尊敬的各位嘉賓，大家下午好！在這美好的時(shí)光里，我將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀主持人的案例，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。

六一兒童節(jié)學(xué)校節(jié)目主持稿（優(yōu)質(zhì)13篇）篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

今天，我們歡聚在學(xué)校的操場(chǎng)上，共同慶祝“六?一”國(guó)際兒童節(jié)。在大會(huì)開(kāi)始之前，首先我宣布一下大會(huì)的程序。

一、入場(chǎng);

二、升國(guó)旗;

三、入隊(duì);

四、大河北村委會(huì)段書(shū)記講話;

五、樸校長(zhǎng)致辭;

六、表獎(jiǎng);

七、退場(chǎng)

最先入場(chǎng)的是我校的六一中隊(duì)，接下來(lái)請(qǐng)五一中隊(duì)入場(chǎng)、五二中隊(duì)入場(chǎng)、四一中隊(duì)入場(chǎng)、四二中隊(duì)入場(chǎng)、三一中隊(duì)入場(chǎng)、二一中隊(duì)入場(chǎng)、最后入場(chǎng)的是一年一班的同學(xué)們。

在這里，請(qǐng)?jiān)试S為代表我校全體教師向同學(xué)們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”。

今年的節(jié)日我們格外高興，因?yàn)榇逦瘯?huì)、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中趕來(lái)和同學(xué)們一起過(guò)節(jié)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)前就座。請(qǐng)我校六(1)中隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)闉楦魑活I(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在我宣布，“大河北中心小學(xué)慶六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，今天，又有一批新隊(duì)員要加入我們的少年先鋒隊(duì)組織中，我們將為這些隊(duì)員們舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻!

領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待我們銘記心間，我們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)各界的厚愛(ài)。讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

少先隊(duì)員們，你們今天是小學(xué)生，明天將是祖國(guó)現(xiàn)代化的建設(shè)者，在新的旅途中，我們的輔導(dǎo)員將會(huì)牽著同學(xué)們的小手，帶領(lǐng)著大家沖破重重困難，跨越道道阻礙，去感受生活的美好，領(lǐng)略大自然的風(fēng)情，遨游知識(shí)的海洋，歷練堅(jiān)強(qiáng)的意志，品嘗成功的甘霖。愿你們?cè)谛切腔鹁娴囊I(lǐng)下，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩!

請(qǐng)各中隊(duì)回到自己的班級(jí)為我們即將開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

六一兒童節(jié)學(xué)校節(jié)目主持稿（優(yōu)質(zhì)13篇）篇二

男：能做的事情太多，多得我都說(shuō)不完。

女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。男：有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。

節(jié)目九：二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《笨笨，加油》。

男：在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō)：加油，加油。女：在我們追逐夢(mèng)想時(shí)，總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō)：加油，加油。男：請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《笨笨，加油》。

節(jié)目十九：二年1班和5班舞蹈《大家一起來(lái)》。

節(jié)目十六：二年2班，合唱，《讓我們蕩起雙槳》。

女：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿了天真和爛漫。

請(qǐng)欣賞二年2班為我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

節(jié)目八：一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；

男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

男：下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。有請(qǐng)。

節(jié)目七：一年1、2班《自由飛翔》。

女：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；

因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。

男：因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班。

帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》。

節(jié)目十一：六年3班何銘荃同學(xué)《猴子撈月》。

男：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)猴子撈月的故事嗎？

那你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎？下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同。

學(xué)，請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》。

女：藍(lán)藍(lán)的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目五三年1、2班舞蹈《靈動(dòng)六月》。

女：每天清晨，我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，

男：是的，當(dāng)我們搖起手中的竹干，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。

女：有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》。

男：是老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。感謝您，敬愛(ài)的老師。

女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！

女：下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

節(jié)目十三：四年2班，合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

女：快樂(lè)的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。男：快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)！請(qǐng)欣賞。

節(jié)目十五：三年3班舞蹈《潑水歌》。

女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。

男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，

女：請(qǐng)欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》。

節(jié)目十七：三年四班，打擊樂(lè)《黃河》。

女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請(qǐng)欣賞打打擊樂(lè)《黃河》、

節(jié)目二十：英語(yǔ)小品：seethedoctor。

女：英語(yǔ)在我們的日常生活中正變得越來(lái)越重要。在我們學(xué)校，所有師生都非常熱愛(ài)英語(yǔ)。今天，我們將向你們展示我們對(duì)于英語(yǔ)的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品seethedoctor。

高年級(jí)節(jié)目。

節(jié)目一六三班獨(dú)唱《北京東路的日子》。

男：童年是一支歌，

女：童年是一串七彩的夢(mèng)，

男：讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。

女：下面有請(qǐng)，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目二六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！

女：讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目六：六一手語(yǔ)舞，《浪花一朵朵》。

男：我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝，不僅會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢？讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞，《浪花一朵朵》。

節(jié)目十二：五年2班和4班舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。

女：大紅的中國(guó)結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶；

女；大紅的中國(guó)結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。

節(jié)目十四：五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。

男：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級(jí)的哥哥姐姐們，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè)的鍛煉身體呢！

女：請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽(yáng)光少年》。

節(jié)目二十一：六年一班馬丁平同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》男：弦樂(lè)飄天，舞姿動(dòng)地。

女：人頭如攢，歌聲如海。

男：讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，

女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，

男：請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》。

六一兒童節(jié)學(xué)校節(jié)目主持稿（優(yōu)質(zhì)13篇）篇三

甲：敬愛(ài)的老師們!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

齊：大家好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!

甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

乙：讓我們盡情——。

齊：放飛我們最美好的希望!

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。

乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。

乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!

三(2)班2017年六一兒童節(jié)文藝匯演————。

齊：現(xiàn)在開(kāi)始!

合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來(lái)。

男：1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。

2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

【結(jié)束語(yǔ)】。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，

乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

甲：托起閃亮的金星，

乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，

甲：今天我們歡聚一堂。

乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

甲：我們堅(jiān)信：————。

齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

甲：讓我們相約2017年的六一兒童節(jié)。

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

甲：三(2)班2017年六一兒童節(jié)文藝匯演————。

齊：到此結(jié)束。

乙：同學(xué)們、再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)學(xué)校節(jié)目主持稿（優(yōu)質(zhì)13篇）篇四

大家上午好!

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。

云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。

小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!

鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;。

隊(duì)旗飄飄，鼓聲陣陣，燦爛陽(yáng)光照亮了張張純真的笑臉。

六一，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛(ài)心的日子，

六一，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;。

在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

爵士舞起源于非洲，流行于美國(guó)，是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是一種自由而純樸的表現(xiàn)，是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請(qǐng)小班同學(xué)們帶來(lái)的爵士舞，讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待：

一：舞蹈《爵士舞》表演者：小班。

垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源，相信嗎?當(dāng)白色不再代表純潔，而代表了白色垃圾，白色污染，當(dāng)黃色不再代表熱烈，而代表了沙塵暴，當(dāng)這個(gè)社會(huì)污染無(wú)所不在，你還能獨(dú)善其身嗎?不是危言聳聽(tīng)，是真的關(guān)心我們的地球，環(huán)保不是口號(hào)，我們今天的目標(biāo)不是沒(méi)有蛀牙，而是保護(hù)地球，今天穿的衣服都是環(huán)保的材料，或者是變廢為寶，今天我們都是偉大的魔術(shù)師，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，請(qǐng)看我們閃亮的創(chuàng)意，，，下面就有請(qǐng)大班的小朋友們帶來(lái)環(huán)保走秀。

二：走秀《環(huán)保走秀》表演者：大班。

小朋友們表演的《環(huán)保走秀》節(jié)目讓觀眾眼前一亮，不僅老師的創(chuàng)意新奇，小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽(tīng)的歌曲，而舞蹈日不落更是深受歡迎，今天我們中班的小朋友們也帶來(lái)舞蹈日不落，下面請(qǐng)欣賞舞蹈日不落：

三：舞蹈《日不落》表演者：中班。

解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的，他們也希望自己將來(lái)也成為一位優(yōu)秀的士兵，今天我們就先讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)士兵的快樂(lè)，下面有請(qǐng)橫大路分園小班帶來(lái)的節(jié)目舞蹈：我是小小兵。

四：舞蹈《我是小小兵》表演者：橫大路分園小班。

水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶曉、老少皆知的故事，今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺(tái)，下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的節(jié)目：

五：京劇小品《小武松上山》表演者：學(xué)前班。

2011年的央視春晚節(jié)目：愛(ài)我你就抱抱我，一度風(fēng)靡全國(guó)，深受歡迎，今天我們的小班的小朋友們也將這一節(jié)目搬上舞臺(tái)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

六：舞蹈《愛(ài)我就抱抱我》表演者：小班。

我們的家長(zhǎng)朋友們不僅愛(ài)我們的孩子，還注意平時(shí)對(duì)孩子的.教育，尤其是安全教育，《我不上你的當(dāng)》是一首安全兒歌，讓孩子在歌聲中，用勇氣和智慧保護(hù)自己!下面有請(qǐng)來(lái)自橫大路分園中班小朋友們帶來(lái)的節(jié)目。

七：舞蹈《我不上你的當(dāng)》表演者：橫大路分園中班。

青蛙人類(lèi)的好朋友，它是捉蟲(chóng)能手，也是歌唱家，每當(dāng)大雨過(guò)后就能聽(tīng)到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌，像是氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)，仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!它還是運(yùn)動(dòng)健將。看，一大群小青蛙向我們蹦蹦跳跳的來(lái)了：

八：舞蹈《小青蛙》表演者：中班。

《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》是一首朗朗上口、用活潑可愛(ài)的風(fēng)格說(shuō)出兒童心聲的歌曲，自2005年推出以來(lái)，很快受到孩子們及家長(zhǎng)、老師們的歡迎，后被北京電視臺(tái)作為關(guān)愛(ài)孩子們的公益廣告歌曲，在10多個(gè)電視頻道滾動(dòng)播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡(jiǎn)單，易學(xué)易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法，在當(dāng)今兒歌奇缺的年代，的確給人耳目一新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞：

九：歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者：大班。

春暖花開(kāi)，蝴蝶起飛，蝴蝶之所以美麗不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華麗,更因?yàn)樗谕懽冞^(guò)程中所承受的痛苦與艱辛!下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們表演：蝴蝶飛：

十：舞蹈《蝴蝶飛》表演者：學(xué)前班。

“自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好，你就一定能做好，有了自信就是成功的一半，因此，培養(yǎng)孩子的自信心理，對(duì)于孩子的發(fā)展起了極其重大的意義。下面請(qǐng)欣賞：我真的很不錯(cuò)：

十一：舞蹈《我真的很不錯(cuò)》表演者：中班。

十三：舞蹈《愛(ài)的勝利》表演者：大班。

教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒發(fā)展全面化，是幼兒園的辦園目標(biāo);“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教育”是幼兒園的辦園宗旨;以培養(yǎng)幼兒“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為立足點(diǎn);以注重培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)、促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展為教育特色。樹(shù)品牌、創(chuàng)特色更是幼兒園發(fā)展的新思路。下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們參加的特色課：趣味識(shí)字。

十四：幼兒園特色課《趣味識(shí)字》表演者：學(xué)前班。

六月，是童年的搖籃;。

六月，是童年的太陽(yáng);。

六月，是童年的夢(mèng)想;。

聽(tīng)，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方。

難忘今天，愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!

“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!

祝愿各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!

祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

六一兒童節(jié)學(xué)校節(jié)目主持稿（優(yōu)質(zhì)13篇）篇五

甲：尊敬的校長(zhǎng)老師們。

乙：敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽。

丙：親愛(ài)的同學(xué)朋友們。

合：大家上午好！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，欣欣向榮的六月已悄然來(lái)到。

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)臨。

丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

甲：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空！

乙：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。

丙：：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。

甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們朝陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備。

乙：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

丙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽(yáng)學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

合：現(xiàn)在，我們宣布，朝陽(yáng)小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。

丙：尊敬的老師，敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們。

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

甲：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

乙：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

丙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

丙：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

丙：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

甲：我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)。

乙：我們將在陽(yáng)光的普照下健康成長(zhǎng)。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

合：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！

六一兒童節(jié)學(xué)校節(jié)目主持稿（優(yōu)質(zhì)13篇）篇六

六一兒童節(jié)學(xué)校節(jié)目主持稿（優(yōu)質(zhì)13篇）篇七

丁：親愛(ài)的大朋友們。

甲乙丙丁（合）：你們好！

甲：溫暖的陽(yáng)光，

乙：誘人的花香，

丙：喜悅的笑臉，

丁：激動(dòng)的胸膛

丁：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，

丙：輕輕地，摒住呼吸，

乙：每一顆澎湃的心啊

甲：激動(dòng)地要跳出胸膛，

甲乙：這一切都在提醒著我們：

丙丁：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

甲：是那么開(kāi)心，6我的六一

乙：是那么難忘，6我的六一，

丙：是那么幸福，6我的六一，

丁：是那么激動(dòng)，6我的六一，

丁：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，

丁：在我們開(kāi)新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，

丁：在我們歡聚一堂的時(shí)刻，

甲：我們迎接彩田園的招開(kāi)，

乙：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，

丙：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

丁：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

乙：走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：

丙：這里，是小朋友的樂(lè)園，

丁：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，

甲：這里，為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。

乙：請(qǐng)欣賞：......

甲：我們的祖國(guó)真大，

乙：到處盛開(kāi)美麗的鮮花。

丙：都說(shuō)新疆好地方，

丁：天山南北好牧場(chǎng)。

甲：請(qǐng)欣賞......

丙：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目，

丁：他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，

丙：不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

丁：請(qǐng)欣賞

丙：是您，親愛(ài)的老師，陪伴我們每一天，

丁：是您，親愛(ài)的老師，用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田，

丙：憶當(dāng)初，哭哭啼啼來(lái)園時(shí)，是老師的手把我牽。

丁：溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。

丙：請(qǐng)欣賞

結(jié)束語(yǔ)：

甲：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

乙：都是您陪伴我們走過(guò)，

丙：一路春風(fēng)化雨，

丁：一路笑語(yǔ)歡歌。

甲：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，

乙：您——辛苦了。

丙：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

丁：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

乙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

丙：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，

甲：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，

乙：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

丙：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

甲乙丙丁：xx幼兒園（小學(xué)）慶祝六一演出（活動(dòng)）到此結(jié)束。謝謝！

六一兒童節(jié)學(xué)校節(jié)目主持稿（優(yōu)質(zhì)13篇）篇八

顧釗溧：親愛(ài)的小伙伴們。

合：大家好!

于：伴著花的芳香。

顧：踏著歌的節(jié)拍。

于：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

顧：我們的心像怒放的花朵。

顧：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

于：在這歡樂(lè)的日子里，

顧：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

于：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

顧：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。禮畢，請(qǐng)坐。第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由于校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家歡迎!

顧：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是于建成、陶文紅、于美玲、金洋洋、于春立、于優(yōu)優(yōu)。

于：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。

顧：讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員們上場(chǎng)，他們是于建成、張光念、于德爽、顧釗源、景貴鑫、鄧?guó)P豪、于成、于帥、黃麗、吳明雍、劉蓉、王建森、吳修兵、于財(cái)興。

于：請(qǐng)五、六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。

顧：我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!

于;下面請(qǐng)新少先隊(duì)員代表于爽同學(xué)致詞。

顧：接下來(lái)有請(qǐng)老師們和我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)以及新少先隊(duì)員合影。于：硐口小學(xué)2012年慶六一文藝匯演正式開(kāi)始!

首先有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮稛苫鹣x(chóng)》。

于：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了我們童年的心聲;。

顧：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采;。

六一兒童節(jié)學(xué)校節(jié)目主持稿（優(yōu)質(zhì)13篇）篇九

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

(乙)盡管，我們只是一棵幼苗。

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

(甲)盡管我們只是一顆小星星。

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(丙)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。

(合)謝謝你們，爸爸媽媽。

謝謝你們，老師。

(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目。

歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾。

(甲)瞧，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)。

男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順。

(乙)第三個(gè)節(jié)目。

小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。

魔術(shù)表演：賀顯博。

(甲)接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演。

表演者：

(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)。

課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心。

(甲)小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。

倫巴表演表演者：陳琳、王旭。

(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎!

童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏。

(丙)下面讓我們輕松一下。

歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤。

(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。

小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威。

(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列。

《數(shù)鴨子》表演者：陳語(yǔ)典、段嫻。

《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛。

《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫(xiě)大家的激情演出。

(合)最后祝同學(xué)們：

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)學(xué)校節(jié)目主持稿（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：聚龍小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：讓我們用最宏亮的聲音共唱聚龍校歌。

乙：今天是我們的節(jié)日，大家快樂(lè)嗎?一起欣賞由學(xué)校音樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲：請(qǐng)欣賞街舞《兩個(gè)人的西洋棋》，表演者張玉鳳等。

資料。

讓我們?nèi)A聽(tīng)六(1)班給我們帶來(lái)的《地震中的故事》，表演者劉小琳、王承袖、張颯。

乙：下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《一起嗌》，表演者張珊、劉小琳、宿鑫等。

乙：下面請(qǐng)欣賞話劇《減壓、減壓、再減壓》表演者六(4)班謝靜文、張池等。

甲：節(jié)目接近尾聲，最后欣賞學(xué)校大聯(lián)唱。

結(jié)束語(yǔ)。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲：聚龍小學(xué)慶“六一”文藝活動(dòng)到此結(jié)束。

合：最后祝大家：

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)學(xué)校節(jié)目主持稿（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十一

六一兒童節(jié)學(xué)校節(jié)目主持稿（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十二

婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)。

茗：心里的話兒說(shuō)出來(lái)。

婷：讓我們的雙手拉起來(lái)。

合：親愛(ài)的`爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！

茗：我是主持人陳蔚茗。

婷：我是主持人孫慧婷。

合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子。

茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。

婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子。

合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

六一兒童節(jié)學(xué)校節(jié)目主持稿（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們!

合：大家上午好!

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié),。

女：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),。

男童：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

女童：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

男：好啊，讓他們給大伙兒介紹介紹?

男童：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好!我叫吳迎瑞，我來(lái)自五年級(jí)一班，很高興和你們見(jiàn)面!

女童：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們,節(jié)日快樂(lè)!我的名字叫郝彬雅，來(lái)自四年級(jí)一班。我非常愿意做大家的好朋友!

男：讓我們用熱情的掌聲，歡迎兩位小主持人的到來(lái)!

男童：春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來(lái)!女童：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

男：現(xiàn)在我宣布：榮縣新橋鎮(zhèn)學(xué)校六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1.《加加油》。

男：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無(wú)邪，他們活潑可愛(ài)，他們猶如舞動(dòng)的精靈，瞧!他們手持拖把，想要告訴所有的客人，我最小，但是我最棒。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《加加油》。

2.《太陽(yáng)媽媽》。

3.《春曉》。

男童：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，請(qǐng)欣賞一.3班舞蹈《春曉》。

4.《大眼睛》。

男：我可以不知道你的名和姓，但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃，傳達(dá)友情，表現(xiàn)智慧，我們都愛(ài)大眼睛!請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的《大眼睛》。

5.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

女童：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱會(huì)有誰(shuí)知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧，周末給我的安排太多，學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》道出了孩子們的心聲。

6.《軍中姐妹》。

7.《種太陽(yáng)》。

男童：藍(lán)藍(lán)碧空，溫暖陽(yáng)光，有了太陽(yáng)，生活就不會(huì)暗淡。

女童：有了太陽(yáng)，生命就有了航向。

8.《三字經(jīng)》。

女：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓三年級(jí)二班的孩子們?cè)賻е蠹乙黄饋?lái)溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。

9.《大中國(guó)》。

男童：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩。

女童：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。

男童：因?yàn)椋覀兌加幸粋€(gè)家，他的名字叫中國(guó)。

合：請(qǐng)欣賞四.1班舞蹈《大中國(guó)》。

10.《在燦爛陽(yáng)光下》。

男童：讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓理想伴隨歌聲，乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。

女童：請(qǐng)欣賞由四.2班為我們帶來(lái)舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。

11.《共度好時(shí)光》。

女：今夜，我們歡聚一堂，共慶20xx年六一的到來(lái)。

男：今夜，我們載歌載舞，把美好的祝福、溫馨的問(wèn)候送給千家萬(wàn)戶。

女：親愛(ài)的朋友們，此刻，讓我們攜手共進(jìn)，共同抒寫(xiě)明天的輝煌，讓我們盡情歌唱，共度美好時(shí)光!

12.《中國(guó)范兒》。

13.《祝福祖國(guó)》。

女：祝福祖國(guó)，我們掬一捧黃色的浪花傾聽(tīng)歷史的濤聲。

男：祝福祖國(guó)，我們輕托長(zhǎng)城上的青磚感知散盡的烽煙。

女：祝福祖國(guó)，我們難忘*城樓上震聾發(fā)潰的宣言，我們?cè)跂|方神來(lái)的滿眼喜色中踏上征程。

合：請(qǐng)欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國(guó)》。

14.《荷塘月色》。

女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”

下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

請(qǐng)欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。

15.《紅紅的中國(guó)結(jié)》。

16.《嘿!加油》。

17.《老師親，媽媽親》。

女童：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說(shuō)究竟是媽媽親，還是老師親，下面請(qǐng)欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親，老師親》。

18.《花兒朵朵》。

19.《加油青春》。

男：在春時(shí)，揭開(kāi)歲月的輪痕。在夜時(shí)，復(fù)看曾經(jīng)的顏紙。只是，所有的這些，都已成為念不去的過(guò)往，消不去的撫心輕吟。“逝者如逝乎，書(shū)云白發(fā)徒增老”。青春正慶，所以，快在青春之時(shí)，快趁時(shí)光擺淺。去跟著它，去起著夢(mèng)，去加油吧!

20.《煙花三月》。

21.《中國(guó)美》。

男：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的山美水美天地美。

女：中國(guó)美，中國(guó)美，頂天立地的中國(guó)人最美。

男：中國(guó)的美是婉約美。

女：中國(guó)的美是豪邁美。

合：讓我們一起走進(jìn)《中國(guó)美》，有請(qǐng)八.1班的同學(xué)們。

22.《同一首歌》。

23.《當(dāng)兵的人》。

24.《教師節(jié)目》女：自古以來(lái)，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū)，幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過(guò)節(jié)，傣族人民都會(huì)聚集在一起，敲響大鑼?zhuān)蚱鹣竽_鼓，跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞"，歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團(tuán)結(jié)的美好景象。讓我們一起來(lái)欣賞這美麗的孔雀舞吧。

結(jié)束語(yǔ)。

男：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

女：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

男童：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

女童：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”合：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

女童：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

男童：出母校我們是鮮艷的花朵，

男：今天我們相聚在這里，

女：明天我們共建偉大的祖國(guó)!

合：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!