優秀作文是作者多年積累和不懈努力的結晶，是智慧和靈感的完美結合。接下來，我們一起來看看一些優秀作文的寫作技巧和表達方式，希望能給大家帶來啟發和幫助。

生命如一泓清泉（精選16篇）篇一

當我第一次閱讀《生命如一泓清水》時，便狠狠地啃下了三十幾頁，可能是因為與我產生了共鳴，但也可能是因為我愛讀書的原因罷！

生命如一泓清水，漸漸地使我進入了夢鄉，幻想著自己躺在那清澈的水面上，欣賞著我的生命，我的人生。是呀，就像您文中所闡述的一樣，“一堆散亂的磚頭”，我們必須看準一個方向去前進，不斷地努力，不斷地升華自己，在一定的時間，迸發自己，體現自己人生的價值。我們不能過于急躁地追求結果，因為那樣會讓我們走向誤區，迷失自己，我們必須耐心地等待，耐心地積累，耐心地打造出完美的自己，才能夠創造出美好的未來。可能是因為我太心急，總是過于想得到結果，而不重視過程，才讓我變得如此遍體鱗傷。“我很累，我真得受不了了，我快崩潰了”這句話在我的心頭已不斷地聲聲作響。

生命如一泓清水，但在我們呱呱落地的時候，生命的水卻是如此的渾濁，我們必須不斷，不停地過濾自己，蒸餾自己，才能夠讓我們的生命變得清澈。人一生難免遇到犯錯誤的時候，可能一個錯誤便可使我們先前的努力功虧一簣，但我們必須坦然地接受，坦然地面對。

人生的地圖就像我們人生中的導師一樣，起著引導的作用，引導著我們劃過困難，劃過失敗，最后通往人們夢寐以求的成功。當我們認為已經厭倦了導師的存在，想自力更生時，說明你是錯誤的選擇，因為我們時機不夠成熟。這不是盲從跟于老師的思想，這應該是為你打開一扇正確的大門，讓你自己摸索未來的道路，就更不是年輕人認為的走出自己的個性了。

人生如此，我們不能盲從，不能毫無目的地混日子，在時間的車輪里滾來滾去，沒有了前進的意識。反其相反，確定一個目標，去努力地堅信自己的正確理念，便可以讓你更容易走向成功!

這只是我對前面的三十幾頁的一些領悟和感慨，可能這只是我的一些小看法，與您分享，思想是活的，人也是活的，我們必須不斷的提升自己，思考，才可以讓自己進步，讓自己更加成熟。

生命如一泓清泉（精選16篇）篇二

它滿載著生命的養分飄流在每個人的心田。

天空是永遠寧靜的海水，海水是永遠平靜的天空。雪山之巔的冰雪融化后匯聚成一條淙淙流動的小溪，它堅持著自身的那份晶瑩，保持著生命的純凈，繞過蜿蜒的九曲十八彎，淌過重重荊棘滿布的叢林，來到生命的歸屬地——大海。清泉那份不易的高潔成就它“終歸大海作碧濤”的.宏愿。同樣，生命的清泉只有保持一顆高潔的心才能勾畫出人生的天堂。

前人用生命幻化成清泉，為后人送來絲絲清涼，他因為堅守一句“吾不能變心以從俗兮，吾將愁苦而終窮”便毅然投身汨羅江，將生命化為清江上一圈圈不斷延伸向遠方的漣漪。懷瑾握瑜、不畏強權為他生命的清泉增添了一縷蘭草的幽香。

冰心一句“有了愛就有了一切”不知感動了多少久居塵世失落的心靈。“愛在左，同情在右，走在生命的路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴著香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可行，那不是悲涼。”冰心那充滿關切的語言使對生活絕望的人們心里燃起愛的火焰。她用浸潤著愛的生命之泉滋養我們的靈魂，滌蕩著我們的心靈，使人們心中充滿愛。

它永遠喜歡流動著來接受落花飛絮的歌頌與贊禮；鄙視停滯著來承受污泥和浮萍的玷污與掩蓋。它堅信只有川流不息、永無止境方能保持自身的澄清方能抵達成功的彼岸。

泰戈爾一句“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”詮釋了生命的悲壯；曹雪芹數十載的披閱整理終于完成了巨著《紅樓夢》，道出了生命的堅韌；騰飛巨人劉翔帶領中國田徑運動員沖向20xx奧運，表現出生命的頑強拼搏。他們都懷揣著一個夢想，堅定一個信念，為理想不懈拼搏、努力。他們的生命化成一股股清泉為我們帶來的是一次次激動和震撼，但更多的是靈魂的洗禮、不變的精神追求。

需要流動讓我們打開心靈的堤壩融入溪流流入大江奔騰入海。也許我們會變得渾濁也許我們會被暗礁撞得遍體鱗傷但我們的生命將奔騰不息變成大海不可分割的一部分在浩蕩之中再次變得清澈、變得博大、變得寬闊無邊。在陽光的照耀下我們的生命將會進一步提升我們可以升騰為天上的云彩在天空中自由翱翔也可以化為雨露給干涸的土地以綠色的希望。

保持一顆“冰心在玉壺”，讓生命的清泉在奔向理想的路途上泛起陣陣的水花，發出清脆的叮咚聲，留下美麗的痕跡。

生命如一泓清泉（精選16篇）篇三

“生命如一泓清水，源頭處沒有一點污染。生命如一泓清水，讓我們保持水的清澈，水的活力，水的自由，還有水的生命。生命如一泓清水，不流動就會腐臭。生命如一泓清水，不管經歷多少苦澀，我們都不應該變得膽怯。”

本書的作者是俞敏洪，喜歡英語的人都知道俞敏洪，他是江蘇省江陰市人，新東方教育集團創始人，英語教學與管理專家。他所創辦的新東方除了教授學生英語技能上的東西以外，還教給學生新東方精神。

這種精神和他個人的成長經歷有很大的關系。高考數次落榜，他不氣餒，復讀時他還要務農，代課，終于在第三次高考一舉考取北大西文系。畢業后，同學們紛紛出國，他卻失敗了幾次。

在北大教書，他沉寂了七年，也思考了七年。

1991年，他勇敢地拋棄了工作，開始了艱辛的創業。1993年創辦北京新東方學校，俞敏洪帶領新東方在美國紐約證交所上市。一個農民的兒子，靠著自己的實力打拼出一番事業，是什么精神支撐著他一路向前呢？正像書中“一堆散亂的磚頭”中寫到，父親是位木工，經常幫人建房子，每次建完房子，就會把別人不要的斷磚爛瓦撿回來，日復一日的撿拾磚頭碎瓦，終于有了足夠的石頭來建造心中的房子。這件事情中蘊藏的精神一直激勵著他，成了他做事的指導思想。

我們做事時，首先考慮做這件事情的目標是什么，其次是需要多少努力能把這件事情做好。想到去年我減肥的經歷，我的目標是想瘦30斤，我采取的方法是運動，我與好友打羽毛球，并愛上了羽毛球，我跳健美操，第一次能突破一次跳70分鐘，我妹妹送我一個計步器，每天早晨跑1萬步，每天晚上暴走一萬步。還有就是每天吃比較平淡的食物，三個月的時間體重降下來了，我很享受那個過程，它是對我意志力的`一種考驗。金字塔如果拆開了，只不過是一堆散亂的石頭；日子如果沒有目標的過下去，只不過是幾段散亂的歲月。但如果你把努力凝聚到每一日，去實現自己的某一個夢想，散亂的日子就積成了生命的永恒。

這本書第一部分中的二十個小故事，非常激勵人。如果你手中有一張人生的地圖，即使你走在風雨中都不會迷失方向，你的一輩子就會比你想象的走的更遠，到達的地方更多，因此也就會有更多的精彩。我們應該努力成長，不惜一切代價使生命成熟；為了成熟我們應該去體驗，體驗自然、人文、社會和歷史。

前幾天讀了微信上的一篇文章，《年輕人，沒事不要老躺著》。現在的一部分年輕人，下班后一躺一晚上，周末一睡一整天，只需要一個手機、一張床就能消磨掉全部的好時光。這樣的青春，不是耗在了路上，而是耗在了床上。不是迸發著熱情和火光，而是在泥潭里越陷越深。人對某種東西不知不覺產生的依賴心里，就是生命和靈魂受到控制的標志，要擺脫這種控制，需要有巨大的毅力和勇氣，還需要有特別的洞察力，因為恩魔出現的時候，常常是以最美麗的外表迷惑人的。

第二部分家的感覺讓人讀來備受感動。家庭是他的力量，也是他成功的源泉，我們每一個人會因為工作而忽略身邊的家人，特別是孩子小的時候，為了自己的事業而疏于對孩子的陪伴，但家人只要時刻放在心中，最終就能得到他們的體諒，因為只有家人可以給予他人無法給予的最大寬容，家是溫馨的避風港。

我想每一位在新東方工作的員工，他們的精神都特別富足，俞敏洪每一次對員工的講話都使人受益匪淺。活著，總能夠慢慢長大；生活在自由豁達的心境中；鼓勵成長，其中談到工作基本能力準備，工作的心態和心里準備，工作中學習能力的再現，創造良好的工作環境等，初入職場的年輕人應該多讀一下這些文章，可以學習如何拓展自己各方面的能力，如何處理工作的一些方式方法和為人處事的自有顏如玉問題。

書中最后一部分，在路上，夢想之旅日記，我特別喜歡。新東方一群懷揣夢想的人，把工作和游樂部分結合起來，不僅向所到之處的學生傳播新東方精神，而且讓自己的人文歷史知識變得鮮活。我夢想著踏著他的足跡游覽一遍，讓自己的人生也變得充盈。

老俞與大家共同分享他人生旅途中的風風雨雨，山山水水，字里行間都能感受到其飽經滄桑后對人生的感悟。生命是一泓清水，我們要讓它流動，打開心靈的堤岸，融入溪流，匯入大江，奔騰入海。

出自記憶角落微信公眾平臺。

生命如一泓清泉（精選16篇）篇四

生命如一泓泉水，他必須通過自己的努力越過千山萬水，經過千溝萬壑匯入大海，因為他明白，想要自己永不干涸，就必須匯入大海中去。這路上你經歷太多，也失去太多，但你還是向前去，達到了自己的人生目標。

生命如一泓清水，你若不求上進、停滯不，前，那么罪惡的產物必將找到你，把你弄得臟臭不堪，然后一蹶不振，內心越來越懶惰，屈服于他，最終，成為一具行尸走肉的軀殼行走于世間，對于任何事、任何人都漠然了，不給他人希望，也將自己的希望扼殺了。

生命如一泓泉水，身邊難免會有各種各樣的支流，有的干凈無暇卻外表美麗，有的骯臟不堪卻又鮮艷的外衣這時就是要考察你內心的時候了，往往是心誠則凈。

當你真正成功時，你不會只是一泓清水，而是一片浩瀚的大海。

生命如一泓清泉（精選16篇）篇五

用了將近一個小時的時間讀完了俞敏洪老師的生命如一泓清水，我在不停的思考人活著的意義是什么，生命如何才是有價值的。人做成什么樣的人才算是成功的，在你最后一眼看這個世界的時候心里是安心的，微笑著對自己說我沒有白來一趟！也許只能如季羨林所說——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美！

說走就走，活出生命的意義！生命是一個過程，它不可能一蹴而就！它需要不斷的積累，不斷的為夢想而努力！就像俞老師在書中說提到的例子，小時候家里貧窮沒錢蓋房子，父親就用他那一雙勤勞的手撿起別人丟棄的磚頭，不斷的積累不斷的積累，磚頭多了，父親將這些瓦礫整理好蓋成了自家的豬舍，圍成了自家的院墻！成為村子里人羨慕的對象！父親的精神也鼓舞著俞老師不斷的向前，一是做這件事情的目標是什么，二就需要多少的努力才能把這件事情做成，也就是需要撿多少的磚頭才能把房子造好，之后就要有足夠的耐心，因為磚頭不是一天就能撿夠的！這種智慧使得俞敏洪老師創辦了新東方。使得新東方不斷的成長，成為中國人的驕傲，成為世界一道亮麗風景線！

拿起背包，說走就走！不要再猶豫中而迷失了夢想，不要讓外界的束縛，而停止了自己的夢想！說走就走，夢想的實現需要你踏實的行動！《走吧，張小硯！》喜歡張小硯的灑脫，喜歡她身上的那種不屈的精神！到西藏看布達拉宮，體會那種不可侵犯的圣神！看那虔誠的朝拜者，領悟那種不可企及的使命！看那飄在雪山上的經幡，聽聽那風里傳說的宿命！看最原始的草原，享受原始的生態生活！正如她所說只有走才能發現新的天地，才能歷練心意志。

想走就走，走出自己的風采！不要等到年老體衰才感嘆著說我還想到海邊看看浪花，我還想到黃山看看奇云怪石，我還想到看看昔日情人的面容。一切都晚了！趁著年輕做自己想做的，也正如俞敏洪所說，夢想是不能等待的！最好的辦法是現在就上路，拿根棍子拿只碗，一路要飯也能實現自己的夢想！

說走就走，為著夢想而走！不要因為前方的人群而丟失了自己的初衷！別人向錢看你也向錢看，別人說那里的風景極美，于是乎你也跟著別人的腳步而去！到那里也只能是人云亦云沒有自己的一席之地！很喜歡唐龍的那種堅持自己夢想堅持自己腳步的毅力！面對著畢業的壓力，有的人為了可以爭到保研的名額不惜費勁心思，向老師送禮，暗中提高自己的綜合成績！保研，讓曾今的好友變的陌生！有的人選擇工作，為著好工作，動用家里所有的關系七姑八大姨的，只為了生存而生存！唐龍和一群哥們騎著單車去西藏那邊尋找圣土，跳出那渾濁的泥淖，用自己的文字書寫著自己不羈的人生！

生命如一泓清泉（精選16篇）篇六

清泉之美在于流淌；生命之美在于成長。

源頭處沒有一點污染。童年的我們無憂無慮笑容燦爛生活就像水晶般透明沒有任何苦澀的內容。

年少的我們如山間樹下流動的小溪清澈見底。綠樹為我們遮擋著陽光是溫馨的家；大山教我們勇往直前是嚴厲的老師。我們在成長的路上會遇到些困難就如錯亂的山石想擋住溪水。可溪水會繞開山石繼續流淌。我們也應該這樣以冷靜智慧的方法度過難關。

青年時的我們如乘勢的水流不希望有堤岸的存在。我們渴望像水一樣流動流出父母的懷抱流離家庭的羈絆流入一篇陌生的天地去尋找生活尋找值得終生追求的事業尋找真正的愛情和我們所愛的人合二為一終生相守就像兩股清水融合得了無痕跡。

青年時我們陽光活潑，以為這個世界像我們一樣的清澈，便一頭扎進去，卻發現所到之處和我們想象的有所不同，有清流濁流，有暗流激流。我們常常不由自主地被挾帶著向前流動，或平緩，或湍急。流向什么地方，我們都不得而知。我們對未來感到迷茫。有時候，我們依然能保持一泓清泉的情懷，盡管有許多痛苦和迷茫，但仍保留一份高潔；我們有時也會失去自己的本色，變得渾濁激蕩，有時甚至會同流合污，完全迷失自我。

需要流動。讓我們打開心靈的堤壩融入溪流匯入大江奔騰入海。也許我們會變得渾濁也許我們會被暗礁撞得遍體鱗傷但我們的生命將奔騰不息變成大海不可分割的一部分在浩蕩之中再次變得清澈變得博大變得寬闊無邊。在陽光的照耀下我們的生命會進一步成長我們可以升騰為天上的云彩在天空中自由飄蕩也可以在需要時化做雨露給干涸的土地以綠色的希望。我們可以滲透在每一個生命成長之中然后再次化為一泓清泉給自己一次次的夢想經歷一次次驚喜的旅程如此周而復始我們的生命將變成世間萬物的一部分永遠生生不息。

清泉之美在于流淌；生命之美在于成長！

2下一頁。

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生命如一泓清泉（精選16篇）篇七

大學生活豐富多彩，似乎大家的大學生活都過的忙忙碌碌，有的在準備各種證書的考試、轉本的復習；有的是學生會一員，幫助學校老師完成各項任務；也有的參加了自己感興趣的社團。我也不例外，看似每天都都在忙碌，但實際收獲卻不多，這周我終于做了一件非常有意義的事情，那就是看了俞敏洪老師的《生命如一泓清水》。

看了《生命如一泓清水》這本書，真的使我收獲頗多。這本書共有四部分組成，第一部分：生命如一泓清水，一共有二十個小故事組成。看了之后才知道，這二十個小故事都是發生在俞敏洪老師身邊的，從而提煉升華得出的感悟。剛看了沒幾頁就被本書的“一堆散亂的磚頭”這個小故事吸引了。書中描寫了俞敏洪老師的父親每天堅持不懈的撿磚頭，最后一堆看起來毫不顯眼的磚頭被砌成了一間小房子。這個小故事不僅對作者產生了深刻的影響，同時也令我受益匪淺。

它讓我懂得了，只要心中有目標、有理想，并且始終堅持不懈的朝著這個目標邁進，終有一日夢想將變成現實。就像俞老師書中所寫的那樣“金字塔如果拆開了，只不過是一堆散亂的石頭；日子如果過得沒有目標，就只是幾段散亂的歲月，但如果把一種努力凝聚到每一日，去實現一個夢想，散亂的日子就積成了生命的永恒。”作為大學生，我們平時的業余時間不僅比以前多了，也更比以前自由了，如果利用這些空余時間去砌自己心中的“小房子”，那么終有一日我們也會有屬于我們自己的“小房子”，如果在這段時間碌碌無為，整天渾渾噩噩的話，那么我們的大學三年生活也將瞬間即逝并且不留下一絲痕跡。

在這第一部分里面，俞老師還講到了時間的公平與珍貴，我們每人每天都只有24個小時，沒有誰多一點或是少一點，除去我們睡覺花掉的時間，剩下可以利用的時間寥寥無幾，我們必須善于利用時間，讓我們的生命綻放光彩，即使在過程中會受到挫折，會受到打擊我們也不應該放棄，要永遠堅守自己的夢想和勇氣，保持我們作為青少年的青春熱情和對未來的美好追求，使我們的青春留下美好的印記。

第二部分主要講述家的感覺，從俞老師的描寫中可以感受到他的家人帶給他的影響無疑是巨大的。他的家庭給予他很多優秀的品質，他父親的勤勞，母親的善良，岳父的軍人品格等等。他幸福的家庭也是他成功的一部分原因。俞老師從書中表達出情感讓人經不住落淚，他的家庭給了他無限的愛與支持。這也讓我想到了我自己的家庭，我的家庭很簡單，僅僅是由我父親，我母親還有我三個人組成，我們人雖少，但是我們的感情一定不比別人少，現在我身在學校，一年只有寒暑假跟父母相處的時間較多，加上現在經濟還沒有獨立，更不用說孝敬父母了。即使如此，我們仍然不能忘記父母對我們的付出，在校期間，就算抽出一點時間給家里打個電話家人也會高興半天，爭相的來講話。等將來我們踏上工作崗位，與父母一起的時間就更少了，我們要時刻將他們放在心中，因為家人是我們永遠的依靠。

第三第四部分都是講了俞老師的夢想，主要講了他在新東方的日子以及他的夢想之旅。在新東方他有很多收獲也有些許遺憾，他由新東方講到了自己的生活，他對物質要求很低，但對精神要求卻是極高的，也正因如此，他的生活很豐富，不拘泥于生活小事，吃穿都很隨意，但是對于思想學習的方面卻永遠不滿足，讓他的生命充滿力量。作為學生，我們的首要任務就是學習，如果不趁著大學多讀一些，等踏上社會就沒有這么多時間和精力去學習了。這是我讀了《生命如一泓清水》最深的感悟。

生活如一泓清水，讓我們每個人都能擁有水的清澈，水的活力，水的自由和水的生命！讓我們的生命充滿戰斗力，不斷奔騰，不斷前進！

生命如一泓清泉（精選16篇）篇八

當書名映入眼簾的時候，心里覺得這只是本枯燥乏味的散文書。讀下來卻發現不是這樣的。俞敏洪以其細膩的文筆將他的經歷和感悟娓娓道來，發人深省，尤為勵志。

全書總共由四部分構成，第一部分是生命如一泓泉水，很意外，作者沒有大幅度的說道理，而是運用二十多個小故事來闡述對生命的熱情和崇拜，暖心而動人，潛移默化的給人以啟示。其中一堆散亂的磚頭給我留下的印象最深，散亂的磚頭是最常見的，也是我們往往忽略生活細節的代表，然而“父親”卻用它堆起了新房，從一堆磚頭到一座房子，“父親”實現了他的夢想。希望是無限的夢，正是因為他一直懷揣著這個希望，他才會一步步，一點點的持續撿磚頭，不怕冷嘲樂諷，追逐著并實現了他的夢想。而“我”在父親的啟示下，也勇敢的追逐著自己的夢想。我想正是這種過程，體現了生命如清水般的鮮活。

書的第二部分是家的`感覺。看到這個小標題不禁讓人捫心自問，家的感覺是什么?那時候腦海里就迸發出這幾個詞，溫暖，舒適，歡樂。而整個章節是作者對家人的情感傾訴，字里行間對家人充滿了感激和愛意。“我”從父親那懂得了成功需要積累，從母親做事上學會了持之以恒，從妻子沒有怨言的照顧家庭懂得了奉獻，從女兒那得到了奮斗的力量。家，是每個人的源泉，是每個人堅強的后盾，三人行，必有我師。從家人身上，我們取長補短，不斷修善自身，懷著一顆感激的心，努力的匯入到社會這條大河流。

“新東方的日子”和“在路上——夢想之旅日記”是書的第三四部份。前者主要是俞敏洪的演講，對話，致辭。后者主要敘述了創建發展新東方過程。耐心的讀完后，你會獲得一份信心，對生活的信心，油然而生一種向往，對未來的向往。

看完書后，想到了自己，步入大學后，生活的節奏沒有高中那么緊湊，日子過的也沒有了目標。每天都渾渾噩噩的度過，下定決定拾起慵懶，確立目標努力后，生活的格調發生了轉變，變的有節奏，每天都會感覺到很充實，雖然在追逐目標的道路上有些艱辛，但成功的甘露無疑是最好的禮物。漸漸的，我體會到了堅持的美好，畢竟生命只有像水一樣流動，才能真正體現它的價值所在。在前進的道路上，我們要將家人熟記于心，正是有了他們，你才會慢慢強大。面對未知的明天，我應更加自信，勇敢。

生命如一泓清水，讓我們保持水的清澈，水的活力，水的自由，還有水的生命。

生命如一泓清泉（精選16篇）篇九

"生命如一泓清水，源頭處沒有一點污染。生命如一泓清水，讓我們保持水的清澈，水的活力，水的自由，還有水的生命。生命如一泓清水，不流動就會腐臭。生命如一泓清水，不管經歷多少苦澀，我們都不應該變得膽怯。"。

本書的作者是俞敏洪，喜歡英語的人都知道俞敏洪，他是江蘇省江陰市人，新東方教育集團創始人，英語教學與管理專家。他所創辦的新東方除了教授學生英語技能上的東西以外，還教給學生新東方精神。

這種精神和他個人的成長經歷有很大的關系。高考數次落榜，他不氣餒，復讀時他還要務農，代課，終于在第三次高考一舉考取北大西文系。畢業后，同學們紛紛出國，他卻失敗了幾次。

在北大教書，他沉寂了七年，也思考了七年。

1991年，他勇敢地拋棄了工作，開始了艱辛的創業。1993年創辦北京新東方學校，2006年俞敏洪帶領新東方在美國紐約證交所上市。一個農民的兒子，靠著自己的實力打拼出一番事業，是什么精神支撐著他一路向前呢?正像書中"一堆散亂的磚頭"中寫到，父親是位木工，經常幫人建房子，每次建完房子，就會把別人不要的斷磚爛瓦撿回來，日復一日的撿拾磚頭碎瓦，終于有了足夠的石頭來建造心中的房子。這件事情中蘊藏的精神一直激勵著他，成了他做事的指導思想。

我們做事時，首先考慮做這件事情的目標是什么，其次是需要多少努力能把這件事情做好。想到去年我減肥的經歷，我的目標是想瘦30斤，我采取的方法是運動，我與好友打羽毛球，并愛上了羽毛球，我跳健美操，第一次能突破一次跳70分鐘，我妹妹送我一個計步器，每天早晨跑1萬步，每天晚上暴走一萬步。還有就是每天吃比較平淡的食物，三個月的時間體重降下來了，我很享受那個過程，它是對我意志力的`一種考驗。金字塔如果拆開了，只不過是一堆散亂的石頭;日子如果沒有目標的過下去，只不過是幾段散亂的歲月。但如果你把努力凝聚到每一日，去實現自己的某一個夢想，散亂的日子就積成了生命的永恒。

這本書第一部分中的二十個小故事，非常激勵人。如果你手中有一張人生的地圖，即使你走在風雨中都不會迷失方向，你的一輩子就會比你想象的走的更遠，到達的地方更多，因此也就會有更多的精彩。我們應該努力成長，不惜一切代價使生命成熟;為了成熟我們應該去體驗，體驗自然、人文、社會和歷史。

前幾天讀了微信上的一篇文章，《年輕人，沒事不要老躺著》。現在的一部分年輕人，下班后一躺一晚上，周末一睡一整天，只需要一個手機、一張床就能消磨掉全部的好時光。這樣的青春，不是耗在了路上，而是耗在了床上。不是迸發著熱情和火光，而是在泥潭里越陷越深。人對某種東西不知不覺產生的依賴心里，就是生命和靈魂受到控制的標志，要擺脫這種控制，需要有巨大的毅力和勇氣，還需要有特別的洞察力，因為恩魔出現的時候，常常是以最美麗的外表迷惑人的。

第二部分家的感覺讓人讀來備受感動。家庭是他的力量，也是他成功的源泉，我們每一個人會因為工作而忽略身邊的家人，特別是孩子小的時候，為了自己的事業而疏于對孩子的陪伴，但家人只要時刻放在心中，最終就能得到他們的體諒，因為只有家人可以給予他人無法給予的最大寬容，家是溫馨的避風港。

我想每一位在新東方工作的員工，他們的精神都特別富足，俞敏洪每一次對員工的講話都使人受益匪淺。活著，總能夠慢慢長大;生活在自由豁達的心境中;鼓勵成長，其中談到工作基本能力準備，工作的心態和心里準備，工作中學習能力的再現，創造良好的工作環境等，初入職場的年輕人應該多讀一下這些文章，可以學習如何拓展自己各方面的能力，如何處理工作的一些方式方法和為人處事的自有顏如玉問題。

書中最后一部分，在路上，夢想之旅日記，我特別喜歡。新東方一群懷揣夢想的人，把工作和游樂部分結合起來，不僅向所到之處的學生傳播新東方精神，而且讓自己的人文歷史知識變得鮮活。我夢想著踏著他的足跡游覽一遍，讓自己的人生也變得充盈。

老俞與大家共同分享他人生旅途中的風風雨雨，山山水水，字里行間都能感受到其飽經滄桑后對人生的感悟。生命是一泓清水，我們要讓它流動，打開心靈的堤岸，融入溪流，匯入大江，奔騰入海。

生命如一泓清泉（精選16篇）篇十

生命如一泓清水，我們都曾是未曾攪動的清水，都曾是未曾雕琢的美玉，未曾有一點污染和更改。當時間這把雕刻刀在我們身上留下痕跡的時候，我們的生命，也被漸漸攪動。有的依然清澈，有的卻日益渾濁。

生命如同蜿蜒曲折的路，高低起伏的路途中飽含著喜悅、幸福、淚水和艱辛;生命又如同一首含蓄的詩，平平仄仄的文字中滿含著驚喜、滿足、悲傷和嫉憤;生命又如同一幅抽象的寫意畫，濃墨重彩的畫卷中充盈著歡欣、鼓舞、哀愁和怒怨。

而，我們的生命啊，終歸如同一泓清水。它在路途中歡騰跳躍，去感知生命的詩句，來描繪生命的畫。只是，在這個路途中，有的被其他的支流所吸引，有的，被其他的色彩所吸引，從而選擇了不同的方向和道路。

捫心自問，我們的生命之水，如何才能長清?

感受。生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。初春時節，看樹上萌發的新芽;夏日里，賞水中羞答答露出的荷花;秋風中，盡覽路邊金黃色的落葉;冬日里，沐著溫暖的冬日的陽光，觀白雪皚皚的大地。就如同一顆水珠可以折射出太陽的光輝一樣，生活的色彩也可以折射出生命的光輝，豐富多彩的生活可以增加生命中快樂因子的密度。感受，讓生命之水永葆清澈。

總結。人非圣賢，孰能無過。當我們經歷了挫折，經歷了打擊，經歷了失敗和錯誤之后。我們應該沉靜下來，總結自己的過失和不足。浮躁和不安，敲動著我們的思緒，而，總結和反思，會滌蕩心中的所有浮躁和不安，讓我們的生命重歸清澈和博大。總結，讓生命之水永葆活力。

激情。激情是人類進步的助力。生命如果沒有了激情，就如同一潭死水，沒有任何漣漪。我們要用激情讓生命之水流動起來。給生命以激情，讓生命吸取新鮮的營養;給生命以激情，讓生命有新的追求;給生命以激情，讓生命有把握未來的勇氣。激情，讓生命之水永遠暢快流動，永葆自由。

思考。生命永遠離不開思考，思考之于生命，如同生命之于人類，思考是生命的生命。人生是停不了的齒輪，我們永遠都要思考我們的路程。也許在社會的大染缸中，我們的生命之水會變得污濁不堪;也許在前進的旅程中，我們的生命之水會被暗礁撞得支離破碎;也許，在不斷的求索中，我們的生命之水會日益枯竭。但是，有思考在，只要我們一直在思考著，我們的生命之水會一直奔騰不息，回歸清澈、完整和充盈。思考，讓生命之水永葆生命。

生命如一泓清水，讓我們保持水的清澈，水的活力，水的自由，還有水的生命，俞敏洪如是說。

生命如一泓清泉（精選16篇）篇十一

應該是夏天的下午吧，暑氣蒸人，我跌跌撞撞地走在一條土路上，忽然看見了一排低矮的瓦房。這可是我長大的地方，因為累極了，就在門前平躺著睡著了。醒來已到黃昏，看到遠處山谷收攏的地方，層巒疊嶂之處，如煙如霧，那虛幻的景象又黑悠悠地真真切切，將那輪通明的像在旋轉的太陽，從下端邊緣一點一點吞食。慢慢清醒了，看到爸爸坐在我的旁邊，兩手端著一碗黏糊糊的飯，說：“看到你來了，想跟你說話來著，這腿卻使不上勁了。”說完，吸了吸溜到嘴角邊的口水……我一下子從夢中驚醒，額頭上沁滿了汗珠，沒想到午睡也能做夢，又感到了一種巨大的恐懼。總有一天父親會成為夢中那樣衰老的樣子，可是一想到他終究會離開我，就心痛地想哭出來。

爸爸身高1米65,瘦，頭發稀疏，初中學歷，不幽默，無不良嗜好。很奇怪，這種冷冰冰的介紹卻讓我感覺很溫暖，短小精悍的他就是我的父親，我在他的保護下長大，一生的情緣再也斷不了了。

上小學要走一個小時的山路，平時我們一大幫孩子呼朋引伴，6點半出發，一路上看著天上的星星一顆顆地落下去。中午回不了家，我們在教室門前坐成一排，吃從家里帶來的干饃，喝幾口冷掉的水，午飯就解決了。那時根本不知道暖氣是什么，冬天都是靠小爐子度過的，于是我們十二個人輪流著生火，為教室添一點微弱的溫度。每次都是爸爸和我一起去學校生火，4點半從家里出發，背上柴火，還有鼓風機。天地之間安靜得可怕，仿佛只有我們一大一小兩個人，黑暗濃密的渾然成為一堵墻，再走一步似乎就要碰上。好不容易生好了火，我們的臉上蓋上了一層黑色的灰。爸爸粗壯的大手在我臉上擦來擦去，然后捏一下塌塌的鼻子，我的笑聲再也止不住了……生完火后，他背著東西要回去了，我看著爸爸走出去，堅實的背影一直留在我的腦海里，背景是冬天早晨的一片清冷。

黃土高原經常出現旱災，有幾年我們家的莊稼收成都非常不好，爸爸出門打工。他一年只回來兩次，待的時間也不長，用自己的肩膀承擔起一個丈夫、一個父親的責任。爸爸在建筑工地上支木架，賺的`錢不多，一套藍色的工作服穿了好幾年，但是每次回來都會給我帶幾本書。因為他相信，只有知識才能讓我走出大山，擺脫世世代代的貧困。有一年冬天，我上小學六年級，凌晨兩點的時候爸爸打工回來了，帶來了深夜的寒氣。原來，他搭別人的車到鄉政府，又舍不得花30塊錢住旅店，就一個人背著大包走十多里路回到了家。農村沒有路燈，深夜是死一般的寂靜，回家的路上又有一大片墳場，經常可以看見“鬼火”滾來滾去。多年后，爸爸杜撰了那晚的很多靈異故事，弟弟聽得有滋有味，我卻背過身去不讓他們看到即將奪眶而出的眼淚……后來碰到和爸爸一起干活的王叔，他告訴我說：“你爸那時候為了省錢都沒怎么吃飽飯，經常晚上餓得睡不著，起來喝點水再睡。還有一次，我等著他接磚，明明看到他上到二樓了，一轉眼卻不見了。原來是踩空了，掉到了一樓，幸運的是沒受多大傷，那次可真是太嚇人了。”我們從別人口中知道他在外面打工賺錢的辛苦，他帶來的卻只有幸福和喜悅，溫暖著那段艱苦的日子。

高考結束填志愿的時候，我們之間爆發了激烈的爭吵。他要我留在蘭州，最遠也只能是西安，可是那時的我偏執又自負，一心想去南方，因為從小就怕冷，實在是討厭這里寒冷又漫長的冬季，讓人的生命也變得那般死氣沉沉。我們冷戰了三天，最后他還是妥協了。可是當爸爸把七千多塊錢給我時，我后悔了。因為按照家里的情況，絕對不可能拿出這么多錢。他卻什么也沒說，默默地幫我收拾東西。后來，軍訓、上課、看書、參加活動，我享受著大學里新奇的一切，甚至很少記起兩千公里以外的家。有一次在電話里心虛地問：“媽，爸是不是還在生氣？”“哎，為了你的學費，那晚他蹲在臺階上抽了很多煙，一夜沒睡，第二天去找他的工友借了。你爸臉皮薄，這么多年都沒跟人家張嘴，這次可是破了例了。早就不生氣了，他就是覺得你走得太遠了，半年才回來一次，家里空落落的。有時候吃完飯就跑出去了，去你大姑家看那天謝師宴錄制的視頻，那天你笑得可開心了……”

去年暑假和他一起看電視劇《平凡的世界》，少平離開家鄉去大牙灣煤礦謀生，住宿條件很差，挖煤的活又臟又累。我跟他說這部劇原作的藝術特色，以及作者路遙的生平。他一直安靜地聽我說完，然后看著電視屏幕，說：“我們那時的住宿環境還比不上這個呢，但是有很多場景是那么相似。唉，都不容易啊！”我慚愧不已，比文學更偉大的是生活和生命本身，我的父親才是我真正的導師。

黃土地教會了父親沉穩、善良和付出，他用這些美好溫暖了我的生命。我帶著他的希望在大學里努力學習，腳踏實地做好每一件事，并且獲得了國家助學金和國家勵志獎學金，一步步向青春的夢想靠近。他讓我在艱難中看見幸福，不懈地奮斗，并且懂得――愛。

回想那個夢，我嘴角上揚，拿出手機，撥通那串熟悉的號碼，說：“爸，我想你了……”

生命如一泓清泉（精選16篇）篇十二

就會發現。

大部分的日子都是平淡而瑣碎的，

但如果一個人有了理想，

平淡和瑣碎就能夠凝聚成偉大。

平庸的人一輩子只擁有瑣碎，

偉大的人卻能用瑣碎堆砌成偉大。

……。

這段話對我還是很震撼的，想想又何嘗不是，倘若沒有理想，生活的每一天都無期的平淡瑣碎。而當你建立目標，創造理想，就會為之不斷努力和拼博，每個人都必需設立自己的生活目標，明白自己的生存意義。

這本書是在寒假期間讀的，里面的一些文字對于我還是很震撼的，仿佛又回到了俞敏洪激情演講的現場，很受鼓舞，也很受震撼。“要讓生命如一泓清水，不管經歷多少苦澀，我們都不應該變的膽怯，生命如一泓清水，我們要讓它流動，保持水的清澈，水的活力，水的自由，還有水的生命。”倘若生命如一泓清水，化做一滴清水，單獨我很容易被蒸發，很難得到自我的認可，將會不斷迷離自我，終之隨著空氣蒸發于這世界不留任何痕跡。而倘若不流動就會腐臭，而若我懷著我的夢想，帶著我的激情的融入一泓清水，我或許將會跟隨其共同流動，或平緩，或湍急，不停的在流動中感受自己的力量，得到自我的體現，體現為我是這水流中的一小份子。卻也是因為千千萬萬小份子的力量，推動這水流的涌進。這句話寓意深遠，我們每個人都生活在一個團隊中，而且都是靠團隊而生存，而團隊也正因千千萬萬個這種我而發展。

這本書的第一部份是由二十個小故事組合而成，這些故事不是別的，而全都是俞敏洪的親身經歷。看這些故事我個人覺得俞老師是個極其感性而又敏銳的人，善于思考和總結，這點我很欽佩，需要向他學習。他可以在很多在常人看之平常的事物上看到人生的哲理，透過事物看人生。

書的第二部份是以“家的感覺”命名，其實也就是俞敏洪老師對自己家庭成員的情感傾訴。家庭給他的力量很大，他在父親那懂得了人生的成功需要不斷的積累，在他的母親那學會了持之以恒。對于他的女兒更多的卻是歉意，又深深體會到下一代親情給予他的力量。至于他的妻子，從字面上我所看到的是他深切的愛意和感激。而正是這樣一個家庭給了他源源不斷的動力創造了新東方這片廣闊的海洋，堅強并激情的流入社會這片汪洋。家就是他的力量，也是他成功的源泉。而每個人何嘗又不是受著家庭的影響而不斷改變，家是每個人的源泉，家庭的每一個成員都是你前進的動力和伴侶。因為他們我們不斷改善自己，為了給家人創造更美好的生活不斷的努力奮進。

書讀得并不是很深入，有很多東西需要自己慢慢的理解和品味。但通過讀這本書，給我最大的沖擊就是，不管是工作還是生活，都需要自己的努力和奮斗，都需要自己有明確的理想和目標，否則很容易陷入瑣碎和平庸。通過這一年來的工作，自己成長成熟了很多，人生發展也關鍵取決于這幾年的奮斗，所以自己需要盡快理清思路，確立自己人生的目標，并為之而努力奮斗。

生命如一泓清泉（精選16篇）篇十三

這一部分是俞敏洪老師把自己的親身經歷中的一些點滴提煉升華成一些“感悟”。他提出了這個世界上最公平的東西就是時間，每個人每天都是24個小時，不會對誰有特權，這時我想到了一句話“我們所浪費的今天是多少人渴望的明天”。

是啊，時間對于每個人都是有限的，誰都不知道盡頭，更值得我們思考的是：為什么一樣的生命周期，有的可以快速成長，而有的人卻在相同的地方不停的犯著同樣的錯誤并且糾結著。我想主要原因在于：

無論你的生活多么豐富精彩那么忙碌，都不要忘記停下來看看身邊的人，果實很美好，但不能忘記那些曾經給予你幫助的人們，要知道最后我們都會像煙花一樣發散開來，密度、果實都不能代表成長，我們只有學會感受生活那樣才會得到成長。

第二：你是否善于總結；俞敏洪老師是一個善于總結的人，他會從生活的點滴事情里總結出自己的心得，再將這些心得寫成理論，結合自己的生活，指引自己成功的道路。我們很多人遇到點滴事情則是多愁善感，我們忘記了把這些東西放到一個更高的高度去指引我們的成長，學會總結讓我們做一個善于感受生活的人吧。

生命如一泓清泉（精選16篇）篇十四

其實很早之前我就已經得到了這本書，并且讀過一遍了，那是給我的感覺并不是十分深刻，當時還年幼的我不是特別能理解其中的一些道理，直到不久之前，我再重新讀了一次這本書，才真正受到內心的觸動。我不敢說我把書里的內容以及其中的道理都讀懂讀透了，畢竟一本書，看一遍和看兩遍的感覺還有從中得到的東西都會有所不同。

這本書的作者是新東方的創始人俞敏洪，他不是出身豪門子承父業，相反地，他是一個出生于江陰農村的普通人，但他并沒有因為自己的普通出身而一生碌碌無為地度過，從《生命如一泓清水》(以下簡稱《生命》)的字里行間中便可以看出俞敏洪老師細膩而敏感的特性，《生命》也深刻地寫出了一個成功人士所經歷的種種挫折，磨難，心酸和他永不止息的拼搏精神。這不是一本故事書，這是一本蘊含了豐富人生哲理的著作。

我想主要講講這本書的第一部分——生命如一泓清水。這一部分是俞敏洪老師把自己的親身經歷中的一些點滴提煉升華成一些“感悟”。他提出了這個世界上最公平的東西就是時間，每個人每天都是24個小時，不會對誰有特權。這時我想到了一句話“我們所浪費的今天是多少人渴望的明天”，是啊，時間對于每個人都是有限的，誰都不知道盡頭，更值得我們思考的是：為什么一樣的生命周期，有的可以快速成長，而有的人卻在相同的地方不停的犯著同樣的錯誤并且糾結著。我想主要原因在于：你是否善于感受生活。俞敏洪老師之所以這么成功，就是因為他能感受生活的點點滴滴，從他所經歷的事情中感悟人生，我們身邊也會看到類似的故事，但我們都與之失之交臂。當我們的生命長度相當時，我們追求的是密度，就像你追求了結果卻忘記了欣賞沿路的美好風景。

無論你的生活多么豐富精彩那么忙碌，都不要忘記停下來看看身邊的人，果實很美好，但不能忘記那些曾經給予你幫助的人們，要知道最后我們都會像煙花一樣發散開來，密度、果實都不能代表成長，我們只有學會感受生活那樣才會得到成長。你是否善于總結?俞敏洪老師是一個善于總結的人，他會從生活的點滴事情里總結出自己的心得，再將這些心得寫成理論，結合自己的生活，指引自己成功的道路。我們很多人遇到點滴事情則是多愁善感，我們忘記了把這些東西放到一個更高的高度去指引我們的成長，學會總結讓我們做一個善于感受生活的人吧。

而最后，我只是希望每一個人都能讀一讀這本書，學會做一個心思細膩的人，學會享受生活，學會從生活中體會到做人的道理。不是說每個人都要做一個像余老師一樣的成功人士，而是說我們都要從自己有限的時間里找到生活的意義，讓自己的未來更加明亮。

生命如一泓清泉（精選16篇）篇十五

一生之中曲折是每個人都在所難免的，而在這些你看似極其普通的曲折之中，少不了家人的關愛，更少不了那位大家都擁有的朋友。

朋友是那流水，在你行舟時讓你一路通順！朋友也是那幽幽春風，在你煩瑣苦惱時，吹走你心中那些煩惱，使你豁然開朗！是啊，朋友又怎是我們想象中的呢？如此普通，人人皆有，而你卻并沒有發現他們在你們身邊的默默付出！

我是一名中學生，在短短的小學生活中，又怎能體驗到什么才是真正的朋友！如今進入中學生活已經很久很久，但依然思念小學那一張張熟悉而又陌生的面孔，那一雙雙曾引領你走出困境的稚嫩的手！

我想起了你，這篇文章的主角--曹文陽。在中學生活中第一次見到你，我是那么的興奮，你可是我從小到大的朋友。還記得我們幼兒園時的見面嗎？你是全班和我合得最好的.！看到你就像看到你的名字一樣。你如那纖纖書生，如此的文雅，對藝術上有著你那讓我五體投地的想法。你又如那明朗的陽光，在太陽下朝氣蓬勃，揮灑著你那晶瑩剔透的汗水，一展你那高大的身驅！

你也擁有著那寬闊的胸懷，何事都是以他人為先！你做什么事都不斷地幫助我，做我身上的那雙翅膀帶我展翅翱翔。

如今你要離開我，去向那遙遠的加州，這無疑對我是一個沉重的打擊！那么多年的朋友，如今要各自分開，這怎能讓我忍受得了呢？我不知你何時回，但我相信，你的心中一定少不了我--你那一生的朋友！

生命如一泓清泉（精選16篇）篇十六

對幼教人來說是特別的一年一個學前教育宣傳月讓整個幼教界沸騰因為我們幼教人以嶄新的姿態呈現在全國人民面前人們對以前所謂的“保姆”工作有了新的認識“幼教”這個詞也有了新的定義。我作為幼教中的一員內心的激動與喜悅無以言表而幼教之路的滿滿回憶卻涌上心頭。

記得那是的6月，剛從學校畢業的我，滿懷憧憬與激情地帶著要在幼教路上創造自己人生價值的夢想，毅然回到習水老家，在一間民辦幼兒園邁出了我幼教路的第一步。正如《阿甘正傳》中所說“生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆會是什么”。在學校里，我對幼兒園生活充滿了期待，想象著一張張天使般可愛的臉蛋，銀鈴般的笑聲，我的內心是激動的、是興奮的，就像一個孩子一樣樂開了花兒，但是，現實的幼教工作和我想象中的真的`有太大差別。

永遠寫不完的教案、弄不完的資料、做不完的手工把我壓得喘不過氣來，擔心孩子發生危險，害怕孩子發生矛盾，操心孩子們在幼兒園的一切，讓我一個如童真般爛漫的90后，瞬間轉換成一位老練成熟的“小保姆”，一個人扮演了安全員、調解員等多重角色。每當回到家，面對父母心疼的樣子，聽著自己沙啞的聲音，看著自己憔悴的面容，心里一次次的問自己“這真是你想要的生活嗎？或許你離開幼兒園人生會更加精彩！”這種“打退堂鼓”的想法在我心里慢慢膨脹，直到有一次。那是放暑假回來后，班上一位小朋友哭著被媽媽拉著來到我身邊，我心里猜想，是不想上幼兒園嗎？還是暑期沒有玩夠呢？可當我詢問她后，她的回答瞬間將我的心融化了，她說“肖媽媽，我好想你啊，我終于見到你了”，一句發自孩子內心的話語，讓我深深明白他們是愛我的，我以前的辛苦、疲倦、抱怨一瞬間全部釋然，還有什么能比得上孩子對我的愛呢！

從此，我一個沒有成家的小姑娘竟愛上了“肖媽媽”這個稱謂，孩子們愿意和我分享他們的難過與開心，愿意和我一起手拉手唱歌跳舞，當孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我，拉著我的手稚氣地問：“老師，你的手怎么這么冷呀？我們給你暖和暖和就不會冷了！”孩子們的話就像一股暖流，溫潤地涌遍我的全身，我覺得好暖和、好暖和。那時我心里悄悄告訴自己，好慶幸堅持下來了，如果當初放棄那我該錯過多少人間最美麗的風景呀......

就這樣，我在幼教路上一走就是8年，還將繼續走下去直到生命的盡頭，因為我愛孩子們天真的笑容、愛孩子們稚嫩的聲音、愛孩子們純凈的心靈，更愛這個社會賦予幼教的神圣使命。或許幼教不會讓我的人生轟轟烈烈，也不會讓我的生活富麗堂皇，但幼教如一縷清泉靜悄悄在我身心流淌，將我的生命浸潤得更加充滿活力與陽光，我將用我最真誠的心靈，最有愛的行動，用心、用情、用愛呵護澆灌著每一枝祖國的花朵，讓他們在成長的路上不懼風雨，自由翱翔，用孩子們的健康成長，見證幼教偉大的力量，攜手共創明天的燦爛輝煌！