優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻，能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇一

1992年8月，懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，我踏上了三尺講臺(tái)。可現(xiàn)實(shí)卻給我當(dāng)頭潑了一盆冷水，一起分配的同學(xué)中，只有我被分到了最偏僻、落后的村小。盡管那是我的母校，盡管校長(zhǎng)和同事對(duì)我寄予了莫大的希望，但一周多達(dá)30余節(jié)的繁重課務(wù)，簡(jiǎn)陋得近乎殘破的校舍，依舊使我倍感失落。

想象中那樣崇高的事業(yè)，難道僅僅是不厭其煩地告訴他們一撇不應(yīng)出頭，每段開頭要空兩格；難道僅僅是一次次地告訴他們上課時(shí)要專心聽講，課后不要追逐吵鬧嗎？我不覺迷惘了。

直到通過(guò)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我有幸參加了于永正老師的公開課觀摩活動(dòng)，親身感受了于老師教學(xué)的風(fēng)采，并第一次認(rèn)真拜讀《教海漫記》后，才使我重新找到了前進(jìn)的方向。

原以為《教海漫記》只是一部高深的教育教學(xué)理論書籍（必定乏味得緊），哪知開卷一讀，竟不忍釋手。書中每篇文章不長(zhǎng)，都有一個(gè)中心，幾十篇文章又貫穿一個(gè)大的中心。內(nèi)容平實(shí)，文筆流暢，像是跟讀者娓娓談心，又像是講故事，再加之于老師行文幽默風(fēng)趣，所以讀來(lái)甚是輕松。但每每掩卷深思，往往又能感到在這幽默風(fēng)趣的行文背后蘊(yùn)藏著一種歷盡人生滄桑的凝重，就像一株古松，風(fēng)骨猶健，生機(jī)盎然。

短短兩個(gè)月，我細(xì)細(xì)拜讀過(guò)多遍，每一次讀它都有一種莫名的感動(dòng)。貫穿在本書70余篇文章中的是一個(gè)愛字，即對(duì)教育事業(yè)的愛，對(duì)孩子的愛。正是這種愛，使于老師在三十多年的小學(xué)教育生涯中，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，以教為榮，以教為樂，“南面王不易也”。

愛，是一種寬容，也是一種藝術(shù)。于永正老師和學(xué)生也曾有許多磕磕碰碰，也曾有過(guò)苦惱和困惑，但每次苦惱過(guò)后，他總是能夠通過(guò)反思總結(jié)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，進(jìn)一步打磨、完善自身的教育技巧，并通過(guò)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，最終成長(zhǎng)為全國(guó)著名特級(jí)教師。

愛，更是一種理解。于老師理解兒童，信任兒童。他和孩子們同唱、同跳、同樂、同悲，注重與孩子們進(jìn)行感情的交流、心靈的溝通。他能敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子們的“閃光點(diǎn)”，懂得用最美的語(yǔ)言去激勵(lì)學(xué)生。于老師五十多歲了，依然童心未泯。在課堂上，偶爾還會(huì)“裝貓扮狗”，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)；在課外，更是經(jīng)常組織孩子們開展各種活動(dòng)，讓孩子在相互交往中去感受別人的愛，并學(xué)會(huì)愛人。

《教海漫記》，讓我真正理解了師愛的真諦，為我指明了教海的航向。以后的日子里，我始終一于老師為榜樣，不斷地思考著，實(shí)踐著，成長(zhǎng)著。二十多年轉(zhuǎn)瞬即逝，我仿佛是一個(gè)撿蘑菇的小姑娘，只是努力的撿啊撿，偶然低頭一看，才發(fā)現(xiàn)籮筐里已滿是快樂。謝謝你《教海漫記》，謝謝你讓當(dāng)年的我堅(jiān)定了自己的教育理想，從而收獲了如今滿滿的愛與感動(dòng)。

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇二

感謝是一種溫暖的情感，象一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最最感謝的是我的父母。是他們用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間，讓我伸展開雙臂，擁抱我想要的生活。

我們又報(bào)答了多少呢？瘋狂的夜機(jī)、癡情的戀愛、曠課、遲到，這就是我們的報(bào)答嗎？坐在網(wǎng)吧里，無(wú)所事事的打cs，打仙侶奇緣，打軒轅，我不知道你是不是敢在此刻想一想的父母，想一想父母頭上的那些新添的白發(fā)；在你為自己的女友一擲千金時(shí)，我不知道你是不是敢想一想面朝黃土背朝天的父母，想一想日夜加班還面臨下崗的父母。在大學(xué)里，我也有過(guò)這么一段幼稚的有點(diǎn)傻的日子，那個(gè)時(shí)候，不是我沒有想到這些，而是我不敢想。只顧昧著自己的良心而“聰明”的做著一些傻事。爸爸媽媽的愛是無(wú)價(jià)的。有時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一頓嚴(yán)厲的責(zé)罵，一個(gè)溫馨的微笑，都來(lái)自爸爸媽媽愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。件件往事，都令我非常感動(dòng)。

它就是我的成長(zhǎng)歷程。那是我5歲時(shí)的一天夜晚，爸爸媽媽都已經(jīng)熟睡了，我在晚上一點(diǎn)左右，忽然發(fā)起高燒，我的叫聲驚醒了睡夢(mèng)中的爸爸媽媽，媽媽拿起溫度計(jì)給我量體溫，啊！這么高，39度。爸爸媽媽趕緊穿好衣服，背著我向醫(yī)院沖去，當(dāng)時(shí)天氣很冷，還在刮西北風(fēng)，爸爸把外套給了我讓我披上，而爸爸現(xiàn)在只穿著一件背心，我忍不住了，流下了眼淚。我們到了醫(yī)院，爸爸輕輕地把我放在椅子上，醫(yī)生給我打了一針，爸爸又背著我跑了回去。

還有一次是發(fā)生在今年，那時(shí)一天下午，外面忽然響起一陣?yán)坐Q聲，接著一陣風(fēng)吹來(lái)，下起傾盆大雨，我沒帶傘，在教室里坐著，準(zhǔn)備等雨停后在回家。不一會(huì)兒一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，啊！原來(lái)是媽媽呀！媽媽把傘給了我說(shuō)：“我只帶了一把傘，還有一把傘忘記帶了，你先打傘回去，我跑回來(lái)。”我說(shuō)：“媽媽我們一起打傘。”媽媽說(shuō)：“那好吧！”我和媽媽一起打傘，走在回家的路上。

回到家，我看了看媽媽，媽媽的衣服全打濕了。我和媽媽都打著傘，為什么她衣服會(huì)濕呢？我冥思苦想，不解地問(wèn)：“媽媽，你身上為什么打濕了？”媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)槲覜]遮到。”我說(shuō)：“媽媽以后記住帶兩把傘呀！”媽媽微笑著說(shuō)：“我一定記住。”我想：爸爸媽媽對(duì)我們的愛是還不清的，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇三

特別的幸福需要特別的努力。

——題記。

小時(shí)候受母親的影響，舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)特別的親切。于是，我穿上了高跟鞋，開始了拉丁舞的練習(xí)。我在每天做著我喜歡的事情，我收貨了幸福。

慢慢的，我長(zhǎng)得越來(lái)越高了，到了可以參加比賽的年齡了。于是，我在比賽中努力的展現(xiàn)自我擅長(zhǎng)的舞蹈類型，在不懈的努力之后，我獲得了許多榮譽(yù)。我，收獲了幸福。

我，馬上開始了加緊的練習(xí)。倫巴舞最講究的就是柔美，從肢體上的柔美到情感上的柔美。肢體上的柔美可以與舞蹈中的加速轉(zhuǎn)做成對(duì)比的，所以需要的是我對(duì)速度的練習(xí)，對(duì)重心的控制。對(duì)于天生平衡力就不太好的我，這無(wú)疑是一個(gè)難題壓在了我的肩上。我總動(dòng)作中摔倒，又爬起來(lái)，再摔倒，再爬起來(lái)……在不知不覺的練習(xí)中，我的身體已留下了許多的淤青，可是為了我那個(gè)決定，我只能努力，努力，再努力！

到了比賽那天。我仿佛回到了剛開始參加比賽的日子里。在緊張的檢錄后，我上了場(chǎng)。我知道，凡是報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目的舞者，倫巴舞必然是一流的出色，看著那些自信的舞者。我開始有些慌亂了，我想要退縮了。可是，我的心里仍然有一個(gè)聲音在告訴我：回到最初的原點(diǎn)就好了，想想自己最開始學(xué)舞蹈的原因就好了。最開始的我只是因?yàn)閷?duì)舞蹈單純的喜歡才會(huì)想要去學(xué)。即使我知道或許這并不能帶給我什么榮譽(yù)，但我仍舊喜歡，因?yàn)槲璧福茏屛倚腋！]錯(cuò)，我想明白舞蹈的含義了：不僅要自己幸福，也要他人幸福。不管是什么舞種，都是要用不同的方式帶給他人享受，帶給他人幸福就好了。在這種想法下，我努力的展現(xiàn)肢體上的柔美，努力的控制加速轉(zhuǎn)的重心，將幸福以柔軟的形式展現(xiàn)給大家，我正像一只渴望帶給人們甜蜜的蜜蜂翩翩起舞。

成績(jī)下來(lái)了，我出乎意料的得到了第三名。或許，我浪費(fèi)了一個(gè)得到冠軍的機(jī)會(huì)，但我卻不后悔。因?yàn)椋沂斋@了特別的幸福。至少我證明了：我有勇氣去挑戰(zhàn)一項(xiàng)全新的自我，我因這種挑戰(zhàn)而幸福。

周立波有一句對(duì)于幸福的理解：小時(shí)候，幸福是一件東西，得到了就感到很幸福；長(zhǎng)大了，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到了就感覺很幸福；成熟后，幸福是一種心態(tài)，滿足了就感覺很幸福。沒錯(cuò)，我的幸福就是達(dá)到目標(biāo)。但我的幸福是特別的，我達(dá)到的的是一種勇氣，一種用特別的努力換來(lái)的特別的幸福！

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇四

我一邊暗自得意，一邊邊斜眼望向窗外。天上的云彩像油畫中飄出來(lái)似的，低低地掛在天空，一群鳥兒飛過(guò)，如同水面的浮萍，形狀聚散不定，有如童話世界般絢爛。對(duì)于我這個(gè)“吃貨”來(lái)講，可不能辜負(fù)如此良辰美景，唯有美食才能配得上這周日的愜意時(shí)光。

我兩分鐘穿上衣服，三分鐘洗漱完畢，拉起早已等候多時(shí)的媽媽飛奔出去，來(lái)到集市，先買了一斤上好的羊肉，賣肉大叔一邊和我打著趣，又在給另一個(gè)客戶剁著羊排，臉上的幸福溢滿了整個(gè)市場(chǎng)。在水果攤前，賣水果的阿姨多給我了半斤蘋果，說(shuō)：蘋果都是自己家收的，今年大豐收，讓我一起享受豐收的喜悅。

蔬菜攤前熱鬧非凡，那水靈靈的蘿卜，白胖胖的蓮藕，綠瑩瑩的白菜，紫嘟嘟的茄子，還有好多我叫不出名字的菜，我真想“大開殺戒”，全部納入“購(gòu)物車”!當(dāng)然，這所有的采購(gòu)都是媽媽出錢。一瞬間，畫面定格在我的腦海，賣肉大叔、水果阿姨、青菜老板，還有付錢的媽媽，這些平凡的人都在創(chuàng)造并享受自己的美好時(shí)光。

帶著市場(chǎng)采購(gòu)的戰(zhàn)利品，回到家，我立刻行動(dòng)起來(lái)。洗切羊肉，擇青菜，燉上魚頭，烤上栗子，蒸上米飯。經(jīng)過(guò)半上午的鍋碗瓢盆交響曲的演奏，火爆的孜然羊肉、濃鮮的魚頭豆腐湯、香味撲鼻的蜂蜜栗子，再加上珍珠似的白米飯都已上桌。我甚至不敢相信自己的眼睛。“誰(shuí)做的飯，好香呀!”，外出游玩的妹妹和爸爸剛進(jìn)門就嚷嚷起來(lái)。

“一定是姐姐，只有吃貨才能做出如此美味。”四歲大的妹妹思維邏輯倒是清晰。她沖進(jìn)洗手間，只洗了一把手，就趕忙坐在了桌邊，等待開飯。媽媽給爸爸盛了飯，爸爸給媽媽剝開了栗子，妹妹滿嘴流油的嚼著羊肉，而我擦著額頭的汗水，滿足的笑著。這一刻，我感受著一家人其樂融融的幸福，最簡(jiǎn)單的飯菜，給了我們一家人最簡(jiǎn)單的幸福。

在這個(gè)生活節(jié)奏日漸加快的社會(huì)，人們?yōu)榱俗分饓?mèng)想，已經(jīng)沒有心情、甚至沒有時(shí)間駐足，來(lái)感知生活的美好!其實(shí)，我們大可不必如此疲于奔命，偶有時(shí)間，停下腳步，用最簡(jiǎn)單的方式和家人呆在一起，就是的幸福。

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇五

感恩中國(guó)不一定是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地它可以是生活中的平凡小事。

外婆是在窮苦的歲月中度過(guò)的。靠著省吃節(jié)用把舅舅、媽媽和二個(gè)姨媽拉扯大，她對(duì)自己不好，照顧著孩子。

現(xiàn)在好啦！國(guó)家一項(xiàng)又一項(xiàng)的好政策頻頻出臺(tái)而外婆仍不肯享受這份清福。她非要閑里偷忙自愿帶孩子直到我上完幼兒園；前幾年又應(yīng)大姨媽的邀請(qǐng)跑到大姨媽家做“全職保姆”。帶表妹很辛苦我們多次勸她可以休息了她卻說(shuō)：“比起過(guò)去現(xiàn)在的日子多好啊！曬曬太陽(yáng)、啃啃瓜子、打打毛衣，還和一幫老太太們拉拉家常你們不覺得我很幸福嗎？”

外婆就這么愛忙并與忙有了不解之緣。今年國(guó)慶節(jié)我還沒到表妹家就在樓梯口看到她正在掃地。“明天三樓的蔣大媽家有個(gè)美國(guó)的親戚要來(lái)你想想看樓梯一個(gè)果皮一個(gè)袋子那多不好！我還想把樓下也掃一遍讓他看到寧波的美和凈感受‘走遍天下不如寧波江廈’這句話的魅力。”外婆的眼中閃過(guò)一絲堅(jiān)毅。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”去年外婆生日我和表妹密謀畫了張賀卡祝外婆生日快樂！還用自己的第一次稿費(fèi)買來(lái)了蛋糕外婆笑了，我們都沉浸在這溫暖的畫面中。

學(xué)會(huì)感恩吧！因?yàn)樗鼤?huì)使我們的生活更加美好世界更加可愛。

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇六

這次，我決定走出家門，去尋找真正的幸福。我首先來(lái)到公園。清晨的空氣非常清新，晨曦中透露著這個(gè)城市的活力。我看見有兩位老人一邊散步，一邊聊著天。老伯伯不知說(shuō)了什么，老婆婆咧開剩牙不多的嘴巴，綻開如孩童般的笑容。幸福洋溢兩位古稀老人的臉上!看著老人，我聯(lián)想到了他們藏在柴米油鹽的愛情。

這是有歷史的幸福。我一路走著。忽然看見對(duì)面迎面走來(lái)一對(duì)年輕的夫婦，推著一輛嬰兒車。丈夫很心疼妻子，時(shí)不時(shí)地為她擦去額頭上的汗。妻子溫柔地與丈夫?qū)ν谎郏ü廨嗈D(zhuǎn)中，愛意一覽無(wú)遺。車中的孩子睡得很香甜，胖嘟嘟的臉，讓人一看就想捏一捏。幸福出現(xiàn)在這三口之家中!這是最簡(jiǎn)單的幸福!

幸福，是一桌好酒好菜;是一個(gè)甜蜜的微笑;是一家人的團(tuán)圓;是親情、愛情、友情!幸福，是不確定的。但確定的是，只要用心留意身邊的“小事”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：幸福無(wú)處不在!讓我們拿起用心做的“鏟子”，來(lái)發(fā)掘藏在柴米油鹽中的幸福吧!

正如盧梭所說(shuō)的：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”幸福不是給別人看的，與別人怎樣說(shuō)無(wú)關(guān)，重要的是自己心中充滿快樂的陽(yáng)光，也就是說(shuō)，自哪個(gè)服不需要去尋找，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中。為了愛你的人和你愛的人，好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要等失去的時(shí)候才知道它的珍貴。

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇七

當(dāng)心中浮現(xiàn)出她真摯的笑容，慈祥的面龐，心中又不免涌出一種別樣的滋味，時(shí)光飛快的倒逝，我回到了童年。

我膽怯的牽著爸爸的手，躲在爸爸的身后，好奇得望著操場(chǎng)，教學(xué)樓，一位戴著眼鏡的阿姨映入我的眼眶，還有一個(gè)真摯的笑容。

也正是這位阿姨，帶著我邁進(jìn)了知識(shí)的殿堂。她——我的小學(xué)老師。

小學(xué)六年，別的班的班主任換了一個(gè)又一個(gè)，而她，一如既往教著我們班。

在一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體育不是很好的我報(bào)了800米，我很不愿意，畢竟小學(xué)的我最討厭體育了，甚至于現(xiàn)在。

運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天，我很緊張，但想了想，大不了跑到一半吃不消就放棄唄。抱著這樣的僥幸心理，我來(lái)到了800米的起跑線上。

瘦弱的我被夾在中間，感覺十分難受，響起，選手們一窩蜂地就往前沖，我不愿在起跑就落在后面，忙加快腳步，跟在后面。

一圈，兩圈，我開始吃不消了，感覺此刻呼吸顯得好困難。兩腿不爭(zhēng)氣地越來(lái)越慢，雙手也因酸痛而無(wú)力地下垂，我大口大口地喘著氣。

很快，我便落在后面，看著前面的背影，想追上去，卻也是心有余而力不足啊。唯有望“影”興嘆了。拖著沉重的步伐又跑了一圈，我再也吃不消了，索性在賽道上走了起來(lái)，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。

正在“散步”之際，一個(gè)彎道后，我看到了一個(gè)真摯的笑容，還多了一絲鼓勵(lì)。或者是自尊心作怪，我的兩腿竟又開始跑了起來(lái)。是的，哪怕是墊底，也得墊得漂亮。

我邁著仿佛灌了鉛一樣的雙腳，發(fā)狠往前跑，但實(shí)際上已是強(qiáng)弩之末，一路小跑罷了。

快到終點(diǎn)了，首先映入眼眶的，不是裁判，不是運(yùn)動(dòng)員，而是一幅慈祥的笑容。

我已忘了當(dāng)初是怎么到達(dá)終點(diǎn)的。但直到現(xiàn)在，不，我想哪怕再過(guò)再長(zhǎng)的時(shí)間。每當(dāng)我心中想起那張真摯的笑容和慈祥的面龐，心中就不免涌出一種別樣的滋味。

我想，那就是幸福，一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上收獲的幸福，也是小學(xué)老師送給我的最好的人生禮物。

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇八

幸福是年幼時(shí)奶奶手中的花環(huán)。我是在奶奶懷里度過(guò)的童年，她背不動(dòng)我，抱不動(dòng)我，總是拿著花環(huán)逗我開心，她時(shí)常上山去采各色的野花，回到家后，她那兩雙布滿老繭的手，忙碌一陣后，一個(gè)漂亮的花環(huán)誕生了。她把花環(huán)戴在我的頭上，用手撫摸著我的臉蛋兒，笑盈盈地說(shuō)：“哎吆，誰(shuí)家的小公主呀!”我咯咯的笑個(gè)不停。

幸福是少年時(shí)珍藏在抽屜里的筆記本。記得那一次老師站在講臺(tái)上，講桌上擺著一摞筆記本，老師抽出一本，舉起來(lái)展示給大家看，“哇，好精致啊!”“這就是為期中考試前十名同學(xué)準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品，喜歡嗎?那你得有能力拿走它。”為了筆記本拼了，我埋頭苦學(xué)起來(lái)，課上認(rèn)真聽講，課下積極完成作業(yè)，不會(huì)的就圍著老師求教，老師總是不厭其煩。認(rèn)真學(xué)習(xí)了一個(gè)月，我終于出現(xiàn)在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師注意到了我這匹逆襲黑馬，在她那充滿笑意的眼神下，我接過(guò)了這本筆記本，老師在我的肩膀上輕輕拍了幾下，我心里暖暖的，信心滿滿的。

幸福是家中不滅的燈火。那是一個(gè)寒冷的冬天，考試結(jié)束已經(jīng)很晚了，看著家中的燈火在夜的渲染下更加明亮，就好似在茫茫黑暗中找到了方向，一天的緊張與疲憊悄然釋懷。推開門，濃濃的菜香鉆進(jìn)鼻孔，母親端著一碗湯，圍著一個(gè)大圍裙走過(guò)來(lái)。她用溫柔的目光看著我，用手輕輕撫摸我的臉龐，笑瞇瞇地說(shuō)：“思甲，考了一天，累了吧，媽媽做了你最愛喝的湯，快來(lái)嘗一下。”我迫不及待地坐在餐桌前，在母親笑意的籠罩下，我品一口：這湯，真香!

有人說(shuō)生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)，其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你生活中俯拾皆是，只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能收獲幸福的印記。

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇九

無(wú)論是聰明的人類，還是低級(jí)的飛禽走獸都擁有著的權(quán)力。我們可以擁有幸福，也可以給予幸福。

我是一個(gè)既夸張又渺小的人，我不如花兒那般芳香、嬌艷；又不如樹木那樣高大、凜然。但我依然可以像花兒那樣擁有幸福，依舊可以像大樹那樣。花兒受到他人的贊賞、樹木擁有他人的夸獎(jiǎng)，我照樣不會(huì)孤芳自賞——因?yàn)槲覔碛行腋＃?/p>

我來(lái)自父母的懷抱，擁有父母的愛，我很幸福；我來(lái)自大自然，擁有芳香，我很幸福；我來(lái)自幸運(yùn)的學(xué)員我獲得了知識(shí)，我很幸福；我來(lái)自同齡人的羨慕擁有友誼，我很幸福。我很慶幸我是一名學(xué)員；我很慶幸我是一個(gè)健兒；我很慶幸我擁有知識(shí)，我將！

我每天回家都要經(jīng)過(guò)一個(gè)老人的家，這是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋，卻注定它的主人不是平凡的人。它的主人是一位老爺爺，雖說(shuō)耳失鳴了，他卻有著自己的理想，有位詩(shī)人說(shuō)得好“有理想者就是一個(gè)大寫的人”。我相信，老爺爺就是一個(gè)大寫的人！他每天都會(huì)去救濟(jì)一個(gè)和自己一樣有困難的人，不過(guò)他救濟(jì)的是比自己健康而且年齡小的人。他去資助那些上不起學(xué)的孩童，他每天都笑呵呵的.，是因?yàn)樗斋@了幸福——他幫別人實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢(mèng)，我都為他感到快樂。

一個(gè)清新的早晨，誰(shuí)也不會(huì)料到有什么事情發(fā)生。這時(shí)，一個(gè)手抱布娃娃的姑娘，送給了一個(gè)和她并不熟悉卻需要娃娃的女孩。這個(gè)手抱布娃娃的女孩滿臉喜悅，收到娃娃的女孩滿臉激動(dòng)。從此兩個(gè)素不相識(shí)的女孩成了無(wú)話不談的好朋友。當(dāng)然，你無(wú)須知道其中有我無(wú)我，有誰(shuí)是誰(shuí)。但是我知道她們都擁有了幸福，收獲了幸福。

人情冷暖，在于你付出了多少，而不在于你收獲了多少，你只需記得：幸福就在你的掌握之間，給予幸福、，那是任何生命都擁有的權(quán)力。

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇十

幸福是美好的，快樂的，就像是雨后的彩虹，只有歷經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才懂得它的美麗。

去年的秋天，在期末考試“名落孫山”之后，傷心的我在自家的院子地里撒下幾粒向日葵的種子，爸爸看到了，不知道該怎么安慰我，他在一旁小聲地勸，說(shuō)向日葵要春天才能播種，才能健康的發(fā)芽、成長(zhǎng)。我才不聽他的，管它能不能成長(zhǎng)，我要的只是一種心態(tài)，一種過(guò)程。使勁將土撬開，把種子放進(jìn)去，完了還狠狠地踩上幾腳，把土壓平，轉(zhuǎn)身離開，留下爸爸在一邊搖頭嘆息。這之后，我完全將這事忘了，再也對(duì)它不管不問(wèn)。

轉(zhuǎn)眼，春天來(lái)了。一個(gè)溫暖的午后，爸爸走進(jìn)我的書房，讓我去給向日葵澆水。我一愣，有些不明白，爸爸笑著說(shuō)：“你秋天種下的向日葵該發(fā)芽了。”我沉默，繼續(xù)看書，不理會(huì)爸爸。

不過(guò)，就是這一天，我讀懂了父親這本書，收獲了陽(yáng)光、收獲了幸福，懂得了父愛如山。

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇十一

幸福是什么？我們每個(gè)人都很渴望幸福，其實(shí)幸福往往就在我們身邊。幸福是小朋友們快樂的玩耍；幸福是節(jié)日里大吃特吃的享受；幸福是老師和家長(zhǎng)的一次表?yè)P(yáng)；幸福是考試得了一百分；幸福是某次辛苦付出勞動(dòng)后成功的喜悅……；這些都是隨處可見的幸福。

幸福是關(guān)心和呵護(hù)。今年暑假，我去北京參加奧數(shù)比賽，比賽最后一天我們?nèi)⒂^軍事博物館，我感到非常幸福快樂。但是在參觀過(guò)程中，我不小心摔在堅(jiān)硬的地板上，我受傷了，感覺幸福就象坐過(guò)山車，一下子從幸福的高峰跌到了痛苦的邊緣。回到成都后，我憂心忡忡地住在醫(yī)院里，得到了醫(yī)生的精湛治療，得到了爸爸媽媽和外婆的精心照顧，特別是有一天葉老師和幾位同學(xué)來(lái)探望了我，我又重新感受到了被人關(guān)心和呵護(hù)的幸福。

幸福是團(tuán)聚在一起的樂趣。每天晚上，爸爸媽媽忙了一天的工作回到了家中，媽媽給全家準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，吃著香美的飯菜，我感受到了家庭的溫暖和幸福。

幸福也是成就中的信念。有一次我期中考試，成績(jī)很一般，我有點(diǎn)灰心喪氣。但是爸爸鼓勵(lì)我，失敗是成功之母，只要改正考試中的粗心大意和做題方法，平時(shí)認(rèn)真聽講和溫故知新，一定會(huì)考出好的成績(jī)。我按照爸爸的要求去做了，結(jié)果期末考試的時(shí)候，我打了一個(gè)漂亮的翻身仗，還評(píng)上了“新三好學(xué)生”。真是世上無(wú)難事，只怕有心人。我太幸福了！

幸福無(wú)處不在，只要我們用心去感受和實(shí)踐，幸福就在我們的身邊。

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收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇十二

我一直以為，讀書是一個(gè)播種的過(guò)程。而在讀書的過(guò)程中感悟生活，則是一次次收獲幸福的旅程。

我喜歡童話，在我心靈的海洋里，有很大一部分是屬于童話的。我曾一度迷連于童話，水晶鞋、南瓜車、彼得·潘、美人魚……他們就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，為我普出一支歌曲，一支專屬童年的歌曲，純粹的歡樂，徹底的悲傷，這些，都是屬于童話的。

但我并不認(rèn)為童話需要與記憶一起定格在童年，她是一個(gè)精靈，她可以四處奔跑，可以肆無(wú)忌憚地播撒無(wú)邪與善良。在甜睡于童話的過(guò)程中，我感受到她的靈魂與我的靈魂交織纏繞，最后溶為一體，使我可以在十分現(xiàn)代化的城市里仍保持一顆熱愛自然純樸的心，在這個(gè)純真的世界，我收獲著多彩的幸福。

除卻了童話，我還喜歡詩(shī)歌，是詩(shī)歌令我擁有了哲理的幸福。詩(shī)歌，是詩(shī)人用自己的心靈和對(duì)生活的感受溶入光芒的文字。初讀詩(shī)歌，讀得是泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。那一句句哲理小詩(shī)，深深刻進(jìn)我的心靈，使我稚小的心靈有了對(duì)生命全新的認(rèn)識(shí)，有了對(duì)生活新的追求。

后來(lái)，便開始讀各種優(yōu)秀詩(shī)集，在田園詩(shī)人海子的“面朝大海，春暖花開”中，我更加懂得了生命的真諦，在席慕容的“青春是一本太倉(cāng)促的書”中，我懂得了要珍惜時(shí)光。那一字字、一句句詩(shī)歌，就像梵高筆下的向日葵，在我心中生根、發(fā)芽，最后彌漫成無(wú)邊無(wú)際的世界。而我正是在這個(gè)由哲理詩(shī)歌構(gòu)成的舞臺(tái)上，收獲著富有理性色彩的幸福。

如果說(shuō)童話和詩(shī)歌伴我度過(guò)童年美好的時(shí)光的話，那么名家名著則伴我一路成熟。我喜歡《哈里波特》作者不同與常人的想像力；我喜歡《紅與黑》中對(duì)人物細(xì)致的描寫和對(duì)生活敏銳的洞悉力；我喜歡《西游記》中敢于和權(quán)神抗掙的孫悟空；而我最鐘情于的是《紅樓夢(mèng)》這部宏偉巨著的寫作風(fēng)格，她是寫作與史書的結(jié)合，是悲與歡的寫照，是百科知識(shí)的舞臺(tái)。

正是在這些小說(shuō)中，讓我的思想有了更進(jìn)一步的升華，讓我對(duì)生活有了更進(jìn)一步的詮釋，讓我取得了生命中最重要的精神食糧。那些多彩的小說(shuō)似一束明亮的月光，鋪展，散漫，然后沁入心脾，再與我的靈魂交織纏綿，給我一種寧?kù)o后的安逸和冒險(xiǎn)后的意趣，讓我收獲到閱讀的幸福。

讀書的時(shí)間常常選在夜深人靜之際，閱讀之后總是心懷感動(dòng)，而這份感動(dòng)是說(shuō)不清楚的，是自己與書溶為一體還是書與自己溶為一體，始終不得而知。其實(shí)，讀書只是一個(gè)播種的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中有所觸動(dòng)，有所感受，然后讓思想升華，才可能收獲到幸福。

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇十三

今年4月份，我和姥姥的菜地里多了一個(gè)新伙伴“絲瓜”，它的生長(zhǎng)過(guò)程需要漫長(zhǎng)的等待。

絲瓜需要先“育苗”，先把種子播種到花盆里，等長(zhǎng)到1-2厘米的時(shí)候，它就會(huì)長(zhǎng)出第一片葉子，緊接著第二片、第三片......，這段時(shí)間可把我等瘋了，每天早上我睜眼第一件事，就是掀開被窩一溜煙跑到花盆邊看葉子，大概兩個(gè)月后的某一天，它已長(zhǎng)出五六片葉子了，姥姥說(shuō)可以把絲瓜苗移到菜地了,我興奮不已，催促著姥姥趕緊實(shí)施。

姥姥從花盆里取出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜藤，我跟在姥姥的后邊，手捧著長(zhǎng)藤的尾巴，像個(gè)神圣的護(hù)旗手一樣跟姥姥寸步不離，“莊嚴(yán)”地來(lái)到菜地，只見姥姥嫻熟的把藤套在欄桿上，掛完枝后，大功告成，絲瓜就算種到地里了。

之后的日子里，我像個(gè)嗡嗡的小蜜蜂一樣，有空就圍著瓜藤轉(zhuǎn)，并且按照姥姥分配給我的任務(wù)，定期澆水和施肥，這真是一個(gè)傾注我“血汗”的過(guò)程，西安的8月天氣熱的像下火，每天傍晚當(dāng)我澆完水后，身上就像洗了澡一樣，渾身都是汗水，不僅如此，黑黑的花腳大蚊子經(jīng)常來(lái)助攻。有一次，我在澆水時(shí)忽然感覺胳膊很癢，我扭頭一看，大叫一聲，只見一只大蚊子死死的扒在胳膊上，好像被汗水粘住，甩都甩不掉，我一把拍死它，發(fā)現(xiàn)手上胳膊上都是血，后來(lái)就起了一個(gè)又紅又腫的大包。爸爸告訴我，因?yàn)槲业难穑晕米酉矚g我，喜歡的寧愿放棄自己的生命。

即使再苦再累，我仍然堅(jiān)持定期澆水和施肥，又過(guò)了2個(gè)月，終于收獲了。當(dāng)我吃著甜甜的絲瓜，回想起過(guò)去半年的種植過(guò)程，讓我倍加珍惜來(lái)之不易的果實(shí)，自己付出的心血得到回報(bào)，原來(lái)是這樣一種驕傲和幸福的感覺啊。

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇十四

幸福，是一個(gè)多么容易說(shuō)出和寫成的詞，可是，真正的幸福是什么呢?其實(shí)，幸福還有一層含義--愛。是的，有了愛的`存在，才有幸福。

即使身陷險(xiǎn)境，但感受到了愛，是否也會(huì)幸福?

20xx年4月20日，中國(guó)再次遇到了地震這個(gè)搗蛋的家伙，仿佛是晴天里的一個(gè)霹靂彈，令人心神恐慌，頭暈?zāi)垦＃莻€(gè)地域有個(gè)美麗的名字，卻又是如此的命運(yùn)。昔日的高大建筑頃刻間崩塌，廢墟一片。幸運(yùn)逃生的人們奮力救助廢墟里來(lái)不及逃生的人們，用盡一切方法，去營(yíng)救的抑或是親人，抑或是熟人，抑或是陌生人。

即使是一件小事，有了愛的存在，就有了幸福的寓意。

在一次回家的路上，正下著細(xì)雨，路上到處是花紅草綠的傘。在那個(gè)上坡路，我忽然看見了一個(gè)在傘海里的黑腦袋。是個(gè)賣菜的小販，一個(gè)中年女子，沒有撐傘，正奮力地推著販菜的車子推上坡路。我忽然想起了我媽媽，那個(gè)身在遠(yuǎn)方打工的媽媽，心里一緊。快速走到那個(gè)小販的推車后，收起雨傘，幫著她一起把車推上坡去。那輛破舊的推車?yán)镞€有不少?zèng)]賣完的蔬菜，挺重的，真不知道她每天上坡的時(shí)候是怎么推的，一定是即使在大冬天也大汗淋漓的吧。她似乎感到了我的推力，回頭來(lái)看我，我微笑著看著她說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫您。”“謝謝你，小姑娘。”我好像看到了她眼淚的朦朧，分不清是汗水還是淚光。好不容易把推車推上了坡，頭發(fā)也被越來(lái)越大是雨水打濕了，我和她道了別，繼續(xù)走上了回家的路，心里是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋！奈規(guī)椭膭x那開始，她感激的笑容，我真的感到了幸福。

幸福，其實(shí)無(wú)處不再，正如愛一樣。有了愛，就會(huì)體會(huì)到幸福的感覺。幸福本身很簡(jiǎn)單，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)，一句話便可得到幸福，收獲幸福!

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇十五

吹落的黃葉時(shí)，幼時(shí)和外婆一起生活的那段日子，便放電影般地映在我腦海中。炎熱的夏天，外婆哄著頑皮的我，在院中老樹茂密的枝葉下乘涼，手中搖著一把老蒲扇，為我講故事，教我數(shù)星星寒冷的冬夜，我在外婆懷中入夢(mèng)時(shí)，感受著外婆體溫帶給我的溫暖，耳邊總是縈繞著外婆那輕輕的無(wú)力的歌謠聲：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋”

就這樣，我在外婆的百般疼愛中長(zhǎng)大，直到回城上學(xué)。

在城中，不見了外婆，但我對(duì)外婆的思念卻日益加深。隨著我長(zhǎng)大，外婆漸漸變得體弱多病了。放暑假了，我迫不及待地想要回去見外婆。見到了外婆，我的心卻沒由來(lái)的一痛。外婆本慈祥紅潤(rùn)的面孔變得像干癟了似得紅棗。歲月無(wú)情地在她額頭上刻下了一道道蒼老的皺紋，和院中老樹的紋路一樣。一見到外婆，我立馬將一大包精心挑選的東西拿了出來(lái)，遞給了外婆。外婆接過(guò)放到一邊，顫抖著握住我的手，用她那滿是老繭的手心輕輕摩挲著我的手背。她的眼中寫滿了激動(dòng)與喜悅。

我輕輕地拉起外婆粗糙的手掌，攙著她走到庭院中的大樹下。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，外婆滿頭的銀發(fā)在風(fēng)中微微揚(yáng)起。我情不自禁地說(shuō)：“外婆，你真美!”外婆先是一愣，然后呵呵地笑了起來(lái)：“老咯!老咯!”滿樹濃蔭下，外婆笑得卻是那么燦爛，好似一朵盛開的秋菊。我注意到，這時(shí)她的眼中寫滿了幸福。蒼老的皺紋也舒展開來(lái)。看著外婆幸福的笑臉，我驚悟：如此簡(jiǎn)單而不經(jīng)意的舉動(dòng)，讓愛你的人感受到幸福的同時(shí)，我也獲得了滿滿的幸福。

微風(fēng)拂過(guò)樹葉發(fā)出沙沙的聲響，仿佛幼時(shí)熟悉的歌聲又在耳邊響起“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆家”外婆，今后的歲月我要讓你一直幸福下去!

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇十六

這次的冬令營(yíng)除了集訓(xùn)比賽外，還有生活實(shí)踐。

在家里，家務(wù)活爸爸媽媽都做完了，到了營(yíng)地，總算我有機(jī)會(huì)顯擺一下了。哈哈，看到土豆，讓我想到了我媽懷弟弟的時(shí)候，半夜餓了，還是我炒土豆絲給她吃呢！不要小看炒土豆絲，工序復(fù)雜，我先拿出一個(gè)土豆，小心翼翼地為它脫下一件"衣服"，把脫了“衣服”的土豆沖洗了一遍，又拿出菜板和菜刀，先把土豆切成一片一片的，然后把土豆片堆放在一起，再用菜刀慢慢地把土豆切成絲就行了！別忘了把土豆絲用清水沖洗一遍（那樣炒出來(lái)會(huì)更清脆）再切些蔥段，材料就準(zhǔn)備好了。可以下鍋啦！我打開煤氣灶，放上一口鍋，倒點(diǎn)油，糟了，倒多了，頓時(shí)油花四濺，有一滴都濺到我手上了。油熱后，我將蔥段倒進(jìn)鍋中，土豆絲隨后，再放一點(diǎn)鹽，倒一些醋，再翻炒一會(huì)兒，大功告成了！我把土豆絲盛了出來(lái)，一看，金燦燦的，香味誘人，我用筷子夾起一根，嘗了一口，又香又脆，像薯?xiàng)l一樣使人吃了回味無(wú)窮；又夾起一根，"噗"！我一下吐了出來(lái)，原來(lái)太咸了，鹽沒撒開；接著吃了一根，這次好硬；又吃了一根，還不錯(cuò)只是有點(diǎn)面了！我連忙把我的得意之作送給同學(xué)們品嘗，他們都說(shuō)："不錯(cuò)"！我一聽，心理美滋滋的。

晚上的聚餐總不能只有炒土豆絲吧！我又拿了一個(gè)雞蛋和番茄。突然，陳思同從隔壁隊(duì)拿了一塊肉讓我給他炒回鍋肉，我哪里會(huì)炒這么高難度的菜，但我又不想拒絕他，只好硬著頭皮上了，我努力的回想起媽媽在家炒肉的'情景。對(duì)，先煮肉，于是我找來(lái)了一個(gè)小鍋，加水煮肉，大約15分鐘后，把肉撈起來(lái)，切成小塊，厚度可以想像，倒油下鍋，在這里調(diào)料只有醬油，將就吧！哎呀，糊了，糊了，我忙得手腳全亂套了，起鍋！一盆黑乎乎的回鍋肉出現(xiàn)在大家面前，不知道為什么，大家吃得好開心，是在安慰我還是真好吃？開心就好，這時(shí)，陳思同走到我的面前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“胡博文，謝謝你為我做的菜，今天我過(guò)生日，這是我收到的最好禮物”我看到他的眼睛紅了，我還有點(diǎn)小激動(dòng)呢，連忙說(shuō)：“開心就好，開心就好！”每當(dāng)我看到他們吃得這么開心，我也覺得幸福！

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇十七

天邊泛起了橙霞，夕陽(yáng)在向我們說(shuō)再見，只是我們都知道，這一刻，這一秒的幸福永遠(yuǎn)在我們心中珍存。

幸福，實(shí)則很簡(jiǎn)單。但是不懂經(jīng)營(yíng)人生的人總是與其擦肩而過(guò)，最終成為生活的拾荒者。嗯，出發(fā)吧，去收獲幸福，創(chuàng)造幸福，無(wú)須等待！

收獲是幸福作業(yè)范文（18篇）篇十八

小草因?yàn)橛晁砷L(zhǎng)，梅花因?yàn)轱L(fēng)雪而成長(zhǎng)，但我因?yàn)樾腋６砷L(zhǎng)，那一次我收獲了幸福。

“嚓嚓嚓”，媽媽的炒菜聲把我喚醒了，我半夢(mèng)半醒的看了一下表七點(diǎn)半了。我起床刷完牙洗完臉，來(lái)到餐桌前，哇！全是我愛吃的食物，涼拌豆芽、炒米飯，桌子上還有涼拌胡蘿卜。我拿起筷子開吃了，這時(shí)媽媽已經(jīng)將涼拌胡蘿卜吃的一點(diǎn)都不剩，我有點(diǎn)生氣，媽媽怎么不給我留一點(diǎn)呢？我吃完到書房上課了。

上午上完課后完成作業(yè)，就這樣過(guò)去了四個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在十二點(diǎn)了，廚房又發(fā)出“嚓嚓嚓”炒菜的聲音，是姥爺在做飯。好餓呀！我迫不及待的跑到餐桌前，等著吃飯，只見飯一個(gè)一個(gè)的端上餐桌。開吃啦，姥爺將炒生菜一下子撥到自己的米飯碗里，把生菜吃完了，我還沒吃呢！我疑惑地問(wèn)媽媽：“為什么你和姥爺都會(huì)將一盤菜吃的`一干二凈，一點(diǎn)都不給我吃？”姥爺和媽媽笑了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“你想想？”我疑惑地說(shuō)：“不知道。”姥爺笑呵呵的說(shuō)：“那是剩菜。”我豁然開朗，哦，原來(lái)如此！早上我和媽媽吃飯時(shí)，媽媽將新鮮的菜都擺在我的前面，她吃剩菜。中午吃飯時(shí)，姥爺將新鮮的菜擺在我和媽媽面前，姥爺吃剩菜，都將好吃的給我，原來(lái)這就是父母對(duì)孩子的愛，突然覺得一股暖流用上心頭。

那是一次普普通通的用餐，卻裝載著長(zhǎng)輩用特別的方式去表達(dá)對(duì)我們的愛，我收獲到了幸福，下次我也要和他們“搶菜”吃！