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微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)

時間:2025-05-28 作者:字海

優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇一

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼十六年的光陰奏著歡快的歌謠走過,回眸那些日子,姑父教會了我,要微笑著,去唱生活的歌謠。

八歲那年,父親永遠(yuǎn)地離我們而去,他躺在那冰冷的棺柩里,再沒有人給我那慈祥的眼神了。母親趴在棺木上,聲嘶力竭地叫喊著,任憑我如何拉扯,再也換不回母親那明媚的笑容。我無助地呆立著,這時,那一雙黝黑的大手伸了過來,姑父緊緊地攥著我的手,沖我微笑道:“孩子,生活不會一帆風(fēng)順,你的父親去了另一個國度了,但是你不要悲傷,要堅(jiān)強(qiáng)。從今以后,你就是姑父的女兒!”那時,我明白了,不論人生有多艱難,都要微笑面對生活。

十三歲,我考上市里最好的中學(xué),可是那高昂的借讀費(fèi)令母親望而卻步了。當(dāng)所有的親戚朋友都反對我去上那所學(xué)校時,只有姑父堅(jiān)持了。我永遠(yuǎn)忘不了,姑父坐在桌邊,緩緩地點(diǎn)起一支煙,用緩慢卻異常堅(jiān)定的口吻說:“不讀書就難有出息,考上這所中學(xué)是孩子最大的心愿,現(xiàn)在孩子自己考上了,不要說兩萬,就是十萬也要去讀!絕不能扼殺孩子的夢想。”那年,姑父的話讓我懂得,無論前途多渺茫,都要微笑著堅(jiān)持自己的'夢想。

十六歲這年夏天,學(xué)校安排中考前最后一次模擬考,迷上了科幻小說的我沉浸在那虛幻的世界里難以自拔,一向成績名列前茅的我著實(shí)考砸了一回。成績單發(fā)下來,前十五名早沒有了我的身影,痛苦、悔恨都化做淚水浸濕了那小小的報告單。當(dāng)我忐忑不安地把試卷遞給姑父時,他并沒有狠狠責(zé)罵我,而是讓我坐下來,他看著我,語重心長地說道:“孩子,一次失敗代表不了什么,有那么一位哲人說過,‘微笑是戰(zhàn)勝一切苦難的力量’。人生給了你那么多的苦難都挺過來了,還怕什么呢!”是的,那次,我領(lǐng)悟了,無論前路誘惑多大,都要微笑著走過學(xué)習(xí)的荊棘之路。

苦難是人生的財富,微笑是戰(zhàn)勝苦難的力量。若生活是一杯濃茶,初品時總是苦澀難咽,但是微笑著喝完它,你才能品嘗到回味無窮的醇厚;若生活是一次枯燥的鋼琴練習(xí),那么只有微笑享受過程,才能奏出最華麗的樂章。所以,微笑著,去唱生活的歌謠!

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇二

你可曾聽說宋代大詞人蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》曾讓無數(shù)人潸然淚下,不能自已,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這個世界上有那么多地不完美,既然如此,我們又為何要苦得煩惱呢?我看哪,還是微笑著,去唱生活的歌謠吧!

我認(rèn)為我們不能空等著幸福快樂降臨,所以我們要去尋找幸福。當(dāng)我們走在陽光中,我們會看到陽光照在我們的身上會反射出影子,影子會跟隨我們的腳步而走,這時候我們也許也會感到快樂呀,當(dāng)我們徜徉于小道之上,我們可以慢慢悠悠地邊欣賞風(fēng)景,也可以享受風(fēng)帶給我們的快樂,讓我們感受到微風(fēng)拂面的溫馨,還會有一點(diǎn)甜蜜哦。

慢慢地拂過柳梢,卻看到了綠油油的葉子,充滿了新生的滋潤,好像充滿各種各樣的活力,綠油油的,讓人看不釋手呢!仔細(xì)看上面還有像覆了一層綠油一樣,令人感到新生的可貴。浮柳慢慢下來,好似姑娘們扭動纖細(xì)的腰姿一樣,令人頓生快樂的感覺,它們隨著微風(fēng)而擺動,好像也會感到風(fēng)的溫靜與美好吧!

努力綻放出笑顏,奮力地?fù)P起笑容。看看那面向上的太陽花,努力的去綻放,只為在太陽升起的那一刻贏得人們的贊賞。希望它這種努力的精神,讓別人贊揚(yáng),哪怕是只有那一丁點(diǎn)兒的時間,它都會盡情努力的搖擺,也感受一下成功的喜悅。

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇三

微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開:藍(lán)天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。

微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

是的,就這樣,我們微笑著面對生活帶給我們的一切。

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇四

記得有首歌是這樣唱的“生活像七彩緞,那也是一幅難描的畫;生活是一片霞,卻又常把那寒風(fēng)苦雨灑呀;生活是一條藤,總結(jié)著幾顆苦澀的瓜;生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華”。的確是這樣,生活的道路不會那么平坦,我們總會遇到這樣那樣的問題。不管遇到什么樣的困難,我們心中應(yīng)該充滿歡樂。不要以為困難是不可逾越的,克服困難的過程是痛苦的,但成功的光芒卻永遠(yuǎn)閃耀在前方。

每個人都想成功,這是勿庸置疑的,成功是與很多人競爭以后換來的,物競天擇,適者生存,幾乎每個人都會說這句話,但是又有幾個人能深知其中的道理呢?尼采說“受傷的人,沒有悲觀的權(quán)利。”可能很多人會覺得莫名其妙,但仔細(xì)一想,你是在與別人競爭,你受傷了,就表明你會走的更艱難,會比那些沒有受傷的對手走的慢,如果你想趕上,就必須用比競爭對手更樂觀的心態(tài)去對待面對的困難,這樣,你才會成功。

汶川地震讓無數(shù)人失去了一切,沒有了家,沒有了爸爸媽媽,沒有了那可愛的兄弟姐妹,那是多么讓人痛苦的事情,當(dāng)聽到噩耗時,多么希望自己耳朵聾了,什么也聽不見,那么就不會那么心痛了,失去親人的痛苦是無法用語言代替的。就像一棵大樹從水源處移到沙漠,只能靠自己找那維持生命的水。可是,失去了那么多,汶川地震后看到的不是一個個流淚的面孔,而是一個個滿帶笑容的面孔,因?yàn)樗麄冎烂魈斓奶柺且琅f新的,未來依舊是美好的。所以,擁有最美好的一切的我們,微笑著去面對生活吧。

生活就是一首詩,你用心去讀,才會讀出好的韻律;生活就是一幅畫,你用手去描繪,才會有美麗的畫彩;生活就是一段歌謠,只有微笑著去唱,才會發(fā)現(xiàn)其中的美好。

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇五

清晨,面對東方,我微閉雙目,陽光照在我的臉上,我面帶著發(fā)自內(nèi)心的微笑,感謝世界的微笑,唱起生活的歌謠。

面對失敗,微笑著去唱生命的歌謠,任何失敗,都只是暫時的,唯有始終用一顆積極進(jìn)取的心態(tài),才能戰(zhàn)勝失敗,成就輝煌。中國成功學(xué)大師陳安之曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人,一種是成功的人,另一種是正在成功的人。過去的失敗不能決定今天的成功。”他失敗過無數(shù)次,但失敗并沒有打倒他。面對失敗,積極尋找解決問題的辦法,正是這種樂觀向上的心態(tài)成就了他后來的輝煌。

面對苦難,微笑著去唱生命的歌謠,還記得海倫?凱勒嗎?當(dāng)她的生命在黑暗中處處碰壁時,正是莎莉文老師的那微微的一笑,使她感受到了春天般的溫暖,她說:“溫暖的陽光照在我的臉上,我的手觸到了鮮花和葉子,我意識到春天來臨了。”法拉第說過:“苦難是化了‘妝’后的祝福。”挫折與苦難是人生的財富,是人成功的跳板,只要我們微笑著面對它們,使它們成為生活的一部分,生活的歌謠會重新響起。

面對成功,微笑著去唱生活的歌謠。有一些人總會被暫時的成功沖昏頭腦,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,他們終將被不斷發(fā)展著的社會所淘汰。當(dāng)記者采訪著名物理學(xué)家霍金,問他成功秘決時,他身體斜斜地躺在特別的輪椅上,艱難地在鍵盤上敲下下面幾行字:其實(shí)并沒有什么成功的秘決,唯有始終如一地保持一顆積極的心態(tài)而已。每當(dāng)我取得一點(diǎn)兒小成就時,我總會告訴自己:真正的成功還在前面。當(dāng)他打下最后一個字后,臺下數(shù)萬名觀眾響起了熱烈的掌聲,人們對這位科學(xué)巨人表達(dá)了最崇高的敬意!

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇六

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼十六年的光陰奏著歡快的歌謠走過,回眸那些日子,姑父教會我要微笑著,去唱響生活的歌謠。

八歲那年,父親永遠(yuǎn)地離我們而去。父親躺在那冰冷的棺樞里,再沒有人給我那慈祥的眼神了;母親趴在棺木上,聲嘶力竭地叫喊著,任憑我如何拉扯,再也喚不回母親那明媚的笑容。我無助地呆立著,這時,一雙黝黑的大手伸了過來,姑父緊緊地攥著我的手,沖我微笑道:“孩子,生活不會一帆風(fēng)順,你的父親去了另一個國度,不要悲傷要堅(jiān)強(qiáng),從今以后,你就是姑父的女兒!”那時,我明白了,不論有多艱難,都要微笑面對生活。

十三歲,我考上市里最好的中學(xué),可是那高昂的借讀費(fèi)令母親望而卻步了。當(dāng)所有的親戚朋友都反對我去上那所學(xué)校時,只有姑父堅(jiān)持著。我永遠(yuǎn)忘不了,姑父坐在桌邊,緩緩地點(diǎn)起一支煙,用緩慢卻異常堅(jiān)定的口吻說:“不讀書就難有出息,考上這所中學(xué)是孩子最大的心愿,現(xiàn)在孩子自已考上了,不要說兩萬,就是十萬也要去讀!絕不能扼殺孩子的夢想。”那年,姑父的話讓我懂得,無論多渺茫,都要微笑著堅(jiān)持自己的夢想。

十六歲這年夏天,學(xué)校安排中考前最后一次模擬考,迷上了科幻小說的我沉浸在那虛幻的世界里難以自拔,一向成績在班中名列前茅的我著實(shí)考砸了一回。成績單發(fā)下來,前十五名早沒有了我的身影。痛苦、悔恨都化做淚水浸濕了那小小的報告單。當(dāng)我忐忑不安地把試卷遞給姑父時,他并沒有狠狠責(zé)罵我,而是讓我坐下來。他看著我,語重心長地說道:“孩子,一次失敗代表不了什么。有那么一位哲人說過‘微笑是戰(zhàn)勝一切苦難的力量’,人生給了你那么多的苦難都挺過來了,還怕什么呢?”是的,那次,我領(lǐng)悟了,無論前路誘惑多大,都要微笑著走過學(xué)習(xí)的荊棘之路。

苦難是人生的財富,微笑是戰(zhàn)勝苦難的力量。若生活是一杯濃茶,初品時總是苦不堪言,但是微笑著喝完它,你才能品嘗到回味無窮的醇厚;若生活是一次枯燥的鋼琴練習(xí),那么只有微笑享受過程,才能奏出最華麗的樂章。所以,微笑著,去唱響生活的歌謠!

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇七

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼家十五年的光陰奏著歡快的歌謠走過,回眸那些日子,一次次的失敗,教會我要微笑面對,去唱響成長的歌謠。

惆悵如同夜晚的潮水,在沉淀的默認(rèn)里一波一波的漫上來,一波一波的沖擊著我的心房,讓我有一種沉悶的窒息感。

第一次月考過去了,各科的成績像冰雹一樣,在我心中的那角天空無聲息的墜落,狠狠地砸在心上。只有數(shù)學(xué),讓我在無助中尋找一絲慰籍。

在父母的鼓勵下,在老師的指導(dǎo)中,在朋友的安撫下,我奮筆疾書,以青春的速度與時間賽跑,堅(jiān)信成功快要來臨。多少個戴月而歸的日子,多少個彌漫緊張氣氛的日子,多少個與手電筒相伴的日子。千鈞一發(fā),只為迎接期中考。

那是某日,一個女孩在考場里奮筆揮灑,將自己憂傷歡樂從心間過濾,再從指尖流出。淡淡一笑,腦中有老師的鼓勵,父母的關(guān)心,同學(xué)的微笑,就這樣一一浮現(xiàn)出來。這次我一定要考好,特別是語文,其他科目也一樣,我一定能行。

走出考場,陽光洋洋灑灑的撒向每一個角落,陰云屈服了。余暉下,我伴輕松而行。

成績出來了,輕松的心忽而沉重起來。我慵懶的拖著沉重的步伐,像被捆上了千斤重的鐵塊似的。我在黑暗中飄蕩,尋找哪怕一絲的光線。

只因語文成績,我不得不向現(xiàn)實(shí)低頭。現(xiàn)實(shí)將我努力用文字堆砌的城堡一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)蝕,沒有任何眼神能將心中的痛滴的那般透徹!面對這又一次的失敗打擊,我沒有哭,心早已被藤蔓纏住,一想便滋生出硬深深的痛,更多的是愧疚。

在那段日子,老師幾乎已將我的答題卷析透,并指導(dǎo)我,鼓勵我,是我從低谷掘起,而后開始反思。

一次偶然的機(jī)會,我有幸看了一本名人傳。他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人。他們在失敗中吸取教訓(xùn),在黑暗中摸索前進(jìn),而微笑是他們內(nèi)心力量的源泉。即使看不到光明,他們也樂觀面對,從不灰心。貝多芬雙耳失聰,繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,微笑是他音樂的音符。面對如此大的打擊,他微笑面對,最后完成了命運(yùn)交響曲。

瞬間,我豁然開朗。在以后的道路上,我學(xué)會了;用微笑。

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇八

因?yàn)槲抑溃闶莻€容易擔(dān)心的母親,所以我將線交給你也不敢飛的太遠(yuǎn),不管我隨著風(fēng)飛云間,我也希望你能看見,就算我偶爾貪玩迷了路也知道你在等我,因?yàn)槲抑溃闶莻€容易擔(dān)心的母親,所以我在飛翔的時候也不敢飛的太遠(yuǎn)。

遙想過去,往事如煙,曾經(jīng)的憂傷在清風(fēng)中漸漸飄遠(yuǎn),帶著淡淡的憂郁,只有那淡淡的一抹在夢中流戀。其實(shí)很多時候,很多事情的味道在經(jīng)歷的時候不去品味它,但是之后拾起記憶的碎片,細(xì)細(xì)品味,幸福的味道在記憶中雕刻,但更多的是無盡的悵然,唯有輕輕一聲嘆息,似乎想挽回什么。與其擁有無盡的憂傷和嘆息,不如讓“smilewithme”。

放心吧,媽媽,我會微笑的,去唱生活的歌謠。無論有多少艱難險阻,我都會讓“smilewithme”。

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇九

微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都為結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品位孤獨(dú),去沐浴憂傷。

微笑著,去唱生活的歌謠。去把人字寫直寫大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量。不向金錢獻(xiàn)媚,不向權(quán)勢卑躬。平凡,是一種樸素的歌,平凡,是一排亮麗的詩。微笑著,我們?nèi)コヒ鳎谄届o中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開,讓狹義自私;把自由的心靈放心,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開:藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路飛去,鮮花的芳香就會在你們鼻翼醉人地縈繞,美麗的彩蝶就會在你們身邊妙的翩翩起舞。

微笑著,去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流。仁慈,要為善良的心靈而發(fā)淚情,給予窮人的貧苦;關(guān)懷,溫暖孤寡的凄涼。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每個人的臉上都起一片不落的燦爛。

是的,就這樣。讓我們微笑著面對生活所帶給我們的一切。

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微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇十

當(dāng)天空凝聚起憂郁而暴躁的顏色,狂風(fēng)吹來了一大片烏云時。看!海燕在波浪中忽隱忽現(xiàn),它扇動著那雙寬闊的翅膀,尖細(xì)的嘴里發(fā)出一聲聲不屈的喊叫,在波浪的怒吼和雷聲的轟鳴中,這聲音顯得渺小而輕微。肥胖的企鵝低頭了,聒噪的海鴨屈從了。只有海燕,高昂著頭,迎著海風(fēng),踩著波浪,面對著雷聲的震怒,露出了充滿勝利的微笑。那是一個怎樣堅(jiān)毅的微笑啊!灰色的頭顱上一雙機(jī)敏的眼,燃燒著熱情的火焰。黑色的嘴透著一種不屈,突然,它的嘴角好像微微翹起。或許是破海風(fēng)吹刮得麻木了,或許是被浪花打得疲憊了。但我更愿意相信這是海燕的微笑。這是面對暴風(fēng)雨來臨時堅(jiān)韌不拔的意志。

你,見過溪水的微笑嗎?

當(dāng)溪水遇到磐石時,他一往無前,勇敢地迎頭撞去,但結(jié)果是可想而知的。它的努力化作了一道殘痕,在太陽的蒸發(fā)下消失殆盡。但你看到它的微笑了嗎?水珠被巨石彈起時,剛好連成一條美麗的弧線,在陽光的照耀下熠熠生輝,閃爍著絢麗的光彩,傾訴著永不言敗的精神。如此說來,那溪水的微笑便是人間最多姿多彩的了!

你,見過蒼松的微笑嗎?

當(dāng)你去爬山時,可曾無意地發(fā)現(xiàn)過一棵蒼松,倔強(qiáng)地立在石縫中,那么倔強(qiáng),又那么遒勁。你能相信它此刻正在微笑嗎?沒錯,風(fēng)吹、雨打、日曬,造就了它身上一條條狹長的口子,就是它這曾經(jīng)感到痛楚的口子,愈合,開裂,再愈合。現(xiàn)如今,已成了一條堅(jiān)固的狹長“凸起”了,它再次面對風(fēng)霜雨雪,春夏秋冬。這就是蒼松那“堅(jiān)硬”的微笑,縱使它沒有一點(diǎn)笑的溫暖動人,但它是美的。它象征著蒼松那坎坷多磨難的歷史,見證了蒼松逐漸成長和堅(jiān)強(qiáng),這是屬于蒼松最獨(dú)特的微笑。

它們都是艱苦的,但他們卻依然用微笑唱著生活的歌謠。

海燕把微笑獻(xiàn)給風(fēng)雨,縱然呼嘯的狂風(fēng)吹打著它灰黑的雙翅;因?yàn)橛辛宋⑿ΓQ嗖拍軕?zhàn)勝風(fēng)雨,翱翔天際。

溪水把微笑獻(xiàn)給磐石,即使磐石使它走上了絕路;因?yàn)橛辛宋⑿Γ拍苡峦鼻埃`放光芒。

蒼松把微笑獻(xiàn)給巖縫,哪怕這片生養(yǎng)它的地方十分貧瘠;因?yàn)橛辛宋⑿Γn松才能汲取營養(yǎng),迎風(fēng)挺立!

生活不可能是一帆風(fēng)順,時常會有些不如意,但那又能怎樣。在苦難面前,怯懦和退縮都只會使勝利的希望更渺茫。而苦難卻抵不住一個小小的燦爛的笑容。所以,讓我們懷著感恩的心,用微笑去唱生活的歌謠吧!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。我相信,只要乘著微笑的舟,總有一天能到達(dá)成功的彼岸!

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇十一

初中生活已經(jīng)開始了大半個學(xué)期了。有段時間,我還一直沉浸在‘我是小學(xué)生’的觀念里,可是出現(xiàn)在我眼前的課本,老師,同學(xué)......都在把我拉回現(xiàn)實(shí),時時刻刻的提醒著我,我是一名中學(xué)生。不再是那個可以任性,無理取鬧的小學(xué)生了。

童年的逝去,讓我從無憂無慮的小孩子,變成了一個肩上背負(fù)著無數(shù)壓力的學(xué)生,每天,有那么多作業(yè)等著我去完成;有那么多的試卷等這我去測驗(yàn)......

雖然中學(xué)生活有那么多的不快,但是充實(shí)的生活也沒什么不好。

印象最深的.就是軍訓(xùn)了吧。去到哪里一天下來,身子就像被車碾過一樣疼,這樣的疼并不是教官訓(xùn)我們的,而是被罰的。記得那個晚上,全級同學(xué)因?yàn)橹形缢缬X說活,被教官罰----蹲在地上,雙手舉起。姿勢像詐尸一樣定在哪里,定了有一個小時,站起來瞬間欲哭無淚,感覺手和腿都不是自己的了。又酸又痛,跟教官僵持到了9點(diǎn)多,才回去洗洗睡。接下來的幾天里,學(xué)軍體拳,手語操,軍步......被折磨的體無完膚。結(jié)營之后,我深深的體會到了軍人的不易。為了保護(hù)國家,有家不能回。

微笑著,去唱校園生活的歌謠,把每一次失敗都?xì)w為一次經(jīng)驗(yàn),不去自卑,把每一次成功想象成一種幸運(yùn),不去自傲,就這樣,微笑著,去唱校園生活的歌謠。

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇十二

獨(dú),是一種別樣的精神追求,是對自我價值的一種個性色彩的認(rèn)同。所以,我們要學(xué)會孤獨(dú),微笑著去唱孤獨(dú)的歌。

孤獨(dú)是一種境界,是一種美。以孤獨(dú)為伴,能夠透視人生。能夠耐于孤獨(dú)的人,成長的艱辛苦澀不會使你沉淪;平談的歲月不會成為斷送你人生的急景流年。失敗后的孤獨(dú),能夠讓你重新崛起;成功后的孤獨(dú),更不會讓你在狂熱中迷失自己。

唱著孤獨(dú)的歌,體味世間百態(tài)的冷暖。孤鴻哀號,翔鳥北鳴,若不是阮籍在冷月幽風(fēng)里感受到孤獨(dú)難眠的凄涼,他亦不會升起“徘徊將何見?憂思獨(dú)傷心”的落寞;蒼茫大地,野曠天地,若不是子昂在天地浩渺間感受到孑然一身的亙古孤獨(dú),他斷不會發(fā)出“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的英雄之嘆;空山新雨,季逢晚秋,若不是王維在四寂無人的山林里體味到了寧靜祥和的.孤獨(dú),他亦不會參透山中觀槿,松下摘露珠的生命禪意。由于思想超脫而無人共鳴的孤獨(dú),更成就了他們思想的超脫。正所謂“孤獨(dú)是孤獨(dú)的狂歡曲,浮躁是師浮躁者的哀悼樂”,無論是阮籍、子昂還是王維,他們正因?yàn)槭鞘愕墓陋?dú)者,所以成了精神脫俗的人。

唱著孤獨(dú)的歌,積蓄破繭而出的智慧。雨果為了完成巨著《巴黎圣母院》,把所有外出的衣服,用品全都鎖在了小柜子里,并把鑰匙扔到了河里,這樣雨果便得以專心寫作,告別外面的五彩世界,沒有朋友的陪伴玩樂,沒有親人的溫暖話語,不被外面的一切所打擾。正是這種甘愿孤獨(dú)的追求使他的《巴黎圣母院》舉世聞名。正如赫胥黎所說:“越偉大,越有創(chuàng)造精神的人,越喜歡孤獨(dú)。”此言良是,獨(dú),是圣,是智慧,是人生的一種境界。

唱著孤獨(dú)的歌,讓屈原以自身的獨(dú)特捍衛(wèi)風(fēng)骨,讓太白放鹿青崖間尋找自由,讓高更寓居塔西提島潛心創(chuàng)作,讓梭羅靜居瓦爾登湖升華心靈。由此觀之,獨(dú)是清,是靜,是空靈,是高潔,是洗去鉛華后自立于山間的片刻寧靜,是遠(yuǎn)離塵世埃濁,不與其同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。

朋友們,在我們的人生路上,一定要微笑著,唱著孤獨(dú)的歌。不管是雨雪霏霏,還是楊柳依依,讓我們在人生之路上帶著“獨(dú)”淡然前行。

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇十三

灼火熾熱的太陽高掛在無邊無際浩蕩的天空,讓天邊的云朵染成緋紅醉人。

初春未去,夏至為夢。沁涼的春意不曾離去,火辣的酷暑浩蕩來襲。瑤瑤望去,金色的光輝讓一似方塊形式的白校服褶褶生輝。

所有人都瞇著眼睛看世界。我們企圖在奔跑中獲得一陣徐徐清幽的風(fēng)。徐鳳伴隨“準(zhǔn)備跑”之后而來,我們企圖在奔跑中獲得一絲徐徐清幽的風(fēng)。徐風(fēng)伴隨著“準(zhǔn)備―跑。”之后而來,我瞇著眼睛掂足拉手提速咬牙奔來,前一秒的緊張變成下一秒的動力。風(fēng)呼呼地在耳邊刮過,不停地在奔足,用余光偷望旁邊也一樣奮力奔跑的同學(xué)。到直道,加速沖刺。腦子有些許缺氧,大腦嗡嗡直響,像魚在淡日之下不再掙扎,像桃花在冬日之中慘葉零凋。

熾熱的光輝籠罩著操場,綠油油的草地給染成那似金黃的穗地。晶瑩的汗珠一滴接著一滴勇敢的奮入穗地中,濕漉漉的劉海緊貼著額頭。后背的汗成股成股的流下。我用手扇涼,心中煩悶著,卻在這悶熱的天中生生咽下。老師的手著秒表,似乎用秒表來告訴我們世界要到所謂的末日了。

我們心力憔悴地拍打著籃球,邁著凌亂的步伐。無力隨習(xí)地三步上籃。時不時地抬頭瞻望教學(xué)樓的大時鐘,盯著分針像老人般緩慢的行著。默默的嘆了口氣,臉上的汗水也不知何時也可股流下。

多么希望可以雨沖破天空的束縛淅淅瀝瀝而下。

熾熱的來源是太陽,我們的.目標(biāo)是遠(yuǎn)方。為著不同的目標(biāo)而在一起奮斗,這就是緣分。中國十三億人口偏偏遇見你的緣分。等到后來的后來,我們就會知道那些梨花似雪,晨鳥歌唱的日子,就這樣不見了。

生活是要過的。縱使黑夜吞噬了世界,黎明還是可以重來。對著生活,賞個微笑。今天的努力,為了明天的輕松;今天的咬牙,為了明天的微笑;今天的埋頭。為了明天更好地地抬頭。

微風(fēng)輕拂,陽光柔和,微笑綻放,一切安好。

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微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇十四

自遠(yuǎn)古洪荒伊始,生活便是有的。生活是一切的承載,學(xué)會微笑的面對生活,唱起幸福的歌謠,就如同淤泥里的一株青蓮,是高尚而且美好的。

生活并不只是苦難。若有人問之,個別人的一生坎坷不平、悲哀憐憫,還談什么微笑的面對生活呢?其實(shí)這只是無力據(jù)辨挑刺罷了。音樂家帕格尼尼的一生難道還不夠悲劇的嗎?從出生就被病魔纏身,甚至也是因病而亡的。那么他的生活就全是黑暗嗎?不,他有驚人的音樂天賦,有頑強(qiáng)的意志力,有對夢想的無限熱忱,這誰能否認(rèn)不是他生活中的光明?由此可見,即使是再不幸的人身上,也是有美好和光明的。再者說,難道擁有了這次生命,降臨到世上,品嘗喜怒哀樂不是幸福?生活并不只是苦難的,任何人的生活中都充滿了幸福。

學(xué)會微笑的面對生活。想要有所成就,有所作為,就要善待生活的每一天,用心過好、真情感受。怎樣去真正的`生活?微笑吧!既然生活每天都要過,為什么不將這得來不易的美好生活微笑的過下去呢?這是并不困難的,保持一顆晴朗而明快的心,就算生活是多么黑暗,也會被幸福所掩埋。就此微笑的生活吧,明天終會是美好的!

生活并不只是苦難,唱起生活的歌謠,微笑的生活,撐一支荷蓋,遮住盛夏的驕陽,托起人生晴朗的明天!

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇十五

看風(fēng)吹起了江面上的綠草,映現(xiàn)出蘇小小自如的身影。“妾本錢塘江上住”的她經(jīng)歷兩次情的追逐。這位南齊名妓依然笑迎春風(fēng),瀟瀟灑灑地在堤岸上吟詠歌唱。東坡被貶,不是垂頭喪氣,而誦“大江東去。”不畏“微頭名利,蝸角虛名”觸動。在妻離子散,仕途迷茫的境地下,依然有“起舞弄清影”的飄渺。不管好友送別,思念家鄉(xiāng),仍是以“煙花三月”般浪漫的筆調(diào)杼寫內(nèi)心的不悅。把月光比做霜,寄情于白帝城,神游于天門山,處處豪邁奔放,處處氣宇軒昂。

微笑雖然只是一個表情,唱歌雖然只是一種動作,但它們卻反映了內(nèi)心的世界。如果快樂,微笑就會變得更加吸引別人,從而感染別人;如果悲傷,唱歌就會音調(diào)低沉,從而使聽者越發(fā)憂傷。

銘記著瞿秋白淡定地倒在群搶下,鮮血肆意濺染了身下的菊花叢;貝多芬失聰之愁苦未羈絆了他對音樂的渴望,齒咬一根木棒依然感受著音律的美妙;輪椅上書寫輝煌,成為人人傳頌佳話,張海迪改變了所有正常人對殘障人的看法。

林花匆匆謝了,還有飽滿的果實(shí),時間漸漸流去,還有腳下的路要走。微笑面對生活,自如,快樂,這才是幸福的本真。

冰雪未融之際,有人告訴我們,“春天還會遠(yuǎn)嗎?”失敗倒下,受到眾人嘲笑譏諷,有人告訴我們“失敗乃成功之母”,那些抑或不好,使我們焦慮、憂愁的事情,在慢慢被快樂所代替。

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇十六

嘴角上翹,露出淡淡的微笑,去唱一首愉快的歌,一首需要自己譜寫歌詞的歌。

——題記。

車站旁有兩棵樹,一顆枝繁葉茂,相比之下,另一棵樹雖然樹葉翠綠但卻顯得瘦小一些。兩棵樹之間的距離足有兩米遠(yuǎn),奇怪的是,兩棵樹的樹枝卻交錯在一起,粗壯樹木的樹葉在瘦小樹葉的上面,它們就像是一對飽經(jīng)滄桑的老人互相依偎在一起。就算是在暴風(fēng)雨來臨之前,瘦小的樹也絕對不會受到任何傷害,因?yàn)榭傆写蟮臉淙~為它遮風(fēng)擋雨。

雨滴一滴一滴地散落下來,車還沒有來……。

我打開傘,抱怨著糟糕的天氣,拒絕著雨的到來,盡管她的到來會使萬物散發(fā)出勃勃生機(jī)。在抱怨聲中,兩位老人互相攙扶著向我走來,站在了我的`身邊。女人戴著一副墨鏡,也許是怕天晴之后陽光刺眼吧,兩位老人的手緊緊地握在了一起,男人打著傘,兩個人在傘下有說有笑。我隱隱地聽到老人在說:“這雨來得真及時呀,這幾天持續(xù)高溫,花草樹木都蔫兒了,這下可好了,讓他們解解渴。”女人聽后沖著老人露出了淡淡的微笑,她的微笑像花一樣散發(fā)出淡淡的芳香,即使年老也充滿著生氣。而后回應(yīng)了一句:“是啊。”之后,他們沒有在說話,只是手還是緊緊地握在一起。幾分鐘后,老人突然說了一句話:“老伴,車來了,我們走吧。慢一點(diǎn),你看不見路,我扶著你。”我一下子愣在那里,看著兩位老人上車,知道車在雨中的影子模糊不清。我恍然大悟,女人戴著墨鏡是因?yàn)樗且晃幻と耍覍晌焕先嗣C然起敬。敬佩他們互相扶持的情誼,更敬佩他們對待生活樂觀的態(tài)度。面對身體上的不幸,他們沒有抱怨,而是快樂的生活,即使在普通人都討厭的陰雨中,他們依然唱著快樂的歌兒。

車來了,我上了車,但是今天已經(jīng)遲到了。我沒有抱怨,因?yàn)槲颐靼琢耍瑹o論現(xiàn)實(shí)情況多么不盡人意,我都應(yīng)該像兩位老人一樣,微笑去唱生活的歌謠。

雨漸漸地停了,透過車窗我看到了一抹漂亮的彩虹。

我想了那兩棵樹,那兩棵交錯的樹,想必雨后他們在相視而笑……。

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微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇十七

曾有一家公司招聘職員,一位頗有才華的青年去應(yīng)試,揭榜之日卻榜上無名,他差點(diǎn)兒輕生。不久喜訊傳來,因統(tǒng)分失誤他已被錄取,可是他馬上又被除名,人們愕然。那家公司的老總只說了一句話:“這樣經(jīng)不起考驗(yàn)的人,我們要了何用?”

是啊,要了何用?!人生道路從來都不平坦,生活從來就是波瀾起伏曲折變化的,無論什么人都不可能一帆剛順地度過一生。因此,只有笑對生活的敲打,方能有所長進(jìn),最終成大器。

正如新東方倡導(dǎo)的那樣——“在絕望中尋找希望,人生終將輝煌”。若想輝煌人生,做一番事業(yè),就必須笑對人生,直面現(xiàn)實(shí),承受磨難,領(lǐng)悟“天降大任于斯人”的真諦,勇于征服生活中的艱難險阻,微笑著去唱生活的歌謠。

德國大詩人歌德也曾遭受過非議,他和一位尖刻的批評家狹路相逢,兩人相對而立,批評家說:“我從不給傻子讓路。”歌德只是淡淡一笑,道:“我卻正好相反。”現(xiàn)如今,有誰還能記得當(dāng)時那位尖刻的批評家呢?人們記住的只是歌德筆下的詩和他響當(dāng)當(dāng)?shù)拿暋?/p>

人生匆匆數(shù)十年,轉(zhuǎn)眼已物是人非,何必為了不相干的人或事動氣呢。“行到水窮處,坐看云起時”,能擁有這樣一種豁達(dá)的心態(tài),未嘗不是一種幸福。正如范仲淹所說:“不以物喜,不以己悲”,那才是一種至高境界呢。

而我理解的生活的幸福便是一杯清茶,一本好書……或于櫻花樹下,笑看人生變化多……。

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇十八

生活,就像是一首交響樂,交織著不同的聲音,不同的情感,起起伏伏,悲歡離合,演繹著跌宕起伏的人生。生活給予我們快樂的同時,也帶給了我們挫折和磨難。堅(jiān)強(qiáng)地對待,微笑著面對,生活就會閃爍燦爛的光芒。

冰心說:成功的花,人們只驚慕她綻放時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

面對生活的坎坷,有的人迎難而上,有的人望而卻步。每一個成功者都有著不為人知的艱辛,拼搏過、奮斗過,他們以平淡的心對待過往,面對未來;懦弱的人卻總在抱怨命運(yùn)的不公,總在羨慕成功者的幸運(yùn),生命就在嘆息聲中悄然流逝。唯有堅(jiān)強(qiáng)地面對,我們才能攀上生活的高峰。曹雪芹在病榻上創(chuàng)作了《紅樓夢》,名垂青史;張海迪不因殘疾而頹廢,自學(xué)成才,翻譯創(chuàng)作了多部優(yōu)秀作品;奧斯特洛夫斯基雙目失明,卻用《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵了無數(shù)熱血青年……他們用堅(jiān)強(qiáng)的心面對命運(yùn),用不屈的意志譜寫生命的贊歌。我們足以相信,夢想在奮斗過的遠(yuǎn)方,希望在強(qiáng)者的心中永遠(yuǎn)不會破滅。

當(dāng)我們站在困難面前,如果只想到前方的路上會有多少荊棘和坎坷,如果只是放任恐懼和無奈占據(jù)自己的心,那么成功就更加遙不可及了,微笑著去看待每一件事,堅(jiān)實(shí)地走好每一步,那么在不知不覺中你就會發(fā)現(xiàn)成功已經(jīng)近在咫尺了。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去驕傲。就這樣,微笑著彈奏從容的樂章,去面對挫折,去迎接挑戰(zhàn),去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷,最終將可以去體驗(yàn)幸福。

微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇十九

人生可不是想象中那么簡單,但也不是想象中那么悲觀,只要我們用一種善于感受,善于發(fā)現(xiàn)的心,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,唱出最美好的未來。

生活是一首歌謠,只有運(yùn)用微笑的音調(diào),才能唱得酣暢淋漓。

跟我走吧,一些微笑的去唱生活的歌謠,用微笑面對困難,用微笑面對勝利,用微笑面對失敗。這樣,你的生命也會燦爛的微笑。

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微笑著唱生活的歌謠(精選20篇)篇二十

我進(jìn)了這所學(xué)校,我又開始后悔了。這是一所貴族學(xué)校,這所學(xué)校里到處充斥著名牌的氣息,我在這里有些喘不過氣來,我沒有可以炫耀的資本,我跟她們沒有共同話題可以談的了。

我有些煩悶,我扎在他們這一群人中顯得有些格格不入。

喂,過來看看這些件衣服!一個人高舉著另一個人剛買的衣服大聲呼喚著。

我轉(zhuǎn)過頭去,走到窗邊打算看看外面的風(fēng)景。窗外的大街上,來來往往的人和車,閃爍著霓虹燈的光,晃得我眼花。我走了出去,沒有人知道。

我坐在操場的一角,看著那些人在操場上追逐打鬧。我感到有人坐在了我的身邊,我轉(zhuǎn)過頭,是我的同學(xué)。我從來沒近距離看過她,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,總喜歡扎一個高高的馬尾,露出光亮的額頭還有稱眉心的朱紅色的小痣,兩彎眉毛又細(xì)又長,笑起來還有兩個酒窩是的,她在對我笑。她站起身來并邀請我同她一起去散步。她是那種很受人歡迎又讓人很有安全感的`女生。我跟她一邊走一邊談話,竟不自量力的把自己的煩惱說了出來。

呵呵!她笑出聲來,好像很熟似的敲了敲我的腦門,這有什么,你看看我!她伸手拉了拉自己的衣領(lǐng),我這才發(fā)現(xiàn)原來她身上的那件手工拙劣的毛衣,她又用手扯了扯衣領(lǐng),把領(lǐng)口翻好。

我和她走了好久,好像又明白了一些什么,好像自己懂了些什么。嗯!

面對生活,我要學(xué)會微笑,我要微笑,微笑著,去唱生活的歌謠。謝謝你,這句話,我在心里說,哪怕你現(xiàn)在就在我身邊。

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教學(xué)計劃是教師為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)所制定的一項(xiàng)完整的教學(xué)活動安排。這些教學(xué)計劃范文涵蓋了不同的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)層次,適用于各種教學(xué)場景。知識目標(biāo):1、抓住文中含義深刻
為了保護(hù)勞動者的合法權(quán)益,勞動合同成為了雇傭關(guān)系中不可或缺的一部分。以下是一些經(jīng)過認(rèn)證的勞動合同范本,可以幫助您更好地撰寫自己的合同。甲方(用人單位):法定代表
通過演講,小學(xué)生可以增加他們的語文知識儲備,提高對文字和語言的理解能力。下面是一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿范文,希望可以給大家一些寫作上的指導(dǎo)和啟發(fā)。老師們、同學(xué)們:
自我介紹可以讓我們更好地認(rèn)識自己,通過整理和總結(jié)自己的經(jīng)歷和成就,我們可以更好地認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足。以下是一些有趣的自我介紹模板,可以嘗試加入一些幽默和個性化
作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。還記得那是上學(xué)
幼兒園教案的編寫需要充分考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和興趣愛好,以及培養(yǎng)幼兒的綜合能力。通過閱讀這些幼兒園教案范文,你可以了解到不同教學(xué)內(nèi)容的處理方法。目標(biāo):1、會觀察情
在編寫班主任工作計劃時,需要深入了解班級的現(xiàn)狀和需求,制定具體的目標(biāo)和措施。這里整理了一些班主任工作計劃的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年
述廉報告可以對個人及團(tuán)隊(duì)在廉政建設(shè)方面的成果進(jìn)行總結(jié),為下一階段的工作提供參考和借鑒。在描述廉政報告中,我們可以學(xué)到很多工作方法和經(jīng)驗(yàn),一起來看看吧。
食品的種類繁多,我們應(yīng)該了解不同食品的特點(diǎn)和效果,做出明智的選擇。以下是一些食品新聞和行業(yè)動態(tài),讓大家了解最新的食品趨勢。親愛的同學(xué)們:大家好!每天下課,放學(xué),
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言,表達(dá)出復(fù)雜的思想和情感。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解和思考能力。我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以對自己的教育理念和方法進(jìn)行反思和調(diào)整。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。帶著對未來的憧憬和希望,
在工作中,我們可以獲得成就感、自豪感和榮譽(yù)感,同時也能提升自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。用工是一種經(jīng)濟(jì)活動,通過支付工資來獲取勞動者的勞動力和技能。用工要建立完善的績效考核
編寫小班教案的過程是一個反復(fù)思考和不斷改進(jìn)的過程,需要教師進(jìn)行及時的反思和調(diào)整。通過研究和借鑒這些小班教案,教師們可以不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
合同協(xié)議是商業(yè)活動中必不可少的一環(huán),有助于確保交易的合法性和有效性。接下來是一些合同模板,供大家參考和借鑒,在撰寫過程中可以根據(jù)需要進(jìn)行修改。合同編號:根據(jù)中華
自查報告能夠促使我們思考和審視自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題的原因和改進(jìn)的方向,提高我們的工作能力和水平。以下是一些公司內(nèi)部自查報告的典型案例,希望對大家的自查工作有
教學(xué)工作計劃是教師在一段時間內(nèi)對教學(xué)活動進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。教學(xué)工作計劃的實(shí)施需要教師與學(xué)生之間的良好溝通和密切配合。1、理解人性的美與丑,領(lǐng)悟小說蘊(yùn)含的
培訓(xùn)心得的寫作過程是一個思考和自我反省的過程,可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)意識。這里有一些值得一讀的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。10月29日至30日,市
演講稿應(yīng)該具備開頭引人入勝,中間實(shí)質(zhì)內(nèi)容充實(shí),結(jié)尾扣人心弦的特點(diǎn),以保持聽眾的關(guān)注和興趣。通過閱讀優(yōu)秀演講稿范文,可以提高自己的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。
個人總結(jié)是一種思考和反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整自己的方向。在下文中,你將看到一些精心挑選的個人總結(jié)文本,它們涵蓋了各個領(lǐng)域和職業(yè),希望對你有所幫
中班教案是指針對幼兒園中班學(xué)生的教學(xué)計劃和教學(xué)方案,通過有目的地引導(dǎo)、組織和實(shí)施各類教學(xué)活動,促使幼兒全面發(fā)展。為了更好地教育幼兒,我們需要細(xì)心準(zhǔn)備一份中班教案
策劃方案可以幫助我們明確目標(biāo)、優(yōu)化資源分配、提前預(yù)判風(fēng)險。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。新的一學(xué)期,新的希望冉冉升起,新的一屆
中班教案的編寫需要教師反復(fù)斟酌和實(shí)踐,不斷改進(jìn)和完善,以適應(yīng)不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。小編為大家整理了一些中班教案的案例,讓大家了解到不同主題和領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計。
在這個莊嚴(yán)的場合,請?jiān)试S我代表全體成員向大家致以最熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一份主持人規(guī)范指南,供大家參考。尊敬的部隊(duì)首長、教官、各位領(lǐng)導(dǎo)、
總結(jié)可以記錄我們的成長軌跡,回顧過去的經(jīng)歷,增加自信心。接下來,請大家閱讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,一起來學(xué)習(xí)如何寫好總結(jié)。題記:為期40天的實(shí)習(xí)終于告一段落了
月工作總結(jié)是對自己工作表現(xiàn)的一種自我反思和評估,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并做出改進(jìn)。在這里,小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。我學(xué)的專業(yè)是
工作匯報需要準(zhǔn)確、簡明地呈現(xiàn)工作成果,同時也要突出自己的貢獻(xiàn)和亮點(diǎn)。接下來,讓我們一起來看看一些成功的工作匯報案例,學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和表達(dá)方式。日前,丹陽市智
月工作總結(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的記錄,是實(shí)現(xiàn)個人和組織目標(biāo)的重要一環(huán)。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?014年七月,我終于完
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來一種震撼和啟發(fā)。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一大團(tuán)一大團(tuán)的烏云吞噬了最后一點(diǎn)余光。童
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并思考改進(jìn)工作效率和質(zhì)量的方法與途徑。希望以下這些月工作總結(jié)范文能給大家寫作的靈感和啟示,幫助大家寫出更好的月工作總結(jié)。鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞
在撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書時,最好提前了解目標(biāo)專業(yè)的內(nèi)容和學(xué)校的要求,以便更好地展示你的適應(yīng)能力。以下是一些精心收集的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書樣本,供大家參考和借鑒。敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
心得體會是對個人成長和發(fā)展的記錄,可以在今后的學(xué)習(xí)和工作中提供有益的參考和借鑒。小編為大家準(zhǔn)備了一些專業(yè)領(lǐng)域的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
在現(xiàn)代社會,活動策劃已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的職業(yè),能夠有效地滿足人們的娛樂和社交需求。如果你正在進(jìn)行活動策劃,以下是一些必備的工具和資源,希望能簡化你的工作流程。
范文范本是一種規(guī)范化的寫作示范,通過學(xué)習(xí)范文可以提高我們的寫作水平。范文展示了作者的獨(dú)特見解和思考,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。“人用象征符號賦予世界以‘意義’和
在制定活動方案時,我們需要考慮各種因素,如參與者的背景、時間和資源的限制等。接下來,讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的活動方案樣本吧。一、指導(dǎo)思想:抓好興趣小組活動
幼兒園小班是幼兒們開始接觸學(xué)習(xí)的階段,對他們的成長起著關(guān)鍵作用。幼兒園小班總結(jié)范文:通過幼兒園小班的音樂課程,孩子們培養(yǎng)了自己的音樂細(xì)胞,感受到了音樂的魅力。
銷售工作計劃是為了達(dá)成銷售目標(biāo),提升銷售績效而制定的重要依據(jù)。小編整理了一些銷售工作計劃的模板,希望可以給大家提供一些實(shí)用的寫作參考和方法。目前,市場經(jīng)理、客戶
自我介紹是向他人傳達(dá)自己的身份、職位和個人背景的一種方式。以下是小編整理的一些自我介紹樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。您好!今年能有機(jī)會來到這兒面試,我感到非常的榮幸,
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。我的家鄉(xiāng)在呼倫貝爾大草原上,這里是世界三大無
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。幾多落花綴上衣襟?幾多枯葉擦過額際
學(xué)生會申請書對學(xué)生組織的選拔和選拔者的評估起到了重要作用。通過閱讀這些學(xué)生會申請書范文,我們可以了解到在申請過程中應(yīng)該如何突出自己的特長和優(yōu)勢。。尊敬的各位老師
優(yōu)秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真評選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。小編整理了一些學(xué)習(xí)心得的模板和示范,供大家參考和借鑒。本站發(fā)布土木工程專業(yè)測量實(shí)習(xí)心得范文
優(yōu)秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。暑假去哪玩,聽說安徽省的黃山市
通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以更好地理解培訓(xùn)的目的和意義,為自己設(shè)立發(fā)展目標(biāo)。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真挑選的培訓(xùn)心得體會范文,希望能為大家在寫作時提供一些參考和啟示。
合作是一種人際關(guān)系的重要形式,可以幫助人們共同實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。接下來是一些關(guān)于合作的案例分析和評價,希望能對大家的合作實(shí)踐有所啟示。甲方:住所:聯(lián)系電話:乙方:住
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。1、學(xué)生已進(jìn)入大學(xué)兩個月了對
幼兒教師應(yīng)具備專業(yè)的知識和方法,為幼兒提供高質(zhì)量的教育和引導(dǎo)。下面是一些優(yōu)秀幼兒教師的教學(xué)資源分享,希望能對大家有所幫助。自參加完省骨干教師培訓(xùn)回到家鄉(xiāng),我對鮑
年度總結(jié)的編寫可以通過回顧工作和學(xué)習(xí)中的各類重要事件和成績來進(jìn)行,從而全面評估自己的表現(xiàn)。如果你對年度總結(jié)不知道從何入手,不妨看看以下的范文,或許會給你一些靈感
演講稿的目的是通過有針對性的觀點(diǎn)和論證來影響和說服聽眾。為了幫助大家更好地理解寫作的要領(lǐng),以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望對大家有所幫助。尊敬的各位老師、家長,
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭H松苍S會有遺憾,但決不會
年終總結(jié)是一種重要的思維訓(xùn)練,可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和分析能力。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的年終總結(jié),他們在學(xué)習(xí)和成長方面表現(xiàn)出色,為我們樹立了學(xué)習(xí)的典范和目標(biāo)。
通過對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),我更加清楚地知道了自己的目標(biāo)和方向。如果你對心得體會范文感興趣的話,可以多多關(guān)注我們推出的相關(guān)內(nèi)容,以便及時獲取更多的信息。
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