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以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:夢幻泡

學(xué)校是我們的第二個(gè)家,老師和同學(xué)們是我們的第二個(gè)家人。以下是一些學(xué)校總結(jié)的精華摘錄,希望能夠給大家以啟發(fā)和思考。

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

大家早上好!

如果說人生是一幅畫卷,那么青春一定是最多彩的;如果成功在遙遠(yuǎn)的彼岸,那么夢想就是幫助你前進(jìn)的風(fēng)帆。一個(gè)有青春有夢想的'人是世界上最幸福的人。

青春,通過努力,可以發(fā)光,夢想只有通過努力才能實(shí)現(xiàn)。

我們都是熱血沸騰的少年。我們還年輕,不要擔(dān)心。因?yàn)樾闹谢馃岬膲粝耄覐奈淳芙^放棄,努力掙扎,像海燕一樣沖向風(fēng)浪。

我們無所畏懼,我們勇敢,我們有夢想,在生命的海洋上揚(yáng)帆起航!

朋友們,努力奮斗吧,為你的人生增添一道光,讓你的青春燦爛綻放,讓你的夢想自由翱翔!

謝謝。

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛你,學(xué)校》。

我愛學(xué)校的什么?我愛學(xué)校里的'老師、同學(xué)。老師如園藝師一樣,用裝滿知識(shí)的水之夢澆灌我們,用瑯碧卡剪去阻擋心靈成長的雜葉,剪去無用的細(xì)藤,而同學(xué)更是必不可少的陪伴,在緊要時(shí)刻“推”你一把,在失魂落魄時(shí),給你帶來無限光明,讓你絕處逢生。

我愛學(xué)校的兩尊雕塑。第一尊在學(xué)校門口,那是一尊白色的雕像,兩位小朋友朝氣的臉龐上是歡喜的笑容,雙手托著一群白鴿,白鴿展翅飛翔,寓意是:放飛希望,放飛理想。每當(dāng)清晨踏進(jìn)校門,看見這雕塑,我渾身就充滿一股力量,那力量鼓勵(lì)著我走向理想。

第二尊雕塑則在“日新”、“有成”兩棟樓之間,一個(gè)方形臺(tái)上放著三本書,臺(tái)上鐫刻著拼搏的“搏”,書本的脊背上寫著博學(xué)的“博”,寓意是“拼搏向前,博學(xué)古今”。

我愛學(xué)校的一切,大樓、教室、食堂、花草、樹木、泥土,這些都是我愛的一切!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

大家好!

新的旅途,我們揚(yáng)帆起航。

今天,站在這人生的大舞臺(tái)上,我想大聲告訴全世界:我的夢想,伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),我要放聲歌唱。因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開始,就讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青xx想!

如果有人問我:何謂青春?

那么,清風(fēng)會(huì)告訴你青春是繚繞的頭發(fā),把失意拋開;白云會(huì)告訴你青春是驛動(dòng)的心情,把喜悅寫下;潺潺流水會(huì)告訴你青春是散落的花瓣,芬芳依然;展翅高飛的大鵬鳥會(huì)告訴你青春是飛翔的`翅膀,目標(biāo)就在前方,一直延伸與夢想交點(diǎn)!

這就是青春,它是活力的化身;這就是青春,它是快樂的驛站;這就是青春,它是希望的源泉;這就是青春,它是夢想的起點(diǎn)……今天,在這里,青春的樂章已經(jīng)奏響……那么,此刻就讓我們一起在此放飛我們青春的夢想吧!

謝謝。

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:

你們好!

1、離開宿舍時(shí),要隨手鎖門。

2、不能私自留宿他人。

3、對形跡可疑的陌生人應(yīng)提高警惕。

1、發(fā)現(xiàn)寢室門被撬,抽屜、箱子、柜子鎖被撬壞或被翻動(dòng),不要進(jìn)寢室內(nèi),應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。

2、保護(hù)好現(xiàn)場。

3、如果發(fā)現(xiàn)存折、信用卡、匯款單被盜,應(yīng)盡快到銀行和郵局掛失。

4、要如實(shí)回答公安、保衛(wèi)部門提出的各種問題,實(shí)事求是地配合公安、保衛(wèi)人員作訪問筆錄。

5、積極向負(fù)責(zé)偵察破案的公安、保衛(wèi)干部提供情況反映線索,協(xié)助破案。

1、人離開教室、圖書館等公共場所時(shí)把貴重物品隨身帶走,或交可靠的同學(xué)照管,以免被犯罪分子乘機(jī)竊走。

2、盡量不要在書包內(nèi)存放大量現(xiàn)金和與學(xué)習(xí)無關(guān)的貴重物品,以減少別人的注意力。

1、同學(xué)外出采購、游玩盡量不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,如必需帶的錢款較多,最好分散放置在內(nèi)衣袋里,外衣只放少量現(xiàn)金以便購買車票或零星物品時(shí)使用。

2、現(xiàn)在大多銀行均實(shí)行通存通兌,而且銀行的儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)也很多。如確需較大金額的現(xiàn)金,可采用先存后取的辦法,亦可采用atm卡進(jìn)行支付。

3、外出時(shí),不要把錢夾放在身后的'褲袋里,乘公共汽車不要把錢或貴重物品置于包的底部或邊緣,以免被割竊走。在擠車或擁擠時(shí),包應(yīng)放在身前,不管是吃飯購物或拍照時(shí),包不能離身,至少不能脫離視線,以免疏忽被人拎走。

4、在人多雜亂的地點(diǎn)不要翻點(diǎn)現(xiàn)金,以免被扒手盯上。同時(shí)也不要因不放心而不時(shí)摸放錢包的的地方,這樣同樣會(huì)引起狡猾的扒手的'注意。

5、乘出租車時(shí),下車時(shí)要注意清點(diǎn)自己隨身攜帶的物品,以免因與同學(xué)聊天或急于辦事而把物品丟在車上。另外,在乘出租車、小公共汽車時(shí)最好先記一下乘坐汽車的車號(hào),萬一發(fā)生問題也便于查找。

6、不要以為自己是大學(xué)生,精明敏銳,年輕力壯,從來未被扒竊而麻痹大意。

國家法規(guī),從事經(jīng)商者要辦理營業(yè)許可證和執(zhí)照,依法交納稅收。現(xiàn)今,不少小商販混進(jìn)學(xué)生宿舍兜售商品。這些小商販往往是些無證經(jīng)營者,所兜售的又往往是些低劣、假冒的商品,甚至是些假貨、臟物,價(jià)格通常較低。其中有的商販借經(jīng)商為名,一旦有機(jī)會(huì)就“順手牽羊”盜竊作案。這種現(xiàn)象對高校治安管理造成了極大威脅,形成一種公害。為識(shí)破和抵制這些不法商販,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

1、加強(qiáng)宿舍管理和值班,防止外來人員混入。

2、不要被“便宜價(jià)”和“可憐相”所蒙蔽。

3、人人提高警惕,一旦發(fā)現(xiàn)他們的行蹤,立即向校保衛(wèi)部門報(bào)告。

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

在場的老師、老同學(xué)和朋友們:

晚上好!

我今天演講的題目很簡單:感謝母校,愛屋及烏。

起初,有些人可能會(huì)想,所以在此之前,我需要介紹:我叫陳杰,我來自蘇州,我畢業(yè)于江蘇省木瀆中學(xué),這是我的母校,綽號(hào)木中。

位于田萍和靈巖之間,據(jù)說是蘇州最美的學(xué)校。

俗話說:“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),滿眼都是淚。”至于校友聚會(huì)校友,那自然,我就忍不住哭著回答了。直到離開家鄉(xiāng),我才第一次真正體會(huì)到什么叫做對祖國的深愛;離開家鄉(xiāng)讓我第一次真正體會(huì)到家鄉(xiāng)的可愛。離開家鄉(xiāng)讓我第一次意識(shí)到母校在我心目中的價(jià)值和地位。

到現(xiàn)在,我還清楚地記得我第一次踏入樹林的那一幕。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)。走在淡淡桂香的校園小徑上,你所能看到的只是小橋流水,亭臺(tái)樓閣,不是仙境,而是比仙境更好。樹林里的同學(xué)也很可愛。有時(shí)候他們甚至?xí)磉M(jìn)來,甚至為了一盆洗腳水和一雙臭襪子而打架。奇怪的是,感情越來越深。

但是,正如一位詩人所說:“時(shí)間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的。”輕輕一指,三年高中生涯就不復(fù)存在了。如你所見,現(xiàn)在我已經(jīng)站在這里,站在這個(gè)可以傾吐一切的平臺(tái)上。

與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠(yuǎn)無法遺忘,木中的一草一木,因?yàn)槟巧蠐]灑過我們青春的汗水;無法遺忘,木中的亭臺(tái)樓閣,因?yàn)槟抢锔‖F(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘,木中的小橋流水,因?yàn)槟抢镎洳刂钌羁痰挠洃洝?/p>

木中的風(fēng)景是優(yōu)美的,但也不可否認(rèn),當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍,共用一個(gè)衛(wèi)生間,沒有空調(diào),沒有電腦,沒有電視,甚至沒有電扇,沒有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。

形象點(diǎn)來說吧。現(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個(gè)人的公寓套間,就是把我們床對面的那些櫥子啊,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個(gè)腳印,摁上幾個(gè)指紋,那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了,寒酸吧。

但是,我們都挺過來了,因?yàn)樽鳛槟局腥耍覀兌加兄枪赡局芯瘢?/p>

我們渴望成功,為了目標(biāo)我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因?yàn)槲覀儾辉缚吹缴類壑覀兊母改笧槲覀兌鴤牧鳒I。

我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。

感謝母校,陪我成長;感謝母校,助我飛翔。

如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學(xué),在華夏的大地上,她活躍了半個(gè)多世紀(jì),培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評為美國十佳青年的楊培東,有中國物理界新秀呂力,當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。

如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的,我會(huì)毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校。

我的演講完了,謝謝大家。

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

同學(xué)們:大家好!

先問一下大家,早上頂著冷風(fēng)7點(diǎn)就得到學(xué)校早自習(xí),苦吧?苦可以理解,大家都已習(xí)慣了。但回想一下,固然苦了點(diǎn),這些年來,大家還不是一樣堅(jiān)持過來了,真不輕易呀!在這里我想請同學(xué)們都表揚(yáng)一下自己“我很棒,我有吃苦精神”。

是的,大家都有吃苦的精神,但假如能拿一把秤稱一下的話,每個(gè)人具有的吃苦精神的盡對值就不一樣了。君不見,面對著糟的成績時(shí)能發(fā)憤讀書的能有幾人;君不見,面對生活窘境能安然處之勇于挑起責(zé)任逾越苦難的能有幾個(gè)。

苦難本來是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。苦難是豎立在現(xiàn)實(shí)與未來之間的一扇紙糊的門,你只要勇于捅破,前方的路便天寬地闊;苦難是蹲在成功門前的看家犬,怯弱的人逃的越急,它便追你越緊;苦難是火焰熊熊的煉獄,靈魂在苦難中涅,就會(huì)顯現(xiàn)出金子般的成色。

四季循環(huán)。既然有春天的蔥蘢,也就有秋天的落葉;既然有夏天的熱烈,也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒有理由不接受苦難,沒有理由不善待苦難。

世上沒有不變的路,人間沒有不謝的花。或許,所有的艱巨險(xiǎn)阻都是通向人生驛站的展路石。曹雪芹滿腔辛酸作成《紅樓夢》,貝多芬用苦難譜寫《第九交響樂》,諾貝爾則利用生命的代價(jià)換取了震動(dòng)世界的一聲巨響。苦難之于人生是一筆豐富迷人的財(cái)富。

生命,總在挫折和磨難中茁壯。

思想,總在徘徊和失意中成熟。

意志,總在殘苦和無情中堅(jiān)強(qiáng)。

作家李健吾在《切夢刀》中寫道:沒有痛苦,幸福永久不會(huì)完全。我要說:與苦難斗,其樂無窮。讓我們對所有的苦難心存感激,然后投進(jìn)所有心智所有豪情,認(rèn)認(rèn)真真地過好天天,用一生的無畏和執(zhí)著澆灌勃勃生命如花綻放。

謝謝!

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,

青春原本是美的,但是你長時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。噴泉看起來激情四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。不要說青春就是不落的太陽,就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲粝胱顖A最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。鮮花只需要不回避陽光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強(qiáng)烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個(gè)對自己失明的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿?自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識(shí)和對待,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來,你會(huì)對真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被xx,你成長為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。

xx在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場,忘了就像沒有了過往……”

“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量。

謝謝。

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我積極的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、積極爭先,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對我們的小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的.收獲季節(jié)。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓積極,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

當(dāng)新的一天來臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。那么,我們應(yīng)該如何來愛國呢?我們首先必須學(xué)會(huì)愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡如人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護(hù)家庭。其次我們必須要熱愛自己的學(xué)校,尊敬我們的'老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體的行動(dòng)。我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們提供了良好優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和師資力量,我們的老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成長的搖籃。作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互相關(guān)愛,互相學(xué)習(xí),一起快樂健康成長!我們要珍惜時(shí)間,利用好課上課下的每一分鐘刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取取得優(yōu)異的成績,以此來回報(bào)學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格中學(xué)生吧!作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子,為實(shí)驗(yàn)增輝。今天我以實(shí)驗(yàn)為榮,明天實(shí)驗(yàn)以我為榮。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們一起努力!一起進(jìn)步!

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天為大家演講的題目是《愛國,從愛校開始》。

光輝歲月彈指揮間,中華大地滄桑巨變。1949年10月1日,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭與苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方!

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?有國才有家,愛國更要愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;而我們學(xué)生的家,就是我們的校園。因此,我們愛國,從愛校開始。白魯?shù)A九年制學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里就是我們成長的搖籃。作為白魯?shù)A九年制學(xué)校的學(xué)生,就要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使白魯?shù)A九年制學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!

愛國,從愛校開始。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)寬容,不要為打飯時(shí)的一點(diǎn)口角大打出手,學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,不要為一時(shí)沖動(dòng)而付出代價(jià),學(xué)會(huì)孝敬父母長輩……我們應(yīng)該多用禮貌用語,用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的成績匯報(bào)祖國母親。

愛國,從愛校開始!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識(shí),是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績向祖國獻(xiàn)禮!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的白魯?shù)A學(xué)子吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:

大家好!

周易有云:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。回首過去,彈指一瞬間,不覺十余年,多少個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來;多少個(gè)易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進(jìn)這座人生的象牙塔,步入大學(xué)殿堂,成為一名當(dāng)代大學(xué)生。有人說,大學(xué)生活是自在的,衣食不缺,無憂無慮;有人說,大學(xué)生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說,大學(xué)生活是自我的,不問世事,自來自去;而我說,大學(xué)生活是自主的,自強(qiáng)自立,自尊自律。大學(xué)生作為未來社會(huì)的棟梁之才,是民族興旺發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,國家繁榮富強(qiáng)的前提保障,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國夢的脊梁,是奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,做一名將來對社會(huì)有用的人,于團(tuán)體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個(gè)人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。所以,大學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng),當(dāng)今社會(huì),競爭激烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強(qiáng);也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學(xué)會(huì)立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。

現(xiàn)如今,我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí),恰同學(xué)少年,正是書生意氣,風(fēng)華正茂,如日出之陽。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報(bào)國?所以,大學(xué)生要有志氣,有一種自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M的豪氣,以一種開拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!

因此,大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志,哪怕背后襲來寒風(fēng)苦雨,目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強(qiáng),哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬險(xiǎn),理想是臺(tái)擂,那么,他站起來時(shí)一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。

大學(xué)短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過隙,時(shí)光荏苒。學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,做一個(gè)有鴻鵠之志的人,走一個(gè)立志報(bào)國,志在四方的人,哪怕現(xiàn)在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時(shí),幾人平地上,看我碧霄中!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文檔為doc格式。

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話。我演講的題目是《愛我校園,愛我家園》。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對我們的小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機(jī)勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。可是,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢,當(dāng)便池里積滿了煙蒂,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見生活垃圾,當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個(gè)愛校如家的一中人痛心疾首?!

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。

感謝有你——,您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。

我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”,的。

精神。

嵌入了我們的靈魂,還記得無數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細(xì)數(shù)流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時(shí)我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

感謝有你——,您是我們成長的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!

<--放棄。

-->”。您堅(jiān)持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時(shí)代的華章。

您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。謝謝!

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

大家好!我很愿意和大家探索一下書法技巧,希望教師們都喜愛書法,都愿意練書法,從書法中得到樂趣!我懂得的也不多,練的也不夠持久,只是先行了一步,希望與大家共勉。

中國書法理論和書法藝術(shù)是一個(gè)非常博大精深的領(lǐng)域,一支筆它飽含了多少中國人的情懷。我們做為中國人應(yīng)當(dāng)了解漢字與書法,它是我們中國特有的。宗白華先生說:中國的漢字有三美,“一是音美,二是形美,三是意美”,李澤厚在《美的歷程》里也詳細(xì)論述了這一觀點(diǎn)。今天在這里利用休息的一點(diǎn)時(shí)間主要給大家簡略的講一講,起到一個(gè)拋磚引玉,互相學(xué)習(xí)目的。

1.首先跟大家談?wù)劄槭裁匆獙W(xué)書法。

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照。

看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在抒寫著青春的篇章。青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢的行囊,踏上了旅程的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ摺M丝s的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春。”的確,青春是有限的',但智慧是無窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛生命。

還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢,或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起。

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國旗下。

講話。

我演講的題目是《愛我校園,愛我家園》。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對我們的小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機(jī)勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。可是,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢,當(dāng)便池里積滿了煙蒂,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見生活垃圾,當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個(gè)愛校如家的一中人痛心疾首?!

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

你們好!

我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的___,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母校——陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。

秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。

鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。

如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無論是誰都會(huì)想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

以愛學(xué)校為演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自年級班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家,這個(gè)家再小,在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。

曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽(yù)令家長不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時(shí)覺得神清氣爽。

我愛我們的同學(xué),他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的'上空回蕩,他們認(rèn)真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間,校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,乒乓臺(tái),音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。

我愛我們的老師,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業(yè),解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上,他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子,為我們的成長提供滋養(yǎng),教研活動(dòng)中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。

我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

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教學(xué)計(jì)劃能夠提前預(yù)設(shè)教學(xué)步驟和時(shí)間安排,為教師和學(xué)生提供有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,小編為大家推薦一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家的教學(xué)工作帶來一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。歡迎大家一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。朋友的妻子罹患重疾,時(shí)日無多。他們在一
優(yōu)秀學(xué)生對待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常自覺地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),確保自己始終掌握最新的知識(shí)點(diǎn)。作為一名優(yōu)秀學(xué)生,李曉善于思考和探索問題,能夠提出獨(dú)到的見解和解決方案。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對培訓(xùn)過程中所學(xué)到的知識(shí)和技能的反思和總結(jié)。接下來,是小編為大家準(zhǔn)備的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和技巧。近日,本人參加了一
英文的學(xué)習(xí)不僅是為了提高自身的語言水平,更是為了拓寬自己的視野和提升綜合能力。如果你正在學(xué)習(xí)英文,以下是一些不錯(cuò)的英文范文供你參考學(xué)習(xí)。老師說,家里如果有杜鵑花
9.歡迎大家蒞臨,今天我們將一同見證這一重要的時(shí)刻。演講會(huì)上的主持詞如歌者的前奏,引出醉人旋律。以下是一些精選的主持詞樣本。(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。(女
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)循環(huán)的過程,每次總結(jié)都是對之前總結(jié)的延續(xù)和完善。接下來,小編為大家分享一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,或許能為我們提供一些借鑒和啟示。回首20xx年,
大班教案是教學(xué)活動(dòng)的重要文檔,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等重要信息。這些大班教案范文涵蓋了各個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域,希望能夠滿足不同老師的教學(xué)需求。
檢討書要注重文字的表達(dá)和語言的準(zhǔn)確性,以確保傳遞清晰和準(zhǔn)確的意思。小編為大家整理了一些名人的檢討書,希望能夠帶給大家一些思考和啟示。親愛的大人:就在這冬雪初融,
通過自我介紹,你可以向他人展示你的自信、友善和適應(yīng)能力。接下來是一些常用的自我介紹語句,希望能夠幫到你更好地展示自己。大家早上好!我叫_x,是_大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工
在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)財(cái)務(wù)資源的利用情況,提高資金利用效率。以下是小編為大家收集的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫作上提供一些參考和啟示。
教案的編寫需要反復(fù)修改和完善,確保教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)銜接和教學(xué)效果的提升。這是一份經(jīng)過多次實(shí)踐和改進(jìn)的一年級語文教案,是一份較為完善和成熟的教學(xué)范例。1、運(yùn)用想象,
在職場、學(xué)術(shù)和社交場合,自我介紹都是必不可少的一部分,它能夠?yàn)槲覀冓A得他人的注意和認(rèn)可。閱讀以下自我介紹的例子,您將對如何撰寫一篇出色的自我介紹有更多的了解。
自我介紹可以讓他人更加迅速地了解我們,從而為我們建立起信任和了解的基礎(chǔ)。請看以下是小編為大家整理的自我介紹范例,供你參考和借鑒。面試是找工作中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)
在寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。是誰,在風(fēng)雨中為我
讀后感是一種對文字的解讀和思考,是對讀書過程中獲得啟發(fā)和啟示的總結(jié)和概括。以下是一篇經(jīng)典名著的讀后感范文,希望能夠喚起大家對文學(xué)的熱愛和思考。暑假里,我讀了《我
規(guī)章制度中的條文要具備明確性和可操作性,以便實(shí)施和執(zhí)行。規(guī)章制度的落實(shí)需要全體成員的共同努力和參與,下面是一些激勵(lì)方法和建議。第一條:為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代牧業(yè)(集團(tuán)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間所參與項(xiàng)目、任務(wù)和工作流程的梳理和總結(jié),使我們更好地了解自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作并不容易,以下是一些范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和
編寫自查報(bào)告有助于提高自我管理和自我約束能力,使工作更加規(guī)范、高效。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的自查報(bào)告樣本,希望對大家有所幫助。我鎮(zhèn)土地總面積49529
在教育教學(xué)改革的推動(dòng)下,學(xué)校普遍采用教案模板作為教師的日常教學(xué)工具。下面是一些精選的教案模板范文,希望對教師們的備課和教學(xué)有所幫助。《第八次》是蘇教版九年義務(wù)教
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