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英語小書信（通用19篇）篇一
親愛的：
你好!我不知道會如此的沖動(dòng)，給你寫下這些文字，雖然我似乎過了那沖動(dòng)的年紀(jì)，也許就是在正確的時(shí)間遇見了正確的人。
和你應(yīng)該開始于很偶然的一次聊天，聊的很愉快，很心動(dòng)，至少我是這樣的感覺。時(shí)間刻畫著一個(gè)一個(gè)故事在我們之間上演，不知道多少個(gè)秋冬會有一樣的感嘆，或是同一個(gè)夜晚對同一種情感的懷念……我們聽過同一支歌，看過同一部電影，被同一個(gè)事件感染，作了同樣的選擇，只是我們沒有遇見過。
你的談話讓我想起了許多，我想這應(yīng)該稱得上情感的東西。一顆小小的芽靜靜地萌發(fā)成一棵參天大樹，無聲無息的。有時(shí)候一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的花面里，一棵小樹正在慢慢的生長，而你只是被旁邊的鮮花吸引，某一天一片葉子從你眼前飄落，你看到了這棵參天大樹，原來他一直在這畫面里靜靜地成長，此時(shí)的你是感動(dòng)、是驚訝、是對時(shí)間長度的回望。一把戒尺，度量著情感的累加、累減。
親愛的，現(xiàn)在我二十六歲。有著樸素的容顏和心靈，還沒有成熟到駕馭生活。別說你對我感到失望，別說一個(gè)愛穿球鞋愛發(fā)呆的孩子不成熟，別說我應(yīng)該怎么樣改變自己。我也曾為自己一直的天真熱情魯莽感到深深的羞愧。我們都是飄蕩的靈魂，附著在一個(gè)一個(gè)肉體上，重要的不是軀殼，而是內(nèi)心。你說對嗎?因?yàn)槲覀儾荒苓x擇賦麗的肉體，只能主宰自己的靈魂。在塵世的風(fēng)霜洗禮下，我們更容易愛上那些潔白真摯的靈魂。
我始終相信你會喜歡我，喜歡這樣一個(gè)男子，喜歡一個(gè)性格單純心思縝密的人。有一天，我會老。其實(shí)我從不害怕衰老。我所畏懼的只是死亡，因?yàn)槲也恢浪暮竺媸鞘裁础?/p>
親愛的，我有那么多的煩惱和苦悶。還有許多關(guān)于終極和死亡的問題。有時(shí)候，惶惑地想要傾訴，想要有人給出一個(gè)答案。更多的時(shí)候，還是沉默，生活比我強(qiáng)大。我所渴望的只是另一個(gè)人，渴望靠近的溫度，心跳的壓力。我不會告訴你我的壓抑我的恐懼，我只會微笑地看著你，告訴你，這樣不孤單的消耗生命是我最喜歡的方式。我太害怕寂寞，害怕看見自己飄忽的影子。
我不英俊，也不高，平凡甚至卑微。我會愛你，微微皺起的眉，凌亂發(fā)絲，走路時(shí)隨意飄揚(yáng)的裙擺。我會給你講我小時(shí)候的故事，講自己曾是怎樣一個(gè)固執(zhí)驕傲的小孩，偷偷在被窩里哭泣，從不肯向任何人低頭認(rèn)錯(cuò)。我會帶你去看老家村頭那棵高高的柿子樹，只是不知道一窩一窩的鳥巢還在不在，不知道還有沒有燕子來回地飛。
我們不說白頭到老的誓言。甚至不用刻骨相愛。我喜歡你，喜歡你對我微笑，喜歡走在你的左邊，喜歡注視你黑色的眸，喜歡你偶爾的孩子氣，喜歡你的倔強(qiáng)和可愛。假如，我是說假如，有一天我們不再互相喜歡，就平靜地道聲再見好嗎?如果你不喜歡我了，就算我還那樣地喜歡著你，我也會做到抽身離去給你自由。我會傷心，但不會糾纏。我會記得你，但不想再看見你。這是我的告別方式。我喜歡決絕的姿態(tài)，喜歡一去無回的灑脫。你也尊重我的選擇好嗎?生命沉重卻縹緲。我太希望保有一個(gè)完整的自己。
我們會有普通的愛情，普通的生活。普通。我喜愛這個(gè)詞。盛世里一對普通的柴米夫妻或者煙火神仙。我們一起看長長的肥皂劇，一起去減價(jià)的商品，一起和青春告別，一起在歲月里改變模樣。
有一天，我會對你說：我很驕傲，因?yàn)槲乙娮C了一個(gè)人從少女到白頭的歷程。有一天，你會對我說：我愛你，愛你被歲月摧毀的容顏。
——有緣人。
英語小書信（通用19篇）篇二
即將走向戰(zhàn)場的戰(zhàn)士們:。
高考就在眼前，為高考長跑了三年的你們，我想對你們說:要肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，要心中伴著信念，帶著希望，邁向輝煌!
此時(shí)不搏何時(shí)搏，幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
有了頑強(qiáng)毅力就不畏懼任何失敗。學(xué)習(xí)需要頑強(qiáng)的毅力，在學(xué)習(xí)中，努力永遠(yuǎn)是最可靠的一條。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要積累，積累，再積累，只有做好量變才能達(dá)到質(zhì)變。量變的過程是很枯燥，很乏味，甚至可以說是種折磨，有了不怕這些失敗的毅力，才能更好的戰(zhàn)勝高考。
有了高效率才能更快的走向成功。學(xué)習(xí)，需要技巧。需要講究策略，要善于從老師和其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)習(xí)方法，并且要結(jié)合自己學(xué)習(xí)的具體情況，只有你自己摸索出來的，才會是最適合你的，并且可以取得最大效果。
有了好的心態(tài)才有更靈活的思維。首先要學(xué)會開朗起來。開朗，會讓你覺得世界的一切都會美好起來，會讓你暫時(shí)的挫折變得渺小，變得不足以讓你氣餒。然后要學(xué)會放寬心，千萬不要總是糾結(jié)于自己過去的某些小錯(cuò)誤上，要記住，關(guān)鍵的是之后如何去做。
有了好的心態(tài)才有更靈活的思維。首先要學(xué)會開朗起來。開朗，會讓你覺得世界的一切都會美好起來，會讓你暫時(shí)的挫折變得渺小，變得不足以讓你氣餒。然后要學(xué)會放寬心，千萬不要總是糾結(jié)于自己過去的某些小錯(cuò)誤上，要記住，關(guān)鍵的是之后如何去做。
人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。無論你現(xiàn)在處于什么位置，只要馬上行動(dòng)起來，就不會晚。就算高考就在明天，變數(shù)也是很大的，因?yàn)?，有很多不定因素的存在。所以，誰都不能放棄，放棄的結(jié)果等于零，而努力，卻可以創(chuàng)造出無限。
花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。要相信，自己能行!只要自己相信，一切皆有可能!
平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。無論還有多少日子，只要心懷夢想，努力拼搏，定會讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
英語小書信（通用19篇）篇三
我叫，是來自美麗的四川九寨溝，是成都航空專業(yè)2013屆畢業(yè)生，我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè)，并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識，通過系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。
在校期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得良好的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專業(yè)的'知識是還不夠的，因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。
給我一次機(jī)會，我會盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功。
英語小書信（通用19篇）篇四
大學(xué)英語四、六級考試的作文部分不是自由作文，而是有規(guī)定命題的作文。對考生寫什么內(nèi)容有比較明確的要求，用各種明確的方式如提綱、圖表、關(guān)鍵詞等加以限制，但提綱常用中文給出，以避免考生將提綱中的文字直接抄錄進(jìn)作文。采用有控制的作文也有利于提高評分的一致性。
對作文評分影響最大的是評分過程。同一篇作文，不同的閱卷員可能給出不同的分?jǐn)?shù)。只有保證評分的一致性，才能提高作文閱卷的信度。這個(gè)一致性包括閱卷員本人的一致性、閱卷員之間的一致性和閱卷點(diǎn)之間的一致性，要采取一定的質(zhì)量控制措施，盡量減少和濾除閱卷員評分的主觀性對分?jǐn)?shù)客觀性的影響。
二、作文題的評分通常有兩種方法。
一種是綜合法，一種是分析法。分析法是把一篇作文分解為若干要點(diǎn)，如內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、文章連貫性、語法、詞匯等，不同的要點(diǎn)也可作不同的加權(quán)處理，各要點(diǎn)得分的總和即為全篇得分。綜合法是憑閱卷員通讀一遍的總體印象打分。綜合法的優(yōu)點(diǎn)是能從總體上把握全文，評卷速度比較快，效率高。
英語小書信（通用19篇）篇五
答辯人與被答辯人房屋租賃糾紛一案，現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百一十三條之規(guī)定，答辯如下：
一、本案訟爭的關(guān)鍵在于答辯人向被答辯人所繳付的資產(chǎn)押金的性質(zhì)問題。
1、被答辯人訴稱“人民幣100萬元的押金屬于有形財(cái)產(chǎn)押金，被答辯人的履約行為并未造成答辯人其它有形財(cái)產(chǎn)的損失，而且，雙方也沒有將該100萬元約定為定金性質(zhì)的金錢質(zhì)，因此，答辯人應(yīng)該將財(cái)產(chǎn)押金100萬元退還被答辯人”的說法是錯(cuò)誤的。
根據(jù)x4年2月31日，答辯人(出租方)、被答辯人(承租方)及出租代理深圳物業(yè)管理有限公司三方簽訂的《房屋租賃合同》(以下簡稱“合同”，見附件一)第五條“保證金及押金”條款第4項(xiàng)“承租方在簽署本合同時(shí)，對租賃區(qū)內(nèi)所有資產(chǎn)(以三方簽字認(rèn)可的清單或影像資料為準(zhǔn))向出租方繳付資產(chǎn)押金(以下簡稱‘押金’)計(jì)人民幣壹佰萬元整(含煤氣押金伍萬元整)”;第5項(xiàng)“在本合同期滿時(shí)，則出租方應(yīng)在承租方完全撤出租賃區(qū)并全部履行本合同各項(xiàng)條款規(guī)定后三十日內(nèi)將保證金、押金不計(jì)利息返還給承租方”;第6項(xiàng)“雙方一致同意保證金及押金不可抵作租賃期內(nèi)任何時(shí)間所拖欠的租金、管理費(fèi)及其它應(yīng)繳費(fèi)用”;以及“合同”第八條“違約責(zé)任”條款第1項(xiàng)“在本合同的五年租賃期內(nèi)，合同三方均不得借故提前解除本合同。否則追究違約方的違約責(zé)任。如承租方無法繼續(xù)履行本合同，需提前六個(gè)月書面通知出租方，承租方繳付的保證金及押金歸出租方所有，且租賃區(qū)的所有動(dòng)產(chǎn)及不動(dòng)產(chǎn)當(dāng)歸出租方所有”;第3項(xiàng)“如承租方拖欠租金或其它應(yīng)繳費(fèi)用，出租方按每日千分之三的標(biāo)準(zhǔn)向承租方收取所欠費(fèi)用的滯納金”，“若承租方欠費(fèi)超過三十天，出租方可視為承租方違約及其單方面終止合同，承租方繳付的保證金及押金歸出租方所有”等規(guī)定可知，被答辯人按照合同約定向答辯人繳付的資產(chǎn)押金雖然也是屬于非定金性質(zhì)金錢質(zhì)的一種，但根據(jù)雙方當(dāng)事人在合同中的約定，在被答辯人違約的情況下，上述資產(chǎn)押金就同時(shí)具有違約金的性質(zhì)，作為對被答辯人出現(xiàn)違約行為的一種處罰。而并非如被答辯人所講的僅僅只是一種“有形財(cái)產(chǎn)押金”。
根據(jù)“合同”關(guān)于“租期”的規(guī)定“租期五年，從年月10日起至年月10日止”;以及“合同”第八條違約責(zé)任條款之規(guī)定，對于被答辯人于x2年7月單方面終止合同，遷出租賃區(qū)并拖欠答辯人各項(xiàng)應(yīng)交費(fèi)用的違約行為，答辯人當(dāng)然有權(quán)按照合同約定沒收其已繳保證金及資產(chǎn)押金等作為違約金處罰。
2、至于被答辯人主張其“履約行為并未造成答辯人其它有形財(cái)產(chǎn)的損失”則純屬錯(cuò)誤理解了在被答辯人違反合同約定的前提下上述資產(chǎn)押金的性質(zhì)。答辯人沒收被答辯人資產(chǎn)押金的行為不僅符合合同的約定，同時(shí)也符合我國法律的相關(guān)規(guī)定，根據(jù)《中華人民共和國合同法》第一百一十三條規(guī)定“當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定，給對方造成損失的，損失賠償額應(yīng)相當(dāng)于因違約所造成的損失，包括合同履行后可以獲得的利益，但不得超過違反合同一方訂立合同時(shí)預(yù)見到或者應(yīng)當(dāng)預(yù)見到的因違反合同可能造成的損失”。被答辯人提前退租，單方面終止合同的行為，使答辯人的租賃房產(chǎn)處于閑置狀態(tài)，而且這種閑置狀態(tài)所持續(xù)的時(shí)間也是不確定的，因此與在“合同”剩余履行期限內(nèi)答辯人可以獲得的租金收益相比較，沒收被答辯人所繳押金、保證金作為違約賠償，當(dāng)然是既合法又合理。同時(shí)，在“合同”的違約責(zé)任條款中已經(jīng)對被答辯人提前退租的行為會導(dǎo)致沒收押金、保證金的違約處罰作出了明確的約定，被答辯人在簽署“合同”時(shí)就已經(jīng)能夠預(yù)見到其違約行為會造成這樣的損失。因此當(dāng)“合同”約定的違約事實(shí)出現(xiàn)的時(shí)候，按照合同約定進(jìn)行違約處罰也就是法律所允許和受法律保護(hù)的。
二、被答辯人繳付資產(chǎn)押金的數(shù)額。
雖然雙方在“合同”第五條第4項(xiàng)中約定資產(chǎn)押金為人民幣100萬元(含煤氣押金5萬元整)，但是，根據(jù)原合同三方就資產(chǎn)押金事宜所簽訂的《補(bǔ)充協(xié)議》(見附件十五)，第一條“現(xiàn)答辯人同意將資產(chǎn)押金降至人民幣80萬元整，5萬元人民幣作為被答辯人煤氣開戶押金，由被答辯人自行辦理煤氣開戶手續(xù)”規(guī)定，答辯人實(shí)際只收取了被答辯人資產(chǎn)押金80萬元(見附件十六)，另外的5萬元煤氣開戶押金是由被答辯人自行向煤氣公司辦理煤氣開戶時(shí)所繳納，系被答辯人與煤氣公司之間的另一合同關(guān)系，與答辯人無涉，也就不存在要求答辯人返還的問題。
三、被答辯人在履行“合同”的過程中不僅存在單方面終止合同，提前退租的違約行為，而且沒有履行“合同”第八條第1項(xiàng)所規(guī)定的提前解除合同需提前六個(gè)月書面通知的義務(wù)，并且從年月日起開始拖欠答辯人租金、管理費(fèi)、水電費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用，至今未曾繳納，造成答辯人重大經(jīng)濟(jì)損失。
x年x月x日，被答辯人向租賃代理“物業(yè)”提出中止與答辯人廣場的房屋租賃協(xié)議，原租賃協(xié)議至x年x月x日截止(見附件五)。“物業(yè)”接函后于x年x月x日向被答辯人回函，對被答辯人“要求提前終止合同深表遺憾”，并表示“將嚴(yán)格依照有關(guān)合同辦理”(見附件六)。被答辯人隨后又于年月日向“中萬物業(yè)”來函要求繼續(xù)租用答辯人場地，并希望協(xié)商將租賃費(fèi)固定在每月港幣拾萬元(見附件七)，月日又再次蓋章確認(rèn)(見附件八)。由此可知，被答辯人在年月仍表示要續(xù)繼租用答辯人場地，又何來其起訴狀中訴稱“租賃期限截止至年月日”一說。
但是，被答辯人在提出續(xù)租的要求前后，并未繼續(xù)履行自己應(yīng)盡的合同義務(wù)，從年月日起開始拖欠答辯人房屋租金、管理費(fèi)、空調(diào)費(fèi)、水電費(fèi)、維修費(fèi)、停車卡費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用，并于年月日停止?fàn)I業(yè)，全體人員撤離租賃區(qū)，且未與答辯人辦理租賃區(qū)移交手續(xù)。答辯人于年月日向被答辯人發(fā)出催款函(見附件九)，告知其欠費(fèi)天數(shù)及金額，并告知如其未于年月日前繳清欠費(fèi)，則須按合同規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)違約責(zé)任。但是被答辯人依然置之不理，即便算至年月日，被答辯人拖欠答辯人費(fèi)用也已達(dá)34天(見附件十)，嚴(yán)重違反了“合同”第八條第3項(xiàng)之規(guī)定，答辯人遂于當(dāng)日向被答辯人發(fā)出《關(guān)于收回租賃區(qū)的通知》(見附件十一)，要求被答辯人應(yīng)在接到本通知十日內(nèi)將租賃區(qū)交還答辯人，并于年月日前到工商行政管理部門完成注銷手續(xù)，答辯人將按合同規(guī)定繼續(xù)計(jì)租至被答辯人完成上述手續(xù)。
其后，被答辯人仍未向答辯人交納任何所欠費(fèi)用，答辯人于年月日收回了租賃房產(chǎn)。至年月，被答辯人已拖欠答辯人租金、管理費(fèi)、空調(diào)費(fèi)、空調(diào)加時(shí)費(fèi)、水電費(fèi)、維修費(fèi)、停車卡費(fèi)、滯納金、補(bǔ)償金、補(bǔ)交優(yōu)惠期租金、公證費(fèi)、審計(jì)費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)港幣元，人民幣元(見附件十二);同時(shí)，答辯人收回租賃房產(chǎn)時(shí)，經(jīng)公證處、派出所、會計(jì)師事務(wù)所三方到場清點(diǎn)，證實(shí)缺少部份資產(chǎn)，估價(jià)為人民幣元(見附件十三);被答辯人曾對租賃區(qū)內(nèi)原裝修進(jìn)行改動(dòng)，根據(jù)《房屋租賃合同》第八條之約定，被答辯人須重新恢復(fù)原狀，恢復(fù)費(fèi)用約為人民幣元(見附件十四)。答辯人對于上述正向貴院提起訴訟。
答辯人認(rèn)為，合同一經(jīng)簽訂，雙方當(dāng)事人均應(yīng)嚴(yán)格遵守。在被答辯人違反合同約定，提前退租、單方面終止合同的前提下，被答辯人繳付給答辯人的資產(chǎn)押金就同時(shí)具有了違約金的性質(zhì)，被答辯人當(dāng)然有權(quán)按照合同約定沒收上述資產(chǎn)押金，以賠償被答辯人的違約行為給答辯人所造成的損失。同時(shí)，被答辯人拖欠答辯人租金等各項(xiàng)費(fèi)用的行為，亦構(gòu)成違約，理應(yīng)同時(shí)承擔(dān)還款的法律責(zé)任。因此被答辯人訴請返還資產(chǎn)押金的請求缺乏事實(shí)和法律依據(jù),依法應(yīng)予以駁回;而答辯人循法律途徑對被答辯人的各項(xiàng)違約行為進(jìn)行追償之訴訟請求理當(dāng)受法律的支持!
此呈。
xx市人民法院。
答辯人：
英語小書信（通用19篇）篇六
書信歷史悠久，其格式也幾經(jīng)變化。書信格式主要包括五個(gè)部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
稱呼。
也稱“起首語”，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”，冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng)，明確自己和收信人的關(guān)系。(具體可參見第四編《應(yīng)酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細(xì)則：
(1)給長輩的信。若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等；親戚關(guān)系的，就寫關(guān)系的稱謂，如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩，可在稱謂前加名或姓，如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。
(2)給平輩的信。夫妻或戀愛關(guān)系，可直接用對方名字，愛稱加修飾語或直接用修飾語，如“麗”、“敏華”、“親愛的”等；同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信，可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”，如“瑞生”、“老紀(jì)”、“小鄒”、“三毛”等。
(3)給晚輩的信。一般直接寫名字，如“樂毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上輩分稱謂，如“李花侄女”等；亦可直接用稱謂作稱呼，如“孫女”、“兒子”等。
(4)給師長的信，通常只寫其姓或其名，再加“老師”二字，如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長，也可單稱“老師”、“師傅”。假如連名帶姓，在信首直稱“孫松平老師”、“王達(dá)夫師傅”，就顯得不大自然且欠恭敬。對于學(xué)有專長、德高望重的師長，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見，也有以職務(wù)相稱的，如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。
(5)給一個(gè)單位或幾個(gè)人的信，又不指定姓名的'，可寫“同志們”、“諸位先生”、“xx等同志”等。給機(jī)關(guān)團(tuán)體的信，可直接寫機(jī)關(guān)團(tuán)體名稱。如“xx委員會”、“xx公司”。致機(jī)關(guān)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或職務(wù)作稱呼，亦可直接在機(jī)關(guān)團(tuán)體稱呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志”、“負(fù)責(zé)同志”、“總經(jīng)理”、“廠長”等。
如果信是同時(shí)寫給兩個(gè)人的，兩個(gè)稱呼應(yīng)上下并排在一起，也可一前一后，尊長者在前。
上述五種場合，有時(shí)還可按特殊對象，視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞，以表示敬重或親密之情。當(dāng)然，這要用得適宜，如對好友稱“尊敬的”，反而顯得見外，對無特殊關(guān)系的年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”，那就有失檢點(diǎn)了。
正文。
正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節(jié)，體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好！”“近好！”依時(shí)令節(jié)氣不同，也常有所變化，如“新年好！”“春節(jié)愉快！”問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。
問候語之后，常有幾句啟始語。如“久未見面，別來無恙。”“近來一切可好？”“久未通信，甚念！”之類。問候語要注意簡潔、得體。
接下來便是正文的主要部分——主體文，即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁，也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分，動(dòng)筆之前，就應(yīng)該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當(dāng)，最好是一件事一段落，不要混為一談。
英語小書信（通用19篇）篇七
親愛的媽媽：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶······”因?yàn)樵谶@世上母愛是最偉大的，所以有了國際三八婦女節(jié)，今天就是您的節(jié)日。
如果我是一艘小船，您就會是我避風(fēng)港灣;如果我是一朵白云，您就會是遼闊藍(lán)天;如果我是一條小魚，您就會是溫暖池塘······不管在從前，還是在以后，我相信您都會愛我，寵我，疼我，把我捧在手心里供著。媽媽，不管以前我對您發(fā)脾氣，惹您生氣，我都向你道歉，還請您原諒我，不要生我的氣呀!以前您每天啰嗦的囑咐，讓我覺得很煩，可現(xiàn)在想想，才知道您都是為我好。
我一天一天的茁壯成長，而媽媽卻一天一天的衰老。媽媽，您就去放心的工作吧，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，我已經(jīng)長大了，不再要您在為我操心，不再要您在為我多一絲白發(fā)了。我一定會用好的成績來回報(bào)您的!
祝您：身體健康!工作順利!萬事如意!越來越美!
愛你的女兒:朱一鳴6月1日。
【評語】這篇寫母愛的文章采用了書信的形式，通過飽含深情的敘述寫出了母親對自己的關(guān)心，又借助書信面對面地交流，真切地表達(dá)了作者對母親的感激之情。文章語言親切自然，感情真摯。
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英語小書信（通用19篇）篇八
致畢業(yè)的你：
你好，這里是20xx年2月28日，是個(gè)很晴朗的下午。
走到大樹底下，在這櫻花盛放的季節(jié)寫下這封信——心中無限感慨無法用言語說明，所以幻化作文字向你傾訴。
指針冉冉前進(jìn)，在這分秒必爭的戰(zhàn)斗中，我彷佛迷失了！現(xiàn)在的我，覺得時(shí)間過得很慢，覺得想趕快結(jié)束這一切；又因?yàn)椤皶肌边@個(gè)大惡魔，把我折磨的遍體麟傷。但，這是每個(gè)人都必須經(jīng)過的過程吧！所以，我很努力地去把握每一個(gè)當(dāng)下，努力考上自己心屬的學(xué)校。
你呢？現(xiàn)在畢業(yè)了，你找到自己的志向了嗎？心中的藍(lán)圖啟航了嗎？你要記得，我現(xiàn)在很辛苦呢，這都是為了你去打拚的！所以，請記得我這時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，記得我這時(shí)的希望。
走進(jìn)校園，學(xué)校鈴聲再次緩緩響起，那清脆的聲音是我的盼望，傳遍了整個(gè)校園，最後回到我的心中。教室的向陽處，同學(xué)們談?wù)撐磥淼膲粝?，還有……那每一張熟悉的臉，你可要好好記住！到了社會，一切都會變得很現(xiàn)實(shí)，所以要記住，記住那個(gè)曾經(jīng)幫助你、教導(dǎo)你的朋友和老師。
還記得那綠色的草坪，紅色的玫瑰；黑綠色的黑板，黃白的粉筆。這是成長的軌跡，每一次的消耗，都會成為你的記憶——不可抹滅的記憶。
朋友的嘻笑聲，在最後一刻譜成了最動(dòng)聽的旋律——唱著那首畢業(yè)歌，邊走邊跟回憶說再見，那，最難忘的回憶。你，要畢業(yè)了！
季節(jié)的回轉(zhuǎn)，指針的前進(jìn)——生命的旋律，重新開始了！
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英語小書信（通用19篇）篇九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課標(biāo)精神，深化改革，提高教師素質(zhì)，今年一月份，全國著名特級教師靳家彥老師在哈爾濱執(zhí)教了一節(jié)六年級的作文課：寫一篇應(yīng)用文——書信，給母校提建議。靳家彥老師以他深厚的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的教學(xué)理念、風(fēng)趣靈動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格，向我們展示了語文教學(xué)的崇高境界。80分鐘的課堂教學(xué)高潮迭起，不斷涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)出人意料的“創(chuàng)意”，讓人感覺處處有亮點(diǎn)，時(shí)時(shí)都精彩。全場近兩千名與會專家和觀摩代表在聽課活動(dòng)中如沐春風(fēng)，如飲甘露，充分領(lǐng)略了教學(xué)無窮的藝術(shù)魅力。靳家彥老師的課堂教學(xué)藝術(shù)為陳舊的傳統(tǒng)課堂教學(xué)吹來縷縷春風(fēng)、送來絲絲甘霖。筆者記錄下幾個(gè)經(jīng)典片段與同仁共享。
一段詩文情思飛揚(yáng)，整個(gè)課堂被“詩意”朗照。
片段（一）：
師（飽含深情）：清晨的陽光把山川河流染上一片金黃，祖國的大地上汽笛轟鳴、鐘聲悠揚(yáng)。在這勞動(dòng)的交響樂里，我來到冰封雪凍的松花江畔?！扒Ю锉?，萬里雪飄”，好一派北國風(fēng)光！松花江，生你養(yǎng)你的地方；松花江，是你可愛的故鄉(xiāng)！在松花江畔，有一所聞名全國的重點(diǎn)小學(xué)——復(fù)華小學(xué)，你在這所學(xué)校里愉快地生活、健康地成長！六年了，多少個(gè)日日夜夜，請你深情地把母校放聲歌唱！
（在老師深情的表白創(chuàng)造的氛圍渲染下，稍頃，一個(gè)孩子舉手。）。
生1：老師，我要贊美學(xué)校的'圖書館！
圖書館啊圖書館，你是我們永遠(yuǎn)難以忘懷的地方！你那里沉淀著人類知識的乳漿，你那里是一片人類文明的海洋！我們在知識的海洋里遨游，我們在知識的乳漿哺育下成長！圖書館啊圖書館，你將伴隨我們一生！圖書館啊圖書館，我永遠(yuǎn)也忘不了你！圖書館，令人最向往的地方！
英語小書信（通用19篇）篇十
你好！
這是我第一次給你寫信，在第一次見你的時(shí)候，我對你的印象是，你一定是一個(gè)很幽默的人，可是在相處下來的日子里，我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的人，卻在課堂外是一個(gè)非常孩子氣的人，書信范文大全。
趙老師我對你的教學(xué)方法覺得很滿意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會更有趣，更深動(dòng)。趙老師，我是一個(gè)對英語很感興趣的人，我對英語的喜歡從一年級就開始了，老師也讓我參加過許多活動(dòng)，可是在這個(gè)暑假里，你讓我知道了英語成績好，也不一定什么都懂了，我還有很多要學(xué)。
你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始，我就知道了你是一個(gè)好老師，對同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師，我相信如果你成為一名教師，一定是同學(xué)們的好老師，因?yàn)槟愕母叨蓉?fù)責(zé)，因?yàn)槟愫推渌耐瑢W(xué)很處得來。
當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時(shí)，心里很激動(dòng)，因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很少會喜歡黑色和紅色，因?yàn)樗麄冇X得紅色太艷，黑色太陰郁了，所以當(dāng)我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見面。
祝：
身體健康，天天開心！
xxx。
x年xx月xx日。
英語小書信（通用19篇）篇十一
全體女工同志們：
你們好!值此“三八國際婦女節(jié)”到來之際，我謹(jǐn)代表集團(tuán)黨委、總部向你們表示節(jié)日的問候和衷心的祝賀!
20xx年，在國際、國內(nèi)形勢紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，集團(tuán)上下團(tuán)結(jié)一心，主動(dòng)出擊，確策群力，開拓創(chuàng)新，取得了一系列豐碩成果：生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)出歷史最好業(yè)績，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整取得顯著成效，資本結(jié)構(gòu)調(diào)整取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展，軟實(shí)力提升步伐加快，品牌建設(shè)推向新的高度，集團(tuán)未來十年發(fā)展戰(zhàn)略藍(lán)圖繪就，將開啟金晶發(fā)展的新時(shí)代。
在過去一年的各項(xiàng)工作中，全體女員工積極努力、銳意進(jìn)取，為集團(tuán)全面完成各項(xiàng)任務(wù)做出了積極貢獻(xiàn)。
20xx年是“十年規(guī)劃”的開局之年，是全球轉(zhuǎn)型的世界新十年、中國新十年、金晶新十年。
我們將肩負(fù)新的使命，開啟綠色夢想，秉持“純真、卓越、全球化”的核心理念，在“智慧興企，綠色興球”的戰(zhàn)略思想指引下，為實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)中國低碳技術(shù)的變革與創(chuàng)新，打造具有國際影響力的領(lǐng)軍企業(yè)，為社會提供更先進(jìn)的綠色材料、更經(jīng)濟(jì)的綠色建筑、更高效的綠色能源”的宏偉愿景而努力奮斗!
女工同志們，偉大的事業(yè)需要健康的身體。為此，特贈送大家《女性健康素養(yǎng)》一書，希望你們擁有健康身心，享受快樂生活，打造絢麗人生。同時(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)“的精神，不斷提高自身綜合素質(zhì)，以旺盛的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到金晶事業(yè)中去。我相信，有你們的理解和支持、參與和風(fēng)險(xiǎn)，金晶的十年戰(zhàn)略目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
最后，真誠祝福所有女員工身體健康、工作順利、家庭幸福、生活美滿!
集團(tuán)總裁：
二零一x年三月八日。
英語小書信（通用19篇）篇十二
近年來，隨著全球化的發(fā)展，英語已經(jīng)成為了一門必備的語言技能。而在學(xué)習(xí)英語的過程中，寫作是非常重要的一部分。尤其是英語書信，無論是在日常生活中還是在職場上，都有著廣泛的應(yīng)用。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對英語書信有了一些心得體會。
首先，書信的開頭非常重要。書信開頭是給讀者留下第一印象的機(jī)會。因此，開頭應(yīng)該簡潔明了，引人入勝。例如，我們可以使用一些常見的開頭句式，比如“Dear+名字”，或者“Hi+名字”。同時(shí)，我們還可以使用一些恰當(dāng)?shù)膯柡蛘Z，用以表示我們對對方的尊重和關(guān)心。通過合適的開頭，可以提升讀者的閱讀興趣，使他們更愿意繼續(xù)往下閱讀。
接下來，書信的主體部分是用來表達(dá)我們的具體內(nèi)容和觀點(diǎn)的。在這個(gè)部分，應(yīng)該要清晰明了，邏輯嚴(yán)密。我們應(yīng)該確保自己的表達(dá)足夠準(zhǔn)確，避免含糊不清的句子和用詞。同時(shí)，我們也需要注意書信的結(jié)構(gòu)，將自己的觀點(diǎn)有條理地呈現(xiàn)出來。比如，我們可以分段寫作，用不同的段落表達(dá)不同的觀點(diǎn)和證據(jù)。這樣不僅可以使書信更加易讀，同時(shí)也可以讓讀者更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。
此外，書信的尾聲同樣重要。在書信的結(jié)尾部分，我們可以通過總結(jié)我們的觀點(diǎn)和內(nèi)容，用以強(qiáng)調(diào)我們所想要表達(dá)的主題和核心思想。比如，我們可以用一些總結(jié)性的句子來概括我們的文章內(nèi)容，或者用一些積極的語氣來表示我們的期望和希望。在寫作這一部分時(shí)，我們可以考慮一些常用的句式，比如“Iamlookingforwardto+動(dòng)詞-ing”，或者“ThankyouforyourattentionandIhopetohearfromyousoon”。通過恰當(dāng)?shù)奈猜?，可以使整篇書信更加有力和令人印象深刻?/p>
最后，書信的格式和語法要求也非常重要。無論是正式的書信還是非正式的書信，我們都需要遵循一定的格式和語法規(guī)則。對于正式的書信，我們應(yīng)該采用適當(dāng)?shù)男蓬^和信尾。而對于非正式的書信，我們可以更加隨意一些，但同樣需要注意句子和用詞是否正確。此外，我們還需要注意語法的準(zhǔn)確性，盡量避免拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤。我們可以通過多讀書信范文和課外閱讀來提高自己的語法和寫作水平。
總的來說，英語書信的寫作需要一定的技巧和實(shí)踐。通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們可以更好地熟悉書信的格式和語法，提高自己的寫作能力。通過合理的開頭、清晰的主體、恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾以及正確的格式和語法，我們可以寫出一封合格的英語書信。而這些經(jīng)驗(yàn)和體會也可以在未來的學(xué)習(xí)和工作中得到應(yīng)用，提升我們的溝通能力和寫作能力。
英語小書信（通用19篇）篇十三
書信是人們在日常生活、學(xué)習(xí)、工作和公務(wù)活動(dòng)中應(yīng)用最為廣泛的有一定慣用格式的應(yīng)用文，是個(gè)人與個(gè)人之間、個(gè)人與組織之間、組織與組織之間交流思想感情、傳遞意見要求、傳播信息的書面形式。
同其它類應(yīng)用文一樣，書信具有實(shí)用性強(qiáng)、格式固定、使用廣泛等特點(diǎn)。
由于文化背景與習(xí)俗的不同，英文書信與中文書信在書寫格式上有較大差異，需特別注意。
一、信封的格式。
在信封正面的中間略偏右的地方寫收信人的地址，注意要先寫收信人的姓名，再從小到大寫上收信人的地址，寄信人的地址則按從小到大的順序?qū)懺谛欧獾淖笊辖牵蛘呤菍懺谛欧獾谋趁妗?/p>
英語小書信（通用19篇）篇十四
23、（使）疼痛；受傷24.乘客；旅客。
25、離開（某處）；不工作；從。.。.去掉26.下車。
27、使。.。.。驚訝的；出乎。.。.。意料28.向；朝29.問題；苦惱。
30、（用手或器具）擊；打31.立即；馬上32.陷入；參與。
41、（we的反身代詞）我們自己42.登山者；攀登者。
43、習(xí)慣于。.。.。；適應(yīng)于。.。.。44.危險(xiǎn)；風(fēng)險(xiǎn)；冒險(xiǎn)45.冒險(xiǎn)。
61、死；死亡62.放棄63.護(hù)士63.朱迪（女名）64.南希（女名）65.曼迪（女名）66.阿倫·羅爾斯頓67.尤他州（美國）。
unit21.打掃（或清除）干凈2.歡呼；喝彩。
3、（使）變得更高興；振奮起來4.分發(fā)；散發(fā)。
信人的稱呼時(shí)，寫為）23.依靠；信賴24.依造；依賴25.發(fā)展；壯大53.夫人；女士（用于正式信函中對不知名的女性收信人的稱呼時(shí)，寫為）。
54、馬里奧（男名）55.吉米（男名）。
18．雜務(wù)；乏味無聊的工作。
26、獨(dú)立。
27、公正性；合理性。
33、（美式）橄欖球；足球34.刪除；刪去。
46、凱茜47.泰勒。
unit51．暴風(fēng)雨2．鬧鐘。
4、（鬧鐘）發(fā)出響聲5.開始。
28、覆蓋著冰的；冰冷的。
46、馬丁·路德·金47.亞拉巴馬州（美國）48.動(dòng)物保護(hù)熱線49.世貿(mào)大樓（美國紐約）。
unit61.射擊；發(fā)射2.石頭。
9、代替；反而10.變成11.物體；物品12.隱藏；隱蔽13.尾巴。
14、有魔力的；有神奇力量的15.棍；條16.使激動(dòng)；使興奮。
23、（尤指）夫妻；兩人；兩件事物24.笑；微笑25.結(jié)婚26.結(jié)婚。
27、金子；金幣；金色的28.皇帝。
29、絲綢；絲織物30.內(nèi)衣。
31、沒有人；小人物32.愚蠢的。
33、欺騙；蒙騙；騙子34.繼母35.妻子；太太36.丈夫37.全部的；整體的。
38、（戲劇或歌劇的）場；場景。
39、月光40.發(fā)光；照耀。
52、《韓塞爾與葛雷特》（《糖果屋》）。
unit7。
1、平方；正方形2.米；公尺3.深的；縱深的4.沙漠。
5、人口；人口數(shù)量6.亞洲。
7、（可以）隨便（做某事）8.旅行；旅游9.旅行者；觀光者10.墻。
11、令人大為驚奇的；令人驚喜（或驚嘆）的。
12、古代的；古老的13.保護(hù)；防護(hù)。
34、重量是…；稱…的重量35.出生；誕生36.出生時(shí)。
37、到達(dá)（某數(shù)量、程度等）；至多有；
不多于。
38、成年的；成人的；成人；成年動(dòng)物39.竹子40.瀕危的。
41、研究；調(diào)查（用作名詞時(shí)，重音可放。
在第一個(gè)音節(jié)）42.飼養(yǎng)員；保管人。
43、醒著44.激動(dòng)；興奮45.走路時(shí)撞著的。
4、經(jīng)典作品；名著。
11、槍；炮。
58、珠穆朗瑪峰18.科幻小說（或影片等）59.尼羅河。
19、科技；工藝60.里海（世界最大的咸水湖）20.法語。
32、成功3.滿是…的；（有）大量的；（有）豐富。
33、屬于；歸屬。
34、互相35.笑；笑聲36.美；美麗37.一百萬。
51、納什維爾（美國田納西州府）52.田納西州（美國）53.鄉(xiāng)村音樂名人堂博物館。
19、它自己（it的反身代詞）20.收集；采集21.兩個(gè)；一對；幾個(gè)。
22、德國的；德語的；德國人的；德語；
德國人23.主題。
24、供乘騎的游樂設(shè)施；短途旅程25.省份26.一千。
32、不管……（還是）；或者……（或者）；
是否33.印度的；印度人。
34、日本的；日本人的；日語的；日本人；
日語35.狐貍36.全年37.赤道。
38、在任何時(shí)候；無論何時(shí)39.春天。
unit101.院子。
2、庭院拍賣會。
3、甜蜜的；甜的；含糖的4.記憶；回憶5.分；分幣6.玩具7.熊。
8、生產(chǎn)者；制訂者9.面包機(jī)。
10、圍巾；披巾；頭巾11.軟的；柔軟的。
22、不再；不復(fù)23.擁有；有24.鐵路；鐵道25.離開；分開。
31、一段時(shí)間；一會兒32.誠實(shí)的；真實(shí)的33.家鄉(xiāng)；故鄉(xiāng)。
34、現(xiàn)今；現(xiàn)在；目前35.搜索；搜查。
36、在（其）中；……之一37.彩色鉛筆（或粉筆、蠟筆）38.羞恥；羞愧；慚愧。
39、將……認(rèn)為；把……視為；看待40.數(shù)數(shù)。
41、百年；世紀(jì)42.依據(jù)；按照。
43、與……相對；在……對面；對面的；
另一邊的。
44、尤其；特別；格外45.童年；幼年。
46、注視；仔細(xì)考慮47.幾乎；接近48.擁有；抓住。
英語小書信（通用19篇）篇十五
遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
你好!我是來自俗稱“人間天堂”——杭州的小學(xué)生。我們杭州有這個(gè)美譽(yù)昌因?yàn)檫@里有優(yōu)美的環(huán)境和著名的景點(diǎn)——西湖。傳說西湖是從天上掉下來的一顆明珠。西湖邊有婀娜多姿的垂柳，有三三兩兩的攝影師;還有在西湖邊玩耍的小朋友們，構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫面。還有湖中成群結(jié)隊(duì)的野天鵝在水中嬉戲;美麗的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞;水面隨風(fēng)輕輕波動(dòng)。學(xué)了《草原》這篇課文，我想，你們那兒的環(huán)境也一定很美吧!
我還有一個(gè)溫馨的家庭。它是一個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的地方。家里充滿了生機(jī)：有歡天喜地的笑聲;有嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲;還有鋼琴的聲音。
我來自我介紹一下吧，我是一個(gè)比較膽小又略微內(nèi)向的小學(xué)生。我有很多愛好：彈鋼琴、畫畫、寫作、編故事、體育運(yùn)動(dòng)……彈鋼琴是我的強(qiáng)項(xiàng)，還拿過浙江省一等獎(jiǎng)呢。
我們將要開展“手拉手”的活動(dòng)。到時(shí)候，我們成為了要好的朋友，就可以互幫互助，取長補(bǔ)短，我想了一些建議：可以常常通過寄信的方式進(jìn)行交流，互相寄一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。比如說，杭州有絲綢用品。還可以寫信說說家鄉(xiāng)的變化、學(xué)習(xí)方面，或者討論討論問題。我還想寫邀請函邀請你到杭州來玩。如果你還有別的困難，我們會盡全力幫忙的!
祝你。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天快樂，身體健康!
英語小書信（通用19篇）篇十六
在現(xiàn)代社會，英語已經(jīng)成為一種全球性的交流工具。無論是商務(wù)合作、文化交流還是個(gè)人交往，英語都扮演著重要的角色。而英語書信作為一種書面交流的形式，更是能夠展示個(gè)人的語言能力和文化素養(yǎng)。在我學(xué)習(xí)英語書信寫作的過程中，我有了許多心得體會，下面我將分享給大家。
第二段：格式規(guī)范。
在寫英語書信時(shí)，最基本的是要遵循書信的格式規(guī)范。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英語書信一般包括信頭信尾、日期、稱呼、正文和署名等幾個(gè)部分。其中，信頭和信尾的格式需要與具體的場合相適應(yīng)，盡可能體現(xiàn)出正式或者非正式的態(tài)度。日期和稱呼的格式也需要根據(jù)具體的情況進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪x擇。正文的長度需要把握好，既要內(nèi)容詳細(xì)準(zhǔn)確，又不能太過啰嗦。署名處要注意寫上自己的名字和聯(lián)系方式，方便對方回復(fù)。
第三段：語言表達(dá)。
英語書信的語言表達(dá)要注意準(zhǔn)確簡潔。要用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。要注意使用適當(dāng)?shù)亩Y貌用語和客套話，給人一種愉悅和親切的感覺。同時(shí)，要避免使用過于復(fù)雜的句子和長篇大論的描寫，以免讓人讀起來疲勞。在語言表達(dá)方面，多讀一些英語書信和范文，可以提高自己的語感和表達(dá)能力。
第四段：語氣和態(tài)度。
寫英語書信時(shí)，要注意語氣和態(tài)度的選擇。正式的書信應(yīng)該顯得莊重、禮貌、客氣，而非正式的書信可以更加隨意、親近。不論是哪種語氣和態(tài)度，都要保持穩(wěn)定，避免產(chǎn)生二話不說、態(tài)度反復(fù)無常的印象。并且，在寫作過程中要注意語氣的一致性，不要在信中出現(xiàn)冷漠和傲慢的表達(dá)方式，以免傷害對方的感情。
第五段：內(nèi)容和布局。
英語書信的內(nèi)容和布局也是我們寫作時(shí)需要注意的地方。在信中，我們需要提供足夠的背景信息，使對方了解到具體情境。同時(shí)，要把握好主題，突出重點(diǎn)，幫助對方快速理解我們的意圖。在書信布局上，要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，條理分明，使對方能夠方便地閱讀?？梢酝ㄟ^段落的劃分和使用標(biāo)點(diǎn)符號等方式來實(shí)現(xiàn)。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)會到英語書信寫作的要領(lǐng)。在具體的寫作過程中，我會更加注重格式規(guī)范的遵循，以及語言表達(dá)的準(zhǔn)確和簡潔。同時(shí)，我會注意語氣和態(tài)度的選擇，使得自己的書信顯得得體而親切。最后，我還會提醒自己在內(nèi)容和布局方面多加思考，使得我的書信更加易讀和易懂。通過不斷的鍛煉和總結(jié)，我相信我可以寫出更好的英語書信。
英語小書信（通用19篇）篇十七
哥哥：
跟著阿姨來南方已經(jīng)幾天了，爸爸、媽媽和你都好嗎?
昨天下午阿姨帶我去拾貝殼。啊!這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和汽艇，我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。
海攤上到處是五顏六色的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光。忽然，我看到一個(gè)好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色的花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙撿起來，輕輕的吹掉它身上的沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
這時(shí)，一個(gè)青灰色的小東西從我腳邊大模大樣的爬過，原來是只小螃蟹，我一捂，哈捂，住了。
漸漸地，小藍(lán)子裝滿了貝殼，阿姨提著籃子，我抓著小螃蟹，高高興興地回家了。
你看看，在南方過暑假多舒服。明年你也來體會一下吧。
祝
全家安樂。
弟弟：張逾越。
英語小書信（通用19篇）篇十八
留守兒童的爸爸、媽媽：
你好!
在這鳥語花香的季節(jié)里，請?jiān)试S我們向你送上來自家鄉(xiāng)最真誠的問候：你辛苦了!
處于對家庭的責(zé)任感，你和千千萬萬的年輕父母一樣選擇了外出打工，希望有一天能夠改變自己與家庭的命運(yùn)。然而，當(dāng)你懷著一份樸素的夢想向異地他鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)的時(shí)候，你的孩子也多了一個(gè)名字：留守兒童!
說到孩子，也許是你心中的痛，我們知道，身在異地，幼小的子女始終是你心中放不下的牽掛，同樣為人父母，我們理解你拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對幸福生活的渴望，但在理解的同時(shí)，我還想告訴你：據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我區(qū)農(nóng)村留守兒童已達(dá)10.3萬人，我縣有3000余人，并呈繼續(xù)增長的趨勢。據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料表明，由于長期缺少父母的關(guān)愛，部分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不足，一些留守兒童農(nóng)活、家務(wù)活增多，學(xué)習(xí)成績下降，留守兒童極易出現(xiàn)心理問題，尤其是品德、心理健康和行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的問題日漸突出，嚴(yán)重影響了孩子的健康成長。在全國各地，留守兒童的意外傷亡事件、少年因受到社會不良分子的誤導(dǎo)，違法事件經(jīng)常出現(xiàn)。
根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，父母是孩子的第一合法監(jiān)護(hù)人，父母們要依法履行對孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。在這里慎重地向你提示，請做到：
4.父母要與已上學(xué)孩子的班主任老師保持聯(lián)系，掌握孩子的學(xué)習(xí)和生活情況;。
父愛如山，母愛似海。孩子是爹媽的心頭肉，是父母的希望，是國家和民族的未來，為了你的孩子健康成長，為了你的家庭幸福美滿，為了祖國的明天更加美好。那就從現(xiàn)在起，經(jīng)常關(guān)心你留守在家的孩子吧!請你多盡一份心，多負(fù)一份責(zé)，做到外出務(wù)工、家庭教育兩不誤，使孩子們能在良好的家庭環(huán)境中健康快樂地成長。
此致
敬禮!
x年x月x日。
英語小書信（通用19篇）篇十九
全市廣大人民群眾：
大家好!
電力為經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來動(dòng)力;為城鄉(xiāng)繁榮帶來光明;為千家萬戶帶來便利……。在我們生活的城鄉(xiāng)區(qū)域到處都有高、低壓電力線路和設(shè)備。但是，由於人們對電力系統(tǒng)特性了解不夠深入，缺乏必要的電力安全常識，每年在全國各地都會發(fā)生因樹木超高、吊車鏟車違章作業(yè)、線路下違章建築、放風(fēng)箏等導(dǎo)致電力系統(tǒng)停電、人身觸電傷亡、電力設(shè)施損壞的事故，給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。這種情況在唐山也較為嚴(yán)重。如我市某區(qū)村民在10千伏線路保護(hù)區(qū)內(nèi)建房,高某在施工搬運(yùn)鋼筋時(shí),觸電身亡;吊車司機(jī)焦某在某區(qū)外環(huán)路110千伏高壓線下吊裝排污管線時(shí),導(dǎo)線對吊車放電,焦某的妻子被電成重傷;某縣兩個(gè)13歲的少年,在110千伏高壓線下釣魚時(shí),魚桿與導(dǎo)線接觸，四肢被電弧嚴(yán)重?zé)齻?還有高壓線下種植的樹木超高、放風(fēng)箏時(shí)風(fēng)箏碰觸高壓線，因而導(dǎo)致的線路停電事故時(shí)有發(fā)生。有時(shí)風(fēng)箏或風(fēng)箏線落掛在電力線路上，可能當(dāng)時(shí)沒有發(fā)生事故，但當(dāng)打雷下雨時(shí)，由於雨水是導(dǎo)電物質(zhì)，就會發(fā)生電力線路接地短路、相間短路或絕緣降低而造成停電。
上述行為和現(xiàn)象都會危及電力系統(tǒng)安全可靠運(yùn)行，不僅給國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成損失，還會給人民生活造成影響。所以，我們提醒廣大人民群眾!電力設(shè)施同其他公共設(shè)施一樣受到國家法律保護(hù)，任何單位和個(gè)人都有保護(hù)電力設(shè)施的義務(wù)。《中華人民共和國電力法》、國務(wù)院《電力設(shè)施保護(hù)條例》規(guī)定：
一、電力設(shè)施保護(hù)區(qū)范圍，所有架空電力線路走廊、電力電纜通道均為保護(hù)范圍，其具體區(qū)域是架空電力線路導(dǎo)線外側(cè)水平延伸並垂直於地面形成的兩平行面內(nèi)的區(qū)域：10千伏及以下為5米，35至110千伏為10米，220千伏為15米，500千伏為20米，地下電纜為線路兩側(cè)各0.75米所形成的兩平行線內(nèi)的區(qū)域。
二、任何單位和個(gè)人不得在依法劃定的電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)興建建築物、構(gòu)築物，存放油罐、液化氣罐，堆壘木材、柴草、煤炭等易然易爆物品。
三、任何單位和個(gè)人不得在電力設(shè)施周圍500米范圍內(nèi)進(jìn)行爆破作業(yè)，不得在變電站和架空線路兩側(cè)向外延伸300米區(qū)域內(nèi)放風(fēng)箏及燃放花炮、慶典彩帶。
四、任何單位和個(gè)人不得在電力桿塔及拉線的保護(hù)范圍內(nèi)修築道路，不得在電力桿塔(拉線)基礎(chǔ)外緣向外延伸10米(35千伏及以下電壓等級的為5米)范圍內(nèi)取土、堆物、打樁、鑽探或傾倒酸、鹼、鹽及其它有害化學(xué)物品等活動(dòng);在規(guī)定范圍之外掘土、挖坑，不得引起桿塔(拉線)基礎(chǔ)周圍土壤滑坡、損壞電力接地裝置或改變其埋設(shè)深度。
五、任何單位和個(gè)人不得在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)種植危及電力線路安全的喬木樹種或植物。確因綠化需要種植樹木時(shí)，應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)與電力部門協(xié)商，達(dá)成協(xié)議後，方可種植低矮樹木，並保證樹木生長高度和架空電力線路的距離符合安全要求。對違章種植的喬木或植物，危及電力線路安全的，應(yīng)在電力部門規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行采伐或更換低矮樹種，因逾期未能采伐而引發(fā)事故的，責(zé)任由權(quán)屬者承擔(dān)，電力企業(yè)不予任何補(bǔ)償。
六、任何單位和個(gè)人在電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)進(jìn)行施工作業(yè)和進(jìn)出超過4米高度的機(jī)械時(shí)，必須經(jīng)縣級以上電力管理部門批準(zhǔn)並采取安全措施後，方可施工或通行。
七、任何單位和個(gè)人不得侵佔(zhàn)電力設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目依法征用的土地，不得涂改、移動(dòng)、損害、拔除電力設(shè)施建設(shè)的測量標(biāo)樁和標(biāo)記，不得破壞、封堵施工道路、截?cái)嗍┕に?、圍攻電力工地和哄搶電力器材?/p>
八、凡在保護(hù)區(qū)內(nèi)違章興建建築物、構(gòu)築物、堆放易燃易爆物品的，由當(dāng)?shù)厝嗣裾?zé)令強(qiáng)制拆除或清除。對盜竊、阻礙、擾亂電力生產(chǎn)、建設(shè)的，由公安機(jī)關(guān)依照治安管理處罰條例予以處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
為了您的人身安全、家庭幸福，當(dāng)您在放飛風(fēng)箏、垂釣種植樹木、建房施工、吊車鏟車作業(yè)、開山炸石、挖沙取土的時(shí)時(shí)候，請遵守以上有關(guān)規(guī)定，請遠(yuǎn)離高壓電力設(shè)施保護(hù)區(qū)。
祝大家安全健康快樂!