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水節能活動策劃(優秀14篇)

時間:2025-06-09 作者:翰墨

活動策劃需要我們細致入微地分析和研究,以確定最合理、最有效的策略和方案。以下是小編為大家整理的活動策劃范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。

水節能活動策劃(優秀14篇)篇一

以“踐行節能低碳,建設美麗家園”為主題,在全公司開展“踐行節約、環保型企業,建設綠色、花園式工廠”的宣傳教育,樹立“節約光榮,浪費可恥”的良好風尚,使“節能減排”成為全公司職工的自覺行動。

二、活動時間。

20xx年6月xx日至21日。(6月17日為全國低碳日)三、組織實施。

xx化工20xx年節能宣傳周及低碳日活動由節能辦公室、黨工部、綜合辦公室、各部室(車間)節能工作小組等聯合組織實施,由公司節能領導小組進行監督和協調。

四、活動對象全體員工。

五、主要活動及負責單位。

六、活動要求。

各車間、部門按照活動內容及時且認真的組織落實,各項準備工作要提前完成。

宣傳周活動結束后,各實施或參與的車間、部門要對節能宣傳周活動情況進行認真總結,并對今后的活動提出意見和建議,20xx年6月25日前將本單位負責的書面總結材料、開展活動照片(電子版)匯總到節能辦公室,統一形成xx化工20xx年節能宣傳周和低碳日活動總結,6月30日前報送書面總結材料報于園區技術部。

xx化工生產技術部。

水節能活動策劃(優秀14篇)篇二

根據國家發改委等14部委印發的'《關于20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》要求,結合我區實際,特制訂本方案。

一、活動時間:

20__年6月15日至21日。

二、活動內容:

宣傳節能低碳,在全區樹立和普及生態文明理念,努力建設美麗渝中。

三、活動主題:

“踐行節能低碳,建設美麗家園”。

四、總體要求。

作為宣傳的重點,通過舉辦展覽展示、技術交流、現場體驗等活動,采取典型示范、崗位創建、合理化建議等多種形式,引導廣大群眾積極參與節能減排。充分發揮廣播、電視、報紙等傳統媒體優勢,積極運用手機、網絡等新興媒體,大力宣傳能源資源國情,強化公眾的資源憂患意識和節約意識,倡導全社會進一步把節能理念轉化為全民行動。

五、活動具體內容及宣傳重點。

(一)區經信委牽頭抓好全區節能宣傳周的組織、協調工作。6月17日,在七星崗城墻公園廣場舉行“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題宣傳活動。通過組織大型主題宣傳活動、舉辦展覽展示、技術交流、免費發放節能宣傳冊、招貼畫等。廣泛宣傳已取得的節能降耗成效、當前面臨的嚴峻形勢、“十二五”節能降耗目標、任務和政策措施、綠色低碳發展理念、節能減排先進典型、高效節能技術和產品、綠色消費模式等。組織電信運營商發送倡議節能降耗的公益短信。

組織重點耗能企業開展節能表率行動,深入開展創建節約型企業活動,全面深入推進企業能耗水平和污染物排放強度對標工作,加大節能減排新技術、新工藝的推廣應用宣傳。

(二)區建交委要大力宣傳綠色建筑行動,開展建筑節能和綠色建筑、低碳生態城市的相關理念等宣傳活動;廣泛宣傳綠色低碳交通運輸體系,積極推廣先進成熟的節能技術,培育綠色交通文化,使綠色低碳成為交通運輸行業和社會公眾的自覺行為。

(三)區級機關事務管理局要組織綠色辦公、綠色出行和公共機構節能科普巡展等專題活動,普及節能常識,切實發揮公共機構的節能減排表率示范作用。以珍惜愛護水資源、建設節水型公共機構為主題,通過舉辦水形勢報告會、能源資源緊缺體驗、廢舊資源再生產品展示等形式,廣泛開展水資源國情省(市)情宣傳教育。

(四)區教委要在各類學校廣泛開展以節能減排、綠色生活為主要內容的課堂主題教育和社會實踐活動,引導廣大青少年樹立勤儉節約、愛惜資源、循環利用的綠色生活理念。

(五)區環保局要通過典型案例宣傳資源節約和環境保護的必要性和重要性,樹立環保就是發展的理念,普及城市可吸入細顆粒物治理等環保知識,強化全民的生態環保意識。

六、工作要求。

宣傳周活動結束后,各相關單位應對今年的節能宣傳周活動情況進行認真總結,表揚獎勵先進,并對今后的活動提出意見。請各部門、街道、單位于6月25日前將節能宣傳周活動書面總結、活動圖片、活動方案等資料報送區經信委,并同時報送電子郵件。區經信委將活動情況匯總后上報市經信委。

水節能活動策劃(優秀14篇)篇三

充分利用校園廣播、櫥窗、網絡和制作宣傳單、在國旗下的講話等形式,在全校開展宣傳和推廣新能源汽車應用,促進資源循環利用,踐行垃圾分類,倡導低碳出行,共享綠色環境,推進節約型校園創建活動,培育崇尚節儉的社會風尚,厚植綠色生態文化,傳播節能理念,普及節能知識,形成濃厚的節能減排校園氛圍。

(二)節能活動內容。

1.組織學生在校園設點宣傳。組織教師、學生在校園人群密集的相關地段設點宣傳,印發節能宣傳畫。

2.開展節能學習培訓活動。組織教職工及校內從商人員、基建人員,普及節能知識,培養提高能效、減少浪費的節能理念,進一步提高各類人員的節能減排意識。

3.建立校園節能督查機制。加強對商業用電、基建用電、校園長明燈,長流水的檢查與督查,對發現浪費現象的單位或個人,要予以通報。

4.加強水電維修服務。加強對校園水系跑冒滴漏的巡查工作,加強公共用電,教學用電、商業用電,基建用電以及教職工、學生宿舍用電的節能管理,及時維修供電、供水故障,確保校園生活與教學秩序。

5.倡導節約用電用水。要對路燈及校園相關公共場所,做出規定,倡導使用節能設備,嚴禁在公共場所使用100w以上的白熾燈;辦公場所及各住戶每天減少開啟空調時間,禁止學生宿舍、教室長流水、長明燈的現象。

6.實行錯峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時段,后勤服務中心水電科做好節能工作預案,在確保師生生活與教學秩序正常的前提下,做好供電供水調配等相關事務。鼓勵節約用電、用水,倡導綠色消費,踐行節約行動。

(三)活動周的具體安排。

1.局機關各股室、各校要圍繞節能活動周的主題,行動起來,積極推廣綠色、低碳發展理念,要結合夏季用電高峰形勢,加強有序用電,鼓勵節約用電、用水,倡導綠色消費,踐行節約行動。

2.各校學生組織要積極行動起來,全面采取節能減排措施。結合各校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準,主動開展校園節能活動周的各種宣傳活動,加強宣傳教育,組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地,開展推廣新能源汽車應用,促進資源循環利用,踐行垃圾分類,倡導低碳出行,共享綠色環境,推進節約型機關、節約型醫院、節約型校園創建主體實踐活動。

3.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳新能源汽車應用,促進資源循環利用,踐行垃圾分類,倡導低碳出行,共享綠色環境,推進節約型校園等方面工作,積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排。

4.組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課開展“節能有我,綠色共享”為主題的班隊會,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

5.后勤服務部門,要充分為廣大師生,廣大學生生活提供優質、快捷、便利、有效、節能的服務;要在校園里推廣和運用節能技術、低碳技術,要加強節能的有效管理和用電用水的安全管理,確保校園安全穩定;后勤部門要組織清除學生宿舍、寢室以及校園垃圾、牛皮癬廣告等清潔校園行動,確保師生生活質量。

水節能活動策劃(優秀14篇)篇四

為了營造決戰之年良好的社會氛圍,進一步推動建設資源節約型、環境友好型社會,根據國家發展改革委等14部門《關于20__年全國節能宣傳周活動安排意見的通知》精神,結合我省實際,特制定本活動方案。

一、活動主題和時間。

20__年,節能宣傳周活動主題是“節能攻堅全民行動”,活動時間為6月12日至18日。

二、總體要求。

當前我省正處于確保完成“十一五”節能目標的非常時期,面對非常形勢,必須全民動員、全民行動。要按照國務院和省政府節能減排工作電視電話會議的要求,堅持把節能作為促進經濟結構調整、加快經濟發展方式轉變的重要抓手,作為增強區域可持續發展能力、建立資源節約型社會和環境友好型社會的重要內容。今年我省節能宣傳周活動要緊緊圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,把倡導節能、低碳、綠色的生產、生活方式和消費模式作為宣傳重點,遵循公眾參與度高、社會影響面廣、與媒體緊密結合、活動集中緊湊等原則,開展形式多樣的節能宣傳活動,把節能宣傳周活動辦得“隆重、參與、節約、有效”。

各項活動要充分利用各種媒體廣泛宣傳,把節能與企業增效、與產業結構調整結合起來,把節能與促進經濟發展方式轉變結合起來,以達到宣傳國家和省有關節能的方針政策,提高全社會節能意識,推進節能全民行動,在全社會營造濃厚的節能輿論氛圍的目的。

三、主要活動。

圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,今年我省節能宣傳周主要舉辦好“一個主題,十三個配套”活動。具體是:

(一)主題活動:20__年廣東省節能宣傳周啟動儀式。

1、活動時間及地點。

2、活動主要內容。

省領導致辭;簽署自愿節能承諾書、賓館飯店業清潔生產審核承諾書、合同能源管理合作項目、節能項目融資戰略伙伴協議等;為第三批省節能技術服務單位、廣東省節能培訓基地頒發牌匾;省領導啟動宣傳周活動。上述儀式結束后,舉行節能文藝活動。

(二)十二個配套活動。

1、配套活動一:媒體聯動宣傳。

組織電視、廣播、報紙等媒體播出、刊登倡導節能低碳生活的公益廣告,并以新聞、專題、專刊等多種形式集中開展節能宣傳;組織網站開展“節能網絡行動”;組織電信運營商發送節能公益短信,實現媒體宣傳全覆蓋。廣東電視臺、南方電視臺、廣東電臺在節能宣傳周活動期間做好相關的公益宣傳和新聞報道;報紙媒體從6月11日至12日在《南方日報》、《廣州日報》刊登;網絡從6月1日至30日在鳳凰網報道;手機信息從6月11日至12日利用中國移動短信平臺向全省手機用戶發送活動預告及宣傳信息。

2、配套活動二:節能產品銷售網點宣傳。

積極倡導綠色消費,推廣高效照明產品和節能惠民產品。充分利用高效照明產品企業、節能產品惠民工程企業銷售終端網點遍布全省的特點,以省內家電大賣場、高效照明產品現場推廣會為載體進行宣傳,活動時間從6月1日至30日。活動現場要懸掛“節能攻堅全民行動”20__年廣東省節能宣傳周活動”的橫幅。

3、配套活動三:節能產品進機關。

宣傳周期間,組織省高效照明產品企業,深入政府機關、軍區開展高效照明產品現場銷售及生活節能小知識咨詢等活動。

四、組織領導。

組成單位由省經濟和信息化委、省發展改革委、省教育廳、省科技廳、省環保廳、省住建廳、省交通運輸廳、農業廳、省國資委、省廣電局、省總工會、團省委等組成。具體工作由省經濟和信息化委牽頭組織和實施,各成員單位根據國家節能宣傳周要求,明確分工,落實責任。

各項活動都要制定詳細的工作方案,明確舉辦時間、地點、參加人員以及具體活動安排,合理安排工作進度,并把責任落實到人,確保各項活動能夠如期舉行。

(三)做好充分的發動和組織工作。

各項活動的承辦單位都要在領導小組的統一領導下,組織充足的人力、物力和財力,做好充分的發動和組織工作,扎扎實實地推進各項工作,把活動工作方案落到實處。

五、工作要求。

(一)各市經濟和信息化主管部門要積極會同各市有關部門,按照國家和省的統一部署,結合本地實際制定公眾參與度高、有社會影響力的宣傳實施方案,安排專項經費支持節能宣傳,開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。組織當地工業、商業以及公共機構用能單位做好宣傳活動,組織電信運營商發送倡議節能減排、普及低碳知識的公益短信,組織主要網站開展“節能網絡行動”。積極倡導綠色消費,組織好節能產品惠民工程,利用宣傳周大力推廣高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電機等,面向基層,貼近群眾,切實搞好本地區的節能宣傳周活動。

(二)各市發展改革部門要積極宣傳我省的能源形勢、政策、規劃,貫徹落實國家和省的有關工作部署,宣傳能源資源節約的重要戰略意義和現實意義,配合省有關部門做好節約能源的宣傳。

(三)各市教育部門要在中小學開展節能知識競賽等校園主題文化活動和社會實踐活動,營造崇尚節約的校園文化。各有關高校要結合教學科研和校園文化活動,開展節能新技術、新產品發明創新競賽,為節能宣傳建言獻策,組織學生參加節能周啟動儀式及相關系列活動。

(四)各市科技部門結合科技活動,積極開展節能、低碳技術宣傳,運用多種方式推廣先進的節能、低碳新技術。積極開展節能減排等各類技術交流會、研討會、成果展示會等,把先進的節能技術推向市場。

(五)各市環保部門要積極宣傳節能減排對改善環境的重要意義及先進典型案例,促進減排責任的落實,引導企事業單位加大節能減排環保投入,引進新技術、新設備,開展強制性清潔生產審核。

今年節能宣傳周適逢端午小長假,請各地、各部門統籌安排時間,充分利用工作日做好各項宣傳活動。活動結束后,各有關單位和部門請將本地區、本單位的節能宣傳周活動情況認真總結,表揚獎勵先進,并對今后的活動提出意見和建議,于7月15日前將書面總結材料報省經濟和信息化委(節能和循環經濟處),抄送省節能協會。

水節能活動策劃(優秀14篇)篇五

根據國家發改委等xx部委聯合下發的《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(發改環資(20xx)948號)、區發改局《關于開展xx區20xx年節能宣傳周和低碳日的通知》(岳發改發(20xx)xx號)通知要求,現將做好今年全區教育系統節能宣傳周和低碳日活動有關事項安排如下:

20xx年6月x日至x日為全國節能宣傳周,活動主題為“節能有我,綠色共享”;6月x日為全國低碳日,活動主題為“綠色發展,低碳創新”。

1.開一次會。各中小學校利用周會升旗時間,舉行20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式,向全體學生發出活動倡議,通報活動安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學習工作會和針對學生的主題班會,組織廣大職工師生學習節能相關法律法規。

2.上一堂課。各中小學校要上好一堂節能低碳主題課,學習宣講觀看節能減排低碳綠色循環發展知識和專題片,使學生了解節能低碳的重要意義,教育引導中小學生正確樹立低碳生活理念。

3.參加一次實踐活動。各中小學校倡導教職工在低碳日當天不開車,綠色出行,盡量不開空調或將溫度設置為26度。在保證正常教學秩序和安全的前提下,組織一次集中或分散的節能低碳實踐活動,從力所能及的小事做起,少用一杯水、一張紙、一度電,分類回收廢舊用品等,塑造強化環保理念,養成環保習慣。

4.開展一次征文撰寫和點評活動。各中小學校結合語文教學實際,開展一次以節能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動,使學生更加深刻理解節能低碳重要意義。

1.加強組織領導,確保活動開展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳周期間形成節能低碳的強大聲勢和濃厚氛圍。各校校長要高度重視,把節能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。

2.認真組織實施,確保取得實效。各中小學校要充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性,充分發揮校園電視、廣播、宣傳欄及學校微信、微博平臺、手機等新興媒體加大宣傳力度,普及生態文明法律法規及科學知識,培育生態文明意識、推動形成勤儉節約人人盡責、節能減排人人擔當、綠色環保人人作為、生態文明人人踐行的校園新風尚。

水節能活動策劃(優秀14篇)篇六

時間:20xx年6月x日至x日。

主題:節能我行動低碳新生活。

節能宣傳周期間,企業、機關、學校、農村、社區等要把倡導節能低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳重點,發揮廣播、電視、報刊等傳統媒體優勢,積極運用手機、網絡等新興媒體,在全社會強化能源資源國情宣傳教育,普及合理用能、提高能效、減少浪費的節能理念,進一步提高全民節能意識。

區機關事務管理局負責組織公共機構能源緊缺體驗、使用環保再生紙和抵制商品過度包裝等專項活動,積極推進公共機構厲行節約工作,發揮示范帶頭作用,區級各部門共同推進實施。

區教育局負責在各類學校廣泛開展能源資源國情教育,通過實地體驗等多種方式強化學生的資源憂患意識和節約意識,培養學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

區科技局負責積極宣傳節能新技術,運用多種方式在全社會推廣普及節能、低碳技術,組織工業企業總結和推廣節能增效的經驗和成效,繼續開展“我為節能獻一策”等活動。

區環保局負責通過典型案例宣傳資源節約和環境保護的必要性和重要性,強化全民環保意識。

區農委負責繼續深入開展節能農村行活動,大力宣傳推廣農業和農村節能技術與產品。

區商務局負責在商務流通領域宣傳節能的重要性,倡導公眾減少一次性用品使用。

區國資委負責組織國有大中型企業開展企業節能成效展,倡導企業優化產業結構,普及節能技術,降低能耗、提高能效,調動相關行業協會積極配合開展節能宣傳活動。

區文體局負責組織電視臺、廣播電臺等媒體以新聞、專題等多種形式集中宣傳節能成就,播出倡導節能生活的公益廣告等,形成良好社會氛圍。

區衛生局負責督促醫療衛生單位做好節能宣傳工作。

區總工會負責繼續深入開展“我為節能做貢獻”活動,加強職工節能義務監督員隊伍建設,動員和組織職工為節能獻計獻策。

各街辦負責組織社區積極開展以“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米)為主要內容的主體實踐和宣傳活動,通過社區帶動全社會參與節能。

各單位要堅持以科學發展為主題,以加快轉變經濟發展方式為主線,堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點,大力推進節能工作。要深入企業、社區、商場、學校、農村和軍營,開展各種形式的節能宣傳活動,傳播節能理念,普及節能知識,調動社會各界廣泛參與,力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好,形成更加濃厚的節能社會氛圍。

水節能活動策劃(優秀14篇)篇七

體驗綠色生態、低碳生活,構建和諧校園。

二、活動背景和意義。

我國西南五省嚴重干旱,為響應國家節能減排及可持續發展的戰略方針,激發廣大同學對于科技生態的探索與創造,為校園科技創新的發展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態節能創意設計大賽。

三、活動對象。

青島農業大學全體在校學生。

四、活動內容。

1、申報階段。

__年5月4日——5月15日。

2、評選階段。

1)初評階段:由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評,選出申報作品數目的30%進入復賽(若此數目不足15件按15件算)。

初評時間:5月10日——5月17日。

進入復賽的作品將在動物科技學院網站公布。

2)復賽階段:采用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個環節。復賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創新性30%;應用背景與應用創新性30%;方案的技術可行性20%;創新應用方案的市場前景估計10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。

復賽時間:__年5月22日18點。

復賽地點:信息樓六樓報告廳。

3、頒獎階段。

復賽結束后,當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發證書和獎品。

五、獎項設置。

一等獎:一名。

二等獎:三名。

三等獎:五名。

優秀獎:六名。

六、作品要求。

1、通過生態原理節能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關的創意與設計。形式不限,可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。

2、作品可為個人作品,也可集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上工作,合作者必須是學生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少于3人,凡作者超過三人的項目或者不超過三人。

七、其他。

1、申報者應在認真閱讀此說明各項內容后按要求詳細填寫申報書。

2、申報者在填寫申報作品情況時只需根據個人項目或集體項目填寫a1或a2表。

3、表內項目填寫時一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報書可從動物科技學院網站下載復制。

4、設計說明書及所附的有關材料必須是中文(若是外文,請附中文本),請以4號楷體打印在a4紙上,附于申報書后。

5、請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料于作品提交截止日期前發送至:(實物作品只發申報書)。

6、請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品于截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室。

水節能活動策劃(優秀14篇)篇八

為全面貫徹《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,認真落實學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,進一步積極推進陽光體育運動工程,切實提高學生體質健康水平。全面實施素質教育,以“陽光體育運動”為載體,以“達標爭優、強健體魄”為目標,學校將繼續開展大課間體育藝術活動,保證學生每天一小時的體育活動時間,形成自覺鍛煉的習慣,提高學生的綜合素養,促進學生健康成長,同時,在大課間活動中以“陽光體育與祖國同行”為主題,因地制宜地組織學生開展陽光體育運動。組織開展學生喜聞樂見、形式多樣的“大課間”活動,逐步培養學生的自主、合作、創新的意識。

二、活動口號:運動、健康、陽光。

1、遵循學生身心發展的規律。從實際出發,合理的安排大課間活動的活動計劃和內容。

2、全員參加,充分發揮學生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

3、根據我校場地器材的特點,合理的安排各班大課間活動區域和活動內容,培養學生終身體育的意識。

四、活動組織與管理。

學校為確保大課間活動扎實開展,成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組,年級組長負責年級管理,體育、音樂和具有特長的教師分項目指導,班主任主抓,形成齊抓共管的管理機制。

健全機構明確職責。

領導小組成員:

組長:高春霞。

成員:胡長清,體育組全體教師,各班班主任。

領導職責:校長、行政到操場親自參與活動,同時了解情況,發現問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

班主任職責:

1、認真組織本班學生按時活動,培養學生體育興趣,從思想上正確引導學生,并用自己的親身實踐(參與大課間)來影響、教育和鼓勵學生積極參與活動。

2、指導學生大課間活動,摸清本班學生的體育興趣、特長及基礎,協助體育教師一起制定大課間活動內容,并對活動不認真、違紀的學生及時給予批評教育,對于不積極參與活動,不愿攜帶活動器材的學生應加強教育、引導和激勵。

體育教師負責制:體育組教師負責大課間內容的具體安排,內容安排必須符合季節特點,負責班級活動場所安排及進退場的安排,入退場方法要切合實際、形式多樣,隊列動作整齊規范。德育處負責樂曲的選擇及放松操的編排,樂曲的選擇必須符合學生和內容的特點,用音樂來控制學生在規定活動時間內的一切活動。讓學生們在歡快優美的樂曲聲中,自由地、有節奏地進行身心活動,愉悅身心,陶冶情操。

五、大課間活動時間、形式、內容、流程及器材。

1、大課間活動時間。

大課間活動安排在每周周一至周五上午第二節課后進行,時間為40分鐘(9:50~10:30)。

2、大課間活動形式。

活動采用以班為單位分組輪換活動的形式,以音樂為背景串聯活動全過程。結合學生的年級特點要求,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質練習、器械練習、舞蹈練習等內容。

3、大課間各年級大課間活動內容。

4、大課間活動流程。

(1、下課鈴響后,聽音樂班主任在教室內組織學生做眼睛保健操。

(2、聽音樂下樓集合大排頭在前,九年級在教學樓后集合,走操場北門按秩序跑步帶入指定地點,七年級、八年級在教學樓前集合走操場中門按秩序跑步帶入指定地點,班主任進行安全教育,體委組織本班做準備活動,然后根據活動內容分組進行大課間活動。

(3、聽到集合音樂(集合號三遍)后,各組組長收回活動器材,放在本班隊伍前面,其它同學迅速按指定位置成立正姿勢前后左右間隔兩米站好,開始原地踏步調整隊伍。

(4、按照指令各班按順序帶回教室。九年級按1—4班的順序依次從運動場北門走回教室;七年級、八年級依次由操場中門帶回教室。要求:兩臂直臂擺動,步調一致,隊形整齊。

5、大課間活動器材。

活動所需器材由學校安排一部分,班級、學生自行準備一部分。

雨天安排:如碰到雨天,各班級在教室內活動,開展各種棋類及室內游戲項目。

1、大課間活動時間不得以任何理由擠占其他班的區域。

2、室外活動時班主任教師必須管理到位。活動前和活動中要要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。

3、體育教師進行巡視與指導,活動項目由德育處負責統一安排。

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水節能活動策劃(優秀14篇)篇九

為適應新形勢下實施素質教育的需要,更好的貫徹落實《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和丹陽市教育局的有關文件精神,把大課間活動、冬季長跑活動納入日常教育教學計劃之中,將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機結合,充分利用場地條件,結合季節氣候特點以及傳統校園體育健身活動安排,遵循實事求是、因地制宜、循序漸進的原則,制定針對性和操作性強的實施方案,以班級為單位,全校一盤棋,分階段每天組織學生進行大課間活動,有計劃、有組織的開展學校大課間活動,經校長室研究決定,特制定《延陵中學體育大課間活動實施方案》。

一、指導思想。

為更好地貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養德智體全面發展的人才,落實科學發展觀,積極開展陽光體育活動,以保證學生每天一小時的體育活動時間為基本要求,以提高學生身體素質,促進學生個性發展,增進學生身心健康為根本目的,開展豐富多彩的大課間活動,加強領導,加大工作力度,加快大課間活動的組織實施進度,務求活動實效。

二、實施原則。

1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學生,要做到人人參與活動,個個都有喜愛項目。達到全體健身、全員愉悅的目的。

2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律,我校從實際出發,采用大課間與放學后的文體活動相結合的形式,合理的安排大課間和文體活動的計劃和內容。

3、創新性原則。根據我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動開設了跳繩、籃球、排球、羽毛球、田徑等豐富多彩的體育活動。

4、安全的原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發生。

三、組織領導。

(一)領導小組。

組長:莊天方。

副組長:趙新坤。

成員:全體行政。

職責:負責組織領導“大課間體育活動”的實施、指導、檢查和評比工作,保證“大課間體育活動”正常有序開展。

(二)工作小組。

組長:蔡林生。

組員:謝華平譚國忠及各班班主任。

職責:負責“大課間體育活動”的具體實施,包括擬定方案、組織鍛煉等。

四、活動內容。

(一)“大課間活動”在每天上午第二節課后進行,時間為30分鐘。采用分組活動(以班級為單位)和長跑相結合的形式,以音樂為背景串聯活動全過程。以班級為單位輪流參加跳繩、籃球、排球、定距跑,自創活動等項目的大課間活動,班主任要組織好學生有序進入場地參加各項活動。

(二)遇雨雪等異常天氣,由班主任統一安排學生在教室內通過廣播系統收聽健康與體育節目,體育組負責提供健康與體育節目內容。

五、活動場地及分工。

“大課間活動”活動場地及分工:

1、體育組負責場地、器材的籌備工作。

2、各班主任深入班級負責組織學生有序進行。

六、實施方法。

(一)明確職責。

大課間活動管理與組織者是校長室、教務處、體育組、年級組和班主任,實行責任制管理。

1、大課間活動實行校長負責制。學校大課間活動由趙新坤副校長具體負責,積極參與大課間活動,了解活動情況檢查活動質量,發現問題及時解決。

2、班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動,增強學生的集體榮譽感。班主任要每天參與一項班級的大課間活動,及時檢查、了解、監督、管理本班大課間活動情況,發現問題及時處理,保證大課間活動質量,同時負責本班活動安全工作。

3、體育老師具體負責大課間活動的組織和實施。負責指揮和指導,協助班主任工作,確保學生活動的順利進行。

4、倡導全體課任教師積極參與大課間活動,協助班主任和體育教師開展大課間活動。

(二)檢查評比。

為了保證大課間活動質量,讓大課間活動的開展持之以恒,學校將對大課間活動進行檢查評比,納入班級量化管理。要求班主任老師要及時到位,每缺勤一次扣本班當日課間活動量化分。

七、活動要求。

1、注意有序開展活動,安全第一。政教處、年級組長、班主任必須強調大課間活動紀律與安全,并協助體育教師指導學生安全活動。

2、各項目活動必須在規定的活動區域進行,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現學生亂串、亂跑的混亂現象。

3、負責當日行政管理行政領導要認真做好當天記錄。

4、所有場地負責老師和全體班主任要及時到位,進行現場指導,督促學生安全活動。

本方案自**年10月9日起執行。

水節能活動策劃(優秀14篇)篇十

1、指導思想:

2、活動主旨:

放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦。

3、晚會形式:

以新穎的題材,經典的節目,集歌舞、戲曲、、相聲、小品、器樂、朗誦等多種舞臺表演形式,融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!

4、總體安排:

以初一、初二、初三年級師生為主,全員參與,各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天。

5、具體要求:

初一、初二、初三以級部為單位,每個級部選拔3~4個節目。級部主任要本著對晚會負責對學校負責的態度,本著“創新、多變、精美”的原則,在題材內容質量上下功夫,確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節目報送校政教處,參加學校的元旦晚會匯演。初四、校民樂隊、舞蹈隊、音樂教師選送6個節目參加匯演。

6、組織機構:

組長:

副組長:

成員:

7、宣傳資料組;

組長:

成員:辦公室相關人員。

工作職責:

1)、拍照、攝影的布置安排:

2)、準備領導的講話稿:

8、安全保衛組:

組長:

成員:政教處工作人員及班主任。

工作職責:安全保衛組所有成員負責演出現場的安全保衛工作。

9、紀律要求:

1、各班級必須聽從組委會的統一安排,按時保質完成工作職責;

2、演出期間,保持場內安靜。

水節能活動策劃(優秀14篇)篇十一

根據桂林市教育局關于《桂林市教育系統節能宣傳周活動方案》、《桂林市教育局20節能工作實施方案》的文件精神,結合我校的實際情況,特制訂本活動方案。

一、指導思想。

深入貫徹科學發展觀,以加強節能減排、實現可持續發展為目標,緊緊國圍繞節能減排目標任務,廣泛開展節能減排周活動,充分發揮教職工、學生在節能減排工作中的主力軍作用,努力確保我校實現節能減排目標任務。

二、活動主題:節能環保、低碳生活。

三、活動時間:(一)宣傳周活動:年6月11日至17日;

(二)活動實施時間:2011年6月11日至年底。

四、活動內容與要求:

1.6月13日,利用晨會進行一次國旗下講話,宣傳節能降耗的重要性、緊緊迫性,并在校園的醒目處懸掛一幅“節能我行動,低碳新生活”的宣傳標語。

2.6月13日至6月18日高一、二年級利用班會時間舉辦一次“節能我行動,低碳新生活”為主題(尤其是有綠色學校特色)的主題班會并出一期以此為主題的黑板報。

3.6月13日至6月20日,結合全市的“環境小報”活動在校內舉辦“環境小報”展評,評出優秀作品并按通知規定的'時間和指標上送評比;并組織學生開展節能征文、節能知識競賽、校園(家庭)節能降耗調查等形式的校園文化活動及節能小發明、小創造等創新實踐活動。

4.6月17日,開展“能源緊缺體驗日”活動,關閉辦公區公共場所(門廳、走廊、樓梯、衛生間等)照明一天。

5.6月1日至12月31日,積極開展并以實際行動落實節能降耗的“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約能源一粒米)活動,爭取努力實現我校2011年能源消耗總量比降低3%,且人均以上指標也分別降低3%的節能目標。

(1)學校規定白天公共區域不開照明燈,辦公室、教室、學生宿舍人走關燈,離開20分鐘以上關閉電腦顯示器,離開半小時以上關閉電腦主機。光線良好的天氣,白天盡量不開照明燈。

(2)晚自習時間集中學生統一在固定教室自習,不安排自習的教室夜間停止照明,請不安排晚自習的班級注意晚自習時間關電、關門窗;6月至12月,午休期間(12:20~14:15)高一、二年級教室原則上拉閘停電;學校操場及路燈安裝自動控制開關,分冬季和夏季調整開燈時間;學校用照明燈具全部采用節能燈具;體育館的照明,要做到按需要、按場地開啟和關閉,無人使用的場地不開燈,并由體育保管員具體管理,體育教師、電工等做好檢查、監督工作,切實保證節能計劃落到實處。

(3)原則上在天氣預報溫度10-30度之間不開空調,即冬季元旦前學校所有空調停開;夏季5月底前停開所有空調。開啟空調時規定取暖溫度設置不高于20℃,制冷溫度設置不低于26℃,要求全校師生自覺按要求做好。

(4)學生公廁使用壓閥式開關,請大家盡量節約用水,隨手關水,減少浪費。盡量節約學校綠化用水,夏季只能早晚澆水。

(5)在車輛用油方面,學校要求市內辦事盡量乘坐公共交通工具,到外地出差,人數少不開車。

(6)學生宿舍用燃氣燒熱水,實行學生刷卡取水制度,將用水量與費用關聯,從而控制浪費。

五、總結并上報。(分兩段:宣傳周結束時和年底)。

我校將盡最大努力做好節能降耗的宣傳與具體落實工作,爭取以實際行動完成上級下達給我校的節能降耗目標,創建綠色、和諧、節約型的校園。

桂林市林桂中學。

水節能活動策劃(優秀14篇)篇十二

一、活動宗旨:

為貫徹落實學習實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會,根據《國務院關于印發節能減排綜合性工作方案的通知》(國發[_]15號)要求,通過開展“節能減排”主題科普宣傳活動,在全社會加強節約能源資源、保護生態環境的宣傳教育,樹立“節約光榮,浪費可恥”的良好社會風尚,使“節能減排”成為全社會的自覺行動。

二、活動對象:廣大讀者。

三、活動時間:_年9月——_年1月。

四、主辦單位:

上海市科學技術委員會。

上海市科普工作聯席會議辦公室。

新民晚報。

五、活動形式:

圍繞“節能減排、保護環境、科學發展”這一主題,聯系生產生活實際,創作構思新穎、內容科學、操作性強、形象而富有生活情趣的策劃方案,為“節能減排”獻計獻策。文章提倡原創,反對抄襲。

六、時間安排:

1、_年8月至9月組織、宣傳、征文;。

4、_年1月下旬召開優秀征文頒獎大會。

七、評選辦法:

主辦單位將組織專家評審組進行評審,同時在新民網進行實名制網絡投票或也可將投票回執傳真、郵寄至活動辦公室(參與投票者主辦單位將贈送紀念品),綜合以上兩方面的評選結果,確定優秀征文等第獎。

八、獎勵辦法:

征文活動設一等獎2名、二等獎8名、三等獎20名、參與獎若干名,獲獎者將得到主辦方頒發的證書和獎勵(一等獎獎勵人民幣_元,二等獎獎勵人民幣1000元,三等獎獎勵人民幣500元,參與獎給予紀念品)。

九、文章要求:

文章的體裁不限,字數在1000字以內,書面稿件用a4紙打印,沒有條件打印者可以用手寫稿,但必須字跡端正、清晰。

十、征集方式:

活動辦公室設在新民晚報副刊部,參評人須提交書面稿件和電子稿件(地址和電子信箱如下),書面稿件和電子稿件請注明“節能減排”征文字樣,征集時間為9月11日起至12月底。

聯系人:丹長江聯系電話:52921234轉。

鳳慧娟石政聯系電話:64331342。

地址:威海路755號文新大廈郵編:_41。

電子信箱:傳真:52921813。

水節能活動策劃(優秀14篇)篇十三

活動主題:

從身邊小事做起,貫徹“節能減排”的觀念。

活動目的:

人類生存的自然環境日益惡劣,保護自然環境,維持生態平衡,已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過主題班會,使學生清楚地認識到,如果人類的生存環境遭到破壞,最終受害的將是人類。

將課前準備圖畫材料等放置在班級后面,供其他老師觀賞。

教學過程:

一、班長。

二、主持人:“節能減排”這口號,提得最多的就是最近熱火的“上海世博會”。讓我們看看它的相關報道。

演示課件——視頻。

小結:上海世博是本著“城市,讓生活更美好”的宗旨,其中的永久性建筑物的屋頂鋪滿單晶硅太陽能板,有利于開發新能源。

請同學指出問題,并向同學宣傳更多的“節能減排”知識。

三、主持人。

我們看看現實生活中里存在的問題?大家請看屏幕。

1、圖片中工廠煙囪吞云吐霧,污染大氣,散發刺鼻的味道,引起呼吸道疾病;奔流到海的污水把往昔的蔚藍色變成墨色。

畫外音:我們學校就在煙囪林立的金嶼工業區附近,偏南風來時,我們被迫呼吸著污_的`工廠廢氣;東海垵曾是美麗的沙灘,現在早已被漂染廠的污水腐蝕這它的容顏,垃圾滿地,無人問津。

2、我們學校里呢?我們很多同學的行為與視頻《難以忽略的小事兒》一樣,值得我們反省,更正!

第一組圖:踩草皮,攀爬樹木——有沒有環保意識?

第二組圖:長時間沖洗,沒關緊水龍頭——有沒有節約水的觀念?

第三組圖:亂丟廢棄物——夠不夠綠色健康?

第四組圖:褒揚在大掃除中的清潔衛士!有了他們,我們的校園才能到處鳥語花香。他們也是我們的榜樣,保護校園環境,人人有責!

分享節能綠色環保經驗,進行知識問答環節……。

四、班長小結:

通過視頻——圖片——調查報告等了解環保的重要性。通過這次主題班會,我想同學們會更明白,善待環境的必要性,我們每個人都是拯救未來,保護環境的“超人”,請保護我們賴以生存的環境。環保應該從我做起,從身邊做起!

水節能活動策劃(優秀14篇)篇十四

為切實做好節能宣傳周各項工作,x區x小學以“節能減排,從我做起”為主題,以動員廣大師生參與全國節能宣傳周活動的主題“節能降耗保衛藍天”為重點,結合學校實際開展了系列教育活動,把建設節約型學校、提倡低碳健康生活與學校日常教育教學工作相結合,加大節能低碳的宣傳和教育力度。

學校通過國旗下講話對師生進行低碳生活宣傳,使廣大同學對什么是低碳生活、為何要選擇低碳生活、怎樣做到低碳生活等有更深入理解,從而培養其“低碳生活是每一個人應有的生活態度”的意識。

以班為單位收看節能宣傳周視頻,通過觀看視頻,學生明白了應該從哪些方面去節能減排,如何做到節能減排。

各班以不同形式召開主題班會。通過主題班會,動員廣大師生節能低碳,從現在做起,從我做起,為低碳生活做貢獻。要求師生牢記節約“六個一”,即節約一度電、一滴水、一張紙、一支粉筆、一支鉛筆、一粒糧食。

以小手拉大手的形式宣傳低碳生活。號召廣大師生把平時在外邊學到的低碳生活的好點子、好方法宣傳給身邊的人,進一步增強廣大群眾“節能減排”意識,人人爭做環保小能人。

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教學工作計劃是一份詳細規劃教師在一段時間內的教學內容、方法和目標的計劃。它可以幫助教師更好地組織教學活動,提高教學效果和學生學習成果。教學工作計劃是教師職業發展
黨性分析是對黨員干部忠誠黨的事業、堅持原則、保持紀律等方面進行考察和評價的一種手段。針對黨性分析材料的需求,小編整理了一些精選范文,供大家參考學習。
一個好的教案應該能夠引導學生主動參與,激發學生的學習興趣和求知欲。10.感謝以下的小班教案范文,讓我們更加深入地了解小班教學的特點和實施方法。活動目標:1、發展
演講稿是一種通過口頭語言來表達觀點、傳遞信息的書面材料。以下是一些不同主題的演講稿范文,希望能給大家帶來靈感。女士們、先生們、朋友們,晚上好!今天是xx成立一周
創作一篇優秀作文需要有扎實的基礎,豐富的知識和敏銳的觀察力。閱讀優秀作文可以提高我們的寫作水平和表達能力,讓我們一起來欣賞以下這些優秀作品吧。有人說,小學生每天
教師通過大班教案的實施,可以引導幼兒積極主動地參與學習,培養他們的綜合能力。這些教案既注重幼兒的知識學習,又兼顧了他們的興趣和情感培養。1、教幼兒練習聽信號向指
優秀作文應該在結構上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。這里整理了一些優秀作文的寫作技巧和要點,希望可以對大家的寫作有所幫助和提升。。校園圍墻上,有吸
三分鐘,足夠我們煮一碗方便面,也足夠我們寫一首短小的詩歌。以下是小編為大家準備的三分鐘時間管理建議,希望大家合理規劃生活。大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《
優秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術性和生活性的結合體。下文是一些備受推崇的優秀作文范文,它們運用恰當的修辭手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。
工作方案是為了實現某項工作目標而制定的具體步驟和安排。以下是一些已經實施過的工作方案的評價和反饋,希望對你的工作有所啟示。1、了解水的用途,知道水資源的寶貴。2
思想匯報是思維的反思與總結,是促使我們思考問題、塑造自己思想的有效途徑。接下來是一些思想匯報的案例,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟發和思考。意識形態報告,又稱意
演講稿的寫作需要考慮到目標聽眾的背景和需求,使演講更貼切和有針對性。這些演講稿范文是經過演講者反復修改和實踐過的,具有一定的可靠性和實用性。尊敬的各位領導老師,
這是一種幫助機構或個人總結工作成果和反思問題的重要方式,非常重要。以下是我為大家準備的一些成功的述職報告范文,供大家參考。20xx年,我在工作中按照總行行的要求
大學生演講稿應該注意遵循演講的基本原則,包括言簡意賅、重點突出、語言生動等。通過閱讀一些優秀的大學生演講稿,我們可以學習到很多的寫作技巧和表達方式,提高自己的寫
優秀作文是我們展示自己綜合語文素養的機會,通過寫作可以展示我們的文學鑒賞能力和寫作技巧。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
自查報告是一個自我評價的過程,它能夠幫助我們發現自己的優點和不足,進而改進提升。在下面,我們為大家推薦一些可供參考的自查報告案例,希望對大家有所幫助。
優秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價值。接下來,小編將為大家介紹幾篇經典的優秀作文范文,歡迎大家閱讀。
自我評價是一種對自己的真實態度和意愿進行探索的方式,也是一種自我反省的機會。接下來是一些自我評價的案例,希望能給大家在寫自我評價時提供一些啟發。為人穩重,樂觀向
思維方式對于解決問題起著決定性作用,我們需要總結一下自己的思維方式是否合理。這里給出了一些總結的寫作范文,希望能對大家的總結寫作有所幫助。為了進一步落實教學工作
優秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習借鑒。“陽光總在風雨后……”當風雨過去后,那
思想匯報是對自己思維方式和心態的反思,對修正錯誤認知具有重要作用。接下來,我們一起來看看一些優秀的思想匯報范文,希望能給大家帶來啟示和靈感。組織:員,我身負著兩
大班教案著重培養學生的綜合素養,教師會在教學過程中注重知識、技能和情感的培養。接下來,我們一起來閱讀一些精選的大班教案范文,共同提高教學水平。1、通過軸承各個零
讀后感是對自己閱讀過程的回顧和總結,它可以幫助我們更好地了解自己的閱讀習慣和方式。以下是小編整理的一些讀后感精選,希望能夠給大家帶來一些新的思考和感悟。
黨員思想匯報的形式可以為書面報告、口述匯報、討論交流、個人自述等,根據實際情況確定。以下是小編收集的一些優秀黨員思想匯報范文,供大家學習借鑒,提升匯報的質量。
讀后感不僅僅是對書籍內容的簡單概括,更是對自己對書中觀點和情感的把握與感悟。掌握一些常見的讀后感范文可以幫助我們提升自己的寫作水平和表達能力。丑小鴨——它一生下
演講稿可以用于各種場合,如會議、演講比賽、畢業典禮等。接下來是一些關于演講稿寫作技巧和注意事項的實用范文,希望對大家寫作有所啟發。人民代表大會是人民行使國家權力
應急預案是指根據各類突發事件可能發生的情況和應對需求,提前制定和準備的一套方案和措施。如果你還不知道如何制定應急預案,不妨來看看小編為你準備的一些范文,或許能給
通過撰寫述職報告,我們可以更清楚地了解自己在工作中的成果和不足。以下是一些來自各個行業成功的述職報告,希望能給大家提供一些思路和寫作的啟示。一年來,在區委、政府
報告范文應該具備客觀、全面、有說服力的特點,以使讀者對所呈現的內容產生信服和興趣。通過閱讀這些報告范文,我們可以了解到寫報告的一些常見寫作技巧和注意事項。
寫心得體會是一種對過去經驗的思考和總結,可以幫助我們更好地認識自己和提升自己。這是一篇關于團隊合作的心得體會,通過作者的觀察和思考,我們可以了解到團隊合作的重要
個人簡歷不僅是申請工作的必備材料,還是展示個人能力和素質的窗口,對于職場發展非常重要。小編為大家搜集了幾份詳細的個人簡歷模板,供大家參考和使用。1、如果孩子的字
優秀作文具備獨特的觀點和深入的思考,能夠引發讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考,一起來提升寫作水平吧。我有位朋友,業余時間愛好寫作
工作計劃表是一種規劃和安排工作任務的重要工具,它可以幫助我們合理分配時間和資源,提高工作效率。以下是一些優秀員工分享的工作計劃表樣本,大家可以參考借鑒。
個人簡歷是一個體現個人教育背景、工作經歷和成就的一份簡要資料,它可以展示個人的能力和特長。在撰寫個人簡歷時,可以參考下面提供的個人簡歷范文,學習其中的表達方式和
中班教案是一種詳細記錄幼兒教學過程的書面材料,它可以幫助教師總結和梳理教學內容和方法。接下來,小編為大家分享一些中班教案的實際案例,希望對大家有所幫助。
編寫安全教案需要充分考慮學生的實際情況和安全需求,使教育內容更符合學生的實際需要。這些安全教案范文以生動有趣的方式呈現,能夠激發學生的學習興趣和主動參與。
技術合同是為了明確雙方在技術合作方面的權益和責任而達成的一種書面協議。在簽訂技術合同之前,我們需要了解一些常見的技術合同術語和定義。以下是小編整理的一份技術合同
寫一篇培訓心得體會是我們對自己學習過程和收獲的一種自我認可和肯定。小編整理了一些關于培訓心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。我們得到了一些心得體
年度總結是一種對過去一年的工作、學習和生活等方面進行回顧和總結的重要方式。下面是一些來自不同領域的年度總結范文,希望能給大家提供一些啟發和思路。我在奶茶廳工作了
護士常常需要在各種環境和條件下工作,包括醫院、診所、家庭護理等,適應能力和工作靈活性很重要。接下來,我們一起來看看一些優秀護士的總結范文,探索他們在工作中的成長
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