活動方案為活動的實施提供了詳細的步驟和措施,使整個過程更加有序和可控。這些活動方案是經過實踐和總結,具有一定可行性和實施效果的。
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇一
組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務:
1、落實寫廣播通訊稿的人員,保質保量,稿件寫好統一交于大本營,宣傳部負責初審并修改,再上報學校廣播臺(優秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)。
2、做好稿件登記工作,在運動會結束后評出優秀宣傳班級。(宣傳部負責,5月25日前完成)。
3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看,最晚在比賽結束后兩小時內將稿件上報,可以在此期間進行采訪報道,運動會結束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負責,運動會期間)。
4、攝影拍照。(新聞部負責)。
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇二
一、活動內容:
二、活動安排。
20xx年3月9日9:00―11:00小班親子運動會。
20xx年3月10日9:00―11:00中班親子運動會。
20xx年3月11日9:00―11:00大班親子運動會。
三、活動形式。
1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3、評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備。
1、人員安排。
組長:
副組長:
組員:
2、做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分:周二(3月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序。
1、園長致辭。
2、家長代表講話。
3、親子游戲。
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇三
1.本次趣味運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持。
2.__校區在校大學生達3000余人,且女生居多。趣味運動會項目有趣,吸引力強,活動的時間在非周末下午的5:00——7:00,正是晚飯后,相信在__學院進行活動時,必然能吸引更多同學關注。
3.本次活動得到師生關注,商家的產品不僅可以得到大力的宣傳,而且能做很好的促銷。
4.因為年年都有新生,____舉辦的活動豐富多彩,如條件允許的話,商家還可以同我們社會實踐部建立一個長期友好合作關系,將會使商家在公寓內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!
二、活動介紹。
活動目的:本次活動的宗旨在于以趣味運動會為載體,豐富__學子的課余文化生活,增強大學生身體素質。既給每一位同學展現自我的機會,展示當代大學生的蓬勃朝氣和拼搏的熱情。同時也希望本次趣味運動會能培養同學們的團隊合作能力,增強班級凝聚力。
活動整體流程:
3月29號:1.比賽抽簽;2.各班比賽時間與場地安排。
4月12號:1.海報宣傳;2.拔河等比賽的初賽陸續開始。
4月18號:進行正式比賽及決賽。
具體活動細則:
活動時間:略。
活動地點:足球場。
活動參與對象:全體同學。
賽制安排:本次運動會分為個人賽,團體賽。
三、商家宣傳方式。
1.海報宣傳:我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。并可印上公司標志物商家自行設計海報也可。
2.橫幅宣傳:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,橫幅內容為運動會的內容和商品的相關宣傳或者是贊助商名稱,活動前三天粘貼在食堂等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
3.立式廣告牌宣傳:在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。
4.傳單宣傳:我們可以協助派發,但傳單需由商家提供。
5.展銷點(促銷點):活動當天可在現場搞展銷,活動結束后也可再進行一次展銷,但每次展銷要另收一些場地費(50元之內)。
6.問卷調查:活動當天我們可協助進行問卷調查。
7.現場宣傳:運動會現場可使用印有商家特色的道具進行活動,也可做些帶公司特色的小游戲。
8.現場鳴謝:活動期間,公司名稱以口頭鳴謝形式出現,并由主持、表演者,游戲者宣傳商家口號、標語等。
9.嘉賓發言:貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言,在開始或中間。
10.獎品宣傳:商家以商品作為獎品頒發。
四、經費預算。
1.獎品預算:略。
2.工作人員飲水:50元。
3.音響設備及電費:150元。
4.口哨及印發秩序冊:30元。
合計:____元。
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇四
20xx年3月10日9:00—11:00中班親子運動會。
1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3、評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
1、人員安排。
組長:
副組長:
組員:
2、做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分:周二(3月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負責。
1、園長致辭。
2、家長代表講話。
3、親子游戲。
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇五
運動會項目:(大班組)。
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:滾筒樂。
游戲目標:發展幼兒的手腳協調性。
游戲道具:滾筒6個。
游戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。
(二)游戲名稱:穿鞋比賽。
游戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
(三)游戲名稱:接球游戲。
游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶。
游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)。
(四)游戲名稱:二人三足跑。
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
游戲道具:長帶子,小球。
游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的'一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜。
游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。
游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:毛毛蟲。
游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。
游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐。
游戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
(中、小班組)。
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:
游戲目標:小袋鼠拍球樂。
材料準備:球7個。
游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
(二)游戲名稱:接球游戲。
游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶。
游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
(三)游戲名稱:二人三足跑。
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
游戲道具:長帶子。
游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。
(四)游戲名稱:抬花轎。
游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。
游戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜。
游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。
游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:穿鞋比賽。
游戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇六
“我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
1、培養幼兒對體育活動的`興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進場
4、關懷的叮嚀
1) 領導致詞
2) 園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊退場
7、秋季趣味運動會游戲項目
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》
9.大手牽小手 歡樂回家去
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇七
活動宗旨。
友誼第一,比賽第二。
活動時間:201x年x月x~x.下午五點。
活動地點:學校田徑場。
主辦單位:教育系學生會。
贊助單位:
活動參與對象:教育系全體師生。
三,具體活動細則簡介。
項目一:拔河大賽。
參賽者:15人。
裁判員:發令1人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:學校操場。
比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制:
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球。
參賽者:每班16人。
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
比賽場地:學校操場,10米。
比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩。
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。
比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳。
參賽者:每班10人。
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四,獎勵規則。
五,活動經費預算。
六,其他。
1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5.持場地的衛生,保持現場的衛生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇八
1) 豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。
2) 促進商協內部成員的交流。商協應該是一個和諧的大家庭,所有的成員應該能從中感受到快樂。
3) 鍛煉商協成員的團隊協作精神,一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量,大家應該從運動會中體會到這點。
1) 隊伍組建:本次運動會是商協內部運動會,由于商務實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)
2) 對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。
4) 獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)
1) 活動現場布置
2) 各代表隊入場
3) 致開幕詞
4) 具體環節:運動會項目開展(穿插文藝節目)
5) 總結發言頒降
6) 合影留念
7) 清理現場
4、)端乒乓球接力
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇九
3月日周五下午(視天氣情況調整)。
學校操場。
本校全體師生。
1、活動方案及內容的確定。
2、器材準備。
3、根據活動項目對學生組織訓練,由體育教師組織,班主任配合。
4、組織比賽。
5、紙質材料編訂成冊。
一個年級負責組織一個項目。
學生自愿報項目,班主任統籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇十
為提高廣大學生體質,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的人。
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
活動地點:本校操場
一二年級組:趕豬 種豆得豆 吊瓶
三四年級組:摸石頭過河 兩人三足 托球跑
羽毛球比賽
見附表
各組第一名為優勝獎。第二名為拼搏獎。
1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、精心選拔隊員參賽,抓緊時間演練,熟練掌握比賽規則及參賽要求,達到既鍛煉了體質,任課教師并協同管理好各班。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
活動內容:競賽項目
1、趕豬
一名同學在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球,距離為50米,用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規。
2、種豆得豆
隊員手持一空筐和一雙筷子站于起點,發始令后跑至中間處放乒乓球的筐前,用筷子將球夾入自己筐中,再快速跑至終點,用時少者為勝。
3、吊瓶
隊員手持魚鉤站于起點發令后跑至中間放瓶處將瓶吊起跑至終點,快者為勝。(瓶掉地成績無效)
4、摸石頭過河
【參賽人數】每組比賽2名隊員。
【比賽器材】過河磚
【比賽方法】 比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為15米(根據場地大小而定)。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。
【比賽規則】
(1)比賽開始前,參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。
(2)比賽過程中,參賽隊員不得越出其指定賽道;若有隊員變道或阻礙其他非本隊隊員將直接取消其比賽資格。
(3)比賽過程中,任何參賽隊員被推或被迫脫離指定賽道,只要未獲得實際利益,可以繼續保留其比賽資格。
(4)比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物,否則視為犯規。
(5)比賽過程中,隊員每犯規一次,就在該隊員最終用時中加上3秒;若有隊員在一輪比賽中累計犯規次數滿五次,則直接取消其比賽資格。
5、兩人三足
本項比賽為的接力賽,每班出四名選手,分為兩組,兩名選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上,然后跑到終點,終點的另外兩選手準備,當前一組選手跑到他們身邊時開始跑回終點。速度快者為勝。
6、托球跑
比賽者手持乒乓球拍托一球站于起點,發令后跑出至終點,速度快者為勝。(球掉地成績無效)
羽毛球比賽
羽毛球計分規則 正式比賽,每場均采用三局兩勝制。單打每一局為11個球,當分數成10平時,先領先對方兩球者獲勝。每一局比賽結束,雙方應換場區。
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇十一
活動項目:踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。
活動第二項:主持人宣布“助殘養老共建和諧”秋季趣味運動會此刻開始,請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘活動第三項:我此刻宣讀一下比賽規則,請選手按指定位置站好,參賽人員必須有組織有紀律,不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環境衛生。如發現清除比賽資格。我們根據比賽選手的身體情景分配活動項目進行比賽,如有觀眾想參與,設立現場報名點進行報名比賽,但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發榮譽證書,各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制,活動不會同時開展,一項比賽結束后開展下一項,項目順序不分先后,哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。活動第四項:比賽正式開始。
活動項目解釋:1、踩氣球:一人一組,每組10個氣球,30秒為比賽時間,時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數量并做好記錄。負責人:
2、猜謎語:一人一組,搶答計數制,每組從開始到比賽結束一分鐘時間,哪位選手搶答并且答對的得一分,最終工作人員記好選手猜謎語數量并記錄。負責人:
3、下象棋、跳棋:兩人一組,每組不限時間,但只一盤。結束后確定輸贏并做好記錄。負責人:
4、筷子夾豆:一人一組,每組碗中30個豆子,從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘,工作人員做好記錄。負責人:
5、乒乓球:一人一組,用乒乓球拍托住乒乓球前進,中途掉了撿起繼續前進,放到對面10米距離的容器中,五分鐘為止,工作人員記錄好每組乒乓球數量。負責人:
6、保齡球:一人一組,每組對面5米距離放置10個易拉罐,工作人員記錄打倒數量。負責人:
7、踢毽子:一人一組,比賽部分左右腿,每組踢毽子3分鐘,工作人員計數,取前兩名。負責人:
活動第五項:xx社區借此機會為更好的為轄區居民服務,請社區工作人員為大家發放廉租房、醫保優惠政策及社區便民卡。我們社區舉辦這次活動主要以弘揚敬老孝親、尊老愛幼的傳統美德,讓大家都來關心關愛老年人、殘疾人。在轄區內掀起敬老、愛老、助殘新高潮。
備注:活動現場邀請電視臺及晚報社記者做宣傳,并在活動結束后記者采訪比賽選手及社區書記。努力將xx社區活動資料及主題精神傳送到家家戶戶,做到“一提xx家喻戶曉”。
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇十二
為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業,根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀,將組織全體員工開展趣味運動會。
x月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)。
分為室外:廠區和室內:車間(根據當天的天氣情況調整)。
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。
(一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協調與各活動小組的工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。
擔任人:
(三)裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規則。
擔任人:
(四)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發事件。
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇十三
學奧運健兒發展自我風采。
我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
1、培養幼兒對體育活動的`興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。
2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進場。
4、關懷的叮嚀。
5、幼兒快樂動—幼兒健康操。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
7、秋季趣味運動會游戲項目。
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。
9、大手牽小手歡樂回家去。
春季運動會趣味活動方案(匯總14篇)篇十四
為隆重慶祝“三八”國際勞動婦女節成立104周年,充分展示我社區女同胞的精神面貌,動員廣大女同胞們積極投身市委、市政府開展的“五水共治”專項行動中,倡導文明健康的生活方式,為建設清潔、整齊、優美、舒適的家園貢獻巾幗之力。
一、活動主題。
二、時間和地點。
時間:
地點:
三、主辦單位:
四、參賽人員:工作或居住在本社區的女性,身體健康,適合參加比賽者。
五、活動內容:
1、邀請街道主任(如果主任沒時間,請高書記)開幕式致辭。
2、請區婦聯副主席宣讀五水共治倡議書。
中青年組(50周歲以下)三個項目:托球跑,袋鼠跳,單人跳繩。
中老年組(50周歲以上)三個項目:“保齡球”比賽、踢毽子、套圈。
六:比賽規則:
中青年組報名項目:
袋鼠跳比賽規則:裁判員鳴哨后,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進,否則取消比賽資格。從裁判發令開始計時,至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。比賽直線距離為20米,來回一次是全程。時間最短者為勝。
單人跳繩比賽規則:裁判員鳴哨后,運動員開始跳繩,在一分鐘的時間內,跳繩次數多的為勝,跳繩過程中可以停頓。比賽統一用繩。比賽分組進行,每組四人同時開始。
中老年組比賽項目:
保齡球比賽規則:每人投擲三個球,擊打十五米外的10個瓶子,三次合計擊倒個數最多者為勝。
踢毽子比賽規則:裁判員鳴哨后,運動員開始踢健子,并計時,時間為一分鐘。可以用身體的任何部位觸接鍵子。鍵子落地為失敗。在連續踢健子的過程中失敗了,記錄一次失敗,但可以繼續連下去踢。在一分鐘內完成次數最多的為勝者。比賽分組進行,每組二人同時開始。
1、2、3、4、5分。未投中計0分。運動員腳踏或超過起套線為犯規,投中無效。根據運動員套中分值的總和計算,分數高者名次列前。
七、獎勵方式。
每個項目比賽第一名取1個,第二名取2個,第三名取3個,未獲得名次的參賽選手獲得紀念品一份。
八、報名要求。
每名隊員只能報名1個項目。比賽前到組委會抽號排列順序,比賽開始未到場者視為棄權。