作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗，優秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。最后，請大家根據自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進行參考和學習。

我來介紹一本書（通用19篇）篇一

我喜歡家鄉的桃樹。我覺得桃樹幾乎成了我家鄉的象征，讓人念念不忘。

春天是播種的季節，大家都在努力播種。這棵桃樹正爭先恐后地拿出新的樹枝，長出綠色的小葉牙。狹長的樹枝上簇簇開著粉紅色的桃花。像片片彩霞，在云里笑。

五月左右，圓圓的莫莫被樹梢覆蓋，沉甸甸的。我喜歡我家鄉的桃樹。小綠葉變成了大綠葉。有的桃子像瑪瑙，有的像翡翠，很吸引人。

不熟的桃子半青半紅。咬一口，有點硬，酸澀，但是酸中帶甜，澀不是味道。鮮熟的桃子半紅半黃。咬一口，“啊”，就甜了。完全成熟的桃子不能說。咬一口，用嘴吸一口，嘴里就會充滿果汁，甜如蜜。當你吸完果汁的時候，你會大吃一驚。為什么只剩下果皮和桃核？原來熟桃的果肉大多變成了汁液。

我喜歡桃子，我更喜歡家鄉的桃樹。如果你也喜歡桃子，歡迎你在五月份來參觀我的家鄉。

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我來介紹一本書（通用19篇）篇二

今天在家玩舅舅的蘋果升壓藥，媽媽對我說:“有比這個更好的升壓藥。我相信你會喜歡它，它會給你帶來無限的快樂。你想看看嗎？”我興高采烈地說:“太好了，媽媽，我想馬上看。”“好的，我馬上給你拿來。”母親邊說邊向房間走去。

不到一分鐘后，媽媽拿來一個粉色的塑料盒，我迫不及待的打開。哇！里面有12個粉紅色的圖形動作，排列整齊，就像我們同學站成一排一樣。還有像鉗子一樣的`主機。我媽讓我把圖形運動放在主機里，把一張彩紙放進主機里，用力按，就像變魔術一樣，于是一個漂亮的圖形誕生了。

我找到了一些彩色的紙。我首先選擇了房子和汽車設計。圖形壓好后，我先把紅房子貼在一張白紙上，然后把綠色的汽車輪子剪下來，貼在紅房子上面。最后，我用鉛筆在紅色的房子上畫了一些小點。你猜怎么著？悄悄告訴你，這是一個又甜又好吃的西瓜。然后我選擇了蝴蝶結和螺旋圖案，做了一個非常精致的手袋。我還制作了花瓶、香蕉和章魚，有許多不同的圖案。我也用腦子自己做設計。我畫了一棵大樹，在樹干上做了一只可愛的考拉，它正懶洋洋地躺在樹上曬太陽。我還畫了一條彎曲的河，兩只橙色的小鴨子和一條藍色的魚快樂地游著。

這真是一套很棒的玩具。我想好好利用它，做出最漂亮的圖案。

我來介紹一本書（通用19篇）篇三

同學們，我看過許多的好書，有文學類的，冒險類的；有散文類的，古典類的；有偵探類的，科幻類的……我最喜歡“十萬個為什麼”了，下面我就把它介紹給你們：

帶著這些問題，讓我們一同走進《十萬個為什麼》，你看，這里有變化萬千的《地里奇觀》、廣闊神秘的《宇宙太空》、千姿百態的《植物天地》、先進神奇的《軍事交通》、不斷發展的《現代科學》、充滿生趣的《動物世界》、奇特秀麗的《自然變化》以及和我們息息相關的《人體奧秘》。

我來介紹一本書（通用19篇）篇四

大家好，我叫裘可，來自浙江省，紹興市，越城區，是北海初中508班的一名學生。我很喜歡看書，下面就讓我為你介紹一本我最喜歡的書吧！我最喜歡看《聽見顏色的女孩》這本書。它是美國的莎朗。徳蕾珀寫給她女兒——溫蒂。米歇爾。徳蕾珀的一本書。這本書的主人公叫美樂笛，她是一個不能說話的女孩兒。于是她的爸爸媽媽和v阿姨從小就把許許多多的詞語灌輸進她的腦袋里，希望能彌補她不能說話這個先天缺陷。

可她堅強、坦然地面對了生活，這就是生活的贏家。這就是我最喜歡的一本書，它教會了我面對生活要樂觀向上、不畏艱難。

我來介紹一本書（通用19篇）篇五

這位名不見經傳的普通人，寫的這部傳世力作，也同那些赫赫有名之家的傳世大作有種共性的東西，那就是深刻的思想和睿智所傳達出來的心情與感覺。讓人閱之不覺中便進入一種如夢如幻的境界，讓人的靈魂隨之離開肉體而追隨作者的靈魂飄然或不自覺地進入那種時而平靜淡泊，時而高遠深廣，時而躁動奮激，時而纏綿悱惻的氛圍，去領略生命邊緣的景致，去感受超自然的力量。愛與恨、歡欣與悲哀，點燃智慧和生命之炭，熊熊如同太陽，輝映心靈的陰晦，永久地燃燒著人類的黑暗。使人們看到了自己的真與假、美與丑，看到了世界過去的事與未來的情。

在幸運與噩運之間，在貧瘠與富足之間，在沉默與爆發之間，那和善的眼睛噴出拼搏的目光，是脆弱的槍膛飛出勇敢的子彈，用單薄的弓射出鋒利的箭，穿越遙遠又臨近的距離，擊毀無形而絕緣的壁壘，使幻想的愿望抵達現實的目的，讓差別交換位置或者消失。突破局限，是不屈和堅韌的功績;處身峰巔和無跡的路面，是跋涉的結果。怯懦和委縮不會改變命運，徘徊觀望不能脫離牢籠，貪逸和守財只有霉爛。用簡·愛的精神才能找到自己的世界，實現生命的價值。行動才能向前，爭取才能平等，獨立才能自由。用辛勤的思索去耕耘凡俗的荒原。親善和坦誠的彩虹跨越在欺詐和奸險的深淵與泥潭之上，向未來輸送彩夢。幸福不是某個人某個階層的專利，她屬于蕓蕓眾生的每個分子。跟著簡·愛去獲得你崇高的人格、完美的人性和非凡的人生，幸福會擁抱你。痛苦與磨難是簡·愛的道路，孤獨與抗爭是簡·愛的腳步，搏擊與真善是簡·愛的性格，美滿與幸福是簡·愛的歸宿。有了簡·愛所擁有的，才會擁有真正的人生財富和生命的輝煌。簡·愛的精神生命不朽!

我來介紹一本書（通用19篇）篇六

我有一本好書，它名叫《海底兩萬里》。

它是法國的儒勒凡爾納寫的。它的主要內容是法國生物學家阿龍納斯教授在追捕“海怪”的行動中，不幸落水，卻被“海怪”所救。其實這只“海怪”是一艘叫鸚鵡螺號的潛水艇。潛水艇的船長尼摩邀請阿龍納斯教授等人開始了一段奇妙的深海旅行。

在浩瀚的大海中，他們見到了各種奇異的景觀和形形色色的生物，又經歷了土人的圍攻，跟兇猛的鯊魚搏斗。特別是穿越冰山，在南極，成千上萬的海燕、海鷗和海鴨，嘰嘰喳喳地叫著，震耳欲聾。周圍是無窮無盡、屹立不動的一大片冰山，似乎無路可走。尼摩船長帶領大家破冰而行絕處逢生。整個故事情節撲朔迷離，跌宕起伏，讓人在欣賞海底美景的同時，又充滿了奇妙的幻想。

讀了這本書，我對神奇的.海底世界充滿了無限遐想，真希望自己也能到奇妙的海底世界暢游一番。

同學們，《海底兩萬里》是一本經典之作希望你們也能抽出時間來看看這本書，它將會讓你受益無窮。

我來介紹一本書（通用19篇）篇七

同學們，書是燈塔，為我們指引前進的方向;書是蠟燭，照亮著我們前進的道路;書是信念，向帶給我們前進的動力。我們每一天都沐浴在書海中，理解知識的灌溉。你們必須都看過很多古典名著吧我也不例外。這天我就要向大家推薦——《西游記》。

西游記，大家都再熟悉但是啦。作者吳承恩展開他豐富的.想象，將讀者們拉進一個奇妙的世界。用生動的語言講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，最后最后到西天取回真經的故事。形象地描繪出了孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚等個性鮮明的人物。

在這些人物中，我最敬佩的就是齊天大圣孫悟空。他護送唐僧師徒西天取經時忠心耿耿，對妖魔鬼怪毫不留情，為人間打抱不平正義凜然，應對危險毫不畏懼，勇往直前。在我心里，他就是一個機智勇敢，誠實聰明，無所畏懼，嫉惡如仇的大英雄。他敢于反抗天宮，能上天入地、呼風喚雨，多少次瀕臨絕境，孤立無援，甚至被妖魔繳去金箍棒，他都從不氣餒，往往吸取教訓，計上心來，重新抖擻精神，繼續作戰，終於絕處逢生，贏得勝利。他這種不畏艱險，前仆后繼的精神令我敬佩。

《西游記》是一部規模宏偉，結構完整，并用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。所有看完這本書的人，都會對它贊不絕口。久久回味在曲折的故事中，你對西游記感興趣嗎如果感興趣的話，就買來看看吧。相信你必須會被里面精彩的故事情節所吸引，對它愛不釋手呢。

我來介紹一本書（通用19篇）篇八

今天，我要來給大家介紹一本書，書名叫《紅樓夢》。

《紅樓夢》是一部世界巨典，也是一部白話小說，它用生動形象的手法，為我們打開了以前那個封建社會的大門，讓我們見到了那個社會的腐朽和罪惡，文章通過林黛玉、賈寶玉兩人的愛情悲劇，揭露了那個社會的殘忍，讓人看了后，鼻子一酸，滾下淚來。

《紅樓夢》當中許多細節描寫，把這個人的一舉一動用精妙的語言形象地展示出來，讓人看了，好似覺得一個大活人就站在面前。而且文章把人物的`面貌也細微地刻畫了出來，使人一看就好像知道這個人大體長什么樣子，這種功夫實在了得，佩服！！！

許多許多，哎！我們和曹雪芹相比，真是太渺小了！

讀了這部小說之后，我感到，原來在那時候，人們的思想是那么封建，人們的事情很少可以如愿以償。通過林黛玉與賈寶玉的悲劇，我仿佛看到了人們無奈的眼神，以及窮苦人家的艱難與富貴人家的奢侈。

我來介紹一本書（通用19篇）篇九

你知道盲鰻是怎樣吃大魚的？你知道海參是怎樣拋腸避敵？只要你看了這本《百科全書之自然環境》，這些問題都會迎刃而解。

人們常說：“大魚吃小魚”，可是小小的盲鰻卻偏偏要吃大魚。它能從魚的鰓部鉆入腹腔，在大魚肚里咬食內臟與肌肉。盲鰻的食量很大，一條盲鰻在大魚腹中呆7個小時，可吃進比它自身體重大18倍的魚肉。有人在一條鱈魚體內找到了123條盲鰻，鱈魚內臟已被吃光。

這本書不但能告訴我們動物怎樣捕食還能告訴我們海底動物是怎樣避開自己的天敵。

海參沒有自衛武器，更沒有快速游泳的本領，只能依靠身體腹面的管足與肌肉的.收縮爬行，但它們也有“分身術”。它們通過身體的急劇收縮，將內臟器官迅速地從肛門拋向敵害，轉移對方視線，自己逃去。有許多海參能從肛門釋放出毒素回敬挑畔者，敵害往往因此受到傷害，無奈離去。只要休息幾星期，它們就會長出新內臟。若把海參切成兩半放回海中，幾月后，頭尾就能各長出兩個海參。

讀這本書可以增長我們的知識，還能有助于我們開拓智力。

我來介紹一本書（通用19篇）篇十

同學們，你們知道飛機為什么會飛嗎？你知道為什么電話可以讓遠方的人互相交談嗎？你知道為什么電腦可以通過互聯網在電腦上認識世界各地的人嗎？想知道正確答案可以買下來看看。

這本書叫《千為什么》，里面有科學、地理、歷史等等。內容非常豐富，知識非常有趣。每頁都有彩色圖片。遇到不熟悉的單詞，可以讀拼音，多學生詞，有箭頭給你指路。

這本書我完整的看了三遍多，還是看不膩，因為文章不長，我會舉例說明，寫講解，生動形象，讓人看得懂，學得懂。不僅有這些，還有很多關于科學家的信息和名言。比如成功靠的是100%的汗水和1%的努力。

有一次隨便打開一頁，打開了電話的課。我看了為什么麥克風發出聲音很嚴重的問題。我看完了，問題就解決了。我知道電話實際上是由四位科學家研究的，但是如果沒有蘇格蘭的貝爾先生把螺絲擰四分之一，它就不會在1876年誕生。電話只有通過電流才能產生聲音。麥克風里有一個很薄的`碳板，聲音會使麥克風里的碳板振動，從而促進電流的變化。這就是電話的原理，不管簡單易懂。

同學們，想了解更多的課外知識嗎？想看這本書就看！這本書既有科學原理，又有自然界的奧秘。我覺得這本書里精彩的內容會很吸引你！

我來介紹一本書（通用19篇）篇十一

莎士比亞曾經說過：“書是全人類的營養品。”我看過許多書，也從中汲取了很多的營養，但我認為看也最令人感動的書是《夏洛的網》。

這本書的'作者是美國作家e。b。懷特。書中講述的是在農場中生活著許多小動物，其中有一只名叫夏洛的蜘蛛，還有一只名叫威爾伯的小豬，他們都無憂無慮地生活在這個農場里。可是有一天，一個不好的消息打破了這片農場原本的寧靜與歡愉。在平安夜，小豬威爾伯要被農場主送去做成熏肉火腿。聽到這個消息時，夏洛勇敢地說：“威爾伯，我可以幫你。”于是，夏洛花了一整晚的時間，用自己的網織出了“不要殺威爾伯”的字樣，引來了許多媒體與記者。在眾多記者的勸說下，農場主依然執意要殺了威爾伯。后來，夏洛讓農場主帶威爾伯去參加集市活動，威爾伯獲得了特等獎。這時農場主才意識到了威爾伯的厲害，終于答應將威爾伯留了下來。

友誼是什么？是在朋友生命受到威脅時給予的那份傾情相助。在書中，如果沒有夏洛的幫助，威爾伯恐怕早就成了香噴噴的熏肉火腿，再也不能自由自在地在農場里嬉戲玩耍了。夏洛幾乎是用自己的生命換來了朋友的生命，是他讓威爾伯看到了更加絢爛的未來，我由衷地敬佩他。

聽完我的介紹，你是不是也對這本書充滿了興趣呢？相信我，等你看了這本書，你就會發現它不僅生動有趣，還使人受益匪淺。

我來介紹一本書（通用19篇）篇十二

從小到大我讀過許多課外書，其中，我認為最好的就要數《小故事大道理》了。今天，我就把這本書推薦給大家吧!

這本書里有許多故事，這些故事很短很短，但是你仔細讀讀，就會發現：里面有很多道理，這些道理對我們來講十分重要。從中，你能學到知識的重要性，該怎樣做人等等道理。這本數上的故事也很好看，很有趣，讓你讀了還想讀。當我第一次看這本書時，都忘記了睡覺，看到了很晚很晚，這本書就像對我施了魔法一樣，讓我無法離開它，連睡覺都將它放在枕頭下。記得有一次，我把鄰居王叔叔家的花盆打碎了，我知道，那盆花是王叔叔的.心肝寶貝，我為了不讓王叔叔生氣，便躲到屋里，拿起了這本書—《小故事大道理》看，這時我看到了一些道理，弄壞了別人的東西要主動道歉。我看后想了想，我剛才是不是做錯事了?說著，我來到了王叔叔面前，向他承認了錯誤。王叔叔原諒了我。

怎么樣?聽了我的介紹，你們是不是也愛上了這本書呢?那就趕快行動吧!

我來介紹一本書（通用19篇）篇十三

站長老師：

大家好今天我給你們，不知你們聽過還是看過呢？它就是——《小八戒》這本書。

有一天，小八戒到了村口去接孫悟空爺爺忽然，它撿到一個錢包。然后，他到處去找錢包的主人但他依然沒有找到失主。回家后想請爺爺——豬八戒找失主，但爺爺見錢眼開把小八戒騙了，答應用這些錢給小八戒買玩具。最后，被孫悟空用計把錢還給了失主，并狠狠的教訓了豬八戒。小八戒也受到了教育。

我看完后，非常生氣心想：“小八戒拾到了錢包，豬八戒貪錢把錢包據為己有，并對小八戒進行了錯誤的誘導，真可惡。”聯想到“家長的一言一行影響著我沒的成長，少年兒童各有在良好的環境中才能健康成長。”

我從今以后，我要做一個講文明的好孩子。

站長老師：

我來介紹一本書（通用19篇）篇十四

從小到大我讀過許多書，其中我最喜歡的要數古希臘預言家伊索寫的《伊索寓言》這本書了，下面我就向大家推薦這本好書。

我認為這是一本好書，是因為這本書里的.每一個故事都會告訴人們一個道理，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧!其中《農夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

我來介紹一本書（通用19篇）篇十五

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。今天我為大家推薦的一本書《草房子》。

這本書的作者是曹文軒，他是鹽城人，是所有鹽城人的驕傲。也是中國首位獲得國際安徒生獎的作家，我為大家推薦的《草房子》就是他的得意之作。

這本書的主人公桑桑生活在油麻地，他的爸爸桑拿是油麻地的小學校長。這本書講述了桑桑在油麻地和許多伙伴之間發生的一系列故事，讓我感觸很深。其中最讓我感動的是“紅門（二）”這個故事。

這個故事是講杜小康的爸爸因為喝醉導致貨船翻了，一家的財產沒了，從前杜小康在油麻地的民生很高，現在一落千丈，杜小康家的那扇紅門也被雇主要走了，從此杜小康家變得空蕩蕩的。最后杜小康輟學在學校門口賣小玩意兒，看到這兒我的眼淚止不住往下流，杜小康一個人背起了家庭的重擔，但他依舊很樂觀，這個精神值得我們學習的。

正如曹文軒的那句話“美的力量絕不亞于思想的力量。一個身在深刻的思想都有可能變為常識，而只有美是永不衰老的。”

書是人類的營養品，我們要多讀書，這就是我向你們推薦的一本好書。

我來介紹一本書（通用19篇）篇十六

教學目標?。

1、能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。

2、培養閱讀課外書籍的興趣。

教學重點。

教學重點：能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。

教學難點?：組織好語言，簡明扼要地介紹自己愛讀的課外書。

教具：投影片。

教學過程?。

第1課時。

一、明確“聽說要求”：簡明扼要地介紹一本課外讀物。

1、“課外讀物”指哪些？（學校上課以外的供閱讀的東西，包括書籍、雜志、報紙等。）。

2、什么是“簡明扼要”？

二、學習“聽說內容”。

1、讀“聽說內容”，說說要介紹哪些內容。

要介紹書名、書的類別；要介紹書的主要內容；要介紹這本書對自己的幫助。

2、這幾個內容中哪一點應該介紹得比較具體？（要介紹書的主要內容。）。

3、最要緊的是介紹書的什么？（特色－－內容方面的特色，對自己的幫助方面的作用。但是注意不要夸大其辭。）。

三、讀“聽說提示”。

1、讀“提示”，說啟發。

“聽說提示”告訴我們“不同的書應采用不同的介紹方法”。文中舉了怎樣介紹“短篇幅”的書和“長篇幅”的書，以及涉及某方面知識的書。（在教學中，教師要鼓勵學生設計有個性的介紹方法，只要把握書的主要內容，應該提倡學生創造，表揚那些敢于創新、樂于創新的學生。）。

2、修改自己的“介紹廣告”。

四、練習，評議，

1、介紹的內容是否符合課文中要求的三個要點－－要介紹書名、書的類別，要介紹書的主要內容，要介紹這本書對自己的幫助。

2、介紹有條理，簡明扼要。

3、語句通順，意思連貫。

五、評選。

1、同學們“購書”開始，“購買”自己最感興趣的三本書。

2、老師統計，宣布評選結果。

六、將評選出來的最佳課外讀物“廣告”張貼在校園里，并注明購買地點。同時，還可以在學校廣播臺廣播，給全體同學參考，讓大家都去買好書，都來看好書。

我來介紹一本書（通用19篇）篇十七

我要給大家推薦一本好書，什么書呢？這本書是我最喜歡的一本書，是姐姐送給我的，書的名字就叫做《湯姆。索亞歷險記》。

還有一個是哈克這個角色被作者寫成是一個愛抽煙，沒人要的一個壞小孩，所有的父母都不愿意讓自己的孩子和哈克這個壞孩子在一起玩。但孩子們卻很羨慕他，因為他們很想跟哈克一樣想去哪就去哪，很自由。

湯姆喜歡冒險，而他也喜歡上了一個女孩，那個女孩的名字叫貝基。

湯姆和哈克親眼見到過一起兇殺案，他們在少年時代當過海盜、強盜，在當強盜的時候在一個山洞里挖到了一箱寶藏，他們還找到了幾把沖鋒槍和步槍。他們因此變成了大富人，我很羨慕他們。

我覺得我和湯姆一樣喜歡冒險，我希望有一天也可以像他一樣。這本書讓我看到了很多不一樣的經歷，我很喜歡這本書，所以推薦給你，希望你也會喜歡哈！

我來介紹一本書（通用19篇）篇十八

大家好！今天呢我來為大家介紹一本我的好書，那就是《愛的教育》。

《愛的教育》是意大利的一位著名兒童文學作家亞米契斯寫的。這本書是以一個學生日記的形式寫的，書中的每個故事都是日常生活中的一些小事，讓我讀來感到非常親切。書中的人物描寫的栩栩如生，尤其是描寫了形形色色的小學生形象，他們雖然各有缺點，但每個人都有些閃光的東西。讀了這本書，我感到書中的人每個人都是那可愛，那么善良，他們充滿了愛，互相幫助，共同進步，就連我的心里也充滿了愛，我覺得我生活的這個世界，我周圍的人們也都是這么愛我,我感到無比幸福！

來吧，同學們，來讀這本書吧，它也一定會深深地打動你，你可千萬不要錯過喲！

指導教師：魯翠霞。

我來介紹一本書（通用19篇）篇十九

這天呢，我要為大家推薦一本好書，它的名字叫《愛的魔法》。這本書被評為了國際大獎小說。

本部小說以愛的例子引導讀者，吸引讀者，并且給讀者留下了深刻的印象。還有，這本書的題目《愛的魔法》給人了一種親切感，也很吸引大家。這本書適合給高年級的學生看。

還帶著干嘛快跟隨著作者，利用愛的魔法，展開自己想象的翅膀，進入《愛的魔法》吧!