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堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇一
大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。
法國浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒.唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點(diǎn),我深有體會。
最后我送大家一句話:“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。”
祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!
謝謝大家!
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇二
“粽葉香飄十里,對酒攜樽樽俎。龍舟爭渡,助威吶喊,憑吊祭江誦君賦”。一年一度的端午佳節(jié)如期而至,全國各地的人們通過吃粽子、插艾葉、劃龍舟等方式歡慶佳節(jié)。人們在愉快地氛圍中不僅了解了傳統(tǒng)習(xí)俗,還展現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
黨中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)工作,明確提出,要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。同時(shí)還強(qiáng)調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。”縱觀中華民族上下50歷史,每一次的國力強(qiáng)盛無不伴隨著文化強(qiáng)盛。文化興則國家興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng),要想完成中華民族偉大復(fù)興,則必須大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,建立自己的文化自信。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定文化自信,讓文化內(nèi)植于心。“文化是一個國家、一個民族的靈魂。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族,不僅不可能發(fā)展起來,而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。”現(xiàn)在許多年輕人熱衷于過“洋節(jié)日”,不屑于過中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)本是全家團(tuán)聚、走親訪友的節(jié)日,但是現(xiàn)在許多年輕人趁著春節(jié)假期出國旅游。每逢外國的“春節(jié)”-圣誕節(jié),越來越多的年輕人在節(jié)日前爭先恐后的購置節(jié)日用品,裝扮圣誕樹,反倒他們像極了本應(yīng)過圣誕節(jié)的外國人。反觀中國傳統(tǒng)節(jié)日,氛圍則是一片凄涼。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定文化自信,我們應(yīng)該讓自己的傳統(tǒng)節(jié)日“留下來”,活起來,讓傳統(tǒng)文化深植于內(nèi)心。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定文化自信,讓文化外化于行。中華民族傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富,博大精深,深受許多外國人的喜愛。通過孔子學(xué)院、一帶一路、國際交流等方式將傳統(tǒng)文化“外輸”,可以更好地展現(xiàn)中華民族的思想觀念、人文精神,體現(xiàn)當(dāng)代大國的風(fēng)采。我們要堅(jiān)定不移的讓傳統(tǒng)文化走出去,并且走的更遠(yuǎn)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定文化自信,豐富文化傳播方式。現(xiàn)今社會網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá),對于傳播傳統(tǒng)文化也是很好地發(fā)展機(jī)遇。讓網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)文化傳播相結(jié)合,豐富傳播方式,讓傳統(tǒng)文化傳播的更遠(yuǎn)、更廣泛、更深刻。比如現(xiàn)在每年清明節(jié)政府倡導(dǎo)網(wǎng)上祭祀,通過在線上獻(xiàn)花、點(diǎn)蠟燭來寄托對親人的哀思。這不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,還創(chuàng)新了傳播方式,能讓更多的人參與進(jìn)來。
“一個國家、一個民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。”弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定文化自信就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的推進(jìn)器。
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我叫xxx,是xxx公司的一名收費(fèi)員。我是xx年浮橋公司剛剛成立時(shí),從濟(jì)南黃河機(jī)修廠調(diào)到東城浮橋公司的,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)四年的時(shí)間了。四年來,我親眼見證了浮橋公司的發(fā)展歷程,我對公司的不斷發(fā)展壯大感到自豪,對公司的未來充滿了信心。因?yàn)檫@四年不僅是公司快速發(fā)展的四年,也是我個人工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步最快的四年!下面,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下我在工作中的一點(diǎn)體會,我匯報(bào)的題目是《奉獻(xiàn)崗位,樂在其中》。
四年前的東城浮橋公司僅有26人,工作環(huán)境、生活條件都非常艱苦。當(dāng)時(shí),26人擠在兩間平房里,開始了浮橋公司的籌建工作,四周是荒涼的黃河灘地,生產(chǎn)生活條件可想而知。說實(shí)在的,從參加工作的那天起,還從來沒有遇到過這樣差的環(huán)境,當(dāng)時(shí)確實(shí)有撂挑子的想法。
到了xx年3月26日浮橋試運(yùn)行的那天,公司領(lǐng)導(dǎo)任命我為收費(fèi)班的班長,還擔(dān)負(fù)著巡橋的責(zé)任。我們邊培訓(xùn)、邊學(xué)習(xí)、邊工作,公司要求我們多為客戶著想,樹立誠信服務(wù)的意識。說實(shí)話,我對于浮橋業(yè)務(wù)確實(shí)不懂,對服務(wù)禮儀也知之甚少。開業(yè)初期,我們每天都要和過往司機(jī)爭吵不完,幾十輛車堵在收費(fèi)站上拒不交費(fèi),有些司機(jī)張口就罵,甚至還要打人。他們聲稱,幾十年來坐渡船過河就沒交過錢,過浮橋交錢丟人。面對艱苦的工作條件和天天沒完沒了地爭吵,心里不知多少次想提出辭職。可是,每當(dāng)我看到與大家辛辛苦苦共同開創(chuàng)了大半年的事業(yè)就要開花結(jié)果了,我心里老是舍不得離開。同時(shí),我就不信那個邪,為什么人家地方上的路橋收費(fèi)站能夠順利地把錢收上來,而我們的黃河浮橋收費(fèi)就這么難?我想,這里面肯定有學(xué)問。
我堅(jiān)信,絕大多數(shù)的人是通情達(dá)理的,無理取鬧的人只是個別的,只要以心換心,耐心解釋,熱心服務(wù),我們的收費(fèi)工作一定能夠搞好。
我記得產(chǎn)業(yè)工人的代表、勞動模范許振超同志的一句話:“一代人要有一代人的作為,一代人要有一代人的主人翁精神。愛崗敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。”偉大,總是在平凡中震撼人心,他那種勇于進(jìn)取的敬業(yè)精神,堅(jiān)持不論干什么,干就是一流、爭就爭第一,拼命也要創(chuàng)品牌,為企業(yè)增效,為集體爭光的精神,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的楷模。
我雖然沒有許振超同志三十年如一日,愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研技術(shù),創(chuàng)造出世界一流工作效率的壯舉。但我相信,許振超的成就也是從一點(diǎn)一滴的小事做起的。千里之行,始于足下。行行出狀元。只要熱愛自己的崗位,珍惜自己的今天,從我做起,從現(xiàn)在做起,就沒有克服不了的困難,就沒有干不好的事業(yè)!
就這樣,我始終堅(jiān)持微笑服務(wù),從不帶著情緒上崗,總是以一張真誠而又親切的笑臉迎接過往顧客。只有微笑,才能容易與人溝通,才能打動司乘人員。幾年下來,無論是數(shù)九寒天,還是盛夏酷暑,無論是心情好得時(shí)候,還是心情不好的時(shí)候,我都能夠以笑臉和誠心對待過往的每一個顧客。記得有幾次在收費(fèi)中碰到極少數(shù)故意找茬的駕駛員,說多收了他們的'通行費(fèi),中貨按大貨收,拒絕繳費(fèi),口里還不停地連卷帶罵,臟話連篇。我始終做到節(jié)制有度、態(tài)度誠懇、耐心說服、宣傳收費(fèi)政策、說清收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),最終用真誠打動了他們,使其滿意離去,走時(shí)還一再表示歉意。在處理這些事上,我雖然受了一些委屈,但看到客戶的理解,我心里特別高興,特別有成就感。
幾年的收費(fèi)經(jīng)歷,我最深切的體會有兩點(diǎn):一是美在語言。“您好、歡迎光臨、謝謝、旅途愉快、一路平安、再見”,雖只是簡短的幾句文明用語,但真正能體現(xiàn)我內(nèi)在的素質(zhì)和修養(yǎng)。就是這幾句熱情洋溢的話語,打動過許許多多過往的司乘人員。二是美在心靈。用一顆真誠的心和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奉獻(xiàn)給每位司乘人員,做到換位思考,充分理解顧客,貼近顧客,樹立從心靈上與顧客溝通的意識。
不可否認(rèn),我們收費(fèi)員的工作是單調(diào)而枯燥的,年復(fù)一年重復(fù)著同樣的工作:收錢,撕票,找錢。年復(fù)一年重復(fù)著同樣的話語:“您好,請交費(fèi)!”“請走好”。面對單調(diào)的工作,我們更需要有一種愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神,更需要有一種“主人翁”的服務(wù)意識。也許有人要問,面對無理取鬧的司機(jī),一次兩次還可以微笑對待,次數(shù)多了再愛崗敬業(yè)、再有奉獻(xiàn)精神也笑不出來了。實(shí)際工作中,我們每一位收費(fèi)員都嚴(yán)格遵守自己的崗位職責(zé),在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己,以真誠耐心的服務(wù)對待工作。面對過往司機(jī),我們切實(shí)做到了來有迎聲、問有答聲、走有送聲。
大家知道,浮橋行業(yè)是服務(wù)行業(yè),尤其是收費(fèi)崗位,更是反映浮橋管理水平的窗口。所以收費(fèi)人員的業(yè)務(wù)水平、著裝舉止、精神面貌,都直接影響到公司的形象和發(fā)展。為此,我在干好自己工作的同時(shí),還帶領(lǐng)公司全體售檢票人員以“樹黃河形象”,“立東城品牌”為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)文明服務(wù)意識和求穩(wěn)、求細(xì)、求高、求精的意識。
扎根于單位,安心于單位,是我追求地理想,也是我工作中無形的動力。但是,由于我所在班次實(shí)行三班轉(zhuǎn)的制度,有時(shí)還要上長白班,有時(shí)一個月下來,都不能休息一天,給處理家庭中的一些事情帶來了一定影響。xx年我在青龍橋附近開了一個饅頭房,生意非常好。我的孩子也剛剛出生。我的妻子要照顧孩子,還要照顧生意,忙的實(shí)在不行了。便勸我請假或著調(diào)整工作崗位回家?guī)蛶退6鴨挝簧险凳召M(fèi)高峰期,浮橋舟體的維修量相當(dāng)大。我作為班長和業(yè)務(wù)骨干,怎能這個時(shí)候離開。到單位上跟經(jīng)理說“經(jīng)理我要請假,我要回家照顧生意”,話實(shí)在說不出來,事情也不能這樣做。我毅然把饅頭房盤給了別人。為此,我妻子給我鬧了很長時(shí)間的別扭,有時(shí)回家都不給做飯吃。
苦盡甘來。我的汗水沒有白流,我的工作態(tài)度和工作成績得到了大家的認(rèn)可和承認(rèn)。今年我日收入平均最高,受到公司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被評為“先進(jìn)個人”和“文明收費(fèi)員”。
創(chuàng)建和諧、文明班組,一個人的力量總是有限的,集體的力量才是無窮的。在班組管理中我注重處理班組成員間的關(guān)系,做好團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作,取長補(bǔ)短、互相促進(jìn)、共同提高,培育良好的團(tuán)隊(duì)精神。我首先做到處理問題講原則,講大局。在與過往客戶發(fā)生矛盾時(shí),盡量維護(hù)班組成員的聲譽(yù),但也不是一味的遷就、縱容。有責(zé)任,敢于承擔(dān),又危險(xiǎn)能夠沖鋒在前。
今天是起點(diǎn),明天是目標(biāo)。“把方便留給客戶、把辛苦留給自己,把滿意留給客戶、把委屈留給自己”的承諾,創(chuàng)造了我們東城浮橋公司的品牌,樹立了我們公司的形象。我愿致力踐行這一承諾,把我的理想追求到底。
最后,用雷鋒同志的一句話,結(jié)束我的演講“如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”我愿珍惜一分一秒的時(shí)間把一點(diǎn)一滴的小事做好。在自己的崗位上發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇四
大家早上好:
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的`勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走……”
親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高二1班的經(jīng)典。今天我演講的主題是“社團(tuán)文化,與你我同行”。本周,是我校一年一度的社團(tuán)周。借此機(jī)會,我想和同學(xué)們談?wù)動嘘P(guān)社團(tuán)的三兩事。
學(xué)生社團(tuán),是指學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上形成的各種群眾性興趣團(tuán)體。它們不受年紀(jì)、班級的限制,只求四個字――志同道合。而社團(tuán)文化作為我校特色之一,學(xué)校給了我們充分的空間參與社團(tuán)活動,我校今年共注冊56個社團(tuán),涉及包括文化、體育、學(xué)術(shù)在內(nèi)的多個領(lǐng)域。本學(xué)期已有百分之八十以上的同學(xué)參與了每周三下午的社團(tuán)選修課。
我初一時(shí)誤打誤撞成為了校辯論社的一員,本來只是抱著“混日子”的態(tài)度,可是經(jīng)歷了三年的社團(tuán)活動,漸漸真的愛上了辯論。在指導(dǎo)老師和歷任社長的盡心幫助下,提升了口才,鍛煉了邏輯思維能力,也與整個辯論隊(duì)一起在多個比賽中斬獲佳績。
我相信在場大部分同學(xué)和我一樣,都或多或少通過參與社團(tuán)活動,提升了自我,培養(yǎng)了興趣。然而,真正創(chuàng)辦或者加入一個社團(tuán),并不是一件容易的事。這里的不易,講的倒不是創(chuàng)立手續(xù)有多復(fù)雜、審核有多嚴(yán)格,而是說它非常考驗(yàn)同學(xué)們的恒心與責(zé)任感。在我接管社團(tuán)部的一年來,有很多新鮮血液注入。在杭外諸多社團(tuán)中,一屆又一屆傳承下去的社團(tuán),只有不到三分之一。
我想同學(xué)們建立社團(tuán)的動機(jī),必然是對某個興趣的激情與熱愛,我們迫切地想找到一群志同道合的朋友們?nèi)ビ懻摗⑷ヅe辦活動。可是隨著時(shí)間的.推移,在社團(tuán)活動開展和社團(tuán)交接的過程中,我們遇到數(shù)不清的困難:與學(xué)習(xí)或者其它活動沖突、資金不足、同學(xué)反響不夠好、經(jīng)驗(yàn)不夠,等等。這些挫折不斷消磨著我們的熱情,這時(shí)候,也是最鍛煉我們的時(shí)候。我們該如何面對我們當(dāng)初的選擇,如何面對前任社團(tuán)骨干們的囑托,如何面對過去的一腔熱血?這條道路比起你學(xué)好某一門功課來說也并不輕松,可只有這樣,我們才能夠找到什么是自己真正熱愛的、我們才能夠?qū)W習(xí)到什么是真正的責(zé)任。這些愿意付出努力,渡過難關(guān)的社團(tuán),他們就能體會到熱愛的重量。
所以今天,我們看到一個反響很好的社團(tuán)活動,它可能是諸多社員結(jié)合了多次失敗的經(jīng)驗(yàn)后才獲得的成功。我們看到那些著名社團(tuán)的光鮮亮麗,它們背后凝聚的是一屆屆社員的責(zé)任與熱愛。我們看不見他們面對挫折的沮喪,但我們看得見一個社團(tuán)的力量。
社團(tuán)活動,自然可以是我們培養(yǎng)興趣的好方法,但它同樣也可以作為我們成長道路上的好朋友。結(jié)交朋友不是一件隨意的事情,希望同學(xué)們在創(chuàng)立社團(tuán)時(shí)多想一會,看看自己有沒有做好足夠的準(zhǔn)備。
在即將到來的周三,會有近五十個社團(tuán)參與本次社團(tuán)文化節(jié)活動,它們包含藝術(shù)、歷史、文學(xué)、體育、語言、學(xué)術(shù)、專業(yè)技能等多方面的興趣愛好,準(zhǔn)備了精彩紛呈的活動。比如:明信片社的火漆體驗(yàn)活動,美漫社的動漫人物cos活動,西溪水文學(xué)社的三行詩活動……相信各個社團(tuán)的精心準(zhǔn)備一定能夠給大家?guī)眢@喜。
最后,預(yù)祝本屆社團(tuán)文化節(jié)圓滿成功,也期盼我校社團(tuán)文化更加繁榮。
謝謝大家。
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八(14)班的盧煜婷。今天我演講的題目是:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,樹立文化自信。“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。”
中華傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,是五千年中華文明生生不息、不斷發(fā)展壯大的精神命脈與思想沃土,其中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想﹑人文精神、道德理念、教化思想等歷久而彌新,至今閃耀著恒久的思想光芒:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國思想;“以和為貴,和而不同”的處世哲學(xué);“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的奮進(jìn)精神;“人無禮則不生,事無禮則不成”的行為規(guī)范……這些思想無不閃耀著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的智慧光芒。
對于同學(xué)們來說,首先要多讀圣賢經(jīng)典,多傳頌詩詞歌賦。經(jīng)典作品猶如一棵棵大樹,繁盛的枝葉過濾著浮躁、平庸、虛無的沙塵,深茂的根系汲取著宏大、高尚、開闊的精神營養(yǎng)。孔子說“不學(xué)詩,無以言”。閱讀圣賢經(jīng)典、詩詞歌賦能夠提高我們的思想道德素質(zhì),豐富我們的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),幫助我們抵抗丑惡與殘暴,改造貧乏和平庸,遠(yuǎn)離虛無和輕浮,同時(shí)也獲得對于古典美、現(xiàn)代美的認(rèn)識與理解,從而更好地去提升自我,豐富自我。
其次,我們要積極參與傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族幾千年來生存和發(fā)展的產(chǎn)物。中秋節(jié)寄托了游子對家的思念;端午節(jié)展現(xiàn)了耕作的勞動人民對豐收的喜悅;清明節(jié)表達(dá)了親人對逝去者的哀思;新年則體現(xiàn)了人民向往和平快樂生活的樸素愿望。若是無法了解自己的祖先和民族的發(fā)展,輕視這些傳統(tǒng)和文明,那么這樣的中國人也就失去了屬于自己的特色。
在這個受到外來文化強(qiáng)烈沖擊的21世紀(jì),我們太多地關(guān)注于西方萬圣節(jié)的南瓜;情人節(jié)的玫瑰;圣誕節(jié)的白胡子老人。從而忽略了新年的“福”字,端午的艾草,中秋的月餅,對于我們每一個中國人來說這都是一種本土文化的丟失,沒有了這些文化和傳統(tǒng),我們也將丟失自己的信仰,失去自己的特色。
再次,我們要做一個具有偉大民族精神的人。身處于現(xiàn)今社會的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國的傳統(tǒng)和特色往往不適合擁有古老歷史的中國。就像君主立憲制不適用于中國、刀叉無法成為中國人吃飯的主要工具、直接的說話方式無法改變中國人的婉轉(zhuǎn)一樣,洋節(jié)日也不應(yīng)該成為中國人的節(jié)日。一個民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是歷史文化在千百年里長期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結(jié)和實(shí)踐而成的,從種種節(jié)日風(fēng)俗里,后世的人們可以清晰地體驗(yàn)到先民生活的歷史文化圖景。當(dāng)承載著民族傳統(tǒng)文化的節(jié)日不再受重視,節(jié)日的文化內(nèi)涵漸漸被遺忘,中國“文明古國”的盛譽(yù)也將不復(fù)存在。我們需要加強(qiáng)對傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與弘揚(yáng),從自身做起,保護(hù)中國的傳統(tǒng)文化,不應(yīng)遺忘我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。要做到文明有禮,最重要的莫過于培養(yǎng)自己美好高尚的心靈,提高自身修養(yǎng)。從表面看,文明禮儀是外在的,實(shí)際上其中體現(xiàn)的是一個人的素質(zhì)與教養(yǎng)。文明的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。
“俱往矣。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”讓我們不斷繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、樹立起文化自信,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇七
演講的環(huán)境因素必然影響。
演講稿。
的結(jié)構(gòu)變化。演講者上場次序的不同,所面對的現(xiàn)場氣氛相異,所應(yīng)對的突發(fā)情況有別,這些都要求演講稿具有可變性結(jié)構(gòu)。以下是小編整理了關(guān)于平凡的堅(jiān)守演講稿,希望你喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、大家下午好!
今天很高興能有這次機(jī)會站在這里講述我對監(jiān)獄工作的一些感受。當(dāng)然作為一名從警才一年的新兵,我的經(jīng)驗(yàn)和閱歷很淺,沒有高深的理論來表達(dá)監(jiān)獄工作的內(nèi)涵,更難以用支言片語表達(dá)出我們監(jiān)獄工作者的艱辛。但是作為“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫”這句。
口號。
的現(xiàn)實(shí)印證者,作為一個名副其實(shí)的勞二代,監(jiān)獄工作與我而言似乎一直就是生活的一部分,之前的二十多年他通過我的父母而影響著我,但現(xiàn)在監(jiān)獄工作也是我將守護(hù)一生的使命。
不敢說,成為監(jiān)獄警察是我一直以來的夢想,但自我懂事起,我就想弄清楚讓我父親一年365天都為之奮斗又時(shí)刻牽掛的工作究竟散發(fā)著怎樣獨(dú)特的魅力,當(dāng)然在我工作之后我就已經(jīng)意識到了這不能簡單的用魅力來詮釋,這就是一種責(zé)任、是一份堅(jiān)守。
父親來自農(nóng)村,確切點(diǎn)說他是從大山里走出農(nóng)家子弟。他淳樸,善良,待人真誠,有男子漢的堅(jiān)毅和擔(dān)當(dāng)。但正是窮苦的家境促使他在學(xué)業(yè)上的勤奮,但是他最終選擇了警校,當(dāng)然那會兒他并沒有因?yàn)槭裁锤呱械睦碛桑艽笠徊糠衷蚴蔷Wx書不用花錢。88年畢業(yè)那年他分配到豫章監(jiān)獄,成為一名光榮的監(jiān)獄人民警察。之后就一入牢門深似海,從此假期是路人。
父親的從警生涯中,沒有什么驚天動地的感人事跡,但把他平凡普通的每一天匯集起來本就是一部感人至深的故事。
監(jiān)獄工作的特點(diǎn)是時(shí)間長,工作重復(fù),比較枯燥,但看似平靜的表面又或許有暗流涌動,要把一切不定因素扼殺在萌芽狀態(tài)就必須花時(shí)間耗在里面。要做好監(jiān)獄工作就是做人的工作,父親對他管轄的服刑人員的具體情況總能做到了然于心,需要的時(shí)候只要隨時(shí)從腦子里提檔,讀檔,這樣還能更快掌握犯情因人施教。同事們都因?yàn)樗倪@個本領(lǐng)稱呼他為舒電腦。
20xx年來,父親從來沒有休過年休假,每晚無論上班與否他都要進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他就這樣堅(jiān)持了二十多年。曾經(jīng)有過連續(xù)多年的年三十都只有我和媽媽兩個人度過。我后來才知道是他特意叫同事把他的班排上,為了能讓出個名額給更需要回家過年的同事。當(dāng)他還在監(jiān)區(qū)擔(dān)任教導(dǎo)員的時(shí)候,他曾向監(jiān)區(qū)民警承諾過:“要求同志們做到的,自己一定首先做到;不允許同志們做的,他首先堅(jiān)決不做。”而他一直以來都是這樣要求自己的。
父親從警以來始終工作在監(jiān)獄基層第一線,警務(wù)通二十四小時(shí)不關(guān)機(jī),隨時(shí)都是待命狀態(tài)。大把年紀(jì)的他前段時(shí)間還經(jīng)常熬到凌晨與其他同事一起突擊進(jìn)監(jiān)檢查。直至今日他還依然固執(zhí)的認(rèn)為如果沒有了他,監(jiān)管的安全似乎就沒有了保障,但我想這正是他對待工作一絲不茍認(rèn)真負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。直至今日雖已頭發(fā)花白,身材發(fā)福,但每日上班他也總是精力充沛、充滿斗志。剛參加工作的我有時(shí)還會有抵觸上班的情緒,但他總告訴我做人要時(shí)刻保持有陽光心態(tài)。剛工作那會兒,我覺得我融入不了集體,害怕大家不認(rèn)同我的為人。父親卻說道,人品又不是別人說出來的,而是自己做出來的。這句樸實(shí)不經(jīng)意的一句話卻引起了我的強(qiáng)烈認(rèn)同。
父親是普通的監(jiān)獄人民警察,而他也是所有老一輩監(jiān)獄工作者的一個縮影。正是我們的前輩用青春拋灑熱血,用孤獨(dú)捍衛(wèi)平安,用執(zhí)著堅(jiān)守保障平安才有了今天的蒸蒸日上的監(jiān)獄事業(yè)。而年輕的我們也將接過這一份沉甸甸的寄托,就讓我們以監(jiān)獄事業(yè)為己任,為了那一份殷切的期待,為了同一個絢麗的夢想!加油吧!同志們!
謝謝大家!
尊敬的xx:
我是一個普通的環(huán)衛(wèi)工人,參加工作至今已有20xx年,一直都戰(zhàn)斗在“環(huán)衛(wèi)一線”清掃組。不管是狂風(fēng)暴雨天,還是烈日炎炎似火燒天,都堅(jiān)守在自己的崗位上。勤奮工作,愛崗敬業(yè)。我的任務(wù)是每天都要認(rèn)真做好街道的清掃任務(wù),保持街面整潔暢通。工作中做到三清、四潔。保持街面上沒有留下堆放的垃圾,是日產(chǎn)日清的運(yùn)到指定的堆放點(diǎn)堆放(中轉(zhuǎn)站)。確保道路的清潔質(zhì)量。服從領(lǐng)導(dǎo)聽從指揮,遵守所規(guī)定的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
在工作里也主動向群眾宣傳“門前三包”制度,希望能夠提高市民的衛(wèi)生意識。當(dāng)然在工作中也會碰到一些困難,就說宣傳“門前三包”制度的例子,就遭到了有些人的譏諷,“如果垃圾不亂扔的話,那么你們掃什么啊”“我們不亂倒垃圾的話,那么你們不就失業(yè)了嗎?”“你們掃大街的都是些沒用的人”面對著這些冷嘲熱諷我是傷透了心,擦掉了好幾次的淚水;心想干脆不要這個工作算了,如果在從新找個新的工作,崗位肯定是比現(xiàn)在更優(yōu)越更理想;但是每每在我傷心無助的時(shí)候、在我想打退堂鼓的時(shí)候,想起讀過《鋼鐵是怎樣練成》的那本書;里面是保爾、柯蔡金為代表的一代英雄人物的光輝形象;用保爾的話來說:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過;回首往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥;臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和全部的精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類而斗爭。’”這種偉大的精神情操、高尚的人格境界一直在勉勵著我,是我生命里的精神食糧。雖然崗位是平凡的,但是有付出奉獻(xiàn)于社會的那種精神是高尚。堅(jiān)守在自己的崗位上做一個平凡的城市美容師,這是我20xx年里的工作崗位;也許在工作里,我不是最優(yōu)秀的一個,但是這20xx年來在冬季的冷風(fēng)中走過、在炎炎烈日中歷練出來和暴風(fēng)雨中成長的歷程;也非一朝一夕的體現(xiàn),那是歲月中留痕的路程、成就了人格的完美。也許曾經(jīng)有過很多苦難、艱苦的過程,但是今天依然能夠堅(jiān)強(qiáng)守在自己的崗位做我們城市的美容師;雖然只是來自平凡,但我為此而自豪。也許我僅來自很平凡崗位,但是意志和精神是完美。我在思考那些冷言冷語,要面對現(xiàn)實(shí)的看到那是來自不同行業(yè)的人,各人思想修養(yǎng)并不可能一樣的;應(yīng)該有偉大的心胸百倍的勇氣來包容應(yīng)付一切,就如海能容納百川一樣的胸襟。
做為一個普通的環(huán)衛(wèi)工人,我熱愛和尊重我的職業(yè),借此平臺送給我們金漳浦每個市民,愿在自己平凡工作崗位上和大家一起攜手保護(hù)環(huán)境,共同來創(chuàng)造一個健康、美麗、干凈的環(huán)境。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們:
大家好!我演講的題目是《立足平凡崗位,奉獻(xiàn)無悔青春》。
青春有人說她是燦爛綻放的花朵;有人說她是無悔努力的付出;還有人說她像激情澎湃的波濤動人心弦。可我想說,青春確實(shí)美麗,與事業(yè)信念結(jié)合后的青春更有一番異彩。
斗轉(zhuǎn)心移,歲月如梭,不知不覺已來這里近一個多月,做為社保戰(zhàn)線上的一名新兵,初到單位的我也經(jīng)歷過迷茫和彷徨。辦公室的工作總讓我覺得無所適從,瑣碎煩雜的事務(wù)讓我找不到工作的充實(shí)感。所幸,隨著這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作,以及領(lǐng)導(dǎo)與同事的引導(dǎo),使我對一些情況有了初步的了解,是他們豐富的理論知識和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)給予了我很多機(jī)會面對面交流學(xué)習(xí)和討論問題,很快調(diào)動了我學(xué)習(xí)新知識的積極性和解決困難的決心,于是,我暗下決心,一定要把工作干好!
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
前不久,有兩件事引起了格外的關(guān)注,先是孔子后是老子被穿上了西裝,打上了領(lǐng)帶,作為代言人出現(xiàn)在人們的視野中。另一件事就是一些韓國人說孔子、西施和李時(shí)珍是韓國的。這兩件事也許成為了人們茶余飯后的笑柄,然而我們自己對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度又是怎樣的呢?這個問題值得我們深思!
傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在的靈魂和血脈;是民族的身份證明;是維系國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶;是中華兒女?dāng)y手發(fā)展的共同的精神家園;是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉;是中華兒女生生不息的不竭動力!
然而對于中國的傳統(tǒng)文化我們似乎不太客氣。發(fā)生于上個世紀(jì)的“*”使文化倒退,“破四舊”等等更使中國傳統(tǒng)文化元?dú)獯髠鹘y(tǒng)文化雖有不可避免的缺陷和漏洞但這始終都是中華民族的根,有缺陷我們可以慢慢地彌補(bǔ)而且哪個國家的文化又是完美無缺、無懈可擊的呢?又有哪個國家對本國的傳統(tǒng)文化鞭撻、摧殘得如此徹底呢?相反每個國家都在保護(hù)以前祖先遺留下來的建筑:一道城墻、一間屋舍、一座宮殿。無一不體現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛之情,這些建筑還留給人們一片精神領(lǐng)域,給予人們無盡的提示。
我們一貫的主張:取其精華,去其糟粕。表明缺點(diǎn)不是不能批評,我們一直強(qiáng)調(diào)推陳出新,表明傳統(tǒng)文化不是不能變,只是我們在做這些的時(shí)候應(yīng)當(dāng)非常謹(jǐn)慎,致力于發(fā)掘其永不磨滅的精神力量,弘揚(yáng)其高貴的品質(zhì)。可是就是有那么一些急功近利的人。一味的追求西方文化忘記了傳統(tǒng),不顧一切地推陳出新,打著“發(fā)展”的旗號去打古建筑的主意。古代建筑凝聚了古代的精神文化,然而現(xiàn)在的我們卻因“發(fā)展”而背棄傳統(tǒng),這合理嗎?回答當(dāng)然是不合理,我們可以從古建筑中探究其當(dāng)時(shí)的文化風(fēng)貌。古建筑也是一種文化遺產(chǎn)!但是在這個物競天擇,優(yōu)勝劣汰的時(shí)代不發(fā)展必然會導(dǎo)致消亡。所以我們應(yīng)該將新文化和一些先進(jìn)的西方文化提煉再注入傳統(tǒng)文化中使其煥發(fā)新生,激發(fā)出傳統(tǒng)文化的活力,我們還可以在傳統(tǒng)文化中提煉一些優(yōu)質(zhì)文化為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
梁啟超曾經(jīng)說過:我希望我們可愛的青年,第一步要人人存一個尊重愛護(hù)本國文化的誠意;第二步要用西洋人研究學(xué)問的方法去研究他得他的真相;第三步把自己的文化綜合起來形成一個新文化系統(tǒng);第四步把這個系統(tǒng)往外擴(kuò)充。
傳統(tǒng)文化是燦爛的同時(shí)也是脆弱的,他必須要我們心懷敬畏。他需要我們精心照顧,傳統(tǒng)文化須敬畏,不要讓傳統(tǒng)文化凐滅在歷史的長河中!
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇九
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家晚上好!
我是來自七年級十七班的嚴(yán)梓瑄。同學(xué)們,1年前,帶著對初中生活的向往,我們毅然選擇了高端大氣的博外,歷盡艱辛,征戰(zhàn)小升初,成為近3000名莘莘學(xué)子中的佼佼者;8個月前,我們懷揣對青春夢想的向往,美好未來的憧憬,相聚在美麗的博外,開始了追夢之旅。回首8個月的學(xué)習(xí)之旅,我們有過奮斗、有過歡笑、有過彷徨、有過低谷。
在這樣一個春意盎然的季節(jié),天氣微微有些燥熱,風(fēng)中彌漫著百花的香氣,而我們的心,好像也跟著這些花香飄在了半空中——繁雜、浮躁。今晚,是我們進(jìn)入初中半年多來難得的齊聚時(shí)光。今天的我,站在這里,想和大家分享這么久以來的我與我們。
我的身上好像背負(fù)著很多的角色。學(xué)生,班長,衛(wèi)生部副部長,父母的女兒。作為一個學(xué)生,我的學(xué)業(yè)目前還不算繁重;作為一個班長,我還有很多人幫我分擔(dān)各種事情;作為衛(wèi)生部副部長,我的工作似乎也并非那么麻煩;作為我父母的女兒,我好像也只是需要在周末時(shí)陪陪他們。這樣算起來,好像我并不累。但是,當(dāng)所有的事情一起如潮水般壓過來,我感到的只有壓力與無助。有一段時(shí)間,我曾應(yīng)為事務(wù)繁雜而差點(diǎn)失聲痛哭。靜下來想想,卻也不過是幾個小時(shí)就能完成的事情。當(dāng)我們在為無數(shù)的事情煩惱時(shí),有沒有靜下來想過,怎樣去做好它們?當(dāng)我們在叫苦不迭時(shí),有沒有想過要計(jì)劃好它們一件件的做好?我們大家都有共同的角色——學(xué)生,在遇到問題時(shí),也都有相同或不同的煩惱。可是,與其怨天尤人,不如冷靜思考;與其半途而廢,不如迎難而上。我們有我們所必須承擔(dān)的角色與責(zé)任,我們有我們必須做好的事務(wù)。這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。這是我們激揚(yáng)青春、堅(jiān)守夢想所必須的角色意識!
有時(shí)候我也會想,在學(xué)校里有什么好享受的?一天到晚的作業(yè)學(xué)習(xí)。但是有時(shí)候,你可以試著去把學(xué)習(xí)當(dāng)做享受。也許在你的內(nèi)心并不是這么覺得,但是就像在鏡子前給自己一個微笑心情就會好一些一樣,給自己積極的心理暗示,慢慢的,也許你會愛上學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在并不是完全享受學(xué)習(xí),抱怨什么的也偶爾有。但是至少在我的內(nèi)心是不排斥它的。
身處在峨眉仙山腳下,靈魂被秀美的峨眉凈化。我充實(shí)學(xué)習(xí)著,也快樂享受著。疲憊時(shí),偶爾遠(yuǎn)眺對面連綿的山峰,會感到心曠神怡。遇到難題時(shí),找老師請教,和同學(xué)探討,攻克難關(guān)時(shí),那種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,更是一種豁然開朗的享受!完成一天的學(xué)業(yè)后,躺在床上,回首這一天學(xué)過的知識,內(nèi)心充實(shí)坦然!完成一周的學(xué)習(xí),回到父母身邊,與父母嘮叨一周學(xué)習(xí)的喜怒哀樂,我也快樂飛揚(yáng)!我相信我的這種快樂你也有,或你將會有!激揚(yáng)青春,把學(xué)習(xí)當(dāng)享受,夢想一定會實(shí)現(xiàn)!
處在人生花季的我們,誰沒有點(diǎn)叛逆的事?青春的叛逆也許是每個人都必須經(jīng)歷的一段瘋狂。有些人埋在心里不說,比如我;有些人則選擇爆發(fā),比如現(xiàn)在在座的一些同學(xué)。我的叛逆,可能只是心中與父母的對立,但也總免不了爭吵。而還有些同學(xué)的叛逆,是對學(xué)校的,對讀書的。我們都是同齡人,我們都有同樣的想法。我們可以羨慕韓寒對教育的抵抗,但請捫心自問一下,你有韓寒的'才情嗎?我們可以欣賞鄭淵潔,但是你有他對于生活的熱愛嗎?他雖不曾在學(xué)校接受教育,但他也沒有停止從生活中學(xué)習(xí)不是嗎?我們可以羨慕比爾蓋茨,但是我們是否又有他的創(chuàng)造力?未來逼仄,叛逆苦澀不堪講;未來寬廣,叛逆有味才堪言。未來如果黯淡無光,那么日后提起青春叛逆的我們也只是一陣哀嘆;未來如果是光明坦途,才能笑看當(dāng)年叛逆而不后悔。所以為了我們未來之路的光明寬廣,青春叛逆的我們,請堅(jiān)守我們的夢想,多一些冷靜,多聽一聽來自父母老師的苦苦教誨、諄諄告誡!
說了這么多,無非是想告訴大家,身為博外的學(xué)子,我們有理由堅(jiān)信,一批卓越的領(lǐng)導(dǎo),一群智慧的園丁將引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;作為七年級的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做好自己應(yīng)該該做的事!敢于和那些明知不該有的行為說不!努力做最好的自己!讓我們自己更優(yōu)秀,讓我們的父母因?yàn)橛形叶院溃屛覀兊耐瑢W(xué)因?yàn)橛形叶腋#屛覀兊睦蠋熞驗(yàn)橛形叶湴粒屛覀兊陌嗉壱驗(yàn)橛形腋鼉?yōu)秀,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形腋x煌!同學(xué)們,請激揚(yáng)我們美麗的青春,堅(jiān)守我們最初的夢想,揚(yáng)帆起航吧!同學(xué)們,“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊那啻簤粝耄黄鹋Π?路上春色正好,天上太陽正晴!
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十
同事們,朋友們:
大家好!今天我演講的題目是《勇于擔(dān)當(dāng),讓青春在責(zé)任中閃光》。
青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因?yàn)樗錆M著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信心。面對歲月的風(fēng)雨,我們中油人不會停步,因?yàn)橹袊偷慕裉煨枰覀內(nèi)^斗;面對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝藢毷ǖ膱?jiān)強(qiáng)。中油的今天,是我們青年一代的舞臺,是我們必須肩負(fù)的重任!
說到責(zé)任,不由得讓我想起美國前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘:“責(zé)任到此,請勿推辭”。既然你選擇了這個職業(yè),選擇了這個崗位,就必須接受他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責(zé)罵,那也是這個工作的一部分——青春,肩負(fù)著責(zé)任!
是的,因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,我們每一個中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,中油的事業(yè)才會在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負(fù)的.責(zé)任而閃爍著光芒!
青春因責(zé)任而寶貴。
兩年前的那場席卷全國的柴油緊張形勢考驗(yàn)著每一位中油人,同時(shí)也考驗(yàn)著我們這支銷售隊(duì)伍。由于柴油供應(yīng)緊張,導(dǎo)致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經(jīng)營秩序被打亂,而成群結(jié)隊(duì)的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工的人身安全和公司財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。然而,在這個緊要的時(shí)刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經(jīng)理的帶領(lǐng)下,大家同心協(xié)力,共同經(jīng)受住了這場來自“上帝”的危機(jī)。在這場惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過——那年,當(dāng)南湖加油站經(jīng)理跟我說起那段時(shí)間發(fā)生在南湖加油站的事情的時(shí)候,我才真正體會到那場柴油危機(jī)考驗(yàn)的,是我們的責(zé)任。我們年輕的加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,責(zé)任是他們唯一的信念;我的青春也因?yàn)檫@份責(zé)任,尤為可貴,我們每一個中油人的青春,因?yàn)榧缲?fù)著這份責(zé)任而寶貴!
青春因責(zé)任而閃光。
erp融合系統(tǒng)和財(cái)務(wù)7.0并行使用之初,由于大家對新系統(tǒng)不太了解,所有在月末結(jié)賬時(shí),需要在兩套系統(tǒng)上完成月末結(jié)賬工作。這樣等同于是將平時(shí)繁瑣的月末結(jié)賬工作量增加了一倍。為了能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作,從九月二十一日開始,大家都不約而同的選擇了加班,每天晚上加班到十點(diǎn)。中秋節(jié)那天下午下班之后,財(cái)務(wù)部的同事們都還在辦公室里忙碌著,夜色漸深,當(dāng)萬家燈火通明的時(shí)候,當(dāng)別人都在這個團(tuán)圓的日子里,陪伴在家人身邊的時(shí)候,當(dāng)十點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候,大家依舊專心的工作著。連續(xù)幾個晚上的工作,大家的體力已經(jīng)嚴(yán)重超支,都處于極度疲勞的狀態(tài)了,但是卻沒有一個人因?yàn)橄胫丶覉F(tuán)圓,過中秋節(jié),提前離開;也沒有一個人因?yàn)轶w力超支,極度疲勞而怯懦退場,更沒有人發(fā)過牢騷,說過半句怨言!為了工作,犧牲自己的休息時(shí)間,說是因?yàn)楣ぷ鞯男枰鋵?shí)更是一種責(zé)任的驅(qū)使。因?yàn)檫@份責(zé)任,大家都自愿的選擇了加班,為的是能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),哪怕工作量是平時(shí)的兩倍;因?yàn)檫@份責(zé)任,大家沒有在中秋節(jié)那天放棄加班,放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會;因?yàn)檫@份責(zé)任,年輕的財(cái)務(wù)部同事們才能將協(xié)同工作、共同進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。青春無比寶貴,而肩負(fù)著責(zé)任的青春,卻因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)責(zé)任的執(zhí)著閃爍著光芒!
我們的青春,曾在加油機(jī)旁站立過,因?yàn)槟欠葚?zé)任;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因?yàn)槟欠葚?zé)任;我們的青春,曾在那千萬個日夜中奮戰(zhàn)過,因?yàn)槟欠葚?zé)任。責(zé)任,賦予了青春更深的含義,責(zé)任,給予了青春永不褪去的色彩,責(zé)任,讓青春綻放著光彩。
朋友們,我們應(yīng)該讓青春擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,于是年輕的我們,可以毫不猶豫的去接受風(fēng)雨的洗禮,去面對人生的坎坷,身為中油人的我們,更應(yīng)該讓青春在責(zé)任中閃光!
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十一
同學(xué)們:
幾千年前,在中國,孔子說:言必信,行必果。
幾千年后,在法國,佐拉說:失信就是失敗。
穿越不同的國籍,跨過不同的時(shí)空,惟有對誠信的尊重是一致的。最有價(jià)值的東西總是能夠穿越時(shí)空沉淀成永恒的真理。
同學(xué)們,就像我們在一起玩耍、交朋友時(shí),常常喜歡拉鉤,就是希望彼此坦誠相待,遵守諾言。一個人要想取得別人對自己的信任,關(guān)鍵在于老老實(shí)實(shí)地做人。正像莎士比亞說的,你必須對你自己忠實(shí)。正像有了白晝才有黑夜一樣,對自己忠實(shí),才不會對別人欺詐。
俗話說“人無信不立,國無信不國”。沒有誠信的`個人是社會的危險(xiǎn)品,沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富,在我國源遠(yuǎn)流長。翻開中華民族五千年厚重的文明史,就會發(fā)現(xiàn),中華民族歷來都是把“誠信”作為一種美德、一種理念,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之,誠實(shí)守信的故事俯拾皆是。自古以來,我們中華民族就非常重視誠實(shí)守信,故有“誠實(shí)貴于珠寶,守信乃人民之珍”的諺語流傳。我們應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
21世紀(jì)是國際競爭日益激烈的時(shí)代。我國已經(jīng)加入wto,要和世界上幾乎所有的國家和地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往,如果不誠實(shí)守信,沒有一個良好的形象,怎樣和世界各經(jīng)濟(jì)團(tuán)體打交道呢?我們?nèi)绾问箛窠?jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展呢?誠實(shí)守信必須從每一件小事做起,時(shí)刻鞭策著我們一步一個腳印前進(jìn)。
康德曾經(jīng)說過:“這個世界只有兩種東西能引起內(nèi)心深處的震動,一個是我們頭頂上的燦爛星空,另一個則是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”而今,我們仰望蒼穹,星空依然璀璨清朗,而俯察內(nèi)心,崇高的誠信律令卻需要我們在心中再次溫習(xí)和呼喚。親愛的同學(xué)們,讓我們每個人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信,用我們的心去呼喚誠信,做一個誠實(shí)的人。
在這個市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在這個比任何時(shí)候都需要美德和誠信的時(shí)代,讓我們牢記:國不信不強(qiáng),商不信不富,行不信不果,人不信不立。
同學(xué)們,讓我們堅(jiān)守誠信!堅(jiān)守自己!
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十二
內(nèi)江某檸檬企業(yè)老板為給工人發(fā)工資而賣掉自己的住房,這原本是小事件,卻折射出“經(jīng)營者的責(zé)任”這一道德和法律的大主題。
老板的行為,緣于責(zé)任。負(fù)責(zé)的行為,帶給他的不僅有發(fā)自內(nèi)心的寬慰,還有大大的效益和無盡的贊譽(yù)。他在心里深深懂得:責(zé)任,生命的絢爛元素。
生命因?yàn)樨?zé)任而異彩紛呈,生命因負(fù)責(zé)而光芒四射。
責(zé)任是一盞明燈,指引著“無怨無悔”的人生旅程;責(zé)任是精神支柱,是民族的精魂。多少仁人志士堅(jiān)守責(zé)任這一道德和法律的生命坐標(biāo),撐起了華夏一片明凈的藍(lán)天,留下一個個清晰的文明圖騰!
屈原為責(zé)任而自沉汨羅,雖九死而無悔,一篇《離騷》萬古流芳,為盡責(zé)任而上下求索,千年粽子的香甜,是他生命意義的延伸;司馬遷,緣于對歷史的負(fù)責(zé),受宮刑而忍辱負(fù)重,秉筆直書,一部《史記》彪炳史壇,成就“無韻離騷”的.美名;蘇武,緣于對使命和承諾的負(fù)責(zé),百折不撓,拒絕封賞,于是有了長安傾城迎接漢史歸來的榮耀,有了“蘇武牧羊”的綿長情節(jié);范仲淹,緣于對民眾負(fù)責(zé),而留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的頌詞;文天祥,緣于對國家負(fù)責(zé),留下了“人生自古誰無死,留取擔(dān)心照汗青”生死抉擇的道德頌歌。
周恩來從小心系國家民族,立下“為中華之崛起而讀書”的志向。民族振興,是他的責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任,使他能成為新中國的第一任總理,受到中國人民乃至世界人民的尊敬和景仰。
堅(jiān)守責(zé)任吧,朋友。對自己負(fù)責(zé),生命因此而耀眼;對他人負(fù)責(zé),生命因此而靚麗;對社會負(fù)責(zé),生命因此而永恒。
責(zé)任并不是一個華麗而輕松的辭藻,它樸實(shí)而又厚重,嚴(yán)肅而又崇高。它是精神的支柱,力量的源泉。在物欲橫流的今天,責(zé)任不僅是一道法律的底線,更是一幅道德的風(fēng)景。
責(zé)任,生命絢爛的元素;社會,因責(zé)任而和諧美好!
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國,有白蛇與許仙真摯的愛情,有秦皇與漢武雄霸的才干,有嫦娥與萬戶偉大的夢想,有唐詩與宋詞不盡的哀怨。中國繼承大禹治水的智慧才華,愚公移山的鍥而不捨,運(yùn)用女媧補(bǔ)天的精神與盤古開天闢地的膽識譜寫了中國古文化的傳奇與美麗,留下了彪炳千古的燦爛文明。
從“濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖到世界屋脊上莊嚴(yán)神圣的布達(dá)拉宮,帶給我們的是那無限的神往;從山水到國畫,從漢字到書法,帶給我們的是那不盡的贊嘆;從麻布到絲綢,從笨重的泥陶到精美的瓷器,帶給我們的是那千年榮耀的“china”。
我曾癡迷于少數(shù)民族的服飾,它們古樸典雅而又各具特色。在苗寨中,人們依然保留著手工制衣的習(xí)慣。她們用臘染的技術(shù)以黑色為底,以粉紅、青色、白色等顏色為衣服配上花紋。姑娘們穿上這種衣服,更顯出她們的嫵媚溫柔,小伙子們穿上這種衣服,會愈發(fā)精神俊朗了。他們閒話自在,毫不遜色于國際時(shí)裝周上的模特。
而如今,為什麼這個枯于野火卻長于春風(fēng)的漢文化得不到發(fā)揚(yáng)?它們像長城的方磚一樣方正敦厚,像黃河一般的雄壯悠遠(yuǎn),卻屢屢受到韓文化的衝擊,難道是韓國文化優(yōu)于具有五千年文明史的中華文化嗎?我不甘心,我們需要的是對自己的行為進(jìn)行反思!
我們應(yīng)該崇拜韓文化嗎?對于韓文化,中國文化是否就要不由自主地為之傾倒嗎?那麼,這樣與被外國入侵中國領(lǐng)土又有什麼區(qū)別了?與其遣責(zé)韓文化的軟入侵,倒不如去發(fā)揚(yáng)光大中國五千多年?duì)N爛的歷史文化,畢竟東亞文化的根在中國!
一千前我們遙遙,一百年前我們一度落后,在這繼往開來的新時(shí)代,我們必須重新認(rèn)識中華文化,準(zhǔn)確定位,發(fā)掘弘揚(yáng)具有普世價(jià)值的中華文化,使之風(fēng)靡世界。到那時(shí),中國,我將再次為你而歡呼!
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十四
各位評委老師,大家下午好。我今天演講的題目是《在平凡中堅(jiān)守夢想》,剛才的那段話是20xx年度感動中國獲獎?wù)摺蠲澜處熤г掠ⅰ?/p>
支月英,江西南昌人,19歲不顧家人反對來到離家200多公里,離鄉(xiāng)45公里,海拔近一千米且道路不通的泥洋小學(xué)成為一名鄉(xiāng)村女教師,36年從支姐姐變成了支媽媽,教育了大山里的兩代人。支月英無私奉獻(xiàn),甘于付出,讓人為之動容,或許在她心里,讓孩子們走出大山是她一直堅(jiān)守的夢。20xx年2月4日,濱城區(qū)“學(xué)標(biāo)桿、爭一流、上水平”解放思想動員大會召開,明確提出要對標(biāo)學(xué)習(xí),查找短板,還要通過學(xué)習(xí)標(biāo)桿,提升思想境界,我認(rèn)為支月英就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。教師是一個平凡的職業(yè),職業(yè)教育的教師也是一樣,他們在平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的夢想。我慶幸自己是全國30萬職教人的一員,我的夢想就是讓我所帶的孩子們能通過高考進(jìn)入大學(xué),去開拓自己的視野,豐富自己的經(jīng)歷。
我?guī)У陌嗉壥?6級學(xué)前一班,30個女孩,多來自縣區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村。他們沒有很好的成長環(huán)境卻希望通過高考能改變自己的生活現(xiàn)狀,他們活潑、貪玩、任性,總想著青澀的臉蛋通過化妝變得漂亮。16、7歲的青春年華總覺得自己已經(jīng)長大。作為16級學(xué)前一班的大家長,我覺得我應(yīng)該向支月英一樣為他們的成長保駕護(hù)航。
教學(xué)專家林格說:“人的根本在心靈,教育應(yīng)回歸心靈的深處。”我認(rèn)為在完成學(xué)校老師常規(guī)工作的同時(shí),更要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,關(guān)心他們生活,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長。為了能與孩子們心貼心的相處,最美教師支月英無論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜,她都一個個送孩子回家,像自己親人一般對待。每個人的心靈深處都渴望得到別人的肯定。在實(shí)際工作中,我特別注重感情投入,用愛心去填補(bǔ)學(xué)生遠(yuǎn)離家庭、遠(yuǎn)離父母所造成的感情真空,使師生的感情逐步加深,為說服教育學(xué)生打下了重要的基礎(chǔ)。除了關(guān)心學(xué)生的生活外,我還非常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí),掌握更多的知識,將來才能成為祖國的有用之材。所以我經(jīng)常在班級里強(qiáng)調(diào)知識的重要性。采取了一些切實(shí)有效的措施,創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件,并經(jīng)常和任課老師取得聯(lián)系,掌握情況,還推薦有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書籍給學(xué)生看。通過各種渠道,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,力爭他們多學(xué)一點(diǎn)知識。
每當(dāng)工作遇到困難,我都會想想支月英老師,她幾十年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺,交通不便,食品稀缺。但就算是這樣,冬去春來,寒來暑往。這位外鄉(xiāng)的女教師,用自己35年的傾心守望,兌現(xiàn)了自己的承諾,成為深山鄉(xiāng)村人人尊敬的人民教師。并且,她努力創(chuàng)新教學(xué)方法,總結(jié)出適合鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的動靜搭配教學(xué)法。我被支月英深深感動,為了更好的學(xué)習(xí)支月英學(xué)習(xí),我訂購了教育書刊《班主任》理論與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合,掌握了學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),更加得心應(yīng)手地開展班主任工作。在課堂上,更是根據(jù)掌握的學(xué)生情況,靈活運(yùn)用講授法、討論法、情景演示法等多種教學(xué)方法,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,取得了較好的教學(xué)效果,同時(shí),也增進(jìn)了與學(xué)生之間的距離。
從教四年,沒有催人淚下的事跡可供效仿,沒有驚天動地的壯舉值得宣揚(yáng),就是這種日復(fù)一日的堅(jiān)持,就是這份承載生命成長的責(zé)任,讓我一直堅(jiān)守。作為16級學(xué)前一班的大家長,我愿在平凡中堅(jiān)守夢想。
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十五
先給大家講個故事.大多數(shù)人應(yīng)該都聽過它。
從前,有一個人叫瓊西,她得了重病,醫(yī)生告訴她將不久于人世。當(dāng)時(shí)正值深秋,院子里的常青藤開始落葉。瓊西確信,當(dāng)最后一片葉子落下,自己就該去了。可奇怪的是,那一片葉子竟怎么也不肯落下,瓊西因此受到鼓舞,堅(jiān)定了要活下去的信念。在醫(yī)生的幫助下,瓊西最終戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康。
很巧的是,我在《讀者》上曾看到一個類似的故事:一個人在河里游泳,不幸被浪卷向下游,當(dāng)他淮備放棄的時(shí)候,突然想起去年夏天看到一棵大樹的粗枝就沒在前方不遠(yuǎn)處。一股求生的欲望一下子充溢著他的每根神經(jīng),他奮力掙扎,當(dāng)他費(fèi)盡九牛二虎之力抓到樹枝時(shí),卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一年的浸泡,樹枝已經(jīng)腐爛。這時(shí)候,救援的人及時(shí)趕到,他被救了起來,重新獲得了生命。
兩個故事的主人公用繩命為我們詮釋著這樣一個道理:守住信念就留住了希望。不難想象,如果瓊西聽了醫(yī)生的診斷后就躺在床上整日擔(dān)驚受怕,那么等待她的很可能就是死亡;同理,如果落水者放棄希望,那么他也只會藏身魚腹。
生活中時(shí)常會碰到這樣或那樣的困難,我們一定要堅(jiān)守住自己的信念,不要被困難嚇倒。說到這,我順便提一下前兩天在拉呱上看到的一則報(bào)道,癌癥患者中有三分之一是自己擔(dān)驚受怕嚇?biāo)赖模蠖鄶?shù)癌癥患者卻是以樂觀的心態(tài)面對癌癥,堅(jiān)持鍛煉,與惡魔斗爭。他們之所以會堅(jiān)持鍛煉堅(jiān)持治療,是因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€不變的信念,那就是活下去!
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
俗話說:守得云開見月明。在烏云密布的夜晚,只要我們有著對明月的渴望和抱著明月總會出來的信念,靜靜地等待,往往最終都會等到明月普照大地的美麗瞬間。
信念有時(shí)徘徊于堅(jiān)持與動搖之中彷徨于前進(jìn)與退縮之中有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)堅(jiān)持比放棄還難的無奈。每個人都希望有一天能飛黃騰達(dá),都希望能登上人生之巔,享受隨之而來的幸福果實(shí)。遺憾的是,人們往往堅(jiān)守不住自己的信念。總覺得頂峰是那樣高不可攀,想象一下就已經(jīng)足夠了。
我希望你我時(shí)刻都要記住,老天關(guān)了你的門還會為你留一扇窗。人不會一輩子都一帆風(fēng)順,唯一可做的就是堅(jiān)定信念,永不放棄。
堅(jiān)持信念,便是堅(jiān)守一份責(zé)任,堅(jiān)守一種執(zhí)著、一份理想。于是我們在黑暗的前行中不再膽怯,因?yàn)橛辛诵拍睿陀辛艘环N安慰與寄托,更有一份追求。
在不久的將來,我們將各奔東西,每個人都會去追求屬于自己的人生,無論我們以后從事什么樣的職業(yè),無論我們以后在社會中扮演什么樣的角色,無論遇到多大的困難,一定不要放棄自己最初的夢想,一定要堅(jiān)守住陪伴我們一生的信念!
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十六
本文目錄。
教師演講稿精選:堅(jiān)守踏實(shí)快樂耕耘。
先進(jìn)教師匯報(bào)演講稿:堅(jiān)守一方凈土,用愛寫好師德。
師德演講稿(堅(jiān)守一方凈土用愛寫好師德)。
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月,那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,來一中登上三尺講臺,圓我的教師夢。工作不滿三年,在我們的一中,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。”
身為教授的當(dāng)代作家賈平凹有一幅。
對聯(lián)。
時(shí)時(shí)鞭策著我:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。21世紀(jì),新時(shí)代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,兩回答足矣,那便是看似輕實(shí)則重的“師德”。
如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。
我為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?這是師德的實(shí)質(zhì)。在物欲橫飛金錢至上的今天,越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一眼使它自然呈出幾許平淡,原本就與世風(fēng)格格不入。
有人這樣形容教師的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去辦事遭人冷淡,就象蠟燭,一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進(jìn)了這方凈土,凡事講究利益,對付出片面地衡量回報(bào),當(dāng)學(xué)生不滿其意時(shí),浮躁草率地敷衍應(yīng)付,甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣眼相符合,怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!
也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受,當(dāng)我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識,有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當(dāng)我們認(rèn)真投入對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去,甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時(shí),這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動,又一次次地溫暖我的心田。一次,上晚自習(xí),我剛坐到講臺上,一位男生緩緩走上來,遞給我一張紙條,上面寫著:對不起,我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:“下午上課你給我們講周莊,說莊主是沈三萬,我當(dāng)時(shí)大喊了一聲‘是沈萬三’,下課同學(xué)們都說我看你把老師說的,臉?biāo)⒌镁图t了,紅得象蘋果。我向你道歉。”一時(shí)間,一股暖融融的東西在我心中流淌,一種欣慰?一種感動?說不清楚。我微笑著說:“老師早忘這事了,幫老師糾正錯誤本文來自本站網(wǎng)不是好事嗎?老師應(yīng)該感謝你才是。老師再有說錯的地方,歡迎你大膽提出來,好嗎?”霎時(shí)間,我分明看到他眼中的驚詫和欣喜,他離開時(shí),那眼神象是把我當(dāng)作他一個親切的朋友,再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情,身為新時(shí)代的青年教師,與這些少男少女相處,你會漸漸感覺到他們的獨(dú)特的被賦予新時(shí)代特征的個性,也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)很想與你接近,他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注,企盼著你的關(guān)愛,在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點(diǎn),縱然你有高深的學(xué)識,耀眼的才華,你在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙,便是“師德”中的一個——愛。
教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實(shí)。
當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時(shí)候,當(dāng)我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時(shí)候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時(shí)候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時(shí)候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財(cái),因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。
一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:
大家好!今天我演講的題目是《堅(jiān)守踏實(shí)快樂耕耘》。“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來,全國上下積極地投入到此次活動中。作為一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作中有歡笑,也有淚水,但我都從沒有退縮。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠。
那是我教三年級的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來一名男生。他很是與眾不同,課前準(zhǔn)備總是雜亂無章,課堂上更是隨隨便便,沒有良好的習(xí)慣。為此我嚴(yán)厲地批評了他幾次,可他卻不屑一顧,仍我行我素,甚至有一次竟然公然頂撞我。那天,我剛布置好了課堂作業(yè),同學(xué)們開始認(rèn)認(rèn)真真地寫,而他卻沒聽見似的在玩,我提醒他:“抓緊時(shí)間寫作業(yè)!”他卻沖著我瞪起了眼睛,回了一句:“我這扁桃體發(fā)炎了,都是你逼的。”頓時(shí),“唰”地一聲,同學(xué)們抬頭驚駭看看那位同學(xué)又看看我,我不由得怒火中燒,該怎樣收這個場,看著他倔強(qiáng)的眼神、不肯低下的頭,我意識到:硬碰硬后果更是不堪設(shè)想,我要用教育智慧戰(zhàn)勝他,于是我克制自己冷靜下來,我強(qiáng)壓怒火,對他說:“好,你先寫作業(yè),下課我們好好聊一聊。”
后來,我又找到孩子的家長,了解到這個孩子從小就百依百順,沒受到批評,這種無拘無束的教育形成了今天的他。顯然我的嚴(yán)厲,讓他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒。了解了問題的癥結(jié)所在,我決定對癥下藥。課上,我當(dāng)眾表揚(yáng)他的進(jìn)步;課下,我批評他的不足。漸漸地,我欣喜地發(fā)現(xiàn)他變了,見到老師他能主動問好,課堂發(fā)言積極踴躍,顯然他已經(jīng)懂得了老師的批評也是愛,只不過愛的方式表達(dá)有所不同。我們要教育好學(xué)生,不僅面對的是一名學(xué)生,還有他的家庭,他的成長環(huán)境。教育呼喚智慧,因?yàn)檫@是教育的本質(zhì)和靈魂。我們要成為教育的智者。教育需要智慧,因?yàn)橹挥薪逃錆M智慧,才可能培養(yǎng)出有智慧的人。
所以,“關(guān)愛全體學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊(duì)”是我一直堅(jiān)持的信念。我們不能放棄任何一個學(xué)生,鼓勵每個孩子去尋找屬于自己的那片天空,讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。
我們的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;我們的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”我們要不斷反思自己的教育教學(xué),如果說愛生的老師是好老師,那么既熱愛學(xué)生,又能成功傳播知識的老師則是優(yōu)秀的教師。夸美紐斯這樣評價(jià)一位優(yōu)秀的教師:一個能夠動聽地、明晰地教學(xué)的教師,他的聲音便該象油一樣浸入學(xué)生的心里,把知識一道帶進(jìn)去。
時(shí)光飛逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在三尺講臺耕耘了八年,我用智慧和汗水在我熱愛的崗位上默默奉獻(xiàn)著,雖然很辛苦,但我始終牢記:我是一名青年教師,就應(yīng)該“甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)”;我是一名預(yù)備黨員,就要“堅(jiān)守踏實(shí),快樂耕耘!”
“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗”各位同仁,無論前方的路如何,我相信只要我們心中有愛,讓我們在平凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為海拉爾區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的自己的微薄之力,為鮮紅的黨旗增光添彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
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我的成長與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師、同行們的幫助是密不可分的。在我即將走上講臺之前,我的班主任給我一句贈言——“永遠(yuǎn)當(dāng)一個三好生”。我想這是老師對我的最基本要求,也是老師對我從教后寄予的深情期望。時(shí)光易逝,青春易老,我從一位滿腔熱血,懷著對教師這一神圣職業(yè)的無限向往,帶著恩師的重托,到親臨三尺講臺,默默地傳授知識,桃李天下。我深深地感受到作為一位農(nóng)村老師在教學(xué)教研路上的艱難與困惑,酸甜與苦辣,深深地感受到辛勤耕耘帶來的快樂,每當(dāng)看到自己昔日的學(xué)生,今天能走出大山成人成才,心中總會涌起一股股強(qiáng)烈的成就感。但恩師的贈言一直激勵著我,使我一直兢兢業(yè)業(yè)。
一、愛崗敬業(yè),是我的信念。
xx年我從黃石理工學(xué)院大門走出后,就一直堅(jiān)持在最邊遠(yuǎn)、最偏僻、最艱苦的梅田中學(xué)從事教育教學(xué)工作。在這里除了清新空氣,淳樸的民風(fēng)外,無論自然環(huán)境,還是工作、生活、學(xué)習(xí)條件都非常差,外地教師都不愿意到這個窮鄉(xiāng)僻壤來任教,被調(diào)到這里來工作的,都有一種被發(fā)配邊疆“流放”的感覺,總是千方百計(jì)往外調(diào)。在學(xué)校里自己燒火煮飯,這對于剛走出師范校門的我,確是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn),但看著一張張?zhí)煺婊顫姷哪樀埃浑p雙對知識無限渴望的雙眼,惡劣的生活環(huán)境,艱苦的工作條件早就拋之云外。我心中時(shí)時(shí)會涌起一股股強(qiáng)烈的使命感:山村的孩子們雖然穿著破爛,但他們需要知識;這里的條件雖然艱苦,但對于貧困山區(qū)只有知識才能擺脫貧窮,才能改變落后的面貌。為了山區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展,我把自己的青春奉獻(xiàn)給生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),把自己所學(xué)的知識無私地傳授給山里的孩子們。無論條件是如何艱苦,山村生活是何等的清貧與寂寞,我總是愛生如子,愛校如家,把教學(xué)工作放在首位,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,用《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》來嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,事事以身作則,處處起模范帶頭作用,做到言行一致,教書育人,為人師表。
近年來,隨著教育改革的深入,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的辦學(xué)條件、工資福利與鄉(xiāng)村學(xué)校相比簡直是天差地別,就在上半年,在深圳一所學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的同學(xué)打電話給我,問我想不想到外面去發(fā)展。但懷著一顆赤誠的心,為了山區(qū)的孩子,為了貧困、邊遠(yuǎn)農(nóng)村的教育事業(yè),我婉然謝絕,仍然兩袖清風(fēng)站在山村教室的三尺講臺上,用僅有的一支粉筆和滿腔熱血,為農(nóng)村培養(yǎng)出一批批新的接班人,我深深地扎根在這片土地,默默地耕耘,是因?yàn)榕嘤絽^(qū)的后代是我最大的心愿,催筍成竹是我無悔的追求。
二、關(guān)愛學(xué)生,是我的天職。
蘇霍姆霖斯基說:沒有愛就沒有教育。這里的愛一方面指教師對教育事業(yè)的愛,另一方面是指教師對學(xué)生的愛。是的,師愛真的是很偉大。熱愛每一位學(xué)生是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求。關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,教師把自己的知識、才華和畢生的精力無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,學(xué)生也一定會熱愛教師、信賴教師,把教師的教導(dǎo)化為自己的思想和行為。所以每個教師要真心實(shí)意地去愛每一位學(xué)生,要特別“偏愛”、特別關(guān)注那些所謂的“后進(jìn)生”,用愛心換取孩子的真心。
1、以情換心。后進(jìn)生因知識缺漏多,接受能力低,易形成自卑心理,失去上進(jìn)心。因此教師必須主動和他們交知心朋友,處處關(guān)心愛護(hù)他們,要以情換心,讓后進(jìn)生感到“從未有過的溫暖”,嘗到愛的滋味。記得有個叫邱小亮的同學(xué),開學(xué)的第一個早自習(xí),我?guī)麄冏x完單詞后就讓學(xué)生們自己讀,結(jié)果就他一個人斜坐在位子上不讀,我做過去問他原因,他說:“我一個也不會讀”。我說:“不要緊,我一個個教你讀。”他楞楞的看著我然后用力地跟著我讀。后來,他給我寫了一封信說我是唯一一個對他這么好的老師。以后的課堂上他都很用心的聽,英語也提高了不少。是啊!真誠的一點(diǎn)愛,溫暖了他那顆被冷落的心,通過各方面的特別“護(hù)理”,他進(jìn)步了。
2、尊重信任。一次,學(xué)校決定舉行演講比賽,我把這個消息告訴同學(xué)們,教室里立刻沸騰起來,大家踴躍報(bào)名,經(jīng)過挑選,我決定讓學(xué)習(xí)成績較差,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)的兩位同學(xué)參加,然而同學(xué)們卻議論紛紛,說什么讓他們參加比賽,我們班一定輸定了,我堅(jiān)信地說:“同學(xué)們,我們要相信他倆,一定能取得好成績。”他倆激動地說:“我們一定盡最大努力,力爭第一。”經(jīng)過指導(dǎo)和他倆的努力,終于分別奪得演講比賽的第一、三名。由此可見教師對后進(jìn)生的尊重信任,能調(diào)動他們的積極性和主動性,激發(fā)起他們的自信心。
3、關(guān)心理解。后進(jìn)生雖差,但只要關(guān)心和理解,他們便能進(jìn)取。我非常尊重后進(jìn)生的個性,時(shí)時(shí)留心觀察他們的喜怒哀樂,從各方面像慈母般關(guān)心他們,使自己成為他們的好朋友、好老師,使他們非常樂意和我在一起,把心里話掏給我。如有個學(xué)期初,我收到一個學(xué)生的紙條:“老師,我的英語很差,但是我很想學(xué)好它,你能幫幫我嗎?”我仿佛看到他那對知識的渴望和那哀愁的目光。我把有關(guān)書籍交給他并每天給他補(bǔ)課,他感動得熱淚盈眶:“老師,我一定要學(xué)好英語。”的確,他履行了自己的諾言,成績有了明顯進(jìn)步。此事使我認(rèn)識到師生之間的關(guān)心理解是多么的重要。
我善待每位學(xué)生,用那“愛”的清泉,去擦拭后進(jìn)生歪曲的心靈,使所有的孩子心身得到健康成長,學(xué)業(yè)有所進(jìn)步。每當(dāng)碰到自己教過的學(xué)生,不管過去他們成績?nèi)绾危桥轮唤踢^他一年半載,甚至沒有教過,時(shí)間已過那么久,今天能聽到他們親切地叫聲:“老師,你還記得我嗎?”我就心滿意足了。每次放假,好多學(xué)生都抽空來看我,是我莫大的安慰,我想這就是愛的回報(bào)吧。
三、探索創(chuàng)新,是我的追求。
勇于探索創(chuàng)新,是新時(shí)代對教師提出的新要求,也是區(qū)別傳統(tǒng)的“教書型”教師與現(xiàn)代的“教科型”教師的一項(xiàng)重要標(biāo)志。面對二十一世紀(jì),國際競爭更趨激烈,科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,這對教育提出了更高的要求。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,是教育教學(xué)的研究者。時(shí)代在變化,社會在發(fā)展,如果不與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要。為了孩子們更好地掌握更多的文化知識,長期以來我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線,在教育教學(xué)中苦苦地探索與研究,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,積極探討實(shí)施素質(zhì)教育的方法。由于地處偏僻、交通不便、信息不靈,教育經(jīng)費(fèi)奇缺,以前除了課本和粉筆外,要找本參考書都非常難,更不要說采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),如此的條件,山村中學(xué)的教學(xué)、教研之路的艱辛是可想而知的。為了教學(xué)需要,每每到外面去,我就往書店里跑,買來有關(guān)教育教學(xué)參考資料,訂閱各種報(bào)刊雜志,以擴(kuò)大自己的知識面和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加強(qiáng)與同學(xué)、老師、兄弟校的聯(lián)系,虛心向資深教師請教,及時(shí)捕捉教學(xué)動態(tài)與信息。在我成長過程中,我得到有許多同行的關(guān)心與幫助,其中影響最大的有兩位老師:一位是我們學(xué)校的副校長邱建華老師,他曾語重心長地對我說:“作為一名教師,一定要從專業(yè)方面發(fā)展,這樣才能讓自己有所作為。”另一位是我們英語組組長陳文華老師,她對教育事業(yè)執(zhí)著追求,在教學(xué)教研中,她經(jīng)常不厭其煩地給我指導(dǎo)、幫助與鼓勵,如怎樣寫好。
教案。
怎樣上好一節(jié)課等使我在教學(xué)教研中走出了很大的一步。我能有今天我感謝上蒼讓我認(rèn)識了象邱建華、陳文華老師這樣的許許多多的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師感謝他們不計(jì)個人得失不求名利甘為人梯的蠟燭精神正是他們的教導(dǎo)與關(guān)愛我才能在艱苦的教學(xué)條件下不斷地學(xué)習(xí)改變自己陳舊的教育教學(xué)思想及時(shí)接受新的教育教學(xué)方法和手段才能刻苦地鉆研教育教學(xué)方法艱難地探索創(chuàng)新。
這些老師在平凡之中有偉大的追求,在平靜之中滿腔熱情,在平常之中有著極強(qiáng)烈的責(zé)任感。他們在平凡的教學(xué)崗位上,做出不平凡的事,我從他們的身上,看到自己的不足,與他們相比我是如此渺小,今后我要以他們?yōu)榘駱樱瑸榱松絽^(qū)的教育事業(yè),為了使自己成為新時(shí)期下的一位合格教師,我將會把過去的榮譽(yù)看著一個新的起點(diǎn),作為一種新的動力去不斷學(xué)習(xí),努力工作,永遠(yuǎn)爭當(dāng)一位“三好學(xué)生”,以報(bào)答人民的養(yǎng)育之恩。
勵志。
揚(yáng)鞭,放飛理想,點(diǎn)然信念的光芒。寒來暑往,濃濃愛意凝成雨露,讓碩果飄香。為了祖國的輝煌,展翅飛翔,展翅飛翔。
梅田中學(xué)??阮星。
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“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月,那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,來一中登上三尺講臺,圓我的教師夢。工作不滿三年,在我們的一中,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。”
身為教授的當(dāng)代作家賈平凹有一幅對聯(lián)時(shí)時(shí)鞭策著我:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。21世紀(jì),新時(shí)代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,兩回答足矣,那便是看似輕實(shí)則重的“師德”。
如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。
我為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?這是師德的實(shí)質(zhì)。在物欲橫飛金錢至上的今天,越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一眼使它自然呈出幾許平淡,原本就與世風(fēng)格格不入。有人這樣形容教師的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去辦事遭人冷淡,就象蠟燭,一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進(jìn)了這方凈土,凡事講究利益,對付出片面地衡量回報(bào),當(dāng)學(xué)生不滿其意時(shí),浮躁草率地敷衍應(yīng)付,甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣眼相符合,怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!
也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受,當(dāng)我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識,有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當(dāng)我們認(rèn)真投入對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去,甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時(shí),這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動,又一次次地溫暖我的心田。一次,上晚自習(xí),我剛坐到講臺上,一位男生緩緩走上來,遞給我一張紙條,上面寫著:對不起,我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:“下午上課你給我們講周莊,說莊主是沈三萬,我當(dāng)時(shí)大喊了一聲‘是沈萬三’,下課同學(xué)們都說我看你把老師說的,臉?biāo)⒌镁图t了,紅得象蘋果。我向你道歉。”一時(shí)間,一股暖融融的東西在我心中流淌,一種欣慰?一種感動?說不清楚。我微笑著說:“老師早忘這事了,幫老師糾正錯誤不是好事嗎?老師應(yīng)該感謝你才是。老師再有說錯的地方,歡迎你大膽提出來,好嗎?”霎時(shí)間,我分明看到他眼中的驚詫和欣喜,他離開時(shí),那眼神象是把我當(dāng)作他一個親切的朋友,再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情,身為新時(shí)代的青年教師,與這些少男少女相處,你會漸漸感覺到他們的獨(dú)特的被賦予新時(shí)代特征的個性,也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)很想與你接近,他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注,企盼著你的關(guān)愛,在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點(diǎn),縱然你有高深的學(xué)識,耀眼的才華,你在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙,便是“師德”中的一個——愛。
教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實(shí)。
當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時(shí)候,當(dāng)我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時(shí)候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時(shí)候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時(shí)候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財(cái),因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。
一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十七
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記了為什么出發(fā)。——題記雖然知道這是一個既定的結(jié)局,在它來臨的時(shí)候卻也有些措手不及。站在大四這個關(guān)口,人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪,彷徨有之,困頓有之,思慮的問題也越來越多。offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來的人生,我要成為什么樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前,不得不直面它。很多時(shí)候不得不屈從于外力的約束,如何能夠守住自己的心,護(hù)衛(wèi)最初的夢想,是一個艱巨的任務(wù)。通往夢想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒有荊棘的裝點(diǎn),唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。
也許在努力的道路上會遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫風(fēng)景會讓人心有旁騖,但是從另一個角度來看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見金,能夠通過這個試煉的過程,就是我們完成蛻變的時(shí)刻。越是紛亂的時(shí)候,越是需要反思,越是迷茫的時(shí)刻,越是需要沉淀。每一次對自己心靈的叩問,對自身的認(rèn)知都會變得愈加深刻。還記得大一剛?cè)雽W(xué)的我們,懷揣著一份純真和夢想,入眼的風(fēng)景都是生動,入耳的樂章最是動聽,徜徉在音樂的海洋里,慢慢走向自己的夢想。過了四年,在快要畢業(yè)的時(shí)候,我仍然會時(shí)刻反思自己所堅(jiān)持的路,是否還是當(dāng)初選定的樣子?我們在最初的時(shí)候許下的夢想,就是我們所渴求抵達(dá)的境界。
給予我們積極進(jìn)取的力量,找對人生的方向,堅(jiān)定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦,那些深夜里依然揣摩一個節(jié)奏表現(xiàn)手法的專注,還有那些反復(fù)練習(xí)過無數(shù)遍的基本功,就像一粒粒不起眼的塵埃,在流金歲月中慢慢的堆砌出夢想的雛形。很多時(shí)候,我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的時(shí)候慨嘆唏噓的假設(shè),如果當(dāng)時(shí)更加努力一點(diǎn),結(jié)果會不會不一樣?那只是一個失敗者背棄了初心的悔悟,沒有半分的實(shí)際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奮斗和堅(jiān)持。
謝謝大家!
堅(jiān)守自信的演講稿(優(yōu)秀18篇)篇十八
---要用感恩的心面對生活,面對生活中的人,事,物,感受生活的美好。我相信,有付出必然就有回報(bào)。
《世界上最偉大的推銷員》告訴我:偉大,是追求的結(jié)果,更是堅(jiān)持的結(jié)果。三分鐘熱度成就不了事業(yè),沒有唾手可得的成功。只有敢于堅(jiān)守的夢想。雖然艱難,但是堅(jiān)持就是勝利,守得云開見月明!
人活著就應(yīng)該有夢想,夢想并不空虛、空洞,夢想的另一端就是自己的價(jià)值歸屬點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)夢想的旅途中,價(jià)值也就逐漸顯現(xiàn)。能夠按照自己的夢想,一步一步走過來,即使在別人看來失敗了,也會問心無愧。成功沒有定論,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就是成功。
最后,我想把羊皮卷之二里面的一句話送給大家:“我要用全身心的愛來迎接今天。”
載著希望。
有這樣一個男孩。7歲那年,他便在臺北百貨公司的魔術(shù)專柜前流連忘返,對專柜前表。
界的癡迷中。也因如此,他遭到了父母的打罵、同學(xué)的冷落、鄰居的嘲笑。盡管這樣,他也。
從未動搖對夢想的追求。
12歲那年,他去參加兒童魔術(shù)大賽。在與數(shù)百名強(qiáng)手的競爭中,他脫穎而出,獲得了國。
便得了第二名。
在隨后征戰(zhàn)世界各地的魔術(shù)表演大。
4---心中不滅的追求,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想,才讓我們有。
勇氣在追尋夢想的道路上走下去。
每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,但是實(shí)。
現(xiàn)夢想的道路是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上遭遇了坎坷,盡管如此,他們依舊大步。
向前;哪怕再平凡、平常、平庸,都不能讓夢想之地荒蕪,無論是否能夠抵達(dá)終點(diǎn),只要不。
停地走,就算錯過春華,亦可收獲秋實(shí)。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們。
還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!就擁有締造夢想的勇氣!大浪淘沙,方顯真金。
6---。
只是為了讓家庭正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
生命中的下一個10年,下一個10000小時(shí),你打算怎樣度過?這就是我今天的演講主題,堅(jiān)持夢想。
我們這群人,沒有皇城根下的家,也沒有留過洋的爸媽。你咬著牙拼命學(xué)習(xí),在千軍萬。
生。然后呢,然后你拿著包月的工資,干著不計(jì)流量的工作。你的夢想在每天的柴米油鹽中。
五年后過著跟今天一模一樣的生活。
8---許十年后你會成為鋼琴家,在音樂大廳演奏你喜歡的曲目;
如果你喜歡法律,每天研究一小時(shí),也許十年后,你能說出古今中外的法條,讓你的每一起。
案子都有理有據(jù)。是,我們今天只是小縣城里的小職員,但世界那么大,你沒有嘗試,為什。
于夢想的演講稿夢想不打折。
夢是一種欲望,想是一種行動,夢。
10---一天,成功會屬于。
我們。
縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢想。
司馬遷曾因。
觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅(jiān)。
年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問題,三。
不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,關(guān)乎國家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只。
是個人的安身立命,又何來之后的宏圖偉業(yè)呢?
你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震。
大學(xué)的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過。
如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;
遠(yuǎn)大的夢想,或者說理想是一個人偉大的14---。
位,志向高遠(yuǎn)。
我們可以看到,夢想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒有想法的只能是。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。
怎樣的足跡么?
18---。
己的路。
當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí),眼里。
不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對我說,為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才。
明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會了感激,也學(xué)會了正視自己的夢。
想。
是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛。
人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧。
子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是。
22---誰又愿意過那種行。
尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高。
貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒。
了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。挫折是。
最好的老師。
夢想不打折。
夢是一種欲望,想是一種行動,夢想是夢與想的結(jié)晶。
夢想是一個目標(biāo),是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,24---終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!
26---我們要有翻越的勇氣;
如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;
如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去!