優秀作文有著精準和豐富的詞匯運用,讓讀者感受到文字的力量。這些優秀作文不僅可以作為學習參考,還可以作為啟示和借鑒,對提升自身寫作水平具有積極作用。
小學六年級三八節(熱門21篇)篇一
好不容易考完試了,我們決定好好地哈皮(happy)一下,去濟南金象山滑雪?。?/p>
一到那里,我們就去買票,換鞋,拿上滑雪板和雪杖,興沖沖地坐上牽引索道,到了大大的雪坡上。
可是我們光興奮了,都忽略了一個嚴重的問題,那就是我們7個不是沒滑過就是早就不會滑了!??!前面的好多人都摔了個大馬趴,嚇得我們不行,大家在坡頂上磨磨蹭蹭,誰都不敢往下滑。
最后還是皓子先滑下去了,并沒有向我們想的那樣在中間摔個大仰殼。我們一看,就覺得耗在這里也不是個事啊,就都滑下去了。但是那種感覺真是太差勁了,就像一個大石頭一樣橫沖直撞不說,還快得炫邁似的停不下來。。。。。。這也太恐怖啦!
經過這次可怕的學習,我們毫不猶豫地決定去練習區練習一下。雖然大家都把滑雪板卸下來了,但是還是笨重得要命,一步三搖的。辛虧還有傳送帶。其實練習區和高山滑雪區沒啥區別,但是有了練習這二個字,我們都覺得放心多了。
我把滑雪板卡好就滑了下去。這回我明智地把滑雪板弄成了內八字,減慢速度。在中間我拐來拐去,還漂移,差點就撞墻了,只好急轉彎。嚇出一身冷汗!幸虧我還沒有直接對著墻撞過去,那可太倒霉了。
經過幾次練習,我們終于能控制速度和方向了,真是爽死啦??!這才是真正滑雪的感覺呢!在雪中飛,在風里游!風馳電掣的好酷哦!!!就像雪精靈似的?。ú贿^人家可不用這么大的滑雪板……囧)不管怎么說,駕馭著美麗的雪,濺起一個大大的白浪花,真的很很很很很不可言喻地開心,就像在做一場各種酷炫的夢?。偢杏X我可傻了,好像有一種戀夢情結,以后會愛做白日夢么。。。)。
后來我們就打起了雪仗……主要是因為我們“天女散花”人造雪失誤,散到了某個小伙伴的頭上。哈哈,我們都機智的躲到了防護網的后面!可是防護網不夠高。我們后來干脆就沖了出去,圍攻一個人。被砸的這位可就成了“白雪公主”嘍!
滑雪真有趣,鍛煉了我們的勇氣。
小學六年級三八節(熱門21篇)篇二
你養過蠶寶寶嗎?你知道養蠶的樂趣嗎?你可能不知道!
前年也是春末夏初的時候,我家誕生了兩千多條小生命!你知道是什么嗎?是的,多聰明!就是兩千多只蠶!
當他們第一次來到這個奇妙的世界時,他們渾身是黑糊。最可愛的是20xx多只蠶都烤在一片桑葉上,不是綠的,是黑的!慢慢的,蠶長大了,變白了,但是好像沒長大,還在爬來爬去。他們中的一些人爬到了我家的地磚上。
每個蠶寶寶都要剝三次皮,第二次是最痛苦的,因為那一次幾乎決定了蠶寶寶的生死。如果剝離成功,98%的人將來會健康成長,但剝離不成功,很可能會痛苦而死。
蠶寶寶剝的時候很難過,突然心里也很難過。你想想,剝的時候,你辛辛苦苦掙來的蠶寶寶很可能就死在你面前。是不是很難過?但是剝了皮以后,看著蠶健康成長,就會有很大的成就感。
同學們,你們也可以養一只蠶寶寶,但是不要傷害他們,因為他們也是一條生命!人生只有一次!
小學六年級三八節(熱門21篇)篇三
三八節那天,母親開心的笑了。
三八節到了,我一直想給母親一個小小的禮物,讓母親高興高興,發自內心的笑笑,開心一次。
我冥思苦想,如果用錢買物品,我手里又沒錢,怎么辦呢?哦,對了,送一個不花錢的禮物吧!就給媽媽洗一次腳吧,我心里暗暗盤算著。
我準備了一下等到媽媽下班的時候,我就假裝到浴室去洗澡——其實是在給媽媽打水。接完水后,我輕輕地打開門,看見媽媽累得躺在沙發上了,于是我端著水盆,躡手躡腳地地走到媽媽跟前。給她擁手巾洗臉,媽媽一下驚醒了。我高呼:“媽媽,祝你三八節快樂。我為您洗一次腳吧!”媽媽激動得流下眼淚,開心得笑了。
我在幫媽媽洗腳的時候,媽媽問:“怎么樣?你覺得辛苦嗎?你在小時候我也是這樣吧你洗的!”我呵呵地笑了一聲,默認的點了點頭,但是沒有回答媽媽的話。突然,我看見媽媽的腳上有一道深深的口子。我抬起頭,含著淚問:“媽,這是怎么回事?”媽媽連忙拿起毛巾把腳擦干,說:“哦,沒什么。我心中明白媽媽是穿硬板鞋上班(公司規定的)磨出的一道口子。我說:”媽媽,以后你少做點家務活,剩下我來做吧。”媽媽點了點頭。
媽媽,你太辛苦了。祝你三八節快樂。
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小學六年級三八節(熱門21篇)篇四
我有一個讓我引以為榮的小學—實驗小學,我在實驗小學這個溫暖的大家庭中已生活了六年,不知不覺中,我就要步入初中,可我的心里卻是對小學那么的依依不舍。
今天,我站在操場上的大榆樹下,自入學到現在,這棵榆樹已經增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛記錄著我們的故事,每個年輪都記錄著我們在小學時的快樂生活。
看著看著,我的記憶好像回到了入學的那一天,9月1日。清楚地記得,那一天早晨,我與爸爸媽媽匆匆道別之后,來到校園。我的心一直怦怦地跳,我站在這棵大榆樹下,驚恐地看著那陌生的墻,陌生的面孔。直到站在門口的爸爸領我到班上后,我的心里才平靜了許多。我一進教室,一位年輕漂亮的女老師就迎了上來,沖我笑瞇瞇地打招呼,看著她那親切的眼神,我笑了。隨后她送走了爸爸,還給我安排了一個座位,接著,她又給全班的同學說,別怕,學校是我們另一個家,同學就是我們的兄弟姐妹,老師也是我們的爸爸媽媽。也知道了,帶我們的那個親切和藹的女老師,是我們的班主任—史老師。
幾天后,我們就迎來了新同學的入隊儀式,那時我們什么也不懂,不知道什么是紅領巾,什么是少先隊員。我們被老師帶到一個很大的教室去,(后來我們才知道那是多媒體教室)站好隊。過了一會兒,一些比我們大得多的哥哥姐姐來到了我們面前,每人手里都拿著一條紅顏色的領巾。在少先隊輔導員老師的指示下,那些哥哥姐姐們給我們這些新同學戴上了那些領巾。我記得,當時給我戴領巾的那位同學告訴我這是紅領巾,少先隊員的標志,從此以后,我就是一名少先隊員了,我要愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛老師、愛同學,做一名優秀的少先隊員。接著,我跟著其他同學一起在國旗下宣誓,在老師的指導下學唱隊歌,學會敬禮。回到教室,我望著胸前的紅領巾,一遍一遍的撫摩它,下定決心要爭做一名優秀的少先隊員,也同樣銘記著一句話:今天我以實驗小學為榮,明天實驗小學以我為榮。
我還記得,一次課堂上,同桌不小心把我的鼻子碰傷了,一滴滴濕熱的紅色液體從我鼻腔流出,滴在了衣服上。前排的同學發現后,立刻報告老師,并把自己的紙從書包里一股腦翻出來,塞到我的懷里;后排的一個同學拿著紙,小心地塞到我的鼻子里;一個同學用紙擦我的衣服,還說:“我帶你去洗洗鼻子吧!”霎時,鼻子好像不疼了,心里暖融融的,還有一股說不出的甜甜的滋味,周身環繞著同學間的關愛與幫助。
這一件件的往事,我都歷歷在目,那些都是我記憶里,最美好的一頁。
在這六年五彩斑斕的小學生活里,我收獲了快樂,真情,友誼;在老師們的諄諄教誨中明白了做人的道理;也在與我朝夕相處了六年的同學中發生了許多難忘的事情。
依稀記得運動場上那一陣陣加油的吶喊聲;領獎臺下一陣陣贊揚的喊聲;耳邊又回響起清晨同學們在教室里那朗朗的讀書聲;老師聲情并茂的講課聲;記得老師在同學犯錯后語重心長地勸導和在同學悔過后同學們鼓勵的眼神;還有音樂課上快樂童真的歌聲,操場上嬉鬧的笑聲。六年來,我們與同學一起學習新的知識,暢游英語世界里的abc;遨游在數學王國里學習123;在一個個妙趣橫生的課文里學習中國的語文;用手中五顏六色的彩筆繪出那一幅幅生動有趣的畫面。在我看來,小學生活是那么多彩。
可如今,我即將離開實驗小學,告別那鮮艷的紅領巾,告別那難忘的童年,進入新的學校。六年的光陰,轉瞬消逝,我看見實驗小學送走一屆又一屆優秀的畢業生,迎來一批又一批一年級新生,每年被實驗小學哺育過的優秀的人總不忘回來看望母校,可操場上的大榆樹依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。在母校的懷抱里,我們已從一個個稚氣未脫的小孩,變成了一個個朝氣蓬勃的少年。從現在起,我們珍惜在小學最后的時光,加倍努力,給老師,同學以及學弟學妹們留下一個美好的印象,讓我們在一起的日子里的點點滴滴都成為大家心中最珍貴的記憶。而且在成長的過程中,我們依舊時刻記得:今天我以實驗小學為榮,明天實驗小學以我為榮!
小學六年級三八節(熱門21篇)篇五
敬老,是我們中國傳統的美德,但是,誰有真正見到過敬老的事情呢?我身邊就發生了這樣的一件事。
那年夏天,天氣熱得像個“大火爐”一滴水落在地上就被灼熱的陽光烤地“滋滋”作響。我乘坐的公交車更是悶得慌,熱氣和汗臭味攪混在一起,彌漫在空氣中。我們混在人堆中,捏著鼻子,甕聲甕氣地自言自語:“這天氣要熱死人了!”
忽然,前門打開了一個佝僂著身子的身影擠進人群之中來了。我定眼一看,原來是一位老太太。只見她滿頭銀發,絲絲縷縷,像鋼針立在頭上,格外刺眼,一條條深深的皺紋刻在了她粗糙的臉上,老太太看了看擁擠的人群,長長地嘆了一口氣。
正當我猶豫不決的時候,一陣粗獷的聲音從公交車的后面傳來,我轉頭一看,是一個高大的身影,只見他伸長了脖子,對著老奶奶喊道:“老太太,您坐這兒來吧!”沒等老奶奶回應,他就像個經過專門訓練的高級忍者一般閃進了擁擠的人群中去了。
我看見此般情景,心底里的自責猶如噴泉一般涌了出來,又對那位叔叔心里感到了無比得敬佩,甚至有了一點點的感恩。
直到現在,我還是忘不了那個叔叔的背影,同時,我更忘不了我當時震驚的原因,我和那位叔叔相比,我就像一只卑微的螞蟻,他就像一個高大的超人!
因為當時,我看見了,他是一個殘疾人。
小學六年級三八節(熱門21篇)篇六
星期天早上,我拿出了姐姐上次給我的冰鞋。這雙鞋是紫色的,非常漂亮!
現在我正在學滑冰。我穿上鞋子,系好鞋帶,在平地上慢慢滑。心里好害怕,小心翼翼的挪動了幾下腳。“天啊!”身體不穩定的時候,就陷入標準的“啃口泥”。我全身都倒在堅硬的水泥地上,手好疼!疼得眼淚都快出來了,眼淚已經在眼眶里打轉了。這時,父親走過來對我說:“嗯,好疼。不要怕疼,也不要心急。沒有人一穿上冰鞋就能穩穩地滑下來。如果你想玩好滑冰,你必須忍受一點。摔幾下也沒什么。堅持下去才能贏。不要被一些小困難嚇倒!”聽了父親的話,我想:是啊,怎么能像困難一樣低頭呢?"。
“女兒,你只需要保持重心穩定。滑的時候右腳先滑,左腳后滑,可以八字形往外走。其實學滑冰和學騎自行車是一樣的?!?/p>
父親悉心教導。我咬緊牙關,握緊拳頭,再次站起來,按照父親教我的方法,斜著身子向前滑了一小步。這次我成功了!雖然是歪的,但是滑了很久,沒有絆倒,所以學的更自信了!
我回屋休息了一會兒,然后又出去練了。
事后我想:雖然我不能完全熟練地學會滑冰,但只要不怕困難,掌握技巧,努力練習,我一定會成功的!
小學六年級三八節(熱門21篇)篇七
你爸爸是醫生,會治病,是吧?告訴你,我爸爸也會治病,不過,他治的不是身體上的病,而是思想上的病,他被譽為“人類靈魂的工程師?!编?,你猜著了,對!我爸爸是人民教師。
什么?當教師沒權?你爸爸有權嗎?有。還是縣級干部。那不是芝麻官兒嗎?告訴你吧,我爸爸的學生有些都比你爸爸的官兒大呢。噢!你爸爸管的人多,有多少?幾十萬人,比我爸爸差多了。我爸爸是20多年教齡的老教師。孔夫子弟子三千,我爸爸說他的學生不下三萬。三萬是沒有幾十萬多,但是不知他們又能管多少人呢。單說那位比你爸爸官兒大的學生吧,他管的人當然要比你爸爸管的人多啦。你想,我爸爸的學生管的人,當然要屬我爸爸管啦。吹牛?我才不會呢。我說的“管”跟你說的“管”,含義不一樣。你再想,我爸爸教出來的學生如果能像大學生張華哥哥那樣舍己救人,他們當了“官”,掌了權,也一定會成為焦裕祿伯伯那樣廉潔奉公、為民服務的好干部,我爸爸管人就是管人的素質,他管的人太多太多啦!
什么?當老師沒錢?你爸爸有錢?干什么的?噢!做生意的。是萬元戶,有什么了不起!我爸爸的財富豈止萬元,他簡直是一個百萬富翁。他有什么稀世珍寶?書。我家里大書柜、小書柜,旮旯拐彎凈是書柜;床上是書,桌上是書,到處都是書。我家里的書應有盡有,真是書山書海。這些書,都是爸爸花錢買的。我爸有錢又有學問,你爸呢?對,我們家是教師世家,書香門第。就靠這些書,我爸成了教書的,我大伯成了編書的,我姑姑成了圖書室管書的。是的,我是讀書的。告訴你吧,我將來大學畢業,還要繼承父業。干什么?教書——當人民教師。
什么?教師地位不高?那是愚昧無知的人對教師工作的評價。我跟你講,隨著我國科學文化水平的提高,總有一天,教師這職業,會叫你羨慕得睡不著覺!
小學六年級三八節(熱門21篇)篇八
今天,我依然很早地起來,寫完作業,于是我玩一下手機,這一種感覺太好了。
我玩著手機,門突然打開了,原來是媽媽,我還以為是誰呢?媽媽走過來對我說:“兒子,晚上要吃大餐!”
我聽到這個消息,超級開心,整個人都想飛上天,我把手機放了下來,開心的跑出去玩了。
我玩了好久,終于到了晚上。我們進去就看見了,我快樂走了進去,我看見了很多人也是來吃大餐的!我馬上找到了位置,過了幾分鐘,好吃的才送了上來,正在我吃得快樂時,燈一下子就黑了,我還以為是停電了,突然三個燈向臺上照去,一個人走了上來講起來笑話。
這個人講的笑話真好笑,燈又亮了,我看見旁邊的人都笑得很大聲。很多的菜在我的面前,我狂吃著,我吃得好飽,我起身走一走,就看見有很多人在那里玩,我就跑了過去和他們玩,玩了好久,大人們都吃完了,我們準備回家了。
今天,我真快樂!
小學六年級三八節(熱門21篇)篇九
晨曦細雨育桃李,金秋碩果慰園?。∫宦暲蠋熤虚g包含著無比復雜的情感!這種情感來源于我們極端的無理頭要求,這種情感來源于我們對辛苦工作下老師的深深的感恩,恩師算得上是我們半個父母,學校算我們半個家,第二十七個教師節,教師,你們辛苦了!
古往今來,母親的美言讓人回味無窮,細細思慮,而老師的美喻也不也??!老師你是雨傘,在雷電交加的夜晚為我們遮風擋雨!老師你是燈,指引我們在黑暗迷途的身心!老師是階梯,讓我們在急促的腳步中步步高升,勇往直前!啊,老師多么美妙的字眼??!
荀子言:“青出于藍而甚于藍,知識的源頭是師!如果一個學生,一個班級能真正體會到老師的難處,老師的艱辛,老師的那種渴望我們上進的眼神,那么我們就會知道生存與毀滅的真正涵意,任何成功都是靠自己的不懈努力換來的,莎士比亞說過:“適者生存,tobeornottobe。如果我們能明確老師艱難困苦下的一筆肺腑之言,那適者生存就不再是口上言語了!
比爾蓋茨曾言:“在一切事情未成功之前,沒有人會給掌聲!在掌聲的背后是老師的一雙充滿希望的雙眸,曾記起兒時的一些零散的回憶,那時候的我可謂是風口浪尖,這時有一雙溫柔且有力的大手把我從“死亡線上”俘虜了回來!一句鏘鏗有力的一句話!對自己有要求的人的一句話:“對自己有要求的人才是有進步的人,良好的習慣終身受益!此時的我倍感內疚!自己暗息決心,不成才也要成人,在成人的基礎上一定要成才!
無休止的“誦經”無理由的“摧殘”最終到底為何!如果我們每個人都能理解到老師的苦心,能在炎炎夏日考慮到枯燥乏味的老師在批改作業時的無奈,心內概然,立即自我檢討,譴責自己,若能稍稍把字寫的周正點,老師也不用費力的用著眼睛仔細瞅了!
若真要為老師詮釋一個座右銘我只能說:“無言以答,無私奉獻是他們的準則,我只想在他們疲勞入睡時仔細聽聽沙啞聲音靜靜的呢喃!久治不愈的咽炎,沙啞的聲音每一次發音都牽動著我們毫無周情的心,不管是老師有時的批評還是“不懷好意”的每每抽查,那所有的出發點始終如一。
當n年后的今天,當n年后的今天我們翻開日記,當n年后的今天我們翻開了日記記錄的點點滴滴,那時你才會發現,老師“不懷好意”的每每抽查,是自己成長道路上的無比財富!孔子語錄:“不憤不啟,不悱不發”那就讓老師來啟發我們吧。
小學六年級三八節(熱門21篇)篇十
很久沒回故鄉去了,這次去喝堂兄的喜酒,我又得以故地重游。站在伯母家門前,就能看到寨子后面有一個高高聳立的小山,那山上的樹木郁郁蔥蔥,像朵炸開的蘑菇云,把整個小山全遮蓋了,看不到石頭。我問爸爸:“這是什么地方呀?風景這樣好??!”
爸爸說:“那是小囤。想去玩玩嗎?
“太好了!”我歡呼雀躍。
從村背后有一條彎彎的小路通向小囤?;丨h盤旋,因為很少有人走的緣故,路上有一層厚厚的落葉,踩上去沙沙作響。我興奮地左顧右盼,囤腳的植物多是竹子,枇杷樹,還有些叫不出名的植物,以及一些彎彎曲曲的古藤。那古藤有的像蛇一樣蜿蜒盤旋,有的像吊床,有的像天然的秋千。我興沖沖的拉拉這根,扯扯那根,又跑的上面去打秋千。在爸爸的催促下,我們又向山上攀爬。
路越來越陡,路面已由先前的泥路變為石階了,那些鋪路的石頭已長滿了苔蘚,而且歪歪斜斜,不再平整。右邊是一堵高高的???,左邊是剛才上山時途經的那些古樹??斓缴巾數臅r候,我發現在左邊有一道石門,就如人家的后門一般,我問爸爸:“這是什么地方呀,怎么像曾經有人居住過似的?”爸爸說:“等會兒再告訴你,我們先看完風景再說?!蔽抑坏萌套⌒闹械暮闷妫蛏巾敱既?。耳畔傳來爸爸的喊聲:“小心點,太危險了,不要亂跑?!?/p>
小山頂上有好幾株奇形怪狀的古樹,都長得枝繁葉茂,樹下的雜木和野草把小山裝扮得有些靜謐而陰。那地面是一堵已經倒塌了的墻,而在小山頂的四周還有幾面墻,我說:“爸爸,這兒以前一定有人住過呀。你看看這是人家的院墻。不過,誰家怎么會住在這山頂呢?是不是這兒原來是寺廟,里面住的和尚呀?”我沒等爸爸回答,自顧自的說了半天。爸爸接過我的話說:“你算說對了一半,這兒確實住過人,但這兒不是什么寺廟,而是原來的學校呢!”
“不會吧?你是不是騙我喲?”我實在難以相信這山頂會是教書育人的地方。
“來,聽我給你說?!卑职掷易谝粔K大石頭上。
“我們來考村呀,在解放前住著很多戶人家,其中以陳姓為主。人們都安居樂業,幸福美滿??墒怯嘘柟獾牡胤奖赜嘘幱?,有陰暗的角落就會有罪惡。在的統治之下,人民的生活越來越困難。漸漸地這地方也有土匪出沒,他們經常騷擾人們的生活。于是,人們就在小后山上依山而建了一座房屋。這小山的山勢險峻,四面都是懸崖峭壁,人們為了能上山,就從山的正面開了一條路,是一個易守難攻的堡壘。土匪來了,全寨人都爬到山上躲避土匪的侵犯,時間長了,大家都感覺不方便,于是,就有人提出,把老人和孩子都搬到山上,土匪來了,便于進退。這樣,就在山上建造起學校、食堂等。直到解放后,人們才搬到山下,這些房屋,由于天長日久,無人管理,都倒塌了,現在看到的是一些殘垣斷壁,但還依稀可以看出以前這座房屋的風采。”爸爸滔滔不絕地說著,“你來看看,這是教室,那就是食堂了……”我不由自主地摸了摸那參差不齊的石墻,仿佛風一吹就會倒塌似的。
我愛這故鄉的小囤,它雖然有萬里長城那么名垂青史,也沒有天星橋那樣多彩絢麗,但是它在我心中卻是雄偉高大的形象。
??!故鄉的小囤,我愛你!
小學六年級三八節(熱門21篇)篇十一
清晨,我和同學一同隨著一群穿著大棉襖的人群走向公園散步。
太陽一直陪伴這我們走到濱江公園的小道上。這時,我才抬起頭看看被掛在天空中的太陽公公,它發出的那強烈的光芒真刺眼,照在那些樹葉上閃閃爍爍。一陣陣讓人發抖的寒風吹來,太陽公公的陽光總是那樣呵護著我們,在陽光的包容下我們感到異常溫暖。有一個小男孩走到一塊平平的草地上,指著太陽說:“奶奶!看,這里有太陽曬,好暖??!”
快到中午的時候了,鍛煉回來的我們走在回家的路上,抬頭望望太陽公公,它正熱辣辣地照著大地,陽光照在大廈透明的玻璃反射到我們的眼睛里,刺眼得讓我們不得不瞇著眼,使我們感覺它是一個調皮的孩子。
下午到了,太陽靠在山邊,就像一個貪玩的孩子,臨走時還記得把它周圍的天空染成了一道道美麗的紅霞,然后再依依不舍地下山了。
我愛太陽,更愛這冬天的太陽,有時它很慈祥,給我們帶來溫暖;有時它很調皮,用它那刺眼的陽光和我們一起玩耍;有時它也很貪玩,總給我們帶來一片美麗的風景畫。我喜歡這變化多端的太陽。
小學六年級三八節(熱門21篇)篇十二
1、朱恬羽:在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神!
2、趙雙:你是令我驕傲的女孩:和同學相處時寬容大度,學習上你不張揚,你用你的努力、你的優秀證明著你的實力。希望你用“勤”作舟,“巧”作帆。相信憑著你堅強的毅力,在學海中你定是好的舵手。
3、趙雪梅:你非常可愛,臉上總是掛著甜甜的笑,你聰明,做事認真努力,同學們都喜歡和你做朋友,在學習你那份認真執著的勁頭,讓老師和同學們贊不絕口,要是你看書做作業時再專心致志些,你的學習效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學們會為你喝彩的!張威:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的時間不多。對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高、學習方法有待改進。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的,今后多向優秀的同學學習,取長補短,努力吧!
5、付周活潑好動、調皮而有著良好學習基礎的你,由于放松對自己的要求、缺少那種持之以恒的學習精神,使得進入優秀行列的機會屢次錯過,老師真為你惋惜。自制能力的進一步提高,會使你成為全面發展的好學生。
7、胡靜雯你是我們班上的”小才女”,學習成績也穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!
8、王戰:你是一個聰明又能干的男孩。你很有自己的思想,也敢于表達,這很好。但在課堂上要遵守一定的紀律,如果你能適當地約束自己,并與細心、耐心為伴,你會比現在更優秀,更讓同學與老師喜歡你。努力吧,老師期待你的進步!
9、朱帥:自從驚喜的發現你的作文寫得有想法后,我就對你更加關注,你只是基礎薄弱了點,付出努力,還是能趕上來的,老師,同學都愿意幫你,相信自己,讓大家看到一個更優秀的你!
小學六年級三八節(熱門21篇)篇十三
光陰似箭,日月如梭,轉眼間已經十二年了。這十二年里,我的成長如同綠苗,心靈上,身體上,精神上都在成長著,在這成長的路上,一直有一個人在呵護著我,而愛,是這成長的養料,那就是您———我的爸爸。
曾經·幼小的綠苗。
在幼兒園的時候,本應該天真快樂的我,卻因為那個老師錯誤的懲罰而討厭甚至恐懼上學。是您,陪伴著我,給我講上學的好處,耐心的開導我,我終于同意了,我也發現了您的黑眼圈。那株幼小的綠苗,在您甘甜露珠下茁壯地成長。
如今·瘦弱的小樹。
長大了一點,也懂事了一點。此時的我成績很好,學習很棒,目中無人,不屑與他人做朋友。
在一次大考中,我很快的寫完了試卷,認為簡單,于是開始在草稿上畫畫。成績公布后,只能以慘不忍睹來形容我的成績,我的心中下起了狂風暴雨,看看窗外,天空也已烏云密布,下起了雨。當我回到家,爸爸得知了我的成績并沒有罵我批評我,而是為我說出考試失誤的原因,我也認真的聽著。那可瘦小的小瘦弱的小樹,一次次的被各種打擊,原已想放棄掙扎,向黑暗、困難低頭的時候,是您鼓勵著它,讓它在困難困境中順利成長。
將來·茁壯的大樹。
“將來,我想做一名軍人,報效國家!”我對您說著。您也點點頭,認同著。突然,我停下來,我注視著您的臉龐,看著您眼角的那一道道皺紋。我不禁落下了熱淚,爸爸察覺到我哭了,問我怎么了,我撲進了他的懷抱里,沒有說話……不是愛哭,而是傷感。生離死別是無法改變的命運。將來,那株綠苗長成茁壯的大樹,而呵護她長大的人也老了。
大樹看著您的老去,愿在您身旁陪您,不愿在這個青春年華去奔波。
您,我的好爸爸,呵護我一生之人。
小學六年級三八節(熱門21篇)篇十四
我家陽臺上養了幾盆多肉植物。使我們家的“新成員”,它們之所以成為多肉植物,是因為這類植物的葉片肥肥的,富含水分,葉子綠綠的,個頭不足5厘米,10幾片葉子有的高高瘦瘦,有的又矮又胖……樣子也很奇怪,有的彎下了腰,有的精神抖擻,很可愛。
多肉植物也是很頑強的植物。一次,狂風暴雨過后,花盆里滿滿的都是水,多肉植物們被淹沒了,像一棵棵海藻在水面上漂浮著。媽媽把水倒掉后,多肉植物們都低下了頭,沒有原來那樣生機勃勃,神采奕奕了。我以為它們會這樣死掉,但是我沒有想到過了幾天它們又恢復了往日的精神,驕傲的昂著頭。現在,我的的多肉植物們每天都向我招招手,好像再說:“你好?!蓖砩?,它們伸開雙臂迎接我放學回家。
在炎熱的夏天,它們可以一整個月都不喝一滴水,但依舊很有活力。
多肉植物的繁殖能力也很強,每當它掉下一片葉子,用不了多久就會探出頭來,生出白白細細的根須,冒出兩片嫩綠的新芽慢慢長成一株新肉肉。
我很喜歡這些可愛頑強的.多肉植物。
小學六年級三八節(熱門21篇)篇十五
“嫉妒———是心靈上的腫瘤”這是小麗的一句詩。在我這幼小的心靈的深處就長著一個可怕的“腫瘤”,它不定什么時候就可能“爆炸”,連我都得時時刻刻小心地控制住它。
在二、三年級我的成績一直名列前茅,這使我爭強好勝的心產生了。在四年級的時候,我的“腫瘤”又一次腫瘤,幸好我的朋友小麗“救”回了我。
一個好消息傳來了:我們班級被列為全市模范班級。市里領導要我們班選一位同學代表班級去市里領獎。我想,這位同學肯定就是我,這可把我樂壞了。晚上,我躺在床上,把全班的每一個同學都挨個放到“天平”上去稱,結果他們每個人都沒有我優秀,這使我更激動了。
第二天,老師把小麗叫去,問派哪位同學去領獎最合適,小麗說,魏瓊最合適了。上課了,老師在班里宣布由我們班的正班長去領獎,聽到這句話后,我驚呆了,我想:我也把小麗放到“天平”上去稱了啊,小麗也沒有我優秀啊,為什么是她去呢?宣布完這條消息后,課繼續上著,而我的心里卻像壓了千斤重的石頭似的,無比沉重。
當年的三好學生,也被我這個朋友敵人———小麗“掠奪”走了,我當時氣壞了,“腫瘤”也“爆發”了,真是難受極了。
下課了,小麗走到我的身旁去安慰我,我也被她的一番話感動了,同事,我的這個可怕的“腫瘤”又”愈合“了。這時,我看見她的身上閃著一個亮晶晶的東西,這個東西就是謙虛的心。
小麗真如同x光,在她的照耀下,顯示出了我的“腫瘤”,我太后悔了。從那時起,我決定切除這個“腫瘤”,這個手術正在進行中。
小學六年級三八節(熱門21篇)篇十六
你是個性格內向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發言,努力提高作業質量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
你的進步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會飛得更高更遠。
你性格有點內向,辦事穩重,待人真誠、關心集體,樂于助人,本職工作認真負責,學習認真。希今后再接再厲,放下包袱,邁開大步向前奔,只有不斷進取,不斷開拓創新,才能立于不敗之地。
你性格內向,不善多言,明理懂事,自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,熱愛勞動,關心集體,學習尚認真,但由于智質較差,學習成績不理想,希今后揚長避短,加強競爭意識,在學習上加倍努力,下決心趕上先進生。
你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學和睦相處,關心集體,熱愛勞動,樂于助人,學習認真。希今后積極參與課堂研討,勇于發表意見,大膽開拓創新,加強競爭意識,立于不敗之地。
你是個性格內向,文靜懂事的女孩。自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,學習認真,勞動積極主動,希今后積極參加課堂研討,敢于發表意見,勇于開拓創新,努力攀登科學高峰。
你是個聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學習條件,為啥不勤奮學習,努力進取呢?希望你認清形勢,明白社會競爭激烈的現實,明白不進則退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。
你是個文靜大方、明理懂事,善良純樸的女孩。平時禮貌待人,團結同學,關心集體,勞動積極,樂于助人,學習認真,作業認真清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發表意見,充分認識形勢的緊迫,競爭的激烈要立于不敗之地。
你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規,關心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業質量不高,希今后在各方面從嚴要求自己,在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業質量,勇攀科學高峰。
你是個性格內向,且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀規,積極參加公益勞動,團結同學,關心集體,學習尚認真,作業質量有明顯的提高,希今后在各方面嚴格要求自己,積極參與課堂研討,在學習上加倍努力,爭取更大進步。
你是個聰明活潑,豪放直率的孩子,平時關心集體,熱愛勞動,學習時緊時松,不穩定,沒有盡到努力。希今后認清這飛速發展的形勢,增強緊迫感和責任感,明白“逆水行舟,不進則退”的道理,努力前進吧!
你是個待人真誠,明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規,積極參加集體活動,勞動積極主動,與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希今后在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發言,認真完成各項作業,爭取更大的進步。
你是個心地善良,待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩,你尊敬師長,樂于助人,關心集體,熱愛勞動,學習認真,作業認真清楚,希今后積極參加課堂研討,大膽發表意見,積極開拓創新,增強競爭意識,勇攀新高峰。
你是個待人誠懇,明理懂事的孩子。積極參加各項活動,關心集體,樂于助人,學習尚認真,但作業質量就是提不高。希今后在學習上加倍努力,各方面嚴格要求自己,努力提高作業質量,積極拼搏,勇超先進生。
你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的`位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
小學六年級三八節(熱門21篇)篇十七
幸福幸福就像是空氣,時刻彌漫在你的周圍,揮之不去……——題記清晨,伴著第一縷曙光而起,調皮地跑到廚房看著母親做早飯,看她嫻熟的手藝專注的神情,我就會覺得好幸福,因為有這樣一個母親,滿滿的一碗面,香氣撲面而來,那根根面條摻著愛的佐料,數也數不清。
在母親如水般柔和的目光下,連同著幸福一起吃下去。午后,暖風吹在臉上,愜意的享受著,母親倚靠在藤椅上半瞇著眼,聽著我為她講校園里發生的新鮮事,若隱若現的笑總是掛在唇角,她召喚我過來,我輕輕的蹲下身,將頭靠在母親的腿上。
母親的目光總是那樣溫柔,像和煦的春風拂過我的臉龐,粗糙的手此時看起來卻是這般細膩,撫摸著我的頭,撫摸著我的背,我就像一只乖巧的小貓,趴在她的腿上,享受著愛的撫摸,嗅著陽光的味道,漸漸的睡著了……飯后,挽著母親的手,我明顯比她高一個頭,金色的夕陽在母親的銀絲上跳躍,那是愛我的證明,是歲月的見證。我倆在鋪滿鵝卵石的小路上散步,談談心,互相將心事吐露出來,及時幫不上什么忙,但至少也可以減輕煩惱。
母親的臉上洋溢著幸福,我也笑了,如初綻蓓蕾的百合……夜晚,挑燈夜戰,沉浸在“題?!敝械奈見^筆疾書,母親輕推房門,生怕打擾到我,她的手中拿著一杯溫開水。“給!”簡略的一個字卻包含著淡淡的愛。
接過水,燈光打在蕩起漣漪的水中,呷一口,覺得有一股甘甜入口,并且還有一陣特殊的香味,雖然它沒有奶茶那般香醇,到我卻品嘗出母親濃厚的愛,那種感覺很幸福,我真希望時間永遠在這一刻駐留……幸福是什么味道?說不出,也嘗不出,反正有愛的地方便會有幸福,那點點滴滴的幸福便是人生組圖中最美的一幅圖畫。
小學六年級三八節(熱門21篇)篇十八
說到小學,我真的很懷念上小學的日子。那時候是那么輕松快樂。
我記得我上三年級的時候,在一個很小的學校上學,在學校不能生活不能吃飯。我,我爸媽上班,家里沒人。我拿了一包面條,看到其他人都回家了。只有我一個人坐在教室里,吃著面,很安靜。
這時老師來了,在教室看到我,問我為什么不回家。我說老師,我爸媽都上班去了,家里就我一個人,怕老師批評我。然后,老師也沒批評我,說,別吃這玩意兒,吃多了不好。去我家吃飯。我搖搖頭,沒去。我說,但是老師非要我去。我看了看墻上那么多獎項,看起來好多年了,有的,榮譽證書,也看起來老了。我走進去,看到他們在老師面前??戳四敲炊嗒劇N蚁肜蠋熢趯W校一定非常非常好。這時飯吃完了,老師把飯放在我手里說,吃吧,不太好。我說,好,好,老師。老師說,要是能有那么多就好了,只要你努力學習,就能得到那么多。老師叫我吃飯。過了一會兒,我吃完了。老師說還有。我搖搖頭。我說,我想回學校寫作業。走的時候,因為是夏天,老師給了我半個西瓜,說,熱了,走,我點。我帶曹先生回去,我就走了。到了學校,同學問我在哪里。我說,你在老師家吃飯,我同學都驚呆了。你在老師家吃的太好了,問我同學。這時,老師也到了。同學圍著老師說,我去聶家吃飯,我也去,老師說,你去吧。
老師說,我們先去樹林里玩吧。當時我們班只有十個人。我們排隊跟著老師。老師帶我們去樹林里玩。我們還建議在學校里玩一些野草莓。我們還挖了我們的黃苗。
我現在想想。小時候在學校很乖,整天開心。現在,我上初中了。該好好學習了。我不能像小學那樣貪玩。再見,小學,告別小學。
小學六年級三八節(熱門21篇)篇十九
今天是倒霉的一天,也是我不開心的一天。
上午,我和妹妹在哥哥家玩,不光是妹妹惹得我不開心,也有我自己的原因,所以也怨不了誰,心里有火不痛快。
下午,我們還是待在哥哥家玩,可姨媽嫌我們三個太吵了,說讓我們下去打打籃球運動運動。我們聽說可以下去玩了,別提有多開心,就像籠里放飛的小鳥一樣,一溜煙的跑下去了。不過雖說是打籃球,可是我一下去就看到有人在騎自行車,于是我也想騎,便向哥哥吵著要騎自行車,哥哥無奈之下只好從車庫將自行車推給了我。我開始騎車了,可能是我太久沒騎了,變得生疏都不會騎了,剛騎上去就倒了下來。還好反應還快及時迅速從車上跳了下來,車子倒在了一邊,不然就慘了??墒呛髞砭蜎]那么幸運了,因為有妹妹在,危險處處都在。
于是我又騎了起來,漸漸地騎的要好一點了。這時妹妹見了她也要騎,所以我倆為騎車開始爭爭打打,本來我倆就鬧得不可開交,想不到哥哥也跑來參合搶車了,哥哥力氣大,感覺是輕輕一推,自行車便向一邊倒了,人和車壓在了我身上,連我的一只鞋也飛了,衣服也摔破了,摔得我渾身上下都是傷,還流了還多血,疼的我眼淚直流。
今天真是倒霉的一天!
小學六年級三八節(熱門21篇)篇二十
我不知怎么的,心里總有一點兒小激動,或許是因為馬上就到我的最后一個兒童節了吧;心里又有一絲絲小失落,或許是因為過完六一兒童節后我們該離開了吧;心里又有一絲絲小緊張,可能是因為怕考不上興義八中吧!反正現在的我,心里有一千句想說的話,可就是說不出!
我今天很開心,因為在唱歌時遇到了許多快樂的事!笑得我肚子疼!我也有一絲絲難過,因為李錦松告訴我,我們要辦畢業典禮!嘴上雖說太好了,但心里卻有一絲絲不舍!
我不想讓自己不好的一面展現在同學面前,我只想把那個開朗,活潑,有趣,堅強的女孩留在同學的心中!即使有一千個不愿意,也不會說出來!
我很剛,我很強,我很有趣,我很有骨氣,我很有毅力,我很有信心!我的一些一些,都要留給我的同學!
我在想,如果我們可以一直不散就好了,我很愛你們!獻給我的朋友,哥們,閨蜜,同學,謝謝你們六年的關懷!
小學六年級三八節(熱門21篇)篇二十一
強顏歡笑,為了什么,只是為了合群,強顏歡笑,為了什么,只是為了偽裝自己,不讓別人看穿自己內心的孤獨.
心痛到爆也要強顏歡笑.
在萬眾矚目的地方笑,在無人駐足的地方哭.
人生就像拍電影,別人的電影充滿快樂,自己的電影只有悲傷。
不知從什么時候起,我學會了偽裝。不知從什么時候起,我學會了強顏歡笑。
一個人,走在喧鬧的街道上,看著人來人往、車去車來,本以為自己很幸福,到最后,才知道,都是假的。