心得體會是我們對自己成長歷程的反思，也是對自己經歷的總結和匯報。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇一

《列那狐的故事》是一本充滿神奇色彩的童話故事，這本書引人入勝，讓人百看不厭，回味無窮。

故事講的是一只狐貍—列那狐，它非常狡猾，常常欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，他很可惡，在“列那和烏鴉”這篇里，讓我看出了列那的貪婪：烏鴉田斯令偷到了奶酪，正準備在樹上吃，可它遇到了列那列那想出了一個鬼點子，在田斯令的面前贊美他的嗓音，結果奶酪終于從田斯令口中掉了下來。而他還想把烏鴉田斯令也變成自己的午餐。于是他又謊稱自己的'腳受傷了，不能活動，還說其奶酪臭惡難聞，想讓田斯令下來把它吃掉。田斯令信以為真飛了下來，列那沒耐心了，撲向了田斯令。幸好田斯令飛得快，躲過了這一劫，但那塊奶酪還是落入列那的口中。除了這件事，列那還干過許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等。可他也是憑借了自己的小聰明才一次又一次地躲過各種懲罰。他在每一次行動中表現出來的機智和聰慧，卻又讓人不能不佩服、不喜愛。我對列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚記”。一年冬天，列那家什么也沒有了，他無可奈何地出了門，尋找食物。他發現一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍，認為很值錢就撿起來了，列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。機智本身就是一種生存的本領，是孩子們適應社會應具備的素質。列那從體格和力氣方面無法和狼、狗熊等較量，然而他很少輸給他們，憑的全是自己的機智。這種素質甚至比力量更為重要。

與孩子讀《列那狐的故事》我也擔心孩子會學著列那狐變得詭計多端，所以在孩子讀完后我引導她，面對強權和霸道的時候，要學會運用自己的聰明和智慧去斗爭，但對待自己的親人和朋友，乃至弱勢群體，我們就應該坦誠相待，相互幫助。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇二

《列那狐的故事》一書中的每個故事，能使你看了還想看，永遠忘不了。

《列那狐的故事》這本書主要寫了：有一只狐貍，它的名字叫做：列那狐。列那狐表面和藹可親、文雅的一只狐貍，實際上卻是一只奸詐狡猾、詭計多端、聰明、使動物感到恐懼的一只狐貍，每當有美味的食物時，列那狐總會不惜任何代價和方式來獲得很美味的食物，使森林中所有的小動物都倍受欺負和傷害。在這本書中，不但有列那狐這只狐貍，其實，還有許多配角呢!比如說：勇敢大膽而最終醒悟的叫森格倫;頭腦靈活而精明的梯培;貪吃蜜蜂而惹來大禍的勃侖;拔刀相助的毛兒荷;一時輕信他人，而惹來殺身之禍的愛爾蒙特;機靈、勇敢、聰明、憨厚熱情的葛令拜再告訴你一個小秘密，這個秘密就是：列那狐有親人有朋友有家人的人。下面就請我來告訴你誰是列那狐的親人、朋友、家人吧。列那狐的親人有：舅舅葉森格侖、親外甥葛令拜;列那狐的家人是：列那狐的妻子海梅琳、列那狐的兩個孩子，貝斯海和巴朗士，還有列那狐的朋友沒有告訴你了，嘻嘻，稍后為您揭曉。下面請我講一個關于列那狐被舅舅葉森格侖騙了一次的故事：

有一次，列那狐經過舅舅家，想到舅舅的夫人對自己疼愛有加，便敲響了他家的門。海遜德(列那狐的舅舅的夫人)真的對列那非常好，把原本屬于葉森格侖的鴿子給了列那狐，連孩子們也一塊沒吃，過了一會兒，葉森格侖回來了，孩子紛紛向葉森格侖表達他們對列那狐的抱怨，葉森格侖想出了一個好辦法，他對列那狐說：明天咱們一起去偷魚。列那狐高興地答應了。第二天，他們來到約好的小樹林中，列那狐迅速地爬到魚車上，把魚往地上扔，列那狐下車后，來到了他和葉森格侖約好的地點，這時葉森格侖早已不在了，后來在一個很遠的地方找到了他。列那狐找到了葉森格侖，當列那狐向葉森格侖要回自己的戰利品時，葉森格侖指著一只鲞魚的骨頭說：就是那個。列那狐簡直氣瘋了，但想到吃了葉森格侖一家的鴿子，心里就平靜了許多。

哦!對了，忘了告訴你們列那狐的朋友是誰了，列那狐的朋友是：葉森格侖的弟弟普里摩、猴子匡特洛、烏雅田斯令、松鼠盧索哦，還有這本書的'作者忘了告訴你，《列那狐的故事》這本書的作者是著名的法國作家季浩夫人寫的。

江蘇南京南京長江廠子弟小學四年級:殷榕镅。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇三

正如中國有一只家喻戶曉的猴子孫悟空一樣，在法國也有一只婦孺皆知的狐貍列那。最近，我看了《列那狐的故事》，故事內容環環相扣，情節跌蕩起伏，引人入勝。

這個故事主要講述了一個弱肉強食的動物世界，以主人公狐貍列那和雄狼的斗爭為線索，用諷刺的手法揭露了歐洲中世紀重重的社會矛盾。列那為了生存在面對強大的獅王、霸道的公狼時，總是能以自己的聰明機警左右逢源。

列那的聰明機警是旁人所比不了的，他總是有好辦法獲得各種各樣美味的食物，并且他能從一個平民到罪犯，最后竟然當上了大元帥，都是和他遇事臨危不亂，機警睿智分不開的。

有一個情節令我印象深刻。一次列那不小心進入了一個城堡，守衛看到他想要捕殺他。他靈機一動，竟然把自己偽裝成狐皮掛在墻上，從而逃過一劫。面對險情列那機警睿智，臨危不亂。這個故事還讓我想起一年春節晚會上，一位表演者不小心摔了一跤，作為春晚主持人的董卿用一句話就巧妙的化解了現場尷尬的`氣氛，她說：“春晚這樣一個大舞臺，能站在這里的都是最優秀的演員，大家都是摔倒了又爬起來才走到這里的。”董卿具有哲理的救場令我十分佩服。

列那的故事引人入勝，尤其是狐貍列那的機警睿智、臨危不亂。快來和我一起看一看這本有趣的故事吧!

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇四

那是媽媽給我讀過的一本書，叫《列那狐的故事》。小小年紀的我，心中一直有不解，為什么那只狐貍那么狡猾，到處害人，謊話連篇，壞事做盡，媽媽卻說在它身上有值得我們學習的地方？這個困惑一直在我心中，從未離去。今年暑假，我在整理我的書櫥時，再次看到了這本書，我決定，我要重新認真拜讀。

列那，是夏娃用神棒造出來的一只怪獸，詭計多端，十分狡猾。它曾經也有著非常多的親人和朋友，但是當別人了解到它的本性時，都紛紛疏遠了他。可是，聰明的列那，非常了解別人的內心，它總能抓住別人心里所想、所需和所求，在適當的時候，巧舌如簧，拋出誘餌，最終都是讓別人掉進它的陷阱而不能自拔。

運魚的商販們，要不是貪圖列那那一身漂亮的皮毛，就不會丟失那么多新鮮的鰻魚；雄狼葉森格倫要不是為了解嘴巴一時之饞，就不會做出愚蠢的事而燙傷了自己的腦袋；公貓梯培雖然曾經戰勝過列那，但它終究還是因為自己的貪婪，讓列那抓住了把柄，差點兒命喪黃泉；而國王，更是因為貪圖錢財，始終相信列那謊言中的寶藏是真實存在的，而讓有罪的列那逍遙法外，最終，痛失親信，讓自己陷入險境。

列那，又是怎么做到一次次地脫險？一次次地行騙呢？連在刑場上它都能化險為夷，靠著它的計謀，用它那智慧的腦袋，抓住別人的弱點，讓自己受益，讓自己脫險。我想，原因只有一個，它充分利用了人的貪婪。可見，貪婪是多么可怕！在貪婪戰勝了理智的時候，謊言也就變成了真理。

列那固然聰明過人，是智慧和知識賜予了它力量，它是勝利者，但它也是孤獨者。我不能接受它的無惡不作，但我欣賞它的大智大勇，若它能把智慧都用在正道上，那便是真正的人生贏家，心若向陽，當世無雙。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇五

列那狐是一只機靈、可愛的狐貍，令我印象最深刻的是列那狐偷魚，故事是這樣的，因為列那家什么吃的東西都沒有了，列那不想讓家人餓著，所以它硬著臉皮去尋找食物了。外面天氣不好，但它不久后就聞到了魚的鮮味，于是列就倒在路上裝死，兩個魚販子看到了它，起了貪念，想用它的皮去換錢，就把它扔到車上，列那在車上先把自我的肚子填飽，然后想到老婆和孩子喜歡吃鰻魚，就偷了很多鰻魚，跳下車走了。

其實，狐貍也有好的.一面!

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇六

狐貍列那是一只聰明又狡猾的狐貍，經常不擇手段來來捕捉食物。森林里的小動物們都很怕他，狐貍列那在法庭上，竟然還用甜言蜜語騙過了國王和王后，太狡猾了！

我最喜歡的是《列那又救了國王》這一章，因為列那把國王的重病治好了，順便還將不講理的舅舅解決了，真是一箭雙雕啊！國王聞了一下列那的藥，頓時覺得好多了，我覺得好神奇，列那怎么這么厲害？國王更加信任列那，列那讓國王聞了幾天草藥之后，國王竟康復了，沒想到列那真的是一個神醫啊！國王把列那當做自己的救命恩人，對列那說的'每一句話、每一個動作，都會點頭稱贊。列那從狡猾的人變成了國王最信任，最忠誠的大臣，改變真的好大哦！列那都能把自己的缺點改正，我也要加油了，不能讓一個小小的動物比我強！

《狐貍列那的故事》這本書的故事生動有趣，書中還蘊含了許多哲理，還讓我看到了一個全新的，神奇的動物世界！

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇七

列那一家住在馬貝渡，他的妻子叫：海梅琳;還有兩個孩子，他們一家很愉快。

這本書首先講的是有一匹狼叫：葉森格侖，他從列那家路過時聞到了鰻魚的香味，就直流口水，他想要列那給他鰻魚吃，于是列那給他一小塊鰻魚，葉森格侖一下子就把鰻魚吃下去了，葉森格侖還沒嘗到鰻魚味道，于是葉森格侖又去找列那要鰻魚，列那就說：那你就要把頭發剪下來，列那又說我很會理發，你就在我窗戶下面我給你剃吧，于是只見一鍋開水澆到他頭上，葉森格侖才知道他上當了。

后來列那出來找東西吃，他忽然看見一棵櫻桃樹上有一只麻雀，列那說今年的櫻桃一定很甜吧!麻雀說是啊，今年的櫻桃是很甜。麻雀幫列那摘了很多櫻桃，后來麻雀說我的兒子得了痙攣病，我找了好多醫生都沒治好，你見多識廣，不知有沒有辦法，列那說我還以為是很難的事呢，這個病我治過，如果你相信我，就把你的孩子送過來吧。麻雀馬上就把他的孩子送過來了，麻雀飛到樹上看列那治病，結果她看不到她的孩子了，她就問列那我的孩子呢，列那說：飛了。麻雀說：他們還沒長羽毛就飛了。列那說是呀。麻雀知道她的孩子一定是被列那吃了。

這本書還講了很多列那和其它動物斗爭的故事，《列那狐的故事》這本書說明列那很會想辦法，也很壞很狡猾，動物們都不喜歡他。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇八

這本書的作者是瑪特.艾.季諾夫人，她生活在12-13世紀的法國，是當時最后歡迎的女作家。《列那狐的故事》講述了一個通話故事，在一個動物過度，每個動物都有自己的名字，列那狐也不例外。它是個聰明而又狡猾的動物，它經常通過欺騙其它小動物來獲取食物，其他動物都想報復它，但都沒有成功。最后，國王獅子判列那死刑，最終被列那說服，然而聰明如列那狐最終并沒有逃脫死亡的召喚。

這個故事我很喜歡，原因是列那狐雖然聰明，但也很狡猾，它仿佛有著兩面性。我喜歡它遇到危險時的沉著冷靜，善于為自己的行為辯解;同時，我也討厭它的狡猾，以惡作劇為樂，把自己的快樂建立在其它動物的痛苦之上。在日常中，我們要學習它臨危不亂的處事風格，但不能忘記中華民族的'傳統美德——誠信，只有待人以誠，別人才會真心回報你，才會跟你真心做朋友，用狡詐和偽裝換來的成果是不會長久的，我們都要做一個誠信友愛的少先隊員。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇九

這本書的主人公是一位名叫列那的狐貍，人們都叫它列那狐。

我覺得：

列那狐詭計多端，他曾經用他的小腦袋把他的狼舅舅“整”的死去活來，曾經以為國王治病為借口：扒了依森克侖頓的皮，要了梅花鹿布理什美的一只角和野豬勃桑的一顆獠牙。讓人沒想到的是：國王的病真的治好了。

花貓蒂培爾很聰明，但它依然敗在了列那狐的手下。在列那狐給國王治病的時候，列那狐想用它的皮給國王包腳，可它搶先一步，跑了。在蒂培爾第一次與列那狐碰面的時候，它就用智慧，“打敗”了列那狐。

大灰狼依森克侖頓很是愚笨，只不過這也不能怪他，誰讓他有一位聰明的外甥和一張饞嘴呢?在列那狐給國王治病的時候，他就沒有花貓蒂培爾聰明，不知道先逃跑。這是他的皮沒了。

這三位，可以說在這本書里互相殘殺。不過也讓我對這本書有了濃厚的興趣。有時間看看吧!

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇十

這本書里的列那指的是一只狐貍，列那是怎樣出生的呢?是夏娃一氣之下把上帝送給她的朋友亞當的神棒折成兩段扔進了大海里，海上就出現了一只怪獸，它就是列那。列那是一只既聰明又狡猾的公狐貍。

有一次，王爺在森林里打獵，看見了列那在散步，就想抓住列那，列那有一套獨特的溜之大吉的方法，只見他伸著頭翹起濃密的長尾巴，呼的一下躥得老遠，狩獵隊伍緊追著。列那戲耍般的帶著王你繞圈子，最后，王爺發現他們又返回了原來出發的地方，王爺很累，列那就逃走了。從列那跟王爺的戰爭中，我體會到了列那很聰明。

還有一次，列那冒著嚴寒為家人找食物，當一無所獲而絕望的時候，卻遇見了一輛滿載著魚的車，便稻種在路上裝死。車老板把它撿起來，扔到了車上，奢望用他的狐皮賣一個好價錢，而列那狐支取在車上吃得腸滿肚圓，不為家人帶足了魚。從這則小故事中我體會到了列那很狡猾。

列那每次的斗爭都是為了自己和家人能夠吃飽、能夠生存著。

生活在世界上，如果你不是最強最有力的，那么就必須是最“狡猾”的。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇十一

我讀了《列那狐的故事》之后，感觸很深，我們一直覺得狐貍很狡猾，我之前也覺得是這樣啊！有時我甚至恨透了它：它怎么能這樣對待其它的小動物呢？可看了《列那狐的故事》這本書之后，我對狐貍的看法產生了翻天覆地的變化，原來狐貍也有好的一面。

歐洲中世紀文學中塑造了列那狐形象，傳統的階級觀認為：通過對列那狐等動物生活的描繪，反映出中世紀封建社會的現實生活。書敘述列那狐同各種猛獸之間的斗爭以及對一些小動物的壓迫，形象地表現出當時各階級之間的關系。列那狐與伊桑格蘭狼之間的斗爭是貫穿各“支”的主線。列那狐的狡詐多謀，善于應變，伊桑格蘭狼則貪婪、粗魯、愚蠢，總是上列那狐的當而大吃苦頭。作品中獅子諾布勒是專橫昏庸的國王，驢子貝爾納則是宗教界的代表，布倫熊和伊桑格蘭狼則是殘暴貪婪的封建領主和騎士。列那狐象征市民，它同猛獸的斗爭象征市民階級對封建統治的反抗。但列那狐也欺凌雞、烏鴉、兔、鳥等弱小動物，這種關系反映出市民上層與貧苦下層之間的矛盾。受害者紛紛向獅王告狀，于是開庭審判。但列那狐或用對手之間的矛盾逃脫懲罰，或假裝悔過而得到寬恕，但轉瞬間又干起壞事來。詩中通過動物的形象歌頌了市民階級的機智，諷刺和嘲笑了貴族、僧侶等統治階級。但許多故事揭露了列那狐的丑行，列那狐形象的階級內容也有一些變化，在一些故事中，列那狐身上出現了封建騎士的特征。

列那狐的形象是復雜的。盡管故事里說他是貴族男爵，但他在與狼、熊、獅子和神父等的斗爭中是一個反封建的人物。他捉弄國王，殺害大臣，嘲笑教會，幾乎無法無天。他的勝利標志著市民智慧戰勝了封建暴力。另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐殺代表下層勞動人民的很多沒有防衛能力的弱小動物，許多雞、兔、鳥類幾乎成了他的腹中之物。從這方面看，他又是城市上層分子的形象。故事通過列那狐的經歷，形象地反映出封建社會是一個黑暗的、充滿欺詐、掠奪和弱內強食的野蠻世界，作者為中世紀法國慘受剝削和壓迫的廣大勞動人民發出憤怒的抗議。“列那”這一專有名詞成了“狐貍”的代稱。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇十二

書籍是通過心靈觀察世界的窗口，住宅里沒有書，就猶如房間里沒有窗戶。

——題記。

不巧的是，由于公貓的自私讓自己的尾巴斷了；由于列那的貪吃讓雀媽媽的孩子丟掉了性命；由于獅王的圍攻被綁架了；這些都是列那所為的。因此森林里的動物對列那懷著死仇，想要報復它，可是都沒有列那聰明。列那也做過幾件好事，例如：給獅王看病，打敗葉森格倫狼。

列那，雖然你很聰明，但是不可以傷害小動物。它們跟你無仇，你卻去傷害它們，這是不應該的。因此你要及時改正錯誤，不要一錯再錯，做個好人終有好報。我們幫助它們，讓大家記住你的好，忘記你的壞。你要用善良的心去面對生活，不要做個壞人了。希望你可以改變自己，做個公平、公正的大元帥。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇十三

《列那狐故事》是一部動人心魄、展現人性深處的小說，其深刻地揭示人類的欲望、勇氣、信任以及膽怯。閱讀這本小說，不僅能夠獲得閱讀快樂，還能夠獲得深刻的心靈啟示和教育。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以幫助讀者更好地理解該小說，同時也對我們的生活有所啟示。

第二段：欲望的力量。

《列那狐故事》中最吸引人的元素之一是欲望的力量。從狐貍開始到農婦和狗的行為，每個人物都有自己的欲望。然而，這些欲望的實現卻導致了很多問題。在小說中，人類欲望的強大被描繪得十分生動，這告訴我們，欲望的力量是非常強大的，有時我們必須學會控制自己的欲望，以避免后果不堪設想。

第三段：信任與膽怯。

《列那狐故事》中的狐貍是一個非常勇敢和聰明的角色，他充分顯示出了信任和膽怯的重要性。狐貍知道什么時候必須真正表現出勇氣去處理危險的局面，而什么時候又必須保持沉默和謝絕采取行動。這種信任和膽怯的表現方式非常值得學習和模擬，它告訴我們在生活中也應該有這種場面，我們要勇于面對困難，同時不要害怕冒險，學會保持鎮定和謹慎地行動。

第四段：生命的脆弱性。

小說的另一個關鍵主題是生命的脆弱性。故事中不僅有狐貍，也有許多其他的生命，如兔子、鳥類等等。這些動物的生命都很脆弱，一旦遭遇危險或面對捕食者，它們很容易就會被擊敗，甚至失去生命。在這樣的環境中，我們必須比以往更加珍惜生命，以處理每一個看似無關的行為。

第五段：人性的多樣性。

最后，我們會看到小說中展示的人性的多樣性。小說中不同角色的人物塑造非常細致，他們展現了不同的性格、思想和行為。例如，狗在故事中是一個非常忠誠和警覺的角色，而農婦則展示出卑鄙和自私的一面。這些不同的人性表現深刻地揭示出人與人之間的不同。我們要學會理解和尊重他人，同時保持自我，以不同的方式去處理我們的人生。

結論：

《列那狐故事》是一部充滿人性的小說，它不僅展現了人性的丑陋面，還展示了它的美好面。這些深刻的啟示和教育源于作者豐富的文學創作技能，以及她對人性和生命的深刻理解。這篇文章中所分享的心得體會是我們生活中的重要指南，我們要以這些心得體會為指南，去實踐屬于自己的生命歷程，并在其中取得成功。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇十四

一個星期天，我與爸爸看了一本名叫《列那狐的故事》的書。啊！文中的列那狐是多么聰明呀！我對他深刻的印象。

爸爸笑瞇瞇地說：“列那狐雖然很壞，卻有著一個機靈的頭腦。”我心想：列那狐肯定是一只無惡不作的狐貍。我粗略地看了一些內容，發現列那狐還有著為妻子和孩子著想的心靈，這讓我起了一點疑心，爸爸說列那狐很壞，可是，為什么列那狐還有為妻子和孩子著想地心靈哪？比如說：第二章列那狐和他的親友，列那與雄狼葉森格侖沒有一點兒親戚關系，列那把葉森格侖認作舅舅，但列那常常使用各種陰險的招數來捉弄他，讓他吃了不少的苦頭。這顯然表現出列那狐很狡猾。又比如說：第三章列那偷魚，列那狐的妻子海梅林夫人，愁眉苦臉地搖著頭對列那狐說：“我們家什么吃的也沒有了，小家伙們快回來了，他們吵著要吃飯，我們該怎么辦呢？”于是列那還是出去了。這又表現出了列那狐很關心和關愛自己的妻子和孩子。列那狐真是一個“雙面臉”的狐貍啊！我說：“列那狐對家人不同，對葉森格侖很壞，可對自己的妻子和孩子很好。”爸爸說：“是啊。”

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇十五

法國作家m·h·吉羅夫人受《伊索寓言》的影響，根據當時法國流傳的民間寓言故事，編寫了《列那狐的故事》，以隱射當時的法國社會，作者把中世紀封建社會描繪成一個遍布野獸和吸血強盜的王國。本書以狐貍列那和代表貴族的狼葉森格侖的'斗爭為線索，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族以及愚蠢的教士。

在這個故事里，所有的動物都有自己的名字，都有自己的個性。故事從列那的出世開始，因為氣憤的夏娃把上帝送的神棒折成兩半扔進了海里，頓時海面波濤洶涌，海里出現了一只怪獸，這只怪獸就是整個故事的主角—狐貍列那。

《列那狐的故事》雖說描寫的是發生在動物世界里的生活，但它背后隱藏著的卻是人的故事，暗喻了那個時代里形形色色的人。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛偽，同時也對平民中存在的一些缺點進行了批評。這部故事讓我認識到了一個昏天黑地的封建社會，在那樣的社會里，只有像列那狐這樣善于撒謊，狡詐奸猾，阿諛奉承的家伙才能生存并占上風。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇十六

讀完法國作家m·h·吉羅夫人寫的《列那狐的故事》后，我覺得作者通過寫狐貍列那，把中世紀封建社會描繪成一個遍布野獸和吸血強盜的王國，本書以狐貍列那和代表貴族的狼葉森格侖的斗爭為線索，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族以及愚蠢的教士。

列那是一只十分聰明卻又狡猾的狐貍，在動物王國里，他還是一位男爵。有一天，家里一點吃的東西都沒有了，他不愿看到孩子和妻子挨餓，準備碰碰運氣，找些吃的。他在森林里轉了一圈，什么也沒找到。當他失望的時候，一陣生魚香味飄進他的鼻子，原來一輛魚車從遠處駛來。聰明的列那馬上想出了一個好主意——裝死。看著眼前的這只“死”狐貍，兩個貪心的魚販子想把他的皮毛拿回去賣個好價錢，于是他們把“死”狐貍扔進了魚車里。就這樣，列那美餐了一頓，吃飽后的他又拿了許多鰻魚，像項鏈一樣繞在脖子上帶回了家。兩個貪心的魚販被列那戲弄了一番。

就這樣，他們一家子這個冬天不再為食物煩惱!不愁吃也不愁穿，過得十分開心。

《列那狐的故事》讓我捧腹大笑，讀完后我深深地感受到：這個故事雖然描寫的是發生在動物世界里的生活，但它背后隱藏著的卻是人的故事，安于了那個時代里形形色色的人，作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛偽，同時也對平民中存在的'一些缺點進行批評。這個故事為我們介紹了一個昏天黑地的封建社會，在那樣的社會里，只有像列那這樣善于撒謊、狡猾奸詐、阿諛奉承的家伙才能在社會中立足。

另外，在一遍遍的閱讀中，我又感到列那的形象是復雜的。一方面，他運用各種詭計，欺騙和愚弄了獅王、獅后等一大批自私自立的大臣貴族，他的勝利標志著平民戰勝了封建勢力;但另一方面，對于一些弱小動物，列那的手段又是異常毒辣，他假裝為麻雀特路恩的孩子治病，最后把他們吃了，從這方面看，他又是城市上層階級的代表。

列那就是這樣一個既狡猾奸詐，又聰明伶俐的狐貍。我既喜歡他，又有些討厭他。喜歡他聰明伶俐，做事總愛動腦筋，能想出一個個解決的辦法;討厭他狡猾奸詐，常常欺負弱小者。看來，我們在看待一個人時應該全面地去分析、判斷，這樣才能真正看清楚一個人。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇十七

可是，雄貓蒂貝爾卻有使列那上了香腸的當……

令我印象最深的故事還是列那掉進了染缸里的那一段。

當他掉到染缸里后，在里面掙扎了好久，最后決定喊救命，并用他機靈的腦袋耍耍布料匠。他告訴布料匠，他也是一名很好的布料大師，在調染料，要求染料匠把他拉上來。染料匠先是遲鈍了一下，又把手放到了染缸前，有快速得縮了回去。這對列那已經足夠了，他跳上了窗臺，一溜煙逃走了。列那來到湖邊，發現自己全身都是黑乎乎的，又黑得很均勻。他來到了森林里，嚇跑了胡獾格蘭貝爾、野兔古阿爾、松鼠魯斯羅……當然，還有兩只小狐貍。列那認為還不能暴露自己，因為他想在依桑格蘭那兒混一頓飯……下面的內容我就不暴露了。

《狐貍列那的故事》一書，使我記憶猶新。主人公列那顯得十分狡猾、奸詐，有時卻狼狽不堪……這真是一本好書!

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇十八

我一看到這本書的封面，就看到了一只狐貍，書名又是《列那狐的故事》，我就有個疑問，列那狐難道就是那只狐貍的名字，所以才看的。這本書一看就非常動人，而且很生動。

這本書主要講的是：老天爺給亞娃和夏娃一個棒，但讓夏娃不要動，要不然海面上就會出現怪獸，可是夏娃還是動了，列那就出世了。列那有一個家，所以，它有時候經過大路就裝死，司機就把它扔到車上，這樣列那就偷到東西了。列那還騙自己的舅舅——葉森格倫，它的舅舅尾巴斷了，頭上也燙傷了，還被人打了幾棍子。列那惹出的事不止這些，它還差點吃到了烏鴉，差點弄死葉森格倫，吃掉了三只小鳥，但是自己也受傷了。列那把一只貓的尾巴弄斷了，吃掉了一只鷺鷥，差點吃了兔子等……很多事，最后列那假裝死了，瞞過了所有人，從此它只好隱居，不敢光明正大地生活。

讀了這本書我明白了，做人要謹慎一點，要有安全措施，不能輕易相信別人。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇十九

《列那狐故事》是一篇情節跌宕、寓意深刻的童話作品。在讀完這篇童話之后，我的心中充滿了感悟和思考。這篇文章以一個狡猾的狐貍為主角，講述了他在試圖奪取別人的食物時的冒險經歷。通過這個故事，我們可以看到許多與人類相關的問題。本文將分享我的讀后感和體會。

第二段：對于癡迷于權力的譴責。

在這個故事中，列那狐想要奪取其他動物的食物。他不擇手段地使用各種方法來達到自己的目的。他的行為是極其卑劣的，也是典型的權力癡迷者的行為。這些人為了追求自己的利益而不顧他人利益的人們，在現實生活中也很常見。他們無所顧忌地侵犯他人的利益，無論那些利益有多么小或者無辜。《列那狐故事》告訴我們，最重要的是堅守原則，為了一個人的行為必須基于基本的道德準則和價值觀。

第三段：對于自私心態的譴責。

列那狐的故事還揭示了另一個問題-自私。狐貍他自己不夠食物，而他又不肯拼命工作賺錢，于是他假裝友善，欺騙別人，并用許多謊言來得到他想要的東西。這些策略雖然看似成功，但事實上是他個人自私本質的一種表現。自私是每個人都有的弱點，但一個人要成為真正的強者，則需要擺脫這種自私心態。只有這樣才可以得到人們的尊重和信任。

第四段：拒絕欺騙，追求獨立。

在《列那狐故事》中，狐貍不僅欺騙了兔子和鳥，還不屈不撓地嘗試搶奪其他動物的食物。然而，故事的真正英雄是兔子和鳥，他們完全拒絕被欺騙，并成功地保護了他們的食物。這個故事告訴我們，如果我們要追求真正的獨立與自由，我們必須拒絕被別人欺騙。我們需要有勇氣與堅定的決心，維護我們自己的權益，無需任何人的幫助。

第五段：結論。

通過《列那狐故事》，我認為我們都可以看到人類在某些地方的典型特征。我們與狐貍一樣，在不斷地尋找成功和權力。但是，我們必須直面自己的弱點和錯誤，并將自己的行為基于價值和道德理念。我們必須像兔子和鳥一樣，勇敢地維護我們的權益，拒絕被欺騙。讓我們在今后的成長中，遵循真正的道德準則，努力實現我們的目標，并成為真正的強者。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇二十

放假期間，我看了一本書，書名叫《列那狐的故事》，這本書的作者是法國著名兒童文學家m。h。吉羅夫人。

這本書說的是列那狐憑著自己的聰明才智，愚弄了獅王，教訓了大臣，還戲弄了一些貪婪的人。

列那狐外表文雅，卻生性狡猾。有一天，它看到一輛裝滿魚的馬車駛了過來，它靈機一動，馬上倒在地上裝死。兩個貪心的漁夫看上了這只“死狐貍”身上美麗的皮毛，以為撿到了便宜，興高采烈地把列那狐放到了車上，準備把列那的皮毛拿去賣個好價錢。可列那卻在車上咬破魚筐，吃了許多鮮美的.魚，飽餐了一頓，然后溜之大吉，它還給自己的妻子和孩子帶回了一大堆美味的鰻魚，兩個漁夫又氣又恨，但是后悔已經晚了。

讀了《列那狐的故事》這本書后，我深有感觸，我希望自己像列那那樣聰明機智，也要學習它善于動腦、臨危不懼的精神，面對危險，它總是冷靜的面對，想辦法解決困難和危險。但是我不能學習它欺負弱小、詭計多端的性格。所以我要好好學習，多看書，勤于動腦，長大做一個聰明的人。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇二十一

記得小時候，爸爸給我講過“狐假虎威”的成語故事，知道狐貍特別的狡猾，經常仗勢欺人。讀完《列那狐的故事》，我感到狐貍列那對待自己的家人非常關心愛護，但對其他動物就特別不友好，不僅經常用花言巧語蒙騙捉弄他們，甚至還把特路恩的孩子和品特的姐妹們當成食物，所以大家對他恨之入骨。

獅王召開大臣會議，向特格雷和列那都沒有按時參加，但誰也沒有懷疑向特格雷是故意缺席的，但列那就不一樣了，大家都認為他是為躲避審判才缺席的。后來獅王陸續派了三位臣民才把列那成功召了回來。在大家的爭相控拆和一致呼吁下，獅王雖然偏愛列那雄辯的口才，仍然決定將列那送上絞刑架。臨死之際，列那又想出一個鬼主意幫自己逃脫，他說在父親死前留下了一筆寶藏，獅王聽了之后很想得到寶藏，于是讓列那獻出寶藏以抵償罪過，并派心腹蘭姆和倍令帶上列那一起去取寶藏。到了馬貝渡，列那不僅把蘭姆當成了早餐，還把蘭姆的頭裝在布袋里，讓倍令當成寶物帶給了獅王。獅王很生氣，決定帶領部隊攻打馬貝渡，列那趁著夜色，率領孩子們把睡得橫七豎八的兵將的手腳都捆綁到樹上，獅王更加地憤怒。最后列那憑借自己夸張和虛偽的推理邏輯，又一次說服和打動了獅王，幸免于難。

讀完這本故事書，我的心情特別的復雜和矛盾，對狐貍列那又佩服又氣憤。佩服的是他機智、勇敢，在危險面前總會表現的很鎮定，而且也能一次又一次的轉危為安;氣憤的是他貪婪、自私、狡猾，缺乏誠信，經常口是心非，嘴上一套，背后一套。同時，我也深刻地感受到，同學之間團結友愛、互相幫助是多么的重要啊!

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇二十二

《列那狐的故事》這本書主要寫了：有一只狐貍，它的名字叫做：列那狐。列那狐表面和藹可親、文雅的一只狐貍，實際上卻是一只奸詐狡猾、詭計多端、聰明、使動物感到恐懼的一只狐貍，每當有美味的食物時，列那狐總會不惜任何代價和方式來獲得很美味的食物，使森林中所有的小動物都倍受欺負和傷害。在這本書中，不但有列那狐這只狐貍，其實，還有許多配角呢！比如說：勇敢大膽而最終醒悟的叫森格倫；頭腦靈活而精明的梯培；貪吃蜜蜂而惹來大禍的勃侖；拔刀相助的毛兒荷；一時輕信他人，而惹來殺身之禍的愛爾蒙特；機靈、勇敢、聰明、憨厚熱情的葛令拜……再告訴你一個小秘密，這個秘密就是：列那狐有親人有朋友有家人的人。下面就請我來告訴你誰是列那狐的親人、朋友、家人吧。

列那狐的親人有：舅舅葉森格侖、親外甥葛令拜；列那狐的家人是：列那狐的妻子海梅琳、列那狐的兩個孩子，貝斯海和馬巴朗士，還有列那狐的朋友沒有告訴你了，嘻嘻，稍后為您揭曉。下面請我講一個關于列那狐被舅舅葉森格侖騙了一次的故事：有一次，列那狐經過舅舅家，想到舅舅的夫人對自己疼愛有加，便敲響了他家的門。海遜德真的對列那非常好，把原本屬于葉森格侖的鴿子給了列那狐，連孩子們也一塊沒吃，過了一會兒，葉森格侖回來了，孩子紛紛向葉森格侖表達他們對列那狐的抱怨，葉森格侖想出了一個好辦法，他對列那狐說：“明天咱們一起去偷魚。”列那狐高興地答應了。第二天，他們來到約好的小樹林中，列那狐迅速地爬到魚車上，把魚往地上扔，列那狐下車后，來到了他和葉森格侖約好的`地點，這時葉森格侖早已不在了，后來在一個很遠的地方找到了他。列那狐找到了葉森格侖，當列那狐向葉森格侖要回自己的戰利品時，葉森格侖指著一只鲞魚的骨頭說：“就是那個。”列那狐簡直氣瘋了，但想到吃了葉森格侖一家的鴿子，心里就平靜了許多。

哦！對了，忘了告訴你們列那狐的朋友是誰了，列那狐的朋友是：葉森格侖的弟弟普里摩、猴子匡特洛、烏雅田斯令、松鼠盧索，還有這本書的作者忘了告訴你，《列那狐的故事》這本書的作者是著名的法國作家季浩夫人寫的。

列那狐的故事學生心得（匯總23篇）篇二十三

讀《列那狐的故事》有感今天，我閑著沒事，就讀了《列那狐的故事》這本書，讓我深受感動。

《列那狐的故事》講的是：一個狐貍叫列那，他欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，并且他在每一次行動中表現出來的機智和智慧都是用來欺騙人的。不過，列那最后救了獅王諾勃樂的命，所以，獅王諾勃樂決定列那可以按照自己的意思隨時可以進宮，有絕對的自由。列那的夫人海美琳可以做王后的貴賓，他們的三個孩子也可以隨行宮中，獅王決定后，就派松鼠盧索前去馬背渡，招列那回宮。結果，松鼠盧索到列那的'家時，列那已經死了。盧索很絕望，獅王很痛心。但是，朝廷的很多人則是外表傷心，心中卻很高興。因為列那是他們的仇人。

讀完這個故事，我明白了：機智本身是一種生存的本領，是現在我們孩子適應社會應具備的素質。一個人從體格和力氣方面無法和另一個人較量，然而那個人很少輸給另一個人，憑的全是自己的機智。這種素質甚至比力量更為重要。