讀后感不僅可以幫助我們梳理思路,還可以提高閱讀的深度和廣度。小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,歡迎大家一起來欣賞和學習。
冰心夢讀后感(優質17篇)篇一
“她寫作了將近一個世紀,把自己全部的愛奉獻給一代一代的青年。”“她散文的清麗,文字的典雅,思想的純潔,在中國好算是獨一無二的作家了。”她就是冰心,如新時代的一盞明燈,照耀著我們前進。
她發表了許多著作,并號召人們“讀書好,多讀書,讀好書”,至今為人們所青睞。但她也絕非“只知愛惜羽毛的利己者”,也不是“大言不慚的清談者”,她有一顆博愛的心。她曾經說過,“有了愛就有了一切。”這也是她一生堅持的信念。“永遠的愛心”融入她近八十年的文學創作,洋溢在她七百萬字的作品的字里行間。她愛國家,是個最最本色的小老太太,身上沒有一點洋氣,她反對那些假洋鬼子,她關心國家大事,關心少年兒童,關心女作家,關心散文創作,具有博愛思想。
人為樂的行動,敏捷的頭腦,謙虛的品格不都是值得我們學習的嗎?
冰心就如新時代的一盞明燈,為我們這些正在航行的小船指明方向,讓我們積極響應王蒙先生的號召,努力成為新時代的“冰心”!
冰心夢讀后感(優質17篇)篇二
讓我受啟發的是冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認字,而我四歲的時候那可不得了啊,在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒有一點兒紀律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么。有一次,媽媽想教我練幾個字,可我卻一點兒也不愿意,還和幾個小伙伴跳到外面去了。
還有,冰心奶奶能在7歲的時候,看懂文言文的《三國演義》我更是佩服不已了。因為聯想到我的現實生活,可能在我7歲的時候,我還剛剛開始寫字呢,當時我連一首簡單的古詩《草》都要花上一兩個小時學習,還不時的被大人們批評。而你們看,冰心奶奶能自覺的讀書,還能看懂《三國演義》,真是我的學習榜樣啊!從此以后,也讓我知道了,我們應該向冰心奶奶學習,從小就熱愛讀書,長大了才能象她一樣成為一個文學家。(讀后感)。
讓我更受啟發的是,冰心奶奶會因為她舅父沒有給她講完故事而哭泣,讓我贊嘆不已啊!我在生活里就是缺乏這種自覺學習的精神,就是缺乏這種思考的精神,就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人,每當媽媽給我出題練習時,越少我就越高興,越多我反而越生氣,因為我覺得媽媽浪費了我很多玩耍時間,學了冰心奶奶《憶讀書》。課文,她那種求學的思想是值得我學習的。
冰心夢讀后感(優質17篇)篇三
當我讀《冰心》這本小說卷中的“冰心生平年表簡編”這篇文章時,驚人的發現冰心奶奶竟然5歲便開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》和林紓用文言翻譯的外國小說了。想當年我5歲的時候,會認字就不錯了,冰心奶奶卻5歲時就學會了我上學才會干的事,讓我實在佩服冰心奶奶無話可說了。4歲就在海邊度過童年的冰心奶奶進一步證實了“窮人家的孩子早當家”這句古話,也反映了我們有些人生在福中不知福啊!年以78歲的冰心奶奶仍不望寫作,相繼發表《三寄小讀者》10篇,陸續在《兒童時代》上刊登。84歲的冰心奶奶,雖然以老,但仍不望記那些可愛的孩子。自己不能寫,但為了孩子冰心奶奶號召中青年作家,尤其是以成名的作家,來為孩子寫作。92歲時,為希望工程捐款13000元。這筆不小的數目反映了冰心奶奶多么的大公無私啊!99歲那年,2月28日21時,冰心奶奶在北京醫院逝世。冰心奶奶的一生足足享年99歲。
冰心奶奶曾說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫。”這句話早已深深地印刻在了我的腦海里了。
本書的前幾頁,記錄著冰心奶奶一生的照片,其中有一張照片是冰心奶奶到美國不久,冰心奶奶就患支氣管擴張吐血,便住進了美國青山沙鑲?療養院治療。從圖中看出冰心奶奶笑得那樣脆弱,盡管病的很嚴重,但不愿讓人們看見她那憔悴的面目。還有一張冰心奶奶和她的女兒吳青,面容十分相象的母女倆在一起,早以看不出年以38歲的冰心奶奶那蒼老的面容了!
這本小說寫了“別后”、“分”、“冬兒姑娘”“陶奇的暑假日記”、“小桔燈”等許多感人的真實寫照。其中我最喜歡的一篇是“陶奇的暑假日記”
這本小說卷十分好看,假若你是個讀書迷,那就趕快看這本書吧!
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冰心夢讀后感(優質17篇)篇四
冰心奶奶在文中說道她的童年中有這樣幾個重要的成長歷程:讀書,“我”的另一個名字,父親的“野”孩子,煙臺是我們的……她的童年是那么的令她向往,現在她年紀大了而這時,身體休息,思想反而繁忙,回憶的潮水,一層又一層的卷來,又一層又一層的退去,在退去的時候,平坦而光滑的沙灘上,就留下了許多海藻、貝殼和海潮的痕跡!而這些痕跡則是童年時代最深刻清晰的往事。
我覺得我的童年是快樂的,開朗的,健康的,該得到的愛,我都已得到了。我周圍的人都在努力地幫助我的思想往健康里成長,有了健康的思想,使我相信人類的前途是光明的,雖然在螺旋上升的路上,是峰回路轉的,但我們有自己的看法,自己的判斷,來克制外來的侵襲。
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冰心夢讀后感(優質17篇)篇五
《冰心散文集》中,有一篇是《我的老師》。冰心奶奶的教師t女士。t老師覺得“我“什么都好,就是數學不行,降一級又太可惜,于是,t老師無論多忙,她都會抽出一個鐘頭,為“我”補習數學習題,讓冰心奶奶的數學成績大大提升了。
這讓我想起三年級的語文老師――鄭老師。鄭老師長得胖胖地,留著一頭長發,十分和藹。無論哪個同學做錯了事,都不會責怪他。記得那時我的閱讀水平不高,鄭老師在百忙中,從網上搜索了一大堆閱讀理解的題目。放了學,還特地留我下來,一道一道地把題目講了一遍又一遍,直到我聽懂、讀懂。終于,功夫不負有心人,我的閱讀水平大大提升了。
冰心奶奶那樸實無華的散文,令我陶醉……。
冰心夢讀后感(優質17篇)篇六
暑假里,理所當然應該放松一下,但也少不了學習。所以我利用暑假的時間看完了一本《冰心兒童文學全集》。
《冰心兒童文學全集》是由冰心女士創作的。她原名謝婉瑩,是一位當代著名女作家。在長達八十年的文學生涯中,她創作了大量散文、詩歌和小說作品,取得了卓越的成就。其中,最令我喜愛的就是那篇《寄小讀者》了。冰心女士通過日記的形式歌頌母愛、童真、大自然和祖國。把自己“幼稚的歡樂”和“天真的眼淚”寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。有人說《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,表現出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象。無論是描寫母親的恩慈,或是姐弟的情誼,還是大自然的美妙,無不反映出她鮮明的自我形象。
在創作《寄小讀者》時,冰心曾說過:“在這一次通訊中間,我又以活躍的童心,走了大段充滿了色、光、熱的生命的旅途,……這二十年雖沒有什么巨驚大險,極痛狂歡,而在我小小的心靈里,也有過曉晴般的怡悅,暮煙般的悵惘,中宵梵唱般的感悟,清晨鼓角般的奮興。”另外,張天翼、沈從文、巴金、舒乙等名人也曾評價過冰心女士的文章。是啊!任何一位讀過冰心文章的人,哪怕只讀過幾篇;任何一位和她談過話的人,哪怕只談過幾分鐘,都會被她的心深深感動。
我想告訴天下所有小朋友都去讀一讀冰心的文章,一同感受她的怡悅、悵惘、感悟和興奮吧!
冰心夢讀后感(優質17篇)篇七
結果不出我所料,果然寫的非常的精彩,其實我一般不怎么愛看書,但是冰心的書我會看的很著迷,所以我很早就把這書給看完了冰心的書我好想進入冰心的那個年代,去看看他們有趣的事情。
冰心寫的`作文給我的印象非常深刻,我決的給我印象最深的是冰心的《繁星》。我覺得非常的好看,希望大家踴躍的閱讀。
冰心夢讀后感(優質17篇)篇八
我最近讀了《冰心散文》這本書,我發現,讀冰心奶奶的散文可以吸取智慧、陶冶情操、開闊眼界、增長知識。
《冰心散文》中有許多有趣或動人的`故事,比如:,《小桔燈》、《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《我的故鄉》、《我的童年》、《夢》、《笑》、《霞》……《冰心散文》這本書有很多看似不同其實相同的故事,冰心奶奶用一、二、三種不同人稱,來寫她身邊的事情。
冰心夢讀后感(優質17篇)篇九
《笑》是一個具有象征意義的標題,也是一個寄予西方人文主義思想的形象。她用我國傳統的創美方式詮釋西方的這一思想。在新文學中,冰心的《笑》不愧為中西合璧的美文典范。
冰心這篇散文寫于他二十歲時的1920年,在此前,她也開始創作小說了,她在中學時代在教會女子學校學習,“中學四年之中……因著基督教義的影響,潛隱的形成了我自己的‘愛’的哲學”,冰心“愛的哲學”具體為母愛童心和自然。《笑》就是這種哲學的圖解。那時正是新文化運動熱潮時期,在思想上和形式上都有別于舊文學,而此時,正在逐漸展現新文學形式的雛形,從時間上看,冰心的文章無疑是有開拓精神的。并且,把西方人文主義思想注入口語白話文形式來表現,在當時具有普遍性,而《笑》正反映了這種時代精神。但是,文章用了一個具體的形象來傳達‘愛’的.思想,塑造美的形象,汲取我國傳統的創美方式,并且審美過程中,只有通過傳統的方式才能理解其間的韻味。
冰心夢讀后感(優質17篇)篇十
我從小就喜歡讀書,熱愛文學。不同的書,都會給我帶來不同的樂趣,可是有一本書卻一直滋潤著我的心靈,那就是《冰心散文》。
冰心奶奶大家一定都不陌生,她寫的詩歌《繁星》、《春水》奠定了她在中國詩歌史上的地位,被印成書,多在兒童中傳閱,而她在散文上也使最易成功的。
冰心奶奶寫的散文《櫻花贊》是我最喜歡的,它讓我從中感悟許多。櫻花是日本的驕傲,每到春天,櫻花就會開滿日本的漫山遍野,到處都是櫻花的氣息,但是一陣風雨過后又迅速凋謝了,讓人感到人生短促。但一次冰心奶奶去日本金澤市。那里的出租司機,因生活壓迫要求增加工資要罷工,卻為送冰心奶奶等中國作家改了罷工時間,還謙和的說:“促進中日友誼,也是斗爭的一部分啊!一句簡單的話語,讓冰心奶奶眼前的櫻花變得特別奇麗。其實櫻花還是櫻花,只是由看花人的心理活動所變幻,司機的一句表達中日友誼的.話,讓金澤的櫻花變得特別奇麗。
這一件小事經冰心奶奶的手筆就寫的優美自然而又富有哲學的韻味!的確冰心奶奶的散文總是帶有清麗、典雅、富有哲學,讀完后仍然讓人記憶猶新,回味無窮。這也是我喜歡冰心奶奶的散文的原因。
冰心夢讀后感(優質17篇)篇十一
冰心,原名謝婉瑩。她是一名詩人,現代作家,翻譯家,兒童文學作家,社會活動家,散文家。冰心的著名代表作《寄小讀者》流傳久遠,名震遐邇。
這本書寫了冰心老人的往事和對小讀者的寄望。冰心老人小的時候通過種種事情明白了許多道理:明白了人生里的愛、明白了母親的'愛等,我也要向冰心老人一樣要多觀察世界。在這本書里,令我印象最深的是冰心老人小時候的一件事:一天晚飯之后,燈光之下,母親看了冰心老半天,忽然想起什么笑著說:“從前在海邊住的時候,我悶極了,午后睡了一覺,醒來后到處都找不到你。”
冰心一聽就知道母親要說什么——她只是不言語,她想起五歲時的事情了。弟弟們都問:“后來怎么樣了?”母親笑著對冰心說:“找到大門的時候,她正呆呆地自己坐在石階上,對著大海吶。我睡了三分鐘,她也坐了三分鐘。可憐的小人兒呵,你們看她小時候已經是這樣的沉默了。”
母親連忙上前去,珍重地將她攬在懷里……母親眼里浸滿了歡喜的眼淚。父親也笑了,弟弟們更是笑著看著冰心。母親的愛和寂寞的悲哀以及海的深遠,都在冰心的心中,又起了一回不可言說的惆悵!冰心的名言“有了愛就有了一切”,她的全部幾百萬的文字,都在說明她對祖國、對人民無比的愛心和對人類未來的充沛信心。這本書讓我受益無窮,我敬佩你,冰心。
《冰心》這本書讓我知道了許多我們小學生應有的品德,懂得了我們小學生該懂的道理。
冰心夢讀后感(優質17篇)篇十二
冰心她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
冰心夢讀后感(優質17篇)篇十三
輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的`追求。
讀著另一段話,我發覺作者又流露出了一種感受。“風雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般,有風光,年輕的時候,但是我們卻會經受著生命的磨練,當風風雨雨過去后,我們就不再年輕,現在我們的價值就將得到體現,到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉的表達了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價值。
冰心夢讀后感(優質17篇)篇十四
成功是遠方遙不可及又觸手可及的亮光,每個人都希望得到它,然而這路上荊棘叢生,藤蔓遍地,需要披荊斬棘,跋山涉水才有可能得到它的光環。
成功=99%的努力+1%的天分,這句話我們耳熟能詳,然而又有多少人能真正讀懂這句話呢?冰心的《成功的花》,為我們解讀了其中的含義。這是她寫給中國女排的信,對她們七場連捷,為國爭光的精神稱贊,也為她們揮汗苦練的精神而感。
讀著這首詩,腦海里不禁浮現出這樣一個畫面:一株嫩綠的芽兒,剛破土而出,小小的茸毛葉兒上殘留著泥土,它一次一次努力地挺著身子,每個清晨,葉片上都有它堅持奮斗后的淚痕,它一點一點地長高了。但不久,它彎下了腰,奄奄一息,幾乎折斷了腰,淌出殷殷白色的血跡。為了成功,它艱難地站直身子,又認真地向上生長,終于,多日后的一天,在它的不懈努力下,開出了美麗至極的花,花瓣上的露珠,是它成功后激動的淚水。
這首詩的許多字詞,都隱藏著內在的含義,例如“只”字,人們看重的只是它明艷的外表,不會去關心它曾付出了多少苦難,甚者將其折下,短暫的一瞬間便結束了曾經付出多少心血才成功的它,深刻體現了作者為花兒感到悲哀無奈。“然而”一詞,也表現了一株花兒的成功并不是那么輕易得來的。而“浸透”,“灑遍”兩詞中“透”和“遍”字,深刻表明了它為成功所付出的痛苦之多,它小小的身上,浸透過淚水,灑遍了心血。“淚泉”,“血雨”,體現了曾流下的淚水如潺潺泉水般滾滾而去,曾付出的血汗似綿綿細雨落下,雖小,卻不停歇,永無止境。
成功不是輕而易舉就能得到的,也不是奮斗幾天就能獲得的,為其付出心血,努力奮斗,堅持不懈,才能摘得成功之果。
冰心夢讀后感(優質17篇)篇十五
打開書柜想找本書看看,偶然看到一本冰心散文選。以前我是從不讀這種文學書的,昨晚一看竟吸引了我。開篇的幾篇文章《我》、《除夕的夢》、《是非》等竟和我的心靈如此的接近,書中寫的都是我曾經想到的問題。今天花時間再好好讀讀。真應該活到老學到老。
讀書可以增加我們的知識,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,可以讓成績更加飛速的進步,有時還可以給我們的生活增添幾分愉悅。再說多讀書,讀書雖然好,但是不勤奮是不行的,讀的書一定要多,只有這樣,知識面才廣,我家的書就非常多。最后說讀好書,雖然要多讀書,但大多數要讀有用的書籍,不要偏向偵探小說之類的故事,要多讀文學方面的書籍,這樣才有利于我們的學習。總之,三者缺一不可。
冰心夢讀后感(優質17篇)篇十六
前幾天,我讀了一本很有意義的書,這本書叫《冰心的故事》。故事大概是這樣的:冰心是我國著名的現代女作家。當她還是“毛丫頭”時,就開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》等我國文學名著。她很羨慕這些作家能編出這么多有趣的故事。一天,她還給自己的書起了個名字《落草山英雄》。從此以后,她就天天在書房里編書,而且每晚上,她都把白天時寫的文章重新閱讀一遍,發現有不通的地方就立刻有橫線劃出來,再想一些更好的句子上去。讀了這篇文章后,我覺得十分慚愧,因為我自己沒有冰心那一種精益求精的精神。記得有一次,老師布置了描寫人物的作文,我為了和朋友玩,就隨便寫了一篇,馬虎了事。第二天作文發下來,紙上布滿了修改符號和密密麻麻的小字。我讀了《冰心的故事》后,知道了今后寫作文時,要反復推敲,仔細修改,養成一絲不茍的好習慣。
冰心夢讀后感(優質17篇)篇十七
今天,我讀了一本很有意義的書冰心兒童文學新作獎----獲獎作品集。
在這本書里,我最喜歡鳥傘的故事,它意味深長,訴說著一個感人的故事。
故事講的是一只雌葦鶯、雄葦鶯和它的寶寶,雄的叫葦伯,雌的'叫葦伯麗,葦伯心靈手巧,而且略懂力學。它們有著三個小寶寶。一天,雄葦鶯和雌葦鶯去給寶寶找吃的,雄葦鶯放松一番,而雌葦鶯卻惦記著巢里的寶寶,匆忙著向小寶寶們飛去,它飛回鳥巢,發現有一只寶寶癱在巢底死了,它頓時恍然大悟,小鳥中暑了。正因為這樣,鳥媽媽每天為孩子遮風擋雨。過了好多天,突如其來的冰雹打下來,但鳥媽媽還仍然堅持著為小寶寶遮風擋雨,風聲小了,雨點稀了,冰雹卻還在不停地撒野。
此刻,夕陽掛在西天,火紅的晚霞灑在小葦塘上。巢里哪有鳥媽媽的身影,它已化成一頂傘,為孩子們遮風擋雨。
讀了這個故事,讓我懂得母愛是最偉大的,要不是母親把我生下來,哪會有今天的我,要不是母親把我精心培育,哪會有今天茁壯的我,要不是母親把我懷里放飛,我不知道什么叫獨立。總之,母愛是最偉大的。