教學工作計劃需要明確教學過程中的各項要素，如教學步驟、教學媒體、教學評價等，以確保教學的科學性和有效性。以下是一些實用的教學工作計劃范文，供大家參考和應用于自己的教學實踐中。

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇一

每個人都有童年，但每一個人的童年都不一樣。聽爸爸說，他的童年是窮并快樂的。

那時家里很窮，幾乎沒有零食可以吃。爸爸最盼望爺爺能夠回家來的日子，因為爺爺總是會帶點兒好吃的零嘴。有一次，爺爺拎著一個塑料袋剛剛踏進家門。爸爸一溜煙沖過來，抓住袋子，直嚷嚷：“爸爸，有什么好吃的？”沒等爺爺回答，爸爸解開袋子開始翻找起來。爸爸的眼前一亮，心里樂極了，丟下塑料袋，抓起東西藏著往屋里跑。爸爸拿出東西，用力一咬，“呸呸呸，這是什么？這么酸苦！”這時，奶奶恰好從門口路過，聽見聲響走近一看，便哈哈大笑起來：“你這小饞貓，這東西怎么吃。”“這不是年糕嗎？怎么不能吃！”爸爸皺著臉。“是肥皂啊。”奶奶一把拿過東西，摸了摸爸爸的頭。

爸爸除了是小饞貓，更是一個“小小制作者。”在他們小伙伴中，爸爸是特別受歡迎的人。他用巧手做出許許多多的玩具，有紙槍，有樹杈的彈弓，有會跑的小木車。最厲害的是做彈弓了。爸爸去找“丫”字型的樹杈，綁上橡皮筋，叫上幾個小朋友出門去捕捉小鳥。他們將找來的小石子，放在橡皮筋上射出去，看誰射得又快又準，每次都是爸爸的彈弓取勝。

這樣的日子總是給爸爸出糗卻又有無窮的樂趣。

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇二

我先給你們介紹一下“打彈珠”這個游戲吧。它也可以說是“彈玻璃球”，兩人或多人一起玩，先用彈珠在土地上壓一個坑兒，離坑兩三米遠處畫一道線——起點線。然后從起點線開始打彈珠。第一步，從起點線開始打，比賽看誰打的離坑兒最近。第二步，誰離坑近誰就有權先打，看誰先把彈珠打到壓好的小坑兒里，誰就占領主動權，可以攻打對方。當然，對方看情況，一邊進坑兒一邊還擊，如果對方擊中你，你還要第二次進坑里，才能攻打對方。最后誰先打中對方，誰就獲勝。

還有滾鐵環，用一段兒長一米左右的粗鐵絲，做成一個臉盆大的圓圈，再用一小段兒鐵絲固定在一根小木棍的一頭兒，然后把鐵絲彎成u形。這些備好，就可以玩兒了。小朋友們個個手持帶u形鐵絲的小木棍，滾著鐵環，你追我趕，爭先恐后。

這就是爸爸媽媽童年的游戲，聽完之后你們是否也心里癢癢呢，喜歡就玩起來吧！

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇三

媽媽小時候非常喜歡吃酸梅粉。可是那時有很多好吃的，不僅有酸梅粉，還有絞絞糖、麥芽糖……，為什么偏偏是酸梅粉呢？因為它里面有不同造型的小勺子，她最愛收集那些勺子了！

有一天，媽媽要去學校參加故事大賽。因為外婆十分重視這個比賽，所以在家給她畫了個“猴子屁股”般的濃妝。正走在路上，她注意到路上很多人都在看她呢！到了學校，她發現參加比賽的只有自己一個人化了妝，而且是大濃妝！最后媽媽講的《拔蘿卜》獲得了第一名。

在課下，媽媽發明了一個好玩的游戲——翻桌子。規則是用手扶住桌腳兩端，把頭伸進桌子，然后把腿翻起來，看誰先將腿翻過桌子。“哎，你怎么又贏了。”“嘻嘻，我可是玩游戲很厲害的。”每次你都可以在她們玩耍的時候聽到這樣的對話。媽媽順理成章的獲得了“游戲之王”的稱號作文吧，當然，媽媽自己可是對“游戲之王”這個稱號感到十分的驕傲和自豪的，她認為這個稱號對她來說是當之無愧的。

記得有一個周末，媽媽跟著外公外婆去了蘋果園，在地上看到了許多“魚皮花生”。那時她小，才2歲，還沒有上學。那魚皮花生，其實是羊糞，這里有著不少的羊。2歲的媽媽哪里知道呢？撿起來嘗了個，覺得味道不錯，就在自己的雙手，衣服口袋里塞滿了“魚皮花生”，慢慢品嘗，吃得不亦樂乎。這時外婆正好在向媽媽看去，見到媽媽在撿羊糞吃，忍著笑走過去問媽媽：“你在吃什么？”“魚皮花生。”“哪兒來的？”“地上到處都是呀！”說到這里，外婆“撲哧”一聲笑了出來，告訴她那其實是羊糞，媽媽馬上把自己身上所有的“魚皮花生”都丟了出來，從那以后，媽媽再也沒有碰過地上的“魚皮花生”。

這就是媽媽的童年，一個充滿快樂、充滿天真、富有趣味的童年。

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇四

每個人都有童年，不同的時代有不同的童年，不同的童年也有不同的樂趣。日復一日，年復一年，如今我的爸爸媽媽已經四十歲啦，他們的童年是怎樣的呢？今天我就和大家分享一下。

爸爸小時候很愛打陀螺，陀螺是他們將木頭在車床上車出來的，從輪胎上抽出幾股的橡膠線，纏在木棍上，那時，陀螺被車出的形狀五花八門，線也是各盡其能，但誰的陀螺轉的越久越快，誰就贏；而且他們經常將高速旋轉的陀螺互相碰撞，看誰的陀螺先停。

爸爸還是個滾鐵環高手，左手扶住鐵環，右手用鐵鉤鉤住鐵環的一邊，然后右手輕輕用力往前推，鐵環便乖乖地跑了起來。

媽媽小時候喜歡玩老鷹捉小雞，一個人扮演兇惡的老鷹，一個人扮演偉大的母雞，剩下的人扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。

媽媽最喜歡的游戲就是丟手絹。小伙伴們圍成一個圓圈，選定一個人來丟手絹，其余的人就蹲在地上，然后那個丟手絹的小朋友手上拿著一塊手絹在他們身后輕輕地跑，偷偷地把手絹丟在一個小朋友身后，其他人不能告訴他，必須讓他自己發現才行。

爸爸媽媽的童年是美好難忘的，他們也經常講給我聽，給我帶來了許多幸福和快樂。

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇五

“在我很小的時候，家境不好，十分貧窮，當時又是公社化，三餐都喝粥，又是碰到干旱或洪水，連粥都喝不上，要喝“麥糊”，就是小麥磨成粉做成的，一年到頭只有春節才能吃到一碗白米飯。看到鄰居工人家的孩子在吃饅頭，我們只能羨慕地看著。”我好奇地問爸爸：“饅頭又不好吃，還能饞成那樣？”爸爸答道：“哎，我們那時窮，能吃到饅頭就很不錯了！”我津津有味地聽著。“當時村子有許多人家房前屋后種著石榴樹，中午趁人家睡覺時，偷偷爬上樹，偷摘石榴吃，有時怕被人家發現，急忙從樹上跳下來，疼得都不敢吭一聲。”聽了爸爸的故事，我認為他的童年是幸福的，我也想像爸爸去偷摘石榴吃，到小河里摸魚捉蝦，挖蚯蚓去河邊釣魚，但是，由于環境的污染，那是不可能的，但是如果大家從現在開始來保護環境，也許“爸爸的童年”還會回來！

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇六

老爸很調皮。有一次，老爸當時還是個小孩子，他爬到樹上看小鳥，結果從樹上掉下來了，摔暈了，奶奶說：“他怎么到現在都沒回來？”。她自己過去一看，老爸暈倒了，她說：“這個小東西原來從樹上掉下來暈倒了真麻煩。”她把我老爸抱回了家里。

他還是兩面派的老爸。只要老媽不在，他就會打游戲。老媽一回來他就把電腦關掉，說：“我給兩個臭小子檢查作業好累啊。”其實他只看了兩眼嘛。

老爸還有勤勞的一面。那是他回老家給樹剪枝葉。如果沒了他，那就像一輛汽車沒了發動機呀，多虧了他。一回到老家，他就開始剪枝葉，我和哥哥就開始玩了。到第二天，老爸開車去集上一回來，又剪枝葉，剪完就給樹澆水。轉眼二天就要過去，老爸又跑出去剪外面樹的枝葉了，我開始寫作業，寫完就出去玩了。我回來吃飯他也回來了，晚上他又去帶我和哥哥去掃墓，最終到最后一個他就在我家門前，老爸同意我倆回去。我倆連滾帶爬的回去了。

他總是有時討厭和調皮，但有時又非常有趣，又是一個特別愛看書，和愛向老媽媽撒嬌的老爸。

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇七

爸爸的童年雖然很貧苦，但是也很有樂趣。每到夏天，山上結滿了漫山遍野的野梅子，又酸又甜，還有野甘草。他經常和小伙伴拔甘草來泡水，又防暑，又解渴。在他的記憶里，從來沒喝過什么飲料。但他說，在夏天他們經常喝深井里打上來的水，又冰又涼，比現在冰箱里的冰水要好喝一百倍呢！

那時沒有電腦、電視，甚至沒有電燈。課余時間他們經常玩彈弓、捉迷藏還有捉麻雀等游戲。特別是捉麻雀，非常有趣。

爸爸和小伙伴們經常在家里的院子捉麻雀：拿一大篩子，用一根木棍撐住一邊，在篩子下面撒一些小米，再用一根長繩子栓在棍子上，他們就拿著繩子躲進屋內或麻雀看不見的地方，當麻雀進到篩子下面吃食時，便猛地一拉繩子，篩子落下就蓋住了這幾只貪嘴的麻雀。有一次，他突發奇想，用兩根細棍子撐起兩塊磚頭，在下面放些小米。如果麻雀進去吃小米，就會觸動棍子，兩塊磚頭就會合并在一起，把麻雀壓住。結果，麻雀沒套到，反而把奶奶的那只前來覓食的小雞給壓死了。爸爸被奶奶好一頓訓斥。

爸爸的童年真的和我們的童年不一樣。現在，電腦、電視成為了孩子們玩耍的必須品，而他的童年則是在大自然里度過的。我喜歡爸爸的童年，因為它是自由自在、無憂無慮的！

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇八

在科技飛速發展的今天，每個小孩都擁有一個幸福快樂的童年，我也不例外。我有許多漂亮的衣服，各式各樣的玩具。我十分好奇媽媽的童年是否也是這么快樂呢！于是，我就去問了媽媽。

媽媽告訴我，她那時家里很清貧，底下還有一個妹妹，所以兩個人睡一個房問。那時的房子是土房子，冬天風特別大，老是從土縫里鉆進來，媽媽的全部被子就只有一床花紋圖案的薄棉被，風總是從床縫里鉆進被子里，很冷。有時候運氣不好，下大雨時，雨水還會順著青泥瓦逢滴在床上、地上、被子上以及媽媽的臉上，可即使這樣，她也依舊覺得很快樂。

媽媽告訴我她小時候夏天，經常趁我爺爺奶奶午睡時跑出家門，帶綠色作文網上小姨一起去山下的水溝里游泳，等爺爺奶奶睡醒了發現媽媽不在家，就猜到了媽媽和小姨去游泳了，拾起路邊的細柳條到山下去找媽媽，媽媽見情況不妙。與小姨一起溜之大吉，在奶奶去之前早就跑的無影無蹤了。奶奶見打不著，也只能暗自生氣。

聽了媽媽的介紹，我覺得我們的生活大幸福了，一定要好好珍惜。不過，媽媽那時的趣事聽得我心里直發癢，我也好想去體驗一下媽媽的童年生活。

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇九

我老爸的童年，就像一本漫畫書，涂涂改改，就是一件新的趣事。

老爸的童年歲月或許一般都給書占去了，也正是因為書，他就鬧出了許多趣事。小時候他也是一個書蟲，每天都打起精神，捧著書蹲在角落里獨自鉆研，看得可算是津津有味，像一只蠕蟲在舔著蜜，直到飽腹。我老爸的本領可不是吹的，看著看著，就忘了時間，眼睛直勾勾地盯著一行行密密麻麻的字，嘴里也滔滔不絕地念著什么，像是在和書聊天。

一次爺爺奶奶，還以為家里沒人，干脆利落把門反鎖了，老爸就這樣糊里糊涂被鎖在了里面。突然，他聽見“哐當”的關門聲，身體一震，目光鋒利：“我還要上課，怎么辦怎么辦……”無可奈何，跳上了床，拉開窗戶，身手敏捷的他從二樓跳了下去，跟飛毛腿一樣跑了出去。

等我講完，你們一定覺得這事都是發生在名人身上，要是爸爸真的經歷過都能入《名人傳》了，但這事也是他親口告訴我的。老爸以前還很愛吃葡萄罐頭，這也是他印象中最深刻的一個美食了。

老爸飯后總趁奶奶不注意，到客廳偷罐頭，美食得手后，別提多開心，他還拉上叔叔，躥會自己房間，躍上小床，把被子一掀，蓋了起來，兩人就這樣在被窩里你一言我一語，欣喜若狂地吃起來罐頭，他還只挑大葡萄：“這個是我的！”“我也要！”叔叔插起了腰反駁，他們兩個就吵了起來，你一句我一句不可開交。爺爺注意到了房間里的吵鬧聲，彎著腰，小心翼翼地靠近小床，奮力把被子一拉，老爸笑了笑和叔叔先是互相對視了一眼，再一起可憐地望著爺爺。這種事爺爺肯定會上報奶奶，奶奶扯著嗓子把他們兩個罵了個遍，他從此就改了在床上偷摸著吃葡萄罐頭的習慣。

看完了老爸的童年趣事，你會捧腹大笑？老爸的童年歲月就是我這一天的笑點！

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇十

像一個美麗繽紛五彩斑斕的夢，像一只在天空翱翔無拘無束的小鳥，像一棵結了許許多多快樂果實的樹—童年，記載著我們數不清的純真笑容，匯成了一條條名叫“童年趣事”的小河。我一直珍藏著它，現在就讓我來取一點兒最甘甜的河水，獻給大家細細品味。

回憶小時候，我聽別人說：“農村的兒女早當家。”這句話果然靈驗，我六歲時就能做飯，洗碗，洗衣服等家務活。

記得在我六歲的時候，那天的事，我還歷歷在目。那一天，我很早就起床了，準備好了早餐，就叫家人起床吃早餐。吃過早餐后，太陽已經當空照了，它把陽光灑給大地，露珠從葉子上滑落。這時，一個聲音打破了這片寧靜，把我從陶醉中拉了回來。原來是媽媽叫我去喂牲畜了，而她已經在家里做家務了。等我喂牲畜回來之時，已經是中午了，只見媽媽已經把飯放入鍋里了，媽媽見我回來了，就叫我燒火，說完就去地里幫忙去了。燒到準備熟時，忽然，村里出名的小頑固和小美眉來找我玩，自己在心里頭已經答應了，想說時，卻想起了自己正在煮飯。當我正在左右為難時，兩個爭吵的聲音在我耳邊響起，只聽一個聲音說道：“不能去，不能去，如果你一走開，飯糊了，媽媽會狠狠地揍你一頓的，如果飯糊了，中午家里的人就沒吃的了。”另一個聲音又說道：“要去一定要去，既然答應了別人，就遵守諾言，其它的事情先都拋到九霄云外……”此時，我的心像有一塊大石頭壓下來，壓得我喘不過氣來，為了不食言，我加大了火，就跟著他們出去玩了，這一玩給我帶來了沉痛的教訓。當我哼著小曲跑回家時，只見家里的人都傻了眼，我向右看去，一副讓我難以置信的場景呈現在我的眼前，原來媽媽當時沒把窩蓋蓋好，火又太大了，飯糊了，蒸汽又多，窩蓋飛了起來，撞開了瓦頂，飛了出去，瓦屋上就出現了一個小孔攏此時，我目瞪口呆，心不由自主地碰碰地狂跳，心想：這下該完了，老媽非要我的命不可。這幾天爸爸出差不在家，沒有人去修屋頂，我只得去“自首”了，跪在門檻上不敢看媽媽，閉上眼睛，等待棍子打在自己的身上，出乎意料的是媽媽并沒有打我，帶我去田地里挖了一些紅薯，這是我第一次和媽媽一起烤紅薯。吃起這紅薯，我流下了幸福的眼淚，我抽噎著抬起頭，深深地看了一下媽媽，她臉上又增加了幾條皺紋，看到這里，我擦了擦眼角的淚水，破涕為笑，一起和家人分擔工作，俗話說“有福同享，有難同當。”

我的童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；我的童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；我的童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。珍藏童年是一件值得高興的事，因為珍藏童年給我們留下了美好的回憶，讓我體會到生活的酸甜苦辣。

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇十一

周末的時候，我和媽媽聊起了她的童年。三十多年前的小朋友吃什么、玩什么、在學校是不是和我在學校學的知識是一樣的？這些都讓我很好奇。

可能太久沒有聊起童年的話題，也可能的媽媽的童年也需要被人記得，這一刻的媽媽突然就來了興致，她從小的時候最愛吃的1毛錢的大冰磚、小雪人雪糕說到和小朋友們一起玩的跳皮筋、丟沙包，從語文書上的《小鳥天堂》到德育課上的賴寧……。

原來，無論什么年代的童年都是那么有趣！而我的媽媽，雖然她現在已經成家立業，但是她的童年也和我們一樣，有趣，精彩，值得懷念！

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇十二

爸爸：氣槍，有一個膠的塞子堵住氣槍的孔，一扣扳機，“啪”一聲響。

我：這個玩具怎么玩？

爸爸：把槍口掰彎，然后上膛，再扣扳機。好像真的氣槍一樣，要充氣的，把壓縮氣體打出來。

我：你小時候干過什么壞事？

爸爸：有，我把每個班級的“好好學習，天天向上”改成了“天天向土”。

我：你最后有被罰嗎？

爸爸：我被罰站在操場上批評。

我：你小時候游過泳嗎？

爸爸：游過。

我：在哪游？

爸爸：河涌。

我：你的家長有擔心嗎？

爸爸：有。

我：你允許我在河涌游泳嗎？為什么？（題外話）。

爸爸：不允許，因為沒有安全保障。

我：用一句話來概括你的童年。

爸爸：開心，快樂。

我：用一個詞來概括呢。

爸爸：傻。

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇十三

我爸爸小時候不是住在繁華的城市中，而是住在樸實的農村里，他的童年趣事就像天上的繁星一般，數不勝數。

春天，小花小草都揚起笑臉，在陽光下隨風舞動。爸爸小時候非常頑皮。一次，爸爸和他的同學們一起比膽量，但又不知道怎么比好，他們從村里走到小樹林中、從小溪走到村口，也沒有找到可以比的事情。不知是誰叫了一聲“快來，這里有馬蜂窩！”所有人都跑了過去，每個人都捅了一下。爸爸捅的時候小心翼翼，可要拔出來的時候摔了一跤，蜜蜂飛了過來追著把他的頭叮了好多包。爸爸又飛快地跑回家去，到家后又被爺爺訓斥了一頓。

秋天，大人們都在收糧準備過冬了，爸爸也幫著爺爺收紅薯。當時爸爸沒什么力氣，費盡了九牛二虎之力才拿起鋤頭，也學著大人的樣子挖紅薯，可力氣太小了往往挖不透徹，常常把紅薯挖成兩半，爺爺的責罵自然也少不了。

冬天下雪時，大人們都在屋中，小孩子們卻精神倍增，堆雪人、打雪仗甚至躲貓貓。一次玩躲貓貓時，爸爸悄然無聲地跑進糧倉，靠在房子的拐角處睡著了，只聽見伙伴們一直在呼喚，爸爸卻還在夢中“流口水”，直到晚上才被找到。

爸爸的的童年真是無憂無慮、自由自在啊，讓我也想體驗一回。

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇十四

爸爸的童年雖然不像我們現在一樣，有各種稀奇古怪的玩具，可也是快樂的。每當爸爸與我說起他的童年時，嘴角總洋溢著快樂的、幸福的笑。在爸爸與我講得眾多故事中，我還是最想說說爸爸買鹽的故事。

在爸爸六歲左右，就可以幫助奶奶做一些家務了。有一天，奶奶對爸爸說：“寶貝，你去幫媽媽買一斤鹽吧。”爸爸當時非常高興，提著裝有一元錢的布兜就出門了。那時候空氣沒有任何污染，天空還是碧藍的，爸爸就一路呼吸著清新的空氣，仰望著自由飛翔的鳥兒，來到了鹽店。他用奶聲奶氣的聲音告訴阿姨：“阿姨，我要買一斤鹽。”阿姨很和氣的接過布兜，好一會忙活，把一斤鹽裝到了布兜中。爸爸心想自己這回可算是做了一件大好事，已經等不及奶奶地表揚了，拎起布兜就往家中跑，一鼓作氣跑到了家門口。突然一拍腦門，想起：“不對啊？媽媽給我一元錢，鹽是五角一斤呀，阿姨怎么沒找給我錢呀！”爸爸趕緊跑回去，生氣地問阿姨：“阿姨，你還沒找我錢呢！”阿姨反而急了：“你這個小朋友，你還沒付錢呢！”爸爸忙說：“不對，我的錢在布兜里呢！”阿姨打開布兜，果然發現里面有一元錢，拿了一雙筷子，把錢夾了出來，又找給了爸爸五角錢。

爸爸買鹽的故事非常有趣，希望我長大后回憶起自己的童年也可以像爸爸一樣，充滿快樂。

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇十五

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這首《童年》媽媽經常在我耳邊唱起……歲月悠悠，不同時代的人有著不同的童年，不同的童年有著不同的快樂，也是不同時代的一面鏡子。今天我就帶你們到媽媽的童年歲月里暢游一番。

媽媽出生在農村，成長在農村。童年生活自然也絢麗多彩。春天，在碧綠田野上和小伙伴肆無忌憚的追逐嬉戲；夏天，帶著自制的紗網去捕蝴蝶，捉蜻蜓；秋天，在金黃色的稻田里和大人們一起享受豐收的喜悅；冬天，和朋友一起在房前屋后堆雪人，打雪仗！那時候的天是那樣的藍，水是那樣的清。

媽媽說她們那時候都是步行去學校，附近村莊的孩子都集中在一個學校，每天放學上學的路上都特別熱鬧。學習上也是靠自己，如果不認真，作業不合格，就會被老師留下，不能回家。所以，大家課堂上努力認真聽講，生怕自己被留班。下課后，最熱門的游戲有踢毽子、丟沙包、踢方格等，這些游戲道具都是純天然的呢，因為毽子是自己用家里公雞尾巴上的毛一點點扎成的；沙包也是自己拿一塊舊布縫成一個正方形，留一個口，再把沙子倒進去縫好；踢方格的小圓瓦片，也是用碎瓦片磨出來的！因為都是自己親手制作，所以玩起來也就得心應手，更有成就感！

媽媽的童年以天然游戲為主旋律，以天地為游樂場，以自然物質為玩具。她們是那樣的無拘無束，自由自在！我真想回到媽媽的童年去親自看一看！

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇十六

每個小朋友都有自己的童年，而大人們也不例外。爸爸那個年代，他們玩的東西可多了，有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥等等。

爸爸說他小時候最喜歡玩彈彈珠，而且十分厲害：“彈彈珠又稱‘打玻璃珠’，彈珠的玩法繁多，但是不管哪一種玩法，都能讓人情緒高昂，樂趣無窮。”

比賽開始時，大家各顯神通，蹲著、趴著、站著，姿勢各有不同。輪到爸爸時，他趴在地上，彎著背，遠遠看過去像一個隆起的小山丘，他雙眉擰成疙瘩，眼珠子在幾顆彈珠之間轉著，一會兒看看那顆，一會兒又轉向這顆，砸吧著嘴巴像是在喃喃自語。他將彈珠拿在手上，并目不轉睛地盯著目標，時不時改正下姿勢。而拿彈珠的手也是一門學問，他將食指和中指彎曲，中指朝里食指向外，然后用食指、中指第一節指彎和拇指中間的指節骨夾住彈珠，在準備好的情況下，用拇指中間的指節骨用力向外拔，彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下，向前彈了一段距離，而這時，大家都屏息凝視的注視著彈珠，看著它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了，一直盯著彈珠。而當彈珠碰到敵方的彈珠時，大家歡呼了起來，喝彩著這次的勝利。

雖然他們拿著彈珠的姿勢大不相同，但當爸爸這一方贏了這場比賽之后，他們圍在一起歡呼著，而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對比。

爸爸的童年歲月五彩繽紛，精彩紛呈，充滿快樂。但是有許多游戲全都已經“失傳”了，要是那些游戲還有的話，爸爸必定是我們家的“游戲大咖”。

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇十七

好想，守住我那背靠背的童年，不讓它被時間的暮靄所覆蓋。但是，從懵懂年齡中逃離過來的我，又怎能扭轉時間，回到過去？所以，在我的思緒里，滿滿的都是對同年的回憶。

那時的我們背靠背，在樹下仰望；那時的我們背靠背，坐在窗前吐泡泡；那時的我們背靠背，細數著彼此的夢想。

陽光從樹葉縫隙中漏下來，照在我們微笑的臉上，你突然對我說：“坐在這里真沒意思，不如我們去坐滑梯吧！”一提到滑梯，我眼里就禁不住閃出興奮的光，激動地跳起來，嘴里還不忘歡呼著：“我就知道你能猜得出我的心思，你真好！快走吧！”林蔭樹下，兩個小女孩奔向滑梯，手牽著手……聽見你急促的呼吸聲，站在滑梯上的我滑了下來，跑到你面前，笑嘻嘻地說道：“坐下來，歇會吧！”就這樣，背靠著背，聽著你微微的喘息聲，覺得有你真好。

溫暖的太陽拖著被吹起的泡泡，載著我們的夢想飛向了遙遠的地方。我神秘地用手指捅捅你，問：“你的夢想是什么？”你想了一會，說：“我啊，想去美國上學！”我的心不知怎的咯噔了一聲，不禁轉過頭來看看你，你見我焦急的模樣，揚起一抹壞笑，還故作嚴肅地說：“當然前提是你也去嘍！”“你……”沒等你取笑我，我就手疾眼快地往你臉上吹了泡泡，你哪肯罷休，也要“以牙還牙”，我轉生就逃。于是，陽光下，兩個孩子追逐嬉鬧著。童年在她們的笑聲中漸行漸遠。

那幸福的童年時代。那時的我們，背靠著背……。

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇十八

每個人都有自己的童年。我的爸爸媽媽也不例外。現在我的爸爸38歲。媽媽也37歲了。今天我給大家分享一下我爸爸的的童年。

我爸爸最喜歡干的事就是彈玻璃球。那時他是小伙伴中的佼佼者。彈玻璃球有兩種玩法：第一種是每人各拿一個玻璃球，用自己的玻璃球去彈對方的玻璃球。彈到了就把那個玻璃球拿到自己這兒。我的爸爸贏到的玻璃球有一小盒了，這種玩法百玩不厭。還有另一種玩本站法。在地上彎，若干個小洞把玻璃球談到小洞里算勝利。只不過是難度很高，誰都不一定能彈中。

我爸爸還喜歡打陀螺。先把繩子在陀螺上繞一圈。然后用力一收。陀螺就一下子轉起來了有時還會進行一場比賽。裁判說開始那就用繩子打陀螺。比誰多陀螺轉的久，誰就可以獲勝。這種比賽非常考驗耐力。所以一場持久戰是不可避免的。

爸爸的童年是美好的。他講給我聽時，給我了解了他豐富多彩的童年。

走進他們的童年歲月教案（匯總19篇）篇十九

每個人都有一個童年，大人們的童年又是怎樣的呢？那就跟隨我一起來看媽媽的童年！

媽媽小的時候，家里很窮，挨餓是經常的事。有一天，外婆的朋友送來一筐棗子。自從棗子進了門，媽媽和舅舅的眼睛就沒有離開過，外婆把它放在哪里都不覺得放心，最后，她踩在板凳上，用上吃奶的力氣，把棗子放到高處的柜子里，準備留著下一年包粽子吃。

這筐棗子成了舅舅和媽媽的心病，每當外婆出門耕田時，舅舅和媽媽就用渴望的眼神看著柜子里的一大筐棗子。他倆想了許多法子，用棍子把筐頂下來，太高夠不著；直接爬柜子，太滑抓不住；墊高凳子，還是夠不著……一次次的嘗試都以失敗告終。有一天，舅舅靈機一動，終于想到了個好主意。舅舅站在板凳上，雙手抱起媽媽，用力向上舉。媽媽將手慢慢伸進筐里，抓了兩大把，兩人偷偷溜到屋后，大口大口地吃著香甜可口的棗子。一天天過去了，筐里的棗子越來越少。

端午節來臨時，外婆發現棗子少了許多，她不用想，就知道是誰做的。“我這幾天不在家中，一定是那倆小兔崽子給吃了。”外婆把舅舅和媽媽叫過來，狠狠教訓了一頓。那年的粽子，他們只能吃白白的糯米粽了。