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以六一兒童節為(匯總17篇)

時間:2025-05-23 作者:夢幻泡

在寫作過程中,要運用恰當的修辭手法和形象的描寫,使作文更加生動有趣。下面是一些被評為優秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學習。

以六一兒童節為(匯總17篇)篇一

今天是,我特別高興,到學校的時候學校里已經擺好了凳子,等到七點三十分的時候我們就開始吃飯了,吃完了飯我們就排著整齊的隊伍走到了操場上,操場上的凳子已經擺好了,我們安靜的坐下等待著表演節目。

節目開始了我們是第二個演出的,第一個是三四年級的花棍表演,第二個是我們一年級的禮儀操表演,第三個是二年級的跆拳道表演,最后個是五年級演的跆拳道,演完了老師帶著我們回到了教室。

過了一會兒我覺得肚子疼了我給老師說了一下,老師給我媽媽打電話了,過了一會兒我媽媽來接我了,我讓老師給我開了一個出門條,給門口的保安了,媽媽把我接回了家。

以六一兒童節為(匯總17篇)篇二

早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學校,為什么呢?因為今天是我們的節日———。

走進學校,發現今天同學們的穿著打扮很是不一樣,平時我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的穿舞蹈服,還有的穿軍服……,每個同學看上去都流光溢彩的。

我走進教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫著“節日快樂”四個大字,真漂亮啊!

參加表演的同學正在在化妝,其它同學去操場集合了,等我們化好妝之后,發現同學們個個美若天仙一般!

我們來到舞臺旁,等候著表演,我陶醉在三年級一班那優雅的舞姿中時,突然表演就結束了,下一個就輪到我們上場表演了。

剛上臺的時候,我有點緊張,隨著音樂的播放,心情就慢慢的放松了,表演時很投入,不知不覺就表演完了,臺下發出熱烈的掌聲,我們非常高興。

我們回到操場,認真觀看其它班的表演,等所有班表演結束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學們開心的大叫起來,我們津津有味的吃起來。

這真是一個難忘的啊!

以六一兒童節為(匯總17篇)篇三

快樂“六·一”清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣布節目正式開始。第一個節目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的'歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。

臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花……“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

以六一兒童節為(匯總17篇)篇四

今天是,今天上午我們學校,為了慶祝這個盛大的節日,今天上午我們學校舉辦了慶祝全校師生演唱會,并且還邀請了同學們的家長也參加這次演唱會。我們都興高采烈地參加了這個歡度著自己的節日演唱會。你看那舞臺下面那一張張可愛的笑臉;你聽舞臺下面那一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊演唱會沒有開始前,各班的文藝委員的發揮了他們的特長,他們各自組織自己班上的同學與其他班上的同學舉行拉歌比賽,你看他們把吃奶的勁都用出來了。頓時操場上的賽歌聲就打破了往日的寂靜。那場面真實壯觀極了!

上午8點整,正正的比賽拉開了帷幕,首先登臺的是四年級的舞蹈,他們的印度舞的表演得婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹舞的表情豐富,他們優美的舞姿,贏得了全場同學們的雷鳴般的掌聲。一,二,三年級的節目就更精彩了,你別看小弟弟、小妹妹們的年齡小,可他們人小志氣高,在臺上演出一點也不含糊,聽吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美,而且自然流暢。高年級的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆,一個比一個動聽。壓軸節目終于上場了,我們五年級的小品可以說是力壓群芳,你看他們展望未來,活力四射。一會表演時裝秀,一會給“觀眾“發禮物“呢!把臺下的同學們逗得笑聲不斷。他們不斷地用手語表達感情,溫暖了觀眾的心。舞臺下時而歡聲如雷;時而掌聲雷動;時而一片歡騰,真是美不可言!有十位同學們的家長也都演唱了美妙動聽的歌曲;老師們也表演了美麗優雅的舞蹈。

慶祝“六一”兒童節的節目演唱會雖然在優美的《讓我們蕩起雙漿》的歌聲中結束了,但是它將使我終身難忘!祝全天下的小朋友“六一”兒童節快樂!

以六一兒童節為(匯總17篇)篇五

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最歡樂的節日了——!

這一天,我興高采烈地來到了學校,今日午時就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,可是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我期望我能表演好,為班級爭光。

我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今日的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下頭我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就必須會有回報的。

這是我過的最難忘的了!

以六一兒童節為(匯總17篇)篇六

盼望已久的終于來了,我興奮地早早起床去學校。首先,老師給我們每人發了一張游園券,并且強調,一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。

游園活動正式開始!我叫了八個同學跟我組成一組,一起活動。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落,大家開始行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長長的隊伍里,還不知道釣魚的規則。我一邊排著隊,一邊看前面同學的釣法,終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子,把魚嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來了。游戲規則是:時間一分鐘內,釣到一條或沒釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡單,可是才釣了三條時間就到了。可以得到兩張美食券,我很滿意。

玩了五個項目之后,我和一起活動的同學說:“現在進入中場休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食。”咦?我們組怎么只有五個人了!我數了數美食券,這么多?哪來的一百多張?鄭書暢說:“有三十多張是撿來的。運氣可真好!”

我們五人一起到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個摸摸肚子,要去消化下,然后繼續玩了三個項目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個吃得臉上像小花貓。

以六一兒童節為(匯總17篇)篇七

氣象預報說我地今天陰天有陣雨,我真希望氣象臺搞錯,“六一”兒童節這天。因為,今天是“六一”兒童節,老師說,如果是雨天就帶書包,如果天不下雨就不帶書包。

我醒來得比平時早,窗外的景色很陰暗,看樣子會要下雨——但是現在還沒有下雨。

去學校的路上,我不時抬頭看看天空,真希望天空中那些灰蒙蒙的云團快快散去,盼望太陽在東方露出臉來。

太陽遲遲沒有露面,天上的雨滴也沒有掉下來。學校大操坪舞臺上喇叭里放送出的音樂,把全校同學召喚去那兒觀看了一場精彩的文藝表演。在鼓樂聲中,同學們愉快地渡過了不打開書包的半個輕松日子。

下午放假,同學個個樂翻天,規劃著怎么玩。我的打算是回家上網與親人和朋友聊天。

我在售貨亭里買了兩樣好吃的,快樂得像一只兔子,一路上蹦著跳著,不一會兒就到了自家門前過馬路的天橋上面。

天橋的拐角上,有一位身上衣服已經舊得褪色了的中年婦女,頭上捂著一頂舊帽子,面色發黑,嘴唇發青,看上去是個病人。她膝前站著一個大約兩歲的孩子,小孩兒一頭亂發,瘦小的面孔,兩只凹陷的眼眶,一個手指頭咬在嘴里,嘴唇發干,看樣子他餓極了。我把剛買的一盒牛奶和一袋麥餅送到小弟弟手里,把衣袋里剩下的一元五角錢放進了他母子倆腳前擺著的一個硬紙盒里。我對小弟弟說:“你吃吧,祝你兒童節快樂。”

以六一兒童節為(匯總17篇)篇八

一年一度“六一”兒童節來臨了,同學們都很高興。

每個人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領巾,早早的來到了學校。

一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。

校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲。

我們來到大操場,這里有主持的學生,還有很多的老師和應邀參加的家長們。

節目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的,還有三句半的。

很快輪到我們上場了!我非常激動,因為我也是其中的一員。

我們表演的是歌曲聯唱。

我們走上臺,微笑著面對觀眾。

音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。

第一首是《郊游》。

唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。

伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。

大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。

哦!《春天在哪里》已經開始了。

我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。

大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上。

《快樂的節日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。

雖然比賽我們只得了二等獎,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

以六一兒童節為(匯總17篇)篇九

“六.一”是國際兒童節,是我們兒童的節日,也是我們兒童最開心的一天。這不,今天我們學校為我們舉行了慶“六.一”活動,讓我們開開心心過“六.一”。

早上,同學們陸陸續續的來到教室,站好隊,搬著板凳來到了操場上,準備開幕式。

開幕式完畢后,老師帶領我們回到教室,組織起了第二項活動——包餃子。只聽老師一聲下令,大家馬上開始熱火朝天的包起了餃子。剛開始,我們一個個都急急忙忙的,應該包好的餃子都沒包好。唉!真是心急吃不了熱豆腐。

我本以為我們組的四個人都樣樣精通。結果,蔣曉涵雖然會搟皮,但是她搟的那皮有千萬丈厚,小的'和一只螞蟻一樣大。而魏稀倩搟的皮有幾千微米薄,大的像張臉。在這個小組里只有我搟的皮較好一點,王圣博包的好一點。天意絕我啊!

時間一分一秒的過去了,我們看著自己包的餃子,不由的嘆息道:“唉,太少了!”。對了,我靈機一動,大叫:“王圣博,快把我拿來的那些餃子放上。”頓時,我們桌子上的餃子已經放不開了,幸虧我帶的白紙多,否則,就要放地上了。

“時間到!”老師大喊一聲,便開始來數餃子,我們不情愿地停止了包餃子。

為了讓老師多給我們班數上幾個餃子,我們便使出了“善意的謊言”——從被數過餃子的小組那里拿些餃子來,放到沒被數的小組里,這樣,老師來數時,就多數了幾個。但是宣布的成績竟然是二班第一,這令我們班每個同學都氣憤不已,恨不得“宰”了二班!!!!!

第三項活動是賣書、買書。五年級的同學因要畢業了,所以要賣掉自己那些沒用的書。在我買書時,我遇到了一個超傻的五年級同學,本來,這本《淘氣包馬小跳——第一個零分》賣時是12元,結果我只說了一句“太貴了!”,他就變成了5元,最后又因為找不開錢,就以兩元賣給了我。

下午5點鐘,同學們來到操場上看節目,剛一開始,大家就喊起了“節日快樂”的口號。演出開始了,有京劇、相聲、舞蹈等節目。在觀看時,我和王圣博都快睡著了,但是一到校園劇這個節目時,我們瞪大了眼睛,因為這里面有我班同學胡瑞斌,雖然這個節目演完了,但我和王圣博還陶醉在那歡聲笑語之中,回味無窮。

放學時,已經是七點多鐘了,天也已經黑了下來,但是我一點都不覺得累,因為我過了一個豐富多彩的“”。

以六一兒童節為(匯總17篇)篇十

文章來源ueom。

“六一”是孩子們的節日,是孩子們的天堂,是孩子們的期望,“六一”里孩子們可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們這些孩子們無比激動,無比快樂!

我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布等等。玩得可高興了。

在將要來臨的六一,我希望現在在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。還有,自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“”;愿災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。最后,我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉,永無煩惱,永遠開心!

啊!多么美好的!

文章來源ueom

以六一兒童節為(匯總17篇)篇十一

今天,是全國兒童都期待的快樂節日——。我校還舉行了快樂盛大的‘陽光天使快樂六一’主題活動。我們都很期待,很興奮。

一大早來到學校,沒想到同學們都悉數到場了,大家比我來的早多了。然后開始在里面照相,閃光燈和卡嚓聲響成一片。直到老師說要去參加入隊儀式了,我們才排隊來到升旗臺。然后進行我最最激動,最最驕傲的儀式:六年級同學為一年級同學系紅領巾的時候了,我拿著嶄新的紅領巾,激動不已,排到我后,我對著的是一個可愛的小女孩兒,這個場景讓我聯想到我入隊時的場景。我微笑著幫她喜好紅領巾,敬禮,退場。然后就是一大堆的講話、宣誓……才進入正題。親子活動開始了,可我媽媽卻還沒到場,我心里又氣又急,到大門口等她,過了一會兒,她才不緊不慢的到場,還好,比賽沒有正式開場。

第一個活動是親子跳繩活動,六一班vs六二班。媽媽擔任搖繩的工作。我來攝影。看到她們絞繩了,我心里更是著急。最后,我們還是以4個輸給六二班,沒想到這更給我們奮發的理由!

第二個活動是親子過河活動。我和媽媽還有賴敏和爸爸作為參賽選手,接力賽。比賽規則是:我們用兩塊布墊著走到對面,不可以雙腳碰地。賴敏他們過后,就是我和媽媽接力了,我的心都快跳到嗓子眼了。看著別人比我們快這么多。這么大的距離,我心里很著急。就催媽媽:“媽媽。快快快!”然后媽媽卻說不要著急,一著急就會出錯。我似懂非懂的'點點頭,比賽繼續進行著,我們以一步之遙慢給了六二班,我們的心都涼了,我們班,輸給六二班了。可是,李老師卻更了我們一個大的驚喜:“由于六二班犯規,六一班取得勝利!”而這最最重要的就是第三個活動——拔河了。

拔河,我和媽媽都沒有參加。因為我們都很瘦,老師都選一些牛高馬大的人去參賽。準備好后,比賽正式開始了。拉拉隊的聲音響成一片了,歡騰,著急的吶喊……短短不到五秒的時間,我們就贏了,但拔河是三盤兩勝,我們還進入了第二輪,換了場地后,我們又開始第二輪,也是那樣,短短五秒,我們就贏了!沒錯,我們是第一名!

接下來是游園活動。我們去參加了很多的游戲,獲得了很多的禮品。我很喜歡亮晶晶,五顏六色的果凍。

六一是我們快樂的日子,讓我們一起和祖國一起成長!

以六一兒童節為(匯總17篇)篇十二

早過了,現在才來寫這篇文章,實在是有點晚,但記錄總比不記的強。

可能是因為上了幼兒園的緣故吧,苗苗對這個還是比較期待的,之前幼兒園排練了節目,可能老師也給他們講了關于兒童節的事情,所以很早的時候,苗苗就告訴我,兒童節的時候他們要去舞臺表演節目,要求媽媽到時候一定要在舞臺下好好的看。六一節的前一天,一接到她,就告訴我“媽媽,明天你得給我化妝,還要涂眼影和口紅呢”,可愛的孩子啊!晚上睡覺的時候,先和她說好了,明天早上媽媽一叫就得趕緊起來。

六一節終于來了,早上很順利的起床,洗漱、化妝、換衣服,按照幼兒園的要求8點之前趕到了幼兒園,看到校園內布置一新的舞臺,非常激動,一向照相不配合的苗苗,竟然主動拍了不少pos,有點出乎我的意料。等待的過程有點漫長,還好9點半很快就到了,節目正式開始了。看到孩子們在舞臺上有點稚嫩的表演,心里還是有很多的感動,孩子真的都在慢慢長大了。

以六一兒童節為(匯總17篇)篇十三

到了,我們去本部參加游戲活動。

早上一到校,陸老師就給我們每人發一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。

我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上,并得到了一顆笑臉。

這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標準還差很遠,我要在平時多。

多訓練,爭取下次游戲活動的時候,能取得好的成績。

以六一兒童節為(匯總17篇)篇十四

那天我起得很早,很開心的去了學校。這是我上小學以來第一次過兒童節!

我們學校這次舉辦的活動有:園藝活動,看電影。花園活動在早上舉行,每節課變成活動室。在活動室玩游戲可以得到彩票,還可以用彩票兌換獎品!學生們玩得很開心。

下午我們去看了一部電影叫《亞瑟和他的迷你王國2》。這真是一個快樂的.兒童節!我期待著下一個兒童節的到來。

以六一兒童節為(匯總17篇)篇十五

小的時候都是特別喜歡過節的,無論是大到春節這些舉國同慶的日子,還是小到自己包括家人的生日,只要是跟喜歡的人湊在一起,熱熱鬧鬧就會特別開心。

當然,這其中也有一些例外的節日,是具有特殊意義的。

比如說植樹節,是為了紀念孫中山先生,還有八一建軍節,是為了向那些軍人致敬,各行各業也都有自己的特殊的節日,比如記者節,歡慶時節總是熱鬧不已。

除此之外,我們年少時最喜歡的,大概就是了。

我們喜歡在的時候穿上美美噠花裙子,扎起漂亮的小辮兒,唱唱跳跳,手舞足蹈,那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足,因為是我們的專屬,因為我們會很快樂。

那時候的六一,我們總是會很認真的準備。

包括節目,包括選演員,包括會場布置還有各種零食飲料,那時候我們會空出好多天的時間,來排練準備,只為了到時候會有更好的發揮,為了節日更加歡快些。

那是屬于我們的節日啊。

以六一兒童節為(匯總17篇)篇十六

今天是。天氣特別照顧我們小朋友,沒風,沒雨,太陽也沒有那么曬,真是怡人之極!我們期待這一天,因為學校為我們安排了豐盛的節日慶祝大餐。

清晨,我們來到操場參加六一慶祝表彰大會。會上,我們首先得到了校長的節日祝福,這讓我們心情格外溫暖。當優秀少先隊員和優秀隊干部站在領獎臺上接受表彰時,我們真是太羨慕了,使勁為他們鼓掌表示祝賀,同時,更希望有一天我們自己也能站在領獎臺上。

會后,同學們來到學校圖書館,參加“六一有獎猜謎”活動。圖書館的館長和老師們熱情接待了我們。猜謎語可真有趣,使我們活躍了思維,學習到很多課外知識,讓我們開發了智力,提高了猜謎語的水平。但是,有的謎語還是比較難猜的,于是,我們就請教老師或同學,在老師和同學的小小提示下,我們戰勝困難,猜出了答案,還得到了可愛的獎品。

學校操場上有我們非常喜歡的游園活動。套圈、夾玻璃球、滾保齡球、吹氣球、釣魚-----我們樣樣都想玩,只是人有點多,需要排隊,等得很心焦。當然,我們還是玩了許多,而且還拿到很多有趣的獎品,真是不亦“樂”乎!當我們游玩的時候,發現場地上有許多垃圾。我們是環保班級,當然,不能放過這些垃圾。不一會兒,操場上就干干凈凈的了。我們希望每個同學都是環保小使者,愛護環境人人有責。

游園活動雖然結束了,但是還有其它節目呢。我們迅速趕到學校游泳館,去上游泳課,都有點迫不及待啦!在教練的指導下,我們先做熱身活動,再練習雙腳打水,最后才下到水中。今天,我們要學習的泳姿是“仰泳”。教練托著我們的頭,讓我們漂在水面上,雙腳輕輕地打水,向前游動。我們學得很認真,努力按照教練的要求去做,有了很大的進步,很快就學會把自己的身體控制在水面上。

下午,活動繼續,召開班級茶話會。同學們一起分享小零食。茶話會中主持人采訪了本班的優秀少先隊員們。獲得表彰的同學們紛紛發表自己的感想。優秀少先隊員張業基說:“榮譽是全體同學支持我的.,我很激動。我以后要更加努力。”優秀少先隊干部劉洋說:“這一年我取得了很大的進步,但是,我不會驕傲。我不會辜負同學們的希望。”

大餐中的最后一道是看小電影,放的片子是我們百看不厭的《小鬼當家》(寶貝智多星)。我們總是被“凱文”的機智勇敢而吸引,影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水,一敗涂地,狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。

今年的六一活動豐富有趣,讓我們過得開心極了!

以六一兒童節為(匯總17篇)篇十七

六一對我們這些兒童來說應該是最快樂的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡,因為小門兒外會有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應用的,或者是戴的,反正讓我最快樂的一個節日應該就是。

過六一的前一天晚上,我半夜11點起來了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過六一了,后來才好不容易睡著了。

第二天我一看下雨了,我還以為不過六一了,后來老師說過,我就立刻沖出了家門,來到學校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐,保護著我們的國旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴的國歌聲中,把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊,他們邁著整齊的步伐,在接下來就是能吹出響亮的聲音的號隊,號隊應該是比較輕松的,因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊,腰鼓隊穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺,我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后,就是各個班級從空中看我們,就像一條巨龍在跑道上盤旋。當我們進入操場,就會有各種儀式。儀式結束,老師宣布所有運動員退場,接著就是才藝表演,每個班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之后,就是運動大會,我有好幾項運動呢。下午三點半運動會結束,也就是結束了,雖然依依不舍,但是該過去的就應該過去。

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優秀作文是一篇經過反復推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產生深刻的思考。接下來,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。
只有通過反復的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優秀的作文。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。每個人都是萬花叢中那一朵最耀眼的。—
活動方案不僅需要考慮活動的目標和主題,還要考慮參與人員、時間、場地、預算等各種因素。在這一部分,我們將通過案例分析的方式,深入探討一些成功的活動方案,為我們提供
報告范文的寫作需要注意語言簡潔、邏輯嚴密、結構清晰,以確保信息的準確傳達和讀者的理解。附上一些經典的報告范文,它們對問題的分析和結論的闡述都非常精彩,值得我們學
優秀作文需要有獨特的觀點和深刻的思考,它能夠反映出作者的個性和人生觀。請大家欣賞下面這篇優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟示和幫助。提起的吳老師,一頭
優秀作文在結構上合理布局,有一個引人注目的開頭,清晰的中間段落和精彩的結尾。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,供大家參考學習。夏公公輕輕地走了,秋婆婆緊緊地跟
開學典禮是學校為新生安排的一種特殊儀式,目的是幫助新生更好地適應校園生活。下面是一些精選的開學典禮總結范文,希望它們能夠給大家帶來一些靈感和收獲。開學典禮是新
勞動力市場是指勞動者和用工單位通過一定的方式和途徑進行勞動力的供求交流和配置的市場。小編為大家準備了一些用工總結的樣例,希望能為大家提供一些寫作的參考和指導。
通過總結心得體會,我們可以對自己的成長和進步有一個清晰的認識。在范文中,作者們用生動的語言和具體的事例展示了自己對經驗和事件的深入思考和獨特見解。通過兩個星期的
優秀作文應該既有獨特的個性,又符合一定的規范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。在自然界中有許多
感恩是一種動力,它能夠激發我們努力奮進,追求更好的未來。接下來,小編為大家整理了一些感恩的散文,希望能夠讓你們從中感受到感恩的力量與美好。我們的學校始建于19,
優秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨特的觀點和深入的思考。這些優秀作文范文具有感人至深的主題和優美動人的語言表達,給我們帶來了很多思考。。我翻開一本綠色的書
教案是指導教師實施教學的依據,有助于確保課堂教學的有效性。下面是小編為大家收集的小學教案案例,希望能給大家提供一些啟示。《九年義務教育課程標準實驗教科書xx數學
優秀作文是對學習成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。范文中的觀點和思考具有啟發性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。一、活動目的:1、了解
演講稿范文為演講者提供了一個清晰的思路和框架,使得演講內容更加有條理和易于理解。通過閱讀范文,可以拓寬自己的知識視野和思維方式,為自己的演講稿提供更多靈感和素材
在闡述觀點的同時,優秀的作文還需要具備以情動人的能力,讓讀者在觀點的同時也能夠感同身受。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀作文,一起感受文字的魅力和力量。
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優秀作文不僅語言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。下面是一些優秀作文的片段,它們用細膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。1、像野兔一樣快。2、媽
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德育工作計劃應該注重培養學生的社會責任感和公民意識,使他們成為有德行的公民。德育工作計劃需要根據學生的實際情況和需求進行不斷調整和改進,以保持其有效性。
優秀作文在內容上應當有獨立見解和深入分析,不局限于表達事實,而要表達觀點和思考。在這里,小編為大家推薦了幾篇優秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
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優秀作文具有獨到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發共鳴。讓我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,感受其中的美妙之處。窗外下著傾盆大雨,院子里花花草草
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優秀作文能夠通過精準的描述和生動的描寫讓讀者感受到作者所表達的情感和意境。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。我和爸爸來到樓下
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優秀作文是獨特的藝術品,展現了作者的個性和獨特的視角。這里為大家準備了一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。秋天,人們伴著秋風,踏歌聲,哼小曲,呼吸
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青春是青春是熱血與激情的時代,我們心中燃燒著對美好生活的渴望。看看下面這些經典的青春總結,或許能讓你更好地理解寫作的要領。拼搏讓青春無悔演講稿(一)。親愛的老師
演講稿的主題和內容應該貼近小學生的生活和學習實際,讓他們有話可說,有觀點可表達。在這里,小編為大家整理了一些小學生演講比賽的冠軍演講稿,讓我們一起來學習和欣賞。
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