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六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

時間:2025-06-11 作者:靈魂曲

尊敬的各位嘉賓,大家下午好!在這美好的時光里,我將為大家?guī)硪粓鲐S富多彩的活動。接下來是一些優(yōu)秀主持人的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

尊敬的領(lǐng)導、各位老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

今天,我們歡聚在學校的操場上,共同慶祝“六?一”國際兒童節(jié)。在大會開始之前,首先我宣布一下大會的程序。

一、入場;

二、升國旗;

三、入隊;

四、大河北村委會段書記講話;

五、樸校長致辭;

六、表獎;

七、退場

最先入場的是我校的六一中隊,接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最后入場的是一年一班的同學們。

在這里,請允許為代表我校全體教師向同學們說一聲“節(jié)日快樂”。

今年的節(jié)日我們格外高興,因為村委會、中心校的各位領(lǐng)導在百忙之中趕來和同學們一起過節(jié),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導到主席臺前就座。請我校六(1)中隊的少先隊員們?yōu)闉楦魑活I(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在我宣布,“大河北中心小學慶六一”活動正式開始。

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊,今天,又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中,我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式,讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻!

領(lǐng)導的殷殷期待我們銘記心間,我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領(lǐng)導表示感謝。

少先隊員們,你們今天是小學生,明天將是祖國現(xiàn)代化的建設(shè)者,在新的旅途中,我們的輔導員將會牽著同學們的小手,帶領(lǐng)著大家沖破重重困難,跨越道道阻礙,去感受生活的美好,領(lǐng)略大自然的風情,遨游知識的海洋,歷練堅強的意志,品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領(lǐng)下,揚起理想的風帆,用實際行動讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩!

請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準備。

六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

男:能做的事情太多,多得我都說不完。

女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。男:有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。

節(jié)目九:二年3班和4班長舞蹈《笨笨,加油》。

男:在我們遇到挫折時,總有個聲音在對我們說:加油,加油。女:在我們追逐夢想時,總有個人在對我們說:加油,加油。男:請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨,加油》。

節(jié)目十九:二年1班和5班舞蹈《大家一起來》。

節(jié)目十六:二年2班,合唱,《讓我們蕩起雙槳》。

女:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。

請欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

節(jié)目八:一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。

女:有一個節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:下面有請一年3班和4班的同學給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請。

節(jié)目七:一年1、2班《自由飛翔》。

女:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;

因為有愛,我們是一群快樂的天使。

男:因為有愛,我們在藍天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班。

帶來的舞蹈《自由飛翔》。

節(jié)目十一:六年3班何銘荃同學《猴子撈月》。

男:同學們,你們聽過猴子撈月的故事嗎?

那你聽過英語版的猴子撈月嗎?下面我們請出六年3班的何銘荃同。

學,請他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請。

節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》。

女:藍藍的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。

節(jié)目五三年1、2班舞蹈《靈動六月》。

女:每天清晨,我們的校園都充滿了同學們的歡聲笑語,

男:是的,當我們搖起手中的竹干,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。

女:有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動六月》。

男:是老師的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您,敬愛的老師。

女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!

女:下面有請四年1班和3班的同學為我們帶來合唱《每當我走過老師的窗前》。

節(jié)目十三:四年2班,合唱《快樂的節(jié)日》。

女:快樂的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風景圍繞。男:快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學的合唱《快樂的節(jié)日》,肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓罚≌埿蕾p。

節(jié)目十五:三年3班舞蹈《潑水歌》。

女:投入的表演傳遞著激動的心聲。

男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,

女:請欣賞三年3班帶來的舞蹈《潑水歌》。

節(jié)目十七:三年四班,打擊樂《黃河》。

女:黃河是我們的母親河,她哺育了中華兒女,下面請欣賞打打擊樂《黃河》、

節(jié)目二十:英語小品:seethedoctor。

女:英語在我們的日常生活中正變得越來越重要。在我們學校,所有師生都非常熱愛英語。今天,我們將向你們展示我們對于英語的熱情和興趣。希望大家喜歡。請欣賞英語小品seethedoctor。

高年級節(jié)目。

節(jié)目一六三班獨唱《北京東路的日子》。

男:童年是一支歌,

女:童年是一串七彩的夢,

男:讓我們用歌聲把夢想傳遞。

女:下面有請,六年3班的同學們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請。

節(jié)目二六年4班合唱《陽光總在風雨后》。

男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!

女:讓我們請出六年4班的同學們,他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾柟饪傇陲L雨后》、掌聲有請。

節(jié)目六:六一手語舞,《浪花一朵朵》。

男:我們的手指頭個個都是多才多藝,不僅會寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞,《浪花一朵朵》。

節(jié)目十二:五年2班和4班舞蹈《紅紅的中國結(jié)》。

女:大紅的中國結(jié),環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;

女;大紅的中國結(jié),絲絲相扣,傳遞著最美的祝福。

節(jié)目十四:五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。

男:生命在于運動,活力全靠鍛煉。瞧,我們六年級的哥哥姐姐們,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!

女:請欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽光少年》。

節(jié)目二十一:六年一班馬丁平同學鋼琴獨奏《茉莉花》男:弦樂飄天,舞姿動地。

女:人頭如攢,歌聲如海。

男:讓我們記住快樂的時光,記住甜蜜的歡笑,

女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,

男:請欣賞六年一班馬丁平同學給我們帶來的鋼琴獨奏《茉莉花》。

六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——。

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。

甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。

乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

三(2)班2017年六一兒童節(jié)文藝匯演————。

齊:現(xiàn)在開始!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風》。

2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

【結(jié)束語】。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:————。

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約2017年的六一兒童節(jié)。

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

甲:三(2)班2017年六一兒童節(jié)文藝匯演————。

齊:到此結(jié)束。

乙:同學們、再見!

六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

大家上午好!

風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。

云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。

小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;。

隊旗飄飄,鼓聲陣陣,燦爛陽光照亮了張張純真的笑臉。

六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,

六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;。

在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

爵士舞起源于非洲,流行于美國,是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈,是一種自由而純樸的表現(xiàn),是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請小班同學們帶來的爵士舞,讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待:

一:舞蹈《爵士舞》表演者:小班。

垃圾就是放錯了地方的資源,相信嗎?當白色不再代表純潔,而代表了白色垃圾,白色污染,當黃色不再代表熱烈,而代表了沙塵暴,當這個社會污染無所不在,你還能獨善其身嗎?不是危言聳聽,是真的關(guān)心我們的地球,環(huán)保不是口號,我們今天的目標不是沒有蛀牙,而是保護地球,今天穿的衣服都是環(huán)保的材料,或者是變廢為寶,今天我們都是偉大的魔術(shù)師,下面就是見證奇跡的時刻,請看我們閃亮的創(chuàng)意,,,下面就有請大班的小朋友們帶來環(huán)保走秀。

二:走秀《環(huán)保走秀》表演者:大班。

小朋友們表演的《環(huán)保走秀》節(jié)目讓觀眾眼前一亮,不僅老師的創(chuàng)意新奇,小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽的歌曲,而舞蹈日不落更是深受歡迎,今天我們中班的小朋友們也帶來舞蹈日不落,下面請欣賞舞蹈日不落:

三:舞蹈《日不落》表演者:中班。

解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的,他們也希望自己將來也成為一位優(yōu)秀的士兵,今天我們就先讓他們體驗一下當士兵的快樂,下面有請橫大路分園小班帶來的節(jié)目舞蹈:我是小小兵。

四:舞蹈《我是小小兵》表演者:橫大路分園小班。

水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶曉、老少皆知的故事,今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺,下面有請學前班的小朋友們帶來的節(jié)目:

五:京劇小品《小武松上山》表演者:學前班。

2011年的央視春晚節(jié)目:愛我你就抱抱我,一度風靡全國,深受歡迎,今天我們的小班的小朋友們也將這一節(jié)目搬上舞臺,下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

六:舞蹈《愛我就抱抱我》表演者:小班。

我們的家長朋友們不僅愛我們的孩子,還注意平時對孩子的.教育,尤其是安全教育,《我不上你的當》是一首安全兒歌,讓孩子在歌聲中,用勇氣和智慧保護自己!下面有請來自橫大路分園中班小朋友們帶來的節(jié)目。

七:舞蹈《我不上你的當》表演者:橫大路分園中班。

青蛙人類的好朋友,它是捉蟲能手,也是歌唱家,每當大雨過后就能聽到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌,像是氣勢磅礴的交響樂,仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!它還是運動健將。看,一大群小青蛙向我們蹦蹦跳跳的來了:

八:舞蹈《小青蛙》表演者:中班。

《爸爸媽媽聽我說》是一首朗朗上口、用活潑可愛的風格說出兒童心聲的歌曲,自2005年推出以來,很快受到孩子們及家長、老師們的歡迎,后被北京電視臺作為關(guān)愛孩子們的公益廣告歌曲,在10多個電視頻道滾動播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡單,易學易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法,在當今兒歌奇缺的年代,的確給人耳目一新的感覺。下面請欣賞:

九:歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》表演者:大班。

春暖花開,蝴蝶起飛,蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時的華麗,更因為它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛!下面有請學前班的小朋友們表演:蝴蝶飛:

十:舞蹈《蝴蝶飛》表演者:學前班。

“自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好,你就一定能做好,有了自信就是成功的一半,因此,培養(yǎng)孩子的自信心理,對于孩子的發(fā)展起了極其重大的意義。下面請欣賞:我真的很不錯:

十一:舞蹈《我真的很不錯》表演者:中班。

十三:舞蹈《愛的勝利》表演者:大班。

教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒發(fā)展全面化,是幼兒園的辦園目標;“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)教育”是幼兒園的辦園宗旨;以培養(yǎng)幼兒“學會生活、學會做人、學會學習”為立足點;以注重培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長、促進幼兒素質(zhì)全面發(fā)展為教育特色。樹品牌、創(chuàng)特色更是幼兒園發(fā)展的新思路。下面有請學前班的小朋友們參加的特色課:趣味識字。

十四:幼兒園特色課《趣味識字》表演者:學前班。

六月,是童年的搖籃;。

六月,是童年的太陽;。

六月,是童年的夢想;。

聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

看,飄揚的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個地方。

難忘今天,愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!

“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。

祝愿各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康,萬事如意!

祝愿各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!

祝愿小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長!

六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

甲:尊敬的校長老師們。

乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。

丙:親愛的同學朋友們。

合:大家上午好!

甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,欣欣向榮的六月已悄然來到。

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

甲:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

乙:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利,萬事如意。

丙::在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節(jié)日快樂。

甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們朝陽小學的同學們做了精心的準備。

乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。

丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

合:現(xiàn)在,我們宣布,朝陽小學xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

乙:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學們。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:不管怎樣,春天孕育著未來,

丙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

丙:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

丙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

甲:我們將用行動迎接六一兒童節(jié)的到來。

乙:我們將在陽光的普照下健康成長。

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿,六一兒童節(jié)文藝演出主持稿要怎樣先寫好,小編提供2016年六一節(jié)目主持稿閱讀。

一、開幕詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日--

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的.部分領(lǐng)導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

二、結(jié)束語

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝***對少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝大家: 身體健康!學習進步!天天快樂!

六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

丁:親愛的大朋友們。

甲乙丙丁(合):你們好!

甲:溫暖的陽光,

乙:誘人的花香,

丙:喜悅的笑臉,

丁:激動的胸膛

丁:連小草都在歡樂地歌唱,

丙:輕輕地,摒住呼吸,

乙:每一顆澎湃的心啊

甲:激動地要跳出胸膛,

甲乙:這一切都在提醒著我們:

丙丁:六一國際兒童節(jié)——來到了

甲:是那么開心,6我的六一

乙:是那么難忘,6我的六一,

丙:是那么幸福,6我的六一,

丁:是那么激動,6我的六一,

丁:在我們歡度節(jié)日的時刻,

丁:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進的時刻,

丁:在我們歡聚一堂的時刻,

甲:我們迎接彩田園的招開,

乙:我們迎接國際六一兒童節(jié),

丙:我們迎接小朋友的每一個進步,

丁:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

乙:走進百花園,你會發(fā)現(xiàn):

丙:這里,是小朋友的樂園,

丁:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

甲:這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。

乙:請欣賞:......

甲:我們的祖國真大,

乙:到處盛開美麗的鮮花。

丙:都說新疆好地方,

丁:天山南北好牧場。

甲:請欣賞......

丙:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,

丁:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

丙:不怕風吹和雨打,團結(jié)起來力量大。

丁:請欣賞

丙:是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,

丁:是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,

丙:憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。

丁:溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

丙:請欣賞

結(jié)束語:

甲:每一個快樂的節(jié)日

乙:都是您陪伴我們走過,

丙:一路春風化雨,

丁:一路笑語歡歌。

甲:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,

乙:您——辛苦了。

丙:請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

丁:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

乙:親愛的爸爸媽媽,

丙:親愛的老師、親愛的伙伴,

甲:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

乙:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

丙:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

甲乙丙丁:xx幼兒園(小學)慶祝六一演出(活動)到此結(jié)束。謝謝!

六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

顧釗溧:親愛的小伙伴們。

合:大家好!

于:伴著花的芳香。

顧:踏著歌的節(jié)拍。

于:我們迎來了六月的時光。

顧:我們的心像怒放的花朵。

顧:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

于:在這歡樂的日子里,

顧:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

于:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。

顧:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。禮畢,請坐。第二項,領(lǐng)導講話,首先由于校長致開幕詞。大家歡迎!

顧:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎,他們是于建成、陶文紅、于美玲、金洋洋、于春立、于優(yōu)優(yōu)。

于:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

顧:讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊員們上場,他們是于建成、張光念、于德爽、顧釗源、景貴鑫、鄧鳳豪、于成、于帥、黃麗、吳明雍、劉蓉、王建森、吳修兵、于財興。

于:請五、六年級的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。

顧:我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習,好好好工作,好好勞動,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!

于;下面請新少先隊員代表于爽同學致詞。

顧:接下來有請老師們和我們獲獎的同學以及新少先隊員合影。于:硐口小學2012年慶六一文藝匯演正式開始!

首先有請五年級的同學們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮稛苫鹣x》。

于:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;。

顧:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風采;。

六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。

(乙丙)走進了我們自己的節(jié)日——。

(乙)盡管,我們只是一棵幼苗。

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

(甲)盡管我們只是一顆小星星。

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

(合)謝謝你們,爸爸媽媽。

謝謝你們,老師。

(甲)“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!

(丙)請欣賞第一個節(jié)目。

歌舞《數(shù)鴨子》表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾。

(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽。

男生小合唱《一年級小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順。

(乙)第三個節(jié)目。

小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。

魔術(shù)表演:賀顯博。

(甲)接著,有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演。

表演者:

(丙)鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來。

課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心。

(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。

倫巴表演表演者:陳琳、王旭。

(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇,掌聲歡迎!

童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟、閻夏。

(丙)下面讓我們輕松一下。

歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤。

(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。

小品《數(shù)碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威。

(乙)最后請欣賞歌舞系列。

《數(shù)鴨子》表演者:陳語典、段嫻。

《粉刷匠》表演者:張婧琦、徐家星、黃榛。

《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。

(合)最后祝同學們:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對領(lǐng)導和老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:聚龍小學慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

甲:讓我們用最宏亮的聲音共唱聚龍校歌。

乙:今天是我們的節(jié)日,大家快樂嗎?一起欣賞由學校音樂隊帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》。

甲:請欣賞街舞《兩個人的西洋棋》,表演者張玉鳳等。

資料。

讓我們?nèi)A聽六(1)班給我們帶來的《地震中的故事》,表演者劉小琳、王承袖、張颯。

乙:下面請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《一起嗌》,表演者張珊、劉小琳、宿鑫等。

乙:下面請欣賞話劇《減壓、減壓、再減壓》表演者六(4)班謝靜文、張池等。

甲:節(jié)目接近尾聲,最后欣賞學校大聯(lián)唱。

結(jié)束語。

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:聚龍小學慶“六一”文藝活動到此結(jié)束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓!

女:親愛的老師、同學們!

生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

合:大家上午好!

男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳

女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌

生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;

女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,

男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;

女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!

男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié),學校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學校”、“運城市政風行風建設(shè)先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學校”。

女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié),正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

男:為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們課余文化藝術(shù)生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

女:運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

1、器樂合奏

男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。

首先請欣賞學校管弦樂隊為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標》。

指導老師:富曉峰尚衛(wèi)東

2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導教師:仝曉霞

女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。

為了辦好我校的民樂隊,學校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業(yè)老師進行藝術(shù)指導,希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。

接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!

3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍

4、模仿秀《小崔說事》

男:xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。

今天啊,我們中間就有兩個同學要挑戰(zhàn)兩位大師,來一段模仿秀表演。

請欣賞小品《》。

表演者:劉旋段子衍盧佳輝

指導教師:王文英

5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》

生:媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人。

6、相聲《競選村長》

相聲和小品一樣,是一種深受觀眾喜愛的語言藝術(shù),不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂兩位同學給大家表演相聲《競選村長》

指導教師:賀春琴

7、古箏表演《戰(zhàn)臺風》

8、舞蹈《俏花旦》

9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴

我們運師附小的學生是優(yōu)秀的,我們運師附小的老師更是可愛的,他們不僅工作認真,而且能歌善舞。

10、舞蹈《老虎枕頭》

老虎,作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛,熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,你看,那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。

請欣賞他們表演的舞蹈《》

指導教師:王愛萍

11、小品《功夫》

一段歡快的舞蹈過后,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》

指導教師:張金芳

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》

請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈

13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風琴)

14、拉丁舞

悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

表演者:李佳欣等

指導教師:王秋娟

15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》

演唱:樊曉麗指導教師:高列峰

女:看,孩子們的花裙子飄起來了

男:聽,我們歌兒唱起來了!

合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想!

男:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。

女:六月,是童年的搖籃;

生:六月,是童年的太陽;

合:六月,是童年的夢想;

男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

女:看,飄揚的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個地方

男:難忘今宵

女:難忘今宵

男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

讓我們共同努力

女:讓我們共同祝愿

合:祝愿運師附小的明天更加美好!

女:運師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。

祝各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康,萬事如意!

男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!

生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長!

王:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,

方:敬愛的老師、親愛的同學:

合:大家上午好!

六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

婷:優(yōu)美的舞姿扭起來。

茗:心里的話兒說出來。

婷:讓我們的雙手拉起來。

合:親愛的`爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗。

婷:我是主持人孫慧婷。

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

婷:這是一個飽含未來與希望的日子。

合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一兒童節(jié)學校節(jié)目主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓:

女:親愛的老師們,同學們!

合:大家上午好!

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),。

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),。

男童:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

女童:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

男:好啊,讓他們給大伙兒介紹介紹?

男童:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們好!我叫吳迎瑞,我來自五年級一班,很高興和你們見面!

女童:親愛的同學們,少年兒童朋友們,節(jié)日快樂!我的名字叫郝彬雅,來自四年級一班。我非常愿意做大家的好朋友!

男:讓我們用熱情的掌聲,歡迎兩位小主持人的到來!

男童:春姑娘的腳步漸漸遠去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

男:現(xiàn)在我宣布:榮縣新橋鎮(zhèn)學校六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

1.《加加油》。

男:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,他們活潑可愛,他們猶如舞動的精靈,瞧!他們手持拖把,想要告訴所有的客人,我最小,但是我最棒。請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《加加油》。

2.《太陽媽媽》。

3.《春曉》。

男童:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,請欣賞一.3班舞蹈《春曉》。

4.《大眼睛》。

男:我可以不知道你的名和姓,但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃,傳達友情,表現(xiàn)智慧,我們都愛大眼睛!請欣賞二年級一班同學帶來的《大眼睛》。

5.《爸爸媽媽聽我說》。

女童:爸爸媽媽你們對我好,可是我的煩惱會有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧,周末給我的安排太多,學這個學那個,忙得不得了,二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》道出了孩子們的心聲。

6.《軍中姐妹》。

7.《種太陽》。

男童:藍藍碧空,溫暖陽光,有了太陽,生活就不會暗淡。

女童:有了太陽,生命就有了航向。

8.《三字經(jīng)》。

女:人之初,性本善,性相近,習相遠,對了,這是小朋友們都學過的三字經(jīng),下面讓三年級二班的孩子們再帶著大家一起來溫習一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。

9.《大中國》。

男童:同學們,我們是跨世紀的新一輩。

女童:同學們,我們肩負著民族復興的重任。

男童:因為,我們都有一個家,他的名字叫中國。

合:請欣賞四.1班舞蹈《大中國》。

10.《在燦爛陽光下》。

男童:讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓理想伴隨歌聲,乘風破浪一起遠航。

女童:請欣賞由四.2班為我們帶來舞蹈《在燦爛陽光下》。

11.《共度好時光》。

女:今夜,我們歡聚一堂,共慶20xx年六一的到來。

男:今夜,我們載歌載舞,把美好的祝福、溫馨的問候送給千家萬戶。

女:親愛的朋友們,此刻,讓我們攜手共進,共同抒寫明天的輝煌,讓我們盡情歌唱,共度美好時光!

12.《中國范兒》。

13.《祝福祖國》。

女:祝福祖國,我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲。

男:祝福祖國,我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙。

女:祝福祖國,我們難忘*城樓上震聾發(fā)潰的宣言,我們在東方神來的滿眼喜色中踏上征程。

合:請欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國》。

14.《荷塘月色》。

女:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……”

下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風韻。

請欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。

15.《紅紅的中國結(jié)》。

16.《嘿!加油》。

17.《老師親,媽媽親》。

女童:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說究竟是媽媽親,還是老師親,下面請欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親,老師親》。

18.《花兒朵朵》。

19.《加油青春》。

男:在春時,揭開歲月的輪痕。在夜時,復看曾經(jīng)的顏紙。只是,所有的這些,都已成為念不去的過往,消不去的撫心輕吟。“逝者如逝乎,書云白發(fā)徒增老”。青春正慶,所以,快在青春之時,快趁時光擺淺。去跟著它,去起著夢,去加油吧!

20.《煙花三月》。

21.《中國美》。

男:中國美,中國美,中國的山美水美天地美。

女:中國美,中國美,頂天立地的中國人最美。

男:中國的美是婉約美。

女:中國的美是豪邁美。

合:讓我們一起走進《中國美》,有請八.1班的同學們。

22.《同一首歌》。

23.《當兵的人》。

24.《教師節(jié)目》女:自古以來,傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū),幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過節(jié),傣族人民都會聚集在一起,敲響大鑼,打起象腳鼓,跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞",歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團結(jié)的美好景象。讓我們一起來欣賞這美麗的孔雀舞吧。

結(jié)束語。

男:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

男童:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

女童:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”合:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

女童:進校園我們是含苞的花蕾,

男童:出母校我們是鮮艷的花朵,

男:今天我們相聚在這里,

女:明天我們共建偉大的祖國!

合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!

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優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。腦海你搜索著平時媽媽做菜的樣子模仿著做
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請大家自行斟酌。1、出門走好路,出口說
夢想是激勵人們前行的力量,讓我們在困難和挑戰(zhàn)面前堅持不懈。以下是一些成功人士對于追求夢想的思考和見解,或許對你有所幫助。和爸爸媽媽一起出去旅游一次,是我最大的夢
一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述,更是對人生和社會的思考和反思。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并努力改進。心得體會范文10:通過這次志愿者活動,我深刻地認識到幫助他人的重要性。只有我們樂于助人,關(guān)心他人,我們
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會和理解優(yōu)秀作文的特點和技巧。他今年十歲,一個活潑開朗的男孩,有一
月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對個人工作表現(xiàn)、完成情況和工作成果進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思過去一個月的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進
護士是醫(yī)療團隊中至關(guān)重要的成員,他們負責照顧病人,提供日常護理和醫(yī)療支持,是患者康復的關(guān)鍵。護士們經(jīng)常面臨著嚴峻的工作環(huán)境和巨大的壓力,但他們始終保持著專業(yè)、職
優(yōu)秀作文是通過獨特的觀點和深刻的思考揭示出社會問題的本質(zhì),并通過精準的語言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語言細膩,思想深刻,讀后讓人
教案是教師在備課過程中對于教學內(nèi)容、教學方法和教學步驟等進行規(guī)劃和安排的重要文件。以下是小編為大家整理的三年級教案,大家可以參考學習,提高自己的教學水平。
學校是一個開創(chuàng)未來的起點,為學生的人生道路奠定堅實基礎(chǔ)。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的學校總結(jié)樣例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。小組合作學習在德育課程中具有非常重要的
春節(jié)是中國人民最喜愛的節(jié)日之一,人們會進行各種慶祝活動和傳統(tǒng)習俗。在這里,小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)的典型范文,供大家參考和借鑒。中國的節(jié)日有很多,如:元宵節(jié)
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復推敲和修改,以求達到最佳的表達效果和文學價值。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學素養(yǎng)。微笑是一種無聲
在寫述職報告時,要盡量客觀地描述自己的工作情況,避免夸大和虛假。通過閱讀以下范文,你可以更好地理解如何利用數(shù)據(jù)和事實來支持自己的述職報告。隨著人們自身工作素質(zhì)的
作文是一種表達思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參
心得體會是對個人成長和發(fā)展的記錄,可以在今后的學習和工作中提供有益的參考和借鑒。接下來,小編將為大家分享一些寫心得體會的小技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮?/div>
優(yōu)秀作文是對生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對美好的追求和向往。優(yōu)秀作文是在文學藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條
應(yīng)急預案是在緊急情況下及時采取的一系列預先制定的措施。應(yīng)急預案的制定和執(zhí)行需要全員參與,每個人都應(yīng)該了解自己的責任和義務(wù)。為切實做好我校極端天氣條件下道路交通和
應(yīng)急預案是指針對突發(fā)事件或危機情況,提前做好準備,制定一套行之有效的應(yīng)對方案,以防止事態(tài)進一步惡化或造成損失。面對突發(fā)情況,我們需要有一份完備的應(yīng)急預案來指導我
一個優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優(yōu)美等特點。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學習交流。荊州區(qū)王場小學三年級:鄧詠丹我醋愛讀書,一有
優(yōu)秀的作文要有自己獨特的觀點和見解,不能只是簡單地陳述事實和觀點。以下是一些經(jīng)過老師評選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。可美麗了,這里到處都充滿了學生們的歡
學校提供了各種各樣的資源和機會,讓我們可以全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的學校總結(jié)案例,供大家參考和學習。為了進一步樹立安全第一的思想,培養(yǎng)訓練有素的應(yīng)急組織,
在購房之前,我們需要對自身的購房能力和貸款額度進行評估和計劃。以下是一些購房指南,希望能夠幫助到正在尋找住房的您。第一條甲方自愿將合法取得的位于________
通過不斷總結(jié)和改進活動方案,可以提高活動的效果和參與者的滿意度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動方案,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。-->。兒童會在七夕
優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達,塑造出鮮活的形象和感人的故事。希望大家能夠認真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。我?guī)蛬寢屜赐胍郧岸际菋?/div>
畢業(yè)生是社會建設(shè)的參與者,他們將積極投身于社會的各個領(lǐng)域。請大家閱讀一些成功的畢業(yè)生總結(jié)范文,從中汲取寶貴的寫作經(jīng)驗和技巧。,在你閱讀這文章時【大學生個人簡歷網(wǎng)
參加社團活動可以培養(yǎng)學生的組織能力和團隊合作精神,豐富課余生活。以下是小編為大家精選的社團活動范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應(yīng)豐
作文是語文學習中的一項重要內(nèi)容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。每個人有各種各樣的。媽媽
鑒定工作表明了組織對員工的重視程度,這是員工發(fā)展的一個重要參考依據(jù)。接下來是一些值得參考的工作鑒定示例,讓你對如何寫作有更全面的認識。11、舞臺上有你歌唱,主持
教學計劃是對教學活動進行合理安排和組織的一份指導性文件。小編整理了一些常用的教學計劃模板,供大家參考和使用。1、能借助拼音讀準“很、有、名、本、領(lǐng)、以、為、然、
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。接下來是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。春天來了,我脫掉厚厚的棉衣,換上了薄薄的毛
幼兒園小班的總結(jié)可以幫助教師和家長發(fā)現(xiàn)孩子們學習和生活中的問題,并及時采取措施進行引導和幫助。幼兒園小班的教師們整理了一些有效的輔助教學工具,大家一起來體驗一下
心得體會是對自己在學習、工作或生活中的一些感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。閱讀他人的心得體會可以拓寬視野、培養(yǎng)思辨能力,下面是一些值得推薦的心得體會范文。。交通,在目前已經(jīng)十
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是許多
作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后,進行文字表達的過程。我們來欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。考試成績公布了,物
對于過去一段時間的工作,我希望通過寫一份述職報告來記錄下來。如果你正在寫述職報告,那么這些范文對你一定會有很大幫助。1、根據(jù)生產(chǎn)任務(wù),合理安排生產(chǎn)計劃,力求保障
除夕夜的晚餐被稱為“年夜飯”,是全家人團聚的重要時刻。小編為大家準備了一些除夕期間可以觀看的電影和電視節(jié)目,讓大家在家中也能感受到節(jié)日的喜悅和溫馨。
作文是我們語文學習中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語言表達能力的重要途徑。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。我家有一只可愛的小狗,它喜歡和
優(yōu)秀作文展示了作者的文學修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價值的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。在省城醫(yī)院掛號處,有兩個
優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各個角度討論
讀書心得是通過文字表達對書中內(nèi)容的理解和感悟,是對自己閱讀過程的一個回顧和總結(jié)。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀的讀書心得范文,供大家參考。這些心得涉及到不同類型的
優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和精確的語言給讀者帶來強烈的閱讀感受。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。雨仍然飄散著,飛揚在我的視野中,輕舞在我
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和論述上都能夠體現(xiàn)出作者的邏輯嚴密和思維敏捷。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。世界在發(fā)展,社會在進步,我們的生活
優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。接下來,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達了作者豐富的情感和獨到的見解。這篇作文一定能
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受進行的一種綜合性評價。以下是一些經(jīng)典作品的讀后感,相信對大家進行寫作時會有所啟發(fā)和幫助。看了一本書,叫《神筆
月工作總結(jié)不僅僅是對自己的一種檢視,也是對團隊合作的一種反饋和總結(jié)。歡迎大家參考下面的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴笇Ш蛶椭0凑铡秞xxxx》、《
作文是語文學習中的重要部分,寫好作文是每個學生的目標。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。那天晚上,我和他背著書包,和各自的媽媽走
講話稿的撰寫需要注意措辭的得體和合理,要避免使用過于生硬或難懂的詞匯和句式。以下是一些成功演講者的講話稿,借鑒其中的思路和表達方式,相信你也能寫出一篇精彩的講話
通過分析和學習優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。涼風習習,秋天來了。我與學校已有兩月不
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨特的思路和觀點,給讀者帶來新的思考和啟發(fā)。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。時間是眾所周知的一
勞動,象征著用自己辛勤的汗水換來幸福。而我,不僅向往著那"換來的幸福",還能享受那美麗的過程。"你快點兒你快點兒。。。。。。"一連串不耐煩的催促聲從初一(4)班
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學魅力。有一天,我從夢中醒來,看見時光老人
在教學工作總結(jié)中,我們應(yīng)該注重對教學過程和教學成果進行全面客觀的評價,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。接下來是一些教學工作總結(jié)的精選范文,供大家參考和學習。
實踐報告是一種培養(yǎng)我們實踐能力和論文寫作能力的有效途徑。這里有一些精選的實踐報告范文,大家可以參考其中的寫作思路和表達方式,提升自己的實踐報告水平。
優(yōu)秀作文應(yīng)當擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來品味一下吧。她只是一個普普
在工作中,員工需要理解和履行自己的崗位職責,同時也要適應(yīng)崗位職責的變化。生產(chǎn)主管的崗位職責包括制定生產(chǎn)計劃和流程,監(jiān)督生產(chǎn)現(xiàn)場的安全和效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風和文采的體現(xiàn)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨特的優(yōu)點和特色,希望能給
作文是一種文字表達方式,通過寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語言表達能力。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫作者的才情和思想境界。每當夜幕降臨的時候,深
活動總結(jié)是保證活動質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),只有充分總結(jié)反思,才能不斷提升我們的活動能力。接下來是一些具有啟發(fā)性的活動總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和思考。
心得體會的寫作過程可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,提高我們的寫作水平。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以為大家提供一些參考和借鑒。首先,此次活動幼兒園
寫實踐報告可以培養(yǎng)我們的觀察和表達能力,并且有助于我們對實踐活動的深入思考和分析。寫實踐報告時,可以參考一些實踐經(jīng)驗和案例,以下是小編為大家整理的一些實踐報告范
教學計劃是為了達到教學目標,對學生的學習活動進行組織和安排的一種書面計劃,它能夠提供教學的指導和綱要,讓教師和學生都有一個明確的學習方向。看看我們的教學計劃吧,
優(yōu)秀作文運用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動有趣。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。21,作為一名成功的電子建筑工程師,
一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨特的語言風格和個性化的思考角度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,
優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生思考和猜測的樂趣。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨特的創(chuàng)意,值得我們認真學習。3月22日,我們一行人
通過學習優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。當我第一次看到它——風
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,通過閱讀和學習這些作品,可以提高自己的寫作技巧和水平。
教學工作計劃不僅涉及到教學內(nèi)容和教學方法,還包括教學資源和教學評價等方面的考慮。高效的教學工作計劃可以幫助教師充分利用教學時間,提高學生的學習效果和學習興趣。
優(yōu)秀的作文需要充分準備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)很
人生是一首動人的樂曲,總結(jié)可以讓我們品味人生的音符,感受其中的美妙與意義。接下來,讓我們一起閱讀一些精選的人生總結(jié),探尋內(nèi)在的智慧和價值。一張白紙雖無言,但能變
演講稿是人們在公眾場合對特定話題進行言辭表達的一種書面材料,它可以幫助我們更好地表達自己的觀點。這些演講稿范文包含了各個領(lǐng)域和主題的演講,可以給我們提供不同的思
精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶懽骷记珊捅磉_
年終總結(jié)是對自己過去一年的成績和付出進行總結(jié)和驗收的機會,可以衡量自己的工作或?qū)W習是否達到了預期的目標。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望能給大家提供一些
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動的文字形象地呈現(xiàn)出來。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。我小時候不懂事,媽媽總是教育我要講文明、
優(yōu)秀作文是一種觸動靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語言和獨特的觀點展示了寫作的魅力。
幼兒園中班是培養(yǎng)幼兒動手能力和創(chuàng)造力的重要時期,他們開始參與各種手工制作和創(chuàng)意活動。幼兒園中班的總結(jié)范文匯總,希望能對家長和教師有所幫助。1、能關(guān)心別人,理解別
人生總結(jié)是一個反思自己成長和進步的機會,同時也是一個審視自己不足之處的時刻。人生是每個人在世間度過的一段時光,它包含了我們的成長、經(jīng)歷和選擇。那么我們應(yīng)該如何面
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