優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑，我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考，努力成為一個(gè)出色的作家。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段，希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇一

從此時(shí)此刻開(kāi)始，我要做一個(gè)自信的人，做什么事都要充滿信心，不做自卑的人。

明天我總不愛(ài)和別人玩耍，也不愛(ài)發(fā)言，更別說(shuō)上臺(tái)表演了。記得還有一次，教練讓我去打比賽。我寧死不去，被媽媽打了一頓，最后還是去了。雖然比賽前我很害怕，害怕別人嘲笑我。但是一比賽，我拼了命的練，不知道為什么，我竟然拿了兩個(gè)金牌。你真是天上掉餡餅，我原本以為是我運(yùn)氣好才能拿到的，直到現(xiàn)在，我才明白，是自信給了我勇氣。

還有一次，期末考試，考試時(shí)，我很沒(méi)有把握，以為考個(gè)八九十分就已經(jīng)不錯(cuò)了。等著回家挨打吧，成績(jī)一出來(lái)，我驚住了，我竟然考了一百分。爸爸不但沒(méi)打我，還給了我獎(jiǎng)勵(lì)。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做一個(gè)自信的人，因?yàn)樽孕艜?huì)給予我們勇氣和力量。以及自己的生活和朋友。

從這兩件事后，我明白了，做人要有自信，相信自己就一定會(huì)成功的。

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇二

一年級(jí)時(shí)的我，一點(diǎn)也不自信，有時(shí)連叫人都不好意思，更不要說(shuō)在大人面前說(shuō)句話了于是，媽媽便幫我報(bào)了一個(gè)口語(yǔ)班，目的事讓我自信起來(lái)。

口語(yǔ)班，老師每講完一篇稿子，都會(huì)讓我們練習(xí)一個(gè)星期，再去上口語(yǔ)班的那個(gè)地方測(cè)試。為了使測(cè)試那天表演得好，我總是每天努力地練習(xí)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的生活離不開(kāi)口語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)我每次的測(cè)試都名列前茅，也發(fā)現(xiàn)自己能夠在同學(xué)面前乃至舞臺(tái)上表演了。

有一次，爸爸廠里老總的女兒結(jié)婚，整整三十多桌呢!媽媽說(shuō)讓我上去表演一個(gè)，鍛煉一下自己。我一下子答應(yīng)了，正好我也想展示一下這幾年來(lái)自己的學(xué)習(xí)成果。一開(kāi)始，我一直有點(diǎn)害怕，一顆心緊張得狂跳，七上八下。我感覺(jué)自己的臉已漲得通紅。輪到我了，我拿著話筒走上舞臺(tái)，字像流水般從我口中流出來(lái)。一直到朗誦完，我都表情自然，落落大方，字正腔圓。大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我。我才知道我已經(jīng)朗誦完了。我突然驚奇地發(fā)現(xiàn):其實(shí)在舞臺(tái)上表演真的很簡(jiǎn)單!第一次朗誦表演的成功，給了我巨大的自信，我每天都生活在自信的陽(yáng)光里。

這件事以后，我完全變了，看見(jiàn)熟人就要說(shuō)幾句話，看到鄰居就會(huì)打個(gè)招呼，在學(xué)校里遇到校外興趣小組班的同學(xué)，會(huì)很高興地和他們交流?？傊?，我已經(jīng)變成了一個(gè)活潑可愛(ài)、陽(yáng)光的小姑娘了。

現(xiàn)在，當(dāng)我每次收獲學(xué)習(xí)的成功時(shí)，我總會(huì)想起這樣的一幕：第一次表演成功后，這天晚上，爸爸拍拍我的肩膀，高興地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，你懂事了!”

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇三

7月28日，我參加了“天籟中國(guó)——全國(guó)少兒聲樂(lè)大賽”。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我一看大樓logo，天啊！這賽場(chǎng)竟然是我常在電視里看到的“浙江衛(wèi)視”！我一下子驚呆了。半晌才緩過(guò)神兒來(lái)，心想：這下我完蛋了！賽場(chǎng)定在這么高檔的地方，說(shuō)明來(lái)參加比賽的選手一定都是實(shí)力超強(qiáng)的，我這不是不用比就輸了嘛。

我忐忑不安地跟著大部隊(duì)來(lái)到初賽現(xiàn)場(chǎng)。打開(kāi)演播廳的門，我心里的大石頭一下子落下了，嘿！這舞臺(tái)還沒(méi)有我們那里青少年宮的大呢。這下，自信又重回了我的心田，我氣定神閑地入了座。

我是最后一個(gè)上場(chǎng)的，看著前面的選手一個(gè)一個(gè)地表演，我心里越來(lái)越緊張，特別是看到16號(hào)選手表演完后直接拿到了“決賽直通卡”時(shí)，我既驚訝又羨慕，她實(shí)在唱得太好了！我深深地吸了一口氣，告訴自己：不要慌，一定要超過(guò)她！

離晚上的復(fù)賽還有四個(gè)多小時(shí)，雖說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳”不一定有用，但我還是要抓住最后的機(jī)會(huì)搏一搏。在爸媽的鼓勵(lì)下，我的心情漸漸平復(fù)，通過(guò)老師的電話指導(dǎo)，我仔細(xì)觀看了初賽的視頻，在之前沒(méi)有唱好的地方反復(fù)練習(xí)。一遍又一遍的強(qiáng)化練習(xí)后，我已經(jīng)沒(méi)有了之前的緊張，取而代之的是漸漸升起的自信。

當(dāng)我站在絢爛的舞臺(tái)燈下，面對(duì)著好幾臺(tái)同步直播的攝像機(jī)的時(shí)候，我的內(nèi)心激動(dòng)而驕傲。我從容地演唱著歌曲，那一刻，我仿佛站在香巴拉的草原上，真切地看到了那輪美麗的藍(lán)月亮。果然，復(fù)賽的成績(jī)比初賽提高不少，我以9.73的分?jǐn)?shù)擠進(jìn)了總決賽！

結(jié)束比賽的時(shí)候已是深夜，身體的疲憊抵擋不住內(nèi)心的激動(dòng)，一種從未有過(guò)的喜悅涌遍了我全身！

文檔為doc格式。

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇四

說(shuō)起自信，其實(shí)它藏在每個(gè)人的心中，只需要你“利用”它。

說(shuō)白了，自信就是你實(shí)現(xiàn)理想的助手，你有了自信就離理想更進(jìn)一步，是你跟有自信心去努力，去實(shí)現(xiàn)它。在努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的自信，是勇往直前的，是堅(jiān)不可摧的;而那盲目的自信，只想空中樓閣一樣，經(jīng)不起考驗(yàn)。

你們瞧!有自信和沒(méi)自信的差別大吧!所以我們以后干什么事情都要對(duì)自己有極大的信心，還要不斷的鼓勵(lì)自己，相信自己一定能行!

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇五

12歲，我們是快樂(lè)的。早晨，撕下新一頁(yè)日歷，迎來(lái)新的一天。夕陽(yáng)西下，我們又帶者快樂(lè)回家。

12歲，我讀了《勞動(dòng)的開(kāi)端》。吳運(yùn)鐸12歲時(shí)用自己稚嫩的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)，來(lái)解除饑餓對(duì)全家的威脅。我“看”著他走在挑煤的路上，每一步都是那樣的艱辛和痛苦。我“聽(tīng)”見(jiàn)母親問(wèn)他是否疼痛時(shí)，他是用怎樣忍耐而又堅(jiān)強(qiáng)的心在說(shuō)“媽媽，我不痛?！蔽抑溃谟米约?2歲的決心向家人證明自己的力量。12歲，堅(jiān)強(qiáng)可以支撐一切。

12歲，我聽(tīng)媽媽講雞毛信的故事。海娃是和我們一樣的孩子，但他已經(jīng)懂得什么是善什么是惡。他知道八路軍是窮苦百姓的救星，參加革命也是他的信念。他一邊放羊，一邊放哨，一旦發(fā)現(xiàn)敵人，就及時(shí)給村里發(fā)信號(hào)。他接受了送信任務(wù)，在半道上遇到了鬼子，12歲的海娃急中生智，把信拴在羊尾巴下。海娃的勇敢機(jī)智，不僅保住了雞毛信，還把鬼子引進(jìn)山里，使八路軍大獲全勝。12歲，信念可以創(chuàng)造奇跡。

12歲，我認(rèn)識(shí)了齊爾伯格。齊爾伯格看到同齡童工的悲慘遭遇，幼小的心靈被震撼了，自己的幸福和童工的苦難真是天差地別，這樣他非常難受。正因這種難受，驅(qū)使著12歲的他要立即行動(dòng)起來(lái)，和伙伴們一起“解放兒童”?！敖夥艃和边@四個(gè)字，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，卻凝聚著齊爾伯格的信念、勇氣、智慧、力量……那些童工無(wú)助和期待的眼神使齊爾伯格的信念越來(lái)越堅(jiān)定。

12歲，在人的一生中是個(gè)小數(shù)字，柔弱的身軀，純真的笑臉，單純的思維，……但我們不會(huì)永遠(yuǎn)停留在12歲里，我們需要一個(gè)給以后做鋪墊和開(kāi)端的信念，讓這個(gè)信念指引我們長(zhǎng)大。

12歲的你，準(zhǔn)備好了嗎？

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇六

春暖花開(kāi)的日子，是那樣美好，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著“廣州市硬筆書法二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于懂得，只有自信，才能讓自己永遠(yuǎn)盛開(kāi)在陽(yáng)光下。

剛上小學(xué)，我寫的字總是又大又丑，媽媽皺著眉頭說(shuō)：“能認(rèn)真點(diǎn)么?看看這字，多難看呀!”我把頭深深地埋下了，臉也變通紅，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。那是7歲的我，不愛(ài)寫字，不愛(ài)練字，每個(gè)字都寫得歪歪扭扭。那些字咧開(kāi)嘴笑了，仿佛在嘲笑我的無(wú)能。那天陰沉沉的，我看不到一絲陽(yáng)光。

回到學(xué)校，又到了靜心練字的時(shí)候，我極不情愿地拿起筆，還想著媽媽昨天的批評(píng)。我一邊寫字，一邊自言自語(yǔ)：“真有這么難看嗎?我也學(xué)了硬筆書寫了呀!”我嘟著嘴，吃力地寫著每一個(gè)字，汗水在額頭密密麻麻地滲出，不一會(huì)兒便凝聚成黃豆般大小，順著發(fā)鬢像漂流船一般滑下紅撲撲的臉頰，在下頜處掉落，滴在桌面上?！安浑y看，筆順準(zhǔn)確，筆筆蒼勁有力，再認(rèn)真練練就肯定能寫好!”我嚇了一跳，猛地一抬頭，原來(lái)是班主任李老師，正微笑地看著我。我站了起來(lái)，有點(diǎn)不知所措。李老師走進(jìn)了一步，替我擦了擦額頭上的汗水，指著我剛剛寫的字，高興地說(shuō)：“瞧，這個(gè)‘角’字，你寫得工工整整，有棱有角，多漂亮呀!你有書法的天賦，只要刻苦練習(xí)，你就是小小書法家!”真的嗎?我真的可以成為書法家?我看看李老師，她的眼神充滿信任、期待……這是神奇的力量與耀眼的光芒，一下子直抵內(nèi)心，在那一刻，自信的種子開(kāi)始萌芽了。

從此，我像著魔似的喜歡上了書法，每天都刻苦練字。對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō)，練字枯燥無(wú)味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有游戲有趣。多少次，我拒絕了同伴的召喚，拒絕電子游戲的誘惑，把自己關(guān)在房間里，一遍又一遍地臨摹字帖。我腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)老師充滿鼓勵(lì)與信任的眼神，我的字可以寫得更好!我相信自己能夠做一個(gè)書法家!

就這樣，我的字越來(lái)越漂亮，李老師每天都肯定我的點(diǎn)滴進(jìn)步，當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，給我一個(gè)個(gè)a+。媽媽也驚喜地夸我的字比她寫的還好看。原來(lái)寫字是如此快樂(lè)!每天靜心練字的時(shí)候，就是我最快樂(lè)的時(shí)刻!我寫的字掛在學(xué)校樓梯的墻壁上，掛在課室的墻壁上，掛在每個(gè)同學(xué)的心中。不知不覺(jué)，一朵自信之花已經(jīng)在我的心中綻放了。

自信如花，只有努力開(kāi)放，才能不辜負(fù)生命的贈(zèng)予，才能找到屬于自己的姿態(tài)。

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇七

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做個(gè)自信的人，要改變自己，不要再像以前的自己，要做一個(gè)積極向上的'人。

冉老師今天對(duì)我們說(shuō)，英語(yǔ)老師有可能把我們班去錄播教室的機(jī)會(huì)讓給六五班，而且今天上午的時(shí)候，冉老師的課也沒(méi)有那么順利，冉老師下午來(lái)到，說(shuō)的就是這兩件事，最后說(shuō)到要去求英語(yǔ)老師給我們上課，我能看見(jiàn)老師眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，冉老師說(shuō)到眼淚汪汪，可能只有一個(gè)目的，就是讓我們積極，想想現(xiàn)在的我的確是一個(gè)不積極，不愛(ài)說(shuō)話，不喜歡發(fā)言的人，我打算改變自己，做一個(gè)積極向上的人，讓自己變得更好，突破自己，改變自己，我希望在以后的日子里能夠做一個(gè)積極向上的人。

加油，你要做一個(gè)自信的人。

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇八

走在鵝卵石鋪成的小路上，我手中捧著一張金粉畫。太陽(yáng)無(wú)私的將光芒灑向大地。放眼望去，到處都是金燦燦的。這使得手中的金粉畫更加熠熠生輝。眼前再次浮現(xiàn)出制作金粉畫的情景。我笑了，因?yàn)槟谴问亲孕攀刮疫~進(jìn)了成功的大門。

一天清晨，我躡手躡腳的下了床。走到桌邊坐下，拿出一張硬板紙，仿佛要干一件神圣的事似的。是的，我要制作一副金粉畫。這可是我夢(mèng)寐以求的事，今天終于實(shí)踐了。

我拉開(kāi)抽屜，把昨天晚上準(zhǔn)備好的東西一件件小心翼翼地取出來(lái)：金粉、小刷子、圖樣……此時(shí)，我感到自信滿滿。

一切已準(zhǔn)備就緒。我興致勃勃地把紙放在硬紙板上，拿起小刷子，打開(kāi)顏料盒，為了這幅畫---一輪金色的太陽(yáng)上起色來(lái)。中間的圓是紅粉，制作過(guò)程也還算順利?？纱藭r(shí)，一個(gè)問(wèn)題像一道坎橫跨在我面前，令我不知所措。這金色的太陽(yáng)周圍的光芒十分難除。我提起筆，向下一使勁，上是上上了，可金粉廢了不少，而且涂得太薄了。我心疼得用紙把它擦下來(lái)，準(zhǔn)備重畫。

隨著垃圾箱里的紙的數(shù)量不斷增多，我失敗的次數(shù)也就越來(lái)越多。我也越來(lái)越厭倦了。眼看顏料已所剩無(wú)幾，我先前的自信早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。我垂頭喪氣的坐在椅子上，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的聲響，仿佛也在嘲笑我的無(wú)能。

于是，我重整旗鼓，左手按住紙，右手拿起小刷子，從顏料里沾了一點(diǎn)金粉，我輕輕把刷子擺好，手指已出現(xiàn)一道淺淺的印痕。不過(guò)，這都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槲颐靼琢恕皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義。在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到挫折與困難，但只要擁有自信，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的大門是虛掩的。自信，往往會(huì)使你走向成功。

此時(shí)，太陽(yáng)已至中午，將金色的光芒灑向大地，灑向我的小屋，灑向我的金粉畫，為它鍍上了一層金輝。與此同時(shí)，同樣的一輪金色的太陽(yáng)，正從我心底冉冉升起，那是自信的太陽(yáng)。自信，伴我走過(guò)挫折，伴我走向成功。自信，使我成功！

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇九

我，原來(lái)是個(gè)不自信的孩子，有很多事情生怕自己做不好。但自從我參加了一次夏令營(yíng)以后，便讓我的自信心逐漸遞增。這個(gè)夏令營(yíng)在云南昆明，離我們這很遠(yuǎn)。需要自己獨(dú)立坐飛機(jī)去，而且和爸爸媽媽失去聯(lián)系八天。

這個(gè)夏令營(yíng)是在我完全不知道的情況下報(bào)名的，我聽(tīng)了以后很擔(dān)心，擔(dān)心自己不敢獨(dú)立坐飛機(jī)，擔(dān)心會(huì)想家，擔(dān)心自己會(huì)害怕，擔(dān)心自己演講的不好，擔(dān)心自己完不成任務(wù)……有了放棄的想法，但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“要敢想，敢說(shuō)，敢做“，聽(tīng)了媽媽的話，我有點(diǎn)自信心了，硬著頭皮去參加了。

來(lái)到夏令營(yíng)遇到了許許多多多的困難。第一個(gè)就是睡覺(jué)的問(wèn)題，來(lái)到這兒，第一天我徹夜難眠，白天有些睡意，但不能總這樣啊，于是第二天，我便用數(shù)羊的方法睡著了。以后每天都用不同的方法睡覺(jué)，可不知怎么了，最后一天就是睡不著，也許是過(guò)于興奮，也許是舍不得離開(kāi)這些老師和同學(xué)們，也許是想家的緣故吧！

第二個(gè)就是夜間站崗。以前，我晚上睡覺(jué)連上廁所都不敢，但這次站崗是我的自信心增長(zhǎng)了很多。站崗是兩個(gè)人站，站到規(guī)定時(shí)間，一個(gè)人去叫崗，一個(gè)人留在這兒守崗，我手機(jī)守崗的，隨著時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，叫崗的人還是沒(méi)回來(lái)，我有點(diǎn)害怕了，但我得心里想：你是最棒的，你一定可以堅(jiān)持下去的。就是這句話，讓我挑戰(zhàn)了自己，最終超越了自己。

第三個(gè)就是演講。演講需要在很多人的面前講話，我很緊張但我不能放棄。隨著熱烈的掌聲，我登上了講臺(tái)，再熱里的掌聲中，我想到了前兩次我都能克服，這次我一定可以行的。于是我便充滿自信講給大家，取得了有一的成績(jī)。我當(dāng)時(shí)非常高興，感到無(wú)比的自豪！

當(dāng)然，困難不止這些，還有野營(yíng)，表演節(jié)目，吃南方的飯，北上后中的行囊遠(yuǎn)足二十多公里的路程，軍訓(xùn)等等。雖然，這個(gè)下令讓我經(jīng)歷了很多方面的第一次的困難，但讓我受益匪淺。

通過(guò)這次夏令營(yíng)，我得到了永不退縮的精神，不但進(jìn)取的信心，克服困難的毅力，戰(zhàn)勝挫折的勇氣……，讓我明白了，只有充滿信心的人，才會(huì)不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)信心自己的人吧。

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇十

今天，我的心情特別激動(dòng)。因?yàn)槲矣蓪W(xué)校選拔出，來(lái)參加椒江區(qū)第十七屆中小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)小學(xué)鋼筆字比賽。

中午，我和媽媽早早地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)——海門小學(xué)。校門口熱鬧極了，參加比賽的選手和陪同人員絡(luò)繹不絕。

走進(jìn)書法比賽現(xiàn)場(chǎng)，我選了個(gè)位置坐下來(lái)環(huán)顧四周，只見(jiàn)各位參賽選手臉上都很嚴(yán)肅，我原來(lái)平靜的心也開(kāi)始有些緊張。待了幾分鐘后，輪到小學(xué)鋼筆字組的抽簽，因?yàn)橛猩洗蔚慕?jīng)驗(yàn)，我眼疾手快向前一抓趕緊打開(kāi)紙條“a6”六六大順，太好了。我?guī)е孕?，找到六?hào)位坐下，心里暗暗要自己鎮(zhèn)定下來(lái)，發(fā)揮出自己最好的水平，一定要取得好成績(jī)向老師，父母和所有關(guān)心我的人匯報(bào)。

接著，工作人員宣布了一些比賽要求后，一聲令下，現(xiàn)場(chǎng)比賽正式開(kāi)始。我正了正自己的坐姿，深深地吸了一口氣，使自己激動(dòng)、緊張的心平靜了下來(lái)。拿起內(nèi)容看了一遍，拔開(kāi)筆套，全部的力量都凝聚在手中，憑著學(xué)書法時(shí)扎實(shí)的基本功和掌握的要領(lǐng)，慢而有力地寫著每一個(gè)字。一張寫好了，我拿起來(lái)看了看，把寫得不夠好的字在紙上練了好幾遍，盡全力將作品完成得更加出色。時(shí)間過(guò)得真快，我寫得也差不多了。最后，我挑選了一張最滿意、精彩的作品交了上去，收拾好東西，離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。

而后，參賽選手陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。5位評(píng)委專家長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的精心評(píng)分，在期待中迎來(lái)了宣布結(jié)果的時(shí)刻，我的心像一只激動(dòng)的兔子上躥下跳，忐忑不安。一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)，很遺憾，沒(méi)有看到人民小學(xué)的名字，我漸漸垂頭喪氣起來(lái)。

這時(shí)，爸爸從人群中擠了出來(lái)，興奮地說(shuō)：“人民小學(xué)毛筆、鋼筆都一等獎(jiǎng)?！薄罢娴每辞宄?？”“人民小學(xué)陳鈺瑩270分，一等獎(jiǎng)！”在場(chǎng)的人都用贊許和欣賞的目光看著我，我知道我已經(jīng)出色地完成了本次比賽任務(wù)，我獲得了書法比賽中的最高分。沒(méi)辜負(fù)大家的期盼和等待。我高興得差點(diǎn)哭出來(lái)。

在椒江區(qū)書法比賽中，我又一次獲得第一名，又一次找到了信心和勇氣。我今后將繼續(xù)努力，去摘取下一個(gè)更美麗的桂冠。

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇十一

在漫漫人生路上，會(huì)開(kāi)出許多花兒。有堅(jiān)強(qiáng)，有執(zhí)著，有上進(jìn)，有努力，有樂(lè)觀，有奮斗，還有自信。他們開(kāi)的豪不起眼或絢麗多彩。

在當(dāng)今社會(huì)上，自信已成為一個(gè)人生命中必不可少的部分。甚至可以說(shuō)，一個(gè)不自信的人根本就不可能不會(huì)也不配去擁有成功。

但同時(shí)你又要知道，自信不只是一個(gè)人的事。俗話說(shuō)。一件一折，十箭難折。是啊，一棵小樹(shù)，弱不禁風(fēng)雨白廟森林并肩耐歲寒。倘若在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，所有的人都低沉消極，自卑，只有你一個(gè)人積極向上，充滿活力自信。但在這樣的環(huán)境中，你難保不會(huì)受到消極自卑這種負(fù)面情緒腐蝕般的影響呢？你又會(huì)有能有怎樣的成就呢？由此可見(jiàn)傳遞自信的重要性了。愛(ài)心可以傳遞，幸福可以傳遞，自信當(dāng)然也可以傳遞。

自信不是自滿，也不是自負(fù)。自信只是在你有足夠的能力下去給自己勇氣。假若你的能力，還撐不起自己的野心，那么你又從何而來(lái)的自信呢？是啊，所以自信并不是任何一個(gè)人，沒(méi)有能力的人都能說(shuō)出來(lái)的。你只擁有可以自信的資本，可以自信的底氣，可以自信的信心。你才能把人類必不可少的自信運(yùn)用靈活。

不自信的人猶如迷失在黑夜找尋不到方向的船只。猶如落單也追尋不到同伴的大雁。猶如沒(méi)有人生目標(biāo)，探測(cè)不到未來(lái)的我們，不自信的人，機(jī)會(huì)不會(huì)等待他上天不會(huì)眷顧他，人生不會(huì)善待他。

自信者的人生是無(wú)可替代的。

我們可以用自己快樂(lè)的人生去感染他人，讓他人也融入其中，我們可以用自己樂(lè)觀的態(tài)度去感染他人，讓他人也深有感觸，我們可以用幸福的笑臉去感染他人，讓他人也感同身受，同樣我們也可以用自信的心態(tài)去感染他人，讓他人也如沐春光。

傳遞自信說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)可就沒(méi)那么容易。我們要用自身特有的自信心去感染他們，讓他們感受到自己在自信心的作用下，受益頗深，讓他們也感受到自信的強(qiáng)大魅力，讓他們也想要擁有自信，傳遞自信，傳遞的不止是自己，更是愛(ài)心的傳遞，在傳遞自信的同時(shí)，我們自身的自信心也在增長(zhǎng)鞏固。讓我們共同攜手，用自信打造美好人生吧！

傳遞自信，傳遞美好人生。

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇十二

自信，就是相信自己。擁有自信的人，往往能樂(lè)觀地對(duì)待生活，在成長(zhǎng)的路上不一定總是鮮花滿路，我們時(shí)常會(huì)遇到坎坷與荊棘，困難與挫折，但是，只要相信自己，迎難而上，堅(jiān)持不懈就會(huì)一步步邁向成功。是的當(dāng)我擁有了自信，手捧獎(jiǎng)杯時(shí)，心里是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。

以前我特別膽小，也沒(méi)有自信，上課不舉手回答問(wèn)題，要是站起來(lái)臉、耳朵都會(huì)紅，甚至連脖子都有些紅。但那次講故事比賽，讓我有了自信不再膽怯。

那是二年級(jí)的一天，我們學(xué)校要舉辦講故事大賽了，第一名還會(huì)到區(qū)里參加比賽。我也準(zhǔn)備參加，于是我精心找故事，只聽(tīng)廣播里傳來(lái)學(xué)校王主任的聲音：“請(qǐng)參加講故事比賽的同學(xué)抓緊報(bào)名，明天下午比賽?！蔽腋侵绷?，“怎么辦呢？我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，明天就要比賽了?！蔽也唤摽诙?。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到比賽的日子了，我更是緊張得不得了，懷里好像揣了一只小兔子，一下子就要蹦起來(lái)。

比賽終于結(jié)束了，我評(píng)為第一名要參加區(qū)里的比賽。時(shí)間好像坐在汽車?yán)镲w駛在高速公路上一樣過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了這激動(dòng)人心的日子，爸媽特意請(qǐng)假來(lái)觀看我的比賽。我既興奮又緊張。再過(guò)兩人就該我上場(chǎng)了，不禁緊張起來(lái)：我還比賽嗎？我能行嗎？人家個(gè)個(gè)是高手，我能成功嗎？在一旁的媽媽看出了我的心思，走過(guò)來(lái)輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“欣欣，無(wú)論做什么事都要相信自己，迎難而上就會(huì)成功。這次比賽結(jié)果不重要，你沒(méi)必要緊張。只要心態(tài)好，發(fā)揮你的水平，一定沒(méi)問(wèn)題，加油吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我想：對(duì)呀！只要擁有自信，一切事情都不難！心態(tài)很重要，只要靜下心來(lái)，一定會(huì)成功。我長(zhǎng)舒一口氣，走上講臺(tái)，繪聲繪色地演講一番走下講臺(tái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你很出色?！本瓦@樣我用自信和平和的心態(tài)取得了好成績(jī)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，心里是無(wú)比的激動(dòng)與自豪，我懂得了自信對(duì)一個(gè)人成敗是多么重要。

自信像一劑鎮(zhèn)定劑，能讓你在喧鬧中平靜，自信像一把鑰匙，能打開(kāi)成功的大門。那天，媽媽說(shuō)我變得有自信開(kāi)朗了，變得不再膽怯，我為擁有自信而欣慰。

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇十三

著名詩(shī)人陳先發(fā)在兒子要去美國(guó)讀書時(shí)，勸兒子在生活要積蓄起人生的“四力”：眼里、思力、定力、和抵抗之力。“眼力”為我們指明方向，定力讓我們不會(huì)“脫軌”，聽(tīng)從你心，一路向前，以達(dá)理想的彼岸。

“眼力”很重要。世界無(wú)限而你唯一，須積累起一種強(qiáng)悍的辨別能力，剔除蕪雜厚知道什么是你所堅(jiān)持的。東西越大，其組成變?cè)綇?fù)雜，世界那么大，該有多復(fù)雜？我們無(wú)處考究?！把哿Α弊屛覀?cè)谶@“雜亂無(wú)章”的社會(huì)中找到自己，看破什么才是對(duì)自己有益的，什么是對(duì)自己無(wú)用的，聽(tīng)從內(nèi)心的選擇，明白什么才是我們?cè)撔械摹奥贰?。?duì)于我們學(xué)生而言其實(shí)亦是如此，生活如此復(fù)雜，沒(méi)“眼力”的人在其中迷失自我，隨波逐流；有“眼力”的人看破“迷局”，努力學(xué)習(xí);沒(méi)“眼力”的人盲目學(xué)習(xí)而無(wú)成效；有“眼力”的人有“領(lǐng)悟”、懂方法。能否看穿“迷霧”，關(guān)鍵在“眼力”，“眼力”是不可或缺的。

有“眼力”也要有“定力”。好不不容易走出“迷霧”的我們其實(shí)并不“安全”，每個(gè)人都有不同的志向，都走著不同的路，都有不同的心。人的排異心理讓別人對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，讓你的“心”動(dòng)搖。這時(shí)候，“定力”就很重要了，聽(tīng)從你心，行你所行，無(wú)問(wèn)西東。本著“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”的心，朝著“心”指明的方向前行，才能走向所想的“美好”。沒(méi)有“定力”的人，之會(huì)越走越迷茫，重歸“迷霧”。其實(shí)他人的觀點(diǎn)并非都是好的，“不同的心”又怎可能了解彼此呢？我們只有不為他人的判斷與觀點(diǎn)所擺布，不為世界的復(fù)雜而亂了寸方，聽(tīng)從本心，一路向前，在旁人不請(qǐng)自來(lái)“審視”自己的時(shí)候“閉上眼”，才能在走向理想的大道上不再迷茫，不再恐懼，不再懷疑。

世界復(fù)雜，生活很復(fù)雜，人心很復(fù)雜，而我們太簡(jiǎn)單。在成長(zhǎng)的大道上，是否有“眼力”為我們分清優(yōu)劣，明白本心；是否有“定力”為我們“保駕護(hù)航”，穩(wěn)住“初心”，對(duì)我們而言至關(guān)重要。

愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，吳文東西。讓我們將世界“化簡(jiǎn)”，聽(tīng)從內(nèi)心真正的想法，走自己的路，無(wú)視他人的冷眼，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇十四

今天下午，作文課上，老師與我們說(shuō)了許多。

還是因?yàn)椴桓遗e，你們一定要自信，一定要大膽。只有你們勇敢地去嘗試，才能使你們的光芒更加耀眼，如果你不去嘗試，自身的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)閃耀！因?yàn)槲沂且粋€(gè)要強(qiáng)的人，所以，下課之后，三個(gè)英語(yǔ)課代表去找英語(yǔ)老師說(shuō)一下，我們一定積極發(fā)言，讓她用咱班吧。如果英語(yǔ)老師同意了，可以讓她在第三節(jié)的時(shí)候再來(lái)輔導(dǎo)一下。如果不同意的話，我們已經(jīng)盡力了，也無(wú)怨無(wú)悔?！?/p>

聽(tīng)完這段話，我突然覺(jué)得，我們讓老師失望了！但看見(jiàn)老師聽(tīng)到我們說(shuō)的“好”字露出的微笑，我的心里感到無(wú)比的舒暢。

我以后一定要做一個(gè)自信的人！不讓老師失望！在明天的英語(yǔ)公開(kāi)課上，我一定積極發(fā)言！努力做到最好！

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇十五

因?yàn)樽孕?，所以我在一步步的成功?/p>

因?yàn)槌晒Γ晕液芸鞓?lè)。

但我還是想盡量讓自己活的忙碌一些，充實(shí)一些。因?yàn)槲抑溃鹤约旱拿\(yùn)是掌握在自己的手中，自己的幸福亦靠自己把握。

如果生命不能在忙忙碌碌中沉淀出境界，那么再美妙的夢(mèng)想也會(huì)如枯黃的葉子一樣無(wú)賴的飄落。

雖然我每天的學(xué)習(xí)，行程時(shí)間安排的緊緊的，不讓自己有松懈的時(shí)間，但我感覺(jué)我還是很快樂(lè)。因?yàn)?，雖然玩的閑暇時(shí)間少了，沒(méi)有了，但至少我付出的正在不斷的有了起色，正一步步的離我的夢(mèng)想愈來(lái)愈近了?？吹竭@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小的成功，我感到很欣慰，我相信只要我努力了，明天一定會(huì)更好!

吃得苦中苦，方為人上人!

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇十六

有一粒種子被深深埋藏在泥土中，它自信自己終會(huì)有一天沖破何日暗迎來(lái)光明，最終它靠著自己堅(jiān)韌不拔的毅力破土而出，不僅見(jiàn)到了陽(yáng)光而且成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)！

在阿拉斯加河里生活著一種特殊的魚。它們要在每年冬季來(lái)臨之前有過(guò)數(shù)千米遷徙到阿拉斯加河的源頭進(jìn)行繁殖，它們堅(jiān)信只有這樣才能讓自己的寶寶更健康，是自信的力量支持著它們?cè)竭^(guò)遷徙途中的重重障礙。

自然界的生物如此，人因自信而走向成功的事例古今中外比比皆是：

巴爾扎克自信，放棄了家人為他選定的職業(yè)毅然走上創(chuàng)作之路，中有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋；一代偉人毛澤東更自信，他高唱‘自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里’，跨越萬(wàn)水千山、披荊斬棘，中鑄造了共和國(guó)的輝煌。

作為一名普通的中學(xué)生，更要自信，在學(xué)校實(shí)行的雙自教育的沃土中，我們要實(shí)行自主管理，要了解自己的特長(zhǎng)。喜歡打籃球的同學(xué)可以去籃球社一展自己的風(fēng)采；愛(ài)好文學(xué)的那就積極投稿吧，新蕾雜志是你走向成功的平臺(tái)；喜愛(ài)愛(ài)邏輯推理的同學(xué)就參加數(shù)學(xué)小組吧，這可以讓你的思維更加敏捷與靈活呢！在櫥窗、板報(bào)的設(shè)計(jì)，主題班會(huì)的組織中我們都是主角。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，是一個(gè)可以讓我們施展才能、開(kāi)拓視野的助推器。同學(xué)們，人是有八大智能的，讓我們?cè)谛袆?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己，超越自己吧！

同學(xué)們，只有自信能讓我們充滿力量；只有自信能讓我們走向成功；只有自信能使我們的中學(xué)生活乃至以后的人生異彩紛呈！

同學(xué)們，相信自己吧，讓我們與自信攜手同行！

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇十七

想想看。我第一次登上舞臺(tái)已經(jīng)七年了。

第一次演出，在講故事的全貌第一次，那個(gè)時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)，刻骨銘心，直到現(xiàn)在還記得......

膽小，害怕，不敢站在聚光燈下，不敢面對(duì)臺(tái)下的數(shù)百人。

不過(guò)，我已經(jīng)把這個(gè)故事背下來(lái)了。但是，我還是不敢上臺(tái)。

因?yàn)?，我怕?/p>

我就快到了。我該怎么做？我該怎么做？我很喜歡熱鍋里的螞蟻-快點(diǎn)兒。

請(qǐng)歡迎舞臺(tái)上的16號(hào)選手。我母親來(lái)找我。她幫我整理衣服:cuter，快點(diǎn)。不要害怕，重要的是自信。

我好像打過(guò)雞血，充滿斗志。我用流暢而感人的聲音講述了這個(gè)故事。

結(jié)果很快出來(lái)了。

有志者事竟成。我成功了！當(dāng)我再次走上舞臺(tái)的時(shí)候，我站得高高的，自信滿滿。

今后，我將能夠應(yīng)付幾十人或上千人的舞臺(tái)。雖然我有時(shí)會(huì)忘詞，但每次都得高分。

因?yàn)?這是自信的重要！

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇十八

從膽怯寫作文，到愛(ài)上寫作文；從老師批評(píng)我寫的不好，到老師把我的作文當(dāng)例文讀；從作文只能寫一二百字，到一寫作文就停不下來(lái)筆；從句子寫的不通順到發(fā)表第一篇文章。整個(gè)過(guò)程似乎讓我明白了什么。

還記得三年級(jí)的我，三年級(jí)我們才寫作文，剛開(kāi)始，我一點(diǎn)也不會(huì)寫，一般一篇文章能寫夠二百字就不錯(cuò)了，而且寫的句子也不通順。每次寫完作文，老師總會(huì)批評(píng)我寫的不好，所以，那時(shí)候我膽怯寫作文。媽媽發(fā)現(xiàn)了，就給我報(bào)了作文班。

還記得在作文班上課時(shí)的我，除了上學(xué)外，每個(gè)星期還要去上半天的課。此外，媽媽還給我買了很多的課外書，我每天都要看一段時(shí)間。漸漸地，腦子里不知道什么時(shí)候多了一些很難忘記的話，而這些話在我寫作文的時(shí)候總會(huì)跳出來(lái)幫我。我便一寫就停不下筆來(lái)，我有堅(jiān)持每天都寫一篇日記，就當(dāng)作文寫了，寫的多了，我也就抓住技巧了。

有一天作文班老師突然對(duì)我說(shuō)，你的作文我拿去參加比賽了，得了三等獎(jiǎng)。聽(tīng)完后，我都有些不相信自己的耳朵。

幾天后老師又給我一個(gè)獎(jiǎng)狀，我看著那獎(jiǎng)狀，久久說(shuō)不出話來(lái)。

從那后，我一直把我那個(gè)獎(jiǎng)狀家在我的心頭，每當(dāng)寫作文的時(shí)候，我都會(huì)想起他。他就像媽媽一直鼓勵(lì)著我，像爸爸一直在批評(píng)我，向老師一直在支持我。

上了五年級(jí)，我們換了一個(gè)語(yǔ)文老師，教我們的第一天，就讓我們每個(gè)人都寫個(gè)關(guān)于自我介紹的作文。我不敢寫差了，生怕給老師一個(gè)不好的印象，所以寫了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完。后來(lái)有一天，老師竟然把我的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)！

從那以后，我更加有了自信，每次寫作文我都會(huì)想起那個(gè)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，他給了我莫大的自信。

以自信為話題（優(yōu)秀19篇）篇十九

“自信是成功之基?！笨梢?jiàn)自信是多么重要，只有自信的人，才會(huì)有真正的美麗。自信的人堅(jiān)信自己一定能做成某事，我曾聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：

有一個(gè)女孩長(zhǎng)得不是很美，但也不是很丑。她由于自卑，總是把頭低得很低。一次，姐姐送給她了一個(gè)蝴蝶結(jié)，并夸她戴上后很好看。小女孩聽(tīng)了十分開(kāi)心，跑到大街上昂首挺胸的走著。小女孩第一次感到如此開(kāi)心?；氐郊液?，發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)早就丟了。但她從此每天都更加開(kāi)心，因?yàn)樗龘碛辛俗孕拧?/p>

真正的美麗并不是一個(gè)人長(zhǎng)得好看就可以的，他還需要自信。倘若像小女孩那樣內(nèi)心自卑，她真正的美麗是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要的。

自信就像是山間小溪，滋潤(rùn)著人們的心田;自信就像是風(fēng)中的帆，帶著船航行;自信就像是陽(yáng)光，溫暖受傷的心靈;自信就像是糖果，讓每個(gè)見(jiàn)到它的人都能綻開(kāi)笑顏。擁有自信的人，才會(huì)擁有美麗。

一年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)很差。父母本對(duì)我的期望很高，我有學(xué)習(xí)很差，父母經(jīng)常說(shuō)我，我產(chǎn)生了自卑感。我的朋友越來(lái)越少，性格也越來(lái)越孤僻。我很少出去玩，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。漸漸的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了好轉(zhuǎn)，我更加勤奮的學(xué)習(xí)。我從學(xué)習(xí)中找到了自信，我變得很開(kāi)朗，朋友也有很多了。我深知自己長(zhǎng)得并不是很美麗，但我可以昂首挺胸的走著，因?yàn)槲覔碛辛俗孕?，我也擁有了美麗?/p>

一個(gè)人的美麗并不是靠外在形象來(lái)衡量的，而是靠一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)。一個(gè)人，擁有了自信，才會(huì)擁有真正的美麗。