優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和精確的語言給讀者帶來強烈的閱讀感受。借鑒他人的優(yōu)秀作文，有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。

我喜歡六年級（實用23篇）篇一

雨仍然飄散著，飛揚在我的視野中，輕舞在我的意想里。春冬之雨都很讓人舒服，柔軟，和藹。然而春之雨，讓人心情豁然開朗;冬之雨，讓人沉默;夏之雨，給人以爽的感覺;秋之雨，給人以快的節(jié)奏。

我愛春雨的嬌，夏雨的爽，秋雨的快，冬雨的羞。雖然風雨雷電都是大自然的恩賜，而我獨愛雨之出烏云而不染，遇驚雷而不驚。我不只愛雨的性格，我更愛它的顏色，春雨是綠色的，它來時大地被它染綠了;夏雨是藍色的.，他走過的地方，是藍色的腳印;秋雨是黃色的，它吹過的每個角落都是滄桑;冬雨是黑色的，它經(jīng)過的樹枝是凄涼的。

喜歡是一種感覺，我從不懷疑我的感覺。我愛雨，我也不知道為什么。

我喜歡六年級（實用23篇）篇二

清晨，我坐在草坪上，望著天空。天空上的云潔白如玉，千姿百態(tài)，有的像小狗，有的像小貓，還有的像大鯊魚。哦！這真像一個動物園呀！

突然，天空烏云密布，天空的云像是浸了墨的棉絮一樣，原來的小狗成了小黑狗，小貓成了小黑貓......突然，一聲雷鳴嚇得我跑回了家。一到家，天空下起了一場大雨。烏云像一只兇猛的大怪物在大鬧天宮，那只怪物把天庭所有的東西都砸壞了。聽！那“噼里啪啦”砸碎花瓶的聲音都傳到我家來了呢！

這場雨滋潤了大地，給人們帶來了清爽的空氣，還給予了小草小花們勃勃生機……。

我喜歡六年級（實用23篇）篇三

你聽，雨掉在屋面上，滴滴答答就像奏著打擊樂。雨到水塘里，叮叮叮。水面濺起一朵朵水花，又似水花姑娘在舞蹈。忽然間一道閃電從烏云里迅速在空中炸開，像軍用閃光一樣，在一瞬間把世界照得讓我們睜不開眼。

領完考試試卷的我，到家后我坐在沙發(fā)心不在焉等待著媽媽回家，媽媽回來后我應該怎樣媽媽交代啊？我又要被打了。

媽媽一到家，只是關切拉著我問：“下雨了，你有沒有著涼呀？”說完便摸了摸我的頭，拿了一件衣服讓我穿上，望著媽媽，那目光宛如冬日的暖陽包圍著我，那目光宛如溪水緩緩流淌那目光，一盆炭火般溫暖的我。我想，她大概還不知道我的成績。

當她走到桌子旁。瞥到桌上的試卷刺眼的.分數(shù)，我心想：糟了，糟了，這會兒又得挨罵了，哎，算了，誰讓我昨天晚上忘記復習呢，等一會兒跟媽媽承認錯誤吧。“家琦，你告訴媽媽為什么考得這么低？媽媽不罵你。”只見，媽媽拿起試卷朝我問道。“媽媽，對不起，都怪我昨天晚上沒有復習，嗚嗚嗚！”我傷心地說道。媽媽沒有說話，緊緊的抱著我，那一刻，媽媽的懷里異常溫暖。

雨后，我推開窗戶，一陣清風撲面而來，我感受到空氣無比新鮮，嫩綠的樹梢閃著金光，天空架一座美麗的彩虹橋。小鳥歡快的從窗前飛過，知了在樹上也唱起了歌，看那邊的池塘里粉紅色的荷花爭奇斗艷，青蛙在圓圓的荷葉上，辦起了演唱會，匯成一副生機勃勃的圖畫！

我喜歡六年級（實用23篇）篇四

我喜歡秋天，因為它，代表著收獲，它給人們希望。秋天的五谷滿倉，使勞作一年的農(nóng)民的感到喜悅和滿足。

秋天，是萬物成熟的季節(jié)，沉甸甸的高粱、黃澄澄的谷子、粒粒飽滿的大豆，把秋天裝扮成一幅豐收的畫卷。農(nóng)民伯伯喜上眉梢，那黝黑的臉上，洋溢著幸福的微笑，田野里、河道邊，忙碌的人們有說有笑，那溢于言表的樣子把一年來的辛苦都趕跑了，它預示著來年的豐衣足食，為明年的再一個豐收留足種子，播下希望。

秋天的果園是耀眼的，掛滿枝頭的紅蘋果、使人垂涎欲滴的黃金梨、晶瑩剔透的紫葡萄、紅瑪瑙似得大棗、懸掛在綠色的栆葉里閃閃發(fā)光。

秋天的天空看起來更藍了，離我們更高了，一陣悠遠的雁鳴從遠處傳來，劃破了秋的寂靜，高高的白楊樹上，讓秋天染上了歲月的滄桑，美麗的葉子洋溢著鮮活兒生動的色彩，遠遠的泛著金光。秋天雖然枯萎了碧綠的原野，卻也扶紅了遍山的楓葉。走在落葉紛飛的梧桐樹下，讓風吹起自己的'衣衫，沐浴著夕陽的余暉，那種心情就像是遠離了城市的喧嘩、脫離了人間的世俗，來到了一個美麗而恬靜的世界，忘掉了煩惱，沒有升學的壓力，家長的嘮叨，讓人有一種想要去飛翔的感覺。

秋天的確是一個充滿幻想的季節(jié)、一個豐盈的季節(jié)，我喜歡秋天，更喜歡秋天的顏色。

我喜歡六年級（實用23篇）篇五

同學們，燒烤你就吃得多了，那，一種見得著，吃不著的錛偵湛撅紓你是不是聞所未聞？那就快點隨著我的dv鏡頭去看看！

鏡頭一：劉付老師錛偼婊鹱苑亠紓，同學們呆若木雞。

在我們的眼中，老師都是無私的，看看，我們班的留付老師還要請我們吃錛傁慍︼紓呢！

首先，老師變魔法似的變出一個手套，把它弄濕，再把手套戴上。把食指沾上酒精，再放在點燃的蠟燭上。突然，手指著火了。老師舉著手指神情痛苦地“呻吟”，“嗷嗷叫”。可哪個同學都不敢伸出“救援之手”，幫老師搶救滅火。只好眼巴巴地看著劉付老師的手指被吞噬，心有余而力不足啊！大家心里都默念著：火啊，千萬別傷害我！

鏡頭二：老師手指“火里逃生”，同學們目瞪口呆。

老師的手指正在火里”掙扎“時，老師把拳頭一握火滅了。同學們頓時聞到一陣燒焦味，心想：這回可得慘了，老師的手肯定變成“御用豬蹄”了。但是老師的臉想六月的天氣——說變就變，老師的痛苦表情瞬間消失了，變成笑臉吟吟，說：“同學們，新鮮出爐的“香腸”來了。”

同學們聽完，不禁舔了舔嘴唇，口水嘩嘩直流三千尺。

鏡頭三：香腸沒了，真理出現(xiàn)。

老師拔開手套，一看，哇，手指竟然完好無損，老師說：“這個是有奧妙的。因為酒精的著火點是75度，水的沸點是100攝氏度，手套沾著水形成保護層，所以我的手指完好無損。”

“哦”。同學們恍然大悟。

哇，這種燒烤你嘗過沒，快來奇趣作文班試一試吧！

我喜歡六年級（實用23篇）篇六

我練習了一次又一次，終于練會了。教練先讓我只戴背浮，不是我自吹自擂，我游得真的很棒，教練又讓我只戴水袖，我游得也不錯。我主動提出要什么都不戴自己游一圈，教練竟然八答應了。沒想到，我游得很棒，還和教練擊掌“耶”了一下，我的努力真是沒有白費啊！

我喜歡六年級（實用23篇）篇七

冬天來了，天氣很冷很冷。雪下的很大很大，你瞧，房頂上、地上、樹枝上都落滿了潔白的雪花。

當白雪覆蓋大地時，小動物們都不想出來玩了。就連愛唱歌的小鳥也躲在家里不出門。青蛙更聰明了，它挖了一個深深的洞，在里面冬眠呢！

不過，小朋友們可不怕冬天。他們覺得冬天可好玩啦！可以打雪仗，可以堆雪人。

我喜歡六年級（實用23篇）篇八

我的生日在冬天，這樣我就可以在冬天里長大一歲，還可以得到許多禮物。

冬天吃火鍋和夏天吃火鍋不一樣，因為冬天很冷，吃火鍋比較暖和，可是夏天吃沒什么感覺。媽媽喜歡在冬天喝咖啡，坐在暖暖的房間里，看著外面很冷，喝著咖啡很暖和。冬天泡溫泉，天氣越冷，溫泉就越暖和。可夏天泡溫泉，外面很熱，溫泉也很熱，一點也不舒服。

我喜歡六年級（實用23篇）篇九

我喜歡冬天的陽光，時不時發(fā)出微光。我喜歡冬天的雪。那么純凈，那么潔白。他們輕盈的，舒緩的，慢慢的從天際飄落下來。他們想一個個小精靈，施展魔法。他們給大地鋪上一層層厚厚的上衣。他們把樹，花，草，房子，河流……都變成了白茫茫的一片。所有的一切，變白了。

我喜歡夏日的蟬鳴，讓我時不時的跳起舞，一個人靜靜的聽。我閉上雙眼，好像自己穿越叢林，在音樂高潮時，就像穿著虎皮衣裳在打獵，當音樂舒緩時，夏日突然寧靜。

我也喜歡花，香濃的玫瑰，純潔的百合，清瘦的秋菊和幽閑的素馨。我喜歡開在野外的植物，帶刺的仙人球和可愛的蘆薈。

我很喜歡在雨后散步，在一條狹窄的路，聽著露水的聲音，呼吸著空氣，兩傍的小樹綠綠蔥蔥。

我還喜歡看書，他們讓我回味無窮。我喜歡歷史書，讓我知道國家興亡，代代流傳，我不知道有多少人讀過它，拾過它。

我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心中有這么多喜歡！

我喜歡六年級（實用23篇）篇十

在生機勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的`冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，但是，卻給我們帶來了無窮樂趣，尤其是下雪以后。

在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂的游戲是大家非常喜愛的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。

在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊！

我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。

對了，還有樹。樹上掛滿了樹掛，有的樹枝被壓彎了腰，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。真好看呀！

我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出。

我喜歡六年級（實用23篇）篇十一

窗外的'雨卻依然靜靜地下著。恐怕大多數(shù)的人因為慣性都會在雨天急急忙忙地，就在跑的過程中，他們不知道自己失去了一種特別的享受，那是一次偶然沒帶傘的機會，讓我感受到了在雨中漫步竟如此悠閑，幾個人在雨中說說笑笑，外人看來以為是瘋子，其實他們不知道那種天然的享受有多少樂趣。

當然，我們不會在大雨磅礴的雨天去尋找天然享受，因為不僅會成為‘落湯雞’。而卻還會落下重感冒，在蒙蒙細雨中享受天然樂趣，談笑風聲，哼著網(wǎng)絡流行小調(diào)，近日的煩惱也會趕到九霄云外去，有如仙女下凡般的飄飄欲墜，有如少女春游時陽光的跳躍，有如海浪潮起時漩渦中的浪花。

在纖纖細雨降臨大地時，不僅帶來了別致的自然風景于感觸，而且還滋潤了土地，山川，森林，河流，還換了新鮮空氣，是的，當我們懂得享受雨天時，不僅能發(fā)現(xiàn)雨中樂趣，還能發(fā)現(xiàn)世間萬物并不是天天看到的景象，它們還有自己的獨特之處，它們都有人性的可愛于美麗，體會大自然，就能讀懂雨天的享受。

我喜歡六年級（實用23篇）篇十二

聽，外面沙沙的雨聲，使我想起了那個下著雨的友情。

上周我們?nèi)ヂ糜危沂莻€忘記性，不管什么事情，不過個八九十分鐘，是想不起來的，我們開始換車了，在換車的時候不小心走錯了車，我和蔣義燾，把傘放在貨架上了，不一會兒，我倆知道了，我們兩個走錯了車，路上下了很大的雨，我發(fā)現(xiàn)我的.傘不見了，所以，我和蔣義燾共成一把傘，我們兩個一起上了，一號車，我坐在后面，他坐在前面，我在后面十分的害怕回家會怎么樣？因為傘不見了嘛。

蔣義燾看見我一臉十分害怕的樣子，就問我怎么了？我說不小心把傘忘在了，三號車上。他二話不說，立馬下了座位我問他去干什么？他說去幫你拿傘呀。蔣義燾快速的跑到三號車上我在一號車上，心中默默地為他祈禱心中充滿了自責自己，為什么自己是個差記性？我真是個罪人現(xiàn)在我只能希望車子沒有開走了。

過了十分鐘，仿佛每一分鐘都在煎熬著我的生命他終于回來了，他身上披著雨珠和我不好意思的說，對不起，我沒有找到你的傘。我說沒關系:"都是我的錯我才應該說對不起"。他說:"沒有關系，為朋友就應該赴湯蹈火"。

沒錯，可以為朋友赴湯蹈火，付出一切的人那樣的人才是真正的朋友難道不是嗎？

我喜歡六年級（實用23篇）篇十三

我最喜歡的運動就是游泳了！有一次，爸爸媽媽帶我去青島的海水浴場游泳。到了青島的海水浴場，我先換好衣服，然后又套上救生圈，飛快地跑到茫茫大海中。剛跑進大海，無數(shù)浪花就向我撲來。我的手像電風扇轉(zhuǎn)動的時候一樣快，可是我還是在原地不動。媽媽對我說：“你要不要拿救生圈來試一試？”我把救生圈拿下來，結(jié)果我一下子就沉到了水底，我連忙用腳蹬著海底上來。

今天我雖然沒有學會游泳，但是我收獲了快樂。

我喜歡六年級（實用23篇）篇十四

冬天，可能能有人會不喜歡，但是我卻非常喜歡。

冬天，我經(jīng)常站在陽臺上看漫天的雪花往下飄落，雪地里小孩子堆雪人、打雪仗，這種熱鬧喜悅的游戲場面，經(jīng)常深深吸引我，讓我也有立刻跑到下面和他們一起玩的沖動。

圣誕節(jié)來臨時，裝飾美麗的圣誕樹擺在櫥窗里，十分引人注目。那一個個彩燈閃爍的圣誕樹，就像那五彩的精靈向我們飄來，讓我們感覺鮮明而又漂亮。

寒風中，雖然一棵棵掉光葉子的小樹，冷的瑟瑟發(fā)抖，但是當一片片小雪花飄落下來，就像給小樹蓋了一層雪白的、軟綿綿的被子，于是小樹不再冷了，而且感覺很溫暖。

很多人都厭惡冬天，感覺很冷，但是在這寒冷的冬天里，也會發(fā)生許多高興而又愉快，溫暖而又感人的難忘故事。

我喜歡六年級（實用23篇）篇十五

冬天的早晨是陰暗暗的，沒有陽光，開門會感到一陣陣的寒所撲面而來，而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久，天空中開始飄著雪花。

中午，大雪漫天，雨像鵝一樣往下落，看著，看著，我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上，似乎在說：“讓我進去，讓我進去！”我打開窗戶，許多雪花便擠了進來。雪花落在了的手上，冰涼涼的，過了一會兒，就化了。如果不是爸爸怕我感冒，我還會迎接更多的雪花。

外面的雪飄飄灑灑，滿地都是，足有5厘米厚，一腳踩下去，發(fā)出吱吱的聲音，非常好聽。

雪，給我們帶來了無限的快樂！我喜歡冬天！黑龍江省安達市和平小學四年二班四。

一天，我和爺爺奶奶一起玩，我們在花園里玩小餐廳，爺爺做客人，我是廚師奶奶當服務員。我們玩的很開心。

不一會，天上下起了大雪，我們抬頭看天上的美麗的雪花，像一個個小精靈一樣，從天上飛下來，哇，好美啊，我喜歡冬天美麗的景色，我愛我的家鄉(xiāng)佳木斯。

黑龍江佳木斯光復小學二。

我喜歡冬天，但我更喜歡下雪的冬天。冬天的雪似鵝毛，似梨花，遠遠望去，白茫茫的一片。雖然屋外非常寒冷，但仍有孩子在大雪中玩耍。每逢下雪，我可愛的弟弟便玩著紙花，唱起幼兒園老師教的詩：“墻角數(shù)枝梅；凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”的確，弟弟真的很喜歡梅花。冬天有她自己的美麗，雪后的冬天更是美不勝收。雪后，地面成了“雪毯”，房子鋪滿了“棉絮”，那梧桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”，美麗極了！(二年級時作）。

一、電視里有播出過一個大家都很熟悉的動畫片??《哪吒傳奇》，動畫片中的人物石磯，一個反面人物，偶特別喜歡，而且她生活在冰冷的地帶，熱于追星的我改換門庭，崇拜上了石磯的法力高強，所以，我喜歡冬天。

二、同桌和我是一對“冤家”，而且，同桌是一個丟三落四的人，冬天時常常忘了帶棉襖，動不動就打噴嚏，冬天時把他凍得……那心里的爽啊，說都說不上來。

三、夏天時上體育課，流得滿身都是汗，熱！而冬天上完體育課，熱度剛剛好，快樂！作文。

四、夏天的時候，那些會游泳的同學個個都在我的面前夸耀到，而我這個“旱鴨子”呢，只得“溜”到一邊，冬天，他們怎么去游泳？怎么夸？不可能，哈哈！

五、冬天時不用開空調(diào)，省錢！作文。

怎么樣，看了我的五大理由，你是否無話可說了呢？嘻！

這幾天陰雨綿綿的，坐在窗邊的我總是凍得瑟瑟發(fā)抖。我嚴嚴實實的裹了一件秋季校服，死死的抱住一個厚厚的抱枕。即便這樣還是凍得直打噴嚏。

也許是天生虛弱的緣故吧！我向來特別怕冷。給我看病的老中醫(yī)說這是“中需不足，脾胃虛寒”之癥。我當然聽不懂了。我只知道我非常怕冷。在煙雨蒙蒙的天氣里，我只能盼望寒冷的夏天快點過去，冬天快點來。

關東的冬天最冷了。北風煙兒雪充斥著人的視野。我們穿著一層又一層的衣服，只露出兩只眼睛和“一線天”的比關羽還紅的臉。按照常理我這麼怕冷的人是避之不及的，為什么我喜歡過冬？因為冬天可以給我溫暖。

我怕冷，但我喜歡冬天，想念白雪皚皚的世界！

遼中縣第二高級中學高二：落蒼煙。

等了一年之久的白雪終于來了，而且是最大的一次，可以說是從早上一直下到晚上，那些雪是那么的沉厚，要是能一直下那該多好啊！

今天早上，我們正在上著課，忽然，一陣風刮來，接著就慢慢的下起了飄飄大雪，我們心想，等到我們下課了，又可以打雪仗了，叮鈴鈴下課了，我們飛快的跑出教室，拿起雪球打了起來，你一個我一個，大家都已成了白白的雪人，可是臉上卻還是笑容，絲毫沒有一點生氣的樣子，忽然有一個同學打到了我的頭上，我順手抓起來一個雪球，也打到了他的頭上，我們都笑了，我們非常高興，因為這些雪可以讓我們打雪仗、堆雪人，我們已經(jīng)等這一天很久了，雖然我們滿身都是雪，可是我們的笑容是不會走開的，我們也不會很生氣，打雪仗嘛！就是玩的，又不是出氣、打架，叮鈴鈴放學了，我們玩到很晚才回到家，那些雪，真讓我們回味，這么美麗的雪，我多么希望天天下，這樣我們就可以天天歡樂了。

這就是我喜歡的冬天，也是大家喜歡的冬天，多么美啊！我會常常在夢里夢見白皚皚的雪。

新莊小學五。

秋悄悄溜去，冬默默闖來。

我靜靜地站在院子里。寒風刺骨，北風呼呼的吹著，鳥兒們也紛紛躲開這陣陣寒風，再也聽不見唧唧喳喳的叫聲了。樹枝也似乎冷得發(fā)抖，連那僅有的幾片樹葉也快抖掉了，僥幸活下來的幾片黃葉，也緊緊抱住樹枝，唯恐掉了下來，但它們堅持著，堅信寒冬終會過去，春天一定會來的。我心頭一震，它們是一種怎樣的`精神啊！遇到挫折仍堅守信念，我們不正也需要這種精神嗎？挫折，是人生必經(jīng)之路，正如冬天，再冷，樹也要挺過去。我們不應輕易選擇放棄，而應去向挫折挑戰(zhàn)！那挫折的背后，也許就是成功！

終于看見太陽了！我一陣喜悅，可冬天的太陽不像往常一般火辣辣、紅彤彤了。只是泛出白茫茫的光，但我相信，它絕不是因風大而退縮，否則不必出來。瞧！盡管它臉凍得青白，但卻努力放射光芒，它正在與寒風作斗爭。想想看，我們有這種與困難拼搏到底的精神嗎？我們常常面對困難望而卻步，因為害怕失敗，所以往往錯過成功。我們何不試一試呢？只要盡自己最大努力，不管成功與否，我們都可以自豪的對別人說：“我已盡力了”。

人的一生必定會經(jīng)歷冬天，而冬天就是你成功的抉擇。只要戰(zhàn)勝困難，冬天也必將過去。一個人的毅力，就在此反映。珍惜冬天吧！

“只要冬天來了，春天還會遠嗎”我喜歡具有挑戰(zhàn)性的冬天。作文。

靜寧阿陽實驗學校七年級(15)班安旭龍本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，我卻喜歡白雪皚皚的冬天。

家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。

在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上舒服的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了美麗的銀裝。

冬季，是一個美麗的季節(jié)。我喜歡給我?guī)砜鞓返亩尽Ｗ魑摹?/p>

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，我卻喜歡白雪皚皚的冬天。

在人們還在享受秋季帶給他們的涼爽時，冬姑娘已經(jīng)不知不覺地來到了我們的身邊。她，來的無聲無息。當下了第一場雪時，人們才察覺到她來到了。下雪了，地上鋪滿了白色的地毯；大樹裹上了銀色的冬裝；房子上也重新刷了一層白色的油漆……冬天好美啊！一下子，整個世界都變成了白色，多么象一幅有詩意的圖畫啊！

冬季，是一個美麗的季節(jié)。我喜歡給我?guī)砜鞓返亩尽?/p>

沙縣六中初二：王發(fā)庚。

來源：m.04/。

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我喜歡六年級（實用23篇）篇十六

看了《小甲蟲們生活的村落》，很喜歡這個小地方。

這個小村莊雖然沒有那么繁華，但卻充滿了有趣的情感。那里的黑甲蟲村民和睦相處，非常幸福。

黑甲蟲村民們都喜歡他們的家和里面的一切。家庭責任感讓他們每天勤奮、忙碌、不知疲倦。

對于陌生人，他們會熱情歡迎，而不是想盡一切辦法把別人趕走。

快看！那只蜥蜴好像和黑甲蟲村民的對話很投機！

村民們看到這個漂亮的女孩，從來沒有努力討好過她，只是看著她，因為他們知道“扭瓜不甜”。

在一棵大灌木上，許多小水果像火一樣又圓又紅。它們是如此均勻的紅色，看起來如此甜美。

灌木叢下，一群音樂家在演奏著優(yōu)美的音樂，優(yōu)美的旋律縈繞在我的耳邊。這些美妙的音符像精靈一樣傳入你的耳朵，音樂像噴泉一樣流進你我的心里。

為什么他們能彈得這么好聽？因為他們熱愛生活。

我喜歡蚱蜢村，這個快樂的地方。

我喜歡六年級（實用23篇）篇十七

一本好書使人受益無窮；一首好歌讓人終身難忘；一幅美畫把人帶入仙境......

你們還記得《蒙娜麗莎》嗎？嘿嘿！沒錯，這幅畫誕生在達。芬奇的畫筆之下的一幅肖像畫，幾百年來，一直受人敬捧，讓人百看不厭！

《蒙娜麗莎》她的微笑，足足能迷倒萬千人。我最愛這幅畫的背景。背景中的石橋從河流中一跨而過；樹叢在畫中忽隱忽現(xiàn)，更加增大了神秘感；河水栩栩如生，仿佛真的在緩緩流動。

使我弄不懂的是她的衣服為何是如此樸素？為何全畫幾乎是一種棕色？這也許是想突出蒙娜麗莎在樸素中略含的高貴，也許是達。芬奇的天才畫技和奇思妙想......

這顆璀璨的明珠，這幅舉世聞名的肖像畫。我每次聽到她的名字，心中不由的激動起來。心中全是她，原本不太愛畫的我，卻為了這幅畫癡迷到如此。不知這轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑是一個讓許多人愛慕她的原因。

我愛微笑，我愛這使我腦海里不停徘徊的畫！

我喜歡六年級（實用23篇）篇十八

不過，外公還是來了，雨也小了。我想：看來我是白擔憂了！秋風吹來，空氣中飄著一股清新的泥土味，花展開了嬌美的身軀，我走在這條小路上，覺得無比的`快樂！

又過了一會兒，蜜蜂出來采蜜了，蝴蝶跳起了歡快的舞蹈，人們收起了花花綠綠的雨傘，還有人把外衣脫了，就剩下了一件短袖還在身上。晶瑩的雨珠滾在葉面上。

好景不長，不一會兒，雷公公和雨姑娘坐在烏云上從天空飛來，我們沒帶雨傘，外公也慌了，馬上給我的頭上戴了一頂“小黃帽”——一條黃色的毛巾。那黃色是多么明亮，照亮了天空。那毛巾是多么柔軟，多么溫暖，暖到我心里。可雨太大了，毛巾不一會就打濕了，雨姑娘真是太狠心了，把我淋成了“落湯雞”。我看了看外公：他的衣服全濕了，花白的頭發(fā)上一直在往下滴水，我偷偷的擰了一下他的衣服，弄出了好多水。原本湛藍的天空上積滿了大片大片的烏云，鳥兒不唱歌了，蜜蜂飛回蜂巢了，人們也都回家了。哎！下雨天真糟啊！害得我們兩個都變成“落湯雞”了！不知不覺中，我們到家了，阿姨嚇了一跳，趕緊把我們推進衛(wèi)生間，讓我們洗澡。

每次看到那條黃色的毛巾，我都會想起在那個雨天，外公為我遮雨的情景。

我喜歡六年級（實用23篇）篇十九

嚴寒臘月，窗外的雨在淅淅瀝瀝地、悄無聲息地下著。我伸出雙手，想接著那絲絲雨滴，憐惜之情在心中泛起。

天公是動了怒，才讓這雨在嚴寒臘月中降臨。好在這不是傾盆大雨，只是蒙蒙細雨罷了。我壓抑不住心中激動之情，一股腦兒地沖到樓下，站在這蒙蒙雨中，盡情地淋著。絲絲冰涼的細雨，仿佛帶走了我心中的絲絲憂愁。感慨之余，我忍不住拿出手機來，“咔嚓咔嚓”地記錄這讓我心動的一幕。這一刻，真是美奐美侖。(原創(chuàng)投稿)。

興奮之后，我心安了許多，靜靜地躺在床上，欣賞手機中的這些照片，回憶之門再度開啟……起初，天空不是那么明朗，再加上下雨的緣故，給這陰沉沉的天蒙了一層蒙朧的紗布，所以，照片中的天顯得是那么的灰暗。晶瑩的水滴不約而同地降下，好似那天女散花般的優(yōu)雅，不可計數(shù)的雨絲，猶如是一個個少女，傲嬌般地在空中逗留，那“沙沙沙”的律動，好像在對我述說著：“我是最美的！”即使天空蒙蒙一片，可每滴水珠依然是那么晶瑩剔透，好似能看透人的內(nèi)心一般。松樹在冬雨中身軀更加挺拔，松針在雨水的.沖刷下綠瑩瑩的，為這場寒意十足的冬雨平添了絲絲春意。真慶幸，這美好的一幕，被我用手機永久地記錄了下來。

望著那飄逸的冬雨，朦朦朧朧中我也化為一滴雨珠，與這些可愛的小精靈們，在空中歡聲笑語、盡情舞蹈……春雨綿綿，未曾想到，冬雨也同樣“綿綿”。

我喜歡六年級（實用23篇）篇二十

我喜歡我家的小狗，因為它太可愛了！

它有一雙炯炯有神的大眼睛，身體像一個毛茸茸的大肉球，鼻子小，嘴巴大。它有一個最大的特點就是懶。

一次，我在躺在床上睡午覺。突然，我感覺身上壓著一個又大又熱的“肉球”。我睜開模糊的眼睛，用手揉了揉，原來是我家的小狗趴在我身上。我準備把小狗抱起來，丟到一邊去，可小狗只是打了個哈欠，伸了個懶腰，又睡了。小狗的舉動把我逗笑了，我就沒忍心再把它丟到一邊，便相擁而睡啦！

還有一次，小狗趴在沙發(fā)上睡覺。媽媽做好了飯，也準備好了狗糧。我模仿鈴鐺的聲音，對小狗叫了起來：“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小狗瞬間跑過來，“清空”了狗糧。

小狗還很喜歡看電視，尤其是一演到武打片的時候，小狗就亂叫，還在沙發(fā)上“練功夫”。一看到很危險的鏡頭，小狗就大叫一聲，躲在枕頭下面。當他覺得沒意思的時候，看著看著就睡過去了。

我真喜歡我家的小狗，它真是太懶了。看！我家的小狗還在睡覺呢！

我喜歡六年級（實用23篇）篇二十一

我喜歡秋天美麗的秋姑娘穿著一件金燦燦的外套，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了人間。

秋故娘輕輕地、緩緩地來到了花園里。她看到薔薇花爬滿了圍墻，茉莉花香飄滿園，牽牛花吹起了小喇叭，好像告訴人們：“收獲的季節(jié)到了，快去收割吧！”柳樹阿姨在秋風姑娘的吹拂下，正在梳理她柔軟的辮子。

秋姑娘悄悄地，悄悄來到小溪旁。溪流嗶啦啦，嘩啦啦歡快的尚著，像是在唱著一曲悅耳動聽的歌兒；偶爾從樹上飄落下來的落葉，像一把小魚兒的傘。

秋姑娘靜靜地、靜靜地來到了田野里。田野像鋪上一地金子，沉甸甸的谷穗低著頭，像個害羞的小姑娘；紅彤彤的高梁像個喝醉的漢子，高昴著的腦袋，也低下頭來。

秋姑娘的腳步慢慢地慢慢給大地涂上的絢麗的色彩，給人們帶來了豐收的喜悅，秋天果實成熟，有許多糧食等著人們?nèi)ナ崭钏鼈儯?/p>

秋天給人類做出了很大的貢獻，它讓果實成熟、穗谷成熟、高梁成熟，讓人們有一個好收獲，讓人們吃飽。所以我喜歡它！

我喜歡六年級（實用23篇）篇二十二

“嘩啦啦，嘩啦啦”唉怎么又下雨了。雨下個不停，我的心情也降個沒完為了，看來我霉日子又又來啦！

“哈，終于下課了，呆在教室里悶死了，還是外面好。”我迅速飛到走廊，“嗖嗖”一股寒風就迎面而來，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。“呃！怎么這么冷呢？”我抬頭一看，天空已經(jīng)布滿烏云，太陽也不知趣的躲了起來，似乎要發(fā)生似乎大事一樣。“看來這節(jié)課是活動不了了，只好下節(jié)課了”。俗話說的好，三十六計，走為上策，我倒吸一口涼氣，忍著寒冷，三步并做一步的逃回教室。

我剛回教室，雨點就淅淅瀝瀝的'下個不停，在嘈雜的雨聲中上課鈴響了。課上到一半，老天爺似乎被誰激怒了，臉色變得越來越難看。“嘩”！老天爺終于忍不住了，仰天長訴了起來，“淚珠”也情不自禁的落了下來。聽著門外的雨聲，我怎么也靜不下心來聽老師講課，何況是下午。忽然,老師擺出了一張嚴厲的臉，讓我來回答問題，我看了看題目，又看了看大家，才吞吞吐吐的報出了答案。

“放學啦，放學啦！”我興高采烈的和奶奶回家，奶奶拿住了一件大雨衣，把我兩給蓋住了。但雨衣還是抵擋不住頑皮的雨點，你看當電瓶車駛過水塘時，我的腳濕透了；當雨點滴到大腿時，我的腿麻麻的；當雨水碰到我的臉頰時，我的視線一下模糊了起來……當我回到家時，不僅我成了“落湯雞”，奶奶也成了“落湯雞”。

雨你何時才能停，我討厭你！

我喜歡六年級（實用23篇）篇二十三

我喜歡游泳，以為可以鍛煉身體，還可以玩。

一到暑假我就迫不及待的想去游泳，到游泳池邊，我線熱熱身，然后撲通一聲跳到水里，我像小魚一樣自由自在地游。

游泳池里有許多人在游，有的是蛙泳，有的是自由泳，有的是仰泳，有的是初學者，在狗刨。

有一次我一口氣游了100米，我累得氣喘吁吁。我就休息了一會兒，就接著游。

我和小伙伴一起在水里嬉戲，又喊又叫，整個游泳池里充滿了歡聲笑語。

一次，我游著游著，有個人踢了我一腳，還差點嗆死了！

雖然有點疼，但是很好玩，這個暑假我收獲很大。