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教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)

時間:2025-05-28 作者:筆硯

誠信是商業(yè)活動中的核心要素,它關系到合作伙伴和消費者對企業(yè)的信任和忠誠度。以下是小編為大家整理的誠信相關的文章,供大家參考學習。

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇一

作為人民教師,本人承諾:

作遵紀守法的模范,貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,履行教師聘約,執(zhí)行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的.權(quán)利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

忠誠黨的事業(yè),熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉傳呼機、手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,做到率先垂范,身體力行,成為真誠守信的模范。

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質(zhì)量。

堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向?qū)W生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

謙虛謹慎,關心集體,團結(jié)同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆毀同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創(chuàng)文明教風。

建立民主和諧的師生關系,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。

衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,嚴于律己,不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造,促進人格全面提升。

承諾人:___________________

________年_____月_____日

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇二

做遵紀守法的模范,貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,履行教師聘約,執(zhí)行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權(quán)利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

二、忠于職守,愛崗敬業(yè)。

忠誠黨的事業(yè),熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

三、為人師表,言行一致。

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂范,身體力行,成為真誠守信的模范。

四、勤奮學習,嚴謹治教。

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質(zhì)量。

五、廉潔從教,樂于奉獻。

堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向?qū)W生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

六、團結(jié)協(xié)作,相互尊重。

謙虛謹慎,關心集體,團結(jié)同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆毀同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創(chuàng)文明教風。

七、熱愛學生,真情育人。

建立民主和諧的師生關系,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

八、尊重家長,真誠服務。

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

九、公正評價,平等待人。

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。

十、注重修養(yǎng),自警自勵。

衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,嚴于律己,不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造,促進人格全面提升。

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇三

為配合學校全面、細致開展學生綜合素質(zhì)評價工作,并切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現(xiàn)進行評價,促進我校學生的全面發(fā)展,本人愿意參加學生綜合素質(zhì)評價工作,鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的,并確保評價過程的透明、客觀、公正。

本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質(zhì)評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質(zhì)評價實施方案》,并對綜合素質(zhì)評價的意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認識和理解,愿意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,并自覺接受組織和群眾監(jiān)督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,愿意接受學校的有關處理。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇四

根據(jù)教育局制定出臺的評審條件及要求,本人承諾在骨干教師參評過程中誠實守信,所提供的《張掖市骨干教師申報表》、《20xx年張掖市骨干教師評選推薦花名冊》《20xx年張掖市骨干教師評選業(yè)績成果匯總表》中填寫的所有內(nèi)容以及申報材料的原件、復印件都是真實、準確、有效的。如有弄虛作假、違法、違紀、違規(guī)行為,自愿取消本人評審資格,三年內(nèi)不得再申報評選骨干教師,自愿承擔因此造成的一切相關責任及后果,接受相應處罰。

申報人簽名:xxx。

xxxx年xx月xx日。

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇五

做遵紀守法的模范,貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,履行教師聘約,執(zhí)行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權(quán)利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

忠誠黨的`事業(yè),熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂范,身體力行,成為真誠守信的模范。

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質(zhì)量。

堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向?qū)W生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

謙虛謹慎,關心集體,團結(jié)同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆毀同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創(chuàng)文明教風。

建立民主和諧的師生關系,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。

衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,嚴于律己,不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造,促進人格全面提升。

承諾人:xxxxxxxxxxx。

時間:

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇六

為了進一步加強教師職業(yè)道德建設,不斷提高教師思想政治素質(zhì),培育務實、勤學、誠信、清廉的師德師風,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,打造公信教育,提高辦學和育人質(zhì)量,本人鄭重承諾:

1、熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守,為人師表,認真做好各項教育教學工作。

2、全面貫徹教育方針,面向全體學生,以學生為本,關心愛護學生,尊重學生人格,關注學生身心健康成長,對學生既嚴格要求,又熱情關懷,耐心引導,不體罰和變相體罰學生。

3、努力學習,嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務,遵守教學常規(guī),不上無準備之課,按時認真批改學生作業(yè),認真做好提優(yōu)輔差工作,努力提高教育教學質(zhì)量。

4、遵紀守法,廉潔從教,不謀私利,不熱衷于從事有償家教。

5、尊重學生家長,熱情對待家長,虛心聽取家長意見,積極向家長宣傳科學育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯(lián)系。

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇七

作遵紀守法的模范,貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,履行教師聘約,執(zhí)行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權(quán)利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

忠誠黨的事業(yè),熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂范,身體力行,成為真誠守信的模范。

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質(zhì)量。

堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向?qū)W生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

謙虛謹慎,關心集體,團結(jié)同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆毀同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創(chuàng)文明教風。

建立民主和諧的師生關系,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

通過電話家訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。

衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,嚴于律己,不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造,促進人格全面提升。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇八

為配合學校全面、細致開展學生綜合素質(zhì)評價工作,并切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現(xiàn)進行評價,促進我校學生的全面發(fā)展。

本人愿意參加學生綜合素質(zhì)評價工作,鄭重承諾對學生的.評價均是建立在事實基礎之上的,并確保評價過程的透明、客觀、公正。

本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質(zhì)評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質(zhì)評價實施方案》,并對綜合素質(zhì)評價的意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認識和理解。

愿意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,并自覺接受組織和群眾監(jiān)督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,愿意接受學校的有關處理。

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇九

我已仔細讀過《20xx年xx縣教育系統(tǒng)公開招聘教師簡章》,理解其內(nèi)容,符合報考條件。

我鄭重承諾:本人所提供的個人信息、證明材料、證件等真實、準確,并自覺遵守事業(yè)單位招聘的各項規(guī)定,誠實守信、嚴守紀律,認真履行應聘人員的義務,對因提供有關信息證件不實或違反有關紀律規(guī)定所造成的`后果,本人自愿承擔相應的責任。本人對本次報考態(tài)度嚴肅,如被錄取,嚴格遵守協(xié)議,一旦發(fā)生違約,本人自愿承擔相關法律責任。

應聘人員簽名:xxx。

20xx年x月x日。

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇十

教師誠信承諾書范文應該怎么寫才好呢?教師承諾書范文其實不難的哦,小編就告訴你怎么寫教師承諾書范文哦!

作為人民教師,本人承諾:

一、遵規(guī)守紀,依法執(zhí)教

作遵紀守法的模范,貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,履行教師聘約,執(zhí)行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權(quán)利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

二、忠于職守,愛崗敬業(yè)

忠誠黨的事業(yè),熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

三、為人師表,言行一致

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉傳呼機、手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂范,身體力行,成為真誠守信的模范。

四、勤奮學習,嚴謹治教

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質(zhì)量。

五、廉潔從教,樂于奉獻

堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向?qū)W生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

六、團結(jié)協(xié)作,相互尊重

謙虛謹慎,關心集體,團結(jié)同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆毀同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創(chuàng)文明教風。

七、熱愛學生,真情育人

建立民主和諧的.師生關系,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

八、尊重家長,真誠服務

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

九、公正評價,平等待人

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。

十、注重修養(yǎng),自警自勵

衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,嚴于律己,不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造,促進人格全面提升。

承諾人:___________________

________年_____月_____日

作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業(yè)、嚴于律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統(tǒng)誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發(fā)向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

一、恪守職業(yè)道德、加強自身修養(yǎng)。

1、忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹國家的教育方針,遵紀守法,不做有損教師形象的事,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、宣傳普及科學知識,注重培養(yǎng)學生的良好品德,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與邪教活動。

3、為人師表,廉潔從教,不收受學生和家長的財物,不利用職責之便謀取私利。

4、舉止文明,作風正派,發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良作風,不搞陰謀詭計,對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關系。

二、遵守校規(guī)校紀、規(guī)范教育行為。

1、努力實施素質(zhì)教育,不斷提高教育、教學和科研水平,全面評價學生,不單純以學習成績來評價學生。

2、尊重家長,主動與學生家長聯(lián)系,積極宣傳科學的教育思想和方法,不指責、訓斥學生家長。

3、不強制學生購買教學輔助材料,不向?qū)W生推銷商品,不搞有償家教。

4、教學嚴謹,認真鉆研教材,按要求備好課。工作時間不玩游戲、上網(wǎng)聊天、炒股。

5、嚴格遵守作息時間,不遲到不早退。按時上下課,不無故缺課,對學生作業(yè)要認真及時批改,并及時返還到學生手中。

6、堅持和講求學術道德,不抄襲、剽竊、偽造他人學術成果。

三、關愛學生生命、促進學生成長。

1、關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地對待學生。

2、嚴格要求學生,對學生要耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

3、保護學生的合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康成長。

四、注重個人名譽、塑造公眾形象。

1、模范遵守社會公德,愛護公共財物,遵守公共秩序,遵循公共規(guī)則,維護公共衛(wèi)生,不侵犯和占有他人及公共財產(chǎn)。

2、做到家庭和睦,尊老愛幼,與鄰里團結(jié)互助。夫妻之間求實戒奢,勤儉持家,做到互敬互愛。

本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,愿接受有關規(guī)定的處理。

承諾人:

學校名稱:

時 間:

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇十一

教師誠信承諾書,作為老師,我們應該做到誠信待人,做學生樹榜樣!如何正確去書寫這篇誠信承諾書?在書寫時大家可以借鑒這篇個人誠信承諾書模板,希望對大家有幫助!

為配合學校全面、細致開展學生綜合素質(zhì)評價工作,并切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現(xiàn)進行評價,促進我校學生的全面發(fā)展, 本人愿意參加學生綜合素質(zhì)評價工作。

鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的,并確保評價過程的透明、客觀、公正。

本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質(zhì)評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質(zhì)評價實施方案》,并對綜合素質(zhì)評價的意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認識和理解。

愿意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,并自覺接受組織和群眾監(jiān)督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,愿意接受學校的有關處理。

教師簽名:

聯(lián)系電話:

為了在小學生中加強公民道德建設,充分發(fā)揮學校進行誠信教育的主導作用,提高小學生誠信意識和誠信素質(zhì),濃厚校園誠信氛圍,努力培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟需要的誠信人才。從我做起,從現(xiàn)在做起,我們莊嚴地做出如下承諾:

一、遵守國家法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德。

二、努力學習,刻苦鉆研;不遲到,不早退,不曠課;考試不違紀、不作弊;按時獨立完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè)、文章。

三、按時交納作業(yè)費歸還所借物品;不鋪張浪費,不進行與自己經(jīng)濟情況不符的消費活動。

四、積極參加集體活動和公益活動;做好教室衛(wèi)生工作;不使用違禁電器和危險品,注意個人和集體的.安全。

五、熱心公益事業(yè),愛護公共財物;講究社會公德,拾金不昧;不在公共場所大聲喧嘩起哄。

六、不瀏覽、觀看、傳播反動、淫穢網(wǎng)站、書刊和聲像制品;不與社會人員拉幫結(jié)伙,影響學校的正常秩序。

七、在考試中,講究誠信,不抄襲他人試卷。

為配合學校全面、細致開展學生綜合素質(zhì)評價工作,并切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現(xiàn)進行評價,促進我校學生的全面發(fā)展。

本人愿意參加學生綜合素質(zhì)評價工作,鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的,并確保評價過程的透明、客觀、公正。

本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質(zhì)評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質(zhì)評價實施方案》,并對綜合素質(zhì)評價的意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認識和理解。

愿意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,并自覺接受組織和群眾監(jiān)督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,愿意接受學校的有關處理。

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇十二

為順利完成小學學業(yè),爭做一名合格的小學生,真正做到誠信為人,誠信做事,誠信于社會,本人特承諾如下:

1、上課不遲到、不早退、不無故曠課,不以非正當理由向老師請假。

2、有急事請事假,生病請病假,誠實自律。

3、上課遵守課堂紀律,認真聽講,做好筆記,高效聽課。

4、課后認真總結(jié)復習,有疑必問,有問必答,獨立完成作業(yè),決不抄襲。

5、遵守考場紀律,積極思考,認真答卷,不交頭接耳,杜絕考試違紀。

6、學習有目標、有計劃,用誠實守信的勞動取得優(yōu)良的成績。

7、遵守圖書室規(guī)定,借閱圖書認真保護,不故意損壞,用完按時歸還。

8、養(yǎng)成良好個人習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護公共設施。

9、保持教室和個人衛(wèi)生,認真值日,積極主動打掃教室衛(wèi)生。

10、遵守學校管理制度,對學校安全負責。

11、謙遜待人,真誠幫助有困難的同學,搞好團結(jié)。

12、借別人的錢物,及時歸還,誠實守信,樹立個人良好信譽。

13、積極參加班會、隊日活動,坦誠發(fā)表自己的意見。

14、積極參加學校組織的各種文體活動,不弄虛作假,謊報成績,不搞不正當競爭。

15、積極參加獻愛心活動,根據(jù)個人實際情況參加義務勞動、義捐活動。

以上是本人誠信承諾書,并保證自愿遵守各項承諾,請各位同學和老師監(jiān)督。

承諾人簽字:xx

20xx年xx月x日

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇十三

做遵紀守法的模范,貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,履行教師聘約,執(zhí)行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權(quán)利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

忠誠黨的事業(yè),熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂范,身體力行,成為真誠守信的模范。

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質(zhì)量。

堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向?qū)W生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

謙虛謹慎,關心集體,團結(jié)同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆毀同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創(chuàng)文明教風。

建立民主和諧的師生關系,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。

衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,嚴于律己,不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造,促進人格全面提升。

承諾人:xxxxxx

時間:xxx

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇十四

做遵紀守法的模范,貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,履行教師聘約,執(zhí)行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權(quán)利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

二、忠于職守,愛崗敬業(yè)。

忠誠黨的事業(yè),熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

三、為人師表,言行一致。

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂范,身體力行,成為真誠守信的模范。

四、勤奮學習,嚴謹治教。

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質(zhì)量。

五、廉潔從教,樂于奉獻。

堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向?qū)W生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

六、團結(jié)協(xié)作,相互尊重。

謙虛謹慎,關心集體,團結(jié)同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆毀同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創(chuàng)文明教風。

七、熱愛學生,真情育人。

建立民主和諧的師生關系,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

八、尊重家長,真誠服務。

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

九、公正評價,平等待人。

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。

十、注重修養(yǎng),自警自勵。

衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,嚴于律己,不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造,促進人格全面提升。

承諾人:___________。

時間:

教師誠信承諾書(優(yōu)秀15篇)篇十五

我已仔細閱讀《20xx年淄博市張店區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘高校畢業(yè)生公告》清楚并理解其內(nèi)容。

在此我鄭重承諾:

一、自覺遵守教師錄用的有關規(guī)定及20xx年教師考試錄用的有關政策;。

二、真實、準確地提供本人個人信息、證明資料、證件等相關材料;。

四、對違反以上承諾所造成的后果,本人自愿承擔相應責任。

報考人員(簽名):

xx年xx月xx日。

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個人總結(jié)也是衡量個人發(fā)展的重要指標,通過總結(jié)我們可以看到自己的成長和進步。小編為大家整理了一些個人總結(jié)的精華,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和思路。
家長會是家長與教師密切合作,共同協(xié)助學生克服學習問題的機制。以下是小編整理的家長會心得體會,希望能給大家一些啟發(fā)。敬愛的家長朋友們:您們好!我姓__,是本班學生
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致辭是表達情感、致敬或發(fā)表觀點的一種正式演講形式,是重要場合的開場白。以下是小編為大家收集的致辭范文,希望能給大家提供一些參考。各位家長:新年好
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學校可以根據(jù)教案模板的使用情況,對教師進行教學指導和反饋,提升整體教學水平。小編為大家整理了一系列優(yōu)秀的教案模板,包括不同學科和年級的內(nèi)容,供大家參考使用。
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