學生演講稿是學生在公開場合發(fā)表演講的一種書面材料,它可以展示學生的口才與表達能力,培養(yǎng)學生的自信心和演講技巧。在這里,我們分享一些令人印象深刻的學生演講稿,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己凸奈琛?/p>
友情的學生演講稿(通用19篇)篇一
尊敬的老師、同學們:
大家好!
友誼是個挺奇妙的東西,充斥著我們的生活,豐富著我們的人生旅程。它就像一面鏡子,照亮了我們內心深處的情感,但一旦打碎,卻永遠也無法拼湊回來;它也像一個照相機,經(jīng)歷的故事越多,留下來的美好回憶就越多。
朋友,是陪著我們一起漫步人生的人,正因為有了他們,人生這塊畫板上才會豐富多彩;正因為有了他們,“友誼”這個詞才會永遠的駐留在人們的心里。
許多人可能把友誼看一件很平常的事情,盡管每個人都擁有它,但大家應該知道一個真正的朋友是千金難覓的。如果你不去好好珍惜他們,到了再也無法和他們制造美好回憶的時候,你會覺得自己的人生似乎少了什么東西。
很多人都在問:“友誼究竟是什么?”友誼其實很簡單,它是每當遭到挫折時,總會得到安慰與鼓勵的情;它是每當無聊寂寞時,總會收獲歡樂與開心的情;它是每當出現(xiàn)矛盾時,總能得到和解與道歉的情;它是每當遇到困難時,總能得到鼓舞與幫助的情。世界上有很多種感情:愛情、親情、師生情、兄弟情……其中,我覺得友情是最廣泛、最值得珍藏的感情。
友情就像這世界上最美的風景,引得我們每一個人都忍不住要駐足感受。我們都在追求友情,就這樣追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn)自己其實早就已經(jīng)擁有了友情,它令我們的生活多姿多彩,充滿了歡聲笑語。
朋友,有你真好!
友情的學生演講稿(通用19篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二。”我認為這句話說的太對了,因為如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什么了不起的,他只可是是運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,是要鼓勵的。
友情,要真誠應對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,是我最不喜愛的,因為他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠應對中,珍惜友情,收獲友情。
友情的學生演講稿(通用19篇)篇三
親愛的老師、同學們:
淚珠中,友誼在閃光。
這學期以來,受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒有朋友的陪伴?記得那次半期考試,我的數(shù)學考試成績差得連老師看了都非常氣憤,我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運,我被老師痛罵了一頓,被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因為有了朋友的陪伴,我忍住了淚水。老師的教育,同學們的嘲笑,因有了朋友的鼓勵而不再刺耳;打手板的疼,摔跤時的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成績差時的悲,不會做題時的傷,因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中,被我久久珍藏于心。
笑容中,友誼在跳動。
這學期快要過去了,一張張笑臉深深地印在了我的心頭,一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學期,班上的笑料百出,尤其是我出的狀況,那是相當多呀。就說那周星期五的午自習,可能是因為天氣比較燥熱的緣故吧,同學們也變得不安靜起來。教室里的聲音越來越嘈雜,受不了噪音的我開吼了:“待會兒要是被扣分,下周就沒有流動紅旗了,這可是這學期的最后一節(jié)課了。”同學們哄堂大笑,還沒等我回過神來,旁邊的好友已經(jīng)在提醒我:“什么這學期呀,錯了。”“哦哦哦,不是這學期,是這周的最后一節(jié)課。”我連忙改正道。同學們仍是一臉茫然,一頭霧水。這次我遲疑了很久,“又有什么錯嗎?”我心里自問道。“還有三節(jié)課呢,”好友小聲提醒著我。我臉紅了,“不不不,是這周的最后一節(jié)自習課。”我不好意思的笑著說。就這一句話,我竟然在好友的幫助下說了三遍,跳動的友誼在笑容中,被我永遠銘記在心。
友誼,不變的承諾。
這學期將要過去,我和同學們已經(jīng)約定好了,就算下學期沒有分在一班也不能忘了彼此,我們還是要成為永遠的好朋友,成為對方永遠抹不去的回憶。
友誼是棵常青樹,永遠青在我的心間。無論是友誼在淚珠中閃光,還是友誼在笑容中跳動,都是值得我們回憶的。因為友誼是我們不變的承諾。
友情的學生演講稿(通用19篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時至初冬,落葉飄零。
我走在初冬的風中,感受著人生的種.種幸福。
思緒把我?guī)У搅艘郧澳菞l我熟悉的小巷。小巷里都是那種木質橫梁、青磚白瓦的房子,青石路上已是青苔滿布,巷尾破敗不堪。一棵緘默了千年的參天大樹下,兩個稚嫩的小孩擠擠挨挨,勾肩搭背,親親密密地玩耍,他們互相向對方炫耀,陽光下他們是那么純真,透明,沒有摻合雜質。
每天早晨,兩個小孩總是坐在大樹下的搖椅上,在清晨溫暖的陽光里,他們快樂地搖著下身子,含著棒棒糖,伴隨著裊裊的香氣,兩人不知在聊些什么。男孩若無其事地看著在一旁的女孩,欣慰地揚起嘴角。
每次女孩遇到傷心事總是到附近的小河邊低頭哭泣,男孩則是肢體僵硬地站在一旁,撫著女孩耳邊的絲絲秀發(fā),說“不要哭了,把手伸出來。”女孩伴隨著急促的哭聲伸出手,男孩從口袋拿出一顆印著“happy”的棒棒糖,在女孩眼眶里的目光下,棒棒糖似乎很美。
幾年后,他們兩個的'友情依然很堅固,只是……。
后來,很多人都追逐城市的生活節(jié)奏,紛紛搬進了高樓大廈,男孩家也不例外。走前,男孩用絲巾別了個發(fā)巾送給了女孩,并說“我們永遠是朋友,我一定會記得還有那個愛哭的小胖妞”。
長大后,女孩考上了省縣中學,她依然記得那個照顧她的小以,她頭上依然別個簡樸奇怪的發(fā)巾。
這一天,鬧鐘響了個不停,女孩急匆匆地打扮了一下,抓起書包就往外跑,臉頰一滴滴汗水被照得發(fā)亮。
“你……干嘛,有沒有眼”兩個稍高的男孩其中一個抓著女孩吼道。
“對……不起,對不起!”女孩瞪著男孩道歉道。
女孩那個仇恨的目光讓男孩心頭震了下,還沒等男孩回過神,女孩已經(jīng)扯開他的手就跑了,回頭還對男孩們做了個鬼臉。
“等等,小胖妞”。其中一個高高,帥帥的男孩盯著女孩頭上那發(fā)巾叫道。
女孩停了下來,所有人都驚了,不知發(fā)生了什么。
“你……你是小以?”女孩看清了眼前那個男孩,目光充滿了驚喜,仿佛回到了7年前那兩個幼稚的孩子手牽手玩耍的時候。
陽光下,一對相逢的朋友滿含淚水擁抱在一起,友情之光撒滿天空。
友情的學生演講稿(通用19篇)篇五
尊敬的老師、同學們:
大家好!
大提琴低沉的聲音像一條河流,左岸是我無法忘卻的年年歲歲,右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月。那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過程中被遺忘。我仍然執(zhí)著相信:兩條平行線總有交會的一天。
每逢回憶起我倆相遇時刻,都不禁“撲哧”一聲笑了。兩顆純真的心,兩雙稚嫩的小手,兩個迷人的笑容把我倆牽在了一起,這也許就是緣分吧。
我喜歡春天攜你于百花園中,嗅著百花的芳香,與你促膝長談;我喜歡夏夜與你坐在草地上,抱著雙膝仰望繁星,領略星空的浪漫與悠遠;我喜歡你的睫毛在陽光下閃動的樣子,那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。
歌悠悠,情悠悠,意也悠悠。你——我最親愛的朋友,你一聲親切的問候,一次真誠的握手,似春風吹開了我的心花,如一股清泉流入了我的心頭,你打開了我心靈的小窗,我便踏上了友情的綠洲。
但,緣聚緣散,在那個雨天,你神情黯然的告訴我,你要走了!這猶如晴天霹靂,我的心仿佛墜入萬丈深淵,那般孤獨,那般無助。觸摸到被雨點打濕的墻壁上,我冰涼的指尖隱隱作痛,心中游走過一絲哀傷,深深地刺痛了我的心。
所有的友情,所有美好的回憶,所有眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的歲月都在那個雨天撲向盛大的死亡。
我神情恍惚地游離在街上,任憑雨點無情地打落到我身上,冰冷刺骨。好朋友,如一把傘為你遮風黨擋雨,如果你在遠方遭受風雪,我祈求上天讓風雪降臨在我身上。你,是蕭蕭寒夜里不滅的火焰,給予我友愛的溫暖,給予我莫大的支持與鼓勵。
對著蒼天渴望——世間真摯純潔的友情!
友情的學生演講稿(通用19篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
那是幾年前的事了。那時,她是個善良、單純的女孩兒,她是所有老師心目中的好學生。然而,她這個好學生卻出乎意料的和我這個不喜歡學習的壞學生成為了好朋友。
好學生?壞學生?我不知道著定義著什么。但我卻常常看見老師、同學們在竊竊私語,看見家長們斥責的臉,所有人都對她說:“她是個壞學生,她不喜歡學習,不要再和她做朋友了,你會跟她學壞的!”
盡管這樣我們之間的友誼卻依舊,但我疑惑了,考試分數(shù)的`神通甚至能夠斷定一個人的好壞?我清楚地知道她是無私的,在下雨天,她,只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了,她,總站在我這邊,時時刻刻鼓勵我,幫助我。
終于,我決心不讓她“學壞”,不讓她每天都面對著師長們斥責的臉,我想讓她保持那好學生所謂的“純正”。于是,我漸漸疏遠了她,記不清多少次對她的冷漠,也記不清多少次見到她便匆匆躲開......總之,師長們如愿了。
我走了,卻留下了我們之間一片真摯的友情。
如今,時光飛逝,已經(jīng)幾年過去了。我站在當年分手的地方,似乎從每一個角落都能看到那純情的笑容。猛然回首,夕陽的光輝中依稀看見她的舊影。一陣風吹過吹散了這一縷香魂,于是,我在風中茫然立了很久。
友情的學生演講稿(通用19篇)篇七
友情是生命中的一盞明燈,離開他,生命就沒了光彩,離開他,生命就不會開花結果。沒有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍天缺少了白云。小編在這里給大家?guī)硪杂亚闉橹黝}的學生演講稿,希望大家喜歡!
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敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!我是汪嘉睿。今天,我要為大家演講的題目是友情。
巴金先生曾經(jīng)說過:友情是生命中的一盞明燈,離開他,生命就沒了光彩,離開他,生命就不會開花結果。是呀,世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍天缺少了白云。沒有了友情,哈里。波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露,滋潤我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹,裝點秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過客。有的成為知己,在你最需要幫助時雪中送炭。
俗話說的好,“千金易求,知己難得。”要找到一份真正的友情,絕非易事。不但要有共同的目標,還要能彼此敞開心扉,真誠以待。所以,我們要珍惜友情。
朋友不是萬能的,但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功,但沒有朋友一定不會成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個知己,我就能撬起地球!
讓我們交更多的朋友吧!
我的演講完了,謝謝大家!
各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《用真心架一座友誼之橋》。
俗話說:“單絲不成線,獨木不成林。”一滴水只有把它放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。獨自學習而沒有朋友,將是一位學問淺顯,聽不到太多東西的人。因此,同學們要學會文明交往,端正態(tài)度去交朋友。它會讓每位同學都感受到,朋友就像一盞溫暖的燈,點亮了我們成長的道路。
孔子的益者三友和損者三友可以教會我們怎樣交到好朋友。
“友直、友諒、友多聞,益矣。”意思是交朋友要交正直的朋友,心胸開闊的朋友,博學多聞的朋友。不要去交那些脾氣暴躁,優(yōu)柔寡斷,心胸狹窄的朋友。真正的好朋友是能互相規(guī)勸、勉勵的。那么要想得到真正值得交往的朋友,就要做到:待人要態(tài)度誠懇,有禮貌;保持情緒的穩(wěn)定;要大方、熱情、謙虛;當朋友感到難堪時或身處困境時要給予關心和幫助;對朋友的缺點和所犯的錯誤要寬容,并幫助其改正。
第一要真誠。真誠表現(xiàn)在人與人之間的相互理解和信任上,真誠還表現(xiàn)在對人的坦率和尊重上。
第二講信用。在相互交往中一是要信任對方,二是要講究信用。一個講信用的人,才能做到前后一致,表里如一,受大家歡迎。
第三講道理。即同學交往時要懂得相互尊重、信任、理解和寬容,能做到平等相處。尊重是平等交往的前提,信任是正常交往的保證,理解是深入交往的途徑,寬容是廣泛交往的基礎。
第四拋棄偏見和嫉妒心理。偏見會使同學之間失去和氣,嫉妒則會使人產生不平衡心態(tài),既失去了取長補短的機會,又傷害了彼此間的感情。
在交友時,切記要分清益友與損友,明辨是非。就算是“熟人”,假如看出了他的不良“苗頭”,也應坦誠相勸,如果朋友還是一意孤行,切莫跟著他隨波逐流。有些同學錯誤的認為能夠“兩肋插刀‘才算”知己“,如果拒絕自己的要求就不再算是知己了。然而,生活中的確有些事不是可以”兩肋插刀“的,例如陪知己一起逃學、一起吃喝玩樂等,這種知己是盲從,而不是真正的朋友,到頭來只能誤己又害人。
朋友的相處貴在真誠、貴在寬容,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,同學們讓我們學會忘記那些無心的傷害;銘記那些真心的幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。讓我們用真心搭建一座友誼的橋梁,共同走向快樂人生!
謝謝大家!
老師、同學們:
大家好!
生活在這個多彩的世界上,任何一個人都不會是孤立的,相信臺下的你們也一樣,每一個人都擁有自己的朋友。
如果你擁有朋友,就請你珍惜這份來之不易的友誼、珍惜你的朋友。詩人紀伯倫曾說過:“和你一同笑過的人你也許很快就把他忘卻,而和你一同哭過的人你也許一生就會記住他。”其實道理很簡單,因為與你一同笑過的人也許很多很多,然而,與你一同哭過的人,也許就是那么的幾位!畢竟,哭泣是需要理由的,如果沒有真實的情感,是永遠也找不到哭的感覺。當你難過的時候,第一個想到的人就是你真正的朋友,因為在他的面前你不用再偽裝,你可以盡情地傾訴你的煩惱!你一生中有這樣的朋友,應該懂得珍惜。
只有雙方共同用心的對待彼此多些了解朋友的感受給朋友多些體諒如果朋友有什么缺點但也不要感到厭煩畢竟人無完人嘛。這樣不僅是生活上有朋友的關心與幫助更重要的是內心的安慰與滿足彼此間的友誼也會長久!
回想那匆忙又艱辛的高中生活,在身邊總會有那么幾位要好的朋友,他們總是會在你憂傷時,想出各種辦法,讓你重新露出笑臉;在你失落時,給你關懷,讓你重新振作;在你歡樂時,與你共享歡樂,讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有這樣的朋友陪伴,給你鼓勵、給你關懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月,風雨過后便是美麗的彩虹!
剛開始來到這個陌生的環(huán)境時,你是否也經(jīng)常想起了你的朋友,懷念你的朋友,間隔一段時間就會非常想和他們說話,談論這個新校園,談論你的軍訓生活,分享你最近發(fā)生的一切。每當夜深人靜時,望向夜空,往事一幕幕,一些瑣碎的回憶總會不時地浮現(xiàn)在眼前。有些事不會因時光流逝而褪去,有些人不會因不常見面而忘記,面對這樣的朋友,我們應該懂得珍惜。
現(xiàn)在,我們告別了忙碌的高中生活,踏進多姿多彩的大學生活,在這個繽紛的環(huán)境中,如果遇見對你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切記一點,“己所不欲,勿施于人”。其實很簡單,對待朋友多一點了解、信任、交流與關心!
謝謝!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我在四年級讀書的時候,就有了一份最真摯的友誼。當我遇到不開心的事情的時候、在我最無助的時候、在我遇到困難的時候、我的朋友都會在我的身邊,她總是與我在一起,我們兩個是形影不離的好朋友。
一次,學校為了紀念“12·9”舉行了兩天運動會,我被老師選中去跑800米的接力賽,在令人激動的時刻,我來到了起跑點,當我做好準備的那一瞬間,我的心怦怦的跳動著,我的朋友—小菲在一旁鼓勵著我,還精心為我準備了一張用紅紙做的小旗,上面寫著:“加油,你是最棒的”,當我看到那一面小旗時,我的直覺告訴我,你能行。發(fā)令槍一響,我們跑起來了,我的朋友在一旁不停地叫著:“加油,加油”,每當我一聽到“加油”這個詞時,我的信心又大了,我?guī)缀醪恢雷砸言诟墒裁矗倚睦镆恢毕胫瑒e怕,沖向終點,有你的朋友在陪同你,我就不停地向終點跑去。快到終點時,我摔了一跤,我的朋友看見我摔倒在地上,她想來扶我一把,可裁判老師不讓她進來,她看見我半天都站不起來,她急得哭了,可到了最緊張的時刻,我終于站起來子,堅持跑向了終點。
到了終點后,我知道我是倒數(shù)第四名,突然的的眼淚情不自禁的落下來,小菲看見我哭了,她安慰我說:“別哭,沒事!”老師來了,看見我流淚,給我講了一些道理,讓我停止了哭聲。我拉著我的好朋友—小菲的手說:“謝謝你今天給我的鼓勵!”我們兩個說著說著笑了。小菲說:“我們永遠都是朋友,永遠都是形影不離的好朋友”。
從這個例子中我感受到了生活需要友情。在你孤獨的時候,它會在你身邊陪伴你,讓你再也不會感到孤獨,友情是溫暖的、可貴的。當你長在了,你會想起你的友誼,它會讓你感到美好。
友情是一杯濃濃的咖啡,在你疲勞的時候,它會讓你感到有精神,讓你感到無比的輕松。
友情是一顆糖,在你不開心的時候,收情不好的時候,它會讓你感到特別開心,心情特別舒暢。
友情是一顆綠蔭蔭的樹,在你不舒服的時候,炎熱的時候,你躺在它身上,它會讓你感到有一絲絲的涼爽打心底兒的從你身上越過。
因此,生活需要友情,友情是可貴的,有了友情,你會感到無比的快樂、欣慰,我們一定要珍愛友情。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有時我會感覺人生是很復雜的,它摻雜著許多情感,親情、愛情、師生之情等等。有一種情,它叫友情,我想把這篇文章送給陪伴我多年的你,謝謝這么多年你一直在我身邊,陪我走過風風雨雨。
記得我們初次相識,還是在補習班,那時的你有著一頭帥氣的短發(fā),穿著打扮也是男生的風格,而且你還不愛說話,當時我只知道你的名字,卻不了解其他關于你的信息。
時間久了,我這熱情揚溢的性格在補習班展現(xiàn)的便是淋漓盡致,在外人看來我們就是兩種人,一個內向,一個熱情奔放。可命運卻安排我們變成了好朋友,我忘記了和你相處的理由,我只記得你會奈心地聽我講心里的委屈,你會默默陪著我;看我哭你不會多說什么,只是遞給我紙巾,然后用真誠的目光注視著我;我貪玩,不按時吃飯,你會買我愛吃的東西送到我的班級,下課了,如果我出現(xiàn)在你的班級門口,你似乎就會馬上起身出來,好像我去你班只會我你以的……有多少個感動的小細節(jié)時刻溫暖我的心,讓我離不開你的陪伴。
在初四時,到了。
學習。
緊張的時候刻,我們說好要去同一個高中,但沒有知道成績之前誰也不知道我們到底會不會分離,可命運就戲劇性的又一次安排了我們,我們的成績只差一分,而且還是一個班級,上下鋪,這讓我很欣喜,也更加依賴你的存在。
可上了高中似乎沒有我們預想的那美好,課程緊張,我們要獨立生活,面臨著許多困難,我們似乎疏遠了,我只是在心里默默祈禱,希望可以回到從前。后來,事實證明是我多想了,我們并沒有疏遠,在彼此心中的位置依然那么不可取代。
現(xiàn)在每天你會叫我起床,我在上鋪,還記得來這的第一天晚上,我不敢睡上鋪,我們睡在你的下鋪,后來我戰(zhàn)勝了恐懼,我們的友情也只增未減。
算起來,我們認識近三年了,了解了彼此,習慣了彼此,依賴了彼此……。
以后我們上了大學或許會各奔東西,但我們卻絕不會失去聯(lián)系,你明白你對我來說有多重要的。我們的友情已經(jīng)與親情相同。雖然沒有血緣關系,但卻情同姐妹。
不管以后你走到多遠,也不要忘記我會為你牽掛,縱使我能走到天涯海角,也走不出你的心。
學生。
演講。
稿6。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有一種情叫友情,它能讓沙漠變成綠洲;有一種情叫友情,它能讓冬天變的多姿多彩;有一種情叫友情;它能讓干涸的土地變得濕潤。是呀!那種情叫友情。
有的人認為金錢,地位,榮譽很重要。也有人認為親情很重要,是,親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對我來說很重要,那就是——真摯的友情。
我有一個好閨蜜。她叫梁雪,我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長發(fā),圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個十足的“女漢子”。
她和我之間的友誼源于二年級的時候,她是一個轉學生,我是一個留級生,這時,我們之間的友誼便開始了我們之間初識的橋梁是一支鉛筆——那天考試的時候,我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨水了,旁邊的她看見了,連忙把那支筆借給了我,還沒等我說一聲謝謝,她就又認真的埋頭做試卷。考試后,把筆還給了她,并說:“謝謝。”她說:“不客氣,大家都是同學,同學之間應該‘路見不平、拔刀相助’嗎!”這時我便要下定決定和她做朋友。
漸漸地,我成為了無話不說的好朋友。在日益相處與交談中我們發(fā)現(xiàn)我們是那樣的相同,而且性格上也有許多互補的地方。我們的友誼更加深厚了,成為了無話不說的好閨蜜。直到現(xiàn)在,我們有一個屬于我們的約定——直在一起。雖然不大可能,但依然期望者。
演講稿。
7
親愛的朋友們:
大家好!
人生中最美好的年華,是在校園中度過的每一個日日夜夜,其中的每一份點點滴滴都會伴隨著我們的一生,永遠珍藏在我們的記憶中。
可是我們每個人在這個世界上都并不是孤立存在的,總是要和周圍的人發(fā)生各種各樣的聯(lián)系。你是學生,就要和同學在一起學習,一起游戲,享受同學之間的友誼。
我們都是一群幸運的孩子,只因為我們已經(jīng)長大,成長給予了我們自信與希望,培養(yǎng)了我們的素質與能力,讓我們感受到了生活的美好與人生的真諦。
真正的同學是什么?是我們心底的瑰寶,那是屬于青春的時代光影。它擁有人間最真摯的感動,他的聲音披著風,如春雨滴落般滋潤著我們的心田,令我們?yōu)橹畡尤?也許正是我們的歡聲,我們的笑語,我們那充滿活力的身影,才會在陽光下洋溢出最美好的青春,最珍貴的友誼。
人世間,同學是一筆財富。每一次激蕩,每一分歡樂;每一分驚喜,每一聲問候……都是一縷縷馨香,都是成長路上的寶藏。
在座每一位同學不都是如此嗎?現(xiàn)在我們擁有人生中最美好的時光,十幾年的求學生涯,最終匯聚成為一個無法磨滅片段,這無疑是高中九百多個日夜。三年,不多不少,我們從這里開始了尋夢的旅程;三年,轉瞬即逝,我們在這里留下了最美的笑靨,最甜的回憶。我相信,無數(shù)年后,當我們再次回望起這個時期,這個屬于我們的激情年代,心里總會帶著微笑想起那些難忘的,那些不經(jīng)意間的時刻,想起那一張張在記憶中越來越模糊的臉龐。
——是自己的同學,是十幾歲時交下的朋友,我們興趣相投,個性相似,是在今后人生路上,很難很難,再遇到的心靈上的共鳴與契合。
因此,現(xiàn)在我們應該學會珍惜,珍惜身邊的每一份情誼,每一份友誼,與每一份感動。
其實,構建和諧的同學關系是相互的,亦是簡單的。
要想建立和諧的同學關系,首先,我們自己必須要做的很好,別人也才會用同樣的心去對你,但是如果說,我們把人都“活倒了”,做自己,都做得不得人心,那再想與人交朋友就簡直是癡心妄想。
但是想要有真正的和諧,也并不是僅此而已。
這一切的一切都是同樣得簡單,我們給予對方真誠的愛,也會收獲到滿滿的友誼,只因為有了愛的和諧,我們在校園中才能得到絲絲春雨、縷縷陽光;也是因為有了愛的和諧,我們才會在老師和同學間得到鼓勵和理解。
那就讓我們一同為了這個美好的青春,用一個真心去珍惜這份愛得和諧吧!
友情的學生演講稿(通用19篇)篇八
在畢業(yè)季里,我們即將分離,但我始終堅信我們的心并沒有分離!海內存知己,天涯若比鄰,你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說:海內有真心朋友的話,不管相距多遠,我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動了我們的心,海上升明月,天涯共此時,懂嗎?友情是一個個性的東西,我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍畢業(yè)照的時候,當我們分開的時候,當你的腳邁進另一個中學的時候,你,是怎樣想的?拍畢業(yè)照的時候,咔嚓一聲,我們只留下了回憶;當我們分開的時候,心中像是打翻了五味瓶一樣,不知是酸還是甜;當我的腳邁進另一個中學時,我回想起了我們的點點滴滴朋友,我想用一句古詩表現(xiàn)出我們離別時的情景:勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。在離別之際,我只能對你說:莫愁前路無知己,天下誰認不識君。
我始終堅信有一種友情,不會輸給時刻和距離!珍惜吧,珍惜我們所剩下的時刻!珍惜此刻所擁有的,是一種唯美的想法,當我為錯過的東西惆悵時真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
友情的學生演講稿(通用19篇)篇九
親愛的老師、同學們:
唐朝詩仙李白說過:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”王勃說過:“海內存知己,天涯若比鄰。”這些膾炙人口描寫友情的詩句都有著深刻的含義,但由于我的年紀小,還不能深刻理解這些詩句的含義。四年級的那件事,使我真正懂得了這些詩句蘊含的——友誼的珍貴。
事情還得從那堂音樂課講起。那天音樂課上,周老師要求大家明天上課時帶上一支豎笛,要開始學豎笛了。課后,我發(fā)愁了,因為我不知道哪有賣豎笛。問問同學們,他們也不知道哪里有賣,我真怕明天上課時仍兩手空空,于是急得象熱鍋上的螞蟻—團團轉。正當我心急如焚時,好朋友徐欣研走了過來,問:“王飛瓊,你怎么啦,什么事情急成這樣?”我把事情告訴了她。她聽后,說:我知道哪里有賣,要不要我?guī)湍銕б恢?“我聽了,高興地回答:”好啊,好啊,謝謝你了。“誰知那天晚上,天公不作美,下起了大雨。看著窗外的傾盆大雨大雨,我的心一點點冷了下去,心想:這么大的雨,誰會出去啊?何況是為了別人的事。我的堅笛啊,完了……正當我愁眉不展,胡思亂想時,家里的電話鈴響了起來,”王飛瓊,你的堅笛我買來了。“電話里傳來徐欣研歡快的的聲音。我異不已:”可是,可是,下那么大的雨啊!“”呵呵,就知道你會不放心,所以打個電話讓你安心!“電話里她還是那么可愛。霎時,一股暖流涌上我的心頭,我被這無私的友誼感動了。第二天,當她把豎笛交給我時,我高興極了,連聲說”謝謝“!她只是擺擺手,說”不用謝!朋友間互相幫助是應該的,何況我也只是順帶的。“她說的輕描淡寫,我卻更感動了。我們拉著手,甜甜地笑著。
這件事雖小,但讓我真正懂得了朋友間友誼的珍貴。讓我們都真心對待自己的朋友,讓友誼之花綻放出絢爛的光芒。
友情的學生演講稿(通用19篇)篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自__班的同學___,我今天站在這里演講的主題是《珍惜友情》。
朋友在我們的生活中的作用是很重要的,不僅陪伴著我們,還會在我們需要的時候給我們鼓勵。每一個人都有朋友,每一個人也都離不開朋友。同學們可以想象一下,如果自己的生活中缺少了朋友,自己的生活會變成什么樣。可能有的同學會覺得自己不需要朋友,也會有極少數(shù)的同學沒有朋友,但你們捫心自問一下,你們心中真的是不期盼朋友的嗎?所以我覺得,我們應該要珍惜朋友。
想想如果自己沒有朋友,但是身邊的同學又都有朋友,在學校的時候,看著其他的人三五成群,你卻是孤單的一個人,心里真的不會羨慕嗎?這個時候,就不應該嘴硬了,要遵從自己的內心。所以我覺得,每一個人都應該要交朋友,也要珍惜你們之間的友情。我們經(jīng)常會跟朋友吵架,既然會吵架,就肯定是有原因的。在吵架之后,不再生氣了之后,就要想想自己是不是錯的。因為吵架我兩個人的事情,一個人只有一張嘴巴,是無論如何也吵不起來的。
我知道,我們現(xiàn)在也難免會因為年輕氣盛,在氣頭上說出一些傷人傷己的話,但若是因為自己的一些話,傷害到了朋友,就應該要道歉。我們要珍惜友情,因為朋友的存在,我們才不再孤單,才能夠每天都是笑著的。朋友也給了我們很多的溫暖,讓我們感受到友情的力量。想想我們在傷心的時候,朋友給我們的安慰,也想想我們對自己沒自信的時候,朋友給我們的鼓勵。在我上臺演講之前,我的朋友就給了我很大的鼓勵,其實我是非常的緊張的,也非常的害怕自己會講不好。但我的朋友鼓勵了我之后,我就覺得自己是可以做到的,我很感謝她,也很珍惜我們之間的友誼。
交朋友,不一定要交對自己有利的,但是對自己有害的朋友是一定不要交的。朋友之間是互幫互助的,是能夠一起成長、共同進步的。若是交到了不好的朋友,對自己的影響也是非常的大的。自古以來,有很多因為交友不慎而害了己身的案例。所以在交朋友的時候,我們應該要很慎重。但在跟一個人成為了朋友之后,就應該要珍惜那么之間的友誼。畢竟要遇到一個合得來的人,并且成為朋友,是很不容易的。
愿大家在聽完我的發(fā)言之后能夠珍惜自己的友誼。
謝謝大家!
友情的學生演講稿(通用19篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得有一次,我從家來到學校,打開書包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書包里翻來覆去,找了很久也沒找到。回想起來:“糟了!原來是我早上起床自習時忘把它裝進書包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒有文具,沒有筆,我該怎么學習,怎么寫字啊!”正當我準備下樓和弟弟借筆時,走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。語文老師走進教室要我們寫生字,全班同學都低下頭寫生字了,唯獨我,傻傻的坐在座位上,一個字也寫不了。正當我發(fā)愁時,旁邊的`薇薇看見我這副模樣,覺得很奇怪,便問我:“你怎么了,為什么不寫字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。“用我的吧!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆,遞給我,“快寫吧,馬上就要下課了。”我道了謝,飛快地寫起來。可別見我手在寫字,頭還在想著:“這節(jié)語文課是沒問題了,可是下面還有數(shù)學、英語課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來。
當周圍的同學都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過來,那個借我一支黑筆;那個借我一塊橡皮;那個又借我一支鉛筆……這時,一股友愛,一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。這時,我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無私的友情吧!!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
友情的學生演講稿(通用19篇)篇十二
親愛的老師、同學們:
碩果累累的秋天,是收獲的季節(jié)。有人收獲了香甜的瓜果,有人收獲了鮮嫩的蔬菜,也有人收獲了豐富的知識。而我,收獲的是一份純真的友誼。
那年,我正在上幼兒園的中班。每天,小朋友們都自己玩,因此,我覺得很無聊,有時甚至鬧著不想去幼兒園。但是有一天,卻發(fā)生了這么一件事:那天中午,我們在餐廳吃過午飯,回到班里等爸爸媽媽來接我們回家。但是,這次的時間好像過得很慢,有幾個小朋友等了一會兒,看看還沒人來接,急的哭了起來。很多小朋友也受到感染,不知不覺就都跟著“嗚嗚”地哭了,就我和高鑫例外。
因為我和他正在積木堆里興高采烈地玩積木呢!我用積木搭了一座氣勢恢宏的城堡,他用積木堆了一只活潑可愛的小狗,這只小狗好像還在嗚汪嗚汪的叫呢!我看著他的作品,心想:他做的小狗真漂亮,他會讓我玩一會嗎?又想:人家也是好不容易才做成的,能讓我隨便玩嗎?要不然,和他交個朋友試試,可萬一他一口拒絕我,那樣我會很沒面子的。最終,我懷著忐忑不安的心情問他:“你好,咱們可以交個朋友嗎?”他興致勃勃地看看我的“城堡”,又看了看我,豪爽地回答:“當然可以呀!”聽到這句話,我那顆懸在“天上”的心總算掉了下來。接下來,我倆互相玩對方的玩具,玩得是不亦樂乎,一直到媽媽們來接我們時,我倆才蹦蹦跳跳地一起回家。
從此以后,只要老天不下雨,我倆準會在幼兒園里玩滑滑梯、玩拍皮球、玩攀巖比賽……這樣,我們就成為了形影不離的好朋友。
直到現(xiàn)在,我們已經(jīng)上小學四年級了。我們雖然不在一個班,但是我們還是最好的朋友。真希望這份友誼能長久地保存在我倆之間,讓我們振臂高呼:“友誼萬歲!”
友情的學生演講稿(通用19篇)篇十三
人生下是在不斷面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來,而在這過程中,必有一個引路人和一個幫助者,如果引路人是父母,那幫助者一定是朋友。
脫離媽媽的懷抱,來到一個陌生環(huán)境,總會覺得寂寞,孤單。這時會有一雙手伸向你,跟你分享巧克力,跟你一起游戲,跟你一起笑,這個人是朋友。回憶起這一段時光,總會讓人輕輕一笑。
而在我的友情筆記中,有一頁特別像巧克力的味道,又甜又苦,這件事跟友情有關:
那天,呂老師突然通知數(shù)學考試,“考試!”同學們大叫起來,有如一個晴天霹靂降到了頭頂同,而我卻十分從容。忙著準備學習用品,。“咦?尺子呢?”我東找找,西翻翻,恨不得把文具盒翻個底朝天,我只去問別的同學借。
“借我一把尺子 !”“我只有一把!”“借我一把尺!”“我也要用,何況我為什么要借給你?”我四處找人借尺,可最終沒有借到。我心想:平時,我熱心幫助他們,可現(xiàn)在他們在我需要幫助的時卻……正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時,曹寧走了過來 ,好像讀懂了我,拿出一把新尺子折成兩段,遞給我說:“給!”“謝謝!”頓時我雖沒有熱淚盈眶,但也在心底感動。曹寧,向我伸出援助之手,使我圓滿完成考試。
如果說:“母愛如水,父愛如山!”那我就說:“朋友如茶,朋友如燈,朋友如傘,朋友如引路人。”
轉眼,已到友情筆記的最后一頁,但友情的筆記還不曾結束。
人生,有挫折,但是會有向你伸出雙手,就很幸福。
友情的學生演講稿(通用19篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學:
人生下是在不斷面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來,而在這過程中,必有一個引路人和一個幫助者,如果引路人是父母,那幫助者一定是朋友。
脫離媽媽的懷抱,來到一個陌生環(huán)境,總會覺得寂寞,孤單。這時會有一雙手伸向你,跟你分享巧克力,跟你一起游戲,跟你一起笑,這個人是朋友。回憶起這一段時光,總會讓人輕輕一笑。
而在我的'友情筆記中,有一頁特別像巧克力的味道,又甜又苦,這件事跟友情有關:
那天,呂老師突然通知數(shù)學考試,“考試!”同學們大叫起來,有如一個晴天霹靂降到了頭頂同,而我卻十分從容。忙著準備學習用品,。“咦?尺子呢?”我東找找,西翻翻,恨不得把文具盒翻個底朝天,我只去問別的同學借。
“借我一把尺子!”“我只有一把!”“借我一把尺!”“我也要用,何況我為什么要借給你?”我四處找人借尺,可最終沒有借到。我心想:平時,我熱心幫助他們,可現(xiàn)在他們在我需要幫助的時卻……正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時,曹寧走了過來,好像讀懂了我,拿出一把新尺子折成兩段,遞給我說:“給!”“謝謝!”頓時我雖沒有熱淚盈眶,但也在心底感動。曹寧,向我伸出援助之手,使我圓滿完成考試。
如果說:“母愛如水,父愛如山!”那我就說:“朋友如茶,朋友如燈,朋友如傘,朋友如引路人。”
轉眼,已到友情筆記的最后一頁,但友情的筆記還不曾結束。
人生,有挫折,但是會有向你伸出雙手,就很幸福。
友情的學生演講稿(通用19篇)篇十五
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
昨晚我失眠了,但不是應為愛情,卻是應為友情,我想起過去的,現(xiàn)在的朋友們,一幕幕在我腦海中縈繞,歷歷在目。
可上天好像不喜歡我做250,他派來了一個天使,一天,我正趴著桌子發(fā)呆,我同桌就拉著嗓子在我旁邊高聲背書,一遍,兩遍三遍,我發(fā)現(xiàn)我記得他的語調,很久后我還能記住,然后,我跟他就做一筆了交易,只要他背書時在我旁邊大聲讀出來,我為他練書法作業(yè),為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我練我自己的用右手,練他的就用左手。
李白乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情。
一遍兩遍三遍四遍,
后來,我就跟垃圾筒相依為命了好幾個月,可有一天,老師和藹的說;“田勇回來跟原來的同桌坐吧!”我只好厚著臉皮誠惶誠恐地回原來的座位,之后的日子我們誰都沒在提那事兒,然而我們關系比以前更好了......
直到畢業(yè)的那天晚上,我從同學羨慕的口中得知,是他向老師要求我回跟他同桌的,當時我感動的不行了,我就問他,他卻給我講了一個故事:傳說,在阿拉伯,有兩個朋友在沙漠中旅行,某天他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”然后他們繼續(xù)往前走。就這樣一直走出了沙漠,他們決定停下休息,被打巴掌的那位口渴了,就去河邊喝水,結果不小心滑進了水里差點淹死,幸好朋友及時趕到,把他救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友問說:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另一個笑笑地回答說:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。朋友的相互傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
友情的學生演講稿(通用19篇)篇十六
朋友們:
大家好!
世上有比友情更令人感覺溫馨的嗎?好酒難得,好友更難得。朋友就是朋友,絕沒有任何事能代替,絕沒有任何東西能形容--就是世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。
朋友,還是這個世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個世界上最不能缺少的東西。對一個情緒低落的人來說,朋友的一句鼓勵,甚至比世上所有的良藥都有用。
朋友之間良好的關系既是友誼,其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲諸多美德。友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚帆航船途中的風,是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。
然而友誼并非唾手可得,就是把友誼的標準降低一些,真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想,如有銀錢經(jīng)手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人?你出門在外之際對于你的家人肯加照顧者又有多少?再退一步,平素投桃報李,莫逆于心,能維持長久于不墜者,又有幾人?世界上是有朋友的,不過雖然無需打著燈籠去找,卻是像沙里淘金而且還需要長時間地洗煉。一旦真鑄成了友誼,便會金石同堅,永不退轉。
患難見真情。不錯,在困境中,在受難時,來自朋友的幫助便顯得特別可貴。有時,哪怕是一具關切善意的眼神,也會像一簇炭火,在冰天雪地中送給你溫暖。當你被成功和得意沖昏頭腦時,友誼會像一盆涼水,兜頭潑來,把你澆醒。
是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關大道上的攜手遠足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。
友誼之樂是積極的。一個人,縱然功名顯赫,萬貫纏腰,倘若沒有一個可以敞開胸禁以心換心的真朋友,終究可悲可憐。沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生,不值得羨慕。沒有友誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。
我的演講到此結束,謝謝大家!
友情的學生演講稿(通用19篇)篇十七
生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級的時候,我的學習中不溜楸的。那時,我的同學xx給我留下了十分深刻的印象。xx扎著一個漂亮的馬尾辮,一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,她皮膚比較黑,可唯一美中不足的是,她的學習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友,就像那花兒離不開大地一般。
一天上午語文課時,她竟然扒在座位上哭了,我忙去問她為什么哭。她哭哭啼啼地說:“我爸爸媽媽,要要要帶我去令一個地方去上學了,明天早上就動身出發(fā),看來我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般,頓時愣住了。在這一天當中,同學們都對xx特別的好,我更是如此,恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是,時間是無情的,時間是狠心的,它讓一天很快就過去了。次日早上,她果然沒有來上學。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子,心碎了。
現(xiàn)在,我又結交了一個新死黨——xx。我們兩,似乎比我和xx更加還要親密一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時間了。在五年級學習的日子中,我和xx也有過矛盾,也有過不和,但是,這些很快就化解了,畢竟,友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風吹雨打,看著別人為了那么一點點雞毛蒜皮的小事而鬧別扭,我和她都會搖搖頭說:“和好吧,友情比什么都珍貴。”回想那往日的點點滴滴,她幫助我,和我?guī)椭木懊孢€歷歷在目,我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級中,我相信我和她始終是好朋友,我們的友情天長地久。在六年級的美術課上,我要多做賀卡給她;在六年級的.體育課上,我要多多幫助她……總而言之,我會盡我最大的努力,讓我們之間的友誼之樹長青。
不知道xx可記得我這個共患難的好朋友了,反正我是絕對絕對不會忘記她的,盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著她,把她印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧,它一定會給你帶來許許多多的幸福,和甜蜜!
友情的學生演講稿(通用19篇)篇十八
尊敬的xxx:
“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”每當周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時,我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛的笑臉,不知為什么,他總是讓我激動,又讓我心動。上學這八年,該是一段不算短暫的旅程吧!其中,我收獲過成功與進步,也經(jīng)歷過不少的失敗和挫折,而正是他,給予了我信心,給予了我勇氣,他就是蘇蘇——我的好朋友。
蘇蘇是一個比我只小二十八天的小姑娘,我一直認為我比他大,我要擔起當姐姐的責任和義務,可誰又想到,她竟當了我的“大姐姐”,論成熟,我慚愧;論學識,我臉紅;論懂事,我擺手;論安靜,我投降!雖然我們兩個性格差異很大,但我就是喜歡和她在一起。
上學時,由于我們兩個子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我兩的學習成績卻并不在同一排,蘇蘇成績名列前茅,而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪,正是她總是不斷的鼓勵我,幫助我,讓我在學習上,不要放棄,努力,再努力?終于在期末考試中,我名列全班十二,記得發(fā)通知那天,蘇蘇看我進步了,他甚至比我還高興。
藍天白云悠悠,紅蜻蜓游在天地間,兩顆年輕火熱的心,帶著永遠燃燒不盡的激情,一起去追逐共同的夢。從此,兩個人,一起理解,一起幫助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風,拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動聽的幻想曲,給我心靈的清洗。
友情是可以穿越時空的。幾十年的時光,足矣滴水石穿,幾十年的時光,足矣使天地見證容顏的`失色。然而,友情在時光的流逝中,卻如陳年老酒一樣,愈又愈香。
讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田;感恩朋友像清風一樣帶給我們清爽。
謝謝大家!
友情的學生演講稿(通用19篇)篇十九
尊敬的:
友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個衣著寒酸的老農:“請問您覺得自己有多富有?”老農毫不猶豫的回答:“我是一個富翁,一個比國王還要富有的的富翁,因為我有朋友!”一個人有了朋友,就好比有了一大筆財富。
當你因為忘拿鉛筆而發(fā)愁,朋友遞過一支鉛筆時,當你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時,你的心里是否充滿了感激與幸福?學會去品嘗友情吧!學會去咀嚼友情吧!學會去珍惜友情吧!學會去感恩友情吧!
告訴你……。
朋友是一種語言,想在暗夜之后的日出;。
朋友是一顆星星,點綴你的價值與色彩;。
朋友是你走進考場握著你的手說“我相信你”的話語;。
朋友是你的玩伴、你的同學、你的老師、你的知己、你的另一個你!
朋友們,感謝友情吧!它將會成為你一生的感動。
謝謝大家!