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學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:筆硯

優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),積極參與各種課外活動(dòng)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,讓我們一起來(lái)看看最新的優(yōu)秀學(xué)生范文。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇一

在這個(gè)陰雨蒙蒙的秋季,我又上學(xué)了。不過(guò)這回是離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)承載過(guò)我的快樂(lè)和憂傷的高中,搭上去西安的列車(chē)--然后上大學(xué)。

我的學(xué)校在南郊,遠(yuǎn)離市區(qū),這多少讓我有點(diǎn)失落。記得報(bào)名那天,天空很適時(shí)地下著毛毛雨,跟大家的心情真是絕配。我突然間想到了退學(xué),然后回家補(bǔ)習(xí)......因?yàn)楹茈y過(guò),學(xué)校太偏僻了,感覺(jué)很傷感。不過(guò)只是想想,開(kāi)開(kāi)玩笑罷了,走到這一步就無(wú)法回頭了。

記得軍訓(xùn)前一天晚上首長(zhǎng)安排的任務(wù):每人寫(xiě)一份軍訓(xùn)決心書(shū)!我就說(shuō)其實(shí)我挺害怕的,因?yàn)橛新?tīng)哥哥姐姐們說(shuō)過(guò)軍訓(xùn)很苦。不過(guò)我不會(huì)當(dāng)逃兵的,我會(huì)好好配合連長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作。我決心挑戰(zhàn)自己!結(jié)果我真的做到了,雖然最后因?yàn)閭€(gè)子低被刷掉了,但我還是被評(píng)上了優(yōu)秀個(gè)人。我很驕傲!不僅是因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng),更是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢面對(duì),而不是以前那樣只是逃避。

我相信,任何人只要擁有一顆健康向上的心,再加上勤奮努力就離成功不遠(yuǎn)了。我曾經(jīng)被郭敬明的文字深深吸引著,甚至整理了很多他的經(jīng)典語(yǔ)錄,整天揣在兜里背誦。最可笑的是我曾經(jīng)還刻意模仿小四,直到我的文字里有了深深的憂傷!而且很多時(shí)候我會(huì)無(wú)故就感覺(jué)到傷感,和很多朋友走著走著突然就沉默了,裝沉思者......現(xiàn)在回憶起來(lái)感覺(jué)真的挺可笑哦。其實(shí)我們每個(gè)人都有屬于自己的生活,不應(yīng)該那樣輕易就被一個(gè)人影響。擁有一顆積極向上的心很重要,尤其是在高三!

現(xiàn)在我心如止水,不知道是不是麻木了?或許只是因?yàn)閯倓傑娪?xùn)完,太累了吧!朋友說(shuō)的話讓我心里暖暖的--你的選擇,我的支持;既選之,則樂(lè)之!

今天軍訓(xùn)匯報(bào)完畢,明天開(kāi)始正式開(kāi)課。我要好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,然后進(jìn)軍學(xué)生會(huì),混個(gè)官當(dāng)當(dāng)。再就是參加社交,學(xué)習(xí)我的最?lèi)?ài)---街舞!用我的認(rèn)真和熱忱完成我的大學(xué)生活,書(shū)寫(xiě)一張多彩的扉頁(yè)!

希望學(xué)弟學(xué)妹們加油,尤其是高三的朋友們,不要喊累。要知道你在休息的同時(shí)有人在看書(shū)!早日考上自己理想的大學(xué)!

我從故鄉(xiāng)走出來(lái),闖進(jìn)這個(gè)學(xué)校,卻仿佛又走回故鄉(xiāng)。兩排楊樹(shù)挺拔著,像男人有力的臂膀。臉色是蒼白的,還帶著深深淺淺的疤痕。樹(shù)枝們糾纏在一起,葉子全然不分你我。只有小塊的光從枝葉間掉下來(lái)。像那失落人黃昏中破碎的心情。我完全溶解在清爽的樹(shù)蔭里。我那雙粘著故鄉(xiāng)泥土的休閑鞋,踩得樹(shù)影的心思癢癢的。幾只麻雀追逐回旋著,根本沒(méi)把這個(gè)陌生人放在眼里。樓房們被楊樹(shù)遮住半張臉。它們有些陳舊,甚至是古老。仿佛站在童話里的那些古堡,抖著步子活生生從紙頁(yè)上走下來(lái)。我覺(jué)得自己走在一條通向虛幻的路上。比如夢(mèng),我能從這條路走進(jìn)自己的夢(mèng)里。也會(huì)覺(jué)得前面生著一片大叢林。開(kāi)滿香花結(jié)滿鮮果的叢林。這條路那么陌生,又那么熟悉。走著走著,故鄉(xiāng)的身影就從那楊樹(shù)和舊磚里拱了出來(lái)。這條路,后來(lái)我走了四年。

剛到學(xué)校不久,我便急著去看北大。以前總在老師口中出現(xiàn)的那個(gè)最高學(xué)府。我用步子丈量過(guò)兩個(gè)學(xué)校,愈加覺(jué)得自己的過(guò)于渺小。我像被迫過(guò)門(mén)卻不肯屈服的小媳婦,躲在未名湖前,不肯回去。我站在那條有歷史的石船上看著風(fēng)經(jīng)過(guò)湖面。聽(tīng)到有人坐在水邊吹著笛子。不知不覺(jué),對(duì)岸的古塔已經(jīng)從晌午站到殘陽(yáng)滴血。我想象中的學(xué)校,應(yīng)該是有一片水,就像未名湖這樣。它真的不需要太大,里面有些閑逛的小魚(yú),有個(gè)可以看魚(yú)的小亭子,還有一尾有些彎度的長(zhǎng)廊,就足夠了。我想要一個(gè)心靈可以散步的地方。我覺(jué)得自己的要求不過(guò)分,是自己的學(xué)校過(guò)分。它太小氣,太拮據(jù),像孔乙己的錢(qián)袋,只夠買(mǎi)一碟五香豆。

當(dāng)你用心靠近一個(gè)事物的時(shí)候,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它隱藏著美好。四年里去過(guò)一些學(xué)校。北大去的次數(shù)較多,著實(shí)喜歡未名湖,冬天時(shí)候還能滑冰。而其他學(xué)校便沒(méi)了什么印象,比如清華,只去過(guò)一次,便不再掛念。確實(shí)很大,騎著自行車(chē)轉(zhuǎn)得滿頭大汗,也沒(méi)啥眉目。高樓一排接著一排。街道粗獷得如水滸中魯智深的脾氣。身處其中卻一直困惑自己是否還置身其中。我實(shí)在眼拙得分不清清華和外面街道的區(qū)別。漸漸才明白,我的學(xué)校的可貴之處,正在于它的小。它雖小卻精致。它有一種有別于外界的整體感。正因?yàn)樾。拍苋菀装盐兆∵@種整體感,而我們也能全面的感受到它。它不敢有希特勒的野心,只想在力所能及的范圍內(nèi),不斷豐滿自己。

學(xué)生們主要住在三座樓里。男生樓,自己叫“王子樓”,女生叫“青蛙樓”。女生樓,自己叫“公主樓”,男生叫“恐龍樓”。對(duì)仗得挺工整吧,有點(diǎn)馬上能見(jiàn)到的春聯(lián)的味道。后來(lái)又蓋起一個(gè)碩博樓,供碩士博士居住。簡(jiǎn)稱(chēng)“sb樓”。不虧是國(guó)家211重點(diǎn)大學(xué),不失詩(shī)人的文雅,又不乏與時(shí)俱進(jìn)的詼諧。提起宿舍樓有些悲涼。大學(xué)沒(méi)能進(jìn)“恐龍樓”探險(xiǎn)一次,白在侏羅紀(jì)混了四年。不過(guò)好像也沒(méi)啥好看的,見(jiàn)過(guò)一副女生宿舍的組圖。毛絨玩具堆成小山,衣服乳罩?jǐn)D破陽(yáng)臺(tái),襪子拖鞋漫天齊飛。那場(chǎng)面好像剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)汶川地震,或者印尼海嘯。夸張得賽過(guò)張飛的臉。話到這里,不敢再多說(shuō)什么,怕遭女同學(xué)的人身攻擊。夜路上的黑手防不勝防。青蛙樓和恐龍樓之間夾著操場(chǎng)。倒沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)《草樣年華》里泛濫如蝗災(zāi)的望遠(yuǎn)鏡,也許料想射程不夠吧。這是一所樸實(shí)的學(xué)校,卻又不失幽默生機(jī)。樸實(shí)是一種內(nèi)在的東西,在學(xué)校古老的墻體里,在每一棵老樹(shù)的信念里,在掃路人早起的掃把里。事實(shí)上,它真的無(wú)處不在。屬于青春的躁動(dòng),狂妄,遐想,迷茫,青澀,這些統(tǒng)統(tǒng)都我行我素在這樸實(shí)里。經(jīng)過(guò)若干年的熏染,當(dāng)這幫學(xué)生走出校門(mén)的時(shí)候,已經(jīng)帶走一樣最有分量的東西。不是文憑。是樸實(shí)。

每座宿舍樓下面都有食堂。我忘不了的是那豆?jié){。現(xiàn)磨的原味豆?jié){。有黃豆的鮮味。冒著白色的熱氣。那賣(mài)豆?jié){的大叔總是微笑的。以至我懷疑那張臉是喬裝的太陽(yáng)。也使我明白能帶來(lái)暖意的,不只是那高高在上的太陽(yáng)。要加兩勺糖,不用我說(shuō)他已知道。他早就記住我瘦瘦的模樣。

操場(chǎng)有過(guò)太多的故事,還在編織著故事,在我敲字的這個(gè)時(shí)候。總有人推著那楊貴妃的身子經(jīng)過(guò)。沉重的步子震顫著塵土。如野象一般直接從非洲草原奔來(lái)。期待的身段最終便從這份堅(jiān)持中走出來(lái)。小情侶們挪著含蓄的步子,揣度著對(duì)方的心思。談情說(shuō)愛(ài)早已像商販叫賣(mài)那樣明目張膽。一家人坐在一起數(shù)著粘在天上的星星。數(shù)得不耐煩的小孩子甩出手里的飲料瓶。假裝生氣的老爸也只敢輕拍那肉嘟嘟的腚。還有過(guò)成群的人圍坐一起吃著西瓜。西瓜是冰鎮(zhèn)的。被那把利落的菜刀切出勻稱(chēng)的花瓣。看得眼睛都是冰涼的。曾和她一起融在這夜里,我平躺著,翹著一只腿。她抱著吉他,試探性得彈出月亮的心情。下雪的晚上,我將那個(gè)軟軟的雪球投在你的臉上。之后你拼命地追著我,仿佛我是你的殺父仇人。曾嘗試著能在操場(chǎng)上睡上一晚,最終長(zhǎng)腿尖嘴的蚊子咬破了這個(gè)計(jì)劃。

從宿舍到圖書(shū)館經(jīng)過(guò)一條小路。小路上鋪著石子。像一條蛇一樣蜿蜒。兩旁是觸手可及的月季,還有一些削平的萬(wàn)年青。月季們收斂過(guò)我不少筆墨。它們總能拾撿起我滴落的心情。有幾片小樹(shù)林,也許還稱(chēng)不上是樹(shù)林,只是長(zhǎng)著些樹(shù)的草坪,夾著蒼白色的小路,路邊散布著些青石。不管是冬天還是夏天,一般都會(huì)有書(shū)生躲在里面,捧著書(shū)讀著英語(yǔ)。他們善于找到一個(gè)最佳的位置,這個(gè)位置,別人不會(huì)影響到自己,自己也不會(huì)影響到別人。如果是夏天最好能有一片樹(shù)蔭,風(fēng)也能帶著草香走進(jìn)來(lái)。如果是冬天最好能親近暖和的陽(yáng)光。他們游刃有余地隱在這些樹(shù)林里,像松果恰到好處得掛在松枝上。有一對(duì)早起的老夫婦曾經(jīng)坐在這條木椅上。一起扶著一張樂(lè)譜唱著有些古老的歌聲。還有過(guò)一只狗追著女主人的裙角,從路這頭一直追到那頭。路邊的枝頭上掛著個(gè)鳥(niǎo)籠子。是空的。風(fēng)經(jīng)過(guò)的時(shí)候它便開(kāi)始搖曳。或許可以在里面放些東西,比如愛(ài)情,比如黃昏。正因?yàn)榭眨辛烁嗟目赡堋N疫@樣想著。小樹(shù)林里有座神秘的建筑,據(jù)說(shuō)以前是水塔。在我看來(lái)它像童話里住著國(guó)王的古城堡。開(kāi)始一直關(guān)著,只和旁邊的樹(shù)一樣高聳著。后來(lái)打開(kāi)了,門(mén)前樹(shù)下擺著兩張石桌,成了隱在花叢中的咖啡館。

它給了我四年時(shí)間讓我熟悉它。它像一個(gè)啞巴,不肯說(shuō)一句話。只是默默著做著手里的事情。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一些飽含深情的細(xì)節(jié)之后,這里便注定是靈魂的一個(gè)歸宿。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇二

不要怪周?chē)沫h(huán)境不好,大多容易在“惡劣”的環(huán)境中自暴自棄的人,都是內(nèi)心不夠強(qiáng)大的人。如果你的力量很薄弱,就放下試圖改變環(huán)境的執(zhí)念,先修好自己的內(nèi)心,等你“百毒不侵”時(shí),快樂(lè)會(huì)自己從心底涌出來(lái)。

活力來(lái)自于寬廣的眼界。

眼界越寬的人,越不容易被環(huán)境束縛住手腳。得不到領(lǐng)導(dǎo)的“偏愛(ài)”,他覺(jué)得是職場(chǎng)人的常態(tài),所以他不會(huì)自尋煩惱地去嫉妒那些“得寵”的人;受到同事的攻擊和算計(jì),他也不會(huì)整日為此憂傷,他相信時(shí)間會(huì)替他討回公道。

活力來(lái)自于靈魂的修行。

喧鬧的環(huán)境可能會(huì)讓你快樂(lè)一時(shí),但笑聲過(guò)后,人群散去,你仍會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)寂寞;而有趣的靈魂卻會(huì)經(jīng)常帶你穿越荒原,不管你前生多么卑微,多么辛苦,它都會(huì)幫你找個(gè)幸福的歸宿。

不管在哪工作,都會(huì)有人快樂(lè),有人煩惱。能決定你對(duì)幸福的感悟的,并不只有工作環(huán)境,還有你自己內(nèi)心的“活力”值。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇三

竹,自古以來(lái)就被文人墨客所詠嘆。走入竹林,竹就會(huì)以一種極其清秀的姿態(tài)印在心間。

春季,正是萬(wàn)物復(fù)蘇,生長(zhǎng)的季節(jié)。在暖風(fēng)的愛(ài)撫下,新筍拔節(jié)瘋長(zhǎng),才過(guò)數(shù)十天,便成蔚然的一片。竹身挺拔修長(zhǎng),竹枝卻柔軟纖弱,剛?cè)岵?jì),更增加竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻致,有的翹首仰天,傲立于枝頭;有的則俯視大地,斂容沉思。不羈中多了一份飄逸,放縱間多了一份清雅。錯(cuò)落有致,漏下斑駁的陽(yáng)光。

微風(fēng)拂過(guò)時(shí),竹影婆娑,翠袖輕搖,地面上太陽(yáng)的影子也隨之晃動(dòng),時(shí)明時(shí)暗。新竹的顏色較老竹淺,說(shuō)綠則似乎少了些清新,說(shuō)青則似乎少了些生氣,姑且稱(chēng)之為青翠吧。

竹不僅有清秀的一面,亦有堅(jiān)毅的一面。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整片竹林好似一抹翠云,連天飄碧而又不失天然的淳樸。而置身于竹林,則可看到一棵棵竹如同鋼鐵戰(zhàn)士般傲然屹立,根深蒂固,竹之青翠于四周洋溢,蓊蓊郁郁的,竹林到處跳動(dòng)著竹的瀟灑,到處蓬發(fā)著竹的生機(jī)。

揚(yáng)州八怪之一鄭板橋曾嘆曰“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”正是對(duì)竹的堅(jiān)毅的贊頌。當(dāng)狂風(fēng)拜訪這塊“綠寶石”時(shí),竹竿在風(fēng)中搖晃,拼命掙扎,竹葉也在風(fēng)中翻卷。然而風(fēng)吹過(guò)后,竹又恢復(fù)原態(tài),依舊風(fēng)來(lái)依然,那種堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)讓人肅然起敬,故板橋不禁道“竹,龍鐘也。”

竹迎春出筍,過(guò)夏溢翠,經(jīng)秋傲骨,臨冬不凋,一年四季青脆如故,故與梅、蘭、菊并稱(chēng)“花中四君子”。

生活中,充滿了殘酷與挑戰(zhàn)。當(dāng)面臨狂風(fēng)時(shí),是如同小草般被連根拔起,任意被狂風(fēng)撕扯,最后埋沒(méi)于蕓蕓眾生之中,還是如竹般深扎土壤,經(jīng)風(fēng)的洗禮后恢復(fù)原態(tài),繼續(xù)散發(fā)獨(dú)特的魅力,而我選擇后者。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇四

轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),原本想去踏春的,可突然間的變故不得已將行程順延。北疆的日子過(guò)的很飄逸,大風(fēng)攜帶著漫天的沙石,肆無(wú)忌憚的游蕩在無(wú)邊的開(kāi)闊地,湮沒(méi)了地平線,掩埋了春天。

我沒(méi)有感知春天,這里沒(méi)有春天的顏色,只有夏天的溫度。當(dāng)瀏覽記憶里的春天時(shí),不經(jīng)意間想起了開(kāi)滿校園的迎春花,還有那些似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的面龐。畢業(yè)了,我們都去尋找夢(mèng)想,然而很多時(shí)候,當(dāng)迷失方向的時(shí)候,我們本能地尋找在這里一起相擁走過(guò)的伙伴。

大學(xué),在我兒時(shí)的記憶里是一個(gè)天堂,我為成為天堂鳥(niǎo)而競(jìng)相擁擠在高考這座獨(dú)木橋,最終,在前往天堂的路時(shí),我的夢(mèng)擱淺在了黃河岸邊。也許,幸福的不僅僅是那個(gè)虛幻的代號(hào)。這里面積不大,但有齊全的設(shè)施,這里環(huán)境不好,但有滿園的花草,這里學(xué)生不多,但有五十六個(gè)人的集體。我知道,這里只是一個(gè)人生的站點(diǎn),然我們珍藏了太多太多美好的記憶。

我想念我的081,也愛(ài)我的081。

想念每天磨練身體的樓梯,想念那個(gè)營(yíng)銷(xiāo)課的最后一排。因?yàn)樵谀莻€(gè)角落,可以看到教室里所有的人,可以看到教室外大半個(gè)校園,還可以看童話故事。一個(gè)腦袋枕著胳膊安詳?shù)南硎苤捁适吕锏拿篮茫浑p嫻熟的手玩轉(zhuǎn)著手機(jī)游戲。很多很愜意的畫(huà)面,我們享受高中時(shí)夢(mèng)想里的安逸,也就是在這里,遺忘了前方無(wú)路可走的迷茫。

想念830,想念830的每個(gè)角落。還記得阿黃掛在窗沿上的藝術(shù)品,至今我都沒(méi)搞懂他是什么!還記得不舍晝夜品讀電子書(shū)的老王,還有他那特有的“電子產(chǎn)品”。還記得叱咤風(fēng)云在武術(shù)界的小龍,幻影般存在足球界的小葛。這里有獨(dú)特“床頭象棋賽”,這里還有大型的“毛幣金花”。

快樂(lè)從大一延續(xù)到大二,我們長(zhǎng)大了。大到當(dāng)別人去看電影時(shí)我們?cè)诙绦〉淖雷由祥_(kāi)始乒乓球賽,大到為了玩cs打包帶飯回來(lái)吃,大到周六拉上簾子,關(guān)上門(mén),集體觀看林正英的經(jīng)典電影。很多開(kāi)心的事都在這里,因?yàn)殡x開(kāi)了,再也回不去了,我們丟失了在學(xué)校做學(xué)生的機(jī)會(huì)。

滿眼的春花爛漫,帶著一本書(shū)游走的校園里,用四只眼睛尋看著美女,用大腦考慮著吃什么。閑逛在五一市場(chǎng),可以灌幾斤散裝的女兒紅,就這黃瓜在宿舍玩到天昏地暗,明燈高漲。

當(dāng)風(fēng)吹黃枝頭的樹(shù)葉時(shí),我們潛伏在石頭坪的果園里,瞄準(zhǔn)著紅艷艷的蘋(píng)果,等待著時(shí)機(jī)。駕駛撤退的“土飛機(jī)”,才會(huì)明白什么是傳說(shuō)中的“巾幗不讓須眉”。

其實(shí),我的大學(xué)快樂(lè)太多,并不代表我們沒(méi)學(xué)習(xí)!那聳立在校園中間的圖書(shū)館,是我們的根據(jù)地,讀書(shū),上網(wǎng),自習(xí),查資料。我記得讀高中時(shí)有個(gè)夢(mèng)想,上大學(xué)后,我要讀完圖書(shū)館所有的武俠小說(shuō),然而當(dāng)我真正進(jìn)入這里時(shí),我知道我的夢(mèng)想終將成為夢(mèng)想,因?yàn)闀?shū)太多了,你根本不知道該看誰(shuí)的。好書(shū),像帶著磁力,吸引著每一個(gè)細(xì)胞。我喜歡這里,這里有一群人,為這座學(xué)堂規(guī)整著知識(shí)的行囊,為這座校園譜灑著書(shū)香。我喜歡這里,因?yàn)檫@里,是我們聯(lián)絡(luò)的根據(jù)地,無(wú)論你走多遠(yuǎn),聯(lián)絡(luò)的總部一直在。也許,一年了,很多都變了,有些老師退休了,有些人調(diào)離了。再也不知道什么時(shí)候能回去看看,還有誰(shuí)在,還有誰(shuí)會(huì)認(rèn)識(shí)咱。出來(lái)了,就沒(méi)有歸期,人在江湖,身不由己!

原先準(zhǔn)備在第十六個(gè)世界圖書(shū)日到來(lái)之前,所有的聯(lián)絡(luò)員召開(kāi)一次交流大會(huì),但事實(shí)是我們找不到共同的時(shí)間,只能無(wú)限期的拖延,拖延到不知道時(shí)間。

我們是幸運(yùn)的,從那個(gè)地方出來(lái),開(kāi)始獨(dú)立的尋找自己坐標(biāo),為了超度,也正在超度,也即將超度!我們真正超度的意義,只是為了明天過(guò)得好一點(diǎn)!當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及和他們一起創(chuàng)造時(shí),我的大學(xué)已被我揮霍只剩下骨干和回憶。

我不是一個(gè)感傷的人,只是有點(diǎn)懷舊而已。當(dāng)看到那么多閃亮的頭像而沒(méi)有人說(shuō)話時(shí),感覺(jué)生活給了我們太多的誘惑,對(duì)生活過(guò)多的奢望讓我們慢慢變的有些陌生。我們并不是不認(rèn)識(shí),并不是疏遠(yuǎn),而是忙碌的不堪回首。翟鴻燊教授講過(guò):忙=心+亡,當(dāng)忙的心都死了,我們就只剩下一副游走的軀體,生活便失去了意義。

我的伙計(jì)們,我們?cè)诒疾ㄖ啵浀没仡^看看,記得去081講講你的艱辛,說(shuō)說(shuō)你的苦,我們都懂的。曾那么多人一起走過(guò),每個(gè)人都明白,我們還將一起走遠(yuǎn),路還很漫長(zhǎng)!

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇五

又是一個(gè)秋天的黃昏,靜靜地坐在電腦前,推開(kāi)窗戶,拉上窗簾,聽(tīng)著優(yōu)美的曲子,任自己的思緒,在秋風(fēng)里肆意地飄揚(yáng)……窗外,晚霞染紅了西邊,漸暗的天空下,看見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,一會(huì)兒盤(pán)旋,一會(huì)兒俯沖,發(fā)出喜悅的叫聲。它們用這樣的方式迎接黑夜的來(lái)臨,等待月亮的出現(xiàn)。

我想變成一只鳥(niǎo),在空中自由自在地飛翔;我想變成一只鳥(niǎo),在叢林中無(wú)憂無(wú)慮地歌唱;

我想變成一只鳥(niǎo),在陽(yáng)光雨露下成長(zhǎng)。鳥(niǎo)兒沒(méi)有人類(lèi)那樣聰明,但正因?yàn)樗麄兒?jiǎn)單的大腦構(gòu)造出他們簡(jiǎn)單的`生活模式。

最令我為之羨慕的是它們有一雙靈活的翅膀。老天爺是公平的,雖然給不了他們聰明的頭腦,但卻賦予了他們一雙美麗的翅膀。正是因?yàn)轼B(niǎo)兒們的翅膀,才讓人激發(fā)出靈感,造出以鳥(niǎo)為原型的飛機(jī)。它們的翅膀能使自己有長(zhǎng)途旅行的機(jī)會(huì)。我想像鳥(niǎo)兒一樣無(wú)憂無(wú)慮地生活著,不必為了考試的成績(jī)而著急;耳邊沒(méi)有父母的嘮叨;也不用體驗(yàn)和同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的緊張感。

我想像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地生活著,不用在父母的管轄之中成長(zhǎng);可以和伙伴們一起玩耍;也能悠閑地過(guò)好自己的生活。同時(shí),鳥(niǎo)兒也是大自然中的一位歌唱家,它們擁有婉轉(zhuǎn)靈活的歌喉。雖然沒(méi)有自己的語(yǔ)言,但它們會(huì)用自己的歌喉唱出生活的美好、恬靜與舒適。

我從來(lái)都不會(huì)去傷害小鳥(niǎo),因?yàn)槲沂前l(fā)自內(nèi)心的喜歡小鳥(niǎo),我喜歡聆聽(tīng)小鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束地歌唱。我想做一只小鳥(niǎo),和小鳥(niǎo)們成為朋友。小鳥(niǎo)們總能在廣闊的天空中自由地飛翔,悠然自得地沐浴著陽(yáng)光。像小鳥(niǎo)一樣生活,這是我的夢(mèng)想。

慢慢走到窗口,感覺(jué)到天氣有些涼意,茫然看向窗外,枯黃的樹(shù)葉,隨著風(fēng)的方向,不知道飄零到哪個(gè)角落,也不知道何時(shí)停歇,心情就像落葉一樣,心間有秋風(fēng)掠過(guò)的痕跡。窗外,天色暗了,已經(jīng)找不到夕陽(yáng)美麗的景色,我在黑夜里努力去放松自己的心情,迎接充滿無(wú)限遐想的夜,讓心情在黑夜里徹底地傾訴。

耳邊傳來(lái)輕輕的鳥(niǎo)鳴聲,我知道,這是小鳥(niǎo)們?cè)谂R睡前的談話。哦,我要像小鳥(niǎo)一樣生活!

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇六

我是恢復(fù)高考第二年考上大學(xué)的。文化革命耽誤了一茬人,十年的人才,一起都擁擠在77、78兩年高考的獨(dú)木橋上。所以當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)時(shí),家里、街坊里都象發(fā)生了什么事兒一樣,好一陣子不平靜。

于是我開(kāi)始到省城念書(shū)。

省城馬路寬,樓房高,新鮮事兒多,滿以為“小地方人進(jìn)城”,這下算是開(kāi)了眼界了。哪曾想比我“開(kāi)眼界”的大有人在,有人是第一次坐火車(chē),有人是第一次穿新衣服,有人是第一次在床上睡覺(jué),對(duì)他們來(lái)說(shuō)有許多的第一次,真的象上了天似的。我是還算從城里來(lái)的,于是感覺(jué)比他們強(qiáng)多了。

當(dāng)然農(nóng)村來(lái)的學(xué)生,在生活上、見(jiàn)識(shí)上服你,可是在學(xué)習(xí)上并不服你。因?yàn)槿思矣械氖浅钥嗟木瘛K麄儓?jiān)信一條,只要能吃苦,沒(méi)有什么事情做不好。也許是太珍惜得來(lái)的機(jī)會(huì),也許是還不懂得大學(xué)生活的浪漫,大家都是憋足了勁兒猛學(xué)。有的人半夜三更起床,宿舍里學(xué)習(xí)會(huì)影響別人,教室里學(xué)呢,學(xué)校統(tǒng)一在十二點(diǎn)就關(guān)燈,于是就拿了馬扎在水房里學(xué)。有的人上大學(xué)時(shí)不知道英語(yǔ)二十六個(gè)字母,兩年后卻能把《英漢詞典》從頭背到尾。有的人學(xué)書(shū)法買(mǎi)不起墨汁和紙張,就用毛筆蘸了水在報(bào)紙上練字,等干了再寫(xiě),寫(xiě)了再干,干了再寫(xiě),練了一手好楷書(shū)。有的人在用過(guò)的作業(yè)本的背面來(lái)寫(xiě)自己的小說(shuō)......

說(shuō)吃苦,遠(yuǎn)不僅僅不僅僅是這些。我的同舍有一位同學(xué),每學(xué)期都從家里帶一口袋的炒面,每當(dāng)?shù)搅碎_(kāi)飯的時(shí)侯,我們都去了食堂,可他常常是一個(gè)人在宿舍用開(kāi)水沖著炒面吃,唯一可以調(diào)味的,是他的那瓶辣醬。他曾悄悄地對(duì)我講,那瓶辣醬是他“媳婦”做的。他“媳婦”是那種雙方父母幾年前就定下的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次面,但鄉(xiāng)里人又都認(rèn)可了的。他只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò),長(zhǎng)得滿秀氣的。他在省城念書(shū),他“媳婦”常常到他家干活;每次他走的時(shí)候又把做好的干糧、辣醬悄悄地送到他家。他說(shuō),他是她家的“奴隸”,這輩子算欠下她了。他叫王平,一個(gè)平常得不能再平常的名字。

我經(jīng)常給他講一些城里的事,他聽(tīng)得很用心,但老是以一句“俺不比你們”,結(jié)束我們的談話。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),交換寫(xiě)作方面的東西。他的文字功底很棒,高考時(shí),他的作文幾乎打了滿分。跟他相處,我有一種直覺(jué),他的內(nèi)心深處總有一種莫名的愁?lèi)潯?/p>

每月家里都寄二十塊錢(qián)給我,除了必要的伙食支出,我還要買(mǎi)喜歡的書(shū),還要看電影,還要抽空上小飯店打牙祭。這樣我月月還有六七塊的余頭。一次我?guī)跗娇措娪埃矝](méi)記住是什么原因,我先進(jìn)去了,這位老先生拿著標(biāo)明幾排幾號(hào)的電影票,硬是找了老半天也沒(méi)找到座位,害得我也沒(méi)看好,盡忙著招呼他了。事后,我才相信他真的是第一次到電影院。大學(xué)畢竟是大學(xué),它可以讓人以最快的速度接受知識(shí),增加內(nèi)涵,甚至改變一個(gè)人的氣質(zhì)和追求。大學(xué)四年,可以讓進(jìn)來(lái)時(shí)參差不齊的同學(xué),畢業(yè)時(shí)從思想的成熟、到言談話語(yǔ)的講究,趨于一致。

四年的大學(xué)生活很快就要過(guò)去了,不斷地傳來(lái)誰(shuí)與誰(shuí)好了、誰(shuí)與鄉(xiāng)下的那個(gè)掰了這樣的消息,王平反而一點(diǎn)消息也沒(méi)有。當(dāng)時(shí)的輿論對(duì)這樣的事特別敏感,我在心里為他憋了一口氣,擔(dān)心他也會(huì)成為下一個(gè)“陳世美”。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)他“媳婦”給他來(lái)了一封信,說(shuō)你要有了相好的不要俺,俺也不怨你,俺更不會(huì)去告你,因?yàn)榘尘粗啬恪M跗酱蚰且院缶谷恍那楹枚嗔恕?/p>

大學(xué)的“宴席”散了,不少人整天地哭,為分別哭,也為前途哭,有人提議十年以后再見(jiàn),甚至連到時(shí)誰(shuí)來(lái)召集大家都定下了,大家才握手告別。

十年過(guò)去了。

二十年也過(guò)去了。

今年已經(jīng)二十七個(gè)年了,這中間有過(guò)聚會(huì),但人都沒(méi)法到不齊。大家都在為各自的生計(jì)奔波著,有的甚至連一次電話也沒(méi)通過(guò)。王平在北京工作,他的“媳婦”在畢業(yè)后四年的時(shí)侯終于去掉了引號(hào),進(jìn)了北京城,成了王平真正的夫人,并為他生了個(gè)寶貝女兒,日子過(guò)得好著呢。

我與王平每隔幾年都會(huì)見(jiàn)上一面。記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)侯,我們說(shuō)到有兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世時(shí),嗓子都哽咽得半天說(shuō)不出話來(lái)......

如今的朋友多得很,相處得也滿不錯(cuò),經(jīng)常相互幫忙,相互提攜;但總不如同學(xué)那樣單純,那樣無(wú)拘無(wú)束,那樣讓人刻骨銘心。也許這輩子都不能彼此幫忙辦一件事,但是我打心眼里相信,那種潛在的號(hào)召力、深刻的情感、無(wú)有代價(jià)的奉獻(xiàn),是無(wú)法比擬的。

我只在心里說(shuō):同學(xué),前面的路,走好。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇七

我的大學(xué)在遼寧省的大連市,暑期入學(xué)時(shí)叫師范學(xué)院,春季入學(xué)改作師范大學(xué)。

我考師范院校純屬偶然,那時(shí),我對(duì)高校了解得非常少,甚至于在填報(bào)志愿時(shí)對(duì)專(zhuān)科和本科都區(qū)分不清,更不用說(shuō)自己選擇學(xué)校了。我們高考那年是先通知考試成績(jī)后填報(bào)志愿,因?yàn)樽约翰欢砸磺卸悸?tīng)從班主任老師的。我問(wèn)老師,我報(bào)什么志愿好呢,老師說(shuō)那得看你自己有什么理想了,我說(shuō):沒(méi)啥理想,不當(dāng)農(nóng)民就行。這個(gè)回答至今回想起來(lái)還有些汗顏,覺(jué)得思想境界竟然連小朋友都不如。我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)主持人問(wèn)小朋友:你將來(lái)的理想是做什么呀?小朋友們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生……沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)想當(dāng)官的,也沒(méi)有一個(gè)人象我‘沒(méi)啥理想,不當(dāng)農(nóng)民就行’的。我并沒(méi)有詆毀農(nóng)民朋友的意思,因?yàn)槲揖褪寝r(nóng)民的兒子,我家世代為農(nóng)。我深知農(nóng)民的苦衷,父兄們終日地勞作尚且連溫飽都不能解決。

在填報(bào)志愿時(shí)母親給了我一個(gè)原則:花錢(qián)一定要少。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家里的生活已經(jīng)極其困難了,父親在我上大學(xué)的前一年就去世了,家里還有一位90歲的奶奶需要母親照顧。所以我非常理解母親當(dāng)時(shí)的心情。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),師范院校不收學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi),每月還有22元5角的伙食補(bǔ)助。

就這樣我就來(lái)到了師范大學(xué),成為了一名師范學(xué)生。那些年人們都不愿意讀農(nóng)、林、水、醫(yī)、師范院校,參加工作以后社會(huì)地位也很低,尤其是作為教師。以至于在我參加工作以后,我的一位同事想給我介紹一位女朋友,她是國(guó)營(yíng)商店賣(mài)貨員,人家一聽(tīng)說(shuō)是教師,連我的基本情況都沒(méi)打聽(tīng),就委婉地回絕道:不想找老師。這是后話了。

后來(lái)我就來(lái)到了遼寧師范大學(xué)的地理系,至于我為什么選擇地理系,當(dāng)時(shí)心里也有個(gè)小算盤(pán)。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)地理系的野外實(shí)習(xí)多,可以到處逛,游山玩水,我很喜歡的。果真如此,我們的野外實(shí)習(xí)確實(shí)不少,四年當(dāng)中真的游歷、考察了很多地方,南邊到上海,北面到哈爾濱,內(nèi)地到呼和浩特,至于省內(nèi)或大連附近的地方是經(jīng)常去的。讓其它系的同學(xué)們羨慕的不得了。記得剛到大學(xué)的頭半年我們就去山東半島實(shí)習(xí),從大連乘船到煙臺(tái),然后分別去靈山、棲霞、蓬萊、嶗山等地。每天學(xué)校還要給我們發(fā)一些補(bǔ)助費(fèi)。老師們怕我們男生在實(shí)習(xí)時(shí)亂跑出現(xiàn)意外,每每在出發(fā)前都給我們放一個(gè)煙幕彈:這次實(shí)習(xí),根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)來(lái)評(píng)定成績(jī),每個(gè)班級(jí)有兩個(gè)成績(jī)不及格的指標(biāo)。這句話最管用了,相當(dāng)于緊箍咒一樣,嚇得我們天天圍在老師的身邊:幫助老師背包裹,上山的時(shí)候給老師探路,時(shí)不時(shí)地向老師請(qǐng)教些問(wèn)題,記在本子上。盡量裝出虛心的樣子來(lái)。從山東回來(lái)以后,老師對(duì)我們說(shuō),鑒于各位同學(xué)的表現(xiàn)及上交作業(yè)情況,通過(guò)向系里申請(qǐng),這次實(shí)習(xí)全部通過(guò)。

我們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí),裝扮起來(lái)很像一位地質(zhì)工作者:頭戴一頂遮陽(yáng)帽,左肩斜挎一部軍用水壺,右肩斜挎小背篼,兜里裝著羅盤(pán),卷尺,筆記本,畫(huà)圖工具,有的手里拎一把小錘子,穿著膠鞋和運(yùn)動(dòng)服,顯得很干練。外人以為我們是勘探人員吶。有一次,我們?cè)谇綄?shí)習(xí),有一條登山的石階,很窄,人們正在那里排隊(duì),忽然來(lái)了很多警察把那條路封上了,讓大家靠邊把路閃開(kāi)。有人問(wèn)發(fā)生了什么事,警察說(shuō)來(lái)大領(lǐng)導(dǎo)了。后來(lái)我們湊到了警察跟前,說(shuō)我們不是游客是來(lái)工作的。結(jié)果那個(gè)警察用對(duì)講機(jī)和上面的人喊道:讓搞科研的先過(guò)去。

我們的校園分為南北兩個(gè)校區(qū),中間被一條主干線的馬路一分為二。地理系在南校區(qū)和數(shù)學(xué)系同在一棟三層樓里。二樓走廊的兩端分別為階梯教室和閱覽室。階梯教室是我們上課的地方,閱覽室是看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的地方。閱覽室里的圖書(shū)多得讓人眼花繚亂。圖書(shū)是隨便借閱的,高興得我這個(gè)山里的孩子不知如何是好,簡(jiǎn)直就象劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣。說(shuō)實(shí)話,在沒(méi)上大學(xué)之前,除了小時(shí)候看到的小人書(shū)以外,我很少看到課外書(shū)籍。所以我的知識(shí)儲(chǔ)量少得可憐,以至于我的同學(xué)經(jīng)常奚落我:啥也不知道。當(dāng)時(shí)連第二次世界大戰(zhàn)的軸心國(guó)是哪幾個(gè)都不清楚,中國(guó)歷史上有幾個(gè)主要的朝代說(shuō)不出來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)歷史。有些模模糊糊的歷史知識(shí)也是聽(tīng)別人說(shuō)的或者聽(tīng)說(shuō)書(shū)的講的。甚至于在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我當(dāng)著很多人的面把薛寶釵讀成薛寶叉,引來(lái)大伙的哄堂大笑。為了彌補(bǔ)過(guò)去的缺失,我拼命的讀書(shū),除了完成必修的功課之外,我閱讀了很多課外的書(shū)籍,人物傳記,歷史小說(shuō),四大名著,中國(guó)的和外國(guó)的什么都看,涉獵的范圍十分廣泛。

相對(duì)來(lái)說(shuō)我們地理系的課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,經(jīng)常是上午半天大課,午后半天自由學(xué)習(xí),晚上沒(méi)有晚課,所以,我們幾個(gè)人便經(jīng)常去學(xué)校的小禮堂看電影,為了不花錢(qián)還能看到電影,我經(jīng)常替他們賣(mài)電影票,得到的報(bào)酬是免費(fèi)看一場(chǎng)電影。周六晚上系里經(jīng)常組織舞會(huì)。因?yàn)橹雷约荷矶螜M粗短胖的,跳起舞來(lái)只能給大伙增加增加笑料,所以這類(lèi)活動(dòng)我一直不太積極。

前年,我回母校一次。看見(jiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化十分高興。現(xiàn)在由過(guò)去的兩個(gè)校區(qū)變成了三個(gè),我們的教學(xué)樓也變成了嶄新的高樓,圖書(shū)館也變得更加寬敞了,圖書(shū)更加豐富了,校園更加整潔了,綠地也增加了,招生數(shù)也變多了,我們的地理系改成了城市管理學(xué)院了。

感謝母校!

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇八

大一的生活,茫茫然的就結(jié)束啦。想想自己都有點(diǎn)不敢相信,真的體驗(yàn)到啦光陰似箭的感覺(jué)。

回想起去年高考考完之后的日子,真的是蠻悠閑自在的,可是成績(jī)出來(lái)后,又有點(diǎn)小失落的。沒(méi)有考上理想的大學(xué),讀理想的專(zhuān)業(yè),一切看來(lái)都是很失敗的。本想著復(fù)讀的,但最終還是說(shuō)服不了自己,硬著頭皮填啦現(xiàn)在的學(xué)校。

收到學(xué)校的通知書(shū),我沒(méi)有表現(xiàn)出開(kāi)心,而是很平淡。接下來(lái)的日子,很是忙碌,每天匆匆忙忙的趕著去同學(xué)朋友家喝酒。但那種感覺(jué)現(xiàn)在還是挺懷念的。等到開(kāi)學(xué)啦,真正意義上的大學(xué)生活開(kāi)始啦。記得和爸爸一起來(lái)到學(xué)校,忙碌啦一上午,終于安頓好啦,當(dāng)學(xué)長(zhǎng)把我們帶到寢室時(shí),我和爸爸第一感覺(jué)一樣,條件好差。想起高中時(shí)候讀的學(xué)校,寢室干凈通風(fēng)寬敞還配有空調(diào),心情一下子就低落啦,對(duì)大學(xué)的第一印象也是很差的。將床鋪整理好后,我把爸爸送上車(chē)?yán)病?/p>

一個(gè)人的大學(xué)生活開(kāi)始啦,在熟悉啦這個(gè)學(xué)校后,我對(duì)大學(xué)的印象很平淡。接下來(lái)艱苦的軍訓(xùn)生活開(kāi)始啦,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有點(diǎn)幸苦,但每天長(zhǎng)時(shí)間的嚴(yán)格訓(xùn)練也磨礪啦我的一點(diǎn)點(diǎn)品質(zhì)。這段時(shí)間也逐漸的和班上的同學(xué)熟悉啦哈,那時(shí)候認(rèn)識(shí)啦馬駿,他興趣廣泛,我們有著共同的話題,所以總是一起出出進(jìn)進(jìn)的。

很快軍訓(xùn)的生活也結(jié)束啦,到啦十一國(guó)慶我和大多數(shù)人一樣,帶著急切的心情回家啦。就在回家的那幾天我和希分手啦,我忍不住的還是掉下啦眼淚,我記得這是我第二次為她掉淚,總說(shuō)男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時(shí)。她去啦荊州念書(shū),我們相隔甚遠(yuǎn),不得不因?yàn)闀r(shí)間和空間的距離,而選擇啦分手。記得她當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō),不想耽誤我,我知道這個(gè)借口很荒謬但是我也清楚分手這一天會(huì)來(lái)的,所以那一刻我沒(méi)有糾結(jié),我答應(yīng)啦。平復(fù)啦心情,但是不經(jīng)意的還是回想起她,她哪優(yōu)雅的模樣。來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始上課啦,可能是對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)不適應(yīng)我記得那時(shí)學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí),總是聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨聲,老師講課太快啦,根本跟不上節(jié)奏。我與同許多同學(xué)一樣,也是很苦惱的學(xué)習(xí)著。在得知我們專(zhuān)業(yè)在學(xué)校還算不錯(cuò)時(shí),我也沒(méi)有過(guò)多的抱怨學(xué)校啦,而是平靜下來(lái)啦心情。

每天的穿梭在教室宿舍間,日子過(guò)得不緊不慢。但是在第一次全班去赤壁公園郊游后,就發(fā)生啦一系列的事情,現(xiàn)在想想都有點(diǎn)亂。那次正遇到邱婷過(guò)生日于是我們就一起慶祝啦,砸蛋糕那是必然要發(fā)生的,于是我也不幸的被弄得滿身都是蛋糕,下午我們?nèi)tv,我就叫無(wú)意間叫我們班的康林玉把我的外套帶回去啦,她給我洗啦,送給我啦。接下來(lái)的日子,在馬駿得到叫嗦下,權(quán)哥權(quán)嫂的名字就出來(lái)啦,只是鬧得滿城風(fēng)雨,草草收?qǐng)隼。F(xiàn)在我都覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起她。還是馬駿又給我介紹啦溫傲立,還好那次我很堅(jiān)定的,就拒絕啦,于是這段故事除啦馬駿也沒(méi)有多少人知道。

就在一次無(wú)意間的聊天我認(rèn)識(shí)啦陳,她也是我們班的。還記得那天晚上,我們聊得很晚很晚,也很有話題的。在接下來(lái)的日子里我有意的的接近她,很快我們走到一起,我自己都感覺(jué)很驚訝,以前真的追一個(gè)女生好慢慢的。可很快我們間的矛盾就出來(lái)啦,而且一次又一次的,那段時(shí)間也是我最難受的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的.性格真的與我所喜歡的相差甚遠(yuǎn),還記得那次她從18棟跑到我們寢室外面,叫我出去談話,那一次我真的傷害到她啦。我說(shuō)出啦我自己都不敢想象的話語(yǔ),真的在現(xiàn)在想想那時(shí)的我很幼稚,可那是我真的很堅(jiān)定自己的想法,我覺(jué)得我們是走不到一起的。分手后的平安夜,她喝醉啦,那次我也在,她要我買(mǎi)禮物,我買(mǎi)啦我記得這是我很早就給她的承諾,那次后我們也沒(méi)有說(shuō)多少話啦,畢竟大學(xué)就上課時(shí)間坐在一起的,其余時(shí)間同學(xué)間很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)面的,這也是為什么大學(xué)沒(méi)有交到幾個(gè)要好的朋友。

很快期末考試來(lái)啦,在大學(xué)只有考試前才能感覺(jué)到學(xué)習(xí)的氛圍,這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)呃。我也與同許多同學(xué)一樣,努力地復(fù)習(xí)著,很快就考完啦,感覺(jué)還不錯(cuò)。放寒假啦,背著承重的行李回家啦。

在家里平復(fù)啦在學(xué)校凌亂的生活,每天上網(wǎng),走親戚的日子也慢慢的有點(diǎn)的無(wú)聊。寒假里記得最深刻的事情就是高中朋友們一起聚會(huì),那天下拉雨卻沒(méi)有影響到我們,那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)我現(xiàn)在都還記得,也許是在大學(xué)沒(méi)有很要好的朋友的原因吧,感覺(jué)與他們?cè)谝黄鹫娴暮芨吲d。

這長(zhǎng)的暑假開(kāi)始啦,我卻很茫然,不想想啦……把一切事情都交給時(shí)間來(lái)處理吧,也許我真的變得脆弱啦,我承認(rèn)。

大一,走啦……也留下啦很多的愉快的和不愉快的回憶,也許這就是青春痛并快樂(lè)著,我不再會(huì)選擇抱怨,不會(huì)再?zèng)]事有事的發(fā)牢騷,承受自己該承受的,也許就是成長(zhǎng)吧……告訴自己不小啦,也該這樣做啦,很多事你不堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)的。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇九

大學(xué)的生活怎么樣,我不知道;只是聽(tīng)說(shuō)很閑,可以玩四年。于是,我羨慕大學(xué)生;羨慕他們的自由,任性。從小學(xué)到初中,從初中到高中都是在忙碌中度過(guò);很多人覺(jué)得上了大學(xué)就可以松了口氣,想玩就好好玩,幻想一下愛(ài)情,計(jì)劃一下未來(lái),讓最后的單純陪伴最快樂(lè)的時(shí)光。

我會(huì)用四年的時(shí)間找個(gè)女孩,談一場(chǎng)戀愛(ài)。談戀愛(ài)這個(gè)詞我們并不陌生,我曾思考這個(gè)問(wèn)題:在人生的哪個(gè)階段談戀愛(ài)最合適?我的答案有兩個(gè):第一,在大學(xué)里;第二,在子孫滿堂以后。說(shuō)到這,可能有人不理解了:為什么要子孫滿堂以后在談戀愛(ài)?我明白,在世人的觀念里,談戀愛(ài)就等同于結(jié)婚或者說(shuō)都是奔著結(jié)婚去的。可是,婚姻里可以有談戀愛(ài),談戀愛(ài)卻不一定會(huì)結(jié)婚。我要用足夠的時(shí)間談一場(chǎng)戀愛(ài),這也是我一直的夢(mèng)想;在幸福甜蜜中度過(guò)大學(xué)的四年生活,好好相處,好好相愛(ài)。

我會(huì)讀很多書(shū),讀書(shū)可以積累知識(shí),增加閱歷,讓一個(gè)人的格局變大;一個(gè)人的格局可以決定他的一生。知識(shí)雖不及經(jīng)歷,但有了豐富的知識(shí)就能在經(jīng)歷中事半功倍。有觀點(diǎn)認(rèn)為,書(shū)是死的,讀書(shū)應(yīng)該靈活或者干脆就提倡要多行動(dòng),多經(jīng)歷,即:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。書(shū)是先輩們留下的精華,它包含了各方面,各領(lǐng)域;只有多閱讀,才能積累更多精華,在先輩們的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,從而為社會(huì)花光放熱。我喜歡讀書(shū)是因?yàn)槲铱梢越佑|很多新鮮的,稀奇古怪的事物,可以做一個(gè)知識(shí)淵博的人,可以用這些知識(shí)去幫助更多人。

我會(huì)寫(xiě)一本書(shū),我是一個(gè)喜歡思考,幻想有特別愛(ài)讀書(shū)的人;同時(shí),也喜歡創(chuàng)新,否定墨守成規(guī)。我更喜歡寫(xiě),用筆來(lái)記錄自己的所知所想所感;我會(huì)把自己在讀書(shū)時(shí)的感謝寫(xiě)下來(lái),分享給更多人。寫(xiě)作是我祖上兩輩都反對(duì)的事,甚至我的親戚當(dāng)中都沒(méi)有人支持我寫(xiě)作。然而,他們?cè)椒磳?duì),我就更加堅(jiān)定信念。因此,我更加要好好的寫(xiě)作并堅(jiān)持,一定要寫(xiě)書(shū)。讀書(shū)在農(nóng)村來(lái)說(shuō)不重要,我爸爸爺爺沒(méi)有多少知識(shí)也照樣過(guò)一輩子;在他們的觀念當(dāng)中,寫(xiě)是不能賺錢(qián)的,還不如好好上班用心工作。正是因?yàn)槲业淖孑厸](méi)有文人,我才要更加努力的寫(xiě)作,因?yàn)槲乙蚱萍易宄R?guī)。

書(shū),我會(huì)出,只是時(shí)間的早晚!

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇十

又是想當(dāng)然的要點(diǎn)外賣(mài)的周末下雨天。

依稀記得當(dāng)初剛開(kāi)始叫外賣(mài)的時(shí)候,室友們還曾聊過(guò)這外賣(mài)價(jià)格肯定會(huì)像溫水煮青蛙一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地漲,然而你卻早已深陷其中無(wú)法自拔。還記得那時(shí)候我們都一本正經(jīng)的吹牛說(shuō)如果外賣(mài)比食堂菜貴了就一定不吃了。然而到現(xiàn)在,我們擦肩而過(guò)匆匆一笑,各自拎著自己的外賣(mài)趴回電腦面前繼續(xù)沒(méi)玩沒(méi)了的打擼。

大學(xué)就像個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)。

高大上的中心圖書(shū)館,曾經(jīng)引來(lái)多少新生的贊嘆,那時(shí)候的我們還笑稱(chēng)這么華麗高端的圖書(shū)館用來(lái)耍朋友,玩電腦真是太浪費(fèi)了,然后后來(lái)才發(fā)現(xiàn)去中圖,耍朋友,玩電腦也都是在自己騙自己,因?yàn)槟銜?huì)懶到寢室門(mén)也不想出。就算是出門(mén)了,也多是去參加那些,或多或少都沾著聯(lián)誼性質(zhì)的聚會(huì),然后是一顆顆躁動(dòng)浮夸的心,在赤果果地表達(dá)著對(duì)異性的渴求。

你剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,以為大學(xué)生活時(shí)間大把大把的有,你能好好的補(bǔ)回高中時(shí)期失去的睡眠。結(jié)果你毫無(wú)意外地成為了一個(gè)晚睡癥患者每一個(gè)夜晚都掙扎在枕頭旁邊玩著手機(jī)遲遲不肯入眠,然后這樣的結(jié)果就是你失去了你的上午,你把早餐和午餐合為一體,頂著個(gè)睡蒙了的腦袋一邊扒著外賣(mài)一邊繼續(xù)打擼。

墮落嗎?快樂(lè)嗎?也許只是麻木吧。

你也許會(huì)說(shuō),沒(méi)有啊,我有很用心在學(xué)業(yè)上啊,那么多變態(tài)的作業(yè)我經(jīng)常都要寫(xiě)到凌晨一兩點(diǎn)。然而其實(shí)我們都心知肚明會(huì)熬夜寫(xiě)作業(yè)到一兩點(diǎn)的原因不是因?yàn)樽鳂I(yè)太多而是因?yàn)槲覀兝硭?dāng)然的認(rèn)為白天是要用來(lái)睡覺(jué)和玩的,也是嘛,反正期末考試,水水就能過(guò),平時(shí)又何必去復(fù)習(xí)功課看看書(shū)呢?當(dāng)初以為學(xué)校的三個(gè)圖書(shū)館可以讓人流連忘返,學(xué)識(shí)大增,可實(shí)際上,久不運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,卻是開(kāi)始連初高中涉略的那些文字,都忘的差不多了,而你依舊會(huì)在臨近期末的考試周的時(shí)候,搖晃著大腦裝出一副很用功復(fù)習(xí)的樣子,一邊咒罵著專(zhuān)業(yè)課的變態(tài),一邊企圖臨時(shí)抱佛腳。

我想我說(shuō)的不是一個(gè)人,而是還在繼續(xù)渾渾噩噩,恍恍惚惚不知所以,失魂落魄的一群人。

我想我們也都清楚,這不應(yīng)該是大學(xué)生活。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇十一

沒(méi)事的時(shí)候總喜歡喝杯咖啡。因?yàn)槲蚁矚g喝它的感覺(jué)、它的味道。就像生活一樣,苦中帶有點(diǎn)甜。咖啡的香氣就如幸福一樣短暫稍縱即逝,留給你的只的回味。

在這繁華的都市中,快節(jié)奏的生活總給人喘不氣來(lái)的感覺(jué)。所以我也喜歡喝茶,準(zhǔn)確一點(diǎn)是綠茶。它那縷縷青香似乎可以把我卷入大自然中,讓疲憊不堪的我遠(yuǎn)離喧鬧的城市。靜靜地體會(huì)大自然帶給我的樂(lè)趣。

最終在這個(gè)大都市里我找到了一個(gè)屬于自己的生活方式。白天激烈的工作著,我喜歡挑戰(zhàn)性的工作。我承認(rèn)自己不是一個(gè)樂(lè)于安靜的人,安于現(xiàn)狀也并不是我想要的生活。就像自己還是學(xué)生的時(shí)候,學(xué)校組織的比賽以及新生入社團(tuán)。當(dāng)時(shí)哪有竟?fàn)幬揖拖矚g往哪鉆。那三年的生活可以說(shuō)是我讀書(shū)以來(lái)最豐富多彩的三年校園生活。

當(dāng)我拖著疲憊的身體回到自己的小天地時(shí),習(xí)慣性的開(kāi)電腦放音樂(lè)。在這個(gè)時(shí)候我只喜歡聽(tīng)些輕音樂(lè)。自己換上在家里穿的居家服,把束起來(lái)的頭發(fā)散落在肩上,腳上穿著大大的卡通拖鞋,坐在沙發(fā)上聽(tīng)著音樂(lè)、喝著剛泡的綠茶。一天的'疲憊好似被趕走一般。

一個(gè)人住的我不喜歡養(yǎng)寵物,因?yàn)橛X(jué)得臟。自己也不知道什么時(shí)候開(kāi)始有點(diǎn)潔癖的。記得以前的自己有點(diǎn)懶散,不像現(xiàn)在把家里弄得干凈、整潔。可能是曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那個(gè)人吧,因?yàn)樗菍儆谟袧嶑蹦穷?lèi)的。不過(guò)這樣也不錯(cuò),改掉了自己那些壞習(xí)慣。

所以每次下班回家后喜歡上網(wǎng)。在一個(gè)同學(xué)的提意下,我有了另一個(gè)掙錢(qián)的方法,那就是寫(xiě)寫(xiě)文掙點(diǎn)稿費(fèi)。當(dāng)然我不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的寫(xiě)文者,只是偶爾有了靈感才把它寫(xiě)下。

也許正因?yàn)槲蚁掳嗪缶痛粼诩依锊怀鋈ィ怪廖襾?lái)這里快兩年了除了個(gè)別同事和同學(xué)就沒(méi)有過(guò)多的朋友了。真不知道這是幸還是不幸。也許沒(méi)有什么朋友自己也很少出去逛街。有時(shí)候覺(jué)得自己還真有當(dāng)宅女的潛能。

沒(méi)事就在家里看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、泡杯茶喝,有時(shí)換成咖啡。回味當(dāng)中的味道,也是一種不一樣的享受。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇十二

倚在窗前,百無(wú)聊賴(lài),左手托腮,右手無(wú)意識(shí)地扣著窗臺(tái),一下一下。窗外,黃綠相間,只剩幾片葉子幾近光禿的梧桐樹(shù)干在這個(gè)南國(guó)的冬天顯得單薄。樹(shù)下,落葉累積,風(fēng)一吹,繾綣而起,似金色的蝴蝶,翩然起舞,極致的漂亮。

時(shí)間就像那翩翩落葉,打給旋兒悄無(wú)聲息地偷偷溜走,等到察覺(jué)到早已不復(fù)存在。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三個(gè)月了,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),還不足一個(gè)學(xué)期,說(shuō)短不短,以前對(duì)大學(xué)的狂熱已隨時(shí)間的推移,慢慢平復(fù),淡化。就像梧桐樹(shù)葉那樣濃烈的綠褪成灰黃。現(xiàn)在,我的大學(xué)像一杯溫水,不冷不熱,褪去激情。

想起那時(shí),真真有些感慨。幾個(gè)月前才接受了高考的洗禮,緊接著就邁入了大學(xué)的校門(mén)。手里拿著包包,跟在拖著行李的父母身后,略顯稚嫩的臉上透著欣喜,好奇稍帶激動(dòng)的四處觀望。面前的那條路,似乎很長(zhǎng),長(zhǎng)的好似沒(méi)有盡頭,路兩旁的樹(shù)真的好綠,綠的要將人淹沒(méi)。來(lái)來(lái)往往的人不間斷,有的同我一樣,父母陪著上學(xué),有的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,幫提行李,接待新生,熙熙攘攘。

報(bào)到,交錢(qián),領(lǐng)生活用具,尋找宿舍大樓。在一位學(xué)姐的引導(dǎo)下,不停地轉(zhuǎn)悠,走走停停,停停走走。一路上還不時(shí)地,用自己蹩腳的普通話與之交談,竟還自我感覺(jué)良好。晚上,一個(gè)人躺在剛剛鋪好的床上,有些恍惚。雖然累一天了,可這個(gè)時(shí)候卻怎么也睡不著。回想這一天,云里霧里,還沒(méi)從已經(jīng)是大學(xué)生的事實(shí)里回復(fù)過(guò)來(lái)。就這樣,輾轉(zhuǎn)反側(cè),大學(xué)的第一晚就這樣結(jié)束。

接下來(lái),學(xué)生會(huì)招新了,火急火燎地報(bào)名。隨即,面試。站在臺(tái)上,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的注目禮下,心里緊張的聲音發(fā)抖,機(jī)械地重復(fù)那背了一遍又一遍的自我介紹。學(xué)長(zhǎng)發(fā)問(wèn),問(wèn)題有些犀利,無(wú)措地絞著衣下擺。口齒不清,思維混亂,亂答一氣。聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)的一句“你可以先出去了”,如蒙大赦,迫不及待地說(shuō)聲“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再見(jiàn)”,拉門(mén)而逃。

第一個(gè)記者節(jié),第一次上臺(tái)。十幾天的排練,踏著旋律,一遍一遍的重復(fù),從毫無(wú)章法到氣定神閑。站在舞臺(tái)上,微微著妝的臉面無(wú)表情,即使要求要面帶微笑。旋律響起,靜靜等候,那一刻,緊張地邁出第一步,一步步像懸浮空中,沒(méi)有絲毫的真實(shí)感,卻依然努力地踏著節(jié)拍。

三個(gè)月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像過(guò)電影般,彩屏一閃,一晃眼就過(guò)去了,但并非沒(méi)有痕跡。開(kāi)始的陌生早已成熟悉,習(xí)慣開(kāi)始成自然。漸漸的,狂熱也退去,開(kāi)始平靜的環(huán)著校園看風(fēng)景,坐在圖書(shū)館里看書(shū)。三個(gè)月完成了蛻變,完成了大學(xué)的初體驗(yàn)。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇十三

人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友,像這。

名言。

一樣。

勵(lì)志。

散文。

都有哪些呢,趕緊跟小編一起來(lái)看看吧。

文/單眼老表。

忙處不亂性,要閑處心神養(yǎng)得清;死時(shí)不動(dòng)心,須生時(shí)事物看得破。在繁忙時(shí)也要保持清醒的頭腦,冷靜的態(tài)度,即不亂本性。這樣就需要在閑暇時(shí)候培養(yǎng)清晰敏捷的頭腦,而且注重身心修養(yǎng);敢于從容鎮(zhèn)靜的面對(duì)死亡,就必須在平日透徹地領(lǐng)悟出人生與自然的循環(huán)規(guī)律。

身處險(xiǎn)境,不亂其性。

列御寇是射箭的高手,因此伯昏無(wú)人想讓他表演一下射箭的本領(lǐng),只見(jiàn)他拉滿弓弦,在手肘上又放置了一杯水,發(fā)出第一支箭,箭還未至靶,緊接著又搭上了一支箭,剛射出第二支箭而另一支又搭上了弓弦。在射箭的時(shí)候,列御寇一動(dòng)不動(dòng),那神情真像是木偶人似的。伯昏無(wú)人看后說(shuō):“這只是有心射箭的箭法,還沒(méi)有達(dá)到無(wú)心射箭的射法,如果你登上高山,面對(duì)百丈深淵,腳踏危石,那時(shí)還能射的這樣好,那就說(shuō)明你的射箭本領(lǐng)真是達(dá)到了巔峰,可是你能做到嗎?”

于是,伯昏無(wú)人便登上高山,身臨百丈深淵,腳踏危石,然后把部分腳掌懸空,這才恭請(qǐng)列御寇上來(lái)開(kāi)始射箭。列御寇看到伯昏無(wú)人真的像他所說(shuō)的一樣站在那里,便伏在地上,嚇得汗水浸透了衣服。伯昏無(wú)人說(shuō):“一個(gè)身心修養(yǎng)真正達(dá)到頂峰的人,窺測(cè)青天如看陰晴變化,潛入黃泉如進(jìn)無(wú)人之境,精神自由奔放于宇宙,神情始終不會(huì)改變。如今你看到這種情景就膽戰(zhàn)心驚,有了恐懼的念頭,這時(shí)候的你要想射中靶不就是很困難的事情嗎?”

這個(gè)故事是在告訴人們,在做任何事情時(shí)都要不亂本性,才能夠達(dá)到心神修養(yǎng)的最高境界。

危急關(guān)頭,心無(wú)雜念。

一次,禪門(mén)名剎最乘寺的山門(mén)前,來(lái)了一個(gè)乞求出家為尼的仕女。只見(jiàn)這名女子走路輕盈,年輕漂亮,給人一股凜然不可侵犯的感覺(jué)。她的表兄了庵和尚是當(dāng)時(shí)寺里的主持,馬上就拒絕了她的請(qǐng)求。了庵說(shuō):“禪的修行對(duì)女人來(lái)說(shuō)是非常困難的一件事。我不是危言聳聽(tīng),這都是有先例可循的,昔日有很多女人入空門(mén)為尼,但是沒(méi)有一個(gè)修成正果的,反倒玷污了神圣的佛法。何況你還是個(gè)天生麗質(zhì)的美人呢?”仕女聽(tīng)后,在最乘寺的山門(mén)前跪了三天三夜,發(fā)誓一定要出家。了庵看她心意已決,一心向佛,便如她所愿為她剃了發(fā),取名慧春。

慧春從此一心向佛,晚年隱棲在最乘寺旁的小尼庵里,專(zhuān)為往來(lái)的行人端水送茶,為人平易、親切,大家都很感激她。忽然有一天,她自己在山門(mén)前的磐石上堆了許多柴禾,并把它點(diǎn)燃了,自己坐到火里去打禪入定。了庵和尚聽(tīng)說(shuō)了此事急忙趕了過(guò)來(lái),著急地問(wèn)道:“慧春,你在干什么,不覺(jué)得里面熱嗎?”慧春坐在里面一動(dòng)不動(dòng)就像一尊佛像,她平靜地答道:“感覺(jué)不出來(lái)冷熱。”在生死和危急關(guān)頭,能做到鎮(zhèn)定自若,心無(wú)雜念,把自己的生死置之度外,實(shí)在是悟透了人生,也達(dá)到了以天下為大任、以大義為追求的至高境界。

人在面臨生死和危急關(guān)頭,要想真正做到“忙處不亂性”、“死時(shí)不動(dòng)心”,則是人生一大難事,不是人做不到,而是做到的人太少。所以,人們應(yīng)該注重自己的身心修養(yǎng),做到“不亂性,不動(dòng)心”,鎮(zhèn)定自若,才能夠真正地徹悟人生,這樣也才能夠腳踏實(shí)地去實(shí)踐人生、圓滿人生。

感悟:歷史有遠(yuǎn)去的塵煙,有近代的風(fēng)云,更有剛剛遠(yuǎn)去的時(shí)光。縱觀人類(lèi)歷史,每天都在上演著不同的悲喜劇。權(quán)力爭(zhēng)奪,總有人占據(jù)主動(dòng)、穩(wěn)操勝券;宦海沉浮,總有人左右逢源、立于不敗;名利場(chǎng)上,總有人游刃有余、進(jìn)退自如。同時(shí),也總有人滿腹經(jīng)綸卻終生不得志;英雄蓋世競(jìng)敗給潑皮無(wú)賴(lài);君子清正廉潔卻屢屢受挫。在紛繁復(fù)雜的歷史悲喜劇中,總有生存規(guī)律可循,這些規(guī)律是人們必知的生存智慧—老人言,也是人們立身處世的根本。世事如棋,人生如局,現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都如同棋手,都在社會(huì)這張無(wú)形的棋盤(pán)上精心地布局。善于揣摩人的心性,知曉歷史博弈的智慧,你就能擁有精妙絕倫的高招,下出變幻莫測(cè)的妙棋:強(qiáng)者當(dāng)更強(qiáng),弱者將突圍,變?nèi)鯙閺?qiáng)。歷史的典故以及老人言不僅僅享受到無(wú)數(shù)精彩紛呈、驚心動(dòng)魄的歷史故事,也能夠從歷史的長(zhǎng)河中汲取博弈智慧,在現(xiàn)實(shí)中更好地選擇人生策略,多一分成功,少一分失敗。

文/古爾浪洼。

有天,我與一位朋友在他的辦公室聊天,他的一位下屬進(jìn)來(lái)報(bào)告工作,他與下屬討論了半天,都糾結(jié)在用新方法還是舊方法的問(wèn)題上。

下屬走后,他向我直搖頭,說(shuō),改變舊有的習(xí)慣真難,下屬們總是很抵抗,不愿意接受和嘗試新的方法,弄得他很頭痛。

他忽然來(lái)了一句:“要不,你幫我們的管理人員培訓(xùn)一下吧?!”還沒(méi)等我推辭,他讓秘書(shū)過(guò)來(lái),要求通知下去,說(shuō)下午的培訓(xùn)課改為我主講。

得,這叫趕鴨子上架啊,不干也不行了。于是我只好臨時(shí)湊合了個(gè)提綱,講了講打破舊習(xí)慣與學(xué)習(xí)新東西的。

心得體會(huì)。

以下是我對(duì)講課內(nèi)容的整理。

我認(rèn)為,打破舊習(xí)慣的方法,只有一個(gè),就是嘗試新方法。此時(shí),首要考慮的問(wèn)題,不是這個(gè)新方法拿來(lái)能不能突破現(xiàn)狀,而是至少你要有與過(guò)去不同的方法,才能有機(jī)會(huì)打破過(guò)去無(wú)法打破的瓶頸。

在嘗試新方法的過(guò)程中,先不要過(guò)分去關(guān)注效果,不管是否產(chǎn)生效果,有不同的感受就達(dá)到了目的。為什么?因?yàn)槿诉€是個(gè)習(xí)慣性動(dòng)物,無(wú)論多好的方法導(dǎo)入,都會(huì)有一種本能的抵抗。這種抵抗,不會(huì)受你自己的控制,會(huì)從潛意識(shí)里迸發(fā)出來(lái),自動(dòng)反應(yīng)在你的行動(dòng)中。

任何的新方法,都會(huì)對(duì)你固有的習(xí)慣和思維形成挑戰(zhàn),因此,用新方法的困難度和熟練度,比用舊方法高很多。此時(shí),用新方法本身就勞力費(fèi)神,若你再去對(duì)比效果,還沒(méi)等它真正產(chǎn)生呢,就已經(jīng)被你否決了。這也就是為什么很多人學(xué)新東西,總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的原因,因?yàn)樗€沒(méi)有耐心等到新方法形成習(xí)慣,產(chǎn)生實(shí)效呢,就已經(jīng)將其放棄掉了。

既然如此,為什么還要多學(xué)?這里牽扯到量變與質(zhì)變的問(wèn)題了。想想看,以前,是一對(duì)一,一個(gè)新方法對(duì)一個(gè)舊方法,新對(duì)舊的沖擊力不夠,自然是新的容易敗北。但若你持續(xù)堅(jiān)持不停用新方法,當(dāng)10種、20種新方法與一種舊方法對(duì)抗的時(shí)候,不斷出現(xiàn)的新方法所代來(lái)的思維方式和操作習(xí)慣就會(huì)撼動(dòng)你對(duì)舊方法的堅(jiān)持。

而且,這些新方法即使最后都被你放棄了,總會(huì)有某個(gè)新方法中有效的細(xì)節(jié)會(huì)產(chǎn)生效果,被你自覺(jué)和不自覺(jué)地留下來(lái),當(dāng)這些細(xì)細(xì)碎碎的小細(xì)節(jié)增加到一定程度的時(shí)候,產(chǎn)生的效果就會(huì)超過(guò)你的舊方法所產(chǎn)生的效果,逐漸會(huì)讓你產(chǎn)生放棄舊方法的念頭。

另外一個(gè)原因是,別人用起來(lái)有效的好方法,對(duì)你而言,未必也是有效的好方法。所以,急于將一個(gè)你僅從表面認(rèn)知,沒(méi)有任何體會(huì)的方法全面導(dǎo)入,徹底放棄舊方法,其實(shí)是一種非常冒險(xiǎn)的行為。萬(wàn)一它真的不是你想象的那么好呢?那你改弦易轍的成本,可能遠(yuǎn)高過(guò)試試放棄的成本。

所以,還是要多試,因?yàn)椴粩嗟脑嚕褪悄悴粩喔惺艿倪^(guò)程,這就有點(diǎn)像你在ipad上下載app,你下載的未必全部都留下來(lái)用,有些點(diǎn)開(kāi)看看就刪了,有些試了試,不符合自己的要求和習(xí)慣,刪了,還有些,用的不錯(cuò),但總覺(jué)得缺一些自己需要的功能,刪了。

在這種不斷試試、用用的過(guò)程中,一方面,它們各自不同的功能會(huì)如上所說(shuō),會(huì)修正你的思維模式和使用習(xí)慣,另外一方面,用著用著,就忽然會(huì)有驚喜出現(xiàn),某一款,無(wú)論是功能,還是界面設(shè)計(jì),就是你想要的,就是你的菜,不僅效率高,效果好,而且,符合你大部分或者所有的操作習(xí)慣。這個(gè)app,自然會(huì)是留在你的ipad上,不會(huì)被刪掉的那一個(gè)。新方法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,其實(shí)也是一樣的道理。

但凡事皆有兩面,如果我們學(xué)習(xí)新方法,都從容易的開(kāi)始,難的都不去嘗試下手,便會(huì)慢慢降低我們學(xué)習(xí)和接受挑戰(zhàn)難度較大的方法的能力。

這就猶如閱讀中,一個(gè)只喜歡看漫畫(huà)的人,初時(shí)覺(jué)得漫畫(huà)好懂,所以從漫畫(huà)入手,培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣,到后來(lái),再讓他去閱讀以文字為主表達(dá)想法的書(shū)的時(shí)候,他可能就會(huì)產(chǎn)生閱讀上的障礙,他可能讀不下去,或者讀不懂文字的意思。

我不是批評(píng)漫畫(huà)就不是書(shū),它當(dāng)然可以承載很多重要的思想和信息,但顯然,漫畫(huà)很難提供像文字一樣龐大的信息量和深度的內(nèi)容。

這種在學(xué)習(xí)新方法的時(shí)候,適當(dāng)?shù)卦凇叭菀住敝袚诫s“不容易”的方式,猶如鯰魚(yú)效應(yīng),會(huì)激活我們已經(jīng)擁有的知識(shí)和技能的魚(yú)群,讓它們開(kāi)始活動(dòng),而不是一直沉睡。能挑戰(zhàn)和推動(dòng)我們的思考能力,能使我們的技能持續(xù)提升的,其實(shí)大多是些與我們既有的東西發(fā)生抵抗,或者至少保持了一些讓你不舒服的東西。

惟其如此,你的思維、認(rèn)知和體驗(yàn),才會(huì)從懶惰和懶散中蘇醒過(guò)來(lái),保持一定的亢奮,從而處于激活狀態(tài),去接受相較于以前更加“高級(jí)”的東西。

對(duì)一個(gè)人而言,能接受和理解的信息和知識(shí)當(dāng)然是越多越好。懂的多,解決難題的能力就會(huì)增強(qiáng)。不過(guò),當(dāng)知轉(zhuǎn)換為行以后,則會(huì)發(fā)生一些新的變化。在解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,我們能裝載和瞬間調(diào)動(dòng)應(yīng)用的東西是是有選擇性的,有取有舍,不能全部的知識(shí)都調(diào)動(dòng)出來(lái)。

也就是說(shuō),解決同樣或者類(lèi)似的一件難題的時(shí)候,我們調(diào)動(dòng)和運(yùn)用的知識(shí)和技能是有限的,這猶如一個(gè)修自行車(chē)的人,只要運(yùn)用幾樣工具就可以了,所以他不必在維修臺(tái)面上擺上所有的工具,那樣反而會(huì)變成累贅,妨礙他的動(dòng)作,造成很多不必要的麻煩。

當(dāng)然,人在解決難題時(shí)的知識(shí)和工具應(yīng)用,比修自行車(chē)要難和復(fù)雜很多,也正因?yàn)槿绱耍矊W(xué)來(lái)的東西,都要進(jìn)行消化和重組,再創(chuàng)造,從而讓它從“別人的”,變成“自己的”,要據(jù)為己有。

要想得心應(yīng)手,就要經(jīng)。

心經(jīng)。

手,經(jīng)心是思考,經(jīng)手是實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程中,自然會(huì)產(chǎn)生趁心趁手的,也會(huì)產(chǎn)生不趁心趁手的。怎么辦?趁心趁手的,自然要保留下來(lái),留在你的工具庫(kù)中,不趁心趁手的,就要放棄掉,丟掉,忘掉。

這是個(gè)比學(xué)和用更為艱難的過(guò)程。

有些人不會(huì)學(xué),不會(huì)用,自然沒(méi)有東西可用。

有些人,只會(huì)學(xué),不會(huì)用,所以就變成了盛物的倉(cāng)庫(kù),四腳書(shū)櫥,看似他腦袋的書(shū)房里堆了很多東西,但東西是東西,他是他,關(guān)系最多如此而已,他們之間并沒(méi)有發(fā)生過(guò)化學(xué)反應(yīng),到頭來(lái),不知哪些能用,哪些不能用,甚至哪些是垃圾,他自己其實(shí)也不知道。

有些人學(xué)而能用,這自然是更上了一層,但精當(dāng)與否,若不衡量和思考,就會(huì)變成未經(jīng)挑選的工具柜,工具樣樣有價(jià)值,殺雞卻用宰牛刀,打蚊子用了大炮,錯(cuò)配了資源,有時(shí)候能解決問(wèn)題,有時(shí)候反而搞砸問(wèn)題。

到了這個(gè)階段,便到了棄的階段,便到了棄的時(shí)候了。

這里要棄什么呢?棄掉過(guò)多的知識(shí),棄掉會(huì)干擾你高效應(yīng)用知識(shí)和工具的干擾因素。但此棄,非彼棄。這里的棄,并非說(shuō)全部忘卻掉你已經(jīng)學(xué)到的知識(shí),而只指,在應(yīng)用的過(guò)程中,你要再瞬間決定調(diào)用哪些,而放棄哪些。但恰有些人,因?yàn)槎亩啵遥部赡芏加行В碗y以割舍,于是就全部搬出來(lái)展示一遍,用一下,炫耀一下,殊不知,這其實(shí)也是一種無(wú)知。只不過(guò),這是一種博學(xué)的無(wú)知,有時(shí)候,這種無(wú)知比那些干脆啥都不懂的無(wú)知,更具有破壞力,浪費(fèi)更多的資源。

《莊子·養(yǎng)生主》中,有個(gè)屠戶說(shuō)過(guò)有這么一段話:“今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚。以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。”有人說(shuō)了,這不就是庖丁解牛的故事嗎?對(duì)啦,知識(shí)技能的應(yīng)用,就應(yīng)該學(xué)習(xí)庖丁解牛的技術(shù),在萬(wàn)千刃中取一刀,一刀應(yīng)用精當(dāng),自然常用常新。

作者:劉主編。

剛畢業(yè)那會(huì)兒,去一家單位面試。前臺(tái)的姑娘說(shuō),請(qǐng)您在會(huì)議室等一下,老板在開(kāi)會(huì),一會(huì)兒就來(lái)。我正襟危坐,因?yàn)楦杏X(jué)門(mén)隨時(shí)會(huì)被推開(kāi),如果我四仰八叉躺坐著,老板進(jìn)來(lái)后對(duì)我的第一印象就不好。

5分鐘過(guò)去了,沒(méi)有人來(lái)。20分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)人來(lái)。我就開(kāi)始懷疑,為什么呢?是不是這個(gè)會(huì)議室有攝像頭,在另外一個(gè)屋子里,老板正在看這個(gè)面試者在沒(méi)人時(shí)的表現(xiàn)?我再次把腰桿挺得筆直,想象著這并不是一間空會(huì)議室,而是有無(wú)數(shù)雙眼睛在注視著我,考驗(yàn)著我。

終于等到老板進(jìn)來(lái),“你好,抱歉讓你久等了。”我心里暗暗想,“剛才表現(xiàn)不錯(cuò),遠(yuǎn)程監(jiān)督這一關(guān)應(yīng)該是通過(guò)了。”

后來(lái)我自己當(dāng)了部門(mén)主管,也開(kāi)始招人。有時(shí)候手頭正好有一件事在忙,就跟負(fù)責(zé)人事的姑娘說(shuō),“你讓他在會(huì)議室等一會(huì)兒。”本以為是5分鐘就能解決的事,一看時(shí)間,50分鐘過(guò)去了。

匆匆趕到會(huì)議室,發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者一絲不茍正襟危坐。“你好,抱歉讓你久等了。”對(duì)方大多都保持著挺拔的身姿和外交官般的儀態(tài):“沒(méi)關(guān)系的”。

后來(lái),我跟一個(gè)同事聊天,說(shuō)到面試心理。她說(shuō),我跟你一樣,等人的時(shí)候總覺(jué)得有個(gè)攝像頭在監(jiān)視我,是將要見(jiàn)面的人在考驗(yàn)我,所以我會(huì)特別認(rèn)真。可是,實(shí)際上,面試官真的很忙,真的沒(méi)有時(shí)間假裝開(kāi)會(huì),先在監(jiān)視器里觀察你40分鐘。

類(lèi)似的例子還有很多,比如與人約見(jiàn),我一般盡量準(zhǔn)時(shí)到。準(zhǔn)時(shí)的意思是,早到最好,如果不能早到,說(shuō)10點(diǎn)見(jiàn),就不要10:02才出現(xiàn)。像北京這種交通狀況,要做到這一點(diǎn)其實(shí)很不容易。

為什么要早到,別人是否會(huì)在意?大部分人的回復(fù)是,“不急,不急,慢慢來(lái)!”反正來(lái)晚可以找到一百個(gè)借口,但準(zhǔn)時(shí)到只要一個(gè)原則就夠了。

我自己會(huì)通過(guò)對(duì)方是否準(zhǔn)時(shí)來(lái)評(píng)判這個(gè)人的特質(zhì)。總不準(zhǔn)時(shí)的人不可信,經(jīng)常不準(zhǔn)時(shí)的人想太多,偶爾不準(zhǔn)時(shí)的人生活稍有凌亂,從來(lái)不會(huì)不準(zhǔn)時(shí)的人極有自制力。

曾經(jīng)有一段時(shí)間,我被派駐到外地的一個(gè)辦事處。辦公室就三個(gè)人,我和阿明是從總部派來(lái)的,加一個(gè)香港人標(biāo)哥。老板每隔一個(gè)月才來(lái)視察一次,所以辦事處基本上是放羊式管理。

規(guī)定是9點(diǎn)上班,我們?nèi)齻€(gè)人里,標(biāo)哥是8點(diǎn)到,我是8點(diǎn)40到,阿明一般是10點(diǎn)半到。

我?guī)缀趺刻煸缟线M(jìn)辦公室的時(shí)候都能看到標(biāo)哥坐在電腦前,我老遠(yuǎn)就跟他打招呼,“標(biāo)哥,早!”標(biāo)哥一直很照顧我,后來(lái)我從那個(gè)單位辭職,標(biāo)哥還跟我聯(lián)系過(guò)幾次,給了我一些機(jī)會(huì)。標(biāo)哥跟我說(shuō),“我覺(jué)得你很認(rèn)真,所以我愿意幫你。”

我問(wèn)他,“是因?yàn)樵绲竭@件事嗎?”

“也不完全是,就是看你一直在好好干活。”

我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)就問(wèn)他,“標(biāo)哥,你為什么也一直早到?”

標(biāo)哥說(shuō),“我們香港人說(shuō),打一份工,掙一分錢(qián),就要對(duì)得起這個(gè)老板,對(duì)得起這件事。雖然在單位也沒(méi)事,但萬(wàn)一有事,我在,就夠了。”

這不是認(rèn)真不認(rèn)真的問(wèn)題,這是職業(yè)化的態(tài)度。你尊重你的職業(yè),別人才會(huì)尊重你。

再見(jiàn)到標(biāo)哥是十年后,我們?cè)谝粋€(gè)飯局上見(jiàn)面。十年沒(méi)見(jiàn),標(biāo)哥自己出來(lái)創(chuàng)業(yè)了。他比我有耐心,在那個(gè)單位趴了七年,了解了那個(gè)行業(yè),帶著想法和人脈出來(lái)創(chuàng)業(yè),第一年4000多萬(wàn),第二年2個(gè)億。

這倒也是挺公平的結(jié)果,認(rèn)真的標(biāo)哥并沒(méi)有因?yàn)槊刻煸绲皆黾邮杖耄珖?yán)于律己、尊重職業(yè)的他,靠另外的途徑證明了這種堅(jiān)持的價(jià)值。

大概所有的認(rèn)真也是如此。

大部分面試等待都沒(méi)有人監(jiān)控,你挖鼻孔也好,躺下睡覺(jué)也好,其實(shí)都不太會(huì)影響面試結(jié)果;大部分遲到的后果其實(shí)都不太嚴(yán)重,你找借口也好,不找借口也好,其實(shí)很快都會(huì)過(guò)去;大部分的工作狀態(tài)都沒(méi)人監(jiān)督,你偷偷淘寶也好,一直刷手機(jī)也好,一天上50遍廁所也好,其實(shí)都不太會(huì)被辭退。

認(rèn)真和不認(rèn)真其實(shí)都是做給自己看的。

往往你的認(rèn)真,只有你自己知道。但是這一點(diǎn),卻至關(guān)重要。

能想明白這一點(diǎn),就不用擔(dān)心到底是否有人在攝像頭里監(jiān)控你,是否有人要求你按時(shí)到,是否有人盯著你的考勤。因?yàn)榧幢氵@些認(rèn)真沒(méi)有被看到,它也會(huì)潛移默化地影響你,讓你成為更好的人。

認(rèn)真是讓自己完整的一種方式,即便是沒(méi)那么成功,沒(méi)那么偉大,認(rèn)真本身就是一種值得稱(chēng)贊的美德。而且,雖敗猶榮。

這種品德,你值得擁有。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇十四

像很多中國(guó)的娃娃們,我們都有一種經(jīng)歷叫高考。而我上了個(gè)毫不起眼的二本學(xué)院。想想當(dāng)時(shí)得知被這所大學(xué)錄取時(shí),我淡定的令人不可思議。把握兒地被第一志愿的學(xué)校錄取,把握兒地被第一專(zhuān)業(yè)錄取,但自己知道,那與西外擦肩而過(guò)的痛苦,叫后悔莫及。記得當(dāng)時(shí)大大小小我共有7個(gè)包包,除了必須的衣服鞋子之外,零零散散的還有些自己難舍的小東西。畢竟第一次出遠(yuǎn)門(mén),第一次跨兩個(gè)直轄市,四個(gè)省去讀書(shū)。

我們提前4天就到了學(xué)校。站在即將成為我學(xué)習(xí)生活的學(xué)校中,我心灰意冷。破舊的教學(xué)樓,落后的硬件設(shè)備,完全與我心目中的大學(xué)形象背道而馳。復(fù)讀涌現(xiàn)腦中,但爸媽立即打消了我的這個(gè)念頭,他們不斷的鼓勵(lì)我“英雄不問(wèn)出處!”就這樣,我注冊(cè)了。

為期12天的軍訓(xùn),除了到部隊(duì)打了5發(fā)子彈,讓我很滿意,其余的簡(jiǎn)直令我不能忍受。懶懶散散的學(xué)生,好不嚴(yán)肅的教官,不時(shí)的讓我陷入痛苦的回憶,想起當(dāng)時(shí)報(bào)考的失誤。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,按流程新生都要進(jìn)行入學(xué)宣誓,不外乎就是什么要堅(jiān)持這個(gè),不做那個(gè)的,但當(dāng)讀到,我是**的學(xué)生時(shí),我的眼淚瞬間流了出來(lái)。那是種付出了,卻與夢(mèng)想遙隔千里的凄涼之感。在這里想告誡學(xué)弟學(xué)妹,想要讓自己不后悔,拼分?jǐn)?shù)是很最關(guān)鍵的,報(bào)考時(shí)不僅需要謹(jǐn)慎也需要勇氣,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線的不確定性,要求在估準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的前提下,堅(jiān)持自己的理想學(xué)校,防止放榜時(shí)后悔。

隨后,社團(tuán),學(xué)生會(huì)等等五花八門(mén)的學(xué)生自治組織招新,沖淡了滿是悔恨的日子,漸漸讓我發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)挺豐富多彩的。經(jīng)過(guò)層層面試,以及考核,很榮幸地加入了倆個(gè)聲譽(yù)比較不錯(cuò)的,自己喜歡的組織。經(jīng)過(guò)我半年的體會(huì),想告訴將要上大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)生組織,就像是一個(gè)豐富生活的業(yè)余愛(ài)好,但沒(méi)有足夠的熱情和興趣,還是不要盲目報(bào)名。因?yàn)樵诿榔涿诲憻捵约旱谋澈螅苍诤敛涣羟榈膭儕Z你的自由時(shí)間。

半年的大學(xué)生活,享樂(lè)和內(nèi)心的掙扎一樣,一直沒(méi)有間斷過(guò)。由于沒(méi)有很好的理財(cái),和較高的自制力,半年花了家里不少錢(qián)。除了必要的一日三餐,每天零食不斷,買(mǎi)衣服,其余的花銷(xiāo)就是和朋友混。在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,什么都缺,就是不缺女生。因?yàn)槲覅⒁?jiàn)的活動(dòng)相對(duì)比較多,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)聊得來(lái)的男生朋友,這點(diǎn)讓我的室友很是羨慕。沒(méi)課或放假,我們就會(huì)找各種理由,逃離校園,看電影,逛超市,壓馬路,吃飯,到游戲廳...

因?yàn)樯磉叧松嵊淹猓笥讯嗍悄猩讷@得友情的同時(shí),不免有時(shí)也想入非非。記得當(dāng)時(shí)我和這個(gè)男生剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我沒(méi)有什么好感。但他卻處處表現(xiàn)出對(duì)我很熱情,給我講他的情史,還說(shuō)他單身。有事沒(méi)事就要請(qǐng)我吃飯,當(dāng)然我不同意。然后他就拜托我事情,再請(qǐng)。漸漸的我們的聯(lián)系多了起來(lái),通過(guò)相處,我發(fā)現(xiàn)他很全能,體育很強(qiáng),也有一些我不具備的品質(zhì)。他沒(méi)有直接說(shuō)過(guò)喜歡我,但我隱隱約約的感覺(jué),我好像喜歡他了。很多次,都想告訴他,因?yàn)榕鸟娉郑髞?lái)還是沒(méi)有開(kāi)口。原因是我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)與他的女友還聯(lián)系,我最不能容忍這種男生,所以什么都免談。

大學(xué)生活不是沒(méi)有壓力,但這種壓力不是外人給你的,而是你應(yīng)該自己去尋找的。渾渾噩噩的過(guò)了近一個(gè)學(xué)期,期末考仿佛像所有第一次一樣,不期而遇。備考周,沒(méi)有瘋狂的備考,只是在睡的頭昏腦脹的時(shí)候,隨便抓起一本書(shū),看幾眼,搖搖頭,繼續(xù)乎覺(jué),重復(fù)七天七夜。可是之后的成績(jī),令我們無(wú)語(yǔ)。慚愧的說(shuō),我們宿舍四個(gè)人,倆個(gè)人有掛科的。而我,自己明白,有一科也是在掛與不掛的邊緣,是老師給我了我改造的機(jī)會(huì)。記得當(dāng)時(shí)老師在qq上是這么和我說(shuō)的:只是不用補(bǔ)考那么麻煩了。

大一,生活真的很豐富。搞小買(mǎi)賣(mài)(賠了),拉贊助,組織聯(lián)誼,鄰城游玩,坐過(guò)山車(chē),選課,泡圖書(shū)館,交朋友,或是點(diǎn)兒背掛科,等等在別的地方無(wú)法經(jīng)歷的事情,在大學(xué),都會(huì)經(jīng)歷。但要知道在經(jīng)歷這些的同時(shí),我們也在經(jīng)歷著我們的青春。玩可以改天,吃可以改天,可是青春卻不能改天,改天就是老去。身處人生中最美好的時(shí)段,在體驗(yàn)祖父輩乃至祖輩沒(méi)有體驗(yàn)到的多彩生活的同時(shí),我們應(yīng)該思考,明天是什么。我不想自己因?yàn)闆](méi)做什么而后悔,經(jīng)歷了這么多,我知道自己該堅(jiān)持什么,該放棄什么;該看清什么,該不談什么。最后送自己,也送給正在像我一樣混大學(xué)的朋友們一句話:自己把握。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇十五

勵(lì)志。

散文。

隨筆都是非常正能量的,很值得一讀,那么大學(xué)生活勵(lì)志散文隨筆都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

——俞敏洪。

常常有人問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:俞老師,你當(dāng)初想到過(guò)自己能夠把新東方做這么大嗎?我的回答是:如果當(dāng)初我知道新東方會(huì)做到今天這個(gè)地步,一定嚇暈過(guò)去了。我當(dāng)初做新東方,僅僅是為了生存。新東方的第一個(gè)班只有十幾個(gè)學(xué)生,我怎么敢想象有一天它會(huì)成為一個(gè)年培訓(xùn)學(xué)生達(dá)一百多萬(wàn)人的教育集團(tuán)呢?如今,回頭看去,自己也有大吃一驚的感覺(jué),很多自己認(rèn)為不可能做成的事情變成了現(xiàn)實(shí)。

人們做事情大概分為兩種情況。一種是一開(kāi)始就知道自己走向何方,一輩子的終極目標(biāo)是什么。比如,有些人從很年輕的時(shí)候就下定決心要成為偉大的音樂(lè)家、畫(huà)家、科學(xué)家或政治家,他們一輩子都在為自己的終極理想而奮斗。而第二種人可能并不知道這輩子到底能夠做成什么事情,他們唯一堅(jiān)定的信念就是知道自己必須往前走,未來(lái)一定要比今天更美好。

我大概屬于第二種人。一個(gè)農(nóng)村孩子很難去設(shè)想自己的終極理想,能夠吃飽就算萬(wàn)幸。但隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始向往土地之外的生活,夢(mèng)想自己能夠像城里人一樣走進(jìn)大學(xué)。

讀書(shū)。

所以我生命的第一個(gè)目標(biāo)就是考上大學(xué),離開(kāi)農(nóng)村第一年高考失利,我緊接著考了第二年;第二年高考失利,我緊接著考了第三年;前兩年連普通大專(zhuān)院校都進(jìn)不去,第三年卻意外地被北京大學(xué)錄取這是我生命中第一次體會(huì)到人生會(huì)有意外的驚喜發(fā)生,而這一驚喜又是和我持續(xù)不斷的努力密切相關(guān)的。

抱著這種態(tài)度,我一直努力到今天。在一場(chǎng)嚴(yán)重的肺結(jié)核之后,我意外地變成了一個(gè)樂(lè)觀的人,因?yàn)槲抑懒松拇嗳酰愿诱湎恳豢|陽(yáng)光;在聯(lián)系出國(guó)屢次無(wú)望的情況下,我意外地收獲了新東方學(xué)校,擁有了一份自己的事業(yè);在經(jīng)過(guò)了很多的生死考驗(yàn)后,我意外地把新東方變成了美國(guó)紐交所的一家上市公司;在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的蛻變和洗禮后,我意外地把自己從一個(gè)書(shū)呆子教書(shū)匠變成了管理著八千員工的還不算太糟糕的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。過(guò)去,我沒(méi)有預(yù)料到也沒(méi)有設(shè)想過(guò)新東方到底能發(fā)展成什么樣子;今天,我懂得了生活充滿無(wú)窮的可能性,只要你努力,就會(huì)有意外的驚喜。

其實(shí)我們不需要去考慮這輩子到底能夠走多遠(yuǎn),我們需要做的就是像駱駝一樣在沙漠中行走,一步一個(gè)腳印地向心中的綠洲前進(jìn)。我們甚至不需要考慮自己能夠走多快,只要努力做好眼前的事,知道自己在不斷努力向前就行,你就離。

成功。

不遠(yuǎn)了。

班上有一個(gè)同學(xué),剛上大學(xué)那會(huì),看不大出有什么特別的,大家都一樣,什么都新鮮,什么都不懂的樣子,可是,隨著時(shí)間的推移,班里也開(kāi)始出現(xiàn)層次感了,有的同學(xué)沉下去了,而有的同學(xué),卻浮起來(lái)了,他,應(yīng)該是冒的最快,也最高的一個(gè)了。現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)為我,以及班里的很多同學(xué),和他已不在一個(gè)層次上了。

大學(xué)三年中,他一直在積累,從最開(kāi)始的在編程方面初露端倪,頻繁的和老師討論大家都聽(tīng)不懂的話題,到后來(lái)的參與老師所建議的各個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐,(一般老師所建議的大家有興趣就去干的事都是被大多數(shù)人當(dāng)成耳邊風(fēng)的),到后來(lái)雙學(xué)位的選修,到后來(lái)。

數(shù)學(xué)。

建模比賽的歷練,到后來(lái)srtp的參與實(shí)踐,到現(xiàn)在……從大三上起,他就明顯的與我們這些蝦米們不一樣了。能夠獨(dú)擋一面,和老師討論精深的學(xué)問(wèn),說(shuō)出自己的有建設(shè)性的見(jiàn)解。也就是說(shuō),在這個(gè)行業(yè)里,他已經(jīng)是門(mén)內(nèi)人了,相對(duì)的,我們還只是門(mén)外漢,或是在門(mén)口晃悠的閑散人士。

是什么讓他與我們不一樣,同樣的來(lái)到這所學(xué)校,同樣的學(xué)習(xí),接受同樣的教育,吃著同樣的飯,睡在同一個(gè)宿舍里,他在上升,而我們卻在下沉。

也許很多人認(rèn)為,大學(xué)是享受,逍遙的日子,是充滿了愛(ài)情與游戲的甜蜜芳香的日子。有時(shí)候,我覺(jué)得的我們是被那些青春偶像劇毒害的一代。年輕……其實(shí)離享受很遠(yuǎn)。愛(ài)情也遠(yuǎn)非電視劇的描述的那樣美好浪漫。在校園里,我的身邊常常走過(guò)牽手的情侶,他們看不出有多么的親密,通常也不怎么說(shuō)話,只是默默的走過(guò),就是說(shuō),也是一些很生活的話題。在他們身上,我一點(diǎn)浪漫的感覺(jué)也找不到,同樣也是處在青春飛揚(yáng)的年代,可是,看不到激情,當(dāng)然剛開(kāi)始戀愛(ài)的激情的二人世界我沒(méi)有看到,但是一般也不長(zhǎng)久。這就是生活,現(xiàn)實(shí)的生活。實(shí)際的情況就是這樣,激情只出現(xiàn)在某個(gè)短暫的時(shí)候。

很多時(shí)候,人與人的差距只在于你對(duì)自己的定位,你是怎么把握自己的。有些人為了某一個(gè)目標(biāo),做了很多平凡的事情,由量變到質(zhì)變,而在某個(gè)領(lǐng)域變牛逼,更多的人,沒(méi)有一個(gè)中心目標(biāo),也是做了很多平凡的事,但是永遠(yuǎn)只是最底層。大學(xué)里,正常在干的事只有學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)之余的娛樂(lè)才叫做真正的娛樂(lè),只有明白自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)的人,知道自己要什么的人,才能真正體會(huì)到所謂的理想,浪漫,與美好,書(shū)呆子不在其列。我的那位同學(xué)并沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)放棄什么,該玩的還是玩,有了一堆的朋友,籃球也長(zhǎng)進(jìn)很多,還在一個(gè)文學(xué)社混的很high。但是,關(guān)鍵是他知道自己最重要的是什么。一個(gè)人在任何時(shí)候,有些東西都是不能放棄的,不要干撿了芝麻丟了西瓜的事。知識(shí),經(jīng)驗(yàn),能力都是需要積累的。任何時(shí)候都在充實(shí)自己,生活才能積極,人才不會(huì)陷入無(wú)所事事的空虛當(dāng)中。

牛人也是用時(shí)間沉淀出來(lái)的,沒(méi)有人一出生就牛,這樣的人往往就傷仲永了,很快就不牛了。這兩看天我的牛人同學(xué)做的一個(gè)東西,居然驚訝的發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)誤,設(shè)計(jì)稿質(zhì)量也不是很高的說(shuō),因?yàn)樵O(shè)計(jì)不是牛人的強(qiáng)項(xiàng),牛人三年的時(shí)間大多花在編程上了。時(shí)間積淀出的是他的編程能力,而在其他方面,他依然是個(gè)平凡人。但是,怕就怕有人在所有方面都是平凡人,像我這樣,一個(gè)真正的平凡人,只能成為歷史大道上很多的鋪路石中的一個(gè),無(wú)聲無(wú)息,從生到死。

好了,別把大學(xué)不當(dāng)會(huì)回事,大學(xué)本沒(méi)有錯(cuò),就怕我們自己明白得太晚!

大學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)該以何種學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),這個(gè)話題已經(jīng)不是一天兩天的事了,從中國(guó)恢復(fù)高考制度開(kāi)始就有人在討論,大學(xué)生到底是應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)就像高中生一樣更確切地說(shuō)是像高三一樣,忘我地學(xué)習(xí)讓自己沉靜在學(xué)習(xí)之中做到兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)的狀態(tài)還是簡(jiǎn)單地應(yīng)付學(xué)習(xí)60分萬(wàn)歲,把更多的精力放到別的自己感興趣的事上呢。很多人都在討論,也很多人都在選擇。而看到題目或許你明白我的選擇是什么,沒(méi)錯(cuò)我選擇的是大概學(xué)學(xué)但是在這個(gè)大概學(xué)學(xué)上我加了引號(hào),故名思議,這個(gè)大概學(xué)學(xué)并不表示我認(rèn)同現(xiàn)在大學(xué)之中流行的那種放蕩式學(xué)習(xí)也不認(rèn)同那些古板的專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

我對(duì)于大學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)觀點(diǎn)為“時(shí)間六四開(kāi),精力六四開(kāi)”。

首先對(duì)于時(shí)間六四開(kāi),我指的是學(xué)習(xí)時(shí)間為六,其他時(shí)間為四。或許很多人會(huì)反對(duì),只有一半多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)之中我們真的就可以過(guò)了嗎?大學(xué)有那么多的課,有那么多的學(xué)分,難度還那么大。我的答案是夠了,因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生,我們進(jìn)入大學(xué)前經(jīng)過(guò)了可以說(shuō)是我們這一輩子最為激烈的廝殺,我們之所以能脫穎而去那是因?yàn)槲覀冏銐騼?yōu)秀,我們的智商沒(méi)有人可以懷疑。而我之所以把學(xué)習(xí)時(shí)間化為六那是因?yàn)槲覀冇凶銐虻纳险n時(shí)間來(lái)鞏固我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些感慨學(xué)習(xí)內(nèi)容太難的人往往是上課時(shí)間玩手機(jī)睡覺(jué)時(shí)間最多的人,這些人往往把上課當(dāng)做一種出勤,到了就算,這些人也往往是在最后的學(xué)習(xí)階段最為緊張最為覺(jué)得時(shí)間不夠的人,試想想要是把他們那些玩手機(jī)睡覺(jué)的課堂時(shí)間用來(lái)認(rèn)真聽(tīng)老師的課,那時(shí)間還會(huì)不夠嗎?我覺(jué)得足夠了話又說(shuō)回來(lái)上課認(rèn)真聽(tīng)講真的有那么困難嗎?我想應(yīng)該沒(méi)有吧,想想高中那會(huì)我們不也每天聽(tīng)課嗎?難道就因?yàn)榭忌洗髮W(xué)我們就可以把那些好習(xí)慣都忘記嗎?我想這個(gè)理由顯然是不成立的。所以這個(gè)六是建立在保證課堂時(shí)間的基礎(chǔ)上的。而那另外的四呢,是用來(lái)玩游戲,睡覺(jué),旅游的嗎?是,可以是,如果這些是你的興趣,你完全可以去做,只是或許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)更好地興趣,更值得你去花費(fèi)時(shí)間的興趣,我的建議是你可以將四里面的時(shí)間花一在這些事情上面,但是另外三我建議你去體驗(yàn)生活,你去試著打一份工,你去試著搞一份小事業(yè),你可以試著探索自己以后到底是適合什么工作,服務(wù)類(lèi),研究類(lèi),還是創(chuàng)業(yè)類(lèi)。著也不至于在畢業(yè)后你感到迷茫。而這往往可以加強(qiáng)你的知識(shí)結(jié)構(gòu),因?yàn)榇髮W(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)永遠(yuǎn)指的不是所謂的公式而是能力,學(xué)習(xí)能力是一方面還有更多的是實(shí)踐能力。

其次再來(lái)說(shuō)說(shuō)精力六四開(kāi),大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂,但是也是學(xué)習(xí)的地獄,有無(wú)數(shù)人在大學(xué)期間得到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們利用這些機(jī)會(huì),拼命學(xué)習(xí)。但是也有無(wú)數(shù)人在這個(gè)沒(méi)有約束的時(shí)間段選著了墮落,將全部精力花在了放縱。我想這兩者都是極端派。不知道你有沒(méi)有感覺(jué)到,上了大學(xué)之后你父母對(duì)你的叮囑好像已經(jīng)不是像高中一樣叫你知識(shí)好好學(xué)習(xí)將來(lái)考個(gè)好大學(xué)而是叫你好好學(xué)習(xí)以后找個(gè)好工作。而這兩者有質(zhì)的區(qū)別,好好學(xué)習(xí)考上好大學(xué)有必然聯(lián)系,因?yàn)槟阒灰煤脤W(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高好的大學(xué)自然就會(huì)到手,但是好好學(xué)習(xí)和找到好工作就不一定了,因?yàn)榈玫焦ぷ餍枰牟皇枪讲皇莂bcd,而是能力,沒(méi)錯(cuò)學(xué)習(xí)能力也是一種人力,但是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是全部的能力。所以我們?cè)诖髮W(xué)期間的精力絕對(duì)不能單純地投入到學(xué)習(xí)之中但是也不能打著培養(yǎng)其他能力的旗號(hào)投入到游戲,玩樂(lè)之中。我指的精力六四開(kāi),就是提醒大學(xué)生應(yīng)該把六的精力放在學(xué)習(xí)上而把四的精力放在其他方面的能力培養(yǎng)上。放在學(xué)習(xí)上的精力不在說(shuō)了因?yàn)楹蜕厦娲笸‘悾旁谄渌芰Φ木χ傅挠质鞘裁茨?個(gè)人認(rèn)為,最重要的是培養(yǎng)自己的人格魅力。你在大學(xué)四年之后你得讓別人看了一眼就知道你受到夠高等教育,你是一個(gè)有素養(yǎng),有能力的人,而要做到這一點(diǎn)就在于我們平時(shí)的積累,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,在我看來(lái),作為男生就應(yīng)該學(xué)會(huì)深沉,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)爆發(fā),而作為女生就應(yīng)該有正確的價(jià)值觀,應(yīng)該有自己獨(dú)立的思維,應(yīng)該學(xué)會(huì)讓精神控制自己的行為而不是讓物質(zhì)控制自己的大腦。而為了這些目標(biāo)我們能做的事情很多,比如去外面找一份家教培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí),比如和朋友合伙做點(diǎn)事,可以是組個(gè)樂(lè)隊(duì),也可以投資小生意,來(lái)培養(yǎng)我們的合作能力。當(dāng)然也可以參加學(xué)校里的比賽提高我們的競(jìng)爭(zhēng)能力,我想這些能力應(yīng)該是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分而且是相當(dāng)重要的一部分。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇十六

匆匆,太匆匆,時(shí)間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽(yáng)下暴曬的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到了大四。回想四年走過(guò)的路,感到收獲不小,這四年沒(méi)有白過(guò)。

這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)。總結(jié)過(guò)去可以撥一開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模一式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。

在四年里,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模一式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。

在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在沙師的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。

總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛(ài)國(guó)愛(ài)家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。

學(xué)校提一供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng),都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。以前,我自己就對(duì)音樂(lè)有興趣。大學(xué)期間,音樂(lè)欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂(lè)的樂(lè)理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。我在大學(xué)期間參加了沸點(diǎn)音樂(lè)協(xié)會(huì),對(duì)音樂(lè)有著自己的認(rèn)識(shí),還參加了o美公關(guān)協(xié)會(huì),從中學(xué)到了很多有關(guān)秘書(shū)工作的技巧。

學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時(shí)的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來(lái)的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài),以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大四時(shí)的見(jiàn)習(xí),我們學(xué)到了秘書(shū)的很多知識(shí),并且增加了對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣,更學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)會(huì)了人際交往。

大學(xué)四年,自我?jiàn)^斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!

又是一年春歸去,轉(zhuǎn)眼之間就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)節(jié)了。盡管我們留戀逝去的時(shí)光,但我們更憧憬美好的明天,相信有了這四年的大學(xué)經(jīng)歷,我們會(huì)更踏實(shí)的走下去,用自己手中的畫(huà)筆描繪出絢爛的人生畫(huà)卷。

再見(jiàn)——我的大學(xué)!

珍重——我的朋友!

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇十七

但是老師沒(méi)有騙我們,在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和不知疲倦的講解;我們也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……大學(xué)是一個(gè)完全靠自覺(jué)的地方。在這里,我們遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的監(jiān)督,遠(yuǎn)離了朋友的陪伴,我們是自己的主人。四年后的我們會(huì)變成什么樣子,取決于我們?nèi)绾谓?jīng)營(yíng)自己的大學(xué)生活。

我希望四年之后,我可以自豪地說(shuō),我的大學(xué)生活,過(guò)得很精彩!

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇十八

剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén),覺(jué)得自己可以放松了。顯然,這是很錯(cuò)誤的想法。有人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得努力的學(xué)習(xí);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén),前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快的玩幾年了。我認(rèn)為,我們不應(yīng)該糟蹋大學(xué)的生活,應(yīng)用我們只會(huì)和雙手描繪屬于自己的七彩青春。那么,怎樣才能夠使自己成為有用的人才呢?才占有一席之地呢?確定目標(biāo)是最重要的,有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,為此,我試擬我大學(xué)三年的目標(biāo)。

大一,剛剛踏進(jìn)令人向往的大學(xué)之門(mén),內(nèi)心充滿好奇,來(lái)自四面八方的同學(xué)云集在此,正所謂“出門(mén)靠父母,在外靠朋友”,所以,所限要提高自己的`人際溝通能力,在別人困難的時(shí)候積極幫助別人,只有這樣,在自己有困難的時(shí)候朋友才會(huì)伸出援助之手。

大二,是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,各種各樣的專(zhuān)業(yè)課接踵而至,這時(shí)候最諱忌手忙腳亂,別撿了芝麻丟了瓜。所以更要合理利用時(shí)間和有效地學(xué)校,提高自己的成績(jī),在這段時(shí)間可以多參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)。例如,聽(tīng)聽(tīng)課外講座、小組討論專(zhuān)業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。

大三,是一個(gè)特殊的時(shí)期,不在學(xué)校度過(guò),是把理論應(yīng)用于時(shí)間的過(guò)程,實(shí)習(xí)的過(guò)程中肯定會(huì)遇到許多問(wèn)題,所以,一定要向別人虛心請(qǐng)教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),談?wù)勼w會(huì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自己。

計(jì)劃了固然是好,但更重要的是在于具體時(shí)間并取得成效,任何目標(biāo)只說(shuō)不做,到頭來(lái)也只是一場(chǎng)空。還必須時(shí)刻提醒自己,一個(gè)人想要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏奮斗。俗語(yǔ)說(shuō)的好“機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人”,相信有了上面的規(guī)劃,我的大學(xué)生活將會(huì)過(guò)得更加充實(shí),更加精彩。

每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意和磨礪。但是,無(wú)論眼前閃過(guò)多美麗的畫(huà)卷,沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都是鏡中花,水中月。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇十九

一個(gè)陌生女人正在我家的浴室里洗澡。她和男友昨晚剛到我家,她便溜進(jìn)了我們的浴室。由于浴室緊鄰我和妻子的辦公室,她用牙線的聲音我們都可以聽(tīng)得一清二楚。妻子羅拉問(wèn)我是否見(jiàn)過(guò)他們,他們?yōu)槿巳绾巍N艺J(rèn)為,他們?yōu)槿巳绾尾恢匾P(guān)鍵是與我們合住,他們要付給我房租!與此同時(shí),我還在等一個(gè)叫艾米的護(hù)士送還向我租用的電動(dòng)拋光機(jī),每租一天,我可以得到4美元。除此之外,我還把家里其他不少閑置物品出租出去,比如我小女兒的自行車(chē)(5美元/天),我們的坐駕——1992年的薩博轎車(chē)(150美元/周),甚至是我的寶貝吉他(50美元/月)和寵物犬(3美元/小時(shí))……我屬于另一種意義上的創(chuàng)業(yè)者,在美國(guó),像我這種創(chuàng)業(yè)者越來(lái)越多。由于無(wú)節(jié)制的消費(fèi)導(dǎo)致家庭閑置物品越積越多,猶如雞肋,將這些無(wú)用的東西出租不僅可以彌補(bǔ)損失,同時(shí)也是個(gè)成本低、回報(bào)快的賺錢(qián)妙法。迎合這種被稱(chēng)為“協(xié)作消費(fèi)”的新生創(chuàng)業(yè)者群體層出不窮,這種消費(fèi)模式迅速蔓延。

出租家中的各種閑置物品,這筆收入我們賺得毫不費(fèi)力。我首先獻(xiàn)出了自己最寶貴的財(cái)產(chǎn)——一輛野營(yíng)掛車(chē),它承載了我們的諸多回憶,并且很有租用價(jià)值。我在airbnb網(wǎng)站建立了一個(gè)賬戶,airbnb是一家專(zhuān)門(mén)為旅游者尋找異地住所的公司。我給掛車(chē)的租金定價(jià)為45美元/晚。很快,我不僅成功將掛車(chē)租出,另一位想租用掛車(chē)的客戶也被我挽留住,他最終睡在了我家辦公室的氣墊床上,我給他打了個(gè)折扣:25美元/晚,共四晚。

素不相識(shí)者愿意租用我的東西這件事非比尋常,將不用的東西出租賺錢(qián)更是個(gè)不錯(cuò)的收入來(lái)源。一件物品反復(fù)出租,租金收入源源不斷,我只需出門(mén)前把用不上的.烤肉架交給要辦燒烤會(huì)的“客戶”,便可以坐地收租。

自從把房子的多余空間出租出去,家里的一切東西都好似搖錢(qián)樹(shù)。

我家浴室里的陌生女人名叫梅根,是位小學(xué)老師。與她相處過(guò)后,發(fā)現(xiàn)她待人友好,體貼周到,她的男朋友梅西也一樣。梅西是一名網(wǎng)站編輯,他們二人來(lái)自俄勒岡州的波特蘭。他們通過(guò)airbnb網(wǎng)站預(yù)租了我的掛車(chē),三天的租金共計(jì)131美元。梅西與梅根離開(kāi)時(shí)在掛車(chē)上留了字條以示感謝,以及一張余額6.85美元的地鐵車(chē)票。我將這筆小費(fèi)一并計(jì)入兩周來(lái)的租金收入中,總額竟達(dá)到654.85美元。

《我的就是你的:協(xié)作消費(fèi)的興起》一書(shū)中這樣寫(xiě)道,協(xié)作消費(fèi)趨勢(shì)令人們意識(shí)到,租用也可以獲得物品的使用權(quán),對(duì)出租方來(lái)說(shuō),可以獲得額外收入。協(xié)作消費(fèi)的另一大好處是,人們擁有更多機(jī)會(huì)去結(jié)交新朋友。從最初與陌生人共用一間淋浴室的緊張尷尬,到后來(lái)的愉快相處,出租生活給美國(guó)人的價(jià)值觀與消費(fèi)觀帶來(lái)了不小的改變。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇二十

必須要有獨(dú)立的人格、獨(dú)立的思想。一個(gè)經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而理解正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。不好成為灌輸教育的犧牲品。

仕途,商界,學(xué)術(shù)。大致說(shuō)來(lái),每個(gè)人都注定要走上三條道路中的某一條。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,不妨以此作為思考的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)不一樣的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)塑造各自的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有知道自己以后要做什么,才能知道自己就應(yīng)學(xué)什么。

專(zhuān)業(yè)無(wú)冷熱,學(xué)校無(wú)高低。沒(méi)有哪個(gè)用人單位會(huì)認(rèn)為你代表了你的學(xué)校或者你的專(zhuān)業(yè)。千萬(wàn)不好正因你是名牌大學(xué)或者熱門(mén)專(zhuān)業(yè)而沾沾自喜,也大可不必正因你的學(xué)校不好或者專(zhuān)業(yè)冷門(mén)而自卑。

千招會(huì),不如一招熟。十個(gè)百分之十并不是百分之百,而是零。如果你有十項(xiàng)工作,每項(xiàng)都會(huì)做百分之十,那么,在用人單位眼中,你什么都不會(huì)。因此,你務(wù)必要讓自己具備核心競(jìng)爭(zhēng)力,“通才”只有在“專(zhuān)才”的基礎(chǔ)上才有好處。

不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。什么課都不逃,跟什么課都逃掉沒(méi)什么兩樣。必須要掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不好像讀中學(xué)一樣被老師牽著鼻子走。逃課沒(méi)有錯(cuò),但是不好逃錯(cuò)課。同時(shí),既要逃課,又要讓老師給高分。

必須要學(xué)會(huì)理財(cái)。很多大學(xué)生讀書(shū)的時(shí)候一擲千金,但是,畢業(yè)以后一個(gè)月的工資還不夠交半個(gè)月的房租。

大部分女生將電腦當(dāng)成了影碟機(jī),大部分男生將電腦當(dāng)成了游戲機(jī)。大學(xué)生要掌握必要的計(jì)算機(jī)操作潛質(zhì),但是,很多時(shí)候電腦會(huì)成為浪費(fèi)時(shí)刻的堂而皇之的借口。有電腦的大學(xué)生十分多,但是,這中間很多人可能大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還不會(huì)excel,不會(huì)做一個(gè)像樣的ppt。

做事不如做人,人脈決定成敗。一個(gè)人有多少錢(qián)并不是指他擁有多少錢(qián)的所有權(quán),而是指他擁有多少錢(qián)的使用權(quán)。一個(gè)人具備多少潛質(zhì),不只是說(shuō)他一個(gè)人的時(shí)候能做什么,還包括他能透過(guò)別人做什么。一個(gè)人賺的錢(qián),12。5是靠自身的知識(shí),87。5則來(lái)自人脈關(guān)聯(lián)。三十歲以前靠專(zhuān)業(yè)賺錢(qián),三十歲以后拿人脈賺錢(qián)。因此,請(qǐng)好好珍惜大學(xué)期間建立起來(lái)的人脈關(guān)聯(lián)。這幾年你認(rèn)識(shí)的朋友可能會(huì)是你畢業(yè)以后最可寶貴的財(cái)富。

互聯(lián)網(wǎng)固然威力無(wú)窮,但是,如果你沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)的金錢(qián)倒是能夠彌補(bǔ),荒廢的青春就無(wú)可追尋了。輕舞飛揚(yáng)已經(jīng)紅顏薄命了,而痞子蔡卻繼續(xù)跟別的女孩發(fā)生著一次又一次的親密接觸。對(duì)于很多大學(xué)生而言,網(wǎng)吧就是一個(gè)血淋淋的黑洞。

感情是不期而至的,能夠期盼,但不能夠制造。花開(kāi)堪折方須折,莫讓鮮花敗殘枝。一個(gè)有一萬(wàn)塊錢(qián)的人為你花掉一百元,你只占了他的百分之一;而一個(gè)只有十塊錢(qián)的人為你花掉十塊,你就成了他的全部。

研究生擴(kuò)招的速度是30,也就意味著碩士學(xué)歷貶值的速度是30。千萬(wàn)不好以為考研究生就是用心進(jìn)取的表現(xiàn)。對(duì)于很多人而言,考研但是是一種消極逃避的方式罷了。對(duì)于絕大多數(shù)人而言,讀研究生純粹是浪費(fèi)時(shí)刻浪費(fèi)金錢(qián),立志從事科研、學(xué)術(shù)的人及其他少數(shù)人除外。

人才市場(chǎng)就是一個(gè)地雷陣。透過(guò)多種方式求職固然沒(méi)有錯(cuò),但是千萬(wàn)不好饑不擇食。只要用人單位一說(shuō)要你交錢(qián),你掉頭就走便是了。

垃圾是放錯(cuò)位置的人才。因此,在找工作的時(shí)候必須要把自己放到那個(gè)讓你成為人才而不是垃圾的職位上。當(dāng)然,前提是你要知道自己究竟想做什么、究竟適合做什么。世界上最大的杯具莫過(guò)于有太多的年輕人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。騎驢找馬固然沒(méi)錯(cuò),但是,并非隨便找一頭驢就能找到千里馬。因此,必須要重視第一份工作。

大公司是做人,小公司是做事。進(jìn)入公司工作以后,務(wù)必盡快融入寫(xiě)字樓政治。職員能否得到提升,很大程度不在于是否發(fā)奮,而在于老板對(duì)你的賞識(shí)程度。在寫(xiě)字樓的政治斗爭(zhēng)中,必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

瘦死的駱駝比馬大。撐死膽大的,餓死膽小的。必須要有創(chuàng)業(yè)的勇氣和魄力。如果你一向滿足于給別人打工,那么,不管你工資多高,永遠(yuǎn)都只能是一個(gè)可憐的窮光蛋。就算月薪兩萬(wàn),在深圳上海那種地方,一年的存款還買(mǎi)不來(lái)一個(gè)小小的洗手間。

大學(xué)期間必須要多去圖書(shū)館多去自習(xí)室。很多書(shū)你此刻不讀,一輩子就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀了。雖然不是每本書(shū)看了都必須有用,但是,正因你不知道究竟哪本書(shū)以后會(huì)有用,因此只好多看書(shū),并且拋棄那些過(guò)于功利的想法。盡管每次網(wǎng)到魚(yú)的但是是一個(gè)網(wǎng)眼,但要想捕到魚(yú),就務(wù)必要編織一張網(wǎng)。

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇二十一

那一年,我們?cè)际且蝗翰欢碌暮⒆樱F(xiàn)在卻成了郁悶的中學(xué)生。

記得那年,我們?cè)诮虒W(xué)樓前的那幾棵很大的樹(shù)下面做早操,體育課在樹(shù)下嘻耍,課間在樓梯上,你追我趕的。我是多么懷念那一段時(shí)光!現(xiàn)在的初中生活是多么的無(wú)趣;一天下來(lái),全都是上課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上課。為什么時(shí)間不能倒流?我是多么懷念親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)們!現(xiàn)在,我們已經(jīng)分開(kāi)半年多了,一直都沒(méi)有時(shí)間來(lái)連絡(luò)。如果我們還是那群活潑、天真的孩子,我們就不用為了成績(jī)而煩惱,因?yàn)槲覀冋f(shuō)過(guò),有什么事,大家一起來(lái)解決。可是,有些同學(xué)都變了,她們?cè)僖膊皇且亚暗乃齻兞耍齻兒鸵恍┎蝗凰牡娜嗽谝黄稹N沂嵌嗝聪M覀冞€是以前的我們,一切都沒(méi)有改變。

時(shí)間可以停止,我希望永遠(yuǎn)停留在那一刻——那年夏天,我們都笑得很開(kāi)心,笑得很燦爛。

我,是一位小學(xué)五年級(jí)生,很快就要升六年級(jí)了,可能會(huì)再也見(jiàn)不到彼此,但是,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句:不要錯(cuò)過(guò),那些只屬于我們的年華!

回憶大家在一塊的生活,有搗蛋鬼,有班花,有一起有福同享,卻又有難不同當(dāng)?shù)膿p友……回憶。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只屬于我和五一班的那些同學(xué)。

說(shuō)到同學(xué),我可以把他們分成幾類(lèi)了,一一列舉吧:

哈哈,班級(jí)里總有班花吧,這不,我們班就出了這兩個(gè)班花:龔小涵、徐寒清。龔小涵呢,比較漂亮,而徐寒清,就是屬于可愛(ài)系的了,說(shuō)來(lái)也奇怪,這兩班花,倒也不會(huì)爭(zhēng)什么,還經(jīng)常和對(duì)方討論問(wèn)題呢!

一個(gè)星期天,我約了朋友們出來(lái),聚在一起出去玩,看到小區(qū)里人家的門(mén)鈴,一個(gè)最?lèi)?ài)惡作劇的提出來(lái)一個(gè)建議:“要不我們?nèi)グ瓷厦娴拈T(mén)鈴?按完就逃!”我們一時(shí)覺(jué)得好玩,一致答應(yīng),說(shuō)到就做,大家馬上按了門(mén)鈴,立馬就逃,因?yàn)槲曳磻?yīng)比較慢,那幫損友沒(méi)一個(gè)幫我,還好在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的情況反應(yīng)過(guò)來(lái),下立馬逃走了,要不可能就被別人抓住了,嗚嗚嗚,那幫損友啊!

……。

同學(xué)們,那些只屬于我們的年華,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò),我相信,我們還會(huì)再見(jiàn)面的!

學(xué)生散文活力生活(優(yōu)秀22篇)篇二十二

正值青春的大學(xué)生們,都應(yīng)找一些關(guān)于大學(xué)生。

勵(lì)志。

散文。

提醒你自己的真理的最好的辦法不是要對(duì)他們耳語(yǔ),而是大聲地喊出他們。你喊出你如何生活的真理了嗎?如果你這樣做了,把他們匯聚在一起,讓這些真理響徹云霄,我們所做的一切都是顯而易見(jiàn)的:

1、你不僅僅是工作。

每天機(jī)械地起床上班讓你變老。應(yīng)該銘記你是誰(shuí)與你的工作沒(méi)有任何沖突。他不能定義你。你有能力用你的興趣、愛(ài)好、個(gè)性和其他一些方面令你與眾不同。

2、改變永遠(yuǎn)不晚。

只要你還在呼吸,你可以為你的100歲做一個(gè)改變?nèi)松倪x擇。它就像改變你的容貌去適應(yīng)你的職業(yè)一樣簡(jiǎn)單。有了改變的信念,你需要的就是去做。找出是什么阻止了然后采取下一步去改變它。改變永遠(yuǎn)不晚!

3、你在過(guò)去的錯(cuò)誤不能決定你的未來(lái)。

不要讓你的錯(cuò)誤影響你。進(jìn)步離不開(kāi)過(guò)去的和平。你必須原諒自己的錯(cuò)誤,讓他們呆在過(guò)去屬于他們的地方。培養(yǎng)積極的心態(tài)安慰自己,你可以向前走,你的錯(cuò)誤不能影響t你。

4、主動(dòng)性決策。

這是一個(gè)很多人沒(méi)有意識(shí)到的巨大的人生道理。如果你創(chuàng)建一個(gè)積極的、讓人放心的內(nèi)部的自我對(duì)話是,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以更加自信、有備而來(lái)地面對(duì)任何情況。為了自己的。

成功。

我們應(yīng)該有正確的態(tài)度而不是呆在家中消極的抱怨。

5、幸福的生活并不需要太多。

幸福的真正含義是在簡(jiǎn)單的生活中尋找能讓你滿足的快樂(lè)和平靜。學(xué)會(huì)欣賞大自然的美景,朋友之間的友誼,愛(ài)情和家庭的支持,無(wú)論是個(gè)人或?qū)I(yè)的成就和成功。活在現(xiàn)在就是幸福的。

6、失去有時(shí)是最好的運(yùn)氣。

你處理挫折和失敗的時(shí)候,不僅可以完成你的目標(biāo)、為你所擁有的努力工作你同時(shí)也收獲了人格魅力、原則、毅力和一個(gè)良好的態(tài)度。當(dāng)你失望時(shí),應(yīng)該將焦點(diǎn)放在你可以從你的經(jīng)驗(yàn)中得到什么或你將如何改進(jìn)、提升自己。歸根到底,你應(yīng)該關(guān)注的是你從原本可以得到但沒(méi)得到中學(xué)到了什么!

7、在生活做什么是你的選擇。

你有沒(méi)有覺(jué)你被困在你的生命中,你沒(méi)有選擇,已經(jīng)到了一個(gè)死胡同?這是一個(gè)你一定要記住的真理:你擁有權(quán)力,有一個(gè)原因讓你出選擇,如果你有一個(gè)計(jì)劃,每天的。

堅(jiān)持。

自己的選擇是會(huì)有回報(bào)的。你想成功,你想在你的工作中更進(jìn)一步,你在努力做一件事。記住,這是你的決定,即使有事感覺(jué)它不是!

8、每天你都有機(jī)會(huì)做一些有創(chuàng)造性或新穎的事情。

記住一個(gè)真理,它不僅是鼓舞人心的,它更多的是的行動(dòng)的基礎(chǔ)——這就是你今天可以看到的成果!

斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

挫折,人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!

挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn),那么,勝利是舉手可得的。

挫折,它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說(shuō)過(guò):困難只能?chē)樀古撤驊袧h,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途,以好的心態(tài)對(duì)它,你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_(kāi)烏云,就可以重見(jiàn)光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開(kāi)絆腳石,人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(zhǎng),讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。

考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(zhǎng)越高,每當(dāng)我開(kāi)錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說(shuō)錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買(mǎi)東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。

正像。

愛(ài)迪生。

所說(shuō)的:失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對(duì)人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

挫折讓我更好地成長(zhǎng)。

根深才能葉茂,志遠(yuǎn)才能高飛。

志向就好比樹(shù)木的根,根深了,樹(shù)葉和枝干才能蔥郁與茂盛;志向又好比小鳥(niǎo)的翅膀,翅膀硬了,小鳥(niǎo)才能在更高的藍(lán)天上展翅飛翔。志向是人的一個(gè)起點(diǎn),志向確立了,往后的人生路才會(huì)更加漫長(zhǎng)。志向是人類(lèi)的指明燈,當(dāng)人在迷惘、茫然時(shí)不至于迷失方向。

現(xiàn)實(shí)生活中,多的是一些沒(méi)有志向的人,多的是一些樹(shù)立志向了又朝三暮四的人,這些人成功的少之又少,在他們的臉上寫(xiě)滿了憂愁與空虛。抱著這樣的心態(tài)的一種生活,成功又怎么會(huì)與他們結(jié)緣呢?人生一世,留給他們的也只會(huì)是一張蒼白的白紙。

古往今來(lái),國(guó)內(nèi)國(guó)外,那些各行各業(yè)成就非凡與突出者,有幾個(gè)不是樹(shù)立了堅(jiān)定的志向,還沒(méi)清醒地意識(shí)到這一點(diǎn),只能證明是你智慧上的低能。

成大事者,大恒心也!古今立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

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優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語(yǔ)言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。掌握一些優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧和方法,相信你也能寫(xiě)出出色的作品。3、不是夏日限定,是來(lái)日方長(zhǎng)。4、夏日悠長(zhǎng)
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過(guò)目不忘。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫(xiě)作之道。快樂(lè)的暑假早已過(guò)去,我將已煥
在幼兒園小班階段,我們必須對(duì)孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)行一次系統(tǒng)性的總結(jié)。接下來(lái),小編為大家推薦了一些適合幼兒園小班的手工制作,希望能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力。一、談話,激發(fā)活
幼兒園大班的教育內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)和體育等多個(gè)方面。以下是小編為大家整理的一些幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.認(rèn)識(shí)球體和圓柱體,并比較二
質(zhì)量月是為了促進(jìn)企業(yè)質(zhì)量管理不斷提升而設(shè)立的一種特殊活動(dòng)。以下是質(zhì)量月活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典案例,希望可以為大家提供借鑒。1.由人事行政助理負(fù)責(zé)對(duì)各班組的工作計(jì)劃
比賽是一種鍛煉自我意志和毅力的機(jī)會(huì),可以培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。讓我們一起來(lái)分享一些比賽中的得與失,共同探討比賽的意義和價(jià)值。前幾天,我們學(xué)校舉行了一分鐘。比賽前,
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語(yǔ)言素材和良好的邏輯思維能力。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。
軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練中遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟發(fā)。8月18日至8月24日
寫(xiě)月工作總結(jié)要注意事實(shí)性和客觀性,不夸大和夸張,同時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的清晰和條理性。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞蛥⒖肌?/div>
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以深入思考自己的行動(dòng)和思維方式,從而找到改進(jìn)和提升的方向。以下是一些對(duì)于心得體會(huì)的精選范文,大家可以閱讀一下,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感
發(fā)言稿的開(kāi)篇需要能夠引起聽(tīng)眾的興趣,可以用一個(gè)有趣的故事、引用名人名言或提出一個(gè)引人思考的問(wèn)題來(lái)引入話題。范文中的發(fā)言稿以其獨(dú)特的思路、精彩的語(yǔ)言和魅力的表達(dá)方
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。清晨,草葉之中還隱隱懸掛著幾
通過(guò)明確崗位職責(zé),可以提高員工的工作效率和工作質(zhì)量。崗位職責(zé)總結(jié)范文三:意識(shí)到自身的職責(zé)和使命,我在崗位上盡職盡責(zé),克服困難,跨越重重障礙,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)了自
學(xué)校的教師是孩子們的引路人,他們默默奉獻(xiàn),用心教育每一位學(xué)生。下面是一份充滿智慧和思考的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)我們從繁
作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們需要向領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊(duì)匯報(bào)工作進(jìn)展時(shí),報(bào)告是一種常見(jiàn)的表達(dá)方式。以下是一些值得閱讀的報(bào)告范文,它們所涵蓋的內(nèi)容和觀點(diǎn)可能對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示。自x年5月8日加入公
優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。今天是"六一"節(jié),是小
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語(yǔ)文成績(jī)的有效方法。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫(xiě)作。我的忘年交——孫大大有著一米七
幼兒園中班是孩子從托兒所畢業(yè)后進(jìn)入的一個(gè)階段,這個(gè)階段是孩子開(kāi)始接觸更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)的時(shí)候。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園中班總結(jié)的范文,希望能對(duì)大
培訓(xùn)計(jì)劃可以幫助員工提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。如果你正在制定培訓(xùn)計(jì)劃,那么這些培訓(xùn)范文可能對(duì)你有所幫助。和重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù),研究制定了20xx年機(jī)關(guān)黨員培
心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的反思,也是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和匯報(bào)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞以下小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文。近來(lái),全國(guó)上下掀起了學(xué)習(xí)龔全珍老人先進(jìn)
透過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)自己,掌握自己的優(yōu)勢(shì)和局限,并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。以下是一些典型的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些范例和借鑒。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語(yǔ)法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒(méi)有模糊或錯(cuò)誤的地方。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自己的寫(xiě)作提供借鑒和
優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺(jué),能夠把握好情感和思想的變化。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。哎呀!她考的好差呀,我可不要跟她玩
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)很多的思考
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。小編為大家整理了一些近期獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。我永遠(yuǎn)也忘不了我有生以來(lái)活的情景
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺(jué)得我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文出來(lái)呢。這里有一些優(yōu)
范文范本是一種在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作中常用的參考資料,可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫(xiě)作形式。隨后,小編將向大家推薦一些高分范文范本,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作中取得更好的
學(xué)校有著豐富多樣的課程和活動(dòng),使學(xué)生能夠全面發(fā)展,培養(yǎng)多元化的能力。以下是多個(gè)學(xué)校總結(jié)的范文,大家可以從中找到適合自己的寫(xiě)作思路。20xx年后勤工作的基本思路是
自我介紹是一種展示自己能力和背景的機(jī)會(huì),也是樹(shù)立自信和留下良好印象的重要手段。不同場(chǎng)合需要不同的自我介紹方式,以下是小編整理的不同場(chǎng)合的自我介紹范文,希望能對(duì)你
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以幫助我們提前預(yù)見(jiàn)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。在下面的范文中,你將看到一些成功的活動(dòng)方案實(shí)例,希望對(duì)你的活動(dòng)策劃有所幫助。按照區(qū)委區(qū)政府春節(jié)期間關(guān)于
學(xué)校是一個(gè)重要的教育場(chǎng)所,承載著培養(yǎng)未來(lái)人才的使命。下面是一些學(xué)校總結(jié)的案例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。通過(guò)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,以使學(xué)生關(guān)注自然、關(guān)注科學(xué)
學(xué)生演講稿是學(xué)生在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表演講的一種書(shū)面材料,它可以展示學(xué)生的口才與表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和演講技巧。在這里,我們分享一些令人印象深刻的學(xué)生演講稿,希望
優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過(guò)文字傳遞出深刻的思想和感情。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。冬天,我總認(rèn)為它是靜謐無(wú)聲的,只有寂寞的
意見(jiàn)建議是一個(gè)重要的溝通方式,有助于促進(jìn)各方面的共識(shí)和合作。鑒于目前的困難和挑戰(zhàn),我建議我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念,迎難而上。我女兒2歲四個(gè)月進(jìn)入幼兒園,現(xiàn)在5歲了
感謝各位前來(lái)參加本次活動(dòng),我將作為主持人為大家?guī)?lái)一個(gè)精彩的節(jié)目。以下是我們特別為大家安排的一些精彩節(jié)目環(huán)節(jié),敬請(qǐng)期待。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的師們:上午好!開(kāi)場(chǎng)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我的爸爸很愛(ài)我,但是他很兇,他長(zhǎng)著高
軍訓(xùn)心得是我們記錄下來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些軍訓(xùn)心得的范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
讀后感可以是對(duì)書(shū)中人物、故事情節(jié)、主題思想等的分析和思考,也可以是對(duì)自己在讀書(shū)過(guò)程中的體會(huì)和感悟的表達(dá)。下面是一些網(wǎng)絡(luò)上流傳的讀后感分享,或許能夠給大家?guī)?lái)一些
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,個(gè)性化教學(xué)。現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看一份充滿創(chuàng)意和活力的教學(xué)工作計(jì)劃,它將給大家?guī)?lái)不同尋常的教學(xué)體驗(yàn)。
范文范本既可以是經(jīng)典之作,也可以是當(dāng)代優(yōu)秀作品,針對(duì)不同的需求,我們可以選擇不同的范本進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。1.所有的人都是凡人,但所有的
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對(duì)題目的準(zhǔn)確理解。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。愛(ài)溫暖了人心,也溫暖了
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的認(rèn)識(shí)和反思,可以幫助我們更好地改進(jìn)自己。在這里,小編為大家推薦幾篇值得一讀的心得體會(huì)文章,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。。在建團(tuán)_周年
在生日這個(gè)特殊的日子,我們可以感受到親人和朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和祝福。以下是小編為大家整理的生日總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。下午放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有像
優(yōu)秀作文需要在語(yǔ)言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。“下面播放新聞:廣東省醫(yī)院今
優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。【拓展題目】我與你;我為你狂;有你相伴;不能沒(méi)
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和精確的詞匯來(lái)表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
單位的運(yùn)作需要高效的協(xié)調(diào)和合作,要求各成員充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)和能力。最后,希望通過(guò)以下這些單位管理的案例和經(jīng)驗(yàn),大家能夠獲得一些啟示和改進(jìn)的思路。內(nèi)部控制基礎(chǔ)性
優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢(mèng)想的力量,通過(guò)文字的啟示能夠讓人們對(duì)未來(lái)充滿信心。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。
作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我的父親,是一位商人,忙到一連幾
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。各位家長(zhǎng):溺水一直是造成學(xué)生非正常死亡的
在個(gè)人總結(jié)中,我們需要認(rèn)真思考自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,我們可以更好地了解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。
優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱愛(ài),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)。我生活在一個(gè)充滿溫暖、寬容和幸福的家庭中,爸爸
優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感。
讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)、一篇文章或一部電影、電視劇之后對(duì)其所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考的表達(dá)。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和思路。那一天,我認(rèn)識(shí)了我的朋友,我的
國(guó)旗下講話稿應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,讓人們?cè)诼?tīng)到時(shí)感到舒適和享受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些國(guó)旗下講話稿范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作。老師們、同學(xué)們:早上好!五
優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫(xiě)作,能夠打動(dòng)讀者的心靈和感覺(jué)。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。學(xué)校是我學(xué)習(xí)的地方,也是我生活的
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫(xiě)作的思路和素材。
人生是一本浩瀚的書(shū)籍,里面記錄著我們成長(zhǎng)和奮斗的點(diǎn)滴。在這里,小編為大家整理了一些精選的人生總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。二、目標(biāo)實(shí)現(xiàn),第一要專(zhuān)注,第二要重復(fù)。三
優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫(xiě)作作品。下面是一些獲得過(guò)高分的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞一下。馬上就要到夏天了,天氣越來(lái)越熱
事跡材料可以鼓舞人們追求卓越,激發(fā)他人積極向上的動(dòng)力。希望這些事跡材料范文能夠幫助大家提高事跡材料的撰寫(xiě)能力,使大家能夠更好地應(yīng)對(duì)工作和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。陽(yáng)光,無(wú)比明媚。每每看見(jiàn),那縷溫暖
活動(dòng)總結(jié)是一種思考和自我反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,在活動(dòng)中找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助。小編為大家收集了幾篇經(jīng)典的活動(dòng)總
優(yōu)秀作文是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的過(guò)程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。猴子在大家心目中都是
讀書(shū)心得的寫(xiě)作可以幫助我們將書(shū)中的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,產(chǎn)生實(shí)際的效果和意義。以下是一些精選的讀書(shū)心得范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。四世同堂是老舍
優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開(kāi)拓眼界,提升審美和思維的廣度。人們都說(shuō):“父母是孩
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)
服務(wù)月的目的是通過(guò)積極參與社區(qū)活動(dòng),傳遞愛(ài)心和關(guān)懷。小編為大家整理了一些服務(wù)月活動(dòng)的成功案例,希望能給大家提供借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),親愛(ài)的志愿者朋友們:全
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。如今,小學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)去,可我為什么還是
幼兒教師注重培養(yǎng)幼兒的社交能力,通過(guò)組織各類(lèi)游戲活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)與他人相處。下面是一些幼兒教師的培訓(xùn)課程,可以提升教師的專(zhuān)業(yè)能力。。__年__月__日至__日,我
轉(zhuǎn)讓是一種有效的策略,可以幫助個(gè)人或企業(yè)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。轉(zhuǎn)讓在不同行業(yè)和領(lǐng)域中有著不同的應(yīng)用和實(shí)踐,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。轉(zhuǎn)讓方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)與歸納,它可以幫助我們深化對(duì)某一事物的理解,提升自己的思考能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)
讀后感不僅是表達(dá)自己觀點(diǎn)的方式,還是自省和思考的過(guò)程,讓我們能夠更好地審視自己的思維和觀念。以下是一些有關(guān)不同類(lèi)型書(shū)籍的讀后感范文,希望可以豐富大家的閱讀體驗(yàn)。
通過(guò)演講稿的撰寫(xiě)和演講,可以提升自己的口頭表達(dá)能力和演講技巧。接下來(lái)是幾篇成功的演講稿范文,讓我們一起來(lái)欣賞一下。尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:改革開(kāi)放以來(lái),我
辭職報(bào)告需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和審查,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、合理、得體。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望能對(duì)您撰寫(xiě)辭職報(bào)告有所啟發(fā)。尊敬的xxx經(jīng)理:我可能
總結(jié)工作,把握工作的亮點(diǎn)和不足,幫助我們更好地改進(jìn)工作方法和提升工作質(zhì)量。以下是一些成功的工作報(bào)告案例,希望能夠幫助大家理解和掌握?qǐng)?bào)告寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。
通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們能夠合理安排活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,確保各項(xiàng)活動(dòng)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和問(wèn)題。感恩平安夜、歡“
培訓(xùn)心得體會(huì)是學(xué)習(xí)者對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和總結(jié)的重要手段。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
衛(wèi)生工作計(jì)劃的執(zhí)行需要制定明確的時(shí)間表和責(zé)任人,確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。以下是一些衛(wèi)生工作計(jì)劃的關(guān)鍵要點(diǎn)和執(zhí)行策略,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。xxxx年,xxxx區(qū)衛(wèi)生局
撰寫(xiě)自查報(bào)告不僅可以總結(jié)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更可以為未來(lái)的發(fā)展提供有效的參考和借鑒。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考。希望大家可以從中找到一些啟
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,確保教學(xué)活動(dòng)能夠最大程度地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師具備較高的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
致辭是一種莊重而莊嚴(yán)的公開(kāi)演講,用于傳達(dá)特定場(chǎng)合的祝福、感謝或寄語(yǔ)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不同場(chǎng)合下的致辭風(fēng)格和結(jié)構(gòu),進(jìn)而提升自己的寫(xiě)作能力。
演講稿范文的文字表達(dá)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,用詞精準(zhǔn),語(yǔ)法準(zhǔn)確,避免使用生僻詞語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論的句子。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精選演講稿范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的老師,親愛(ài)
開(kāi)學(xué)典禮還包括一系列的儀式和活動(dòng),如升國(guó)旗儀式、演講比賽、頒獎(jiǎng)典禮等,以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。看完以下的開(kāi)學(xué)典禮照片,你會(huì)發(fā)現(xiàn)充滿活力和希望的畫(huà)面
公司是由一個(gè)或多個(gè)股東組成的實(shí)體,他們共同擁有公司的資產(chǎn)和利潤(rùn)。以下是一些關(guān)于公司總結(jié)的范文,希望對(duì)你有所啟迪和指導(dǎo)。1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標(biāo)消
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