優(yōu)秀作文需要有豐富的語言和表達(dá)工具，使文章更加生動(dòng)有趣，讓讀者流連忘返。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
尊重生命初三（精選16篇）篇一
記得有一期《播報(bào)多看點(diǎn)》是說一個(gè)女孩故意踩死一只無辜的貓，還把過程拍下來傳到網(wǎng)上去。看著視頻上的女孩高跟鞋下苦苦掙扎，最后血淋淋的貓，我一時(shí)震驚無比，連雞都不敢殺的我實(shí)在無法理解她是怎么下的了手，還如此殘忍！
在看著這期《播報(bào)多看點(diǎn)》時(shí)，雖然很憤怒，但畢竟不是親眼所見，電視上也有好多炒作的，所以沒有太多的真實(shí)感，但親眼目睹的就不一樣了！
狗狗就像路邊的塑料瓶一樣，被車壓扁。車駛之后，以我的視力只能看見鮮血再錄中央。
殘忍。
太殘忍了！
本來，本來他可以停下車的！沒想到人們都那么殘忍！我邊跑邊想，可是我的臉上卻掩飾不住我憤怒的心情！
難道人類都不懂得愛護(hù)動(dòng)物，尊重生命嗎？
尊重生命初三（精選16篇）篇二
愛看別人出丑的男生到處傳播著一件重大新聞――李安江的褲子破了。李安江的褲子破了究竟是怎么一回事？這件事還得回到今天的體活課上。
體活課上孫瑞洋帶著大家圍著操場(chǎng)跑步，哎呀，不好！李安江不小心摔了一跤，可在摔跤的同時(shí)他的褲子也掛了彩，褲子上破了一個(gè)老長的口子，就是這一個(gè)口子，使李安江成了男生們的笑柄，那些男生們笑話他，對(duì)他指手畫腳，讓李安江覺得好難堪。
我們?cè)谏钪胁豢赡懿环敢恍┬″e(cuò)誤，出一些丑，但在別人出丑的時(shí)候你去笑話他，別人的自尊性就會(huì)受到傷害，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤或出丑的時(shí)候你更多應(yīng)該給他安慰，有時(shí)甚至視而不見，這樣是對(duì)別人最好地幫助。
尊重生命初三（精選16篇）篇三
誰都想處處被人尊重，但在被別人尊重的同時(shí)，我們尊重他人了嗎？“尊重”一個(gè)普普通通，在字典里永遠(yuǎn)居住的詞語，一個(gè)可以作為形容詞、動(dòng)詞來解釋的詞語。它本身只是為了我們更好的書寫、解釋，但——它所散發(fā)的行動(dòng)力卻能使大家的友情更深厚！
“叮——”上課了，只是一堂有關(guān)童話的語文課，跟著老師的引導(dǎo)，我們的積極性越來越高，讓我們暢所欲言。正因?yàn)楦鱾€(gè)都積極，老師又不可能把這節(jié)課拿來讓我們說，老師就隨便點(diǎn)了幾個(gè)。“最后請(qǐng)一位！”老師的話如定時(shí)炸彈似的，各個(gè)高舉雙手，我也用期待的目光望著老師，但愿她能把這個(gè)機(jī)會(huì)給我。“xx！”老師叫到我的名字。我站起來激情的發(fā)表著感想。這是有些同學(xué)感到很不滿，就隨意打斷我的感想，這讓我覺得這并不是補(bǔ)充，而是一種譏諷！
一下課，我就問他：“我惹你了嗎？為什么要針對(duì)我？”我本是好意，讓他知道他不應(yīng)該打斷我發(fā)表感想。他卻說：“關(guān)我屁事！老師自己不叫我，我就是不服，怎么了！”這讓我很是生氣！“你還了不起了？給點(diǎn)陽光就燦爛，給點(diǎn)……”“你咋了，你不服？你不服哭啊，就算……”“你……你，欺人太甚……我”我話還沒完，就拉著他，“想打架了？來啊！”他和我同時(shí)出手，打了起來。同學(xué)們好不容易才把我們分開，又引來了老師。
老師講完后問我們知道該怎么做了嗎？我們互相看看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師就叫我們回去了！
一路上，我們一直沉默著，終于“我……”我們異口同聲的說道，“你先說！”“不，你先說！”“對(duì)不起，我不應(yīng)該打斷你的話！希望你原諒我！”他道。“沒事，都過去了！我也有不對(duì)！”我說。“我們還是好朋友？”“嗯！”經(jīng)過這事后，我們的友情更深厚了！
第二天，我發(fā)言時(shí)，他又插話了！但——他話還未完，就立即捂上嘴，我繼續(xù)說著直至完，他也再?zèng)]插話。下課后，我倆互相笑了笑，各忙各的去了。
雖然只是課堂上隨時(shí)會(huì)發(fā)生的事，卻告訴我們要學(xué)會(huì)尊重他人，傾聽他人的感想，就算不對(duì)，也應(yīng)該讓別人說完！這是老師從一年級(jí)講到現(xiàn)在，一個(gè)永垂不朽的話題。
學(xué)會(huì)傾聽+學(xué)會(huì)禮貌+尊重他人=尊重自己！！！
尊重生命初三（精選16篇）篇四
偶爾回到老家，路過田邊，看見幾個(gè)人在田間兇神惡煞地拔草。一個(gè)念頭如閃電般一震：我為世界萬物不同的命運(yùn)感到憤憤不平。世界上一切事物的命運(yùn)似乎都在以人的意思為中心而存活在這個(gè)世界上。
院子里，草會(huì)被人兇殘的連根拔起，被人永久痛恨;草在不見天日的石縫間或恐怖的山崖中頑強(qiáng)地生活，人們又認(rèn)為它在與命運(yùn)做抗?fàn)帲菆?jiān)強(qiáng)的化身;人坐在柔軟的草地上，草給人們提供了美好的環(huán)境，又被人們稱贊為默默無聞無私奉獻(xiàn)的楷模……這就是不同的命運(yùn)啊!
人有何權(quán)力掌握世間萬物的命運(yùn)啊?難道真要以“物以稀為貴”嗎?世界上人也不少呀!人難道才是最珍貴的嗎?生命處處都有，即使再多也應(yīng)該同樣平等。
尊重生命初三（精選16篇）篇五
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的尊重生命初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，我讀了《開槍！為果子貍送行》這篇文章，它使我明白了：果子貍是屬于大自然的，應(yīng)當(dāng)把它送回大自然去，就像我們應(yīng)當(dāng)回到溫暖的家一樣。
忽如一夜春風(fēng)來，千戶萬戶“貍”話開。當(dāng)sars病毒肆虐人類時(shí)，果子貍一夜之間名揚(yáng)四海，人們談“貍”色變，sars病毒如同懸在人類頭上的達(dá)摩克利斯之劍，隨時(shí)可能使地球上的“自然之主”遭遇殺身之禍，雖然果子貍被認(rèn)為是sars病毒的宿主，但是果子貍也是有生命的，它的生命也是寶貴的。你們一定覺得書中的童辛很傻吧，但是，我覺得他這樣做是再好不過了，因?yàn)樵谒械纳媲埃f物都是平等的，所以，我們尊重自己的生命就等于尊重世界上所有的生命。地球上，沒有哪個(gè)物種像人類和動(dòng)物一樣相生相克，不即不離，不是病毒主動(dòng)襲擊了人類，而是人類驚動(dòng)了病毒，真正的肇事者恰恰是人類自己，從原始人類的茹毛飲血到文明時(shí)代的野味大餐，野生動(dòng)物竟成了人類食物鏈中的“重磅”環(huán)節(jié)，是人類的無知和貪婪使許多人越過了雷池，與果子貍“親密”接觸，導(dǎo)致了sars這一史無前例的災(zāi)難，真正的sars“元兇”不是果子貍等野生動(dòng)物，而是吃食野生動(dòng)物的野蠻陋習(xí)、宰殺和經(jīng)營野生動(dòng)物的不法行徑！他們才是萬惡之源！
大自然決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則就成弱肉強(qiáng)食的恐龍世界。人類的歷史非常的年輕，可誕生不久后，就以捕獵為生，那些奔跑的動(dòng)物成了人的美味大餐，而今，不論是天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而什么珍稀吃什么，導(dǎo)致珍稀的'動(dòng)物面臨滅絕狀態(tài)。狂吃野生動(dòng)物的直接后果，就是造成野生動(dòng)物的種群迅速銳減，病毒的“潘多拉”魔瓶也被一次次打開，使我們共同的家園變成一堆廢墟。難道人類看不見潔白的天鵝垂下帶血的翅膀，看不見藏羚羊被捕殺，留下的只是累累白骨嗎？地球在哭泣，動(dòng)物在落淚，花兒在悲傷……當(dāng)然，“死者不能復(fù)生”，動(dòng)物的悲劇故事永遠(yuǎn)也講不完。長期如此，當(dāng)所有動(dòng)植物都被人為地滅絕時(shí)，孤獨(dú)的人類還能生存嗎？當(dāng)最后一只老虎在林中徒勞地尋找配偶時(shí)，當(dāng)最后一只未留下后代的雄鷹從高空墜向大地時(shí)，我們將拿什么作為生命的依托？將拿什么拯救人類的生命？因此，告別野生動(dòng)物，是我們親近野生動(dòng)物善良和無私之舉，也是我們?nèi)祟愖陨淼囊环N痛定思痛、遲到的懺悔。給野生動(dòng)物以生存的空間，真正使野生動(dòng)物做到“人不犯我，我不犯人”，從而達(dá)到人、動(dòng)物和自然和睦相處的佳境，是對(duì)人這種“萬物主宰”的一種考驗(yàn)。
維持自然的平衡，也就持續(xù)了人類的生存，生命的個(gè)體間要相互依存的，誰也離不開誰，我們有什么理由以剝奪其他生命來維持自己的生命呢？它們有本來屬于自己的家，有生存的權(quán)利，也有美好的情感，如果你愛護(hù)動(dòng)物就請(qǐng)離動(dòng)物遠(yuǎn)點(diǎn)，別讓它們成為人類美好的回憶。
開槍！為野生動(dòng)物送行！
尊重生命初三（精選16篇）篇六
蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊，化學(xué)工廠的廢水讓魚鯨不在遨游，一聲聲槍響撕碎了大雁南歸的夢(mèng)想，一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。
六十五萬世紀(jì)前，恐龍的滅絕是自然的懲罰，而十八世紀(jì)直至現(xiàn)在的物種災(zāi)難，罪魁禍?zhǔn)椎拿^指向你—人類！不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜！不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護(hù)！不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟！一切都已證實(shí)—你的假寐！你的丑惡！你的虛偽！
犀牛尊重犀鳥，犀牛才免收寄生蟲的困擾：花朵尊重蜜蜂，花種才得以四處生長；大樹尊重大地，樹木才會(huì)日漸茁壯。自然界尚且又尊重，人類為什么做不到呢？只要有了尊重，有了對(duì)每一個(gè)生命的平等關(guān)愛，人類才能真正成為自然界的強(qiáng)者。
地球如此廣袤，是生命填充了這世界，自然之間，我們應(yīng)心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木，有了尊重，雄鷹搏擊的英姿將重回藍(lán)天，魚鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋，鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷，鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠(yuǎn)。
尊重生命初三（精選16篇）篇七
一直以來，我都以為我體驗(yàn)到生命中疼痛的真諦，不肯令其有絲毫改變。直到看見鳥兒南飛，路邊樹葉枯萎路邊樹葉枯萎凋零，我才知道，生命中的疼痛，莫過于輾轉(zhuǎn)反側(cè)的遷徒與頻繁無奈的輪回。
生命如同夏花，是劃過天邊的剎那火焰。
每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費(fèi)它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
你珍重他，他便在你身后長出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
生命是可貴的，誰也無法預(yù)測(cè)他的長短。只要你好好把握他，短暫的一瞬也會(huì)成為永恒!
所以，讓我們珍惜生命，讓他譜寫出一首生命的壯歌吧!
尊重生命初三（精選16篇）篇八
前些天的清晨，熟睡的我被一陣撕心裂肺的嚎叫聲驚醒。那痛苦的聲音驚得我連鞋子也顧不得穿，就急急忙忙跳下床打開窗戶，卻迎上了血淋淋的一幕：我家對(duì)面的街上，一條黑色的狗被撞得血肉模糊，趴在地上無力的哀號(hào)。看樣子是被汽車車輪給生生地從后腿上軋了過去。而汽車早已不見蹤影。
我的心不由得揪緊了，本以為狗的主人馬上就會(huì)出現(xiàn)，誰知等了半天也不見一個(gè)人去，路上的行人，更是繞著那里走，生怕弄臟了自己的鞋子；更有無情的人，經(jīng)過那里時(shí)還談笑風(fēng)生，仿佛地上的狗沒有存在似的。過了好久，才看見小區(qū)的守門人慢騰騰的走過去，我以為這下小狗終于有救了。可是——只見那人像對(duì)付垃圾一樣用腳把它踢到垃圾箱那里，不久又回去拿拖把打掃小狗出事的地方，走路的樣子漫不經(jīng)心的，看起來像是在抱怨為何自己碰上了這樣的倒霉事。
我震驚了，心里很不是滋味，便匆匆跑下樓。然而，卻終是來不及挽救這個(gè)小小的生命。懷著復(fù)雜的心情慢慢走回家，腦海里總想著那條黑狗哀號(hào)時(shí)痛苦的模樣。
人類是上帝的結(jié)晶成果，人有靈魂，有血液，有心臟，有溫度，有感覺，有眼淚，會(huì)痛，會(huì)難過，會(huì)笑，會(huì)開心。狗也會(huì)！人類擁有的它也擁有，它同樣是帝創(chuàng)造的一條鮮活的生命，有血，有感情。
請(qǐng)尊重身邊的每一個(gè)小生命吧，這是人之為人的基本條件！
尊重生命初三（精選16篇）篇九
有一次，我們家的花好幾天都沒有澆水了，可是，我回家一看，居然花還是傲然挺立，它好像每一分每一秒都在等我們澆花，他堅(jiān)持著，就算累到最后一秒，它也堅(jiān)持下去，我佩服花兒這種勇氣，它那種堅(jiān)韌的勇氣，給我留下了深深的影響。
尊重生命初三（精選16篇）篇十
生命如清泉，流過翠綠草地，流過閑逸村莊，流過繁茂森林……滋潤了萬物。正因有了它，世界才變得如此清靈美好。
所以，請(qǐng)尊重生命。正因有了生命，世界才會(huì)變得如此生動(dòng)精彩。
有一次外出旅游，有一個(gè)女孩令我印象深刻。她經(jīng)常幫助鄰座的老人，全車的人都夸女孩懂事，但我卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)槲铱匆娝谇宄可⒉綍r(shí)，將撿起的石塊隨意擲向一只小狗。
我不知道女孩是怎么想的，既然懂得尊重老人，為什么不懂得尊重這世界上的任何生命呢？
難道是因?yàn)楣凡蝗缛祟惛叩葐幔?/p>
哪怕是一滴水、一片葉、一只螞蟻……他們與我們一樣，同是生命，同樣需要被尊重。
至少在生命這條線上，一切生靈都是平等的。
尊重生命初三（精選16篇）篇十一
有這樣一則新聞：在馬路上，躺著一只被汽車撞死的小狗，一整天，有一只母狗一直陪在小狗身邊，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。從它的眼神中可以看出它是多么地寂寞，多么的傷心。動(dòng)物也通人性啊，自己的孩子死了，卻不知如何是好，那是多么的悲慘啊。無奈，最終；大狗自己孤獨(dú)地消失在路旁，小狗永遠(yuǎn)地躺在了路邊的草叢中。
一個(gè)生命在世界上消逝了……。
每當(dāng)下過雨后，校園里都會(huì)爬出好多好多小蝸牛，爬到路中央。我想這些小不點(diǎn)一定是偷偷跑出業(yè)的，因?yàn)樗鼈冞€很小，媽媽一定不會(huì)讓它們出來玩。可是它們卻沒有想到偷跑出來是多么危險(xiǎn)。身體幼小的蝸牛根本會(huì)引起人們的`注意，一不小心，就會(huì)喪身于人們的腳下。雨后一兩天，走在路上，滿地都是死蝸牛，又是無靈敏的生命消逝了。
能否讓大家多多注意，不要一個(gè)個(gè)小心，傷害了一個(gè)生命，動(dòng)物的生命一親珍貴，珍惜所有生命，尊重每一個(gè)生命吧！
尊重生命初三（精選16篇）篇十二
在美麗神奇的大自然中，萬物自由，和諧，快樂地生活，這一切都是那么生機(jī)勃勃。而哪些令人自然充滿生機(jī)的東西便是生命。
生命是神奇的。我們?cè)谶@個(gè)美麗的水球里有規(guī)律的生存，運(yùn)用我們的智慧，把我們的.家園建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。
生命同樣是脆弱的。有的小孩子，一出去就夭折了。而有的人，面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)，國家的戰(zhàn)爭(zhēng)，只能放棄生命。
是一種對(duì)生命尊敬；是對(duì)自我生存機(jī)會(huì)的努力；是做人最基本的道德。
生命是值得我們尊重的。無論它是卑微的生命，或是強(qiáng)大的生命。
在我國古代，封建思想占據(jù)了每一個(gè)人的大腦。他們認(rèn)為，窮人奴隸是用來使喚的。而有一些財(cái)大氣粗的地主，自己死后埋入土里，還會(huì)將一部分奴隸活埋。他們這種隨意踐踏生命，毀滅生命的行為令人發(fā)指！雖然現(xiàn)在，這種制度早已廢除，但是，城市人骨子里所謂“嫌貧愛富”的思想仍然向感冒病毒一樣肆意霸占人心靈的一方土地。我們應(yīng)強(qiáng)烈抵制這種思想，真真正正地！
生命便像沒有石塊阻擋的水流。在你我心中激起朵朵浪花。
來吧，朋友；乘上的列車，和我們一起歡樂地前行。相信，彼岸必定是一滿生機(jī)，鳥語花香的人間仙境。
文檔為doc格式。
尊重生命初三（精選16篇）篇十三
三月冒著春寒來了，處處在萌芽，在生長，作文。習(xí)習(xí)的春風(fēng)里，一群群天真活潑的孩子們?cè)诓萜荷献分鹬⒎瓭L著，沾了滿身、滿頭的草渣樂得哈哈大笑。孩子們是最容易和自然和諧相處的呀！想起我小時(shí)候，生長在農(nóng)村，伙伴們最喜歡枝枝草草的了。一朵瘦瘦的花，一片細(xì)細(xì)的葉，連開著小小藍(lán)花的豬姥姥，有著長而堅(jiān)韌的筋脈的車輪草和不起眼的狗尾巴草，都視若珍寶。可今天，當(dāng)城市的樓房越來越多、鄉(xiāng)村離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的時(shí)候，綠地、鮮花、大樹就成了孩子們心目中最最可愛的“大自然”。孩子們?yōu)榱肆糇∧欠菝溃谑呛酢麄儾幌矚g小草嗎？不，恰恰相反。只是，稚嫩的愛，讓他們不知道怎樣去尊重這些無聲的朋友們！
這次作文學(xué)生寫得好極了，多數(shù)學(xué)生用極大的篇幅描寫小草，字里行間滲透著憐愛，思維亮點(diǎn)頻頻閃現(xiàn)。“老師，我知道了，人喝多了水會(huì)淹死，花草也一樣。怪不得你提示同學(xué)們一天不能給花澆三次水。”“老師，是不是不同的花有不同的'愛好，就像不同的人有不同的性格？”我為他們的悟性感到自豪。
一傳十，十傳百，別班的學(xué)生也急著去觀察小草，觀察春天，由觀察而引發(fā)的驚喜、激動(dòng)和愛彌漫了整個(gè)校園。從日記中得知，很多同學(xué)還在街道的綠化帶里，在自家的小院里，在教室空著的花盆里，松土、澆水，播下了一顆顆種子、一顆顆愛心。
我的心像春天一樣暖洋洋的，想著，“尋找春天”這一幕將永遠(yuǎn)銘刻在學(xué)生們的心中，在他們生命的季節(jié)里，流動(dòng)的旋律，將永遠(yuǎn)綠草如海，芳香陣陣。
尊重生命初三（精選16篇）篇十四
最近語文已經(jīng)開始教《綠色蟈蟈》這一課，是法布爾寫的。對(duì)于法布爾雖然感覺名字聽著很熟悉，但卻從未真正去了解，只知道他是一位偉大的昆蟲學(xué)家。不用問，他肯定是與其他生物學(xué)家一樣：解剖、試驗(yàn)樣樣拿手的了。
但沒想到，法布爾的簡(jiǎn)介與筆記竟也成為了我們上課的內(nèi)容。讀著，每一個(gè)字都那么出乎意料。文字上說：他融進(jìn)昆蟲的`世界，從不對(duì)昆蟲做一些“手術(shù)”，他的實(shí)驗(yàn)室是田地與藍(lán)天……我一下子傻了，一個(gè)研究眾多昆蟲的科學(xué)家竟然不去解剖昆蟲，這怎會(huì)成為一個(gè)昆蟲學(xué)家？要進(jìn)行解剖才能對(duì)生物了解透徹些、清晰些這種觀念已在我腦中根深蒂固，法布爾的與眾不同引起了我的思考。在非洲，許多人為了經(jīng)濟(jì)利益去捕殺一些瀕危的物種，因此許多物種大量的消亡。鯊魚何罪？只不過人們需要它的鰭，它就必須付出生命？曾經(jīng)在電腦上看過一組血腥的圖片：日本的一個(gè)天然海灣卻成了屠宰場(chǎng)，一群漁民穿上潛水服將趕進(jìn)海灣的海豚肆意屠殺，血水染紅整個(gè)海灣。我深深感覺到人類的自私和殘忍，對(duì)生命的極不尊重。
而法布爾善待生命。他拿昆蟲觀察不過是暫時(shí)的，他將蟈蟈養(yǎng)了幾日，然后放回草叢。就是這么幾日，他觀察記錄下了《綠色蟈蟈》一文，字里行間體現(xiàn)出的無不是生命活躍的氣息。若是每個(gè)人都像法布爾一樣善待生命，可能就不會(huì)有那么多人被毒蛇、毒蜘蛛咬傷。或許是人類對(duì)生命的輕視，才會(huì)有那么多人死于野生動(dòng)物的口與爪下。只有善待生命、我們才會(huì)有和諧的家園和寧靜的心靈。
尊重生命初三（精選16篇）篇十五
我們要做一個(gè)善良的人，一定要愛護(hù)小動(dòng)物。以下我就舉幾個(gè)“動(dòng)物命案”的例子。
在湖南的一個(gè)橋邊，幾個(gè)小青年把一只金毛狗吊在橋邊，用槍打。他們過分地游戲。誰能夠打中狗的次數(shù)多，誰就贏。這卑鄙的手段誰知道后都會(huì)氣憤不已，就在前一個(gè)月發(fā)生的事，是在新聞上看到的。
還有一起最殘忍的命案：一只流浪狗帶著兩只狗寶寶尋找食物，旁邊的一戶人口看著看著，就想弄死它們，于是就和其他幾個(gè)幫手用食物引它們到一個(gè)小鐵籠子里，突然這夫妻倆丟了一把火進(jìn)去，緊接著立即把門關(guān)上。路邊的人聽見了三只狗的慘叫聲。過路人看不過眼，就打開籠門，讓狗逃出去，當(dāng)狗媽媽要把狗寶寶托出時(shí)，一只狗寶寶被燒死了，狗媽媽悲憤欲絕。從那時(shí)起，狗媽媽一直守在夫妻倆的門前，只要他倆一出來，就和他拼命。
后來，這兩起“動(dòng)物命案”被警方查詢到，把幾個(gè)小青年和這對(duì)夫妻倆、幾個(gè)幫手抓緊監(jiān)獄5年，并定罪為：殘忍對(duì)待動(dòng)物犯罪法。并把金毛狗和幾只狗寶寶埋起來。把狗媽媽與一只狗寶寶送進(jìn)動(dòng)物保護(hù)區(qū)。
殘忍的心，惡毒的人，永遠(yuǎn)沒有好果子吃，還一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)！，人人有責(zé)！
尊重生命初三（精選16篇）篇十六
記得有一期《播報(bào)多看點(diǎn)》是說一個(gè)女孩故意踩死一只無辜的貓，還把過程拍下來傳到網(wǎng)上去。看著視頻上的女孩高跟鞋下苦苦掙扎，最后血淋淋的貓，我一時(shí)震驚無比，連雞都不敢殺的我實(shí)在無法理解她是怎么下的了手，還如此殘忍！
在看著這期《播報(bào)多看點(diǎn)》時(shí)，雖然很憤怒，但畢竟不是親眼所見，電視上也有好多炒作的，所以沒有太多的真實(shí)感，但親眼目睹的就不一樣了！
狗狗就像路邊的塑料瓶一樣，被車壓扁。車駛之后，以我的視力只能看見鮮血再錄中央。
殘忍。
太殘忍了！
本來，本來他可以停下車的！沒想到人們都那么殘忍！我邊跑邊想，可是我的臉上卻掩飾不住我憤怒的心情！
難道人類都不懂得愛護(hù)動(dòng)物，嗎？