食品質量安全是重要的社會問題,對人們的健康至關重要。看看下面這些食品加工過程中應該注意的問題,希望能夠給大家生活中的食品加工帶來一些指導。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇一
時間如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在這多姿多彩的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
大學中的課程和專業有些讓我不知所措,一些的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識的方法。在以往的復習中整理筆記,在的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的。在態度端正之后,不管是的興趣還是的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。
“學而知不足”是我大學期間和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
為適應社會發展的需求,我認真各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
立足“一個高度”,就是要立足于實現人生價值的高度,將決不辜負青春,浪費生命的信念,貫穿到日常生活的每個細節,從一言一行、一舉一動入手,做到高標準、嚴要求,以此歷練自己的品格,不斷提高綜合素質。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇二
大學中學習的課程和專業有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的`事務。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
立足“一個高度”,就是要立足于實現人生價值的高度,將決不辜負青春,浪費生命的信念,貫穿到日常生活的每個細節,從一言一行、一舉一動入手,做到高標準、嚴要求,以此歷練自己的品格,不斷提高綜合素質。
文章來源:
個人本站內容,請務必保留上面文章來源信息!任何媒體未經許可不得任意轉載!
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇三
剛進入大學的喜悅似乎還在眼前,現在卻要離開學校了。在我畢業之際為自己做下自我鑒定,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在我的大學生活里可以說過得還是充實的,我今后的生活我想我也會繼續把這種態度保持,畢竟今后的挑戰還很多,需要的是更好的心態。
相關的實用自我鑒定范文推薦,歡迎大家閱讀和分享:
自我鑒定的經典開頭語句。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇四
在這四年的學習生活中,我通過學業學習、社會實踐來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。在思想上,積極進取,及時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到更好。曾獲得優秀團員、優秀青年志愿者稱號,并參加沈陽農業大學黨校學習,以優秀成績畢業。在學習上,我認真學好每一門基礎課和專業課,成績優良,多次獲得省、校的自強獎學金、助學金。
而且在20xx年9月、20xx年9月、20xx年9月參與沈陽農業大學食品學院中秋月餅的制作與銷售工作,專業技能得到一定的鍛煉,同時也獲得寶貴的月餅制作和銷售經驗。在工作上,大學期間,我雖然沒有擔任過任何職務,但是我經常協助老師和同學開展工作,盡自己的一份微薄之力幫助他人,鍛煉自己,從中獲得一些寶貴的工作經驗。
在課余生活上,我積極參與學院、學校的活動,在日常生活里,來自農村的我為人正直善良、勤儉節約、樂于幫助他人,有良好的生活作風,與同學相處融洽,交友面廣,受到眾多同學歡迎。而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,需要不斷改善,提高自身的綜合素質。
總之,通過大學的學習和實踐,我具備一定的交際能力和實踐操作能力,有良好的團隊合作精神和大局意識,能講流利的粵語和普通話。
我堅信只有不斷學習和充實自己,才能不斷進步,不斷創新。邁出校園走入社會,我相信自己有能力適應新的工作崗位,做好本職工作,勝任自己的工作。我堅信,有實力,才有魅力!
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇五
大學中學習的課程和專業有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我,在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的'時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
立足“一個高度”,就是要立足于實現人生價值的高度,將決不辜負青春,浪費生命的信念,貫穿到日常生活的每個細節,從一言一行、一舉一動入手,做到高標準、嚴要求,以此歷練自己的品格,不斷提高綜合素質。
最新大學畢業生自我鑒定例文。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇六
轉眼間,四年的大學生活就要結束了。回顧這四年來我的成長經歷,感觸頗多。
在思想上,我有良好的道德修養,通過系統全面的馬列主義、“三個代表”重要思想的學習,我學會了用先進的'理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班的學習之后,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業證書,對黨有了更加清晰的認識。
在學習上,端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。所以,不但學到了公共基礎學科知識,同時全面地掌握了軟件編程、硬件維護、網絡應用等專業知識。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。今后的工作生活,我也有信心能過得精彩。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇七
我的專業是食品科學與工程,大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
????? 在思想方面,在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的`,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,通過自己的努力而有機會參加中國共產黨佛山科學技術學院生命科學學院黨支部委員會黨校第四期學習和參加中共佛山科學技術學院委員會黨校第78期發展對象培訓班學習,并光榮地加入了中國共產黨。
????? 在學習方面,計算機在食品工程中的應用、haccp、食品營養學、食品實驗設計與統計分析、食品化學、食品加工機械與設備、食品安全與衛生、食品分析、軟飲料工藝學、功能性食品學等專業課程,我都取得優異成績,曾獲過單科獎、進步獎。此外,在植物采后生理學、食品微生物學、食品發酵與釀造工藝、市場營銷學、經濟管理學、功能性食品學等課程,我都參與了實踐調查與總結,對我今后在實踐應用上有很好的用處。本文信息來源于http://大學生個人簡歷網轉載請注明我熱愛自己的專業,除了在專業知識方面精益求精,還利用課余時間學習計算機軟件知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。挖掘自身的潛力,積極參加社會實踐,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
????? 在生活工作方面,我品行優異,待人誠懇,懂得處理人際關系。在校期間,我擔任班上副班長一職。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合班長和領導其他班干部出色完成各項工作,得到了全班同學的一致好評,在自己任職期間我班取得了生命科學學院運動會總分第三和精神文明獎等佳績。學習之余,多次參加學校學院組織的各種文體活動,如院運動會,發揮自身潛力。同時也注重于社會實踐,本著學以致用,實踐結合理論發揮。2004年、2005年、2006年寒暑假期間,我分別在東莞及陽江等地方實習,管理經驗與專業知識得到了極大的積累。
????? 作為一名2007年的應屆畢業生,我比別人輸掉一份經驗,但我相信,同樣因為作為一名應屆畢業生,我比別人多擁有一份年輕的資本,多一份敢冒險的精神,多一份學習的熱情。我相信,在畢業以后的日子里,我會憑自己的學識和自信,克服各種困難去追求我的人生理想,實現我的人生價值。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇八
轉眼間,四年的大學生活就要結束了。回顧這四年來我的成長經歷,感觸頗多。
在思想上,我有良好的道德修養,通過系統全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班的學習之后,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業證書,對黨有了更加清晰的認識。
在學習上,端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的'統一。所以,不但學到了公共基礎學科知識,同時全面地掌握了軟件編程、硬件維護、網絡應用等專業知識。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。今后的工作生活,我也有信心能過得精彩。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇九
在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件,學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的。能力以及一定的協調組織和管理能力。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
立足“一個高度”,就是要立足于實現人生價值的高度,將決不辜負青春,浪費生命的信念,貫穿到日常生活的每個細節,從一言一行、一舉一動入手,做到高標準、嚴要求,以此歷練自己的品格,不斷提高綜合素質。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇十
大學中學習的課程和專業有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。(本文由()大學生個人簡歷網提供)
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的`動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在我的大學生活里可以說過得還是充實的,我今后的生活我想我也會繼續把這種態度保持,畢竟今后的挑戰還很多,需要的是更好的心態。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇十一
回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已經熟練地掌握了化工專業知識,能運用英語和計算機進行一般地商務活動。養成了認真對待學習和工作的良好習慣。
我來自農村,父母年邁多病,沒有能力在經濟上支持我上學。三年前,我并沒有把握順利地走完這三年的大學生活。如今,我已順利完成了學業。回顧這三年,我依靠自己假期在工地做小工、進公司做季節工、學習期間在校外兼職以及朋友的幫助和學校的獎學金,交齊了學費并滿足了自己的生活所需。在這段時間里,我吃過苦,受過累,憋過氣,但同時也讓我學會了嚴謹的工作態度,學會了待人處事,更加自強自信,形成了積極向上的人生觀。
學習上,我圓滿地完成了本專業的課程,并且具備了一定的英語聽說讀寫能力,對word、e-cel等辦公軟件能熟練操作。掌握了一般網絡知識并建立了自己的個人主頁。平時我還涉獵了大量的非專業知識,我愛文學,對生物工程學、心理學、建筑學以及美學都有濃厚的興趣。我相信,在今后的工作、學習和生活中,我還會有更大的提高。
堅持質樸的生活,養成了良好的生活習慣和正派的生活作風讓我雖然家境貧寒,生活卻很快樂。尊重并友善對待他人、遵守時間讓我與人相處一向很融洽。敢于拼搏創新、刻苦耐勞使我有足夠的信心去面對未來更多新的挑戰。
假期打工的經驗讓我更加深刻地明白了團隊合作精神和個人凝聚力在工作中的重要性。不但鍛煉了自己的`個人組織交際能力,還磨練了堅強的意志。
作為二十一世紀的新人,我積極樂觀。大專文憑只會使我更加迫切地要求自己去充實中自我,不斷完善。我相信:用心經營每一時刻的每一件事,我一定會博得精彩。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”。勤奮刻苦的我將以不怕失敗的韌勁融入社會,愿借您的慧眼開拓我的人生旅程。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇十二
尊敬的領導:
您好!首先,真誠地感謝您在百忙之中抽出時間來看我的求職材料。
我是xx學院食品科學與工程專業級碩士研究生,5月我將順利從學校畢業并獲得碩士學位。本科和碩士階段的學習與成長更加磨練了我的意志,培養了我嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的精神。因此在即將步入社會之際,我迫切希望找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。
我會以全力以赴的拼搏和用永不言棄的精神來實現自己的人生價值。雖然我沒有豐富的實際工作經驗。但作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神。我會用努力與智慧去爭取我的空間。在這個知識經濟不斷變更的時代里,需要的不僅是知識,更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。參加學生工作六年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。
通過在招聘網站上獲知貴公司的招聘信息,我感到非常興奮。貴公司一直是行業的領先者,貴公司的產品門類豐富,質量優良,深受客戶歡迎。
我真誠地希望加盟貴單位,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。隨信附上我的簡歷,我相信在面試中您會更加全面地了解我。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
敬盼回音!并祝貴公司事業蒸蒸日上,全體員工健康進步。
此致
敬禮!
求職人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇十三
敬的單位領導:
您好!我是xx大學食品科學與工程學院應屆本科畢業生,所學專業是食品科學與工程。與眾多學子一樣,畢業在即,收獲在望,等待著時代的選擇,等待著您的垂青。
今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份求職信的。之所以平靜,我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇,之所以激動,我覺得以無悔的青春走向你們中間,實現共同的輝煌。
幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績。在學好專業知識的基礎上,我還參加了學院以及學校舉行的的各種活動,有時并擔任承辦主要負責人。其他課余時間通過社會實踐不斷充實自己,并從中得到理論與實際相結合的一套思路,尤其做過的一些兼職,不但生活上得到了補貼,而且與社會接觸學會了待人待物。
一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
“器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”我深信:只有給我一片土壤,我會用我年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
最后,我真誠的祝愿貴單位事業發達,蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇十四
姓名:
-
國籍:
中國。
個人照片。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
云浮。
身材:
155cm?44kg。
婚姻狀況:
已婚。
年齡:
25歲。
培訓認證:
誠信徽章:
求職意向及工作經歷。
人才類型:
普通求職?
應聘職位:
質量檢驗員/測試員:化驗員食品工程/糖酒認證體系工程師/審核員。
工作年限:
1
職稱:
高級。
求職類型:
全職。
可到職-。
隨時。
--3500。
希望工作地區:
廣東省山東海南。
個人工作經歷:
/10至/01海南椰島酒廠在椰島酒廠實習期間擔任質檢工作.在工廠里,磨練出刻苦耐勞的精神。
8月至4月在廣州易廣聯咨詢有限公司擔任客服工作。在工作過程中,很好的鍛煉了與客戶的溝通能力,尤其使自己的英語得到很大的鍛煉,在讀寫方面得到很大的提高。
/05--月于廣州憶霖食品有限公司品控部。
在職期間擔任理化檢驗員的工作,熟練操作各種實驗室儀器,能熟練檢驗各種理化項目,如酸價,過氧化值,鹽度,氨基酸,總酸,總灰分,酸不溶性灰分,水分,脂肪,總糖,蛋白質等等.
并且參與質量管理體系的修訂.對iso體系系列及haccp體系有較深的了解.
教育背景。
畢業院校:
華南熱帶農業大學。
最高學歷:
本科。
畢業-。
所學專業一:
所學專業二:
受教育培訓經歷:
/09至2006/07就讀與華南熱帶農業大學食品科學與工程.接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的'專業訓練和能力的培養。
通過全國計算機二級考試.
通過國家大學英語四級考試。有較強的閱讀、寫作能力。
05年9月通過全國計算機三級數據庫筆試考試.05年獲得食品檢驗工中級職稱,通過食品檢驗工高級考試.
05年獲營養師職業技能培訓結業證書.
語言能力。
外語:
英語優秀。
國語水平:
優秀。
粵語水平:
優秀。
工作能力及其他專長。
在食品加工和分析各領域,有扎實的理論基礎和實踐經驗,有較強的實踐和研究分析能力。
05年通過國家大學英語四級考試,有較強的閱讀、寫作能力。
04年通過全國計算機二級考試.05年9月通過全國計算機三級數據庫筆試考試。
熟悉dos、windows98操作系統和office97、internet互聯網的基本操作,掌握c等語言。
詳細個人自傳。
本人性格上對任何事都持樂觀態度,相信只要努力是沒有辦不到的事的。而且我的意志力比較堅韌,對工作的態度是認真負責。接受能力及學習能力很強。
個人聯系方式。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇十五
我的專業是食品工程與輕工,大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在思想方面,在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在學習方面,計算機在食品工程中的應用、haccp、食品營養學、食品實驗設計與統計分析、食品化學、食品加工機械與設備、食品安全與衛生、食品分析、軟飲料工藝學、功能性食品學等專業課程,我都取得優異成績,曾獲過單科獎、進步獎。此外,在植物采后生理學、食品微生物學、食品發酵與釀造工藝、市場營銷學、經濟管理學、功能性食品學等課程,我都參與了實踐調查與總結,對我今后在實踐應用上有很好的用處。我熱愛自己的專業,除了在專業知識方面精益求精,還利用課余時間學習計算機軟件知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。挖掘自身的潛力,積極參加社會實踐,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活工作方面,我品行優異,待人誠懇,懂得處理人際關系。在校期間,我擔任班上副班長一職。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合班長和領導其他班干部出色完成各項工作,得到了全班同學的一致好評,在自己任職期間我班取得了生命科學學院運動會總分第三和精神文明獎等佳績。學習之余,多次參加學校學院組織的各種文體活動,如院運動會,發揮自身潛力。同時也注重于社會實踐,本著學以致用,實踐結合理論發揮。
作為一名20xx年的應屆畢業生,我比別人輸掉一份經驗,但我相信,同樣因為作為一名應屆畢業生,我比別人多擁有一份年輕的資本,多一份敢冒險的精神,多一份學習的熱情。我相信,在畢業以后的日子里,我會憑自己的學識和自信,克服各種困難去追求我的人生理想,實現我的人生價值。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇十六
設計意圖:
近階段,我們中班開展了“好吃的食物”這個主題活動。小朋友們通過參觀菜場、參觀超市、體驗等活動認識了各種各樣好吃的食品。在一次午餐中,孩子們吃了清蒸魚,引發孩子們說了許多關于魚的菜:糖醋黃魚,剁椒魚頭,紅燒鯽魚……于是我就問他們:“為什么這些菜燒出來會有不同的味道呢?”小朋友們經過討論得出原來是在燒菜時在菜里放了鹽、油、糖、醬油、辣油、麻油等等調味品,才會出現不同的味道。于是他們對燒菜的調味品產生了興趣。我就抓住孩子的這個興趣點,結合新教材的內容,設計了本次的活動。
活動目標:
1、了解幾種常見調味品的名稱及其味道,知道加入合適的調味品能讓食品更美味。
2、樂意大膽交流自己使用調味品的`體驗。
活動準備:
1、調味品(鹽、糖、醋、醬油)。
2、可以蘸食的食品若干(芋艿、鵝肝)。
3、品嘗記錄表。
活動過程:
一、說說調味品。
1、教師出示標有1~4號標志的調味品。
提問:你們知道這些是什么調味品嗎?你是怎么知道的?
2、幼兒運用各種感官分辨四種調味品。
提問:你們是怎么分辨這些調味品的?
3、教師小結:調味品的味道是各種各樣的。我們可以用看一看、聞一聞、嘗一嘗的方法分辨調味品。
二、品嘗思考。
1、交流哪些食物要蘸調味品。
提問:平時吃過的哪些食物是需要用到醬油和醋的?哪些需要用鹽和糖的?
2、介紹教師提供的食物和活動要求。
要求:選擇一種食物,分別蘸四種調味品,選擇你覺得味道最好的投票。
3、幼兒品嘗鵝肝和芋艿,并記錄自己喜歡的調味品。
三、經驗交流。
1、集中交流:
提問:你覺得哪樣食物蘸哪樣調味品最好吃,為什么?
2、根據幼兒的介紹,記錄各種食物的蘸食佐料,統計出每種食物最受歡迎的調味品。
3、教師小結:食物蘸了調味品會使食物更美味。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇十七
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。系統地學習了《植物學》、《動物學》、《人體解剖生理學》、《無機化學》、《有機化學》、《分析化學》、《物理化學》等專業課程和基礎課程。出于自己的愛好,也學習《食品加工》、《食用菌》、《生命科學導論》、《化工原理》等有關知識,為本專業的發揮奠定了更好的基礎。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的`生活習慣和正派的作風,
此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在工作上,在大學期間我積極參加學院和系上組織的各種活動,入聘了院學工處自律委隊長;系團組織宣傳委委員;院大學生環保協會會長;到欽州市第八中學實習,擔任過班主人和任課老師;在寒假、暑假期間分別與各系的學生赴廣州的誠達集團和深圳的百陽公司進行了為期兩個月的打工生活,學到了豐富的社會實踐經驗;同時在自己的社會實踐經驗下創辦了欽州學院大學生環保協會。通過這些實踐活動,學到了很多專業知識以外的經驗,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應各方面的工作打下了堅定的基礎。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇十八
尊敬的xx領導:
您好!首先要真誠地感謝您能在百忙中閱讀我的求職信,我即將畢業于xx大學食品科學與工程專業,屆時將獲得學士學位。通過大學四年的學習,相信有進取心的我能卓有成效地為公司服務。
在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我渴望在更廣闊的天地里實現自己的價值,我希望能加入你們的單位。
再次致以我最誠摯的謝意!熱切期待著您的回音!
此致
敬禮
求職人:xxx。
20xx-xx-xx。
食品科學與工程自我鑒定(實用19篇)篇十九
思想品德上:本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上:我熱愛自己的專業,還利用課余時間輔修相關的知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。英語、計算機等方面的.等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量與食品科學,食品質量有關的知識。更重要的是我的心智有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對于將來很重要。
社會實踐上:大學四年中,我參加了不少的社會實踐。先后利用假期期間在安鄉縣恒生商貿有限責任公司、長沙天創電氣設備有限公司、新一佳超市有限公司工作。我覺得參加社會實踐可以了解社會,并鍛煉了自己的社交能力,學到別人的長處,認清自己的短處,對自己既是壓力又是動力。
在生活上:我最大的特點是誠實守信,待人真誠,虛心好學,有著良好的生活習慣和正派作風,勇于挑戰自我。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強。
四年大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。掌握了扎實的專業基礎知識,在不斷的學習和工作中養成嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業!