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我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:琴心月

優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

“昔日乘馬去,今驅(qū)萬乘來”的李白,他是“其翼若垂天之云”的大鵬,不屑做“翱翔蓬蒿之間”的.斥`;他是“雙睛曜宿,六翮垂云”的大鶚,昂首觀宇宙把視野擴(kuò)大到最大限度;他是云,飄到天頂去探尋天空的浩渺;他是水,奔向大海去揚(yáng)起海上的狂濤。

他說“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,從而走向仕途。后來,他吶喊著“君王雖愛娥眉好,無奈宮中妒殺人”、“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,便“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,又浪跡天涯了。

李白想游,會(huì)說“仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游”;李白想家,會(huì)說“狂風(fēng)吹我心,西掛咸陽樹”;李白想上天,會(huì)說“太白與我語,為我開天關(guān)”;李白好劍,會(huì)說“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”;李白好酒,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾共銷萬古愁”。客路塞外,便說“明月出天外,蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)”;即便是在朋友家中,仍然不妨礙他高唱“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。政壇的失意,使他詩壇得意,無盡的躊躇,成就了他無邊的自由。他明白了“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”。李白相信,總有一天,他可以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

但是李白不會(huì)說“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”。在那一個(gè)晦暗的時(shí)代,有一人是唯一的明燈。他便是杜甫。

杜甫沒有青年,他給人的形象總是一副老氣橫秋的樣子。年少時(shí),他說“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。暮年時(shí),他說“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”、“飄飄何所似?天地一沙鷗”。他不曾想過“長(zhǎng)風(fēng)破浪”,也沒有機(jī)會(huì)“直掛云帆”。

他怒不可遏地批判著“黃門飛不動(dòng)塵,御廚絡(luò)繹送八珍”的統(tǒng)治者,批判中帶以憂愁,憂愁中又以“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟與崇高理想,打動(dòng)著每一個(gè)人。你看到了動(dòng)蕩生活下人民的苦難,“夜久語聲絕,如聞泣幽咽”,只能無奈“天明登前途,獨(dú)與老翁別”。“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”,于是長(zhǎng)吁短嘆“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。面對(duì)衰落的國(guó)運(yùn)“國(guó)破山河在,城春草木生”,你能做的也只是祈愿“北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵”。

愁上心頭,你卻不能借酒消愁;國(guó)家危機(jī),你卻不能為國(guó)效力;異居他鄉(xiāng),你卻不能回歸故鄉(xiāng)。“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干”,這只是你夢(mèng)中的景象,如泡沫一般。

秋上心頭,一半是那鄉(xiāng)愁,剩下一半化作憂國(guó),提筆落墨,便是一片悲秋。你生于盛唐,卻唱不出盛唐的繁華;你與李白為友,卻不能像他一樣“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐”。你唱出的是唐朝的衰落和**,你揮灑的是苦難人民的哀嘆與淚水。

李杜啊,你們留下的詩篇讓我細(xì)細(xì)地品嘗,你們高高的身影讓常我癡癡地仰望。

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

你清楚嗎?美麗的家鄉(xiāng)新會(huì)有一家做醬油十分精湛的公司,它便是李錦記。李錦記創(chuàng)立于1888年,發(fā)展到今日,早已變成了聞名世界的大型企業(yè)了。

李錦記的醬油質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì),我家常常用李錦記的醬油做菜,它的種類豐富多彩:海鮮醬、蒜蓉辣椒醬、蒸魚豉油、財(cái)神爺香油。李錦記醬油能為菜品增加美味可口,是每家每戶做菜的.好助手。

還記得有一次,我在家里學(xué)作清蒸草魚。我最先準(zhǔn)備好原材料,各自有:一條鯉魚、小量的油、鹽、姜、兩根蔥、還有我的“殺手锏”——一瓶李錦記的蒸魚豉油。第一步,我先把魚洗干凈,蔥切完,第二步,鍋中的水開過我將鯉魚放入鍋中蒸,隨后把蔥放了下來,最后一步,澆上美味可口的李錦記蒸魚豉油,這道清蒸草魚即使完成了,猛然香氣四溢。我提心吊膽地把菜端到餐桌上,父親、母親食用一塊草魚類,忍不住點(diǎn)點(diǎn)頭夸贊。

今日,李錦記早已發(fā)展變成赫赫有名的大型企業(yè),卻仍然心系家鄉(xiāng)的發(fā)展。李錦記注資修建了許多新項(xiàng)目,如:李文達(dá)初中、無限極立交橋……從做醬油到協(xié)助故鄉(xiāng)發(fā)展,這不由自主要我造成一種鐘愛之情。

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

味兒最能勾起人腦海中里的溫暖追憶,而李錦記醬油的味兒是以童年伴我長(zhǎng)大了的,回味無窮起來,它即是甘甜美味可口,也是蘊(yùn)含濃濃的幸福的滋味。

四五歲的情況下,我最愛在灶旁看見奶奶做菜。奶奶是燒菜大神,做出去的菜可以說美味可口,惹得站在一旁,好似一只“小饞貓”一樣,總要調(diào)皮地拿手夾起一點(diǎn)放到口中,那香氣真拍案叫絕的!有一回,我看見奶奶廚房灶臺(tái)上擺著的醬油,初會(huì)識(shí)字的我,大聲地讀取醬油瓶上“李錦記”三個(gè)字,忙指向問奶奶:“奶奶,你一直用這醬油,它是最美味的醬油嗎?”奶奶邊幫我這一饞嘴貓擦嘴,邊樂著跟我說:“李錦記是一個(gè)民族企業(yè),已變成一個(gè)眾所周知的醬汁帝國(guó),它是以一家生產(chǎn)制造香油和蝦醬的小型加工廠發(fā)展趨勢(shì)變成跨國(guó)公司。李錦記醬油應(yīng)用在我國(guó)傳統(tǒng)手工藝,用原粒大豆歷經(jīng)3至6個(gè)月的發(fā)醇而成,制成品醬油色調(diào)白里透紅、有光澤度,味美味。要不然,做出去的菜為什么會(huì)那么美味呢?”我瞪著圓圓的的大眼,舔了舔嘴邊剩下的鮮香,記住了那時(shí)叫李錦記的醬油。

逐漸長(zhǎng)大了,要我更刻骨銘心記牢李錦記醬油味兒的,那便是刺激性我味覺的“醬油肉”。每一年的西北風(fēng)氣溫,我家的生活陽臺(tái)可真“繁華”:一排排掛著的新曬“醬油肉”好似很多顫巍巍的戰(zhàn)士職業(yè)。有的放到竹籃里,有的掛在衣服架上。走入生活陽臺(tái),就嗅到了一股香噴噴醬油味,尤其濃。醬油肉都切割成條,肉被醬油泡了之后,色調(diào)偏暗。我有時(shí)候會(huì)門把伸過去摸一下,期待他們能盡早干。讓冬日的太陽光、冷氣把醬油肉晾干、烘干,“醬油肉”就制成了。我越看越愛吃,但挺多只有淌口水,由于肉還是生的。曬好的“醬油肉”,只需歷經(jīng)簡(jiǎn)易的烹炒,就越來越香滑極其,是下飯菜的家常菜。晾干這種“醬油肉”,全是我媽媽的貢獻(xiàn),媽媽了解我喜歡吃,每一年的霜降前后左右準(zhǔn)暴曬幾回,要我解解饞。媽媽制做“醬油肉”所采用的準(zhǔn)是李錦記醬油,我奇怪地向媽媽西天取經(jīng):“媽媽,你與奶奶都只信任李錦記?”媽媽笑著提到一條新曬好的醬油肉,考慮地說:“對(duì)啊,李錦記都早已變成航空航天食品類了,航天員都能吃的商品,肯定是歷經(jīng)嚴(yán)苛的品質(zhì)監(jiān)督,自然可以信賴!”我拉著媽媽的手,說:“李錦記不僅品質(zhì)通關(guān),我都被它公司‘思利及人、惠及社會(huì)發(fā)展’的精神實(shí)質(zhì)深深地觸動(dòng)了,他們擁有諸多愛心公益行動(dòng):走訪調(diào)查困難家庭,全額的支助貧困家庭學(xué)員,援助院校……”媽媽摸著我的小腦袋說:“是呀,取之社會(huì)發(fā)展,回饋社會(huì),才算是棟梁之材!”

李錦記的味兒飄香四方,李錦記的精神實(shí)質(zhì)傳頌四海!

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

民以食為天,八大菜系之一的廣東菜里,我喜歡吃的菜有很多,如:蠔油生菜、xo醬撈面、豉油王雞翼、面豉蒸五花肉……還有我最喜歡的蜜汁叉燒,而這些美味都離不開我們熟悉的三個(gè)字——李錦記。

星期日,媽媽帶我去買豬瘦肉和叉燒醬,她說要做叉燒給我吃。我一聽,高興得跳了起來。在買豬肉的時(shí)候,媽媽還挑三揀四的,可到了買醬料時(shí),卻毫不猶豫地拿起李錦記叉燒醬。我迷惑不解地問:“媽媽,為什么這么多品牌的叉燒醬你不選,卻偏偏要選李錦記的呀?”媽媽笑了笑,說:“李錦記一向重視家的觀念,秉承務(wù)實(shí)、誠(chéng)信,思利及人的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持始終如一的優(yōu)質(zhì)原則,肩負(fù)弘揚(yáng)優(yōu)秀飲食文化使命,擔(dān)當(dāng)著促進(jìn)親友共餐時(shí)的情感交流橋梁,讓我們都可以輕易用味道傳情達(dá)意,用行動(dòng)來表達(dá)愛。”聽了媽媽的話,我對(duì)她的選擇恍然大悟。

傍晚,還沒開飯,陣陣烤肉的香甜味從微波爐中飄溢而出,讓我頓時(shí)饑腸轆轆、食欲大振。“開飯咯!”媽媽一聲令下,我和爸爸立馬端坐桌前,吃得狼吞虎咽。簡(jiǎn)單的三菜一湯,讓我們吃出了甜辣咸鮮,吃到了幸福生活的香甜。

李錦記因?yàn)樗膭?wù)實(shí)與誠(chéng)信的經(jīng)營(yíng)理念,把產(chǎn)品品質(zhì)控制得始終如一,深受大家喜愛和信任,是人們的不二之選。我也把“誠(chéng)信”作為我的座右銘,學(xué)習(xí)李錦記的誠(chéng)實(shí)不欺,做一個(gè)讓人喜愛的誠(chéng)實(shí)守信之人。

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

柤信大伙兒都是在大型商場(chǎng)的一排排倉(cāng)儲(chǔ)貨架上見到過一瓶瓶李錦記醬油吧?但在買李錦記醬油的另外,是否有想過,李錦記醬油為何那么廣泛,企業(yè)為何發(fā)展趨勢(shì)得那么發(fā)展壯大呢?今日,我?guī)Т蠡飪阂灰掃@身后的密秘。

李錦記的創(chuàng)辦人是李錦裳,他于1888年開創(chuàng)了李錦記這一知名品牌,距今一百三十年的歷史時(shí)間了,目前二百多款商品,銷售網(wǎng)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。它往往能發(fā)展趨勢(shì)得那么發(fā)展壯大,是由于全部企業(yè)都擁有企業(yè)核心理念。在其中要我印象刻骨銘心的有二點(diǎn):

一、思利及人。

“在工作中期內(nèi),都需要為消費(fèi)者考慮,始終立在消費(fèi)者的角度觀察”。這一點(diǎn)我體會(huì)甚深,假如一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)制造的物品是要賣給老百姓,掙老百姓的錢,若它不管不顧老百姓體會(huì),獨(dú)來獨(dú)往,那麼這一企業(yè)就早中晚會(huì)走下坡路。如同路基不牢固的房子、根扎不牢的花草樹木。實(shí)際上大家做為學(xué)員,應(yīng)當(dāng)自小就塑造那樣的精神。比如,教師會(huì)教育學(xué)生們弘揚(yáng)互相幫助精神,當(dāng)同學(xué)們忘掉帶筆的情況下,總會(huì)有些人立即遞上一支筆;當(dāng)有同學(xué)們負(fù)傷的情況下,總會(huì)有些人扶他去醫(yī)務(wù)所;當(dāng)有同學(xué)們報(bào)名參加課余訓(xùn)煉的情況下,總會(huì)有些人幫她們抄堂前手記。

二、始終自主創(chuàng)業(yè)精神。

再好的生抽,天天吃,也會(huì)很膩。這個(gè)時(shí)候,必須的便是不斷地自主創(chuàng)新。很多人辦的企業(yè),便是沒有自主創(chuàng)新,才富不過三代。它有二百多款商品,便是因?yàn)樗c時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。恰好是由于李錦記搞清楚這種大道理,如今它才會(huì)那麼富強(qiáng)。這類精神應(yīng)當(dāng)滲入日常生活之中。比如:我的班級(jí)有一個(gè)畫畫很厲害的女生,她每一次畫的畫都非常漂亮,令人稱贊。他人問她:“為何你每一次畫的設(shè)計(jì)風(fēng)格不一樣,又那么好看?”,她笑嘻嘻地回應(yīng):“由于我敢于與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)步呀!”哦,原先這就是她畫畫越變?cè)胶玫木壒省?/p>

上年暑期的情況下,我和父母去澳大利亞旅游。在逛街的情況下,竟見到一排倉(cāng)儲(chǔ)貨架上,擺著李錦記醬油。我既覺得詫異,又有一股親近之情。我愣了一下,又浮上來一絲絲笑容,我故鄉(xiāng)的李錦記醬油企業(yè),在國(guó)外也發(fā)展壯大起來了,要我覺得極其引以為豪!

看完了李錦記企業(yè)發(fā)展壯大的密訣,大家可不可以只看一下,我們要去學(xué)習(xí),實(shí)踐活動(dòng)李錦記的精神!

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

李錦記,大家應(yīng)該都聽過不少吧!它不但生產(chǎn)蠔油、豉油、甜酸醬等調(diào)味料,它還推出了許多保健品,深受廣大市民喜愛,許多人都對(duì)它贊不絕口。

我就是李錦記的小粉絲,它的產(chǎn)品xo醬可是我的最愛,無論下面條、吃白粥、吃飯,我都喜歡它;還有豉油,外婆幾乎餐餐都離不開它;還有無限極產(chǎn)品,我媽媽喜歡得不得了…可以說,我們?nèi)叶枷矚g它!

正因?yàn)閷?duì)李錦記的喜歡,我們一家人對(duì)這個(gè)品牌都非常熟悉!講起李錦記,它有著輝煌的歷史。1888年,李錦記創(chuàng)始人李錦裳先生生于廣東南水,他發(fā)明蠔油并創(chuàng)建李錦記,開始了制造調(diào)味醬的事業(yè)。19李氏家族的第二代成員李兆南先生致力改進(jìn)。進(jìn)入21世紀(jì)后,李錦記被評(píng)為“千禧年香港十大企業(yè)”,更被譽(yù)為是“品牌及商譽(yù)歷史不衰企業(yè)”,進(jìn)一步確定了李錦記的國(guó)際市場(chǎng)地位。

為什么李錦記可以經(jīng)久不衰?是因?yàn)橛腥嗽诒澈竽瑤椭鼈儯坎皇堑模 八祭叭恕笔抢铄\記的座右銘,“務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)和永遠(yuǎn)創(chuàng)業(yè)”是李錦記貫徹和堅(jiān)守的經(jīng)營(yíng)理念,在李錦記的字典里,沒有守業(yè)二字,只有永遠(yuǎn)創(chuàng)業(yè)。秉承這個(gè)宗旨,李錦記堅(jiān)持以發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀飲食文化為第一使命,成功地傳承與發(fā)展了120多年。

李錦記的標(biāo)志看似簡(jiǎn)單,一個(gè)由小變大的拱形,卻意義重大,正像李錦記百年發(fā)展歷程。由小店鋪開始,不斷開拓、不斷創(chuàng)新、不斷創(chuàng)造完美,最終成為現(xiàn)在名揚(yáng)國(guó)際的大企業(yè)。它的精神讓我們知道,每一件事都要做到最好,哪怕是一個(gè)件小事,我想:如果我也做到了這一點(diǎn),今后一定能成為一個(gè)成功的人!

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

李錦記,相信大家都耳熟能詳了吧!它是國(guó)際知名的頂級(jí)中式醬料品牌。集團(tuán)旗下生產(chǎn)的蠔油、醬油、辣椒醬、方便醬及xo醬等超過200種產(chǎn)品,遠(yuǎn)銷世界100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

李錦記創(chuàng)立于是1888年,它憑借嚴(yán)格的品質(zhì)管理和強(qiáng)大的市場(chǎng)拓展能力,從70年代起,迅速成長(zhǎng)為一個(gè)蜚聲海內(nèi)外的醬料王國(guó),暢銷產(chǎn)品達(dá)60余種,分銷網(wǎng)絡(luò)遍布世界五大洲,真正實(shí)現(xiàn)了“有華人的地方就有李錦記產(chǎn)品”。李錦記總部設(shè)于香港,并在其它地區(qū):美國(guó)、馬來西亞、以及中國(guó)的新會(huì)、黃埔等地設(shè)立生產(chǎn)基地;而位于新會(huì)七堡鎮(zhèn)的廠房面積達(dá)1700畝。李錦記在產(chǎn)品的各個(gè)環(huán)節(jié)堅(jiān)持100-1=0的原則。“思利及人”和“務(wù)實(shí),誠(chéng)信,永遠(yuǎn)創(chuàng)業(yè)精神”是李錦記貫徹和堅(jiān)守的經(jīng)營(yíng)理念,發(fā)揚(yáng)中華飲食文化是李錦記的第一個(gè)使命;而李錦記的第二個(gè)使命是弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀養(yǎng)生文化。

李錦記還是一個(gè)良心企業(yè),秉承百年李錦記“思利及人”的核心價(jià)值觀,他不僅熱衷于家鄉(xiāng)的建設(shè),為了幫助到更多的人,還積極投身于社會(huì)公益事業(yè)中去。記得新年前夕我和媽媽準(zhǔn)備辦年貨,經(jīng)過新會(huì)人民大會(huì)堂,發(fā)現(xiàn)會(huì)堂前有很多鼎鼎有名的公司、學(xué)校在做慈善——-愛心義賣,當(dāng)中當(dāng)然少不了李錦記。當(dāng)我們經(jīng)過李錦記攤位時(shí),我見到李錦記的義工們毫無怨言地?zé)崆榻匈u著,就是希望人們多獻(xiàn)點(diǎn)愛心,他們就能幫助更多有困難的人。看到了這一幕,我心里感動(dòng)極了,心里暗暗贊嘆道:李錦記真不愧是一個(gè)偉大的良心企業(yè)!此時(shí)我終于明白,它享譽(yù)內(nèi)外的盛名,不僅僅來自于產(chǎn)品帶給人們的驚喜,更多的是處處為有需要的人著想、回報(bào)社會(huì)的善舉打動(dòng)著我們。媽媽也被眼前的一幕感動(dòng)了,掏出錢來買了幾瓶以作支持。

說到李錦記蠔油的味道,真的是名不虛傳,我家一直使用這個(gè)品牌。我媽媽做菜常用李錦記醬料,其中最好味道要數(shù)李錦記蠔油雞翅了,一口咬下去,香甜可口,媽媽每次用的蠔油都是恰到好處,那種味道常令我回味無窮。媽媽還用李錦記番茄沙司制做牛扒、手抓餅;用李錦記醬油制作醬油雞……總是有新的花樣,每一樣都包含媽媽的愛心和家的味道。

李錦記,真希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)為國(guó)爭(zhēng)光,讓你的理念繼續(xù)影響我們這代人,讓你繼續(xù)成為我們中國(guó)人民的驕傲!

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

我心中的那座橋雨,淅淅瀝瀝地下著,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口,心里也下起了雨,也許正如有人所說:“孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發(fā)芽。”

我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命,盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個(gè)沒有爹媽的孩子,在學(xué)校里讀書,放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺?shù)纳眢w不是很好,時(shí)常為接我回家累得精疲力盡,我看著,心里真有點(diǎn)痛。

同時(shí),我也有一點(diǎn)悲憤,為什么父母要撇下我為什么要讓爺爺受罪我真的很需要父母的愛,我期望在我失望時(shí),他們能給我安慰,我同時(shí)也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵(lì),我不會(huì)嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。

下雨天,我會(huì)打開窗戶,等待陽光的出現(xiàn),等待彩虹橋的出現(xiàn),哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權(quán)利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會(huì)消失。

所以,我也學(xué)會(huì)了自我安慰,學(xué)會(huì)等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線,父母不在身邊,我更多的是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心,有時(shí)想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自我的眼淚,可誰又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我明白父母在外面日夜操勞,很辛苦,可是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護(hù)啊!我很矛盾,真不明白該怎樣辦啊!

我漸漸的絕望起來,可是為什么每每在我絕望的時(shí)候,一個(gè)電話又給我?guī)砥谕貫槭裁催@座橋快要塌陷的時(shí)候,它有偏偏不塌呢孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要?dú)g樂,需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。

不知何時(shí),雨停了,一道彩虹騰空而起,多么美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

每個(gè)人都有自己的生活,所以,每個(gè)人經(jīng)歷過的.事情更是截然不同,內(nèi)心的感覺也不同。將這些事物譜寫成一首歌,旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。

我要寫一曲贊歌,贊揚(yáng)那些疼我、愛我的人,我是快樂的,因?yàn)椤矣小皭邸薄?/p>

且不說其他的人,就從身邊最親近的爸爸媽媽說起。媽媽辛辛苦苦生下我們,每天為我們洗衣做飯。面對(duì)調(diào)皮、不懂事的我們,從不說一句指責(zé)、厭煩的話語,總是有耐心地教導(dǎo)我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作,只為了養(yǎng)活我們,讓我們過上好日子,沒有甜言蜜語,沒有任何的表達(dá),卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學(xué)語的小不點(diǎn)撫養(yǎng)成頂天立地的小大人,其中付出了多少心血、淚水,他們把滿滿的愛一點(diǎn)不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有啊!

還有老師,像父母一樣照顧著我們,毫不保留地將她所有的知識(shí)傳授于我們,對(duì)我們關(guān)懷備至。老師就像園丁,奉獻(xiàn)出自己的青春,照管、培育者我們這些祖國(guó)的花朵。

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

俗話說得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是贊美時(shí)間的,時(shí)間的確很重要,但沒有生命,時(shí)間又有什么用呢所以,爸爸媽媽,多謝你們賜予我生命!

知識(shí)之橋。

如果人的一生僅有生命,沒有知識(shí),那人不就是一個(gè)睜眼瞎嗎此刻,我已經(jīng)上六年級(jí)了,是教師牽著我的小手,把我從一個(gè)無知的人帶到了一個(gè)文質(zhì)彬彬的有知識(shí)少年。教師教給了我們多少知識(shí)啊!教師就像園丁,天天為我們修枝剪葉,是我們變成一個(gè)高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹,所以,我感激教師,感激您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,走進(jìn)了書香的海洋!

友誼之橋。

古人云:“在家靠父母,出門靠朋友。”生活中,擁有爸爸媽媽、教師的愛,還要擁有朋友。當(dāng)我有些難題不會(huì)做時(shí),朋友總會(huì)向我伸出一雙援助的手,使我走出困境;當(dāng)我有什么心事憋在心里,朋友便會(huì)給我一些心理上的安慰,讓我心里豁然開朗,有朋友真好!

記得五年級(jí)的.一次語文單元測(cè)試,我考了史無前例的最低分,而試卷發(fā)下來仔細(xì)一看,竟然因?yàn)榇中木湾e(cuò)了快十分,下課后,我一肚子氣,坐在凳子上不說一句話,這時(shí),好朋友走過來,安慰我,輕輕地說著沒事,生氣也不是辦法,只要下次努力,就必須會(huì)考出好成績(jī)。再說生氣可就不漂亮了,走,我們下樓玩游戲去!我一聽,頓時(shí)感到了無限的溫暖,感到了朋友之間珍貴的友誼。多謝你們,我的好朋友!

這三座橋在我心里有著很重要的地位,它們能幫我從此岸到達(dá)彼岸,我相信有個(gè)這三座橋,我的人生航程會(huì)更見一帆風(fēng)順!

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

媽媽星。

我撥開媽媽的長(zhǎng)發(fā),看到幾根耀眼的銀絲。“媽媽,你怎么長(zhǎng)了白頭發(fā)?”“因?yàn)槲业逆面瞄L(zhǎng)大了啊。”媽媽微笑著說,我才想到媽媽已經(jīng)為我操勞了了。也許那些黑發(fā)都是愛吧。當(dāng)媽媽將她的愛透支給了我,那烏黑的秀發(fā)就變成銀絲了吧。那耀眼的銀絲分明在閃著星光。哦,媽媽的愛是我心中的星。

爸爸星。

我給爸爸整理書桌,一個(gè)黑色的小本子出現(xiàn)在我面前。是爸爸的日記!居然還是1990年的日記。“今天我做爸爸了,我有了一個(gè)可愛的女兒。她剛出生時(shí)閉著眼睛,非常可愛”“我翻遍了漢語大詞典,叫什么名字呢?有了,就叫婷婷吧,愿我的女兒長(zhǎng)得漂漂亮亮的。”天哪,幾乎全是關(guān)于我的日記,我的成長(zhǎng)爸爸都默默地用筆記了下來,這份感情我此時(shí)此刻才真真切切地體會(huì)到。我看到小本子的封面是一個(gè)金燦燦的星星。哦,爸爸的愛是我心中的星。

姥姥星。

“快過來試試,合穿不合穿”。姥姥拿著一件棉襖喊我。這個(gè)棉襖怎么這么眼熟呢?好像見姥姥穿過?我穿上,正合身。“入冬了,你要上學(xué)沒棉襖穿會(huì)凍病的.。”“那你呢”“我將就一下就行了”原來姥姥這些天坐在縫紉機(jī)前是為了給我改棉襖啊!為了我能穿暖,姥姥將自己的棉襖給了我。我看到棉襖上有許多小星星。哦,姥姥的愛是我心中的星。

外公星。

“像我這樣拿筆,要用巧力,不能用蠻力,明白嗎?”外公正在教我寫毛筆字呢!“我不寫了,沒意思!”我扔下了筆。“把筆拿起來,繼續(xù)寫”外公厲聲喝到。看到外公的樣子,我“哇”的一聲哭了。外公放下筆,抱起我,替我擦干眼淚。“連這一點(diǎn)毅力都沒有,怎么能成大事。”外公愛憐地教導(dǎo)我。他又手把手地開始教我。外公的大手好溫暖。“外公,你這是寫了個(gè)什么字?”“是星星的‘星’字”。哦,外公的愛是我心中的星。

弟弟星。

弟弟捧起我的手問“姐姐,打針的時(shí)候疼嗎,你有沒有咬住牙,咬住牙就不疼了”我摸摸他的頭說“不疼了”。弟弟傻傻地笑了,真可愛。他拉著我的手說“姐姐,你看我畫了什么?”“是一顆小星星”。哦,弟弟的愛是我心中的星。

結(jié)尾。

我的家充滿了溫馨與幸福,更充盈著愛。在這個(gè)美好的家中,我感受到了人間最真的情――親情。我抬起頭,看著窗外的繁星滿天。愛,是我心中的星。

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

在每個(gè)人的心里有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不論多大,不論多小,不論在未來還是現(xiàn)在,每個(gè)人都在為這個(gè)美麗而憧憬的夢(mèng)一直在拼搏。

我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位人類的工程師、教師。

我喜歡老師站在高高講臺(tái)上的威嚴(yán);喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過程;羨慕老師的一手好字;向往老師現(xiàn)在并憧憬著未來。

現(xiàn)在的我和老師們比起來簡(jiǎn)直差了十萬八千里。老師可以研究從古到今的學(xué)問發(fā)展,而我卻只能捧著教科書冥思苦想。

所以說我要努力,不論未來怎么樣,必須要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),汲取老師的知識(shí),為自己的夢(mèng)想而奮斗。

直到現(xiàn)在我才明白,人的一聲無非就是日出而作,日落而息,目的只有一個(gè):就是為了自己心中的那個(gè)目標(biāo),那個(gè)必須付出艱辛和努力才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

老師經(jīng)常說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅靠老師,更重要的是自己,只有通過自己的不斷努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我要從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),也要像老師們一樣教書育人,我心中的夢(mèng)想,我一定可以實(shí)現(xiàn)。

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

在我心中架一座橋我一向有一個(gè)幻想:如果在我心中能建起一座橋,那該有多好!

如果在我心中能建起一座橋,我期望這座橋像彩虹一樣有魅力,像桂花一樣那樣有一種屬于自我的芬芳,像水面那樣純潔,像田野那樣有一個(gè)屬于自我的獨(dú)特風(fēng)景。

那座橋是我一個(gè)人的,單單屬于我。我能夠在上頭散散步,看風(fēng)景,也能夠在上頭開奔馳,兜兜風(fēng)。那里沒有什么未成年人保護(hù)法,沒有家長(zhǎng)的嘮叨,沒有同學(xué)的譏笑聲……并且,這座橋還有一個(gè)趣味的名字:“如意橋”。

屋。而在橋的另一端,住的都是像火柴那么大小的小守護(hù)神,你可別小看,他們可都是有自我的看家本領(lǐng)。在里面也住著一些小動(dòng)物。它們也是我的小守護(hù)神。當(dāng)我被數(shù)學(xué)或語文難題所困時(shí),我會(huì)去找什么都難不倒他的博士濤濤;音樂不懂時(shí),我就會(huì)去找音樂家樂樂;當(dāng)我科學(xué)實(shí)驗(yàn)做不好時(shí),我會(huì)去找智多星小猴子;我悲痛時(shí),我會(huì)去找調(diào)解員小百兔,向它傾訴;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)去找出氣桶小豬,給我解解氣;我寂寞時(shí),我會(huì)去找小鳥,給我唱歌聽;當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)找來大家和我一齊享受歡樂。如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護(hù)神,那我覺得我是世界上最最幸福的人!

橋是什么?對(duì)啊!橋是什么?誰會(huì)研究這個(gè)問題呢?著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地研究過這個(gè)問題。他說“橋可是是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就能夠承擔(dān)重量。把這板凳放大,‘跨’過一條小河,或是一個(gè)小谷,就構(gòu)成一座橋。”不!橋,不是這么簡(jiǎn)單的!不是的,絕不是的!如果是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡(jiǎn)單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋。

古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。

啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光。

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

我的心中,一向有一座橋,她讓我在失敗中振作,在成功中反思,。也使我的生活豐富起來,如果沒有了她,我的生命就會(huì)失去光彩。

我也明白怎樣做身體會(huì)受不了的,可為了學(xué)習(xí)我也別無他法,當(dāng)然我也想過放棄,可我怎樣應(yīng)對(duì)我的爸爸媽媽呢?我不能夠辜負(fù)他們對(duì)我的期望。其實(shí)也怨我自我,平時(shí)不努力,真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

明天就期末考試了,這可是個(gè)很重要的日子,爸爸媽媽特意為我做了很多菜,他們輪流為我夾菜,每一次夾菜就代表著他們對(duì)我的期望我在心里多自我說:“你必須考好,你看爸爸媽媽對(duì)你怎樣好,你應(yīng)當(dāng)用自我的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們對(duì)你的愛。你不是想越過那座橋嗎?那你幾得努力啊”!那天晚上,我被這種情緒困擾著,一向到天亮。早上,爸爸媽媽看見我精神狀況不佳,焦急地問我怎樣了?我微笑著說沒事。

時(shí)間的流逝得很快,我無意見翻看了《橋》這本書,我恍然大悟―失敗僅僅只是成功的一小步,如果沒有失敗,那談何成功!我心中的橋又回來了,她比以前更堅(jiān)固、更高大了。我的心境就如那海上翻天覆地的滔浪變得風(fēng)平浪靜。

我心中的李錦記(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或大或小,但卻都不得那樣神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的夢(mèng),使人們?cè)诖煺勖媲帮@得不堪一擊,不堪重負(fù),甚至放棄了它。

那時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了苦心人天不負(fù)的壯氣豪語。因?yàn)樗闹杏袀€(gè)夢(mèng),于是有了奮斗的目標(biāo),他沒有放棄他的夢(mèng),是他的夢(mèng)讓他“臥薪嘗膽”,最終打敗吳國(guó)的。

那時(shí)居里夫人身患絕癥,她并沒有自暴自棄之舉。一開口便是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的”堅(jiān)韌。于是她發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,造福人類。這也是因?yàn)樗闹杏袎?mèng),促使她如去做。

在尋夢(mèng)的過程中,不可能是一帆風(fēng)順的,偶爾也會(huì)有一點(diǎn)暴風(fēng)雨,那就需要我們學(xué)會(huì)把痛苦縮小。

大家都明白影視明星潘長(zhǎng)江吧——一個(gè)身材矮小的確人。當(dāng)大家笑話他身材的時(shí)候,他卻自我安慰道:“小又怎樣了?濃縮的就是精華,小有小的用處,大有大的用處唄。”這就是心中有夢(mèng),為了心中的夢(mèng)。

其實(shí),我們不必把打碎一個(gè)雞蛋放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦,我們需要把痛苦縮小。在此時(shí),我想高聲吶喊:我有一個(gè)夢(mèng),那就是人人都不會(huì)站在廢墟上哭泣,人人都擁有那迎難而上的智慧。當(dāng)然,要做到這樣首先就得自我做到有勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心。

僅有縮小我們?cè)谌松猛局兴龅降耐纯啵ㄩ_心扉去應(yīng)對(duì)世界,那夢(mèng)就會(huì)與你不遙遠(yuǎn),簡(jiǎn)直觸手可及。

夢(mèng),需要用心應(yīng)對(duì),用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),夢(mèng)就不會(huì)像地平線永遠(yuǎn)看得見而摸不著,夢(mèng)只會(huì)給永遠(yuǎn)追求它的人成真。

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個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)過程中所取得的成就和不足進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可
年底了,我們需要對(duì)這一年的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀個(gè)人的年度總結(jié),他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域取得了卓越的成績(jī),感受一下他們的精彩故事吧。
年終總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,幫助我們更好地評(píng)估自己在工作中取得的成果和進(jìn)步。小編整理了一些年終總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。親愛的同事們!
就職是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)目標(biāo)的第一步,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn)有助于我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展道路。在網(wǎng)上可以找到很多就職總結(jié)的范文,以下是一些經(jīng)過篩選的佳作,供大家參考和學(xué)
通過撰寫報(bào)告范文,我們可以將研究或調(diào)查的結(jié)果有效地傳達(dá)給相關(guān)的讀者和觀眾。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,以便更好地理解報(bào)告的寫作要點(diǎn)。
幼兒園小班的教師在教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和合作精神,讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)相互幫助和分享。幼兒園小班的藝術(shù)展示作品,展示孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。接下來,我們來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過結(jié)構(gòu)合理、論證
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。看了題目,你一定會(huì)不解的問:“一只有什么好寫的?”
寫月工作總結(jié)要注意事實(shí)性和客觀性,不夸大和夸張,同時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的清晰和條理性。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,可以幫助大家寫出更好的總結(jié)。4、縱觀20_年我司的
小班教案是針對(duì)小班幼兒進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備和指導(dǎo)的一種教學(xué)設(shè)計(jì)文檔,有助于提高教學(xué)效果。小編為大家整理了一些小班教案的范本,供大家查閱使用。做湯圓(數(shù)學(xué)-點(diǎn)數(shù))1、能手
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。還記得學(xué)農(nóng)期間最令人期待的
安全工作總結(jié)的目的是通過總結(jié)與分析,不斷完善和提升安全措施,確保企業(yè)的持續(xù)安全運(yùn)營(yíng)。以下是一份典型的安全工作總結(jié)范文,大家可以參考其中的寫作思路和表達(dá)方式。
范文范本是寫作時(shí)的參考依據(jù),可以幫助我們更準(zhǔn)確地把握寫作的要點(diǎn)和重點(diǎn)。通過閱讀這些范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的審美意識(shí)和寫作品味。尊敬的社會(huì)各界愛心人士、親愛的
教案模板還可以幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些成功案例教案的模板,可以幫助您更好地組織和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
演講稿可以通過舉例、引用名人名言、運(yùn)用幽默等手法增加趣味性和吸引力。希望通過這些演講稿范文的分享,可以激發(fā)更多人對(duì)于演講藝術(shù)的興趣和熱愛。尊敬的老師,親愛的同學(xué)
回顧與總結(jié)是年度總結(jié)的核心內(nèi)容,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和收獲。以下是一些精心撰寫的年度總結(jié)范文,供大家在寫作過程中參考和借鑒。20__年是“十三五”
讀后感是讀書的最后一步,通過將自己的感受和思考寫下來,可以使我們對(duì)書中內(nèi)容更加深入和全面的理解。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
這份報(bào)告還可以讓我們反思自己在工作中的角色定位和工作態(tài)度是否合理。我們特意搜集了一些出色的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),以提高自己的寫作水平。xx年,我在鎮(zhèn)任
做好月工作總結(jié),不僅是為了向上級(jí)和同事展示自己的工作成果,更是為自己創(chuàng)造一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,讓大家可以借鑒一些寫作技巧和思路
中班教案對(duì)于教師合理安排教學(xué)內(nèi)容、確定教學(xué)目標(biāo)和選擇教學(xué)方法具有重要的指導(dǎo)作用。中班教案的范文可以幫助教師更好地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目
通過撰寫個(gè)人總結(jié),我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和需求。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能夠?qū)ξ覀兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)瞬
教師工作總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題和不足,還有利于總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。請(qǐng)大家共同來分享以下教師工作總結(jié)范文,相互學(xué)習(xí)交流,共同進(jìn)步。每考試之后,在陶
活動(dòng)方案的成功與否直接關(guān)系到活動(dòng)的效果和參與者的滿意度。接下來,我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案案例,希望能夠?yàn)榇蠹以谥贫ɑ顒?dòng)方案時(shí)提供一些參考和借鑒。
內(nèi)蒙古以奇特的自然景觀,如呼倫湖、額爾古納河等,吸引了眾多游客。探索內(nèi)蒙古的文化底蘊(yùn),感悟豐富多樣的民族文化帶給我們的啟迪。欲窮千里目,更上一層樓水很混沌,山很
實(shí)習(xí)心得的撰寫可以讓我們更深入地思考和回想實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)滴,從而更好地提升自己。實(shí)習(xí)心得范文中的作者們?cè)趯?shí)習(xí)中遇到了各種問題,但他們都能夠積極應(yīng)對(duì)并獲得了成
發(fā)言稿是為了在特定場(chǎng)合發(fā)表一篇規(guī)劃有條理、內(nèi)容豐富、語言準(zhǔn)確的演講而撰寫的一種書面材料。發(fā)言稿是演講者引導(dǎo)聽眾思考的橋梁,下面是一些例子,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)
述職報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在工作中取得的成績(jī)和存在的問題。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲,首先感謝
寫心得體會(huì)可以促使我們更有條理地組織思維,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。手里有一份珍貴的心得體會(huì)范文,那么,你就擁有了無窮的學(xué)習(xí)和思考資源。首段:幼兒園閱讀閱講是一項(xiàng)
在座的各位來賓,大家好!我很高興能夠擔(dān)任今天的主持人。在這里,我為大家整理了一些關(guān)于主持人的精彩演講視頻,讓我們一起來欣賞。各位離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、同志們:在
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有條理性和邏輯性,能夠引起聽眾的共鳴和興趣,同時(shí)又能清晰地傳達(dá)我們的核心觀點(diǎn)。下面是一些成功的演講者的真實(shí)演講稿,其中包含了豐富的演講技巧和表
優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫出優(yōu)秀的作品。人生因?yàn)橛袎?mèng)想而
演講稿是學(xué)生培養(yǎng)自信心、展示個(gè)人特長(zhǎng)和交流能力的重要途徑,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。讓我們一起來感受一些出色的學(xué)生演講稿,了解不同主題和風(fēng)格的表達(dá)方式。
大家好!我很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,與各位一起共度這個(gè)特殊的時(shí)刻。活動(dòng)即將拉開帷幕,真正精彩的部分還在后面,敬請(qǐng)期待!一、:每個(gè)人的一生中總有一些收藏,也許是
年終總結(jié)是對(duì)自己一年來付出的努力進(jìn)行總結(jié)和肯定的機(jī)會(huì)。接下來,我們將為大家分享一些成功的年終總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考。轉(zhuǎn)眼間來公司也有半年時(shí)間了,這
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,幫助我們寫出更富有個(gè)性和創(chuàng)意的作品。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的安排下,我到
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問題,提前做好備課和教學(xué)準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些制定教學(xué)計(jì)劃的原則和要求,希望對(duì)大家有所幫助。1、闡述這句話
心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)或經(jīng)歷某些事情后,對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)的平臺(tái),有助于建立良好的家校合作關(guān)系,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展。小編為大家整理了一些家長(zhǎng)會(huì)中的常見問題和解決方法,供大家參考。
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,
作文是對(duì)自己思想和語言能力的一次考驗(yàn),寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體
合同協(xié)議的合法性、合規(guī)性對(duì)于雙方的利益和權(quán)益都具有重要保障作用。閱讀合同協(xié)議范文可以幫助你更好地理解合同的條款和約定,提高合同起草的準(zhǔn)確性和合規(guī)性。
優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來展示作者的才華。通過閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。好事有許許多多,好
教學(xué)工作計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、資源等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書面材料。高效的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師充分利用教學(xué)時(shí)間,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果
教學(xué)計(jì)劃包括課程目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等,具有很強(qiáng)的操作性。教學(xué)計(jì)劃的范文可以幫助教師更好地調(diào)整教學(xué)策略和方法,提高教學(xué)效果。在進(jìn)行九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)
三年級(jí)教案是教師組織課堂教學(xué)的重要工具,它能夠提供給教師明確的教學(xué)線索。下面是小編精心挑選的一些三年級(jí)教案樣本,供大家參考、借鑒。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:1、聽寫檢查生字
心得體會(huì)的撰寫過程中,可以探索和思考問題的根本原因。這里為大家整理了一些有關(guān)各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭(D―《大自然》讀后感。高一1班
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作的基礎(chǔ)和重要組成部分,它提供了一個(gè)有序、系統(tǒng)的教學(xué)過程。在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),可以參考這些教學(xué)計(jì)劃范文中的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略。要加強(qiáng)對(duì)xx版新課程
發(fā)言稿還能夠幫助演講者留下深刻的印象,讓聽眾記住演講的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。總而言之,這些演講稿范文可以幫助我們更好地了解和掌握發(fā)言的技巧和藝術(shù),引領(lǐng)我們寫出更具沖擊力和
通過月工作總結(jié),我們可以了解到自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高自己的工作能力。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。
主持詞擁有開場(chǎng)白、介紹嘉賓、引導(dǎo)議程和總結(jié)發(fā)言等功能,是一項(xiàng)對(duì)口才和組織能力要求較高的工作。歡迎各位來到本次重要的會(huì)議。在我們開始之前,我想給大家簡(jiǎn)要介紹一下今
借此機(jī)會(huì),我要向各位介紹今天重要的嘉賓和演講者,他們將為我們帶來精彩的內(nèi)容。主持人:以下是一些經(jīng)典的主持詞范文,供大家參考和借鑒。3、各位來賓:大家好!奉新郎新
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在試用期內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和展示的一種機(jī)會(huì)。讓我們一起來欣賞幾篇出色的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,從中汲取寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。敬愛的黨組織:每年的3月
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)軍事訓(xùn)練的一種總結(jié)和概括,它可以幫助我們回顧和反思我們?cè)谲娪?xùn)期間的表現(xiàn)和收獲,以及對(duì)軍事知識(shí)和技能的掌握程度等方面進(jìn)行評(píng)估。以下是小編為大家整理的一
畢業(yè)是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠郑ㄟ^總結(jié)我們可以回顧過去的點(diǎn)滴,感悟人生的意義。接下來是一篇關(guān)于畢業(yè)生總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家有所幫助。四年的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)
教案的編寫可以幫助教師提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問題,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀大班教案范文,供大家參考。1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心學(xué)校的新同學(xué),養(yǎng)成觀
夢(mèng)想是我們心中的明燈,可以照亮前進(jìn)的道路,讓我們不再迷失。以下是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的范例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。南京市芳草園小學(xué)三(5)班陳昀航我的夢(mèng)想是成為一
施工是指建設(shè)工程中將設(shè)計(jì)圖紙中的方案、圖紙及技術(shù)規(guī)程轉(zhuǎn)化為實(shí)物的過程。施工是指在建筑工程中進(jìn)行實(shí)際建設(shè)和裝修工作的過程,我們需要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙和施工方案進(jìn)行操
培訓(xùn)是一種提升個(gè)人學(xué)習(xí)和工作能力的方式,通過培訓(xùn)我們可以更好地總結(jié)和概括自己的心得體會(huì),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)。在工作中,培訓(xùn)心得體會(huì)是我們不可或缺的一部分,
寫心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并進(jìn)一步發(fā)揮和提升。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的范文,供大家參考和借鑒。通過這次培訓(xùn),我們發(fā)現(xiàn)預(yù)防意識(shí)不夠。一線員工和
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