優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過目難忘。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇一
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開放,我們迎來(lái)了首屆“”英語(yǔ)文藝演出。
社會(huì)的發(fā)展、生活的變化,歸根于少年兒童的學(xué)識(shí)之中。我暗下決心,銘記周總理的一句話:為中華之崛起而讀書。
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!雯雯同學(xué)精彩的演講,我仿佛聽到了陣陣號(hào)角聲在學(xué)校的上空回蕩,這號(hào)角聲里,有對(duì)七年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們真誠(chéng)的歡迎;對(duì)八年級(jí)同學(xué)們真誠(chéng)的告誡,對(duì)九年級(jí)同學(xué)真誠(chéng)的鼓舞。在這號(hào)角聲里,七年級(jí)同學(xué)們聽到了熱烈奔放的召喚;八年級(jí)同學(xué)聽到了語(yǔ)重心長(zhǎng)的忠告,九年級(jí)同學(xué)聽到了振奮人心的鞭策。
是的,我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液,注入我們的這個(gè)大集體當(dāng)中來(lái),使我們龍中變得更加強(qiáng)大,同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,歡迎他們來(lái)到龍化中學(xué)。七年級(jí)的新生帶著自己美好的希望走進(jìn)龍化園,他們把自己希望的種子種在龍化園,他們希望能在學(xué)哥學(xué)姐們熱心的幫助下茁壯成長(zhǎng),他們盼望能在龍化園里幸福快樂的度過美好的初中生活。八年級(jí),九年級(jí)的同學(xué)們,讓我們伸出友好的手,獻(xiàn)出真誠(chéng)的提醒和熱情的幫助,給以學(xué)弟學(xué)妹家人的溫暖。希望七年級(jí)的新生,抓緊時(shí)間養(yǎng)成好習(xí)慣,培養(yǎng)好性格,融入到龍化中學(xué)的大集體中來(lái)。 從此,我們就是一家人,我們就是龍中一家人,彼此友好,和睦相處,真誠(chéng)溝通,相互理解,相互體諒。七年級(jí)的新生們,記住:“七年級(jí),一切可以重新開始”,:“七年級(jí),是一個(gè)全新的開端,只要你主動(dòng)與別人交往,任何一個(gè)人都可以在第一時(shí)間內(nèi)成為你的好朋友。”相信你們一定會(huì)在自己和老師、同學(xué)們的幫助下,全身心地投入到初中的學(xué)習(xí)中去,為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而去努力。
到了八年級(jí),同學(xué)們遇到的“坎兒”會(huì)更多,由于沒有了剛剛升入初中的那種新鮮感和拘謹(jǐn),你們的注意力開始轉(zhuǎn)移,有些同學(xué)喜歡拉幫結(jié)伙地打架,有些同學(xué)開始出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象,有些同學(xué)迷戀上了網(wǎng)絡(luò)……也就是說(shuō),只要稍不留神,有些同學(xué)就有可能走上錯(cuò)誤的道路。在八年級(jí)這個(gè)“多事之秋”,很有可能就會(huì)“一失足成千古恨”。這是因?yàn)榘四昙?jí)正處于最易叛逆的青春期,會(huì)對(duì)自己身體產(chǎn)生的變化感到非常迷茫,因此很易走向消極和自卑。同時(shí),八年級(jí)是心理動(dòng)蕩期,最易出現(xiàn)問題。不過,八年級(jí)的階段將經(jīng)歷一個(gè)成績(jī)突變期。以前成績(jī)不好的同學(xué)很容易就“翻身”,而以前成績(jī)很好的同學(xué)也很容易進(jìn)入“差生”的行列。如果我們能充分重視和利用這一學(xué)習(xí)成績(jī)的突變期,你就能很輕易地步入優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)的良性軌道。
所以,從這種意義上說(shuō),我們必須充分認(rèn)識(shí)到八年級(jí)不僅是初中三年的關(guān)鍵期,更是同學(xué)一生的關(guān)鍵期。八年級(jí)的同學(xué)們,希望你們能正視自己所處的人生階段,積極面對(duì)八年級(jí)的種種困擾,冷靜處理各種問題,在這個(gè)關(guān)鍵的階段,健全自己的人格。為步入九年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
九年級(jí)的同學(xué)們,從今天開始,你已經(jīng)是一名畢業(yè)生了。你們即將走到人生的一次道口,迎接人生的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn),人生如一列飛馳的列車,每個(gè)人都買了馳向未來(lái)的車票,行在歲月的途中,我們應(yīng)該努力欣賞沿途的風(fēng)景,到達(dá)生命旅程上的一個(gè)個(gè)站點(diǎn)。中考是一個(gè)重要的站點(diǎn),稍有懈怠,那里等著我們的將是慘敗的當(dāng)頭一棒,是悔之晚矣的無(wú)奈和失望。有位說(shuō)過作家說(shuō)過:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊的只有幾步,尤其是當(dāng)他年輕的時(shí)候。現(xiàn)在我們正處在要緊的幾步的路上。
同學(xué)們,中考帶給我們每一個(gè)人的都是一個(gè)難得的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),給我們一片藍(lán)天,我們就該翱翔;給我們一片大海,我們就該遠(yuǎn)航;哪怕是一片貧瘠的土地,也該播種太陽(yáng),收獲金黃。
親愛的同學(xué)們,我們正站在付出汗水耕耘與等待收獲的使命面前。
讓我們凝心聚力,堅(jiān)定前行,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事情做精彩。讓我們時(shí)刻牢記只有自強(qiáng)不息,才會(huì)賦予生命應(yīng)有的意義,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!讓我們用青春放飛希望,用激情點(diǎn)燃?jí)粝耄纯陶硇醒b,再啟征程。祝福大家,讓我們一起加油!
謝謝!
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇三
一個(gè)人,是渺小的。但是當(dāng)他和祖國(guó)聯(lián)系起來(lái),就是偉大的。一個(gè)夢(mèng)想,是渺小的,但是當(dāng)他成為祖國(guó)的夢(mèng)想時(shí),就是不可估量的。
五千年的斗轉(zhuǎn)星移,五千年的潮起潮落,五千年的滄桑變化。她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女,書寫了浩瀚的人類文明,他就是我們偉大的祖國(guó),一個(gè)已經(jīng)響徹世界的名字——中國(guó)!
祖國(guó),您曾經(jīng)的生命歷程傷痕累累,讓無(wú)數(shù)中華兒女痛心無(wú)比。南京城里的槍殺搶掠,北洋艦隊(duì)的全軍覆沒,圓明園的沖天大火??陰霾籠罩在中華大地,但勇敢的中國(guó)人揮去痛恨,展開不屈不撓的抗?fàn)幣c探索,迎來(lái)了新中國(guó)的勝利與繁榮。
祖國(guó),您數(shù)以百計(jì)的炎黃子孫創(chuàng)造出豐功偉績(jī)。盤古開天辟地,讓世界逝發(fā)出生命的靚麗色彩;四大發(fā)明,使古老的中國(guó)異彩紛呈;絲綢之路,遠(yuǎn)涉重洋,讓世人無(wú)一不知東方旋臥的一條長(zhǎng)龍。
祖國(guó),你博大精深的文化無(wú)不讓世人感嘆贊揚(yáng),尤其文學(xué)語(yǔ)言的神奇吸引著無(wú)數(shù)人探索瞻仰的目光。
祖國(guó),我們深深銘記您悲壯的歷史。驚雷一聲撼天地,華夏騰飛觸崛起。中國(guó),您展開了一幅百年的新畫卷,邁開了氣壯山河的新步伐!我們?nèi)招略庐惖淖鎳?guó),聚集了世界的目光。20世紀(jì)香港澳門回歸,08年奧運(yùn),10年世博。圓了中國(guó)港澳回歸夢(mèng),百年奧運(yùn)夢(mèng),全球世博夢(mèng)。神舟飛船遨游太空,嫦娥一號(hào)二號(hào)暢游月宮,圓了中國(guó)飛天夢(mèng),探月夢(mèng)。
祖國(guó),我為你驕傲,我為你自豪!我歌唱,最強(qiáng)的音符是驚天的吶喊,追尋夢(mèng)想彈奏出不懈開拓,動(dòng)人的旋律是萬(wàn)家團(tuán)圓,華夏兒女唱起幸福的生活,萬(wàn)里長(zhǎng)城,長(zhǎng)綢飄蕩;黃河滔滔。嗩吶聲響;長(zhǎng)江滾滾,鑼鼓咚嗆,這就是不斷激勵(lì)我為夢(mèng)想前進(jìn)的您——中國(guó)!
船,因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;鷹,因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔;人,因?yàn)橛袎?mèng)想,而鑄就生命的輝煌。我的夢(mèng)想——我偉大的祖國(guó)散發(fā)出的無(wú)限榮光,能普照世界沒一個(gè)樸實(shí)的角落,讓世界上每一個(gè)人,每一寸土地,每一片海洋,每一處花草都能感受到溫暖,讓世界萬(wàn)物生機(jī)盎然,讓中國(guó)這個(gè)名字響徹云霄,永遠(yuǎn)!這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng),從我的夢(mèng)開始。我的夢(mèng),就是中國(guó)夢(mèng)!
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇四
我來(lái)自靈寶市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。1988年任教以來(lái),一直扎根邊遠(yuǎn)農(nóng)村,真摯無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春年華,在教育這片熱土上辛勤耕耘了20年。20年來(lái),我把愛的陽(yáng)光灑向我摯愛的事業(yè),灑向我可愛的孩子們。雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但我卻用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。
“沒有愛就沒有教育”。20年的教壇生涯,我一直把這句話作為自己的座右銘,總是以滿腔的熱情投入工作中,用愛心去影響學(xué)生,用真心溝通家長(zhǎng),用耐心傳授知識(shí),用細(xì)心關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人。我們班的李洋同學(xué),父母離異多年,孩子跟著年邁多病的奶奶生活,日子過得很艱辛。前幾天,下著大雪,而洋洋卻還穿著單薄的秋衣,上課時(shí),看到孩子凍的紅腫發(fā)抖的小手,我心痛極了,放學(xué)后,立即到街上給孩子買了一身新棉衣,孩子穿上棉衣后,緊緊地拉著我的手,哭著直叫我“媽媽”。從這以后,我更加關(guān)愛他了,因?yàn)槲抑溃⒆邮嵌嗝纯释玫侥笎郯。?/p>
李慧茹同學(xué)在家里不小心扭傷了胳膊,在家休息一個(gè)禮拜,返校后生活仍不能自理,為了方便照顧她,我就讓她和我住在一起,每天早上幫她洗臉、梳頭。每天晚上幫她洗腳、補(bǔ)課。這樣一直堅(jiān)持了一個(gè)多月,孩子的母親感動(dòng)地說(shuō):“你比我們做父母的還照顧得周到啊,我們真不知該怎樣來(lái)感謝你啊!”
20年來(lái),我已記不清幫助過多少這樣的學(xué)生了,工作中的每一天,我都默默踐行著心中不變的誓言,升華了對(duì)學(xué)生的愛,完成了從“小愛”到“大愛”的轉(zhuǎn)變,深受學(xué)生的喜歡和家長(zhǎng)的愛戴。我教過的很多學(xué)生分班后已經(jīng)不在我的班級(jí)了,但還是經(jīng)常會(huì)找我談心,還有一些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常打電話來(lái),跟我探討教育孩子的話題。一些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生也經(jīng)常會(huì)去看望我,稱我為“恩師”,其中一位女生每次見到我時(shí),總是情不自禁地叫我“媽媽”,還有一位學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后在北京工作,她在網(wǎng)上給我留言,評(píng)價(jià)我的教育是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這些都是給我最大的回報(bào),也帶我莫大的幸福。
常言道:“忠孝難兩全”。如果問我今生最大的遺憾是什么?那便是我對(duì)母親深深的愧疚之情。我的父親也是一位教師,從小我就耳濡目染,立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。幾年前,母親得了腫瘤,在西安住院,而我是在兩個(gè)星期后才知道的。因?yàn)椋?dāng)時(shí)我?guī)е厴I(yè)班,父親為了不讓我分心,怕影響我工作,故意瞞著我。母親住院三個(gè)多月,而我沒有請(qǐng)過一天假,僅只在禮拜天去看望她,每次都是忍痛割愛,含淚而別。看著母親被病魔折磨得皮包骨頭的身體,望著父親熬得紅腫的眼睛,憔悴的臉龐,我心如刀割,多想在母親最需要的時(shí)候盡盡孝心啊!可是,班里的孩子們?cè)趺崔k?父親,這個(gè)我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,第一次在我面前泣不成聲,直到現(xiàn)在父親的話還縈繞在我的耳邊:“回去安心上班吧,你媽這里有我呢!咱爺倆不能都請(qǐng)假耽誤工作啊!”我含淚告別了母親,回到了學(xué)校,回到了可愛的孩子們中間,可沒想到,這竟成了我終生的遺憾,母親臨終時(shí),我也未來(lái)得及見她一面。后來(lái),聽父親說(shuō),母親臨走時(shí)一直用含糊不清的聲音呼喚著我的名字,因?yàn)椋沂撬ㄒ坏呐畠海撬肋h(yuǎn)的牽掛啊!
如果問我最心酸的往事是什么?我會(huì)想到10年前經(jīng)歷過的那些風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。前些年,我愛人常年在邊疆部隊(duì)工作,我在家里既要照顧年過六十,體弱多病的婆婆,還要帶著還不走路的孩子,而且自己還帶著班主任和畢業(yè)班語(yǔ)文課。為了不耽誤工作,我常常是等晚上孩子睡著后,給婆婆煎藥、端湯、洗一家人的衣服。春夏秋冬,寒去暑來(lái),長(zhǎng)期的超負(fù)荷勞動(dòng),使我的頸椎病經(jīng)常發(fā)作,尤其是在冬天,嚴(yán)重時(shí),胳膊也抬不起來(lái),穿衣服都很困難。就是在這樣艱難的日子里,我還經(jīng)常代表學(xué)校和鎮(zhèn)里去參加市里的賽講 ,我已記不清,為了上好課,自己熬了多少個(gè)通宵,輸了多少次液體。同事們看到我紅腫的手,消瘦的身體,心疼地說(shuō):“你一個(gè)人支撐一個(gè)家,太不容易了,咱工作上別那么認(rèn)真,過得去就行!”可我笑著對(duì)他們說(shuō):“我不能因?yàn)閭€(gè)人的事而耽誤孩子們啊,就是再苦再累,我也不能辜負(fù)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任啊!”在那些最艱難的日子里,我從沒有退縮過,而且,樣樣走在最前頭,因?yàn)楸M孝心是我做媳婦應(yīng)盡的義務(wù),而干好工作也是我做教師的職責(zé)啊!雖然我經(jīng)歷了很多風(fēng)雨,但我看到了更多的是彩虹。教師節(jié)孩子們一張張飽含深情的賀卡,一束束燦爛的鮮花,一句句衷心的祝福,就是給我的最高榮譽(yù)。
一年前,我剛剛做過手術(shù),今年3月份病情再次復(fù)發(fā),醫(yī)生幾次提醒我早點(diǎn)住院手術(shù)治療,但因?yàn)榭紤]到自己帶著班,還擔(dān)任教務(wù)處的工作,總下不了決心請(qǐng)假去看病,幾番思量后,最后我決定還是利用暑假做手術(shù)最合適,這樣不用耽誤太多的工作。術(shù)后,醫(yī)生在開具的休假證明中寫道:因連續(xù)做過兩次手術(shù),體質(zhì)已受到嚴(yán)重影響,建議至少休假三個(gè)月。可我心里時(shí)刻牽掛著學(xué)校,牽掛著孩子們,在術(shù)后不到一個(gè)半月的時(shí)間,不顧家人的勸告,忍著病痛,毅然在開學(xué)第一天按時(shí)上班,投入到了緊張忙碌而又充實(shí)的工作之中。 工作中,我沒有因?yàn)樯眢w的的緣故耽誤過一天的工作,而且每件事總是竭盡全力做到最好。這其中,我忍受了多少痛苦的煎熬,付出了多少辛酸的淚水和辛勤的汗水啊。我用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名教師對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著無(wú)悔的愛。
大膽進(jìn)行課堂實(shí)踐,多次向全校教師作示范課。在教學(xué)管理工作中,我以教科研為抓手,組織開展各種形式的教科研活動(dòng),大膽進(jìn)行新課程下的備課、“同課異構(gòu)”、讀書活動(dòng)改革,開創(chuàng)了教科研工作新局面,提升了教師的課堂教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。從聽課、備課、上課等多個(gè)環(huán)節(jié)入手,培養(yǎng)了多名年輕有為的青年教師,使一批教學(xué)新秀脫穎而出。多年來(lái),我曾榮獲 三門峽市“骨干教師”、“靈寶市教育教學(xué)名師”、三門峽市“管理服務(wù)標(biāo)兵”等稱號(hào)。
二十年如一日,在三尺講臺(tái)上我無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧,用我對(duì)事業(yè),對(duì)孩子的一腔深愛,用真、善、美的人格力量,用一顆博大的愛心,澆灌出桃李滿園! 在教育這條大道上,我會(huì)因熱愛而書寫更多精彩。我堅(jiān)信,今天用愛心托起的太陽(yáng),必將在明天放出燦爛奪目的光芒。謝謝大家!
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇五
希望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但我們要敢與希望,并為之奮斗。
——題記。
遙想當(dāng)年,劉備希望諸葛亮能出山輔佐他,幫他實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的夢(mèng)想。于是,三顧茅廬,請(qǐng)得臥龍出山。這下,劉備如魚得水,如虎添翼,對(duì)諸葛亮是言聽計(jì)從。赤壁一戰(zhàn)過后,奠定了鼎足三分國(guó)的氣勢(shì),北方曹操,仗有天時(shí);南方孫權(quán),據(jù)有地利;西方劉備,僅憑人和。
此時(shí)此刻,曹操希望孫劉兩家反目成仇,他好坐山觀虎斗,享盡漁翁之利;孫權(quán)希望曹操攻打劉備,他好趁此機(jī)會(huì),殲滅曹操;而劉備,在希望有一個(gè)好時(shí)機(jī),既能滅了曹操,又能吞了孫吳。曹操的希望似乎有些實(shí)現(xiàn)了,劉備為了給關(guān)張報(bào)仇雪恨,親自出戰(zhàn)東吳孫權(quán)。趙云、孔明幾番勸阻,以大局為重。可劉備一想起結(jié)義兄弟之死,就心中不適。桃源結(jié)義之時(shí),他們?nèi)嗽鴮?duì)天盟誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。
就在他的義氣為先中,他所帶人馬盡皆燒死,自己敗走白帝,多像當(dāng)年曹操的敗走華容啊!
劉備雖逃得性命,但沒過多久,就死于白帝了。
孔明為報(bào)劉備知遇之恩,竭盡全力輔佐少主劉阿斗。可劉阿斗是扶不起的呀,聽信讒言,幾次三番招孔明回來(lái)。可憐孔明七擒孟獲、六出祁山盡皆枉費(fèi)心計(jì)。孔明就這樣帶著沒有統(tǒng)一中國(guó)的遺憾,愧對(duì)劉備的內(nèi)疚離開了人世。
孔明死后,少主更加荒廢朝政,蜀國(guó)日漸衰敗。最終,被曹氏所滅。最可恨的是劉阿斗,不僅投降,而且當(dāng)人問他安樂否時(shí)。他竟說(shuō):“此間樂,不思蜀也。”倘若劉備、孔明泉下有知,焉能容得他這番墮落。
三國(guó)中,只有司馬家族是最后的贏家。劉氏、曹氏、孫氏皆因子孫沒出息而滅亡,司馬家族才是真正的漁翁得利。
希望,你只是一個(gè)美好的愿望,一個(gè)值得我們?yōu)橹Γ瑸橹鳒I,為之流血,甚至為之而死的愿望。即使你不能夠?qū)崿F(xiàn),我們也要努力。因?yàn)椋闶俏疑畹膭?dòng)力。
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇六
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓那些和我同一年齡,但卻因?yàn)榧揖硢栴}而上不起學(xué)的孩子重回學(xué)校,尤其是生活在西部的孩子。
在西部,很多孩子無(wú)法享受到九年義務(wù)教育,原因很簡(jiǎn)單:那里的氣候十分寒冷,而且經(jīng)濟(jì)狀況也十分不好,所以沒有幾個(gè)人愿意前去支教。盡管有人曾經(jīng)嘗試過在那里生活,但是,惡劣的氣候環(huán)境、教學(xué)環(huán)境,都擊退了他們,即使一雙雙渴求知識(shí)的大眼睛眼巴巴的望著他們,可他們終究抗不過,依然在孩子們的哭喊聲中離開了……孩子們沒辦法留住老師,家長(zhǎng)們也知道,那些老師要的,他們給不了。所以,一次又一次的希望,一次又一次的失望。
每次看到這些報(bào)導(dǎo),我的心頭就不免會(huì)一顫,這些孩子,他們也許在我們還依偎著父母時(shí),就已經(jīng)學(xué)會(huì)如何勞動(dòng),如何幫助父母分擔(dān),他們的付出一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過我們,可是回報(bào)卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們。在我們抱怨學(xué)校生活的枯燥無(wú)味時(shí),他們也許正在幻想著學(xué)校生活的美好;在我們隨便揮霍金錢時(shí),他們也許正在拼命干活以謀得一些糧食;在我們嫌棄我們的房子不夠豪華時(shí),他們可能正住在一個(gè)漏雨的小房子里。命運(yùn)對(duì)他們不公平,可他們卻沒有抱怨,只是默默地承受著。這一切便加深了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的欲望,我要盡我所能幫助他們。
我的能力還不足夠,但我有充分的信心以后可以做到。我將會(huì)成立一個(gè)基金會(huì),呼吁公民獻(xiàn)出自己的一份力量,給那些有志向卻又上不起學(xué)的孩子們足夠的勇氣和希望,我還會(huì)以身作則,走入西部,當(dāng)一名不離崗的教師,教育那些孩子,不要放棄希望,不要失去原來(lái)的夢(mèng)想,讓他們知道,自己也是有人關(guān)心、有人會(huì)愛的,讓他們和我們一樣,懷揣著夢(mèng)想,盡自己的力量回報(bào)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)、振興中華!
讓我們一起,擁抱夢(mèng)想,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,共同努力,共同協(xié)力幫助更多的孩子,讓他們和我們一樣,帶上我們的中國(guó)夢(mèng),振興中華!
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希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇七
夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天空中,幾顆又大又紅的星格外顯眼,我欣喜的把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“那不是星星,是許愿燈”“許愿燈是什么?”我很好奇。媽媽說(shuō):“許愿燈能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”能有這樣的燈真讓人期待。
今天,我去超市玩。看見柜臺(tái)上擺放著許愿燈。我真是喜出望外,在五顏六色的許愿燈中,我選了一個(gè)紅色的買下了。因?yàn)榧t色表示著吉祥。我興沖沖地把許愿燈帶回了家。
在夜空中,許愿燈一閃一閃地,好像在給我告別:“小主人,再見了,我保證把你的愿望帶給希望女神。”我目送著它越飛越遠(yuǎn),他帶著我美好的愿望消失在茫茫夜空中。
今天,我和爸爸一起去公園玩。中午在休息的時(shí)候,聽到草叢中傳來(lái)小鳥虛弱的叫聲,我循著聲音走過去一看,原來(lái)是一只受傷的小鳥!她的羽毛渾身零落,顫抖縮成一團(tuán),雙腿滴著鮮血,她的眼睛流著淚,露出乞求的眼神,好可憐啊!
我連忙把這只小鳥抱回了家。我一天一天地給小鳥養(yǎng)傷,一天一天地給她治病,小鳥慢慢地好起來(lái)了。有一天下午,我一回家,小鳥就飛到我的胳膊上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“小朋友,謝謝你救了我。”我小心翼翼地把它捧在手里細(xì)細(xì)地端詳著:這只小鳥長(zhǎng)著一張黑色的小嘴,頭上的羽毛像戴著朱紅色的帽子,身上披著五顏六色的羽毛,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,漂亮極了。我親了親可愛的小鳥,對(duì)它說(shuō):“小寶貝,我?guī)愕綐窍峦妗!?/p>
我捧著它來(lái)到樓下,又找出我最愛吃的點(diǎn)心喂它,可它還是唧唧喳喳的叫個(gè)不停。忽然我看見一個(gè)小朋友在哭,一邊哭一邊說(shuō):“我要回家,我要找媽媽。”
我看到了這一切,心想:小鳥也有自己的家,也有自己的媽媽呀!媽媽丟了孩子多著急呀,小鳥失去了媽媽多傷心呀!
想到這里,我依依不舍地把它放回了藍(lán)天。小鳥震動(dòng)著翅膀歡快地投入了大自然的懷抱,它在天空中自由地飛翔著,嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你幫我回家找媽媽。”我對(duì)小鳥擺擺手,開心極了。
花是春的請(qǐng)柬,草是春的象征。帶來(lái)風(fēng)婆婆的安撫,帶來(lái)花公公的祝福。我們滿懷希望地走進(jìn)了春天,走進(jìn)了這個(gè)神奇的世界。
春天的一切都是美好的,我向往它,也祝福它。春天不僅擁有希望,它還擁有世間萬(wàn)物,擁有清新高原。
先說(shuō)春天的柳絮,它如花似雪地飄揚(yáng)在春天里,它自由自在地飄揚(yáng),還不是發(fā)出自己的心中暢想,我是一株柳絮,來(lái)時(shí)無(wú)牽無(wú)掛,走時(shí)無(wú)聲無(wú)息,我是一株柳絮飄揚(yáng)在春天里,我把希望寄托在春天,寄托在這個(gè)美好的世界里。
再說(shuō)春天的白云,它無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩在春天里,賦予藍(lán)天的美麗,它自由自在地漂浮,還不時(shí)的唱出心中的贊歌。我是一片云,沒有相守的纏綿,我只有我自己,我把希望寄托在春天,寄托在這個(gè)溫暖的世界里。
最后則是春天的小草,小草生活的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。在春天的祝福下,它探出腦袋伸伸懶腰,把希望放飛在春天里,它希望它茁壯成長(zhǎng),為草原奉獻(xiàn)一份碧綠!
柳絮希望可以落地生根,白云希望找到歸宿,小草希望茁壯成長(zhǎng)它們都把希望寄托在春天,這個(gè)美好,充滿希望的季節(jié)里。而我也有自己的希望,也請(qǐng)春天等等遲慢的我,我要在春天里好好學(xué)習(xí),珍惜大好時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng),放飛自己的青春,放飛自己的夢(mèng)想!讓春天在我們的寄托下放飛翅膀,讓我們?cè)诖禾斓淖8O抡钩犸w翔!
今天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。我們巴五小的全體師生去圖什業(yè)圖賽馬場(chǎng)舉行風(fēng)箏節(jié)。太陽(yáng)公公溫暖著我們,溫暖著我們巴五小的師生們。
到了賽馬場(chǎng),同學(xué)們坐在老師安排的座位上。
比賽開始了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏凌空飛起,頓時(shí),湛藍(lán)的天空變成風(fēng)箏的海洋。
飛得最高的是身穿紅色衣服的米老鼠,飛得比米老鼠低的風(fēng)箏向正在向上翱翔的'雄鷹一樣,著急的樣子好想在說(shuō):“我一定要追上你,一定要比你飛得高!”
比賽結(jié)束了,選手們戀戀不舍地離開場(chǎng)地,心里好像在想:世上無(wú)難事,只要肯登攀。下次風(fēng)箏節(jié)我一定要爭(zhēng)取讓風(fēng)箏飛得更高!
風(fēng)箏比賽結(jié)束了,又開始舉行了拔河比賽了。
拔河比賽可激烈了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都大聲地喊著:“加油!加油!”終于輪到我們班級(jí)了,我興奮地拿起粗粗的麻繩,哨聲一響,同學(xué)們就使出全身的力氣,拼命往后拉麻繩。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅。不一會(huì)兒,我們的臉上便滲出了顆顆汗珠。大家齊心協(xié)力,繩子上的紅帶子向我們這邊一移動(dòng)了。第一局:我們贏了。我們高興地呼喊起來(lái)!
守護(hù)心中的希望,成功離我們很近;只要擁有美好的希望,幸福就在我們心里。人生不開希望,沒有希望的日子會(huì)暗淡無(wú)光。我們放飛希望之夢(mèng),去追尋那美好的希望!
點(diǎn)點(diǎn)星光般的希望。
在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,我奔跑在1500米的跑道上,在即將跑完全程的時(shí)候,我好累,頭昏眼花,望前面路途漫漫,我心中升起了希望之火,“行百里者半九十”我可不能半途而廢呀!最后我的依靠持之以恒地精神和那點(diǎn)點(diǎn)星光般地希望,取得比賽第二名的成績(jī)。
我知道環(huán)游世界的夢(mèng)想是不能輕易實(shí)現(xiàn)了,只有以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,才有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我想只要擁有這個(gè)希望之夢(mèng),并努力追尋,終有一天這個(gè)夢(mèng)以不在是夢(mèng)而成為現(xiàn)實(shí)。
為希望鋪起一條金色的路。
學(xué)習(xí)的路上是艱難而苦澀的,只有努力學(xué)習(xí),突破一切阻礙,在長(zhǎng)條希望之路上撒滿希望之葉,為希望鋪起一條金色的路,擁抱希望,擁抱未來(lái)的美好。
在生命中,我們渴望擁有生命,因?yàn)閾碛羞@個(gè)希望,我們活的有生機(jī),有樂趣。在困厄的境遇中錘煉自己,才能獲得輝煌壯麗的生命,才能有經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打的希望。
守護(hù)心中的希望,贏造充滿希望地未來(lái),帶著希望,騰翔在天際,擁抱希望,放飛希望。
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇八
考研英語(yǔ)作文肯定困擾了一批又一批的考生,對(duì)于在各類英語(yǔ)考試中都因?yàn)樽魑亩鴤涫芾_的考生而言,如何寫好作文,成為備受關(guān)注的內(nèi)容,下面,就給大家分享一位考生的經(jīng)驗(yàn),希望能夠給考生們帶來(lái)一定的信心和希望。
面對(duì)著將要走到盡頭的大學(xué)生活,我決定參加2014年的考研,讓理想走的更遠(yuǎn)。在考研的所有科目中,我唯一擔(dān)心的是英語(yǔ),特別是英語(yǔ)作文,想想自己參加過的所有英語(yǔ)考試,沒有一次的英語(yǔ)作文讓我滿意。這次選擇考研,我決定把作文也好好練下。
單詞、句子、范文量很大,我不可能短時(shí)間全部掌握,所以我把這些龐大的內(nèi)容進(jìn)行了分解。每天早上按照自己定的計(jì)劃進(jìn)行背誦,晚上再拿出來(lái)快速?gòu)?fù)習(xí)一遍。從開始復(fù)習(xí),我就堅(jiān)持著這個(gè)方法,雖然也曾不想再堅(jiān)持,也曾感覺效果不佳,但最終我戰(zhàn)勝了那個(gè)懶惰的自己,堅(jiān)持了下來(lái),而且頭腦中儲(chǔ)存的知識(shí)也越來(lái)越多,現(xiàn)在寫作文也沒有之前那么困難了,我想這就是我辛苦換來(lái)的收獲吧。
在我提高英語(yǔ)作文寫作水平上,除了是背,“練”對(duì)我的幫助也非常大。我在xxx找來(lái)了近十年的真題,在自己背的過程中,并有計(jì)劃地展開訓(xùn)“練”。我要求自己每周寫三篇真題上的作文,寫每篇作文我都給自己定了時(shí)間,不管寫到什么程度,只要時(shí)間一到,就要停下筆。我本身就不怎么會(huì)寫作文,所以剛開始練習(xí),感覺壓力好大,但半個(gè)多月下來(lái),感覺習(xí)慣了,就像寫日記,時(shí)間長(zhǎng)了就成了一種習(xí)慣,到一定時(shí)間就自然而然去寫了。每寫完一篇作文,我都要認(rèn)真分析比較,把自己的不足、還能提高的地方都寫到作文的下邊,在下次寫作文的時(shí)候,多注意這方面的問題,讓寫作的水平一點(diǎn)一點(diǎn)提高。
另外,有一點(diǎn)我感覺在作文寫作中非常重要,那就是用詞要準(zhǔn)確。考研的老師也說(shuō)過,作文用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一,其次要注意句型多變。一篇作文中,最好既有并列句、復(fù)合句,也有從句等。這些多樣的句型往往就是得分點(diǎn),但多樣的句型都要以準(zhǔn)確的用詞和正確的語(yǔ)法運(yùn)用為前提。
最后,在作文訓(xùn)練進(jìn)入困惑期時(shí),考生要多向老師請(qǐng)教,老師的講解往往會(huì)讓長(zhǎng)時(shí)間陷入困惑的我們豁然開朗。
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希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇九
守護(hù)心中的希望,成功離我們很近;只要擁有美好的希望,幸福就在我們心里。人生不開希望,沒有希望的日子會(huì)暗淡無(wú)光。我們放飛希望之夢(mèng),去追尋那美好的希望!
點(diǎn)點(diǎn)星光般的希望。
在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,我奔跑在1500米的跑道上,在即將跑完全程的時(shí)候,我好累,頭昏眼花,望前面路途漫漫,我心中升起了希望之火,“行百里者半九十”我可不能半途而廢呀!最后我的依靠持之以恒地精神和那點(diǎn)點(diǎn)星光般地希望,取得比賽第二名的成績(jī)。
我知道環(huán)游世界的夢(mèng)想是不能輕易實(shí)現(xiàn)了,只有以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,才有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我想只要擁有這個(gè)希望之夢(mèng),并努力追尋,終有一天這個(gè)夢(mèng)以不在是夢(mèng)而成為現(xiàn)實(shí)。
為希望鋪起一條金色的路。
學(xué)習(xí)的路上是艱難而苦澀的,只有努力學(xué)習(xí),突破一切阻礙,在長(zhǎng)條希望之路上撒滿希望之葉,為希望鋪起一條金色的路,擁抱希望,擁抱未來(lái)的美好。
在生命中,我們渴望擁有生命,因?yàn)閾碛羞@個(gè)希望,我們活的有生機(jī),有樂趣。在困厄的境遇中錘煉自己,才能獲得輝煌壯麗的生命,才能有經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打的希望。
守護(hù)心中的希望,贏造充滿希望地未來(lái),帶著希望,騰翔在天際,擁抱希望,放飛希望。
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇十
昨天,我放飛了一架載著美好的夢(mèng)想的橡筋飛機(jī)。
開始制作了!我心里不由大聲吶喊。剛才吳老師說(shuō)的話早已讓我頭昏腦脹,可是老師一句話就讓我無(wú)藥自愈。那當(dāng)然是“開始制作橡筋飛機(jī)”了!
我拿到袋子,手不由自主把兩個(gè)袋子撕開。老師讓我們拿起木棒,插上一拱形的翼臺(tái),一邊聽著吳老師的嘮叨“木棒很脆弱,所以要小心……”聽老師這么一講,我只覺得手腳發(fā)軟,但我鼓起勇氣,將翼臺(tái)的小孔朝木棒伸去,插了進(jìn)去,我不禁想:原來(lái)也不是多難嗎!我覺得身上的包袱減去了許多,可我仍不敢怠慢,拿起有鉤的那樣物品,可我又不知是干什么的。管它三七二十一,既然老師裝上去,我也來(lái)個(gè)照葫蘆畫瓢,也裝上了許多部位。最后只剩下那討厭的橡皮筋了,雖然我知道弄哪,但是我左弄右弄都弄不上去。無(wú)奈之下,只能找人救援,可是還不行。我向是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可偏偏在這時(shí),老師點(diǎn)了我的名字,唉!我真想大喊一聲冤枉啊!
最后,不得不求老師支援,oye!姜還是老的辣啊!老師不費(fèi)吹灰之力就ok了。
終于到了放飛時(shí)間,我轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,手輕輕往前一扔,飛機(jī)飛向空中,湛藍(lán)的空中。雖然,我制作的飛機(jī)不是十全十美,但是早晚有一天,它會(huì)載著人們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇十一
夢(mèng)想,無(wú)拘無(wú)束。
青春年少愛追夢(mèng)。
讓人生之路充滿奇跡,充滿希望。
讓夢(mèng)想之花充滿色彩,充滿芳香。
年少的我很天真的編織遐想著每一個(gè)夢(mèng)。不!那是夢(mèng)想,不是夢(mèng)。如今我還清晰的記著幼時(shí)的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己插上夢(mèng)做的翅膀,與安琪兒在天堂嬉戲,誤入愛麗絲的夢(mèng)境,走進(jìn)奇妙的世界。長(zhǎng)大了,我懂事了,我漸漸意識(shí)到自己要的是什么,今天,我不再為我的答案而猜忌,只是要更加肯定這個(gè)夢(mèng)想,為夢(mèng)想奮斗。
看著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,胸前掛著那榮譽(yù)的金牌、銀牌、銅牌,注視著冉冉上升的五星紅旗,聆聽著神圣的國(guó)歌響起,我心情每每無(wú)比激動(dòng)。不錯(cuò)的,我的夢(mèng)想是一名乒乓球冠軍。
挫折,希望的初始。
“乒乒乓乓”的打球聲回旋在乒乓球室的上空。此時(shí),老師正用心地教我們?cè)趺唇忧颉l(fā)球;應(yīng)該注意些什么。突然一聲訓(xùn)斥聲:“你是怎么回事,連個(gè)發(fā)球都不會(huì),昨天還沒有來(lái)!這么樣的教你,你怎么還不會(huì)!”老師的聲音震耳欲聾,我呆呆地站著,此時(shí)的教室中一片寂靜。
“為什么?為什么?我為什么還是不會(huì)!”我不停的責(zé)備自己,生怕在將來(lái)比賽中拖集體的后腿,兩行不爭(zhēng)氣的淚水從眼角落下。我重新鼓起勇氣,拿起球拍進(jìn)行練習(xí)。
努力,夢(mèng)想的追逐。
即將到縣里比賽,縣里啊!比賽啊!對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么遙不可及。為此,我再加努力,對(duì)一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)著,一揮一揮又一揮,胳膊和手指的疼痛已不言而喻。伙伴的進(jìn)步帶給我信心!我努力與各種打法的人pk,一遍,一遍不行兩遍,一次又一次的pk著,一陣又一陣的疼痛成為我追逐夢(mèng)想的地基。為了比賽,為了榮譽(yù),為了能更接近我的夢(mèng)想,前進(jìn)努力!
比賽,努力的終章。
掌聲,賽場(chǎng),我來(lái)了,這個(gè)我向往了許久的地方!哇塞!高手如云啊!前幾場(chǎng)團(tuán)體賽,我們?cè)诳h里與其他集體不分上下,你一球我一球把對(duì)方打得落花流水。漸漸的,我遇到了高手,決定性戰(zhàn)役托負(fù)到了我身上,但由于我一心只想得到好成績(jī),好勝心太強(qiáng),真給隊(duì)伍拖了后腿。老師安慰我:“重在參與,放下比賽,領(lǐng)悟技巧。”誰(shuí)知,在接下來(lái)的比賽中我超常發(fā)揮,在縣里贏得了第8名,雖然我并不是冠軍,但我不放棄,我相信追逐夢(mèng)想路上并不是一帆風(fēng)順,總有一些挫折激勵(lì)著我。
夢(mèng)想是石,筑成寬敞的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈……。
人生,追求無(wú)限。
青春年少愛追夢(mèng)。
接近夢(mèng)想,不妄希望。
人生是如此充滿奇跡!
夢(mèng)想之花是如此明艷美麗!我怎敢懈怠?
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇十二
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
歡迎大家又回到了嶺南溫暖的校園,開始了新的學(xué)習(xí)生活。濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望的迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,春天的到來(lái),必將使萬(wàn)物欣欣向榮,使我們的生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節(jié)。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。成就和榮譽(yù)固然讓人羨慕。但千里之行,始于足下,理想的實(shí)現(xiàn),需要堅(jiān)持不懈的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。新學(xué)期將是一個(gè)充滿希望、充滿收獲的季節(jié)。在此,我建議大家可以從如下幾點(diǎn)做起:
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。從今天起,我們要把假期中玩的心思收回來(lái),專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的文明禮儀及衛(wèi)生習(xí)慣,注意交通安全,行為安全,實(shí)現(xiàn)良好的開端。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說(shuō)過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人也是只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為每一個(gè)學(xué)生,我們要懂得自信才會(huì)出色,努力才又成功!一分耕耘,一分收獲。堅(jiān)信付出總有回報(bào)!
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生,我們的青春歲月是無(wú)價(jià)的,為了使自己的少年時(shí)代更加有意義,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷挑戰(zhàn)自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量啵敲次覀儓?bào)恩的方式也就是要認(rèn)真讀書,努力讀書!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。
最后祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇十三
希望是舟,鼓起自信的帆。
希望是帆,搏擊挫折的風(fēng),
希望是風(fēng),撫慰心中的夢(mèng),
希望是夢(mèng),等待我們實(shí)現(xiàn)。
假如你的生活之花。
缺少希望之水的澆灌,
那么,生活之花將就此凋零。
假如你是一個(gè)熱愛生活的人,
那就用心去澆灌吧。
假如你的人生之路。
缺少希望之石的鋪墊,
那么,人生之路將就此模糊,
假如你是一個(gè)珍惜人生的人,
那就用心去鋪墊吧。
希望啊,你是二月的風(fēng),
理想伴隨著你飛向天際,
希望啊,你是三月的蒲公英,
夢(mèng)想伴隨著你就此遠(yuǎn)航,
飛吧,飛向彩虹的故鄉(xiāng)。
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇十四
春天來(lái)了,是一個(gè)好季節(jié),窗外藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹,白白的云,構(gòu)成了一幅美麗的春天畫,讓人覺得心曠神怡。村里的孩子們,都一起拿起風(fēng)箏去享受大自然賜予的溫暖。而我家的風(fēng)箏卻只能看著別的風(fēng)箏隨意飄動(dòng),自己卻不能飛,―――因?yàn)槲也幌矚g放風(fēng)箏。
媽媽跟我說(shuō)了幾次:“風(fēng)箏很好玩的呀,你怎么不玩呢?”我無(wú)動(dòng)于衷。我不為媽媽的唆使所動(dòng),她想蒙我,我才不上當(dāng)呢。
媽媽見我不想動(dòng)的樣子,就決定帶我去玩,她帶上了那只美麗而孤獨(dú)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到草地上,我剛想“三十六計(jì),走為上”―――溜,媽媽一見,一把抓住我,說(shuō):“你去哪?來(lái)看看人家放風(fēng)箏呀!”沒辦法,我只能看了。
我坐在一個(gè)臺(tái)階上,看到那些孩子們臉上泛著紅光,都有著陽(yáng)光般的笑容,生龍活虎地在草地上奔跑,興奮異常。再看他們手中的風(fēng)箏,忽高忽低,隨著長(zhǎng)線的抖動(dòng),在空中翩翩起舞,時(shí)而如飛機(jī)俯沖,時(shí)而如小鳥盤旋。有的還在那兒玩起了“姜太公釣魚”的把戲,站在那兒不動(dòng),只輕輕地牽引絲線,那風(fēng)箏便乖乖地在空中翱翔了。
看著,看著,我的手也禁不住癢起來(lái)了。我向媽媽要了那只風(fēng)箏,和那些伙伴一起放了起來(lái)。開始我不會(huì)放,但在他們的指導(dǎo)下,我的風(fēng)箏馬上就飛起來(lái)了。我們一起比賽誰(shuí)放得高。我都有點(diǎn)欲罷不能了。
媽媽說(shuō):“你還說(shuō)不要放呢。”“偶爾一兩次也是可以的。”我笑著。
這次,我玩得很開心,因?yàn)槲业男暮湍秋L(fēng)箏一樣放得很高很高。
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇十五
也許是生活得太緊張,每天都匆匆忙忙,偶爾抬頭,才發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空中除了朵朵白云的漂浮,還多了許多風(fēng)箏,五彩繽紛各式各樣的風(fēng)箏裝飾了藍(lán)天小孩子們高興的喊啊,跳啊,跑啊,他們不知道,那風(fēng)箏里裝滿了希望,所以才會(huì)飛的那樣高。
昨天還是未長(zhǎng)大的不敢抬頭露出笑臉的小姑娘,還在想什么時(shí)候才能一睹她的芳容呢?可是今天,她就很大方的展現(xiàn)自己的魅力,白里透紅的膚色,也是都少女孩的夢(mèng)呀!也許和我們這些十四五六歲的孩子一樣,都喜歡成群結(jié)隊(duì),都喜歡大家在一起的熱鬧氛圍,她和她的朋友們搶走了春天最亮的鏡頭。瞧,誰(shuí)又能抵擋住她那清新的暗香呢?想到了!一定是因?yàn)樗齻兿M芙Y(jié)出香甜誘人的果子,所以才這樣努力的開放。
如果一切都是粉白,是不是有些單調(diào)。或許這就是大自然的奧妙,柳樹在襯托花兒這個(gè)職位上無(wú)私奉獻(xiàn)。她新抽出的芽,嫩綠嫩綠的,真得好小呀,有點(diǎn)不忍心讓她被微風(fēng)吹拂,只要靜靜的看一看。柳不像想象中的那樣脆弱,她在這咋暖還寒的時(shí)節(jié)中努力生長(zhǎng),每天都有顯而易見的變化,不由得使我對(duì)它產(chǎn)生敬佩之情,或許根過的人喜愛柳,勝過于花。柳是一個(gè)優(yōu)秀的第二主角。
總是仰頭看,久了,會(huì)感到脖頸酸疼,慢慢低下頭,看,是小草在微風(fēng)中搖曳。枯黃的草還沒退去,這些新一代們就迫不及待的闖天下。也許是因?yàn)橄M私飧噙@個(gè)世界,他們都長(zhǎng)得好快,努力的長(zhǎng)高,這樣就可以看到更遠(yuǎn)處的事物。她沒有在乎他只是春天的一個(gè)配角,她只是一點(diǎn)一點(diǎn)變得更綠,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)得更高,一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他們是永生的,他們一定是想變成大樹,像他們那樣高聳挺立。從地球上有草的那天起,不曾有一棵草變成大樹。他們一定不知道,一夜的狂風(fēng)暴雨過后,倔強(qiáng)的大樹或許從此失去生命,但是草,依舊挺立,并且看上去更加抖擻。
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇十六
昨天,我放飛了一架載著美好的夢(mèng)想的橡筋飛機(jī)。
開始制作了!我心里不由大聲吶喊。剛才吳老師說(shuō)的話早已讓我頭昏腦脹,可是老師一句話就讓我無(wú)藥自愈。那當(dāng)然是“開始制作橡筋飛機(jī)”了!
我拿到袋子,手不由自主把兩個(gè)袋子撕開。老師讓我們拿起木棒,插上一拱形的翼臺(tái),一邊聽著吳老師的嘮叨“木棒很脆弱,所以要小心……”聽老師這么一講,我只覺得手腳發(fā)軟,但我鼓起勇氣,將翼臺(tái)的小孔朝木棒伸去,插了進(jìn)去,我不禁想:原來(lái)也不是多難嗎!我覺得身上的包袱減去了許多,可我仍不敢怠慢,拿起有鉤的那樣物品,可我又不知是干什么的。管它三七二十一,既然老師裝上去,我也來(lái)個(gè)照葫蘆畫瓢,也裝上了許多部位。最后只剩下那討厭的橡皮筋了,雖然我知道弄哪,但是我左弄右弄都弄不上去。無(wú)奈之下,只能找人救援,可是還不行。我向是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可偏偏在這時(shí),老師點(diǎn)了我的名字,唉!我真想大喊一聲冤枉啊!
最后,不得不求老師支援,oye!姜還是老的辣啊!老師不費(fèi)吹灰之力就ok了。
終于到了放飛時(shí)間,我轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,手輕輕往前一扔,飛機(jī)飛向空中,湛藍(lán)的空中。雖然,我制作的飛機(jī)不是十全十美,但是早晚有一天,它會(huì)載著人們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
昨天,我放飛了一次希望,一次夢(mèng)想。這架飛機(jī)會(huì)照亮我未來(lái)的路途,沖鋒陷陣,最終將帶我飛向理想的彼岸,我相信著,期盼著。
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇十七
對(duì),就是在那一刻:5月12日14時(shí)28分,大地中隱居著的一個(gè)名叫“地震”的惡魔在這一刻,把集聚在內(nèi)心長(zhǎng)達(dá)32年的怨恨與憤怒又一次通通迸發(fā)了出來(lái)。他猛烈地顫動(dòng)著身體,把四川省汶川縣當(dāng)做震中,對(duì)著那個(gè)位置拼命搖晃。就因?yàn)椤暗卣稹蹦敲偷囊活潱股先f(wàn)個(gè)無(wú)辜的中國(guó)同胞流離失所,失親散友,更多的是被埋在廢墟之中。
人們?cè)谶@突如其來(lái)的災(zāi)難中,沒有驚慌,而是先人后己、舍己為人。一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的眼神,一種種堅(jiān)定的信念使他們又重獲新生。人們?cè)凇暗卣稹泵媲埃憩F(xiàn)出前所未有的鎮(zhèn)定和冷靜,盡管他們都在死亡線上徘徊過、掙扎過,盡管堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持都是不易做到的,可是正如一篇文章中所述:只要心中有光,有一個(gè)信念的基點(diǎn),人們將無(wú)所不克。
地震來(lái)臨時(shí),一位母親立即抱住了孩子,把孩子放在包前,自己則跪在地上護(hù)住了孩子。這是一個(gè)還在襁褓中的孩子。當(dāng)營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),母親已經(jīng)沒有生命,而孩子還在活著,營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)夾在毫發(fā)無(wú)損的孩子的身上有一部小靈通,上面有一段文字:親愛的寶貝,如果你還活著,你要知道“我愛你”!這一則樸實(shí)的短語(yǔ),照亮了所有人的心,一字一句,都讓我們感受到了偉大的母愛。
同時(shí),在地震發(fā)生的同一剎那,一個(gè)學(xué)校的男老師,讓來(lái)不及逃走的四名學(xué)生躲在課桌下,他自己則弓著腰,護(hù)住整個(gè)課桌,用他那單薄的血肉之軀,用他那脆弱的生命,留住了四名學(xué)生的生命,給了他們重生的機(jī)會(huì),卻流逝了自己的青春年華。他就是譚千秋老師。據(jù)說(shuō),他們?cè)诒话l(fā)現(xiàn)的時(shí)候,譚老師仍保持著那個(gè)救人的姿勢(shì),由于他的意志與信念太堅(jiān)定,在救那四名學(xué)生時(shí),怎么都掰不開他的手,不得已才剁下了譚老師的雙手,救出了被困學(xué)生。這一個(gè)個(gè)感人至深的故事,使我們不得不惋惜那近七萬(wàn)人的生命,不得不嘆息生命的脆弱,不得不由衷稱贊那舍己為人與堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神。
雖然8.0這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再普通不過了,可是對(duì)于地震的震級(jí)來(lái)說(shuō)又是多么地巨大,可怕呀!這次里氏8.0級(jí)的地震,讓我們又一次認(rèn)識(shí)到生命的意義,又一次認(rèn)識(shí)到這世間充滿愛。
只要我們心中有光,放飛夢(mèng)想,我們才能迎來(lái)璀璨的明天。
瞧!那顆閃爍著的新星又在徐徐上升呢……。
希望放飛希望(專業(yè)18篇)篇十八
陽(yáng)春三月,桃花開得粉嫩,草坪上必定是一片新綠。今天,我們開展放飛希望、擁抱春天、憧憬未來(lái)的活動(dòng)。
放飛希望!我們拿著各不相同的風(fēng)箏,來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng),放飛希望,擁抱春天。照完集體照之后,只聽老師一聲令下:“放飛開始!”我們便吹響了第一聲哨:放飛希望。這時(shí),數(shù)十只風(fēng)箏一齊飛向天空。有的直沖云霄,有的跳動(dòng)著舞步,還有的因風(fēng)力不足,一頭栽倒了下去。當(dāng)然,這并不能影響我們快樂的情緒。這些五彩繽紛的風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,真是比高空的彩虹還要絢爛!陽(yáng)光透過重重疊疊的風(fēng)箏,投下細(xì)碎的日影。我放著那只矯健的雄鷹,聞著花兒的清香感到十分愜意。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我們擁抱著大自然,放飛著自己美好的愿望,向往著更加燦爛的明天!我相信明天,生活因我而多嬌;自然為我而美麗;國(guó)家為我而自豪!
大家伙各自帶了各自的風(fēng)箏,例如喜洋洋與灰太狼、飛機(jī)、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏,是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,因?yàn)榛⒛曷铮砸盎ⅰ币幌侣铮?/p>
這次放飛,讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了,只要有毅力,就有無(wú)限可能!
放飛,放飛希望和希望,更放飛了我們孩子們的心靈。