優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品，每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇一

那么操場猶如一顆珍珠鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場既是學(xué)校的中心也是我們學(xué)生的樂入校園首先映入眼簾的定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的紅色的是長長的跑道綠的呢是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托好像一朵碧葉紅瓣的花。進(jìn)入操場踏在柔軟的草地上你會(huì)有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線好像是操場的舞裙曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風(fēng)景線。

了望四周，挺拔的樹木會(huì)讓你眼前一亮。雖然這時(shí)的樹木不見得枝繁葉茂，雖然這時(shí)的樹木不見得高大通天，但是，它仍然頑強(qiáng)不屈、不懈努力地奮力生長著，因?yàn)樗溃灰B強(qiáng)奮斗，就一定會(huì)有枝繁葉茂、高大通天的一天，不是嗎?這正是我校“奮斗、頑強(qiáng)、向上”教學(xué)精神的體現(xiàn)。

春天，操場四周的花草生機(jī)勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。

夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇海贿呍跇涞紫鲁藳觯贿叧灾簟Ｖ挥袔讉€(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。

秋天，操場旁的樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機(jī)。

冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個(gè)操場一片沸騰。

操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見證了我們快樂的成長!

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇二

我們的校園非常漂亮，但最美的要數(shù)校園的南邊了。

步入學(xué)校大門，往南望，首先映入眼簾的是一個(gè)長方形的大花壇。花壇四周圍著籬笆，里面最引人注意的是兩扇門，分別是“崇孝門”和“樂學(xué)門”，它們一高一低，一黃一紅，上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子，象征著和平和自由。在兩扇門的旁邊種著一些小康乃馨，它們似在微笑著，迎接著每一位來到學(xué)校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱，它們爭奇斗艷，顏色各異，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的則仿佛一個(gè)個(gè)金色的小太陽，在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個(gè)紫色的大絨球，非常可愛!花壇后面種著一排竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠。它們無論風(fēng)吹雨打都依然挺立在那兒，這不就是我們學(xué)校的精神風(fēng)貌嗎?在大花壇左邊還有一個(gè)小花壇。小花壇里種著兩株結(jié)香花，初春時(shí)節(jié)，滿樹都是開放的結(jié)香花，它們像一個(gè)個(gè)金色的小蓮蓬，散發(fā)著濃郁的香氣，微風(fēng)吹來，香氣在校園里蕩漾開來。

再往前走，我們便來到了藝術(shù)長廊。藝術(shù)長廊里主要展出的是我們學(xué)校20xx級(jí)學(xué)生的藝術(shù)作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力，繪畫作品栩栩如生，讓人贊嘆不已!

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇三

有的人喜歡波瀾壯闊的大海，有的人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡掩映在中大里的小西湖。

進(jìn)入中大西門往右拐一直走到康樂園，首先映入眼簾的是那棵百年老樹，它那顯露在外面的盤根錯(cuò)節(jié)的根部呈現(xiàn)了中大的百年歷史。其次是那美麗的湖水，小西湖的水真靜啊，像一面明亮的大鏡子，里面倒映著藍(lán)天白云，高大的綠樹，古老的石橋，高樓大廈，還有那小巧的亭子。偶爾有幾只白鴨和綠頭鴨在湖面梳理羽毛或游泳時(shí)，湖面才會(huì)泛起層層漣漪;小西湖的水真清啊，清得可以看見湖底的小魚，它們有的.在嬉戲打鬧，有的在四處覓食，還有的浮到水面上呼吸空氣，好像在欣賞周圍的景色;小西湖的水真綠啊，綠得像是被周圍的綠樹染過一樣，湖面上的浮萍來回動(dòng)著，好像要跟周圍的綠樹比賽比比誰更綠呢！紫荊花瓣和綠葉漂浮在水面上，也別有韻味呢！

再往遠(yuǎn)點(diǎn)的地方看，就能看到橫跨在湖上的古老的石橋，石橋下有三個(gè)大小不一的橋洞，倒映在水中，就像夜晚中的一輪明月。橋上則是一道道白欄桿，欄桿上還有一個(gè)個(gè)潔白的圓球，像水晶球一樣。

站在小橋往湖邊看，有幾棵高大的紫荊樹，紫荊花的花瓣是紫色的，有五瓣，花蕊和別的花蕊不同，它是往外的，好像要擺脫花瓣的拘束。開滿花的紫荊樹像一群穿紫色衣服的小姑娘在跳集體舞。紫荊樹的葉子分為兩瓣，有的像荷葉，有的像馬蹄印，還有的像蝴蝶的翅膀……真是千姿百態(tài)！紫荊樹旁邊有棵大樹，下面有可供人乘涼休息的椅子和桌子，可以讓人們?cè)跇湎滦蓍e娛樂，給小西湖增添了許多人氣。兩邊的桂花樹飄來陣陣香氣，斜對(duì)面的一棵木棉樹開滿火紅的木棉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一團(tuán)火。

石橋，涼亭，紫荊花，大樹，湖水組成了美麗的畫卷，真是名副其實(shí)的小西湖！

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校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇四

花壇里的景物一年四季都很美。

春天，樹木又冒出了那淺綠色的`嫩芽。花兒也戴上了它那各色的耳環(huán)。草兒卻早已披上了碧綠的外衣，看來草兒是最勤快的了。

夏天，樹木穿上了它的深綠色的“外衣”。花兒綻放出了那迷人的笑臉。草兒的顏色更深了，個(gè)子也更高了，一陣涼爽的風(fēng)吹過，草兒左右搖擺像是一個(gè)有禮貌的小學(xué)生向我們問好。

秋天，樹木換上了黃綠色的“外衣”，還不時(shí)有蝴蝶從旁邊飛過，它可真像個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。花兒睡著了，草兒又長高了一點(diǎn)，它長得可真快。

冬天來了，樹木脫了外衣，睡了。草兒也睡了，但我知道它有自己更甜美的夢。冬怕它們感冒，送給它們一條“羽絨被”，它們睡得更香了。

雖然它們睡了，但我知道明年春天它們依舊會(huì)生機(jī)勃勃地向同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇五

不必說寬廣美麗的大操場，也不必說綠樹成蔭的小花園，用鵝卵石成的羊腸小道，單是風(fēng)景秀麗的湖心亭，就有無限樂趣。

明晃晃的池塘周圍是一大片綠油油的草坪，草坪上種著一棵棵高大秀麗的柳樹，它們彎著腰，把樹枝垂在池塘里，多像一位少女對(duì)著一面鏡子梳妝打扮，微風(fēng)吹過，它們輕輕地舞動(dòng)起來，真像一位位婀娜多姿的少女在舞蹈。

草坪里時(shí)不時(shí)的.跳出來一只碧綠色的螞蚱或者是一只小青蛙，或許還會(huì)飛出來一只色彩繽紛的漂亮蝴蝶。這也是為什么男生們一下課就往草坪跑的原因了。

明晃晃的池塘里有著許許多多的小金魚，它們自由自在地，時(shí)不時(shí)有一條金魚蹦出水面來，湖中心一個(gè)亭子，碧綠色的亭頂，陽光照上去，金光閃閃，漂亮極了，亭子中間可以坐八、九個(gè)人，亭子時(shí)間在一座與水面平行的白橋上的，大橋蜿蜒扭曲，從遠(yuǎn)處看，真像一座雪白的迷宮。從亭子里可以看到整個(gè)湖的景色，真的是很漂亮啊！

湖邊還造了一座座深咖啡色的假山，不仔細(xì)看還以為是真的山了呢！

有些其它班的同學(xué)還拿來了面包或者是魚食之類的東西，撒在池塘里，魚兒們自然很開心，又到食物邊上，爭先恐后地?fù)屩欢嗟氖澄铮墒莻€(gè)頭小的魚兒們可就吃不到嘍！

瞧！這就是我們學(xué)校美麗的一角——湖心亭。

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇六

校園美景有很多，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，書聲瑯瑯的教室，芬芳撲鼻的芒果樹……這些我都喜歡。但我認(rèn)為最美的還是生機(jī)勃勃的花壇。

春天的花壇，春意盎然。清晨，花壇里的花兒上點(diǎn)綴著珍珠似的晨露，漸漸露出燦爛的笑臉。陽光灑下來，花兒完全綻開，釋放自己的光彩，散發(fā)淡淡的清香。這時(shí)，蝴蝶醒了，在花叢口翩翩起舞。過了春天，花兒便沉睡了，等待著夏天的到來。

夏天的花壇，生機(jī)勃勃。在烈日炎炎下，花兒們饑渴地低下了頭，無精打彩地耷拉著腦袋。但太陽花和三色堇卻不懼烈日的煎熬，仍然開放著，勇敢地對(duì)太陽笑，好像在說：“別想打敗我們！”夏夜與白晝截然不同，微風(fēng)拂過草地，還帶有白玉蘭的香氣，一簇白色，裝點(diǎn)著暗綠色的草地，那白色，純潔無瑕，如同早晨的霞光一般耀眼，那是什么呀？哦，原來嬌美的曇花展開自己的白紗裙，隨風(fēng)舞動(dòng)，淡白高雅。過了夏天，堅(jiān)強(qiáng)的太陽花，也化作春泥，留下種子，睡著了。

秋天的花壇，換了一件黃色長裙，只有松樹仍是綠油油的。花兒和別的樹木一樣枯萎調(diào)零。菊花開心起來了，展現(xiàn)自己生命力，有黃的、粉的、白的……顏色各異，五彩斑斕。它們形態(tài)不一，有的像一個(gè)大茸球，有的像一朵海葵，還有的像一只小綿羊。

轉(zhuǎn)眼，冬姑娘帶著寒冷來到人間。冬天的花壇，百花養(yǎng)精蓄銳等著春天再來，花壇一片寂靜，突然，一片紅色打破這沉默，走近一看，是一株傲梅如火焰一般紅澄澄的蔟立在那里，那不懼嚴(yán)寒、頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。

校園的小花壇有我們?cè)S多美好的記憶，是一片快樂的凈土。

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇七

我的校園很大，還有一個(gè)四季風(fēng)景如畫的植物園，它像磁鐵一樣吸引著我。

炎熱的夏天在知了的聲聲鳴叫中，悄然來臨了。不過，炎炎烈日阻擋不了我們愛去植物園的腳步，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那里的鮮花盛開了，樹也越發(fā)茂盛了，枇杷樹上還掛滿了金黃的“小燈籠”。每當(dāng)下課時(shí)，我就會(huì)和小伙伴們?cè)跇潢幭旅娉藳觯蕾p那五彩斑斕的花朵，指點(diǎn)那粗壯挺拔的大樹，水池里還不時(shí)冒出幾個(gè)小泡泡，原來是小魚兒在跟我們嬉戲呢！

過了不久，秋姑娘來了，她來到了校園里玩耍，跑啊跑，我們追上去，發(fā)現(xiàn)她藏在我們班種的.黃豆里。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果然，我們班收獲了黃豆。老師幫我們煮熟了豆莢，你一個(gè)，我一個(gè)，大家一起分享，樂呵呵的。秋姑娘見了，生氣了，仿佛在說：“太不夠意思了，你們竟然自己吃了，都不給我留一點(diǎn)兒？”我們聽了，哈哈大笑，秋姑娘生氣地走了。

冬天到了，南方的冬天，并沒像我們想像的那樣白雪皚皚。雖然太陽普照著我們，但是溫度卻低了，植物園里的花花草草也躲到地里睡覺了，一切都安靜了！

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇八

在陽光明媚的早晨，我邁著歡快的步伐走進(jìn)校園，看到操場邊一排小樹迎風(fēng)而立，花臺(tái)上一盆盆菊花在微風(fēng)下擺動(dòng)身姿，好像在說；“歡迎你來上學(xué)。”

此時(shí)的校園里安靜而整潔，同學(xué)們有秩序地走進(jìn)教室，當(dāng)路過升旗臺(tái)的'時(shí)候，不約而同地仰頭看向飄揚(yáng)在空中的五星紅旗，情緒高昂。

升旗臺(tái)在校園的中心，那是一個(gè)三級(jí)石階的高臺(tái)。高臺(tái)是一個(gè)自然形成的石頭，下面是一個(gè)花壇，它的上方立著一根鐵柱，那是升旗用的旗桿。

每當(dāng)周一的時(shí)候，我們穿著校服系著紅領(lǐng)巾，神情鄭重地站在操場上，在激昂奮起的國歌聲中看著國旗冉冉升起，在蔚藍(lán)的天空里隨風(fēng)舞動(dòng)。

這時(shí)天上的白云好象也停下了身形，注視著校園中這肅穆莊嚴(yán)的一刻。

我的校園不大，升旗臺(tái)也很簡陋，但卻承載著我們的希望與那一顆顆熱愛祖國的雄心，陣陣晨風(fēng)吹動(dòng)著國旗吹在我的臉上，好象在說，好好讀書，將來為祖國的繁榮而讀書啊！

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校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇九

今天，我要為大家講一下我們美麗的校園。

我們的校園有雄偉壯觀的教學(xué)樓，有寬闊平坦的操場......但是，我最喜歡的還是那可愛的校園一角啦！今天，我就給大家講一下那可愛的校園一角吧！

我們的校園一角里最多的肯定是花花草草啦。其中，最多的要數(shù)那翠綠的小草。那小草綠得真舒服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那小草就像一床綠油油的被子鋪在地上，幫大地媽媽取暖。其次，就是那美麗的小花朵了。那小花朵一群一群的，這里有一小群，那里有一小群。像是來找無聊的小草弟弟玩的。小花朵一群還有許多種顏色，有黃的，紅的，藍(lán)的，黃的，白的......非常好看。

校園一角不僅有花花草草，偶爾也能看見一些小蟲子。小蟲子在花朵上，小草上蹦來蹦去，好像在玩捉迷藏呢！有時(shí)，小鳥也會(huì)來光顧一下這美麗的校園一角，還會(huì)留下幾根羽毛，像是在留戀那兒呢！

這就是我們的校園一角，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇十

學(xué)校，是人身中必經(jīng)之路；學(xué)校，是走向成功的一盞燈；學(xué)校，是兒童的向往；學(xué)校，是家長對(duì)兒女的希望。但在校園的一個(gè)角落，真的，很美。

春風(fēng)吹過臉頰，我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，只要想想這種感覺，心變靜了下來。這是在我們學(xué)校的田徑場。躺在橡皮草地上，遙望著天空，我想起了與同學(xué)之間的種種不愉快，覺得很沒必要。再抬頭望望啊，藍(lán)天與白云是多么的和諧，彼此襯托著自己。那是需要用心，才體會(huì)得到的。

秋天，這里沒有果實(shí)，這里沒有熱鬧的景象，這里沒有豐收的喜悅，但有一金黃的落葉。老師說過：世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個(gè)相同的人。是呀！每個(gè)人都是不一樣的，我也有我獨(dú)特的地方。

冬天，穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場。看著地上厚厚的白雪，一種愜意的感覺涌上心頭。雪，代表著純潔，而我和同學(xué)之間有這種感覺嗎？也許有吧！但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣，它不在乎；別人憎恨它，它不在乎；別人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那純潔的心靈永遠(yuǎn)潔白。

我喜歡這片田徑場，喜歡它的精神，喜歡它的奉獻(xiàn)，更喜歡她的美麗與四季的變化。

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇十一

我的學(xué)校是一個(gè)讓人快樂的地方，那里真像個(gè)美麗的大花壇。

你瞧，校園的一角，盛開著鮮艷的花朵。另一角是同學(xué)們那活潑可愛的身影。跳到這，跳到那，真的好可愛！

“丁零零······”上課鈴響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。

學(xué)校里的設(shè)備，豐富齊全。同學(xué)們?cè)趩胃苌衔换@球架下的隊(duì)員們揮灑著汗水，為自己隊(duì)加分。這時(shí)，籃球不打了，滿頭大汗的隊(duì)員們，只有學(xué)校里蔥蔥蘢蘢的樹木，才能給他們陰涼。“喝口水吧。”每隊(duì)的女生給男生擦汗、倒水。可見我們的校園里充滿愛。

我的學(xué)校還有一個(gè)神圣的名字——閆莊小學(xué)。

我的學(xué)校坐落在河南周口中醫(yī)院的斜對(duì)面。

周口很美，周口的閆莊小學(xué)更美。

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇十二

本站：校園是我們平時(shí)學(xué)習(xí)的地方，其實(shí)只要我們細(xì)心觀察，校園里也有許多美麗的景色，下面我們一起看看這篇《校園一角》。

校園里有一個(gè)花園，它依偎在報(bào)告廳旁邊，那里的花一年四季都爭奇斗艷，美不勝收。

山茶綻開，春天來臨。花兒們沐浴在春光之下，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，與花朵們結(jié)交。蜜蜂迎著和煦的春風(fēng)，吮吸著花朵的甜蜜，沉醉在花朵的海洋中，不負(fù)大好春光，辛勤勞作。

桃花昌盛，夏日到來。花兒們長得更加茂盛，抹去了春天的羞色，涂上了夏日的濃妝。小朋友們穿著花花綠綠的夏裝來到這里，把花園點(diǎn)綴得更加美麗，此時(shí)的花園成為了一副夏日的畫，栩栩如生。

桂花芳香，秋季降臨。花兒們洗去夏日的濃妝，畫上秋季的眼影。花園由夏日的畫變?yōu)榍锛镜木啊?/p>

臘梅初開，寒冬到來。花兒們都已消盡，唯有臘梅在寒風(fēng)的磨礪下更加精神抖擻。

小花園，校園里的一抹亮色，我愛學(xué)校的小花園。

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇十三

十堰――一個(gè)因車而聞名的城市。這里山青水秀，群山環(huán)繞，而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。

我們的校園環(huán)境優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。

春天，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點(diǎn)空隙。花也慢慢地了出葉芽和花苞，樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。

夏天，五顏六色的花競相開放，爭奇斗艷。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂，樹陰下，同學(xué)們可以盡情地玩耍。

秋天，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇里開滿了顏色各異的菊花，有黃的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。

冬天，花壇里銀白的一片，綻開的梅花顯得更加引人注目。

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇十四

春天來了，春天來了!同學(xué)們高興地奔跑在校園里。春姑娘把她那五彩的顏料盒，不小心撒到了我們校園的一角——假山噴水池，那里立刻變成了一個(gè)美麗的地方，花團(tuán)錦簇，美不勝收。

圓形的噴水池中間，有一些奇形怪狀的石頭和鮮艷的雕塑。

噴水池外圍的花壇里，冬青樹萌發(fā)出鮮嫩的綠芽，用自己綠色的外衣報(bào)告著春的信息。芍藥花競相開放，把假山噴水池點(diǎn)綴得絢爛無比。

更引人注目的還是噴水池周圍的樹木，高大挺拔，深綠色的樹冠上點(diǎn)綴著簇簇嫩綠的新葉，讓人驚奇的是，樹葉中間夾著一兩片紅葉，好看得很，濃密的樹葉擋住了太陽光，站在樹下抬頭看，只見點(diǎn)點(diǎn)陽光，從樹葉中間留下的空隙晃進(jìn)你的眼睛。

春色滿園關(guān)不住!校園的一角，到處洋溢著春的氣息與活力，我陶醉在這如詩如畫的美景中，仿佛自己也變成了一棵小草，一朵小花，在老師們的辛勤培育下，茁壯成長。雖然我愛假山噴水池，但是我更愛我們美麗的校園，因?yàn)槭撬屛以谶@里茁壯成長，我希望我們的校園以后變得更加美麗。

作者：汪慧宜。

公眾號(hào)：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇十五

我們學(xué)校里有美麗的花壇；有矮矮的假山；還有清澈的魚塘；但我最愛的還是那平凡、樸素的長廊。

在我們學(xué)校的東邊，有一座翠綠的長廊。早晨，霧婆婆駕著一朵彩云來到人間，長廊看見霧婆婆來了，便向霧婆婆撒嬌，想要霧婆婆為她織一件美麗的霧衣裳，霧婆婆為她編織了一件美麗的霧衣裳，了得長廊合不攏嘴。霧婆婆離開了，朝霞姐姐又把第一縷金光照在了長廊的身上，長廊此時(shí)像一位美少女在翩翩起舞。

長廊的上方纏繞著無數(shù)的紫藤，從遠(yuǎn)處看，就好像為長廊披上了一件紫色的外衣，到了夏天，紫藤就長出枝葉，并且開花結(jié)果，感覺煞是好看。

長廊的內(nèi)側(cè)長有生命力旺盛的爬山虎，那嫩紅色的莖和嫩綠色的葉子，這樣的美景融合在一起，就像是一幅美麗的畫卷。

到了中午，吃過午飯后，長廊就成為孩子們玩耍的天堂，這個(gè)時(shí)候也是長廊最美麗、最富有生機(jī)的時(shí)候。有的同學(xué)最喜歡在長廊的右側(cè)——蘑菇亭里聊天，學(xué)習(xí)，玩耍。長廊的右側(cè)還長有葡萄樹，春天它們長出枝芽來，夏天就開花結(jié)果，那一顆顆又紫又大的葡萄多么像一顆顆晶瑩透亮的紫瑪瑙啊！

長廊的前方還有一座假山，走近假山看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)假山下面藏著許多的鵝卵石，紅的、綠的、白的、灰的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。而且，這里還是蝸牛和小昆蟲的天地，假山還像是一位戰(zhàn)士守護(hù)著長廊。

啊，長廊！你默默無聞，無私奉獻(xiàn)，讓我們的童年生活增添了無限的樂趣與歡樂。我愛你，平凡而樸素的長廊！

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇十六

我們的校園非常美麗，綠樹成蔭，鳥語花香。一走進(jìn)我們的校園，就猶如來到了花的海洋，令人感到心曠神怡。可最引人注目的地點(diǎn)還要數(shù)草場右邊的魚池。

浴池是橢圓形的，用白色瓷磚砌成。池沿上擺放著一盆盆怒放的鮮花，色彩繽紛，飛彩流金，從樓上往下看，就像一個(gè)美麗的大花環(huán)。

魚池中間有兩座形狀不一的假山，特別吸引人。瞧：那座大的山活像一個(gè)水簾洞，人造泉水緩緩地從山頂留下來。曲曲折折，叮咚叮咚，地淌下。水后面,有一個(gè)半掩著的山洞，洞里凹凸不平，布滿了許多奇形怪狀的巖石。山坡非常陡峭。在巖石的突角上，有一座被沖刷得一塵不染、小巧玲瓏的寶塔和綠頂紅柱的小亭，更給假山增添了一番情趣。假山上還有一棵翠綠的小榕樹，樹葉茂盛，長長的須真像是老爺爺?shù)暮印Ａ硪蛔〖偕诫m沒有大山險(xiǎn)峻，卻也別有一番情趣。它由幾塊長條形的石頭組成。幾棵青竹從巖石的斜面上長出，青翠挺拔，十分秀氣。這兩座假山中間有一座小拱橋連著，更顯得有一番詩意了。

魚池里的水清澈見底，大大小小的魚兒快活的追逐嬉戲。看：紅里帶白的、黃里透黑的，還有純一色魚兒，各式各樣。有的拖著輕紗似的大尾巴，悠閑地游來游去，好似一位高貴的公主;有的鼓著水泡似的大眼睛，橫沖直撞，活像一位氣勢洶洶的好斗將軍;有的頭上頂著一簇紅冠，文靜地呆著不動(dòng)，真如一位美麗的花姑娘，看著這些美麗的魚兒，我仿佛也變成了那小小的魚兒，在水里自由自在地游著。

每次下課，魚池旁邊都圍著不少人，有的在觀賞假山，有的在喂魚，總之，大家都喜歡到魚池邊來。

我愛這美麗的魚池，更愛這如詩如畫的校園。

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇十七

我喜歡校園的池塘，也喜歡校園的假石，可我更喜歡校園的升旗臺(tái)。

升旗臺(tái)位于學(xué)校的`北側(cè)，升旗臺(tái)旁邊有很多臺(tái)階，臺(tái)階上鋪滿樂大理石，大理石上刷了一層淡淡的油漆。升旗臺(tái)的周圍有兩個(gè)花壇，花壇里面有許多花，向日葵、菊花、杜鵑花……供人們觀賞。升旗臺(tái)的前面就是操場，操場上有長長的跑道和許多健身器材，還有供學(xué)生們打球的籃球場和乒乓球場。升旗臺(tái)的后面就是教學(xué)樓，平時(shí)我們就在那里上課，學(xué)習(xí)許多有用的知識(shí)。

每到星期一早上，我們都會(huì)舉行升旗儀式。伴隨著國歌的響起我們也開始踏著腳步走向操場。走到操場，升旗儀式就開始了。儀式第一項(xiàng)：行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)里，我們注視著國旗那可是革命烈士用鮮血鑄成的國旗啊！儀式第二項(xiàng)：向老師說聲“老師，您辛苦了，謝謝您，老師。”儀式第三項(xiàng)：齊呼校訓(xùn)：志在中華，志向高遠(yuǎn)并，志在一流，志者必勝。行在腳下，行在今天，行在細(xì)節(jié)，行者必成。儀式第四項(xiàng)：學(xué)生演講。最后我們退場回教室。

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇十八

升旗臺(tái)的中間有一根筆直筆直的旗桿，是不銹鋼做的亮亮的，高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅，像在天空中燃燒的火焰一般。風(fēng)停了，它便垂下來，圍住了旗桿頭，好像一直紅纓槍。旗桿又像一位將軍每天站在自己的崗位上，旗桿的傍邊有一個(gè)司令臺(tái)，司令臺(tái)都是用不銹鋼圓柱做的，共有兩層，旗桿如一位將軍，司令臺(tái)好像一位魁梧的戰(zhàn)士在守護(hù)著一位將軍。

升旗臺(tái)的左右兩邊是一排整齊的梧桐樹，那些樹木是那么的綠，在陽光的照射下，那些梧桐樹仿佛有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的梧桐樹啊!從遠(yuǎn)處看，梧桐樹好像一把巨傘，小朋友們都在巨傘下面乘涼，茂密的枝葉陽光都透射不進(jìn)來。梧桐樹的`葉子很綠，綠得仿佛那是無暇的翡翠。還有許許多多的花朵，那些花朵散發(fā)出陣陣的清香，那香味是那么迷人，還使人陶醉，也招來了許許多多可愛的小蜜蜂和蝴蝶，它們快樂的在梧桐樹葉叢中跳舞呢!梧桐樹的邊上有一些綠綠的小草像士兵似的，一直守衛(wèi)者自己的領(lǐng)地，保護(hù)著樹和花兒，不讓人來采摘。

升旗臺(tái)又像一位小姑娘在跳舞，跳的可好看了，小樹和花兒都靜靜地聽著，不斷地在夸她跳的好看，不信你聽：“沙沙沙沙沙沙!真好聽。

這就是我們學(xué)校美麗的升旗臺(tái)，也是我也最喜歡的校園一角。

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇十九

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!我是五(1)班學(xué)生李玉英，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專家指出：通過安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。

六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火，不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

同學(xué)們，校園是我家，為了創(chuàng)建文明、安全的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

校園的一角升旗臺(tái)小學(xué)生（精選20篇）篇二十

走進(jìn)校園，最引人注目的就是高大的教學(xué)樓了。教學(xué)樓旁邊種著三棵挺拔的松樹，它們站在教學(xué)樓的正門旁，像三個(gè)威武的士兵為我們的學(xué)校站崗。

其中有一棵大松樹，兩棵小松樹，大松樹有五層樓那么高，而小松樹則要矮一些，它們就像兩個(gè)小孩牽著大姐姐的手，在快樂的做游戲。

早晨，天地間籠罩上了一層白茫茫的霧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧。不一會(huì)兒，霧散了，仔細(xì)觀察松樹，才發(fā)現(xiàn)它的身上帶上了一串串精致的珍珠項(xiàng)鏈。一陣風(fēng)吹來，松樹輕輕搖擺著身子，珍珠滴落下來，落在我的手上，感覺涼絲絲的，舒服極了。

中午，太陽躲進(jìn)了云彩里，淡淡的光映照下來，松樹穿上了深綠色的襯衫；不一會(huì)兒，太陽光透過云封直射下來，松樹又穿上了亮綠色的裙子……原來松樹也是個(gè)愛打扮的小姑娘呀！

傍晚，夕陽西下，太陽光把松樹也映照成了橘紅色，像三個(gè)身披紅紗的妙齡少女；又像三位身穿紅袍的詩人在飲酒作詩。

在那松樹的下面有一片綠油油的草地，草地上生長著一簇簇一叢叢的小草小花，它們?cè)谖L(fēng)中一會(huì)兒舞蹈、一會(huì)兒搖頭、一會(huì)兒招手、一會(huì)兒又呆立不動(dòng)……多么像一個(gè)個(gè)活波可愛的小孩子呀！

我們的校園里有了這三棵松樹以及拿些小花小草的點(diǎn)綴，顯得生機(jī)勃勃、春意盎然。我愛校園的松樹，我更愛我美麗的校園。

點(diǎn)評(píng)：通過對(duì)三顆挺拔的松樹描寫，展示了美麗的校園景象。從早晨，中午到傍晚，作者以時(shí)間為序?qū)π@一角進(jìn)行了描繪，那晨露，那小草，那陽光，無不點(diǎn)綴著校園一角，而美麗的校園一角不正代表了整個(gè)學(xué)校嗎？作者恰到好處的說明了這點(diǎn)。“我愛校園的松樹，我更愛我美麗的校園”。