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應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)

時間:2025-05-19 作者:JQ文豪

職業規劃可以幫助個人在職場中找到自己的定位,并提供清晰的職業發展方向。探索職業規劃的關鍵要素和步驟,可以幫助我們更好地規劃職業發展。

應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇一

當今職場“跳蚤”很多,缺乏職業定位,以及由此引發的職業規劃缺失是爆發“跳蚤族”的首要因素。據研究發現,在眾多的職場“跳蚤”中,有三類人群最為突出:

viola,2008年7月畢業于某財經大學金融專業,在校兼修日語并取得了保險代理人證、會計上崗證、駕照。畢業后順利找到了某私企的會計崗,邁出了職業生涯的第一步。

然而,三個月試用期后,viola發現自已并不喜歡會計工作,于是她到保險公司做起了業務代表,沒想到兩個月后由于沒有業績而被公司淘汰。接下來的半年時間里,viola做過前臺接待、理財顧問、電話銷售、部門助理等不同的工作,但都沒能超過三個月。

有數據稱,2007年以來,66%以上的應屆大學生找不到工作,只能進行泛就業,從事并非自身認同的或想從事的工作。這種泛就業加頻繁試錯型的人以viola為代表的大學生居多。

他們在求職就業中茫然又盲目,頻頻對眼前的工作不滿意,卻并不清楚滿意的工作到底在哪里,妄想通過頻繁的試錯來尋找正確答案。結果,既失去生存保障,又浪費了寶貴的時間,最終又墜入了反復求職、頻頻跳槽的怪圈。

2006年藥劑專業畢業的ben原本在一家醫藥集團技術部作工程師,福利待遇不錯,培訓機會不少。可每逢朋友聚會他就特別郁悶,這個朋友提拔了,那個同學加薪了,原本自己比他們起點高了很多,但現在已漸漸失去了優勢。

于是,他開始為自己的發展做打算。經過幾次跳槽后,2009年3月,他終于進入了某公司擔任研發部主管工作,原以為好日子已經到了,沒想到研發主管的工作內容他從沒接觸過,干了幾個月下來,不僅新產品沒有開發成功,研發部也被他管得一團糟。

由于缺乏職業定位和規劃方面的知識和技能,相當部分的'職場“跳蚤”根本上屬于定位錯誤。因此在找工作的時候總帶著錯誤的目標,或是很大的盲目性。這一類型的人往往是參加工作3-5年的人。

由于缺乏對自我的準確認識,他們或目標過高,或方向錯誤。他們費盡九牛二虎之力,終于得已進入某家公司,干了幾個月,就后悔莫及,轉而又心生跳槽之念。這種跳槽的危害性相當大。從職業發展來看,使職業積累斷層,缺乏連續性,跳來跳去,除了跳槽經驗,什么職業資本都沒有,最后連跳的實力都沒了。跳槽也是最勞民傷財的事情,自己把自己給推向殘酷、激烈競爭的人才市場,賠了夫人又折兵。

angela在保險業已經做了八年,從業務員做到核保主管,一切都在按照自己當初的規劃走。但最近突然發現,身邊的朋友紛紛都換了大房、好車,自己卻還蝸居在一套35平的小房子里,開著那輛三天一小修五天一大修的qq,于是她迫切地想通過跳槽來為自己贏得高薪高職。

去年11月,她跳槽去了小型保險公司擔任銷售管理部副經理,薪資待遇都得到了大幅的上漲。可是三個多月做下來身心俱疲,高薪高職并非想像中那么好拿。更令她想不到的是,金融危機下保險業大量裁員,年初她被裁員了。

當一個人對自己的職業生涯有明確的規劃時,可以在自知與自信的狀態下理性實現選擇。但是一昧地以自我為中心,過分追求外生涯的發展,這種急功近利的做法往往不利于職業生涯的順利發展。拔苗助長的成語大家都聽過,同樣的道理,當自己的內生涯發展還沒有達到一定的標準時,那個過高的目標只會變成一塊燙手的山芋。

我們發現,職業規劃的嚴重缺失令“跳蚤族”成員正在不斷壯大,這無疑給用人單位也帶來莫大的困擾,同時也將對整個就業環境引發動蕩。如何有效扼制“跳蚤族”的飛速增長,已經成為了當下亟待解決的問題。

加強在職人士的職業規劃意識,理性規劃職業生涯,是控制“跳蚤族”增加的最佳方法。因為當一個人具有一個較為清晰的職業規劃時,他會非常清楚自己需要的是什么,他知道自己面對多項選擇時該如何取舍,他將讓自己的職業發展朝著既定目標有條不紊地前進。

應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇二

這篇文章告訴你如何擇業、如何跳槽、如何面對逆境、如何在職場成長。這篇文章可能不會讓你成為一個頂尖的風云人物,卻清楚地告訴你了如何成為一位優秀的普通人。事實上,我們大多都是普通人。

職業的選擇,總的來說,無非就是銷售、市場、客服、物流、行政、人事、財務、技術、管理幾個大類,有個有趣的現象就是,500強的ceo當中最多的是銷售出身,第二多的人是財務出身,這兩者加起來大概超過95%。現代it行業也有技術出身成為老板的,但實際上,后來他們還是從事了很多銷售和市場的工作,并且表現出色,公司才獲得了成功,完全靠技術能力成為公司老板的,幾乎沒有。這是有原因的,因為銷售就是一門跟人打交道的學問,而管理其實也是跟人打交道的學問,這兩者之中有很多相通的東西,他們的共同目標就是“讓別人去做某件特定的事情。”而財務則是從數字的層面了解生意的本質,從宏觀上看待生意的本質,對于一個生意是否掙錢,是否可以正常運作有著最深刻的認識。

公司小的時候是銷售主導公司,而公司大的時候是財務主導公司,銷售的局限性在于只看人情不看數字,財務的局限性在于只看數字不看人情。公司初期,運營成本低,有訂單就活得下去,跟客戶也沒有什么談判的條件,別人肯給生意做已經謝天謝地了,這個時候訂單壓倒一切,客戶的要求壓倒一切,所以當然要顧人情。公司大了以后,一切都要規范化,免得因為不規范引起一些不必要的風險,同時運營成本也變高,必須提高利潤率,把有限的資金放到最有產出的地方。對于上市公司來說,股東才不管你客戶是不是最近出國,最近是不是那個省又在搞嚴打,到了時候就要把業績拿出來,拿不出來就拋股票,這個時候就是數字壓倒一切。

前兩天聽到有人說一句話覺得很有道理,開始的時候我們想“能做什么?”,等到公司做大了有規模了,我們想“不能做什么。”很多人在工作中覺得為什么領導這么保守,這也不行那也不行,錯過很多機會。很多時候是因為,你還年輕,你想的是“能做什么”,而作為公司領導要考慮的方面很多,他比較關心“不能做什么”。

我并非鼓吹大家都去做銷售或者財務,究竟選擇什么樣的職業,和你究竟要選擇什么樣的人生有關系,有些人就喜歡下班按時回家,看看書聽聽音樂,那也挺好,但就不適合找個銷售的工作了,否則會是折磨自己。有些人就喜歡出風頭,喜歡成為一群人的中心,如果選擇做財務工作,大概也干不久,因為一般老板不喜歡財務太積極,也不喜歡財務話太多。先想好自己要過怎樣的人生,再決定要找什么樣的職業。有很多的不快樂,其實是源自不滿足,而不滿足,很多時候是源自于心不定,而心不定則是因為不清楚究竟自己要什么,不清楚要什么的結果就是什么都想要,結果什么都沒得到。

應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇三

新區大學畢業生小越學習的是設計專業,然而畢業后他卻感覺在新區找份設計工作賺的錢比他想象的低很多,因此他連續更換了三份工作,至今都沒有穩定下來。通過了解,徐胥文得知小越上學時專業課成績相當不錯,但是他所設計的東西往往都是老師要求的課業,大學期間小越沒有實習或者兼職的經驗,認識的人也僅僅局限于校園。在小越看來,自己對職業是非常有規劃的,他當初選擇了自己喜歡的設計專業,這是興趣愛好也是自己的特長,找工作自然要向這方面靠攏。然而當徐胥文問到小越前三份工作的狀態時,小越稱他感覺自己是在公司浪費青春,公司單方面要求的設計很難讓他得到最好的發揮。

徐胥文說,像小越這樣有才華、有個性的年輕人在社會上有很多,他們“棱角分明”往往過分自信。其實這樣的年輕人并沒有認清自己該干什么工作,總覺得公司沒有給他發展的空間。他們不會想到一個初入社會的畢業生要學會磨平自己的棱角,學會適應社會,而不是讓社會適應他們。職業規劃就是要提醒這樣的年輕人,看準自己個性的發展必須要改變個性上的不足,通過發展專業特長的工作一步步學會適應公司的要求。用人單位其實就是勞動者的“客戶”,試問,如果你連“客戶”都無法滿足,怎么可能談成“生意”呢!

方向2擴大社會交際圈。

經常和什么人在一起,你的思想就會朝哪方面傾斜,你周圍的親戚朋友可以直接影響到你的求職就業甚至未來職業生涯的成敗。

求職者之所以對要干什么工作感到盲目,就是因為自己沒有對職業的計劃,周圍也沒有可以引導你發展方向的朋友。徐胥文說,年輕人要想選擇一份適合自己又能長期干下去的工作,其實是非常不容易的。如果你的身邊永遠都是同齡人一樣的抱怨、訴苦,那么這樣的負能量只能讓你越發感覺工作沒有意思。進行職業規劃不是畢業生才要干的事情,所有人都要制定這樣的計劃。在確定自己工作興趣方向后,還要給自己增加“作業”,例如規定自己在一年內認識幾十個新朋友,這些新朋友可以涉及不同領域行業,擴大你的社會圈子,將社會圈子分享的信息變成你改變工作、創新工作的動力,學習身邊人的經驗在工作中進行發展就是在不斷規劃自己職業生涯的過程。

方向3分析社會環境。

每年大學畢業生的人數都在不斷增加,在校學習的專業也在不斷增加,多數行業的需求量也日漸飽和。如果我們對自己想要從事的職業領域分析不透徹,缺乏就業能力和職業規劃指導,就很可能導致反復“跳槽”、失業。

徐胥文說,各行各業在社會中的發展進程都不同,年輕人在選擇職業方向的時候最好先了解一下該地區以那類職業發展為主,近幾年此類行業是否還能繼續社會的發展。其實每所學校在制定專業的時候都要對社會發展進行探索研究,學校只能選擇一些近年來熱門、稀缺的專業有重點的培養后備人才,然而社會發展速度之快,很可能導致學生畢業后此類行業已經不適應社會的發展了。這樣的情況下,畢業生也不必氣餒埋怨,你的專業知識只要過硬,可以從周邊尋找更多適應社會發展的職業方向。因此社會實踐是非常有必要的,它可以引導你的職業路線。

方向4重視學校就業指導。

記者在新區幾所高等院校了解到,每所院校都有服務學生畢業指導的老師,甚至有很多學校都將職業指導、就業指導作為畢業生的一項重點“科目”。然而學生在臨畢業前這段時間往往出現心浮氣躁的感覺,認為就業指導都是老師的說教,根本在尋找工作的道路上起不到作用。其實這是一種誤區。就業指導就是在幫學生做出職業規劃的第一步,只有有出這一步,畢業生才能建立今后發展的路線,再進行職業規劃。因此學校的就業指導非常重要。

方向5重視兼職工作。

不要以為所有在學校的兼職都只是賺些零花錢的臨時工作,記者在新區一家連鎖餐飲店內了解到,該店和新區一些大學院校建立的“實習”關系,只要學生提出申請就可到該店進行系統的培訓,從簡單的餐飲服務到營業管理,這份兼職工作用心的人可以學到很多。據了解,該連鎖餐飲店的管理人員有相當一部分都來自于新區的大學校園,她們真正做到了將兼職轉化為正式工作,并且對該工作做出進一步規劃,成為管理層骨干。

應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇四

涉世不深的年輕人,在你們剛剛走上社會的時候,資源沒有定性,興趣正在探索當中,性格還沒有定型,能力和價值觀都在變化當中,在這個時候,要求我們用現在的能力和有限的信息去面對未知的未來,對未來做一個確定的選擇,這是我們迷茫困惑的真正原因。怎樣才能找到既能充分發揮自身的才能而又前途光明的職業呢?那就必須做好一份職業生涯規劃。

首先我們來認識一下什么是職業生涯規劃。

所謂職業生涯規劃,是指一個人對進入社會所從事的職業及發展的科學設計和事前構想,它包括確認職業目標、選擇職業類別、規劃職業的發展階段等內容。職業生涯規劃是人生事業發展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環境進行評估、結合自身條件的基礎上,制訂出的個人發展戰略。正如企業要生存、要發展,首先要制訂企業發展戰略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發展戰略,即職業生涯規劃。在競爭激烈的社會,缺乏職業生涯規劃、走一步看一步的.人是盲目的人,是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人,在職場競爭中,沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。因此,每位即將步入職場的大學生,應當正確分析,科學計劃,做好自己的職業生涯規劃。還不知職業生涯規劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負責的基本表現。

可以說,職業生涯規劃是指引個人職業發展的指南針,是個人發展的戰略規劃。

在開始進行職業生涯規劃之前,求職者必須要確定一個愿景,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,隨后為這個工作制訂一個詳細的個人職業發展計劃,這個計劃就是職業生涯規劃。

在制定職業生涯規劃時,求職者必須要搞清以下幾個問題:

——什么樣的工作可以實現你的愿景。

——在未來的職業生涯中你該怎樣實現你的職業愿景。

——你要選擇什么樣的公司才能實現你的職業愿景。

——為了實現你的職業愿景,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進行正確的定位。

騎馬找馬是為了找到更好的馬,并使找好馬的效率能夠提高。

一是心理因素。因為這是理想職業之基礎。性格決定命運,腦袋決定口袋。在今天這個強調團隊精神的職場里,人要學會合作,要學會融入群體,因為只有這樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴,永遠不能適應變化的時代需求,適應變化的職場需求。

二是信息因素。我們每個人都生活在一個信息社會里,感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否,信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講,對選擇理想職業顯得至關重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業信息,通過理性分析及時做出科學決策,從而取得理想職業打造屬于自己的一片理想天空。

三是判斷因素。專家認為這是理想職業之關鍵。這好比就像賽場上一個優秀的足球運動員一樣,他的門前一射對于取得勝利來說至關重要。同樣有針對性地收集于特定的相關職場訊息,經過理性的、科學的分析后,如何因地制宜、把握時機,占據主動性及時出擊,適時做出抉擇,而不至于錯失良機追悔莫及。

四是潛力因素。就像一個教練選擇運動員一樣,教練員首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準,是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關綜合測評后,才能決定是否培養他。選擇理想職業,同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源,如何有效地利用和開發人的潛力,最大限度地發揮人的效應,在一定意義上保持長久的職業競爭力。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們取得職業成功的法寶。

五是學習因素。專家指出,這是理想職業之法寶。一個人的學習能力在很大程度上講決定著其個人的未來發展方向,也決定著其本人能否適應本職工作。學習在今天看來是一個終身的話題,面對日益加劇的職場競爭趨勢,只有不斷學習有針對性地充電,不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求,避免遭遇淘汰的厄運,馳騁于風云變幻的職場。

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應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇五

在現在的職場競爭中,轉行發展和跳槽是很多人的選擇,在進入社會之后,很有應屆畢業生在找到第一份工作之后的半年至一年左右都會考慮轉行或者是跳槽,但是你能明確的看到你的前路嗎?有的人存在誤區,至今還有人處在迷茫中,認為只有職業出現問題,才需要作職業規劃。想要獲得更好的求職資歷還是需要做一些規劃,會讓自己的轉行發展或跳槽發展更清晰一些。

大學生選擇職業的誤區。

1、從眾心理:一切都跟緊潮流,別人做什么,我也做什么。

2、經驗至上論和信心過度:過分相信自己的經驗,認為自己無所不能。

3、安于現狀:對目前的一切都很滿意,看不到潛在的危險或變數。

4、尋求支持:遇到問題時,不是自己主動尋找解決的方法,而是依賴別人給予支持。

5、形式決定答案:追求出風頭和表面上的一些榮譽,忽視了自己本身技能的提高。

職業規劃,是職業生涯規劃的簡稱,簡單的說就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程,它包括職業定位、目標設定、通道設計三部份內容。通常所說的職業生涯設計實際上是指對職業通道的設計。從另一個方面來講,不論你從事什么行業,如果你想在這個行業中真正做到精英,做到高手或者創業,職業規劃也是你了解這個行業的最佳捷徑。

職業規劃最重要有三個主要目的:

第一,職業生涯規劃可以發掘自我潛能,增強個人實力。

第二,職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會。

第三,職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。

根據職業規劃專家經驗得出,要做好職業生涯規劃有七大要點:

擇己所愛。

從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。就想談戀愛一樣,你愛你的工作就會全身心的投入和付出。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。

擇己所長。

任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。

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應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇六

剛步入職場,有一個過渡期,畢竟學校和企業是完全不同的經濟團體,學生身份和職員身份也有著很大的區別,所以如何做好厲練,改變心態在這個階段十分重要,建議職場新人應重點把握好以下兩種態度:

1、堅持合作的心態。

職場是一個集合體,組織的績效高低,取決于合力的方向與大小,只有合力最大化,組織的績效才會最高。而一個組織合力的大小,又取決于組織的人員的合作能力,所以作為組織的一員,合作的心態不可或缺。一個組織的人員如果都在打自各自的如意算盤,試想,結果如何?團隊沒有戰斗力,組織業績低下,全然一盤散沙。所以無論何時何地,合作的心態都是職場的必須具備具影響深遠的。觀現階段很多剛畢業的學生,上進心是有,但往往很多不是由于心高氣傲,放不下架子,看不起低學歷的職場前輩,就是因為固步自封,不愿意和同事合作或更多的交流溝通,很多東西都是憑著個人的苦思冥想來完成。所以希望職場的新人,更多的能暢開心扉,以合作開放的心態面對職場的每一天,也只有這樣,堅信你的成長才是更快更迅速的。

2、堅持學習的心態。

原因很簡單,老板們除了機遇外,他們更擁有豐富的社會實踐經驗,這是很多有高深理論的人望塵莫及的'。所以向不同層次的人學習應是這一階段的重心,而且要善于不恥下問。

二、職業的選擇要首先要結合個人的性格、興趣愛好來進行。

有些初入職場的人員,對職場一片迷茫,因為根本不清楚自己適合做什么?能做什么?未來可以涉及的領域又會是哪些?另一方面如果沒有貴人相助,很多人更是無計所施,尤其是性格內向、二沒特長及在校表現平平的學生來講,更是難上加難。因此我給的建議是:根據個人的性格分析及專長先進入職場,適應職場,一般外向、好交際的人,可以選擇銷售、儲干、助理等職場角色,而內向型、不善言詞及溝通的可選擇事務型、執行層面的工作。同時選擇工作還要與個人的興趣聯系起來,不能為快速進入職場而缺少了必要的原則。另一方面要保持實干、務實的職場作風,對職場知識的學習和對環境的適應、融入團隊是這一階段的重心。

三、職業方向的定型。

現階段很多剛步入職場的新人,很多還是缺少職業方向規劃,所以我想這大概也是很多職場新人頻繁更換環境及職業的重要原因。其實是相對的穩定,即新人一定要在自己的職業方向及規劃確定后,一定要先在個人認同的環境下去適應并融入,只有這種穩定,才能真正學到東西,才能真正成長的更快速。大家可用身邊的人和事進行對比,同一學校同一專業的學生,畢業后的情況為什么會在幾年內大相徑庭,其實這種職業的訣擇和穩定是至關重要的。其一,規劃做好了,個人的方向和目標確了,學習和進取的動力會更足。其次減少了另擇職業及從頭再來的時間浪費,因為這個時間差也可能導致你與別人的差距拉大了。還有一點就是在不斷的擇業過程中,會令到個人的信心及進取心減弱,更有甚,有些人會有懷才不遇的感覺,因而會近而抱怨社會、甚至引發極端行為的發生。

沿著既定的方向前進,這是很多人所期望的,但隨著社會環境、職場環境、個人價值觀的改變,都會出現迷茫期及調整期,所以在這里也把個人的一些想法提出來,我認為,工作環境可以改變,但個人的職業信仰與職業忠誠度一定不能變,否則頻繁的更換工種,除了知識結構要不斷更新外,擇業、就業的壓力也會變大,畢竟現代企業的節奏更快,對人員的招聘選拔更側重于能快速上手并為企業創造效益的經驗人士。所以選定的職業類型,我們要堅持個人的選擇,除非是通過努力后,感覺實在無法有質的提升可以另當別論,切忌職業選擇如猴子掰玉米,到頭顆粒無收,也浪費了大好年華。

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應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇七

你正在找工作,或者爭取升職嗎?對于希望獲得成功的員工而言,僅僅擁有基本的能力是不夠的。在20xx年謀求事業成功所必須具備的幾項工作技能。

1.清晰溝通。

不管在哪個層級的崗位上,溝通技能都是員工晉升的關鍵。總部位于紐約的會計咨詢公司普華永道的美國招聘負責人霍利。保羅說:“這實際上就是清晰表達你的觀點的能力和通過溝通建立關系的能力。”

保羅說:“我憑五分鐘的對話就能感受到他們的熱情,并充分理解什么對他們來說是重要的。”例如,隨著職場溝通越來越多地轉移到網上,有些員工喪失了或根本沒有培養出做報告的能力。還有人不能寫出超過140字的流暢文字。

2.樹立形象。

人力資源主管在調查求職者時會查看其博客和專業社交網站,他們對搜索結果是否滿意是很重要的。紐約哈帕克的職場培訓服務機構首席執行長彼得。漢達爾說:“這是你的品牌,這是你展示自己的方式。如果你發布了一些會令你自己困窘的信息,別人會看得到的。”員工也應該確保他們的個人品牌有吸引力并且給雇主留下良好印象。

3.靈活性。

有證據顯示,明年經濟將進入復蘇期,企業努力迅速響應客戶需求。因而企業要求員工擁有迅速應對需求不斷變化的能力。佛羅里達州勞德代爾堡房地產服務公司的人力資源副總裁喬治。布韋說,掌握新技能的能力是最重要的。他說:“我們希望知道,如果我們推出一個新項目或一些新工具,現有的員工是否愿意學習它。”

4.提高工作效率。

職業顧問專家稱,20xx年,員工應找到新方法來提高工作效率。根據弗吉尼亞州阿靈頓職場研究與咨詢公司最近進行的一項調查,公司管理層希望明年的員工業績比當前水平提高20%.加利福尼亞門洛帕克人力咨詢公司的高級執行總監保羅。麥克唐納說:“你在工作中是否會自愿去承接一些項目?你是否在尋找創新方法來幫助你的企業?真正令你脫潁而出的方法是積極表現。”

在考慮明年要擴張的企業中,招聘經理們自身也需要強化某些技能。紐約的組織心理學家本。達特納說:“在過去這幾年中,識別人才、雇用人才的能力沒有了用武之地。隨著經濟的好轉,公司不得不努力保有有才華的員工。

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應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇八

根據中國職業規劃師協會的定義,職業規劃是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程,它包括職業定位、目標設定和通道設計三個要素。職業規劃(careerplanning)也叫“職業生涯規劃”。職業生涯規劃的好壞必將影響整個生命歷程。下面是小編為大家收集的關于職業規劃,應屆畢業生該如何制定職業規劃?希望可以幫助大家。

什么職業更適合自己?職業發展遇到瓶頸如何解決……伴隨一系列職業生涯問題,職業規劃開始發揮著越來越重要的作用,尤其是針對剛剛畢業的大學生。中公國企給大家整理了有關職業規劃的相關要點,幫助大家更好的進行職業定位,找到更適合自己的職業發展方向。

職業規劃不僅適用于白領、金領,對于普通的藍領,甚至農民工都同樣適用。一個來城市務工的農民如果對自己定位明確,也一定能找到適合自己的工作。職業規劃能夠幫助人們愿意工作,樂意工作,然后主動去創造價值,使無業者有業,有業者樂業。這樣不僅解決每個人的生計問題,更可提升整個社會的競爭力,為國家解決就業難題,從而推動和諧的就業循環。

當我們有明確的求職目標時,我們就會有更多的理由去說服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,對企業來說,每一家企業都希望能在盡可能短的時間內找到最合適的人選,當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優勢充分的表達出來的時候,你離應聘成功就已經非常近了。因為你有非常明確的職業目標,所以你就可以不用去漫天撒網,在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷。很多人快速離職在很大程度上是因為對工作本身的不認同,這種不認同很可能是你無意識的,當然如果是有意識不認同的話,那很顯然會更加加快你的離職速度,在這種因為你對工作本身的不認同所以當工作環境稍微有些不理想的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或經濟收入不是自己所認為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,你就會容易選擇離職,尋求表面上看起來是更好的“發展”。而當我們有了明確的職業規劃以及明確的職業目標時,就會知道我為什么現在在這里工作,是為了積累經驗還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么,這時候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰,對于工作的選擇也會更加的慎重。

不少大學畢業生就業前迷茫已經成為當下一種引人注意的現象。目前受過職業規劃教育的畢業生競爭優勢明顯加強,這對職場人形成了強大的壓力。那么,大學生應該選擇什么專業?對自己已經表露出來的職業興趣和職業特長該如何保持和增強?其實,現在很多大學生對自身定位不清,目標不明,對自己的知識背景和天賦特長沒有全面準確的判斷,同時對于就業的認識多是紙上談兵,缺乏核心能力,專業知識和技能跟不上產業發展的要求,不能滿足崗位所需。

要改變這樣的狀態,大學生應從現在開始,針對自己的傾向和個性,詳細分析自己所欲從事行業的發展趨勢、分析自身的上升空間及本身存在的問題,綜合各方面因素制定長期職業發展目標,再分解成一個個短期規劃,每一步應該如何去走,該朝哪個方向走,做到心中有數。在學習理論知識的同時,根據計劃積極參與一些企業實習或游學,也會大大裨益將來的求職。

應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇九

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來全新的工作和生活,讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。為了讓您不再為做職業規劃頭疼,以下是小編整理的如何做好銀行職業規劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以人為本”是現代銀行人才隊伍建設的關鍵。職業生涯規劃正體現了“以人為本”的管理思想,在銀行人力資源管理中發揮著非常重要的作用。職業生涯規劃是指組織或個人把個人發展和組織發展相結合,對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素、社會因素等進行分析,制定有關個人一生中在事業發展上的戰略設想和計劃安排。人力資源部門做好職業生涯規劃是大學生員工步入職場的重要一課,同時也是銀行發掘人才,培養人才的重要途徑。

(一)職業生涯規劃對于員工的意義

1、有利于正確認知自我,準確定位,確立人生方向和奮斗策略。通過職業生涯規劃使員工真正的了解自己的性格特點、興趣愛好以及優劣勢所在。根據準確的自我定位,大學生員工擬訂職業發展路徑和實現方法。

2、有利于員工個人職業道路發展。做好職業生涯規劃可以使員工自身特點、期望與企業需求相一致,使員工在職業發展上切合實際,少走彎路,順利實現職業目標。

(二)職業生涯規劃對于企業的意義

1、有利于人力資源開發與管理。職業生涯規劃首先是員工個體對自身特點、工作技能、工作期望的認識和定位,同時職業生涯規劃是人力資源部門了解員工的有效途徑。通過職業規劃,可以發現員工自身與崗位任職資格是否相匹配,進而為人力資源的開發和人員管理提供依據。

2、有利于企業員工隊伍的穩定。職業生涯規劃以“人性化管理”為出發點,是員工個性、期望、追求得以表現的方式。通過職業規劃,根據員工特點,盡可能分配與員工期望、興趣相適宜的工作崗位,充分調動員工的積極性,激發員工內在潛力。更重要的'一點是體現企業對員工的關愛、尊重,促使員工隊伍和諧、穩定。

(一)以入職培訓為契機做好早期職業生涯規劃

大學生員工初入職場開始職業生涯是他們“社會化”最關鍵的時期,一個良好的開端直接影響到今后的職業道路和職業發展。因此,入職培訓的職業生涯規劃就顯得尤為重要。人力資源部門要開設系統、科學、合理的職業生涯規劃課程引導員工做好職業生涯規劃。

1、人格特征分析

每個人都有自己獨特的人格特性和能力模式,這種特性和模式與企業某一崗位的實際工作內容及對人的要求之間具有較大的相關度,因此對人格特性進行分析也是大學生員工職業生涯規劃的基礎。人格特性分析就是對員工體質檢查、能力測驗、興趣測試、人格測試、學業成績、家庭背景、職業穩定性、社會適應能力等多方面的材料做出綜合評價。這些資料的獲取一方面通過人力資源部門工作人員同員工溝通或查閱檔案取得,另一方面可借助專用的測評軟件獲取。例如性格外向型的人,通常溝通能力較強、親和力強,適合做外勤營銷類崗位;性格沉穩、內向的更適合做內勤相關工作。這就為指導職業生涯規劃提供了初步依據,為達到人事相宜提供了基礎。

2、工作分析

工作分析是全面了解一項具體工作或職務的管理活動。它是完成組織中各項工作所需技能、責任和知識、技巧、學歷和工作經歷的系統活動。工作分析是人力資源工作的基礎,為人員選拔、任用,為人力資源開發、績效評價以及制定科學的薪酬分配體系提供了依據。同時通過工作分析使企業人力資源管理者結合員工自身特點與崗位任職條件對照,明確、調整員工的職業發展方向,做到人盡其才,幫助其實現職業規劃目標。

3、制定職業規劃書

通過人格分析,確定某一員工具有什么樣的人格特征,適合從事什么樣的工作崗位。通過工作分析,確定某一崗位需要什么人格特征的人,二者結合,對號入座,并與員工進行溝通、交流。通過交流使員工有機會表達自己的需要,有機會自我評價這種規劃對企業和自身是否都有利,同時對外來職業發展形成共識,實現企業需要和個人需要相配合。在此基礎上制定職業規劃書,使員工在一定時期內按既定的規劃發展,作為企業為員工職業發展提供相應的環境等條件,促進職業規劃穩步推進,促進員工健康成長。

(二)銀行要為員工搭建職業發展平臺

在員工明確了職業發展方向后,職業生涯規劃才算真正的開始。職業生涯規劃能否順利的實現還需要企業為員工提供發展空間和平臺。

1、員工個人職業發展要與企業發展規劃相統一。職業生涯規劃使基于企業愿景之下規劃的,員工的成長必須建立在企業提供的平臺上發展。同時企業要充分兼顧員工個人利益、個人的人生目標,充分調動員工的積極性,激勵他們為企業的共同事業貢獻力量。

2、建立公平競爭、唯才是用,多層次,多渠道的發展平臺。在選人上,建立“賽馬機制”,樹立“能力、表現與實績重于一切”的理念。在用人機制上,按照公開、平等、競爭、擇優的原則,形成“能者上,平者讓,相形見絀者下”和“惟才是舉、惟賢是用”的運行機制。

九臺農商行啟動了“人才儲備工程”,形成多層次的人才培育模式。把“思想素質好、業務能力強、綜合素質高”的百名大學生員工納入“百名英才”培養計劃;將與吉林財經大學、長春金融高等專科學校定向培養的優秀大學生員工納入“骨干人才計劃”;將精通業務、善于管理、敢于創新的基層青年員工納入會計人才庫。為有真才實學、德才兼備的大學生員工提供廣闊發展空間。

(三)大學生員工職業生涯規劃要具有持續性

大學生員工的職業生涯規劃是一項系統的人才培育工程,不是一時半會就能實現員工的職業規劃。它具有可持續性,就要求人力資源及相關部門堅持不懈的跟蹤培養,形成上下一體共同培育的常態機制。在實踐工作中,把那些與企業發展愿景相一致的員工培養成企業需要的人才,真正的達到個人需求和企業需要和諧統一。就像一句廣告詞說的一樣,你好,我也好,大家好才是真的好!總的來說,做好職業生涯規劃是雙贏的,即有利于員工個人發展又有利于企業的發展。

應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇十

最近發現一個一個問題,應屆畢業生要找到工作必須滿足用人單位的需求,一般企業它都不是教育機構,旨在讓你進去繼續進修然后成為“全面發展的人”;它也不是慈善機構,因為悲憐你找不到工作而履行神圣的社會職責。它是什么呢?是勞動機構,是雇傭你進去“干活”的,因為你付出了它所需要的勞動從而以工資作為交換的形式。

但是,遺憾的是,不少大學生卻不明白這個道理,一廂情愿地把用人單位當作是配合自己實現個人職業生涯目標的工具,喜歡就進去呆著,不喜歡就一走了之。

我曾作為評委出席某省職業規劃大賽總決賽,聽到有位大學生選手高談闊論,一副指點江山激揚文字的樣子,便問了他一個問題:當你的雄偉藍圖不能在單位里順利實現時你怎么辦?他的回答很干脆:改造他們!我又追問了一句:如果他們不采納呢?答:離開他們,繼續尋找適合我的單位!

其實,與這位大學生持有相似看法的人還真不少。根據國家勞動部的“第一次就業調查”報告顯示,三分之一以上的大學生把第一份工作當成職業的跳板,而16%的人“沒有太多考慮”就選擇了第一份工作,結果是大學生就業后一年內流失率高達50%,兩年內的流失率接近四分之三!

這種以個人為中心、追求自我價值最大化的“職業規劃”,不是社會發展所倡導的真正的職業規劃!真正的職業規劃,應是將個人職業目標和用人單位需求相結合的規劃,是在滿足用人單位需求的前提下實現個人職業目標的'規劃!

那么,大學生在做職業規劃時應如何結合用人單位的需求呢?

首先,大學生要清楚用人單位的員工招聘需求。

在作出應聘選擇前,大學生要認真分析一下:用人單位為什么要招聘員工,希望通過招聘這些員工達到什么目的,有哪些具體的招聘條件,用人單位的這些信息與自己的職業發展方向和戰略是否吻合。千萬不要抱著“隨便做一做、大不了再換”的心態,那樣受傷的是用人單位,浪費寶貴光陰的是你自己。

其次,大學生要了解用人單位的階段發展需求。

用人單位在不同的發展時期有不同的重點需求,大學生要做的是思考并找出滿足這些重點需求的方法,并努力身體力行。如果你能為滿足這些重點需求而作出相應成果的話,你就有機會得到用人單位的賞識和重用。同時,在不同發展階段,用人單位對員工的期望也是不同的,在創始期的是需要員工多干少說,在迅速發展期需要員工邊干邊思考,在成熟期需要員工思考了再干。

最后,大學生要研究用人單位的戰略發展需求。

如果你希望在本單位有更好的發展,那就需要對用人單位的戰略發展需求進行研究,對用人單位的未來業務重點和崗位要求作出預測,并據此制定自己的中長期規劃。

總之,大學生要認識到用人單位絕非成就自我的工具,而是提供有價值勞動的重要平臺,要踏踏實實地在滿足用人單位發展需求的前提下考慮如何實現自己的職業規劃目標。

應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇十一

姓名:

性別:女。

出生年月:1992.10。

籍貫:廣東。

民族:漢。

政治面貌:團員。

身高:166cm。

體重:48kg。

健康狀況:良好。

電話:×××××××××××。

e-mail:×××@。

求職意向會計、文員、收銀、銷售。

畢業時間:xx.7。

畢業學校:茂名職業技術學院。

學歷:大專。

專業:會計電算化。

xx-09計算機應用一級證書。

xx-04會計從業資格證。

xx-2英語cet-4。

國語水平:良好。

粵語水平:精通。

本人畢業于院會計專業,畢業之后在會計師事務所實習,實習完之后擔任會計助理一職,由于個人發展原因,接著在東莞市樂博鋼琴城有限公司東莞分公司擔任會計兼出納一職,經過一年的工作,我在學校里學到的東西學而自用,在工作上不停謙虛地學習。我懂得做一般納稅人的賬,還會開一般納稅人發票,管好賬與錢。做事認真、謹慎、努力、積極向上,希望可以學到更多的.東西,可以為公司帶來更多的經濟效益,你我共創更好的未來!

我是一名應屆畢業生,在大學三年期間,通過全面、系統的學習,我不僅理解和掌握了會計專業基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業學科的理論知識,掌握了會計電算化操作與熟練操作計算機常用辦公軟件。在學習專業知識的同時,還十分重視培養自己的動手實踐能力,利用xx年暑假到深圳××實習,工作踏實、認真,并得到單位領導的好評。

本人性格開朗活潑,在校期間認真學習,曾獲得優秀團員”。熟練各種辦公軟件,如:workexcel,基礎會計,數據庫及應用等等。

對工作環境適應較快,對數據敏感,積極主動聯系溝通各部門解決日常工作的問題,,認真負責,具有合作精神,協調能力強,和同事相處融洽。

作為大專畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習,積極工作,盡忠盡責做好本職工作。并且在實踐中不斷學習、進步。

應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇十二

職業“迷茫族”這類人大多出生于上世紀80年代,在他們的成長過程中,由于備受寵愛,甚至溺愛,心理較脆弱,很難承受由于挫折與失敗而帶來的壓力。步入職場,由于環境的改變,失去凡事以自我為中心的優勢,變得有些無所適從。其職業特質為“兩盲一定”,即未來發展方向盲目、專業選擇盲目、對個人價值的認同堅定。

一、工作時間:即將工作或工作不足兩年。

案例:陳先生是20xx年畢業的大學生,本來找到一家不錯的單位,因為個性桀驁不馴,主管實在受不了,多次提出要他收斂一些,陳先生哪里會聽,3個月后就辭職了。他毫不諱言自己就是眼光高,不愿意從基層做起,更不愿意被別人“使喚”。他覺得自己還年輕,機會多的是,不找到順心的工作,寧可失業。就是這種想法,使得畢業已經兩年的小蘇依然沒有找到理想的工作。

點評:生于20世紀80年代的職場新人具有全新的職業觀念,追求自我價值的實現,拋棄傳統的成功標準,善于利用有效的職業競爭來實現自己的商業價值和生活價值,絕對的事業成功不再是最大吸引力。但是,對社會、對未來充滿太多的幻想,認為自己的能力超群,應該在跨國公司上班……凡此種種讓他們形成了過于急功近利的個性,出現職業短視行為,因而四處碰壁。

建議:解決問題的關鍵在于要有吃兩三年蘿卜干飯的決心,拋開急功近利的想法,不要盲目地為追求高薪或其它眼前利益而不停地跳槽,要學會吃苦耐勞,更要戒驕戒躁,并適時盤算自己的未來。比如,明確自己的專業特點及發展方向,尋找新的工作平衡點,學會為自己減壓,確定跳槽的標準等等。

二、職場“打雜者”工作時間:5年左右。

他們是懷揣高學歷的職業白領,在跨出大學校門之前,都對未來充滿憧憬,可是許多所謂的“現實所迫”讓他們在初入職場時就走了彎路。換了很多職種行業,走到今天終于意識到,在青春逝去的同時,自己的身價也在不斷下跌。職業危機是他們必須邁過去的一道坎,否則職業生涯肯定進入死胡同。

案例:王小姐已經工作5年多了,先后做過保險代理人、市場銷售、廣告策劃,頻繁地更換工作使她感到不論是體力還是腦力都有些力不從心。最近她又有了新想法,希望從事人事工作。可是,簡歷投出去十幾份,有回音的卻不到5份,心里多少有些酸楚。

點評:王小姐的問題呈現的就是比較典型的“職場打雜”現象,即以往的工作經驗不能帶來什么競爭力。這類職業人因為平時工作業務繁忙而忽視了自身職業能力的提升,永遠不在一個專業領域里持續發展,頻繁更換工作使他們毫無專業競爭力可言,其結果就是使自己陷入失業困境。

建議:解決問題的關鍵是盡快盤整以往的“打雜經歷”,從中找出自己的專業競爭力,把以前的“打雜”通過后天打造變成“打專”。行業不同、職業不同,對人才的要求相差極大,要知道適合自己的才是最好的。

三、崗位“癌癥患者”工作時間:2年至5年。

公司由于并購、重組等原因,將簡單、重復性的崗位裁掉;或因為技術更新,一些臨時性的技術崗位或行政崗位也會被裁掉,那么直接受沖擊的就是那些在崗人員,他們成了被動的失業者,失去了“起死回生”的希望。

案例:兩年前,孫先生被公司派往上海辦事處,負責行政工作。這個職位本身在公司里就無足輕重,完全可以由別的職員兼任,而孫先生又沒有其它的特長和優勢。一年后,由于經營狀況不佳,公司決定撤消上海辦事處,孫先生立馬成了“閑人”。等到被裁掉,開始重新找工作時,他才真正意識到形勢的嚴峻——自己又回到零起點。

點評:孫先生的問題出在個人職業氣質與專業崗位要求不符,兩者間不匹配,主要表現在:薪資上漲難、職位提升難、有跳槽倦怠癥(不敢輕易冒險跳槽)等。因為平時工作業務繁忙而忽視了自身職業能力的提升,最后被市場淘汰了,才知道已經陷入失業困境。

建議:解決問題的關鍵是先行挖掘自己的職業氣質、職業興趣、職業能力結構等方面的特點,找出職業潛力在哪個專業領域可以被最大限度地挖掘,然后明確自己適合什么樣的專業崗位,找到兩者之間的契合點,盡量保持專業經驗的可持續發展。處于低端崗位的職業人最關鍵的是要盡快找到適合自己的職業定位。

四、昔日“職場貴族”工作時間:6年以上。

這個群體的典型特征是年齡在35-45歲之間,擁有高學歷,拿著高薪水,身在高位,然而,職業市場瞬息萬變,金領人士的地位也可能發生動搖。新一代高知人群的產生,海歸派的崛起,使得他們的高薪地位岌岌可危。因此,社會上有人稱他們為“過氣經理人”、“折價精英”。

案例:胡先生在一家公司做人事工作近8年了,從文員到人事助理,再到人事經理。公司合并前,他是一人獨攬人事大權,公司的人事工作全部是他一個人說了算,薪水也很高。公司被外資并購后,新來了一位hr總監,是留洋的mba,接著公司又招聘了一位新的人事主管,他成了這位新主管的手下。曾經想過跳槽,但考慮到自己好像已經失去了與年輕一代競爭的能力,弄不好飯碗不保,索性就這樣熬下去。

點評:胡先生的問題出在缺少能讓自己可持續發展的職業規劃,沒有及時更新自己的專業知識系統,從而造成知識折舊、人才折價。職場對人才職業競爭力的要求在不斷提高,即便是處在高端地位的金領,如果不能應對市場的要求,及時更新自己的知識結構、管理能力,提高職業應變能力,增強自己的全局觀念和相關的閱歷、素質的話,也會在嚴酷的競爭中被無情淘汰。

建議:解決問題的關鍵是要盤點自己現有的職業含金量,找準可持續發展的職業通道,適時考慮職業發展的變通性。如可轉做人力資源顧問,在原有執行經驗的基礎上再積累一定的研究經驗,學習一些最新的人事管理知識與技能,向hr總監職位邁進。另外,還應考慮職業經歷的連貫性,做適時的職業定位和經歷盤點,尋找最適合未來職業可持續發展的空間,保持并提升自己的身價。

“七問”

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應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇十三

出國的動機是什么?這是首先需要思考的問題。出國動機在很大程度上能夠決定這條路是否真的是最佳選擇,出國動機應與自己的職業生涯規劃緊密相連。有的人只是想體驗一下國外的生活,想豐富一下自己的經歷,這些并不一定要通過出國留學來達到。而更多的人出國是想為自己的職業發展提高起點,這樣在面對國家、學校和專業的選擇時就應該慎重。如果想從事財經領域的科研和教學工作,一般應選擇攻讀博士學位。而如果想到企業、政府機構從事管理工作,攻讀碩士學位是一個不錯的選擇。以美國為例,并不是學歷越高越好找工作,讀博和讀碩是兩條截然不同的道路,其起點都可以是本科學歷。博士學習更看重候選人的研究興趣,對某一領域的認識深度,而碩士學習看重職業技能和實踐能力,所以在碩士項目的后期都會安排實習。

選定具體目標。

有了理性的出國動機,下一步就要選定自己的目標,包括國家、學校和專業。現在很多國家把教育作為產業進行發展,有了更多的商業色彩。有的國家學時短,入學門檻低,學費較高,不提供獎學金,但容易畢業。隨著“海歸”數量的上升,其頭上的光環已不再那么閃耀。“海歸”待業的現象也屢見不鮮。在眾多國家中,美國憑借其完善的教育制度,嚴謹的教學管理和豐厚的獎學金依然是眾多學子的理想選擇。因此進軍美國名校的拉力賽也顯得格外激烈。與此同時,英國的牛津、劍橋、倫敦政治經濟學院等名校依然在相關領域的排名中獨占鰲頭,也不失為一種很好的選擇。選定了國家,接下來就是選擇學校。對于讀博的同學來說,學校在相關領域的聲譽和排名是最重要的。而碩士學位攻讀者除了考慮學校聲譽和專業優勢外,還要考慮地理位置。經濟發達的地區有更多的實習和就業機會。以美國為例,很多同學在選擇學校時會盲目追求名校,其實美國前50名的學校都是非常不錯的大學,為了提高錄取概率,可以根據自己實力對各種檔次的學校都有所選擇。

采取實際行動。

最后就要把自己的決心和計劃落實在具體的行動上。

對于申請,及早地投入準備,可以提高成功的概率。一般在大二最好把托福和gre或者gmat等考試通過,最遲不易超過大三上學期。到了大三,有了一定的專業基礎,對各專業也有了了解,可以根據自己的職業興趣選擇以后將要攻讀的專業。如果攻讀博士學位,可以利用課余看一些專業書籍,參與相關課題研究,培養一定的科研能力。攻讀碩士學位的同學可以在假期參加相關的實習,加深對專業的認識。這對于在將來轉專業的同學更加重要。申請的成功在于和導師研究興趣的匹配。為了更好地了解教授,可以選讀一些教授的論文摘要,了解一下國外學校的教科書,通過郵件與教授進行交流。到了大四,就可以準備材料,投遞材料,等待錄取了。

出國留學的準備是一個比較長久的過程,需要良好的心理素質、持久力和意志力。很多同學由于沒有做好充分準備而中途放棄,不僅造成經濟上的損失,也會因錯過就業和考研的最好時機而付出巨大的機會成本。其實,在羨慕別人拿到名校的錄取通知書和高額獎學金的同時,更應多一些冷靜腳踏實地從自己的努力做起。

應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇十四

大學畢業了,我到底能干什么?沒有經驗我應該向哪方面求職應聘?為什么我感到前途渺茫,自己都不知道下一步該做什么?......諸如此類的問題,困擾的不單單是大學畢業生,還有很多工作多年的人。職業規劃師徐胥文這些年一直致力于職業生涯規劃的推廣,今年36歲的他大學時期就學習了人力資源管理專業,之后在自己和同學身上找到了很多案例,也開始讓他對職業規劃方面有了進一步研究。幾年前,徐胥文應聘到一家人力資源公司,在這里他接觸到了很多畢業生和感覺工作不如意的年輕人。徐胥文根據新區近幾年的發展方向,有針對性地從不同求職者的興趣、個人特質、學歷等多方面為求職者制定出職業規劃,改變了很多求職者最初對找工作的想法。下面就是徐胥文對求職者做好自己職業規劃的幾點建議。

方向1學會適應社會。

新區大學畢業生小越學習的是設計專業,然而畢業后他卻感覺在新區找份設計工作賺的錢比他想象的低很多,因此他連續更換了三份工作,至今都沒有穩定下來。通過了解,徐胥文得知小越上學時專業課成績相當不錯,但是他所設計的東西往往都是老師要求的課業,大學期間小越沒有實習或者兼職的經驗,認識的人也僅僅局限于校園。在小越看來,自己對職業是非常有規劃的,他當初選擇了自己喜歡的設計專業,這是興趣愛好也是自己的特長,找工作自然要向這方面靠攏。然而當徐胥文問到小越前三份工作的狀態時,小越稱他感覺自己是在公司浪費青春,公司單方面要求的設計很難讓他得到最好的發揮。

徐胥文說,像小越這樣有才華、有個性的年輕人在社會上有很多,他們“棱角分明”往往過分自信。其實這樣的年輕人并沒有認清自己該干什么工作,總覺得公司沒有給他發展的空間。他們不會想到一個初入社會的畢業生要學會磨平自己的棱角,學會適應社會,而不是讓社會適應他們。職業規劃就是要提醒這樣的年輕人,看準自己個性的發展必須要改變個性上的不足,通過發展專業特長的工作一步步學會適應公司的要求。用人單位其實就是勞動者的“客戶”,試問,如果你連“客戶”都無法滿足,怎么可能談成“生意”呢!

方向2擴大社會交際圈。

經常和什么人在一起,你的思想就會朝哪方面傾斜,你周圍的親戚朋友可以直接影響到你的求職就業甚至未來職業生涯的成敗。

求職者之所以對要干什么工作感到盲目,就是因為自己沒有對職業的計劃,周圍也沒有可以引導你發展方向的朋友。徐胥文說,年輕人要想選擇一份適合自己又能長期干下去的工作,其實是非常不容易的。如果你的身邊永遠都是同齡人一樣的抱怨、訴苦,那么這樣的負能量只能讓你越發感覺工作沒有意思。進行職業規劃不是畢業生才要干的.事情,所有人都要制定這樣的計劃。在確定自己工作興趣方向后,還要給自己增加“作業”,例如規定自己在一年內認識幾十個新朋友,這些新朋友可以涉及不同領域行業,擴大你的社會圈子,將社會圈子分享的信息變成你改變工作、創新工作的動力,學習身邊人的經驗在工作中進行發展就是在不斷規劃自己職業生涯的過程。

方向3分析社會環境。

每年大學畢業生的人數都在不斷增加,在校學習的專業也在不斷增加,多數行業的需求量也日漸飽和。如果我們對自己想要從事的職業領域分析不透徹,缺乏就業能力和職業規劃指導,就很可能導致反復“跳槽”、失業。

徐胥文說,各行各業在社會中的發展進程都不同,年輕人在選擇職業方向的時候最好先了解一下該地區以那類職業發展為主,近幾年此類行業是否還能繼續社會的發展。其實每所學校在制定專業的時候都要對社會發展進行探索研究,學校只能選擇一些近年來熱門、稀缺的專業有重點的培養后備人才,然而社會發展速度之快,很可能導致學生畢業后此類行業已經不適應社會的發展了。這樣的情況下,畢業生也不必氣餒埋怨,你的專業知識只要過硬,可以從周邊尋找更多適應社會發展的職業方向。因此社會實踐是非常有必要的,它可以引導你的職業路線。

方向4重視學校就業指導。

記者在新區幾所高等院校了解到,每所院校都有服務學生畢業指導的老師,甚至有很多學校都將職業指導、就業指導作為畢業生的一項重點“科目”。然而學生在臨畢業前這段時間往往出現心浮氣躁的感覺,認為就業指導都是老師的說教,根本在尋找工作的道路上起不到作用。其實這是一種誤區。就業指導就是在幫學生做出職業規劃的第一步,只有有出這一步,畢業生才能建立今后發展的路線,再進行職業規劃。因此學校的就業指導非常重要。

方向5重視兼職工作。

不要以為所有在學校的兼職都只是賺些零花錢的臨時工作,記者在新區一家連鎖餐飲店內了解到,該店和新區一些大學院校建立的“實習”關系,只要學生提出申請就可到該店進行系統的培訓,從簡單的餐飲服務到營業管理,這份兼職工作用心的人可以學到很多。據了解,該連鎖餐飲店的管理人員有相當一部分都來自于新區的大學校園,她們真正做到了將兼職轉化為正式工作,并且對該工作做出進一步規劃,成為管理層骨干。

應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇十五

自我的人生代價和腳色定位、人生首要方針的設定等等,簡樸的說就是:你籌備做一個什么樣的人,你的人生籌備告竣哪些方針。

第二步:心態調解――以起勁樂觀的心態擁抱壓力。

我們要熟悉到危急等于起色,碰著堅苦,發生壓力,一方面也許是本身的手段不敷,因此整個題目處理賞罰進程,就成為加強本身手段、成長生長重要的機遇;其它也也許是情形或他人的身分,則可以理性雷同辦理,假如無法辦理,也可饒恕統統,只管以正向樂觀的立場去面臨每一件事。

第三步:理性反思――自我反省和壓力日志。

對付一個起勁進取的人而言,面臨壓力時可以自問,“假如沒做成又怎樣?”這樣的設法并非找捏詞,而是一種有用疏解壓力的方法。但假如自己本性較輕易趨向于躲避,則應該要求本身以較起勁的立排場臨壓力,匯報本身,適度的壓力可以或許輔佐自我生長。

第四步:成立均衡――留出休整的空間,不要把事變上的壓力帶回家。

我們要主動打點本身的情感,注重業余糊口,不要把事變上的壓力帶回家。留出休整的空間:與他人共享年華,攀談、傾吐、閱讀、冥想、聽音樂、處理賞罰家務、參加體力勞動都是得到心田平定的絕好方法,選擇相宜的行為,熬煉忍耐力、迅速度或體力……持之以恒地瓜代應用你喜歡的方法并成立理性的風俗,逐漸領會它對你身心的裨益。

第五步:時刻打點――要害是不要讓你的布置閣下你,你要本身布置你的事。

事變壓力的發生每每與時刻的求助感相生相伴,老是認為許多工作異常緊要,時刻不足用。辦理這種緊要感的有用要領是時刻打點,要害是不要讓你的布置閣下你,你要本身布置你的事。

第六步:增強雷同――不要試圖一小我私人就把全部壓力包袱下來。

平常要起勁改進人際相關,出格是要增強與上級、同事及部屬的雷同,要隨時牢記,壓力過大時要尋求主管的幫忙,不要試圖一小我私人就把全部壓力包袱下來。同時在壓力到來時,還可采納主動尋求生理救濟,如與家人伴侶傾吐交換、舉辦生理咨詢等方法來起勁應對。

第七步,晉升手段――疏解壓力最直接有用的要領是想法晉升自身的手段。

既然壓力的來歷是自身對事物的不認識、不確定感,或是對付方針的告竣感想力有未逮所致,那么,疏解壓力最直接有用的要領,即是去相識、把握狀況,而且想法晉升自身的手段。通過自學、介入培訓等途徑,一旦“會了”、“熟了”、“清晰了”,壓力天然就會減低、消除,可見壓力并不是一件可駭的事。

第八步,活在本日――齊集你全部的伶俐、激情親切,把本日的事變做得精細絕倫。

壓力,著實都有一個溝通的特質,就是突出示意在對來日誥日和未來的焦急和擔憂。而要應對壓力,我們主要做的工作不是去張望迢遙的未來,而是去做手邊的清楚之事,由于為嫡作好籌備的最佳步伐就是齊集你全部的伶俐、激情親切,把本日的事變做得精細絕倫。

第九步,心理調理――保持康健,學會放松。

第十步,一般減壓。

事變累了,要學會一些減壓步伐給本身開釋壓力,平常多行為,多出去逛逛,放松下本身。

應屆畢業生該如何做好職業規劃(優質16篇)篇十六

職場是一個集合體,組織的績效高低,取決于合力的方向與大小,只有合力最大化,組織的績效才會最高。

而一個組織合力的大小,又取決于組織的人員的合作能力,所以作為組織的一員,合作的心態不可或缺。一個組織的人員如果都在打自各自的如意算盤,試想,結果如何?團隊沒有戰斗力,組織業績低下,全然一盤散沙。所以無論何時何地,合作的心態都是職場的必須具備具影響深遠的。

觀現階段很多剛畢業的學生,上進心是有,但往往很多不是由于心高氣傲,放不下架子,看不起低學歷的職場前輩,就是因為固步自封,不愿意和同事合作或更多的交流溝通,很多東西都是憑著個人的苦思冥想來完成。當然獨立自主性我們要提倡,但我們更要注重團隊的力量,正如《眾人劃漿開大船》所唱一樣:一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團。所以希望職場的新人,更多的能暢開心扉,以合作開放的心態面對職場的每一天,也只有這樣,堅信你的成長才是更快更迅速的。

2、堅持學習的心態。

學生的天職是學習,剛步入職場,要學的社會知識是很多的,也很容易讓初入職場的人眼花t亂,失去方向。

所以,從與工作有關的信息、知識著手,要求新人必需保持旺盛的學習力,畢竟社會才是一所真正的大學,從步入社會起開始學到的東西是受益一生的,也是比書本上的理論更有實際價值的。

不妨想一想,當今社會,為什么很多低學歷的人在做老板,而高學歷的在為老板打工。原因很簡單,老板們除了機遇外,他們更擁有豐富的社會實踐經驗,這是很多有高深理論的人望塵莫及的。所以向不同層次的人學習應是這一階段的重心,而且要善于不恥下問。

職業方向的定型。

現階段很多剛步入職場的新人,很多還是缺少職業方向規劃,所以我想這大概也是很多職場新人頻繁更換環境及職業的重要原因。

當然從面試考官的角度,我招聘一個人,希望穩定是其一,畢竟培養一個人需要花費很多心血,而且穩定也才能真正學到東西,另一方面我們也需要新人的主動性和明確的方向感,否則這樣的人不培養也罷。

從穩定的角度來講,規劃方向是前提,指望新人要在某個職位一定干多少年,這其實也不現實。我所指的穩定,其實是相對的穩定,即新人一定要在自己的職業方向及規劃確定后,一定要先在個人認同的環境下去適應并融入,只有這種穩定,才能真正學到東西,才能真正成長的更快速。大家可用身邊的人和事進行對比,同一學校同一專業的學生,畢業后的情況為什么會在幾年內大相徑庭,其實這種職業的訣擇和穩定是至關重要的。

其一,規劃做好了,個人的方向和目標確定了,學習和進取的動力會更足。其次減少了另擇職業及從頭再來的時間浪費,因為這個時間差也可能導致你與別人的差距拉大了。還有一點就是在不斷的擇業過程中,會令到個人的信心及進取心減弱,更有甚,有些人會有懷才不遇的感覺,因而會近而抱怨社會、甚至引發極端行為的發生。

沿著既定的方向前進,這是很多人所期望的,但隨著社會環境、職場環境、個人價值觀的改變,都會出現迷茫期及調整期,所以在這里也把個人的一些想法提出來,我認為,工作環境可以改變,但個人的職業信仰與職業忠誠度一定不能變,否則頻繁的更換工種,除了知識結構要不斷更新外,擇業、就業的壓力也會變大,畢竟現代企業的節奏更快,對人員的招聘選拔更側重于能快速上手并為企業創造效益的經驗人士。

所以選定的職業類型,我們要堅持個人的選擇,除非是通過努力后,感覺實在無法有質的提升可以另當別論,切忌職業選擇如猴子掰玉米,到頭顆粒無收,也浪費了大好年華。

職場知識結構的調整。

由于從專注到專業還有一段很長的路要走,想成為一個領域的專家,良好的知識結構是必不可少,否則,思維和處理問題的角度會受到很大的制約。

舉例來說:你是一位人力資源從業者,要想成為這個領域的專家,專業的人力資源理論知識及常用的勞動法律知識的掌握這其實只是最基本的,你還需更多的了解財務方面知識,生產現場方面的管理知識、營銷方面的知識,組織管理知識,其它方面,只有這樣你才能在職場中獲得不斷蛻變,才能確保與各個部門的溝通及管理暢通有序,盡管我們不需要干預各個部門的管理,但如何建立及提升人力資源管理在企業服務中的地位和作用,這些知識的掌握和運用卻顯得極其重要,否則服務和駕馭只能是空談。

同樣,職場的其它職位和領域也是十分重要。比如做銷售工作,除了需要銷售方面的知褒結構外,還需完善在心理學、成本管理以及倉儲、產品管控、產品規劃控制等方面的知識,否則,也可能會由于你的知識結構不健全,不專業,而很難為客戶提供更優質,更專業、更列具個人獨特魅力、更具價值的服務。

在進入職場之前,一份好的職業計劃書,能讓自己很好的了解自己,也能讓自己找到更合適的職場道路。在今天這個人才競爭的時代,個人職業生涯規劃書開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,只有你目標夠清晰,在找工作時,才會更有針對性;只有你的職業規劃夠清晰,hr在面試你時,才能更好的考核你。

所以在做職業規劃之前,不妨多參考幾篇范文,同時仔細的分析下自己,這將為自己的職業道路注入新鮮的血液。

拓展閱讀:

外企面試必知的七原則。

一、不同階段準備重點不同。

在一輪面試,會從你的個人簡歷出發,詢問一些有關個人的問題,比如請你用英語作自我介紹,這個階段對應聘者的英語口語水平要求不是很高,能熟悉一些日常會話即可。還有些公司也會有一部分英語筆試,比如中英互譯的項目,主要考查應聘者基本的語言運用能力。

進入第二輪面試,從個人情況介紹轉向專業領域。比如應聘市場部,則應聘者通常會被要求談一談以往成功的案例,或者自身的業務強項等。另外,應聘技術類崗位的人才應該熟悉本專業的英文術語,能夠用英文與國際專家交流合作,因此建議理工類人才應該注意專業英語的準備。

而后一輪面試,將是對英語口語能力的極大挑戰。因為,后一輪面試一般是和公司總裁級的人物面對面進行交流,外企的總裁一般是外國人,當然面試也就變成全英語的了。專家提醒,總裁詢問的問題一般會和公司的精神、企業文化有關,建議應聘者可以在了解企業精神文化的基礎上事先準備一份英文底稿并熟記,在交談時就能比較流暢。

二、英語面試要注意幾大問題。

平時要注意訓練聽力至少要聽得懂考官的問題,如果對考官的提問,你聽得云里霧里,然后來兩三個“par-don”,那留給考官的印象可想而知。說話要流利,思維要連貫,層次要清晰,不要夾雜中文,有時候真不知怎么回答好時,可以用“well”、“however”這樣的過渡詞來給自己停頓和思考的時間。

表述口語化一些有些應聘者認為多使用一些復雜的句型、生僻的單詞會讓考官認為自己的英語能力很高,其實,這犯了舍本逐末的錯誤,用簡單直白的語言表現具魅力的自我,才是英文面試的至高境界。不要不屑于用therebe句型,不要不屑于用人稱,如果要說某個詞卻一時想不起來,那就換種說法,盡量避免卡殼,保持談話的流暢。

發音要標準不要太在意語法錯誤。在面談過程中,發音的正確清晰與否是為重要的,而有些應聘者特別害怕犯語法的錯誤,有時候面試官還不是特別在意,因為,大多數時候一些細小的語法錯誤并不影響交際的進行。

回答語速切莫過快據一位資深面試官介紹,在面試時經常會看到這種情形,應聘者在聽完提問之后便一口氣回答,語速狂飆,令在場老外目瞪口呆,因為他們沒有聽懂應聘者這種趕飛機似的中式英文。其實,英文面試的目的是讓國外主管了解你,甚至對你感興趣,重要的是展示你的綜合素質,而絕非單單的語言能力,所以應聘者應該首先力求表達清晰。

三、不要走進薪酬“雷區”

因為外企的人力資源系統相對更為完善,所以面試者遇到的“面試關卡”也就顯得異常難以通過。面對面試官的“步步緊逼”和“十面埋伏”,你千萬不要因此退卻,如果你此時示弱,在未來的高壓力工作下,你也會很難撐下去,這也算是面試中的面試項目之一――壓力測試。只要你能堅持到后,你就有可能取得終的勝利。

四、尋找面試內容規律。

一般面試分為“結構式面試”和“非結構式面試”。大多數外企都會用結構式面試(有面試內容提綱、且能夠準確考評出面試者綜合能力的面試題目)結構式面試其中是有一定規律的。如果你能夠在面試前盡可能地了解“結構式面試”方面的題目,并且有針對性地進行準備,在面試時就會發揮得更好。

五、以真誠打動面試官。

不要刻意夸大自己的經歷或能力,一旦錄用你,你就會很快露出馬腳,即便想盡可能彌補,也會讓你覺得辛苦異常,而且結果也未必能達到上司的要求,后離開公司或者被開除出公司的可能性就會很大。

六、準備幾個發生在自己身上的真實事件。

千萬不要認為面試官是讓你“隨便說說”,他們的真實目的是通過這些故事,進而了解你為人處世的態度和方式,或是成功和失敗時的心態。所以在面試前準備幾個發生在你身上的真實案例,讓面試官盡可能地了解到你所具備的品質。

七、用風度贏得面試官的青睞。

不管是在任何企業面試,面試官同樣都會對你的為人處世態度頗為關注。因為人在職場,并不是一個人孤軍奮戰,大多是靠團隊共同努力的結果,就算你的個人工作能力再強,如果為人處世方面很差,同樣會被面試官直接pass掉。所以不要對之前的公司和老板抱怨或批評,這樣會讓面試官覺得你是個度量很小且不成熟的人。

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