優(yōu)秀作文能夠準確把握題目要求，并能夠以獨特的角度去審視和解讀。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確，邏輯嚴密，展現(xiàn)出作者的獨特見解和思考能力。

朋友五年級范文（14篇）篇一

我有一個同小區(qū)的好朋友，她叫米朵。名字很好聽對吧？我們第一次遇見，也令我念念不忘。

那天是即將入秋的天氣了，我揣著錢準備去附近的歐尚買點東西。忽然，面頰上毫無征兆地襲來點點涼意。下雨了。我隨便找了個屋檐躲雨，抱著手臂。好冷。不經(jīng)意間瞥見一個高瘦的背影，是個正在打電話的女生，聲音柔柔的近乎被雨水打散：“嗯，我正要去歐尚呢，那拜拜。”她掛了電話回過頭，目光正好與我對上。一張白白的瓜子臉，黑寶石一樣的眼睛就像是有人揉碎了星星撒進去，光澤很漂亮。睫毛細長微翹，在空氣中安靜地撲閃。我一時愣了神：“那個……我正好也要去歐尚……”半晌，我開口，又不好意思再說下去。她的視線快速打量我全身上下，不著痕跡地收回：“那，一起撐好了。”她輕巧地笑著，就像認識我一樣毫不生疏。

一路上，她告訴我她叫米朵。“大米的米，花朵的'朵、”她是這么說的。“米朵，你的名字好好聽噢。”我甚是羨慕。“哪里嘛。同學們都給我起外號。”她可能是有點不好意思，又像是真的在抱怨。她并不像看上去那么安靜，倒是個開朗的女生。

一個月后，天氣難得的好，我在小區(qū)樓下散步，也是希望能再遇見米朵。走著走著，我不小心跟兩個追逐玩耍的小孩子撞了一下，我沒有在意。忘記戴手表，看時間我便取手機，但和手機放在一個口袋里的錢包卻不翼而飛。我摸索了一下全身，意識到不妙，立馬回頭去找。“在找這個？”一直修長的手將錢包遞到我面前，聲音熟悉且好聽。我急忙接過，剛要抬頭道謝，看見了米朵那張靚麗的臉。她笑起來眉眼如一輪彎彎月牙，暖到人心里。“米朵！”我興奮地一把摟住她的脖子，驚喜地跳來跳去。

米朵對我來說不僅是最好的朋友，還是一個很特別的存在。

朋友五年級范文（14篇）篇二

我們?nèi)乙乩霞乙欢螘r間，我把家里的小倉鼠利利托給表妹喂養(yǎng)。

我提前告訴她，利利非常愛吃瓜子和榛子。每次在我吃瓜子的時候，它就跳上桌子滾到瓜子堆里一顆一顆地挑選，必須是自己能啃動的，也是果實很飽滿的。雖然它會把盤里的瓜子弄得到處都是，但是你也不要嫌它煩，它會把瓜子放到一起，把“壞”瓜子再一顆一顆地放回盤子里。然后它就“躲”在墻角細細品嘗，甚至一點點瓜子粒都不放過。你要是去打掃墻角，那里連一片瓜子殼都沒有。

它最喜歡玩捉迷藏了，如果你只數(shù)三聲，它也會很快找到一個藏身之處，保證讓你一天一夜找不到它。它還喜歡走迷宮，你可以跟它一起玩，可你無論設置多少障礙，它都會找到出口。不過你要是拿銀光反射紙做，它絕對不會逃出你的魔掌。

它對睡覺的要求很高。床鋪必須要像自己的毛一樣柔軟，你得用棉布做一個吊床，再做個枕頭，然后放個毛球，小床就好了。你也必須在它睡覺前給它吃四五顆瓜子，它才會心滿意足地睡覺。

利利雖然架子十足，很難侍候，但聽了我的介紹，相信你一定會照顧好它的。是嗎，表妹？

朋友五年級范文（14篇）篇三

真誠的友誼如花朵般純真、無瑕，讓人感到無限的溫馨和留戀。

我又一位從小玩到大的“四同”好友，所謂“四同”即是：同年同月生，同在一個班級，還是同桌。你們猜出她是誰了嗎？對了，就是小滋。

小滋是個俊俏的姑娘。烏黑閃亮的頭發(fā)，恰似一道瀑布披在肩上；彎彎的眉毛,如月牙兒；大大的眼睛，猶如兩潭清水；小小的嘴巴，如櫻桃一般。提起她呀，班里的同學都有一肚子的話要說呢。因為小滋不僅學習成績好，還潑辣、愛管“閑事”。不信？就聽聽下面我給你說的這個事吧。

記得是上個星期吧。我們班的“調(diào)皮大王”趁著我跟別人說話的時間，拿走了媽媽送給我當作生日禮物的圓珠筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。沒辦法，只好找小滋幫忙了。她聽說了這件事，飛快地沖到“調(diào)皮大王”面前，對他說：“快把圓珠筆拿來！”不知是怕了小滋還是別的原因，這位平時天不怕地不怕的“男子漢”這個時候卻乖乖地交出了圓珠筆。小滋把筆放在我的桌子上。我崇拜地看著她時，她卻冒出了一句讓我哭笑不得的話：“看啥，沒見過美女啊！”我暈！

這就是我的好朋友，一位可愛又可敬的小姑娘！

朋友五年級范文（14篇）篇四

“朋友，我懂得你的心意！”

那是四年級的一次考試，我的好朋友就坐在我旁邊。我輕松的答完題后，就開始仔細檢查，而她的情形卻截然不同。她因為最后一道附加題急得抓耳撓腮，寫滿了兩大張草稿紙，卻依然百思不得其解。

就在我繼續(xù)檢查的時候，旁邊“嚓嚓”兩聲，我覺得一個東西觸到了我的腳，隨之，兩道目光投向了我。我向下一看，一個紙團！抬起頭，對上的是朋友焦急、求助的目光。

經(jīng)過激烈的思想斗爭，我選擇了不幫。對她，我只是輕輕搖了搖頭。

考完試，我們不約而同地走向?qū)Ψ剑菨M臉埋怨，而我是滿臉歉意。她生氣的開口了：“你為什么不幫我？我們還是不是朋友？”我看著她堅定地說：“對不起，我覺得我不能告訴你，因為考試時作弊是不誠實的表現(xiàn)，考試時遇到不會做的題并不丟人。”她的情緒穩(wěn)定一些了，我繼續(xù)道：“其實我也想幫你，可這是在縱容你犯錯，這是在害你！”她漸漸明白了，點了點頭，平靜地說道：“我知道了，謝謝你，阻攔了向錯誤走去的我，朋友，我懂得你的心意了！”我們拉起手，一起笑了。

好朋友的理解，像窗外明媚燦爛的陽光，照進我心；也向清涼柔和的微風，吹進我心……

朋友五年級范文（14篇）篇五

我有一個最要好的朋友——徐潤順。我們經(jīng)常一起去超市購物，一起玩耍，一起做游戲。

順順剛10歲，身子不胖也不瘦。他的腦袋圓圓的，像一個大球；他的發(fā)型特別好看，是脆發(fā)。眉毛濃濃的，顯得特別帥；他的眼睛不大也不小，但嘴巴卻是大大的，好看極了！

我的朋友特別愛關心別人。有一次，我生病了，不能出去玩了。順順聽說后，心里很難受。他就一個人去超市買了件禮物。隨后他來到我床邊，把禮物遞到我手中，說：“如果你的病好了，就來我家玩吧！”他說完了這句話聽我答應了，才放心地走了。

他還十分關心家人。有一次，他的爺爺?shù)昧诵呐K病，住進了醫(yī)院。他非常擔心，每天放學回家他都自己買一些水果，到了醫(yī)院；他把水果放下，對爺爺說：“爺爺，水果里有豐富的維生素，您吃了會對身體好一些。”爺爺聽了，開心地笑了。后來，爺爺怕耽誤他學習，叫他別天天來醫(yī)院，可是他還是堅持每天至少來一趟，有時陪爺爺說說話，有時替爺爺洗洗腳……直到爺爺康復了，他才放心。

我有這樣的好朋友，真算得上是最幸福的人。

老師點評：不管是外貌描寫，還是性格特點的事例介紹都十分成功。如此記敘后，人物形象立刻豐滿起來。

朋友五年級范文（14篇）篇六

今天，我被老師批評了，我流下了傷心的眼淚，事情是這樣子的：我的好朋友靜怡和瑩瑩都買了漂亮的裙子，我一心急，就打電話告訴爸爸，要求爸爸立刻買給我。爸爸一生氣，就向老師告了狀，老師語重心長的問我為什么這么任性妄為，我不服氣的說：“因為他們是我的好朋友，他們有的，我也應該有。”老師聽完，搖了搖頭，說：“那你多觀察一下我們班的楊興和小雪，看看他們是怎樣做朋友的。”

接下來的這個星期里，觀察楊興和小雪居然成了我的作業(yè)的一部分，他們兩有什么觀察的呢？我發(fā)現(xiàn)他兩總是規(guī)規(guī)矩矩的坐在自己的位子上，一點都不引人注意。兩人一塊兒讀書、一塊兒做作業(yè)，楊興少了鉛筆，小雪立即奉上，小雪沒了橡皮，楊興寧可把自己的橡皮切成兩半，分一塊給小雪。我漸漸有點羨慕他兩了。

這一天，楊興買了一本新書，和小雪兩人看的津津有味，可是明天就是星期六了，書沒看完，兩人就得分開了。小雪不舍得的說：“哎，真好看，我也去買一本吧！”楊興毫不猶豫地說：“那多浪費呀，我先借給你看，你看完了我再看，你花錢買一本別的書，我們又可以一起看了。”小雪的臉上綻開了一朵花，兩人開心得手拉著手。我突然就臉紅了。

這一天，我主動到了老師的辦公室，告訴她：“老師我懂得了，朋友之間就得互幫互助，而不是互相攀比。”

朋友五年級范文（14篇）篇七

哦!原來是只美麗如花的小公雞昂首曲頸，正在引吭(h醤g)高歌。只見高高的紅冠戴在了頭上，真引人注目;身上長滿油亮的花羽毛，像披著一件錦衣似的，它叫起來：“喔棗喔!”那威武的樣子，確實像個“金號手。瞧!那雙有力的小腳在地上輕盈的蹦著跳著，宛如一個小舞蹈家擺著優(yōu)美的舞姿，在翩翩起舞，甭提有多漂亮了!

這天，陽光明媚。小公雞正在河邊悠閑地散步。小灰狗從遠處跑了過來，搖了搖尾巴，“汪汪”地說：“小公雞，你長得真漂亮，我能和你交朋友嗎?“小公雞上下瞧了瞧，搖搖頭，說：“不行不行，瞧瞧你那件灰衣裳，多臟呀!也不拿鏡子照照自己!”小灰狗只好傷心地走了!

小黑貓興高采烈地走了過來，細聲細氣地說：“小公雞，小公雞，我能和你交朋友嗎?”小公雞仔細地端詳了一下，擺擺手，說：“不行，不行，瞧你的爪子，那么的尖利，你會弄破我的衣裳!”小黑貓只好頹喪地走了。

小鴨子大搖大擺地走了過來，說：“瞧，小公雞，我能和你交個朋友嗎?”

小公雞趾高氣揚，高傲地說：“不行，不行，瞧你那走路的樣子，一點也不搭配我，走，快走開!”小鴨子只好垂頭喪氣地走了!

從那以后，再也沒有人與小公雞交朋友，小公雞每天都獨自一人玩游戲，他后悔極了!心里暗暗地下了決心：從此以后，再也挑不出別人的毛病，要和大家一起交朋友!

朋友五年級范文（14篇）篇八

我的朋友——唐陸洋是一個體育小健將，他非常喜歡體育，他最擅長跑。在我們班要說起跑來，還沒有人能比得過唐陸洋。

在我們五年級的一次運動會上，是四年級六個班，比賽八百米賽跑。當裁判員說：“預備!”他就已經(jīng)準備好了。只聽一聲響亮的槍響，他就像一支箭一樣，飛快地向前跑。他先是超過了五班和二班，接著他又用慢跑的方式積攢力量，順利的完成了二百米。然后他又加速了，超過了已經(jīng)累得不行了的四班同學，接著他又加了一點速，跑完了三百米，這是三班的同學已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量，進行最后的“百米沖刺”。就這樣，他不費吹灰之力贏得了冠軍。

還有一次拔河比賽，雖然唐陸洋很瘦，但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組，唐陸洋在我這組。開始拔河了，我們這組有很多男生都力氣很小，眼看比賽就要輸了，可是我忽然感到一陣輕松，這是怎么回事?我向后一看，原來唐陸洋在后面用力地拔。這時我們這種男生不知感到了什么，突然使出了全身的力量，原來是他們沒用全力呀!紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。

我的朋友唐陸洋，全班所有人都喜歡跟他玩。

朋友五年級范文（14篇）篇九

寒假快要結(jié)束了，我趴在桌子上，面對著滿桌的寒假作業(yè)，卻又想起了我和她的那段緣分。

那是一個寒假的早上，我去學校參加合唱團的排練。排練完之后我見媽媽還不來接我，就自己一個人在學校樓下開始閑逛了起來。這時，我身后響起了一個清脆的聲音，“大姐姐，我能和你一起玩嗎？”那是一張童真的臉，大約七八歲的樣子，眼中正閃爍著期待的光。“好啊，當然可以。”我正無聊，巴不得有個人跟我一起玩呢。

閑聊中，她知道了我在這所學校讀五年級，來學校參加排練；我也得知她是四川人，父母在外省打工，爺爺奶奶在我的學校里做保潔員，她平時在甌海那邊上學，放假時就回來和爺爺奶奶一起，她還有一個四五歲的弟弟，平時跟著爺爺奶奶一起生活。我倆成了好朋友，在校園里一起玩了很久。之后我每一次排練完，幾乎都能看到她那小小的身影。

我最后一次看見她，是在寒假的最后一個星期。那時她匆匆向我走來，對我說她過幾天就要回四川了，說她現(xiàn)在還有事，馬上要走了。說完，她快步跑向了門口。

我默默地望著她的背影消失，心中百感交集，畢竟她也不是溫州人，父母又都不在溫州，終究要回到四川吧，我們的緣分可能就這樣盡了，但是，說不定，以后還能有機會再見面呢。

朋友五年級范文（14篇）篇十

進入中學，我結(jié)交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深還是她了。

她有著一張?zhí)煺婺槪鞘制列銡庾郑屛伊w慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美聲音，一聲聲安慰，總讓我混亂心平靜下來，聽著那甜美聲調(diào)，感覺著那雙緊握著我手溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡女生，卻把我徹底改變了。

那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自我機會。她好像看出了我心思，于是走上來對我說：“張小旎，你不想給自我一個重新開始機會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨后。現(xiàn)在，我心情又由沮喪化為自信了。

是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲安慰縈繞在耳邊……。

哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。

朋友五年級范文（14篇）篇十一

我有一個好朋友叫吳，他是我的好朋友，也是我的好表妹。她有一雙又大又圓的眼睛，可愛的鼻子和健談的嘴，構(gòu)成了一張可愛又英俊的小臉。只要她生氣，大家都怕她！只要她開心，大家都喜歡她！

雖然吳只比我大兩歲，但她比我更有優(yōu)勢！

她唱歌跳舞都很好。20xx年獲獨舞一等獎，多人舞二等獎。

她能說得很好。20xx年，她在學校口語比賽中獲得口語二等獎。

她愿意幫助別人。如果她的同學問她學習的問題，她會熱情耐心的幫助他們！

她會說話和寫字。20xx年茂名小學作文比賽二等獎！

她似乎不會談論和寫自己的優(yōu)點。可見她真的是一個大家都愛的女生。

她喜歡吃麥當勞，就讓我每個假期月經(jīng)帶她來我家，讓我媽帶她去吃麥當勞。可見我的好朋友有多貪心！

她一直有一個愿望：她想當人民警察！因為警察能抓到壞人，她想抓到所有的壞人，讓世界和平！耶！她有多么美好的愿望啊！于是她每天努力學習，把自己的技能學好，長大后實現(xiàn)自己的愿望。

我表哥今年六月小學畢業(yè)。祝她成績好！

有這么好的表哥和朋友我好開心！

朋友五年級范文（14篇）篇十二

1、朋友是一首歌：真誠是旋律，寬容是曲子；朋友是一盞燈：你是燈芯，我是油，他（她）是火柴；朋友是一座古老的房子：堅韌是石，毅力是沙！

2、朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

3、朋友是常常想起，是把關懷放在心里，把關注盛在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。

5、朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

6、朋友是冬天里的一杯熱茶，是夏天里的一縷清風，是秋天里的一句問侯。朋友是焦渴時的甘泉，朋友是黑暗中的明燈，朋友是快樂時的分享，朋友是憂傷時的撫慰！

7、朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的.愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

8、朋友是一縷金色的陽光，照亮你的整個世界；朋友是一陣和煦的春風，拂去你滿身的疲憊；朋友就是這樣的一個人，他時時刻刻都愿分享你的歡樂，每分每秒都愿分擔你的痛苦。

9、友情似海，可以包容你的缺點；友情似火，在寒風中給你溫暖；友情如書，使你明白更多的道理；友情似陽光，照亮你人生的道路。

11、朋友如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。朋友如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田。朋友如音符，我們共同譜寫，奏成一曲曲美妙的樂曲。

12、朋友如鮮花，我們共同欣賞，編制成一個個美麗的花環(huán)。朋友如音符，我們共同聆聽，經(jīng)典語句譜寫成一章章動聽的樂譜。朋友便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著你我干渴的喉嚨。

13、朋友不是書，它比書更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應該是詩——有詩的飄逸；朋友應該是夢——有夢的美麗；朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

文檔為doc格式。

朋友五年級范文（14篇）篇十三

自從上個學期上了初中以后，都已不再是那懵懂幼稚充滿童真的小學生了。班上不少同學也開始追求著時尚潮流，學著大人們的成熟。本來嘛，現(xiàn)在的我們還太青澀了，畢竟不懂大人們的東西。最近一起“戀愛案件”在我們班鬧得沸沸揚揚的，全班無人不知的“三角戀”。

我有兩位玩的很要好的朋友，可以說我們每天形影不離。其中一位朋友已經(jīng)在和一個男生交往。現(xiàn)在他們的交往也是對彼此有好感吧。我們?nèi)齻€平時有什么秘密都會拿出來一起分享，這次萱萱（其中一位好朋友的名字）一如既往地跟我和小清（另一位好朋友名字）談論著她的男友。看得出來，她很開心。她一邊說著有趣的事，一邊和我聊天，但小清似乎有點怪怪的。她說“我們現(xiàn)在才初中啊，早戀不好吧。”也是啊，現(xiàn)在才初中早戀的確不好。不過，我想不明白的是，小清為什么會這么生氣？記得以前她和萱萱男友是同桌，玩的挺不錯的。

以前我和萱萱經(jīng)常開他們的玩笑。記得那次我們說：“哦~你是不是喜歡你同桌啊？快招了吧！你們倆上課都挨在一起了。”然而，小清的摸樣卻不是生氣。反而有點像。嬌羞？！她漲紅了臉，低著頭，支支吾吾半天才憋出一句話。“沒，沒有啦！我怎么可能喜歡那家伙嘛。”起初是開玩笑，沒怎么在意這件事。

然而，現(xiàn)在卻不一樣了。她的前同桌，也就是萱萱的現(xiàn)任男友。他們時常會在一起嬉鬧什么的，我知道，萱萱肯定不太開心啦。但小清她自己也應該注意到了吧。她和萱萱男友的關系。有點曖昧，放學時，我們又走在一起。不經(jīng)意間提起這件事。知道小清是什么反應么？她沉默了一小會兒，最后鼓起勇氣抬起頭。說出了萱萱最不想聽到的結(jié)果。“我喜歡他！只不過他人有些變態(tài)而已。不過，我是不會介意的。”她笑了笑，是那種帶著微微甜蜜的幸福微笑。

此時此刻，萱萱的臉色好不到哪去，一邊是好朋友，一邊是戀人。如果非要選擇一方，那么另一方就一定會收到傷害。但是，她能不選么？她能眼睜睜看著自己的男友被昔日好友搶走？就算是玩了多年的朋友，終有一天還是會背叛友情的。

朋友五年級范文（14篇）篇十四

朋友，就像一縷陽光在你寒冷的時候送去溫暖；朋友，就像沙漠里的一泓清泉，在你絕望的時候給你送去一線生機；朋友，就像一顆星星，在你遇到黑暗的時候給你送去一絲明亮的光芒。所以朋友是我生命中最重要的人之一。

我有一個好朋友，她的名字叫陳霓姍。她不胖也不瘦比我高一點兒，扎著一個馬尾辮兒，一雙小眼睛笑起來就瞇成了一條縫。一張櫻桃那么小的嘴巴紅紅的，樣子可愛極了。

她很膽小。記得有一次放學的時候，我有個東西忘帶了，就叫她陪我一起回教室拿。過了一會兒我們拿好了，正準備要下樓時，看見一個大人頭發(fā)濕漉漉的披在肩上朝我們走來，看起來有點嚇人。她看見了嚇的大叫一聲：“啊！”我我發(fā)現(xiàn)那人是我的媽媽，趕緊對她說：“別怕，那是我媽媽又不是什么壞人。”這時她才平靜了一點，拍拍胸脯說：“嚇死我了，我還以為是女鬼呢。

她最大的愛好就是看書呢。下課后就端著一本課外書在那津津有味的看，我找她去上廁所，她沖我搖頭擺手拒絕著我：“書還沒看完呢。”我只好一個人去，而她直到下課才放下手中的書！唉！真是個小書迷。

她還特別樂于助人。每一次別人遇到困難，她總是第一個沖上前去幫忙。大家都說她是一個熱心的人，這一點值得我去學習。

這就是我的好朋友。