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拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:翰墨

優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝愋揶o手法來提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動有趣。讓我們一起來閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇一

一年一度的體育節(jié),我們六年(2)班和他們六年(1)班之間將舉行一場別開生面的拔河比賽。

比賽還沒開始,操場上已是人山人海,熱鬧非凡。

“喂,你覺得誰會贏啊?我說六年(2)班會贏。”

“我看不一定。你瞧六年(1)班的啦啦隊(duì),氣勢多好呀。”

“你支持誰?”

“我支持六年(2)班。”

“好兄弟,我也支持六年(2)班。”

同學(xué)們七嘴八舌地議論著,各有各的看法。連樹上的小鳥們唧唧喳喳地,仿佛議論不停。

“同學(xué)們,六年(1)班和六年(2)班之間的拔河比賽,以一局定勝負(fù),現(xiàn)在開始。首先請兩隊(duì)隊(duì)員入場。”廣播響起,同學(xué)們停止了議論。

兩隊(duì)隊(duì)員緩緩入場,各自都是氣勢昂揚(yáng),昂首挺胸向前進(jìn)。“請兩隊(duì)隊(duì)員各就各位。”廣播再次響起,隊(duì)員們都站好在各自的位置上。“請各位隊(duì)員拿起繩子。”兩隊(duì)隊(duì)員都拿起了繩子,擺好了pose,準(zhǔn)備就緒了。“唧――”裁判員的哨聲一響,兩隊(duì)隊(duì)員都各自進(jìn)入了比賽狀態(tài),個個都漲紅了臉,拼盡全力拉繩子。中間的紅繩也搖擺不定地在規(guī)定線外搖來搖去,一會離六年(1)班近點(diǎn),一會離我們班近點(diǎn)。場外兩隊(duì)啦啦隊(duì)也在比賽,比誰聲音大,那六年(1)班這邊喊:“加油,六年(1)班!”震耳欲聾,我班這邊喊:“六年(2)班最棒,六年(2)班得第一!”喊聲有排山倒海之勢,呼聲一浪高過一浪。你瞧,我們班的主力隊(duì)員小軍站好馬步,繃緊了紅紅的臉,使出全身的力氣,臉部肌肉隨著他出力的節(jié)奏顫抖著,還時(shí)不時(shí)地大聲吼著:“呀!”突然小軍被石頭滑了一跌,摔倒了。那邊六年(1)班乘機(jī)狂拉,使中間的紅繩一步一步朝他們那邊靠攏。“一二三,拉。”“一二三,拉。”我們的啦啦隊(duì)狂喊著。隊(duì)員們隨著節(jié)奏一起使出全身的力氣拉。這個辦法果然奏效,中間的紅繩回到了原來的位置,還朝我們這邊靠近。這時(shí),我們的主力隊(duì)員小軍忍著劇痛站了起來,也加入了行列。“一二三,拉。”隊(duì)員按照節(jié)奏出力,中間的紅繩一步一步朝我們接近。六年(1)班他們一個一個也繃緊了臉,使出了吃奶的力氣。可還是不能改變什么。過了,過了,中間的紅繩過了界線了。

“唧――”隨著裁判的哨聲的響起。操場上成了歡呼聲的海洋,我們六年(2)班一個個蹦蹦跳跳,臉上掛著喜悅的笑容,眼睛笑得瞇成了一條線,嘴里不住地喊著:“yeah!”“我們贏了。”歡呼聲在操場的上空久久回蕩著。

我抬頭望了望藍(lán)天,發(fā)現(xiàn)陽光是那么的燦爛,那么明媚。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇二

這個學(xué)期初,我們學(xué)校舉行了一次校園拔河賽,參加人員有全校師生和裁判員。

我班參賽的隊(duì)員和拉拉隊(duì)來到了操場上,我也是參賽的隊(duì)員,而且還是主力,站在最后。我們來到了繩子的一邊,準(zhǔn)備練習(xí)。班主任李老師讓我們腳挨著腳,對我們說:“大家一定要努力,拿下全年級第一啊!”

我們班在預(yù)賽中以2比0的成績擊敗了對手,在總決賽中對手是五(3)班。我們在賽前想:五(3)班的參賽人員都是又矮又瘦的,所以,我們一定可以穩(wěn)拿冠軍的。

于是,我們班的隊(duì)員們信心滿滿的等著裁判員梁老師吹哨子。“嘀——”哨聲響起,我們兩個班的隊(duì)員都奮力往后拉,我更是使出了吃奶的勁兒。我看到副主力李承罡滿臉通紅,仿佛正拉起千斤萬斤的東西。一不留神,我們班一下子就被五(3)班連繩帶人都拉了過去。第一局五(3)班勝。

開始第二局了,我們班的隊(duì)員個個都信心十足。五(3)班的隊(duì)員們好像因?yàn)榈谝痪值谋l(fā)力太強(qiáng),使他們付出了很多體力,于是一開局就被我們秒殺。第二局,我們勝。

到了決勝局,我們兩個班的拉拉隊(duì)都喊得更大聲了:“加油!加油!”我們做好了準(zhǔn)備,要在這場比賽里一決雌雄。我拿起繩子,準(zhǔn)備為班爭光。“噓!”比賽開始了,我們都使勁地拉,紅領(lǐng)巾一直在五(3)班的地方。僵持一段時(shí)間后,我們突然發(fā)力一拉,紅領(lǐng)巾標(biāo)記就被我們拉過來了。第三局,我們班勝!

有些同學(xué)在操場上跳躍,有些同學(xué)大聲又激動地喊:“我們勝利了,我們勝利了!”有些同學(xué)在操場上奔跑著,而我也無法表達(dá)自己心中快樂和激動。

這次比賽讓我受益匪淺,我還交到了許多朋友,所以我認(rèn)為這次比賽是我最難忘的。

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拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇三

今天下午,太陽火辣辣的,我們四年級開始了一場激烈的拔河比賽。

“一年一度的拔河比賽終于到了,好興奮啊!我們班一定可以取得第一的!”我開心地自言自語。一這么想,我就充滿了精神,仿佛勝利馬上就可以得到了一樣。

比賽馬上就要開始了,我們先是和四(5)比。我們吧繩子抓得緊緊的,“吱――”只聽哨子一項(xiàng),我們就用力拉,一開始,我們就占了上風(fēng),幾下子就贏了。休息了一會,我們就進(jìn)入決賽了。決賽,這時(shí)最關(guān)鍵的一場,對手后是四(4)班,我鼓勵自己:“加油,一定能贏的!”我把繩子拿起,深呼吸了幾下,“準(zhǔn)備――吱”我連忙拉繩,并把身子向后靠“一,二,三!一,二,三!”我們的'嗓子都快喊啞了。我剛絕倒,繩子的另一頭有一股強(qiáng)大的力量,但我們也漸漸站了上風(fēng),我又感到,繩子正向我們這邊一點(diǎn)一點(diǎn)地移來,贏了!贏了!我們雙方交換了場地,這時(shí),我已經(jīng)禮部從心了,右手也麻木了“一,二,三!”我把如同麻花那么粗的繩子抓得緊緊的,全身向后面靠去。那面小紅旗在中線一動不動的,我一使勁,想讓紅旗向我們這邊過來一點(diǎn),但繩子的另一頭卻不讓我成功,“這可不能輸啊!”我在心里鼓勵自己。但是,我又拼出全身的力氣,你猜我們班最后贏還是輸?贏了,贏了,最后終于贏了!“四連勝!四連勝!”我高興地大叫,看來大家齊心協(xié)力的汗水沒有白費(fèi)啊!一次努力一分收獲,下一次比賽,我們一定不能輸。

通過這一次比賽,我清楚地明白了:只要有勇氣,無論多么大的困難都會克服的。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇四

?有一天下午的第三節(jié)課,我們班和二班要來一場友賽。比賽的項(xiàng)目是拔河。老師先在講臺上講了比賽規(guī)則后就帶我們下樓了,準(zhǔn)備迎接和二班的挑戰(zhàn)。

?比賽快開始了我班男生和二班男生比,女生是拉拉隊(duì)。等男生都準(zhǔn)備好了,老師說的一聲開始,好像點(diǎn)燃了xx年奧運(yùn)圣火似的。男生們個個使足勁,想把那條紅領(lǐng)巾拉到自己班級里的那條線。

?就在這時(shí),小肥肥又一次呲著牙咧著嘴的往后拉想把屬于我們的榮譽(yù)再的回來。可在中間的紅領(lǐng)巾不愿跟這些懶惰的家伙做朋友。

?老師喊了停,我們班輸了,我們也好想玩啊,我們女生肯定贏二班!

?

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇五

“加油!加油!加油!——。”一陣陣加油聲從實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場上傳來,咦!干什么呢?快看看去吧!

其實(shí),那是我們班正在和五年級六班舉行拔河比賽呢!今天上午老師就告訴我們下午要舉行拔河比賽了,我們一聽到這個消息高興的不得了,簡直是一蹦三尺高。到了下午,我們來到了小廣場上,接著,董老師選出了女生拔河賽的成員。下面要準(zhǔn)備比賽了,只見大家個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽韓老師一聲令下,拔河比賽正式開始了,雙方都使出了吃奶的力氣使勁往后拉著,看起來大家都信心百倍,我們不由得給她們加起油來,只見大家都咬緊牙關(guān),手上的青筋也暴露了出來,原先的一張張笑臉這會兒也都憋得通紅。啊——拉過來一點(diǎn)點(diǎn)兒了,又過來一點(diǎn)點(diǎn)兒了,加油呀!可是,此時(shí)此刻六班的女生也都不甘示弱,隨著周邊同學(xué)那一陣陣規(guī)律性的加油聲響起,她們也一起用力,哎呀,不好!繩子上的紅色飄帶飄到她們那邊去了——哎呀,眼看就要輸了——此時(shí),大家已經(jīng)使出了全身的力氣了,怎么辦?怎么辦呢?我的心中忐忑不安起來——忽然,紅色飄帶抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力過猛有人跌倒了、這可是一個千載難逢的大好機(jī)會呀,頓時(shí),我們班的拉拉隊(duì)又興奮了起來,加油聲是一浪高過一浪,在我們班女生齊心協(xié)力眾志成城的努力下紅飄帶又飄到我們這兒來了——加油呀——啊——拉過來了——我們贏了!

大家都累得氣喘吁吁上氣不接下氣了,但有的雖然已滿頭大汗,卻還在高興地又蹦又跳,有的三五一群高興地抱成一團(tuán),這可真是一場令人難忘的拔河比賽呀!

這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

今天下午,我們五年級在操場上舉行的拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:預(yù)備——‘’同學(xué)們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準(zhǔn)備。

老師哨子一吹,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費(fèi)了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚(yáng),只有一個人例外,他就是——五(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊(duì)正在一個勁喊著:加油——加油!‘’那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時(shí),周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)。現(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!結(jié)果,第三局又是我們贏了。

這真是一個令人難以忘懷,永記心頭的場面。

大家都知道“勝敗乃兵家常事”而比賽現(xiàn)場是殘酷,又是那么的無奈啊!這不,這個星期,我校舉行的拔河比賽令人難忘啊!

比賽開始了!首先,我們和五(五)班比賽,由于剛上場,力氣很足,大家不費(fèi)吹灰之力就拔贏了五(五)班。我們的臉上都露出了笑容。接著,又和五(6)班比。由于我們的對手太強(qiáng)了,輸給了五(6)班。緊接著,要與我們實(shí)力差不多的五(2)班比了,在裁判的口哨聲下,激烈的“戰(zhàn)斗”開始了!隨著拉拉隊(duì)的吶喊聲,運(yùn)動員們個個咬緊牙關(guān),繃著臉,雙手死死的抓著繩子,手背上都暴出了青筋,臂上的肌肉鼓起,似乎要與臂膀分離,嘴里不斷的叫著。我們快贏了,繩子上的結(jié)往外面這邊移。可就在這時(shí)候,本來就下著的小雨,大起來了,不料,我們其中的幾個人腳一滑,摔倒了。就這樣,你碰我,我碰你,大家都摔在了地上,繩子被五(2)班拉了過去。我們又輸了。這一場,大家輸?shù)煤懿环狻?筛屓瞬环氖呛臀澹?)班的比賽。剛開始,兩隊(duì)不分上下,可是后來,這五(3)班竟耍花招,將繩子往另一個方向拉。繩子往那邊一拉,我們的腳就只好移動,腳一移,手就在那一剎那沒勁了。沒想到,五(3)班就在這個時(shí)候乘人之危,把繩子拉走了。我們再次失敗。

比賽結(jié)束了,我們輸了。大家垂頭喪氣地淋著雨回家了,可是雨卻一直下著,好像云兒們也在為我們默默地流淚。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇六

為了慶祝新年的到來,為了豐富校園生活,我們五年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。當(dāng)老師領(lǐng)我們到操場時(shí),操場上已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡。第一場是我們班對五(2)班。只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開始了。我們班的隊(duì)員扯著繩子,咬著牙,繃著臉,拼命往后拉。啦啦隊(duì)不停地喊:“五(1)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來。我們班的參賽的同學(xué)在啦啦隊(duì)員的鼓勵下,一鼓作氣,一下子就把五(2)班拉過了中線。“yh”!我們班的同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。

第二場我們又輕松地贏了五(3)班,于是以小組第一名的資格進(jìn)入了決賽,我們班與五(5)班爭奪冠軍。只見參賽的同學(xué)滿是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對方,觀賽的同學(xué)屏氣凝神,滿臉期待。這時(shí)哨聲響起,“加油”!“加油”!加油聲不斷,原本安靜賽場又沸騰了起來。只見我們班的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。啦啦隊(duì)的加油聲越來越響亮了,參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,慢慢地把繩子拉過來。你瞧,我們班的小華同學(xué),鼓著腮幫,瞪大眼睛,恨不得一下子把對手拉倒。五(5)班的同學(xué)也不賴,他們班的大胖子小劉同學(xué),排在隊(duì)伍最后,只見他干脆把繩子捆在身上,像大秤砣一樣死死地拖住繩子。五(5)班的同學(xué)快撐不住了,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們班拉過來。

這次比賽讓我難忘,不僅因?yàn)槲覀儼喃@得第一名,更因?yàn)樽屛叶脠F(tuán)結(jié)就是力量的道理。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇七

今天,我們要進(jìn)行拔河比賽,跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于拔河比賽的小學(xué)五年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

今天早晨,老師告訴我們一個好消息:今天要舉行一場別開生面的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們歡呼雀躍。

第二節(jié)下課后,同學(xué)們都在指定的位置站好以后,體育老師說:“第一聲哨響是讓我們把繩子拿起來,第二聲哨響才能往后拉。”

比賽開始了,我們五(1)班先和五(2)班比賽。體育老師一聲哨響,同學(xué)們立刻拿起繩子,緊接著體育老師又吹起了第二聲哨。我們雙方互不相讓,都使出了吃奶的力氣向后拉。同學(xué)們一個個都紅了臉,拽著繩子死死不放。紅領(lǐng)巾一會兒移向?qū)Ψ侥沁叄粫阂葡蛭覀冞@邊。啦啦隊(duì)在為參加比賽的隊(duì)員加油。最后,繩子上的紅領(lǐng)巾漸漸地移向我們班那邊。我們班贏了,同學(xué)們跳啊!蹦啊!好高興!

交換場地再戰(zhàn),我們班的隊(duì)員可能是第一場消耗的體力太大,所以輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走進(jìn)了教室。

李老師說:“我們第一場贏了,已經(jīng)是一個奇跡了,我們應(yīng)該把這個奇跡保留下來!”

通過這次比賽,我懂得了一個道理:做什么事都要團(tuán)結(jié),我也真正懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。

今天要舉行一場拔河比賽!

俗話說“時(shí)間如流水”,輪到我們五年級比賽了。我們五(1)班和五(2)班各派出15名“大力士”上場較量。

“嘟……”哨聲響了。同學(xué)們的手像鉗子一樣緊緊地抓住地上的繩子,準(zhǔn)備比賽。“嘟……”比賽開始了。我們班的隊(duì)員邁開弓步,一齊用力,大家緊咬牙關(guān),用盡吃奶的勁,往后拉。只見邵闖闖渾身肌肉繃的緊緊的,兩眼緊盯著對方,堅(jiān)持著。我們這些啦啦隊(duì)用盡全力,揮著紅領(lǐng)巾,大聲喊道:“五一班,加油!五一班,加油!”俗話說“人心齊,泰山移”最終我們五一班奪得了這場比賽的冠軍。

交換場地再戰(zhàn),五(2)班的同學(xué)吸取了上次教訓(xùn),用勁全力往后拉。可能是我們被勝利沖昏了頭腦,這場比賽我們輸了。決賽開始了,我們兩個班同學(xué)都用仇視的目光看著對方,仿佛要把對方吃掉。我們用勁往后拉,可是命運(yùn)好像是在跟我們開玩笑似的,繩子在我們兩隊(duì)這間移來移去,很調(diào)皮!可能我們班的勢力確實(shí)不如別人,我們輸了。同學(xué)們像被泄了氣的皮球一樣,無精打采,離開了賽場。

從這次比賽中我明白了一個道理:虛心的人總能進(jìn)步,驕傲的人總會落后。

上午第二節(jié),我們進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽。

剛下課,孫老師就讓同學(xué)們在教室門前站隊(duì)做好準(zhǔn)備。時(shí)間過得真快,這激支動人心的時(shí)刻終于來臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在場內(nèi)的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

“嘟——”哨聲響了,雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰(zhàn)場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。身子往后傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊(duì),蹦著喊:“五三班加油!五三班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭迫ィ罱K,紅布還是移向了對方那邊,我們輸了。

交換場地再戰(zhàn)。這次,紅布一只向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們獲勝了!

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇八

學(xué)校組織的旨在增強(qiáng)學(xué)生體魄、弘揚(yáng)體育競技精神的春季運(yùn)動會正式拉開了序幕。我的班級參加了其中的拔河比賽。

運(yùn)動會當(dāng)天上午,我來到學(xué)校,和同學(xué)們匯合。大家都摩拳擦掌、躍躍欲試。很快輪到我們上場比賽了,老師充當(dāng)了教練員的角色,幫助我們做準(zhǔn)備工作,先是讓我們在手上涂抹上石灰防止打滑,然后鼓勵我們不要緊張、拿出全部的實(shí)力。

作為對手的六班,顯得來勢洶洶,我們也不甘示弱,紛紛打起了十二分的精神。隨著一聲哨響,比賽正式開始了。同學(xué)們使盡了全身的力氣,紛紛憋紅了臉。我也不例外,被這昂揚(yáng)的士氣所感染,暗自卯足了力氣,看著繩子中間的紅標(biāo),只有一個念頭:把它拉過來!

在我們的通力協(xié)作下,很快我們?nèi)〉昧说谝痪直荣惖膭倮S捎诓扇∪謨蓜僦疲宰餍菹⑽覀兙烷_始了接下來的比賽。第二局比賽時(shí)我感覺大家力氣消耗很大,于是喊著為大家鼓氣:“加油!再使勁!”然而還是被六班扳回一城。第三局開始前,我仍然不忘為同學(xué)們鼓舞士氣:“大家不要灰心,我們一定會贏的!”可那紅標(biāo)很淘氣,一跳一跳地跑到了對方那邊,我們飲恨輸?shù)袅吮荣悺?/p>

這場比賽的失利,讓我反思,也收獲了很多。不是所有事情都會按期望的方向發(fā)展,要學(xué)會接受結(jié)果的不完美。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,就像這場拔河比賽,要有一個明確的目標(biāo),另外,與同學(xué)和伙伴間的團(tuán)結(jié)很重要。

相信通過這次拔河比賽,大家都會有意想不到的收獲。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇九

前幾天,昂立外語學(xué)校舉行了隆重的拔河比賽。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們激動地跑向院子,像被放出籠的小狗,屁股著火了的火箭一樣,撒起歡來。

“啪—”一聲槍響,我們班和鄰班比起了拔河比賽,中間的紅布在左右擺動著。啦啦隊(duì)的加油聲,觀眾的贊揚(yáng)聲,使我們班獲得了更多的力量。一瞬間,我們班的小強(qiáng)猛地往后一拉,紅布落在了我們的領(lǐng)地里。

“停”,裁判員的聲音響起,“小艾班級獲勝!”我們聽了,高興地跳了起來。

我們一路過關(guān)斬將,一直殺到了決賽的位置上。“啪”槍聲又響了起來,我突然看見對方的班級,個個身強(qiáng)體壯,好像不費(fèi)吹灰之力就能把我們班所有人拉倒。就在我不留神時(shí),小紅叫了起來:“天啊,你就沒拉,看一看紅布!”我聽到了提醒,一邊用力拉繩子,一邊看紅布,壞了,紅布一直在敵人的領(lǐng)地里,我要加把勁了!

“加油—加油—”啦啦隊(duì)的呼喊聲讓我們?nèi)沓錆M了力量。“停”我一看,呀,我們又勝利了!“小艾班是最后的冠軍!”我們聽了,又高興地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

通過這次精彩的比賽,我知道了團(tuán)結(jié)力量大。所以,我們一定要團(tuán)結(jié)!

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇十

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文:拔河比賽,歡迎閱讀與收藏。

“加油,加油,五(2)班加油!……”這么熱鬧!原來操場上正進(jìn)行著一場扣人心弦的拔河比賽。

看!五(2)班對戰(zhàn)上屆冠軍五(5)班。只見一條大粗繩橫臥在操場中間,像一條大蛇躺在草地上蓄勢待發(fā)。“吁!”只聽裁判員一聲哨響,雙方便展開了激烈的戰(zhàn)斗。第一局,五(5)班輕松獲勝,但第二局就有點(diǎn)力不從心,一次不慎,讓第二局輸了。第三局決勝,繩子一會兒移到左,一會兒移到右,僵持了片刻,但冠軍就是冠軍,他們先是少用了一點(diǎn)力氣,讓五(2)沾了點(diǎn)便宜,從而輕敵,等到時(shí)機(jī)成熟,全力一拼,終于勝過了這一輪。

瞧!輪到我們班上場了,我作為一名參賽隊(duì)員,進(jìn)入場地以后便摩拳擦掌,躍躍欲試。我們的對手是五(10)班。他們班高個多,力氣大的自然也很多。我們班的`隊(duì)員也不甘示弱,個個做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。“比賽——開始!”話音剛落,兩方隊(duì)員都使出了吃奶的力氣來參加比賽,可因?yàn)榉N種原因,我們班敗下陣來。我們一起討論了一下,總結(jié)了由如下原因:第一,前面的人腳跨得太大,讓后面的大力士用不上力氣;第二,手太滑,對方一拉繩子,我們便撐不住了……第二輪開始了,我們吸取了前面的教訓(xùn),做好了準(zhǔn)備。“開始!”我們用盡了吃奶的勁,身子幾乎和地平行了。后面的顏浩偉突然大叫:“啊——!”原來他在通過大喊增加力氣,試圖穩(wěn)住繩子。可繩子好像在跟我們作對似的——就是不過來。這時(shí),拉拉隊(duì)對隊(duì)員見了,急了!他們大喊:“加油,加油,五(3)班加油!……”我們聽了,像是有一股力量注進(jìn)了我們的身體,我們知道,此時(shí)堅(jiān)持就是勝利,我們的手死死的抓住繩子,腳拼命地蹬著地,牙齒咬得咯咯響,臉漲得通紅。這時(shí)老師也來幫我們鼓勁,一秒,兩秒……終于我們勝利了,同學(xué)們有的扔衣服,有的擁抱,有的躺在地上……個個十分開心!

聽!歡呼聲,吶喊聲,哨子聲,奏起了一曲歡樂的交響樂,操場上都沸騰了,他們在為了努力換來的勝利而歡呼!

這次拔河比賽很有意義,它讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利”的道理!

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇十一

在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的拔河五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

太陽暖洋洋的,陽光就像織布機(jī)上的千萬絲經(jīng)線,閃著光,自密葉的縫隙中灑下。在這平凡的一天里,我們班將和(3)班、(9)班進(jìn)行一場友誼拔河賽。

體育課鈴聲一響,我們便排著整齊的隊(duì)伍向操場走去。來到操場,只見一條白色的長繩橫臥在場地中央,好似一條巨大的蟒蛇。一條紅綢子系在繩子中間,兩邊的分界線格外醒目,它象征著自豪和榮耀。如果紅綢子超過我方邊界線,我方則贏,反之則輸。看似平靜的.操場上,彌漫著緊張的氣息。

我們班先跟三班進(jìn)行比賽。只見他們派出了許多重量級人物,我方也不甘示弱,挑出了種子選手:前鋒是力大如牛的金大全,后鋒是“定海神針”——呂雪怡……他們雄赳赳,氣昂昂地走到場地上,拉起麻繩。扎好馬步,身子微微向后傾,手一前一后,把麻繩攥地緊緊的,眼中充滿著自信。我可以感覺到對方的忍隱待發(fā),我方也暗暗鼓足了氣。

“嘟!”清脆的哨音打破了賽場的寧靜,“加油!加油!”雙方啦啦隊(duì)的吶喊助威聲響徹云霄,此起彼伏,接連不斷。我方隊(duì)員個個憋足了氣,臉漲得通紅。紅綢子一會兒接近對方,一會兒接近我方,像個無家可歸的孩子,使我的心一松一緊,比賽步入僵局,繩子一動不動,像根鐵棒。我方的金大全顯得格外賣力。他的腳不斷蹬著地面,身體和地面幾乎成了平線,雙手的青筋都暴了出來,肌肉緊繃,咬牙切齒的,豆大的汗珠從臉頰上往下淌。中鋒的徐悅寒頭朝天仰著,嘴巴張得都能塞下一個雞蛋,仿佛在求神助她一臂之力。后鋒的呂雪怡也很不錯,她干脆把麻繩繞在身上,背對大家,使出了九牛二虎之力,用力把繩子往后拖,可是,小腳上仿佛有千斤重的沙袋,走也走不動,眼看紅綢子接近我方的邊界線了,我的心提到了嗓子眼兒上,啦啦隊(duì)和老師的加油聲更響了,恨不得自己也上去拉一把,馬上結(jié)束這場比賽,我們已勝券在握,比賽已成定局。可這時(shí),天公跟我們開了個玩笑:對方的女將見快要輸了,急了,不知打哪兒來的那股牛勁兒,一個猛拉,就使臨近我方邊界線的紅綢子回到了原點(diǎn)。全場都被她震驚了。不愧是“重量頂級”人物啊!

比賽又回到了僵持不定的局面。大概是之前太賣力了,我方力氣漸漸減弱下來,很快就敗下陣來。他們有氣無力地回到了我方陣地。我們并沒有因?yàn)楸荣愝斄硕?zé)備隊(duì)員們,而是上前安慰,幫他們擦汗……這也許就是同學(xué)與同學(xué)之間的友情吧!我若有所思,其實(shí),贏不贏無所謂,贏了只能證明有實(shí)力,反倒是輸了,才能體會到那種“有難同當(dāng),有福同享”的滋味。

等所有賽比完之后,徐老師準(zhǔn)備進(jìn)行一場班級里的友誼拔河賽,重在參與。她把我們分成兩隊(duì),一切準(zhǔn)備就緒,隨著“嘟”的一聲,比賽就開始了。雙方似乎都拼盡了全力,個個向自邊傾斜,就連平時(shí)文靜的我,也為了為我方爭得榮耀,雙手緊拉著繩子,使出渾身解數(shù)。纖弱的手臂就好像變成了金剛臂,剛勁有力,感覺不到那種鉆心的疼;腳上好似長了鉤子,牢牢地勾住地面……可我們這邊的人小,體力不足,很快弱了下來。眼看紅綢子越來越接近對方的邊界線了,我心急如焚。“大家別放棄,只要努力,還有機(jī)會!”不知是誰說了這樣一句話,使大家重拾動力,局勢有了轉(zhuǎn)機(jī)。紅綢子開始一點(diǎn)一點(diǎn)向我方靠近。近了!近了!我的心跳聲就像密集的鼓點(diǎn),咚咚咚……“十、九、八……三、二、一!”“嘟!”“贏了!”興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉出來。我們這邊一片歡騰,每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅與無限的自豪。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇十二

今天,陽光明媚,初冬的太陽照在身上暖洋洋的,真是個適合戶外運(yùn)動的好天氣。說來也巧,到學(xué)校后,老師宣布今天下午舉行拔河比賽。瞬間教室里沸騰起來,同學(xué)們歡呼雀躍,爭先恐后報(bào)名參加。

中午,我們匆忙吃過午飯就來到學(xué)校,同學(xué)們早已來到學(xué)校,都在商量著如何取得勝利。只聽有人說道:“我們不能只靠蠻力,更要掌握拔河的技巧……”剛討論到一半,上課鈴響了,老師健步走進(jìn)來,說了比賽的規(guī)則、拔河的技巧以及注意事項(xiàng)。隨后,經(jīng)過同學(xué)們的民主選舉,選出了呼奕彤、董夢萱等九名同學(xué)為啦啦隊(duì),為我們加油助威,其他同學(xué)全部參加比賽。

一會兒,學(xué)校的喇叭里傳出了歡快的聲音:請全體同學(xué)到操場集合,參加下午的拔河比賽。我們興高采烈地來到比賽場地,按規(guī)定的位置坐好。其后,王校長宣布拔河比賽的規(guī)則和出場次序,比賽在“友誼第一,比賽第二”口號中便開始了。各班的同學(xué)精神抖擻地上了陣,經(jīng)過一場場激烈的比賽,終于輪到我們班了。大家個個摩拳擦掌,為比賽做充分的準(zhǔn)備。隨著裁判的一聲哨響,大家都使出了吃奶的勁兒往后拉。“五一班加油,五一班加油……”中間的紅布條迅速向我方移動,第一場比賽輕松拿下。

休息片刻,易地再戰(zhàn),第二場比賽便開始了。

也許是驕傲了,也許是經(jīng)過第一場之后,同學(xué)們有些力不從心,中間的紅布條逐漸移向了對方,眼看著對方就贏了。此時(shí),旁邊的任老師和馮老師揮舞著雙手給我們加油,為了不辜負(fù)老師的期盼,大家團(tuán)結(jié)一致,拼命向后拉,隨著裁判的哨聲和啦啦隊(duì)的歡呼聲,我們贏了!

這次拔河比賽使我終生難忘,而且我從中明白了凡事不能驕傲,不能掉以輕心,只有團(tuán)結(jié)一致,勁兒往一處使,才能成功。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇十三

今天上午第二節(jié),我們進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽。剛下課,孫老師就讓同學(xué)們在教室門前站隊(duì)做好準(zhǔn)備。時(shí)間過得真快,這激支動人心的時(shí)刻終于來臨了。準(zhǔn)備參加比賽的'勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

……一條大粗繩子壓在場內(nèi)的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。“嘟——”哨聲響了,雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子。

“嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰(zhàn)場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。看,大高個子楊帥,身子往后傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊(duì),蹦著喊:“五一班加油!五一班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭迫ィ罱K,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!

交換場地再戰(zhàn)。這次不知怎么了,紅布一直往對方移去,我們怎么用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因?yàn)槲覀冎淮蛄藗€平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場。

我們班大個的少,能勝一次,已經(jīng)不錯了,孫老師說我們已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍,但我們一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀兌急M了力。我想不管做什么事,只要盡力就無遺憾!

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇十四

在絢麗多姿的如花季節(jié)里,我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節(jié)。今年我們學(xué)校的活動可多拉!其中最有意思的要數(shù)拔河比賽了!

下午兩點(diǎn),老師帶領(lǐng)我們來到操場,只見操場的左右兩側(cè)排著整齊的桌子,操場中間躺著一根又粗又長的繩子,象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐,站在桌子外側(cè)觀看。前面2場是一年級與二年級,三年級與四年級比賽,雖然校長說低年級的同學(xué)可以多出2個同學(xué),但由于高年級同學(xué)的力氣較大,所以不費(fèi)吹灰之力就贏了對方,要數(shù)最精彩、最激烈的比賽,要算我們五年級和六年級的“大戰(zhàn)”了。

這時(shí)五、六年級同學(xué)東、西各站一邊,拿起繩子,幾個老師邊幫我們排好隊(duì)伍,邊講比賽要點(diǎn)。雙方同學(xué)嚴(yán)陣以待,做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。只聽春風(fēng)老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,兩腳用力蹬著地,拼命把繩子向后拉。呀!紅標(biāo)志一點(diǎn)一點(diǎn)地往六年級那邊移動,眼看就要輸了。老師和同學(xué)扯著嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機(jī)可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊,還有兩個回合。

第二回合開始了,我們吸取了第一回合的教訓(xùn),盡量讓繩子成一條直線,但雙方同學(xué)都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱,使出了吃奶的力氣,紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。在一旁加油、鼓勵的同學(xué)恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊,本來可以轉(zhuǎn)敗為勝,不知為何,又被對方拉了過去,我班的同學(xué)倒了一地。只見裁判宣布:“六年級勝出!”

頓時(shí),操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們:重在參與,友誼第一,勝敗并不重要。于是我下定決心:一定要好好鍛煉身體,在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇十五

今天,我的心情和天氣一樣陰陰的。可是一聽說要舉行拔河比賽,我馬上就來勁了。下午第二節(jié)課時(shí),老師開始選拔拔河隊(duì)員了,我瞪大眼睛緊盯著老師,可是很遺憾,我沒選上,只好當(dāng)拉拉隊(duì)隊(duì)員了。

拔河比賽的第一場是我們五班對六班。我們不停地喊:五班,加油,五班,必勝!比賽開始后,一開始雙方還勢均力敵,慢慢地我們班的隊(duì)員有點(diǎn)吃不住勁了,加上有一個同學(xué)腳滑而摔倒了,最終輸給了六班。我們班的選手都很傷心,那個摔跤的同學(xué)更是懊悔。我也知道,大家都盡力了。

大家好,我叫朱俊宇。我長著一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。身材不胖不瘦。我跑步特別快,像喜羊羊一樣。我愛好踢足球、玩電腦、玩游戲,但我有一個壞毛病,那就是太粗心了。

我決心改掉粗心的壞毛病。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇十六

星期五的下午,在大隊(duì)部傳來一個讓人欣喜若狂的消息。這就是我們四年級要舉行一場驚心動魄的拔河比賽。同學(xué)們一個個興奮不已,以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場。

比賽即將開始,我們個個生龍活虎、躍躍欲試。在四一班跟四二班比賽時(shí),我們睜大眼睛,仔細(xì)盯著他們,吸收著他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。終于在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下,四一班輸?shù)眯姆诜R簿褪钦f我們將面對強(qiáng)大的四二班。

第一局馬上開始了,突然體育老師吹響了開始的.口哨。我們都卯足了勁兒,拼命的拉!我們班的幾個人臉紅的象熟透了的紅蘋果,還有的咬緊牙關(guān),心里想著一定能贏!旁邊的拉拉隊(duì),也著急的不得了,大聲地喊:“四三班,加油!四三班,必勝……”終于,在我們頑強(qiáng)的拼搏下,四二班敗在了我們手上。

第二局的“戰(zhàn)斗”馬上就要打響。我們趕快握緊了繩子,不讓對方占一絲一毫的優(yōu)勢。“篤篤——”得哨聲吹響了,我們在拉拉隊(duì)的鼓勵下,終于又贏得了一局。

第三局,我們還沉浸在前兩局勝利的喜悅里,很多同學(xué)還沒有準(zhǔn)備好,比賽就開始了,被四二班搶占了先機(jī)。代表勝利標(biāo)志的紅線光顧到了四二班的領(lǐng)地。我們輸了,許多同學(xué)還摔倒在地。

我們很不服氣,發(fā)誓一定要取得第四局的勝利!我們聚精會神的聽著開始的號令,把全身的力氣都轉(zhuǎn)到手上,拼命的拉繩子。一、二、三——終于在我們的拼搏下,我們?nèi)〉昧藙倮∷亩噍數(shù)眯姆诜?/p>

我們以三比一的戰(zhàn)績?nèi)〉昧斯谲姟M瑢W(xué)們高興得蹦了起來,心滿意足的回到了教室。教室里充滿了歡樂、喜悅的笑聲。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇十七

剛開學(xué)不久,學(xué)校一年一度的運(yùn)動會開幕了,我們班參加了拔河比賽。運(yùn)動會那天,我們懷著忐忑不安的心情看完了其他項(xiàng)目后,終于等到我們和五一班比賽了。

“比賽開始”裁判一聲令下。同學(xué)們個個像頭發(fā)怒的獅子一樣,都使出了吃奶的勁。可這點(diǎn)威力在一班算得了什么,簡直是飛蛾撲火——自取滅亡。唉,第一場比賽五一班以絕對優(yōu)勢取勝了。雖然第一場我們以失敗告終,但是我們并沒有灰心。

休息時(shí),我們指導(dǎo)老師交流了一會兒,決定下一場比賽哪些同學(xué)該干什么,我們的動作必須要一致,否則,秩序亂了,比賽一定會輸。如果這一局還不勝的話那我們班就要被扣分了。

大家做好準(zhǔn)備,第二場比賽馬上就要開始了。廣播里傳來了播音員那清脆的聲音。我們一聽完廣播,就馬上跑到到操場上,做好準(zhǔn)備。“比賽開始”裁判一聲令下。五一班的同學(xué)因?yàn)樯弦粓鏊麄冓A了比賽就得意忘形,有點(diǎn)瞧不起我們。我們按照原計(jì)劃行動,各就各位,動作一致。專心一致的對待我們的大強(qiáng)敵,繩子中間的紅結(jié)慢慢的向我們這邊傾斜,五一班的同學(xué)還是一副此賽必我贏的得瑟樣,在他們還沒有對我們引起重視的剎那間,我們大喝一聲:“加油。“便一鼓作氣的把繩的紅結(jié)拉到了我們這邊,這時(shí)五一班的同學(xué)才意識到自己已經(jīng)輸了,但是為時(shí)已晚。場外傳來我們班同學(xué)的歡呼聲。再回頭看看五一班的同學(xué),個個都垂頭喪氣的樣子,我們高興的一蹦三尺高。

在同學(xué)們的歡呼雀躍聲中來到了教室。經(jīng)過這次比賽讓我懂得了一個道理:在面對·強(qiáng)大的對手時(shí)我們千萬不能退縮,而是要勇敢的去面對。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇十八

今天,從學(xué)校傳出來的不是讀書聲,而是一陣陣加油聲,因?yàn)槲覀円恍〗裉煳迥昙売幸粓霭魏颖荣悺?/p>

比賽還沒開始呢!操場上已經(jīng)有很多歡呼聲了,操場上來來往往的同學(xué)們興高采烈,有些同學(xué)議論紛紛,都在說哪個班可以進(jìn)入總決賽,哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交,一會兒準(zhǔn)備獎杯,一會兒又準(zhǔn)備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻,好像勝券在握似的。啦啦隊(duì)員們呢?原來她們在商量著怎樣才可以幫我們參賽者打氣。我心里著急透了,但想到我們班的人個個牛高馬壯的,一定會贏。心想:我要相信他們,勝利永遠(yuǎn)屬于我們!

比賽開始了,“嘟!”裁判一聲哨響,參賽隊(duì)員站成“弓”字形,手緊緊地握著繩子,一只腳勾著一只腳,雙方誰也不肯退讓一步,但對方力量實(shí)在太大了,我們班一些隊(duì)員有些支撐不住便跌倒了,盧老師見狀,火速叫啦啦隊(duì)為他們加油,“加油!加油!”的鼓勵聲像能量般傳送進(jìn)參賽隊(duì)員的身體里,他們頓時(shí)變得有勁了,不管三七二十一,使勁往后拉,最終我們班贏了。

比賽結(jié)束后,輸給我們班的其他班同學(xué)個個垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,而我們班呢,個個歡呼雀躍。

通過這次拔河比賽,我懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇十九

“加油!加油……”一陣陣歡呼聲從操場里傳出來,這是怎么回事呢?讓我來告訴你吧。

原來是我們班在操場上舉行拔河比賽。比賽前,老師讓彭毅、陳俊翔等男生當(dāng)乙對隊(duì)員,讓我、陳葉熙等女生當(dāng)甲對隊(duì)員,還選了幾個力氣小的男女生當(dāng)啦啦隊(duì)員。老師簡單地說明了比賽規(guī)則:“雙方隊(duì)員同時(shí)用力,哪隊(duì)把中間的紅領(lǐng)巾拉到自己方,那隊(duì)就獲勝。”

比賽時(shí),我們都很緊張,時(shí)間仿佛停滯在那一刻,故意和我作對,過得慢極了。老師大聲說:“比賽開始!”我們雙方隊(duì)員都全神貫注、竭盡全力往后拉。我看著對方隊(duì)員的前腳向后退了一大步,前腳也用力蹬地,看得出他們正十分用力地拉著繩,便不敢掉以輕心。可能女生確實(shí)拉不過男生,我們隊(duì)逐漸被拉向了乙方。

“加油!加油呀!”拉拉隊(duì)員們竭力地叫著。我方隊(duì)員聽到加油聲更加用力地拉著繩子,在后面的我可以看到她們的臉都憋得通紅,熱得汗水都從臉上滴了下來,著急的好像熱鍋上的螞蟻。啦啦隊(duì)員們也心急如焚,不停地?fù)]手,恨不得馬上跑過來幫我們。可即便這樣,我們依然一點(diǎn)一點(diǎn)地在向?qū)κ值姆较蚧瑒印N覀冴?duì)有的人開始懈氣了,就在我們掉以輕心的時(shí)候,男生隊(duì)員用力一拉,“唉!男生對勝利了!”我們女生的尖叫聲和啦啦隊(duì)員們的歡呼聲交織在一起,組成了一首奇異的交響曲。

通過這次拔河比賽,讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作很重要,“獨(dú)木難成林”,“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)隊(duì)里的每個人只有齊心協(xié)力才能發(fā)揮出最大的力量。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇二十

今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,同學(xué)們無比興奮,因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天要舉行拔河比賽。

聽到拔河比賽的廣播通知后,同學(xué)們穿戴整齊,在老師的帶領(lǐng)下,爭先恐后地來到網(wǎng)球場。網(wǎng)球場上十分熱鬧,各個班級都在摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。

比賽開始了,加油的吶喊聲此起彼伏。終于輪到我們班了,我的心都快跳到嗓子眼兒了。只見小韓、小努……大步地走上前去,雙手緊緊握住繩子,威風(fēng)極了,真不愧是我們班的代表啊!

哨聲一響,老師和同學(xué)們都高喊:“小韓加油!小努加油!”“六班加油!六班加油!”伴隨著老師指揮官的手勢,第一輪我們班不費(fèi)吹灰之力贏過了四班。

沒過多久就到了我們和三班的決賽,這一局是決定勝負(fù)至關(guān)重要的一局,因?yàn)槲覀円獱帄Z的是冠軍!然而這一次我們就沒有那么的輕松了。在這場水與火的較量中,由于和三班勢均力敵,使得我們雙方都拔得滿頭大汗,氣喘吁吁。雖然我使出了吃奶地勁,但三班的同學(xué)就如同長在了地上一樣,一動不動。

突然這時(shí)廣播里傳來一條令人振奮的消息,廣播說到:“六年六班的某某同學(xué)跑了第一。”當(dāng)我們聽到這個消息的時(shí)候,手中的勁更大了,大伙的心肯定在想:一定要拿第一!一定要拿第一!好似就印證了那句“心往一處想,勁往一處使”一樣,突然,我們手中的繩子動了,那條因我們雙方僵持不下、久久不換位置的中間紅繩,慢慢地移動到了我們這兒!只聽一聲清脆的哨響,我們贏啦!球場外的同學(xué)們互相擁抱在一起,一齊歡呼,一起吶喊,我們勝利咯!

通過第一次拔河,我明白了一個道理,那就是——眾人拾柴火焰高,只要我們心連心,像石榴籽一樣緊緊地抱在一起,就沒有什么我們做不好的事!就沒有什么會難到我們的事!

作者:陳翔予。

公眾號:明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社ii。

拔河小學(xué)五年級(匯總21篇)篇二十一

星期三,我們班和五三班舉行了一場拔河比賽。

我們雙方都信心滿滿,準(zhǔn)備好之后,裁判就吹響了哨子,一場激烈的比賽開始了。剛上場,我們班的同學(xué)就使出吃奶的力氣,想讓繩子往我們這邊來。可是對方力氣太大了,幾下就把我們拉了過去。第一場,我們慘敗。

第二局,雙方互換位置,接著進(jìn)行激烈的比賽。比賽一開始,同學(xué)們就使勁拉繩子,好不容易拉回來一局。關(guān)鍵時(shí)刻,我前面的柳貝兒摔倒了,一下子砸到我,我又把后面的同學(xué)弄倒了。我們這邊又處于劣勢,被對方連拖帶拽又給拉了過去。就這樣,我們班又輸了。

我們沒有泄氣,到了第三場,我們又認(rèn)真地投入比賽。但是由于剛才我們班方陣大亂,同學(xué)們都感到有些體力不支,所以,被對方輕而易舉地贏了第三局。

雖然我們班輸了,但是我們認(rèn)真反省了自己,下次一定要多進(jìn)行體育鍛煉,絕不能再輸給別人了。

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讀后感可以是情感上的共鳴、思想上的啟迪、知識上的延伸,它是書與讀者的橋梁。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假的時(shí)候,爸爸帶我去圖書
作文是一種能夠展現(xiàn)寫作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫作水平。
優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對于世界的思索和感悟。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對大家的寫作提供一些思路和參考。沒必要模仿,每個人都有自己的個性。你認(rèn)為
撰寫自我鑒定范文時(shí),我們必須真實(shí)客觀地評價(jià)自己,同時(shí)也要有積極的心態(tài),看到自我提升的潛力。小編整理了一些寫自我鑒定的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
合同樣本可以作為參考,幫助當(dāng)事人了解合同要素和相關(guān)法律條款。為了確保您的合同內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,不妨參考以下合同樣本。出租方(甲方):身份證號碼。承租方(乙方):身份
心得體會是對個人成長和進(jìn)步的一種自我檢驗(yàn)和反思,幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生寫的心得體會,希望能給正在寫心得的同學(xué)們提供一些思路
團(tuán)日活動是團(tuán)支部貼近團(tuán)員、解決問題、服務(wù)團(tuán)員的重要陣地。這些團(tuán)日活動總結(jié)范文歸納了團(tuán)隊(duì)在成長過程中所取得的各類成就和突破,值得我們深思和珍藏。11月29日,在新
在承包合同中,應(yīng)該明確各方的責(zé)任和義務(wù),并制定相應(yīng)的補(bǔ)救措施和爭議解決機(jī)制。接下來的一份承包合同范文,有助于大家了解合同的要素和重點(diǎn)。乙方:為了改善群眾就醫(yī)環(huán)境
競選是一個相對公開和透明的過程,它能夠讓人們看清個人的真實(shí)能力和品質(zhì)。接下來,我們將為大家分享一些成功競選者的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/div>
演講稿是一種表達(dá)思想、傳遞信息的重要形式,它具有鼓舞人心、激發(fā)激情的力量。在撰寫演講稿時(shí),了解他人的成功經(jīng)驗(yàn)和范文是非常重要的,以下是一些著名演講者的經(jīng)典演講稿
春節(jié)是一個傳統(tǒng)的拜年節(jié),人們會互相拜訪親友,祝福彼此來年好運(yùn)連連。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,希望可以給大家在撰寫春節(jié)總結(jié)時(shí)提供一些思路、觀點(diǎn)和范例。
事跡材料的寫作要注重讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感上的共鳴,以期達(dá)到更好的效果和影響力。以下是一些精選的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些幫助和啟示。xx,男,漢族,現(xiàn)
活動方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列活動步驟和安排。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動方案,希望可以給大家的活動策劃帶來靈感。一、運(yùn)動會主題:我運(yùn)動、我健康、我
培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)課程后對所學(xué)內(nèi)容的反思和總結(jié),對于進(jìn)一步提升個人能力和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。在下面給大家分享幾篇寫作培訓(xùn)心得的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)
租房使得人們可以在不同的住房之間選擇,根據(jù)自己的喜好和需求做出決策。小編為大家整理了一些租房常識,希望能幫助大家更好地租到滿意的房源。隨著人們法律意識的加強(qiáng),能
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣和啟發(fā)。夏姑娘悄悄地走
自我評價(jià)需要細(xì)致入微地分析自己的表現(xiàn),從而更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足。以下是一些寫自我評價(jià)時(shí)可以參考的范文,希望對大家有所幫助。自從20xx年x月x日進(jìn)公司從事
入團(tuán)申請書是初中生申請加入共青團(tuán)組織的一種書面材料,是表達(dá)對團(tuán)組織的向往和參與的意愿。在填寫初中生入團(tuán)申請書時(shí),可以參考以下范文,以了解如何突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢
心得體會是一種對自我成長和進(jìn)步的總結(jié)和回顧,有助于我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。
作文是一種表達(dá)個性和展示才華的方式,通過優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語言天賦。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對自己實(shí)習(xí)期間個人職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向的一種規(guī)劃和思考,它可以幫助我們更好地明確未來的職業(yè)目標(biāo)。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的精彩段落,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和論述上都能夠體現(xiàn)出作者的邏輯嚴(yán)密和思維敏捷。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點(diǎn)的積累。天空飄著些許小雨,我們拉著行李箱、提著桶,
優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。我是一個地地道道
教學(xué)工作計(jì)劃的核心是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,需要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。大家可以通過查看下面的教學(xué)工作計(jì)劃范文,了解如何利用多種教學(xué)手段提高
合同樣本應(yīng)包括各方的身份信息、合同的有效期限以及合同成立的條件等重要內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過專業(yè)人士審核的合同樣本范文,為您提供參考和參考。甲方:(以下簡稱甲方)。
申請書的撰寫需要我們突出自己在相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)勢和成就,同時(shí)展示我們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。在閱讀這些申請書范文時(shí),可以對比自己的寫作,發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。
心得體會是對自己成長軌跡的有形證明,也是對他人分享經(jīng)驗(yàn)的好途徑。這里有一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。今天,我看了一本名書,叫《朝花夕拾》
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動的文字形象地呈現(xiàn)出來。接下來,小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我喜歡玻璃海棠的莖。它的莖與眾不同,遠(yuǎn)看,它
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語和生動的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。通過閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。小時(shí)候,夏夜我最喜
在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評。“小烏龜,你知道
優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對知識和情感的深度思考和表達(dá)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。這個寒假我過得很開心
在制定實(shí)施方案時(shí),需要充分調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動性,實(shí)現(xiàn)協(xié)同合作的效果。下面是一些關(guān)于實(shí)施方案的實(shí)用指南和技巧,希望能夠?yàn)槟墓ぷ魈峁┮恍椭?/div>
活動方案的編寫需要考慮到活動的預(yù)算和經(jīng)費(fèi),從而更好地控制和管理資源的使用。以下是小編為大家收集的活動方案范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。1、選擇題:5隊(duì)依
小班教案的編寫需要教師充分了解教育教學(xué)理論和幼兒發(fā)展規(guī)律,以便更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。這些小班教案范文來自各地的優(yōu)秀教師,通過他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),希望能夠?yàn)?/div>
教案的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),以及教學(xué)資源的合理運(yùn)用。掌握一些優(yōu)秀的四年級教案,有助于提高教學(xué)質(zhì)量,以下是小編為大家收集的范文。單元教學(xué)目標(biāo):1、
在致辭中,演講者通常會表達(dá)自己對某個事件、主題或?qū)ο蟮目捶ā⒄J(rèn)識或祝福等。在閱讀這些范文時(shí),請注意它們的結(jié)構(gòu)、語言運(yùn)用和表達(dá)方式。尊敬的家長、親愛的小朋友、各位
活動總結(jié)是對一次活動的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。我們特意搜集了一些精彩的活動總結(jié)樣文,供大家參考和借鑒。4月15日是全民國家安全教育日。連日來,我
活動方案的實(shí)施過程中,需要不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以確保達(dá)到預(yù)期的效果。沒有好的活動方案?不要擔(dān)心,下面這些范文或許能給你一些靈感。春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。信心,在廣泛的意義上說,包括自我信任
通過總結(jié)心得體會,我們可以將瑕疵變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),將失敗變?yōu)槌晒ΑP牡皿w會范文1:通過這次工作經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力,共同迎接挑戰(zhàn),才能
畢業(yè)典禮是學(xué)生們在家人和朋友面前展示自己成果和成長的時(shí)刻。以下是小編為大家精選的畢業(yè)致辭范文,供大家參考和借鑒。六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的',在
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠高效地組織和管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。小編為大家整理了一些來自優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記和方法總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個性和獨(dú)特魅力。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
作文是我們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語言表達(dá)能力的重要途徑。接下來是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌N业睦蠇屖莻€很胖又自以為自己很
利用讀書心得這種方式,我們可以將書籍中的精華內(nèi)容提煉出來,形成自己的思考和見解。推薦以下幾篇讀書心得,希望對大家寫作有所幫助和指導(dǎo)。第一段:引入激情的定義和重要
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作或生活中得出的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。這是一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法和心得體會的文章,希望對大家有所啟發(fā)。我現(xiàn)在對志愿者充滿著興趣,我想我在這個大學(xué)里會一
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動有趣,具有感染力。在寫作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)過程中對自己在團(tuán)隊(duì)工作和溝通協(xié)作中的表現(xiàn)和體會進(jìn)行總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地發(fā)展職業(yè)素養(yǎng)。一起來看看以下精選的實(shí)習(xí)心得范文,或許能給你帶來
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師具備對課程和學(xué)生的深入了解,以確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在備課的過程中,教學(xué)工作計(jì)劃是一個重要的參考文獻(xiàn),以下是一些例子,供大家參考。
中班教案具有循序漸進(jìn)、系統(tǒng)性和可操作性的特點(diǎn),能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。在以下的中班教案范文中,您可以找到一些有關(guān)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的靈感。1、大膽探索木棒的
致辭是在特定場合對某一活動或事件表示祝賀、鼓勵或感謝的一種演講形式。用誠摯的心情,我發(fā)自內(nèi)心地向大家致上最衷心的感謝和深深的敬意。xx的伙伴們、朋友們:大家好!
軍訓(xùn)心得是對軍事訓(xùn)練所取得的成績和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種反思,它能夠讓我們更好地認(rèn)識到自己在軍隊(duì)建設(shè)中的作用和責(zé)任。接下來是一些寫得非常出色的軍訓(xùn)心得,讓我們
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨(dú)特的思考方式。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。
一個成功的策劃方案應(yīng)該包含明確的時(shí)間表和預(yù)期的成果,以便實(shí)施和評估效果。在下面,我們將為大家提供一些經(jīng)典的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來,隨著外來企業(yè)帶
運(yùn)動會是學(xué)校豐富多彩的課外活動之一,給同學(xué)們提供了鍛煉身體的機(jī)會。下面是一些運(yùn)動會總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路。“排隊(duì)"黃老師說,原來我們是要下去開
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師綜合考慮教學(xué)要求、教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況。接下來,小編將分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)故事,希望大家能從中受益并得到啟發(fā)。
條據(jù)書信的格式一般包括發(fā)信人、收信人、日期、主題和內(nèi)容等要素,清晰明了。附件為本人在某商場購物時(shí)的收據(jù),請核對金額是否一致。親愛的:你好!我不知道會如此的沖動,
讀后感可以是對作品內(nèi)容的贊賞、質(zhì)疑、思考,也可以是對自己產(chǎn)生的共鳴和觸動的表達(dá)。以下是一篇關(guān)于人生感悟的讀后感范文,希望對大家的成長和思考有所啟發(fā)。
合同協(xié)議是雙方或多方在一定條件下達(dá)成的一種法律約定,是維護(hù)各方權(quán)益的重要保證。以下是一些常見合同協(xié)議范文的匯總,希望能對你的合同起草工作提供一些參考。
實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)過程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),對自己的成長有非常重要的意義。如果你對于實(shí)習(xí)心得的寫作還不太了解,不妨參考以下這些范文,看看其他人是如何總結(jié)自
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?、愛情就像面鏡子,碎了也
優(yōu)秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。接下來是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。
通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,提高自己,并持續(xù)進(jìn)步。以下范文中的思考和觀點(diǎn)或許與我們的經(jīng)歷不同,但它們都值得我們?nèi)ソ梃b和思考,為自己的成長提供
通過制定計(jì)劃書,我們可以有效地管理我們的時(shí)間,將我們的精力和資源投入到最重要的事情上。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,希望能給大家寫作提供一些靈感和思路。
讀書心得不僅是對書中內(nèi)容的總結(jié),也是對自己閱讀過程的反思,幫助我們更好地發(fā)掘自己的閱讀樂趣和方法。以下是一些精選的讀書心得范文,希望能夠讓大家更好地理解和欣賞書
感謝信是一種很好的溝通工具,可以強(qiáng)化人際關(guān)系,樹立良好的個人形象。我寫這封信來表達(dá)我對您的感激之情,沒有您的幫助,我無法成功完成這次任務(wù)。媽媽:您好!第一次這樣
勞動合同是就業(yè)雙方約定權(quán)益和責(zé)任的重要依據(jù),對雙方都具有重要意義。如果你對勞動合同的內(nèi)容和格式還不太了解,不妨參考一下以下范文。現(xiàn)今很多公民的維權(quán)意識在不斷增強(qiáng)
在各種正式場合,比如會議、慶典等,我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,來展示我們的思想和能力。下面是一些成功的發(fā)言稿樣本,其中蘊(yùn)含了許多有價(jià)值的寫作技巧。大家新年好!x
今天,我很榮幸能夠站在這個講臺上,與各位共同探討并分享我們的經(jīng)驗(yàn)和見解。下面是一些來自資深主持人的建議和心得,供大家參考學(xué)習(xí)。合:大家好!男:鶯歌燕舞喜盈大地。
優(yōu)秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
在讀這本書的過程中,我愈發(fā)意識到閱讀對于個人成長的重要性,同時(shí)也培養(yǎng)了我對于文學(xué)的興趣和熱愛。下面是一些精選的讀書心得,它們來自不同的讀者,展示了書籍的多樣性和
心得體會是對自己成長的一種回顧和思考,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。想要寫一篇生動有趣的心得體會嗎?下面是一些經(jīng)典的范文,希望能夠給你一些啟發(fā)。
月工作總結(jié)旨在梳理工作思路,查漏補(bǔ)缺,為下個月的工作提供參考和指導(dǎo)。請大家看看以下是小編收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。作為客服人員,我始終
優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見解。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。今天我給大家介紹一
教學(xué)工作總結(jié)是我提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作,通過總結(jié)我能夠更好地改進(jìn)自己的教學(xué)方法,為學(xué)生提供更好的教育。接下來是一些來自優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),這些范文可以幫
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。轉(zhuǎn)眼間,了。20世紀(jì)已成為了
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達(dá)能力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。1.今天說你笨,明天說你傻,這是
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。未來的學(xué)校,是一個多姿多彩,高科技的學(xué)校
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。親愛的老師,我有
活動方案的編寫需要靈活運(yùn)用各種方法和工具,以滿足不同活動的特定需求。活動方案的成功與否,關(guān)鍵在于對細(xì)節(jié)的把握和執(zhí)行的力度。20xx年9月1日至20xx年8月31
通過寫心得體會,我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的短板和潛在問題,并為自己的個人發(fā)展制定合理的規(guī)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
描述自己的工作職責(zé)和完成的任務(wù)是一個完整的述職報(bào)告所必須的內(nèi)容。以下是一些值得推敲和學(xué)習(xí)的述職報(bào)告案例,希望能給你寫好自己的述職報(bào)告提供有益的借鑒。
優(yōu)秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會對你的寫作有所幫助。“小學(xué)om”“黃彥蕓,幫我倒杯水。”我
優(yōu)秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來支撐觀點(diǎn)和論述。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。星期四下午,燈塔小學(xué)羅志瓊來我校演
制定學(xué)期計(jì)劃需要注重實(shí)施和反思,及時(shí)調(diào)整和修正,使計(jì)劃更加符合實(shí)際情況。接下來是幾位同學(xué)編寫的學(xué)期計(jì)劃范文,大家可以參考一下,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)。
辭職報(bào)告是對自己在公司工作中的成長和遇到的困難進(jìn)行總結(jié)和回顧的良好機(jī)會。現(xiàn)在,讓我們一起來看看以下幾篇辭職報(bào)告范文,為大家提供一些寫作上的靈感和參考。
優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。窗外的雨嘩嘩的下著,.沖刷著
教學(xué)計(jì)劃的制定需要與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)行評估和調(diào)整,使之適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需求。接下來是一些教育專家和教學(xué)研究者提供的一些教學(xué)計(jì)劃案例,供教師們學(xué)習(xí)和借鑒。
作文是一種表達(dá)自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨(dú)特感悟。在生活中,語文也是調(diào)節(jié)生活、陶
心得體會是對過去經(jīng)驗(yàn)的反思,是對自身成長的深刻理解。以下是小編為大家篩選出的精彩心得體會范文,歡迎大家共同交流和學(xué)習(xí)。1、在我們學(xué)校這個專業(yè)還可以,有三四個比較
在商業(yè)領(lǐng)域,誠信是企業(yè)成功之路上必不可少的品質(zhì),它能夠打造良好的企業(yè)形象和口碑。誠信是人們交往的基礎(chǔ),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的誠信總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴?/div>
發(fā)言稿的成功與否,關(guān)鍵在于其是否能夠引起聽眾的共鳴和思考,以及有效地傳遞講者的意圖和目標(biāo)。請大家關(guān)注下面的發(fā)言稿范文,將會給你帶來不一樣的思考和啟示。
在學(xué)校里,學(xué)生們可以學(xué)習(xí)各種社會技能,如溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。下面是一些學(xué)校生活中的點(diǎn)滴記錄,讓我們一起回顧那段美好的時(shí)光。第一階段(3月18日——3月20日)
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個文字堆砌的過程。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來啟發(fā)和靈感。他露宿街頭,饑餓無比
作文是人們用文字表達(dá)思想和情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一
優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問題。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。聽說學(xué)校的枇杷果又成熟了
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。奔跑的夢想:夢想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。暑假里,我和爸爸媽媽一起坐飛機(jī)
通知的目的是為了使受眾了解某個具體事項(xiàng)或安排,讓他們做出相應(yīng)的準(zhǔn)備或行動。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,希望能對大家起到一定的幫助和指導(dǎo)。
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