作文是一項重要的語文能力訓練,它既可以提高我們的表達能力,又可以培養我們的思維能力。優秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先要確定一個清晰的寫作主題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇一
星期六,我看見爸爸去學校練球,就跟著爸爸去學校。到了學校,我見到了三個教練,又看見爸爸打得那么開心,就對乒乓球有了興趣,星期六就跟著爸爸去學校練球。教練問我:“喜歡拿橫拍還是直拍?”“橫拍”,我說。然后教練就教了我拿橫拍的要領:大拇指壓住正面球拍的柄,其它四指壓住球拍反面的柄。我試了一下,教練說我拿得很好。
一開始學乒乓球的時候,我一打球就飛了,教練叫我不要太用力。我試了一下,真的打到球臺上了,但老是打到球臺的左邊。教練對我說:“左腳在前,試著把球拍調整一下方向。”我按照教練說的做了,方向真的改變了。教練發了幾個球,我接不到,教練說:“不要站在原地不動,腳要到處移動,才接得到球。”教練的球發到哪,我就跑過去接,我終于接到了教練發的球。
經過一番嘗試之后,我終于學會了打乒乓球的基本動作,但還是不能打比賽,我要多去學校練球,爭取打敗我的第一個對手:爸爸。
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇二
呯呯,打乒乓,哦!我的最愛呀!
來到乒乓桌前,之前的筋疲力盡馬上扔到九霄云外,一副容光煥發的樣子。
打乒乓開始了,我和媽媽的技術雖然都不怎么好,但我們倆人打打還是可以的。媽媽發球,呯的一聲,你不要以為球被打過來了,其實是被球欄反彈回去了。媽媽再次發球,好,過來了,啪!我那獨一無二的必殺技“高空飛球”再次誕生,我媽媽的反應慢了半拍,所以沒有接住。我媽撿回球,也讓球“飛”了起來,可是球“飛”得太遠了,還沒碰到桌子就著地了,媽媽又輸了。
連贏兩局,我有勝算,還有三局,媽媽的技術大大上升,看來我小命不保啦!媽媽一個快手的球,我根本接不住,一連三局都這樣,球還滾了很遠,腿都要走不了路了,但還是輸了。
我雖然輸了,但我卻很開心。
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇三
我的興趣愛好有很多,聽歌、看書等,然而打乒乓球卻是我的最愛。
這還得從我的一次經歷說起。有一次,我的表哥和他的同學在打乒乓球,他們的技術好極了,動作舒展,輕松自如。只看那球猶如一個小精靈在球案上左右游走,我看得驚呆了,心想怎么他們就能打的這么好,真是羨慕呀。當時,我就下定決心學打乒乓球。
回到家后,我就央求爸爸教我,陪我打。爸爸笑著說;“練球可不是一件容易的事情,很累、很苦,還得能堅持,你能做到嗎?”我一心想學好打球,就不假思索地說:“能!”爸爸答應了,我們就來到乒乓球臺前,我和爸爸一人握著一只球拍打了起來。由于我初次接觸,一點根底都沒有,所以打得亂七八糟,連個球影子都打不到。我想:我不能讓別人小看我,我要刻苦練習。
也正是因為如此,我自己買了球拍,天天練,有時練得筋疲力盡,有時練到中午忘記回家。終于,我的技術越來越好。同時,也讓我懂得了“天才需要99%的汗水和1%天賦”這句名言的含義。
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇四
我會騎車、畫畫、走棋、跳繩和打乒乓球……可是我最喜歡打乒乓球了,我打乒乓球的技能可高超了!
在一個陽光明媚的早晨,我和姐姐還有爸爸一起帶著我們去乒乓球館去打球,我和姐姐從背包里拿出一塊嶄新的球拍,我一拿出球拍,就有一位叔叔走過了對我說:“小朋友,我來和你打吧。”我非常自信滿滿地走到球桌的面前,拿起球拍,正準備打的時候突然一個球飛了過來,我立刻用球拍擋住了,那位叔叔來了個正手攻,我就接了過去,叔叔又迅速地接了回來,我立刻把他的球扣殺了,現在的比分是1:0,我了一分,然后,我用大鵬展翅了結了他,第三局我的技能被叔叔識破了,他的方法就是往下壓,目前我們比分是2:1,第四局我又用反手攻了結了他,就這樣我和他共打了十一局,最后的比分是11:6,我贏了!
怎么樣!我是個打乒乓球的能手哦!
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇五
爸爸經常夸我,說我身體棒。因為胃會各種各樣的體育項目。
有一次,我突然間看到了哥哥的乒乓球拍兒。這時,我想起了自己,自己這么厲害,為什么還不會打乒乓球?所以我下定決心,一定要把乒乓球練好。可是,光憑我自己的能力,怎么會練好呢?所以我把爸爸叫來教我打乒乓球。爸爸像老師一樣說:“打乒乓球首先要學會怎樣拿拍兒。第一種是叫‘大刀’,哦,差一點忘了,你們可能還不知道‘大刀’的意思吧!‘大刀’就是豎著握拍兒。第二種是直著握拍兒。”爸爸說:“你現在在學怎么往墻上打,你要根據你自己離墻的遠度,往墻上打。一定要注意,你往墻上打的高度,與低度都要根據你離墻的距離。我按照爸爸提出的要求來打乒乓球,慢慢地,我都可以在桌子上打乒乓球了。
通過這件事,我學會了打乒乓球。從中還得到了一個道理:不管是你是誰,有多么厲害,一定有自己的弱點,或自己不會的東西。
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇六
每次看到大哥哥們握著球拍,站在乒乓球桌前瀟灑自如地揮打著,看著球兒像個聽話的孩子在他們手下跑來跑去,我羨慕不已,真想學會這種本領。
媽媽答應了我的請求。給我買了一副球拍。她教會我握拍姿勢后,開始教我第一個基本功——發球。媽媽先演示給我看,只見她右手拿拍,左手輕輕地把球往上一拋,右手順勢一揮,球就過了網。看起來很簡單嘛!于是,我學著媽媽的樣子,左手隨意地把球一拋,右手快速一拍,咦,怎么連球都沒有碰到?看來我有些麻痹大意了。我又連續試了好多次,終于發出了一個高拋球,勉勉強強過了關。
接下來,媽媽教我接球。我和媽媽分別站在球桌的兩端。媽媽告訴我:“接球時一定要集中注意力,看準后馬上拍過去。拍的力度要把握好,太重了,會出界;輕了,就過不了網。”我點點頭,心想:我會發球了,接球應該沒那么難了。這時,媽媽迅速地發了球,球乖乖地向我飛來,剛落桌,我就猛地一拍,哎呀,太用力了,出了界。我不甘心,又來了一次。這一次,我看準了球,快速一揮,可惜連球都沒碰到。頓時,我沒了信心,像泄了氣的皮球,一屁股坐在椅子上。媽媽笑著拍拍我的肩膀,說:“做事情一定要堅持哦,只有這樣,才有可能成功。剛才是誰信誓旦旦地說一定要學會,男子漢怎能半途而廢?”
于是,我只好硬著頭皮練了起來,打偏、出界、沒過網……我練了了十幾次,還沒成功,不過摸著了一些感覺。又一次,我盯緊了媽媽發過來的球,控制好力度和方向,一揮,球擦著網,不偏不倚地落在了對面的球桌上。耶,我成功了!
現在,我學打乒乓球有半年了,技術已經不錯了,有時還能把媽媽打敗。不過,我最大的收獲是領悟了一個道理:做事情要學會堅持,這樣才有可能獲得成功。
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇七
8月,我開始了乒乓球運動。
剛開始我是個菜鳥,只會發球,不會接球。后來我慢慢熟練了,還能戰勝我的教練——爺爺呢!正當我得意洋洋之時,真正的高手站在了我的對面——他就是我的爸爸。
爸爸最拿手的就是亂旋球。他一會兒上旋球,一會兒下旋球,姿勢可帥了。那滿是肌肉的手握住乒乓球拍,像切菜一樣,稍稍往左撇一下,球就很輕松地打了過來,我卻怎么用力都接不住。對了,他還有一個必殺技——扣球。他扣球時,像一個狂人,眉頭都皺了起來,隨著“嗒”的一聲,手一揮,球就像炮彈一樣發射過來,我來不及反應,只有閉著眼睛,一只手捂著臉,害怕極了,生怕砸到我。
爸爸的.這兩絕招是打敗我的妙招,我終于知道我在乒乓球界的地位了——我是業余中的業余中的小菜鳥!
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇八
傍晚的時候,我和爸爸媽媽一起去學校打乒乓球,我們打的不亦樂乎。
我們這次玩的是積分制玩法。贏一局得2分,如果以11:3勝出得3分,如果以11:0獲勝得5分。我贏得的分數算作我的電視時間。第一局,我和媽媽之間的pk。由于最近一直在練足球,很久沒有好好打乒乓球,媽媽竟然以11:2輕松打敗了我。爸爸也同樣敗給了媽媽。
又到我和媽媽之間的對壘了。這次,我開始沉著應對,慢慢適應媽媽的節奏,慢慢去找媽媽的不足。結果,在關鍵時間我真的反超了,最終我以11:9打敗了媽媽。
現在擂主變成了我。不知怎的,我開始越打越熟練,漸漸地能領先他們很大優勢。有一局,我竟然一路廝殺,很快便11:10來到了賽點,爸爸也不甘示弱,開始絕地反擊。我一下把球抽過來,球像離弦的箭一樣飛了過去,打了一個漂亮的擦邊球。我以11:0取勝!
我和媽媽打時,也出現過這樣的情況。我當時是10:3領先媽媽,如果贏了便可以獲得3積分。媽媽發球,我用橫拍把球用力扣過去,球像子彈一樣快速地射出,轉眼就到了媽媽那兒。媽媽沒接著,我贏了!
轉眼已到黃昏時間,該回家吃飯了。我們只好“收兵回營”了。這次打乒乓球,不光鍛煉了身體,我還贏得了那么多電視時間,可真是兩全其美啊!
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇九
小時候媽媽見我體質差,想給我報一個活動量不大的興趣班。最后,選擇了乒乓球。
老師姓王,七十多歲的老奶奶。她和藹可親,很幽默,給我帶來了很多快樂,下面我來和大家分享一下吧。
打乒乓球時,左腳在前,左手放在胸前。一次,平常的訓練中,我的左手不自覺地慢慢向上抬啊,抬啊,最后抬到了嘴巴下面。這時,王老師突然停了下來,像發生了什么重大事件一樣,說:“現在有請電視臺主持人講話。”開始我沒反應過來。王老師笑著說:“你的左手不正像拿著一個話筒在講話嗎?”我的臉“唰”地一下變得通紅,從此記住并改正過來。
打了幾年球后,王老師開始教我拉弧圈。弧圈實在太難了,轉念一想,弧圈不練好,我的技術永遠不能提高。于是,我一咬牙,堅持了下來。這不,今年學校三四年級男子組乒乓球冠軍就是我。
這件事讓我知道了:學一樣本領,不能因為受了一點挫折就放棄,咬一咬牙,勝利的光輝就在等著你!
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打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇十
那天上午,主人再一次“使用”了我,唉,這次使我哭笑不得。窗戶外有個大火球,而我安詳地躺在一個軟軟的大墊子上,等待主人溫暖的手把我捧起。一會兒,主人從臥室里走了出來,那個又大又溫暖的手和我的老兄(乒乓球拍)練習起乒乓球來。
主人把我放在老兄的“身上”,讓我“躺”好,隨后主人把一向下,我“跳”了起來,這時,我感到有點暈,但主人有接住了我,主人目不轉睛地看著乒乓球,眼神好像生怕我掉了似的,我就這樣向上“跳”,旋轉180度,又落到老兄“身上”,和他來了個親密的接觸。
一下,兩下,三下,四下,五下……直到拍到第九下的時候,主人的書忽然用力,我飛快“跳”到了高處。可就在我要落下來的時候,我卻沒了蹤影,主人左顧右盼地找著我,我“啪”的一聲,改變了方向向主人的頭上落去,結果鬧了個大笑話,主人憋住笑,咽了一口吐沫又專心練了起來。
主人又把我放在“老兄”身上,打了起來,一下,二下,三下,四下……前幾下相當順利,主人驕傲起來,手立刻松了一下來,我一傾斜,向主人的臉砸去,碰到了主人的鼻子,結果……這時,我的心里想主人一定會放棄,但是,我錯了。主人再次拿起我,拍了起來,這次不一樣了,這次是失敗的終點,是成功的開頭。主人一下,二下,三下……主人終于成功了。
“世上無難事,只怕有心人。”做什么事都不要放棄,就像我這個有趣的主人一樣,“失敗是成功之母”,只有不斷努力,總有一天,你會發現自己十分優秀。
河南省沁陽市第二小學四年級劉詩涵。
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇十一
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的吹乒乓球比賽五年級作文,希望能夠幫助到大家。
“叮鈴鈴...”上課鈴響了,我們端端正正地坐在位子上,等待著王老師的`到來。“老師來了!”只見他臉上掛滿了笑容,我心想:一定有好消息。果然不出我所料,老師對我們說:“下節課舉行吹乒乓球比賽!”“耶!老師萬歲!”同學們高興的說。
終于等到了下一節課,老師準備八個杯子,兩個乒乓球,在叫我們打了一桶水,游戲開始了。
我隊派出的第一個隊員----劉越氣勢勃勃,仿仿佛要置對方于死地。裁判員大聲說:“三,二,一,開始。”劉越先吸一口氣,再猛地吹了過去,球一下子吹到了第三個杯子里,可是他怎么吹也吹不到第四個杯子里,乒乓球在原地打轉轉,光轉不動。劉越猛地一吹,乒乓球終于“安家落戶”了。再看看女生,她們才吹到第二個杯子里,所以,第一局我方勝利。
終于到我了,我彎下腰,弓著身子,一副嚴陣以待的樣子。“開始!”我使出渾身力氣,想打敗對方,可一著急,乒乓球落地了,我立即撿起來,放到第一個杯子上,重吹。這次,我總結了經驗,心放慢慢的,小心地吹著乒乓球,終于我贏了,我高興得跳了起來。
這次乒乓球比賽,讓我明白了一個道理:心急吃不了熱豆腐,只要心放慢慢的,不能使勁地吹,不然的話,乒乓球就會“無家可歸”了哦!
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇十二
王雪瑩。
今天,我們舉行了“夾乒乓球”比賽,我們分成兩隊。我們隊叫“飛虎隊”,另一隊叫“天龍隊”。我們經過慎重地“研究”,選出了我們的代表“王一飛”,而“天龍隊”的代表是一位“女將”陳斯涵。
比賽規則是:乒乓球上標有1到9中的一個數字,誰夾的乒乓球上的數字之和大,誰就獲勝。輸有懲罰,贏有獎勵。
兩個選手上臺了,老師問王一飛:“你想不想贏?”王一飛羞澀地點了點了頭。看到陳斯涵有點信心不足,又對陳思涵說“你別看他身高馬大的,他可笨了,毛手毛腳的。”
比賽就要開始了,王一飛和陳斯涵手握筷子,緊緊盯著乒乓球。我看見王一飛目不轉睛地瞄準9號球。老師一聲令下,比賽開始了。王一飛一馬當先,夾住9號球。9號球開始掙扎了一個,但在王一飛的強大攻勢下,9號球像一個乖巧的孩子被王一飛輕松地夾進了碗里。而陳斯涵卻把6號球當作9號球緊追不放。王一飛又在夾7號球,7號球像一個調皮的小男孩,弄得王一飛手忙腳亂。我這時對王一飛喊道:“王一飛,你就把乒乓球當作肉丸子就好了。”此時,王一飛的.果真把乒乓球當作肉丸子,飛速地夾了6個球。
此時,王一飛的盆里卻碩果累累,有7個球了。而陳斯涵的盆里卻只有一個8號球。我看見王一飛已經贏了,我情不自禁拍起掌來,嘴都合不上了。
這時盆里還有一個1號球,王一飛死死地與女將搶了起來。兩個人搶得你死我活,分不出高低。時間到了,1號隊還在盆里飄蕩著,像一個孤獨的孩子,不敢回家。
比賽的結果出來,王一飛7個球,36分,而陳斯涵1個球8分,所以王一飛以絕對優勢贏了陳斯涵。看到王一飛碗里裝滿了乒乓球,我們就像喝了蜜一樣甜。而天龍隊的人卻看著8號球孤零零地呆在碗里,垂頭喪氣,都在想著到底會有怎樣的懲罰。
比賽結束了,我們獲得了勝利。我們一邊陶醉在勝利的喜悅中,一邊在想著如何懲罰“天龍隊”員。
(推薦人:長江老師)。
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇十三
今天,我滿懷期待的去上海花園的會所學打乒乓球。這可是我很喜歡的體育活動之一,我一定要努力認真地學習。
想著想著就到了上海花園的會所。教練已經先在那里等待我了。我的教練是一個年輕,有著和藹可親笑容的老師,一看見我的喜歡上了他。
教練先告訴我乒乓球拍分兩種:第一種是直拍,第二種是橫拍。我們用的是橫拍,應該這樣拿球拍教練一邊手把手教我拿球拍,一邊耐心細致地告訴我關于我球拍的知識。
我學會了拿球拍,教練開始教我怎么顛球了。一開始,教練讓我自己墊球,我總是把球拍放在胸前,然后墊兩三下,球就不受我控制跑到一邊自己玩去了,我好沮喪。教練看我這樣重復幾次后,看我一臉無奈的表情,面帶笑容的告訴我說:球拍應該放在肚子前面,而且要放平穩。不放平的話球就容易飛出去。說完,教練就示范給我看。我數了數,教練每次墊球都在十個以上,真讓我羨慕不已。我想:我一定努力地學,爭取也達到這個成績!接著,我按照教練說的方法,把我的姿勢糾正了,這樣我就可以墊四五個球了。再加上我在家里認真練習現在都可以顛六七個球了。我暗自得意,心想:下次上課教練一定會表揚我的。我還定下目標,繼續努力,爭取墊十個球以上。
通過這件事,我知道了做事情要付出才有收獲。只有努力學習才能從不會到會,到掌握。失敗了不要怕,只要吸取前面的教訓,再總結經驗,就會做得更好。
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇十四
在課余時間里,我有很多愛好:下棋、吹葫蘆絲、踢足球……不過,我最喜歡的是打乒乓球呢。
其實,我不只是在家里練習乒乓球,我也偶爾去乒乓球室學習乒乓球,目的是為了跟教練學到一些新的東西。
乒乓球室里的人很多,很嘈雜。大部分都是一些乒乓球愛好者,這當中也有一些和我年齡差不多大的孩子。
教練先教我們練最基本的接球方式。我先是練習攻球,一開始我練得不太好,球總是被打得到處亂飛,它就像一只調皮的小精靈,不愿聽從我的使喚。
打了一會兒之后,我感覺在攻球方面還是沒有太大的長進,因此便有些心灰意冷了,覺得還是跟爸爸在家里隨便亂打比較自由一些,因而有了放棄的念頭。教練似乎看出了我的心思,就握著我的手腕,手把手地教我。
在教練的指導下,我漸漸明白了自己打不好的原因,然后一點點地糾正過來。慢慢地,我終于學會了攻球。后來,又在老師的教導下分別學會了撥球、搓球和拉球等球技。
現在,每逢遇到同學們打乒乓球,我便毫不猶豫地加入其中,很快便與同學們快樂地打成一片。
打乒乓球已成了我生活中的一部分,它不僅給我帶來了結實健壯的`體魄,還讓我結識了許多朋友呢。
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇十五
在這只有個位數溫度的星期六里,我和幾位朋友穿著厚厚的衣服,一路說說笑笑、蹦蹦跳跳來到迪卡儂打乒乓球。
拿著乒乓球拍,我感到前所未有的緊張,因為沒有受到過乒乓教練專業的指導,要是被我朋友那經過五年鍛煉的球技直接打成了0比11那就丟人現眼了。小王先發球,只見他熟練的拿起球拍,一橫切,打出了一個速度很快的球。而站在對面的我現在腦袋里如同一鍋大雜燴,就在我整理頭腦時,乒乓球卻已經毫不留情地沖了過來。在這情急之下,我不知為何居然用扣殺的手法來應對這個已經跑桌角的球。隨著乒乓球打在桌上發出的清脆聲響,球一飛沖天,跑到一米高的地方后又如奧運會上的專業跳水運動員,直線下降,最終又跑到我的地盤了。
見我緊張到用扣殺來應球,小許路見不平,拔刀相助,前來助我一臂之力。小王見我有了幫手,便也拉來了小孫幫忙。我們的戰斗如搭在弦上的箭,一觸即發。小王再次使出了他最為得意、熟練的橫切球,球如同風一般沖向我們。小許身子右傾,手一抬,然后用力向對方左翼打去,小孫一記反打,但由于角度原因力道沒用上,球如沒有力氣一般搖搖晃晃地再次向我們沖來。我向左跳了一步,左臂伸直,又使勁往球的方向拍,球又回到了小王與小孫的領地。球像墻頭草一樣,一會兒在我們這兒,一會兒跑到小孫那兒。隨著無數次的揮拍與球撞擊著球臺上發出的清脆聲音,比賽陷入了最激烈的時況:賽點!我橫切發出了一記高球,小孫借著如袋鼠般的彈跳力,又一記扣殺球向我襲來。我臨危不俱,輕輕一跳,也拍出了一個扣殺球。對方的小王前來擋球,但球卻如游魚般輕易閃過了對方的抵擋,最終成功掉下球桌,我們勝利了!我高興地手舞足蹈,欣喜若狂,嘴巴彎成了一輪彎月。在我和小許相互擊掌后,比賽結束了。
這次乒乓之戰真激烈,而我們也打敗了小王和小孫,我為自己感到自豪。
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇十六
今天,我們舉行了一個活動“夾乒乓球比賽”。我們分成了兩隊,我們叫“飛虎隊”,另外一隊叫“天龍隊”。“飛虎隊”請了我做代表上臺比賽,“天龍隊”請了一名女將陳斯涵上臺比賽。
我們的比賽規則是:一共有9個球乒乓球,每個乒乓球上面都標有1--9中的一個數字,看一看誰夾的乒乓球上面的標有的數字之和大,誰就獲勝了。
我和陳斯涵上臺了,我們緊緊握著筷子,我的眼睛緊緊盯著9號的.乒乓球。老師一聲令下:“預備――開始!”,我馬上伸直筷子去夾9號,9號開始時還掙扎著,不讓我夾。過了一會兒就變得都老實了,乖乖地被我捉住。一開始我以為陳斯涵會跟我搶那一個9號,結果天助我也,她把6號當作9號誤看,把6號追得滿場跑。我把9號夾進了碗里,她才發覺9號已被我夾走了,趕緊就去夾8號。沒想到8號是個淘氣包,很不聽話,她連續夾了六次才把8號進入了碗。這時我就去夾7號,夾了三次我就把7號進了碗里。陳斯涵這時還在追8號球。
后來我夾得越來越快,幾乎是百發百中。王雪瑩在旁邊不斷地為我鼓掌,我想我們飛虎隊肯定贏定了。最后只剩下1號球孤零零地在那。看看碗里,我夾了7個球,乒乓球在碗里堆得高高的,個個都露出了笑臉。而陳斯涵的碗里,只有孤零零的一個球,寂寞在躲在一個角落。
不用看,不用算分,就知道我們獲勝了。我們“飛虎隊”個個心里都樂開了花。
打乒乓球的小學五年級大全(17篇)篇十七
品德課上,我們進行了一場夾乒乓球比賽。輪到我了,我的對手徐卓可不是省油的燈,一定要打起精神。我先試著夾了幾個,都很輕松。回頭看看徐卓,她勉勉強強才夾起一兩個,這讓我高懸的心落了下來。
要開始了,我的心跳到了嗓子眼,緊張的心態使我的手不停地顫抖著。開始了,我旗開得勝,一擊命中,輕輕松松夾起了一個球,這讓我的心稍微安定了下來。可是,人算不如天算,天有不測風云,我準備夾第二個的時候,卻怎么也夾不起來。這球就像頑皮的孩子,東逃西竄的,就是不讓我捉到。同時我的手不知怎么抖得厲害,手中的筷子像有千斤重一樣,拿都拿不起來。后來,它索性“罷工”了,連動都動不了了。我心一橫,拿起筷子對著球一陣胡亂地“攻擊”,可是這哪夾得到它們啊,再看看身后的徐卓,她已夾了兩三個了。我安慰著自己:張熹鋮啊張熹鋮,你那么慌干嗎呀,輸了又沒有關系。我的心漸漸平靜了下來,我重振旗鼓,深吸口氣,看準一個球,小心翼翼地夾了下去,球一下跑到了角落里,我窮追不舍,直接命中。呀!原來角落的球是最好夾的。雖然我發現了這個竅門,可是時間不等人,徐卓已經把球都夾完了。
這一仗,我敗下陣來,唉!