優秀作文具備獨特的觀點和深刻的思考，能夠引發讀者的共鳴，使他們產生思考、探討的欲望。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。

我很聰明高一（優質17篇）篇一

今天，我從老家帶來一只可愛的小狗，它穿著一身“白毛衣”，眼睛又黑又亮，鼻子是三角形的，可愛極了。

我和弟弟給它取了一個名字“叮叮咚咚”。記得小時候，媽媽給我買的玩具狗脖子上系著一個鈴鐺，小狗走起路來，鈴鐺就發出“叮叮咚、叮叮咚”的響聲，所以，我們就給它取了這個悅耳動聽的名字！

回家的路上，“叮叮咚咚”一直在叫，我們不知道為什么，于是就問奶奶。奶奶笑著對我們說：“是不是小狗感覺餓了？”我說：“出門時，剛喂了它饅頭，應該不是吧！”弟弟說：“那是不是在車里太悶熱了？我們給它透透氣吧！”過了一會兒，小狗還是一直汪汪地叫，我想：“是不是它找不到它的家人，感覺到太孤單了啊！”一到家，我們趕緊把它抱出來，給它找來一根火腿腸。

“叮叮咚咚”在我們家過得很快樂。每天放學后，我的第一件事就是找它玩會兒，把我喜歡吃的火腿腸分給它吃。吃東西時，我把食物故意扔高一些，“叮叮咚咚”就把兩個前腿抬高，眼睛一直看著我，它還一直朝我作揖呢。

時光飛逝，“叮叮咚咚”逐漸長大了，也變得越來越聰明了。有一天，我們帶著它出去散步。一路上，我們邊走邊聊天，卻忘記“叮叮咚咚”的事了。過了好長時間才想起了它，可是，它已經消失得無影無蹤了。于是，我們東找找，西瞧瞧，可還是沒發現“叮叮咚咚”的影子，再一看道路，前面有好多條岔路，這去哪兒找啊？我們以為它走丟了，便傷心地回家了。當我們走到三樓時，隱隱約約聽到了它的叫聲，回到家門口一看，“叮叮咚咚”就蹲在大門口！看到我們回來，它就高興地朝我們跑來！

這就是我家的小白狗“叮叮咚咚”，一只多么活潑、可愛又聰明的小白狗啊！

我很聰明高一（優質17篇）篇二

在年前的某天,一個胖嘟嘟的娃娃“哇哇”落地――那就是我。我是一個既平凡，有特別的女孩。這或許令人聽了有些矛盾，但這就是我。

我可以說只有那么一丁點的天分，但起碼比沒有的好。我平凡就在我也是一個扎有一條馬尾辮，一雙明亮的眸子，一張小嘴，還有一個塌鼻子。我特別就在于我善變，一會兒這個樣，一會兒那個樣，總之讓人百思不得其解。

我這么一個女孩子，從一年級到六年級，都是成績平平。在課堂上我可以聲音響亮地回答問題，也可以紋絲不動地坐著認真地聽課。在課后我可以大大咧咧地和朋友們玩耍，也可以呆若木雞地坐在位置上發呆。總之，我很無聊。

就算學習是我的優點，性格是我的缺點，但是，我有一個不算優點也不算缺點的特點，那就是一個字――倔。平時同學都說我反應有些遲鈍，這看得出我并不聰明，但是他們說我的脾氣很倔，就拿那件事來說：

一節課完畢了，我對剛才那節課還有一些疑問，但是老師已經回辦公室了。我“舍遠求近”，找到一位離位置不遠的同學請教。

“這道題應該是用小雞的減去公雞的數目，然后……”那位同學非常耐心地說。

“嗯……”我在一旁邊聽邊點頭。

“小雞應該這樣乘上公雞的數目，好了。”她講完了。

“但是小雞不是應該加上這個的.嗎？”我問。

“當然不是啦！應該用這個加！”她說。

“但是如果列出分率，應該是這樣做的！”我邊說拿出草稿來寫。

“不是這樣子的啦！”她反駁道。

“是這樣的！”我也生氣了，朋友們聞聲過來看看發生什么事。

事情就這樣鬧下去，后來經過許多位同學的千方百計的解說，我才肯屈服。

這件事后，我想我也應該改掉這種脾氣，但是到后來，它卻讓我左右為難。

一天下午，我在家里玩，媽媽睡完覺下來了。她對我說：“翹，和我去買東西吧！”我興奮地點頭。

東西買回來了，其中有一個不知名的生活用具我們不知怎么使用。

“媽，怎樣用的這個？”我拿起那東西說。

“呃~應該是……我看看。”她說著搶去了那東西看了看，“應該是把這個扭開吧！”

“我來看看！”我也仔細觀察了這個東西，“這應該是把它扭開，然后轉的吧？”

“怎么可能！”媽媽不信。

“就是啊！一定是這樣！”我急了。

“不，我的才對，你小孩子懂什么！”

這兩件事是我思忖了很久，最后決定――不改啦！我還挺喜歡這倔脾氣的。

雖然我不聰明，但是有了這股“倔”的力量，對我的“幫助”還挺大的！

我很聰明高一（優質17篇）篇三

我是一個長著一雙小眼睛，留著一頭短發，長了一口潔白整齊的小玉米牙的小寶貝。因為我特別愛笑，所以大家都叫我開心果。我可是一個人見人愛的小帥哥哦！

從我記事起，只要爸爸在家里，媽媽總會讓我給爸爸端茶倒水和捶背。我很樂意做這些事情，這一習慣一直保持到現在。現在我長大了，更能體會到爸爸媽媽工作的辛苦了，所以我不能讓他們操心，要對他們更好。

媽媽經常說我小小腦袋里裝了十萬個為什么，對周圍的事情充滿好奇。每當我提出為什么？時，媽媽總會耐心地解答，有時還會反過來問我很多為什么。哈哈哈！就這樣，爸爸媽媽陪著我一起長大。

我特別愛動腦筋，總能幫小伙伴們解決難題。有一次在廣場玩時，我遇到一位鄰近的小弟弟，我看到他的小汽車車頭壞了，不能順暢地擺動。我連忙下車幫忙，三兩下就幫他弄好了。還幫他重新啟動，教他怎么樣繼續玩。媽媽全程看在眼里，還對我豎起了大拇指。

還有一次，那年我4歲。我和媽媽在深圳的超市走散了。我沒有慌張，徑直地找到了前臺阿姨，并跟阿姨說明情況。阿姨馬上開廣播幫我尋找家人，還夸我是個既聰明又勇敢的孩子呢！后來我在前臺等了很久，終于等到了媽媽，她焦急地把我緊緊地抱在了懷里。

這就是聰明的我。你們想和我做朋友嗎？讓我帶你們一起去探索未知的東西吧！

我很聰明高一（優質17篇）篇四

那是在一節數學課上，老師給我們講完新課，讓我們自主復習。我打開練習冊開始做數學題。我先看看有那些題簡單，就先挑揀著做完，剩下的復雜題，看看哪道會做就做哪道。老師在過道上溜達，正巧看見我在挑題做，而且空著的都是些難題。老師很生氣，說道：“你現在在課堂上不認真考慮題，回到家更不能考慮了!而且這些題只要認真分析并不是很復雜，攻克一道一道題，你就會積累一點一點的經驗，到最后碰到這樣的題你也會很輕易地解答出來。但是像你這樣，遇到難題就空著，只挑簡單的題做，你只能掌握基礎知識，一點都不往外延伸，到最后也不會做大題，而人家這樣的題都能做出來，差距就是這樣拉開的!”我聽了心里感到很羞愧，臉上麻麻的，趕緊低下頭考慮題。每一道題都聚精會神反復讀幾遍，仔細琢磨，最后終于想出來了，原來我也不笨，我只是懶惰!

回到家后，我心里又細細的考慮了老師說的話，老師也是為我好，是啊，這世界上沒有笨蛋，只有不愛動腦筋的人，我養成這個不愛動腦筋的習慣，現在也要改一改了。正如愛因斯坦說的那樣：天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。現在，我遇到難題就會靜下心來多考慮考慮，多動動腦筋，久而久之，我發現“原來我也很聰明”。

我在這里想告訴我的那些“笨蛋”同學們，請相信這么一句話：只要你肯努力，那么你也很聰明。

我很聰明高一（優質17篇）篇五

童年，就像小樹的嫩芽，像出生的太陽，充滿了生機，像隨風舞動的花兒，充滿了活力。而我小時候愛玩小聰明，也是那件事，讓我在家人面前出了丑，記憶猶新。

在那時，我迷上了卡牌。在回家路上，總是要讓奶奶在路邊的小商店停下――買幾張卡，直到回家我還是念念不忘那幾家小店。日積月累，我的卡的數量也漸漸上漲。一天，我正數著我的卡片，聽到開門聲，我的心在不停的跳著，手也慌亂的收著我日積月累的卡片，爸爸從門外進來，看見我收著卡，就是：“來呀！別著急收，咱來玩一局！”我聽到了這句話，馬上斗志昂揚的回復：“好呀！來就來。”于是我馬上把袋子里的卡分給爸爸一半，我說：“現在開戰！”我倆打的出神入化，不分上下，過了一會，我堅持不住了，手里的卡已經少了一半，于是，我就和爸爸說：“廚房有東西掉了，你快去扶下。”我爸爸假裝去了，我把他的卡扣了過去，一霎那間，我爸爸猛地一回頭，看到了在我手中的卡，說：“你可真聰明呀！”我慚愧的'低下了頭……。

這是我小時候的一件趣事，啊，想一想，那是的我真“聰明”呀！

我很聰明高一（優質17篇）篇六

時間到了，老師讓同桌交換，老師報每題答案時，我都覺得這些數字寫過，交換來時，我竟破天荒的考了80分，連我自己都不相信，我的眼睛張得很大，死死得盯著80分。哦，是真的，我沒做夢!

一到家，我把這事告訴了媽媽，媽媽也難以置信，我睡覺時一直在想，原來我也很聰明!

我很聰明高一（優質17篇）篇七

一個西瓜似的腦袋，短短的頭發，紅臉蛋像蘋果似的。配上那張愛說話的小嘴巴，就是我那聰明又淘氣的小表弟。

說他聰明，的確很聰明。他長得虎頭虎腦，一雙黑瑪瑙似的眼睛，一轉就是一個“鬼點子”，還有一張巧舌如簧的小嘴巴，無理也能攪三分。那一天，小表弟跑過來，神秘兮兮的對我說：“只要你答對這道題，我媽媽一定會給你一元錢的。”我一愣：這小子，一定又想讓我出丑。我拿來題，一看：“a--x=10，a十x=13，a和x各代表一個數。”這也太簡單了，簡直是“張飛吃豆芽――小菜一碟”。我眉頭一皺，卻沒有“計上心來”，我突然發現這道題有點難。他總用那得意的眼神盯著我，讓我焦急萬分。我發動大腦和“雷達”，絞盡腦汁，左拼右湊，卻想不出來。他看著我抓耳撓腮，笑道：“你沒學過小數嗎?”一語點醒夢中人，我恍然大悟，立即寫出了答案。表弟看了看，搖搖頭。還嫌棄我做的慢：“”我一分鐘就做出來了，這獎勵歸我啦。”此時，我的臉比籃子里的西紅柿還紅。我現在像“砍倒的柳樹――死不甘心”。這么小就……哎……“喝口冰水――心里涼啊”!

一次。他來到我家。他的到來，給我制造了許多麻煩：一會兒把我的玩具拆得七零八落;一會兒把我的書亂七八糟的拿來;一會兒讓我的作業遍體鱗傷;一會兒玩電腦;一會兒看電視;一會兒翻抽屜……看到似乎經歷了世界大戰的房間，氣的我路見不平一聲吼：“你在干什么呢?”只見他不屑一顧的說：“這世界上還有天理嗎?你到我家不也這樣嗎?只許州官放火，不許弟弟點燈?”我被噎得啞口無言。真是“空腹吃楊梅――禁不住心酸”。

表弟離開了我家幾個月了，雖然有時我不喜歡那么聰明的他。但我心里像缺了半邊天，他那頑皮可愛的樣子，不僅照耀在我的心里，而且還深深的留在夢中。

我很聰明高一（優質17篇）篇八

今天早上六點，我睜開眼睛，發現天已經大亮。我幾個房間找了個遍，大人們都不在家，便計劃著自己弄早餐。打開冰箱，發現什么菜都沒有，空空如也。這時，我突然萌生了一個想法：還是自己去買菜吧。可是媽媽沒給經費呀，只好用自己的零花錢了，自己的錢當然要好好算計著用了。

璧山北街有個大型的農貿市場，那里很大一部分蔬菜都是郊區的農民自己種植的，比較新鮮，而且價廉物美。于是我收拾了一番，帶上買菜的帆布袋，便出發去那里。

到了那，先買了些蔬菜，什么芹菜，卷心菜啊都買了，之后又買了點葡萄，再買了兩斤桃子，賣桃子的阿姨照顧我是個小孩子，特意挑最大最甜的給我。

素菜都買得差不多了，準備再買一條鯉魚。我到了一個魚販的.攤前，提了要求，說我打算買一條活的大鯉魚，不超過三斤的。老板很熱情的挑了一條魚，看著是活蹦亂跳的，放在秤上一稱，魚竟然立馬消停下來，一動不動的趟著。等我付賬后，翻開魚鰓一看，粉紅色的，還有點白――這明明是條死魚嘛！新鮮的魚魚鰓是鮮紅的，而且現在魚一動不動直挺挺的，沒什么說的，就是條死魚，我被騙了。這時候我還沒離開魚攤，要求他退錢給我，這時魚販便開始耍賴，既不退錢也不退貨，說給我的明明是活魚。周圍的人都過來看熱鬧，看了我口袋里的魚大家都說是死魚，干嘛騙一個小孩子呢，那么大的孩子不至于活魚都不認識吧。魚販只好給我換了一條。不過我覺得和剛才的差不多大怎么會重這么多呢，我拿著這條魚走到公平秤那一稱，又差半斤，我回來把魚遞給魚販，我什么也不說，他假裝往稱上一放，說，哎呀，我看錯了，不好意思哈。

看來買菜還是需要學問的哈，辨別菜的好壞東西的新鮮度都是必須的生活常識，像今天這樣聰明的“魚販”，這樣的不良商人生活中說不定你就會遇見，那么就要擦亮雙眼，好好分辨哦。

我很聰明高一（優質17篇）篇九

我的媽媽有著一張國字臉，尖尖的鼻子上長著一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。

放暑假的一天，爸爸開車帶我們去泰安爬泰山，我們爬得不亦樂乎。回家的路上，我興致勃勃地提議：“爸爸，我們明天去海邊放風箏吧?”

“小孩子精力就是旺盛，都爬了一天的山啦，明天還要放風箏，不行不行，我明天可要好好睡個覺。”爸爸皺起了眉頭。

我一聽不高興了，嘟著小嘴像媽媽投出了求助的目光。媽媽微笑著對我擠擠眼，我心領神會，不禁在心里偷著樂，哈哈，好戲要上演啦!

吃過晚飯，爸爸提出要去洗腳店洗腳，媽媽說：“去洗腳店多不衛生啊，萬一染上了腳氣怎么辦?還不如我給你洗呢”!

說完，媽媽去衛生間端來一盆水，把水放到了沙發旁邊，又拿了一條毛巾，然后畢恭畢敬地說：“老公，請!”爸爸也裝出一副神氣的樣子，邁著高傲的步伐走了過去，坐在了沙發上，媽媽輕輕地把爸爸的腳放在盆子里，然后給他揉揉、按按。爸爸一副很享受的樣子，閉著眼睛斜靠在沙發上。

“舒服嗎?”媽媽輕輕地問。

“真舒服啊!整個人都輕松了許多。”爸爸微閉著眼說。

“老公啊，孩子平時學習也挺緊張的，放假的時候咱也沒時間，好不容易趕在一起放假，咱也陪他們放松放松吧!”媽媽仰起頭，看了爸爸一眼。

只見爸爸直點頭，我一看有戲了，偷偷朝媽媽豎起了大拇指。媽媽弄弄嘴，暗示我別得意的太早，又接著說：“你看你，爬個山就累成這樣，就是缺少鍛煉，我看……”

“明天去海邊兒放風箏。”爸爸脫口而出。

“真的嗎?”我懷疑自己聽錯了，“耶!爸爸萬歲!”

“我說你媽媽今天怎么這么好心，還幫我洗腳，原來……”爸爸裝出一副無奈的樣子。“哎!真是吃人的嘴軟，看來今天不答應也不行了。”看著爸爸那樣子，我和媽媽忍不住笑了。

你們說我媽媽是不是個聰明的人呢?

我很聰明高一（優質17篇）篇十

有人說，李陽是中國教育產業里的比爾.蓋茨，因為“李陽瘋狂英語”讓世界語言教學界為之瘋狂；也有人說，李陽現象是一種哲學，他的哲學就是讓哈佛的人覺得不可思議，讓“海歸派”匪夷所思；中國著名策劃大師王志綱先生則說他是一場革命，革命就是對傳統的一種顛覆。

他在北京故宮舉行萬人英語演說；他在上海外灘辦起了盛況空前的英語互動課堂，他到革命老區遵義，領著成千上萬的英語學子們瘋狂吶喊美式英語。十年來，他就這樣操著他純正的美式英語，吶喊著闖出國門，將“李陽瘋狂英語”的牌子插到了美國、插到了日本、插到了韓國插到了不同種族、渴望說一口流利英語、渴望交流的學子們中間。

李陽究竟是誰？李陽為什么如此瘋狂？李陽為什么能讓人接受他的瘋狂？說到底李陽不就是個私塾先生嗎？李陽不就是個游方和尚嗎？李陽不就是個辦教育的嗎？但李陽到哪里卻都成為了新聞界的追捧對象和焦點訪談的座上賓，而且輕易的就把戰火燒到海外。這就是李陽現象——一個卓爾不群的品牌成功范例。

熱愛，創造自信。

坐在李陽面前，想起了一句成語“動若脫兔，靜若處子”，此刻的李陽是安靜而且睿智的。很難想象這樣的一個人是怎樣造就出“李陽瘋狂英語”來的？書上說：瘋狂英語的定義是代表著人類超越自我的精神，代表著對的執著追求，代表著對忘我的全情投入，代表著不達目的決不罷休的激情！

其實瘋狂英語最初的動意，只是針對當時傳統英語教學中聾啞英語的很多問題，而反其道提出的一個將英語脫口“說”出的辦法。其次李陽本人是一個內向的人，小的時候，他認為自己能夠去買一瓶醬油，就是很大的成功了，因為他不敢和陌生人說話。所以至今他的跟同學都會感到納悶，那是李陽嗎？是什么力量使他突破自己最早禁錮的心？李陽說：是通過喊英語喊出自信來的，為了克服自己的弱點他找了一個同學跟他一起喊，這個人絕對認死理，一旦制定就一定要做到，他們兩個相互堅持喊英語。一段后他們到外語角講英語得到了別人的夸贊，嘗到甜頭后他們又繼續，就這樣一步一步小小的成就感，漸漸地堅定了信念獲得更大的成就。

所以，李陽十分感慨地說，我愿意把以后的精力放在兩件事情上：一個教育自我，另外一個通過教育自我獲得經驗再傳授給別人。讀后他渴望突破的障礙，在英語中找到自信，所以取了瘋狂這個詞，取意為全身心的投入，超越極限。而如今，瘋狂英語給大家的印象就是幫你把英語說出來，大家一聽到瘋狂英語就認為是能快速把英語講好的一個方法，就像新東方最早的時候就是應試英語一樣，一聽到新東方就會馬上反映到考上托福拿高分。

李陽說，瘋狂英語應該說訴求兩點：一個是突破聾啞英語的一個很好的辦法，另外一個是人生的精神，很多人講它在精神上對人的鼓舞超過了方法，我則希望兩者并重，如果只是個精神的東西那方法也太了，我希望它首先是個好方法，同時呢，也包括一些人生的主題，比如永遠不要讓祖國失望，學好英語就是愛國等等。應該說不止成百上千的方法都是要把英語說出來的，不止是瘋狂英語，其實大家的目的是為了交流。那么“瘋狂英語”跟他們的區別就在于：我們發起的比較早，1988年的時侯，中國還沒有什么口語的概念，我們的持續性比較強，影響力比較大，另外還有一個核心的人物，品牌的影響力要更大，我想的就是這些區別吧。

“李陽瘋狂英語”的受眾群體是所有去學英語的人，而且是全世界學習英語的人，所以他們在韓國的《評比周刊》中瘋狂英語影響力名列第一，他們在日本的影響力、在亞洲的影響力也非常大，而且在德國、美國、加拿大這樣的英語強勢國家也有很大影響。

最初創造“瘋狂英語”這種學習方法，也沒有太多的想法，李陽回憶道，當時只是覺得自己比較教英語。

1988年在蘭大讀書的李陽，辦起了第一期瘋狂英語班，一人收八塊錢，有幾百人報名，那個時侯，二千多塊錢，是一筆豐厚的收入了。一般人平均一個月的生活費也就是幾十塊錢，這是李陽的第一桶金。

受到的他，將這第一桶金全部用來繼續印資料。不停地辦班、辦演講。即沒有商業的概念，也沒有品牌的意識。賺到的錢馬上把它印成“我的學習方法”，白天上課，晚上熬夜手刻臘版，然后印好多好多份，只要有人請他去講座，就人手一冊免費發放，有時一萬多人也照樣發給他們，錢就這樣用掉了。也是在這過程中品牌慢慢產生，莫明其妙的成了叫響的品牌。

自信，造就品牌。

1990年李陽畢業被分配到西安西北電子設備研究所當了一年半助理工程師，從事軍事和民用衛星地面站工作。這一年中他堅持每天清晨在單位九樓頂大喊英、法、德、日語，進一步實踐和完善了“瘋狂英語突破法”。

1992年，李陽因出色的英語水平被調入廣州籌辦的中國第一家省級英語電臺廣東人民廣播電臺英文臺，并擔任新聞播音員。“talkshow”（脫口秀）節目主持人，同時主持廣州電視臺的英語新聞節目，是廣州地區最受歡迎的英語播音員。

李陽用其獨創的方法練就了一口連美國人都難以分辨的地道美語，他配音的廣告在香港和東南亞電視臺廣泛播送。同時，他也是廣州著名的獨立口譯員、雙語主持人和美國總領事館文化處、農業處和商務處的特邀翻譯，被人譽為“萬能翻譯機”，圓滿地完成了各種大型國際會議、談判和外事訪問的口譯任務。例如在中美關系處于緊張狀態的1993年底，李陽擔任了美國眾議院外交委員會首席顧問理查德。布什先生關于“克林頓當選總統以來美國對華政策的制訂過程”重要演講的現場口譯，獲得了中美雙方的高度贊賞，會后收到美國外交委員會的特別感謝信。

李陽獨立完成的主要口譯還有信息高速公路、移動通訊、知識產權保護、電腦軟件保護、最惠國待遇問題、關貿總協定、國際環境保護、公司法和證券等等專題的演講、國際研討會和國際電視電話會議。

李陽純正的美國英語引起不少外國記者的好奇，美國的abc廣播網、英國的bbc、香港電臺（rthk）、日本放送協會（nhk）、蘇格蘭國家電視一臺以及加拿大國際廣播電臺等都曾采訪過他。

這段時期，應該是李陽人生中比較輝煌的時期。誰也沒有想到，這個在新聞界已經嶄露頭角的“英語第一嘴”會抽身下海，辭掉了公職。因為他有兩個：“讓3億中國人說一口流利的英語——讓中國之聲響徹全世界”、“讓3億外國人講一口漂亮的漢語——21世紀將是中國人走向全世界用中文‘折磨’外國人的世紀”。

這個宣言，真正是李陽式的瘋狂。1994年，李陽下海組建了“李陽國際英語推廣工作室”。即便在這個時候，“李陽瘋狂英語”還只是有牌無品，沒有統一的標志和系列產品的出籠。李陽文化教育發展有限公司成立，那個時侯雖然知道品牌對一個企業的發展有著至關重要作用，但是由于受到國人認知習慣的困擾，“李陽瘋狂英語”這個品牌，一直令他猶豫不決。真正被接受還是，李陽上了中央電視臺的春節晚會，“李陽。瘋狂”系列才算是成為他心目中不再猶疑的'品牌。

接下來的幾年，“李陽。瘋狂”系列，迅速開始全方位注冊。從“克立茲國際網上英語學院”、“李陽瘋狂英語”到“李陽瘋狂皮具”，把幾乎所有的行業，40多類全部注冊。李陽希望“李陽瘋狂英語”能成為英語教學行業中的第一品牌，全球化的一個品牌，因為只要有人在的地方都會有人學外語，包括像美國這樣的移民大國。比如剛下臺的加拿大總理，李陽說；因為他是法國人，英語一直有語法問題，所以他一直都在學習英語。我們希望瘋狂英語就像麥當勞、肯得基那樣，會像連鎖店一樣遍布世界，它的影響力，應該說想到學外語就想到瘋狂英語，外國人很“瘋狂英語”這個名字，亞洲人也，中國雖走過一段猶疑的路，現在大家都習以為常了，尤其是年輕人非常這個名字。

“李陽.瘋狂”演繹品牌。

在更大范圍普及“瘋狂英語”的同時，“李陽。瘋狂”系列品牌的合作也在緊鑼密鼓地展開。強強聯合，推動教育，民族支持民族企業。李陽把自己的追求納入了振興民族的時代大潮，通過自己的講學去宣傳幫助民族工業。4月，李陽首次與知名企業合作，為步步高語言復讀機提供瘋狂英語解決方案；月與“金山軟件公司”合作，共同開發“金山詞霸”“金山快譯”。并與金山公司共同承辦了“金山。李陽英語瘋狂夜”；國際著名企業美國寶潔公司在中國各大主要城市創辦“飄柔自信學院”，李陽現身說法，坐堂第一課，等等。

自此，“李陽瘋狂英語”作為“李陽.瘋狂”系列的核心品牌，真正地走出了國門，成為一個國際品牌。

李陽現在在忙著一個ceo該忙的事情，那就是如何將他稱作“土包子”的品牌，變成真正健全的國際化品牌，把它變成永久的企業。所以，他們請來了咨詢顧問公司、金融公司、各方面的律師事務所對“李陽瘋狂英語”進行全面的整理，后年準備上市。

李陽打趣地說：目前它還是一個民間的東西，我要把它做成國際知名品牌。現在是個好時機，海歸的人不少，很多留學的都回來了，人在慢慢地增加，我要為它物色一個出色的ceo.我對品牌體會不太多，因為我還是個搞學術的人，一天到晚研究的還是如何教英語，直到今天為止。別人都說，品牌是企業的一切，企業的，沒有品牌就完了，我自己沒有特別的感觸，但我知道未來時代就是品牌時代，一切都是品牌，現在學校都講究品牌，各行業都是品牌，品牌是多年積累的，我的品牌完全是我自己講學講出來的。

我很聰明高一（優質17篇）篇十一

今天，我們老師要我們寫一篇作文，名字叫做《聰明的愛因斯坦》。

于是，我晚上在電腦上查了資料，了解到：他是美國著名的科學家。

然而，他的童年卻充滿不幸：一個天才的童年，總會有些超乎尋常的故事。愛因斯坦剛出生時，后腦長得不同一般，而且頭骨呈棱角形，頭骨的這種異狀，后來永久性地成為愛因斯坦的特征。

到了愛因斯坦的輝煌時期，他寫出了相對論，光電效應，能量守恒，宇宙常數等。《分子大小的性測定法》《熱的分子運動論所要求的靜液體中懸浮粒子的運動》《論運體的電動力學》《物體的慣性同它所含的能量有關嗎？》等等。

愛因斯坦曾經是量子力學的后續發展，但是他不滿意后續發展，愛因斯坦始終認為“量子力學(以波爾為首的哥本哈根詮釋：“基本上，量子系統的描述是機率的。一個事件的機率是波函數的絕對值平方。”)”不完備。

愛因斯坦他淡泊名利不拘小節，他的成功秘訣是a=x+y+z。a代表成功，x代表正確的方法，y代表努力工作，z代表少說廢話。他把這個公式的'內容，概括成兩句話：工作和休息是走向成功之路的階梯，珍惜時間是有所建樹的重要條件。

他的成功名言有：想象力比知識更重要，我用比相對論還多的腦力在量子論上。有一個現象的明顯程度已經讓我毛骨悚然，這便是我們的人性已經遠遠落后我們的科學技術了。

我們在學習上也是不是要這種秘訣呢？答案是肯定的：“要”。想要成功，學習得用上正確的方法，要努力學習，少做沒用的事情。就是a=x+y+z。努力吧！

安徽合肥長豐縣下塘小學五年級:許文豪。

我很聰明高一（優質17篇）篇十二

那時，我正在月考的考場上。我拿著筆，在一張試卷上認真真地寫著，生怕有一絲馬虎。因為，如果分值不到二百八，就會有一大堆試卷出現在我眼前。

突然，我發現一道十分難的題，再一望，分值十分。我心地“砰砰”猛跳了兩下，多高的分值啊，如果我做到了，一定能超過別人吧！我一邊想，一邊在稿紙上解題，許久都算不出來。

也許出于對分數的渴望，我的目光開始從我的試卷轉移到了其他人的`試卷上。我看到了一個人的那題算式，與解答過程。我伸長了脖子貪婪的看著，可是監考官發現了我的行為，狠狠瞪了我一眼。我驚恐地縮回頭，內心卻很是歡喜。

交卷了，我對自己抄答案的不誠實行為，感到有點后悔。那個算式我也曾經想過，如果列出來了就不用抄別人的了；“監考官還在，要不要跟他坦白？”我想。但馬上打消了這個想法：“一旦坦白，自己一定會考得不好，不行！”想考高分的欲望，迫使我又一次放棄了選擇誠實的機會。

試卷發下來了，我考到了二百八十分，本應高興才對。但聽到老師表揚的話語，看到同學那羨慕的眼神，我不但沒有高興，反而有一種難言的憂郁心情，網似地交織在心頭。

我想了想，做了一件聰明事。我拿著這張試卷，走向班主任的辦公室，跟班主任坦白。班主任聽了，拍了拍我的肩膀，說：“你在考場上耍小聰明，害的是自己，不是真正的聰明。但現在你坦白了，這才是真正的聰明。”

原來，真正的聰明不是耍手段騙人，因為騙人就是騙了自己。只有知錯能改，對自己負責，才是真真正正的聰明。

我很聰明高一（優質17篇）篇十三

教室里，老師那親切的教誨還不時縈繞在耳畔，那張和藹可親的臉龐永遠晃動在眼前……記得那是一個寒冷的早上，北風呼呼地刮著，我們坐在教室里上數學課。高老師神彩飛揚地在講課，同學們都在認真聽講，只有我在觀察著教室外邊那呼呼的北風。誰知這時高老師卻叫我起來回答問題，由于沒聽課，便不知道老師讓我回答什么，高老師生氣了，罰我站著聽課。這時的我心如針扎，難過極了!

終于下課了，我準備出去透透氣，剛走到門口，卻又被高老師叫住了。我被嚇壞了，站在那里不敢動，心里就像十五只吊桶打水—七上八下的。我用一只手緊緊把另一只手握在里面，“一大早就被罰，這會兒被高老師叫住肯定又是一頓狂風暴雨。”

我慢慢地挪向高老師，心里泛起了波瀾，就像掉進了冰洞里。突然，高老師伸出了手，摸了摸我的頭，一臉微笑地問：“怎么了，沒回答上來問題，是不會，還是沒認真聽課呀?”

對高老師的罰站，我還在生氣，所以我并沒有回答她的問題，而是滿臉不屑地“嘁”了一聲。

“哦，原來是這樣啊!那老師錯了，老師忽略了你的感受，老師以后會注意的”，高老師摸著我的頭笑著對我說。這時一股暖流涌上了我的心田，暖暖的愛意在我心間流淌。手心里的汗不停地鉆出來，此刻我真想叫她一聲“媽媽”，沒想到高老師是那樣的關心我，在乎我。

“但是，”高老師的語氣從晴轉到了陰，臉立刻拉了下來“你以后上課一定不能走神，要大膽一點，要積極地舉手發言，說錯沒關系，不會的老師會幫助你的，還有，要像今天一樣，把你心里的話及時告訴老師，知道了嗎?”我使勁點了點頭，心中的苦惱和害怕都煙消云散，蕩然無存。而剛剛極力忍住的淚水也終于奪眶而出。

“老師，我錯了。”這時高老師卻笑了，目光里流露出欣慰與鼓勵。“記住，以后遇到這樣的事就大膽說出來，別害怕!”高老師拍了拍我的肩膀，走了出去。

從此，我不再膽小!

我很聰明高一（優質17篇）篇十四

從雙腳實實地踏在井岡山的土地上起，我就在想：我來到這里的意義是什么?作為學生，首先想到的就是學習。沒有太多思考，我已暗自將井岡山之旅定為學習之旅。

一晚的休整沖淡了旅途的疲憊，迎著夾有冰粒的空氣，我們前往井岡山博物館。我對各類展物逐一觀察、拍照記錄：矛、匕、槍、炮、圖片、文書……一趟下來，見識了無數展物的頭腦已不堪重負。勉強趕在集合的時限前走出館外，冰冷的空氣刺著我的臉頰。上車后才緩過來，靠在椅上，四肢無力地癱了下去。深感學習之行的辛勞。

夜里，漸對此前學習之行的決定產生懷疑。帶著煩悶的心情走出農家散步。農村的夜空比城市的更漆黑深邃，星光也因此顯得更加璀璨耀眼。天邊，山的輪廓在黑夜中緩緩起伏，人家的點點燈火在遠處若隱若現。田野間的蟲鳴縈繞在耳邊。望著滿天繁星，望著這城市中難得一見的景象，一瞬間，感覺仿佛飄離了形體，學習的壓力與旅行的勞累頃刻化為烏有。唯一的感受是與環境融合時無限的輕松。輕到仿佛一用力就能離開地面，飛上天空，遨游浩瀚的宇宙，發現世間的奧妙。

是的，我發現了，我也明白了。過于著急而不分時節的趕路只會適得其反。不妨看清狀況，活在當下。此刻，我在井岡山。雖然我是一名學生，但在條件不允許有過多學習行為時，就該放下學習的包袱。不妨，呼吸下這兒清潔的空氣，感受土壤的松軟，在自然的美景中放松一下。畢竟，此刻，我在井岡山。

醒時，星還在閃，蟲仍在鳴，我不再迷茫。

不如，看看四周，再由當下的情況作決定。此刻，我在井岡山，你呢?

公眾號：你知我心有多高。

我很聰明高一（優質17篇）篇十五

我很笨嗎？我不想知道，也不愿知道。但有時我覺得，也許我是世界上最笨的人了吧！再也沒有人比我更笨了，可能許三多都比我聰明吧。

常常在想，我到底有多笨？笨到被人耍得團團轉，還不曉得，還覺得開心，或許不是我笨，而是因為我太容易相信別人，別人說什么我幾乎都會相信，即使別人騙我了，放我鴿子了。我也會想，或許有苦衷吧，算了，反正自己也沒有什么損失，也許就是因為我這樣，所以經常收委屈吧！

我有什么事都不愿意講出來，但又全部寫在臉上。我沒有秘密，是因為在面對朋友的關心時，會一一告訴她，有些不能說的也會告訴她，所以我沒有秘密。

我討厭被騙的感覺，但我又常常又這種感覺，我不想再被人騙咯！！！答應我的事做不到就不要答應我，不要害我抱有希望，知道后又失望，就想從高空突然跌落低谷，心情沮喪到極點。我知道我不聰明，但請不要再說我笨，這又不是我想的，我會努力變聰明，雖然很困難，但我會很努力！！！！

我說我笨，但朋友說我不是笨，而是還沒有長大，思想上還很天真，什么事總是往好的方面想，都沒有想過另一面。

真的是沒有長大嗎？或許吧！

我很聰明高一（優質17篇）篇十六

我有一只小狗，它叫“歡歡”。

它渾身雪白雪白的，一個小巧玲瓏的鼻子，整天嗅呀嗅的，不知道在干什么。一對水汪汪的小眼睛烏黑烏黑的，很有神。四只肉色的小腳因為整天在地上踩，變得很黑。這些特點使歡歡看起來像個毛絨絨的布娃娃一樣，很可愛！

它兩只耳朵豎起來，不時地動一動，好像靈敏的探測器。我記得，它第一天來到我家，就歡蹦亂跳地圍著我轉圈圈，尾巴搖擺不停，掀起了一陣風。

它很有禮貌，每天我放學回家，就看見它蹲在門口，我以為它是在睡懶覺，哪知道我還沒有到門口，它好像就聽見我的腳步聲，跑出家門，一下撲在我的腳上，尾巴不停地搖呀搖，好像在說：“小主人，你終于回家了，我好想你呀。”

它很聰明，是個“狗神探”。有一次我收拾書包，準備去上學，發現筆袋不見了，正好要考試，我十分焦急，把我的書桌和臥室翻了個遍，都沒找到筆袋。正在我快要急哭的時候，歡歡卻著急跑走了，我心里想：我的筆袋都不見了，你還要跑來給我添麻煩。正在這時，我看到它叼著我的筆袋跑了過來。我心里既奇怪又高興，它對我搖搖尾巴，好像在說：“小主人跟我走。”我好奇地跟著它，卻看到他跑進衛生間，把小爪子抬起來，指了指洗手臺。原來昨天我在洗水果的時候把筆袋拿著，順手放在了洗手臺上。

還有一次，晚上我帶著歡歡出去散步。回來時卻迷路了，我不知所措，扭頭去看周圍的環境。可是一眨眼工天歡歡也不見了，我心里又急又怕，腦子里一片空白。可這時，遠處傳來了幾聲“汪汪”聲，仔細一聽覺得是歡歡的聲音。跟著聲音往前走，果然找到了歡歡，可這時歡歡又跑走了，我再一次跟著它的叫聲走，果然看到了我們家。

我真喜歡這既聰明又可愛的小狗啊。

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我很聰明高一（優質17篇）篇十七

事情發生我八歲那年的某一天。放學了，我如同往常一般，悠閑自在地走在回家的路上，一邊走一邊開心地哼著兒歌，突然發覺后面有一個躲躲閃閃的黑影，難道有人跟蹤我?我的心咯噔一下，腦海馬上浮現遭遇壞人的情景：綁架、拐賣……我不敢再想了。

我膽戰心驚地向后瞟了一眼：一名中年男人，帶了一副墨鏡，表情很不自然。難道他是……我感到大事不妙，心里好慌張：跑!可是我的腳不聽命令，不停的一直在抖，即使拼命跑起來，也感覺速度很慢，心里就像十五只吊桶打水——七上八下，又像二十五只老鼠揣懷里——百爪撓心，用哪個平時背的滾瓜爛熟的歇后語也無法形容我當時的心情。往日這條很短的小路，今天卻變得如此漫長。

我使出九牛二虎之力跑起來，恨不得馬上飛到家。六神無主地向后看了一眼，那邊男子離我只有七八米遠，他摘下墨鏡，盯著我冷笑，我記得手忙腳亂的跑起來。這時一位烤紅薯的大伯進入我的眼簾，真是天助我也!急中生智，喊了一聲：“大伯，我來了!”那名男子見了我的大伯，便躲躲閃閃鬼鬼祟祟地往后轉。

大伯疑惑不解的看著我，我把事情一五一十的告訴他，大伯聽了直夸我聰明。我還是驚魂未定，于是以迅雷不及掩耳之勢跑到家里。媽媽見我跑得氣喘吁吁，問我怎么啦，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了，夸贊我是一個聰明的孩子。這次可真是有驚無險啊，幸虧我聰明，如果我反應不夠靈敏的話，那可能就是九死一生了!

現在想來，依然覺得后怕，看來我們遇到緊急情況，一定要快速反應，積極應對，做一個聰明人才行。