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感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)

時間:2025-05-21 作者:碧墨

策劃方案是一個不斷演進和優化的過程,我們需要根據實際情況進行調整和改進。每個策劃方案都有其獨特的優勢和創意,接下來我們將為大家分享一些有創意和趣味性的策劃方案案例,希望能夠給大家帶來一些啟發和靈感。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇一

整個演講要講究思維的邏輯性,由淺入深、有條有理的把論點論據講明白,講清楚。下面是本站小編為您精心整理的感恩主題演講比賽策劃實施方案書。

一、活動目的。

為了讓每一位學生學會感恩,學會關心,學會回報,同時也為了豐富學生的課余生活,給他們提供一個展示自我的平臺,我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細的。

活動方案。

具體如下:

二、活動時間、地點:

11月4日(星期四)下午學校禮堂。

三、活動項目。

1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,普通話標準,并富有感情。

2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,普通話標準,并富有感情。

四、評分標準。

本次比賽評分采用10分制:

1、內容思想:要求內容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感;(5分)。

2、語言表達:要求脫稿,語言規范,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當;(3分)。

3、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方。(2分)。

五、活動安排。

場地布置:胡××(音響)周××(會標)。

評委:陳××龍××周××黃××。

照相:曾××。

六、獎勵辦法。

按得分評選等級,每年級評選一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎,在班級評比積分里按等次加分。

一、活動目的。

為了讓每一位學生學會感恩,學會關心,學會回報,同時也為了豐富學生的課余生活,給他們提供一個展示自我的平臺,我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細的活動方案,具體如下:

二、活動時間、地點:

11月4日(星期四)下午學校禮堂。

三、活動項目。

1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,普通話標準,并富有感情。

2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,普通話標準,并富有感情。

四、評分標準。

本次比賽評分采用10分制:

1、內容思想:要求內容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感;(5分)。

2、語言表達:要求脫稿,語言規范,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當;(3分)。

3、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方。(2分)。

五、活動安排。

場地布置:胡××(音響)周××(會標)。

評委:陳××龍××周××黃××。

照相:曾××。

六、獎勵辦法。

按得分評選等級,每年級評選一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎,在班級評比積分里按等次加分。

一、宗旨。

全體學生都學會知恩,感恩,報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩學校,感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

二、原則。

三、目的:

四、組織方式:

由高二(3)班主辦。

五、參加對象:

高二(3)班全體同學。

六、活動過程安排:

1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。

2、比賽時間11月26日晚7:00(感恩節)。

3、比賽地點校五樓會議室。

4、比賽評委老師:彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟。

嘉賓老師:余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓。

5、比賽觀眾高二(3)班全體同學。

6、具體事項通知。

七、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參加者演講時間規定在三到五分鐘,可持稿件或者脫稿,如有時間可加入即興演講。

評分標準。

附:評分標準如下:滿分10分。

內容評分標準分值。

演講主題(3分)內容積極健康向上,感情真摯,聯系個人實際,主題鮮明。3分。

主題基本鮮明,聯系實際一般,扣題不緊。1——2分。

演講形式(3分)聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準。2分。

手勢、動作、表情與演講內容配合得體,自然大方。1分。

演講效果(4分)完全脫稿2分。

儀表大方得體1分。

有較強的感染性和教育意義1分。

八、比賽流程。

1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹。

2、

開幕詞。

由余圣觀副校長致開幕詞。

3、比賽開始。

4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;。

5、點評彭佳順老師。

6、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾。

7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結。

8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)。

九、獎項設置。

1、設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

2、頒發獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發獎品。

十、宣傳工作安排:

1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜。

2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作。

十一、補充事宜。

1、場地器材設備操作管理:張××。

2、組織者:張××。

十二、注意事項:

參賽者必須提前10分鐘到場,到指定區域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場,到指定區域就坐。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇二

初賽:

1、核查人數(各班班干部)。

2、主持人講話。

3、評比人員進入會場。

4、比賽開始。

5、準備演講稿每班按名字上臺演講。

6、時間晚自習7:00起至8:30。

決賽:

時間待定。

主持人講話。

活動參與:系老師,院學習部,系學習部,初賽優秀學生。

評比人:系老師,院學習部,系學習部。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇三

規劃部做好活動策劃11月××日前××公關部做贊助工作項目;11月××日前××宣傳部做好板報宣傳;11月××日前××給大一各班班長和團支書召開會議;11月××日××主持人挑選培訓。

2、活動現場安排:

活動現場的拍照、紀錄:××。

活動現場紀律維持及咨詢工作:××。

活動現場的布置整理:××。

3、活動后期安排:

活動現場的恢復及打掃:××。

新聞稿的整理:××。

后期證書的制作:××。

各部門各司其職,相互配合,共同完成此次活動。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇四

《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出4-5歲幼兒會用禮貌的方式向長輩表達自己的要求和想法。

準備。

家里墻上貼一棵樹;愛心形紙條若干;水彩筆。

任務卡。

1、看一看:這里有一棵樹,你猜猜這棵是什么樹?(感恩樹)感恩樹可以做什么用?(可以說出你心中的感謝。)。

2、說一說:爸爸媽媽很愛你,你能發現嗎?從哪些事情發現爸爸媽媽的愛?

2、想一想:思考:當你發現爸爸媽媽為你做事情時你怎么表達你的感謝?

3、議一議:怎么讓你的感謝讓爸爸媽媽感受到?看看媽媽在愛心形紙條上寫給孩子的感恩話語。如:謝謝你為媽媽拿拖鞋;謝謝你為媽媽擦汗等。

4、做一做:在愛心紙條上記錄自己感謝的話語貼出來。

1)在愛心紙條上用繪畫的形式記錄自己的感謝話語。

2)將愛心紙條貼在愛心樹上。

3)在愛心樹旁向爸爸或媽媽說出自己記錄的感謝。

孩子說出自己記錄的感恩紙條時,家長的態度一定要安靜地坐下來聽,并對孩子的感謝作出回應。

除了給爸爸媽媽感恩卡,也可以讓孩子逐漸擴大到感謝身邊的人和事。在日常生活中對孩子進行隨機教育,真正學會感恩身邊的人。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇五

3、比賽開始。

4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;。

5、點評彭佳順老師。

6、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾。

7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結。

8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)。

注意事項:每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇六

為了適應中國特色社會主義先進文化的發展需要,推動我院精神文明建設工作,,滿足學生求知、成才的需要,全面增強我院學生的感恩意識、責任意識和奉獻精神,豐富我院大學生的業余文化生活,特舉辦此次演講比賽活動。本次演講比賽活動是行之有效的思想政治工作的載體和形式。通過此次演講比賽,引導學生學會感恩、責任以行、樂于奉獻的優秀品質,充分展示當代大學生風采的風采!

“感恩、責任、奉獻”

我院大一至大三全體學生。

初賽:20xx年11月22日晚7:00--9:00,決賽:待定。

初賽:4棟306,決賽:待定。

大一年級每班至少推選1-2名學生參加此次演講比賽,大二、大三年級學生可自由報名參賽,經過評委認真考量和公正打分,選取平均分在前十二名的選手參加決賽。

1、此次比賽分初賽與決賽,初賽選手前12名進入決賽。

1、參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

2、比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

3、各參賽人員遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾。

1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“感恩、責任、奉獻”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,題目自擬,切忌空談理論。

2、演講內容必須積極向上,有一定的感染力。

3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,肢體動作自然。

4、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到15分鐘視為棄權。

5、每位選手的演講時間限定在5-8分鐘。

6、選手要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌,遵守比賽秩序及工作人員的安排。

1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

2、比賽由評委當場評分。

3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

4、參加初賽的選手取前12名進入決賽。

1、團總支各部門共同全程組織、負責活動中的`各個環節。

2、參賽選手積極充分準備,力求將話題全面剖開,全力維護自己方面的觀點。

3、參賽人員可自帶親友團,營造賽場氣氛,學習演講比賽的賽程和規則等常規知識。

4、在比賽場的所有有關人員應保持賽場的秩序。

無線話筒,音響。

1、宣傳工作:海報,召開各班組織委員會議,并發書面通知。

2、借活動教室。

3、購買活動紀念品,租話筒。

4、布置活動現場。

5、邀請嘉賓。

1、活動當天工作人員需晚上六點到場布置教室以及各班座位。

2、維持秩序人員需各自堅守好各自的崗位。

3、統分人員帶筆記本,用excel計分。

1、活動開始前,播放音樂《感恩的心》。

2、主持人介紹活動目的、評分標準及評委并宣布活動開始。

3、主持人播放選手ppt。

4、選手上臺,5位選手之后,主持人公布前4位選手得分,以此類推。

5、比賽結束,主持人公布最后一組選手的得分情況。

6、宣讀成績,公布晉級名單或獲獎名單。

7、主持人致閉幕詞并感謝在場的評委嘉賓。

8、活動結束,各班有序退場。

9、清潔場地的垃圾并歸還所借設備。

1、主持人:

3、現場秩序維持人員。

4、活動負責人:

5、統分記分員;

6、場地器材設備操作管理:

7、評委:

8、機動小組:

1、各班班委組織學生規定時間內到操場指定位置坐好、簽到,以保證比賽按時進行;

2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

活動獎品:

嘉賓禮品:

裝飾及基本設備:

氣球:

彩帶:

租借話筒:

話筒電池:

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇七

以“感恩”為主題,題目自擬,體裁不限。反映自己的所見、所聞、所思、所想,抒發自己對父母、老師、他人,對黨、對祖國的真情實感,目的是加強和改進學生思想道德建設,激發學生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國的情感,讓每個學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,讓學生在生活中體驗感恩,學會感恩。

七——九年級每班選1名學生參加(九年級1—4班可以不用參加)。

20xx年6月25日(星期日)晚19:00準時舉行。選手18:40在大會議室抽簽。

大會議室。

1.本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘。

2.選手可以根據自己的.需要在演講過程中播放一些背景音樂,可以借助多媒體設備。

3.比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽順序依次上臺演講。

4.演講內容必須與所定主題有關。

5.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

6.每位選手演講完畢,評委及時打分,待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分(得分保留到小數點后兩位)。

1.在規定時間內完成演講內容1分。

2.內容主題鮮明,具體充實,結構嚴謹;思想性強,積極向上,能激發人的情感4分。

3.表達準確,語言流暢,富有感染力;語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛有度,符合思想內容表達的需要3分。

4.衣著整潔,儀表大方,舉止得體1分。

5.能脫稿演講,使用普通話1分。

一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎10名第一名報送縣級參加比賽。

評委:敖鑫任艷飛余柳芬吳艷李新月何圓圓田仲元張智娟。

記分:任春艷。

會場布置:牛鋒柯昌政。

音響、攝影:郭松。

照相:王小強。

主持:付尚喆帥天。

1.布置會場。

2.比賽選手抽號。

3.主持宣布評委名單、比賽規則及評分標準。

4.演講開始。

5.公布比賽結果。

6.比賽結束。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇八

弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育,以增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建和諧校園。

學會感恩,愛心永恒

全體學生

1、初賽:10月15——10月26日,以班級為單位在班內進行。

2、決賽:10月31日,以班為單位,每班推選2名選手參加校內年級組比賽。

1、比賽設低、中、高三個小組,1——2年級為低年級組;3——4年級為中年級組;5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組,小組內演講順序由賽前抽簽決定。

2、各班在初賽的基礎上選派2名選手參加比賽,于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講,每位選手演講時間為3—5分鐘。

3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材,事跡要真實感人,能在全校學生中起到積極效應。

1、內容思想:要求內容緊扣主題,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感。(0—4分)

2、語言表達:要求脫稿,語言規范,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當。(0—3分)

3、手勢動作:能適時準確地運用肢體語言來表達感情。(0—1分)

4、儀態表情:要求衣著整潔,儀表大方。(0—1分)

5、把握時間:演講時間3—5分鐘,1、2年級可適當放寬(0—1分)

1、評委打分精確到小數點后兩位。

2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。

3、由內容思想一項的最終得分,每小組評出一篇優秀稿件獎。

三個小組,每組內產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀稿件獎每小組1名。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇九

為了讓每一位學生學會感恩,學會關心,學會回報,同時也為了豐富學生的課余生活,給他們提供一個展示自我的平臺,我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細的活動方案,具體如下:

11月4日(星期四)下午學校禮堂

1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,普通話標準,并富有感情。

2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,普通話標準,并富有感情。

本次比賽評分采用10分制:

1、內容思想:要求內容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感;(5分)

2、語言表達:要求脫稿,語言規范,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當;(3分)

3、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方。(2分)

場地布置:胡××(音響)周××(會標)

評委:陳××龍××周××黃××

照相:曾××

按得分評選等級,每年級評選一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎,在班級評比積分里按等次加分。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇十

為配合我院的第一屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,展現當代大學生風采。

院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”,歡迎全院同學踴躍報名。

本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

1、主題演講:以“青春·信念·責任”為主題,題目自擬。要求內容積極向上,思想健康,主題鮮明,選材典型,能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命,為實現中華民族的`偉大復興而努力學習,大膽實踐,奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求,以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講,(中英文一起)時間約8分鐘左右。

2、即興演講:主題演講結束后,每位選手進行即興演講,舉辦方將準備若干詞語,選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講,(中英文一起)時間140秒鐘以內。

3、出場順序賽前抽簽決定。

1、參賽對象:全體在校學生

2、組隊方式:各系派出2~4名選手參加預賽,并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

3、賽制安排:本次比賽分預賽和決賽兩個階段,在預賽中,每位選手須在限定的時間內(中英文一起,約8分鐘)自由演講,題目自定,評委會將評出優秀選手進入決賽,所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

初賽:待定。

決賽:待定。

初賽:學生多功能廳。

決賽:學生多功能廳。

1、中文、英文演講依次進行。

2、表意明確,健康向上。

3、中英雙語達要求口齒清楚,語音標準,語調有節奏感又不缺乏感情。

4、舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。

5、較強的應變能力和溝通能力。

6、有適當的肢體語言。

1、比賽分初賽、決賽兩個階段。

2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等,報至院學生會學習部,時間截至x月x日。

3、進行預賽,通過預賽的選手正式進入決賽階段。

4、正式進行決賽。

5、決賽包括現場英文提問,計總成績,演講時間總計不超過10分鐘(超時扣分)。英語提問不得超過2分鐘,英語回答不得超過2分鐘。

1、中英文發音標準,口語流利,節奏感強。

2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題,展現當代大學生熱愛祖國,崇尚科學,奮發成長。

3、選于自信投入,熱情洋溢。

4、配以適當的肢體語言。

5、臺風自然大方,不怯場。

6、回答問題積極思考,不急不躁。

7、問題分析解答深刻透徹,見解獨到,令人耳目一新。

8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘,回答問題不超過2分鐘,超時扣分。

1、本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委,采用5~7人制評分,依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

2、比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳組織獎若干名,對獲獎者將頒發證書和獎品。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇十一

為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感恩的心,去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

以“感恩”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份感恩的心。

掀起一場感恩的熱潮,增強同學們的社會責任感和義務意識,繁榮校園文化生活,發揚比賽的優良傳統。

1——6年級學生參與,各班擇優推薦2名參賽。

1、各班初賽后選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽。

2、比賽時間:4月21日下午。

3、比賽地點:學校。

4、比賽評委:

1——6年級語文教師。

5、計分統計:申傳民。

6、具體事項通知:17日選手上報姓名及參賽題目至學校,4月21日按從低到高年級的順序出場。

每位參加者演講時間規定在五到十分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講。

評分標準。

1、主題介紹。

2、參賽者依次演講。

3、主持人宣布名次;頒獎。

1、設一等獎二名,二等獎三名,三等獎八名。

2、頒發獎品。

1、場地器材設備操作管理:校委會。

2、主持人:學生代表。

參賽者必須提前10分鐘到場,到指定區域就坐。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇十二

為了增強員工的企業歸屬感及主人翁意識,激發員工立足本職、積極向上的'工作作風,傳承“團結、進取、奉獻、擔當”的企業精神,提高員工團隊合作意識,展示星隆人朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,特舉辦此演講活動。

本次演講以“感恩·責任”為主題,結合個人經歷和工作實踐,演講題目自擬,題材不限(詩歌除外),要求緊扣主題、內容積極、健康向上,字數在800字以上,限時5分鐘。

2、地點:十樓會議室。

3、參賽人員。

1)各部門負責人必須參加;

2)行政人事部(4人),要求參賽人數至少為2人;

財務部(13人),要求參賽人數至少為4人;

企劃部(6人),要求參賽人數至少為3人;

招商營運部(18人),要求參賽人數至少為8人;

工程管理部(28人),要求參賽人數至少為10人;

物業管理部(23人),要求參賽人數至少為8人;

各部門合計至少35名人員參賽。

第一階段:宣傳報名階段(6月7日-6月15日)。

1、6月7--8日,本方案發布,并向公司全員宣貫;

2、6月12日-6月15日,各部門將參賽選手名單及演講稿電子版上報行政人事。

部,如有背景音樂,音樂須與內容協調,可自帶光碟或u盤;

第二階段:比賽階段(6月23日)。

1、參賽選手必須提前入場,按抽簽順序上臺演講,抽簽時不在場,則視做棄權處理;

2、參賽選手統一著星隆文化衫、佩戴工作銘牌,演講時原則上要求脫稿;

3、禁止現場大聲喧嘩、不起哄、不喝倒彩,手機鈴音調成振動或靜音。

本次比賽由現場的評委小組評分,實行百分制,對參賽選手成績進行客觀公正的評判并現場公布分數,具體標準如下:

1、演講內容(30%):緊扣主題,內容真實,結構完整清晰;

2、語言表達(30%):要求語言規范,口齒清晰,表達流暢;

3、儀態表情(20%):要求表情自然,舉止得體,感染力強;

4、綜合印象(20%):包括時間控制、是否脫稿、出入場、演講效果、創意等。

5、第三位選手演講完畢后,主持人公布第一個選手的得分,以此類推;

6、去掉一個最高分及一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位),現場確定所有參賽選手的得分及排名。

1、評委:地礦領導、張云、薛文全、劉學軍、楊舒。

2、主持人:楊俊。

3、組織協調、獎品準備:行政人事部。

4、場地布置、攝影拍照:企劃部。

5、記分員:尤曉萍、范馬蘭。

本次比賽分團體獎和個人獎,其中團體獎1名,個人獎中設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、特別獎(最佳文案獎、最佳表演獎)2名。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇十三

全體學生都學會知恩,感恩,報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩學校,感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

由高二(3)班主辦

高二(3)班全體同學

1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。

2、比賽時間11月26日晚7:00(感恩節)

3、比賽地點校五樓會議室

4、比賽評委老師:彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟

嘉賓老師:余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓

5、比賽觀眾高二(3)班全體同學

6、具體事項通知

每位參加者演講時間規定在三到五分鐘,可持稿件或者脫稿,如有時間可加入即興演講。

評分標準

附:評分標準如下:滿分10分

內容評分標準分值

演講主題(3分)內容積極健康向上,感情真摯,聯系個人實際,主題鮮明。3分

主題基本鮮明,聯系實際一般,扣題不緊。1——2分

演講形式(3分)聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準。2分

手勢、動作、表情與演講內容配合得體,自然大方。1分

演講效果(4分)完全脫稿2分

儀表大方得體1分

有較強的感染性和教育意義1分

1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹

2、開幕詞由余圣觀副校長致開幕詞

3、比賽開始

4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;

5、點評彭佳順老師

6、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾

7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結

8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)

1、設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名

2、頒發獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發獎品

1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜

2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作

1、場地器材設備操作管理:張××

2、組織者:張××

參賽者必須提前10分鐘到場,到指定區域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場,到指定區域就坐。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇十四

(三)活動目的及意義

(四)活動開展形式

(五)活動主辦單位

(六)活動承辦單位

(七)活動地點

(八)活動時間

(九)活動對象

二、 活動流程

(一)活動籌備及安排

(二)活動舉辦階段

(三)活動后續階段

三、活動經費及預算

四、活動注意事項

五、附件

一、活動要素

對黨說句心里話

卡耐基說:一個人的成功,只有15%是靠其專業技術,而85%則要靠他的人際關系和為人處事的能力。

英國首相丘吉爾說:你能面對多少人講話,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是現代人必須具有的重要能力,更是創造型、開拓型人才的必備素質,因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯,并輔以傳情達意的動作表達出來,就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的說話能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和欽佩,而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。

而演講恰是鍛煉口才,展示個人魅力,提升自我內涵的一種方式,為給我院廣大同學提供一個好的平臺,同時也為更好地在全院推廣普通話,特舉辦本次中文演講活動。

(三)活動目的及意義

第 3 頁 共 10 頁

化、有紀律的當代大學生,另一方面,使他們具有較強的語言文字能力,提高其個人修養。

(四)活動開展形式

文體競賽

(五)活動主辦單位

學院委員會

(六)活動承辦單位

學院團總支學生會

(七)活動地點:第一教學樓2101教室

(八)活動時間:20xx年4月15日

(九)活動對象:學院全體學生

二、活動流程

1、宣傳

(1)廣播宣傳:廣播站中午、傍晚播放關于本次演講

比賽的一些相關情況(包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內容)。

(2)海報宣傳:在中門、一食堂、二食堂、b區宿舍樓下宣傳欄進行宣傳,突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。(宣傳部負責)

2、比賽內容

本次本次中文演講比賽的主題提前下發給各參賽選手,

(一)活動籌備及安排

由選手自己根據本次演講主的題和演講時間(每個參賽者有5-6分鐘的演講時間),自選內容進行演講,演講內容需緊扣活動主題。

3、活動相關事項的準備

(1)場地申請:中門

(2)主持人:

(3)獎項設置:比賽分設一、二、三等獎及優秀獎

(4)物資準備:話筒、領導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領導邀請函、團旗、黨旗、插線板。

(5)評委老師邀請:人員待定

(6)根據各參賽選手提交的資料制作統一的ppt文檔,并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。

4、比賽參與者

各輔導員推薦兩名參賽選手,其余自主報名,在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關信息;4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。

(二)活動舉辦階段

1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及評委老師

2、各參賽選手佩戴好號碼牌,按順序依次上臺進行限時演講

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇十五

今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環節,以及一份感恩的心情。11月xxxx日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!

美食美刻,感恩一路有你!

20xx年11月xx日——11月xx日。

1、為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

3、餐廳內張貼感恩節主題吊旗。

4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

活動一。

感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:

1、開胃酒。

2、玉米面包。

3、火雞色拉。

4、番茄濃湯。

5、主食(烤火雞配南瓜派)。

6、甜點(巧克力慕斯)。

會員既可享受9折優惠又可累積積分。

活動二。

1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度。

2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲。

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒。

4、生日為11月xxxx日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性。

活動三。

舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的.獎給一大包玉米花。

南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

活動四。

“感恩節”特價酬賓。

1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系。

2、活動期間入住2天以上者,贈送spa水療一張。

3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送spa水療一張。

活動五。

活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文。

1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份。

2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

特別提示:

1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。

3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

4、感恩節宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇十六

為了加強機關文化建設,推進創建文明單位活動的深入開展,引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業務、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦一次演講比賽。現將有關事項通知如下:

一、活動時間和地點

時間:擬定于10月上旬進行(具體時間另行通知)。

地點:市城建檔案館大會議室

二、演講內容

以“創文明單位,樹文明新風,展建設風采”為主題,謳歌黨的豐功偉績,各單位工作的突出業績,贊揚身邊的模范人物和先進事跡,用正面典型影響和帶動本系統干部職工敬業愛崗,奮發有為的工作熱情。

三、組織領導

由局創建文明單位領導小組負責,領導小組辦公室具體落實,評委由局領導擔任。

四、參賽范圍

局系統范圍內干部職工,原則上每個單位要選派一名參賽選手,并于10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。

五、獎項設置

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發證書和獎金。

六、活動規則

(一)比賽規則

1、參賽人員出場順序:抽簽產生

2、計分規則及名次確定:采取百分制,現場計分,當場公布,取所有分值的.平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

(二)評分標準

1、演講內容(30分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。

2、語言表達(30分):吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動、語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講,適當增分。

3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。

4、時間要求(10分):演講時間為6分鐘,不足或超過規定時間酌情扣分。

5、綜合印象(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、要求

各單位要高度重視此次活動,做好演講比賽的宣傳發動、文稿審定、報名參賽組織工作。

感恩演講比賽策劃方案(匯總17篇)篇十七

隨著社會經濟的縱深發展,人們群眾與銀行、證券等金融行業的關系日益密切,學習投資、股權交易等金融領域的知識成為人們越來越關注的部分。作為金融行業內的員工,扎實的專業知識更是做好業務的基本能力,也是關系到自我發展與公司未來的重要基石。

鞏固并檢驗員工的金融領域專業知識,提升大家的工作積極性,激發大家的工作熱情。同時,通過演講比賽活動,活躍公司氛圍,增強員工自豪感與凝聚力,從而建立健全企業文化,塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。

圍繞金融領域的專業知識進行演講

演講時間:每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時

(一)活動階段示意圖

(一)主辦部門:行政部

(二)協辦部門:其他各部門

比賽評委:xx、xx

一等獎1名;獎項:1000

二等獎2名;獎項:800

三等獎3名;獎項:400

優秀獎若干;獎項:100

男女各一名(或者安排一名主持人也行)xx、xx

條幅1條:****專業知識演講比賽

場地:xxxx

負責:xx、xx

演講報名表:

(四)xx:籌備攝影、攝像相關工作。

(五)xxx:負責整體活動全程把握,負責需要與領導溝通的環節。

(六)xx、xx:負責最后的分數統計。

(七)xx:負責最后獲獎人員證書撰寫。

20xx年8月29日

(一)舞臺安排:

1、主舞臺背景為橫幅,上書:**專業知識演講比賽。

2、舞臺左端為主持臺。

(二)舞臺安排:

第一排為嘉賓、評委,以及統計分數人員座位,后排為觀眾,右排為選手席。

(三)禮儀安排:

會場設禮儀1名,負責:為嘉賓送水、安排選手上場;收集評委評分牌,并交給匯總人員。

(四)主持人安排:

設有兩名主持,男女各一名。

(五)音效人員安排:

設有音效工作員一人。

負責人:xx,配置其他部門員工一名

簽到負責人**,負責簽到流程,同時抽取演講賽出場序號。

負責人:xx xxx

整體安排會場流程,安排嘉賓座位,比賽流程。

(一)評委就座:xx負責

發放參賽選手名單及相關簡介、評分表。

評分細則(滿分100分)

(二)選手候場:xxx負責 安排選手候場

:xxx

總負責人:xxx

1. 播放幻燈片,音樂,宣傳片。

2. 主持人開場白。

3. 介紹到場嘉賓,評委。

4. 有請 xx 致開幕詞。

5. 主持人介紹比賽規則及評分標準。

6. 主持人宣布比賽開始,選手開始比賽。

演講流程:開場白——演講進行——演講結束

7. 比賽結束后,有請評委做點評。

8、 宣布比賽結果,頒獎。最后全部人員合影留念。

總負責人:xxx

提前制作獎品(或獎金)領取單,獲獎者領取時需在單子上簽字

總負責人:xx

后期的視頻制作工作,做一個企業內的資料片,以留存資料記憶。九、其他活動。

比賽后大家一起開展娛樂互動活動,活動內容待定。

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心得體會是通過對自己在學習、工作、生活等方面的經驗和感悟進行總結和歸納,從而使我們更好地認識自己、提升自己的一種方式。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠為大
自我評價需要客觀公正地對待自己的表現,不偏向于過高或過低估計自己。自我評價是對自己在某個時間段內的表現、成績和進步進行客觀、全面、準確的評價的一種方法,它能幫助
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自查報告是一種對自己負責、對他人負責的態度,它可以更好地展示自己的個性和能力。自查報告的寫作并不容易,以下是小編為大家收集的一些范文,供大家參考和學習。
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優秀作文具備獨特的立意和獨到的視角,能夠給人以啟發和思考。9.希望大家通過欣賞這些優秀作文,能夠有更多的收獲和進步。媽媽特別愛嘮叨,我以前很煩,但是最近發生的一
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優秀作文不僅在形式上具備一定的藝術性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。閱讀優秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。
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