優秀作文充滿了創造性的思維和獨特的觀點，給人以全新的視角和思考方式。以下是一些優秀作文的精選，希望可以給大家提供一些寫作的思路。

科技就在我們身邊范文（19篇）篇一

我們的生活離不開科技，而科技就在我們的身邊，只要細心觀察就能夠發現它。

為什么磁懸浮列車可以運動?是因為由于磁鐵有同性相斥和異性相吸兩種形式，磁浮列車也有有這樣兩種相應的形式，使車體懸浮起來。控制電磁鐵的電流，使電磁鐵和導軌間保持一定的間隙，并使軌鋼板的吸引力與車輛的重力平衡，從而使車體懸浮于軌道上平穩運行。

科技的作用可大了呢!比如說：如果我們的生活沒有汽車，我們就不方便到遠處的親朋好友家去玩。如果我們的生活沒有飛機，我們就不能快速的到各個地方去欣賞美景，玩耍嬉戲。

相反，有了科技，我們的生活更加方便了。現在有了機器人，它就可以做人類做不到的事情。有了空調，即使在烈日酷暑下，人們也可以涼爽如秋……有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出!有了航天飛船，人們的飛天夢想也將實現。

我們生活在科技的時代，我們在科技的生活中成長，更應該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來，祖國將是一片大好風光，在不久的將來，我們的生活會被科學技術打造的更加美好!

科技就在我們身邊范文（19篇）篇二

同學們，當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。

科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參與陳耀老師的家庭實驗室、閱讀科技書籍，使我們明白了許多現象。紅豆發芽實驗，用礦泉水瓶測水速實驗，生姜倒插實驗等等，一個個生動有趣的實驗，激起了我們探索科學的欲望。

同學們，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。

讓我們為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!只要我們從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們身邊!

科技就在我們身邊范文（19篇）篇三

我們每天都生活在科技的懷抱中，每天都在享受著科技帶給我們的方便。如洗衣機，它就給我們的生活帶來了很大的幸福。

以前，人們洗衣服，不但辛苦勞累，而且很浪費時間。聽外婆說，她那時候洗衣服，就是把要洗的衣服用竹籃裝好提到河邊，浸進水里，讓衣服全濕透，然后一件一件的抹肥皂，再用手反復搓洗。搓洗以后，就把衣服揉成一團，放在石板上，用捶衣棒使勁地捶打，然后把衣服放進河水里清洗。清洗以后，再把衣服的水擰干。最后，又用竹籃把衣服提回家，晾在竹竿上。

后來，人們發明了半自動洗衣機，生活就有了很大的改變。要洗衣服的時候，把衣服放進洗衣機的洗衣桶里，然后往桶里接水、放洗衣粉，再接通電源，按下開關，就開始洗衣服。洗滌時間到了，就開始排水。水排完了，就把衣服拿出來，放進脫水桶里脫水。如果你覺得衣服還沒洗干凈，還可以洗第二遍、第三遍。

再后來，又出現了全自動洗衣機，比半自動的洗衣機先進多了。你只管把要洗的衣服和洗衣粉放進洗衣桶里，按下電源開關，它就自動接水、洗衣、排水、脫水。所有工作完成以后，洗衣機就發出“嘀嘀”的聲音。到那時候，就可以去晾衣服了。

科技在進步，人們的生活需求也在進步。

于是又出現了多功能洗衣機，它除了能自動洗衣服以外，還可以除去衣服的異味，給衣服消毒，自動烘干衣服，自動熨燙衣服。比起“手搓洗”時代，人們現在就像過著神仙般的日子。

洗衣機，你把千千萬萬的人民從繁重的家務勞動中解脫出來，我喜歡你。

科技就在我們身邊范文（19篇）篇四

3月31日在學校全體師生的共同努力下，我校第三屆科技節勝利閉幕。本屆科技節圍繞“創造始于問題”這一主題，立足前兩屆科技節，深入推進學生喜愛的科技教育活動。在科技節之中，同學們受益匪淺，更是明白了社會發展離不開科技，教育發展離不開科技，我們的生活更離不開科技，所以我們第二實驗小學的科技節才能舉辦得轟轟烈烈。為了進一步了解學校舉辦科技節的真正目的，我們小記者對校長丁土根、教導主任吳斌杰進行了一次采訪。

吳老師是科技節的主要負責人，他說：“舉辦科技節的目的`就讓同學，學科學，想科學，科技節舉辦的成不成功主要是靠同學們，只有同學們積極參加了，那科技節就成功了!這次的科技節最主要就是培養學生的創新能力”。

吳老師的回答很精彩，那就再讓我聽作為一校之長的丁校長是怎么說的吧!他說：“因為現在科學技術是第一位，科技會給生活帶來便利，更重要使小學生大腦更聰明。在科技方面我們學校大嘗甜頭。第一是同學們參與科技節的積極性極高，這與我們學校的辦學理念相符，那就是讓每一位學生適當發展，找到展示自己的舞臺。繼第一次科技節的傳統，我們的科技節辦得越來越好，項目也越來越有挑戰性，真正做到生活讓每一位學生熱愛科學!”

正如丁校長所說，學校的科技節激發了全校師生參與科技教育的熱情，引領全校師生發現問題、解決問題，提高了學生的創新實踐能力，使科技節不斷走向精品化。希望我們第二實驗小學的科技節舉辦得越來越好!!

科技就在我們身邊范文（19篇）篇五

同學們，當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。

科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參與陳耀老師的家庭實驗室、閱讀科技書籍，使我們明白了許多現象。紅豆發芽實驗，用礦泉水瓶測水速實驗，生姜倒插實驗等等，一個個生動有趣的實驗，激起了我們探索科學的欲望。

同學們，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。

讓我們為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!只要我們從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們身邊!

有些人認為科學是高深莫測、遙不可及的，其實科學離我們并不遙遠，有時它就在我們身邊。

記得有一天，家里來了兩個客人，媽媽和我急忙給客人倒茶，并削了幾個蘋果。客人謝絕了我們的好意，沒有吃蘋果。把客人送走后，我想起了果盤里的蘋果，便順手拿起一個，正要往嘴里送呢，卻發現蘋果有點不對勁：剛剛還水靈靈的蘋果怎么變成了茶色?我咬了一口，咦，這蘋果怎么沒有以前的好吃，還軟軟的?這是怎么回事呢?我急忙去問媽媽。媽媽說：“孩子，你好奇心很強，觀察得也很仔細，真棒!不過，你已經是高年級的學生了，應該學會自己查找資料，弄明白是怎么回事了，對不對?”我覺得媽媽說得有道理，我都這么大了，也該學會獨立找出蘋果變色的原因了。

媽媽的話讓我躍躍欲試，我翻箱倒柜找出了《中國少年兒童百科全書》(基礎科學卷)，開始查找起來。我急切地想找出答案，便逐行翻看目錄，一行，兩行……啊，在這呢，真是皇天不負有心人吶!我終于在《化學探索》這一部分找到了蘋果變色的原因：原來蘋果果肉接觸到空氣中的氧之后，里面的一種酶就開始發揮作用，于是蘋果里的各種成分都被氧化了，這時果肉的顏色就會變成茶色，這樣一來，不僅果肉里的糖分會降低，果肉還會變味變軟。我恍然大悟——看來氧的作用還真不可小瞧啊!我頭頭是道地給媽媽講解了一番，媽媽喜不自禁地沖我豎起了大拇指。

這件事使我發現，科學無處不在，科學就在我們身邊。只要你細心觀察生活中的一個個細節，你就會感覺到科學的存在;只要同學們都認真查找勇于探索科學道理，我們的'家園就會更加美麗富強，我們的生活會更加多姿多彩!

科學無處不在，在我們生邊就有許多人類無法了解的科學。但是，這些不為人知的科學秘密，都被智慧的人類發現著，了解著，認識著。

大家想一下，“萬有引力”，這個路人皆知的現象。可是，在牛頓發現這個定理之前，又有誰會問：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會從空中掉下來，而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習以為常，而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題，所以牛頓會發現這其中的奧秘，讓人類更加深刻的了解和認識。

而且在生活中，科學在生活中是無處不在的。比如人了發明的電燈、電視、手機……它們都是人類經過思想、發明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結晶。

大家想一下，如果沒有電腦，我們將無法更簡單的查資料，和遠方的朋友視屏聊天……。

沒有電視，人們的生活中將失去一個讓人娛樂的平臺。

而燈呢?燈，已經是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈，晚上將一片漆黑……。

聰明的人類也會如何發電了。所以說，科學在我身邊，愛科學的人也在我們身邊。

這就是科學，這些都是在我身邊的科學。

“科學就在我們身邊。”這是這次演講的主題。今天，中國科學院研究生院老科學家演講團團長、博士生導師白武明爺爺來到我們學校，給五、六年級的同學們進行一次科普演講，讓許多同學受益匪淺。

白爺爺給我們講了許多關于天文地理的知識，其中，讓我記憶猶新的是極光的產生：太陽每次都會向地球噴射能量巨大的太陽風和太陽帶電離子，地球的磁場外層叫磁層，磁層可以阻擋太陽帶電離子，可一些漏網之魚進入了地球，使大氣中的氧分子和氮分子產生了熱量，最后以光的形式在天空中釋放出來。

“科學就在我們身邊。”這句話，白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說的大陸漂移學說提出者魏格納，就是每天都盯著世界地圖，天天拿著地圖觀察、鉆研，功夫不負有心人，終于，他發現各個洲能很吻合地拼接起來。同學們，做一個生活中的有心人，留心觀察生活中的每一件事，你就是下一個魏格納。

科技就在我們身邊范文（19篇）篇六

隨著現代科學技術的發展，我們已經告別了炮火連天，茹毛飲血的時代。現代科技的發展給我們的日常生活帶來了極大的方便。的確，從以前的“寄書長不達”成了現在的“天涯若比鄰”：qq、微信、e-mail……這些新事物的出現，為我們的生活提供了便捷，也打造了充滿科技的新世界。

這新世界就在我們身邊。瞧，遠處飛馳的列車，是速度高達350千米/小時的中國高鐵。這是“中國速度”。我國自主研發的高鐵，時速已達世界之首，這是中國的驕傲。“安全、舒適、高效”已經成為高鐵的標簽。在這背后，是無數科學家心血的結晶，他們用了千千萬萬個日夜，打造了這個全新的世界。我相信，還會有更好的事物等著我們去創造！“前人栽樹，后人乘涼”，我們會在“乘涼”的同時，撒下更多科技的種子。

這新世界就在我們身邊。如今，我們的課堂幾乎告別了“粉筆+黑板”模式，希沃白板的強大功能，使課堂變得豐富多彩起來。我們的家中，旋鈕的黑白電視變成了超大尺寸的彩色電視；bb機、大哥大變成了智能手機。人人家中幾乎都有一個“小機器人”，依靠siri、小度、小愛同學等實現了遠程控制。科技正在慢慢地改變著生活。

這新世界就在我們身邊。它會由我們一手去創造！“少年強，則國強！”我們明白創造科技并不是一件容易的事，但我們會迎難而上。我們要把科幻小說中的事物變成現實，要讓全世界的人都享受到科技的便利，要讓這新世界更便捷、更偉大！

“科技”聽起來很遙遠，但并不是，因為——科技就在我們身邊。

科技就在我們身邊范文（19篇）篇七

對于科技這兩個詞，我想大家都聽熟悉的吧，其實科技就在我們身邊！

隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！

不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！

由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶！

科技就在我們身邊范文（19篇）篇八

一提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術。其實，科技就在我們身邊。

不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果!

展望我們的未來，祖國將會是一片大好風光，在不久的將來，我們的生活會被科學技術打造的更加美好。

科技就在我們身邊范文（19篇）篇九

在20xx年10月15日，我國第一艘載人飛船“神舟5號”成功進入宇宙，又成功降落于地面，是科學技術的先進，才取得了成功。

科學真發達呀!它無處不在我們身邊，但許多東西在不斷地換新面貌，所以我們要掌握更多的科學知識，將來發明更多的東西供人們享用。

隨著時間的流逝，科技已經廣泛地運用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽光，照亮了我們走向繁榮昌盛的道路;它像一道五彩繽紛彩虹，托起了祖國明天的希望;它像一場可喜的春雨，滋潤著我們那顆早已對省力方便絕望的心。

在科技落后的舊中國，許多問題給人們帶來了不便。當年秦始皇建筑萬里長城時，花費了多少人力和物力，據說，萬里長城是人們用尸骨堆積而成的。古代時，并沒有任何快速的交通工具，人們是靠人的雙腳來運送信一封送出去的大概要三個月才會收到。而不像現在一樣，打一通電話，發一封電子郵件就會馬上收到。

光陰似箭，日月如梭。現在，在這被科技鋪滿的時代，人們隨處可見科技。家里的電視機可以了解國家大事，也可以放松心情;家里的電冰箱可以儲存食物，讓食物不會腐爛;家里的洗衣機可以快速地洗衣服，不用再用手去搓洗;家里的電腦還可以上網查資料，和朋友聊天等等作用。走出家門，寬大的馬路上轎車、面包車、貨車川流不息地奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯，令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的山峰一樣直插云霄，讓人眼前一亮。走進美麗的校園，高大的教學樓屹立在校園正中，這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體，電燈明晃晃的，防盜門時刻保衛著教室的安全。

在21世紀，無論走到哪里，科技都在我們的身邊，為我們解除勞累，帶來方便。可以說，科技無時無刻無處不在。

望著這個被高科技包圍的時代，這全都是勞動人民們智慧的結晶，是中國人民們永遠的驕傲，更是中國走向昌盛的唯一途徑。

科技無時無刻的在我們身邊，它給我們的日常生活和工作帶來了許多的方便和好處。洗衣機、電視、電腦、電燈、手機、空調、地鐵和飛機。這些科技都是生活和工作中的科技，科技越來越多的出現在我們的生活和工作中。

我們的生活和工作不能缺少科技，如果沒有洗衣機，我們只能用手洗，非常不方便。如果沒有電腦，我們就無法接觸外面的世界。有了電腦，在家就可以知道外面發生的大事和趣事。還可以學習知識。如果沒有手機，就不能給遠方的家人、朋友和親戚打電話，只能以書信的形式了。如果沒有飛機和地鐵、電鐵，我們就不能像鳥一樣飛翔、比汽車還快。有了人造火箭，我們就能遨游太空。

科技真偉大，如果沒有科技就沒有現在的今天。

科技給了我們的現在的方便和好處，我們現在人人都在使用和享受享受現在的科技。科技給我們創造了優質的生活環境;科技，提高了我們的生活質量;科技，為我們的祖國添上一雙“隱形的翅膀”。

對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊!

不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果!

由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境;科技，提高了我們的生活質量;科技，是全世界人們智慧的結晶!

我們身處科技中，要不斷學習新的科技!

在最近的一次科學課上，我們做了萬花筒，使我感受到了科技就在我們的身邊，別看萬花筒是小小的玩具，其中的科學技術可大了。

萬花筒的制作很簡單，可其中的科學技術還不小。我把材料準備好，就開始做了。先把三塊平面鏡豎起來，圍成一個等邊三角形，用膠帶綁牢，做成三菱鏡，再把一邊用玻璃紙蒙上粘牢，接著剪了一些形狀各異，大小不一的彩紙放進剛做好的三菱鏡里，然后把另一頭蒙上玻璃紙，并挖一個小洞洞，最后用禮物包裝紙將制作的萬花筒包裝上，上下底別蒙上，就這樣，一個漂亮的萬花筒就ok了。

萬花筒做好了，我看了看，喲，里面有幾十朵五顏六色的“花兒”我轉一轉，那“花兒”也跟著變換著，漂亮而美麗，怪不得稱之為“萬花筒”。萬花筒那么漂亮，那它的原理是什么呢?原來它是靠玻璃鏡子反射而成的。三面玻璃鏡子組成一個三棱鏡，再在一頭放上一些各色玻璃碎片，這些碎片經過三面玻璃鏡子的反射，就會出現對稱的圖案，看上去就像一朵朵盛開的花。就是反光原理。

連萬花筒都有科學技術，那由此可見，我們的身邊處處有科學技術。讓我們一起去探索吧!創新吧!，我們中國的科技將會更加的先進!

科技就在我們身邊范文（19篇）篇十

提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術。其實，科技離我們并不遙遠：當烈日炎炎的夏季到來時，我們能在舒適的空調屋中享受涼爽;當我們饑腸饑腸轆轆時，媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當我們因學習或工作而無暇顧及那一大堆該換洗的衣服時，洗衣機又為我們解決了問題……瞧，科技就在我們身邊。

星期五放學回家，坐在電視前，聽著流行歌曲，看著中外的新聞軼事，開闊了視野，豐富了知識，愉悅了心情，真是“足不出戶，便知天下事”。

走親訪友時，電動車，摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力，無需多久，我們便能在微風的吹拂下與親朋好友相聚。

我們外出旅游時，或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙;或乘著飛機在廣闊的天際間翱翔，與藍天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車上，感受風馳電掣的愜意。科技真的是太神奇了，給人們帶來了諸多便利。

電話、手機的出現，讓我們告別了飛鴿傳書的時代，增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用，不但為人們帶來致富門路，還解決了人們生活中的很多疑難問題，也為人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假，我家買回了一臺電腦，通過視頻，奶奶和遠在廣州打工的爸爸見面了，這下可把奶奶樂壞了，一改往日的萎靡不振，整日都樂呵呵的，再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。

就連我們農村的學校，課堂上也用起了電腦和多媒體設備，極大地提高了我們的學習興趣。

……。

瓦特發明了蒸氣機，愛迪生發明了白熾燈，富蘭克林發明避雷針，貝爾發明了電話……正是科學技術的發展，引領著人類社會不斷向前進。我們偉大的祖先，在經歷了無數的試驗后，為我們創造了很多奇跡。當今的科技，如日中天，在軍事、醫學、航空及日常生活等領域都取得了巨大的成就。克隆技術、納米技術也不再陌生。

我們生活在科技的時代，我們在科技的生活中成長，作為新世紀的創建者，更應該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來，祖國將是一片大好風光，在不久的將來，我們的生活會被科學技術打造的更加美好。

科技不僅在我身邊，更在我心中，在我搖曳多姿的夢里。

對于科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生發明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發現了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。

科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二，探索科技的過程，揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三，科學一旦與人生碰撞，在科技與人類社會發生關系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。

科技無處不在，科技讓人類無比自豪!

科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續用生畜拉車;沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書!!。

由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索著，貢獻著!!我雖然頑皮，但也著實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。

科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽，榮獲二等獎的好成績，也曾參加市級的科技創新發明活動比賽，也獲得了三等獎，這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，越來越激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活。如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

“科技”這個詞就是現時代智慧的的象征，隨著時代的變遷社會的發展，高科技已經普遍于我們生活的方方面面。清晨有鬧鐘發出的美妙樂音將你從睡夢中喚醒，電子廚房用具會為你烹飪出美味且熱騰騰的早餐，上學上班或是乘坐公共汽車或是私家車……我們的衣食住行都離不開科技，科技在我們的身邊，科技有著舉足輕重的作用!

我國是有著5000年悠久歷史的文明古國，長城作為我國的一大瑰寶如天神一般屹立在祖國的東方，守護著祖國的邊疆，每當我站在雄偉的長城之巔，矗立遠望，黃煙彌漫縈繞著它的身軀，然而你可知道這屹立千年的雄偉建筑之下埋葬著多少華夏先輩的生命，駐扎著多少紅色的不屈靈魂，他們曾經只是靠著刺手空拳，只是靠著一身血與汗，只是靠著胸口跳動的愛國之心就鑄就這雄偉的巨龍!然而如果他們擁有了現時代的高科技，那么對于我們聰慧的先輩來說修筑長城該是多么容易的事情，長城仍會巍峨的屹立卻不會白白的犧牲這么多生命。

眺目遠望，縈繞在黃色巨龍身旁的高樓大廈，頂天立地，直插云霄，他們如同守護者一般守護著我們雄偉的萬里長城。如今各式各樣的建筑林立在城市之中，將城市點綴得更加美麗溫馨，這不可謂說是高科技的功勞，科技在我們身邊使我們的生活更加豐富多彩，使得我們的祖國更加繁榮昌盛!

一閃一閃亮金金，滿天都是小星星……。

而今的我們生活在這快節奏的大都市中，科技頻繁的出現在我們的身邊，科技使得我們的生活更加的便捷愜意，同樣也使我們的生活更豐富多彩。

“烽火連三月，家書抵萬金”以前若是離開家在外，或許滿頭白鬢也只能“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”啊!而在擁有高科技的時代，一通電話就可敘述無限的思念之情，而且現在可視通話已經遍布全球，就算是相隔異地也能相見!“少小離家老大回，鄉音未改鬢毛催”，“昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家”在古時候因為交通的不便捷，當你烏發離家白霜滿頭也不一定能歸鄉，而現在交通可謂是四通八達了，汽車、火車、飛機都是人們日常的交通工具，就算是相隔兩國也只要一兩天時間便能相見，人們與遠在它地的親人就不必再承受相思之苦了，高科技對人們來說還真可謂是不可缺少啊!

新寵”,電子產品已經風靡全球。

人們的生活在高科技的引領下真是越來越美妙多彩了，不僅為了愜意高科技的運用更變得高尚了!“環保”這個詞早已深入人心，環保汽車發明，減少了汽車尾氣的排放，使得空氣質量大大提高，各種節能電器的開發既方便了人們的生活也節約了能源，不得不說科技的發展也帶動人類文明的進步!

科技在我身邊，新生的太陽已經徐徐升起，我相信它將會在我們華夏子孫共同的努力下大放光彩!

隨著社會不斷地進步，人們前進的步伐也加快了很多，一些高科技產品也紛紛加入這支強大的隊伍之中。

保護環境。

了呢!網站里面的內容太豐富了：有體育新聞，有動物天地，有科技博覽，還有音樂欣賞……應有盡有，使人看得眼花繚亂。讓人們感到地球一下子變小了，知識的大門正向人們敞開。

筆，人人都用。開始，人們用樹枝做記號，逐漸出現了毛筆。清朝以后，出現了一種新筆——大家常用的鋼筆。它約高十幾厘米，穿著金屬制或塑料制的外衣，亮閃閃的腦袋，它實用，書寫流暢，線條清秀，均勻，現在出現了鉛筆、粉筆、圓珠筆、水筆、蠟筆、彩筆，最妙的是魔筆，它可以讓寫錯的鋼筆字消失。筆會成為人類的文明發揮巨大的作用。

高速磁懸浮列車是高科技的產物。它主要是靠電磁力使車體浮離軌道，在無接觸、無摩擦的狀態下高速行駛。高速磁懸浮列車速度極快，從天津到北京，坐特快車需一小時，而坐高速磁懸浮列車，只需半小時，節約了時間。乘坐它十分舒適，安全性也很高。

明天的高科技，將給我們的生活帶來無窮無盡的樂趣，我們的國家將會更強大，繁榮，我們的家園會更加美好。今天中國看世界，明天世界看中國!科技就在我身邊!

科技就在我們身邊范文（19篇）篇十一

科學就在我們身邊，如果你說：“不。”那就大錯特錯了，只要你留心，就能發現科學的奧妙。舉個例子吧，“雞蛋浮起來了!”信不信由你，聽我慢慢道來。

“雞蛋浮起來!雞蛋浮起來了!”的歡呼聲仍回蕩在教室里，怎么回事呢?原來，今天徐麗娟老師帶大家做了一個讓雞蛋浮起來的實驗。

今天一上課，徐老師便拿了一個燒杯，里面放了一把勺子，拎一個塑料袋，里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解，徐老師要干什么呢?大家的小聲議論并沒有讓徐老師停下手中的事，徐老師笑瞇瞇的走到講臺前對大家說：“今天我們要來做一個讓雞蛋浮起來的實驗。”

實驗開始了，徐老師叫同學打了半燒杯水，把雞蛋第一次放進水里，雞蛋一下子扎了個猛子鉆入水中。徐老師把雞蛋撈了上來開始加鹽。

看來，徐老師是想有一個對比呀。第二次試驗開始了，只見徐老師把雞蛋放進水里，雞蛋像一只調皮的小金魚一樣，在水里扎里個猛子又浮了上來，多么神奇呀!

原來這和水的密度有關，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來了。

我望著這只雞蛋，它好像變成了一只大鵬，帶著我飛上了科學的藍天。

科技就在我們身邊范文（19篇）篇十二

現在科技越來越發達了，我們的生活也越來越方便了。同學們，如果你留心的話就會發現其實科技離我們并不遙遠，它就在我們身邊，而且是無處不在。

科技在發展，我們的生活也在改變。我給大家舉兩個電子產品方便我們生活的例子。一個是手機，它是我們經常攜帶的電子產品，它的功能不僅可以通話，和朋友交流，還可以玩游戲、聽音樂……現在手機屏幕也越來越大，功能也越來越豐富，按鍵也有數字的變成觸摸屏了。另一個是電腦，平時除了和同學們通過qq聊天外，我還經常利用它查資料。比如說有一次，一道數學題難住了我，我左思右想不得其解，正好爸爸媽媽也不在身邊，我突然靈機一動，何不問問“電腦老師”。我連忙在百度上輸入題目，僅僅幾秒鐘的時間這道題的做法便神奇般地呈現在我的眼前，并且講得一清二楚。

電腦真不愧是一名博學多才的“好老師”呀。

高爾基曾經說過：“科學家的成果是全人類的財產，而科學是最無私的領域。”在這里，我想該好好地感謝愛迪生、牛頓和愛因斯坦等偉大的科學家，是他們的發明創造讓我們享受到了高科技成果。現在的科技仍在日新月異的地發展，我們的生活將會越來越好，因為科技是為人類服務的，科技就在我們身邊。

科技就在我們身邊范文（19篇）篇十三

那是一個陽光明媚的下午，我走在回家的路上，忽然，一幅情景映入了我的眼簾:一個八歲的小孩一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙，我心想:反正不是我扔的，沒關系，其他人也只是看著那張紙一點點地落到地上，但沒有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙，異常顯眼。這時，從遠處走來了一個拄著拐杖的老太太，她艱難地走著，彎著腰，駝著背。風把那紙張吹到她的腳邊，她低下頭看了看，又向四周環視。她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙，然后扶身旁的樹，一點點地重新站了起來，步履蹣跚地走到了桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進了垃圾箱里。隨即，她又若無其事地走開了。我目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時，我才發現路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發白白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我繼續往前走，心中若有所思，我為自己感到羞愧。

文明，應該從自己做起，從身邊做起，從點滴做起……。

科技就在我們身邊范文（19篇）篇十四

星期五上午的語文課我們舉行了“——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節之中。

最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。

是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，！

科技就在我們身邊范文（19篇）篇十五

我們的生活中處處有關愛，。如果世界是一間小屋，關愛就像小屋中的一扇窗戶;中果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞航燈;如果世界是一扇門，那么關愛就是打開那扇門的一把鑰匙。如果世界是……享受關愛是一種心靈的快樂，關心別人，幫助別人是一種高尚的品德。

不是嗎?因為有了愛，所以生活就會變得更加豐富多彩。用行動去關心、幫助別人，哪怕只是一點點。記得那是去年寒冬的一個上午，北風呼嘯，雪花飄揚，我冒著刺骨的寒風拿著5元錢出去買早點。忽然我看見一位年過八旬的老奶奶，身穿一件破毛衣，坐在一個角落里乞討，凍得發紫的手上拿著一只破鐵罐。嘴里還不停地念叨著什么。看著老奶奶那個可憐的樣子，我心想：把錢給那位老奶，不行，我還要買早點，怎么辦呢?正當我左右為難時，一位戴紅領巾，穿校服的小女孩一蹦一跳地來到那位老奶奶面前，她大概只讀一年級吧!只見她笑著說：“老奶奶，這是我的一元錢，您拿去買吃的吧!”說完就開心地走了。而老奶奶連連道謝。看著小女孩那遠去的背影，我心想：連這位一年級的小女孩都懂得關愛，我要向她學習。于是我慢慢地把那張被我捏得熱乎乎的錢放到老奶奶手上，老奶奶連忙道謝，我心中不由得無比開心、快樂。

我們都希望快樂，那就應該學會去關愛他人。得到他人的關心是一種快樂，關心他人更是一種快樂。讓我們一起關愛他人，并因此得到快樂吧!

科技就在我們身邊范文（19篇）篇十六

記得上二年級的時候，有一天我看見一位阿姨背著一個姐姐從西樓過來，那個姐姐的腳上包著厚厚的白布，好像是受傷了，不能走路了。背她的那個人，應該是她的媽媽吧！這媽媽對她的愛！

我和爸爸曾經撿到一只烏龜，并把它帶回家精心的為養著，這是我們對烏龜的愛！

在學校里，有的同學沒吃早飯，我就把媽媽給我帶的面包送給他或她），這是我對同學的愛！

媽媽在超市看到一位阿姨正往塑料袋里裝東西，可怎么也裝不進去，媽媽主動提出幫阿姨撐著袋子，于是阿姨的東西才裝了進去。這是媽媽對陌生人的愛！

爺爺奶奶生病住院的時候，爸爸媽媽和我還有我們家的其他成員都積極地去照顧他們，使他們很快的恢復了健康。這是我們對長輩的愛！

愛！無處不在，！

科技就在我們身邊范文（19篇）篇十七

愛無處不在，生活中一件平常無奇的小事，便可表現出愛。

有一天，老師讓我們考了一張非常簡單的試卷，我看了一下試卷的題日，拿起筆就信心滿滿地寫了起來。我寫著寫著，快寫完作文時，突然發現筆色淡了不少。可我并沒有太在意這件事，而是繼續寫了下去。

可是我剛剛才寫了幾個字，鋼筆就沒有水了，不管我怎么想辦法，水都不出來，這可怎么辦呀！我難不成不寫作文了，那我上次定的目標90分就達不到了呀！我著急坐在座位上，滿臉通紅，同桌看見我滿臉通紅，而且很著急的樣子，很奇怪小聲地問道：“你怎么了，怎么不寫試卷呀？在這兒干坐著只會浪費時間，早點寫試卷，多檢查幾遍，爭取考個好成績不好嗎？你快點動筆呀！”

我不知道說什么好，但又轉念一想：也許他有多余的鋼筆我可以讓他借我一支用呀！我不好意思地說：“我鋼筆沒有水了，你能借我一支嗎？”他也只有一支鋼筆，所以他只好低下頭繼續寫他的試卷。我沒有辦法，只好把我做完的題目檢查了幾遍。

等我檢查完試卷抬頭一看，我的同桌已經寫完了試卷到處幫我借筆呢！可惜大多數人沒有鋼筆，我看到他幫我借鋼筆很感動，剛想讓他停止幫我去借筆，可他真的借到了。還讓我好好保管別摔壞了。

我看了一下他，便二話不說寫起了作文，而他也開始檢查他的試卷。過了一會兒老師收了試卷，我也剛好寫完，我非常感謝我的同桌，要不是因為他，我肯定寫不完試卷。

這次考試雖然很簡單，但是我同桌對我的幫助我很感動，下次他遇到麻煩，我也一定會去幫忙的。

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科技就在我們身邊范文（19篇）篇十八

“紙鍋能不能把水燒開？”書上的這短短的一句話引起了我的好奇心。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我便決定親自實驗一番。

我把我的好朋友張雨晴拉來，一起做這個實驗。酒精燈和支架家里都有現成的，我們挑出一張普通得不能再普通的卡紙做成一個鍋子形狀的容器。準備就緒，開始了。我心里緊張地想：用紙鍋燒水肯定不是火把紙燒爛，就是水把紙弄破，萬一還會引起火災，怎么辦啊。想到這里，我不禁有些害怕，但是強烈的好奇心驅使著我。我們把水倒進紙鍋，放到支架上，張雨晴慢慢地用火點燃酒精燈，小心翼翼地把酒精燈移到紙鍋底下。火燃得非常起勁兒，仿佛是見到了多年不見的老朋友，緊緊地擁抱在了一起。我們湊近一瞧，火苗的上邊有些發黃，下邊是紅色的，突然，水被燒得冒起泡來，漸漸地沸騰了，上面冒出一大片熱騰騰的氣。我被這突如其來的變化嚇懵了，連忙躲到門后喊：“張雨晴快跑！要發生火災了！”她“撲哧”一聲笑了出來：“這哪里是火災，只是水燒開了而已！”我一小步一小步地移到紙鍋前，果然沒有破，接著我還用手指放進水里試了試水溫，又“唰”地縮了回來：“誒，還挺燙的，事實證明了紙鍋可以把水燒開，這是為什么呢？”張雨晴搖頭表示自己不知道。于是，我們開始查找資料，終于找到了答案。原來每件可燃物都有自己的燃點。當我們燃燒加了水的紙鍋時，火焰產生的熱量從鍋底迅速傳到了鍋中的水里，而水的液體流動性和良好的傳熱性能將酒精燈燃焰的熱量迅速散開，這樣，鍋底的溫度始終達不到紙的燃點，就燃燒不起來。

科技就在我們身邊范文（19篇）篇十九

語文，是一個奇妙的東西。它無處不在，無時不有。

如果，在我們的生活中沒有語文，那么就沒有華夏燦爛的五千年文明；如果，沒有語文，我們的世界將變成一個無言的世界；如果，沒有語文，我們也將無法交流。

語文，是奇妙的，它從我們學習的文字開始，到我們的語言，書本、作文等，都是我們學習的基礎。學習，生活，工作等，我們都離不開語文，所以說語文和我們都息息相關著。

當我們在嬰兒時期時，父母，親人等就教我們叫人。這，我們就已經接觸到了“語文”了。

這就是語文“文字的力量”，往往一段段的話語和一個個小故事就會讓我們產生許多不同的情緒。

長大些，聽朗誦家念一首首我認為枯燥而又無趣的詩時，可是從那張充滿魔力的嘴念出來時，原本枯燥而又無趣的詩突然變得生動美麗了。

這就是語文“語言的力量”，往往單一和枯燥無趣的文字，通過語言就變得生動有趣了。

瞧，語文就是這樣無處不在，潤物無聲，從我們身邊走過去，又走回來。

我們的生活處處都有著語文的存在。語文就是一盞路燈，照亮了我們的理想與追求；語文就是墻角的一枝高傲的梅花，有著自己的驕傲在各處展現它的魅力；語文就是一滴雨露，澆灌著我們的知識心田；語文就是一片無邊無際的藍天，任我們自由翱翔。

讓我們好好的珍惜語文，學習語文吧！語文，就在我們的身邊，好好的去發現和珍惜吧！

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