優秀作文的內容要真實、豐富，能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。通過欣賞這些優秀作文范文，我們可以了解到一些優秀作文的寫作技巧和方法。

春天感想的初中（匯總21篇）篇一

我睜開冬天醉睡的眼睛一瞧，喲，春在前方微笑。

啊，春撕破了灰蒙蒙的冬，走來了。我漫步在春的田野上。

春天在人們的澆灌下，變綠了。微風一吹，隱隱約約，飄飄忽忽夢一般的朦朧，而柳枝隨風一擺，又使人感到新生命顫動的歡樂。美麗的小鳥那纏綿的歌聲，蕩起的綠色春潮又滲透著甜美的韻侓。

哦，春，生機盎然的立體。

我的心弦微微顫抖，溢出恬靜的旋侓，和著動人的春之聲共鳴。

河水潺潺流淌，輕輕流進我的心房…。

我真想蘸一筆著斑斕的春色，寫一支美的情歌。我真想伸開雙臂。捕捉住春天的微笑。

此時，我在春的海洋里倘佯，我并不留戀已逝的昨天，只是想吸收春的營養，細細體味：未來將會怎樣？啊，愿春天永遠微笑！

春天感想的初中（匯總21篇）篇二

在四季中是萬紫千紅的春天，還是酷暑炎熱的夏天，還是五谷豐登的秋天，還是一絲寒冷的冬天比較能讓你動情，不管你喜歡什么，反正我喜歡春天。

好像在說：“春來了，春來了！”

在古代也有許多詩人贊美過春天列如：

《春天捷西蜀題沱江驛》：

"野客乘軺非所宜，況將儒服報戎機。

錦江不識臨邛酒，幸免相如渴病歸。”你當在看著這首詩的同時你也感受下春天的美麗，是不是很優美，惟妙惟肖！

春天的“美麗”何止千萬，我的能力有限，只能發現春天的這些，想要更多人知道春天的“美麗”，你應該把你發現春天的“美麗”繼續傳遞給那些喜愛春天的讀者讓更多的讀者知道春天的“美麗”

春天感想的初中（匯總21篇）篇三

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天那小河邊的稻田里，這里有鮮花呀這里有綠草，還有那……”

春天的腳步悄悄地向我們走來了。過了一個冬天，地上屋頂上都落了一層白花花的雪。清早，我穿著大棉襖出了門，走在路上腳下的雪不再“吱吱”做響。雪漸漸的融化了，走到屋檐下只聽得“滴嗒！嘀嗒……”的落水聲。有時雪水還會打在頭上，覺得冰涼冰涼的。

雪漸漸融化了，萬物也復蘇了，小草偷偷的從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，仿佛你輕輕地動她一下就會失去綠色的生命，讓人舍不得去撫慰她。柳樹的枝條發芽了，從遠處看一片嫩綠，在春風中輕輕擺動，像少女的長發在春風中飄動，分外動人。桃樹在積雪里鼓苞了，一串串粉紅色花苞像糖葫蘆似的被串在樹枝上，閉上眼仿佛樹上已是桃兒了。春天的太陽照在身上如坐在溫爐旁，暖洋洋的，弄得人昏昏欲睡，真是應了那句古詩“春眠不覺曉”。

春天，是好，是一年的好開始，有的是時間，有的是希望，“一年之季在于春”這句話沒錯。春天，農民伯伯把種子灑在地里，春雨過后，一個個都從泥土里鉆了出來。沒過幾天原來還小小的麥苗一下子長了好高，也綠了許多。當你站在田頭，遙望四周，一片綠色，綠的逼你的眼，讓你呀不得不去看那麗的風景。

農民伯伯更是笑得合不攏嘴，這可是他們的希望呀！

春天來了，燕子也飛回來了，她正忙著找一個安家的地方，好在這里養育自己的小寶寶，瞧，她正用春泥在建自己的房子呢！她的屋子安在椽檐下，既能曬到太陽，又可以抵擋蒙蒙的春雨，她真是一個認真的好媽媽。

春天的腳步無處不在，她每走一個地方，就會留下許多美麗的“畫卷”。正像朱自清寫的：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著”。

春天感想的初中（匯總21篇）篇四

那是一個春天，一個浪漫的季節。有風的時候，融入季節，泅渡你的湖面，看你風情萬種。

請原諒我一次次弱不禁風的拒絕。因為，滄桑過后還殘留一個脆弱的理由。原以為再不會為任何人感動。可是，寂寞的夜里，卻無法對你無動于衷。

揮不去的腳步，走不完歸去的路，就在離離合合中，跨越紅塵的界線，行走在一場未知的情愫里，踐踏一份熱烈的放逐。

期望一個溫暖的五月，太陽升起的那一刻起，我便靠近了你。喧囂的城市，倒在溫柔的懷抱，露出一線醉人的笑。在悸動的情懷里，締造所謂天長地久的神話，遙遙歲月里，任憑風雨飄搖！

而夜色中，星星點燈，你又在哪一個亮著的窗口？纖長的指尖劃過黑夜，象一朵深谷中的蘭，一片片，一葉葉，孤獨地盛開。你還在猶豫什么？你還孤獨嗎？如果可以，再見時，我愿是一陣千年的風，來自你的心海，輕拂你的悲哀。

記憶里溫暖的樣子，是誰夢見了誰的笑靨？又是誰停在了誰的心頭？放下那面怯生生的旗幟，夕陽下不再是無限好的悲愁！

天使是精靈的化身，飛越彩虹的瞬間，是否也有蛻變的疼痛？火山的一角，不足以毀滅整個大地，沉睡千年的噴涌，便是生命的又一次升華。

走過一條路，總會讓人想起。歷經一份感情，就再也無法忘記，就算不能企及一個高度，也不再憂傷頹廢。

因為，生命中曾經有過你的痕跡

春天感想的初中（匯總21篇）篇五

韓愈說：“草書知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”的確，晚春的花草樹木好像知道春天即將離去，于是又開始爭奇斗艷。就連不知名的小野花也點綴了綠茵茵的草坪。鳥兒清脆的鳴叫聲比早春時的還要嘹亮。

雨，就像春姑娘的眼淚。這不，她那愛哭的脾氣又爆發了，一絲絲一縷縷，從天而降，撒向大地。為大地罩上了一層白紗。喚醒了花草樹木。偶爾傳來幾聲吼叫——雷聲，驚醒了冬眠的動物。馬路被清洗得干干凈凈，路上行人都撐起了一把把花傘，從高處往下看，好像一朵朵綻放的鮮花。

雨停了，窗外的世界顯得更美麗動人：天空更藍了，好像一顆珍貴的藍鉆石；遠處的青山變得更綠了，好像一塊碧綠的翡翠。書上的花紛紛落下來，不知有多少。這樣的美景，令人不由得想起孟郊的詩句：昨夜一霎雨，天意蘇群物。

走到田野邊，麥田更綠了，油菜花一片金黃，勤勞的農民伯伯都在忙碌著，他們彎著腰，弓著背，熟練地栽下一棵棵幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的種子。最高興的還是孩子們，他們把大大小小，各式各樣的風箏放飛到藍天，好不歡喜！

“叮——咚”，是誰傳出的聲音？是小溪。他們在開春天的音樂會，燕子站在電線上是他唱出的優美旋律。花兒草兒都隨風舞動，成千成百的蜂蝶嗡嗡地鬧著、嬉戲著，水里的魚兒也成群結隊地在水里歡暢地游著。這時，春風也展現了自己的才藝——彈琴，沙沙作響。這聲音，組成了大自然的交織曲。

雖然春天已離去，但春天的花、春天的雨、春天的音樂會依然映在我腦海中。我也期待著，來年的春天更美麗，更生機。

春天感想的初中（匯總21篇）篇六

老師在黑板上奮筆疾書，突然，“啪”的一聲，粉筆被折斷了。老師長嘆一聲，甩了甩手，又重新換了一支，把剩下的半截粉筆扔進紙簍，又彈了出來，掉在地上。

下課了，調皮的孩子們在教室中你追我趕，無意間，踩到了那半截粉筆，低聲咒罵一聲，便不再理睬。我清楚的看到了它在頃刻間被碾的粉碎，這，便是它的一生，甚至于臨死前的最后一秒，也難逃厄運，尸骨無存。

它是那樣的廉價。它們被裝在一個暗無天日的盒子里，沒有華麗的包裝，更不用說是精致的裝點，只有盒子上那兩個暗淡無光的“粉筆”在告知我們它的名字。

它們的一生是那樣的短暫。在老師揮筆的瞬間，它們便消失的無影無蹤。只有黑板上那殘留的自己在證明它們的存在。它們用自己的身軀向我們傳遞著知識。而我們，在取得成就的那一剎那，決不會想起它，憶起的只有我們勤勞的老師，只有我們當初奮斗的血淚，它，就這樣被我們忽視了。老師固然值得贊揚，我們固然值得嘉獎，但，為我們傳遞知識的粉筆呢？它又是什么？難道我們就不能把那功勞分給它一點，哪怕只有那么微不足道的一點，它一直默默無聞地為我們日復一日地工作著，它們的一生是如此的短暫。

它正如秋葉，從樹上飄搖而下，那短短的一瞬給它的生命畫上了完美的句號，正如溪水，只有一輩子的沖撞才會顯現出勃勃生機，那段過程便是它一生的輝煌，否則，將會是一潭死水，毫無生氣。粉筆亦是如此。在它的生命走到盡頭的那一刻，我們接受了老師將傳授給我們的知識，它用它極其短暫的一生書寫了如此美麗的篇章，這一瞬間便是它生命的春天。

我贊美士兵，正如贊美我們的粉筆一樣。

輕輕地拾起地上的粉筆，鄭重的放進紙簍，為他們送最后一程。

春天感想的初中（匯總21篇）篇七

春天，一個代表了美好，充滿了生機的季節。在春天，萬物復蘇、草長鶯飛、鮮花滿地。在這樣一個美好的季節，我走進了曾經的萬園之園，在這個早已毀滅百年的東方夏宮，我看到了一個純美寧靜的春天。

從北京考試歸來的半個月，一下子放松下來的我一口氣地看完了全套的《藏地密碼》。合上這部長篇小說的最后一頁，我的心情久久不能平靜，為了那精美而神奇的文字與想象，為了那充滿刺激而又驚險無比的歷程，也那為了那亦真亦假的歷史與文明。

雖然明知小說中關于那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和夸張，但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人無法比擬的輝煌，這樣的輝煌甚至是無法想象的。

其實，上面的話語對于每一段文明盡皆適用，她們都是人類文明史中最為熠熠生輝的明珠，只是有的還有天空中閃爍，有的卻早已隕落在了無盡的黑暗中，而如今的人們只能通過這些歷史的流星在星空劃過后所留下的光軌去追憶她們曾經的絢爛。但追憶終究只能是追憶，我們再也找不回那曾經的光輝。

而為我們人類留下這份遺憾的正是人類自己，如果沒有戰爭、沒有殺戮、沒有野心、沒有貪婪……我不能想象我眼前的她該是怎樣。

她，曾經的萬園之園，曾經的東方夏宮，一座舉世無雙的建筑奇跡，一座中華民族的珍寶博物館……曾經，她的光輝曾讓全天下的辭藻都為之暗淡，她的光輝曾讓全天下的韻律都為之蒼白。人們向往她，崇拜她，渴望接近她，也渴望擁有她。正是因為這份渴望，一份自私而無知的渴望，如今她只留下了些許的斷壁殘垣。

這就是圓明園，一個中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背后，是一段歷史，一段輝煌的歷史，一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的欲望和野心而自豪，但我為祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個王朝的衰落和消亡而惋惜，但我為前人所創的奇跡的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經驗教訓，只想走進圓明園，用自己的雙眼是觀賞這百年劫難之后的東方夏宮，用自己的鏡頭記錄下一個春暖花開時節的萬園之園。

春天感想的初中（匯總21篇）篇八

春天是光彩奪目的，春天是生機勃勃的，春天是五彩繽紛的，春天還是新生活的開始，因為一年之計在于春。我的家鄉？具有八卦城稱號的特克斯是一個美麗草原城市，她在春姑娘的裝扮下顯得獨具魅力。

春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無聲地來到我們的身旁。頓時萬物復蘇，江水回春。鴨鵝都在水中游玩嬉戲，魚兒也成群結隊地在水草中穿梭。小溪唱著歡快的歌兒，叮叮咚咚地流向“母親”的懷抱。

此時，春姑娘又是一位超級化妝師和魔術師，她奇跡般地把我們的大山變成了綠洲，翠綠色、鮮綠色、墨綠色，仔細瞧這青草的色彩，綠的發光，綠的鮮亮，這綠像是話劇舞臺上用純綠色染出的布景，又像是動畫片里的童話仙境。而五顏六色的野花則零零星星地點綴在草地上，有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……發出一陣陣撲鼻的香味。羊群在此起彼伏的山間漫步，享受著美味佳肴，像一團團白色的大花，點綴著山坡。牧羊人悠閑地躺在綠毯上，享受著春天的氣息，憧憬著美好的未來。

一陣微風吹來，花兒們跳起了狂歡的舞，草兒則成了舞伴。冬眠了一冬天的小動物也出來了，青蛙當喇叭，蟋蟀當小提琴手，鳥兒們當歌手，小溪當伴奏員，一場交響樂變拉開了序幕，聲音此起彼伏，悅耳動聽，譜出了一曲春天的贊歌。

春天感想的初中（匯總21篇）篇九

春天來了，寒冬過去了，大地回暖了。藍天，白云飄，陽光直射。燕子從南方飛來，在空中翩翩起舞。鳥兒站在樹枝上，享受春天的美麗，唱著這首啁啾的歌。我聞到花香，草在長牙，小花開得很美，柳樹上長滿了綠色的柳條。我認真欣賞這美麗的景色。

春天，下著毛毛雨，讓人感到涼爽。春雨滋潤著大地，花草等生物，變得生機勃勃，健康向上。春天是多么美麗，它讓所有的植物茁壯成長。

春風，多么柔軟，和其他季節不同。春風吹在人們的臉上，感覺非常舒服，這使得植物生長旺盛。春風很溫暖，不像冬天的風，很冷；不像夏天，風在呼嘯；不像秋風，很冷。

春天太美了。不管他是什么，他都不一樣。

春天很美，我愛它。

春天感想的初中（匯總21篇）篇十

春天，就要讀春天的書。就像遇春先生說的，若想做出好夢，必飲一杯春醪先。

我總愛在春天里幻想，這草長鶯飛的時節，正是醞釀輕盈的云與輕快的風的日子。讓云四散，讓思緒鋪滿還未從冬日醒過來的田野。雖未曾真飲過春醪，但這幾分醉意是能體會的見的。

若去過云南的麗江，尋過一家有露天陽臺的客棧，你就能體會到一分醉意。漫無邊際的藍天，絲絲縷縷的白云扯著，卻還帶著溫婉的曲線美。在有陽光的日子里，風從來都是安靜又溫柔的，切真是貼著你的臉頰而去，又來來回回的不舍。再找一個會吱嘎作響的木秋千，閉著眼來回的蕩，不為其他，只為片刻。

若去過大理的崇圣寺，記得那里深水湖畔映出的澄澈干凈的倒影，便是二分醉意了。似乎是寺院的沉靜浸入了其中，風吹不起漣漪，鳥不可過湖面。愿求身外安穩，不然心中便只有方寸之地了。

若與除了自己之外的人產生羈絆，三分醉意就在這了。從此刻起，你就和廣大的世界有了聯系。世外高人是已經得道，于多數人是不同的。多數人處于與世界的關系起點，然后，用著春天的氣息感染更多人，與此產生更深的關聯。春不僅僅是世界新的季節，還是內心新的氣象。如此不斷反復，才能更勝未醉者一籌。

第四醉意，是自己了。老生常談的獨一無二的自己。最迷人的地方在于“我”總是特別的，我是否醉，是否醒，取決于自己。

余下的幾分便全是生活醇酒的醉意了。世界留給春天的是豐厚的，那有足足四分的醉意。春醪不一定要喝，但醉后一定要醒。假醉還是真醉，都是醞釀新意的過程。如果白白浪費了春日的急湍年華，是多么可惜啊。

總之，春天已經來了，我手中還有大半杯春醪，待一飲而盡呢。

春天感想的初中（匯總21篇）篇十一

捧起《蘇東坡傳》之時，正是陽春三月，一行行，一句句，在林語堂的敘述之中，你的一切從我的眼中流入我的心間，而我亦一點點的讀懂了你這個溫暖和煦如春日暖陽的詩人。

進京趕考，那是早春的驚雷，你的文采，你的政見立時引起各界的注意，你如一顆新星，冉冉升起，步入仕途，于此，我讀到了你的雄心，你的豪情。此刻，春天正在悄悄來臨。

然命運多舛，仕途坎坷。你被貶謫至黃州，都說在逆境中方能看出人的本色，誠然不錯，是雨就該滋潤萬物，是陽就該照耀世間，即使生活如綿綿細雨，即使春寒料峭，乍暖還寒，你依舊能成為這陰雨之日的春光。你游赤壁，解古時英雄人物的豪情；你拜佛塔，探索無窮宇宙天地的真理。命運仿佛給你降下了春雨，滋潤了你心間對百姓對自然的熱愛，并使其在逆境之中暗暗萌芽。

再招入京，官居要職，你卻反生了退意你是屬于世間的文人，而非政客。一路貶謫，似晚春繁花落盡后的蕭條，但實則不然，字里行間流露出的，仍是你對生活的熱愛。春天不懼嚴冬，你亦不會在朝中的那些勢利小人面前低頭。

你，踏遍中國大半大好河山，雖生活不甚愜意，但你總能找到快樂，找到希望，正如你對子由所言：“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒，眼前見天下無一不好人。”當然了，你便是明媚春陽，照亮了身邊的一切，正是因此，世間萬物在你的眼中便也是澄澈，清亮的了。

海南，如此荒蕪之地，在你的眼中卻不過是雨中草葉，這是何等的胸懷！而你，更是掀起了漢族文化向海南傳播的一個高潮。“春幡春勝，一陣春風吹酒醒。不似天涯，卷起楊花似雪花。”這不僅是你筆下的海南春景，更是你隨遇而安的人生態度，是你心中的那一片盎然春機。

輾轉回歸中土，你卻一病不起，但你不怨天，不尤人，仍溫暖了一方百姓。

至此，你帶給北宋的春天消逝了，但你帶給后世的溫暖方才剛剛開始。在新的時代，你的精神，你的思想，又將如早春的新芽般破土而出，茁壯成長。

讀罷，我轉頭望向窗外，枝頭的嫩芽正在微風中輕輕跳動著，春意盎然。而我的心中，亦升騰起了一整個春天。

春天感想的初中（匯總21篇）篇十二

朋友，你最喜歡哪個季節?是百花爭艷的春天?是陽光燦爛的夏天?是碩果累累的秋天?還是大雪紛飛的冬天?至于我，卻鐘情于充滿活力的春天，尤其迷戀那春天傍晚的景色。

春天的傍晚是美麗的。太陽姐姐西去，金色的晚霞為她送行，晚霞變化多端，有時像一條小河靜靜地流淌;有時像一只只展翅飛翔的鳥兒;有時又像獅子、老虎、小狗……在追逐玩耍。夕陽像個頑皮的小男孩，它馳法術給大地涂了一層紅艷艷的粉。花兒、草兒在夕陽的烘托下，變得更美麗更迷人。夕陽照在楊柳姐姐的“長發”上，“頭發”變得更加柔順細滑。

春天的傍晚是歡快的。池塘邊的青蛙“哇哇”地叫著;小鳥站在電線上盡情地歡唱;蜜蜂在百花叢中“嗡嗡”地鬧著……那陣陣叫鳴聲仿佛一曲雄壯、激昂的“田園交響曲”在田野里、池塘邊回蕩。在田野里放牛的孩子，在地里工作的農民，在山上采茶葉的`婦女，哼著小調陸續回家了。吃完飯，人們坐在家門口的石凳上，高興地談著自家的事，不時傳來一陣陣笑聲。

春天的傍晚是安靜的。夕陽戀戀不舍地下山了，村子里，炊煙裊裊升起。綠油油的麥子，金黃的油茶花，仿佛都罩上了一層乳白色的輕紗。小花、小草躲在自己媽媽的懷里睡著了，睡得那么香，那么甜，它們好似在做夢，嘴角還帶著微微笑容。

愛它吧，愛這春天美麗的傍晚吧!

春天感想的初中（匯總21篇）篇十三

對春天，我想每集體都有本人奇特的看法，正如一千個讀者，就有一千個哈姆雷特普通。我最酷愛的春，是大海邊的春天，不百花全抬，相互爭媸的繁榮，有的只是海天共色的艷雅。

海邊的四季向來沒有顯明的劃分，無論何時，海都是那般蔚藍的色彩，太陽都是那般高掛于天穹之中，未曾改變。假使必定要說有什么變更，恐怕就是海邊的那一大片紅樹林了吧。

紅樹林是一種獨特的植物，它生長在咸咸的淡水里就像胡楊生長在極其缺水的沙漠里，四周的環境促使動物轉變成更適應生長環境的物種，因而紅樹林可能在海水里領芽，成長成果。

一年早春，我跟表姐單獨到離野不遙的一個海濱公園游玩。一入進私園，就有一條狹小的石子路通返紅樹林。興許是氣象太功于暖和的緣故，那時的紅樹林未經在新生的枝干上冒沒嫩綠色的葉芽了。要曉得去年這個時候紅樹林仍是如枯木個別的光禿。這些新葉雖然共平時望到的那些榕樹的新葉差異不大，青翠欲滴。可在那樣的環境下，能長出新葉皆是件不輕易的事。

可是紅樹林不一樣，它的堅韌使它能在海邊生存到當初。

咱們就像暖室面的花朵蒙不得擊擊。固然這個比方很老套，可它的事實意思值得爾們沉思。

我們要像紅樹林一樣，在越艱苦越艱難的環境里，生命越要綻開得自豪，在春天里綻置出別樣的出色！

春天感想的初中（匯總21篇）篇十四

春天來了，漂亮的春姑娘跑呀跑呀，來到這美麗的大地上。它在湖水中蕩漾。它在小蘑菇上坐著。它在茂密的小草上隨風舞動。

它在小花上點點頭。它在風箏上搖一搖。它在公園里吹著綿綿的春風。美麗的燕子從南方飛來了。

漂亮的春姑娘像一把把剪刀似地給柳樹的柳枝梳呀剪呀。把柳枝弄的整整齊齊的。春姑娘和柳樹都非常的開心。

春姑娘把正在熟睡的雷公公叫醒了。雷公公敲著笨重的大鼓。把動物們都嚇回家了。雨姑娘下起了蒙蒙細雨。閃電叔叔走了過來打了一個閃電。動物們嚇了一大跳！就連植物們都嚇死了。勒杜鵑在雨中慢慢的醒了過來。爬上了高高的墻壁。勒杜鵑的根在底下說：“別爬了，別爬了！我都要給你爬的累死了。不要再爬了！行嗎，勒杜鵑？”勒杜鵑回答道：“不行，不行！我要爬到最頂上！”勒杜鵑的根說：“好吧，最好不要再爬了！”勒杜鵑沒有回答，它只顧自己爬到了最頂上。

春姑娘帶著蜜蜂和蝴蝶飛呀飛呀，飛來飛去的它們三個很快活！

春姑娘帶著小朋友們到游樂園玩。小朋友們好開心。春姑娘寫了一首詩：

詠柳。

【唐】賀知章。

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，

二月春風似剪刀。

春姑娘帶著春天的氣味走來走去。大伙兒們都聞到了這股春天的氣味。

春姑娘把樹吵醒了。樹說：“是誰在叫我呀？”春姑娘說：“是我，我是春姑娘！”樹說：“春天真的來了嗎？”春姑娘說：“是的，春天真的來了！”樹說：“哇！好漂亮的春天啊！”

春姑娘來到了小河邊。小河一邊伴奏，春姑娘一邊跳舞。小朋友們和大人們都說春姑娘和小河真的是手舞足蹈啊。小河沒怎么伴奏，春姑娘跳的真是太好看了！

春姑娘來到了山上。看見了一棵小樹苗。春姑娘拿起它的魔法棒把小樹苗變成了一棵大樹了。大樹高興極了！它說：“謝謝你把我變成了一顆大樹！”春姑娘說：“不用謝！這是我應該做的。”

春天來了，我們看到了它，我們聽到了它，我們聞到了它，我們觸到了它。它就在我們的身邊。讓我們一起尋找美麗的春天吧！

春天感想的初中（匯總21篇）篇十五

頭一天晚上媽媽就幫我收拾了書包、文具、穿小的干凈衣物和二十本書，一大早我們就趕到了集合地點，我懷著無比激動的心情踏上了周末的旅程。經過將近兩個小時的顛簸，我們終于到達了第一站：千佛小學。當我們走進校園，看到學校實在很簡陋，坑坑洼洼的地面，三座平房，低矮的桌椅，昏暗的教室。千佛小學的同學來了，和我的同學們相比，他們的個子要矮很多，衣服和臉都臟乎乎的，可是他們卻異常的安靜，用一雙雙好奇的眼睛看著我們。我們首先進行了慰問演出，趙老師和校方進行了發言，我作為學生代表也進行了發言，我們表示要通過這次活動讓我們互相幫助、互相學習，讓我們的心貼的更緊。

精彩的表演開始了，大合唱、詩朗誦、快板、樂器合奏，我們用了一個晚上的時間排練，沒想到卻博得了千佛小學同學們的熱烈掌聲。演出完，我們一對一的交換愛心聯系卡，我與一個一年級的小朋友進行了交換，并與他合影留念，我還被濮陽電視臺的記者采訪，還真是有點緊張呢！手拉手獻愛心活動在《相親相愛的一家人》的音樂聲中結束，千佛小學的同學們給我們揮手告別，這個春天因為愛心的傳遞顯得愈發的生機盎然。

我們依依不舍得離開了千佛小學，奔向我們的第二站：倉頡故里。倉頡，想必大家都很了解，他是人類最早的文字—漢字的創始人。今天我們有幸來到了倉頡的故里，了解文字的來歷。倉頡首先根據鳥的足跡創造了筆畫，最開始，倉頡只造了二十八個字。我在參觀壁畫的時候發現倉頡有四只眼睛，覺得很奇怪，后來聽講解員一解說才明白。原來倉頡創造了文字后，為了紀念他的功德，傳說他擁有了像神一樣的崇高地位，所以他有四只眼睛能看到常人所看不到的東西。濮陽是中華龍的故鄉，我為這些古老的文化而感到驕傲和自豪。

參觀完倉頡的故里，我們就該到最后一站了，那就是：摘草莓。我最喜歡吃草莓了，可是卻沒有摘過，穿過一片片綠油油的麥田，遠遠就看見了十幾個白色的塑料大棚，原來現在還不是草莓的生長季節，只能種在大棚里。我們9個小組同時開始行動，沖向草莓大棚，拿起筐就摘了起來。草莓像一個個紅紅的燈籠掛在低矮的枝葉上，看著讓人垂涎欲滴啊！忍不住嘗了兩個，真甜啊！沒一會我就摘了滿滿一筐，彎著腰雖然很累，但是看到我摘的一大筐鮮紅的草莓，心里開心極了。

我們周六的旅程全部結束了，這次活動既讓我們幫助了貧困的孩子，也讓我增長了知識，還讓我品嘗到了自己勞動的果實，真是一舉三得啊！今天對于我們每一位同學來說，都是有意義的一天，我們要珍惜身邊的幸福，還要與別人分享幸福，在力所能及的情況下幫助更多的人，讓愛心在春天綻放。

春天感想的初中（匯總21篇）篇十六

春天邁著輕盈的步伐來了，冰雪融化，百花齊放，枝葉紛披，枯木逢春，萬物復蘇，生機勃勃。春天里到處一派欣欣向榮地景象。這是春姑娘揮動著五彩神筆，把大地裝扮得美不勝收。

春天，百花齊放百花爭艷百花競香。花真像是歡迎春天到來似的，不好意思地露出了它那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。歡快地舞著它那優美的身姿。綠油油的小草從濕潤的地里鉆出來，微風一吹，嫩綠的小草搖搖晃晃，四處張望。

春天，桃花和梨花都開的時候，幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時，風大些了，還會把花瓣吹到你的書頁里，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說，這也是學校的一道靚麗風景。

春天來了，湖岸邊栽種的桃樹開花了，柳樹發芽了，西湖顯得俏麗可愛。夏天到了，湖中的荷花開了，盤盤荷葉把枝枝荷花托出水面，每當雷雨過后，花上，葉上的水似顆顆透明的珠子滾來滾去，使西湖顯得那樣嫵媚動人。到了秋天，岸邊的花壇里，公園的小路旁開滿了紅、黃、白、紫各色的菊花，西湖顯得那樣多姿多彩。冬天的時候，下起雪來，房頂白了，馬路也白了，西湖周圍的山也白了。西湖顯得更美了。

春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好象在觀察校園的春色，真如詩中所說，"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"慢慢的，尖尖角伸了個懶腰，原來像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。

春天，梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香，那么鮮，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風吹過，滿樹的小葉片動起來，非常好看。這時，梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。

春天是個美麗活潑的仙子，它接到玉帝下的圣旨之后，就駕著祥云下凡，使得原本冷冷清清的大地，一下子熱鬧起來。

春天是個慈祥的守護神，它把可愛的花、草、樹木、鳥、獸、蟲、魚們從寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢復了生機。

春天，是一位偉大的畫家。勾勒出了壯麗的山河，繪出了美好的明天。

春天感想的初中（匯總21篇）篇十七

很久了，我的世界極少見到綠色。如果綠色代表愉悅，我想這正是我不樂的原因。

由于心中有太多的郁悶，讓我想起了我曾經擁有過的春天。我的世界曾經是綠的，滿眼的綠，滿腦子的綠，一種象征性的綠，而我就活在這個世界。綠的友誼，綠的青春，綠的生命，一切都在滋長，迅速而有力，仿佛有一股著魔的力量在追我，或是我發揮著一種著魔的力量，在我的世界布施著完美，我的土壤很快充滿了希望，一望無際的綠的海洋，棲息著無數的快樂……但我無法知道，以后我是怎樣弄丟了我的春天。

如果春天不會來，那么美好的一切也不會復蘇。冬眠是一種不太高級的生命狀態，一切都躲藏得很嚴密。而一顆心也冬眠了，這帶來的是潛在的毀滅，死亡總是跟著絕望而來。童年有那么多的快樂時間，因為不懂憂愁，而憂愁卻一天天靠近，一天天增多，因此當我已經不小了的時候，我感到莫名其妙地有很多厭倦，也許正因為如此，春天總是遲遲不來。

告別了銀杏，告別了金秋，告別了校園，告別了小學，告別了從前的一切……然后，走進我的春天――立達。

立達，春天般溫暖。

春天感想的初中（匯總21篇）篇十八

冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。俗話說“一年之計在于春。”春天是播種的季節，是充滿希望的季節，是一切生命開始的季節。春天中的梧州也是一幅迷人的畫卷。

春天中的梧州就像一幅栩栩如生的畫，陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，像母親的手撫摩著你。婀娜多姿的柳樹姑娘帶著柔軟如絲的枝條展現在我們眼前，再春風的吹動下，像亭亭玉立的少女梳理著自己的秀發；又像一團團隨風飄動的輕煙，裊裊升起；像壽翁捋著長胡子，悠閑地在那里曬太陽。

隨著春姑娘輕快的步伐，小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，大街上到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

春天的雨像春姑娘紡出的線，密密的斜織著；這雨呀，如多情的少女，不斷親近著自然，直親近得花開樹綠，萬物復蘇；如溫柔的手，在不經意之間，捋過了你的額頭，撫過了你的心尖，讓你的憂郁驅散了，讓你的悲愁離去了。

春天中的梧州真是一幅迷人的畫卷啊！不僅給了帶來了人們溫暖，還為我們梧州添加了不少的生機勃勃的景象。

春天感想的初中（匯總21篇）篇十九

春天，越過冬的層層障礙，來到了大家的身邊。數落我經歷的三十多個春天，總是乍暖還寒，反反復復需要沖破凜冽的西北風和反攻的寒潮才降臨人間，像今天的春雪，就是冬的余威。所以春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經意中，只一眨眼，便進入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。

珍愛春天，是熱愛生活的一種執著。雖然說，冬天的寒冷對于世界，是凈化，是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？沒有嚴寒，誰去仰視喬木的挺拔？但是那似乎是哲學家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩人和農人共同承認和贊美的。

春天里，讓人愉悅令人愜意的是春風。她瀟瀟灑灑吹拂，清清爽爽親撫。喚醒希望，播種生命。描繽紛畫卷，奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女，裝飾著春日變成麗人，將一年中的這個季節描畫得最美最亮最有希望。春風有情，融冰化雪。春風有愛，點燃人們奮斗激情。春風有精神，鼓舞人們不倦的去追求。春風有精魂，這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風十分真誠，千萬朵甜美的笑靨為她開放，千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。啊！有春風吹拂，大自然就會萬紫千紅。

春天里，令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細細的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門，無限纏綿地沐浴著大地和一切復蘇的生命。花兒得其滋潤，羞澀的千紅欲滴五彩繽紛；小溪得其親吻，淙淙流水變為精靈，叮咚叮咚的譜寫著清麗的樂章；原野生命得其撫愛，滴滴潤心，點點入神；路邊埂旁柳綠草青，遠山近野，鶯歌燕舞。一切勃發的生命在春雨的博愛中，都在描畫著多姿多彩的華美詩篇。春雨滴進農民的心窩里，他們舉傘荷鋤笑語喧嘩，農民們的麥苗呼呼的.拔節嗖嗖的躥高。

既然春天賜予了陽光給大家，那大家就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給大家，那大家就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予大家的是一派生機，那大家就安心的去滋潤心里所有能發芽的種子。既然春天賜予大家這么多的美麗，那大家就坦然的掙大眼睛，貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命，那大家就勇敢的拉起手，一起走進春天，走進陽光，走入花叢里。

“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”春天，是播種的日子。大家要牢記“種瓜得瓜，種豆得豆”的古老民謠，更要牢記“一年之計在于春”的先人遺訓。記著吧！只有勤奮耕耘春天，才能收獲豐碩的秋天。

春天感想的初中（匯總21篇）篇二十

窗外，淅淅瀝瀝的小雨無聲地飄灑。手握一杯熱氣騰騰的清茶，在悠悠的茶香中，我走近了遠影簫聲筆下，那從容化雨的冬雪之中。

一直以來，渴望著會有一場雪，在某個冬日的早晨如約而至，可這對于生長在南國的我，似乎成了可望而不可求的夢想。就是去年冬天里，南方爆發了罕見的雪災，而我所在的小城，只是地面上覆蓋了一層薄薄的冰而已，那場渴望已久的雪，還是沒有給我帶來如期的驚喜。因此，一種久違的對的渴慕之情，竟然那么清新地展現在我的面前，一如窗外，這綿綿的春雨，那么清新自然，那么親切動人；也如那夢幻里無數次出現的雪，那般晶瑩剔透，那般輕靈飄逸。

一副充滿詩情畫意的春雨圖：沒有工筆雕琢的刻意，也沒有濃墨重彩的痕跡，只輕輕幾筆，如柳絲拂面，如清風宜入，羞澀的春雨，正悄悄地迎面而來；一份期盼春雨的思緒，一種親近自然的情懷，就這樣不經意之間，緊緊地，扣住了我的心扉。沐浴著這絲絲細雨，抬頭，天空也一片明凈。

跟隨著遠影的筆觸，行走在北國的春天里，微雨輕染，冬去春來的雪，又一次迷朦了我的視線：停下腳步，隔岸遠望。雪，你已經來了，染白了百望山的峰頂，灰蒙蒙的天色中凸現奶白的五色，格外秀美。猶如仙女穿著漸淡漸濃的綠色長裙，圍起白色紗巾掩上羞紅。

雪是大自然的恩賜，雪也是自然界的精靈，而那些靜穆在雪中的蒼松翠柏，那些傲然聳立于白雪中的英雄形象，無不展示著他的颯爽英姿。

雙手接起瀟灑飄來的雪花，可以看到她晶瑩柔美的身形；雙手握緊冰清玉潔的冬雪，便又感覺到她充實堅強的性格；陽光下，你可以聽到她悄聲細語的歌唱，質本潔來還潔去。春來了，我和她約定在第一場春雨相見，看冬雪從容化春雨。

那飄飄灑灑的雪花，是春雨到來之前的使者；這如織如綿的細雨，是雪花融化之后的精靈。也許，只有經過了一個冬季的孕育，才有了春天的生機盎然；也許，只有雪花融化之后的重生，才有了春雨的溫情綿綿。是雪花，賜給春天純潔的約定；是春雨，搖醒滿樹的姹紫嫣紅。透過遠影的文字，我似乎看到了雪花輕盈靈動的神韻，也聽到了春雨溫柔多情的私語。

春天感想的初中（匯總21篇）篇二十一

春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土地上，下面的對話開始了：

第一粒種子說：“我要努力成長！我要生根發芽，勇往直前，讓莖葉隨風搖擺，贊美春天的到來……”所以，他努力成長。

二號種子說：“我沒那么勇敢。如果我用力往下鉆，可能會遇到堅硬的巖石。如果我用力向上鉆，可能會傷到我脆弱的莖干……”于是他繼續縮在土里。過了幾天，一只母雞在院子里啄，種子進了雞的肚子。

在生活中，我們很容易看到像二號種子這樣的人。他們懦弱膽小，最后的結果是“走進雞肚子”，而“第一顆種子”是自強不息，不怕困難，勇往直前，最后等待他們的是勝利的曙光。

其實做第一顆種子并不難。我們只是害怕困難，害怕失敗，害怕缺乏信心。

不是有句話嗎？"失敗是成功之母。"我們不能害怕失敗，相信自己，我們可以重新開始！

在現實生活中，我們難免會撞上石頭，但這些困難并不意味著我們失敗了。“風雨過后總有陽光落下”，我們就可以上去了！

世界上有誰是隨隨便便成功的？那個人在一些風暴后沒有成功？

所以，相信自己！一定能夠成為！

西洋示范第一天：愛天1314。