在寫作過程中，我們需要注重語言的表達和句子的結構，使作文更加生動和有力。以下是一些優秀作文的選段，希望能夠給大家展示一些優秀的寫作技巧和表達方式。

秋天的一處景物（專業18篇）篇一

觀察秋天里的一處景物，寫一篇作文。要突出秋天景色的特點，可以把人們的活動也寫進去。寫的時候要先想一想表達的順序，然后具體寫下來?？蛇m當展開想象。語句要通順、連貫。寫好后認真修改。

【指導】。

首先，要有順序地觀察景物，可以按照由遠到近、由上到下、由表及里、從左到右等一定的順序去觀察。那么觀察些什么呢？要注意觀察景物的動態與靜態，包括它的形、色、味、觸覺等等。

例如：“秋天，葉的顏色更加斑斕，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，還有一些叫不出名字的半紫半黃、半綠半黃的葉?！边@一段就是抓住了葉的顏色來進行描寫。

第二，要抓住秋天有特點的景物和景物的特點進行描寫。那么什么是有特點的景物呢？如：菊花、松柏、楓樹、成熟的果實、莊稼等。什么是景物的特點呢？如：菊花的形，楓葉的色，果實的味……總之，是這種景物與眾不同的地方。

第三，可以適當地加以想象。想象要合情合理?？刹捎帽扔骰驍M人的手法。

例如：楓葉發出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的'景象。

燦爛的秋陽從云縫里灑下一束束耀眼的光芒，那紅葉林就更嬌艷，像燃燒的火焰，又像飄落的彩霞。

最后，要注意段與段的銜接，恰當地使用過渡句。

例如，小作者寫秋游香山，就注意了段與段的銜接。

1．一踏進古色古香的公園園門。

2．我們順著林陰路，來到了眼鏡湖。

3．隨后，我們踏著崎嶇的山路，迫不及待地向紅葉區走去。

4．我們終于登上了鬼見愁。

這樣寫，就使得文章緊湊，完整。

同學們可以按照上面所說的四點試著寫一下，也許會有意想不到的收獲。

【習作評改】。

原文：

爸爸、媽媽說，等秋天到了，帶我去香山。現在秋天到了，可爸爸、媽媽還是不帶我去。我求了他們大半天，他們終于答應了。于是我們準備汽水、面包、照相機和一大堆東西。

第二天一早，我們就出發了。我們坐的是大轎子車，我在車上看見了上班的人群和許多立交橋。

一到香山，我看到的是一座座的高山。我開始了登山。山太高了，天氣太熱了，我們爬到半山腰，只覺得腿發軟，嗓子干，渾身都是汗。我喘著粗氣對爸爸說：“太累了，休息一會兒吧！”我們坐在石階上休息，一會兒我們又往上爬，終于爬到了山頂。

我們在山頂上照了張相，就下山回家了。

評改意見：

這篇作文語句比較通順，講述得也很明白，但仔細閱讀就會發現，問題不少。

一、重點不突出。這篇作文題為《秋天的香山》，重點應寫秋天香山的景色，而小作者卻寫了自己及家人是怎樣爬山的，忽略了應描寫的重點。

二、沒能抓住秋天香山的景物及特點寫。香山紅葉是世界聞名的一處景觀，這一點應做具體描寫。此外，香山還有眼鏡湖，玉華山莊等景點，它們具有的特色都值得一寫。而小作者卻忽略了這些，使得《秋天的香山》成為一紙空談。

三、開頭不能夠直接切入正題，而是毫無必要地寫了這樣一段話：“爸爸、媽媽說，等秋天到了，帶我去香山。現在秋天到了，可爸爸、媽媽還是不帶我去。我求了他們大半天，他們終于答應了。于是我們準備汽水、面包、照相機和一大堆東西。”這段話可以說是羅哩羅唆，沒有意義，不如直接點明某年某月某日，我和爸爸、媽媽去游香山。

四、秋季游香山、看紅葉的人最多，可以說是人如潮涌、摩肩接踵，構成了一道特殊的風景。而作者卻只寫自己一家人登山，未免太顯“孤伶”，也不符合實際。

五、秋天的香山如詩如畫，而作者卻對此無動于衷，是不是應該在字里行間表達一下自己的感情呢？我想，應該。

秋天的一處景物（專業18篇）篇二

在我們的教學樓前，有幾棵大松樹。它一年四季都披著綠衣裳，課間時同學們在樹下嬉戲，成了我們學校的一道美麗的風景線。

春天，松樹在春風中舞動著身姿，將自己陳舊的綠衣裳在雨中漿洗成鮮嫩的淺綠色，好像一個仙女在風中起舞。

松樹最喜歡的是夏天，因為夏婆婆來的時候都會給它帶來一條大裙子，松樹穿上美麗綠裙，便把它舞成大傘，為小朋友遮陰擋風。

秋天來了，松樹上結了好多的松果，真可愛呀！

松樹最不喜歡的是冬天，凜冽的寒風讓它瑟瑟發抖，雪精靈給它做了一件厚厚銀裝，逼迫它趕快休息，讓它感到很孤單。

松樹這一景把我們的校園裝扮得更加美麗！

秋天的一處景物（專業18篇）篇三

我發現家鄉又添了一處亮麗的風景——大風車發電。

大風車連片建在山坡上，一根一根，像一個個銀色的精銳戰士。以前，

我們用水力、電力發電，現在可以用風力發電了。風力發電沒有噪音，沒。

有污染，又節能又環保。

大風車真美！

秋天的一處景物（專業18篇）篇四

我家附近有許多的美麗景物：街心公園、人民廣場、商業中心、古代名勝……其中我最喜歡的就是人民公園了。

一進大門，就看見弧形的大拱橋，橋的兩端上下坡都是臺階，中間是平的，橋旁邊的兩側有正在吐水的獅子頭，它被雕刻的活靈活現。

走著走著，來到了湖邊，湖邊楊柳長長的枝條垂入湖中，一陣微風吹來，楊柳條輕輕撫摸著湖面，留下了一道道漣漪。湖的中心就是一座小島，蔥郁的樹木遮蓋了小島的全貌，還不時有一只鳥，從樹林中飛出來，在島上悠閑的踱步，仿佛一個巡查軍。湖水里倒映著白云，好似在水里還有另一番天地，讓人忍不住要走近，去一探究竟。

湖的周圍還有各種各樣的花卉，春天到了，它們競相開放，有一小朵一小朵的黃色小花，像一顆顆黃色的小星星，點綴著綠色的天空，又像頑皮的孩子，正在玩捉迷藏。還有一大朵一大朵的粉色紅花球，把樹木籠罩在粉紅色甜美世界中。雖然我叫不出這些花兒的名字，但卻被它們深深吸引住了。

湖旁邊的路上都設有石凳，如果走累了就可以在石凳上歇歇，欣賞美麗的風景，好不愜意。

大自然的世界如此美麗，到處播撒著希望的陽光，到處綻放著五顏六色的花朵，到處飛揚著清脆悅耳的鳥鳴聲，等著我們去發現、探索。

秋天的一處景物（專業18篇）篇五

我媽媽的家鄉在長興，那里有一個美麗的湖——太湖。

早晨，太湖被一大片乳白色的濃霧籠蓋著，就像一個巨大的保護層，呵護著太湖這顆明珠。太湖在這片“保護層”里若隱若現，增添了幾分神秘。這時，一陣微風吹過，“保護層”逐漸被吹散，太湖水輕輕蕩漾著，仿佛姑娘的'面紗被輕輕掀開，露出了優美的身姿。

中午，艷陽高照，太湖在金燦燦的陽光照耀下顯得十分美麗。金色的湖水波光粼粼，好像金龍身上的一片片鱗片。

傍晚，夕陽西下，天空出現了一抹亮麗的瑰紅色，太湖水也好像染上了一層紅色，就像紅酒一樣令人陶醉。這會兒沒有風，湖面非常平靜，這時有幾條小魚調皮地蹦出水面，一下子打破了平靜，我覺得它們一定是在給今天的太陽跳最后一支舞蹈。

這就是美麗的太湖，我最愛的太湖。

秋天的一處景物（專業18篇）篇六

在我的家鄉——四川，有一片美麗的小竹林，那里一年四季的景色都非常美。在我的眼里，它并不是一片普通的竹林，而是一片應有盡有的“美島”。

春天，竹林的小筍芽兒冒出來了，春雨滋潤著它，哺育著它，使它長得又快又壯?？炜矗∧且粋€個小竹筍，多么像一座寶塔呀！側面來看，筍芽而又像一個等腰三角形立在那里。

夏天，筍芽兒經過脫下一件又一件的衣服，長得又細又長，那頑強的生命力和強壯身體的筍芽兒，至今以長成竹筍。在夏天里，它必將變成少年。陽光哺育著它，夏雨為它解渴，涼風為它扇扇子。它顯得是那樣的驕傲，是那樣的自豪！

秋天，竹筍落下了一大半的葉子。留下的葉子也漸漸變黃了，等待著飄落，等待著冬天的來臨。風中飄舞的葉子，多么像一只只黃蝴蝶飛來飛去炫耀著自己??！

冬天，竹筍的葉子幾乎全都落了，只有小部分的葉子忍受著嚴寒，在紛紛大雪中頑強的生活著。大雪為竹筍披上了一件白色的外衣，好看得非常！

??！四川的風光真美呀！不過，最美的，還是四川的小竹林！

秋天的一處景物（專業18篇）篇七

我的家鄉在一個偏遠的小村莊，我喜歡家鄉的小溪。

春天，溪面*靜得像鏡子一樣，在陽光的映襯下，湖面顯得波光粼粼。溪底下的鵝卵石多得數不清，顏色各異的小魚在溪里游來游去。

夏天，岸上的柳樹垂下了它的長頭發，好似一個美少女在河邊為自己的頭發梳洗。知了在樹上“吱——吱——吱——”地鳴叫，小朋友來到岸邊“撲通——撲通”地跳了下去，藍天白云下的小溪成了孩子們的游樂園。

秋天，柳樹的葉子都飄落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。當樹葉落入水中，蝴蝶變成了一只只海上的軍艦，在水面上自由航行。

冬天，霧從山里升起來。遠遠望去，小溪冒著滾滾濃煙，美極了！

這就是我的家鄉，我愛我家的小溪。

秋天的一處景物（專業18篇）篇八

秋天的一處景物（專業18篇）篇九

習作要求：寫自己熟悉的一處景物，寫出景物的特點。注意文章的過渡要自然。

習作指導：

1、寫景的作文要注意什么？

本次習作訓練是“寫一處景物”，指的是對自然景致的描寫。自然景物雖然是一種客觀存在，但是通過作者的主觀思想反映出來，便帶上了作者的情感色彩。所以，寫景的作文一定要注意“情”與“景”的結合，也就是要以情觀景，借景抒情。

景物有靜態與動態的區別。自然景色總是沉靜的，但又都在不斷地運動與變化之中。寫景時既要注意靜態的景，又在善于看出景中的動態，做到靜中有動，動中有靜，動靜結合。

寫景還要學生注意不要濫形容、亂比喻，不要堆砌詞語。實際情況是很重要的。一說起寫景物，學生就想到寫得美；怎樣才算寫得美，有些學生往往認為多形容、多描寫，才能寫得美。其實過多的形容和不恰當的描寫，不但無助于表現景物的美，讀了反而公叫人倒胃口。

寫景物要抓住特點寫，說起來容易，學生寫起來就不那么方便了，教師必須加強指導。

第一要抓時序的特點。春夏秋冬，一年四季或晨、午、黃昏一天早晚，景色自然不一樣。有的寫景作文是點明時序的，如《春游》、《校園的早晨》，就更應當寫出時序的特點。

第二要抓場所的特點。寫景的文章有的指明了場所的，如《街頭一景》、《校園春色》、《農貿市場一角》，就要把“校園”、“街頭”、“農貿市場”等這些場所的特點寫出來。

第三要抓景色的特點。不同的風景點特點是不同的，如有的是山景為主，有的以奇石聞名，有的借江湖增光，就應當抓住這些不同的特點，寫出景物的個性。

3、在寫景的作文中怎樣處理好“景”與“情”的關系？

寫景物的作文，關鍵在于處理好“景”與“情”的關系。在這方面，本次心作訓練也要引導學生進一步理解。

景與情貴在溶合，景中有情、情中有景，要達到水乳交融、不可分離的境界。

同時要做到“景中抒情”。正困為作者是帶著強烈的感情觀景的，所以在表達對景物的感受時，同時也傳達了作者的深厚情感。如《我家的小院》里的那滿架的葡萄、那艷麗的柳葉桃花，那含苞欲放的月季，每景每物都傳達出作者的摯愛和喜悅之情。作者愛小院、愛家鄉的情感便強烈地表達出來。

秋天的一處景物（專業18篇）篇十

秋天的景色，大家可能馬上就會想到藍天、白云、秋收、落葉，其實秋天的景物還有很多，走出家門，走出校園，到公園、鄉村、山野去走一走，看一看，聽一聽，聞一聞，你一定會有許多新發現。讓我們盡情地去發現它們獨特的'美麗吧。

秋天的一處景物（專業18篇）篇十一

學校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學校，是我心里最美麗的地方。

我們的學校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在啦這個大“花園”里，我們的學?；ú莘泵?，在這個大“花園”里當然也少不啦大樹爺爺的龐護。

在我們學校大門左邊的地方，有一棵大樹，這棵大樹長的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿啦落葉。

樹樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護著我們的學校。

仔細觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點兒空隙。

它的樹高，高過教學樓，高過學校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。

在春暖花開的春天，這棵樹長滿啦葉子，綠色的葉子，仿佛在學校中翩翩起舞。

在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛啦，你走近這棵樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。

在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃啦，枯黃的樹葉隨風而落。

校園里，這棵大樹，無論春夏秋冬，這棵樹還是一直立在那里，永遠的陪伴著我們。

秋天的一處景物（專業18篇）篇十二

花園里，菊花、茶花、舞女蘭等盛開了。它們緊緊地靠在一起，把花園打扮得非常美麗。一陣秋風吹來，花兒左搖右擺，散發出清香。

果園里，果子熟了。海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑；紅通通的大蘋果飽滿得，就像一個胖娃娃；珍珠般的葡萄深紫色，晶瑩剔透……瑪瑙般的果實吃起來一定可口。

公園里，柳樹脫去了綠罩衫，換上了黃大褂，楓樹穿上了紅外套；梧桐樹葉和楊樹葉從樹上紛紛揚揚地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶。

田野里，稻谷金黃金黃的。風一吹來，在遠方看就好像金色大海的波浪；小青菜身穿草綠色的軍裝，樣子挺神氣的；最有趣的要數花菜了。它的模樣，就像一個大蘑菇；蘿卜和蘿卜根被埋在泥土里，上面露了綠葉?？雌饋恚诤臀覀冏矫圆啬?！

秋天的一處景物（專業18篇）篇十三

我的家鄉是杭州，它是一座依山傍水，風景如畫的城市。杭州最美的就是西湖了，一年四季都有迷人的景象，吸引了許許多多的.中外游客。

春天，西湖邊桃紅柳綠，鶯歌燕舞。春風吹來，柳樹搖著綠色的長辮子，歡迎春姑娘的到來。西湖湖水碧綠，在太陽的照射下波光粼粼，美麗極了。

夏天，西湖里荷葉圓圓，粉紅色的荷花爭奇斗艷，青蛙在荷葉上呱呱地大聲歌唱。

秋天，西湖邊一片金黃。樹葉飄下來，像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞，時而飄落在地面上，時而飄落在西湖里，猶如一幅美麗的風景畫。

冬天，大地披上了厚厚的銀裝。一朵朵雪花飄落在湖面上，好像在西湖上跳著水上芭蕾。這時一定要去看看西湖十景之一“斷橋殘雪”。

秋天的一處景物（專業18篇）篇十四

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了。

早晨，天空中大霧彌漫，草尖被露珠壓彎了腰，所有的草都是這樣。大地好像怕冷了，披上了一件紗裙，遠遠的山模模糊糊的，看不太清楚。太陽露出了半邊臉。陽光被霧氣籠罩的，不那么明亮了。漸漸的，太陽升起來了，遠處的山清晰了起來。河水還冒著熱氣呢，大地笑起來了。

上午陽光溫和的戲弄著大地，好像沒有以前那么毒辣了，一陣微風吹來，葉子飄呀飄落了下來，樹上的葉子也沒有多少了，不禁讓人想起了春天，樹葉繁茂，百花爭芳蜂蝶爭芬的時候，在《春》一課中，山是朗潤的，而秋日里，山是那么的模糊、遠處最明顯的鳥巢也不見了。

下午，太陽早早的就快落山了，沒有晚霞的陪伴，孤零零的離開了，可是這會兒，人們收稻子的聲音卻響起來了。秋天代表了黃色，是個收獲的季節，在這繁忙的季節，自然痰少不了詩情畫意。

秋天的一處景物（專業18篇）篇十五

小河，在小城的秋陽里像一幅金燦燦的油畫，飄著馨香，靜靜地展開著。

河床絕大部分浮出水面了，上邊長滿了威武雄壯的蒲草。它們隨風獵獵，就像古戰場上飄揚的戰旗和長戟，發出陣陣呼嘯！每一面旗幟下，都有一位不知名的勇士，每一支長戟下，都有一個不屈的靈魂。它們雖然沒有昔日綠油油的可愛，但有眼前黃燦燦的激烈，有如火如荼的戰陣！昂揚起的生命浩然、卓絕、偉大，極慘烈地吞噬著“自古逢秋悲寂寥”的自然而然。

蜿蜒于河床凹凸縫隙間的小河，仿佛是它們臨時行政區劃的那條中英街。與其說是為了區別的方便，還莫如說是為了相互繁榮的需要。如果，不是小心地觀察，它小心翼翼地流淌，就會被視而不見呢。其實，并不是它愿意處在別人的夾縫里，愿意走彎彎曲曲的路，愿意做左右逢源的事。它，非常愿意桃花水的春光燦爛，非常愿意雨水充沛的8月雄渾?？墒牵敢膺@只見其流，不聞其聲的平淡；和睦周圍，不論形態的樸素；持之以恒，聚精會神的執著。因為這樣真實，可靠，長久。

秋天的它，真的很休閑，很靜很凈。秋天的它，真的很眷戀，很急很切。它，想早晨挑起旭日；它，要傍晚點燃夕陽。因為它沒有忘記自己的名字——車大人溝河。

秋天的一處景物（專業18篇）篇十六

秋天的公園我走進公園。陣陣秋風一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿了一地，真是美級了。

花，它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈。

抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽．金秋的陽光溫馨恬靜，秋風和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚。

一：我愛秋天的小花園。

我愛金色的秋天，更愛秋天的花園。我家附近就有一座小花園，就是那種很小很小的街心小花園。花園雖小，但在秋天的時候卻也是盛滿了秋色。

那一聲聲唧唧的知了聲已從樹里消失了，那一棵棵翠綠的樹木，也換上了黃色的睡裙，那呼呼的秋風也匆匆地趕到了花園......

花園的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里，一股迷人的芳香迎鼻撲來。隊伍。再著那一棵棵梧桐樹，好像在認真地觀看軍事表演，秋風吹打得半黃半綠的葉子嘩嘩直響，好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹呢，那本來碧綠的葉子被涼爽的秋風一吹就變紅了。花園的右邊墻上還種著爬山虎，它們就像挑剔的小姑娘，一會兒要穿綠色的襯衫，一會兒又要穿美麗的紅裙子，一會兒要換上黃色的`外衣。一陣秋風吹來，地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯，美麗極了。

我常常坐在花園的長椅上仰望這晴朗的天空。千姿百態的白云深深迷住了我。在秋日柔和陽光照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。它輕輕地飄浮著，有時像白紗一樣輕柔，有時又像棉絮一樣柔軟。此時，我的思緒常常隨著白云飄得很遠很遠......

啊！我愛你，秋天的街心小花園！

秋天的一處景物（專業18篇）篇十七

美麗的九寨溝在一個萬里晴空的早晨，我、爸爸、媽媽、和其他朋友一起去了神往以久的九寨溝。

從成都出發，坐了幾個小時的車，我們終于來到了美麗的九寨溝。九寨溝深藏于四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中，因內有九個藏寨而得名。九寨溝海拔四千七百米，溝口最低海拔兩百米。九寨溝給我的'第一個印象就是：這里沒有嘈雜聲，只有溪流聲和鳥叫聲，只見綠色植物和奇山異水，這里不是吵吵鬧鬧的城市，而是人間的仙境。

我們到了犀牛海。只見太陽的余輝照在水面上，一片水波在犀牛海上閃閃發光，就像一顆顆眨著可愛的眼睛的小星星，異常美麗。在犀牛海周圍還有連綿起伏的群山，真是一幅美麗迷人的畫卷。

秋天的一處景物（專業18篇）篇十八

親水廣場猶如一顆璀璨耀眼的明珠，鑲嵌在蜿蜒流淌的漢江之濱，她北臨濱江大道，南依滔滔江水，吸引著人們一睹她迷人的風姿。

夏天晚上，漫步濱江大道，首先映入眼簾的是濱江大道旁九根大理石柱，它們宛如九位威武颯爽的將士守護著這里的“龍脈寶地”，石柱上刻著“龍生九子”的故事，向人們講述著久遠的傳說。

我們漫步而下，廣場內花草枝繁葉茂，香味撲鼻，一陣陣微風拂著臉面，夾雜著江中水草的清香，真是一種甜美愜意的享受啊!親水廣場從上到下由三部分組成，分別是瀑布亭、滑水道和游泳池。瀑布亭的人造水瀑約有七八十米寬，在霓虹燈的映襯中一瀉而下，形成了約4米高的五彩水簾，水簾濺落在跳腳石上，形成了一片白茫茫的水霧，好不壯觀!一群兒童在水簾下的跳腳石上忘情地嬉戲玩耍，任由水瀑打濕自己的衣裳，仍是流連忘返，有的.干脆光著身子，從三四十米的滑水道飛快地滑進了江邊的游泳池。哇!游泳池里更熱鬧啦，上百個大人和小孩像煮在開水鍋里的餃子一般此起彼伏，有游泳的，有打水仗的，還有坐在池邊休息的，真是人聲鼎沸，熱鬧非凡!一束束燈光照在池中，池水好像染了色一樣，五彩斑斕，銀光閃閃，好看極了!

站在游泳池邊，江水碧波蕩漾，親吻著江邊的臺階，水面上映著兩岸高樓大廈的倒影，江和岸仿佛連成了一片。遠處，兩座大橋像兩條騰飛的巨龍，橫貫江面，流光溢彩，宛如人間仙境。

清水廣場真是市民休閑的一個好去處!

放暑假，我和媽媽來到上海舅舅家玩。吃過晚飯，舅舅提出帶我們去外灘看夜景。

舅舅開車帶著我們來到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀光的的游人絡繹不絕，他們說著笑著，興奮地忙著拍照。

我們走下臺階，來到了黃浦江邊的觀光臺，視野一下開闊起來，那臺上的景觀燈，由北向南延伸，星星點點的燈光，勾畫出了黃埔江岸美麗的弧線。

我們沿著觀光臺向前走，突然，江對岸的一個熟悉景觀讓我高興的跳了起來：“呀!東方明珠!”舅舅笑著說：“看到了吧,那也是上海最高電視轉播塔。它高406米，全亞洲第一，世界第三。是人們旅游購物娛樂休閑的好去處。高科技設計，有些地方可以360度旋轉，坐在里面，可以觀看到全上海的風景呢!”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。這時，塔上的燈開始旋轉起來，遠遠望去，真的像顆珍珠發出耀眼的光芒。

“嗚嗚……”隨著一陣汽笛聲傳來，一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來，船上掛滿五彩的閃光燈，一閃一閃，把江面映照的絢麗多彩。“好美呀!”看著這美麗的景色，我們都陶醉了，仿佛真的在畫中游了。“快來拍照!”咔嚓咔嚓，表姐接連給我拍了幾張。

時間過得真快，不覺已到了九點多，我們該回家了。這美麗的夜灘景色，真有點讓我戀戀不舍呢!

今年，我去了許多地方，但讓我印象最深的還是橘子洲頭。那里不但空氣清新，有利于身體健康，還可以看見毛澤東的詞《沁園春》。一聽就知道是個風景優美、人杰地靈的好地方。

剛跨進橘子洲的第一步，我就被兩旁的兩道風景線吸引住了。只見多棵白楊樹挺立在路旁，就像站在邊疆的士兵，為我們保衛祖國。高大而粗壯的身軀，為我們抵擋風雪。這些“戰士們”不管風雨雷電，都守候在路旁。那刷得雪白的樹干，顯然已經傷痕累累，再加上已經沒有一片樹葉的樹枝，向我們講述了它們的一生。

“吱!吱!吱!”聞聲而去，原來是一個不太顯眼的鳥窩里的小鳥在叫?！皳?”一只鳥飛了起來，一眨眼又停在了一根松枝上，用小嘴溫柔地梳理著自己的羽毛。這一只還沒看清楚，又來了一群灰麻雀，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地叫個不停。表哥把手一拍，只見麻雀“呼”地一聲飛了起來，真是令人應接不暇。

繼續往前走，經過一段羊腸小道之后，來到了松園。展現在我眼前的是一棵棵奇形怪狀的松樹，瞧瞧這兩棵，好似兩個在說悄悄話的女人?？纯茨莾煽茫盟埔粚υ谕嫠５男」?。真是各有各的特色。

再往前走，遠遠看見刻有《沁園春》的巨石。媽媽說：“這首詞是橘子洲的魂?！薄肚邎@春》是毛澤東被迫離開長沙之前寫的。透過那剛勁有力、慷慨激昂的文字，我仿佛看見了風華正茂、意氣風發的毛澤東指點江山的情景。

最后一步，我們來到了荷花園。那清秀的荷花，碧綠的荷葉，在陽光的照耀下顯得更加美麗了。清清的湖水，把荷花點綴了一番，真美!

橘子洲頭，好一番美麗的景色。