因?yàn)闂l據(jù)書信可以提供明確的信息和證據(jù)，所以在很多場(chǎng)合都會(huì)被使用到。無論是寫作技巧還是語言表達(dá)，這些范文都具有很高的參考價(jià)值。

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇一

親愛的爸爸媽媽：

你們好!

其實(shí)我有一些話憋在心里好久了。我十分想對(duì)你們說：“爸爸媽媽，你們對(duì)我的付出太了，你們太累了，我很感謝你們。”

媽媽你在生我的時(shí)候，是那么痛苦。但你是那么堅(jiān)強(qiáng)。而我“呱呱”墜地的那一刻，我的生命就傾注了你和爸爸的無限的關(guān)心和那溫暖的愛。每當(dāng)看到爸爸和你為我憔悴的時(shí)候，讓我明白了母親和父親的偉。

爸爸當(dāng)你在上海工作的時(shí)候，很少回來。可你常常給我打電話，問我在學(xué)校好不好，問我在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣。我是多么想讓你開心啊。你每次從上海回來，都會(huì)給我?guī)Ш贸缘模页灾憬o我買的`東西，心里暖暖的。

記得在一個(gè)夜無人寂的晚上，我有點(diǎn)發(fā)燒。吃了點(diǎn)藥就和爸爸媽媽睡覺了。到了三更半夜的時(shí)候，我突然發(fā)燒39度，我馬上叫爸爸媽媽起床。我爸爸摸了一下我的額頭，驚失色地說：“不好，國(guó)豪發(fā)高燒了。”爸爸媽媽很快穿好衣服，爸爸把我背了起來。把我送到了醫(yī)院，打了吊針。我會(huì)想起爸爸媽媽為我緊張的時(shí)候，我心存感激不盡。

爸爸媽媽我真的讓你們操心了，我一定會(huì)報(bào)答你們的。

祝你們。

萬事如意。

你們的兒子。

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇二

親愛的爸爸媽媽：

驕傲！

有的時(shí)候，我認(rèn)為你們只關(guān)心弟弟妹妹，而忽視了我，我會(huì)很生氣，對(duì)你們大吼大叫，你們卻還是微笑，我就會(huì)悄悄躲在被子里哭，我想對(duì)你們說聲對(duì)不起。

記得以前，你們打過我，我會(huì)用憎恨的眼光看你們，可是到了第二天，我卻還是不知道為什么恨不起來了，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我知道打我的同時(shí)，你們也會(huì)很難過，其實(shí)有那個(gè)女兒會(huì)恨自己的父母呢，有時(shí)候受到了挫折，我會(huì)很難過，是你們安慰著我。你們對(duì)我說過：”只要眼淚不流出來，你就是堅(jiān)強(qiáng)的。“我想也是吧，爸爸媽媽你們辛苦了！

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。何況你們的愛猶如大海，千言萬語只能化作一句我愛你們！

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇三

親愛的爸爸媽媽：

5.12汶川地震以來，災(zāi)情牽動(dòng)著我們?nèi)胰说男摹Ｎ覀儾粌H為汶川擔(dān)心著，也為我們的家鄉(xiāng)——清徐擔(dān)心著。

清徐，是煤炭采挖規(guī)模很大的縣城。而地底下，那珍貴的“黑寶石”被挖出，只會(huì)給縣城人民帶來更大的擔(dān)憂。聽你們說，清徐的地層中，因?yàn)椤昂趯毷钡牟杉F(xiàn)在已經(jīng)是傷痕累累，搖搖欲墜了。這更把我的心提到了嗓子眼上，讓我喘不過起來。現(xiàn)在的我，時(shí)刻擔(dān)心著地震的到來，生怕一個(gè)不小心，就“死翹翹”了。

越是這樣，我們就越要學(xué)習(xí)好防震，避震措施，不要讓地震嚇倒我們！爸爸媽媽，我這就來給你們講一些今天我學(xué)到的避難措施吧！

地震發(fā)生時(shí)，如果在室內(nèi)，我們不可以乘電梯逃生。如果來不及逃出去，我們應(yīng)該選擇廚房、衛(wèi)生間等面積比較小的地方躲避，等待時(shí)機(jī)，逃出房屋。

地震發(fā)生時(shí)，如果在室外，我們應(yīng)趕緊找一些公園、操場(chǎng)等寬闊的'地區(qū)，防止事故的發(fā)生。如果在山上，我們應(yīng)該躲避泥石流、山體塌方等自然現(xiàn)象的襲擊，找到一處比較安全的地方，等待救援。

5.12汶川地震讓我受到了深刻的啟示。爸爸媽媽，我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)地震常識(shí)，在以后的危險(xiǎn)中渡過難關(guān)，臨危不懼。使我們的生活每天開開心心，快快樂樂！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇四

親愛的老師：

小學(xué)生活就這樣過去了，讓我還有些茫然失措。回憶昨天，我還還是一個(gè)不懂事的小丫頭，而今，搖身一變，已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了。而張老師您，則是見證我成長(zhǎng)的最好人選。

每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的照耀下認(rèn)真批改我們的作業(yè)，我就立志長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好報(bào)答您的教誨之恩。有時(shí)候，我真的想當(dāng)一名科學(xué)家，研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機(jī)器人，讓您和其他老師能夠好好休息。

就像課文中說的那樣——沒有退路，人生的車站不售返程車票;沒有退路，除了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。這只是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)選擇，第一個(gè)十字路口。我們只能往下走，即使選錯(cuò)了，也只能硬著頭皮往下走。

在離別之時(shí)，我想大聲對(duì)您說：“張老師，我們愛您。就像我們贈(zèng)送給學(xué)校的金桂樹一樣，到了季節(jié)，一定會(huì)香飄萬里的。”

愛你的學(xué)生：易菲菲。

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇五

在校園里，老師是同學(xué)們最熟悉的大人，那么同學(xué)們有沒有什么話想對(duì)老師說的呢?下面請(qǐng)欣賞三篇學(xué)生寫給老師的書信，一起看看他們都和老師說了些什么話吧!

敬愛的老師：

您好!

剛要下筆，千語萬言便涌上心頭，讓我不知從何說起。不可否認(rèn)的是，對(duì)您的感激之情洶涌澎湃。謝謝您幫助我們建立了圖書角，指引我們認(rèn)識(shí)了書的可貴，知識(shí)的美好，更感謝的是因?yàn)槠渲械囊槐緯淖兞宋摇?/p>

思緒飄蕩，輕輕地停留在那個(gè)刻骨銘心的一天。一場(chǎng)測(cè)試后，我?guī)е谂闻c焦慮，接過發(fā)下來的試卷，可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉，我心里“轟”的一下像失控的電梯直接往下降。怎會(huì)這樣?不是說有付出努力便有收獲嗎?我忍著淚水沖出課室，只想找一個(gè)沒人的地方躲起來。偏僻的操場(chǎng)的北角花園是個(gè)好地方，那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽眾吧。我大聲傾訴著心中的郁悶和迷茫，淚水橫飛。出乎意料的是，老師您一直在我身后，剛才我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按著我的肩膀，眼里的漩渦好深好深。就在我不知所措時(shí)，您變魔術(shù)似的遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了，像春天里這個(gè)北角花園里綻開的杜鵑花。“相信自己!”您說的這句話如一縷冬日的暖陽(yáng)，射進(jìn)我的本是冰冷的心窩，也撥開了了我眼睛里的迷霧。在您的鼓勵(lì)下，我拿著這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園里那棵老樟樹下，我作為班上的第一個(gè)讀者，輕輕地翻動(dòng)著。。。。。。

《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我，使我從中受益匪淺。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，和她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，生活中的重重打擊，不但沒有擊垮她，反而使她愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，越挫越勇，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。我仿佛又聽見您對(duì)我說的那句話——“相信自己!”海倫說過“苦難是成功的一塊墊腳石”，殘疾人的她夢(mèng)想中的光明的三天是如此的充實(shí)美好，作為身體健康的我人生的路才剛剛開始，遇挫折就逃避就泄氣，很不應(yīng)該。這是令我震撼的一本書，也是第一本告訴我人生哲理的書。這本書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我微笑地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，也讓我明白老師您的用心良苦。內(nèi)心的泛起的漣漪，輕輕愈合，戛然而止。替而代之的，是向前的勇氣。無論怎樣，我真心的謝謝您。

現(xiàn)在那本書我把它放在班上的圖書角里，我熱情的向同學(xué)們推薦它，希望更多的人去發(fā)現(xiàn)感受它。不知道細(xì)心的您有沒有發(fā)覺在那本書的封面的右上角畫有一個(gè)光芒四射的太陽(yáng)，那是我用彩筆畫的，我覺得這本書是每個(gè)人的成長(zhǎng)中的太陽(yáng)。

操場(chǎng)還在，杜鵑花還在，老樟樹還在，那本書還在，而我的迷茫，我的郁悶卻已經(jīng)隨風(fēng)飄散了，謝謝您，讓我找回了這可貴的堅(jiān)強(qiáng)。

祝身體健康工作順利。

您的學(xué)生：黎曦瀧。

六年級(jí):黎煦暉。

尊敬的崔老師:。

您好!

一年一度的教師節(jié)又來臨了,使我忍不住想起您對(duì)我的教誨和關(guān)懷,所以我特意寫了這封信.記得有一次,我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.后來您把我叫住了,而且到辦公室去做.到了辦公室我才認(rèn)真地做完.經(jīng)過這件事后,每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成.還有一次是期末考試,我的數(shù)學(xué)只考了93分,連三好生都沒評(píng)到.我很難過,您說:“下學(xué)期可一定得努力了!只有平時(shí)努力,期末才能保證考出好成績(jī).”我聽后,決定努力學(xué)習(xí),不再讓老師失望.

老師,如果沒有您的教育,我的學(xué)習(xí)不會(huì)更上一層樓.有了您,我認(rèn)識(shí)了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理.在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜.教育我們快快長(zhǎng),長(zhǎng)大為國(guó)出大力.

老師,我愛您.祝您。

節(jié)日快樂!笑口常開!

您的學(xué)生:孫玲麗。

敬愛的孫老師：

您好!

第21個(gè)教師節(jié)快要來到了，祝您教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康!

您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。

記得一年級(jí)報(bào)名時(shí)，我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去，還彎下身來和我說話，我抬起頭望著您飄逸的長(zhǎng)發(fā)和美麗的面容，我覺得您比媽媽還漂亮，和媽媽一樣親切，我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽您的課，您的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺(tái)講故事，教我學(xué)習(xí)寫話。在評(píng)語中說我是最棒的，當(dāng)時(shí)您不知道我有多開心。

當(dāng)我升二年級(jí)的時(shí)候，您離開了我們班，我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過您，醒來枕巾都濕了一片。一次，我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您，還是那苗條的身材，碎花的連衣裙，飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您，“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您，這位老師驚異地看看我，然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我，她答應(yīng)我以后帶我去看望您。

現(xiàn)在我三年級(jí)了。我高興地告訴孫老師，我一直記著您的話，要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分，我的好幾篇小作文上了網(wǎng)，得過獎(jiǎng)。8月29日的《江海晚報(bào)》還登了我的小作文《我是校園護(hù)樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級(jí)。我知道這些成績(jī)凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我，我也愛她們。以后我會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬老師，爭(zhēng)取更好的成績(jī)向您匯報(bào)。

祝

節(jié)日快樂!

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇六

（1）稱呼（格式）。

寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然后，再在后面加上冒號(hào)，表示下面有話要說。

（2）問候語（格式）。

問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。

（3）正文（格式）。

正文一般分為連接語、主體文、總括語三個(gè)部分。每一個(gè)部分開頭都應(yīng)另起一行，空兩格落筆。

（4）祝頌語（格式）。

祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“祝”等。它可以緊接著正文寫，也可以獨(dú)占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“祝”相配套的“敬禮”、“健康”一類表示祝愿的話語時(shí)，一般要另起一行頂格寫。

（5）署名（格式）。

寫完信之后，在信的右下角寫上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“同學(xué)”、“好友”，“弟”“妹”等。

（6）日期（格式）

發(fā)信的日期可寫在具名的后邊，也可以另起一行。

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇七

親愛的哥哥：

其實(shí)，我早就想寫這樣一封信給你，只是一直沒有時(shí)間，現(xiàn)在趁著思路清晰，把所有都一吐而快吧。

首先，弟弟先給你說個(gè)對(duì)不起。哦，說一個(gè)不行，要說很多個(gè)，畢竟，是我錯(cuò)在先。弟弟不應(yīng)該那么暴燥，也不應(yīng)該頂撞你。事實(shí)上，是我理解錯(cuò)了，我把一些本無惡意的話，卻誤以為是攻擊的話，實(shí)在對(duì)不起。和你同在屋檐下那么多年，本應(yīng)該十分理解你，知道你有些壞脾氣，但并無惡意，可在沖動(dòng)一刻全都忘了。我知道，這次是弟弟的錯(cuò)，希望你能原諒。

忘記有多久沒和你打過架了，但這一次我想我也是不會(huì)記得的，兄弟之間沒有隔夜仇。在以前，我一直想著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再害怕你，可你一瞬間，我明白，敬畏之心一直都在，哥哥還是哥哥，這個(gè)始終改變不了。我脾氣的'確暴燥了點(diǎn)，也很囂張，這個(gè)我一直都知道，但這也是和家庭環(huán)境，社會(huì)環(huán)境有關(guān)，其中也包括你的影響。我說這個(gè)不是怪罪你，只是希望大家都可以相互諒解，這樣就可以避免事情的發(fā)生，弟弟總顯著一幅以為自己很了不起的模樣，的確不應(yīng)該。

這次打架，其實(shí)我倆都沒有受傷，最受傷的是年邁的父親，他幾十歲人，還要看道我倆打架，還要看到你拿著菜刀要他殺了你。父親不再年輕，每一次受傷，每一次心痛，也許都會(huì)減少壽命，希望你能三思而后行。我們能受傷，但父親和母親都不再能。

其實(shí)父母親都沒有偏愛我，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)，他們支持我，而實(shí)際上你早就有這樣的待遇，我記得你讀書時(shí)，母親有時(shí)中午不吃飯也要給你存錢(母親中午才有空)，有時(shí)她中午不睡只因?yàn)槟愕目ㄟ€差xx元才取得出錢，這些我都記得。所以我特別生氣你剛才對(duì)他們說的話，罵我沒關(guān)系，弟弟錯(cuò)了弟弟賠罪，可剛才那些話不應(yīng)該出自你的口，我希望永遠(yuǎn)也不要再聽到了，這樣多好。也許你應(yīng)該向他們道個(gè)謙，這也沒事很簡(jiǎn)單的，就像我這樣。

如果你看了這封信，還是不懂，沒關(guān)系，我知道你遲早會(huì)明白的。弟弟在這說對(duì)不起了。

你的xxx。

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇八

親愛的老師：

我想對(duì)你說：“當(dāng)你接了我們這個(gè)班的時(shí)侯，我在想：”陌生的老師我討厭，我想要我的張老師“;但我和你相處了三年后，我又在想：”原來陳老師和張老師一樣都是愛學(xué)生的好老師，我真有點(diǎn)離不開您了“。

每當(dāng)我看到您慈祥的眼神，我就想起了媽媽，忘記了煩惱，努力的站了起來，是您讓一只煩燥的小熊，變成了努力奮斗的英雄。感謝您老師，每當(dāng)我看到你溫和的眼珠，我才覺得它是多么的純潔，多么明亮，叮囑我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個(gè)叮囑不會(huì)覺得?嗦，不會(huì)覺得嚴(yán)歷，只讓我覺得它包含著一點(diǎn)親切，一點(diǎn)溫柔。只要我看到您一眼，我就覺得特別舒暢。陳老師您是我最可敬的老師，您的心胸和大海一樣寬廣，能忍受我成千上萬次的錯(cuò)誤，讓我感到感激。陳老師您是位像媽媽的老師;每當(dāng)在我生病的時(shí)侯，您那擔(dān)心的目光讓我覺得溫暖，也使我感動(dòng)。溫暖是因?yàn)槟屛矣X得我是被保護(hù)的花苞，一個(gè)幸福的花苞。我覺得在您眼里，每位學(xué)生都是位純潔的、不懂事的小花苞，我們都需要您辛勤的汗水來澆灌，在我們含苞怒放的時(shí)侯，那才是讓您高興，感到自豪的時(shí)侯。因?yàn)槲覀兪悄膶W(xué)生，是五一班陳老師的學(xué)生，我代表全班同學(xué)感謝您，我們的成功都是有您才得來的，我再一次感謝您。

陳老師，在教師節(jié)來臨之際，我想做出一份成績(jī)給你看，陳老師您要記住，您的學(xué)生是您的驕傲，也是您的自豪。

對(duì)了，陳老師我要向您坦誠(chéng)一個(gè)錯(cuò)誤，我知道也清楚，我這個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)?shù)檬。淮斡忠淮蔚脑徫遥o我機(jī)會(huì)，我并沒有珍惜;當(dāng)您在給我最后一次機(jī)會(huì)時(shí)，我被打動(dòng)了。因?yàn)槲也琶靼钻惱蠋煟嵌嗝吹目春梦遥晕乙欢ㄒ獱?zhēng)取用這最后一次機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，放心吧陳老師，我不會(huì)讓您失望的。

最后，陳老師我祝您教師節(jié)愉快!

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇九

親愛的自己：

你好！

現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)是一名老師，而且和周老師一樣是語文老師？你是不是為了能讓學(xué)生們能更好的學(xué)習(xí)正也嚴(yán)格要求他們？上課的時(shí)候你是不是會(huì)很幽默，常常讓同學(xué)們津津有味地聽課，讓他們舍不得下課？放學(xué)時(shí)，你是不是有時(shí)候布置一點(diǎn)家庭作業(yè)，有時(shí)候就沒有？當(dāng)然，周末是有稍許作業(yè)，因?yàn)檫@樣讓他們可以在家里也能學(xué)習(xí)一下。

那時(shí)候的你肯定是因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而興奮，因?yàn)橥瑢W(xué)們犯了一此錯(cuò)誤而難過，有時(shí)候會(huì)很生氣，有時(shí)候又是語重心長(zhǎng)地和他們說道理。

你想必也不會(huì)常常請(qǐng)假，那樣咱們班的同學(xué)就可以多汲取一些新知識(shí)，也可以趕上別的班，讓別的老師對(duì)咱們班刮目相看。

當(dāng)然，為了長(zhǎng)大后真的能成為你這樣的一個(gè)好老師，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取再次取得更好的成績(jī)，更多的榮譽(yù)，讓爸媽高興，讓自己開心。

此致！

祝：事事順心，快快樂樂！

xxx。

20xx年x月x日。

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇十

親愛的朋友：

你好！

是人總會(huì)有秘密，有的秘密是快樂開心的，有的秘密是悲痛傷心的，我的秘密是無可奈何的。恰好借習(xí)作之際，我就吐吐槽吧！

從小，爸爸媽媽視我為掌上明珠，可是我總能聽見一些“什么生了弟弟或妹妹不親你呀什么的話。”我就想：不知小弟弟怎么樣，我會(huì)失寵嗎？媽媽給了我一個(gè)沉默的答案：會(huì)。

剛出生的小弟弟，媽媽就請(qǐng)爺爺奶奶從七點(diǎn)之前來我家，我的媽呀，四樓，奶奶那么胖，怎么能爬上來？媽媽還真爬了上來。于是，這個(gè)小弟弟就永遠(yuǎn)地打亂了我的生活，小弟弟萌得翻天。

從此，我的生活好像一盤美味蛋糕發(fā)了霉；好像一盤怪味豆全部吃了進(jìn)去；好像醋瓶子全部打翻了；好像一鍋麻辣燙被打翻；好像全世界的苦藥吃了進(jìn)去……總之，酸甜苦辣咸都嘗到了。

先是要自己洗衣服。天哪，洗衣服這種粗活我怎么能干，后來是照顧弟弟……。

你說，我好像從掌上明珠變成了沙漠之舟。找誰評(píng)評(píng)理？

xxx。

20xx年x月x日。

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇十一

親愛的荀老師：

感謝您這四年對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，荀老師您是我最喜歡的老師，也是非常優(yōu)秀的一位老師，你講課生動(dòng)，有趣，每一節(jié)課都會(huì)充滿了青春與活力，您還教我們?nèi)松览恚屛覀兩僮邚澛罚栽诖苏f明，我非常的敬重你。

光陰似箭日夜如梭，我們從前的無知，到現(xiàn)在的成熟，這中間的一切的一切，都?xì)w功您與我們的家長(zhǎng)，對(duì)于這一巨大的轉(zhuǎn)變，您不再教我們了，這使我有些不舍，老師你就是為我們的園丁，為我們澆水施肥，老師你就是蠟燭，照亮了別人燃燒了自己，啊!這一切的一切真像一場(chǎng)夢(mèng)，但是它不是夢(mèng)，如果她是的話我愿意不醒過來，但是這不可能的，我多想你在教我們啊，我們讓剩余的一點(diǎn)時(shí)間，讓您再教我們那該多好啊，如果時(shí)間靜止在那四年里。

最后我要告訴老師，我們一定聽話的，我們一定認(rèn)真努力的，相信我們，相信我們!

xxx。

20xx年x月x日。

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇十二

粗心：

你好！

你知道你犯了什么滔天大罪嗎？你成功地登錄了我的大腦，控制了我的神經(jīng)，讓我走火入魔。比如三年級(jí)期末考，因?yàn)槟悖ξ易x題讀錯(cuò)了。一小題三分，我錯(cuò)了兩道，扣了六分啊！你好像是一團(tuán)黑影，又好像是打不死的小強(qiáng)，你就是我的禍水。看來我是時(shí)候使出“殺手锏”了。那就是你唯一的天敵——認(rèn)真。它能抵抗一切，無論你怎么逍遙法外，它還是能把你繩之以法。

這就是給你的藥方，所以你還是早早地離開我吧，離我越遠(yuǎn)越好！

祝

趕快消失！

李岷翰。

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇十三

您好！

新的一個(gè)學(xué)期又開始了，多謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)光，這讓我有了足夠的精力去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，新的困難，新的學(xué)習(xí)和新的生活，在這個(gè)學(xué)期里，我保證我不會(huì)讓您失望，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

您讓我明白了友誼的真誠(chéng)和重要，您讓我明白了童年的純真，您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處，您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下，在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了付出和努力，我學(xué)會(huì)了幫忙同學(xué)。您讓我的文章更出彩，您付出了太多太多。

老師，在您的教育下，我覺得我自己長(zhǎng)大了很多，感謝您，老師。

祝

工作順利，天天開心。

您的學(xué)生：xxx。

20xx年xx月xx日。

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇十四

親愛的外婆：

您好！

明天就是農(nóng)歷九月九日，是重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)充滿感恩的節(jié)日里，我想對(duì)您說：“感謝您對(duì)我不求回報(bào)的關(guān)心和照顧，感謝您對(duì)我的寵愛！”

記得有一次，我拿著一根水管給門前的草坪澆水，覺得很好玩，就這邊澆一下，那邊澆一下。哪里還顧得到旁邊有人，把外婆澆得渾身濕透。我害怕極了，心想：外婆一定會(huì)打我！可是，出乎意料，外婆微笑著說：“沒關(guān)系，外婆可以再換一件衣服！”看著外婆慈祥的笑容，我緊張的心情一下子放松下來了。

外婆，您對(duì)我的愛何止這一件，說也說不完。您總是為我們這五個(gè)外甥、外甥女關(guān)懷備至，而對(duì)自己卻關(guān)心的少。在節(jié)日來臨之際，我想對(duì)您說：“您辛苦了！”我不會(huì)忘記您對(duì)我們的愛！

祝：健康長(zhǎng)壽！

您的外甥女：張馨藝。

20xx年x月x日。

給學(xué)生們的一封信的書信（優(yōu)秀15篇）篇十五

奧鈴：

還好嗎？分別多天了，真有點(diǎn)掛念。

十一年前秋高氣爽的季節(jié)，我?guī)慊丶遥瑥拇四憔腿蝿谌卧梗恢＞氲臑槲覀冏雠Ｗ鲴R，給我們帶來了方便，帶來了快樂，也帶來了財(cái)富。你風(fēng)里來雨里去，不管嚴(yán)寒酷暑，不畏艱難。常常走在滿是泥濘的山路、凹凸不平的石子路、臟亂不堪的市場(chǎng)路。

有一次，你的腳不小心陷進(jìn)的田邊，農(nóng)場(chǎng)叫了十多人硬是把你抬起來，你腳一踏上路，就又可以奔跑了。你脾氣極好，從來不爭(zhēng)狠斗勇，唯一一次是在等紅燈時(shí)被紅姓的老旗姐狠狠的吻了一下屁股，你沒有什么事，旗姐就嘴翹翹了，你沒有計(jì)較旗姐的魯莽。這些年你沒有和誰發(fā)生過口角，表現(xiàn)乖乖，每年體檢你都健康。你是一個(gè)三好學(xué)生。

一年夏天，下大雨城中許多街道水浸，那些少爺小姐都不敢動(dòng)了，只有你光著腳勇敢的行走在水中，讓我看到拍到難得的會(huì)城水浸街景。

當(dāng)然羅，我對(duì)你也不薄，常常給你加油打氣，有什么感冒發(fā)燒就及時(shí)去醫(yī)治，平時(shí)不用就讓你在陰涼地方好好休息。

十一年一晃而過，我老了，你也老了，我們沒有再天天東奔西跑。我就安排你在榕樹下像退休老人一樣度晚年，但榕樹的落下的樹葉果子常常鋪滿你全身，小鳥在快樂的唱歌陪你的同時(shí)又不小心的把屎尿拉在你頭上。開始你還很享受這樣的生活，但不久你仿佛英雄落難似的委屈，我也就不忍心你就這樣老去，就幫你找到個(gè)好人家，讓你發(fā)揮余力，展示夕陽(yáng)紅。

說實(shí)在的，真舍不得你離開。在你離開前，我把你打扮得漂漂亮亮，一點(diǎn)也不顯老，車行的人說你的兄弟姐妹只有你是最完整的，其它的都缺胳膊少腿了。雖然你還只有四年的日子了，但萬物都不可能永恒，我們?nèi)祟愐灿须x世的一天，活著就好，活著就快快樂樂的活。

我們還在一個(gè)城市，我們還會(huì)見面的，但愿再見時(shí)你還是那么的健康和快樂。

勿念！