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幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)

時間:2025-05-23 作者:薇兒

講話稿的撰寫需要提前準備和充分練習,以確保在演講時能夠自然自信地表達。如果你正在寫一份講話稿,不妨來參考一下下面為大家準備的講話稿示范。

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇一

同學們:

26日xx時許,學校起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,后續下樓的大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。

這個事故引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:

1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。

5、小朋友如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

6、發生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。

我希望通過今天的.防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇二

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!

還記得兩個月前的元旦嗎?原本該充滿著節日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20xx年xx月xx日23時35分,上海外灘廣場發生擁擠踩踏事件。當時,在臺階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,因為人非常多,擠著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中,有36人死亡,49人受傷。據統計,遇難者平均年齡只有22歲。

其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們為這些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時,也要在新一年里反思,在校園內,我們該如何養成行為的好習慣,如何更好地保護我們的生命安全。

我們學校學生較多,尤其是在兩個時間段,一個是每天開校門的時候,另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內人流量大,很容易造成擁擠踩踏。

在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養成良好的行為習慣,預防踩踏事件的發生:

1、進出校門時養成守時有序的好習慣。上下學時遵守時間,不早到來不遲延,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先。

2、上操時養成排好隊列按序進入操場的好習慣,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。

3、養成順著人流走,不可逆著人流前進的好習慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。

4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

6、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時組織有序疏散。

“上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當時的場面,不然,傷亡人數會更多。

其實,在校園里,關于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個人養成良好的行為慣,踩踏事件就不會發生。希望每個人都能繃緊安全這根弦,共同為創建平安的學習環境而努力。

最后,祝愿我們學校的所有同學和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

近幾年全國踩踏的事故的發生,讓多少家庭支離破碎,這也給我們學校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的生命就這樣逝去,究其原因,跟學校的安全教育沒有落到實處有很大的關系。

小學生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到學校的高度重視,為全社會所關注。我校始終把學校安全工作放在首位,牢固樹立“以人為本”的思想,堅持“安全”第一,預防為主的方針,建立安全管理制度,將安全防范責任進行分解,落實到人,堅決杜絕踩踏的事故的發生,保障了廣大學生的生命安全。

為進一步做好學校的安全穩定工作,防患于未然,把安全隱患消滅在萌芽狀態,我校將在近期開展防踩踏安全教育活動,在10月9日下午六(4)班率先開展防踩踏安全教育主題班會,負責安全的蔡杰老師親自為同學們講解了如何預防踩踏的事故以及進行相關自我保護動作的指導。

教育學生養成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣,禁止追逐打鬧,還教育高年級同學保護禮讓低年級同學,教育學生在發現異常情況時,保持心理鎮靜,放慢移動速度,如有同學跌倒要大聲制止后面同學前進,扶起跌倒的同學,后面的同學要立即停止前進,不得故意往前擠,不得探頭觀看,預防踩踏的事故的發生。

總之,安全無小事,我們必須從關注身邊的點滴小事,做好各種應急預案,希望這樣的事故永遠不要發生。

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇四

親愛的各位老師、同學:

大家早上好!

今天,我和大家說說防踩踏的那些事。

9月26日下午2:00,云南昆明明通小學發生踩踏事故,已致6人死亡,多人受傷。

12月11日晚上8時,河北省成安縣商城鎮中學下晚自習后,大批學生從教室中擁出。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”,頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團,結果造成樓梯的護欄嚴重變形,有16名學生被擠得摔了下來。后面的學生繼續往前擠,使摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓,最終5人死亡,11人受重傷。

12月16日中午12點左右重慶市合川區龍市中學初中部3000多名學生,參加完歌詠比賽后返回教室時,由于跑得快的學生急著下樓吃飯,而還沒上樓的、學生又急著回教室放凳子,下樓的`學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發生擁擠,造成25人受傷。

晚23點35分,上海外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事件。截至2015年1月2日上午11點,事件已造成36人死亡,49人受傷。目前,仍有31人繼續在院治療,其中重傷13人(個別傷員仍然危重)。

擁擠是一種在很短的時間內,因為某種突發的原因,在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉著應對,謹防因為突發的擁擠致使人身傷害發生。公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續向前先進的話,那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”。

校園中容易發生擁擠踩踏的危險地方或區域?像過道、樓梯轉彎處、門口、食堂、廁所等。

“預防勝于補救”,如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。

十條建議:

1、在校園樓梯、通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多時不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

8、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備以保護自己和他人。

9、在人群慌亂時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

10、當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

同學們,在地震突然來臨時,四川桑棗中學的2200名學生只花了1分36秒,就全部逃出了教學樓。能創造這樣的奇跡,得益于他們平時養成了絕對服從規則、遵守秩序的好習慣。每個人都希望成為有素質、有教養的人。但千萬別以為成績好就是素質高的表現。真正的素質就是在沒有任何外在監控、約束時也能體現出良好的行為規范。其中就包括守秩序講規則的素質。孩子是未來的希望,校園是社會的“始發站”,如果學生在校園里不能遵守秩序,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個有素質、講文明的學生,讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發生!

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇五

親愛的各位老師、同學:

大家早上好!

今天,我和大家說說防踩踏的那些事。

20xx年9月26日下午2:00,云南昆明明通小學發生踩踏事故,已致6人死亡,多人受傷。

20xx年12月11日晚上8時,河北省成安縣商城鎮中學下晚自習后,大批學生從教室中擁出。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”,頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團,結果造成樓梯的護欄嚴重變形,有16名學生被擠得摔了下來。后面的學生繼續往前擠,使摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓,最終5人死亡,11人受重傷。

20xx年12月16日中午12點左右重慶市合川區龍市中學初中部3000多名學生,參加完歌詠比賽后返回教室時,由于跑得快的學生急著下樓吃飯,而還沒上樓的學生又急著回教室放凳子,下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發生擁擠,造成25人受傷。

20xx年最后一晚23點35分,上海外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事件。截至2015年1月2日上午11點,事件已造成36人死亡,49人受傷。目前,仍有31人繼續在院治療,其中重傷13人(個別傷員仍然危重)。

擁擠是一種在很短的時間內,因為某種突發的原因,在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉著應對,謹防因為突發的擁擠致使人身傷害發生。公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續向前先進的話,那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”。

校園中容易發生擁擠踩踏的危險地方或區域?像過道、樓梯轉彎處、門口、食堂、廁所等。

“預防勝于補救”,如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。

十條建議:

1.在校園樓梯、通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多時不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2.下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4.順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5.假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

6.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

8.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備以保護自己和他人。

9.在人群慌亂時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

10.當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

同學們,在地震突然來臨時,四川桑棗中學的2200名學生只花了1分36秒,就全部逃出了教學樓。能創造這樣的奇跡,得益于他們平時養成了絕對服從規則、遵守秩序的好習慣。每個人都希望成為有素質、有教養的人。但千萬別以為成績好就是素質高的表現。真正的素質就是在沒有任何外在監控、約束時也能體現出良好的行為規范。其中就包括守秩序講規則的素質。孩子是未來的希望,校園是社會的“始發站”,如果學生在校園里不能遵守秩序,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個有素質、講文明的學生,讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發生!

文檔為doc格式。

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇六

同學們:

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全,所以校園安全至關重要。

每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發生。

20xx年9月26日17時許,昆明市盤龍區副區長陸佳介紹:當天學校預備鈴打響后,學生從午休樓下樓時發生,造成學生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學生。所有受傷學生都已送到醫院,傷情平穩,沒有生命危險。事故原因正在調查之中。

1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇七

親愛的的各位領導、老師,親愛的同學們:

今天我和大家一起交流的主題是:安全第一平安至上!

就在新年的鐘聲即將敲響的那一刻,每一個人都懷揣著新的夢想與希望起航,期盼來年平安、健康、幸福。也許所有人都不會忘記:正直跨年之際,因大量游客市民聚集在上海外灘迎接新年,人流對沖,致使有人摔倒,發生踩踏事故,造成36人死亡49人受傷,受傷者學生居多。救護車震天響,呼喊聲喊叫聲響徹夜空,不管怎樣掙扎,鮮活的生命就此戛然而止,多少幸福的家庭頃刻奔潰,多少美妙的人生就此捏流而行,血的事實已回天無術。

這就給我們帶來了一個不容忽視的問題――安全。

雖然很多人在評析這一踩踏事件中,強烈指責政府要承擔責任,但如果我們靜下心來,細細思量,安全第一平安至上的關鍵不是指責而是我們要學會:未雨綢繆防患未然自我保護。

學校組織了很多有關安全教育的活動,我們執行的如何呢?如果你有興趣,可以跟著我一起來,檢測一下自我行為。

1、讓文明成為一種習慣。上下樓梯,靠右走。

2、看到紅燈亮了,沒人,騎著車沖過去再說。反正額頭上又沒有寫著“某校文明學子”。

3、學貴得師,亦貴得友。周末作業做完了,剛好愛嘮叨的爸媽都不在家。放松一下,和幾個剛剛認識的社會青年出去打打球,一起逛了逛。忘了時間,忘了給爸媽打個電話,忘了報個平安。天黑了,夜深了,焦急萬分的親人找遍了整個溧陽城,再過一會兒準要找警察了。(聽說五年前,就有這么一個孩子被面包車接走了,至今還未回來,如果你在大街上看到一位頭發花白,目光呆滯,面容清秀的女子,很有可能就是這位母親,她在期盼和等待著孩子的平安歸來。)

4、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。平日里勞逸結合,完成作業以后利用課余時間閱讀大量的中外金典?;蛘咴诰o張的學習間隙,利用一切時間看言情、給人帶來刺激感的小說。a同學,女,就讀于溧陽某中學,學習中等偏上,從小比較讓父母省心,照此發展下去,考個光華或省中應該沒有什么問題,初二時突然家作經常不做,一上課就睡覺。大家肯定猜到原因了:晚餐時飯碗一丟,門嘭一關,媽媽心里樂啊!“這孩子真要好,一吃了晚飯也不休息一下就開始學習了,真難得!”高興地太早了,她把自己關在房間里干什么?你知道我知道她知道,就她媽媽不知道,哎!成績下滑是必然的,高校與她揮手是必須的,更可怕的是,由于用眼過度,高度近視視網膜容易脫落,開始嚴重影響生活和學習。

現在她會是怎樣的呢?結果留給大家。

5、網癮是孩子孤獨的代名詞。引用b同學的一段話:我喜歡血腥的游戲,他讓我在廝打中忘了憂愁忘卻煩惱,但回到現實后我才發現那只是虛無的幻想而已。在網上雖然聊得很開心,但是作業來不及寫了?;蛘吲紶柹仙暇W,在自己的微博上記錄下成長的足跡也是可以的。(請聽《一個優質生的昨天今天明天》我終于考上了夢寐以求的省常中,表姐也達線了,阿姨說女孩子需要照顧,她選擇了離家比較近的溧陽省中,我是個男子漢,要獨自一人脫離父母,自由馳騁學海,去實現自己的夢想。遠離父母的嘮叨,感覺真好,無拘無束。一次偶然的機會,周末沒有回家在離學校較遠的地方第一次進了網吧,一開始還是比較忐忑的,慢慢就習慣了。學校管理很嚴格,還是被發現了,我也從素質班被退了出來,因為情節嚴重,處分是免不了了,可能還會被退學。爸爸媽媽都被叫來了,剛考上時父母臉上的驕傲與自豪,蕩然無存了,真有一夜白頭之說嗎?媽媽的雙鬢一下子花白了,爸爸的背也佝僂了起來。人世間,為何獨有后悔藥難尋,我愿意用一切來換回時光的倒流,我多么渴望能讓我回到從前,找回那個意氣奮發的我。我誠懇地向學校提出申請,讓我休學半年,把錯過的落下的努力補回來,但永遠補不回的是對雙親所帶來的心靈的傷害,是自己遠大的前程。現在才終于明白,父母和恩師都不是我的仇人,嘮叨背后是無言的愛和無盡的忠告。希望我的悔恨能挽回一絲對他們的愧疚。

親愛的同學們,很多人都以為看得見得危險叫安全隱患,真真讓人可怕和畏懼的是這些隱性的安全隱患,看清他們,遠離他們,學會處理他們,切記一旦與他相隨,幾乎是一代英雄就此毀,毀到腸斷無法追,悲哉。好在我們都是理性的好孩子,自知進退。

一個個血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。我們只有懂得:樹立安全意識,學會安全防衛,提升保護能力。健康發展才有可能,幸福生活才有保證。

衷心祝愿我們這里的每一個人――事事順心,平安相隨。

如有說的不當或錯誤之處敬請多多批評指正,謝謝大家!

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是《關愛生命防止踩踏》。

9月26日,昆明市明通小學數名先行離開宿舍下樓的學生因過道擺放的海綿墊倒下,導致通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,造成多名學生互相疊加擠壓在海綿墊上,6名學生受擠壓窒息死亡,26名學生不同程度受傷。

對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中并非人人都具有較高的安全意識,在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。為了我們自身的`生命安全,特提出以下幾點建議:

1、舉止文明,人多的時候不擁擠,不起哄,不制造緊張或恐怖氣氛。

2、發現不文明的行為要敢于阻勸和制止。

3、應順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推倒。

以上這是我們每位同學都應該掌握的安全小常識,請同學們牢記在心,時刻把安全放在第一位。最后祝愿我們的校園能真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的演講完畢,謝謝大家。

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇九

為提高全園師幼的.應急能力,加強幼兒園安全管理工作,進一步深化全園師幼的安全意識,防止踩踏事件的發生,我園于xx月xx日組織開展了防踩踏應急逃生演練。

x園長對本次防踩踏演練做了周密部署,要求全體教職工明確演練流程,各司其職,及時反饋調整。

演練前,各班教師對幼兒進行了預防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發生踩踏事故的主要原因、如何預防踩踏事故的發生,在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項,提高幼兒的安全防范意識。

隨著警報聲響起,各班幼兒在教師的組織下按照預定的路線,安全有序地撤離至預定地點集合,教師及時清點并上報幼兒人數,此次演練僅用時2分鐘。

演練結束后,x園長對活動進行了總結,肯定了整個演練過程急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識,時刻做好安全防范。

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇十

1、知道簡單的踩踏事件的知識。

2、通過演習,訓練教師和幼兒在踩踏事件發生的狀況下,根據幼兒園的環境有序地進行疏散。

3、有預防踩踏事件發生的安全意識和自我保護能力。

1、收集關于踩踏事件的報刊、雜志中有關踩踏事件資料或圖片。

2、踩踏事件的課件。

(一)出示發生踩踏事件的一組圖片,激發幼兒興趣。

2、幼兒自由發表對踩踏事件的看法,教師邊引導幼兒把話說清楚。

(二)播放踩踏事件的課件,激起幼兒探索的興趣。

1、看完后教師引導:踩踏事件是怎么產生的?

2、幼兒交流,教師邊引導幼兒把話說清楚。

4、幼兒自由發表。

5、師幼一起總結避險方法:不去人多的地方,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。穩住身體重心,不要傾斜,東西掉了不要撿,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。摔倒后,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

6、播放課件:在公共場所怎么找較安全的地方迅速離開?請幼兒找出來。

7、幼兒小結發生踩踏事件時,怎樣才能保護自己。在幼兒園發現擁擠的人群向我們走過來時,應立即躲避到一旁,不要驚慌避免摔倒;陷入擁擠的人群中,一定要穩遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒;前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,聽指揮疏散。

(三)教幼兒安全有效的自救。

1、學習正確的自救動作.提問:我們摔倒的時候如何保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(兩手十指交叉相扣,護于后頸部和后腦,兩肘向前護住太陽穴,雙膝盡量彎曲護住胸腔主要器官,側躺在地。)。

2、組織幼兒"實戰演習"。演練室內避免踩踏及踩踏自救。老師帶幼兒多次演習,使幼兒掌握正確、快捷的自救方法。

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇十一

老師們、同學們:

大家好!

小朋友,今天是20xx年3月28日,是第xx個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。當危險來臨的時候,小朋友不要慌張,要沉著冷靜,把平時學到的本領用上。我們今天就來說一說,怎樣預防踩踏事件的發生。

那么平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預防踩踏事故的發生呢?我們要做到以下幾點:

(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不亂喊叫。

(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在旁邊。

(3)發覺擁擠的人群向自己走來時,應馬上避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。

(4)順著人流走,不要去超過別人,要不然很容易被人流推倒。

(5)如果陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

(6)如果自己不小心被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現在我們一起來學學這個動作)。

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

(9)當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(10)如果發生擁擠踩踏事故,應及時報警、聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110、或120。

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇十二

主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,負責疏散人員聽到報警后,立即到指定的地點,維持秩序,加強疏散管理。

全園教職工

組長:xx

副組長:xx

成員:xx xx xx xx xx xx各班班主任

發布疏散命令:xx

一樓東門:xx

一樓西門:xx

二樓東樓梯:xx

三樓西樓梯:xx xx

疏散集結地負責人:xx

1、一樓兩個班:中一在活動室南門往外跑,中二班也在活動室南門往外跑。

2、二樓四個班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

3、三樓兩個班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

在疏散過程中,副班老師在隊伍前引領,班主任斷后,其他教師在中間,負責確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。

注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結。自東向西排列:(中一中二居中)

演練開始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負責疏散人員應立即到崗,現場指揮,根據實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

各班班主任撤離到操場后立即清點人數,清點無誤后向xx報告安全疏散人數。xx落實各班無遺漏幼兒后向園領導匯報。

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇十三

各位老師、小朋友們:

大家上午好!

安全無小事,責任重于天。為了進一步增強師生安全意識,掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災害和應對緊急突發事件的能力,根據上級的要求,結合我園實際,開展了“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。

今天,全園師生按照學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”,開展此次演練活動,在疏散演練的過程中,樓梯口引導員,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。

我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識,促進了幼兒園安全管理工作的完善,檢驗了全園師生安全疏散的有效程度,對加強幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認真總結經驗教訓,完善責任制度,確保校園安全。

最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機,進一步強化幼兒園各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護生命,用愛呵護心靈,牢記安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,營造一個平安和諧的校園環境。讓健康相伴,讓平安永隨!

幼兒園防踩踏安全講話稿(實用14篇)篇十四

各位老師、小朋友們:

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全,所以校園安全至關重要。

每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發生。

1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的.人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

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