4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段，不妨一起欣賞，感受其中的文學(xué)魅力。

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇一

關(guān)愛，在我們身邊無(wú)處不在！有爺爺奶奶對(duì)子孫的關(guān)愛，有同學(xué)與同學(xué)的友情與關(guān)愛，還有爸爸媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛……然而，使我印象最深刻的是我的同學(xué)方瑜對(duì)星期老人的那種無(wú)私的關(guān)愛。

那一天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)如同一個(gè)巨大的火球，烘烤著大地，連風(fēng)也是熱乎乎的。小草熱得彎下了腰，小花朵兒熱得低下了頭……就在這如同火爐般的天氣中，有兩道身影來(lái)到了書店門前，這兩道身影正是我和我的同學(xué)方瑜。正當(dāng)我們準(zhǔn)備抬腳進(jìn)入書店時(shí)，一句話讓我們兩個(gè)人都同時(shí)停下了自己的腳步。

“好心人，施舍點(diǎn)兒錢給我吧！”一句蒼老的話語(yǔ)傳入了我的耳朵。我聽完這句話，不禁皺了皺眉頭，撇了撇嘴，露出了厭惡的表情，我心想：還想在騙我一次，門兒都沒有。上一次，我們?nèi)昙?jí)去植物園春游時(shí)，我被一個(gè)行乞的老爺爺騙了五元錢，當(dāng)我從其他人的口中知道他是一個(gè)騙子后，氣個(gè)半死。我想這次這個(gè)人肯定又是個(gè)騙子。想到這兒，我拉了拉方瑜的衣服，示意她快點(diǎn)走。

可是，方瑜并沒有走，她臉上露出了同情的神態(tài)，并搖了搖頭，說(shuō)：“這個(gè)老爺爺好可憐，我們一人給他一元錢吧！”說(shuō)完，方瑜就從錢包里拿出一元錢，準(zhǔn)備個(gè)那個(gè)老爺爺。我拉住了她的手臂，臉上露出了討厭的神情，并跟她說(shuō)了我上回上當(dāng)受騙的事情。方瑜聽后，臉上微顯怒意，先將一元錢給了那個(gè)老爺爺，然后對(duì)我說(shuō)：“你看這個(gè)老爺爺那么可憐，再說(shuō)并不是每個(gè)人都是騙子，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)老人。”

聽完方瑜說(shuō)的話后，我頓時(shí)羞紅了臉，是呀，讓我們一起關(guān)愛每一位老人，讓人間處處有真情。

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇二

人有七種感情：喜，怒，哀，懼，愛，惡，欲，我也有這七種感情，但是最主要的還是人間的真情。父子之間的骨肉親情，兄弟姐妹之間的手足情，我和爺爺?shù)淖鎸O情，老師和我的師生情，同學(xué)之間的同學(xué)情，故鄉(xiāng)鄰里之間的家鄉(xiāng)情，我們用血緣，地緣和業(yè)緣組成了遠(yuǎn)近親疏不同的社會(huì)關(guān)系。

先說(shuō)骨肉親情。爸爸媽媽養(yǎng)育了我，從出生到幼兒園，再到小學(xué)5年級(jí)，給我吃，給我喝，供我穿，供我戴，他們起早貪黑，賺錢養(yǎng)活我，培育我，教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，正直善良，勇敢機(jī)智，勤學(xué)好進(jìn)，樂于助人的好少年。今天我在小博士英語(yǔ)學(xué)校獲得了獎(jiǎng)狀，就是我對(duì)爸爸媽媽的報(bào)答，前幾天爸爸患了扁桃體炎，在家打針輸液，上午我給他端水送藥，還給他喝飲料，下午和小朋友們?nèi)チ思褬坊觳偷辏疫€給爸爸買回一個(gè)漢堡包，爸爸摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，也懂事了。”

再說(shuō)師生情。老師辛勤培育了我，從幼兒園的盧春梅老師，到長(zhǎng)征路小學(xué)的崔老師，再到寇老師，還有現(xiàn)在的班主任趙老師和數(shù)學(xué)趙老師，以及其它記得或已經(jīng)記不起名字的老師。他們都關(guān)心我，照顧我，她們認(rèn)真批改作業(yè)，教給我做事要認(rèn)真細(xì)致，學(xué)習(xí)要勤奮努力。特別是長(zhǎng)征路小學(xué)時(shí)的崔老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作業(yè)全批全改，在我腦海里，流下了深刻的印象，尤其批評(píng)我上進(jìn)心不強(qiáng)說(shuō)的“老和尚的帽——平(pi)不踏”，不斷激勵(lì)我多多學(xué)習(xí)，好好進(jìn)步。雖然我離開了原來(lái)的學(xué)校，來(lái)到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，但是對(duì)崔老師的教導(dǎo)，我將銘記在心里，時(shí)刻鞭策著我。前些天值日生打掃衛(wèi)生，班主任趙老師問我：“索驥，得了多少個(gè)優(yōu)了?”我高興的大聲回答：“20個(gè)了”，趙老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得100個(gè)優(yōu)。”我聽了心里比吃了蜜還甜。好幾天我都興奮的不得了。數(shù)學(xué)老師也鼓勵(lì)我：“索驥呀，這幾天學(xué)的不錯(cuò)，計(jì)算上還有點(diǎn)失誤，以后好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取100分。”我暗暗點(diǎn)頭，一定要聽趙老師的話。絕不辜負(fù)老師的真情鼓勵(lì)。

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇三

”快上車!快上車!“爸爸站在車門口急切地催促著。我們要去看賑災(zāi)義演節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)的。可是，時(shí)間已經(jīng)不早了，我們只能”三步并做兩步“走了。

車風(fēng)馳電掣地行駛著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地前面有很多剎車燈亮著——分明是堵車了。”我知道一條小巷，可以繞過這段堵車的路。“爸爸把車一拐，鉆進(jìn)了一條不寬的小巷。

突然，一位推著嬰兒車的老婆婆映入我們的眼簾。車?yán)锾闪艘粋€(gè)小寶寶，她走得極慢極慢。不知是上了年紀(jì)耳背了，還是全身心地關(guān)注嬰兒的緣故，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)身后有車尾隨。她身旁的空間不夠我們的車通過。于是，我萬(wàn)分焦急地對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸趕快按喇叭呀!愣著干什么?“”不，不行!“媽媽突然說(shuō)，”那樣會(huì)嚇著小寶寶的。“”那又有什么關(guān)系?“我不耐煩了，說(shuō)。”你小時(shí)候也被嚇過!“爸爸堅(jiān)決地說(shuō)。車?yán)锇察o了下來(lái)。

我十分擔(dān)心會(huì)錯(cuò)過精彩的節(jié)目，焦急萬(wàn)分。我心中的怒火猛然升起，瞪著前面的老婆婆，心想：”什么呀!節(jié)目都趕不上了!“我看了看手表，呀!節(jié)目已經(jīng)開始了。我猛地用手拍了一下座椅，媽媽好像看出了我的焦急，輕輕的說(shuō)：”在你小時(shí)候，我推著你去超市。在路上，你甜甜地睡著了。突然，一輛大卡車對(duì)我們大叫起來(lái)，你一下子醒了過來(lái)，開始大哭大鬧。過了好久，你才安靜下來(lái)呢!“我聽了，便為自己剛才的自私臉紅。我們只能等老婆婆走近家門，才能快速奔馳。

老婆婆任然邁著細(xì)碎而蹣跚的步伐慢慢地向前走去。四周靜極了，這條小巷仿佛是鋪著一卷和諧的畫卷，誰(shuí)也不忍心打破這張畫卷撕掉小寶寶的美夢(mèng)呢!我那急切的心蕩然無(wú)存，享受著小巷中的幽靜。老婆婆終于拐進(jìn)了一戶人家，我們的車悄無(wú)聲息地向前駛?cè)ァ?/p>

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇四

有句話這樣說(shuō)的：得到他人的關(guān)愛是一種幸福，幫助別人更是一種幸福。是的，那天我就得到了他人的關(guān)愛。體會(huì)到了人間處處有真情!

有一次，我去作文補(bǔ)習(xí)班，我下車之后，媽媽就開車走了。我到門口看了一下，上面貼著一張紙條，上面寫著：老師因故出差，今天不上課。我心想：慘了，這下麻煩了，我總不能等三個(gè)小時(shí)吧!。我作出了一個(gè)決定，我坐公共汽車回家，我一摸口袋時(shí)，我愣住了，我的錢包忘在了車上。

我灰心的坐在椅子上。突然，天空下起雨來(lái)了，我連忙跑到屋檐下避雨，我唉聲嘆氣，想：我為什么那么粗心，忘拿錢包，本來(lái)我可以回到家呢!一個(gè)路過的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)：一定是一個(gè)被爸爸媽媽不要的小孩。”忽然，一個(gè)涂滿紋身、滿臉橫肉的“花公雞”朝我走過來(lái)，頓時(shí)我腦袋里想起了一些專門打劫小學(xué)生的青年，他坐在我的旁邊，臉上露出了友好的笑容，并用溫和和關(guān)心的語(yǔ)氣問：“怎么了，朋友，是不是你迷路了，你知道你家在哪里吧!搭個(gè)公車回家可以嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他塞給我五元錢，便匆匆的走了。我望著他高大的背影，心中流過一陣暖流。我回到家里，心中思索：我以后不能再以貌取人了。

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇五

這幾天，冷空氣逼近我國(guó)南部地區(qū)。這對(duì)浙江來(lái)說(shuō)造成了不可估量的損失。

早上，人們睜開眼睛，感覺到一股寒流浸入肺腑。人們翻身下床，向窗外的世界望去，看見的只是白茫茫的世界，雪還在不停地下著，鵝毛般的雪花從遙遠(yuǎn)的天空向我們飄來(lái)，停留在大山，停留在樹上，停留在屋頂，停留大地上存在的每一樣?xùn)|西上。可是人們這浸泡這美景之中，卻不知這場(chǎng)大雪帶來(lái)的許許多多的麻煩。

在義烏火車站、飛機(jī)場(chǎng)、汽車東、南、西、北站，大部分已經(jīng)全部停留，這一留，可麻煩了。許多外來(lái)務(wù)工者與游客都回不了家，過年了本來(lái)是一家團(tuán)圓，現(xiàn)在團(tuán)圓不了。在杭州，火車站滯留的旅客達(dá)到14萬(wàn)人，這是多么驚人的數(shù)目呀！于是，我們也在火車站、飛機(jī)場(chǎng)、汽車站等許多站點(diǎn)上出現(xiàn)了許多的志愿者。他們是為這些滯留在這里回不了家的人，帶來(lái)最新的消息，為他們提包，為他們疏通路段，維持紀(jì)律。而在許多交通路段上，封的封，停的停都不能通行了。有許多的人困在高速公路上長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，又冷又餓。現(xiàn)在好了，許多高速公路上，設(shè)置了每2km就設(shè)置一個(gè)服務(wù)區(qū)，免費(fèi)為大家提供事物、水。為汽車提供汽油等。同時(shí)在許多站點(diǎn)上都搭建了帳篷，里面提供暖水、姜湯，為滯留旅客作出了全面的服務(wù)。

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇六

很多事在我的生活中慢慢地溜走，我也漸漸地忘記了許多事，但有一件事讓我久久不能忘懷，它像一縷溫暖的陽(yáng)光拂過我的心田。

今年暑假，我和媽媽一起去深圳金沙灣海濱公園。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們坐上一艘小快艇前往金沙灣海濱公園，小快艇駛到一半的時(shí)候，天氣突然變了，風(fēng)雨交加，海浪一浪高過一浪。我和媽媽暈船暈得都分不清東南西北，隨著海浪的加劇，我們的衣服都濕透了，我渾身發(fā)冷，整個(gè)人都接近虛脫的狀態(tài)。媽媽也暈得不成樣，更談不上照顧我。

忽然我模模糊糊地感覺有一個(gè)高大威猛的叔叔拿來(lái)一條浴巾給我披上，并親切地遞過開水和止吐藥，用手拍了拍我的背，我心底透過一絲暖意，十分感動(dòng)！終于到了目的地，我軟綿綿地躺在椅子上，那位叔叔還告訴媽媽讓我多喝點(diǎn)熱茶，又換了一條浴巾給我，讓我好好休息。

回想起金沙灣海濱公園之旅，我覺得那是我最有意義，最有收獲的一次旅行。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”我在日后的生活中也要以那位叔叔為榜樣，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇七

記憶在逐漸模糊，有些事情也在漸漸淡忘，但有一件事令我感動(dòng)，讓我記憶猶新。

有一年暑假，我去杭州游玩，正是中午，驕陽(yáng)似火。在路邊，我看到了一位失去了雙臂的殘疾人在唱歌。有不少人都往碗里放了錢，有五角的、一元的、五元的價(jià)值不等的錢幣。

這位殘疾人穿著一件已經(jīng)掉了色藍(lán)色t恤衫，一條黑色布褲子和一雙已經(jīng)磨破了的布單鞋。我快步走上前，輕輕地放了五元錢在碗里。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位殘疾人汗流浹背，唱得口干舌燥了。我轉(zhuǎn)過身，想到超市給他買瓶水。

只聽一個(gè)稚嫩的童聲大聲喊著“叔叔，叔叔!”我看見她手里拿著一瓶才從超市買的礦泉水向這位殘疾人飛快地跑來(lái)。殘疾人先是愣了一下，然后又不好意思地把水還給了小女孩，但是小女孩讓這個(gè)叔叔喝下這瓶水，小女孩的眼睛大而明亮，非常純潔。殘疾人推讓不過小女孩，拿下了這瓶水。小女孩一溜煙跑遠(yuǎn)了。我的心溫暖了許多。

雖然小女孩還是個(gè)孩子，但是她富有同情心，愿意幫助別人，而殘疾人身殘志堅(jiān)，自食其力，自強(qiáng)不息，而不是自暴自棄。

人間處處有真情，如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。世界上還有更多的人需要愛，需要幫助的人，等待我們的幫助。

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇八

在現(xiàn)實(shí)生活中，有不少人只是為了自己的利益，不愿幫助別人，怕吃虧。但是，世界上還是有很多有愛心的人。有幾次，我就見到了這些好人好事。

有一次，我在路上看到有位老人走路。突然，老人臉色蒼白，倒在了地上起不來(lái)了。路邊一下子為了好些人，議論紛紛，就是沒有人敢去扶起他。大概他們都認(rèn)為是“碰瓷”的，都不敢來(lái)扶。就在這時(shí)候，人群中擠出來(lái)一位年輕的男子，拿起電話撥打了“120“。救護(hù)車來(lái)了，男子幫忙把老人送上救護(hù)車，交了醫(yī)藥費(fèi)，便在人群中消失了。后來(lái)，人們才知道這位老人得了心臟病，發(fā)作后呼吸困難，說(shuō)不了話，動(dòng)彈不得。老人出院后想感激這位男子，但卻再也找不到那位男子了。

一個(gè)深秋的黃昏，在坑坑洼洼的馬路邊，一輛小汽車爆胎了，停在路邊。司機(jī)是個(gè)女的，帶著兩個(gè)孩子。她擰不動(dòng)螺絲，路上也沒有什么車經(jīng)過，她非常無(wú)助。突然，一位男子開車路過，他下車詢問，打聽完情況后，男子拿出千斤頂，一下子把車頂了起來(lái)。他拿著扳手，把一個(gè)個(gè)螺絲都擰了下來(lái)，車上沒有備胎，男子拿出自己的備胎，安了上去，并擰緊了螺絲。終于，什么都修好，女子正準(zhǔn)備感謝，男子卻不知什么時(shí)候走了。

還有一次，有一位女孩在路邊暈倒了，可能是中暑了，許久沒有人愿意幫她。這時(shí)候，一位中年婦女走過來(lái)，是旁邊小賣部的老板娘。婦女拿著水和濕毛巾，抹著女孩的臉，說(shuō)：“孩子，醒醒！”終于，女孩醒了，大家都很高興。

人間處處有真情，真情處處暖人心。當(dāng)別人有困難時(shí)，我們給予別人幫助，在我們有困難時(shí)，別人也會(huì)幫助我們。

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇九

坐在床頭，看著那跳動(dòng)的燭光，以及那燭光在墻上的剪影，心中有一股暖意擴(kuò)散到四肢百骸中。回想我在小木屋里的日子，不由得發(fā)現(xiàn)，真情在我的生活中流淌。

從小到大，我都是生活在這個(gè)小木屋中，和父母居住在一起。現(xiàn)在因家境還好的原因，我們才到大城市生活的，現(xiàn)在也只是時(shí)不時(shí)回去看看罷了。

那是家里不算太好，照明物只有蠟燭，我就在那橘紅色的燭光下學(xué)習(xí)。父母則有著他們不同的工作。

有一天，我寫完作業(yè)后，便吹滅了蠟燭，回到我溫暖的小窩中安睡去了……

我不望尚好，可我一望過去便愣住了，所有的睡意全部消失得無(wú)影無(wú)蹤了!我看見了母親，看見了她在不停地縫著一件破舊的衣服。

那衣服我最熟悉了，因?yàn)槟鞘俏业囊路?我的淚滑過了我的臉。我不敢出聲，因?yàn)槲也幌胱屇赣H知道我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

母親平時(shí)不曾戴過眼鏡，此時(shí)，那厚厚的眼鏡就壓在母親的鼻梁上;歲月在她的臉上刻下了一道又一道的溝壑，就連烏黑的長(zhǎng)發(fā)也多了幾絲銀線般的白發(fā);日夜的勞作將她的背壓彎了，為她的雙手添上了一個(gè)個(gè)的老繭與皺紋;雙眼中不再是以往的精神，反而充滿著無(wú)限的慈愛和疲憊。

這時(shí)，一股暖流從我的心中一直擴(kuò)散入了全身，我的視線又模糊了，于是我悄悄抹了把淚。

第二天，母親一直都對(duì)著我笑，我知道母親那是什么意思，于是我也沒揭發(fā)母親熬夜為我縫補(bǔ)衣服的秘密。

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇十

在我們的生活中常常會(huì)有許許多多的感人之事發(fā)生在身邊，也許，有的時(shí)候一件細(xì)微的小事，也能夠看出一顆充滿真情的心！

記得三年級(jí)時(shí)的一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，老師是在課間十分鐘給我們講了河北省張家口葉區(qū)發(fā)生地震的情況，同學(xué)心里都十分焦急，紛紛要把自己的壓歲錢，零用錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友，老師說(shuō)這個(gè)星期五舉行獻(xiàn)愛心大會(huì)。

下午放學(xué)后，同學(xué)們都高高興興地背著書包回家去了，家中比較貧窮的肖海洋卻從書包里拿出一個(gè)麻袋，把教室后面衛(wèi)生角的廢紙全部撿了進(jìn)去。王強(qiáng)好奇的問：“你撿廢紙干什么呀？”“我想把這些廢紙拿去賣掉”肖海洋低著頭說(shuō)，“哈哈哈！”同學(xué)們捧腹大笑，“才讀三年級(jí)就這么想賺錢。”肖海洋一句話也沒有說(shuō)，低下頭繼續(xù)撿他的廢紙。

以后，每天放學(xué)，肖海洋總是撿一袋廢紙向廢品收購(gòu)站走去。

星期五的最后一節(jié)課是我們班的“獻(xiàn)愛心大會(huì)”老師在講臺(tái)上擺了一個(gè)捐款箱。第一位走上講臺(tái)的是班長(zhǎng)李芳，她將媽媽準(zhǔn)備給她買鞋子的200元塞進(jìn)了捐款箱，我們班的“小財(cái)主”將壓歲錢從中拿出500元塞入了捐款箱。同學(xué)們陸續(xù)走上講臺(tái)，獻(xiàn)出自己的愛心，最后走上講臺(tái)的是肖海洋，他從口袋里掏出一疊毛票，低聲對(duì)老師說(shuō)：“這是我一周末來(lái)每天賣廢紙所得的錢，一共是8元6角5分。”老師鄭重的接過錢，深情地對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“這是肖海洋同學(xué)一顆充滿愛心、真情的心啊！”曾經(jīng)譏笑過肖海洋的同學(xué)霎時(shí)羞得通紅。同學(xué)們都敬佩地望著肖海洋。

這一件極小的事，不就流露出了真情實(shí)感嗎？小事見真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇十一

當(dāng)天晚上我一做完作業(yè)，就借用爸爸的電腦搜索了海洋公園的信息。我如饑似渴地瀏覽著海洋公園的相關(guān)圖片，心里很激動(dòng)。再過一天，我就能走進(jìn)海洋公園了。睡覺前，我又查閱了去海洋公園參觀的注意事項(xiàng)，這才依依不舍地入睡了。

到了星期五，這一天真難熬。早讀課的時(shí)候，我看著眼前的書本，卻想起了美麗的海洋公園，它正向我招手呢，我不禁笑出了聲。同桌用手肘捅了捅我，我才知道，老師正看著我呢。接下來(lái)一天的課程，我都提醒自己：不能開小差。

唉，天到底什么時(shí)候才會(huì)亮呢？我盼著盼著，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇十二

后來(lái)，我再也沒有看見門前路過那兩個(gè)黃色的形影不離的身影。現(xiàn)在，我一想到那兩只大黃狗，就想到那個(gè)叔叔，外表很斯文，內(nèi)心卻是多么的冷酷，讓人害怕。

誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物和人不一樣？它們也有感情，它們也重感情。真情何止人間在！

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇十三

坐在培訓(xùn)班的凳子上，我的腦海里又浮現(xiàn)出那件事。

早上出門，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，媽媽因?yàn)樯习鄷r(shí)間緊張，將我放在培訓(xùn)班的巷口就走了，臨走前她快速地對(duì)我說(shuō)：“依依，你認(rèn)識(shí)培訓(xùn)班的路嗎？”我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“知道，知道。”實(shí)際上我是口是心非，雖然來(lái)過一次，但事實(shí)是上次我就沒記住培訓(xùn)班是哪家，誰(shuí)料到這次是要自己進(jìn)去，唉。

既然來(lái)都來(lái)了，還能回去不成？我的字典里可沒有“退縮”二字！我放眼望去，那些一模一樣的房子密密麻麻的，看得我的眼睛都花了，眼看上課時(shí)間就要到了，焦急、害怕、迷茫涌上了我的心頭，不行！我堅(jiān)定地在心里想，我要找到培訓(xùn)班，就算一家一家地找也要找到！

我每經(jīng)過一家門口，便要從門縫里瞧上幾眼，看看是不是培訓(xùn)班。可是上天并沒有特別眷顧我，每找一家我的信心便少了一分，焦急也就多了一倍。我第一次感到這么無(wú)助、害怕，看著每家相似的大紅門，我徹底迷茫了，雨水無(wú)情地將我的衣服打濕了，使我的心更加冰涼。

就在這個(gè)時(shí)候，我欣喜地看到一位阿姨出現(xiàn)了，希望又再內(nèi)心燃燒了起來(lái)。阿姨穿著米黃色的衣服，一副女強(qiáng)人的模樣，好像是要去上班，我看這位阿姨長(zhǎng)得慈眉善目，不像壞人。便急匆匆地跑上前去，帶點(diǎn)哭腔小聲地說(shuō)：“阿姨，我找不到筆暢作文培訓(xùn)班了，您能幫我找找嗎？”阿姨焦急又心疼地說(shuō)：“小朋友，你別著急，你說(shuō)的培訓(xùn)班我聽過，好像就在這附近，我們一起找吧。”

于是，好心的阿姨一手為我打著傘，一手拉著我的手，又開始了新一輪的查找，我們挨家挨戶地往里瞅，功夫不負(fù)有心人，終于找到了培訓(xùn)班。阿姨笑咪咪地說(shuō)：“找到了，快進(jìn)去吧，千萬(wàn)別耽誤了上課！”我感激不盡地說(shuō)著謝謝，那位阿姨擺擺手說(shuō)：“不客氣，不客氣。”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身走了。

看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我的內(nèi)心久久不能平靜，不由得感嘆：世界上的好人真多啊，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。

人間真情六年級(jí)（專業(yè)14篇）篇十四

我是一只鴨媽媽，咿呀咿呀呦，我今帶著鴨寶寶，去呀去逛街。我是一個(gè)鴨媽媽，我聽說(shuō)溫哥華的大街非常好看，所以我呆著我的小寶寶去逛街。

我們到了溫哥華的大街，被哪里的景色迷住了，哇，那邊的蛋糕聞著真香，那邊的音樂好動(dòng)聽，那邊的衣服真好看，走，咱們看看去。

小鴨們，站好，向右看齊，向前看，向右轉(zhuǎn)，齊步走，一二一，一二一……，我走在前面，小鴨們跟在后面。過了一會(huì)，不喊了，我被衣服吸引住了，我的眼睛直勾勾的望著衣服，沒有注意后面。

撲通、撲通、撲通，咦？我的鴨寶寶呢？啊！完了掉進(jìn)下水道里了。哎呀，怎么辦呀，冷靜冷靜，對(duì)了用翅膀把他們抬上來(lái)。我伸開大大的翅膀，深入下水道，哎呀，不行水流太急了。冷靜。還有個(gè)辦法，冷靜，冷靜。用腳試試，我又把大大的腳掌伸入下水道，唉，腿太短了，夠不著。怎么辦啊，都怪只顧著看衣服。

呦！那邊有巡警，去找他幫忙。我盡力的走道巡警的旁邊伸開翅膀大聲呼叫。終于，巡警發(fā)覺到我，他尋思要求他幫我過馬路，他便抱起我走向?qū)γ妗Ｎ以絹?lái)越著急了，這可怎么辦啊，走到小水道時(shí)，我飛快的下去用翅膀指著下水道里的鴨寶寶。

巡警終于知道了，我是要他救我的寶寶，原來(lái)你是要我救你的寶寶啊，恩恩，如果能把他們就上來(lái)，我會(huì)好好謝謝你的（雖然他聽不懂我說(shuō)的話）。嗯——讓我想想……，得用一個(gè)網(wǎng)把他們撈上來(lái)，可是沒有網(wǎng)啊，算了，用衣服吧。

之間巡警立刻把衣服脫下來(lái)放入下水道，不一會(huì)小鴨們?nèi)柯渚W(wǎng)。

巡警把小鴨和我裹在一塊，跑到公路旁的椅子上，把小鴨們挨個(gè)曬太陽(yáng)。我抓著巡警的手，深深的握了一個(gè)手。

我是一只鴨媽媽，咿呀咿呀呦，我的寶寶得救了，謝謝那巡警。