作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng)，通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇一
早晨我從夢(mèng)中醒來(lái)，梳洗好，給我的翅膀也洗一洗，就背上書(shū)包上學(xué)去，我一展開(kāi)我的翅膀，飛上天去見(jiàn)到太陽(yáng)公公問(wèn)個(gè)好，見(jiàn)到風(fēng)婆婆問(wèn)個(gè)好……到了學(xué)校我問(wèn)小草今天過(guò)得好嗎？小草回答：“姐姐你看我們的身體變黃了。“我展開(kāi)翅膀一灑，小草變綠了......
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇二
我想擁有一雙翅膀，飛向天空，去看那地面的風(fēng)景，我想那一定很美！
假如我有一雙翅膀，我要飛到沙漠中去，許愿讓沙漠重新變成綠洲，讓小鳥(niǎo)來(lái)安家，沒(méi)有人類來(lái)亂砍濫伐，讓它們過(guò)著幸福的生活。
假如我有一雙翅膀，我要飛到天空中，看那些白云變來(lái)變?nèi)ィ械淖兂删d羊，有的變成駿馬，還有的變成小白兔，變成小狗……真是太有趣了！
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇三
如果我是醫(yī)生，我會(huì)用無(wú)限的愛(ài)去幫助那些虛弱的病人。你知道我為什么想當(dāng)醫(yī)生嗎？因?yàn)獒t(yī)生是白衣天使，是病人的救世主；因?yàn)獒t(yī)生有一顆善良勇敢的心，因?yàn)獒t(yī)生會(huì)用無(wú)限的愛(ài)去幫助那些弱小的病人。
如果我是醫(yī)生，我會(huì)給手勤的病人輸液、開(kāi)藥，讓他們快點(diǎn)好起來(lái)。我會(huì)用一顆善良的心去安慰害怕打針的孩子，讓他們不害怕。
如果我是醫(yī)生，我會(huì)給悲傷的病人帶去溫暖的微笑。我會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣和患者聊天。我將用溫暖的手給病人把脈。
如果你是醫(yī)生，你會(huì)像我一樣做嗎？
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇四
如果我是一朵云，我要飛遍世界每個(gè)角落，為人類帶來(lái)幸福和歡笑。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草偷偷地從地下探出了腦袋，向我點(diǎn)頭；小花幸福地張開(kāi)小嘴，向我微笑；我用那甘甜的露汁澆灌大地，讓世界充滿生機(jī)。
夏天來(lái)了，炎炎的熱日，讓河流干涸，土地開(kāi)裂，人們紛紛躲在樹(shù)蔭下乘涼。于是，我下了一場(chǎng)傾盆大雨，讓人們感到神清氣爽，也把干旱解除。
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇五
假如我有一雙翅膀，就可以在天空飛翔，飛到北京門，看見(jiàn)鮮艷的國(guó)旗在廣場(chǎng)上升起，我就敬個(gè)禮，北京天安門真美啊！我又飛啊飛，飛到了動(dòng)物園，動(dòng)物園有兇猛的獅子，可愛(ài)的小兔子呢！另外，我還會(huì)幫媽媽做事，媽媽上班來(lái)不及，我就飛著送媽媽去。
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇六
假如我有一雙翅膀，我會(huì)把零花錢送給世界各地那些貧窮、善良而在冬天挨餓的人。我會(huì)自由的在太空中遨游，和星星飛船作伴旅行。假如我有一雙翅膀，我要飛到祖國(guó)的角角落落，仔細(xì)觀察祖國(guó)的壯美河山。
我要飛到祖國(guó)的寶島臺(tái)灣，把臨沂的變化告訴那里的每一個(gè)人。
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇七
假如我是一棵樹(shù)，我又自己美好的愿望，那就是我最不愿意被砍掉，然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無(wú)際的草原上，聞著花香，和小草親切的交談，和在我身上筑房的鳥(niǎo)媽媽問(wèn)個(gè)好!但是，人類的無(wú)情的砍伐讓我們家族數(shù)量飛速減少。我現(xiàn)在每時(shí)每刻都在提心吊膽地生活。我想說(shuō)：“人類，停下你的手吧，求你!”
假如我是一只小小鳥(niǎo)，我最大的愿望就是翱翔不止!永遠(yuǎn)和我的親朋好友在天空中飛舞!享受大自然和諧相處的美妙。聽(tīng)風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽(yáng)光。可是，人類的槍聲一響，我的同類就少了一只，我的心就流血。我想對(duì)人類高呼：“不要再這樣無(wú)情無(wú)義，你們會(huì)造大自然的報(bào)應(yīng)的。”
假如我是一條小魚(yú)，我最希望的是可以在水里自由自在的游玩，我偶爾也會(huì)吐個(gè)水泡泡，多開(kāi)心啊!可惜，因?yàn)槿祟惖淖运阶岳屛覀冋麄€(gè)海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對(duì)我們海洋家族有巨大的傷害。我想質(zhì)問(wèn)一下人類：“我們何時(shí)才能和諧相處?”
可是，我只是個(gè)小孩子，并不能改變動(dòng)物們的命運(yùn)。不過(guò)，只要人人都愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我相信，總有一天，動(dòng)物和人類會(huì)和好如初。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量!
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇八
要是我是校長(zhǎng)就好了！
如果我是校長(zhǎng)，我一定會(huì)在學(xué)校的每個(gè)宿舍安裝一臺(tái)電腦，讓學(xué)生帶手機(jī)。下課一個(gè)小時(shí)，我會(huì)上課10分鐘，午休可以出去玩兩個(gè)小時(shí)，作業(yè)可以耽誤三天。
我必須為教案中的每個(gè)學(xué)生安裝一臺(tái)電腦，并在課堂上使用。下課玩電腦多好啊！
我也會(huì)給同學(xué)送情侶服，每一對(duì)情侶都會(huì)出現(xiàn)。好了，他們解放了，所以他們不需要直接去上學(xué)和上大學(xué)了！
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇九
假如我是發(fā)明家400字（1）。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種種子，種了這種子，一年只要澆一杯水就可以結(jié)幾白種果子，這樣既節(jié)約水，又提高了產(chǎn)量。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種跳跳糖。晚上和早上，很多家長(zhǎng)要求孩子刷牙，可是有些小朋友不愿意，有了這樣跳跳糖。就好做了，只要放一顆跳跳糖在嘴里，10秒鐘就能把牙齒刷得干干凈凈的了。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一所銀行，這可不是一般的銀行，而是把壞東西藏在里面，把好東西存進(jìn)大腦。這所銀行只有一個(gè)機(jī)器人就可以。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種自動(dòng)衣服，這種衣服里安裝一個(gè)微型調(diào)節(jié)器，冬天穿著這種衣服，好象在溫室里。夏天穿著這樣的衣服就好象在空調(diào)屋里。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種電子書(shū)包，再多的書(shū)裝在里面就像沒(méi)有一樣，這樣就可以減輕書(shū)包的重量。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器，這種機(jī)器上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是紅色的，機(jī)器的控制鍵對(duì)準(zhǔn)物品，就可以把物體變大變小，這樣攜帶就很方便了。
假如我是分明家，我將分明更多的東西，讓我們的生活更方便舒適。
假如我是發(fā)明家400字（2）。
假如我是發(fā)明家我會(huì)為老師發(fā)明發(fā)明不疲倦機(jī)，因?yàn)槔蠋煶３橥瑢W(xué)的退步而疲倦，晚上睡不好覺(jué)每天早上起來(lái)都有兩個(gè)熊貓似的黑眼圈，同學(xué)們看了都以淚洗面，如果我發(fā)明了不疲倦機(jī)老師就會(huì)精靜神神地為同學(xué)們上還每一節(jié)課，更不會(huì)看見(jiàn)老師那憔悴的樣子。
假如我是發(fā)明家我會(huì)為白血病患者們發(fā)明如愛(ài)心自動(dòng)捐款機(jī)，只要世界上沒(méi)有愛(ài)心的人他的錢都會(huì)自動(dòng)飛如愛(ài)心自動(dòng)捐款機(jī)里，捐款機(jī)里的錢就會(huì)趁半夜三更大家睡覺(jué)時(shí)飛入白血病患者的.床邊，這樣白血病患者們就會(huì)有一線生機(jī)。
假如我是發(fā)明家我會(huì)為老百姓發(fā)明搖錢樹(shù)，只要你有愛(ài)心，只要你會(huì)感激別人，不管你有多大困難在搖錢樹(shù)前一五一十的把你遇到困難的事情經(jīng)過(guò)在心中默默的說(shuō)一遍，再把搖錢樹(shù)搖一搖就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望和幫助你。
假如我是發(fā)明家我會(huì)為祖國(guó)發(fā)明神舟8號(hào)神州9號(hào)，讓神8在空中灑豪情，讓神9載著中華民族的希望飛向祖國(guó)的藍(lán)天。
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇十
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明出沒(méi)有聲音的火車，這種火車叫懸浮列車，這種火車不打擾人睡覺(jué)，不像別的火.車，聲音那么大，還會(huì)吵人，睡不著。大家一定喜歡那種磁懸浮列車吧，這種車非常環(huán)保，沒(méi)有污染空氣，沒(méi)有污染小河，這是一種好列車，這就是我想為人類發(fā)明的。
我還會(huì)為人類發(fā)明出飛機(jī)，人一招手就能停下來(lái)的飛機(jī)，這種飛機(jī)就是沒(méi)有聲音，不能污染空氣，不能污染小河，不能打擾人們的睡眠，這就是我想發(fā)明的沒(méi)有聲音的飛機(jī)，這種飛機(jī)大家也一定很喜歡吧，這種飛機(jī)非常好，非常的美麗。
我還想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人可以幫助農(nóng)民干活，也可以種地，農(nóng)民一定喜歡這種機(jī)器人，農(nóng)民讓機(jī)器人干什么，機(jī)器人就干什么，這種機(jī)器人可以幫農(nóng)民打掃家，這個(gè)機(jī)器人是個(gè)聽(tīng)話的機(jī)器人，農(nóng)民們一定可以使用它，也一定喜歡這個(gè)機(jī)器人。
我還想發(fā)明一個(gè)床，這個(gè)床可以試試變化溫度，在冬天我們可以把溫度調(diào)高一些，在夏天，我們可以把溫度調(diào)到最低，這是一個(gè)多功能的床，農(nóng)民伯伯累了，往床上一躺，軟綿綿的非常舒服，到了早上農(nóng)民伯伯神氣十足，精神十分飽滿。
這就是我想發(fā)明的全部東西。
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇十一
從小我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)神筆馬良的。
故事。
有一天我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)我成了神筆馬良。
我來(lái)到田野，看到莊稼因?yàn)楦珊担抢X袋。于是我畫(huà)了一朵烏云，看到哪里干旱，就飄到哪里，天空下起了小雨。灌溉著農(nóng)田，莊稼喝足了水，仰起了笑臉;滋潤(rùn)著花園，花草舒服地伸著懶腰。
我來(lái)到工地，看到有一個(gè)工人抱怨：“夏天真熱呀!”我畫(huà)了一朵白云，遮住了太陽(yáng)，又畫(huà)了一陣風(fēng)，工人們馬上覺(jué)得涼快極了，又開(kāi)始干活了。
我來(lái)到公園，看見(jiàn)一個(gè)壞人正在搶一個(gè)阿姨的包，于是我叫了許多人幫助那個(gè)阿姨，結(jié)果群眾撥打了110，我想到了畫(huà)許多良心給那些壞人，讓他們不再傷害別人。
我來(lái)到森林，發(fā)現(xiàn)有許多害蟲(chóng)，正在偷吃樹(shù)葉、樹(shù)皮，大樹(shù)媽媽疼得正在抽泣，于是我畫(huà)了許多捕捉害蟲(chóng)的鳥(niǎo)，大樹(shù)媽媽以后再也不會(huì)疼了。
我來(lái)到醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)有許多人得了病而沒(méi)有錢治病，于是我畫(huà)了一所不要錢的醫(yī)院，讓病人很快治好，親人們又露出了笑臉。
我來(lái)到淡水湖旁，看見(jiàn)現(xiàn)在的淡水湖被污染，變得是越來(lái)越少了，我畫(huà)了一個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底的淡水湖，讓鳥(niǎo)兒在湖邊嬉戲，游人在湖邊散步。
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)小學(xué)生每天為了學(xué)習(xí)愁眉苦臉的，負(fù)擔(dān)非常大。于是我畫(huà)了一座高能學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都開(kāi)開(kāi)心心的，他們的課都不是在教室上，哈哈你不用太擔(dān)心，因?yàn)榘嘀魅卫蠋熆梢酝ㄟ^(guò)“奇異之門”，想去哪兒上課就去哪兒上課。
幻想也許永遠(yuǎn)是幻想，還是來(lái)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的比較好。不過(guò)我相信未來(lái)不是夢(mèng)。
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇十二
假如我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，我就在天空中自由的飛翔，沒(méi)有作業(yè)的干擾，也沒(méi)有大人們的打罵，但有快樂(lè)。假如我會(huì)變成一滴雨，我會(huì)帶上我的伙伴們?nèi)ッＣ５母瓯冢补嗄峭Π蔚陌讞顦?shù)，讓它們長(zhǎng)的更加挺拔，更加茂盛。假如我會(huì)變......
假如我會(huì)變，我想變成蜻蜓和鮮花。
我希望自己變成一只蜻蜓，生長(zhǎng)在景色秀麗的水池邊。小時(shí)候在滿是波紋的水面上生活，長(zhǎng)大后像一架小飛機(jī)似的飛來(lái)飛去。哪里有害蟲(chóng)我就到哪里去為人們除害，我累了就在葉尖上、電線上歇歇腳。
我也希望自己變成一枝鮮花。生長(zhǎng)在泥土里，既可以給人們帶來(lái)鮮艷的色彩。又可以為人們帶來(lái)清新的空氣。到了晚上，我累了，就低下頭休息一下，等到明天再展開(kāi)美麗的花瓣。我能把人間裝點(diǎn)得更亮麗，能使人類生活得更輕松、更舒適、更多彩。
這樣的生活不是很美妙嗎?
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇十三
我和我媽咪住在美麗的湖邊，湖里住著一大群一大群的魚(yú)。
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵。我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)在我眼前飛過(guò)。心想：媽咪給我取了個(gè)小名叫“飛魚(yú)”。也就是說(shuō)我是天上小鳥(niǎo)，水里的魚(yú)。快樂(lè)的成長(zhǎng)，可以無(wú)憂無(wú)慮的飛游。什么時(shí)候像小鳥(niǎo)那樣有翅膀，能在天空中自由自在飛翔？什么時(shí)候像小魚(yú)那樣有魚(yú)腮，能在水里游來(lái)游去？我是一條飛魚(yú)，就是飛翔的小鳥(niǎo)，暢游的小魚(yú)，那該多好啊！
假如我是一條飛魚(yú)，我就要飛到天上，看看地球賞心悅目的美麗風(fēng)光；假如我是一條飛魚(yú)，我就要游到水底看看奇妙的現(xiàn)象。啊！我要飛，我要游！要飛要游到地球的每一個(gè)地方！
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇十四
大家好。我叫蘇文昌。今天，我們要去植物園。當(dāng)進(jìn)入大門時(shí)，我們首先看到的是“音樂(lè)噴泉”，它會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏而變化。它吸引了許多人觀看和拍照。
接下來(lái)，我們將參觀“石頭小徑”。石頭小道上有各種各樣的組合盒。例如，它們是圓形的，上面覆蓋著鵝卵石。它非常漂亮。
植物園里有許多植物。一些是圓形的，一些是扇形的。天快黑了，我們笑著騎車回學(xué)校。這一天將是我最難忘的一天。
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇十五
假如我是一滴水，那該有多好啊!假如我是一滴水，我要和我的小伙伴們變成有營(yíng)養(yǎng)的檸檬水，讓小朋友們口渴了，就可以來(lái)飲用我們那酸甜的'汁水。假如我是一滴水，我要灌溉小草，讓小草們也能像人們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。假如我是一滴水，我要澆灌那些沙漠的仙人掌，讓沙漠變成美麗的綠洲。假如我是一滴水，我會(huì)到那干旱的地區(qū)，沖洗人們臟兮兮的身體，讓他們感受水是潔凈的神靈。水是在我們生活中不可缺少的東西，我們一定要珍惜每一滴水，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的世界更美麗!
假如我是小鳥(niǎo)，早上我就可以在天空中和小朋友放飛的風(fēng)箏一起飛翔，有紅色的風(fēng)箏，也有紫色的風(fēng)箏，和這些漂亮的風(fēng)箏在空中一起翩翩起舞，這種感覺(jué)一定美妙極了。
假如我是小鳥(niǎo)，我還可以飛越森林，看著地上的一棵棵高大的樹(shù)都在我的下面呢!我會(huì)一直飛，去了好多從沒(méi)去過(guò)的地方。
假如我是小鳥(niǎo)，到了晚上，我就飛到一戶人家窗邊。看見(jiàn)孩子們都在靜靜地睡覺(jué)，我情不自禁地唱起歌來(lái)，讓我的歌聲飄進(jìn)孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)里!
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇十六
假如我是一只螞蟻，一只非常平凡的螞蟻。沒(méi)有大象那么高大起眼，沒(méi)有獅子那么兇猛。但是我生活依然是那樣的精彩。
假如我是一只螞蟻，春天，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我在大地媽媽的懷抱中爬行，好奇的望著周圍的大千世界。我看到了芬芳的花朵，聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。我陶醉了。“沙沙沙”下雨了樹(shù)葉，每片飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕雅的小曲，每一音符都帶著幻想的色彩。
到了夏天，我們伙伴齊心協(xié)力撐了幾片樹(shù)葉到溪邊劃船，我們玩得非常的愉快。
到了秋天，秋高氣爽我們急匆匆的在四方八面找吃的。
到了冬天我們?cè)谧约旱亩囱ɡ锷睿却乱粋€(gè)春天的來(lái)臨。
突然媽媽叫我說(shuō)：“快起床了，別睡了。”我醒來(lái)一看，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然螞蟻很小，但是我覺(jué)得螞蟻的生活非常的有意義，它們都在為自己的目標(biāo)奮斗，、努力。
一年級(jí)假如我（模板17篇）篇十七
假如我變成了班主任，我要把一下代的同學(xué)變成一個(gè)個(gè)文武雙全的好孩子。
我當(dāng)上老師，穿著工作服，別著別針，抱著一大疊試卷，生氣地瞪著這些孩子們，一看就知道他們沒(méi)考好。孩子們害怕地盯著我，我嚴(yán)厲地說(shuō)：“考試考得這么差，我們班全年組倒數(shù)第一。真厲害呀，啊!一個(gè)100分、5個(gè)90分以上、19個(gè)80幾分、10個(gè)70幾分，想怎么著，我警告你們，再這樣子下去，我讓你們生不如死，試試看啊!對(duì)了，陳靖博過(guò)來(lái)拿禮物。”
陳靖博高高興興地跟在我身后，其它人都呆呆地站在那里，誰(shuí)也不知道怎么會(huì)考得那么差。
從這件事發(fā)生后，孩子們開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，上課時(shí)，他們積極舉手，主動(dòng)發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，在期末考試中，我們班考了全校第一，我獎(jiǎng)勵(lì)了孩子們，每人獎(jiǎng)勵(lì)一塊炸大排。
“少堇醒啦，醒醒啊!”這時(shí)我從夢(mèng)中醒來(lái)了，我還沉浸在夢(mèng)中，長(zhǎng)大以后，我要做一名老師。