優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞，希望能夠給大家在寫作中帶來(lái)一些啟示和幫助。

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇一

那是一個(gè)星期四的下午，我和同學(xué)去打籃球，打著打著就忘了小學(xué)生作文大全我匆匆忙忙趕快背起書包往家跑，一邊跑我還一邊想：“完了我完了，作業(yè)還沒(méi)寫完呢！”

回到家媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫完了嗎？”我心想：“如果說(shuō)沒(méi)寫完，那不就完了？媽媽肯定會(huì)痛罵我一頓。”我只好膽怯的說(shuō)完成了。

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇二

人與人總是會(huì)有沖突的，不能總是使用暴力就能解決的，重要的是一顆原諒別人的心。下面是小編為大家收集關(guān)于朋友對(duì)不起五年級(jí)。

作文。

一樣的夏天，阿婆拉著一個(gè)黑皮膚的小女孩微笑著來(lái)到我面前。她高高瘦瘦的，臉上卻有一副憨憨的表情，只是那雙水汪汪的大眼睛，煞是美麗，從看她第一眼開(kāi)始，那憨厚的女孩就永遠(yuǎn)記在我腦海中。

我興沖沖地拉著她去小院玩，可是她那遲鈍的反應(yīng)讓我玩得很不愉快，我甩開(kāi)她的手，悶悶地在一旁踢著小石子，小c好像不知道我的不愉快，仍然站在那對(duì)我傻傻地笑，我煩躁地抬起頭來(lái)，看著她那又傻又笨的樣子，萌發(fā)出一個(gè)想法：去整整她。

我瞧見(jiàn)了院子里的那棵石榴樹(shù)，那石榴樹(shù)早已成熟，個(gè)個(gè)紅通通的，十分誘人。我拾起幾塊石頭，向石榴樹(shù)扔去，本想將石榴砸下，將院子弄得亂七八糟，再嫁禍給小c，誰(shuí)知，幾塊石頭卻飛向石榴樹(shù)后的玻璃，“咔嚓”一聲，玻璃隨聲而落，落得地上都是玻璃碎片，我驚呆了，小c也抬頭看著空空而也的窗戶，眼神中閃過(guò)一絲驚訝。

沒(méi)料到事情會(huì)成這樣，阿婆聽(tīng)到響聲，也急急忙忙跑出來(lái)，看著我們兩個(gè)小丫頭和破碎的玻璃片，明白了一大半。

正當(dāng)阿婆要發(fā)作時(shí)，“是……是我不小心打破的。”一聲清脆的聲音響徹在我耳邊，是小c!她居然替我負(fù)了一切責(zé)任!阿婆疑惑地看了我們一眼，打掃完碎片，踱著步子走進(jìn)小屋。

院子里只剩下我們倆，我拉著小c的手，對(duì)著她的耳邊喃喃地說(shuō)：“對(duì)不起，朋友!”聽(tīng)到我愿意和她交朋友，她也對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的朋友!”一瞬間，我的眼圈紅了。

一樣的夏天，阿婆拉著一個(gè)黑皮膚的小女孩微笑著來(lái)到我面前。她高高瘦瘦的，臉上卻有一副憨憨的表情，只是那雙水汪汪的大眼睛，煞是美麗，從看她第一眼開(kāi)始，那憨厚的女孩就永遠(yuǎn)記在我腦海中。

我興沖沖地拉著她去小院玩，可是她那遲鈍的反應(yīng)讓我玩得很不愉快，我甩開(kāi)她的手，悶悶地在一旁踢著小石子，小c好像不知道我的不愉快，仍然站在那對(duì)我傻傻地笑，我煩躁地抬起頭來(lái)，看著她那又傻又笨的樣子，萌發(fā)出一個(gè)想法：去整整她。

我瞧見(jiàn)了院子里的那棵石榴樹(shù)，那石榴樹(shù)早已成熟，個(gè)個(gè)紅通通的，十分誘人。我拾起幾塊石頭，向石榴樹(shù)扔去，本想將石榴砸下，將院子弄得亂七八糟，再嫁禍給小c，誰(shuí)知，幾塊石頭卻飛向石榴樹(shù)后的玻璃，“咔嚓”一聲，玻璃隨聲而落，落得地上都是玻璃碎片，我驚呆了，小c也抬頭看著空空而也的窗戶，眼神中閃過(guò)一絲驚訝。

沒(méi)料到事情會(huì)成這樣，阿婆聽(tīng)到響聲，也急急忙忙跑出來(lái)，看著我們兩個(gè)小丫頭和破碎的玻璃片，明白了一大半。

正當(dāng)阿婆要發(fā)作時(shí)，“是……是我不小心打破的。”一聲清脆的聲音響徹在我耳邊，是小c!她居然替我負(fù)了一切責(zé)任!阿婆疑惑地看了我們一眼，打掃完碎片，踱著步子走進(jìn)小屋。

院子里只剩下我們倆，我拉著小c的手，對(duì)著她的耳邊喃喃地說(shuō)：“對(duì)不起，朋友!”聽(tīng)到我愿意和她交朋友，她也對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的朋友!”一瞬間，我的眼圈紅了。

今天中午，我和張銳吵了一架，弄得我們倆一下午沒(méi)消停。

原因是我借他的鉛筆，她弄丟了，于是我就不開(kāi)心了，我中午借張銳鉛筆寫午自習(xí)，然而我管她要時(shí)，她卻說(shuō)：“還你了”，我說(shuō)怎么沒(méi)了呢?她又說(shuō)：“不知道”，我就放在你的桌子上了。我又說(shuō)：“那怎么就能沒(méi)了呢”她說(shuō)：“不知道，就在你桌上，我真沒(méi)動(dòng)”，我說(shuō)：“你快還我，要不然你就要再賠我一根了”。

到了下午第一節(jié)課，我心想，我對(duì)她是不是太兇了?或者不是她拿走的，是別人拿走的呢?之后，我又對(duì)她道歉了，她之后也原諒了我。

人與人總是會(huì)有沖突的，不能總是使用暴力就能解決的，重要的是一顆原諒別人的心。

北小學(xué)讀一年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)姓蔣名如云的女孩子，她性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)成績(jī)跟我一樣總是名列前茅，但是我們倆卻一直不合，原因嘛，很簡(jiǎn)單，就是我們倆都有一個(gè)毛病，愛(ài)靠著墻坐。一天，我稍稍晚來(lái)了些，一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊，要是這樣還好，但她還用輕蔑的眼光看著我，好像在示威一樣：哼，你瞧瞧，還是我比你看吧，你永遠(yuǎn)也別想要爭(zhēng)過(guò)我!看著她那種輕蔑的眼神，我極不情愿的走到她身旁坐了下來(lái)，嘴里還嘀咕著：哼，不就是你家離學(xué)校近嗎!有什么好得意的啊。這天剛剛是我跟她做值日，傍晚，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我有意的把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上，她一看便大呼小叫起來(lái)：“怎么辦?這條可是我剛買的新裙子啊!”我裝著關(guān)心地說(shuō)：“對(duì)不起!那你趕快回家，讓媽試試還能不能洗掉，我來(lái)幫你做值日。”她聽(tīng)了連忙說(shuō)：“謝謝!”說(shuō)完便跑了出去，我聽(tīng)了連刷的一樣就紅了，似乎有些后悔了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，依舊看見(jiàn)她坐在了里面，但我竟沒(méi)有一點(diǎn)生氣的感覺(jué)。我坐了下來(lái)，看見(jiàn)她的眼眶紅紅的，我后悔了，想跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”，但一直說(shuō)不出口。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我覺(jué)得這件事像發(fā)生在昨天一樣，記在我的腦子里。如果上天能給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了，再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道，不可能再重來(lái)一次了，但我還是這樣希望著，我現(xiàn)在最想說(shuō)的一句話就是當(dāng)初沒(méi)有說(shuō)出口的那聲“對(duì)不起”。我希望你能夠看到這篇文章，我希望你能原諒我!

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇三

也許是上天的安排，我們相遇了。我喜歡藍(lán)色，你也亦然，緣份；我熱愛(ài)籃球，你也同樣，知己；我有偶像，你也一樣，知音！你我十分相似，成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，我不像你，不如你。你的人緣比我好，我羨慕；你的成績(jī)比我優(yōu)秀，我嫉妒；你寬廣的心胸使我感到世界的大，你放射的光芒使我倍加溫暖，但我卻……真對(duì)不起！

那天，由于發(fā)生一些不愉快的事，我的心情變得很糟糕。放學(xué)回家時(shí)，路過(guò)一家商店，我又買了一盤cd想放松一下，那盤cd是我期盼已久的，我的心情由于這盤cd好了許了。走出商店，我被一輛迎面而來(lái)的自行車撞倒在地，抬頭一看原來(lái)是你，我很生氣。你忙下來(lái)扶我，我一把推開(kāi)你，沒(méi)好氣地說(shuō)：“真是的，這么不小心！”“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”讓我感到更生氣的是那張cd被車輪壓住了，我撿起一看，天哪！破了！我瞪大雙眼盯著你，心中燃起一團(tuán)火焰，朝你大聲吼道：“你知不知道，我為了這張cd跑了多少家商店，今天好不容易買到，卻……”不知哪來(lái)的一股沖動(dòng)，我把cd重重地摔在了你的面前。當(dāng)時(shí)你的眼里噙滿淚花，淚水順著臉龐流下，我頭也不回地走了。

第二天去上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)課桌里多了張cd，咦，這是從哪來(lái)的呢？在cd下面壓著一張字條，上面這樣寫道：

“對(duì)不起，昨天弄壞了你的cd，實(shí)在抱歉。本來(lái)想送你一張一模一樣的，可實(shí)在找不到。這張也很好聽(tīng)，我挑了好久的，你聽(tīng)聽(tīng)看。”

霎時(shí)間，我完全呆住了，仿佛是被閃電擊中一般，愣得一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是內(nèi)心充滿了自責(zé)。

我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著，深藍(lán)色的天空中，一道流星劃過(guò)，我在心里默默地說(shuō)了聲：“朋友，對(duì)不起！”

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇四

朋友分很多種，形容朋友的詞也有很多。什么狐朋狗友啊，酒肉朋友啊，也有生死之交，八拜之交等等。有的朋友是可有可無(wú)的，然而有些朋友是我們想要一輩子擁有的。

那么什么是真正的友誼呢?不是阿諛?lè)畛校皇勤呇赘絼?shì)，而是在你有困難的時(shí)候?yàn)槟銉衫卟宓叮谀阕鲥e(cuò)事時(shí)及時(shí)給予批評(píng)，或許有時(shí)你會(huì)覺(jué)得無(wú)法接受對(duì)方的批評(píng)，但是苦口良藥啊，你喜歡聽(tīng)的話不一定就是對(duì)的好的，你不喜歡聽(tīng)的話卻是對(duì)你有益的回顧幼年的我，傻傻的，不知道友誼的真諦，傻傻的，去傷害真正為我好的朋友。那時(shí)我上小學(xué)三四年級(jí)，有一在這里不厲害要受欺負(fù)的....有的惹不起就不去惹...次考試，我遇到了不會(huì)的題，我甚是糾結(jié)，絞盡腦汁也想不出來(lái)如何解答。我悄悄地抬起頭，看到老師在批改作業(yè)，就開(kāi)始左顧右盼試圖抄到答案。我發(fā)現(xiàn)我的同桌，亦是我的好朋友，她已經(jīng)完成了卷子。于是我偷偷的在紙上寫:最后一題怎么寫呀?抄下來(lái)給我，謝謝你啦!我把紙條折好扔給她，她看到后先是一怔，然后把紙條扔進(jìn)了桌斗里，這下輪到我傻眼了，不是吧，我和她可是很好的朋友啊!怎么可以連這么一點(diǎn)點(diǎn)小忙都不幫助我呢?我試圖小聲的呼喚她，可她對(duì)我置之不理，我堅(jiān)信她是聽(tīng)到了，她是故意不理睬我的。我很生氣，她怎么能這樣子，我不會(huì)再理她了，我下定決心。我生氣的把筆扔到桌上，放棄了答題。叮鈴....放學(xué)了...我交了卷子收拾東西準(zhǔn)備走，看到她躊躇的站在那里，小心翼翼的看著我。我瞪了她一眼，繼續(xù)自己的事情。“你不會(huì)的話，我可以教你，但不可以給你答案抄，這樣......”還未等她把話說(shuō)完，我大吼一聲“我不想聽(tīng)你解釋!不要理我了!”就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我仿佛看到她的眼里有淚光在閃動(dòng)，但我什么都不顧了，我只想離開(kāi)這里。

回到家里，我收到了她的短信:對(duì)不起，我只是覺(jué)得考試時(shí)作弊是不對(duì)的，用這種方式得到自己想要的分?jǐn)?shù)，我想你也不會(huì)真正高興的。況且以后要是再有這樣的題，你還是不會(huì)，我想等課后我講解給你，會(huì)給你很大的幫助。不要生氣了，對(duì)不起。我突然覺(jué)得有些心痛，憋屈的痛，她是為我好呀，我卻這樣傷害她，那時(shí)的她一定很傷心很難過(guò)。或許這才是真正的友誼吧，我恍然大悟。我撥通她的電話，說(shuō)，我們永遠(yuǎn)是好朋友。

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇五

記起，那一個(gè)紅云叆叇的下午，你，向我借了一支鋼筆。可是，一天之后，當(dāng)你告訴我，我的鋼筆丟了時(shí)，似乎，那曾經(jīng)的友誼，在這件事后泯滅了。我先是怔怔地望著你，我記起，你面對(duì)我微滯的目光是迷茫和慚愧的。你要知道，那可是我最愛(ài)的鋼筆——可是，借給你后就丟了，我何嘗不是那樣痛心，似乎性就變干涸了。我怫然怒道：“丟了？為什么會(huì)丟！你分明對(duì)這支鋼筆覺(jué)得可有可無(wú)！你太過(guò)分了，這是我最喜歡的鋼筆，你竟然如此哼！我們絕交。”我的聲音沖破云霄，不由后退了一步，原本能剪水的雙瞳中，滿是不知所措，怒氣和悔恨，我眉心擰成了“八點(diǎn)二十”，眼神中，似冬日的三尺寒冰。空氣，似乎凝結(jié)了，你的淚水，似斷了線的琉璃。半晌，你蒼白的唇兒微抿，聲音微微顫抖：“對(duì)不起，我不是故意的，我對(duì)你的鋼筆，并非可有可無(wú)，我賠你一支。”你雙手緊握，不由淚然而下。我不削地“哼”了一下，用鄙夷的眼神盯著你：“賠，嗤，我的鋼筆是獨(dú)一無(wú)二的，你賠不了，別做夢(mèng)了，我們絕交，討厭！”我一語(yǔ)畢，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不再看你。我全然不知，我吐出的每一個(gè)字，都是一支支利刃，明晃晃的，刺傷了你的那顆心，鮮血，溶靜了淚里。你那時(shí)，比我更撕心裂肺你還是靜靜地走了，陽(yáng)光下，剪影是那樣凄涼。

從此以后，我對(duì)你，似白開(kāi)水般冷淡，甚至?xí)鲅灾S刺你。而你，即使太多難過(guò)和委屈，卻還是對(duì)我十分親熱。

友誼之水，太難溶化，直到我，從你得抽屜里看到了一支更漂亮的新鋼筆，旁有一張粉紅色的紙條：對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，好嗎？這時(shí)，我的臉漲紅了，彼時(shí)慚愧，無(wú)言可形容。我突然發(fā)現(xiàn)，我們的差別好大！

評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言美，構(gòu)思美，主題美，佳作！

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇六

這些天來(lái)自己一直飽受良心的譴責(zé)；原來(lái)做錯(cuò)事情，不會(huì)是別人說(shuō)你而是自己的內(nèi)心和自己過(guò)不去。

不知道自己怎么會(huì)變成這樣，但是我知道在這一段時(shí)間自己都會(huì)難過(guò)自己所作的事情。

我不敢面對(duì)她，在也不會(huì)像以前那樣自然的對(duì)她又說(shuō)又笑。

唉……。

事情是不會(huì)倒回去的。所以我不知道接下來(lái)又會(huì)是什么樣的結(jié)果。

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇七

最近我們班里流行了一種玩具。那就是變形金剛，如果也是其中的一個(gè)昨天放學(xué)我就纏著爸爸要給我買一個(gè)變形金剛都，拗不過(guò)我的堅(jiān)持，爸爸還是去了玩具店給我買了一個(gè)！我迫不及待的打開(kāi)包裝，威武霸氣變形金剛就展現(xiàn)在我的面前。自從看了變形金剛電影大黃蜂的形象就深深地印在我的腦海里。

剛回到家，作業(yè)還沒(méi)有完成，我就迫不及待的拿起了變形金剛。對(duì)于我這個(gè)初次見(jiàn)到變形金剛的人來(lái)說(shuō)，心中的喜悅是無(wú)法可以描述的。擺弄了好大一會(huì)兒，才戀戀不舍把它放下，繼續(xù)完成我的作業(yè)，第二天來(lái)到學(xué)校我把我的變形金剛拿出來(lái)展示給我的小朋友看，大家都對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光，我心里得意極了。趁著課間的時(shí)候我又拿出來(lái)變形金剛進(jìn)行把玩。但是不小心把他摔到了地下，一只胳膊也被摔斷了，看著破碎的變形金剛，心里別提多難受了。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌的抽屜里還有一個(gè)變形金剛幾乎和我的一模一樣。這時(shí)我就起了一個(gè)壞心思，那就是與他的變形金剛換一換趁著同桌不注意的時(shí)候，小心翼翼的把壞的變形金剛放到了她的課桌里，把好的拿了出來(lái)，而他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就這樣非常忐忑的到了放學(xué)的時(shí)候，同桌還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)壞的`變形金剛，然而糾結(jié)了一下午的時(shí)間，我還是主動(dòng)了向同桌承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。把壞的變形金剛，又重新?lián)Q了回來(lái)。雖然同桌原諒了我，但是我還是想說(shuō)一句，朋友對(duì)不起。

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇八

有一天，體育課下來(lái)后，我匆匆忙忙地跑到了教室里。我心想：好累啊，累死了，不行了。想完，我就躺了下來(lái)，這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我頓時(shí)心曠神怡。我抬頭一看，同學(xué)們都在喝水。于是，我把頭伸進(jìn)了課桌里翻了起來(lái)，找了半天都不見(jiàn)杯子，我無(wú)奈地趴在了桌上。我十分郁悶，心想：完蛋，又沒(méi)帶水杯啊。“嗨。”我無(wú)奈的用墊板扇起了風(fēng)。這時(shí)，小陳拍了我一下，說(shuō)：“玉璽，回來(lái)地那么早啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，小陳拿出了水喝了起來(lái)。我心想：慘啊，沒(méi)帶水的結(jié)果那么慘，下次我要帶了。想完，我就對(duì)小陳說(shuō)：“借我點(diǎn)水喝吧。”小陳聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“額，我就那么點(diǎn)了，你剛才不早說(shuō)。”他說(shuō)完，我就回過(guò)了頭去。

這時(shí)，我看見(jiàn)前面小章的課桌里還有水。我想：哈哈，終于被我找到了。這時(shí)，我轉(zhuǎn)念又想：不行，沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意是不可以拿別人的東西的。我心里的念頭一直在打轉(zhuǎn)著，到底是拿還是不拿呢，我很難做出決定。這時(shí)我又想：再不拿小章就來(lái)了。于是我迅速的從小章課桌里拿出了水，“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)。這時(shí)小章來(lái)了，我又把水放了回去。小章回到座位上后，看見(jiàn)自己的水就只剩一點(diǎn)點(diǎn)了，就回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是不是你喝的？”我緊張的說(shuō)：“不是不是。”小章聽(tīng)見(jiàn)了，就去問(wèn)別人了。我雖然躲過(guò)了，但心里卻還是很緊張。

小章對(duì)不起，雖然和別人的水只是一件小事，但我卻還騙了小章，這使我感到很不安，騙人是不好的行為，況且，我也做了偷雞摸狗的小事，我想對(duì)小章說(shuō)：“我不會(huì)再做這樣的事了，對(duì)不起，校長(zhǎng)。”

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇九

有一天，她帶了一支銀色的鋼筆，很高貴，很漂亮。筆蓋上有一顆閃閃發(fā)光的鉆石，筆身上還有一朵綠豆大小的水晶花。

借我用一下，好嗎?借我!我也想用!一下課，女同學(xué)們你擁我擠，搶著借鋼筆，好朋友大喊道：不行。可是，她卻把這支非常搶手的鋼筆借給了我，我格外開(kāi)心，立刻用了起來(lái)。

放學(xué)后我竟然忘了這是她的筆，帶作文回家了，還一直用了一周。星期日，我和她一起玩，她急切地問(wèn)我，我的'鋼筆呢?完了!我一拍腦袋，哎!真是糊涂了，你的鋼筆在……我……家里。啊!我不跟你玩了!我找得可辛苦了。

第二天，我還給她鋼筆，什么貼著一張紙條：朋友，請(qǐng)不要生氣了，我太大意，不是故意的，對(duì)不起。她看完了說(shuō)：我也要向你道個(gè)歉，錯(cuò)怪你了。

我們又和好如初了，都是我，不應(yīng)該粗心大意，把朋友的筆帶走了，但還好，一個(gè)道歉又讓我們和好了。

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇十

人與人之間，難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情。比如我和我的朋友，我特別想對(duì)他說(shuō)一句：“朋友，對(duì)不起！”

記得那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，同學(xué)們正坐在教室里讀書，朗朗的讀書聲響徹了整個(gè)校園。過(guò)了一會(huì)兒，外面的太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，突然狂風(fēng)大作、烏云壓頂，剎那間天色暗了下來(lái)，我們一看準(zhǔn)是要下雨了。果不其然，一會(huì)兒外面就下起了傾盆大雨，像潑。像倒。

雨整整下了一天，放學(xué)的時(shí)候我來(lái)到教室放傘區(qū)，拿起自己的雨傘站隊(duì)放學(xué)了。經(jīng)過(guò)走廊時(shí)，透過(guò)教室窗戶玻璃我看見(jiàn)了一個(gè)身影在放傘區(qū)徘徊，那正是我的好朋友——黃政，他好像在尋找著什么東西。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)多想，徑直向校門口走去。在走出校園時(shí)我又看到了黃政，他一個(gè)人冒著大雨往家跑。我心想：難道他沒(méi)帶傘嗎？要不要叫他和我一起走呢？算了吧，他家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，大不了就是淋點(diǎn)雨嘛。于是，我心安理得地回家了。

第二天上學(xué)時(shí)，大雨依舊下個(gè)不停。出門的時(shí)候，我拿起昨天的那把傘，突然發(fā)現(xiàn)這把傘的顏色比我之前的傘要深一些，我感覺(jué)自己昨天是不是拿了別人的傘。早讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)黃政的座位上空無(wú)一人，我想：他怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢？難道是生病了？一會(huì)兒，班主任說(shuō)：“黃政同學(xué)昨天放學(xué)回家時(shí)淋了雨，生病請(qǐng)假了，所以今天不來(lái)上學(xué)了。”聽(tīng)完這句話我心頭一震：如果我昨天叫他一起撐傘回家，他也不至于淋雨，也不會(huì)生病的。

到了第三天，早上在校門口看見(jiàn)黃政，我立馬沖過(guò)去問(wèn)他：“黃政，你前天是不是沒(méi)有帶傘被雨淋得生病了？”黃政回答我說(shuō)：“是的，那天我是淋雨感冒了，我本來(lái)帶了傘的，可是放學(xué)的時(shí)候卻不見(jiàn)了。”我又問(wèn)他：“黃政，你的傘是一把什么顏色的？”他說(shuō)：“是一把深藍(lán)色的格子傘。”于是我把前天拿的傘從書包里拿出來(lái)，給他看，“是不是這一把？”他看了看傘柄說(shuō)：“這就是我的！”我問(wèn)他：“怎么能確定這把傘是你的？”他把傘柄拿給我看，上面有兩個(gè)清晰的字——黃政。頓時(shí)，我感覺(jué)羞愧不已，紅著臉說(shuō)：“黃政，不好意思是我拿錯(cuò)了你的傘，弄得你都感冒了！”黃政說(shuō)：“不要緊，每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好樣的！”我被他的這句話所感動(dòng)了，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在此我只想對(duì)黃政說(shuō)一句：“朋友，對(duì)不起！”

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇十一

朋友，有一句話我一直窩藏于心底。現(xiàn)在，我要對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起!”

記得有一天我非常難過(guò)，就是因?yàn)榍纺阋痪鋵?duì)不起。那天，我的一桿心愛(ài)的鋼筆丟了，那可是新買的呀!不過(guò)，我并不傷心，因?yàn)槲医?jīng)常丟東西。午覺(jué)起床后，到了教室，看到了一大堆同學(xué)圍著你――我的同桌身邊，我也好奇地圍了上去。接下來(lái)的一幕讓我頗為震驚，我剛丟的鋼筆居然在你的手中，我當(dāng)時(shí)怒發(fā)沖冠，不管三七二十一沖了上去，怒氣沖天地說(shuō)：“東西丟了我不怕，就怕有人將我的東西拿走，還占為私有。”你的眉毛瞬間扭成了“川”字的樣子，一臉納悶地望著我，一副什么情況的表情。我又怒吼道：“你還裝無(wú)辜，大家都看看，他偷別人東西可不可惡?”

“我什么時(shí)候拿你東西了，這明明是我新買的鋼筆。”你無(wú)比委屈地看著我。此時(shí)，我心想：此人竟如此厚顏無(wú)恥，不行，我今天要為民除害!

我仗著自己在班中人緣好，霸道的宣布道：“以后不要和某些盜賊在一起玩兒，除非你要和他同流合污。”

“好!”

“好，我們支持你!”

我心滿意足地瞟了一眼你，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的你正以淚洗面。但我不后悔，心想：讓你拿我東西，活該!

到了放學(xué)，我在收拾書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只鋼筆。“咦，不對(duì)，我的鋼筆明明是在筆袋里，怎么會(huì)在書包中呢?”我打開(kāi)筆袋，發(fā)現(xiàn)又是一桿。此時(shí)，我整個(gè)人都懵了。“完了，我錯(cuò)怪了他!”我又想起中午“威風(fēng)”的言語(yǔ)，心中愧疚不已。可是，三個(gè)小時(shí)前當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)過(guò)的話，現(xiàn)在再收回豈不是很沒(méi)面子?因?yàn)槊孀訂?wèn)題，我并沒(méi)有向你道歉。可是，我的心中卻增添了一個(gè)抹不去的心病。

今天，我要在此向你鄭重道歉：“朋友，對(duì)不起!真的很對(duì)不起!”

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇十二

涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，當(dāng)我正在整理書包時(shí)，無(wú)意間看到了六年級(jí)的畢業(yè)照。不禁讓我想起一件我很后悔的事情。當(dāng)時(shí)，我是全級(jí)第一，雖然我是文靜的女孩，但是同學(xué)們還是對(duì)我蠻好的。直到有一位女插班生來(lái)到我班上課。

“大家好，我是張蕓敏。”李老師把她安排坐到了我旁邊成了我的同桌。她的性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、愛(ài)開(kāi)玩笑等，這讓我不得不對(duì)她的性格給有所影響。之后，我們變成有聊不完的話題，也變得形影不離。上課時(shí)，我們一起學(xué)習(xí)，當(dāng)我在學(xué)業(yè)上有不明白的地方，蕓敏會(huì)很耐心地向我解釋；下課時(shí)，我們一起吃東西；放學(xué)時(shí)，我們一起在圖書館里討論功課、念書。

蕓敏的成績(jī)非常好，每次的考試全級(jí)第一和二名都非我們莫屬。她不僅學(xué)業(yè)好，運(yùn)動(dòng)、彈鋼琴、拉小提琴、跳舞、繪畫、書法、演講等也很好。這讓我不得不對(duì)她羨慕又嫉妒。因此，我開(kāi)始對(duì)她產(chǎn)生了不好的念頭，就是蕓敏消失，這樣以后的一切就都?xì)w我了。不行，我怎么能陷害蕓敏呢，她可是我最要好的朋友呀！我的第一個(gè)人格勸我。若不是這樣的話，那么我以后就會(huì)被她踩在腳底下了！我的第二個(gè)人格說(shuō)道。

我思考了一會(huì)兒，我選擇聽(tīng)第二個(gè)人格的話。隔天，我知道最近蕓敏的媽媽病了，急需一筆醫(yī)藥費(fèi)，而紫薇今天要交補(bǔ)習(xí)費(fèi)，我打算在下課時(shí)，去把錢放入蕓敏的書格里。我四處張望發(fā)現(xiàn)沒(méi)人后，我從紫薇的書包里拿出了三十五令吉，正好是蕓敏缺的錢。我將那筆錢放入蕓敏的書格里。

之后開(kāi)始上課了，果然紫薇發(fā)現(xiàn)她的補(bǔ)習(xí)費(fèi)僅剩下十五令吉，其余的三十五令吉不見(jiàn)了。她報(bào)告李老師，李老師要我們進(jìn)行搜尋工作，我也參與了。有一位同學(xué)在蕓敏的書格里，找到了三十五令吉，便交給老師。

李老師便質(zhì)問(wèn)蕓敏，“蕓敏，你怎么可以偷紫薇的錢呢？”蕓敏當(dāng)時(shí)已紅了眼眶，卻一直否認(rèn)。紫薇生氣了，她走到蕓敏的座位對(duì)蕓敏說(shuō)：“蕓敏，你偷了我的錢還不承認(rèn)，我知道你很急需那筆醫(yī)藥費(fèi)，但偷竊是不對(duì)的！”蕓敏依然哭著否認(rèn)。一會(huì)兒，蕓敏被何副校長(zhǎng)叫去校長(zhǎng)室。

隔天，李老師進(jìn)入班上，一臉暗淡地說(shuō)：“同學(xué)們，蕓敏已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到怡保了。”蕓敏會(huì)被開(kāi)除是理所當(dāng)然的要知道，在我們學(xué)校里，偷竊是會(huì)嚴(yán)重得被開(kāi)除的。雖然，我的計(jì)劃十分成功，但是我失去了一樣?xùn)|西，那就是同桌、知己。自從那日起，我又變得很安靜了，我一直都很后悔，當(dāng)時(shí)會(huì)做出那種事。

事到如今，我依然覺(jué)得慚愧，我還欠蕓敏一句‘對(duì)不起‘。若他日相逢，我定向你道歉。我恍悟了一下，發(fā)現(xiàn)是時(shí)候該去鋼琴課了，我便收拾東西，就走了，關(guān)上了書房的門。

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇十三

在于今晚的事，我覺(jué)得我自己做的不對(duì)，不，是非常不對(duì)！！我犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，而這，卻傷害了媽媽的心......對(duì)不起,媽媽。

今天晚上，我媽媽來(lái)辦公室加班，叫我陪她去。來(lái)到了那里，媽媽叫我先玩游戲，等她。我就打開(kāi)電腦，興致勃勃的玩了起來(lái)。在游戲里，我看到了一個(gè)極品的裝備，不過(guò)要10兩金子=10元人民幣。我心想著：怎么才可以充直呢？媽媽肯定不給。忽然，我眼前一亮，電話！！但是如果在這間辦公室的話，媽媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的！我只好說(shuō)：“媽媽，給我鑰匙去要開(kāi)水。”我事先摁了固話充直，輸入辦公室的電話號(hào)碼。媽媽給我鑰匙后迅速跑道另外一間辦公室，正在打的時(shí)候，媽媽來(lái)了。

看見(jiàn)了媽媽，我只好說(shuō)是打給啊樂(lè)明天去不去吃粉。沒(méi)想到，媽媽居然恩重?fù)堋o(wú)奈之下，我只好把事情的來(lái)龍去脈給媽媽講了出來(lái)。我說(shuō)話的語(yǔ)氣不大，但這對(duì)媽媽是一個(gè)晴天霹靂，身體有一些顫抖。然后對(duì)我說(shuō)：“以后我再也不相信你了！”

我的淚珠頓時(shí)如泉會(huì)惡意的撒謊涌，像短線的珠子低下來(lái)。心里一直想：對(duì)不起媽媽，我以后不了。對(duì)不起，媽媽......

朋友對(duì)不起五年級(jí)（優(yōu)秀14篇）篇十四

朋友是人生的伴侶，應(yīng)該以誠(chéng)相待，不應(yīng)該欺騙對(duì)方。即便是善意謊言，也不應(yīng)該在培養(yǎng)之間存在。

朋友，記得你我是在初中生活中相識(shí)的，第一眼見(jiàn)到你，我就下定決心卻又沒(méi)有勇氣的想要和你成為朋友。第一學(xué)期，我平平淡淡的度過(guò)，卻見(jiàn)到了你的輝煌與優(yōu)秀，因此想和你成為朋友的人越來(lái)越多，很多人主動(dòng)走上前去想和你做朋友，但我沒(méi)有。因?yàn)槲业膬?nèi)向，漸漸地，我感到有些沮喪，但我不相信自己是個(gè)孬種。在幾次失敗的交往后，你我才相識(shí)。總結(jié)一下第一學(xué)期，除了收獲了一個(gè)朋友，一無(wú)所有。

漫長(zhǎng)的暑假也平平淡淡的度過(guò)，終于第二學(xué)期開(kāi)始了。你我之間依然保持著一定的距離，只是見(jiàn)面時(shí)多了一句問(wèn)候，分別時(shí)多了一下?lián)]手。初二的學(xué)習(xí)生活你我一同度過(guò)。在學(xué)習(xí)中我下決心要與你一同進(jìn)步，我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好才有和你做朋友的資本。漸漸地你我互相幫助，開(kāi)始了我們的朋友生活。轉(zhuǎn)眼間，孩童的嬉笑在我們身邊消失，初二時(shí)光我們走完了。

漫長(zhǎng)的暑假在我眼中卻變得更加漫長(zhǎng)，終于盼到了第三學(xué)期，又開(kāi)始了你我的友誼之路。但是我卻迷上了游戲，在我們班也掀起了游戲浪潮。那天，你給我打了電話，問(wèn)我是否玩游戲，在我大腦中閃現(xiàn)的第一個(gè)字就是不因?yàn)槲也幌胱屇阋沧兊锰摶茫晕因_了你，殊不知你比我玩的還要早。從那以后，我再也沒(méi)有接到過(guò)你的電話。從那以后，我每夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也不成眠。在一段迷茫反思之后，我終于明白是因?yàn)槲因_了你。

朋友，對(duì)不起，是你讓我明白了朋友的真諦，我希望你能夠原諒我。寫下此文，記下這段記憶，記下你。朋友，對(duì)不起!