬起來,再去面對新的生活。抬起頭,昨夜的月己圓了,白天,想必你一定和我一樣在那逆境中尋求生的方向,千萬別因那往事迷失了方向。

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇十三

翻開手機中的相冊昔日的場景重現(xiàn)眼前,偶然間,我在一張照片前停住,不知不覺間我在這照片中走向。

那一年,我家養(yǎng)的白兔仍在家中的兔籠中過著吃喝不愁但不能出籠的生活,他總是在出籠時把家中弄得亂七八糟,因而不再讓他出籠,它只得一會伸成一條白毛巾,一會蜷成一團(tuán)雪球,一會又在籠中頂門如此反復(fù),似乎一天也不想在籠中多待,我卻挺喜歡它在籠中的模樣,這樣可以看到它的一舉一動。

好在有一天媽媽去學(xué)校值班我可以將他攜去,不然它無聊得都可以用全身力氣破開鐵門。

到了學(xué)校我抱著它走向操場旁的小林蔭的深處,然后將他放下,他呆站在那里,只見他用兩顆紅珍珠般的眼睛巡視著周圍的一草一木,一只飛過的小鳥,一塊樹上的木靈芝,一滴從樹上滴下的水滴,一只從遠(yuǎn)處草叢跳出來的蚱蜢,蓬松的草坪對他如像綠色的棉毯,這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開始微微走動,似乎不敢相信這是真的。漸漸地,他的眼神舒緩了過來,開始透露出歡快與享受,他突然搐動了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來,四只細(xì)小卻有力的腿快速的在風(fēng)中閃動兩耳被沖力壓得緊貼在背上,眼中閃過無限的豪情與放縱。他又在兩排樹中竄來竄去如漂移的'賽車看得人眼花繚亂,它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動,猶如被水束縛已久的魚兒飛越水面刺破空氣,與鳥兒共舞,一睹蒼穹蔚藍(lán)的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過的愉悅與灑脫,原來這么小的生命也能向人們頌揚萬物共譜的樂章,我匆匆忙忙拍攝下這一景象,在照片中體會走向我心靈深處的自由之美。

也許在那一刻,我才懂得了生命真正的定義,不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫,而這也是為什么有人給它們準(zhǔn)備了狹小的鐵籠,有人卻給了它們無邊無際的自由。

我看著屏幕,任憑這一切再次走向我記憶的深處。

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇十四

“你做夢去吧!”我丟下一句狠話,把尷尬的朋友甩在一旁轉(zhuǎn)身離去。

我用腳踢著一個石子,心中憤恨地想:想找我借錢沒門兒!像她那樣借了錢不還的小人,我才不借她呢。

花兒啊,愿你洗滌我的心靈,讓我的心如同你一樣的純凈,一樣的一塵不染吧。

我掏出手機,就在這潔白的花海中撥通了朋友的電話。

身邊的花海在風(fēng)中沸騰了,翻滾著,好像千百個孩子在風(fēng)中沖著我歡笑。

我望著它們,把它們定格在我的,永遠(yuǎn)盛開!

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇十五

我有一個太姥爺,他已經(jīng)去世很久了。

我太姥爺很疼我,盡管那時我很小,才三四歲,可有的事卻記得清清楚楚。

那時,我們還在太姥爺?shù)募依铮液吞褷斖孀矫圆亍]喌轿也亓耍遗肋M(jìn)桌子下面,得意的想:太姥爺那么高,肯定看不見這里。我大聲喊道:“太姥爺,太姥爺,我藏好了,快來找我!”然后我像個蘑菇似的躲在桌子底下。太姥爺一拐一拐地走進(jìn)客廳,他一眼就看到我了,卻還裝模作樣地找來找去,時不時撓撓頭,時不時地嘆氣,時不時地用好吃的誘惑我騙我出去,太姥爺見我不耐煩了,就特別失落的說:“哎呦,哎呦,我投降,我投降,你這小機靈鬼也太會藏了。”我一聽,我勝利了!激動的站了起來,“哎呀,我的頭。”太姥爺趕緊從桌子下把我抱出來,用他那可以包住我整個頭的大手,揉著我的頭,見我還哭就給我講笑話,我一下子就咧開了嘴,一下子忘了頭疼,和太姥爺在床上講起了笑話。

到現(xiàn)在,一想起太姥爺,頭就隱隱約約有些疼。在那天之后,不知道聽誰說太姥爺生病了,我趕緊拉著媽媽讓她帶我出去找太姥爺,媽媽鬧不過我,就帶我去了,太姥爺真躺在床上休息呢。我跑到床邊,使勁踮著腳尖,太姥爺也醒了,見到我仿佛所有病也沒了,把我抱上床,問我怎么來了。這時媽媽進(jìn)來了,“閨女,給你水果。”“啊?哦。”媽媽給我一大盤水果,我拿著叉子,叉了一個黃桃給太姥爺,太姥爺像只餓壞了的小鳥,張開嘴,我把黃桃喂給太姥爺,又叉了一塊蘋果,又叉了一塊梨子,又叉了一塊西瓜,太姥爺嘴里滿滿的,還笑瞇瞇的看著我,我和太姥爺就這樣過了一個下午。

雖然太姥爺已經(jīng)去世很久了,但我仍然記得很清楚,太姥爺最疼我,我不會忘記太姥爺,他會永遠(yuǎn)留在我的。

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇十六

記憶中的您,依然是那么地青春靚麗!

您總是扎著一條不粗不細(xì)的辮子,偶爾會在您的發(fā)際邊隱隱約約地看到幾絲白發(fā),您不愛染發(fā)、燙發(fā),因為您向我們展示的是一種自然美!您總會面帶微笑去面對生活的一切事情,那種笑容——陽光、燦爛而又堅定!

記憶深處的您,總會在我生病的時候守在我的身邊,對我關(guān)愛有加。我記得,那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,可正好我發(fā)高燒了,頭腦發(fā)昏,眼前一片黑暗,您急忙背起我,把我送到了醫(yī)院。那天晚上,窗戶外面刮著肆虐的狂風(fēng),樹葉都被大風(fēng)刮得沙啦啦的響,還有大雨的沖刷聲,風(fēng)聲、雨聲都交織在了一起,您一夜未眠,每時每刻都守在我的身邊望著我,您一直都緊緊地握著我的手,向上天祈禱。第二天,我醒了,您高興極了,一邊問我餓不餓,感覺好點了嗎?一邊還為我盛您親手剛做的、也是我最愛喝的湯……望著您,頓時,我潸然淚下。

記憶深處的您,總會在我因考試成績不理想而哭泣時,對我虛心教導(dǎo)。那一次,我記憶猶新……期末考試成績出來了,原來一向自信的我頓時驚呆了,一個刺眼的分?jǐn)?shù)直直地面對著我,我愕然了。一回到家,就直奔臥室迅猛地?fù)湓诖采希蹨I嘩嘩直下。這時,正在廚房做飯的您來到了我的房間,很溫柔地問我:“怎么了?是不是與同學(xué)鬧矛盾了?”我狠狠地?fù)u了搖頭。您又說:“那肯定是這次期末考試沒考好吧。”我不再回應(yīng),只是撲在床上,發(fā)出微小的哭啼聲。您輕輕地坐在了我的身邊,撫摸著我的頭,語重心長地說了一句:“相信自己,加油吧。”接著,您又教導(dǎo)我說:“孩子,不要因今天的失望而喪失了你對未來的希望,明天總會變得美好。這一次沒有考好不用怕,關(guān)鍵是看下一次的成敗。人,必須要一點一點的進(jìn)步,向未來前進(jìn),總之,我永遠(yuǎn)都會支持你的,只要你真正努力就夠了……”聽了您的話,我心中的那把火被再次點燃,永遠(yuǎn)都不會再熄滅,因為您對我說的話永遠(yuǎn)鼓勵著我!

記憶中的您,給予我更多的是鼓勵,給予我更多的是力量,給予我更多的還是那無私而又偉大的母愛!

啊,我最最親愛的媽媽——您,永遠(yuǎn)在我心靈的最深處!

點評:

細(xì)膩的文字才有文采,這篇作文選取了生活中常見的情景,無論是夜晚的守候,還是考試后的安慰,無不在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了媽媽對兒女的愛。同時,注重人物心理的刻畫,把平常的小事融入到豐富的情感之中,讓我們在細(xì)膩中感受到母親的愛,并且第二人稱的運用使抒情的色彩更加強烈。

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇十七

巷子深處是一棵虬枝崢嶸的老榕樹,陽光透過層層疊疊的蒼翠樹葉在龜裂粗糙的樹皮上投去躍動的細(xì)碎光斑。十年如一夢,昔日坐此處輕搖蒲扇話家常的老人大多搬往城市,也有的往別處去了,不再回來。

這是故鄉(xiāng)一隅再熟悉不過的巷子,闊別十年了。同歸的親戚們匆忙去收拾私物了。我只好獨自彷徨在寂寥的巷子,冥冥中似有一只有力的手在推動,我一步步地走向巷子深處。

巷子曲曲折折,多年未翻新的石板路凹凸起伏,縫隙中的殘露留了昨夜疏雨的痕跡。兩側(cè)則是稀稀拉拉地生著野草,在屋檐的陰影下泛著蒼黃色,有氣無力地垂著身子。老屋的木門大都閉著了,趴在門板上窺探,只有人去樓空了。

極少數(shù)的屋子還冒著縷縷炊煙,像是深夜里偶然的寒鴉鳴叫,前后皆是駭人的幽靜。遇見幾位路過的老人,雪色的頭發(fā)搭理得整整齊齊,眼中的暗淡與渾濁蝕去眸光。大抵是匆忙瞟了幾眼陽光和房吧,像是回憶,又滿是陌生。

陽光照不見的心底定是冰涼的,恍惚間已走到了最深處,居然不過是幾分鐘的事罷了。榕樹下有一口老井,俯身掃了幾眼,卻沒有勇氣多看了。井壁上的青苔泛著綠光,幽深的井水中模糊倒映著外面的世界,我此行之前,它應(yīng)是已許久未見來客。

我忽地想起在路上媽媽嘟囔著,巷子沒人了,咱只去點從前的東西。

從前?那記憶里的從前,分明別有一番景色啊!

過往的煙云將要飄散了,像雪花屏的老電視在嘈雜播放著凌亂的篇章。在我只在乎糖果與合金車的那段時光里,我就隨爺爺奶奶住在這里。巷子兩旁常有老人與孩子三五成群,席地而坐,下棋乘涼。與對門的小伙伴在質(zhì)樸的鄉(xiāng)音中和猴一樣上躥下跳,在嬉笑聲中去東家蹭一牙西瓜,去西家竊幾顆糖果。

日光曖曃,夜晚將至。用過晚飯,和鄰家的朋友又集在了巷子深處。白晝里的鬧騰被夜的靜謐撲滅,我們只坐在井欄邊望著天空,沉默,再沉默。月帶著千萬縷銀絲扶搖升起的那刻,一片白月光喚起幼稚的話題。大多都口若懸河、滔滔不絕,仿佛嫦娥奔月而去、鵲橋架起銀河的幻想就在眼前。

膩了,便隨意換個話題。深處的井,則是長久居心中的密境。夏夜的臆想浮出,井下便是封印千年妖怪的禁地。又是在誰的嘀咕中,那搖身一變做了水簾洞一般的仙境,似有飄渺的霧氣引來不斷的甘泉。

“醉后不知天在水,滿船清夢壓星河”,攤開竹席躺下,眾人皆與清脆的蟬鳴共眠天河之中。

耳邊癩蛤蟆的聒噪把這良辰美景壓在了井的深處。

不過是,一些美好都無法永恒鐫刻,記憶抵不過風(fēng)沙歲月的磋磨。像風(fēng)會記得一朵花的香,它們就在原地徘徊。但花香會飄散,美好的記憶也會愈發(fā)黯淡。倘若花無重開日,不再少年的人不歸,這怕是終會成為土灰,落入平淡的空氣中,也驚不起一圈漣漪。

初秋,陽光燦爛。我緩緩走向巷子深處,走向記憶深處的桃花源。可惜是落花時節(jié),不再與那好光景重逢了。

“試問嶺南應(yīng)不好,卻道:此心安處是吾鄉(xiāng)”,可心靈深處難尋半點安了。

命題記憶深處的她(專業(yè)18篇)篇十八

小時候,我是被外公拉扯大的,固然對他有很重的感情,可外公患有哮喘,經(jīng)常被他人稱為“病佬”,再加上他那邋遢的穿著,是我的虛榮心總在作怪。我不想讓大家知道,我有一個“這樣的”外公。

記得是五年級的學(xué)期末,在快放寒假前,班級要舉行家長會。

家長會?我心頭一怔,讓外公去嗎?

回到家,我和外公說了這件事,他的臉上露出喜悅,皺紋也舒展了許多,但似乎又有些不安,“那……咳咳咳!……”外公也不知道想和我說什么,但突然就咳嗽起來,清水鼻涕直流,手忙腳亂地拿出了藥。這使我更加心生厭煩,撂下一句話:“去不去隨你!”說完,我轉(zhuǎn)身就走了,但我仿佛卻模糊而又清晰地感覺到外公黯然眼光中的無助、傷心。

事后,我再想想脫口而出的那句話,真是“沒心沒肺”,外公當(dāng)然是想去參加孫子的家長會的了!

第二天一早,竟突如其來地下起了大雪。起床后,看到外公仍沒醒,而且天氣寒冷,心想外公肯定是不會去家長會了。于是,冒著風(fēng)雪,我都有些艱難地、氣喘吁吁地走到了教室。進(jìn)教室當(dāng)看到一位位家長帶著孩子坐在桌前有說有笑時,不知怎的,外公沒有和我一起前來,反而覺得心里空空的,很是失落。

家長會已經(jīng)開到了一半,此時,窗外的風(fēng)雪更加猛烈,我的眼睛也情不自禁地往窗外瞟瞟,好像在期盼著什么,但心里又希望盼望著的東西不要來。突然,一個渺小的黑影慢慢移動著,伴隨著的,只有那劇烈而又熟悉的咳嗽聲。心頭一怔——外公!他離教室越來越近,越來越近,就當(dāng)我以為他要進(jìn)來時外公卻默默地躲在了走廊上的窗戶后,默默地注視著我。馬上,兩眼對視。我濕潤的眼睛,看到了,外公好像很怯怕。我破門而出,老師和家長們都感到莫名其妙,我想讓外公進(jìn)來。而外公的反應(yīng),卻是出乎我意料的退退縮縮,仿佛有種被逼迫的感覺。后來我才知道,讓他進(jìn)去的是我,而一開始逼迫他不要進(jìn)去的也是我!

我把外公拉進(jìn)了教室,大家都瞪大著眼睛,我這才好好地注視了一下外公:流著清水鼻涕,衣服還是照相邋遢。然而在歲月的流逝中,他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,皺紋也悄無聲息地爬滿了粗糙的皮膚!變了,朝氣不在了,以前那陪我玩的力氣沒了!

但這時,我卻感到無比幸福,笑著向大家介紹:“這是我最愛的外公!”外公笑了,雖然不好看,但看得出來,他是得到了從未有過的幸福!

……。

思緒被一陣喜悅拉了回來,搶救成功了!外公重新回到了我身邊!

哦!在那記憶的深處,原來是那么地溫馨!

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優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對真理的追求。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。一進(jìn)我們的學(xué)校的大門,在我們面前的是
班級活動是學(xué)生們展示才華和個性的舞臺,讓大家更好地了解彼此。下面是一些班級活動的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),希望對大家有所幫助。讓學(xué)生了解更多的.中國傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的
社團(tuán)活動可以讓學(xué)生從中獲得樂趣和滿足感,增強對學(xué)校的歸屬感和凝聚力。下面是一些社團(tuán)活動的心得體會和感悟,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭樨S富校園文化生活,開闊學(xué)生視野
活動方案的編寫是一個細(xì)致入微的工作,需要考慮到各種不同情況的可能性。接下來是一些經(jīng)典和受歡迎的活動方案,希望能帶給大家不同的體驗和感受。xx工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動方案是指為完成某項活動而制定的一系列行動計劃和方案,它是活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和指導(dǎo)。每個活動都需要一個明確的方案來確保達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。活動方案通常包括活動目的
通過制定活動方案,我們可以更加有序地進(jìn)行活動準(zhǔn)備,為活動的順利進(jìn)行提供保障。接下來是一些經(jīng)驗豐富的活動策劃師分享的活動方案,希望對大家有所幫助。(1)深入社區(qū)摸
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。創(chuàng)新是一把金色的鑰
軍訓(xùn)心得能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,在鍛煉意志力和紀(jì)律性方面有所提升。在這里,小編為大家推薦幾篇寫作優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠通過深入的思考和獨到的見解,引起讀者的思考和共鳴。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。熱氣騰騰地從杯里飄向空中,絲絲縷縷,融入
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。時光匆匆,就如一位
無論是學(xué)生還是職場人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。小編為大家找來了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。而現(xiàn)在,家鄉(xiāng)變了個樣。在
優(yōu)秀的作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對寫作能力的提升有一定幫助。雷鋒是一個歷史
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和觸動。特別是我今天看
良好的大班教案可以幫助學(xué)生形成系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教案中的教學(xué)方法和評價方式都經(jīng)過實踐驗證,證明是有效的。活動目標(biāo):1.鼓勵幼兒能注意傾聽,并大聲的在集
幼兒園中班的評價方式主要以觀察記錄和綜合評估為主,注重發(fā)現(xiàn)和關(guān)注孩子們的發(fā)展?jié)撃堋R韵率且恍┯變簣@中班教學(xué)資源和教材推薦,供大家參考。活動內(nèi)容:重點領(lǐng)域:語言。
寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。下面是一些來自不同領(lǐng)域和不同人群的心得體會,希望能給大家?guī)聿煌囊暯呛退伎肌?/div>
通過中班教案的編寫,教師可以有針對性地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望能給您在編寫中班教案時提供一些啟發(fā)。
4.寫讀后感有助于我們對作品的賞析和評價,同時也能夠幫助我們更好地理解作品中的文化、歷史、社會背景等方面的內(nèi)容。以下是一些值得關(guān)注的讀后感范文,不同主題和風(fēng)格的
工作計劃范文的制定能夠幫助我們更好地規(guī)劃工作進(jìn)度和任務(wù)分配,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家在寫工作計劃
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美的作品。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過
教學(xué)工作總結(jié)可以促進(jìn)教師之間的交流和分享,借鑒他人的經(jīng)驗和教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。小編特別為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以拓寬自己的眼界,增加交流的機會。通過閱讀一些優(yōu)秀的英語范文,我們可以優(yōu)化自己的寫作結(jié)構(gòu)和語法運用。1、對照。根據(jù)教材譯文,將英漢兩種語言逐
幼兒園教案還能幫助教師更好地組織教學(xué)資源,選擇教學(xué)方法和教材,以及評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。幼兒園教案是在幼兒園教育階段促使幼兒全面發(fā)展和個性培養(yǎng)的重要工具,它可以幫
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和論證過程。希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。
優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。以下是幾篇被評為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。
在完成一個月的工作后,寫一份月工作總結(jié)是對自己工作表現(xiàn)的一種客觀評估。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。武術(shù)作為我國的傳統(tǒng)體育
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。敬愛的人們:我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中,地球像一
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。春天,柳樹抽出嫩
優(yōu)秀作文的特點之一是內(nèi)容充實,觀點明確,能夠給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。我,xx,男,今年11歲。生在
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點的合理性和精準(zhǔn)度。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。
教學(xué)工作計劃是教師在教學(xué)過程中做好教學(xué)準(zhǔn)備、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。最后,小編為大家提供了一些實用的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和
報告范文可以參照,但也要根據(jù)具體情況進(jìn)行合理創(chuàng)新和調(diào)整,以符合實際需求。請仔細(xì)閱讀以下范文,希望能夠給你的報告寫作帶來一些新的思考和方法。xx年已經(jīng)過去,新的一
個人總結(jié)是對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活中所取得的成績和經(jīng)驗的一種總結(jié)和概括。這些個人總結(jié)樣本不僅在內(nèi)容上有所啟發(fā),也在寫作方式上給了我們很好的借鑒。
寫作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實踐中,才能夠掌握好這門藝術(shù)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。記得季羨林爺爺有一篇文章叫做《懷念
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點和見解,還要有豐富的事實例證和引人深思的總結(jié)。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。那天,看著天氣晴朗,媽媽
優(yōu)秀作文通過多樣化的寫作技巧和獨特的表達(dá)方式,給讀者帶來全新的閱讀體驗。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和借鑒。窗外,巡考人員
小班教案的關(guān)鍵是要確立合適的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,使學(xué)生能夠主動參與到學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。小編為大家整理了一些小班教案范本,希望能夠幫助教師在教學(xué)設(shè)
通過撰寫報告,我們可以將具體的觀察和分析結(jié)果以系統(tǒng)和邏輯的方式呈現(xiàn)給讀者,幫助他們更好地理解問題和情況。以下是小編為大家收集的報告范文,希望可以作為寫報告時的參
范文范本是對某一種文體或某一類題材中的樣板文章的總稱,它是學(xué)習(xí)和借鑒的好幫手。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家更多的寫作啟示和參考。
講話稿需要注重語調(diào)的運用,通過聲音的抑揚頓挫和節(jié)奏的變化來傳達(dá)情感和思想。請大家閱讀以下這些講話稿范文,并思考如何運用到自己的寫作和演講中。尊敬的會長,各位代表
培訓(xùn)心得體會是課程結(jié)束后的自我思考和反饋,通過總結(jié)和歸納,我可以更好地理解和運用所學(xué)知識,為自己的職業(yè)生涯發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些值得一讀的培訓(xùn)心
理想是我們堅定信念的源泉,讓我們永遠(yuǎn)不會失去前進(jìn)的勇氣和方向感。接下來我們將分享一些實現(xiàn)理想的策略和經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。理想是人前進(jìn)的動力。每個人都有自己
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。今天我和爸爸回到了老
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