久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:靈魂曲

活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的文書,它對(duì)于深化活動(dòng)認(rèn)識(shí)、提高活動(dòng)效果非常有益。小編整理了一些值得一讀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇一

保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惞餐穆氊?zé)。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)垃圾分類和回收利用的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí)。樹立節(jié)能減排、低碳環(huán)保理念,增強(qiáng)資源循環(huán)利用意識(shí)。江岸小學(xué),特開展“小手拉大手,共建美好家園”活動(dòng),帶動(dòng)學(xué)生、家長,全社會(huì)形成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好社會(huì)效應(yīng)。特制定本方案。

一、活動(dòng)目的。

開展“小手拉大手、共建美好家園”活動(dòng)的目的是向?qū)W生宣傳垃圾分類收集的重要意義及分類方法,培養(yǎng)學(xué)生樹立“垃圾分類要從小做起”的理念,推行垃圾分類環(huán)保觀,通過發(fā)揮學(xué)生的作用,帶動(dòng)千萬個(gè)家庭參與其中,節(jié)約資源,維護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。積極參與垃圾分類,為創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境做貢獻(xiàn),做垃圾分類的小主人。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立專門負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)指揮本校的垃圾分類工作?!罢衅浮?0名垃圾分類的志愿者,成立紅領(lǐng)巾垃圾分類督導(dǎo)隊(duì),成為為垃圾分類督導(dǎo)員,并制定標(biāo)識(shí)。組織督導(dǎo)員向?qū)W生普及垃圾分類知識(shí)。監(jiān)督制止亂扔垃圾現(xiàn)象。

2.上好一堂課。每學(xué)期通過講課或講座形式,宣講垃圾分類知識(shí),讓學(xué)生成為家里的垃圾分類“小小培訓(xùn)員”,帶動(dòng)一個(gè)家庭參與垃圾分類,提高垃圾分類的知曉率和入戶率,從而影響整個(gè)社會(huì)。

3.印發(fā)一封信。每學(xué)期印發(fā)《致家長的一封信》,向?qū)W生及家長發(fā)出倡議:“小手拉大手,大手拉家庭,家庭帶社會(huì),共同保護(hù)我們的家園。實(shí)現(xiàn)垃圾科學(xué)分類、共建和諧社會(huì)”。

4.編一期宣傳欄。定期舉辦“垃圾不落地,垃圾要分類”主題宣傳欄(黑板報(bào)),宣傳垃圾分類知識(shí)。

5.開展一次評(píng)比。每周結(jié)合學(xué)生戶外活動(dòng),分組深入學(xué)生家中開展評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)人居環(huán)境提升。

三、工作要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。要把開展垃圾分類工作自覺擺上重要議事日程,采取有力措施扎實(shí)推進(jìn)。垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)組要制定符合實(shí)際的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、步驟和措施,推動(dòng)垃圾分類宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展。

2.精心組織,注重實(shí)效。垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)組制定考評(píng)方案,采取學(xué)生喜聞樂見的形式,動(dòng)員學(xué)生、家長積極參與垃圾減量、垃圾分類宣傳實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)垃圾分類、資源循環(huán)利用的意識(shí),在行動(dòng)上著實(shí)取得成效。

3.廣泛宣傳,營造氛圍。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾減量、垃圾分類知識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響周圍一片”的目標(biāo)。學(xué)校采取網(wǎng)站、報(bào)紙等多種形式及時(shí)宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。

4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好歸檔。要注意材料的收集和歸檔,將活動(dòng)形成的文字資料、圖片資料和工作總結(jié)等歸檔整理。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇二

為打造良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境,建立學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),我校立足課堂教學(xué)和美麗學(xué)校創(chuàng)建,通過學(xué)生影響家庭,全面推進(jìn)學(xué)校和家庭的垃圾分類處理,努力做到生活垃圾減量化、資源化、無害化,做好生活垃圾的分類投放、分類收集、分類利用、分類處理,促進(jìn)城市文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于生活垃圾“三化四分”管理工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校組織開展了一系列活動(dòng)。

1、由學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)撰寫“垃圾分類我先行”教育實(shí)踐活動(dòng)。整合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明、公民意識(shí)教育等專題教育活動(dòng),將垃圾分類系列活動(dòng)納入美麗學(xué)校創(chuàng)建工作中。

2、組織開展晨會(huì),以“垃圾分類在我身邊”為主題在周一晨會(huì)時(shí)間,一小品加解說的形式為全體學(xué)生普及垃圾分類的知識(shí),開啟了垃圾分類活動(dòng)的大門。

3、組織開展垃圾分類主題班會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織三至的隊(duì)員以“小手拉大手,垃圾分類我先行”為主題開展少先隊(duì)活動(dòng),會(huì)中主要以垃圾分類知識(shí)介紹,進(jìn)行垃圾分類,及相關(guān)系列活動(dòng)為主,以促進(jìn)學(xué)生掌握垃圾分類的知識(shí)。同時(shí)要求隊(duì)員通過自己的行動(dòng)帶動(dòng)家人或周邊人一起行動(dòng)起來。

通過活動(dòng),隊(duì)員們對(duì)垃圾分類有了更深刻的了解,并且也能夠從自己做起,從身邊做起,用自己的行動(dòng)影響更多的人參與到活動(dòng)中來。

4、組織少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)的形式開展活動(dòng)?;顒?dòng)主要在隊(duì)員家中開展,要求隊(duì)員與家人一起做好每天生活垃圾的分類處理工作,并對(duì)每天的垃圾產(chǎn)量及垃圾減量小妙招進(jìn)行記錄?;顒?dòng)中,隊(duì)員們積極參與,紛紛記錄下自己的垃圾減量小妙招,并利用課余時(shí)間在隊(duì)員之間互相介紹,互相學(xué)習(xí),完善自身的垃圾減量小妙招。

除此之外,隊(duì)員們還走上街頭,走進(jìn)小區(qū)拿著自己親手制作的垃圾分類宣傳海報(bào)向路人普及垃圾分類的知識(shí),動(dòng)員更多的人加入到行動(dòng)中。通過活動(dòng),隊(duì)員們對(duì)于環(huán)保的意識(shí)也越來越強(qiáng),校園也變得更加整潔。

5、垃圾分類設(shè)施進(jìn)校園。為了更好地開展垃圾分類工作,學(xué)校為每個(gè)班級(jí)、每個(gè)專用教室、每個(gè)樓層均配備了垃圾分類專用垃圾桶,并且在垃圾房設(shè)置了垃圾分類介紹展板,讓我們的學(xué)生時(shí)刻都有垃圾分類的'意識(shí),知道自身的責(zé)任。

6、做好“小手拉大手,垃圾分類我先行”系列活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。注重活動(dòng)過程性材料積累,動(dòng)員全體師生利用身邊的各種豐富的媒體渠道宣傳垃圾分類的重要性,這也讓更多的家長成為我們的宣傳者,讓活動(dòng)開展更加扎實(shí)有效。

“垃圾分類”是很有意義也很必要的,但由于長久以來觀念的影響,很多情況下我們會(huì)忽略其意義。因此,在學(xué)校大力開展此活動(dòng)是有利于學(xué)生正確觀念形成的,并且能夠同學(xué)隊(duì)員的行動(dòng)去影響身邊周圍的其它人。

在活動(dòng)中,相信無論是學(xué)生、老師、家長甚至是一些看見學(xué)生宣傳的成人有所認(rèn)識(shí),有所收獲。我們會(huì)繼續(xù)為更好的環(huán)境而努力。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇三

20xx年xx區(qū)教導(dǎo)系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下,依照區(qū)的統(tǒng)一安排,在全區(qū)幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量鼓吹教導(dǎo)和實(shí)施工作,取得了必然成效?,F(xiàn)將有關(guān)如下:

垃圾分類工作是綠色可持續(xù)成長的根基環(huán)保工作,遍及水平體現(xiàn)了社會(huì)的文明水平。教導(dǎo)局為抓好孩子的垃圾分類常識(shí)教導(dǎo),要求各校將生活垃圾分類減量常識(shí)納入專題教導(dǎo)內(nèi)容,在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類減量發(fā)蒙教導(dǎo),在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類常識(shí)教導(dǎo)。應(yīng)用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課光陰,普遍進(jìn)行垃圾分類意義的鼓吹和垃圾分類觀點(diǎn)界定的介紹。結(jié)合地球日、情況鼓吹日等環(huán)保特定日,外請(qǐng)專家舉行教導(dǎo)講座,讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。

教導(dǎo)局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類實(shí)施的主體責(zé)任,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、治理部門及內(nèi)部治理崗位職責(zé),做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督匆匆、反省、矯正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同,按時(shí)分類收運(yùn)。在做好分類收運(yùn)的根基上,實(shí)時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗(yàn)做法,按期闡發(fā)垃圾分類工作中存在的問題,確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實(shí)。

講堂是實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教導(dǎo)的好場所,教師在各科教授教化,尤其是品社、語文、自然、探究等學(xué)科的教授教化中有機(jī)地滲透環(huán)保教導(dǎo);中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行情況教導(dǎo)主題會(huì),開展各類形式進(jìn)行教導(dǎo),形成了環(huán)保優(yōu)越的氣氛;班級(jí)成立環(huán)保小組,認(rèn)真收集信息,整理材料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。

例如:長征中心小學(xué)將垃圾分類知識(shí)與自然學(xué)科相結(jié)合,讓學(xué)生通過朗朗上口的對(duì)話問答形式,講述了生活垃圾分類的緊張性及分類要求。同時(shí),贊助學(xué)生建立:垃圾分類的最終目的是削減垃圾的理念。指導(dǎo)他們把隨處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯釀成人見人愛的環(huán)保酵素。有的可以噴,用于施肥;有的可以喝,可以贊助消化、降血脂。

各學(xué)校組織實(shí)施特色系列運(yùn)動(dòng)。積極介入各種市區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽,培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識(shí)和責(zé)任,展示學(xué)校垃圾分類減量實(shí)踐運(yùn)動(dòng)成果。

通過親子運(yùn)動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動(dòng)之中。同時(shí)通過社區(qū)運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生積極介入到社區(qū)垃圾分類鼓吹和實(shí)踐傍邊,與社區(qū)居一起配合行動(dòng),晉升社區(qū)的整體文明程度。

例如:xx幼兒園通過察看發(fā)明,學(xué)校每天丟棄的垃圾中,廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果可以或許將這些垃圾有效的應(yīng)用起來,將它們制成植物生長的有機(jī)肥料。既削減了學(xué)校丟棄的垃圾總量又削減了對(duì)情況的污染;同時(shí)削減了化學(xué)肥料的使用,減緩了對(duì)土壤的污染,使植物可以或許更“綠色”地生長。

于是,學(xué)校開展了“廚余綠植再應(yīng)用制造‘營養(yǎng)’有機(jī)肥”項(xiàng)目運(yùn)動(dòng),學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的措施,通過這個(gè)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí),一次次綠色實(shí)踐,轉(zhuǎn)達(dá)著孩子們對(duì)情況的酷愛、對(duì)環(huán)保的關(guān)注,也引起了家庭的關(guān)注,將此措施在家庭中推廣使用,從而產(chǎn)生更普遍的社會(huì)效應(yīng)。

生活垃圾分類減量是一項(xiàng)耐久性的工作,我們將積極探索垃圾分類的長效運(yùn)營機(jī)制,在現(xiàn)有工作根基上進(jìn)一步擴(kuò)張鼓吹教導(dǎo)的籠罩面,使得更多的學(xué)校先生和學(xué)生能加入到生活垃圾分類減量工作的步隊(duì)中來,為珍惜資源,扶植環(huán)保、綠色、文明的新時(shí)代做出供獻(xiàn)!

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇四

工業(yè)垃圾:重點(diǎn)是對(duì)我縣服裝行業(yè)的廢棄布角料、造紙企業(yè)的廢紙?jiān)热菀谆烊肷罾墓I(yè)垃圾進(jìn)行分類分流。

農(nóng)業(yè)垃圾:重點(diǎn)是農(nóng)村環(huán)境整治中產(chǎn)生的各類農(nóng)業(yè)廢棄物,農(nóng)村生產(chǎn)中產(chǎn)生的如包心菜葉、毛豆桿、茭白殼等農(nóng)業(yè)廢棄物,以及農(nóng)村河道保潔中產(chǎn)生的水葫蘆、綠萍、水草等水生植物的處理,通過堆肥、沼氣厭氧發(fā)酵等模式處理,杜絕農(nóng)業(yè)垃圾進(jìn)入生活垃圾處理系統(tǒng)。

建筑和裝修垃圾:裝修或建設(shè)過程中產(chǎn)生的垃圾要分成三類:第一類是混凝土、磚塊、粉刷層等;第二類是各類木制品及邊角料、廢料等;第三類是除以上二類外的垃圾。設(shè)置建筑垃圾臨時(shí)堆放點(diǎn),推進(jìn)建筑垃圾的回收再利用。

農(nóng)貿(mào)市場和水果經(jīng)營主體的垃圾:對(duì)其產(chǎn)生的.可堆肥垃圾進(jìn)行分類收集,并由各鎮(zhèn)(街道)集中進(jìn)行機(jī)械處置或堆肥處理。

生活垃圾:分為可腐爛垃圾和不可腐爛垃圾,要分類清運(yùn)、分類處置。

推行光盤行動(dòng),點(diǎn)合適的餐量,打包吃剩的飯菜;。

推行手帕行動(dòng),不用或少用餐巾紙;。

推行減塑行動(dòng),減少塑料袋的使用量;。

推行環(huán)保行為,少用一次性紙制品和塑料制品等。

廣大農(nóng)戶綠色生產(chǎn),把能夠自然循環(huán)的垃圾進(jìn)行循環(huán)利用、天然消化。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇五

我校于9月開展大力宣傳垃圾分類處理活動(dòng)。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校環(huán)境”活動(dòng),現(xiàn)將該項(xiàng)如下:

有人預(yù)計(jì),在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問題,是世界性的',我班利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。通過主題和黑板報(bào)等生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們?cè)撟鍪裁?,可以做些什么;將垃圾分類活?dòng)落實(shí)到每個(gè)小組;大家積極行動(dòng)起來,將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,學(xué)生的教育能力得到了充分發(fā)揮。

班級(jí)設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,值日生在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)指定的桶內(nèi),不能亂扔。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫過程,光靠紙上談兵恐怕很難見效。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng),以及將活動(dòng)延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。

“垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋”,盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,但我班師生垃圾分類的腳步不會(huì)停止,不僅要讓垃圾分類在校園扎根,還要讓小手牽大手,營造全民參與的良好氛圍。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇六

由于農(nóng)村幼兒垃圾分類意識(shí)薄弱,亂扔垃圾現(xiàn)象頻出,為樹立幼兒的環(huán)保意識(shí),以保護(hù)環(huán)境為目的.,培養(yǎng)“垃圾分類,從我做起”的意識(shí),根據(jù)本園實(shí)際情況,特制訂垃圾分類實(shí)施方案。

本實(shí)踐活動(dòng)通過幼兒親身去參與到垃圾分類活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,通過宣傳垃圾分類的意義提升幼兒們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)幼兒們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒幼兒們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。從而熱愛周圍環(huán)境,進(jìn)而達(dá)到熱愛大自然的目的。

學(xué)會(huì)垃圾分類,爭做環(huán)保衛(wèi)士

20xx年7月30-8月3日;校園內(nèi)

xxxx幼兒園全體幼兒

1、德育主任:負(fù)責(zé)幼兒園垃圾分類工作在幼兒園實(shí)施的總體籌劃部署。

2、各班班主任:負(fù)責(zé)班會(huì)、演講比賽的進(jìn)行與垃圾分類知識(shí)的滲透。

3、主持人:大一班班主任。

4、評(píng)委:園長、副園長及主任老師。

5、后勤教師:協(xié)助各項(xiàng)工作的有效運(yùn)行。

(一)準(zhǔn)備階段(7月30日-8月1日)

1、幼兒園制定“保護(hù)地球,從垃圾分類做起”宣傳手冊(cè)下發(fā)給幼兒,通過宣傳垃圾分類喚起幼兒們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視。

(1)幼兒園印發(fā)垃圾分類宣傳手冊(cè)。

(2)各班下發(fā)垃圾分類宣傳手冊(cè)。

(3)幼兒研讀手冊(cè),了解垃圾分類的要點(diǎn)。

(4)對(duì)垃圾分類有了一定的了解之后,組織各班班主任進(jìn)行主題班會(huì)。

2、班主任開展“垃圾分類小能手”主題班會(huì),并播放垃圾分類視頻,讓幼兒們知道垃圾分類的重要性。

(1)班主任播放視頻,幼兒觀看,了解垃圾的產(chǎn)生及危害。

(2)幼兒討論:常見的垃圾有哪些?垃圾的種類有哪些?如何進(jìn)行分類?

(3)幼兒對(duì)垃圾分類有了進(jìn)一步的了解之后,進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備,為演講比賽做準(zhǔn)備。

(二)實(shí)施階段(8月2日-8月3日)

1、全園范圍內(nèi)進(jìn)行“垃圾分類我最棒”演講,使幼兒們了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)。

(1)各班在本班內(nèi)抽簽決定演講順序。

(2)各班在班級(jí)內(nèi)角逐出演講比賽前5名,進(jìn)入全園演講比賽。

(3)德育主任講話闡述進(jìn)行垃圾分類的意義。

(4)比賽選手賽前抽簽。

(5)主持人講話進(jìn)行選手介紹。

(6)后勤老師負(fù)責(zé)播放音樂。

(7)評(píng)委打分,比賽結(jié)束。

(8)主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

2、幼兒園發(fā)動(dòng)全體幼兒進(jìn)行“清潔小行家”實(shí)踐活動(dòng),檢驗(yàn)準(zhǔn)備活動(dòng)階段的效果,通過對(duì)校園內(nèi)的垃圾回收和分類,并在日常生活中讓垃圾分類逐漸成為一種習(xí)慣。

(1)班主任帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行本班擔(dān)當(dāng)區(qū)的垃圾回收。

(2)各班幼兒將自己撿到的垃圾進(jìn)行分類。

(3)班主任帶領(lǐng)全班幼兒進(jìn)行“分類小專家”經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),請(qǐng)各小組派代表輪流上講臺(tái)匯報(bào)各自小組的垃圾分類方法,在討論中鞏固垃圾分類的知識(shí)。

(4)班主任總結(jié)垃圾分類的重要性。

(5)各班下發(fā)垃圾分類活動(dòng)宣誓書。

1、各班班主任高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),將環(huán)保意識(shí)融入到教育教學(xué)當(dāng)中,把“垃圾分類”納入到平時(shí)幼兒的學(xué)習(xí)中。并布置“居家小能手”課后作業(yè),將垃圾分類的視頻上傳班級(jí)群。

2、教師進(jìn)行各領(lǐng)域教學(xué)互相滲透,在藝術(shù)領(lǐng)域編制“垃圾分類童謠”,繪制垃圾分類宣傳海報(bào)等。

3、各班幼兒根據(jù)活動(dòng)主題,繪制“垃圾分類我先行”手抄報(bào),布置班級(jí)文化墻,在潛移默化中向幼兒們滲透垃圾分類,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)幼兒重視環(huán)境保護(hù)。

1、前期動(dòng)員,形成氛圍:幼兒園宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式將垃圾分類的理念傳達(dá)給幼兒。

2、形成計(jì)劃,及時(shí)反饋:每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié),在活動(dòng)過程中反饋垃圾分類的效果,如出現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)。

3、隱性教育,日益熏陶:利用每期的幼兒園主題墻進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。

4、資料收集,整理共享:幼兒園、家長內(nèi)外聯(lián)動(dòng),豐富垃圾分類資源庫。

5、增加實(shí)踐,展示成果:鼓勵(lì)幼兒在校內(nèi)外進(jìn)行垃圾分類,以圖片、視頻的形式展現(xiàn)出來。

1、活動(dòng)過程中注意要解釋說明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。

2、活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng),多讓幼兒參與,關(guān)于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以要注意聽幼兒們的回答,對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),給予肯定和鼓勵(lì)。

3、活動(dòng)結(jié)束時(shí),注意指導(dǎo)幼兒們把垃圾分類的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。

4、將垃圾分類作為幼兒園常態(tài)化工作,在各個(gè)方面滲透給幼兒,將環(huán)保觀念與行為相結(jié)合。

此次主題活動(dòng)的開展,不僅強(qiáng)化了幼兒們的垃圾分類理念,讓每位幼兒意識(shí)到了垃圾分類的重要性,更通過家園合作,將分類理念延伸到了每個(gè)家庭,帶動(dòng)幼兒身體力行踐行垃圾分類要求,讓綠色環(huán)保理念更加深入人心。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇七

牢固樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,堅(jiān)持立德樹人,強(qiáng)化國民教育的基礎(chǔ)性作用,著力提高師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識(shí)。加強(qiáng)科學(xué)管理,形成長效機(jī)制,推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成,讓生活垃圾分類成為學(xué)生的`自覺行為,促進(jìn)學(xué)校綠色發(fā)展、減量發(fā)展,為建設(shè)和諧宜居之都,提升城市精細(xì)化管理水平做出積極貢獻(xiàn)。

二、工作原則。

――堅(jiān)持遵循規(guī)律。要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和教育規(guī)律,堅(jiān)持循序漸進(jìn),強(qiáng)化正面引導(dǎo),使學(xué)生逐漸養(yǎng)成垃圾分類良好習(xí)慣。

――堅(jiān)持強(qiáng)化實(shí)踐。精心設(shè)計(jì)和組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐體驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生垃圾分類意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

――堅(jiān)持協(xié)同育人。發(fā)揮學(xué)校主體作用、家庭基礎(chǔ)作用、社會(huì)支持作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)育人合力,共同營造垃圾分類良好氛圍。

三、工作目標(biāo)。

學(xué)校通過多種形式全面開展生活垃圾分類普及教育工作,讓學(xué)生感受到生態(tài)文明建設(shè)的緊迫性、必要性,養(yǎng)成節(jié)約能源,保護(hù)生態(tài)的責(zé)任意識(shí),形成生活垃圾分類宣傳教育工作長效機(jī)制。建立學(xué)校生活垃圾分類制度,按要求實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類。推廣垃圾分類好行為,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與垃圾分類的教育合力。

四、重點(diǎn)內(nèi)容。

遵循“知情意行”教育規(guī)律,根據(jù)不同年齡段學(xué)生認(rèn)知水平和成長規(guī)律,圍繞“學(xué)起來”、“做起來”、“展起來”三大板塊,依托“三面旗幟”、“三大課堂”、“三項(xiàng)行動(dòng)”、“三個(gè)品牌”、“三條途徑”的“五個(gè)三”重點(diǎn)內(nèi)容,小手拉起大手,養(yǎng)成垃圾減量分類的綠色生活方式,推進(jìn)垃圾分類示范校創(chuàng)建。

(一)三面旗幟,營造宣傳氛圍。

1.發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)三面旗幟的示范引領(lǐng)作用,通過板報(bào)、櫥窗、校園廣播、國旗下講話、黨團(tuán)校等組織教育陣地,開展豐富多彩的垃圾分類主題宣傳教育,營造垃圾分類人人參與的濃厚氛圍。

(二)三大課堂,普及分類知識(shí)。

2.線下課堂。幼兒園將垃圾分類知識(shí)融入幼兒的日常生活。中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校與學(xué)科教學(xué)、班會(huì)課、校本課、綜合實(shí)踐課、黨團(tuán)隊(duì)課等教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,開展垃圾分類知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3.線上課堂。發(fā)揮市、區(qū)、校線上平臺(tái)作用,引導(dǎo)師生、家長共同學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)。

4.社會(huì)課堂。依托社會(huì)大課堂,組織學(xué)生走進(jìn)垃圾焚燒發(fā)電廠、餐廚垃圾處理廠等生活垃圾處理場所,了解垃圾處理流程,增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)。

(三)三項(xiàng)行動(dòng),培養(yǎng)分類習(xí)慣。

5.參與校園分類行動(dòng)。幼兒園通過小游戲及各種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)幼兒在園開展生活垃圾分類活動(dòng)。中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校通過豐富多彩的活動(dòng)及各種獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園垃圾分類活動(dòng),養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣。

6.倡導(dǎo)家庭分類行動(dòng)。開展周六垃圾分類日,每周六與家人一起進(jìn)行細(xì)致標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類行動(dòng),綠色行動(dòng)照片、垃圾減量分類小妙招等在社交媒體中宣傳推廣,小手拉大手,共同參與垃圾分類行動(dòng)。

7.參與社區(qū)志愿行動(dòng)。幼兒園引導(dǎo)幼兒與家長共同走進(jìn)社區(qū),開展力所能及的垃圾分類志愿活動(dòng)。中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校開展有組織的宣傳、體驗(yàn)、調(diào)查等社區(qū)志愿活動(dòng)。

(四)三個(gè)品牌,樹立教育榜樣。

8.開展“我的環(huán)保故事”、“我的家風(fēng)故事”、“我的班級(jí)綠色日志”宣講活動(dòng),深入挖掘垃圾分類活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭和優(yōu)秀班級(jí),樹立教育榜樣,傳播文明新風(fēng)尚。

(五)三條途徑,推廣分類行為。

9.藝術(shù)作品推廣。學(xué)校開展繪畫、書法、變廢為寶小制作、環(huán)保劇、童謠等作品創(chuàng)作征集活動(dòng),推廣垃圾分類好行為,提升活動(dòng)趣味性。

10.科技成果推廣。中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校結(jié)合調(diào)查、尋訪、實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)等,探索并推廣生活垃圾減量分類的科技發(fā)明,鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)造,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

11.趣味競賽推廣。開展形式多樣的線上線下垃圾分類知識(shí)競賽,讓師生、家長知曉垃圾分類知識(shí)。

五、工作要求。

(一)壓實(shí)主體責(zé)任,把垃圾分類工作擺在突出位置。

教育系統(tǒng)成立以教育工委、教委主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為組員的教育系統(tǒng)垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在少工委辦公室,少工委辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)任辦公室主任,教委機(jī)關(guān)各科室具體工作負(fù)責(zé)人為成員。

各單位成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化“一把手”主體責(zé)任,建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)管理機(jī)制,明確責(zé)任目標(biāo),對(duì)照首善標(biāo)準(zhǔn),把垃圾分類教育與管理作為學(xué)校履行立德樹人根本任務(wù)的具體行動(dòng),作為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的重要內(nèi)容做實(shí)做好,做出成效。

(二)保障經(jīng)費(fèi)投入,為垃圾分類教育提供支持。

各單位將生活垃圾分類工作經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度預(yù)算,確保生活垃圾分類硬件配置、宣傳培訓(xùn)、垃圾運(yùn)輸處理工作到位,充實(shí)生活垃圾分類基層管理力量,提升分類作業(yè)水平,增強(qiáng)生活垃圾分類實(shí)效。

(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造良好教育氛圍。

全面持續(xù)開展宣傳教育活動(dòng),多樣化、分層次地開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)及成長規(guī)律的主題活動(dòng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作要求,營造輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生積極參與、自覺踐行。挖掘活動(dòng)中的典型案例,及時(shí)宣傳報(bào)道,實(shí)現(xiàn)校園垃圾分類的良好氛圍。以學(xué)生影響家庭,以家庭帶動(dòng)社區(qū),以社區(qū)推動(dòng)文明大興。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇八

1、垃圾分類人人動(dòng)手,干濕分離家家行動(dòng)。

2、垃圾要回家,請(qǐng)您幫助它。

3、請(qǐng)不要亂扔我,我會(huì)污染環(huán)境。

4、垃圾分類從我做起,和諧港城因你美麗。

5、世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵!

6、千家萬戶垃圾分類,文明港城更加潔美。

7、垃圾要分類,資源要利用。

8、回收廢棄電池,創(chuàng)造美好家園。

9、垃圾分類扔,節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。

10、舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。

11、就算是扔垃圾,也能小窺操行之高低。

12、養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣,減少餐廚垃圾。

14、垃圾也有家,不要走錯(cuò)門。

15、分類投放垃圾,關(guān)系你我。

16、要是垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>

17、提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始。

18、垃圾要分類,生活更美好。

19、仍掉,成為“白色污染”回收,變成“白色資源”。

20、想要垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>

21、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。

22、公德競賽,今天正式開賽。

23、配合垃圾分類,爭做文明市民。

24、混放是垃圾,分類成資源。

25、給垃圾一個(gè)分類的歸宿,還我們一個(gè)清潔的世界。

26、各類與箱配,變廢為寶貝。

27、適量點(diǎn)菜,餐后打包,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

28、垃圾分類,利國利民。

29、做好垃圾分類,讓我們一起來為地球多添一抹綠色!

30、該出手時(shí)就出手,該分類時(shí)就分類。

31、給電池一個(gè)安全的歸宿,給我們自己一個(gè)清潔的世界。

32、垃圾分類人人做,做好分類為人人。

33、垃圾要分類,生活變美好。

34、簡單的動(dòng)作,造就美好環(huán)境。

35、給電池一個(gè)安全的歸宿,給自己一個(gè)清潔的世界。

36、環(huán)境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。

37、世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵。

38、要是你疏忽我的存在,把垃圾桶亂丟,我賭氣了,這次真的活力了!

39、垃圾分類,舉手之勞;變廢為寶,美化家園。

40、干濕垃圾分類裝,有害垃圾定點(diǎn)放。

41、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

42、垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶。

43、輕而易舉分垃圾,舉手之勞變資源。

44、給自己一個(gè)文明習(xí)慣,給垃圾一個(gè)利用空間。

45、有了垃圾分類箱,垃圾回家方便多。

46、人以群分,物以類聚。

47、垃圾分類呵護(hù),成就美家美滬。

48、你需要優(yōu)美的環(huán)境,我需要你的電池。

49、循環(huán),讓地球生生不息。

50、紅藍(lán)黃綠要看清,垃圾分類。

1.實(shí)施垃圾分類,貢獻(xiàn)禮貌廣東。

2.配合垃圾分類,爭做文明市民。

3.輕而易舉分垃圾,舉手之勞變資源。

4.分類一小步,禮貌一大步。

5.垃圾分類我先行,舉手之勞處處做。

6.綠色餐飲,潔凈家園。

7.請(qǐng)不要亂扔我,我會(huì)污染環(huán)境。

9.該出手時(shí)就出手,該分類時(shí)就分類。

10.簡單的動(dòng)作,造就完美環(huán)境。

12.做好垃圾分類,讓我們一起來為地球多添一抹綠色。

13.垃圾分一分,環(huán)境美一點(diǎn)。

14.垃圾減量分類放,共建完美張家港。

15.環(huán)境關(guān)系你我他,垃圾分類靠大家。

16.垃圾分類人人做,做好分類為人人。

17.就算是扔垃圾,也能小窺操行之高低。

19.你需要優(yōu)美的環(huán)境,我需要你的電池。

20.垃圾分類,給我們一個(gè)美好的生活空間。

21.不同的垃圾有不同的家,要讓它們走錯(cuò)啦。

22.創(chuàng)意生活,禮貌分類。

23.垃圾分類源自點(diǎn)滴,完美環(huán)境始于言行。

24.垃圾利用就是寶,分門別類少不了。

25.垃圾要分類,生活更完美。

26.呵護(hù)我們的環(huán)境,與萬物共享尊榮。

27.分類投放垃圾,關(guān)系你我。

28.南粵美景你我他,垃圾分類靠大家。

30.今日分一分,明天美十分。

31.垃圾分一分,環(huán)境美十分。

32.垃圾要分類,生活更美好。

33.垃圾分類人人動(dòng)手,干濕分離家家行動(dòng)。

34.要使垃圾變?yōu)閷殻诸惢厥詹豢缮佟?/p>

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇九

現(xiàn)代科技文明進(jìn)步神速,日新月異,但是一方面也污染了環(huán)境,破壞了大自然。原本蔚藍(lán)的天空,變得灰暗混濁,晶瑩剔透的河水,變成了“黑龍江”,綠油油的`草地,變成了公寓社區(qū),花草樹木消失了,飛鳥走獸絕跡了,環(huán)境日漸骯臟,想要拯救生病的地球,我們應(yīng)該要重視環(huán)保。

第一:垃圾大致上來說可分為兩大類,可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分為紙類、鐵鋁罐、塑膠類、廚余、玻璃……等。

第二:紙類回收時(shí),要攤平迭好才能減少回收體積。

第三:寶特瓶以及鐵鋁罐須先沖洗后、壓扁,才能回收。

第四:干電池體積小,且含有害物質(zhì),隨意丟棄恐造成土壤污染及水源污染,所以一定要集中回收。

第五:玻璃制品先用報(bào)紙包好后才能回收,以免造成清潔人員受傷。

第六:回收食用油,制作成環(huán)保肥皂,一舉兩得。

另外,我們也要懂得“舉手之勞做環(huán)?!?,隨手撿起地上的垃圾,如果每個(gè)人都會(huì)隨手撿垃圾,隨手做好垃圾分類,我們的環(huán)境就可以變得更加美好。當(dāng)然,良好的公德心也不可少,不可隨手丟垃圾,并且檢舉亂丟垃圾、破壞環(huán)境的人,做個(gè)遵守法律的好公民。

地球只有一個(gè),所以我們必須好好珍惜,協(xié)力保護(hù)地球,做好垃圾分類,凈化我們的環(huán)境,減少資源浪費(fèi),地球才得以永續(xù)發(fā)展,人類的生命才能延續(xù)下去。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇十

1、垃圾分類人人動(dòng)手,干濕分離家家行動(dòng)。

2、垃圾要回家,請(qǐng)您幫助它。

3、請(qǐng)不要亂扔我,我會(huì)污染環(huán)境。

4、垃圾分類從我做起,和諧港城因你美麗。

6、千家萬戶垃圾分類,文明港城更加潔美。

7、垃圾要分類,資源要利用。

8、回收廢棄電池,創(chuàng)造美好家園。

9、垃圾分類扔,節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。

10、舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。

11、就算是扔垃圾,也能小窺操行之高低。

12、養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣,減少餐廚垃圾。

13、垃圾分類一小步,低碳生活一大步。

14、垃圾也有家,不要走錯(cuò)門。

15、分類投放垃圾,關(guān)系你我。

16、要是垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>

17、提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始。

18、垃圾要分類,生活更美好。

19、仍掉,成為“白色污染”回收,變成“白色資源”。

20、想要垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>

21、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。

22、公德競賽,今天正式開賽。

23、配合垃圾分類,爭做文明市民。

24、混放是垃圾,分類成資源。

25、給垃圾一個(gè)分類的歸宿,還我們一個(gè)清潔的世界。

26、各類與箱配,變廢為寶貝。

27、適量點(diǎn)菜,餐后打包,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

28、垃圾分類,利國利民。

29、做好垃圾分類,讓我們一起來為地球多添一抹綠色!

30、該出手時(shí)就出手,該分類時(shí)就分類。

31、給電池一個(gè)安全的歸宿,給我們自己一個(gè)清潔的世界。

32、垃圾分類人人做,做好分類為人人。

33、垃圾要分類,生活變美好。

34、簡單的動(dòng)作,造就美好環(huán)境。

35、給電池一個(gè)安全的歸宿,給自己一個(gè)清潔的世界。

36、環(huán)境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。

38、要是你疏忽我的存在,把垃圾桶亂丟,我賭氣了,這次真的活力了!

39、垃圾分類,舉手之勞;變廢為寶,美化家園。

40、干濕垃圾分類裝,有害垃圾定點(diǎn)放。

41、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

42、垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶。

43、輕而易舉分垃圾,舉手之勞變資源。

44、給自己一個(gè)文明習(xí)慣,給垃圾一個(gè)利用空間。

45、有了垃圾分類箱,垃圾回家方便多。

46、人以群分,物以類聚。

47、垃圾分類呵護(hù),成就美家美滬。

48、你需要優(yōu)美的環(huán)境,我需要你的電池。

49、循環(huán),讓地球生生不息。

50、紅藍(lán)黃綠要看清,垃圾分類。

1.實(shí)施垃圾分類,貢獻(xiàn)禮貌廣東。

3.輕而易舉分垃圾,舉手之勞變資源。

4.分類一小步,禮貌一大步。

5.垃圾分類我先行,舉手之勞處處做。

6.綠色餐飲,潔凈家園。

7.請(qǐng)不要亂扔我,我會(huì)污染環(huán)境。

8.垃圾分類,人人有責(zé)。

9.該出手時(shí)就出手,該分類時(shí)就分類。

10.簡單的動(dòng)作,造就完美環(huán)境。

11.垃圾分類一小步,健康禮貌一大步。

12.做好垃圾分類,讓我們一起來為地球多添一抹綠色。

13.垃圾分一分,環(huán)境美一點(diǎn)。

14.垃圾減量分類放,共建完美張家港。

15.環(huán)境關(guān)系你我他,垃圾分類靠大家。

16.垃圾分類人人做,做好分類為人人。

17.就算是扔垃圾,也能小窺操行之高低。

18.垃圾分類,舉手之勞,為了你我他。

19.你需要優(yōu)美的環(huán)境,我需要你的電池。

20.垃圾分類,給我們一個(gè)美好的生活空間。

21.不同的垃圾有不同的家,要讓它們走錯(cuò)啦。

22.創(chuàng)意生活,禮貌分類。

23.垃圾分類源自點(diǎn)滴,完美環(huán)境始于言行。

24.垃圾利用就是寶,分門別類少不了。

26.呵護(hù)我們的環(huán)境,與萬物共享尊榮。

27.分類投放垃圾,關(guān)系你我。

28.南粵美景你我他,垃圾分類靠大家。

30.今日分一分,明天美十分。

31.垃圾分一分,環(huán)境美十分。

33.垃圾分類人人動(dòng)手,干濕分離家家行動(dòng)。

34.要使垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇十一

啊,我們家里實(shí)施了新標(biāo)準(zhǔn)(垃圾要分類),每一個(gè)人都要負(fù)責(zé)一個(gè)工作崗位,垃圾分類好生活才干凈。奶奶負(fù)責(zé)垃圾的分類,而我是家里的監(jiān)督人員,負(fù)責(zé)做出提醒要大家把垃圾分類好。

奶奶洗菜時(shí)用一個(gè)專用袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。咦?媽媽看電視時(shí)吃掉的光子皮放在其他垃圾里,趕快倒出來放進(jìn)廚余垃圾袋里,媽媽我要對(duì)你的行為做出提醒,不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其它垃圾的垃圾桶里。知道了!

起床了,看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其它垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸放進(jìn)廚余垃圾的桶里才行。當(dāng)然了,作為家里的監(jiān)督人員自身也要做得好才行。沒用的.紙張放進(jìn)可回收垃圾桶,要做好分類工作我的奶奶最有體會(huì),她告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行,這些知識(shí)真的很有用,現(xiàn)在把家里弄得干干凈凈,多漂亮。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇十二

對(duì)于我們來說,要學(xué)會(huì)垃圾分類,這很重要。老師說:“要讓垃圾回家,不要讓它在外面過夜,也不要讓它進(jìn)錯(cuò)家?!边@句話意思是垃圾要分類,要放進(jìn)正確的位置,不能扔下它一走了之。我們每個(gè)人都有自己的家,當(dāng)然垃圾也有屬于它自己的家,那在哪里呢?當(dāng)然是垃圾桶了。不同的垃圾也有著不同的家,有可回收、不可回收、有害和其他垃圾。

我是一本嶄新新的本子,一天一個(gè)小男孩兒把我買走,我想為他服務(wù),他拿我打草稿,拿我畫畫,拿我抄單詞,我們愉快的在一起,他很快樂,我也很快樂,對(duì)我都是輕拿輕放,生怕把我弄壞了。但是好景不長,漸漸地我被一頁一頁用完了,黑乎乎的全是畫,全是草稿。當(dāng)有一天我醒來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我被揉成一團(tuán)拋棄在一個(gè)不知道的地方。

那兒綠油油的,很美,是草坪,一大塊。這里很干凈,沒有一片紙屑。之前小男孩帶我來過這里畫畫。但我現(xiàn)在覺得和周圍的環(huán)境格格不入。旁邊的小草問:“你是誰啊?怎么會(huì)在這兒啊?你是被拋棄在這了嗎?我之前沒有看過你啊,”當(dāng)我準(zhǔn)備回答的時(shí)候,就被周圍的小草們問的十萬個(gè)為什么了,在這些小草爭論起來的時(shí)候,忽然,一陣大風(fēng)吹來,把我吹得滾了起來,滾到一條大河旁。

我竟然感到了痛,我居然會(huì)感到痛,我半瞇著眼睛,來到一條波濤洶涌的大河旁,這條河的水很清澈,都能看到底,那條河的旁邊還有一條河,但是水很渾濁,我問了問周圍,原來是一條是來自大海,一條是來自工廠。清澈的河里游著小魚,渾濁的河里卻黑乎乎的,什么也看不見,突然我被激情的水花浸濕了,現(xiàn)在算的上一個(gè)徹徹底底垃圾了,我在想我的家是垃圾桶吧!想著想著突然一陣大風(fēng)又吹來,我又滾到了草坪上,我傷心地抽泣,這里沒有一個(gè)垃圾桶,我是沒有家了嗎?怎么辦?我就孤零零地在這兒,但幾天后,一個(gè)路過我的清潔工人看到了我。我就被撿了起來,隨后被放進(jìn)了垃圾桶里,那兒有很多和我一樣的紙屑伙伴們,我就在這兒和他們玩耍。過了幾天,我和小伙伴們被一輛運(yùn)輸車帶到了回收中心進(jìn)行回收。

最后我想呼吁大家,為了我們的生存環(huán)境,我們都要做到保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,分類合理,你們?nèi)祟愑兄约旱募遥覀兝彩怯兄约旱募业?。只有這樣我們的生活才會(huì)更加快樂健康,也只有這樣,才能讓這顆蔚藍(lán)的星球永遠(yuǎn)閃耀下去。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇十三

它叫中國夢(mèng)。

我們渴望家在夢(mèng)的照耀下。

更加溫暖和諧幸福。

我們生活在同一個(gè)國家。

她叫中國。

我們呼吸在同一片天空。

她叫(你那地方的名字)。

因?yàn)橛辛宋拿鞯淖虧櫋?/p>

她才更加美麗迷人。

大手拉小手,

全民都行動(dòng)。

讓大地綠起來,

讓天空藍(lán)起來,

讓江河清起來,

讓空氣凈起來,

讓花兒開起來,

讓鳥兒唱起來,

讓環(huán)境好起來。

大收拉小手,

人人都參與。

人人講文明。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇十四

據(jù)說,目前隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展,大量溫室氣體,尤其是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實(shí)??梢姡鞘械奈廴緦?duì)地球已有嚴(yán)重的`危害,處在如此環(huán)境中的我們覺悟了:城市環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善,城市生活污水集中處理率達(dá)到95%,污水處理廠污泥無害化處理率達(dá)到90%,城市生活垃圾無害化處理率100%。即使得到了改善,但我們依然要保持這樣的佳績,隨著城市人口的增長,城市科技的發(fā)達(dá),城市生活的方便,身邊的垃圾必然日益增加。

我們身邊的環(huán)境會(huì)影響我們的生活,不要以為垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活是很麻煩的事,只要你不在大街上亂扔垃圾、亂吐痰、多用環(huán)保袋,那么此時(shí)的你已經(jīng)為環(huán)境做了每個(gè)公民應(yīng)盡的一份環(huán)保義務(wù)。這些事情不要不屑,你在大街上把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,大家會(huì)向你投來贊揚(yáng)與欣賞的眼光,而那些認(rèn)為你的做法很假的人,是因?yàn)樗麄兗刀?。不能因善小而不為,更不能因窮富而不為。低碳、環(huán)保、等理念,幾乎人人皆知,但不能只掛在嘴上垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活,需要每個(gè)社會(huì)成員的共同參與。盡自己一份力,讓我們的生活更美好。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇十五

尊敬的家長,親愛的小朋友們:

地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的.物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!

一、全園師生樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,帶到班級(jí)豐富班級(jí)資源庫,并在日常生活中鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。

四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

倡議人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇十六

天下之大,總會(huì)有那么一些拾荒者,用自己的行動(dòng),去改變世界的每一個(gè)角落。

已記不清她的模樣了。

只有被夾在記憶中的那個(gè)單薄的背影略略泛黃,不曾被遺忘在冬夢(mèng)之中。

愜意的午休后,我走向?qū)W校午時(shí)的陽光晃晃的,我伸出一只手,擋在額頭上,瞇著眼睛望著這少有的冬陽。

我提著垃圾袋,正準(zhǔn)備把它隨意扔進(jìn)了一排花花碌碌的垃圾桶中。

她提著破舊的尼龍袋,左肩上背著一個(gè)臟兮兮的破布包,步履蹣跚地走過來,微笑著又好像帶著那么一點(diǎn)小心翼翼,張開手掌,說道:“孩子,你的那袋垃圾是不是不要了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,遞給她。她蹲下來,用幾近顫抖的手打開垃圾袋。

那雙手骨瘦嶙峋,干裂的皮膚好像個(gè)一條娟娟細(xì)流隨著皮膚的紋理慢延開來,像是要把冬天的寒冷全部吸進(jìn)去,她的歲月好像是黑色的,她的手浸泡在里面,已經(jīng)黝黑了。

地上散落著亂七八糟的東西,她卻又從布包里翻出幾個(gè)破袋子,仔仔細(xì)細(xì)地把它們分類,嘴里念叨著:“這是廚余垃圾,對(duì)了,那個(gè)是有害垃圾……”然后一把抓進(jìn)去,彎著腰,雙手抓住袋口,喘著幾口粗氣,扶著墻壁慢慢地站起來。她站起來時(shí)有些站不穩(wěn),差點(diǎn)傾了一跤,拍拍身子,卻對(duì)上了我的目光,她尷尬地笑笑?!澳鸀槭裁匆咽O碌睦诸惾舆M(jìn)垃圾桶呢?不麻煩么?”我有些奇怪地問。她好像有些驚訝:“這難道不對(duì)嗎?”我一時(shí)有些語塞,她又小心翼翼地探過頭來:“你們城里人都是怕麻煩。”一種莫名的感情在我的胸腔中激蕩,我羞紅著臉低下頭,一時(shí)不知說什么才好。

她走了,就像來的時(shí)候那樣悄無聲息。

我再也沒有遇見過她了。

我抬頭仰望天空,下雨了!他說,他送我去上學(xué)。雨天的紅色交通信號(hào)燈也模糊了,路中央隱隱看見一袋孤寂的垃圾,飽飽囊囊的,被來來往往的車輛忽視著,它仿佛很是疲憊不堪,靜靜地躺在那兒,身上濺了些許泥點(diǎn)?!白?!”他說,“綠燈亮了!”

他撿起它,走到對(duì)面,我接過它,正準(zhǔn)備放進(jìn)垃圾箱,他的大手拉住了我:“等等。”他慢慢地解開垃圾袋來,掏出一包面紙,認(rèn)真地把它分類丟進(jìn)垃圾筒,雨天里,風(fēng)格外的冷,我拉著他,有些埋怨:“爸爸,我上學(xué)快遲到了!這又不是我們的垃圾,那么認(rèn)真干什么?”他望著我:“既然我們把垃圾袋撿起來了,就應(yīng)該把事情做到底,要不然,還不如不撿起來呢!”他又俯身下去,準(zhǔn)備繼續(xù),雨點(diǎn)有些浸濕了爸爸的袖口,我一邊撐著雨傘一邊拉住他的手,聲音有些哽咽:“爸爸,我們一起來!”他看了我一眼,眼睛里流露出欣慰、贊許。我們默默無言,但他在無聲地告訴我,垃圾分類是每一個(gè)人的責(zé)任,沒有你的我的他的之別。

“走吧!”他握著我的手,他的手永遠(yuǎn)是溫?zé)岬?,總是在我放學(xué)的那一刻,把我冰涼的手,包在他熱乎乎的手中,就像小時(shí)候一樣。

大手拉小手,是一個(gè)父親對(duì)孩子的言傳身教,是兩代人對(duì)環(huán)境的珍視,是送給我們美麗的地球村的最好的禮物!

其實(shí)我們都是拾荒者,擷取這世界上的每一片灰暗,用心擦拭,那也是一段美麗的風(fēng)景。雖然一個(gè)人的努力是微不足道的,但是每一個(gè)人如果都能多花一兩分鐘去做這微不足道的事,那么,這將是無窮的力量。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇十七

尊敬的老師,各位同學(xué):

很高興能和大家分享我對(duì)環(huán)保的一些見解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美”

大家一定還記得我們的申奧口號(hào)吧——綠色奧運(yùn),綠色北京,但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時(shí)候,我們也在消耗著大量資源,制造了越來越多的垃圾,怎樣才能減少垃圾的.危害,讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類是最好的答案。作為一名來自綠色學(xué)校的學(xué)生,我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試:

首先,在家里,我協(xié)助父母將生活垃圾分類,每天,我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會(huì)投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金屬、塑料等我會(huì)投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里,用完的廢電池,我則一定要送到藍(lán)色的專門回收有害物品的垃圾桶里,因?yàn)樗麄儠?huì)對(duì)土壤和水源造成極大的危害。

其次,在學(xué)校里,我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,我們?cè)鯓硬拍軐⑺瘮碁橛涯??我在教室里放了一個(gè)大紙箱,用來收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報(bào)紙等,因?yàn)樗鼈兪强梢曰厥绽玫?,所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個(gè)個(gè)塑料瓶,而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流?。∥覀冞€積極響應(yīng)政府的號(hào)召,將課本、磁帶、光盤等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用。

最后但也非常重要的一點(diǎn),我主動(dòng)擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員,動(dòng)員更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護(hù)環(huán)境的工作中來。我通過黑板報(bào)、手抄報(bào)和展板以及校園廣播號(hào)召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類,我們還走進(jìn)周邊社區(qū),向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應(yīng)。

地球是我們共同的家園,雖然我們還未成年,我們的力量還很有限,但如果我們每一個(gè)人都從自己做起,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,撫平一塊傷疤,他一定會(huì)成為你我最美麗的家園!

倡議人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇十八

我是來自首醫(yī)附中初一年級(jí)的李冰兒,很高興能和大家分享我對(duì)環(huán)保的一些見解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美”

大家一定還記得我們的申奧口號(hào)吧——綠色奧運(yùn),綠色北京,但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時(shí)候,我們也在消耗著大量資源,制造了越來越多的垃圾,怎樣才能減少垃圾的危害,讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類是最好的答案。作為一名來自綠色學(xué)校的學(xué)生,我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試:

首先,在家里,我協(xié)助父母將生活垃圾分類,每天,我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會(huì)投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金屬、塑料等我會(huì)投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里,用完的廢電池,我則一定要送到藍(lán)色的專門回收有害物品的垃圾桶里,因?yàn)樗麄儠?huì)對(duì)土壤和水源造成極大的危害。

其次,在學(xué)校里,我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,我們?cè)鯓硬拍軐⑺瘮碁橛涯?我在教室里放了一個(gè)大紙箱,用來收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報(bào)紙等,因?yàn)樗鼈兪强梢曰厥绽玫?,所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個(gè)個(gè)塑料瓶,而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流啊!我們還積極響應(yīng)政府的號(hào)召,將課本、磁帶、光盤等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用。

最后但也非常重要的一點(diǎn),我主動(dòng)擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員,動(dòng)員更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護(hù)環(huán)境的工作中來。我通過黑板報(bào)、手抄報(bào)和展板以及校園廣播號(hào)召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類,我們還走進(jìn)周邊社區(qū),向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應(yīng)。

地球是我們共同的家園,雖然我們還未成年,我們的力量還很有限,但如果我們每一個(gè)人都從自己做起,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,撫平一塊傷疤,他一定會(huì)成為你我最美麗的家園!

在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的`裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。

那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?

當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!

最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!

垃圾分類小手拉大手活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)篇十九

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:

我們美麗的家鄉(xiāng)xx正在創(chuàng)建國家園林城市、國家衛(wèi)生城市,這是市委、市政府立足改變城市面貌、改善人居環(huán)境、建設(shè)美麗家園、構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略決策,是關(guān)系我們每一位市民的民心工程、德政工程。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛城市的一草一木,同時(shí)也熱切盼望每一位爺爺奶奶、叔叔阿姨同我們一道,參與到創(chuàng)建工作中來,共同為建設(shè)美麗家園、構(gòu)建和諧鷹城作出自己的貢獻(xiàn)。

在這里,我們莊嚴(yán)地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

一、從我做起,爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的參與者鷹城是我們共同的家園。我們一定要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成文明健康的生活和行為習(xí)慣,提高自身文明素養(yǎng),做到:不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不亂刻亂畫,凈化這方土地;帶頭植綠護(hù)綠,種草種花種樹,愛護(hù)花草綠地,美化這方土地;帶頭節(jié)約資源,節(jié)電節(jié)水節(jié)能,珍惜這方土地;帶頭講文明、講誠信,自覺維護(hù)公共秩序,回報(bào)這方土地。

二、身體力行,擔(dān)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)宣傳先鋒創(chuàng)建工作離不開千千萬萬個(gè)家庭的支持和參與。我們要在自身養(yǎng)成文明、衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上,積極開展創(chuàng)建宣傳活動(dòng),通過給家人、親戚、朋友寫一封信等形式,向人們廣泛宣傳開展創(chuàng)建的重要意義,使創(chuàng)建真正走進(jìn)千家萬戶、家喻戶曉。

三、知榮明恥,勇當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)文明衛(wèi)士“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要銘記“八榮八恥”,踐行社會(huì)主義榮辱觀,從生活中的每一件小事做起,以身作則,知榮明恥,認(rèn)真履行好監(jiān)督義務(wù),積極對(duì)創(chuàng)建工作提建議、出主意,對(duì)損害創(chuàng)建工作的行為進(jìn)行勸阻、制止和舉報(bào),做一名維護(hù)創(chuàng)建成果的文明衛(wèi)士。

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,小手牽大手,從我做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)我們的美好家園而努力,讓鷹城的天更藍(lán)、水更清、樹更綠,讓xx因我們的努力而更加靚麗。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該注重和學(xué)校、學(xué)科教學(xué)管理的銜接,與教學(xué)大綱和教學(xué)要求保持一致。下面是一些針對(duì)學(xué)生不同學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠提供一些實(shí)用的教學(xué)建議和方法。
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)當(dāng)考慮到教學(xué)資源的充分利用,為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。如果你正在制定教學(xué)計(jì)劃,以下的范文可能會(huì)給你一些啟示和幫助。1、通過本學(xué)期的教學(xué)和訓(xùn)練,
設(shè)計(jì)科學(xué)合理的五年級(jí)教案,能夠提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的積極參與和主動(dòng)學(xué)習(xí)。在以下是小編為大家整理的五年級(jí)教案范文中,我們可以看到不同科目和不同教學(xué)內(nèi)容的教案示例
通過教學(xué)計(jì)劃,教師可以更好地與學(xué)生、家長和學(xué)校溝通,形成共識(shí)。一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。以高考考綱為綱,以教材為本,以社會(huì)熱點(diǎn)、
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過文字展示出獨(dú)特的思想和感情。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。我見過飛流直下的廬山瀑布,
工作計(jì)劃范文是一份綜合性文檔,可以幫助我們更好地理清工作方向,提高工作效率。以下是一些精選的工作計(jì)劃范文,在您制定工作計(jì)劃時(shí)可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法。
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。作文是語言的表達(dá)形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,富有想象力,意義深
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語言的精準(zhǔn)。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。剛剛送走了夏哥哥,又迎來
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語言精準(zhǔn)。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。今天開展了一個(gè)活動(dòng),主要就是畫《我和我的祖國》主題畫,
優(yōu)秀作文的語言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。
社區(qū)工作計(jì)劃應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)社區(qū)的長遠(yuǎn)繁榮和可持續(xù)發(fā)展。以下是一些值得學(xué)習(xí)的社區(qū)工作計(jì)劃范文,希望能幫助到正在編寫計(jì)劃的您。健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中
社區(qū)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該注重長期效益,從根本上提高社區(qū)的發(fā)展水平和居民的生活品質(zhì)。以下是一份具有可操作性和可實(shí)施性的社區(qū)工作計(jì)劃,它充分考慮到社區(qū)實(shí)際狀況和問題,
黨員心得體會(huì)需要充分發(fā)揮黨組織的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用,確保黨員的心得體會(huì)符合黨的理論和政策方向。下面是一些值得閱讀的黨員心得體會(huì),希望能激發(fā)大家對(duì)黨的事業(yè)的思考和行動(dòng)
租房可以解決暫時(shí)沒有購房能力或者不愿購房的居民的居住問題。以下是小編為大家搜集的租房范文,僅供參考,大家一起來看看吧。出租方:______(以下簡稱甲方)。身份
合作是一種增加創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的途徑,通過合作可以激發(fā)新思維和想法。通過閱讀以下這些合作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,我們可以更好地理解合作的本質(zhì)和要素。今天,火辣辣的太陽烤
優(yōu)秀學(xué)生充滿學(xué)習(xí)的熱情和興趣,對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴求。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)道,讓我們一起來了解他們的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。當(dāng)我打開記憶的閘門,有
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來啟發(fā)和思考。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年寒假,我有幸和媽媽、
經(jīng)過與家人和朋友的商討和支持,我決定向公司提出辭職申請(qǐng)。下面是一些經(jīng)典的辭職報(bào)告樣本,可以作為我們寫作的參考和指導(dǎo)。縣衛(wèi)生局人事處:我于20xx年從xx醫(yī)科大畢
自我介紹是一個(gè)展示你對(duì)自己了解程度的機(jī)會(huì),能夠體現(xiàn)你對(duì)自我認(rèn)知的深度。下面是一些演講比賽中獲獎(jiǎng)選手的自我介紹稿,讓我們一起來欣賞一下他們的才華。我的愛好廣泛,喜
中班教案的執(zhí)行需要教師細(xì)心觀察幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。設(shè)計(jì)思路:幼兒分析。我班幼兒
購房是一種對(duì)未來的投資,因此需要綜合考慮房屋增值潛力和市場需求。購房是一次重要的決策,以下是一些建議和思考,希望對(duì)你有所啟發(fā)。甲方(贈(zèng)與人)):父親,身份證號(hào)碼
演講稿還可以涵蓋安全管理、應(yīng)急處理和預(yù)防措施等方面的內(nèi)容,幫助聽眾構(gòu)建全面的安全意識(shí)。接下來,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的安全提醒,幫助我們建立規(guī)范動(dòng)作和正確的安全觀念
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在個(gè)人發(fā)展和成長過程中所取得的成就和不足進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可
年底了,我們需要對(duì)這一年的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀個(gè)人的年度總結(jié),他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域取得了卓越的成績,感受一下他們的精彩故事吧。
年終總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,幫助我們更好地評(píng)估自己在工作中取得的成果和進(jìn)步。小編整理了一些年終總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。親愛的同事們!
就職是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)目標(biāo)的第一步,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn)有助于我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展道路。在網(wǎng)上可以找到很多就職總結(jié)的范文,以下是一些經(jīng)過篩選的佳作,供大家參考和學(xué)
通過撰寫報(bào)告范文,我們可以將研究或調(diào)查的結(jié)果有效地傳達(dá)給相關(guān)的讀者和觀眾。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,以便更好地理解報(bào)告的寫作要點(diǎn)。
幼兒園小班的教師在教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和合作精神,讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)相互幫助和分享。幼兒園小班的藝術(shù)展示作品,展示孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。接下來,我們來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過結(jié)構(gòu)合理、論證
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享??戳祟}目,你一定會(huì)不解的問:“一只有什么好寫的?”
寫月工作總結(jié)要注意事實(shí)性和客觀性,不夸大和夸張,同時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的清晰和條理性。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,可以幫助大家寫出更好的總結(jié)。4、縱觀20_年我司的
很高興能夠?yàn)榇蠹規(guī)磉@次精彩的活動(dòng),希望大家能夠喜歡。以上是我為大家準(zhǔn)備的精彩內(nèi)容,希望能夠引發(fā)你們的思考。尊敬的各位xx家人們:大家晚上好!非常感謝大家的百忙
讀后感是讀完一本書后對(duì)其中的內(nèi)容、思想和情感進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)的一種表達(dá)方式,也是對(duì)閱讀體驗(yàn)的回顧。這里收集了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能為大家的寫作提供參考和借鑒
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。我們班有位,她總是那么
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行定量和定性的評(píng)估,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。小編搜集了一些成功的月工作總結(jié)案例,可以供大家參考和借鑒,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)。
通過寫心得體會(huì)可以使我們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助,共同進(jìn)步。
通過寫述職報(bào)告,我們可以與他人分享我們?cè)诠ぷ髦械某删秃徒?jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為
入黨積極分子應(yīng)具備堅(jiān)定的理想信念、優(yōu)良的思想品德和較高的道德水平。以下是一些關(guān)于入黨積極分子發(fā)展和管理的論文和研究成果,供大家參考和借鑒。尊敬的黨組織:當(dāng)前,中
優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。有一次,我在家里寫作業(yè)。寫著寫著,我
在重要的場合,致辭可以增加氣氛、凝聚團(tuán)結(jié),起到引導(dǎo)和激勵(lì)的作用??偨Y(jié)來說,致辭在社交和公共活動(dòng)中具有重要作用,選擇合適的致辭范文對(duì)于我們的表達(dá)能力和自信心有著積
好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來思考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點(diǎn),還有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和語言魅力。每一個(gè)人都有著不同的過去
英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,需要我們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)定的決心。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)常見問題解答,希望對(duì)大家有所幫助。主窗口介紹:1、界面右上邊的
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。今天,爸爸、媽媽帶我
大班教案的編寫應(yīng)遵循教學(xué)設(shè)計(jì)的原則,包括明確教學(xué)目標(biāo)、合理安排教學(xué)內(nèi)容和方法、考慮個(gè)體差異和評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果等。大家可以通過借鑒這些大班教案范文,豐富自己的教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)計(jì)劃可以為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)效果。這里收集了一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范例,供教師們參考和下載。教學(xué)目的:1.經(jīng)歷在觀察、驗(yàn)證、交流等活動(dòng)中探索長方形
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典
授權(quán)委托是在法律框架下進(jìn)行的一種合法的委托行為,它允許權(quán)利人通過受權(quán)人代為行使權(quán)利。授權(quán)委托是一種現(xiàn)代化管理方式的體現(xiàn),以下是一些關(guān)于授權(quán)委托的論文和研究成果的
每次培訓(xùn)都是對(duì)自己知識(shí)儲(chǔ)備的一次補(bǔ)充和擴(kuò)展,寫一份培訓(xùn)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)收獲的一個(gè)回顧和總結(jié)。培訓(xùn)課程中的互動(dòng)和合作,讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力的重要性,這將對(duì)
幼兒園大班的教育教學(xué)活動(dòng)更加注重啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,以培養(yǎng)其全面發(fā)展。小編整理了一些常見的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考撰寫自己的總結(jié)。1.喜歡閱讀圖書,
工作心得是對(duì)工作過程和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要形式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作方法。請(qǐng)大家一起來欣賞以下這些成功的工作心得案例,或許能給大家?guī)硪恍┬碌?/div>
演講稿是一個(gè)交流思想的載體,可以幫助我們向他人傳遞重要的信息。以下是小編為大家整理的激情演講稿,希望對(duì)大家在演講中能夠激發(fā)自己的激情和激勵(lì)他人的動(dòng)力。
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。前天,媽媽生氣了,而且罵了
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有可操作性和可評(píng)估性,能夠指導(dǎo)教師有效開展教學(xué)工作。以下是小編為大家精心挑選的教學(xué)計(jì)劃范文,快來看看吧。新學(xué)期要有新氣象,作為教師也不例外。為了更
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
工作報(bào)告是在工作過程中對(duì)工作內(nèi)容、工作成果以及工作中的問題與反思進(jìn)行總結(jié)的一種書面材料。看看以下的工作報(bào)告范文,或許能給大家?guī)硪恍┬碌撵`感和思考。
建筑是人類創(chuàng)造的一種藝術(shù)形式,它不僅有功能上的需求,還承載著文化和歷史的意義。以下是小編為大家收集的建筑設(shè)計(jì)范例,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。委托方:____
讀后感是我們與作者的對(duì)話,是我們對(duì)作品的情感、理解和思考的結(jié)晶。以下是一些知名作家對(duì)于某些書籍的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┥疃冉庾x和領(lǐng)悟。《老人與?!肥侵?/div>
通過運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們能夠感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。小編特意為大家整理了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
總結(jié)個(gè)人在時(shí)間管理和任務(wù)分配上的問題,尋找提高效率和效果的方法和技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)能夠提供一些啟示和借鑒。
教案模板可以幫助教師在備課過程中發(fā)現(xiàn)自身的不足,進(jìn)而提升教學(xué)能力和水平。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀教案模板范文,適用于不同課程和教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)。通過自學(xué),同學(xué)
讀后感是讀者對(duì)作品內(nèi)涵、情感、思想等方面的個(gè)人理解和感受的表達(dá)。以下是一些讀者對(duì)文學(xué)作品情感共鳴的讀后感,值得一讀。《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑寫的,它又有
優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫出更好的文章。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和成果的有效歸納和沉淀,是自我成長的重要工具。小編為大家整理了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠能夠啟發(fā)和激勵(lì)大家更好地總結(jié)自己的成績和經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。
小班教案是針對(duì)小班幼兒進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備和指導(dǎo)的一種教學(xué)設(shè)計(jì)文檔,有助于提高教學(xué)效果。小編為大家整理了一些小班教案的范本,供大家查閱使用。做湯圓(數(shù)學(xué)-點(diǎn)數(shù))1、能手
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。還記得學(xué)農(nóng)期間最令人期待的
安全工作總結(jié)的目的是通過總結(jié)與分析,不斷完善和提升安全措施,確保企業(yè)的持續(xù)安全運(yùn)營。以下是一份典型的安全工作總結(jié)范文,大家可以參考其中的寫作思路和表達(dá)方式。
范文范本是寫作時(shí)的參考依據(jù),可以幫助我們更準(zhǔn)確地把握寫作的要點(diǎn)和重點(diǎn)。通過閱讀這些范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的審美意識(shí)和寫作品味。尊敬的社會(huì)各界愛心人士、親愛的
教案模板還可以幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些成功案例教案的模板,可以幫助您更好地組織和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
演講稿可以通過舉例、引用名人名言、運(yùn)用幽默等手法增加趣味性和吸引力。希望通過這些演講稿范文的分享,可以激發(fā)更多人對(duì)于演講藝術(shù)的興趣和熱愛。尊敬的老師,親愛的同學(xué)
回顧與總結(jié)是年度總結(jié)的核心內(nèi)容,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長和收獲。以下是一些精心撰寫的年度總結(jié)范文,供大家在寫作過程中參考和借鑒。20__年是“十三五”
讀后感是讀書的最后一步,通過將自己的感受和思考寫下來,可以使我們對(duì)書中內(nèi)容更加深入和全面的理解。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
這份報(bào)告還可以讓我們反思自己在工作中的角色定位和工作態(tài)度是否合理。我們特意搜集了一些出色的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),以提高自己的寫作水平。xx年,我在鎮(zhèn)任
做好月工作總結(jié),不僅是為了向上級(jí)和同事展示自己的工作成果,更是為自己創(chuàng)造一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,讓大家可以借鑒一些寫作技巧和思路
中班教案對(duì)于教師合理安排教學(xué)內(nèi)容、確定教學(xué)目標(biāo)和選擇教學(xué)方法具有重要的指導(dǎo)作用。中班教案的范文可以幫助教師更好地與家長進(jìn)行溝通,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目
通過撰寫個(gè)人總結(jié),我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和需求。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能夠?qū)ξ覀兊某砷L和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)瞬
教師工作總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題和不足,還有利于總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。請(qǐng)大家共同來分享以下教師工作總結(jié)范文,相互學(xué)習(xí)交流,共同進(jìn)步。每考試之后,在陶
活動(dòng)方案的成功與否直接關(guān)系到活動(dòng)的效果和參與者的滿意度。接下來,我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案案例,希望能夠?yàn)榇蠹以谥贫ɑ顒?dòng)方案時(shí)提供一些參考和借鑒。
內(nèi)蒙古以奇特的自然景觀,如呼倫湖、額爾古納河等,吸引了眾多游客。探索內(nèi)蒙古的文化底蘊(yùn),感悟豐富多樣的民族文化帶給我們的啟迪。欲窮千里目,更上一層樓水很混沌,山很
實(shí)習(xí)心得的撰寫可以讓我們更深入地思考和回想實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)滴,從而更好地提升自己。實(shí)習(xí)心得范文中的作者們?cè)趯?shí)習(xí)中遇到了各種問題,但他們都能夠積極應(yīng)對(duì)并獲得了成
發(fā)言稿是為了在特定場合發(fā)表一篇規(guī)劃有條理、內(nèi)容豐富、語言準(zhǔn)確的演講而撰寫的一種書面材料。發(fā)言稿是演講者引導(dǎo)聽眾思考的橋梁,下面是一些例子,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)
述職報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在工作中取得的成績和存在的問題。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲,首先感謝
寫心得體會(huì)可以促使我們更有條理地組織思維,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。手里有一份珍貴的心得體會(huì)范文,那么,你就擁有了無窮的學(xué)習(xí)和思考資源。首段:幼兒園閱讀閱講是一項(xiàng)
在座的各位來賓,大家好!我很高興能夠擔(dān)任今天的主持人。在這里,我為大家整理了一些關(guān)于主持人的精彩演講視頻,讓我們一起來欣賞。各位離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、同志們:在
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有條理性和邏輯性,能夠引起聽眾的共鳴和興趣,同時(shí)又能清晰地傳達(dá)我們的核心觀點(diǎn)。下面是一些成功的演講者的真實(shí)演講稿,其中包含了豐富的演講技巧和表
優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫出優(yōu)秀的作品。人生因?yàn)橛袎?mèng)想而
演講稿是學(xué)生培養(yǎng)自信心、展示個(gè)人特長和交流能力的重要途徑,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。讓我們一起來感受一些出色的學(xué)生演講稿,了解不同主題和風(fēng)格的表達(dá)方式。
大家好!我很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,與各位一起共度這個(gè)特殊的時(shí)刻?;顒?dòng)即將拉開帷幕,真正精彩的部分還在后面,敬請(qǐng)期待!一、:每個(gè)人的一生中總有一些收藏,也許是
年終總結(jié)是對(duì)自己一年來付出的努力進(jìn)行總結(jié)和肯定的機(jī)會(huì)。接下來,我們將為大家分享一些成功的年終總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考。轉(zhuǎn)眼間來公司也有半年時(shí)間了,這
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,幫助我們寫出更富有個(gè)性和創(chuàng)意的作品。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的安排下,我到
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題,提前做好備課和教學(xué)準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些制定教學(xué)計(jì)劃的原則和要求,希望對(duì)大家有所幫助。1、闡述這句話
心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)或經(jīng)歷某些事情后,對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的
家長會(huì)是學(xué)校與家長進(jìn)行互動(dòng)的平臺(tái),有助于建立良好的家校合作關(guān)系,共同促進(jìn)孩子的成長發(fā)展。小編為大家整理了一些家長會(huì)中的常見問題和解決方法,供大家參考。
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,
作文是對(duì)自己思想和語言能力的一次考驗(yàn),寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體
合同協(xié)議的合法性、合規(guī)性對(duì)于雙方的利益和權(quán)益都具有重要保障作用。閱讀合同協(xié)議范文可以幫助你更好地理解合同的條款和約定,提高合同起草的準(zhǔn)確性和合規(guī)性。
優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來展示作者的才華。通過閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。好事有許許多多,好
主站蜘蛛池模板: a一级爱做片免费 | 久久亚洲日本不卡一区二区 | 国产日韩精品一区 | 伦理午夜电影免费观看 | 日本高清视频在线播放 | 一区二区三区在线电影 | 250pp久久新 全黄性性激高免费视频 | 日本一二区视频 | 人人澡人人澡 | 日韩精品一区二区三区中文在线 | 日韩视频专区 | 久久久.com| 狠狠干伊人网 | 久久久精品午夜免费不卡 | 欧美一区二区三区免费观看视频 | 成人毛片免费视频播放 | 99精品视频在线观看re | 免费成人在线网站 | 日韩欧美一区二区视频 | 激情五月六月婷婷 | 青青草原在线视频免费观看 | 狠狠色狠狠色综合日日2019 | 国产日韩欧美中文字幕 | 国产精品国产精品国产专区不卡 | 91私密视频 | 一级毛片丰满 出奶水 | 免费观看视频91 | 日本三级韩国三级香港三级 | 国产欧美一区二区精品久久久 | 一级黄色片在线 | 色婷婷网| 亚洲第1页 | av在线成人 | 国产精品视频一区二区三区不卡 | 在线精品国内外视频 | 波多野结衣久久一区二区 | 午夜影院福利社 | 天天怕夜夜怕狠狠怕 | 波多久久亚洲精品AV无码 | 国产片翁熄系列乱在线视频 | 日韩在线视频观看免费 |