國旗下是我們禮儀的源泉,它教會我們要尊重國旗,尊重國家,尊重他人。在國旗下,我們激勵著青年一代奮發(fā)向前,以下是一些青春正能量的文章,請大家共同學(xué)習(xí)。
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!
比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我?guī)煟衷疲阂蝗諡閹熃K身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇二
早上好!
同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個感覺――難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
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以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇三
師:小朋友們早上好,我是苗苗一班的蔡老師,來跟蔡老師打聲招呼。
幼兒向老師問好。
2、了解感恩節(jié)
師:小朋友們知道上個星期四是什么節(jié)日嗎?
幼兒回答。
師:上個星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)就是每年11月的第四個星期四,是一個感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶祝活動,感謝幫助過自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。
3、知道感恩
師:現(xiàn)在蔡老師想請小朋友說一說有誰幫助過你?他幫助你做什么事呢?
引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗進行回憶,例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,請不同年齡段的幼兒回答。
師:小朋友得到了別人的幫助,你會怎么做?
幼兒講述
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇四
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
這一周是四五年級返校的第四周、是三年級同學(xué)同學(xué)返校的第三周。經(jīng)過了幾周的適應(yīng)和磨合,同學(xué)們不斷提升自己會整理、會學(xué)習(xí)的能力,能夠?qū)φ瘴难艑W(xué)子行為規(guī)范,在疫情防控背景下,做好自我防護、特別是按要求做好健康監(jiān)測、佩戴好口罩。
現(xiàn)在我們能坐在教室里,和同學(xué)面對面,這背后,是國家和社會、學(xué)校老師們做了大量的工作,付出了巨大的努力。我們的每一個班級,老師們?yōu)橥瑢W(xué)們的學(xué)業(yè)進步高度負(fù)責(zé),班主任和任課老師除了每天的教育教學(xué)任務(wù),還要參與每天的消殺、衛(wèi)生清潔,同學(xué)們的飯菜是食堂工作人員燒好挑上來的,是老師和同學(xué)們分發(fā)給你的;保安師傅、值周老師、家長志愿者維持校園的上下學(xué)秩序,同學(xué)們的爸爸媽媽也在努力工作,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的生活……也請同學(xué)們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,在課堂上能更專注地聽講、參與課堂、積極發(fā)言。在生活中,要更懂感恩,用欣賞的眼光看待自己的周遭,發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好,從而更熱愛生活、熱愛生命。
隨著國內(nèi)疫情形勢的進一步穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),佩戴口罩等措施將會進行調(diào)整,但是同學(xué)們?nèi)圆豢傻粢暂p心,保持好安全距離。
有進步的方面:
1.早上進校,同學(xué)們能夠提前準(zhǔn)備好市民卡,刷卡、測溫,秩序井然。沒有帶市民卡的同學(xué)能夠報告值周老師進行登記。希望通過同學(xué)們的自理能力的提升、班主任和值周老師的反復(fù)提醒,未帶卡的同學(xué)能越來越少。
2.就餐秩序良好,能夠有序洗手,安靜排隊。
3.放學(xué)清堂快速、路隊整齊,放學(xué)等候區(qū)的同學(xué)能安靜等待。
仍需加強的方面:
1.課間不打鬧,減少肢體的接觸,不聚集聊天。
2.早上到校時間要把握好,不提前到校,錯時到校。
上周是學(xué)校復(fù)課以來我第一次值周,以上是我在國旗下講話的內(nèi)容,跟大家一起分享,在特殊時期,讓我們一起發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好、更懂感恩!
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
在這個充滿希望的上午,我想和大家討論一個溫暖的話題——學(xué)會感恩!
大家都知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
一位很有成就的女性曾這樣說道:"我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘。——————我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠(yuǎn)對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非常快樂,事業(yè)才得以成功。"
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂。
感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴。
感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛 !
感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志 !
感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧 !
感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力。
感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。
讓我們感林美菊激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高二(2)班的黃碧云同學(xué)。
今天我演講的主題是——感恩與自律
可是,感恩不是光用嘴說的,而是要付諸實際行動的,“惟將終夜長開眼,報答平生未展眉”。
感恩就是要做到如老子所言“不妄為”,“有所為有所不為”,用理智來自律,不待羊鞭自奮蹄。
自律,顧名思義,就是自覺,自我約束,自我控制之意。古人大力主張自律,如孔子所說:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。”只要我們多自我反省,自我約束,我們就不會違法紀(jì)律,觸犯他人,就不會遭受他人的埋怨,這就是對關(guān)心自己愛護自己的人的最大的感恩。
自律是感恩的前提,感恩則是自律的集中表現(xiàn)。要想真正感謝那些幫助過自己的人,那么就要學(xué)會自律。
人無自律,必有后患。凡是社會上被懲罰的不法分子和學(xué)校被處分的違紀(jì)學(xué)生,都可以說是缺乏自律意識的結(jié)果。社會安定,學(xué)校秩序的好壞,涉及到每個人的自律意識的程度。自律對我們學(xué)生乃至全社會成員都相當(dāng)必要,他是國家安全,社會穩(wěn)定的源泉,是個人健康發(fā)展的條件,他對個人的前途起著決定性的作用。
人是社會的人,他總會受到社會的制約。自律,是社會的客觀要求;自律,我們才不會違紀(jì);自律,我們才有安定的健康生活;只有自律,我們才能成為文明學(xué)生。
如果說感恩是一只雄鷹,自律則是雄鷹的翅膀;如果說感恩是一艘航船,自律則是船上的帆;如果說感恩是一朵鮮花,自律則是綠葉。
自律的根須可以成長為感恩的大樹,自律的力量可以撐起一片感恩的天空,自律的表現(xiàn)可以放飛我們的情懷。
同學(xué)們,為了讓關(guān)心你,愛護你的親人們少一些擔(dān)心和憂慮,學(xué)會自律吧,用自律的表現(xiàn)盡情放飛我們感恩的情懷吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇七
男:感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,感恩老師,因為他們給了我們無窮的知識。
男:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,你們知道嗎,11月25日是“感恩節(jié)”。這是一個國際性節(jié)日,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女:下面請聽三一班同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《常懷一顆感恩的心》。
全體:落葉在空中盤旋飄蕩,
描繪著一幅幅感人的畫面。
那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)。
浪花在大海中翻騰歌唱。
譜寫著一曲曲感恩的樂章。
那是浪花對哺育它的大海的頌揚。
常懷一顆感恩的心。
我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長。
有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
也有人說——感恩是人世間的美德,它至高無上。
感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長。
感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想。
感恩親愛的黨,因為它為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯。
感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方。
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
多少次滿含著感動得淚花把未來暢想。
學(xué)會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)。
學(xué)會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠(yuǎn)航。
擁有一顆感恩的心。
我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
男:學(xué)會感恩——感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
女:學(xué)會感恩——感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。
男:學(xué)會感恩——感恩我的同學(xué),因為他們給了我克服困難的力量。
女:學(xué)會感恩——感恩我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。
合:擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇八
11月份的第四個周四,是美國傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)。中小學(xué)在11月份第四個星期一的國旗下講話以感恩節(jié)為主題,本文是本站小編整理的20xx年感恩節(jié)國旗下講話,僅供參考。
親愛的老師、親愛的小朋友們:大家早上好!
我是大大三班的,今天我國旗下講話的題目是《感恩有你,謝謝你》。
這個星期天是感恩節(jié),那么我們要感謝誰呢?首先,我要感謝爸爸媽媽,他們工作那么忙,還要照顧我們,給我們做飯,給我們洗衣服,早上送我們?nèi)ビ變簣@,下午接我們回家,多么辛苦呀。
我還要感謝老師,是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們,教我們認(rèn)字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞,讓我們在幼兒園里快樂成長。
我還要感謝所有的小朋友,有了這么多小朋友,我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做游戲,才不會孤單,充滿快樂。
謝謝,我們都會說,可都沒有說。現(xiàn)在,就讓我們學(xué)會感謝,請小朋友們和我一起說:老師,謝謝你!
我的講話完了,謝謝大家。
老師們,同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是感恩節(jié)嗎?今年的感恩節(jié)是11月26日,也就是本周四。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶櫍蠋熗瑢W(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去回報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們不僅要學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,thanksgiving,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。
同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下我演講的題目是:《學(xué)會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。
讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,thanksgivingday,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
沒錯,“感恩節(jié)”是美國的節(jié)日,但是“感恩”不分國度。“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
當(dāng)一個人來到這個世界,什么都還沒來得及做的時候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘5娘嬍常兄x農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,要感謝司機;當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼??所以這些,我們都應(yīng)感謝。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝恕帮嬎煌诰耍瑫r刻想念毛主席”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用樸實的話語和實際行動表達(dá)出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
感謝你,我的爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;。
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;。
感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;。
感謝藐視我的人,是他覺醒了我的自尊!
感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛!
感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!
感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧!
讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
我的講話完畢,謝謝大家!
親愛的同學(xué)們大家早上好,很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,用行動感恩。”
同學(xué)們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應(yīng)該用實際行動從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們?nèi)松穆猛局校改竻s一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉?在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;在吃飯時主動給她們盛飯,這些都會使他們欣慰。
二感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)。
是老師教我們知識與道理,幫助我們成長與進步。在節(jié)日里,你送老師一張賀卡、一束鮮花、一句祝福老師都會很高興。不論任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因,教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實守信。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很平易近人,總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口,還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,對同學(xué)們噓寒問暖。我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,才是對老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
三感恩學(xué)校里的全體員工。
在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻著,我們的生活老師,值班老師。他們天沒亮就起床準(zhǔn)備一天的工作。后勤的各位老師也一直在默默無聞的貢獻著自己的力量,是他們保證了我們的照明、用水。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,但他們沒有報苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。
四感恩同學(xué)。
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時幫助你,指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛、互助,就是對他們的最好感恩。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。
同學(xué)們,年輕就是希望。但是,你們每個人是否都在努力把希望變?yōu)楝F(xiàn)實?不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?請切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個美麗的夢,等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時機,實現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的講話到此結(jié)束謝謝大家.
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇九
親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好!
你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓老師告訴你們吧,1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動這一天,家家團聚,舉國同慶,他們在感謝上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。
同學(xué)們,你是否記得,無論刮風(fēng)下雨,爸爸媽媽都早早送你來學(xué)校?每天晚上你睡了以后,媽媽幫你收拾書本、dash;—感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人,使我們能在一個舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí);感激創(chuàng)造這一切的勞動者!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和-諧和美麗!
最后,感謝校長給我這個機會,同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!
尊敬的老師們,同學(xué)們:
你們知道有什么歌能表達(dá)母愛嗎?
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,撲進媽媽的懷抱,幸福享不了……”是呀,一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。五一長假過后,我們不能忘記了一個最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。每年五月的第二個星期天。
母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛是偉大的,是無私的。母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機會,讓我們好好地愛自己的媽媽吧,關(guān)心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。
你的媽媽一定有許多心愿,比如說想要得到某個漂亮的臺燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問候,或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長。母親節(jié)每年就一天,就在這一天,下定決心用行動告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛的媽媽再操心。
老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛。讓我們對母親的愛充滿每一天。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師同學(xué)們:
早上好!
站在鮮艷的`紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
每年六月的第三個星期日是父親節(jié),這是大家熟知的,今年的父親節(jié)也馬上就要到來了!
同學(xué)們,我想問大家一個問題,我們從哪里來呢?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。
小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母……。
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了。”母親是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,她一知道我成績考差了,就非常擔(dān)心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會快快樂樂,父親也會開開心心。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時,我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
同學(xué)們,讓我們感恩父母,希望家里父母一切都好吧!我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇十
老師們,同學(xué)們:
一個新的學(xué)期又開始了,今天的同學(xué)們生活在一個國泰民安、社會文明不斷進步、黨和政府對青少年健康成長倍加關(guān)注的時代,同學(xué)們一定會感到非常幸福吧?但事實并非如此,有關(guān)部門專門做過一次調(diào)查,讓同學(xué)們給自己的幸福感打分,滿分是10分。結(jié)果給自己打0分的占10.98%,給自己打1—3分的占15.55%,給自己打4—6分的占40.85%,給自己打7—9分的占27 .13%,給自己打滿分的只占4.88%。由此可見,我們大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己是不幸福的。
前些天,我還曾看到一則材料,在澳洲布里斯班市的一所高中,曾經(jīng)也作過同樣的調(diào)查,主持人對同年級200多名學(xué)生發(fā)問:有多少人覺得自己不幸福,結(jié)果是百分之九十的學(xué)生舉起了手。大家都知道澳洲是環(huán)境優(yōu)美、物質(zhì)富足、生活極其安逸的地方,去過澳洲布里斯班的中國人都覺得這是一個值得眷戀的地方,可那里的學(xué)生為什么還是覺得不幸福呢?他們的回答是:孤獨,不被認(rèn)同,對未來迷茫,生活虛偽。看來,不幸福的感覺是不分國界的。澳洲的教育專家認(rèn)為,這個調(diào)查結(jié)果是意料之中的。在優(yōu)越的物質(zhì)條件下長大的一代,得到多,給予別人的機會比較少,沒有生活壓力體驗的人,往往容易自我。
同學(xué)們,生命是一個奇跡,是自然、社會共同締造的奇跡。感恩是人與自然和-諧相處的要求;感恩是人與社會、人與他人和-諧相處的要求;感恩還是人自身成長的需要。
感恩是一種優(yōu)秀品德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人起碼的品德。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心底是坦蕩的,胸懷是寬闊的,不會苛求,知足而會常樂。
感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,人們愿意跟他合作,在這個競爭越來越激烈的社會中,每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會得到別人最大的幫助,他擁有的資源也最豐富。
感恩就是要牢記:我們每個人都生活在恩情之中,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,朋友對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,軍隊對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護之恩……。
感恩,就要“知恩圖報”;要有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的情懷。就是要以自己的愛來回報他人和社會的關(guān)愛,也就是要在我們享受關(guān)愛的時候,也要給身邊的其他人“力所能及”的關(guān)愛、去關(guān)心學(xué)校、關(guān)心班級、關(guān)心他人、關(guān)心弱勢群體,養(yǎng)成悲憫情懷;幫助別人是快樂的,經(jīng)常幫助別人的人就能經(jīng)常體驗這種快樂,“贈人玫瑰,手留余香”說的就是這個道理,而太多的快樂編織在一起,就形成了幸福。只有這樣,我們才能在“知恩、感恩、報恩、給予”的循環(huán)中不斷地感受快樂、體驗幸福。
當(dāng)然對幸福,不同的人有不同的理解。有人覺得有吃、有穿、有錢、有玩是幸福,但僅此而已是不夠的,幸福的關(guān)鍵是活得有價值,是個人的生命對社會和他人有價值,也就是人們常說的:生命的價值在于奉獻,體驗到價值則是幸福。所以,要獲得幸福的生活,需要你健健康康、樂觀地面對生活,勤奮、自信地學(xué)習(xí),在生活中奉獻自己,幫助別人。當(dāng)你的努力給他人帶去快樂時,你就成為一個最幸福的人。在這個意義上幸福與感恩、報恩是聯(lián)系在一起的。一個不知感恩的人,一個一切以自我為中心的人,是體驗不到幸福的。
同學(xué)們,讓我們仔細(xì)回味父母為我們所做的點點滴滴,讓我們回憶一下老師、同學(xué)給我們的幫助,讓我們對自然、社會、黨和國家及所有給予過我們幫助的人心存感激,讓我們努力用自己的行動去回報這一切,那么,你就能夠不斷地在生活和學(xué)習(xí)中體會樂趣,體會人生價值,并且不斷地收獲幸福。
最后衷心祝愿我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經(jīng)常收獲幸福的人。
又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起,因為感恩才會有這莊嚴(yán)的時刻,因為感恩我們此時才會如此的肅穆!
在《新春第一課》中,我們記住了九歲就獨自撐起一家的當(dāng)陽小女孩徐夢婷,更記住了我們夷陵區(qū)帶著媽媽上學(xué)的黃露露大姐姐,當(dāng)生活給了她們磨難的時候,她們用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān),沒有埋怨,有的只是堅強和擔(dān)當(dāng),有的只是對身邊人的感謝!這就是一種感恩!我們每一個人無論身處什么環(huán)境,都要從小學(xué)會感恩,感謝身邊的每一個人!
首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時的一言一行當(dāng)中,早上,和送我們的爸爸媽媽說聲再見,吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對他們說聲生日快樂,父母對我們的要求很少,但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無優(yōu),感謝他們對你的關(guān)懷備至,所以,我們做一個孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。
其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進知識的殿堂,教會你做人的`道理。 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。 課堂上,你專心地聽課,全身心地投入學(xué)習(xí),這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,微笑對老師說一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;在校園的每一個角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來,這也是感恩。點滴見真情,你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩!
最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué),記得他對你的幫助,記得你們在小組合作中的團結(jié)協(xié)作,記得和我們共同成長的每一個同學(xué),請你友善對待他們。
同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(5)班的夏禹。今天我國旗下講話的題目是《感恩父母點亮真情》。
上個星期午會課,孫老師給我們講了這樣一個故事:一個小朋友跟著父母 朋友家做客,主人讓他吃橘子,他剝了一個顏色鮮艷的橘子,自己不吃,卻讓給父親吃一半母親吃一半,父母雖然各只吃了一半,但非常開心,感到很幸福。聽了故事,我不禁有些吃驚:文中的父母是那么容易感到滿足,那么一點點橘子就會讓他們感到幸福,真有些不可思議啊。不過,再想想我的父母,其實也是一樣的:飯后,我給爸爸倒上一杯熱茶,爸爸就會很高興,我偶爾拿起掃把掃一下地,媽媽就會很開心,還我學(xué)習(xí)上,老師的一次表揚父母知道了就會感到很快樂;這次”三八“婦女節(jié),我只送給媽媽一張普通的賀卡,媽媽就樂開了懷。仔細(xì)想起來,都是一些很小的事,同樣能給我的父母帶來幸福的滿足感。
“百善孝為先。”“孝”就是讓我們要懷著一顆感恩的心來對待父母,以切實的行動來孝順父母。感恩父母,并不是向父母說說甜言蜜語,也不一定要做驚天動地的大事,感恩之心可以隱藏在平凡的小事之中。當(dāng)我們做完作業(yè)后,可以掃一掃地;吃完飯后,我們可以順手洗洗碗;父母累了幫他們捶捶背;甚至我們對父母一個感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠的交流……這樣的小事同樣也能令父母開心,同樣也能讓他們感受幸福,這也就是我們是對父母的真情感恩。
同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,用自己的行動感恩父母,點亮真情。
尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第28個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
同學(xué)們,老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的話題是《學(xué)會感恩》。
大家都知道:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和師生之情,我們的內(nèi)心世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。那么什么是感恩呢?牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的感激,呈現(xiàn)出來,且回饋他人。“誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“投之以桃,報之以李”,這些中國綿延多年的古老俗語,告訴我們的也是感恩。如果我們到四川都江堰游覽的話,你就會在這處有著2000多年歷史的水利工程的大壩上看到八個大字:“飲水思源,知恩圖報”。
同學(xué)們!“感恩”之心,就是對直接或間接給予自己幫助過的人或事物表示感激,銘記在心,并努力報答。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。
學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,感謝國家和社會給我們創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,感恩大自然的慷慨賜予,讓我們風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登!記得有位哲學(xué)家說過:“世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說‘沒有人給我任何東西’”。
同學(xué)們,感恩,是人性善的反映;感恩,是一種積極的生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀的品德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。尤其是我們的青少年一代,應(yīng)該從小培育感恩的情懷,并且付之于行動。
同學(xué)們,我們學(xué)校的要求就是:“做好人,讀好書”。我們要先把人做好,做一個知恩圖報、樂善好施的人!一名品行端正、豁達(dá)大氣的人!做一位文明好學(xué)、奮發(fā)向上的人!只要我們胸中常常懷著一顆感恩的心,就必然會不斷地使我們涌動著溫暖、自信、堅強、善良等等一些美好的做人品質(zhì)。
每天我們一進校門就能感受到了學(xué)校的美麗與溫馨,這一片櫻花林,就是2015屆全體畢業(yè)生送給培育他們?nèi)甑哪感5亩Y物,也是他們感恩母校最好見證,值得我們珍愛,可謂是櫻花爛漫時,學(xué)子情懷在。還有校園內(nèi)的“昌碩亭”、“楓香林”、楊梅林、琵琶園、銀杏樹、偉人塑像等等,都凝聚著一屆一屆畢業(yè)生感恩母校的片片真情!三中有這樣優(yōu)秀的學(xué)子,我們感到非常欣慰和驕傲。
各位老師,各位同學(xué)!本周我們將迎來我國的第25個教師節(jié)。尊師重教,和-諧校園!借此機會,我也代表學(xué)校黨支部和校長室感謝我校全體師生為學(xué)校的發(fā)展所付出的努力!祝老師們身體健康!家庭和睦!節(jié)日快樂!,也祝所有的同學(xué)在新的學(xué)期里取得新的收獲!新的成功!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《感恩》。
我們要學(xué)會感恩。感恩上蒼的賦予,感恩父母的養(yǎng)育,感恩朋友的幫助;感恩食之香甜,感恩衣之溫暖;感恩國家,有幸生在這和平年代。然而,一顆真摯的愛國之心,卻不會因時代的變遷而有所消減。
感謝你,我的祖國。我們在您的懷里成長,您哺育著千千萬萬的希望,我們將懷揣著一顆感恩的心,用智慧和行動來回報您——我愛的祖國。
感謝你,我的父母。無論日月如何輪轉(zhuǎn),無論事態(tài)怎樣變遷,唯有父母的愛最為真純。銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們能將冰冷的世界變得溫暖起來,讓愛心流淌進世界每一個角落,將愛拋向最重要的地方——將愛傳承,學(xué)會感恩。
感謝你,我的老師。在剛過去的教師節(jié)里,作為學(xué)生的我們,此刻更應(yīng)該感恩師長的諄諄教誨。老師的愛,平凡中透著無私,她沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)矶恋孽r花,一支支粉筆是她耕耘的犁頭,三尺講臺,是她奉獻的戰(zhàn)場。
我親愛的老師們,你們將心靈的陽光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤著每一個蓓蕾。你們給青筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;你們的熱情如春風(fēng),吹拂著每一顆新苗,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師,用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望。
懷抱一顆感恩的心、一份真誠的情、一些具體的行動,都應(yīng)該是我們感恩老師應(yīng)該做的。不要不屑于身邊的點滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心聽課——這便是感恩。下課后,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,你的善良友好——這也是感恩。正是這些小事的背后,包含著對老師的敬意。他們給年少的我們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓我們能夠備受呵護的成長,用奔跑的姿態(tài)來迎接每一個未知的挑戰(zhàn)。
日升日落,老師揮灑著汗水;寒冬酷暑,老師滿腔熱情,指引著我們不斷前進。在將來,無論你會成為高大的喬木還是低矮的灌木,都將用生命的全部向老師致敬,給予最虔誠的祝福和最真摯的謝意。
最后,我僅代表全體同學(xué)對老師們說聲:“老師,您辛苦了!”
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:你們好!
美麗的五月,空氣里到處飄蕩著春天的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,我們迎來了一個個歡樂的節(jié)日:五一國際勞動節(jié)、世界微笑日。小朋友,你們知道嗎?五月里還有一個重要的節(jié)日,每年五月的第二個星期日是母親節(jié),這周星期日就是母親節(jié)。這是一個充滿溫情的節(jié)日。
有一首詩寫得好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”母愛博大,母愛崇高,母愛無私,母愛無價。山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;鮮花,沒有母親的愛燦爛。
母親給予我們生命,感謝母親讓我們能盡情享受生活;從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,教我們學(xué)說話、學(xué)走路,唱著催眠曲哄我們?nèi)胨刻鞛槲覀兿匆隆⒆鲲垼桓兄x母親給予我們無限關(guān)愛,使我們健康、茁壯成長;感謝母親給予我們教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量。感謝母親每天起床時,已經(jīng)為我做好了可口的早餐;感謝母親當(dāng)我生病時在我們身邊關(guān)心照顧我;感謝母親每天給我們洗衣、做飯。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予了我們關(guān)懷和幫助,所以我愿意用自己的一生去愛我們的母親。
老師同學(xué)們:
早上好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇十一
同學(xué)們,老師們大家早上好,我今天國旗下講話的主題是感恩教育。
先跟大家一起來分享一個真實的小故事:100多年前的某天下午,在英國一個鄉(xiāng)村的田野里,一位貧困的農(nóng)民正在勞作。忽然,他聽到遠(yuǎn)處傳來了呼救的.聲音,原來,一名少年不幸落水了。農(nóng)民不假思索,奮不顧身地跳入水中救人孩子得救了。后來,大家才知道,這個獲救的孩子是一個貴族公子。幾天后,老貴族親自帶著禮物登門感謝,農(nóng)民卻拒絕了這份厚禮。在他看來,當(dāng)時救人只是出于自己的良心,自己并不能因為對方出身高貴就貪戀別人的財物。故事到這兒并沒有結(jié)束,老貴族因為敬佩農(nóng)民的善良與高尚,感念他的恩德,于是,決定資助農(nóng)民的兒子到倫敦去接受高等教育。農(nóng)民接受了這份饋贈,能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來的夢想。農(nóng)民很快樂,因為他的兒子終于有了走進外面世界改變自己命運的機會;老貴族也很快樂,因為他終于為自己的恩人完成了夢想。多年后,農(nóng)民的兒子從倫敦圣瑪麗醫(yī)學(xué)院畢業(yè)了,他品學(xué)兼優(yōu),后來被英國皇家授勛封爵,并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。他就是亞歷山大?弗萊明,青霉素的發(fā)明者。那名貴族公子也長大了,在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴(yán)重的肺炎,但幸運的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。這名貴族公子就是英國首相丘吉爾。農(nóng)民與貴族,都在別人需要幫助的時候伸出了援手,卻為他們自己的后代甚至國家播下了善種。人的一生往往會發(fā)生很多不可思議的事情,有時候,我們幫助別人或感恩別人,卻可能冥冥之中有輪回。
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
今天很榮幸能夠站在這里做國旗下講話。上周四是感恩節(jié),是我們每個人都應(yīng)該銘記的日子,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,用一顆真心來感恩周圍的所有人。今天,我要講的主題有兩個,一是心懷感恩健康成長;二是乘上感恩的翅膀向期末發(fā)起沖刺。
在千變?nèi)f化的生活中,我們常會看到充滿感恩的微笑,有感恩的角落就有和諧的陽光。因為懂得感恩,我們有了一顆金子般的心,因為懂得感恩,我們創(chuàng)下了人世間溫暖的傳奇,因為有了感恩,這個世界才會變得如此美麗,幸福之花,在感恩的枝頭美麗綻放。感恩是一種做人的道德,是一種處事的哲學(xué),是人生中的大智慧,人人都應(yīng)該常懷感恩的心。一句簡單的話語,一個細(xì)微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞開心扉,學(xué)會感恩。同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),是生命中永恒的精粹。
感恩父母。莫泊桑曾說過,人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時候。父母是我們最應(yīng)感恩的人,感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。感恩老師。老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。當(dāng)我們遇到挫折時是老師耐心地幫助我們,為我們撐起前進的風(fēng)帆。當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽兌凑醋韵驳臅r候,是老師及時地讓我們清醒起來。老師就像那嚴(yán)冬里的火爐,酷暑里的濃蔭。她的愛比太陽更溫暖,比濃蔭更清涼。感恩班級、感恩同學(xué)。在小組中,我們是榮譽共同體,我們一起研究,一起討論。同學(xué)們?yōu)槲覀兘獯鹨苫螅屛覀兓砣婚_朗,他們將自己的思考與大家分享,給予我們啟發(fā)。在與同學(xué)的交流討論中,我們的學(xué)習(xí)才更有深度,我們的基礎(chǔ)才更扎實。我們需要的只是在有同學(xué)需幫助的時候伸出援手、在同學(xué)心情不好的時候替他們分擔(dān)、在同學(xué)感到孤獨的時候拍拍他們的肩膀,告訴他們你在他的身邊。只要把大家給予你的溫暖和感動分享,傳遞給其他人,你身邊的每一名同學(xué)、每一位老師都會因為你的行動而感到溫暖。這樣,你的班級里將會充滿愛,你的學(xué)習(xí)和生活也將會更加精彩!
感恩時間。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間像流水一樣不停的流逝,多少往事成為回憶,多少美好成為過去。所以,我們要充分利用好時間,珍惜每一分每一秒。感恩時間,讓我們變得充實;感恩時間,讓我們得到提高!感恩書籍。莎士比亞也曾說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。徜徉在書的世界里,我們可以穿越時空的限制,聽到曹操對酒當(dāng)歌人生幾何的深刻感慨;體味李白舉杯邀明月對影成三人的豪爽;傾聽白居易嘈嘈切切錯雜彈大珠小珠落玉盤的弦音,體驗李煜問君能有幾多愁恰似一江春水向東流的悲嘆;感受徐志摩悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的悠然。書籍陶冶了我們的情操、增長了我們的智慧、開闊了我們的眼界、充實了我們的生活,因此我們要感恩書籍!感恩成長。同學(xué)們現(xiàn)在正是清晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,活力無限。同學(xué)們,你們長大了,懂事了,男生越來越帥,越來越紳士;女生越來越漂亮,越來越淑女。因此,我們要感恩成長!感恩成長,就要學(xué)會更好的成長,這是對成長的最好的感恩。我們要更加勤奮,每天多學(xué)一點多做一點,今天我在排隊打飯時多背了5個單詞今天我比別人多學(xué)了10分鐘,這都是我們勤奮的見證,也是我們成長的見證。勤奮的同時我們還要對自己提出更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)格的要求。我們還要養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì)、提高精神境界。以后來學(xué)校參觀的老師很多,我們要禮貌得體、大方文明,體現(xiàn)自身高素質(zhì)的同時維護學(xué)校的良好形象。例如,我們主動彎腰撿起地上的一片紙扔進垃圾桶,就是這樣一個簡簡單單的動作,標(biāo)志著我們真的成長了!
延續(xù)感恩,樹立目標(biāo),向期末突進。我們感恩學(xué)校為我們提供了發(fā)展素質(zhì)的沃土,讓我們能夠自由地呼吸、成長。同時,我們更要在發(fā)展素質(zhì)的同時,進一步明確我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。誰能想象阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾是一個學(xué)習(xí)成績一般,行為習(xí)慣存在問題的學(xué)生但是現(xiàn)在,中國的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說過:幸運的是,我知道自己最大的不足,同樣我也知道該怎么做!馬云正是因為知道自己的薄弱環(huán)節(jié),并有明確的發(fā)展目標(biāo),才有了今天的輝煌成績。
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇十三
俗話說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報。這句教育了一代又一代人,使中華民族成為世界上明白感恩戴德,懂禮貌的偉大民族。
其實,懂得感恩的何止于人類呢·你看,羔羊雖然愚笨,但它懂得跪乳,感恩母親的辛勤養(yǎng)育。燕子雖然平凡,但它出巢后也明白反哺,報答母親的日夜辛勞。動物尚且如此,作為萬物靈長的人類,更就應(yīng)具備感恩的美德。我降生人間,在濃濃的愛的氣氛中長大。母親傾注所有愛的儲藏,把我的生活塞得滿滿的。
母親給我的愛太多了。早上按時叫我起床,母親在我起床后便幫我整理好。
床鋪,送上一杯熱牛奶〈有時是杯溫開水〉,使我感到了暖暖的母愛;上學(xué)前您總是告訴我:“必須要趕上專車,以免遲到;在學(xué)校要認(rèn)真聽講,好好完成老師布置的作業(yè),放學(xué)晚,路上要注意平安。〞每當(dāng)放學(xué)晚歸,看到母親翹首等待,我感到了絲絲牽掛的母愛,感到假設(shè)大無比的.“光明〞......母親給我的愛太多太多了,它包含在您對我的囑咐里;您對我的勉勵里;您對我的關(guān)心里;以及和您在我考試成績下降的責(zé)備里......數(shù)也數(shù)不清的母愛啊,為我鋪就了成長的道路。當(dāng)我苦惱時,為我排憂解難;當(dāng)我快樂時,是媽媽您與我分享快樂;當(dāng)我灰心時,是媽媽您給我加油鼓勵......
殷殷的母愛啊,你是甘甜的清泉,滋潤著我幼小的心田,我將以我全部的勤奮來回報你!
感恩是美德,感恩是高尚的美德。有位哲人曾說過:“對以前幫助你的人的感謝是去幫助別人。〞在幫助別人的同時,你就成了高尚的人。讓感謝作為一種習(xí)慣,成為人人都具有的高尚品德吧!
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇十四
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國.心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體.心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。
同學(xué)們,雖然我們每天做著感恩操,每周一都讀感恩詞,但是我們的許多同學(xué)都和我一樣,做得并不太好。
我們還要感謝我們的老師,因為是他們帶我們走進這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。
同學(xué)們,感恩應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用溫暖的話語和實際的行動表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!
謝謝大家!
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂園。因為感恩是一種力量,同學(xué)們的成長需要她,老師們的發(fā)展需要她,優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她,我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國家級示級范性高中更需要她!有了感恩,我們就會落實于每天的.行動中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學(xué)習(xí),如何與人交流合作。例如:愛護學(xué)校整潔的環(huán)境,愛惜別人的勞動,不亂拋亂丟,愛護公物,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,厲行節(jié)約;主動幫助有困難的同學(xué);對人文明有禮;認(rèn)真上課,認(rèn)真作業(yè),尊重老師的辛勤勞動;關(guān)心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。
但是,在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認(rèn)為是理所當(dāng)然,習(xí)以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻又無微不至,有的同學(xué)卻嫌煩,物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學(xué)因為沒手機不肯上學(xué)。有的同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷;有的同學(xué)對飯?zhí)冒⒁獭⑺奚峤坦佟⑿@清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩,甚至?xí)驗橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁蹋挥械耐瑢W(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍b座,從一樓到七樓,發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學(xué)的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭執(zhí)幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網(wǎng)、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學(xué)對于老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報,也就沒有實際行動改正自己的錯誤,反而認(rèn)為這個集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報”的訓(xùn)導(dǎo),粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩。“羔羊跪乳、烏鵲反哺”的現(xiàn)象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以讓我們一起學(xué)會感動,學(xué)會感恩吧,因為感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對生活心存感激,心中就會時常保持一份欣喜與熱愛,為了夢想而執(zhí)著追求。相反,有的人對生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應(yīng)有的活力。所以,感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,也是一種促進成功的重要法寶。
同學(xué)們,在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動中,讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強社會責(zé)任感,去爭取更多的收獲,贏得更大的進步。
我的講話完了,謝謝大家!
以感恩為國旗下的講話(匯總17篇)篇十七
感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。以下是本小編整理的感恩節(jié)國旗下講話,供大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是:心懷感恩,成就健全人格。
大家應(yīng)該都知道,每年11月份的第四個星期四,是感恩節(jié)。那么今年的感恩節(jié)是11月27號。同學(xué)們,這個日子,是我們每個人應(yīng)該銘記的日子。我們應(yīng)該要學(xué)會感恩,用一顆真心,一顆愛心,一顆善良的心,來感恩自己所擁有的一切,感恩身邊關(guān)心和幫助我們的每一個人,只有這樣,我們才是一個常懷感恩之心的人,才是一個健康快樂的人,才是一個具有健全人格的人。
同學(xué)們,常懷感恩之心,我們首先要感恩自己的父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人。是父母給了我們生命,是父母把我們撫養(yǎng)長大;是父母在我們生病時,日夜守護在我們的身旁,牽腸掛肚,寢食難安;他們是我們最親近的人,他們是我們?nèi)松械谝晃粏⒚衫蠋煟彩俏覀內(nèi)松凶钭钪匾娜恕8卸鞲改福愐阍獛洖槲覀冏龀隽撕冒駱印?962年冬季,陳毅元帥外出考察,途徑家鄉(xiāng),他回家探望病重的母親,并親手為母親洗尿褲。當(dāng)時,陳毅的母親面有難色,堅持不讓兒子洗,陳毅說道:“娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿布,今天,我就是洗上十條,也報答不了你的養(yǎng)育之恩啊!”這便是陳毅元帥孝順父母、感恩父母的真實故事。
第二,常懷感恩之心,我們要感恩我們的老師。是老師教我們知識,教我們做人,讓我們在學(xué)校的大集體中感受到家的溫暖。君不知,一個人的一生,如果從幼兒園算起,一直到大學(xué)畢業(yè),有約四分之一的時間是在學(xué)校度過的,是和老師一起度過的。因為老師的教誨,因為老師的付出,因為老師的關(guān)懷與呵護,我們學(xué)會了很多知識,懂得了很多做人的道理;是老師讓我們學(xué)會了做人,學(xué)會了求知,學(xué)會了審美,學(xué)會了創(chuàng)新,學(xué)會了生活,讓我們逐漸成為一個有益于社會,有益于國家,有益于人民的人。我們要永遠(yuǎn)銘記曾經(jīng)、現(xiàn)在乃至將來給我們教誨、哺育我們健康成長的老師們。感恩老師,毛澤東主席也為我們做出了好榜樣。革命家、教育家徐特立先生在長沙師范任教時,曾是毛主席的老師,徐老六十大壽時,毛主席曾經(jīng)親筆致信表示祝賀,信中寫道:您過去是我的老師,現(xiàn)在、將來、永遠(yuǎn)是我的老師。徐老讀罷毛主席的親筆信,頓時感動不已,感慨萬千。
第三,常懷感恩之心,我們要感恩我們的好朋友。我們的朋友在這里主要指的是和我們朝夕相處的同學(xué)。同學(xué)們,我們在學(xué)校的大部分時間是和同學(xué)一起度過的,所以,同學(xué)也是我們最親密的人。當(dāng)我們生病或者不小心受傷的時候,是同學(xué)照顧我們吃飯,是同學(xué)照顧我們出進教室,上下樓梯;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,是同學(xué)幫助我們解答疑惑;當(dāng)我們在生活上遇到暫時的困難時,是同學(xué)給予無私的幫助;當(dāng)我們遇到不開心的事或受到委屈時,是同學(xué)給你慰藉與開導(dǎo)。可以說,同窗學(xué)友,應(yīng)該是我們最親密的朋友,也是帶給我們溫暖與快樂的人。
第四,常懷感恩之心,我們要感恩社會,感恩生活。是社會,是生活給了我們一切。生活中的一點一滴,一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是太陽放射出無盡的能量,給我們溫暖;我們要感恩雨露,是雨露匯集成江河,給我們提供了生命之源;我們要感恩大地,是大地孕育了萬物,給我們提供了這個多姿多彩、美不勝收的世界。
有的同學(xué)會問,那么如何感恩呢,其實很簡單,感恩父母,就是在父母疲憊的時候,給父母端上一杯熱茶,吃飯時替父母盛上一碗飯,幫父母捶捶背,替父母洗洗碗筷,拖拖地板------,做到這些,父母就很感動了。感恩老師,就是見到老師時,能主動向老師問聲“好”,做到上課用心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),這些尊重老師工作的行為,就是對老師辛勤付出的回報,這也會讓老師感動不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到同學(xué)的幫助,真情地向同學(xué)說聲“謝謝”,并且在他人需要幫助的時候,主動給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,做到熱愛生活、保護環(huán)境,愛護生活中的一草一木,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧食。
同學(xué)們,感恩是一種品質(zhì),感恩是一種素養(yǎng),感恩是一種境界。歲月經(jīng)得起蒼老,但感恩經(jīng)不起等待。懂得感恩吧,學(xué)會感恩吧,你一定會成為一個快樂的人,一個幸福的人。
我的講話完畢,謝謝!
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