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反映家庭親情(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們?cè)撊绾翁嵘龑懽魉剑瑒?chuàng)作出優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇一

幼時(shí),我貪坐在你的膝上;如今你只能牽著我的手漫游。爸爸,可無(wú)論我多大,我多高,你的沉默,你的溫柔,永遠(yuǎn)都是時(shí)境中最令人銘記的溫馨。父愛(ài)如山,你一直是這么一個(gè)形象。

說(shuō)出來(lái)也怪丟人的,小時(shí)候我從來(lái)都不自己梳頭。每每都是等媽媽做完早飯?jiān)僮寢寢寧臀沂幔惨虼顺3_t到。我從來(lái)沒(méi)有讓你給我梳過(guò)頭,因?yàn)槲覉?jiān)信你絕對(duì)不會(huì)梳頭,然而沉默無(wú)言的你在那時(shí)卻讓我出乎意料。

那時(shí),媽媽與朋友一同旅游,于是家里只剩下我和你。

上學(xué)的清晨,眼看已經(jīng)遲到,我卻還在和頭發(fā)作斗爭(zhēng)。一旁的你拍拍桌子,"來(lái)。"你輕輕出聲。

我一手抓著木梳,頭發(fā)上帶著還未扯下的發(fā)繩挪向你那邊,轉(zhuǎn)身跳起不安分地落在你膝上。你輕巧地拿起木梳朝我比劃著,另一只手卻不知怎的將我的發(fā)繩從千絲萬(wàn)縷中解救出來(lái)。

凝視著鏡中你亂亂的胡茬,我仍在不斷置疑。

你悠悠地將我額前的長(zhǎng)發(fā)捋到腦后,寬厚的手掌再將耳前的發(fā)也一一撫回,動(dòng)作輕柔似讓我無(wú)法察覺(jué)。我仿佛聞之白鴿振翅聲,但注視天穹卻無(wú)絲毫蹤影。最終萬(wàn)籟俱寂,只有明媚的陽(yáng)光奇異得叫人睜不開眼。

煞是尖銳的梳齒滑過(guò)我糾纏的發(fā),你輕壓發(fā)的根部,緩緩扯著發(fā)結(jié),宛如一陣如水的風(fēng)將我的發(fā)撫平,我卻渾然沒(méi)有知覺(jué)那疼痛感。

大大的掌慢慢拂過(guò)頭發(fā),確認(rèn)無(wú)誤后,再將先前解下的發(fā)繩繞上去。你輕推我,才說(shuō)道:"快,上學(xué)去。"這一推宛如靡靡鐘音敲響尚在陶醉中的我。

在陽(yáng)光底子下,蜜色的綢子仿佛在你臉中衍生,我心中也似這蜜色般,甜到窒息。窗框斑駁倒映在你身上,光影變幻環(huán)繞著你周圍,室內(nèi)只有無(wú)言。

"爸爸,反正都這么晚了,我可不可以不去上學(xué)了?"嬌俏的女兒磨蹭著腳底的鞋子,先打破了這溫情。

"快上學(xué)去!"偉岸的父親下打著簡(jiǎn)單的命令。

感謝你,爸爸。

讓沉默的親情閃出一道道華光。

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇二

親情像冬天的陽(yáng)光,給我溫暖,像夏日的清風(fēng),給我涼爽,像沙漠里的雨露,滋潤(rùn)我的心田。

那年,我和媽媽到深圳旅游,結(jié)束后準(zhǔn)備乘坐當(dāng)天晚上的列車回家。我從小就膽小,長(zhǎng)這么大,我還從沒(méi)離開過(guò)媽媽的視野。這幾天,我拉著媽媽,媽媽拉著我,一刻也沒(méi)有分開。可誰(shuí)知買的返程車票,我和媽媽的座位不在一個(gè)車廂。媽媽非常擔(dān)心,不過(guò)她安慰我說(shuō):“別怕,我等你找到座位,再回我的車廂。”晚上上車,乘務(wù)員說(shuō)什么也不讓媽媽進(jìn)我的車廂,直到所有的乘客都上完,我和媽媽還在車廂外站著。任憑我媽怎么說(shuō)好話,乘務(wù)員沒(méi)有點(diǎn)松口的意思。萬(wàn)般無(wú)奈,我只好一個(gè)人進(jìn)去。我走到車廂門口,回頭看見媽媽站在那兒向我揮手,鼓勵(lì)我朝里走。乘務(wù)員“哐”的一聲關(guān)上車門,把我和媽媽隔開。我在忐忑中找到自己的座位,靠在火車冰冷的廂壁上,望著車窗外的殘?jiān)拢X(jué)得此刻的心和月亮一樣,缺一半。

直到火車開,車廂之間的門才打開。媽媽急匆匆地向跑來(lái),焦急地詢問(wèn)我怎么樣。我抱住媽媽,忍不住哭起來(lái)作文。時(shí)間不知不覺(jué)到晚上十點(diǎn),火車上的燈全都熄,但媽媽沒(méi)有離開,守護(hù)在我身邊。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么不回車廂睡覺(jué)啊?”嘴里雖然這樣說(shuō),其實(shí)心里不想媽媽離開。媽媽說(shuō):“我不困,你先睡。”我閉上眼睛,有媽媽的守護(hù),我放下心來(lái),不一會(huì)兒就睡著。當(dāng)我再次睜開眼睛,天已經(jīng)大亮,車廂里射進(jìn)幾道陽(yáng)光,又明亮,又溫暖。媽媽坐在我身邊,見我醒,站起來(lái),使勁搓臉,不停地甩胳膊。看看媽媽的臉,原本白皙的皮膚有些發(fā)黃,眼睛也有些浮腫,看樣子一整夜都沒(méi)合眼。一行熱淚漫過(guò)我的臉頰。媽媽笑笑說(shuō):“沒(méi)事,離下車還早。等會(huì)兒吃早餐,我就去補(bǔ)覺(jué)。你自己就在這兒坐著,別跑丟。”我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。

天地間還有什么比得過(guò)親情?親情是幸福的母親,是溫暖的姊妹,它勝過(guò)一切。

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反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇三

世界上有那么一種人,整天在你耳邊嘮叨,為你提心吊膽。你伸手要錢時(shí),邊說(shuō)你不好好珍惜,一邊拿錢給你。這種人叫做父母。

以前。

小時(shí)侯,不懂事。“不亂跑,小心車。”在我們玩的時(shí)侯,父母總在身后看著你,我們感覺(jué)到:“爸爸媽媽真好!”每當(dāng)我們睡后,父母總是還不放心,輕輕地打開門,看看有沒(méi)有睡安穩(wěn),再輕輕地掩門,像怕驚擾我小腦袋下枕著的夢(mèng),總是那么小聲,甚至屏息也聽不到。親情原來(lái)就是那么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作。

現(xiàn)在。

漸漸的長(zhǎng)大,經(jīng)歷得更多了,隨時(shí)經(jīng)歷著風(fēng)雨。曾幾何時(shí),我生病在床,高燒讓我的眼神迷迷糊糊,是父母在病床旁無(wú)微不至地呵護(hù)照顧我,鼓勵(lì)我和病魔作斗爭(zhēng),因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù),病魔遠(yuǎn)離了我;曾幾何時(shí),我在學(xué)習(xí)上遇到困難,是父母給了我開導(dǎo)和教育,讓我明白困難并不可怕,可怕地是面對(duì)困難失去挑戰(zhàn)的勇氣,因?yàn)槟銈兊墓膭?lì),我變得更加自信;曾幾何時(shí),我獲得了些微的成功而沾沾自喜,是您們告誡我說(shuō),前方的路還遠(yuǎn)著,怎么能夠因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的收獲而裹足不前呢,因?yàn)槟銈兊木],我變得更努力。親情原來(lái)就是對(duì)你的每件事都那么在乎。

將來(lái)。

親情其實(shí)很簡(jiǎn)單,但又那么偉大。它是那么無(wú)私,卻不求回報(bào)。或許將來(lái)父母會(huì)離開我們,但我們應(yīng)該盡自己的力去回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài),回報(bào)親情。

時(shí)間的流逝不會(huì)將親情沖淡,但卻倍讓人珍惜。樸實(shí)而簡(jiǎn)單,不需要用華麗的詞語(yǔ)去修飾去裝扮,卻實(shí)實(shí)在在為我的生活帶來(lái)種種的感動(dòng),這就是親情。

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇四

落葉在夜空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋潤(rùn)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

在這個(gè)世界上,給我們愛(ài)最多的人,莫過(guò)于我們的父母。從我們“呱呱”墜地起,我們的父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我們的重任。父愛(ài)如一座高山,永遠(yuǎn)也難以企及他的頂峰,母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們溫馨的夢(mèng)。

愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母付出的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,作為我們,只知衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂(lè)。

回想過(guò)去,是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一翻問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,不都印刻著歲月的滄桑,印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎?有時(shí),因?yàn)楦改傅膸拙渑u(píng),我們就會(huì)對(duì)他們怒目而視。

每個(gè)孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉,哪個(gè)父母不希望自己的孩子長(zhǎng)大成才,他們的關(guān)心卻換來(lái)了我們這樣的對(duì)待,他們此時(shí)此刻的心情一定很沮喪。

在我們的心靈中,只有自己,容不下他人,無(wú)論我們做什么事,從不站在父母的角度上想,而做為父母,首先想到的卻是我們,無(wú)論背后摻雜著多少痛苦和淚水,他們也從未在我們面前提起一個(gè)字,只是強(qiáng)裝笑臉。我們?cè)谖镔|(zhì)不能滿足父母的要求,難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎?所以,我們更應(yīng)該體諒父母的心境,去撫摸他們心靈的創(chuàng)傷,去傾聽他們內(nèi)心的獨(dú)白。

我常常慶幸自己是幸運(yùn)的。我有一位疼愛(ài)我,呵護(hù)我的母親,她溫柔與賢惠;我有一位促使我前進(jìn),鞭策我自強(qiáng)的父親,他嚴(yán)厲又聰明。這往往令我感到滿足,覺(jué)得自己是天底下最幸福的兒童,雖然有時(shí)會(huì)與父母發(fā)生一些嘴角,但我知道,父母永遠(yuǎn)都是愛(ài)我們的,我小心的珍藏著這份老天的恩惠。

俗語(yǔ)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是父母,為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,不,或許比那片大海更遙遠(yuǎn),更遼闊,更純潔,更體貼,所以我要用心去體會(huì),用心去報(bào)答。

讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再以為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)足夠偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

醫(yī)院的產(chǎn)房里,隨著一聲嬰兒的嘹亮的啼哭,一個(gè)家族欣喜地迎來(lái)了一個(gè)新成員;病榻前,當(dāng)親人隱忍的淚水終于如暴雨般傾瀉,一個(gè)家族悲痛地送走他們的親人。從生到死,永存不衰的,只唯有親情。

鏡頭一:

三歲,我站在窗前掛著的一塊小黑板上,用稚嫩的手,摹畫出兩個(gè)漢字--我的名字。爺爺站在我身后,輕輕地指點(diǎn)我哪兒“畫”得不像,還不時(shí)把住我的手,語(yǔ)氣里滿是慈愛(ài)。

當(dāng)年我畫出的字,形狀早以忘記了,忘不了的,惟有那只溫暖的粗糙的透出滄桑的手,里面握著我的小小的手。

在春天早晨暖和的陽(yáng)光下。

鏡頭二:

十歲,我和表妹、姨媽一起上街。我留在了書店里,而她們?nèi)ス渖痰辍?/p>

一個(gè)小時(shí)后,我如約來(lái)到書店的門口,我看到:

熟悉的綠意正濃的法桐下,表妹輕舞著一截裝在塑料袋里的.甘庶,猶如小仙女輕舞著手中的魔杖。

“在公園門口她嚷著要吃甘蔗,還一定要我也買一份給(她的)姐姐。”姨媽笑著解釋。

在春天下午輕柔的微風(fēng)中。

鏡頭三:

十四歲,我背著沉重的書包,騎車回家。路燈已然亮起。因?yàn)槭浅醮旱木壒柿T,天暗得很早。橘黃色的燈光灑向地面。在玉帶路邊的不知是第幾顆柳樹旁,我習(xí)慣性地拾眼向左上方一瞥。啊,那盞樓梯間的燈已亮起,媽媽已經(jīng)回來(lái)了。我頓時(shí)感到暖暖的,一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的踏實(shí)感涌上心頭。那盞燈,那點(diǎn)黃暈,是家的感覺(jué)。但那時(shí),我只道是尋常。

后來(lái),媽媽出差。那兩天,再?zèng)]有人為我開啟那盞燈。一陣失落。終于感到那盞燈的份量。

縱然世間有千百盞精美的華燈,我仍然只鐘情于這一盞。

那天,我忽然明白了,什么是親情。

一種從生到死相隨一個(gè)人的情感,一種時(shí)時(shí)能讓你想起的情感,一種超乎尋常的耐心,一種讓人踏實(shí)的感覺(jué)……在點(diǎn)滴里流露著。

在春天傍晚朦朧的暮色里。

獨(dú)自走在那空蕩的小路上,沉重的腳步向前挪動(dòng)著,看看腳下,枯黃的葉子落了一地,雜亂無(wú)章。我的眼淚再次聚集,那種傷痛再次撕扯我的心,唉,媽媽病了!

由于媽媽勞累過(guò)度,腿關(guān)節(jié)骨質(zhì)增生要做手術(shù),當(dāng)我聽到的那一刻嚇了一跳,天哪、那可是要在腿上用刀赤裸裸的開個(gè)口子呀!那得多疼啊!一家人沉悶的圍在飯桌旁,如果手術(shù)做好,那就不成問(wèn)題。關(guān)鍵是如果動(dòng)不好,那媽媽的腿可就……經(jīng)過(guò)家人的再次討論,決定再給媽媽做一次手術(shù)。

飯桌旁,那沉悶的氣息凝聚成一團(tuán),牢牢的固定在這兒,看來(lái),它不想離去,我開始收拾飯桌,這沉悶的氣息,徹底貼在每個(gè)人的身上,每個(gè)人的心里。

終于,我忍不住了,以最快的速度跑到屋里,把門反鎖,趴在床上終于偷偷哭了,聽見媽媽囑咐弟弟:“你要聽姐姐話啊!媽媽如果明天做手術(shù),你得和姐姐在家等著媽媽,要乖啊,和姐姐寫完作業(yè)以后再玩,一定要聽話啊!”弟弟用那稚嫩的聲音,對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)聽話的,媽媽,你可早點(diǎn)回家啊”“嗯!寶貝乖些,媽媽就會(huì)早點(diǎn)回家陪你。”媽媽又對(duì)我說(shuō):“閨女,明天你要把弟弟照顧好啊!你們倆可得聽話啊!”我“嗯”了一聲。鼻子更酸了,淚水止不住的往外流,讓我失去了控制。

在不知不覺(jué)中,慢慢地睡著了!

到了早晨,睜開了那紅腫的眼,爸爸和媽媽已經(jīng)去醫(yī)院了。我按媽媽的囑咐照顧好小弟,一整天我的心都像一根緊繃著的弦。終于到了中午,我實(shí)在忍不住了,便撥通了媽媽的手機(jī)號(hào),電話那邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“喂”“喂,媽,你做完手術(shù)了嗎?”我焦急的問(wèn)著,媽媽說(shuō):“這邊的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,不必開刀,打打針貼貼膏藥就行了,我一會(huì)就回去”。我的心咯噔一下,哎!終于亮堂多了。心中的那塊大石頭終于平安著陸了!

現(xiàn)在最重要的還是要默默祈禱,媽媽的腿要快點(diǎn)恢復(fù)健康!

媽媽我只想對(duì)你說(shuō):“謝謝您,親愛(ài)的媽媽,不管什么時(shí)候,您永遠(yuǎn)都在女兒的心里占據(jù)第一位”。

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇五

暮色漸暗,夕陽(yáng)用最后的余輝照亮了人們的心靈。但是隨著夜晚的來(lái)臨,藍(lán)色的夜越來(lái)越重,我的心也越來(lái)越重。

面對(duì)無(wú)私的父母,我沒(méi)有辦法不要求回報(bào)就開始。我能償還他們多少?一個(gè)又一個(gè)失敗的試卷,一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題,家長(zhǎng)會(huì)議,讓學(xué)生害怕的話語(yǔ)。我擔(dān)心它,大聲喊著要它。

走進(jìn)房子的沉重腳步讓我毛骨悚然。媽媽回來(lái)了。她累了。她把所有的行李從學(xué)校背了回來(lái),她的心懸在半空。

我知道我媽媽沒(méi)有完成家長(zhǎng)會(huì)。她還有其他事情。也許她不想坐在那個(gè)教室里,因?yàn)樗呐畠簺](méi)有成為她的驕傲。她又去工作了。她很忙。"老師說(shuō)你的成績(jī)不穩(wěn)定而且波動(dòng)很大。"她回電話說(shuō)了一句話。我深深地感受到了老師說(shuō)的話,但是我沒(méi)有權(quán)利對(duì)此說(shuō)任何話。我也很困惑,但是我媽媽比我更困惑。

她沒(méi)有說(shuō)任何關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的事情,也許她什么都不知道,也許她什么都知道。

在家長(zhǎng)會(huì)上我靜靜地呆著,晚上和他們見面后分享我的感受。

呆在家里,感覺(jué)這是溫暖的,但我感到一陣難過(guò)。我父母在外面努力工作,但我做到了。。但是我在學(xué)校沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。在他們心中,我們是他們的希望,我們也應(yīng)該是他們的驕傲,但我做不到。他們把生命的前一半獻(xiàn)給了父母,后一半獻(xiàn)給了孩子。我們應(yīng)該走他們的老路。

我不知道將來(lái)我是否會(huì)對(duì)今天的感情做些什么,至少我會(huì)報(bào)答他們的好意。作為對(duì)他們感人話語(yǔ)的回報(bào)。我非常抱歉。

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇六

我母親是一個(gè)品德高尚的人。她經(jīng)常教我如何做人,并鼓勵(lì)我一有時(shí)間就學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)功課。她辛勤工作的每一絲痕跡都清晰地印在我的心里。每天早上我媽媽都會(huì)早起,悄悄地去廚房為我準(zhǔn)備早餐。在寒冷的冬天,火紅的朝陽(yáng)把汗水印在母親的臉上,窗戶上的冰花對(duì)她報(bào)以贊許的微笑。母親不僅是一個(gè)好妻子和母親,作為一個(gè)人民的老師,她也非常勝任她的工作。她總是在課堂上給她的同學(xué)帶來(lái)快樂(lè),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是多么美好。

爸爸也是人民的老師。他在學(xué)校對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格。他非常善良和開朗。他總是喜歡交新朋友。

有時(shí),當(dāng)提到他的名字時(shí),有人會(huì)說(shuō)他們認(rèn)識(shí)他。我父親非常重視我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)他有時(shí)間,他都會(huì)給我一些知識(shí)。他說(shuō),“世界上有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。因此,你必須努力學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)。”你不知道,爸爸有一個(gè)弱點(diǎn)——膽子小,他的啤酒肚讓媽媽很擔(dān)心,媽媽勸他沒(méi)用,最后,媽媽發(fā)了脾氣,爸爸終于害怕了。從那以后,我父親的酒量下降了很多,有時(shí)甚至停止喝酒。這可能是我父親愛(ài)我母親的標(biāo)志。

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇七

嗨!我擁有一個(gè)很有意思的家,今天我就給大家介紹一下吧!

先來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧!我是個(gè)活潑好動(dòng)的小朋友,雖然媽媽說(shuō)我是個(gè)小調(diào)皮,但是其實(shí)我挺乖的,學(xué)習(xí)可一點(diǎn)沒(méi)落下。平時(shí)也會(huì)幫家里做一點(diǎn)事情,媽媽也會(huì)夸獎(jiǎng)我呢!我平時(shí)喜歡畫畫、滑雪、游泳、下棋、吹竹笛。我還特別喜歡出去旅行,每年暑假我都會(huì)讓媽媽帶我出去玩,今年實(shí)現(xiàn)了我一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望,就是去了香港迪斯尼樂(lè)園,樂(lè)死我了!

我老媽是一名教師,她的學(xué)生都非常喜歡她,可她對(duì)學(xué)生也很嚴(yán)厲,對(duì)我也不例外。老媽有許多優(yōu)點(diǎn),比如:很會(huì)交朋友、會(huì)做美食、心靈手巧。老媽很喜歡下五子棋,每次我跟媽媽下棋總是會(huì)被“打”得滿地找牙,后來(lái)才知道原來(lái)老媽以前在她們班五子棋是全班的第一的,怪不得我每次都會(huì)輸?shù)眠@么慘!最重要的是:老媽是我最好的玩伴!

我的爺爺是以前一名警察,現(xiàn)在已經(jīng)退休改行成了種菜的了,每天早出晚歸也很辛苦的,不過(guò)這辛苦沒(méi)有白費(fèi),自從他種菜以后,我們家的買菜錢就免了。特別是爺爺種的玉米,咬一口,又香又甜,好吃極了!別不信,真的是甜的呢!

這就是我的家,你們覺(jué)得是不是很有意思呢?

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇八

在一個(gè)家庭中,最不可或缺的總是親情,這是我們心中最純潔的愛(ài)之一,也是存在于血管中不可分割的情感。感情是溫暖的,當(dāng)你悲傷時(shí),它會(huì)給你安慰和鼓勵(lì)。當(dāng)你受傷時(shí),你會(huì)得到所有的照顧。這是黑暗中的一束光,帶給你光明和無(wú)限的希望。

春天的陽(yáng)光溫暖,讓我感受到家和家人的溫暖。

我的祖母是一個(gè)努力工作的人。她總是默默地工作,很少多說(shuō)什么。然而,她總是對(duì)我充滿了愛(ài)。她是最了解我、最了解我的人。

每當(dāng)我和父母爭(zhēng)吵時(shí),如果他們不同意,我的祖母會(huì)安慰我,讓我理解他們的好意,而不是責(zé)備他們。每次我和奶奶聊一會(huì)兒,我的心情很快就會(huì)好起來(lái)。

我的祖母是我的長(zhǎng)輩,但她更像是我生活道路上的一盞燈。她對(duì)我的愛(ài)和教導(dǎo)使我免于許多彎路,甚至免于誤入歧途。祖母是一個(gè)對(duì)我有深刻影響的人。她教會(huì)了我很多。現(xiàn)在她越來(lái)越老了,她的腿和腳有點(diǎn)不方便。然而,她對(duì)我的愛(ài)絲毫沒(méi)有減少。

親人對(duì)我們的愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單,就像我祖母對(duì)我的愛(ài)一樣,但它讓我體會(huì)到深厚的感情,這是不可或缺和不可替代的愛(ài)。

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇九

家是人類生活里最幸福的港灣,有了家人們就會(huì)感到溫暖,感到愛(ài)。我也有這樣一個(gè)充滿溫馨的家。

我的老爸他十分愛(ài)我,雖然他有時(shí)非常嚴(yán)肅,但內(nèi)心卻充滿了對(duì)我的愛(ài)。老爸個(gè)子不高,但在我心目中像一座威武的大山保護(hù)著我、關(guān)愛(ài)著我。

那是我才上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次我把詞典落在了家里,因?yàn)橄挛缧枰玫剑晕掖蛄藗€(gè)電話給老爸,請(qǐng)老爸給我?guī)н^(guò)來(lái)。因?yàn)檫@時(shí)是午休,老爸在和老師交流我的學(xué)習(xí)情況,我就和同學(xué)們到操場(chǎng)上去玩了。卻沒(méi)想到遇到兩個(gè)高年級(jí)的壞同學(xué),他們做著兇惡的表情,向我要錢,同學(xué)們看到他們都被嚇得魂飛魄散,都迅速地離開了,這時(shí)兩個(gè)壞同學(xué)加重了語(yǔ)氣,對(duì)我說(shuō):“你如果不拿錢,我們就對(duì)你不客氣了。”老爸見我這么久還沒(méi)回來(lái),就飛快地奔向操場(chǎng),看見了眼前這一幕,老爸立刻制止了他們,將他們厲身嚴(yán)詞的教育了一番,讓他們改邪歸正。就在這時(shí)老爸在我的心目中變得那么的高大,那么的偉岸。

我不僅有疼愛(ài)我的老爸,還有一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的媽媽。

那天放學(xué)回到家,老爸出差去了,家里只有在做作業(yè)的我和在廚房忙碌的媽媽。作業(yè)寫著寫著,我被一道應(yīng)用題弄得頭昏腦漲,便去問(wèn)媽媽,但媽媽根本不會(huì),只好星期一去問(wèn)老師了。那天深夜,我因睡不著而起床,卻看見媽媽房間有燈光,便躡手躡腳地走近房門,輕輕地推開房門一條細(xì)縫一看,媽媽在讀書,我再一看,那不是我的數(shù)學(xué)書嗎?看到這里我已經(jīng)明白了三四分。由于衣服穿得比較少,我忽然打了個(gè)噴嚏,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我還以為媽媽要批評(píng)我這么晚了還不睡覺(jué),可媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,反而不好意思地對(duì)我說(shuō):“媽媽很抱歉,沒(méi)能幫你講解題目。”多么濃的母愛(ài)啊!

我是一個(gè)十分馬虎、貪玩的孩子,常常讓父母擔(dān)心,但有時(shí)候又令父母高興,還有時(shí)候遭到他們的一陣批評(píng),他們總是對(duì)我非常嚴(yán)格,但我知道他們是深深的關(guān)愛(ài)我。

這就是我的家庭,一個(gè)非常幸福、美滿的家庭。歡迎同學(xué)們到我家里來(lái)做客。

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇十

有這樣三把鑰匙,它們牢牢地串在一個(gè)鑰匙環(huán)里,永不分離。其實(shí)那三把“鑰匙”就像我們一家人。

最大的那把是老爸,他是我們安全大門的“鑰匙”。老爸就好像是一名勇士,時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著我們,使我和弟弟還有媽媽有了一種安全感。記得我小時(shí)候,我們一家人坐在客廳看電視,突然“砰”的一聲,我和媽媽嚇得都尖叫起來(lái),老爸卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)事,只是風(fēng)把放在櫥窗的玻璃瓶給打翻了而已。”我們聽了,心里懸著的石頭一下子落了地。

老爸不僅是安全大門的“鑰匙”還是知識(shí)寶庫(kù)的“鑰匙”,老爸每天都會(huì)輔導(dǎo)我做功課,如果我哪道題不懂,他都會(huì)耐心的教我,直到我弄懂為止,老爸不僅輔導(dǎo)我做功課,還教我做人的道理,教我要尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

中間那把是媽媽,她是我們?nèi)疑顚殠?kù)的“鑰匙”。她把我們的生活打理得井井有條。把我們的家打掃的干干凈凈,穿著干凈而整潔的校服去上學(xué),心里別提有多高興多快樂(lè)了。

最小的那把是我和弟弟,我們是一把快樂(lè)的“鑰匙”我們從小到大都是這個(gè)家庭充滿快樂(lè)的主人公.我記得小時(shí)候不懂事,鬧出許許多多的笑話.老爸喜歡喝酒,媽媽經(jīng)常責(zé)怪老爸:"酒喝多了傷身體,你不知道啊!”我聽了,學(xué)著媽媽的樣子,指著老爸的鼻子說(shuō):“酒喝多了傷身體,你不知道啊!”老爸媽媽聽了,都捧腹大笑。從此老爸喝酒沒(méi)有以前那么厲害了。

我們家正因?yàn)橛羞@樣三把“鑰匙”被一個(gè)鑰匙環(huán)緊緊地套在一起,才充滿了溫馨和快樂(lè)。

家庭是我們的情感棲息地,是我們物質(zhì)生活的后盾,是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所。無(wú)論你身份多么高貴,無(wú)論你是多么貧窮,但家庭才是最寶貴的財(cái)富。黃金萬(wàn)兩也買不起一個(gè)快樂(lè)的家庭。我的家庭有親情,有溫暖,身處其中,其樂(lè)融融,我愛(ài)我的家庭。

我的家庭成員有:我、哥哥、老爸、媽媽、外婆,我的家充滿了快樂(lè),尤其上了中學(xué)以后,我對(duì)家有了更理性的認(rèn)識(shí)。

家是我們情感的棲息地。放了學(xué),回到家中,便聽到媽媽說(shuō):“寶貝兒子回來(lái)了”,她喜悅的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。有空閑的時(shí)候,她就坐下來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。問(wèn)我在學(xué)校里過(guò)的怎么樣,和老師,同學(xué)相處的好不好。當(dāng)知道我受了委屈,媽媽總是用樸素的話安慰我,人多了,各有各的特點(diǎn),不能什么事都稱心如意,要學(xué)會(huì)忘記不愉快的事。當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),媽媽并沒(méi)有批評(píng)、責(zé)備我,而是充滿深情的注視著我,我知道,那目光中包含著多少鼓勵(lì),多少希望呀。

家是我堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)后盾。父母認(rèn)為學(xué)校的生活不太好,一到雙休日,總變著法兒的為我改善生活。父親去街上割了排骨,母親再添上土豆或冬瓜,放在鍋里燉。燉好了,母親端上來(lái),說(shuō):“學(xué)校的生活艱苦,好好補(bǔ)補(bǔ)吧”。其實(shí),家里并不寬裕,哥哥在上大學(xué),需要大量的錢,父母為了負(fù)擔(dān)我們的費(fèi)用,每天都在忙碌,奔波,雖然他們年紀(jì)不大,但雙鬢已經(jīng)斑白,我常想,什么時(shí)候,我才能承擔(dān)起家庭重?fù)?dān),讓他們好好歇歇,不再勞累。

家也是我的娛樂(lè)天地。在家中,有我養(yǎng)的小魚,有我種的花草樹木,回到家中,給魚換換水,看魚兒在水中遨游,給花兒教教水,給樹木剪一些枝下來(lái),讓我放松心情,還感覺(jué)到了快樂(lè)。

我認(rèn)為我的家庭是和睦的,溫馨的,家里常彌漫著一種快樂(lè)的味道,我覺(jué)得我很幸福,我愛(ài)我的家。

我現(xiàn)在住校,五天才回一次家,所以我很珍惜現(xiàn)在的生活,父母也不例外,總想讓我過(guò)得舒服點(diǎn)兒,但又不敢耽誤了我的學(xué)習(xí)。于是每到周末,就會(huì)上演令人糾結(jié)的三部曲。

開幕——輕松,舒緩到進(jìn)行時(shí)。

“起床了,”媽媽聲說(shuō)道,我趕緊一滾爬了起來(lái),習(xí)慣了小學(xué)時(shí)趕鴨子似的起床方式,還真是有點(diǎn)兒不適應(yīng)!只見老媽一臉溫柔的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在吃早飯還是等會(huì)兒?”我心里疑惑地想:我的老媽今天怎么了?于是,我便不惜機(jī)會(huì)的大手一揮,說(shuō)道:“九分鐘后開飯!我要喝掛面湯,加些青菜,配個(gè)雞蛋,再……”。“行了,行了,中午再好好吃,快點(diǎn)寫作業(yè)去!你數(shù)學(xué)考好了?嗯,還有……”這次,她沒(méi)說(shuō)完,我已逃進(jìn)了我的臥室,開始了漫長(zhǎng)的作業(yè)之旅行。

高潮——激昂、復(fù)雜。

我在屋里奮筆疾書,語(yǔ)、數(shù)、英三本書和練習(xí)冊(cè)不停地在我手里交換,我那可憐的筆朋友,一個(gè)小時(shí)壽命便縮短了一半!

我剛放下筆,媽媽就“破門而入”,“命令”我去吃水果,我到桌前一看,頓時(shí)眼花繚亂,蘋果、橘子、香蕉、紫葡萄和奶葡萄,在桌上排排坐。我心想,這是玩水果連連看嗎?我說(shuō)吃完后晚飯都能免了!媽媽說(shuō):“真不知好歹!你吃不完我吃。”我一邊吃,媽媽一邊遞,結(jié)果撐得我不停打嗝,那叫一個(gè)飽。媽媽又發(fā)話了:“回屋寫作業(yè),寫寫輔導(dǎo)班的。”沒(méi)辦法兒,我只好又跳上漫長(zhǎng)而又痛苦的作業(yè)之旅。

尾聲——回歸舒緩。

終于,在午餐前趕完了作業(yè),我早已累得筋疲力盡了,望著滿桌的大魚大肉,我狼吞虎咽,仿佛只會(huì)往嘴里亂塞。

每個(gè)周末都盡乎相同,我很享受這生活中的三部曲!

家是人類生活里最幸福的港灣,有了家人們就會(huì)感到溫暖,感到愛(ài)。我也有這樣一個(gè)充滿溫馨的家。

我的老爸他十分愛(ài)我,雖然他有時(shí)非常嚴(yán)肅,但內(nèi)心卻充滿了對(duì)我的愛(ài)。老爸個(gè)子不高,但在我心目中像一座威武的大山保護(hù)著我、關(guān)愛(ài)著我。

那是我才上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次我把詞典落在了家里,因?yàn)橄挛缧枰玫剑晕掖蛄藗€(gè)電話給老爸,請(qǐng)老爸給我?guī)н^(guò)來(lái)。因?yàn)檫@時(shí)是午休,老爸在和老師交流我的學(xué)習(xí)情況,我就和同學(xué)們到操場(chǎng)上去玩了。卻沒(méi)想到遇到兩個(gè)高年級(jí)的壞同學(xué),他們做著兇惡的表情,向我要錢,同學(xué)們看到他們都被嚇得魂飛魄散,都迅速地離開了,這時(shí)兩個(gè)壞同學(xué)加重了語(yǔ)氣,對(duì)我說(shuō):“你如果不拿錢,我們就對(duì)你不客氣了。”老爸見我這么久還沒(méi)回來(lái),就飛快地奔向操場(chǎng),看見了眼前這一幕,老爸立刻制止了他們,將他們厲身嚴(yán)詞的教育了一番,讓他們改邪歸正。就在這時(shí)老爸在我的心目中變得那么的高大,那么的偉岸。

我不僅有疼愛(ài)我的老爸,還有一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的媽媽。

那天放學(xué)回到家,老爸出差去了,家里只有在做作業(yè)的我和在廚房忙碌的媽媽。作業(yè)寫著寫著,我被一道應(yīng)用題弄得頭昏腦漲,便去問(wèn)媽媽,但媽媽根本不會(huì),只好星期一去問(wèn)老師了。那天深夜,我因睡不著而起床,卻看見媽媽房間有燈光,便躡手躡腳地走近房門,輕輕地推開房門一條細(xì)縫一看,媽媽在讀書,我再一看,那不是我的數(shù)學(xué)書嗎?看到這里我已經(jīng)明白了三四分。由于衣服穿得比較少,我忽然打了個(gè)噴嚏,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我還以為媽媽要批評(píng)我這么晚了還不睡覺(jué),可媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,反而不好意思地對(duì)我說(shuō):“媽媽很抱歉,沒(méi)能幫你講解題目。”多么濃的母愛(ài)啊!

我是一個(gè)十分馬虎、貪玩的孩子,常常讓父母擔(dān)心,但有時(shí)候又令父母高興,還有時(shí)候遭到他們的一陣批評(píng),他們總是對(duì)我非常嚴(yán)格,但我知道他們是深深的關(guān)愛(ài)我。

這就是我的家庭,一個(gè)非常幸福、美滿的家庭。歡迎同學(xué)們到我家里來(lái)做客。

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇十一

突然,門開了——原來(lái)是外公回來(lái)了,只見他身上濕漉漉的,手上拎著一袋瓜子和我最愛(ài)吃的旺旺仙貝。原來(lái)外公出去為我們買東西了。

想到這了,眼眶中淚水幾次不聽話地掉了下來(lái)。媽媽也責(zé)備外公不因該冒雨出去,外公卻全然不顧,笑呵呵地說(shuō):“不礙事,來(lái),快吃吧,這是你最愛(ài)吃的仙貝,這包葵瓜子給你媽。”說(shuō)著,把瓜子遞給了媽媽,外公看著我們,欣慰的笑了,眼睛瞇成了一條線。

……晚上,我們一家人吃著晚飯,外公總把好吃的夾給我,但有一直低著頭不說(shuō)話,好像在焦慮著什么...

吃完飯后,外公把我叫到他房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):“孩子,明天你就要回深圳了,到哪兒要好好讀書,長(zhǎng)大了才能出人頭地啊!”說(shuō)完,給了我兩百快錢:“這是外公給你的零花錢,要留著買學(xué)習(xí)用具啊!”我脆弱的淚水有一次涌了出來(lái)。

在這秋風(fēng)乍暖的晚上,我的寒意頓消,一股暖流涌遍我全身。這一刻,我才真正明白什么是親情,明白長(zhǎng)輩為我做的一切一切!

文檔為doc格式。

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇十二

暮色漸漸暗了,夕陽(yáng)以它最后的余暉,照亮人的心扉,但隨著夜晚的來(lái)臨,藍(lán)色的夜幕越來(lái)越重,我的心也隨之重了起來(lái)。

面對(duì)著無(wú)私的父母,不求回報(bào)的恩情,我無(wú)從下手。我能回報(bào)他們多少?一張張不及格的試卷,一道道不該錯(cuò)的錯(cuò)題,家長(zhǎng)會(huì),令學(xué)生恐懼的字眼。我在為它苦惱,為它吶喊。

沉重的腳步踏進(jìn)家門,令我毛骨悚然。媽媽回來(lái)了。她累了。她從學(xué)校背回了一路的包袱,她的心在半空中懸掛著。

我知道,媽媽并沒(méi)有開完家長(zhǎng)會(huì),她還有其他的事情,也許她早已不想在那個(gè)教室坐下去了,因?yàn)樗呐畠簺](méi)有成為她的驕傲。她又去工作了,她很忙。“老師說(shuō)你的成績(jī)不穩(wěn)定,起伏很大。”她打回電話說(shuō)的一句話。我深深感受到了老師所說(shuō)的這一點(diǎn),但對(duì)這,我卻沒(méi)有什么發(fā)言權(quán)。我也很困惑,但媽媽比我更困惑。

她并沒(méi)說(shuō)什么關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的事情,或許她不知道什么,或許她什么都知道。

我靜靜地一人呆在家長(zhǎng)會(huì)中,與夜晚分享家長(zhǎng)會(huì)后的心情。

呆在家里,感受到的本是溫暖,但我感受到的是一陣心酸。父母在外面拼命的工作,我卻。我卻沒(méi)有在學(xué)校中拼命的學(xué)習(xí)。在他們心中,我們是他們的希望,我們也應(yīng)該是他們的驕傲,可我卻做不到。他們把前半輩子獻(xiàn)給了父母,后半輩子獻(xiàn)給了兒女,我們也應(yīng)該走他們相同的道路。

不知道今后我是否會(huì)對(duì)今天的感悟做出什么,至少我會(huì)對(duì)他們的恩情報(bào)答什么。換來(lái)他們一句句觸人心弦的話語(yǔ)。我十分抱歉。

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇十三

或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),所以他做這件事時(shí),沒(méi)有任何的內(nèi)疚;有些人是迫不得已,才選擇了傷害他人;有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘&&這一切的一切,似乎理所當(dāng)然,卻人恰恰相反,或許,人間的'親情是強(qiáng)硬的;或許,人間的親情是不堪一擊的;或許,人間根本就沒(méi)有親情。

或許,只有那些對(duì)父母,對(duì)身邊的任何人都不惜讓自己受傷,也讓他們保全的人,才是真正的圣者;但,那些對(duì)所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧!這就是親情,或許,堅(jiān)強(qiáng);或許,不堪一擊;或許,沒(méi)有,但是,人世間卻有一種東西,那就是真情,或許只有真情,才是最牢固的。

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇十四

在今天的一節(jié)語(yǔ)文課上,單老師別有用心地讓我們看了一段視頻,其中記錄了親子游時(shí)大家歡樂(lè)、溫暖、感人、激動(dòng)的時(shí)光。視頻簡(jiǎn)潔,卻著實(shí)讓我的心顫動(dòng)了。

一開始播的全然是親子游中的歡樂(lè)時(shí)光:大家奔跑在花田中,快樂(lè)的笑聲在空中也在我們耳邊回蕩,我依然清楚地記著。我還記得剛到薰衣草莊園時(shí),同學(xué)們簇?fù)碇业怯浶彰膱?chǎng)景……那是我最寶貴的記憶,我相信大家的心情也和我一樣吧。看看那時(shí)的自己,忍不住想笑了呢。

接下來(lái),播了令大家心暖的感人時(shí)光。當(dāng)我們?cè)谧鲇螒驎r(shí),一些“不為人知”的畫面卻在上演著。原來(lái),在我們游戲的時(shí)候,爸爸媽媽們正用辛勤的汗水“換”來(lái)一道道我們愛(ài)吃的菜呢!看到這里,我覺(jué)得父母?jìng)兊暮顾闪颂鹚鬟M(jìn)了我們心田。

后來(lái),又播了令人熱血沸騰的激動(dòng)時(shí)光。只見大家拔河的場(chǎng)景出現(xiàn)在了視頻里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁兒,臉紅彤彤的,像蘋果一樣,有力拔山河之勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒,勝負(fù)已分,勝的組爆發(fā)出了發(fā)自心底的歡呼,有同學(xué)還跳了起來(lái)。打野戰(zhàn)的片段也出現(xiàn)在了視頻中:大家一個(gè)個(gè)行走如飛,生怕被敵人打中,自己也不住攻擊,不住隱藏。到了最后,勝的隊(duì)仍然歡呼雀躍,可這次多了自豪與驕傲的陪伴。

至于溫暖時(shí)光,當(dāng)然是父母與孩子們聚餐之時(shí)了。爸爸媽媽吃著自己燒的菜,心里一定甜滋滋的吧。而我們吃著父母燒的菜,那就更別說(shuō)那種滋味了。不過(guò)呀,我們小孩還是最愛(ài)吃燒烤了。當(dāng)我們玩累了,依偎在爸爸媽媽懷中,而爸爸媽媽就為我們烤著食物,我們美滋滋地享受著……那種久違的親子時(shí)光想必大家都會(huì)視若珍寶的吧。

視頻看完了,大家各自沉默不語(yǔ),心頭五味雜陳,各有一番滋味。而我心想:“將來(lái),大家分道揚(yáng)鑣了,是否還會(huì)將這段記憶珍藏于心底呢?又是否會(huì)發(fā)自內(nèi)心想念同學(xué)們呢?我想應(yīng)該會(huì)吧,否則同學(xué)情誼,又算什么呢?”

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇十五

親情也許是那永遠(yuǎn)沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,也許是深冬時(shí)節(jié)的厚棉襖,也許是一桌子的美味菜肴,也許是遠(yuǎn)走時(shí)的千叮嚀萬(wàn)囑咐也許,有太多太多的也許,有千千萬(wàn)萬(wàn)的也許,更有親人的一片深情!

是的,你很煩,你很忙,你沒(méi)有時(shí)間,但他們只需要你一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。有一次,我抽空回了家一趟。返校時(shí),母親塞給我一件棉衣,說(shuō):“買的棉衣不暖和,我怕你感冒了,特意給你做了一件。”那一瞬間,我感動(dòng)于母親的細(xì)心與關(guān)愛(ài)。

在人生的道路上,有許多親情圍繞著我們,鋪就我們的人生道路,使我們的`心靈感到無(wú)限的溫暖與幸福。

難忘親情!

反映家庭親情(實(shí)用16篇)篇十六

家庭是我們的情感棲息地,是我們物質(zhì)生活的后盾,是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所。無(wú)論你身份多么高貴,無(wú)論你是多么貧窮,但家庭才是最寶貴的財(cái)富。黃金萬(wàn)兩也買不起一個(gè)快樂(lè)的家庭。我的家庭有親情,有溫暖,身處其中,其樂(lè)融融,我愛(ài)我的家庭。

我的家庭成員有:我、哥哥、老爸、媽媽、外婆,我的家充滿了快樂(lè),尤其上了中學(xué)以后,我對(duì)家有了更理性的認(rèn)識(shí)。

家是我們情感的棲息地。放了學(xué),回到家中,便聽到媽媽說(shuō):“寶貝兒子回來(lái)了”,她喜悅的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。有空閑的時(shí)候,她就坐下來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。問(wèn)我在學(xué)校里過(guò)的怎么樣,和老師,同學(xué)相處的好不好。當(dāng)知道我受了委屈,媽媽總是用樸素的話安慰我,人多了,各有各的特點(diǎn),不能什么事都稱心如意,要學(xué)會(huì)忘記不愉快的事。當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),媽媽并沒(méi)有批評(píng)、責(zé)備我,而是充滿深情的注視著我,我知道,那目光中包含著多少鼓勵(lì),多少希望呀。

家是我堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)后盾。父母認(rèn)為學(xué)校的生活不太好,一到雙休日,總變著法兒的為我改善生活。父親去街上割了排骨,母親再添上土豆或冬瓜,放在鍋里燉。燉好了,母親端上來(lái),說(shuō):“學(xué)校的生活艱苦,好好補(bǔ)補(bǔ)吧”。其實(shí),家里并不寬裕,哥哥在上大學(xué),需要大量的錢,父母為了負(fù)擔(dān)我們的費(fèi)用,每天都在忙碌,奔波,雖然他們年紀(jì)不大,但雙鬢已經(jīng)斑白,我常想,什么時(shí)候,我才能承擔(dān)起家庭重?fù)?dān),讓他們好好歇歇,不再勞累。

家也是我的娛樂(lè)天地。在家中,有我養(yǎng)的小魚,有我種的花草樹木,回到家中,給魚換換水,看魚兒在水中遨游,給花兒教教水,給樹木剪一些枝下來(lái),讓我放松心情,還感覺(jué)到了快樂(lè)。

我認(rèn)為我的家庭是和睦的,溫馨的,家里常彌漫著一種快樂(lè)的味道,我覺(jué)得我很幸福,我愛(ài)我的家。

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醫(yī)院工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)醫(yī)院工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),我們可以回顧自己在醫(yī)療技術(shù)、患者關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)合作等方面的表現(xiàn),找出問(wèn)題并提
學(xué)校是一個(gè)讓我們結(jié)交知己朋友和建立人脈關(guān)系的地方,我們要善于合作、分享和傾聽他人意見。接下來(lái)小編給大家分享一些成功的學(xué)校總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
范文范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用課文知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)試能力。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。摘要:在水利工程建
發(fā)言稿是我們展示自己能力和溝通技巧的重要方式,通過(guò)它我們可以影響聽眾、傳遞思想。請(qǐng)大家欣賞下面這些發(fā)言稿,體會(huì)其中的邏輯思維和表達(dá)技巧。結(jié)合當(dāng)前初中教學(xué)的現(xiàn)狀來(lái)
教學(xué)計(jì)劃是教師制定的一種指導(dǎo)教學(xué)工作的安排和策劃,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程起到重要的引導(dǎo)作用。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。
用工是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)的變化,也需要不斷調(diào)整和優(yōu)化。小編整理了一些針對(duì)用工管理的總結(jié)報(bào)告,希望能給大家提供一些建議和思路。甲方:乙方:根
閱讀是我們個(gè)人成長(zhǎng)中不可或缺的一環(huán),讀后感是對(duì)這個(gè)過(guò)程的一次總結(jié)和回顧。下面是一篇具有啟發(fā)性的讀后感,讀者從獨(dú)特的角度出發(fā),對(duì)書中的主題進(jìn)行了深入的思考和探討。
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過(guò)作文,可以更好地展示自己的思想和情感。接下來(lái),我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考
通過(guò)簽訂合同協(xié)議,雙方可以建立法律關(guān)系,避免糾紛的發(fā)生。合同協(xié)議的正確理解和適用是保證交易或合作關(guān)系順利進(jìn)行的關(guān)鍵,以下是一些相關(guān)案例和分析,供大家參考和學(xué)習(xí)。
演講稿的最后一段應(yīng)該有一個(gè)鼓舞人心的結(jié)尾,以留下深刻的印象和引發(fā)聽眾的共鳴。請(qǐng)大家欣賞下面這些優(yōu)秀的演講稿范文,相信會(huì)給你們帶來(lái)一些啟示和思考。尊敬的老師,親愛(ài)
演講稿的最后一段應(yīng)該有一個(gè)鼓舞人心的結(jié)尾,以留下深刻的印象和引發(fā)聽眾的共鳴。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們以其獨(dú)特的視角和深入的思考給人們留下了深刻的印象
學(xué)校是孩子們的第二個(gè)家,他們?cè)谶@里度過(guò)了大部分的時(shí)間。接下來(lái),我們一起來(lái)看一看小編為大家收集的一些學(xué)校的典型案例。乙方:_________________。身份
教案是教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施的基本工具,對(duì)于小班教學(xué)尤為重要。小班教案是教師在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件
優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語(yǔ)言的力量和人類思維的遼闊。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。我乘坐宇宙飛船來(lái)到了太空。
每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)追蹤個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展的重要依據(jù),它能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和優(yōu)化工作流程。希望這些范文能夠給你帶來(lái)新的思考和啟示,讓你更好地完成月工作總
自我介紹可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在下面的范文中,你可以找到一些寫好自我介紹的竅門和技巧。本人性格開朗,善于微笑,長(zhǎng)于交際,會(huì)簡(jiǎn)單日語(yǔ)及芭
讀后感是對(duì)讀書體會(huì)和心得的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。下面是一些來(lái)自不同讀者的讀后感,每個(gè)人對(duì)作品的理解和感悟都是獨(dú)特的,值得我們一起去思
助學(xué)金申請(qǐng)書是一份嚴(yán)肅而莊重的文書,它需要學(xué)生用誠(chéng)摯的話語(yǔ)向資助機(jī)構(gòu)表達(dá)自己的需求和期望。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些成功申請(qǐng)助學(xué)金的案例,以便更好地撰寫自己的申
行政管理包括規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等方面,對(duì)于組織的運(yùn)營(yíng)起到了關(guān)鍵的作用。這些行政工作范文是從實(shí)際工作中總結(jié)出來(lái)的,具有一定的實(shí)用性。所謂行政法,是指行政主體
合同協(xié)議是用于約定雙方權(quán)利義務(wù)及其他相關(guān)事項(xiàng)的書面文件,它具有法律效力,是維護(hù)雙方權(quán)益的重要依據(jù)。合同協(xié)議能夠確保交易的公平公正,避免糾紛的發(fā)生,因此在進(jìn)行商務(wù)
策劃書是對(duì)一個(gè)具體計(jì)劃或項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和描述的書面材料,它可以幫助我們清晰地理解和組織我們的想法。這些策劃書范文涵蓋了多個(gè)方面的內(nèi)容,包括項(xiàng)目目標(biāo)、實(shí)施計(jì)劃、
1.讀書心得是對(duì)讀書經(jīng)歷的總結(jié)和概括,讓我們更好地吸收和理解所讀之書。以下是一些優(yōu)秀的讀書心得范文,它們具有獨(dú)特的見解和觀點(diǎn),不妨借鑒一下,豐富自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。
通知內(nèi)容通常包括事項(xiàng)的背景、目的、具體安排和要求等,需要清晰明確,以便接收者能夠理解和執(zhí)行。這些范文涵蓋了不同場(chǎng)景下的通知寫作,希望對(duì)大家有所幫助。
在幼兒園小班,孩子們會(huì)學(xué)習(xí)唱歌跳舞、繪畫手工等創(chuàng)意活動(dòng),培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)。這些范文涵蓋了不同孩子的個(gè)性發(fā)展和學(xué)習(xí)成就,可供參考的內(nèi)容豐富多樣。小班音樂(lè)活動(dòng)《大
優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。5月30日上午,馬鞍山市會(huì)議中
年度總結(jié)是一個(gè)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和潛力。以下是一些成功人士的年度總結(jié)心得體會(huì),希望對(duì)大家的年度總結(jié)寫作有所幫助。幾年來(lái),工商銀
通過(guò)寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。不同的人有不同的理想,不同
通過(guò)分析演講稿范文的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以不斷提升自己的演講技巧和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些具有影響力的演講稿范文,它們通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和精彩的表達(dá),贏得了觀眾的贊賞。
讀書心得是我們對(duì)書籍的回應(yīng)和思考,通過(guò)寫作的方式,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和變化。以下是一些讀書心得的精選范文,每篇都具有自己的特色和價(jià)值,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽x書
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)一步提升。總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,我意識(shí)到自己在很多方面都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意
優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。咚咚鏘,咚咚鏘,咚
購(gòu)銷活動(dòng)還要與供應(yīng)鏈管理緊密結(jié)合,確保產(chǎn)品供應(yīng)和銷售的協(xié)調(diào)與順暢。下面是一些購(gòu)銷方面的專家觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。購(gòu)買方:(下稱需方)。銷售方:(下
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)和所取得成就的總結(jié)和概括。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽鞣矫娴乃悸贰=裉欤诠ぷ髦蟹噶耸?/div>
競(jìng)聘要求我們具備各種能力,如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。這是一份成功競(jìng)聘的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些思路和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志:
運(yùn)動(dòng)會(huì)是鍛煉身體、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的絕佳機(jī)會(huì),也是展現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌的重要場(chǎng)合。以下是小編為大家整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意方案,希望能給大家?guī)?lái)靈感。沒(méi)有一點(diǎn)失誤,每一
發(fā)言稿的撰寫可以借鑒一些優(yōu)秀的發(fā)言案例,提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯。歡迎大家一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的發(fā)言稿示范,為你的寫作提供靈感和借鑒。各位家長(zhǎng):晚上好!很高興
通過(guò)閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的開場(chǎng)白和總結(jié)語(yǔ),以及如何與聽眾建立良好的互動(dòng)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些膾炙人口的演講稿范文,敬請(qǐng)欣賞。
通過(guò)年度總結(jié),我們可以看到自己在不同方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能夠發(fā)現(xiàn)自己仍需努力改進(jìn)的地方。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的年度總結(jié)案例,幫助大家更好地完成自己的
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以突出個(gè)人的學(xué)術(shù)成就、技能水平和領(lǐng)導(dǎo)才能,使自己在求職中更具競(jìng)爭(zhēng)力。探索這些行業(yè)頂尖人士的個(gè)人簡(jiǎn)歷,了解他們?nèi)绾握故咀约旱膶I(yè)能力和才華。
中班教案是中班教師在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等進(jìn)行總結(jié)和歸納的記錄。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的中班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。
優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。今天我十分高興,因?yàn)槲移谂我丫玫拇河谓K于到了
報(bào)告范文是根據(jù)大量的數(shù)據(jù)和實(shí)證研究得出的結(jié)論,以證據(jù)為基礎(chǔ)支持論點(diǎn)。在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注重實(shí)事求是,不追求夸大和渲染效果。職責(zé):1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的需要調(diào)研、計(jì)劃制
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。你一生中都會(huì)被自己感動(dòng)
聘用的過(guò)程中,企業(yè)需要對(duì)候選人進(jìn)行詳細(xì)的面試和考察,以便更好地了解他們的能力和潛力。企業(yè)可以通過(guò)招聘網(wǎng)站和招聘會(huì)等渠道來(lái)尋找合適的人才。甲方(用人單位):乙方(
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)寶寶們的興趣和學(xué)習(xí)能力,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幼兒園小班總結(jié)范文中涵蓋了孩子們學(xué)習(xí)、生活、情感等多個(gè)方面的內(nèi)容。
個(gè)人總結(jié)是每個(gè)人對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的寫作技巧,希望能幫助大家寫出一篇優(yōu)秀
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和思考能力。這些心得體會(huì)范文選自各個(gè)領(lǐng)域,各具特色,值得大家參考學(xué)習(xí)。通過(guò)此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到,要想全面提升
代理是指在他人或組織的授權(quán)下代為處理特定事務(wù)的行為。小編為大家搜集了一些關(guān)于代理的權(quán)威資料和專家觀點(diǎn),供大家參考閱讀。出租人:(以下簡(jiǎn)稱甲方)姓名或名稱:國(guó)籍或
通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),找到不足之處并加以改進(jìn)。接下來(lái)將分享一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。段落1:引言(字
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式。閱讀他人的心得體會(huì)可以開闊我們的視野,讓我們對(duì)同一事物有不同的認(rèn)知。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。想寫好總結(jié),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和方法。
大班教案在教學(xué)過(guò)程中起到指導(dǎo)作用,幫助教師理清教學(xué)思路,更好地完成教學(xué)任務(wù)。請(qǐng)大家閱讀以下經(jīng)典的大班教案范文,學(xué)習(xí)其中的教學(xué)理念和方法。活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉歌曲旋
感謝大家的到來(lái),我將以主持人的身份為大家?guī)?lái)一個(gè)精彩的活動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀主持人的開場(chǎng)白,他們通過(guò)巧妙運(yùn)用語(yǔ)言,成功激發(fā)了觀眾的興趣和參與度。女:各位來(lái)賓、各位
教案需要具有一定的針對(duì)性和靈活性,以適應(yīng)幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不同需求和問(wèn)題。幼兒園教案是幼兒園教師為了指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)而制定的計(jì)劃和指導(dǎo)材料,它可以促使我們思
通過(guò)調(diào)研報(bào)告,我們可以獲取大量的第一手資料和真實(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為決策者提供準(zhǔn)確的信息支持。別人的調(diào)研報(bào)告是學(xué)習(xí)的好素材,以下是一些優(yōu)秀報(bào)告的分享,愿對(duì)大家有所啟發(fā)
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會(huì),希望能給我們帶來(lái)一些新的思考和領(lǐng)悟。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),良好
活動(dòng)方案是為了組織和實(shí)施一項(xiàng)特定活動(dòng)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和策劃方案,它可以幫助我們更好地了解和掌握活動(dòng)的目標(biāo)和要求。活動(dòng)方案的編寫需要注重細(xì)節(jié)和條理性,以下是一些經(jīng)
通過(guò)撰寫講話稿,我們可以讓自己的講話更加有條理和有吸引力。掌握了一些講話稿寫作的技巧和要點(diǎn)后,讓我們來(lái)看一些經(jīng)典的講話稿范文吧。老師:。大家下午好!作為一名新教
演講稿的撰寫也需要注重練習(xí)和反復(fù)修改,以獲得更好的口頭表達(dá)效果。以下是一些演講稿范文的優(yōu)缺點(diǎn)分析,可以幫助演講者更好地借鑒和改進(jìn)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:同學(xué)
在畢業(yè)典禮上,學(xué)生們可以感受到自己所屬學(xué)校的溫暖和親切,向師長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表達(dá)感激之情。以下是小編為大家搜集的一些畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作參
學(xué)期計(jì)劃是學(xué)生了解自己學(xué)習(xí)狀況和制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的參考依據(jù),有助于提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和效果。制定學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。假如我是一陣風(fēng),我一定要做一次美好的游歷!假
在教學(xué)計(jì)劃中,教師需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),制定合適的教學(xué)策略和方法。接下來(lái),我將為大家展示一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范本,希望能給大家?guī)?lái)啟示。一、班級(jí)基本情況分
今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與各位分享這個(gè)重要時(shí)刻。感謝所有參與者的辛勤付出,沒(méi)有你們就沒(méi)有今天的精彩表演。大家下午好!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,班主任老師
建筑的設(shè)計(jì)要考慮空間、結(jié)構(gòu)、功能等方面的需求,注重美學(xué)與實(shí)用性的平衡。建筑技術(shù)的創(chuàng)新不斷推動(dòng)著建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展,以下是一些運(yùn)用了新技術(shù)的建筑案例。我院在學(xué)校職業(yè)鑒
五月一日是勞動(dòng)節(jié),是全世界人民的紀(jì)念日。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),是盼望已久的節(jié)日,有這么長(zhǎng)的`假期,我又可以放開心懷,快快樂(lè)樂(lè)地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,應(yīng)以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),提供可信的證據(jù)來(lái)支持自己的能力和成就,讓讀者對(duì)自己有更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參考一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以幫助你更好地理解如何展示自
個(gè)人總結(jié)是自我反思和成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,可以幫助我們提高個(gè)人素質(zhì)和能力。要寫一份出色的個(gè)人總結(jié)并不容易,以下是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能幫助大家提高寫
地震的預(yù)測(cè)和監(jiān)測(cè)是減輕地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的重要手段,但目前預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性還有待提高。隨后是一些地震總結(jié)的精華內(nèi)容,希望大家能夠從中獲得靈感和啟示。各機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位
針對(duì)工作計(jì)劃書的編寫,我們應(yīng)該認(rèn)真思考工作目標(biāo)、任務(wù)分解和時(shí)間安排等方面的問(wèn)題。在此分享一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給您帶來(lái)靈感和思路。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,并為下一個(gè)月的工作提供改進(jìn)的方向。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人們仰視偉大崇敬偉大可有時(shí)很難
范文范本是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,它可以為我們提供不同類型和風(fēng)格的范例,幫助我們寫出優(yōu)秀的文章。以下是小編為大家選取的一些范文范本,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
報(bào)告范文可以通過(guò)實(shí)例和案例分析來(lái)支持和論證某個(gè)觀點(diǎn)或結(jié)論。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您好!心和
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。通過(guò)閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。八月,我和爸爸媽媽一起去
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),進(jìn)而找出個(gè)人發(fā)展的方向和目標(biāo)。小編整理了一些寫作技巧和方法,配以具體范文,希望能夠幫助大家寫出一份高質(zhì)量的月工作
今天的主題非常重要,我希望通過(guò)我的主持,能夠讓我們進(jìn)行深入的思考和溝通。我們準(zhǔn)備了一些成功主持人的表演片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些欣賞和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
辭職報(bào)告是對(duì)過(guò)去職位的一個(gè)總結(jié),并且能夠讓我們思考未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路。小編為大家整理了一些精選的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
公司的組織結(jié)構(gòu)通常包括董事會(huì)、管理層和員工等不同的層級(jí)和職能。以下是一些新興行業(yè)中的一些創(chuàng)業(yè)公司的發(fā)展歷程,他們通過(guò)獨(dú)特的業(yè)務(wù)模式獲得了成功。員工宿舍是公司根據(jù)
施工合同是建筑行業(yè)中常用的一種合同形式,用于規(guī)定雙方在工程施工中的權(quán)利義務(wù)。小編為大家整理了一些精選的施工合同樣本,希望能夠提供一些借鑒和參考。在當(dāng)今不斷發(fā)展
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)、成果和問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)不足之處,制定改進(jìn)方案,提高工作效率。為了幫助
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們深入思考社會(huì)問(wèn)題并及時(shí)反饋和改進(jìn)自己的行動(dòng)。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。于20***年2月*日到201*年
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間,安排學(xué)習(xí)任務(wù),從而提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。以下是一組學(xué)期計(jì)劃實(shí)例,供大家參考制定自己的學(xué)期計(jì)劃。新年新春新氣象,三年級(jí)下學(xué)期伴隨著
會(huì)計(jì)是一門記錄、報(bào)告和分析財(cái)務(wù)信息的學(xué)科,它對(duì)于企業(yè)和個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。以下是小編為大家整理的會(huì)計(jì)總結(jié)參考模板,希望對(duì)大家的會(huì)計(jì)工作有所幫助。2013年會(huì)計(jì)專
促銷方案的制定還需要考慮成本和收益的平衡,確保在推動(dòng)銷售增長(zhǎng)的同時(shí)不損害企業(yè)利益。小編整理了一些成功企業(yè)的促銷案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
幼兒園中班的教育目標(biāo)是幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自理能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看幼兒園中班總結(jié)的一些范例,或許能給我們一些啟示。故事:《好餓好餓的毛毛蟲》。
優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過(guò)精心的打磨才能夠達(dá)到完美的程度。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以找到工作方式上的問(wèn)題,并加以改進(jìn)。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?0xx年3月,按xxx安排,
檢討書的撰寫過(guò)程需要真實(shí)、客觀地對(duì)待自己的錯(cuò)誤,并尋找自己的不足之處,從而實(shí)現(xiàn)真正的自我成長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考和借鑒經(jīng)驗(yàn)之處。
青春是追求夢(mèng)想的時(shí)刻,我們應(yīng)該積極向前,為自己的理想奮斗。以下是一些與青春有關(guān)的名人名言,讓我們一起來(lái)看看吧。讓熾魂嘶聲力竭地歌唱。是球場(chǎng),讓人念念不忘,掛肚牽
演講稿范文是一種在特定場(chǎng)合下對(duì)主題內(nèi)容進(jìn)行陳述和闡述的一種書面材料,它能夠幫助我們更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。最后,讓我們一起來(lái)欣賞一些膾炙人口的演講稿范文,感受
活動(dòng)策劃涉及到資源的調(diào)配和利用,需要合理安排人力、物力、財(cái)力等資源,以達(dá)到最佳效果。通過(guò)閱讀一些成功案例的活動(dòng)策劃,可以幫助我們更好地理解策劃的要點(diǎn)和技巧。
檢討書對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步非常重要,它能讓我們更加坦誠(chéng)地面對(duì)自己。小編為大家準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的檢討書范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。老師:這是本學(xué)期我
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。我的家鄉(xiāng)在南樂(lè)縣,這
撰寫講話稿應(yīng)注重用簡(jiǎn)潔明了、具有感染力的語(yǔ)言來(lái)引起聽眾的共鳴。講話稿范文的風(fēng)格各有不同,可以根據(jù)自己的需求選擇適合的參考材料。老師們、同學(xué)們,大家好!為了認(rèn)真貫
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更加客觀地認(rèn)識(shí)自己的能力和水平,為今后的發(fā)展制定更有效的戰(zhàn)略。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的范文,大家可以借鑒一下,看看自己是
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