演講稿范文的語言應(yīng)富有感染力和說服力,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們的主題各不相同,但都具有一定的參考價(jià)值。
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
時(shí)光荏苒,回想起那個(gè)夏日,我被新橋公司接納的那一天激動(dòng)之情溢于言表。因?yàn)槲医K于成為了一名新橋人,能夠去實(shí)現(xiàn)建設(shè)祖國大好河山的夢(mèng)想,去完成偉大詩人“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”博愛情懷!
很幸運(yùn)被派遣到分公司最大的xx項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下,在師傅科學(xué)合理的指導(dǎo)下,在前輩熱情大方的幫助下,我很快適應(yīng)了項(xiàng)目生活。專業(yè)技能的培訓(xùn)、實(shí)際工程的演練讓我很快從一個(gè)青澀大學(xué)生蛻變成一名合格的預(yù)算員。項(xiàng)目上舉行的拔河比賽、xx一日游、慶五四羽毛球比賽等集體活動(dòng)讓我感受到項(xiàng)目大家庭的溫馨。工作將近一年的時(shí)間,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我人生中寶貴的財(cái)富。
沒有陽光的溫暖,萬物就無法生長;沒有雨露的滋潤,禾苗就不會(huì)茁壯;沒有企業(yè)環(huán)境的熏陶,就沒有我們展現(xiàn)的舞臺(tái),我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧的同時(shí),企業(yè)也在為我們提供發(fā)展和表現(xiàn)的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上我們豐富著閱歷、充實(shí)著自我;在這個(gè)平臺(tái)上我們用激情點(diǎn)燃著夢(mèng)想,用薪酬支配著生活。因此我們要感恩企業(yè),感恩企業(yè)培養(yǎng)著我們,感恩企業(yè)讓我們成長,感恩企業(yè)給我們一片展示自我的天地。
懷著感恩的心,一代偉人說過:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!蓖瑯討阎卸鞯男?,我說“我愛建筑之美,如藍(lán)天白云下的高樓大廈、如落日余輝下的街衢弄巷、如華燈閃爍的萬家燈火,我們正是這些美的`締造者,我為中建人自豪!我愛建筑,它是我的精神火種!”
感恩是一種美德,一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,一種使命。在成長的過程中取得的成績(jī)不可磨滅,但存在的不足同樣不容小覷。我們只有不斷提升專業(yè)素養(yǎng),提高綜合能力,珍惜工作、認(rèn)真完成任務(wù),才能更好的回報(bào)企業(yè)。我們要用青春為工作增色添彩,用智慧為企業(yè)添磚加瓦。感恩企業(yè)最好的表達(dá)是對(duì)企業(yè)有一種歸宿感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。若干年后,當(dāng)我們?cè)倩厥自诜止舅?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了我們的理想、為了公司的榮譽(yù)而努力拼搏的時(shí)刻,相信我們會(huì)以能成為新橋公司這個(gè)大家庭中的一員而自豪,為當(dāng)初的選擇而驕傲;當(dāng)別人問我在哪里工作時(shí),我會(huì)自豪地對(duì)他說,我來自新橋公司,在那里,有成千上萬來自五湖四海的、為了事業(yè)、為了自身理想而努力奮斗的兄弟姐妹。
著名學(xué)者李大釗曾說:“以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!蔽覀冇趾螄L不可以青春之我,來創(chuàng)造公司的青春之火!十年南征北戰(zhàn)、十年開疆?dāng)U土、十年經(jīng)營建筑我們?nèi)〉昧溯x煌的發(fā)展。成績(jī)代表過去,理想展望未來,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”朋友們,同事們,拿出我們青春的勇氣,拿出我們青春的熱情讓我們以大地為紙、鋼筋為筆、混凝土為墨、揮灑分公司美好未來錦繡藍(lán)圖,把蒼茫大地裝點(diǎn)的更加氣壯山河!
謝謝大家!
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們從牙牙學(xué)語起,第一個(gè)會(huì)發(fā)的音是“媽媽”,第一個(gè)會(huì)寫的詞是“中華”,會(huì)唱的第一支歌是《xx》。從那時(shí)起,稚嫩的心啊,就一心向著我們的祖國“媽媽”。人生道路上十七個(gè)春、夏、秋、冬,我們很慶幸,時(shí)時(shí)充滿歡樂,處處鋪滿鮮花,老師曾教導(dǎo)我們,只有祖國的富裕和強(qiáng)大,才能使幸福之花永放光華,因此,為了使我們的民族屹立于世界之林,使這個(gè)發(fā)展中國家在世界上站穩(wěn)腳跟,從現(xiàn)在起,必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,因?yàn)橹挥泄?jié)約,幸福之花才能永放光華;只有節(jié)約,中華民族才能屹立于世界民族之林!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國古代就有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”的說法。有的同學(xué)會(huì)問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要?!鼻趦€節(jié)約是一種美德,也是一種精神,它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:坐吃山空。歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭”的'例子屢見不鮮。我國五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事,李存審出身貧困,4xx年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約,并說“當(dāng)知爾父起家如此也。”
我國西部地區(qū)和一些偏遠(yuǎn)的山區(qū),經(jīng)濟(jì)比較落后,生活在同學(xué)勤儉節(jié)約,為改變自己和家鄉(xiāng)的命運(yùn)而奮斗。
隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富,繼承這種精神要從現(xiàn)在做起,古人的話今天仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。意思是說,節(jié)約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。如果我們從現(xiàn)在起,節(jié)約沒一滴水,那么日積月累,我們就可能節(jié)約一個(gè)江河;節(jié)約沒一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,我們就可能節(jié)約一個(gè)小型發(fā)電站!那么,既然節(jié)約這么重要,就讓我們從現(xiàn)在起,為了使我們的國家更加富強(qiáng),幸福之花用放光華而努力奮斗,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧!
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇三
同學(xué)們:
時(shí)刻的列車已經(jīng)帶著我們走背了新的一站——20__年便要以前了。然后,我們會(huì)乘著新年的列車守時(shí)啟航,一起走背我們的未來!
正正在誰人辭舊迎新的時(shí)候,回憶以前的一年,我們心潮漣漪。正正在那一年里,我們一起歡樂過、一起向往過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有實(shí)度那一年的光陰而欣喜、為我們正正在著一年里健康地成長而感到歡樂。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把那些遺憾做為我們?nèi)耸攀赖恼滟F經(jīng)歷戰(zhàn)產(chǎn)業(yè),因?yàn)槲覀円少?,我們?huì)做得更好!
一年復(fù)初,萬象更新。我們又少大年夜了一歲。我們已經(jīng)沒有再是沒有懂世事的頑童,教員的栽種戰(zhàn)知識(shí)的澆灌,使我們具有了自己的思維,更有了遠(yuǎn)大的理想。
我們會(huì)正正在那充滿希望的新的一年里,享樂努力,沒有辜負(fù)教員戰(zhàn)家少的吩咐、沒有辜負(fù)誰人美好的時(shí)代。即使是摔倒了了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們便像一朵朵鮮艷的花朵,正正在新的一年里會(huì)開得減倍光芒。疑賴,我們會(huì)為自己感到驕傲,疑賴新的一年會(huì)減倍美好!
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興站在這里,和這么多熱愛生命、健康、安全的人一道,為大家演講本次的主題《生命·健康·安全》。
富蘭克林說過:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!鄙苤匾?!
愛默生說過:“健康是人生的第一財(cái)富?!苯】岛苤匾?!孟子說:“錢,我所欲也,安全亦我所欲也,二者不可得兼,舍錢而取安全者也?!卑踩苤匾?!
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。請(qǐng)同學(xué)們緊記:人的生命只有一次,一個(gè)碰撞,一個(gè)摔跤,都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害。
記得一則哲理故事講到:如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數(shù)字的疊加來衡量,那么生命和健康為1,其它所有的東西包括知識(shí)、包括成績(jī)、包括榮耀、金錢、財(cái)富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就會(huì)越加光彩,然而,一旦失去了前面的1,所有的.0將會(huì)變得毫無意義。
安全是幸福之本,企業(yè)之本,是一個(gè)永恒的主題,是企業(yè)的生命線。對(duì)個(gè)人來說,安全就是孩子仰視你時(shí)的笑臉,安全就是黃昏時(shí)餐桌旁全家人的歡聲笑語,安全是公園里扶老攜幼的全家福;對(duì)于企業(yè)來說安全意味著發(fā)展,意味著穩(wěn)定,意味著效益,意味著基礎(chǔ)保障,意味著管理水平。
我發(fā)現(xiàn)生命、健康、安全是相關(guān)聯(lián)的。只有關(guān)注健康,把安全緊記心頭的人,才有資格獲得生命,并延續(xù)。讓我們珍愛自己生命吧,愿生命之花永遠(yuǎn)綻放!
謝謝大家!
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同仁們:
大家上午好,
首先我非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)能給我這次公開競(jìng)聘的機(jī)會(huì),臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師,中共正式黨員,20__年參加工作院長競(jìng)聘演講,現(xiàn)擔(dān)任___鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生專干,防疫專干,同時(shí)從事臨床工作,并兼化驗(yàn)及衛(wèi)生監(jiān)督工作。在工作幾年來得到了歷屆領(lǐng)導(dǎo)、同事和患者的一致好評(píng),20__年參加了全區(qū)公共衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽,榮獲第4名,20__年疾控工作全區(qū)排名第一,并榮獲區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人?,F(xiàn)我本著鍛煉自己,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展站到這里,競(jìng)聘___鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長一職。
競(jìng)聘新的工作崗位,除了我對(duì)___鎮(zhèn)衛(wèi)生院有深厚的感情外,我認(rèn)為自己具備以下優(yōu)勢(shì):
一、我出生于___鎮(zhèn),對(duì)那里的風(fēng)土人情,地域了如指掌,加之在___鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作5年多,對(duì)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室的具體情況非常熟悉,在今后的工作中能夠更好的開展。
二、我有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,上學(xué)期間曾多次被批為校級(jí)三好學(xué)生,省級(jí)三好學(xué)生,畢業(yè)后有過2年的村醫(yī)經(jīng)歷,加之在麻黃梁鎮(zhèn)衛(wèi)生院5年的臨床工作,無論從實(shí)際操作中還是理論實(shí)踐上,都能夠得心應(yīng)手,對(duì)各種常見病、多發(fā)病能夠積極處理,對(duì)各種疑難病能夠做出初步診斷和妥善處理,并利用業(yè)余時(shí)間不斷充實(shí)自己,為我競(jìng)聘副院長一職打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,為人正直,具有創(chuàng)新精神,不欺上,不瞞下,不推諉、不退讓,不惹事不怕事,堅(jiān)持原則,克已奮公,為醫(yī)院樹正氣增磚添瓦。
四、具有良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,密切聯(lián)系群眾,有全局觀念,在群眾中反響好。
五、具有一定的管理能力,在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)本院職工制定了績(jī)效工資考核方案,公共衛(wèi)生12項(xiàng)考核方案,鄉(xiāng)村兩級(jí)任務(wù)分解細(xì)則,村醫(yī)及村衛(wèi)生員績(jī)效工資考核方案,村級(jí)藥品三統(tǒng)一考核方案,使得全院職工及各村村醫(yī)在工作中都有很高的積極性,真醫(yī)院院長競(jìng)聘演講報(bào)告正體現(xiàn)多勞多得,少老少得,不老不得。
總之,幾年的基層工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動(dòng)力,如果組織信任,領(lǐng)導(dǎo)贊許,同仁們支持,假如我競(jìng)聘上副院長這一崗位,我將竭盡全力,不負(fù)眾望,積極履行職責(zé),我初步的工作思路和打算是:
一、加大醫(yī)院的業(yè)務(wù)收入。
針對(duì)目前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院普遍存在業(yè)務(wù)滑坡的情況下,通過績(jī)效工資考核、年終二次分配考核、提高服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量,加大考勤管理,調(diào)整人員崗位等多種方式,充分調(diào)動(dòng)全院職工的積極性,讓職工爭(zhēng)著干,強(qiáng)著干,切實(shí)做到不虧一個(gè)好人,不養(yǎng)一個(gè)懶人,使得業(yè)務(wù)收入大大提高。
二、進(jìn)一步做好公共衛(wèi)生工作。
在去年的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)慢性病及老年人的隨訪工作,加強(qiáng)健康教育工作。
三、加強(qiáng)村醫(yī)及村衛(wèi)生員的考核工作。
為落實(shí)好各項(xiàng)繁重的公共衛(wèi)生工作,真正體現(xiàn)做多少,按標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)多少,清清楚楚,明明白白,讓村醫(yī)明確責(zé)任,明確報(bào)酬,充分發(fā)揮作用,必須加大考核力度才能調(diào)動(dòng)村醫(yī)的積極性,使得三級(jí)網(wǎng)絡(luò)更加健全。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高理論水平及業(yè)務(wù)能力,同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事真心相處、說真話、做實(shí)事的積極氛圍。
五、當(dāng)好參謀。
作為一名副職,我要擺正自己的位置,在做好所負(fù)責(zé)工作的同時(shí),還要當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)的好參謀好助手,在思想上做配角,在行動(dòng)上盡職盡責(zé),積極為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好:我叫xx,xx年高中畢業(yè),進(jìn)入市一院工作,工種為電工,跟隨呂明德師傅學(xué)習(xí)醫(yī)療設(shè)備修理。4年后得到醫(yī)院培養(yǎng)去上海醫(yī)療機(jī)械高等??茖W(xué)校學(xué)習(xí)放射設(shè)備維修,1年后回院參與了本院第一臺(tái)ct安裝,同年轉(zhuǎn)入ct室工作,其間經(jīng)考核取得放射初級(jí)技術(shù)職稱。1997年調(diào)入設(shè)備科任副科長,其間參加了南京職醫(yī)大的醫(yī)院管理在職培訓(xùn),學(xué)期一年。后被提升為科長工作至今,相信這些年我的工作情況在座各位前輩以及同仁都有所了解,肯定有一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。今天我在這里競(jìng)聘后勤保障科長一職,首先是為了更好發(fā)揮個(gè)人潛能。我年輕有充沛精力,有10多年醫(yī)院設(shè)備管理、維修的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別是進(jìn)幾年來在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下,參與了總值上千萬的設(shè)備采購論證,爭(zhēng)取免稅指標(biāo),節(jié)省了30%的經(jīng)費(fèi),對(duì)試劑、器械庫房進(jìn)行集中管理,幾個(gè)大幅下降,加強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),消耗品定期下送科室,維修專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)了資產(chǎn)清理,使醫(yī)院物資管理規(guī)范化。
其次,新的后勤保障科增加了新的職責(zé),這對(duì)于我是一項(xiàng)新的工作,也是新的挑戰(zhàn),我愿運(yùn)用所掌握的管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),打破傳統(tǒng)格局,發(fā)揮每個(gè)員工工作熱情,優(yōu)化分配機(jī)制,使每個(gè)人的勞動(dòng)價(jià)值更好體現(xiàn)而盡一份微薄之力。今后,后勤保障科包總務(wù)、設(shè)備、保衛(wèi)及基建等多個(gè)部門,協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系是十分重要的,首先由科長直接管理維護(hù)中心主任和配供中心主任,兩名主任向科長負(fù)責(zé),科長向院部負(fù)責(zé)。我認(rèn)為科里配備的兩名科員,一名應(yīng)管理后勤保障科的.檔案(包括基建、設(shè)備、安全等書面文字材料的存檔,計(jì)量管理、設(shè)備、物品的資產(chǎn)管理)。另一名負(fù)責(zé)匯總科申購計(jì)劃、組織設(shè)備進(jìn)購及基建項(xiàng)目論證審批,監(jiān)督下屬兩中心的工作,經(jīng)常下各科各部門找問題,跟蹤設(shè)備、基建項(xiàng)目全過程。科長、副科長及科員組成了科管理核心,組織全科的運(yùn)轉(zhuǎn)。維護(hù)中心包括了電工、鍋爐、供氧、電梯、溴化鋰、醫(yī)用設(shè)備及計(jì)量器具修理、污水處理、浴室、消防、保衛(wèi)、環(huán)境等多個(gè)部門,由一名副科長負(fù)責(zé)。做到一人多崗、多勞多得,制訂各崗職責(zé),不同崗不同薪,由各科評(píng)測(cè),按實(shí)績(jī)定獎(jiǎng)金。配供中心包括醫(yī)用器材、試劑、被服、辦公用品庫房,另有洗衣房、食堂等。
庫房應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)一管理與微機(jī)管理,減少人員提高效率,以最少存量保證供應(yīng)。洗衣房、食堂應(yīng)走在改革前列,可作為試點(diǎn),體現(xiàn)市場(chǎng)原則。此外,應(yīng)著重進(jìn)行美化醫(yī)院形象,完善導(dǎo)向標(biāo)志,各部門的服裝統(tǒng)一化,使人一眼就知道他們所屬部門及其職責(zé),我們醫(yī)院應(yīng)該有最整潔最有序的環(huán)境。
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇七
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,敬愛的戰(zhàn)友們:
大家晚上好!我是來自法律系的xxx,今天很榮幸能夠站在這里為大家進(jìn)行演講,勤工,它在我心里有著不一樣的定位,所以,今天我演講的題目是:勤工,想說愛你不容易。
說實(shí)話,當(dāng)初選擇進(jìn)入我們系的勤工部,目的,其實(shí)就是兩個(gè)字:賺錢!是的,當(dāng)初的我的的確確就是抱著這種小市民的思想去進(jìn)入勤工部的,那時(shí)候,在我的心里,以為在勤工部拉拉兼職賺賺小錢是一件很容易的.事情,因?yàn)?,正所謂“近水樓臺(tái)先得月”嘛。不過,在勤工的日子里,我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真理,那就是:錢,不好賺啊!
進(jìn)入大學(xué),最晚認(rèn)識(shí)的就是勤工中心了。那時(shí)侯,勤工在我的心里就是一個(gè)若有如無,了無生氣的東西,很難給我留下深刻的印象。不過,現(xiàn)在,在我的心里,勤工,它不是一個(gè)東西,勤工,是一種樸素的情懷。
勤工,我想說愛你,可是,愛你,不容易啊。
還記得,第一次和同學(xué)一起出去拉兼職,那天碰巧是個(gè)艷陽天,福州是夏天是酷暑。但是,我們幾個(gè)還是要奔走在市區(qū)大大小小的商場(chǎng)里,那時(shí)候,我的心里卻在不停地咒怨著這鬼天氣還有我自己,怨自己當(dāng)初怎么會(huì)那么傻竟然會(huì)選擇進(jìn)入勤工部而現(xiàn)在卻在受罪。
還記得,第一次被院里叫去幫忙安排面試。那天,我剛好打球回來,以為去幫個(gè)小忙就可以回來了,所以就餓著肚子過去了,可是啊,到了那邊,最后自己卻要像個(gè)傻子一樣站著看著其他人面試,而自己卻餓著肚子站著不能走。
勤工,我恨你??墒悄銋s教會(huì)了我許多東西,給了我許多未有的快樂。
勤工鍛煉了我的求職技巧。正因?yàn)橛辛宋乙槐楸榭粗舐氄吲c面試官的面試經(jīng)過,正因?yàn)橛辛宋乙淮未蔚卦儐柹碳夜ぷ髟斍椋屛叶昧嗽S許多多的面試技巧,這也為了以后走向社會(huì)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。
勤工鍛煉了我的勇氣。從第一次拉兼職的“互相謙讓做先鋒”到后來的“你爭(zhēng)我搶問商家”。我的膽子也漸漸大了起來,所以,當(dāng)我聽到這個(gè)勤工演講比賽的時(shí)候,我就義不容辭的參加了,因?yàn)橛辛饲诠ぃ抛屛矣辛诉@個(gè)平臺(tái)來繼續(xù)鍛煉我自己。
勤工讓我能夠更好的看清社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。有時(shí)候我們出去拉兼職,當(dāng)我們微笑地對(duì)著商家說:“您好,我們是閩江學(xué)院法律系勤工中心的,請(qǐng)問你們有兼職提供嗎?”不過,有時(shí)候換來的卻是冷冷的一句:“沒有沒有,你沒看到我在忙嗎?”但是,那時(shí)候,我們還是必須要微笑著說“沒事沒事,那不好意思,打擾了。”這樣的回答,很難受,不過,這能夠讓我更好地去面對(duì)失敗,面對(duì)挫折。
總之,勤工豐富了我的大學(xué)生活。我,無悔于勤工!忽然想起我同學(xué)說的一句話,他說:“與其說大學(xué)在浪費(fèi)我的時(shí)間不如說我在浪費(fèi)大學(xué)的時(shí)間?!爆F(xiàn)在。我想說:用心生活,勤工是個(gè)不錯(cuò)的選擇,因?yàn)?,我愛勤工?/p>
謝謝,我的演講到此結(jié)束。
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的護(hù)理姐妹們:
大家下午好!
我是來自門診的xxx。當(dāng)繁花盛開的五月悄悄降臨,當(dāng)萬紫千紅的季節(jié)換上新裝時(shí),我們迎來了第xxx個(gè)護(hù)士節(jié),也許很多人不知道這個(gè)節(jié)日,也許很多人不理解我們,可是我們懂得生命的意義,我們明白愛的價(jià)值。當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,是誰還穿梭在各個(gè)病房中,當(dāng)人們舉家團(tuán)圓時(shí),是誰還默默地忙碌在工作崗位上,當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰用瘦弱的身軀組成了一道道鋼鐵城墻?是我們,是我們這些默默付出,無私奉獻(xiàn)的白衣天使!而我,為能夠成為這其中的一員感到無比的自豪。
春秋輪回,光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼我參加護(hù)理工作已是第十個(gè)年頭了,回首這十年來的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨萬千這些年我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作是在苦累中描繪高尚、鑄造輝煌。十年來,護(hù)理工作在我心中變得實(shí)實(shí)在在,那就是一夜不眼的夜班,來不及吃的一頓飯,或是坐下來喝口水。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧獠∪税籽蹟?shù)落,甚至辱罵,但是當(dāng)我看到患者會(huì)心的微笑,無助的眼神,當(dāng)我看到用自己的百倍努力把一個(gè)個(gè)生命垂危的.患者從死亡線上拉回到全命的春天的那一刻,我感到無比的欣慰。記得有一天下午,120送來一位上消化道大出血的病人,病人臉色蒼白,嘔血不止,病人的病情非常緊急,病人家屬在一旁默默地流淚,我科醫(yī)生和護(hù)士忙而不亂,有條不紊地采取急救措施,在病人出血量大,末梢循環(huán)不好的情況下,迅速建立一條靜脈通道,保證搶救的及時(shí)性,準(zhǔn)確性,在最短的時(shí)間內(nèi)給病人吸氧、抽血、心電監(jiān)護(hù),安慰鼓勵(lì)患者,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的搶救,病人病情終于穩(wěn)定下來了,當(dāng)我們把病人轉(zhuǎn)運(yùn)到病房,準(zhǔn)備收拾物品回科室的時(shí)候,家屬拉著我們的手,連聲對(duì)我們說“謝謝,謝謝,真的非常感謝”。其實(shí)我們什么都不需要,我們需要的是一份尊重,一份理解。
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇九
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。很小的時(shí)候,媽媽就教育我要愛惜糧食,教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,跟我講糧食的來之不易。從那時(shí)起,“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
我今年上五年級(jí),在平時(shí)的生活中,我不挑吃,媽媽燒什么菜,我就吃什么。長這么大,“麥當(dāng)勞”、“肯德基”快餐店,我只進(jìn)過兩次,還是爸爸、媽媽主動(dòng)帶我去的。以前,看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌,確實(shí)十分誘人,我很動(dòng)心;聽著吃過的小朋友洋洋自得的介紹,我也挺羨慕的。但是,我沒有向爸爸媽媽提要求。后來,爸爸媽媽還是帶我去吃了兩回。我覺得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的味道差不多,可是價(jià)錢卻貴得嚇人。我想:經(jīng)常吃“麥當(dāng)勞”、“肯德基”是多大的浪費(fèi)呀!有些小朋友在長輩面前哭著鬧著要去,真是不應(yīng)該。聽老師說:“炸薯?xiàng)l一類的快餐吃多了對(duì)身體不好。許多人把他們稱為垃圾食品?!蔽艺J(rèn)為,少吃這些快餐既有利于身體健康,又做到了勤儉節(jié)約,多好哇!
我有一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐,我的爸媽每月給我十多元零花錢。這零花錢,我除了用來買學(xué)習(xí)用具外,從不買好吃的或好玩的,剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”,一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的'。當(dāng)代小學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,還大把大把地花錢,并使這種不良的風(fēng)氣漸漸滋長。我們應(yīng)該明白,學(xué)生是消費(fèi)者,不是生產(chǎn)者。大人們給的錢是他們辛苦勞動(dòng)掙來的。平時(shí)給零用錢,春節(jié)給“壓歲錢”,這是大人們對(duì)我們的疼愛,我們要把長輩給的錢節(jié)省著花,把這些錢花在需要的地方。
小朋友們,浪費(fèi)是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;浪費(fèi)是一潭深淵,一旦掉進(jìn)去,就難以自拔。而勤儉節(jié)約是一種美德,是一種智慧,更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣,請(qǐng)讓我們共同找回失去的節(jié)儉意識(shí)吧,將勤儉節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇十
大家上午好!
我今天演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生》。
我們已經(jīng)是一名初中生,踏入青春期,我們對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于學(xué)習(xí)都有了不同的看法,但是在這一個(gè)階段,無論有多么激烈的情緒,對(duì)我們來說學(xué)習(xí)是主要任務(wù),明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是我們?cè)诔砷L的路上必須要了解的一件事情。
在我們的生活中每個(gè)人都是自由的,但是每個(gè)人都被看不見的東西所約束著,但是不要認(rèn)為這是我們前往幸福路上的枷鎖,其實(shí)這是讓我們更好,更自如的生活在世界上的指引手冊(cè)。在家有在家的規(guī)矩,我們應(yīng)該孝順長輩,和善對(duì)待小朋友,這樣我們的家庭才會(huì)更加的和諧,在學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩,不要打架抽煙喝酒,不要出口成臟,文明用語,文明做人,這樣我們的學(xué)校生活才會(huì)更加的快樂。
俗話說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币?guī)矩一詞一直存在于我們的生活中,在有些同學(xué)看來這些都是束縛,但是沒有了規(guī)矩的存在,我們的生活真的就能變得更加的美好嗎?這是不見得的,尤其是一言不合就會(huì)打起來的我們,沒有了這樣的束縛豈不是會(huì)天天帶著傷痕。我們作為當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來,是素質(zhì)教育的.受益者,難道不應(yīng)該做一個(gè)文明的中學(xué)生嗎?這其實(shí)并不是一件困難的事情,只要我們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真聽講,不要故意的頂撞老師,在校期間不要做違背校紀(jì)校規(guī)的事情,在路上不要亂扔垃圾,在收到別人幫助時(shí)說一聲謝謝等等,這些微小的事情中只要我們講文明,懂禮貌,就沒有人會(huì)說我們是一個(gè)不文明的人了。
在我們的生活中規(guī)矩、紀(jì)律,無處不在,但同時(shí)也是不存在,因?yàn)槟銢]有做過就不會(huì)意識(shí)到這種事情是不允許我們做的,或者說是這樣的事情做了會(huì)有什么樣的后果,只要不讓自己的思維超出界限,我們的所作所為就都是合理的,不會(huì)有什么不文明的行為發(fā)生。
在不同的社會(huì)形態(tài)下,文明的表現(xiàn)就有很多的不同,對(duì)不同階段的人要求也不同,現(xiàn)在的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袚碛胸S富的學(xué)識(shí)才有可能創(chuàng)造更加精彩的未來,所以對(duì)我們的要求其實(shí)并不嚴(yán)格,但是在我們初中生階段,身體、心理發(fā)展的不成熟,讓我們進(jìn)入了叛逆期,但是也要多多體諒別人的努力,而增加自己在今后有更高成就的籌碼,遵規(guī)守紀(jì),做一個(gè)文明的中學(xué)生只是基礎(chǔ)的要求,相信我們一定都可以做到的。
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮!
演講人:xxx
xx月xx日
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇十一
尊敬的各位評(píng)委、同事們:
大家好!我是大濟(jì)路無棣收費(fèi)站的張xx。我演講的題目是《平凡崗位不平凡的人》。
在人生的道路上,每個(gè)人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在改革浪潮洶涌澎湃的今天,我們?cè)S多公路人以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神,為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠,在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻(xiàn)著,這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。在我們收費(fèi)站就有這樣一個(gè)人,他沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),沒有世人皆知的名譽(yù),但他在平凡的崗位上用實(shí)實(shí)在在的言行,把守著收費(fèi)站安全的閘門,塑造著不平凡形象。
他叫邢承峰,是大濟(jì)路無棣收費(fèi)站的一名兼職安全員。自20xx年走上安全員崗位后,一直戰(zhàn)斗在安全工作的第一線。
為了安全,他沒有節(jié)假日。
安全是什么,是用一種責(zé)任?!柏?zé)任”,也是邢承峰說得最多的兩個(gè)字。他說:“安全責(zé)任重于泰山,把好收費(fèi)站安全關(guān),我的責(zé)任重大!”。正是這種對(duì)工作高度負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)無限忠誠的責(zé)任感,使他幾年如一日從沒有好好休息過,連晚上睡覺的時(shí)候神經(jīng)都是緊繃的,惦記著是否有安全隱患漏過檢查,加之收費(fèi)設(shè)施老化,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)電路故障。xx年寒冬的一天夜里無棣下起了暴風(fēng)雪,狂風(fēng)夾著大雪不停地下,積雪深處多達(dá)半米……在家里休息的邢承峰待不住了,得知在狂風(fēng)暴雪下收費(fèi)亭斷電了,正在執(zhí)勤的收費(fèi)員們?nèi)讨阆率畮锥鹊膰?yán)寒,摸著黑堅(jiān)守在一線。他不顧個(gè)人安危連夜趕到收費(fèi)站。從縣城到收費(fèi)站34公里的路程,天氣好的時(shí)候,20幾分鐘就能到達(dá)??赡翘煲估?,他在這34公里的路上卻走了將近兩個(gè)小時(shí)。為查找線路故障他不顧寒風(fēng)刺骨,一處處排查,不放過任何可能出現(xiàn)故障的地方,地上查不出問題,他就脫掉大衣到收費(fèi)停下的暗道查找。原來一根電纜被老鼠給咬掉了皮,導(dǎo)致線路與地面連接。收費(fèi)站亮堂了,收費(fèi)員暖和了,一輛輛駛過收費(fèi)亭的車?yán)鴼g快的喇叭離去,仿佛在說:“邢師傅,好樣的”。而邢承峰一夜堅(jiān)守在發(fā)電機(jī)旁邊沒有合眼。第二天,當(dāng)大家問他是如何來到收費(fèi)站時(shí),他說:“我開著車從家里出發(fā),路上幾乎就看不清路面,遍地白茫茫,好幾次差點(diǎn)兒開出車道,所以來的晚了,讓大家挨凍了”。大家聽后,既感動(dòng),又心驚。感動(dòng)的是他的忘我精神;心驚的是他的安全。提醒他要注意自己的安全??伤f:“我是負(fù)責(zé)安全的,大家有危險(xiǎn),我在家里睡不著啊!”他是這樣說得,也是這樣做的。無論是夏季的風(fēng)雨天,還是冬天的暴風(fēng)雪,沒有星期天,沒有節(jié)假日,哪里有危險(xiǎn),哪里就有邢承峰戰(zhàn)斗的身影。
為了安全,他舍己為人。
一次線路檢修,由于勞累過度他在下電線桿時(shí),腳上的鐵鞋不慎滑落,情急之下他忘記自己是在高空帶電作業(yè),情不自禁地去抓高壓線想保持平衡,不成想被360度的高壓電流將他彈了回來,當(dāng)時(shí)昏迷過去,安全腰帶將一個(gè)剛才還有說有笑的大活人懸在半空。在地上的同事們嚇呆了,霎時(shí),有的女同志哭出了聲,全站的同志們得到消息紛紛趕來,眼湊著不知所措,就在人們束手無策之時(shí),奇跡發(fā)生了,大約半個(gè)小時(shí),邢成峰從昏迷中慢慢醒了過來。同事們留下了淚水,這淚水包含著感動(dòng),包含著慶幸,包含著用語言無法表達(dá)的情感。自此人們給他送了一個(gè)“拼命三郎”的`美譽(yù)。
安全工作千絲萬縷,涵蓋的內(nèi)容多,有電、水、火等,因而與每個(gè)人息息相關(guān)。在邢承峰的心里,藏著一個(gè)美好的愿望,他希望收費(fèi)站的每一個(gè)人都能“高高興興上班來,平平安安回家去”,為實(shí)現(xiàn)這一愿望,他總把安全工作的關(guān)口前移,他說:“安全不僅是救火,更應(yīng)該預(yù)防”。不能是哪里發(fā)生安全事故了才去救火,只有做好預(yù)防才有資格說盡到了自己的職責(zé)。為做好安全預(yù)防,他每天都對(duì)收費(fèi)站的電路進(jìn)行檢查,電路老化了及時(shí)更換;對(duì)收費(fèi)監(jiān)控設(shè)施設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng),延長使用時(shí)間;查看收費(fèi)站的用水用氣,保證不出差錯(cuò),排除各種安全隱患。
為了安全,他義務(wù)擔(dān)任維修員。
收費(fèi)站擋車器、站牌等時(shí)常被車輛撞壞,每年維修費(fèi)到達(dá)數(shù)萬元。他看在眼里,疼在心里,為減少單位經(jīng)濟(jì)損失,他主動(dòng)肩負(fù)起設(shè)備維修的義務(wù)。擋車桿撞壞了他不論累不累,都要及時(shí)修好。有的擋車器被撞成好幾截,他就用鉚釘連接起來再使用。雖然外觀不美,但是實(shí)用,僅此一項(xiàng)按每套擋車桿360元計(jì)算,每年要為收費(fèi)站節(jié)約資金上萬元。
我們收費(fèi)站地處偏遠(yuǎn),臨近渤海,風(fēng)力要比內(nèi)地大得多,加之工程質(zhì)量差,天棚頂上的蓋板時(shí)常被大風(fēng)刮壞,存在著極大的安全隱患。為了安全,他頂著30度的高溫,高空作業(yè),一塊塊的更新加固;為了安全,他在焊接維修收費(fèi)設(shè)備時(shí),被火星傷了眼睛,輕傷不下“火線”;為了安全,他付出的太多太多。
一粒砂中看世界,一滴水中見人生,邢承峰覺得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的職業(yè)是崇高的。幾年來,他在自己平凡的崗位上忘我地工作著,雖然經(jīng)常勞累過度,但能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn),再苦再累他心甘情愿,雖然默默無聞,但只要能把對(duì)事業(yè)的情、對(duì)崗位的愛、奉獻(xiàn)給公路事業(yè),只要能使濱州公路蒸蒸日上,充滿活力,就是他最大的心愿。職工都由衷地說:邢承峰是我們收費(fèi)站的安全“保護(hù)神”。
我的演講完了。
謝謝大家!
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇十二
恰巧幾天前,我們?cè)谵k公室聊天,當(dāng)我聊到有些公務(wù)員因抱怨工資低而出現(xiàn)罷工,我們作為教師,與他們相比,我們工資更低,工作更繁重,為什么我們沒有出現(xiàn)罷工呢?其他同事隨口說道,我們___了,孩子們?cè)趺崔k?這時(shí)我就沉默了,我們的老師講的第一句話就是孩子怎么辦?從來沒有為自己著想。為什么?因?yàn)槲覀兪抢蠋?,因?yàn)槲覀冇械隆_@就是師德。做老師要有道德。在我看來,那就是師愛,對(duì)崗位的熱愛,對(duì)學(xué)生的疼愛。有人說過,疼愛自己孩子的那是人,熱愛別人孩子的那是神。很抱歉,我是單身,不能體會(huì)為人父的喜悅,但是我是一名教師啊,我想成為那個(gè)神。
以前有人這樣講,現(xiàn)在也會(huì)這么說,將老師比作是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。而現(xiàn)在,我更喜歡將自己比喻成鋼筆。一支健康的鋼筆,它會(huì)汲取最好的墨汁,然后書寫出漂亮的文字,直至將墨汁全部用完。墨汁沒有了,我們又可以去吸取更多更好的墨汁。
做教師很簡(jiǎn)單,做一個(gè)像鋼筆一樣的教師卻很難。為什么?我在問自己,答案很明顯,我們大多數(shù)在教育學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生,卻忽略了自己的能力。古人說活到老學(xué)到老,我們呢?很少向鋼筆那樣一直汲取著新鮮墨汁。所以,我更加深深地懂得汲取各種養(yǎng)分的重要性。我現(xiàn)在就是在不斷地汲取中成長,充實(shí)著自己,雖然還不夠但是也初見成效。我剛來學(xué)校時(shí)才160斤,現(xiàn)在已經(jīng)快要170斤了。這說明我的鋼筆精神是正確的。今后我更要將體重的增長變?yōu)橹R(shí)的沉淀傳授給學(xué)生。
師德不單單是嘴上講的那么簡(jiǎn)單,我們更應(yīng)該要在實(shí)踐中踐行它。鋼筆也有壞的時(shí)候,我們要如何正確使用鋼筆呢?這是個(gè)問題。例如,我在上課的時(shí)候,有學(xué)生在講話并且打擾到別人上課,我立即停止教學(xué),將他叫到隊(duì)伍前面去,當(dāng)著所有同學(xué)的面批評(píng)了他,并且要他改正錯(cuò)誤。他接受了批評(píng)并保證以后不會(huì)再犯錯(cuò)誤了,但是這位學(xué)生回到隊(duì)伍中后,在進(jìn)行接下來的活動(dòng)時(shí)變得畏手畏腳,不敢去做動(dòng)作了。課后我在反思,我上課的時(shí)候這樣做對(duì)嗎?很顯然,我的想法是對(duì)的,但是做法是不合理的,我更應(yīng)該去引導(dǎo)他讓他自己去認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而不是我去批評(píng)他。這就像那支鋼筆一樣,墨汁可以書寫美麗的文章,也可以灑出來弄臟衣服。而我的那次批評(píng)就弄臟了學(xué)生幼小的心靈,在內(nèi)心中留下了洗不去的墨汁。
我想每個(gè)教師都應(yīng)該學(xué)習(xí)鋼筆精神,做一支能汲取能付出的好鋼筆,好老師。為培養(yǎng)祖國的下一代時(shí)刻準(zhǔn)備著。當(dāng)然,在以后的工作中,我們也要時(shí)時(shí)牢記,萬萬不可將墨汁亂灑出來,弄臟了衣服,也玷污了學(xué)生的心靈。
我的演講完畢,謝謝!
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
三尺講臺(tái)——無悔的選擇。
小時(shí)候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰"我毫不猶豫地回答:"是老師?!辈诲e(cuò),在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個(gè)表揚(yáng),我就會(huì)高興,激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽話,做錯(cuò)事情父母總會(huì)說:“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。
在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,應(yīng)對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學(xué)對(duì)教師本人,來說也是一種最高好處的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己?!?/p>
甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)。這就構(gòu)成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,我都會(huì)收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學(xué)生的`一個(gè)微笑,我就會(huì)感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。
站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。
我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“這是人們對(duì)老師的贊美。老師這一神圣的職業(yè),曾是我多年來的夢(mèng)想,今年我的教師夢(mèng)終于得以實(shí)現(xiàn),我也榮耀地成為了一名人民教師。
在與孩子們相處的短短的幾個(gè)月中,使我深深體會(huì)到了人們常說的那句話“工作著,并且快樂著“。還記得我的第一節(jié)課,在正式上課前十分鐘,我見到了我的學(xué)生——一群活潑可愛的三年級(jí)學(xué)生。走進(jìn)教室,我就被一雙雙純真稚氣的眼睛吸引住了,熾熱的眼神里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,讓我恨不得一股腦把知識(shí)都倒給他們。在簡(jiǎn)單的.溝通和交流之后,我感覺這些孩子們太可愛了。隨著我的一聲“classbegins“這節(jié)英語課便拉開了帷幕??赡苁怯捎诔醮谓犹幱⒄Z,孩子們都學(xué)得很認(rèn)真、很投入。
我還擔(dān)任二年級(jí)的音樂課,今年教師節(jié),去上音樂課時(shí),剛進(jìn)課堂一大群孩子們就“轟隆“一下子跑到講臺(tái)前,紛紛把手里自己畫的畫、折的紙,還有卡片鮮花爭(zhēng)先恐后地往我手里塞。此時(shí),我深刻地感受到初為人師的自豪與興奮。我把它們放在辦公桌的抽屜里,讓它們時(shí)時(shí)提醒我:在教學(xué)中,一定要做到心中有學(xué)生,我要用真摯的情感謝勵(lì)、感召我的這些聰明而又可愛的孩子們!
沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)決不移地走下去。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在開展,改革在深入,教育要振興。教興我榮,教衰我恥,作為一名新世紀(jì)的、平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書教好!。別為了讓家長認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,因?yàn)榻處熥蠲赖陌l(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是在學(xué)生們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。為了太陽底下最光芒的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回憶,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇十五
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
我今天演講的題目是:讀書助我成長。
如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出知識(shí)的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識(shí)的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!
作為一名中學(xué)教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。回首十幾年來的從教之路,讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡(jiǎn)愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動(dòng)。
讀書,讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的'教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!
讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。
讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級(jí)教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖医處煶砷L的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會(huì)到,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師:
大家下午好!
今天學(xué)校舉行這樣的大會(huì),真的讓我很激動(dòng):普普通通的一個(gè)老師,在平凡的崗位上工作了幾十年,他只是做了自己應(yīng)該做的事情,即將光榮退休,然而學(xué)校卻專門召開今天這樣的大會(huì),來表彰和宣傳來自第一線的普通班主任老師,我覺得這是對(duì)班主任的極大重視和肯定。我要代表所有的班主任,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
激動(dòng)之余,我內(nèi)心也有點(diǎn)不安,有點(diǎn)慚愧,工作了幾十年,只是長年累月地在做同一件事,即如何影響學(xué)生,如何轉(zhuǎn)變學(xué)生,如何促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,成績(jī)固然是有的,但還根本談不上有什么經(jīng)驗(yàn),更多的是憑著自己的熱情和干勁,用真心換取學(xué)生的真情,用自己的身體力行來感動(dòng)學(xué)生而已。所以,今天要占用大家很多的時(shí)間,說一些不一定有用的話語,在這里深表歉意。
為了減輕自己不安的感覺,我姑且把今天的會(huì)議當(dāng)作畢業(yè)典禮,由我來向在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)畢業(yè)匯報(bào)。其實(shí)我的班主任就是德育處的領(lǐng)導(dǎo),比如陳亦蕾主任,還有我的徒弟吳兆華主任,張曉俊主任,包括范太峰校長也曾當(dāng)過我的班主任。
請(qǐng)?jiān)试S我向大家簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我的成長歷程,特別是班主任的工作經(jīng)歷。
我16歲由學(xué)生變成工人,25歲由工人成為職工教師,30歲那年我正式成為人民教師;35歲我開始擔(dān)任領(lǐng)國家津貼的班主任,那年,我的雙胞胎孩子剛剛兩歲,過了兩年還兼任江南文學(xué)社的專職指導(dǎo)老師,一直干到孩子高二那一年,我49歲,這是我第一個(gè)班主任工作階段,也是我工作最繁重壓力最大的艱難時(shí)期。而51歲到60歲,這九年是我做班主任的黃金時(shí)期。
我記得,05年新課程開始,語文第一單元是以“青春”為主題,我第一節(jié)課是以我朗誦自己創(chuàng)作的一首長詩《獻(xiàn)給青春的歌》作為開頭的,朗誦中,我充滿自己對(duì)青春的摯愛和向往之情,深深地打動(dòng)了正值青春年華的高一學(xué)生,贏得了陣陣熱烈掌聲;我還曾記得:20__屆的高一,遇到了蘇州市的第一次陽光長跑活動(dòng),55歲的我也煥發(fā)了青春,與同學(xué)一起長跑,從第一次堅(jiān)持到最后一次,這是我人生中最長的一次長跑鍛煉,也是第一次與同學(xué)一起長跑。長跑以后,我感覺到我的精神狀態(tài)特別好,站在講臺(tái)上不覺得累,講課過程中可以不喝水。我更記得:20__屆是我最后一輪做班主任,我當(dāng)時(shí)就對(duì)同學(xué)說的,我要以最高的熱情和最大的干勁來做完這一屆班主任,同學(xué)們特別理解也非常支持,因此高一那一年是我班主任生涯中最最快樂的時(shí)光。接著就帶了兩屆畢業(yè)班,20__屆的高三(7)班,20__屆的高三(6)班。我覺得自己做班主任已經(jīng)做到了極致,體驗(yàn)了一把什么叫做全能班主任。早上來親自打開教室門,扮演了值日班長的角色;早讀課,作業(yè)本全都由我來收,充當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,解放了小組長,看著同學(xué)主動(dòng)積極地將本子整整齊齊的碼放在講臺(tái)上,那種感覺真好;中午我必須陪著同學(xué)一起休息,教室里安靜極了;放學(xué)時(shí)我又體驗(yàn)了勞動(dòng)委員的辛勞,時(shí)不時(shí)地與同學(xué)一起做起值日生,最后與值日班長一起關(guān)燈關(guān)窗關(guān)電風(fēng)扇,看著他關(guān)好門才離開教室。我們的教室環(huán)境絕對(duì)是干凈整齊,走進(jìn)教室有一種舒舒服服的感覺。
幾十年班主任工作歷程,讓我明白了一個(gè)道理,工作的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比工作的經(jīng)驗(yàn)來得重要。工作經(jīng)驗(yàn)隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢積累的,但工作熱情說不定會(huì)隨著歲月的消磨會(huì)衰退。特別是班主任工作的熱情,要長期保持下來,讓自己沒有絲毫的倦怠感,確實(shí)是不容易的。
我是如何始終保持較高的熱情,將班主任工作進(jìn)行到底的呢?
我覺得良好的心態(tài)是關(guān)鍵。所謂態(tài)度決定一切,一種健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。其實(shí),班主任的工作熱情,以及班主任的幸福感,都來自于班主任工作本身,我們可以源源不斷的從班主任工作中,汲取動(dòng)力和力量。
實(shí)用的勤儉節(jié)約演講稿(模板17篇)篇十七
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!睍?,是人們進(jìn)步的階梯,書,是人類的朋友。
書,是我的好朋友。兒時(shí),我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽媽媽講故事,于是我想自己看書,但是,故事書里的文字我一個(gè)也認(rèn)不到,只好做罷。當(dāng)我上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了一些字后,就看是看故事書了,但是當(dāng)有些字我認(rèn)不到的時(shí)候,便開始猜是什么意思。當(dāng)我上了小學(xué),字認(rèn)得更多,故事書一不能滿足我的欲望了,我便開始看一些散文。到了三四年級(jí),連三問也不能滿足我的欲望,于是我開始看一些幼兒版的小說。當(dāng)?shù)搅肆昙?jí),我便開始讀那些富有哲理的世界名著了。
我讀的書在變化,我讀書的方法也在變化,從兒時(shí)的看圖,三四年級(jí)的十目一行,五年級(jí)的.從厚讀到薄,再到現(xiàn)在的邊讀邊批注,還有就是擴(kuò)寫、仿寫,整個(gè)方法的層次也提高了。
在兒時(shí)、一到三年級(jí),書吸引我的是他精彩的內(nèi)容,但是在四到六年級(jí)里面,我漸漸的要的不是他精彩的內(nèi)容,而是渴望那只是的泉水,我就像花草一般,把知識(shí)的泉水吸入,再把它拿來運(yùn)用。所以,我因?yàn)樽x了許許多多的書,因此我的寫作能力也在提高,從一年級(jí)的五十字,到四年級(jí)的四百字,再到六年級(jí)的六七百字,我的收獲頗豐。
??!書給我?guī)砹酥R(shí),給我?guī)砹藷o窮的樂趣!