檢討書是一種謙遜的表達方式，通過書面文字向他人表示歉意，表達自己的悔過之心。在下面的范文中，我們可以看到一些出色的檢討書寫作技巧和表達方式，希望能夠給大家帶來一些靈感。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇一

在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？以下是小編精心整理的學習委員工作沒做好檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我是xx學院xx專業xx班級里的一名學習委員，我叫xx。因為在這次拍班級照片的事件中，我做好處理，所以，我來向xx全班的和老師道歉了，也寫下了我這篇充滿愧疚之意的檢討書。

因為這段時期馬上就要迎來大三學生的畢業時期，所以在這段時間里，很多班級都開始準備起了拍畢業照，而我作為此次拍畢業照活動的負責人，我就要提前聯系好攝影公司，安排好一切關于畢業照的所需要用的方案，道具，服裝，相冊分發等一系列工作。但是因為我偷懶和省事，就把這所有的工作都包給了一個攝影團隊，而且我沒有和他們做過多的溝通和交流，甚至都沒有詳細的去了解過他們的安排計劃。

所以到了真正拍攝那一天，就出現了很多的狀況。不但服裝出現了問題，連好幾套要拍的衣服都沒有送過來。場景設定也都只是在一些教室里，攝影師既沒有教我們怎么擺拍，也沒有讓我們做其他的造型。而且在給我們拍照的過程里，還顯得特備不耐煩。所以，一整場拍照下來，不少同學都充滿了怨言，氣氛也都不怎么融洽，一個原本開心和滿懷期待的畢業照活動就被我給搞成了這樣。我感到十分的愧疚，都是我沒有對工作做到負責盡職，都是我因為我偷懶省事，才找了這么一個做事不靠譜的合作團隊，讓同學們生氣和受委屈了。

做了班上三年的學習委員，同學們一直相信我，支持我，無條件的配合我的工作。但是我卻沒能很好的為班級服務，不但沒能為班級做出貢獻，還在這次的畢業照事情上給大家添了很多麻煩，讓大家對我失望了。對不起，同學們，我會好好的做出改正，雖然我們已經沒有了很多相處的時間，但是，我會在這最后的一點時間里，做好我這個學習委員應該做的.事情，負好我這個學習委員的責任。盡量的為你們多服務，對效力，多做合理的安排。希望，你們能夠看在多年的同學情誼上，原諒我此次的錯誤。我會在畢業之后，依然想念你們，想念我們xx班級曾經度過的美好時光。

再次感謝，同學們在這三年里，對我這個學習委員崗位工作的支持和鼓勵，謝謝你們對我工作的批評與指正，讓我進步和成長。我會帶著此次錯誤給我的教訓走向社會，走向工作。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇二

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這段時間我覺得自己表現很是不好，身為班上的學習委員我放松了，這么一放松就是對自己的不負責，對學習委員的工作的輕視，我總是覺得自己缺少一種穩定的心態，做好學習委員的工作我不是那么的堅定，這次出了問題，也跟我自己這種情況離不開，我非常擔心自己在這樣的狀態下越走越遠，沒有什么事情在工作能夠存在僥幸，我身為學習委員我也讓您失望了，我感覺自己實在是對不住您，我這個職位也是您跟同學們推薦的，保證班級的良好學習氣氛，這是我的職責所在在，這段時間以來班上的學習氣氛低迷，這是我的工作做的不到位，當初在任職的時候我就承諾了這一點，保證班級的學習氛圍，無論如何這一點我都不能忘記，現在這樣的情況很明顯就是我的工作沒做好，應該反省的。

我想了很多，其實不是什么事情都能夠松懈，盡管這不是我想要看到的，但是這就是我的不足，用正確合適的眼光去看待是一定的，身為班級的.學習委員，我身上的一些職責是我必須要完善，做好的，這段時間的學習低迷，我想不是我們大家愿意看到的，我失職了，想一想這還是有原因的，近期我有一點不作為，為什么這段時間會出現這種情況，就是我不作為，我松懈了，之前班上的學習氛圍非常的好，大家都是非常用心在工作，不管是什么事情都做到絕對的優秀，我就是這樣的情況，我就覺得可以稍微的放松一些了，我出現了這種錯誤的想法，后面越來越放松，對自己學習委員的工作很是消極，現在的情況跟我個人沒有管理好離不開關系。

我想了很多，我之前總是會覺得一些細節問題不用過于在意，可不知越是這樣子就越讓人懶散，我讓您失望了，現在班上學習氛圍這么低迷，我應負責任，以后的學習任務還有很多，我不能再這么消極下去，工作態度一定要端正好，學習委員就應該有學習委員的樣子，我是大家選出來的，一定不能讓大家失望，整頓好班級學習，先從整頓自己開始，從現在開始我會讓自己緊張起來，我需要這種緊張的工作來填補自己的不足，讓工作不再這么低迷，擁有一個好的學習氣氛是全班同學的心之所向，這一點一直不會變，再次的反省自己，我一定整頓好班風，讓班級回歸那種高漲的學習氛圍。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇三

你好！

在xx班我擔任生活委員，身為班級干部我應該起到帶頭作用，但我卻沒有做到，為此我感到慚愧。班干部起帶頭作用更加嚴格要求自己。積極配合老師工作，帶領班級進步，成為模范班級。

從開學到現在，我們班一次流到紅旗也沒拿過，原因是，出勤，衛生，紀律，這三方面。身為班級干部我沒有做好管理，并且，我沒有起到帶頭作用。上課也說閑話，也搞小動作，學習退步沒有以前認真了，自己分內的事情自己不是做的很到位。

今天我認識到了我自己的錯誤，從今天開始我一定會該。請給我一次機會，我會用行動證明自己。

20xx年xx月xx日。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇四

尊敬的班主任老師：

作為紀律委員，我的職責就是幫助老師、班長。維持好班內的紀律，無論是老師在或者老師不在，我都應該起到主動帶頭榜樣作用。以身作則，豎立守紀律，尊秩序的榜樣形象。來影響同學們從而使整個班集體的紀律良性發展。

經過老師的批評和教育后，我發現出現這種不稱職現象的原因主要在于我自身個人的責任心不強。長期以來對自己放松要求導致工作作風渙散。并沒起到相應的作用。沒能做好紀律委員的工作，辜負了老師、同學們對我的期望。并沒有起到相應的帶頭標桿作用。讓當初推舉我當紀律委員的同學們失望了。我對此感到深深的抱歉與愧疚。我為我自己的不稱職向老師同學們道歉。

管好班內紀律本是我分內之事。我有義務把他做好。這次是我的失職，但是。我還是希望老師和同學們能夠再次給我一次機會。我一點會真正的做到以身作則，主動提醒身邊的同學們保持紀律良好。我仍舊希望能夠繼續為班集體做出些許貢獻。

從今以后，我一定會更加嚴格的要求自己，不論是在學習方面還是在紀律方面。都為大家做出一個班干部應有的水平。增強自己的責任心，更加嚴謹的處理紀律方面的問題。增強與同學之間的交流，認真克服，工作懶散，粗心大意的缺點。

雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導，我一定會吸取這次教訓，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

20xx年x月x日。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇五

您好！

委員的工作和任務就是協助老師、班主任的教學工作，監督和管理班級里的學生的學習情況和學習效率，在幫助到其他的同學的學習的同時，還要將的學習成績提高，在管理班級的前提就是需要管理好自己。自己是在這一的開始被班上的同學選為學習委員的，但是這一學期以來，感覺自己的工作都沒有完成的特別的好，辜負了所有的老師和同學的信任和期待，我感到非常的抱歉，我也不配成為一個學習委員，也感到非常的自責。

自從自己成為了一名學習委員之后，自己一直都在盡職盡責的完成自己的工作，只要自己看到同學們有任何的困難，在學習上面有任何的難題，我都會盡自己的能力去幫助他們解決問題。在自習課或是課堂上，我都會監督好班上的學生好好的學習，自覺主動的去參與到學習的過程當中來，也會用自己的方法激勵他們去學習，提高他們的學習積極性，讓他們對自己的學習產生一定的熱愛。在課堂上和自習課上，在學習的時候就應該保持自己最好的學習狀態，所以一直以來，我都在非常認真的完成自己的作為一名學習原因所應該要承擔的責任和義務，我也會幫助老師，在課堂上更加順利的完成他們的教學工作。

盡管自己一直努力的幫助同學們更好的學習，但是一直以來，我們班的成績都不是特別的優秀，自己也因為在班上付出了過多的精力和心思，所以自己這一學期，自身的成績也有所下降，所以不僅僅沒有將自己的班級里面的成績得到提高，反而還影響到了自己的成績，我感到非常的遺憾，一學期的工作和學習也已經結束了，但是自己這一學期，自己的學習和工作都完成的不是很好，自己也不是很滿意，我也在這里向完全信任我的老師和同學道歉，對不起，讓你們失望了。

下一個學期，我一定會吸取這一個學期的教訓，在完成好自己的學業的同時也會幫助同學們提高他們的學習成績，做到真正的學習，工作兩不誤，我也會改變自己的狀態和思想，找到一種最為合適我們班的同學和我的學習的方式，一定會為我們班的美好的未來創造出最大的價值，貢獻出自己的一份力量，也請老師和同學們足夠再相信我一次，我一定不會再讓你們失望的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年 x月x日

學習委員檢討書（優秀20篇）篇六

尊敬的班主任老師：

作為紀律委員，我的職責就是幫助老師、班長。維持好班內的紀律，無論是老師在或者老師不在，我都應該起到主動帶頭榜樣作用。以身作則，豎立守紀律，尊秩序的榜樣形象。來影響同學們從而使整個班集體的紀律良性發展。

經過老師的批評和教育后，我發現出現這種不稱職現象的原因主要在于我自身個人的責任心不強。長期以來對自己放松要求導致工作作風渙散。并沒起到相應的作用。沒能做好紀律委員的工作，辜負了老師、同學們對我的期望。并沒有起到相應的帶頭標桿作用。讓當初推舉我當紀律委員的同學們失望了。我對此感到深深的抱歉與愧疚。我為我自己的不稱職向老師同學們道歉。

管好班內紀律本是我分內之事。我有義務把他做好。這次是我的失職，但是。我還是希望老師和同學們能夠再次給我一次機會。我一點會真正的做到以身作則，主動提醒身邊的同學們保持紀律良好。我仍舊希望能夠繼續為班集體做出些許貢獻。

從今以后，我一定會更加嚴格的要求自己，不論是在學習方面還是在紀律方面。都為大家做出一個班干部應有的水平。增強自己的責任心，更加嚴謹的處理紀律方面的問題。增強與同學之間的交流，認真克服，工作懶散，粗心大意的缺點。

雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導，我一定會吸取這次教訓，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x日。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇七

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉自己的行為，作為學習委員卻沒有做好自己的職責，讓老師您失望了，您當時讓我當學習委員是跟我說的話我也沒有將它踐行到我的工作當中去，我很抱歉。學習委員的這個職位是我之前上臺競選同學們投票投出來的，這是同學們對我的信任，可是我卻沒有好好做到自己的工作，失信于大家了，我也對不起同學們。我知道，我的這個行為是做錯了的，錯了就是錯了，我會積極承認錯誤的，所以老師和同學們要給予我任何懲罰我都愿意接受，我不會找任何的接口來為自己開脫，這是我沒有做好自己學習委員工作應該受到的處罰。

這件事情我想起來，雖然是因為有同學沒有交作業引起的，但是我作為班干部、學習委員也是有一定的責任的，我身為學習委員應該要為班上同學的學習負起責任來，我可以對他人有私人意見，但是不應該影響到學習上面來，這是對我自己職責的破壞，也是對老師同學們信任的破壞，還影響了自己的形象，實在是太不應該了。現在我已經認識到自己的作物了，我作為班干部應該對自己要嚴格要求，有任何的怨氣都不應該撒在同學的學習上和自己的職責上，這是十分失職的行為，所以這件事情之后，我也會對自己跟家嚴格起來，我會想辦法改正自己的缺點，以后遇到有同學不交作業的情況，我應該先去跟他耐心講解這么做的后果，然后再不交的話就直接反映給老師，而不是我去不管他。在以后，我一定會更加注意自己的行為，會好好做到自己班干部的職責的，一定好好幫助班上同學的學習，不然老師在這個上面過分操心。

在這里向老師向同學們保證，如果我的工作還出現問題的話，我自愿辭去學習委員的工作！所以現在請大家再給我一個表現自己的機會！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學習委員檢討書（優秀20篇）篇八

在07。1班身為班級的文藝委員這個職務已經擔任2年了，我知道身為班級干部應該以身作責，在班級起到模范帶頭作用，。不僅僅要對自己嚴格要求，最重要的是積極配合老師的工作，帶領全班共同進步，成為全校模范班級。

可是近期可以明顯的看出我身為班級干部沒有以身作責起到帶頭作用，我知道有時候自我的約束能力不是很好，上課偶爾會說話搞小動作，而且學習也每以前認真叻，自己職務；分內的事有時辦的也不是很到位。

就拿每月的量化情況來說，統計的不是很仔細不是面面具到，現在是局限于出勤方面沒有擴伸到紀律衛生等方面，上課紀律方面班級同學做的不是很好，可是我身為班級干部也沒有去管理這就是我的失職。

今天我認識我自己的錯誤，明白叻，身為一個班級干部應該做到什么在以后，我一定會先約束好自身上課不說話不吃東西。然后管理號班級，做好自己分內的事積極組織文藝活動。管理號班級上課紀律，仔細上好每月量化，協助每位班委會同學的工作。

重今天開始我一定會努力改善自己的缺點，爭取做一名優秀的班級干部不在讓老師操心。也請老師在相信我一次，我們全體班委會成員一定會共同努力，一定會讓班級變的更好。成為優秀的團體，請楊老師相信我們07級1班，以后一定會更團結。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇九

尊敬的老師：

第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為紀律委員的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我平日中對他們教導無方，導致班委的紀律性和責任心不強!

責任心不強，班委的工作作風就不深入，不踏實。不論有多少理由，都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”，一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風，早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!

我們市營2班口號“市營2班，實力非凡;市營2班，管理典范。”，口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!

在這份檢討書中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!

經過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。

在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發自內心的感謝。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x日。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇十

尊敬的老師：

您好！

這次班級被扣分，我身為班上的勞動委員有很大的責任，這份檢討書我沒臉直接交給您，就放您桌上了，我不僅是我的檢討書，也是我的“辭職信”，發生這樣的事，我覺得只有引咎辭職，我才能對得起您給我的期望，對得起班上同學一下午的辛勤勞動，我也能對得起自己，不然我真的過不去自己這關，這么小的失誤發生在了我身上，我沒什么好說的，我只是覺得對不起大家對我的.信任。

當初競選班干部的時候，我是自己毛遂自薦要當勞動委員的，當時也在您的全班同學面前下了保證，在我的帶領下，在衛生方面一定不會讓我們班扣一分，可能大家是出于鼓勵和對我的信任，班上42個同學38個人投了我一票，我也得到了老師您的大力支持，在勞動工具方面只要我開口，你哪次不是給我從班費里撥款，讓我去購買。您的大力支持和班上同學對我工作能力的信任，成為了我努力的強大動力，在這學期當選以來，每次的打掃任務，我都親力親為的幫助班上的值日生打掃干凈，并認真檢查，所以我們班除了這次，我真的做到了沒有一次讓班上在衛生方面扣過一分，雖說在衛生方面我為班級得過那么多次獎狀，但是這次的扣分對我來說卻是莫大的恥辱，那些獎狀的光芒在這次的扣分面前顯得那么的黯淡無光。

今天這次學校大掃除學校領導很重視，因為這是為了給高三的學生們準備模擬高考的教室，必須要以比平時更高的規格來嚴格打掃衛生，全校的師生今天下午都高度緊張，都不想把這次領導下發的任務搞砸，所有的班主任都在自己的教室監督指揮打掃，有的老師甚至自己也加入到學生的隊伍中幫忙打掃，但是因為您對我能力的肯定信任，您并沒有來教室監督我們，而是把最高指揮權直接交給了我，您相信我能辦好這件事，但是最后的結果卻讓您大失所望，我猜您看到我們班扣分的消息，您肯定后悔沒親自來教室監督我們了吧？我們班扣分的原因是，窗戶玻璃上有污漬，我去看了，是毛巾上面的毛殘留在玻璃上面。以前這樣的收尾工作都是我來做的，玻璃擦完之后再用紙巾擦拭一遍，就不會出現這樣的情況，我也不知道這次怎么了，鬼使神差的我就忘了，這次的全校大掃除就我們班被扣了一分，這是多么丟臉的事。

老師，真的對不起，讓您失望了。我可能真的不適合當勞動委員，這點事我都辦不好，您責罰我吧，不然我心里不好受，我對不起大家。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇十一

這個學期才算正式接手我們班級生活委員的工作，比較大的工作主要有：開學之初的幾個班委一起組織購買課本，貧困認定，三金評定，助學貸款，秋游費用收取和采購等；還有配合上級收集些資料，開展舍歌挑戰賽，diy設計大賽等等比較瑣碎的工作。

我個人覺得開展生委各項工作時，我是比較認真積極去完成的。然而，同時我也發現我自己存在的一些問題：

1、經驗嚴重不足，且去詢問時問得不夠詳細。如：買課本時讓大家在外面等了很久，三金評定時材料收集時沒有鑒定材料和整理時沒有特別標注出重點，秋游時物資管理和預先給了房租……似乎好多好多。

2、考慮問題不夠周全，想法單一，不夠靈活。比如說前不久的男生節活動，由于楚媚、艷屏當志愿者沒空，活動由我準備物資，但是我沒考慮到游戲的可行性，弄得活動尾聲時候很亂，只能草草結尾，還把楚媚安排的重頭戲——吃飯的約定給忘了。

3、不夠強硬，太遷就大家了。這主要體現在材料的收集方面，由于我沒有強硬要求大家準時上交，大家也就養成了交材料拖拉的不好習慣，導致很多時候都是我們班的材料的都是比較遲才交給上級，也會影響到上級的工作進度。

4、時間觀念太弱了。其實這也是導致第3點的一個原因，總抱著只要不遲到就行的想法，所以沒有養成早到的習慣，反而會遲到，如班會的遲到和上課的遲到。

5、不能很好地分配工作和學習的時間。由于前面那段時間工作方面的事情比較多，占用的時間比較多，所以沒顧上學習，導致現在把所有課程都落下了，感覺那些書都是天書，也就產生厭學。從而也影響到了自我的其他方面。

……

當然，我的缺點還有很多很多，只是我個人自知能力有限。有一句話說得很好——“當局者迷旁觀者清”，如果有哪位同學發現了我的缺點，鄙人非常期待、也將非常感謝能幫我指出以讓我改正。

我會針對我自己已發現的自身的一些問題進行改正。多看多問，多想同時盡量全面思考，以彌補自己的經驗不足和思考不全面的問題；該委婉時可以委婉，但是該強硬時也得采取一些強硬些的措施；同時要加強自己的時間觀念，希望在以后的工作中能合理安排時間，將學習趕上。

對于后一階段的工作計劃，我還不能預計出來會有哪些工作，所以不能有詳細的工作計劃。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇十二

xxx：

您好！

對于今天體育課發生的事，我向您道歉，對不起，因為我的失職導致這樣嚴重的事故，我的確有些于心難安，心中滿是對xx同學的愧疚，我現在心如亂麻，完全讓我慌了神，一下子不知所措了，這份檢討書我強作鎮定給您寫下的，因為我知道您現在急需我對這件事情的一個解釋，也是應該知道整件事情的原委。

長時間的下雨，已經下了近一周了，今天終于得以放晴，出太陽了。也是我這個體育委托很開始的事情，因為意味著我們的體測終于可以開展了，我們這次的體測很重要，直接被算到期末考試中去的，眼看馬上就要期末考試了，馬上就沒時間測試了，我很是焦急，都在教室上了三節課體育課了，都是些理論，完全與我們印象中的體育課不同，我這個體育委員也排不上用場了。今天終于出太陽了，我不高興嗎？今天上午第三節課體育課，我立馬組織班上同學到田徑場集合了，體育老師也已經等候多時，但是老師好像卻沒有讓我們進行考試的想法，我立馬就問老師，為什么不在這節課進行體測，其實這時候體育老師就提醒我了，剛下了那么大的雨，地上水都還沒干透，這節課體測效果不太好的。我當時就激動了，把短跑一百米沖刺、引體向上、仰臥起坐等等項目都做了一遍，然后跟老師說，沒有任何的問題。然后老師也詢問了全班同學的意見，都想快點考完，于是我們就開始體測了，就在第一個項目100米短跑沖刺的時候，前面完成的三組學院成績都很不錯，第四組也是xx同學在的這一組，他是最后一個，排在了最邊上，當老師的哨聲一吹響，他們就以自己最快的速度跑了出去，就在快到臨近終點的時候，xx同學滑到了向前摔了下去，胳膊、臉上、手掌全是被跑道摩擦出來的血，我一下子就懵了，體育老師立馬把他扶起來，送去醫院了。留下我一個人在風中搖曳，后來我仔細檢查才發現，跑道那里因為這幾天的下雨，那里長了點青苔，我試了試，的確很滑，我不知道如果xx同學因為這事毀容了，我以后該怎么面對他。

肅清測試場地，檢查設備及安全隱患本就是我這個當體育委員的職責，我卻因為被興奮開心的心情沖昏了頭腦，以為自己把所有項目都試了就沒事了，沒有做到仔細檢查，我很抱歉。我的這次失職給我留下了這樣血的教訓，我現在根本不知道該做什么，測試是我強烈請求體育老師測的，如果不是我過于心急，也不至于會出現這樣的后果。

老師對不起，我會在明天放假的時候，親自去醫院看望他，我最重要的還是要得到xx同學這個當事人的原諒。這次是我對不住他。我以后一定改掉我做事急急燥燥的性格，請您放心。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇十三

親愛的老師和同學們：

今天下午寫字課我和xx說話了。我知道我們不應該在上課時間亂說話，而且我還是紀律委員更不應該帶頭亂說話。上課亂說話影響了其他同學的學習，我感到很內疚，很難過。高老師、同學們，我知道我錯了。

我辜負了高老師對我的期望，辜負了同學們對我的信任，我知道我錯了，沒有遵守課堂紀律我感到很愧疚。

我知道我錯了，請大家再給我一次機會吧。以后我一定管理好自己，上課堅決不能做小動作和亂說話，一定主動遵守課堂紀律，請大家監督我。

簽名：

日期：20xx年x月x日

學習委員檢討書（優秀20篇）篇十四

親愛的老師和同學們：

今天下午寫字課我和于義超說話了。我知道我們不應該在上課時間亂說話，而且我還是紀律委員更不應該帶頭亂說話。上課亂說話影響了其他同學的學習，我感到很內疚，很難過。高老師、同學們，我知道我錯了。

我辜負了高老師對我的期望，辜負了同學們對我的信任，我知道我錯了，沒有遵守課堂紀律我感到很愧疚。

我知道我錯了，請大家再給我一次機會吧。以后我一定管理好自己，上課堅決不能做小動作和亂說話，一定主動遵守課堂紀律，請大家監督我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

學習委員檢討書（優秀20篇）篇十五

尊敬的老師：

您好！

這次班級大掃除沒有打掃干凈，我做為勞動委員，有不可推卸的責任，班級衛生是我們需要關注的，需要認真檢查的，我卻沒有仔細檢查，導致有許多細小的垃圾殘留，導致班級扣分了。

我平時對待工作也是很積極的，都會自己檢查大掃除的情況，是否干凈了，如果不干凈還會自己動手與同學們一起把衛生打掃干凈，大掃除是我們應該重視的，我班里的每個同學都參與到了班級大掃除，但是我們班級的打掃區域比較分散，我們到啊時間有限，為了能夠快速的檢查結果，我只是粗略的查看了一下就沒有做仔細檢查了。

是我錯了，是我沒有盡到自己的責任，我做為勞動委員肩負著老師的信任，和同學們的認可，然而我卻沒有做好最基本的檢查工作，導致最后工作出現如此大的紕漏，是我的錯，我看到檢查人員指責一些區域說要扣分我當時就已經非常懊惱了，這些地方我沒有注意看，只要我及時的查看帶領同學們把這些地方打掃干凈就沒有任何問題了但是我卻沒有。

我沒有做好自己的工作，讓班級扣分了，讓同學們努力付諸東流，是我的錯，我沒有仔細熱證的工作，為了能夠盡快的完成大掃除，我只顧著快而忽視了工作的進程，忽視了工作中的一些細節，我是勞動委員，我應該以身作則，我們有端正自己的心態，我在大掃除的時候應該在其他同學都走了之后在走，我肩負的重擔，不能隨意放下。

這次讓我意思到了自己的錯誤，我對自己的責任沒有太過于放在心上，沒有扛起自己的責任，導致工作沒有做好，導致最終扣分，這是我的錯，我不該這樣做，在打掃結束后應該做好收尾工作應該把任何細節都要仔細檢查一遍保證在檢查時沒有出現紕漏才是我要做的，但是我沒有做到。

責任都在于我沒有帶領好大家打掃仔細，沒有把一些小細節地方到掃干凈，我錯了，我以后一定會吸取這次的教訓，注意大掃除時的一些小地方，注意些小垃圾保證在下次打掃除的時候一定會把教室衛生打掃干凈，不讓窗戶上有印痕，不讓門框上有灰塵，不讓教室內有蜘蛛網，一定會把教室衛生打掃干凈。

我愿意承擔這次的錯誤，因為是我一個人引起的，以后在大掃除中一定會留意，不在犯了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

學習委員檢討書（優秀20篇）篇十六

在07.1班身為班級的文藝委員這個職務已經擔任2年了，我知道身為班級干部應該以身作責，在班級起到模范帶頭作用，。不僅僅要對自己嚴格要求，最重要的是積極配合老師的工作，帶領全班共同進步，成為全校模范班級。

可是近期可以明顯的看出我身為班級干部沒有以身作責起到帶頭作用，我知道有時候自我的約束能力不是很好，上課偶爾會說話搞小動作，而且學習也每以前認真叻，自己職務；分內的事有時辦的也不是很到位。

就拿每月的量化情況來說，統計的不是很仔細不是面面具到，現在是局限于出勤方面沒有擴伸到紀律衛生等方面，上課紀律方面班級同學做的不是很好，可是我身為班級干部也沒有去管理這就是我的失職。

今天我認識我自己的錯誤，明白叻，身為一個班級干部應該做到什么在以后，我一定會先約束好自身上課不說話不吃東西。然后管理號班級，做好自己分內的事積極組織文藝活動。管理號班級上課紀律，仔細上好每月量化，協助每位班委會同學的工作。

重今天開始我一定會努力改善自己的缺點，爭取做一名優秀的班級干部不在讓老師操心。也請老師在相信我一次，我們全體班委會成員一定會共同努力，一定會讓班級變的更好。成為優秀的團體，請楊老師相信我們07級1班，以后一定會更團結。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇十七

尊敬的班主任老師：

作為紀律委員，我的職責就是幫助老師、班長。維持好班內的紀律，無論是老師在或者老師不在，我都應該起到主動帶頭榜樣作用。以身作則，豎立守紀律，尊秩序的榜樣形象。來影響同學們從而使整個班集體的紀律良性發展。

經過老師的批評和教育后，我發現出現這種不稱職現象的原因主要在于我自身個人的責任心不強。長期以來對自己放松要求導致工作作風渙散。并沒起到相應的作用。沒能做好紀律委員的工作，辜負了老師、同學們對我的期望。并沒有起到相應的帶頭標桿作用。讓當初推舉我當紀律委員的同學們失望了。我對此感到深深的抱歉與愧疚。我為我自己的不稱職向老師同學們道歉。

管好班內紀律本是我分內之事。我有義務把他做好。這次是我的失職，但是。我還是希望老師和同學們能夠再次給我一次機會。我一點會真正的做到以身作則，主動提醒身邊的同學們保持紀律良好。我仍舊希望能夠繼續為班集體做出些許貢獻。

從今以后，我一定會更加嚴格的要求自己，不論是在學習方面還是在紀律方面。都為大家做出一個班干部應有的水平。增強自己的責任心，更加嚴謹的處理紀律方面的問題。增強與同學之間的交流，認真克服，工作懶散，粗心大意的缺點。

雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導，我一定會吸取這次教訓，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

此致

敬禮！

檢討人：本站。

20xx年xx月xx日。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇十八

尊敬的xx：

您好！

今天xx(自己寫)課時我上課說話。上課違紀檢討書檢討書。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發現，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的檢討.但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生!我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。

3、不帶頭講話，保證不再出現上述錯誤請老師同學繼續監督，幫助我改正!

簽名：

日期：20xx年x月x日

學習委員檢討書（優秀20篇）篇十九

尊敬的老師：

您好！

果真，世界上最快的就是時間，逝去了就再也回不來，我也已經高二了，褪去了高一的稚嫩，多了一些成熟，也多了很多的任務和責任。在老師和同學們的信任下，我當選了班級的勞動委員。當初競選這個職位是因為我是一個很愛衛生的人，我希望也能夠為班級為大家帶來一個好的環境。但是這次，我卻犯了這樣的錯誤，我已沒有辦法面對當初自己的誓言，也沒有辦法面對老師和同學們。所以，我選擇用一封檢討來闡述自己的懊悔。

今早，我由于自己的一些學習任務的問題，沒有管理好衛生安排的任務，導致幾個同學忘記了清掃教學樓的樓梯道，被檢查衛生的同學記了名字。之后直到老師找到我，我才發現我竟然忘記安排這里的衛生了，可當時已經沒有機會再讓我進行彌補，我只能抱著自己的錯誤不斷的懊悔，不斷的自責。很對不起那幾位同學，是我粗心了，沒有提醒他們搞衛生，我沒有盡到自己的職責，枉費同學們對我的信任，也辜負了老師的期望，讓班級的榮譽受到了損害。特此向大家真摯的道歉，真的很對不起大家！

想了很久，我還是很懊悔，可世界上根本就沒有后悔藥啊！我只能重新振作自己，制定了幾個小標準。希望能夠在今后的學習工作中，能夠有所幫助，也希望老師能夠對我多加監督，我也不會在犯這樣的錯誤，讓大家都因為我而受到影響。

這次是因為自己的一寫作業問題，自己忙于寫作業去了，忘記了叮囑同學去清掃衛生，導致那幾位同學也忘記了自己的任務，沒有清掃衛生。嚴重到被學校記了名字，通報批評。作為一名正在不斷成長的高中生，成績固然重要，但是也要培養自己的責任心和愛護衛生的好習慣。我也要改正自己學習工作無法好好分配的缺點，我會給自己制定一個計劃，更好的學習，更好的工作。

班級粘貼了衛生表，但是我也一直都是每次衛生前，提前通知同學去搞衛生，但這樣似乎并沒有太大的效益，我想在今后的工作中，在黑板上標明出今日搞衛生的人員，這樣的話就會對工作的實行更加有幫助，我相信這樣實施下去的話，不會再忘記搞衛生這種事情了。

最后，對這次事情，我真的感到很抱歉，但是希望大家能夠再給我一個機會，我一定會管理好自己，也會做好自己的事情，會學習，會工作，不再讓大家受到影響了！請大家原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學習委員檢討書（優秀20篇）篇二十

尊敬的xx：

您好！

對不起，是學生愚昧了，做出了欺騙您的事情，其實我也不想發生這樣的事，我也是受了同學的蠱惑，一時亂了自己心中的分寸，沒有把握住本心，這世上哪有什么謊言是可以一直瞞下去的啊，一旦說謊就要有心里準備迎接后果，這樣道理我都懂，我千不該萬不該就是不該對您撒謊的，最可惡的是我不該利用自己的職務之便來尋找欺騙您的理由，真的對不起，學生知錯了。

我是您親自指名的生活委員，這本就是您對我的信任，心里希望我能擔任起這個班干部的職責，做好自己份內的工作，我想您怎么也想不到，我會有一天利用自己的這個身份來欺騙您吧？我知道您現在此時此刻對我是非常的失望，我也同樣如此，所以您還是罷免我在班上的生活委員職位比較好，畢竟現在全班的同學都知道了我所犯下的錯，將來我的工作也想必是很難服眾，另找其他優秀的同學擔任生活委員才是現在的重中之重啊。在您手下讀書的這兩年，一直本本分分從未做出任何出格之事，在自己的工作上也是絕對的讓您放心，沒有一次讓您失望過，但是今天我缺犯錯了，我以外出學校采購班級所需的用品為理由，跟您請了一天的假，其實這樣東西一兩個小時便能完成采購，我主要是想著出去玩而已，真的對不起，說到這我都覺得羞愧。

最近因為臨近期末，各科的復習蜂擁而至，壓得我有點喘不過氣來，我的同桌也是，他就建議我們利用我生活委員的職務之便，請假出去玩一天，我一開始還在猶豫，后來一想到明天可以不用寫試卷，不默寫單詞了，不用上課了，我一下子就心動了，是我沒有堅定的信念，隨便受他鼓動兩句我就犯錯了。我利用采購教室內的掃帚、黑板刷、抹布、垃圾簍等東西為理由，向您請假，這樣的情況下您不可能不批假，我正是知道了這點，更過分的是我一個人出去玩也就算了，還說東西太多，一個人拿不了那么多，需要我同桌一起去幫我，就這樣我們在外面開開心心的玩了一天，可能是天意想要您發現我在欺騙您吧，我們在外面玩的時候，正好遇到隔壁班的班主任騎著摩托車路過，正好把我們看個正著，我就知道他肯定會跟您說這件事的，畢竟他看見我們的時候，我們每個人兩只手里都拿著吃的，有說有笑的，去的方向還是網吧，讓他肯定會心生疑惑，沒想到他還是跟您說了這事。

老師，我玩歸玩，我可沒有把正事給忘了，東西我都以悉數買回來了，您就看在我這么就以來為班級任勞任怨的份上原諒我這一次吧，我真的知錯了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日