活動方案的制定涉及到各個層面的管理和協調,需要能夠充分考慮各種因素的權衡和平衡。活動方案是指在一定時間和空間范圍內,針對某項活動所提出的一種計劃和安排,它能夠有效地組織和指導我們的活動。那么我們該如何制定一個成功的活動方案呢?讓我們一起來探討一下吧。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望能對你們的活動策劃有所幫助。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇一
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的`氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
9月8日下午4:45分開始。
1、熊校長講話,表彰教師節先進。
2、歡送周校長調離新的工作崗位,發放紀念品,請周校長講話。
3、讓每位老師給周校長獻上深情的問候和祝福的話語。
4、請每個組獻上一首祝福歌。
(1)做游戲:搶座位。
摸球表演節目。
全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組,以組為單位輪流上臺,先進行搶座位游戲,環繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個座位,未搶到座位的老師,摸球表演節目。(表演內容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。
(2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。
6、尾聲。
最后:全體高呼“教師節快樂!”
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇二
1、座談會主題:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。
2、座談會時間:2021年9月10日10:30—12:00。
3、座談會地點:會議室。
4、參加座談會人員:
(1)中共汶川縣委常委、縣總工會主席、統戰部部長:郭素梅。
(2)汶川縣克枯鄉黨委政府領導。
(3)廣東省肇慶市援建工作組相關領導。
(4)汶川縣克枯鄉派出所相關領導。
(5)汶川縣克枯鄉衛生院相關領導。
(6)克枯鄉克枯村、周達村、下莊村、木上村、大寺村相關領導。
(7)威州鎮鐵邑村相關領導。
(8)克枯小學校全體教職工。
1、標題:“桃李天下漫花雨,感恩常懷育英才”印制。(辦公室負責)。
2、座次牌印制。(辦公室負責)。
3、經費預算,糖果、慰問品準備。(總務處、工會負責、黨支部協助)。
4、場地布置:按座談會形式布置會場。(辦公室負責、教研組協助)。
5、場地衛生。(會議室管理員負責)。
6、會議記錄與拍照。(辦公室負責)。
7、活動情況小結、上報。(辦公室負責)。
主持人:楊富莉。
1、汶川縣克枯小學校校長高炬同志致歡迎辭。
2、汶川縣克枯鄉鄉黨委、政府領導講話。
3、廣東省肇慶市援建工作組領導講話。
4、中共汶川縣委常委、縣總工會主席、統戰部部長郭素梅同志宣讀慰問信,贈送慰問金并作重要講話。
5、汶川縣克枯小學教師代表發言。
6、克枯鄉村干部代表發言。
7、克枯小學校長高炬同志做表態性發言。
注:全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
座談會結束后全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
今天座談會議程有三項:
1、xx高級中學黨支部書記、校長xx老師匯報學校教育教學情況;
2、教師代表暢所欲言;
3、合影留念。
同志們,今天這個座談會,開得很好。—校長的發言對一年(!)來教育教學工作做了簡要回顧,并對今后的工作做了統籌安排,高瞻遠矚,具有前瞻性,具體,也切合學校的實際。許多教師代表意見中肯,閃爍著智慧的光芒,體現了人民教師精湛素養和優秀品質。對我,對大家啟發很大。同時,意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒,并在會后落實。
1、統一思想,開拓創新,努力開創我校教育教學工作新局面。
—書記的講話,站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發展的戰略高度,從全面落實科學發展觀,促進教育事業健康協調可持續發展,努力開創我校教育工作新局面和努力適應教育現代化發展的需要,建設一支高素質的教師隊伍等方面講了很好的意見,為我們校教育教學工作指明了發展方向,提出了具體要求,很有指導意義。
2、做好優秀教師典型事跡的宣傳工作,營造學先進、爭先進的良好氛圍。
先進教師、優秀教師是學校的主力軍,是決定學校前行的中堅力量。學校發展的主要依靠,學校的一切要向他們傾斜。學校準備專門開一個表彰先進大會,表彰先進、褒揚優秀。同時,要充分利用多種媒體,大力宣傳優秀教師的先進事跡,組織廣大教師采取多種形式,開展向先進的優秀教師學習,學習他們外塑形象、內強素質、愛崗敬業的高貴品質;學習他們鉆研業務、開拓創新的治學精神;學習他們為人師表、言傳身教的優秀職業道德。要求全校教師對照先進找差距,確定加強自身建設的目標,強素質、鑄師魂、樹形象,切實強化我校教師隊伍的道德素質和業務素質。
3、更新觀念,勤奮工作,努力做一名合格的人民教師。
廣大教師以高度的歷史使命感和責任感,忠于教育事業,繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,更新教育觀念,加強學習,努力工作,為培養高素質的人才和社會主義建設者,為我校教育事業的改革和發展做出新的貢獻。
4、在座的退、離休教師,您們是老前輩,象薛適老師等,從學校創辦開始,就在學校任教,見證了學校發展的風雨歷程。同時嘔心瀝血為學校作無私奉獻,把一輩子奉獻給xx中學、給黨的教育事業。正是有了您,才有學校的今天。您們是我們學校最寶貴的財富,學校因為您而精彩,學校因為您而自豪!希望老前輩能一如既往關愛學校,把學校當作自己的家,同時,竭誠歡迎老教師常回家看看,為學校再一次騰飛獻計獻策。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇三
9月10日是第32個教師節教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
9月1日----9月9日。
(一)主題隊會。
各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會。可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。
(二)一句留言(年級二、三、年級學生參加)。
大隊部制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對老師的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
(三)一張手抄報(四、五年級學生參加)。
各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報,9月5日放學前每班精選三份上交大隊部,9月6日開始展出。
(四)真情瞬間征圖活動。(六年級參加)。
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學前交至大隊部,屆時將制作展板展出。
1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。
2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。
3、所有作品要求9月5日放學前上交大隊部,大隊部將進行評選并展出。
手抄報、征圖、賀卡都設立一、二、三獎,名額根據上交數量和質量而定。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇四
今年9月10日是我國第xxxx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為"學會感恩師生同樂"系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節一周)。
三、活動內容:
1.開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生。
活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。
2.開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)。
參加人:三、四年級。
活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出.
3.開展心語星愿傳祝福活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇五
今年9月10日是第二十一個教師節,朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節約”的原則,學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動,準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節,具體從三個層面分別進行。
學校層面:
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位,教師節來臨之際,支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責,要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念,關心教師的身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學工作。
教師層面:
1、通過學習,教師人人撰寫學習體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導,并且與其長期結對,從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
學生層面:
1、開展“老師,我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。
通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節將是一個豐富而有意義的節日。并以此激勵全校教師愛崗敬業、為人師表、服務學生,真正將“做人民滿意的教師”落到實處,切實提高社會對學校的滿意度。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇六
1、在教師節到來之際“我”想對老師說。(自制教師節心意卡)。
2、在慶祝教師節之際,使學生知道教師節的來歷。
一、引入主題:
1、九月,金風送爽,你們背著書包高高興興地跨入學校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學,開始新的學習生活。你已經是一個一年級的小學生了,從幼兒園到小學你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。
(學生交流)。
2、剛才同學們介紹的一位位老師的故事,深深地打動著在座的每一位同學,老師為培養下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。
(播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田。……老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開花,悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師就像愛米蘭……)。
3、這首歌在第一屆教師節時廣為傳唱。今年已經是第二十四屆教師節了,第一屆教師節是什么時候成立的?(1985年9月10日)。
4、當時為什么要成立教師節呢?
(北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關于建立教師節的議案,決定每年9月10日為教師節。確定9月10日為教師節,是因為新生入學伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。)。
5、跟唱“我愛米蘭”
二、尊師重教是我們中華的傳統美德,在32屆教師節到來之際,共同探究在這佳節里節應怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)。
a、老師在我心目中的形象。
b、老師怎樣愛我。
c、我怎樣愛老師。
d、小組選代表匯報。
e、交流:教師節準備獻給各課任老師的祝福詞句。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇七
在迎世博、建新校的背景下,教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第一個教師節,我校提出了“教師節----我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。
20xx年9月10日。
(一)教師走進學生生活中。
學校的領導及老師們帶著準備的節日禮品,走訪部分同學的家庭,與部分學生親熱交談,主動幫助和關懷這些同學的學習與生活。
(二)學生自主表達感恩情。
學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝愿與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝愿每位教師。
2.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝愿,為老師們送上自制禮品。
3.中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。
4.各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝愿;一份特色作業;一條教學建議。
3、教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介。
上午7點30分,伴著廣播室播放的柔美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上,各班同學自發地向老師問好并送出祝愿,有的班級為老師們送上了精心制作的環保花,有的班級給老師們送上了自制的祝愿卡,這一天的課上課下,師生的配合更是特別默契。
中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝愿;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。
我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應當成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節方式。
在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮品,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親熱交談,主動幫助和關懷這些同學的學習與生活。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇八
今年9月10日是全國第—個教師節。為使廣大教職工過一個有意義的節日,經學校研究,現制定如下慶祝方案。
為切實把慶祝第個教師節活動組織好、落實好,學校成立慶祝第xx個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。
組長:成員:
今年教師節的主題是“忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要”。學校慶祝活動按照區教育局統一安排,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,以理論和重要思想和科學的發展觀為指導,堅持“突出重點,務求實效、教師為本”,展示一年來取得的教育成果,展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對學校的理解和支持,號召全鄉教職工進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
1、制作橫幅“熱烈慶祝第個教師節”,懸掛在學校大門口,
努力營造尊師重教節日氛圍。
2、月日上午召開全鄉慶祝教師節表彰暨教師節座談會,對名優秀教師進行表彰,同時邀請退休教師代表到學校走訪、參觀、座談,聽取對學校工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現學校發展成就及前景規劃。組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和年輕教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、籃球比賽組隊:隊員分布:隊長安排:裁判:
5、拔河比賽:隊。
裁判系籃球隊裁判,拔河人數:
6、跳棋(女子組)。
負責。
7、獎品及獎金:
籃球:第一名:元。拔河:取第一名,發獎品。
女子跳棋:第一名至第三名都是跳棋一副。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇九
一、活動目的:
在第xx個教師節來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題:感師恩頌師魂。
三、活動過程:
(一)開展“感師恩頌師魂”宣傳活動:
1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學校門口慶祝教師節標語。
2.出一期以“感恩教師學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)教師節的由來;(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)。
4.“教師節”的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊員活動準備。
各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯系起來,結合常規訓練,用自己的.實際行動來回報老師。
1.做一次優秀的作業、上好一天課;。
2.為老師做好一次服務性勞動;。
3.給老師一天最好的表現;。
4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;。
(三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動:
1.一二年級開展“敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。
要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態,也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。
3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作,同時作好“備課”、“上課”“批改作業”等學科教師的協助工作,于第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)。
5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇十
一、活動目的:
1、構建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業文化。
2、增進員工之間感情。
3、減少流失率,增加員工歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經營情況與未來發展戰略與方向,充分調動員工的積極性、主動性、創造性。
二、地點:綜合樓二樓培訓室。
三、時間:20xx年5月20日下午18:00~19:00。
四、參會人員:生產部各車間員工、其他部門人員自愿參加。
特邀嘉賓:
五、議程流程。
1、與會人員提前5分鐘入場,座談會開始前發放水果、瓜子、花生,營造輕松、愉悅的氛圍。
2、主持人開場白:說明本次會議的主題和目的,鼓勵大家踴躍發言,各抒己見。
3、生產部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產經營的.基本情況及生產部下一步的發展規劃及方向。
4、員工與管理人員互動:由代表性員工進行發言,基本上要求每個參加員工都踴躍進行發言與提問,提問及建議范圍不限(工作、生活、環境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題,由相應部門主管回答,人力資源部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議并進行記錄,會后跟蹤落實。
5、劉總發言。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇十一
9月10日上午八點至八點半。
1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。
2、升國旗、唱國歌。
3、學生代表講話。
4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、(音樂聲中)各班學生代表手執鮮花排隊入場。
6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)。
1、獻花代表培訓:
2、鮮花及禮品準備:
3、主持人培訓:
4、國旗下講話負責:六(2)班。
5、攝影、拍照:
6、音樂:
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇十二
1、了解青年教師在思想、學習、工作、生活和成長各方面的情況,聽取他們對學院管理上、教師成長等方面的意見建議,為他們排憂解難,鼓舞斗志,讓他們增強從教的幸福感,增強實現職教夢想的信心。
2、引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,向青年教師提出更高更明確的要求:“充滿激情、勤于學習、熱愛生活,做個幸福的人”,激勵青年教師成為技師學院的生力軍,為實現全國一流技師學院努力奮斗!
一、會議時間。
20xx年12月13日(星期四)下午14:30開始。
二、會議地點。
三樓會議室。
三、參加人員:
1、學院領導。
2、近二年新進青年教師。
3、教學部、人事部、各系主要負責人。
1、座談會致辭(馮德學)。
3、青年教師工作情況反饋。
4、周院長講話。
五、活動要求。
參加座談會的青年教師要結合工作實際,暢談思想、學習、工作和生活的。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇十三
為進一步營造尊師重教,創先爭優的良好氛圍,開展了教師節座談會,那么座談會。
9月10日是全國第個教師節。為使廣大教職工過一個有。
意義的節日,經學校研究,現制定如下慶祝方案。
一、加強慶祝活動的組織領導。
為切實把慶祝第個教師節活動組織好、落實好,學校成立慶祝第二十七個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。
組長:成員:二、指導思想。
今年教師節的主題是“忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要”。學校慶祝活動按照區教育局統一安排,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學的發展觀為指導,堅持“突出重點,務求實效、教師為本”,展示一年來取得的教育成果,展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對學校的理解和支持,號召全鄉教職工進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
三、活動時間月日四、活動安排。
1、制作橫幅“熱烈慶祝第個教師節”,懸掛在學校大門口,
努力營造尊師重教節日氛圍。
2、月日上午召開全鄉慶祝教師節表彰暨教師節座談會,對名優秀教師進行表彰,同時邀請退休教師代表到學校走訪、參觀、座談,聽取對學校工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現學校發展成就及前景規劃。組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。
裁判系籃球隊裁判,拔河人數:6、跳棋(女子組)。
負責7、獎品及獎金:
籃球:第一名:元。拔河:取第一名,發獎品。
女子跳棋:第一名至第三名都是跳棋一副。五、攝影:代標龔洪品六、時間安排。
一、活動目的:
為了弘揚先進、樹立典型、展示我校教師良好的精神風貌,激勵全校教師振奮精神、銳意進取,營造和諧、濃厚的工作和學習氛圍,為新學期創造一個良好的開端。根據本期工作安排,學校決定開展慶祝第三十一個教師節表彰大會。現制定《20xx年慶祝第31個教師節暨表彰大會活動方案》如下。
二、活動時間:20xx年9月10日(星期四)下午1:20點。
三、活動地點:學校多媒體會議室。
四、參加人員:全校教職工。
五、主持:胡xx。
六、主席臺成員:
全心林、廖xx。
七、領導小組:
組長:全xx。
副組長:廖xx。
工作小組:
(一)資料籌備組:(辦公室)。
工作任務:
2、組織協調各部門工作;。
3、打印、下發表彰文件;獎項及獎品設置;打印獎狀;。
4、做好優秀教師先進。
事跡材料。
整理、裝訂、歸檔工作:
(二)后勤保障組:(李xx)。
工作任務:
1、會場布置:辦公室。
2、獎金準備與發放:李xx。
3、催場:劉xx。
4、音響:廖xx。
(三)會務宣傳組(胡xx)。
工作任務:
1、會場氣氛的營造:胡曉勤。
led背景設計:xx一中20xx年教師節表彰大會。
校門電子顯示屏:熱烈慶祝第三十一個教師節、恭祝老師們節日快樂!身體健康!
2、攝影像:龍xx。
3、活動宣傳報道:李xx。
4、組織受表彰教師照相:李xx。
時間:9月10日下午14:00—14:30。
地點:多媒體會議室。
工作安排:學校統一為受表彰的教師照相,分個人照、集體照。
5、學校網站專題報道由李xx負責擬定,姚元富負責發布。
八、大會議程。
主持人宣布表彰大會開始。
1、校長全心林為表彰大會致詞;。
2、副校長彭英維宣讀《xx一中20xx年教師節表彰決定》;。
3、頒獎;。
4、優秀教師代表發言;。
5、主持人宣布20xx年教師節師生表彰大會結束。
九、注意事項及要求。
1、受表彰的教師12:55分到多媒體會議室集合;。
2、受表彰的教師一律統一著工作裝,按指定位置有序入座。
十、獎金設置。
優秀教師、優秀班主任(300元/人);其它項目(200元/人)。
為了貫徹落實,進一步營造尊師重教,創先爭優的良好氛圍,促進我鄉教育事業又好又快發展,經鄉政府研究,決定在9月10日召開慶祝第29各教師節座談會。
1.時間:xx年9月10日上午9:30—12:00。
2.地點:鄉政府大會議室。
二、活動內容。
2.表彰富城鄉“優秀”教師和“優秀班主任”共計18名。
優秀教師:小學:6人初中:3人。
優秀班主任:小學:6人初中:3人。
三、參加對象。
1、有關領導。
2、鄉關工委、衛生院、婦聯、派出所、綜治辦、安監站等有關單位、部門主要負責人。
3、鄉中心小學、初中正副校長,受表彰教師、各村小校長、教師代表。
四、經費。
1、獎金或獎品(每人300元左右),獲獎人共18人獎金共計5400元。
2、全體教師每人發放一份紀念品。
3、參會人員用餐。
五:會議安排。
1.主持:
2.議程:(1)劉芳宏宣讀表彰決定。
(2)頒獎。
(3)鄉中心小學校長發言。
(4)鄉初中校長發言。
(5)座談。
(6)鄉長講話。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇十四
1、座談會主題:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。
2、座談會時間:20__年9月10日10:30—12:00。
3、座談會地點:會議室。
(1)中共汶川縣委常委、縣總工會主席、統戰部部長。
(2)汶川縣克枯鄉黨委政府領導。
(3)廣東省肇慶市援建工作組相關領導。
(4)汶川縣克枯鄉派出所相關領導。
(5)汶川縣克枯鄉衛生院相關領導。
(6)克枯鄉克枯村、周達村、下莊村、木上村、大寺村相關領導。
(7)威州鎮鐵邑村相關領導。
(8)克枯小學校全體教職工。
二、會場布置、會議記錄與拍照。
1、標題:“桃李天下漫花雨,感恩常懷育英才”印制。(辦公室負責)。
2、座次牌印制。(辦公室負責)。
3、經費預算,糖果、慰問品準備。(總務處、工會負責、黨支部協助)。
4、場地布置:按座談會形式布置會場。(辦公室負責、教研組協助)。
5、場地衛生。(會議室管理員負責)。
6、會議記錄與拍照。(辦公室負責)。
7、活動情況小結、上報。(辦公室負責)。
三、座談會議程:
主持人:
1、汶川縣克枯小學校校長高炬同志致歡迎辭。
2、汶川縣克枯鄉鄉黨委、政府領導講話。
3、廣東省肇慶市援建工作組領導講話。
4、中共汶川縣委常委、縣總工會主席、統戰部部長郭素梅同志宣讀慰問信,贈送慰問金并作重要講話。
5、汶川縣克枯小學教師代表發言。
6、克枯鄉村干部代表發言。
7、克枯小學校長高炬同志做表態性發言。
注:全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
四、就餐安排。
座談會結束后全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
今天座談會議程有三項:
1、__高級中學黨支部書記、校長__老師匯報學校教育教學情況;。
2、教師代表暢所欲言;。
3、合影留念。
同志們,今天這個座談會,開得很好。__校長的`發言對一年來教育教學工作做了簡要回顧,并對今后的工作做了統籌安排,高瞻遠矚,具有前瞻性,具體,也切合學校的實際。許多教師代表意見中肯,閃爍著智慧的光芒,體現了人民教師精湛素養和優秀品質。對我,對大家啟發很大。同時,意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒,并在會后落實。
2、做好優秀教師典型事跡的宣傳工作,營造學先進、爭先進的良好氛圍。先進教師、優秀教師是學校的主力軍,是決定學校前行的中堅力量。學校發展的主要依靠,學校的一切要向他們傾斜。學校準備專門開一個表彰先進大會,表彰先進、褒揚優秀。同時,要充分利用多種媒體,大力宣傳優秀教師的先進事跡,組織廣大教師采取多種形式,開展向先進的優秀教師學習,學習他們外塑形象、內強素質、愛崗敬業的高貴品質;學習他們鉆研業務、開拓創新的治學精神;學習他們為人師表、言傳身教的優秀職業道德。要求全校教師對照先進找差距,確定加強自身建設的目標,強素質、鑄師魂、樹形象,切實強化我校教師隊伍的道德素質和業務素質。
3、更新觀念,勤奮工作,努力做一名合格的人民教師。廣大教師以高度的歷史使命感和責任感,忠于教育事業,繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,更新教育觀念,加強學習,努力工作,為培養高素質的人才和社會主義建設者,為我校教育事業的改革和發展做出新的貢獻。
4、在座的退、離休教師,您們是老前輩,象薛適老師等,從學校創辦開始,就在學校任教,見證了學校發展的風雨歷程。同時嘔心瀝血為學校作無私奉獻,把一輩子奉獻給__中學、給黨的教育事業。正是有了您,才有學校的今天。您們是我們學校最寶貴的財富,學校因為您而精彩,學校因為您而自豪!希望老前輩能一如既往關愛學校,把學校當作自己的家,同時,竭誠歡迎老教師常回家看看,為學校再一次騰飛獻計獻策。
老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們對加快全校教育事業的發展充滿信心。讓我們在學校校長室的領導下,圍繞學校中心工作,解放思想,開拓創新,團協協作,為學校教育事業的發展做出新的更大的貢獻。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇十五
圖書室。
xxx。
1.青年教師代表發言(每人5分鐘,共20分鐘)。
發言順序:30歲以下代表鄭丹娜、喻安婷,30歲以上代表周莉、朱中振(工作、生活、教學、思想以及對學校工作提出一些好的建議)。
2.校級名師范秀紅給新教師做建議(約5分鐘)。
3.校級領導發言(4人,每人5分鐘,共20分鐘)。
4.校長作座談會總結,提出期望(思想、教學、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望)。
5.集體合影。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇十六
為進一步營造尊師重教,創先爭優的良好氛圍,促進我鄉教育事業又好又快發展,經鄉政府研究,決定在9月10日召開慶祝第xx個教師節座談會。
1.時間:20xx年9月10日上午9:30—12:00。
2.地點:鄉政府大會議室。
2.表彰富城鄉“優秀”教師和“優秀班主任”共計18名。
優秀教師:小學:6人初中:3人。
優秀班主任:小學:6人初中:3人。
1、有關領導。
2、鄉關工委、衛生院、婦聯、派出所、綜治辦、安監站等有關單位、部門主要負責人。
3、鄉中心小學、初中正副校長,受表彰教師、各村小校長、教師代表。
1、獎金或獎品(每人300元左右),獲獎人共18人獎金共計5400元。
2、全體教師每人發放一份紀念品。
3、參會人員用餐。
1.主持:xxx。
2.議程:
(1)劉芳宏宣讀表彰決定。
(2)頒獎。
(3)鄉中心小學校長發言。
(4)鄉初中校長發言。
(5)座談。
(6)鄉長講話。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇十七
一、活動主旨:
按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝東劉店學校的教師節。
二、活動主題:
尊師重教。
三、形式與要求:
以班級為單位進行活動表演(形式自由),由班主任和各科教師調配時間進行指導和訓練。教師最多二人一組。并邀請大隊領導、教師代表,家長到學校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動的意見和建義。
四、地點:
國旗下。
時間:9月10日上午。
五、組織人員。
組長:
副組長:
組員:
六、評委:
侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。
七、對表演班級分出等次。
一等獎2個。二等獎3個。其余優秀獎。頒發獎狀和獎品。
八:任務安排。
組長:出活動法案,上傳文件。
副組長:節目主持人的發言稿,并輔導背誦。
嵐娉:拍照,統計收取各班和教師的節目單。
潘科;負責音響和節目播放順序。
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小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇十八
熱烈慶祝第xx個教師節,為老師們獻上誠摯的祝福!
銘記師恩,感謝師恩。
9月10日上午八點至八點半。
1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。
2、升國旗、唱國歌。
3、學生代表講話。
4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、(音樂聲中)各班學生代表手執鮮花排隊入場。
6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)。
小學慶祝教師節座談會活動方案(匯總19篇)篇十九
今年9月10日是我國第36個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
20xx年9月9日至14日(教師節一周)。
二
1、開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生。
活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。
2、開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的`話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)。
參加人:三、四年級。
3、開展心語星愿傳祝福活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級。