優秀作文是對自己學習成果的一次回顧和總結,也是對自己成長的一次見證。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的潛力。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇一
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我已畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的.心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光?;厥滓酝且粋€多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
?。《嗝淳实男W生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!小學的生活給我留下了那么多的溫暖,那么多的愛,留下了我童年生活最幸福最美好的記憶……小學畢業就意味著要步入初中,意味著學習負擔會更重,有可能同學們會各奔東西,但我永不會忘記與同學們相處時的快樂時光,不會忘記老師的促膝長談。相信大家的友誼不會消逝,“海內存知己,天涯若比鄰”??!
文檔為doc格式。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇二
二零xx年六月份對我來說是個離別的日子,我知道,就要離開母校,和在一起學習、玩耍的小學同學們說拜拜了。
快到小升初考試的那幾天,我們都無心學習,下課也沒人在玩了,都在座位上“奮筆疾書”寫同學錄,甚至有人上課的.時候都偷著在寫。是怕來不及在畢業之前寫完么,也許會覺得好笑,怎么會,一張同學錄會來不及交到主人手上么。如果每天都有十幾張要寫呢,每張都要好好想想要寫什么內容,不能太傷感了,不能太矯情了,也不能……傷透腦筋!
期末考試,我們在黑板上寫著“大家有怨報怨,有仇報仇,過了今天就沒機會拉!”全班看到了都在笑,卻沒一個動手了。過了今天就沒機會報仇了,但是最后一天了誰也不想在吵鬧中度過了,我們已經在吵鬧中度過六年了呀。
我還記得,低年級的時候我什么都不懂,躺在凳子上唱歌,去打六年級的大姐姐。中年級了,我開始懂事了,學習跳皮筋什么的,可是怎么都學不會呢!高年級了,我們都想過好每一天,讓每一天都沒遺憾了,但是等這個時候有點晚了。
初中了,同學們也很好,但是還是忘不掉小學同學們,畢竟我們在一起六年了……
考完試我沒說“再見”因為我怕“再也不見”。現在,我和很多同學在一個學校,總能遇見的,還是蠻開心呢。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇三
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,一去不復返,不久,我們的小學生活就要與我們匆匆告別了,不久,我們就要與朝夕相處的老師同學告別了,不久,我們就要與美麗的校園告別了,與金色的童年告別了。我們都帶著依依不舍的神情離開母校的懷抱,滿懷激情的踏入新的校園,雖然母校即將成為永久的回憶,但是往事的樁樁件件都歷歷在目,仿佛一本色彩斑斕的畫冊讓人記憶猶新。往事的歡聲笑語,喜怒哀樂,爭風吃醋,嬉戲打鬧,一切仿佛都在昨天,沒有一絲一毫的變更依然是那么清晰。
永遠忘不了敬愛的老師們,忘不了那嚴厲的批評、忘不了那敦厚的教誨、忘不了那親切的話語,更忘不了那迷人的微笑,那迷人的微笑使人覺得渾身有一股取之不盡用之不竭的勇氣,那迷人的微笑使人有了戰勝困難的動力機。老師是您把我們從那個懵懂無知,天真幼稚的小孩教育成了現在聰明伶俐,活潑可愛少女。在您的精心培育之下我們懂得了許許多多的道理。
我們就像是您親手栽培的一顆桃李,我們的萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光,我們就像是田野里的莊稼,我們的茁壯成長,無不沐浴著您的雨水;我們就像一顆快要枯萎的小草,您的一場雨來臨,滋潤著我們枯燥的心田。老師您是多么偉大?。∧拖褚桓t燭,把別人照亮了,自己卻無聲無息的化成灰燼,您就像一春雨,您把別人的心田滋潤了,自己卻悄然無聲的落去泥土中;你就像茫茫人海中的導航燈,時時刻刻為我們照亮前進的道路。
您為了我們操了多少心,流了多少辛勤的汗水,都從未說過一句怨言。您為我們日夜操勞的身影無時無刻都浮現在我的世界里,您是那么的高大,您是那么的慈祥,您對我們的教誨總是清楚的縈繞在我耳邊,是那么熟悉,是那么清晰,仿佛就像昨天一樣。
可是,都怪這無情無義的歲月匆匆把我們分開。在這個日烈炎炎我們就要說再見了。你們都是花季的蓓蕾,你們都是展翅高飛的雄鷹,明天的世界將會為我們彼此而變得精彩,讓我們一起伸出雙手去開拓前方的道路,讓我們一起攜起雙手去創造生活。雖然將要說再見了,但是要永遠記住彼此,加油吧年少的我們!
明天我們即將離開母校的懷抱,在離開母校的那一刻我心中充滿了眷戀,在將要離開之前我會把母校所有的一切銘記于心,銘記著校園的一點一滴,一草一木,銘記著老師那敦厚的教誨,銘記著同學之間的點點滴滴。滿載著有夢想的種子邁著輕松的步伐踏出母校的懷抱,去迎接我們新的校園。
再見了,敬愛的老師們,再見了,親愛的同學們,再見了,美麗可愛的母校!在下個新的學期里努力揚起生命的綠帆,讓成功隨著帆的前進,讓青春綻放出耀眼的光芒。加油吧,年少的我們,為夢想而努力。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇四
我在告別小學生活的最后日子里,我想到了我的成長足跡,現在我在努力的學習,準備升初中考入一所好學校。
我的成長足跡有很多,比如:
開學的第一天,我進了學校,許多大哥哥和大姐姐熱情地歡迎我的到來,他們給我帶上了紅領巾,然后再送我到一間教室,老師和同學們各自作了自我介紹;二年級的一節體育課,體育老師叫我們跑步跑兩圈,我跑完了一圈后,我不小心絆到了石頭,重重地跌在地上,腳上全是塵埃,臉上也是,后面的幾個同學看見了,急忙把我扶起來,幫我拍凈身上的塵埃,這幾個同學說:“沒關系吧!”再把我送到校醫室,真好!同學們齊心協力來幫助我;四年級的一節數學課,數學老師在黑板上出了一道難題,我絞盡腦汁想了很久也沒想出來,這時,老師過來了,老師知道我想不出這道難題,就叫我拿筆和打搞紙來,幫我解答了這道題。
現在的我,我在努力的學習。上課的時侯,我不敢說話,只是認真地聽課。回到了家,我抓緊時間做作業,做完后,拿幾本教科書來復習,備戰升初中的考試,這樣一下來,可能會考入一所經較好的學校。
我在告別小學生活的時侯,事情就是這樣度過。我不忘:少壯不努力,老大徒傷悲。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇五
我靠著硬生生的墻壁,昏昏欲睡。每個人都無精打采,像是被雨水淋得沒有力氣了。一位黑卷發的小姐姐,深黑色的口罩把臉蛋捂得嚴嚴實實,一頂寬大的鴨舌帽快把面部遮住。她雙眼盯著手機的屏幕,安靜的車廂內,只聽見手指甲“撞擊”屏幕的細語,聲若蚊蠅。大腦,好像“精力”十分充沛。
冷風在車廂里嬉戲,我把冰涼的手揣在溫暖的口袋里,輕輕瞇著雙眼。
這時,那位姐姐手肘上的布袋突然脫落了,那清脆的“砰”的一聲,立馬敲醒了我。手機屏幕一直亮著,她徐徐低下了頭,雙腿緩緩變低,腰慢慢便彎。我心中有種不祥的預感。她應該在撿布袋!想到這兒,我便沒管太多,又閉上了雙眼。
突然,震天動地的一聲“咚!”。隨即傳來了此起彼伏的“?。 蔽冶犻_眼一看,剛才那位姐姐臉朝地,倒在了地上。大家剛從夢中驚醒過來場面一度混亂,人們相擁在她身旁,手足無措。老媽在人群外大喊道:“快把她扶起來!”兩個年輕的小伙子小心翼翼地把她扶了起來。一位中年婦女立馬去叫了工作人員。我慌張地站在一旁:她到底怎么了?不會是得低血糖了吧!難道是貧血癥?到底怎么了?太恐怖了吧!
這時,廣播響起:“南熏大道到了”我奔出人群,站在車外,大聲呼喊著媽媽。她這才從蕪雜的場面里沖了出來。
我這才看到了她深深的黑眼圈。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇六
時間過得真快啊,四年就這樣過去了,一去不復返。
我是一個喜歡懷念的人,也算的上是一個懷舊的人。大學有幸進入了物理學院團委的大家庭,因為部室工作的緣故,有機會能在大一大二就開始接觸到了高年級學長學姐德育論文。那時候初次讀來,我就感到每一篇德育論文的字里行間里都充滿了濃烈的感情和不舍。說實話,很喜歡這些文章,因為每一篇文章里都有太多的人、太多的事,那是四年時光沉淀在每個人心中的'無法忘懷的事?;蛟S沉淀下來的歲月猶如陳年佳釀,散發著誘人的香味,而我卻沉醉于其中。
美好的時光總是過得很快,轉眼間我也將要畢業,當開始撰寫德育論文的消息傳來之時,我的心中既期待又忐忑。開始著手之時,我卻不知該如何去書寫自己的大學四年,四年就這樣過去了嗎!我又該如何給自己一個交代!我不得不停了下來,開始反思自己的過去。
既然記得剛剛拿到大學錄取通知書時,我并沒有從心底里有過多激動,有的只是給了父母一個交代的欣慰以及對未來的迷茫和不知所措。我不知道該如何度過自己的大學四年,我更不清楚那里將會是一片怎樣的土地,我會遇見什么樣的人,經歷什么樣的事,會有著怎樣的愛恨情仇?;蛟S剛開始我只是想做一個我想成為的人,不在乎別人的看法,也不必理會任何人,只想大學有自己的一片小天地和自己喜歡的做的事。而如今,也就是在我雙手敲擊鍵盤之時,這一切的疑問都有了答案,就好像做了一場夢,但這夢卻又那么真實。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇七
您好!六年的小學時光一轉眼就過去了。這六年來,感謝您對我的辛勤培育。如今,我即將離開您,離開“嶺南路小學’,我心中真是有萬般的感激和舍不得。今天,想起自己這六年來所經歷的坎坎坷坷的事,嘗過的酸甜苦辣咸,我感慨萬千。
這六年來,我記憶最深的'還是五年級下半學期的那段時間。那時我參加了學校的集體舞訓練,學習精力分散,作業也不好好寫,上課還不注意聽講,成績一落千丈,再也不是以前那優秀的王茹了。那時,我卻不知道您為了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、點撥我,我那時真不懂事,把您的話當做耳旁風,仍我行我素,和那些差同學混在一起,我太讓您失望了。直到這件事被我媽媽知道并找到學校與您溝通,我才真正的意識到錯誤的嚴重性。在您的說服教育下,我重新樹起自信心,重振旗鼓,找回了原來的自己。您知道嗎?假如那時你沒有鼓勵我,也許我還會在黑暗中找不到光明的出口;假如那時您沒有找我談心,也許到現在我也不會找到自己;假如那時您放棄并孤立了我,沒有緊緊把我抓住,那現在,我也不會這么優秀。您抓住了我人生的轉折點,讓我讀懂了人生,讓我心靈受到觸動。
謝謝您,因為您對我總是比任何人好。謝謝您,因為您是關心我的。謝謝您,因為您愛我!張老師,請您相信我,我會在以后的人生道路上走得更輝煌。無論我走到哪里,我都會永遠記住您,讓我感觸一生的媽媽!
您的學生:**
告別低頭族小學生(模板21篇)篇八
二零xx年六月份對我來說是個離別的日子,我知道,就要離開母校,和在一起學習、玩耍的小學同學們說拜拜了。
快到小升初考試的那幾天,我們都無心學習,下課也沒人在玩了,都在座位上“奮筆疾書”寫同學錄,甚至有人上課的時候都偷著在寫。是怕來不及在畢業之前寫完么,也許會覺得好笑,怎么會,一張同學錄會來不及交到主人手上么。如果每天都有十幾張要寫呢,每張都要好好想想要寫什么內容,不能太傷感了,不能太矯情了,也不能……傷透腦筋!
期末考試,我們在黑板上寫著“大家有怨報怨,有仇報仇,過了今天就沒機會拉!”全班看到了都在笑,卻沒一個動手了。過了今天就沒機會報仇了,但是最后一天了誰也不想在吵鬧中度過了,我們已經在吵鬧中度過六年了呀。
我還記得,低年級的時候我什么都不懂,躺在凳子上唱歌,去打六年級的大姐姐。中年級了,我開始懂事了,學習跳皮筋什么的,可是怎么都學不會呢!高年級了,我們都想過好每一天,讓每一天都沒遺憾了,但是等這個時候有點晚了。
初中了,同學們也很好,但是還是忘不掉小學同學們,畢竟我們在一起六年了……。
考完試我沒說“再見”因為我怕“再也不見”。現在,我和很多同學在一個學校,總能遇見的,還是蠻開心呢。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇九
“光陰似箭,日月如梭”。一轉眼,漫長而短暫的小學生活在這喜怒哀樂的日子中即將結束了。“畢業”這個詞,在以前看來是遙遙無期的,可現在,轉眼我們將要各奔東西了,我們即將經歷人生中第一次別離。讓我刻骨銘心的事數不勝數,一時間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭。在過去的六年里,校園里承載著我們無數次的歡聲笑語、課堂上的吵鬧、運動場上的歡呼……這些美好而難忘的回憶被輕輕地刻錄成一盤磁帶,將永遠地保留在我記憶的深處。
最后,我們班雖然沒有得獎,但有一位同學說:“同學們,其實我們都非常棒,我們努力過了,不后悔!”所有的人都用堅定的眼神望著他,我永遠都忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛。
……
再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學到了無窮的知識,從無知的小孩變成了懂事的小學生,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。
再見,尊敬的老師,是您教會我們做人的道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。
再見,親愛的同學們,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。
俗話說:“有一種美好叫青春,有一種分別叫畢業。”
告別低頭族小學生(模板21篇)篇十
老師曾經對我們說過:“勿忘國恥,振興中華?!本蛷恼蔡煊有拗F路說起吧!
詹天佑是我國杰出的鐵路工程師,于是,清政府就派詹天佑主持修筑京張鐵路,但是,外國人也想霸占這條鐵路,以便于進一步控制中國的北部。由于當時條件的限制,給修筑帶來了極大的困難。其中居庸關一段,山勢很陡峭,詹天佑采取了中部鑿井法,完成了任務;而八達嶺隧道一段,非常長,有居庸關隧道的3倍長,詹天佑和老工人一起商量,最后決定采用了中部鑿井法;鐵路到青龍橋附近,坡度很大,火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?在三思下,詹天佑,采用了“人”字形線路,這樣,火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就全線竣工了,給了外國人一個有力的回擊,極大地增長了中國人的志氣。這都是詹天佑聰明、愛國的體現。
想想自己,有時在學習和生活中遇到一點小小的困難,就很容易灰心喪氣,詹天佑遇到挫折不低頭,勇于克服困難的精神確實值得我學習。而他的愛國精神更加令我感動。想起我們的祖國在過去所經受的恥辱,每一個中華兒女都會為之心顫!當時,因為清政府的無能,不重視科學技術的發展,導致中國的科技遠遠落后于世界上的其他國家,讓其他的國家有機可乘。而現在,中國逐步走向強大,科學技術突飛猛進,已經居于世界前列。中國再也不是那個受人肆意踐踏、隨意欺凌的弱小的“東亞病夫”,已經成為世界東方崛起的一條“巨龍”。面對著自己日益強大的祖國,我感到非常的自豪!20不向困難低頭800字作文年,北京奧運會上,當五星紅旗冉冉升起時,相信每一個中國人都會為之驕傲,這不僅是中國科技、體育的進步,更代表了一個強大的中國屹立在世界民族之林!
我們是跨世紀的一代新人,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,使祖國更加繁榮強盛的重任。所以,從現在起,我們要更加發憤圖強,努力學習。學習真知識,掌握真本領。在我們的心中,偉大的祖國時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們以勇氣和力量!
告別低頭族小學生(模板21篇)篇十一
回首我們一起走過的2015若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做經歷。隨著年齡的增長我們不是失去了一些朋友,而是懂得了誰才是真正的朋友!緣分萬千,順其自然;以心換心,才能永遠!不平凡的一年2015即將說再見!感謝我的家人,朋友;感謝幫助過我和愛我的人;謝謝你們,因為有你們我才更加美麗精彩!同樣祝福我愛的,愛我的,朋友,家人們在20幸福美滿!
的最后一天。姐在想要給大家什么,來給20劃上一個句點。
2015年的最后一天,有笑,有淚,得到,失去,成長,蛻變,這一年,終于只有最后一天了,幸好,一切都在,2016,還要繼續。
2015年最后一天,身邊的人都在最后的狂歡,迎接新一年的到來。而我們在日夜不休地忙爺爺的后事,紀念一個傳奇的殞落。這一年,蹉跎、失去、不甚操蛋……2015過去了,我不懷念它。
真的真的今天最后一天了,馬上本命了,心情一點也不雞凍呢。這個沒良心的。居然要慶生了。
2016comeon,baby!我要長高!
知道今天晚上沒人陪我跨年,不是嗎?
在別人的眼中,自己一直是一個比較強勢的人,沒有什么事是辦不了的,沒有什么人可以阻擋道路??墒聦嵣希质窃趺礃拥哪?我只不過是一個弱女子,脫下偽裝堅強的外套,只不過是一個再平常不過的女人而已。也許換一個環境,換一個城市,這層偽裝會不卸自卸了。
嗚嗚,2016來了,咱又老了一歲。
我只希望00:00在乎我的人給我一個電話。
今天是2015年的最后一天,用一句話總結這一年:光陰似箭,時間如梭,如果我的動作再快些或許可以抓住時間,創造財富。展望未來希望2016年艱苦奮斗,勤懇勞作創造出屬于自己的一片草坪。一年都過去了不差這一天了,今兒打算:好好玩兒一天。
hello,最后一天,會有奇跡么?
這一年過得特別的累,特別的緊張,一天天算是熬過來了。天生好面子的自己不愿開口尋求幫助,結果讓自己壓力重重的過了一年。這一年,悲的多,喜的少??赐噶怂^的友誼,看透了所謂的愛情。一切在謊言中不知不覺的過來了。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇十二
尊敬的'老師,親愛的同學們:
大家好!
六年的時光轉瞬即逝,在這個哺育過我們的地方,留下過歡聲笑語,留下過朗朗書聲,也留下過不愉快的爭執和失敗的痛苦?;厥淄?,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣的熟悉,那樣的親切。
還記得,當我掛上紅領巾的那一刻。少先隊員宣言在操場上回響著,在每一個人的心中回響著,高年級的哥哥姐姐將它鄭重地系在我們的脖子上。紅領巾是那么的鮮艷,它浸染著革命先輩的鮮血。帶著它,就連懵懂的我都無比莊嚴。是啊,紅領巾不僅是一種神圣的象征,更是一種責任,需要祖國的花朵去肩負它,傳承它。
可如今就要離開你了,紅領巾。等待著我們的將是同樣神圣的團徽,我們將肩負起更重大的責任。
還記得,我們的班主任傅老師,是您將青春化作知識的春雨,毫不吝嗇地澆灌我們,哺育我們。剛入學的時候,我不愛與他人交流,上課時也不愛發言。是您發現了這一點,您并沒有忽視我,而是將我叫到了辦公室,用溫柔的語言教導我,感化我。此后的六年來,您都像一位慈母般關注著我,用微笑和鼓勵傳遞著溫暖。
可如今就要離開您了,傅老師。我們將走向新的學校,在新老師的門下學習。我們永遠都不會忘記您,不會忘記您的諄諄教導。
還記得,我們這個由47個人組成的大家庭。我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在美麗的校園中盡情玩耍。47個陌生的人在這里相識,六年的坎坷道路讓彼此的心緊緊相連。有一次,我在體育課上不慎扭傷了腳,本以為這會成為學習生活上的累贅,沒想到同學們都出手相助,在外出活動時,同學們都積極地扶著我上下樓梯。受傷的腳不但沒有成為負擔,反而讓我收獲了真摯的友誼。
可如今就要離開你們了,伙伴們。我們將離開共同學習過的教室,從此分道揚鑣。但我將永遠銘記這段金色的友誼,銘記每個人的音容笑貌。
歲月匆匆,花開花落。也許有一天,這座校園,這段記憶,將重新從塵封的匣子中打開,找到那些熟悉的面容和年輕的問候。在這里,我們不想痛苦地告別,我們的童年應當陽光燦爛。讓我最后一次站在心愛的小學校園里,向一切揮手道別:“再見,我的紅領巾;再見,我的老師;再見,我的同學們;再見,我的校園!”
告別低頭族小學生(模板21篇)篇十三
六年的。
歷歷在目的往事。下面是本站小編精心為您整理的告別小學生活隨筆希望您喜歡!
六年,難忘的六年時光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝。回憶過去,剛入學的時候仿佛是發生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們曾一起度過的回憶,那些歡樂的時光,一起承受老師責備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。
六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的,有恩師,有同學,還有親愛的母校。閉上眼,同學們可愛的模樣總浮現在我的腦海之中,怪里怪氣的譚耀昆,多才多藝的吳佳妮,伶牙俐齒的李其彥,成績拔尖的曾紫祎……前幾天,才聽老師說起,要照畢業照了,頓時,才感覺,原來,時間過的如此之快,剛踏入小學校門的事,仿佛是發生在昨天。
這六年,就是我們成長中的一首歌,雖然會結束,但是,每一個同學的名字,每一張天真的笑臉,都會珍藏在我的心里。雖然就要離開,可是,我不會忘記曾經教導過我的每一位老師。
親愛的母校,可敬的老師,可親的同學們,這六年,會扎根在我心中,永遠都不會忘記!
記得我剛來到學校上學習時,一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周圍的人都熟悉了,不再是那個只會躲在角落里看著別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅強了。記得,我初次經歷考試,初次坐在考場上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來了,成績怎么也好不起來。最終是我的啟蒙老師開導了我,我的好成績都是來源于他的教導、我的努力。老師,謝謝你。
我的同學,你還會記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎?還會記得我們在復習階段緊張的情形嗎?還會記得我們在考場上微微露出困難的表情嗎?還會記得我們拿到分數喜悅或失望的神情嗎?在沒有人們的日子里,我該怎么辦啊!我只能學會獨立,學會堅強。祝你們考上一所好中學。
再見了,相伴我多年的同學;再見了,對我有教育之恩的老師;再見了,我敬愛的母校。
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我的小學生就這么結束了,回憶起難忘的小學生活,還真有點懷念吶!在我的小學生里發生過許許多多的事情,它們就像寶石一樣,有的光彩奪目,有的黯然無光。
我已經離開了我那充滿回憶的教室,離開了我那可愛的同學們,離開了我敬愛的老師們,離開了我那充滿快樂的校園。我來到充滿回憶的教室里,仿佛還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還有我們嬉戲聲,校園里還有我們歡笑的身影。在每個角落,都留下了我們的足跡。
我忘不了,在運動場上,我們矯健的身影。我忘不了,課堂上,同學們的踴躍發言。我忘不了,在受傷時,總有一大群同學來關心你,安慰你。忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動的畫面,那一件件感人的事跡,這是我終生難忘的。
光陰似箭,歲月如梭,時間一去不復返,這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我終身難以忘懷。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇十四
與你告別,再多的不舍也已無言說出口,只愿彼此珍重。因為你是一顆樹。
不記得什么時候注意到你的,但窗外的你著實深深地吸引了我。高大卻不挺拔,葉子也實在少得可憐,風一呼嘯而過,那星星點點的綠色便滿天飄凌直至落地。這時,我覺得你很可憐。你孤獨嗎?我常常想。
思考通常是無果而終的,因為實在有太多有趣的事在等著我去發現、去探索,而你,那么索然無味,自然會被我一股腦兒地拋擲在記憶的角落,而關于你的畫面有時會突然撲竄在我的眼前,讓我驚訝不已卻又帶著那么一點點驚喜。
然后,不知從何時起,閑暇之余我會時常呆呆地凝望著你,你很安靜,也很沉默。
春日里,偶爾有幾只鳥雀停在你的身上歡鳴,那是少有的生機勃勃,而你,用自己最鮮嫩的一抹綠色與之相應和——想必你很歡喜吧。
夏秋之際,你或是被風或是被雨折磨。你那棕黑色的樹干會因為狂風從窗戶的這一頭搖到那一頭,循環往復,發出“嘩啦嘩啦”的聲音。暴雨通常也是結伴而來。他肆意妄為地卷落你引以為傲的綠色樹葉,讓你落寞不堪。而我這時總是很興奮地喊同學們看看你敗落的樣子,心底雖有些幸災樂禍,但更多地是可憐脆弱的你,還曾擔心你會不會轟然倒地,現在想來便是杞人憂天了。
冬日終于到來,而你也終于褪去了所有繁華。你光禿禿地佇立在原地,依舊是寂靜無聲。
路過時偶爾會注意到你。當我抬頭看你時,我發現這是不同于窗外的你的另一個你。果然,你真的很高很高,高到可以直插云端,但你卻沒有那個沖勁兒。
我想,你也許經歷了生活的種.種滄桑磨難才被磨滅成現在這個樣子吧。
你陪著我亦或是我陪著你就這樣度過了一天又一天。終于,我初三了。搬離了原來的教室,再也看不到窗外的你了。
在校園里走著,偶爾會不經意地瞥見你,你的姿態一如從前,安靜、沉默、高大而不挺拔。我知道,光陰荏苒,誰也說不清未來的樣子。但我還是希望時光可以善待你,希望將來會有更多的人、物來陪伴你,讓你不再感到孤單。
與你告別,與14歲的我告別,只愿彼此珍重,別無它憾。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光轉瞬即逝,轉眼間,我已辭別了小學快樂的六年時光,迎來充滿競爭的初中三年?;叵肫鹉浅錆M歡聲笑語的六年小學生活,傷感溢滿了心間。
一年級,我匆匆進入校門。在沒有家長帶著下的我,對眼前的事物一臉茫然,不知如何是好。我渴望得到幫助,可我在這些人的眼中是那么的弱小、無助。我十分難過,對自己在家逞強的行為感到懊悔。這時,校長看到了我,他詢問了我的情況,把我帶進了相應的班級。那一刻,校長“偉大”的形象便刻在了我的心中。二年級,我已經成功的成為了老師眼中的好學生,成功的得到了同學們的認可。可不知何時我驕傲了,認為自己十分了不起,在我驕傲與自大的心理作用下,我迎來了小學階段的第一次挫折。三年級,由于種種原因,校長被調走了,我感到惋惜。校長雖然被調走了,但校長“偉大”的形象永遠不會被時間的流逝而抺滅的`。我思考了挫折的原因,改變了我驕傲的缺點,并決定認真學習。
四年級,語文老師也被調走了,對于新的語文老師的教學方式十分不適應。我又一次經歷了挫折。
五年級,我開始對初中生活進展思考,開始為以后的生活做打算。
六年級,我開始瘋狂的學習,為升學考試做準備。
臨近畢業,我開始不認真學習了,漸漸地忘記了以前的目標??荚嚭?,雖然我不認真學習,但我卻以優異的成績進入了小班。我決定改正自新,塑造一個全新的我。
畢業,我辭別了老師們、同學們,辭別了母校,辭別了小學生活。同時我也辭別了驕傲、自大與不認真。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇十六
回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的'。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇十七
是啊,時間過的真快,一轉眼,六年的小學生活匆匆流去,即將踏入中學的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味,只覺得有些舍不得,舍不得老師和同學,還有那個熟悉、親切的校園。與充滿愛的六年三班.
在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。
在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
在這個即將分開的時候,不只要對朋友說些什么,更要對老師說些有意義的話:悅耳的歌聲,嬌艷的花朵都受時間的限制,只有我的祝福是永恒的,獻給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。
再見了母校,再見了老師,再見了我的同學,我們即將跨出校園,開始新的學習旅程,一路上,難免會有荊棘,風暴和雷鳴,我祝愿各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孫老師身體健康.
母校,老師,同學:珍重”。
隨著童年逝去,小學就要畢業了。只在眨眼之間,五年過去了,不知不覺過去了。畢業后我們所有的同學就會走到各處開始初中生活,離開共同生活了五年的母校。母校啊,是你五年來對我無比呵護,無比關心,教給我本領,帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游在知識的海洋。讓我領悟人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。我從一年級開始時是一個無知、幼稚的娃娃,而今天在您的培養下,我變的堅強,勇敢,成了一個有頭腦,有素質的青少年。
我非常感謝您慈母般的愛,嚴父般的教育,朋友般的理解,有了這些才能讓我快樂成長,讓我成為一名好學生。今天我在各方面得到了全面發展。我可以感覺到您在為我高興、欣慰,但您同時有在提醒我:“沒有最好,只要更好,學無止境!”是的,我驕傲過,滿足過,是您不厭其煩地教育我,將我一次一次從歧途中拉回來,使我繼續奮斗,繼續前進!而今天,我馬上就要離開您,繼續我的漫漫人生路。我是多么舍不得,就像要離開家鄉時舍不得母親一樣。我不僅僅是您的學生,還是您培養的女兒。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹,我就是您枝頭搖曳的碩果;您是一艘航空母艦,我就是您身上一架威武的飛機;您是一張床,我就是床上熟睡的寶寶。但是,僅管一切如此美好,但天下沒有不散的宴席,即使再親密的人也要分開。小學五年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會上成為佼佼者。
俗話說:“滴水之恩,當以涌泉相報?!碑斘矣辛顺鱿⒌囊惶欤視氐侥感?,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!告別了,母校!您不用擔心,我會好好努力。今天我離開了您,明天我是祖國的棟梁!母校別了,我全心愛著的母校!
黎明咬破夜的唇,將那抹血色留于天際,也暈染在母校斑駁的白墻上。
聽著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開啟的聲音,像是在哭訴著什么。這是最后一次了,母校的'大門扭動著為我們打開,不久以后,轟隆隆的起重機就會將母校拆得支離破碎,連著我們三年的痕跡,一起被淹沒在灰塵中。
我們曾在這里尋夢,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。而現在星輝仍舊閃耀,歌者卻已各奔東西,曾經充滿了熙熙攘攘的人群的教學樓,如今已人去樓空,我們在這兒度過了無數個日日夜夜,一起看過了無數次日升日落,卻從未想過,真正要離別的這天。走廊外側欄桿上的油漆也已剝落,鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽,它是否也在懷念,我們曾搭在它身上的手。
許久沒有被清理的窗戶上留有點點污跡,就像是它的淚痕,陽光有些費力地穿過這淚痕紗灑進屋內,空氣中細小的灰塵好像還不適應我們突然離去與這偌大寂靜的校園,有些不知所措地在空氣中打著旋兒,可等待它的,卻只有空曠的教室。
一切都恍若隔世,只有孤零零地掛著墻上的中考計時牌和那個尤為顯眼的“1”還在。由于陽光的照射,計時牌也有些許的褪色,它似乎也在懷念,懷念那段時間,每天放學后都有人為它換上新的數字,然后就會有一小撮人來圍著看,嘰嘰喳喳地談論些什么。最終停在了“1”上,然而靜止的卻只有它的時間,我們早已離去,只留它獨自思念過去。
草叢中那些不甘寂寞的夏蟲,如今紛紛沉默,沉默是別離的笙簫,我們即將在這沉默中,作別陪伴了我們整整三年的母校,曾經的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭,阻塞了淚水,凝噎了話語。
雖已作別,可我不曾忘卻。輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別三年的歲月。
快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們仍然是默默走開了.
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落.
這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍.
踏進和我們共同度過六年的教室.進門,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.
校園里回蕩著我的腳步聲.
隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長.
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經風雨,怎能見彩虹.
頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥,一切便得更加美好了.
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!
此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了......
告別低頭族小學生(模板21篇)篇十八
雖然爸爸在后面用力地把我扶得很穩當,可是籠頭還是在我緊張的心情中,不停地抖動。在爸爸的幫助下,我開始知道騎車就是要保持平衡。我決定不需要爸爸在后面保護了,我要自己練習。
我先將左腳踩著左邊踏板,右腳用力向后一蹬,然后坐上車迅速轉動??墒擒囎雍孟癫皇呛苈犖业脑挘盐覐纳厦嫠ち讼铝?。然后我爬起來又練,像這樣摔倒又爬起,我幾乎想要放棄了??墒俏矣窒搿盀槭裁磩e人可以,難道我就不行嗎?”想到這,我就繼續練習起來。功夫不負有心人,我真的學會了騎自行車。
有些人總是說:“我不行?!蹦憧矗遗α?,不就達到目的了嗎?你也可以的。
六指小學四年級:丁琳。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇十九
尊敬的老師、同學們:
大家好!
小學六年的生活,有精彩;有成功;有失敗,也有沮喪。但這都沒有關系,因為,在這六年里,我不僅收貨了知識和友誼,也受到了教訓與批評。小學,準備結束了,但在小學的生活,讓我終身難忘。
另外,在這一段時光里,我要感謝我的老師:
謝謝你們在每一個年級段對我的教誨,讓我從一個幼稚的小男孩變成了有志向的青年!另外,你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識傳授與我,讓我具備能不借助外界,獨立思考并懷疑的能力。在這里,我要感謝你們。很快,我就要上中學了,我知道,你們的任務是培養下一代,而我的.任務是努力學習,成長,成人后為國家做貢獻。也許,我們再也不會見面了,但,我會永遠地記住你們,你們的容貌,名字已刻在我心中,我永遠會記住你們的!在這即將離開母校的時光里,我既開心,又難過。開心的是我即將上中學,難過的是我也即將與同學告別。在小學的生活要結束了,但是,我永遠無法忘記在小學的時光,在小學的生活!“光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發黑??煲x開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。
事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇二十
六年的小學生活,只剩下十七天了,這未免有一些留戀。
還記得我三年級來到這個學校誰都不認識,媽媽帶我來到了班里面——三年級7班,我看到了郝老師。郝老師是我的語文老師也是我的班主任,郝老師對我們很好,作業也不多,所以我很喜歡郝老師。
而我的數學老師是姚老師,姚老師上課很認真,每次都花費自己的時間給我們講題,也很溫和,可是姚老師只帶了我們一年就帶別的班去了。新來的是一名男老師,大概20歲,身體健壯,他告訴我們他的名字叫做蘇超,他還說“:我是你們的老師也是你們的朋友,我希望和你們搞好關系,一起互相學習吧!”“這個老師真好,和他一起學習真是太好了”這是我在心里對蘇老師的評價。一直到現在都沒變。
小學生活是美好的,因為小學生活處處是友誼。我就是這樣的,我認識了很多朋友例如徐大維·蘇煜棟·劉洋興·谷佳鵬·郝高鑫都是我的朋友,而在小學即將結束時,我會更加珍惜這友誼·師生情的。
這是我一生中最難忘的時光,這六年中我嘗遍酸甜苦辣,也找到了友誼——小學時光那份真摯的友誼。
告別低頭族小學生(模板21篇)篇二十一
明天七月七日,妹妹小升初考試。我熟練地替她打點,她需要什么,我很清楚,就在一年前,母親也這樣替我打點。也囑咐我所囑咐小妹的,準備我所準備給小妹的,而如今母親只是微笑著,靜靜的看著我。
不覺黯然,回憶上一個暑假的事,竟要用上一年前這個令人難以平靜的詞,一年,都過了一年么,望著小妹的不安,我見到了一年前的我,還有什么可懷疑的?小妹都快畢業,也在走我走過的路,我對她不斷叮囑,害怕她跌在我跌過的地方,而她卻無所謂地應了一句:行了,像老媽一樣我恍了一下,或許,讓她自己去受傷,去迷失,那樣的懂得,才深刻吧!不覺,我被冠上了過來人。
一年,一年前,一年后,一切,一切的淚,一切的笑。
有很長的意味于我的字里行間,有一股,淡淡的惆悵。這一年,我只能說,我變了,回首一年前的我,壞壞的,拽拽的,總以為什么都難不倒我,雖有自卑扎根,卻總昂著頭,以前快樂很簡單,一次小測超過某某同學了,老師又拿我的。
作文。
當范文了,同桌請吃冰棋淋了,我都可以很快樂,去干很沒規矩,很瘋的事,而此刻的我,此時的生活,以前的事也會在現在重復,可憐的是,我失去了那份釋然,隨意。而是一次又一次的深思:我不能高興,這不是我想要的,我還要更努力,得到更多。于是,那份不摻雜其他,純屬快樂的笑容,離我越來越遠,但用父母對我的期盼定義來詮釋,它叫,長大了。如果這就是,那,成長的思緒,像雨絲。
我開始懷念,瘋狂地懷念一年前的我,舊時光的我,我好不舍,真的好不舍。她還是對我saygoodbye。
姐小妹喊了我一聲,我注視著她,忽然明白,或許下一秒,我會懷念現在的我,人生不斷在變故,我們所能做的,就是在每個轉折前珍惜眼前,每個轉折后告別自我。
初一:落幕后的協奏曲。