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最新過去現在未來作文字五篇(模板)

時間:2025-05-13 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

中國過去現在未來篇一

明天月考,這是節難得的自習。同桌小a正奮筆疾書整理古文,以備復習。我寫完作業百無聊賴,與前桌小b亂侃。她看見小a的筆記,萬分驚異道:“你學習這么好還整理這么多?”小a笑笑,放下手中的筆,話匣子由此打開了。

過去

小b喜歡談她的過去。她小學時是班中“三劍客”之一,成績是沒的說的。但她經常不交作業,上課也不夠認真,現在回想起來還令她十分后悔。后來,她參加了我們數學老師的奧數班,遇到了許多高手,才轉變過來。我們上一個奧數班,卻不曾相識。那時,老師總是把考在前20名的同學寫在黑板右邊,以鼓勵同學。我因多次上榜,于是我們雖沒見過面,但她卻記住了我的名字。6月盛夏,當一個女孩借著窗外明媚而溫暖的陽光看自己黑板上的名字暗自竊喜時,另一個角落里另一個女孩也看著同一個名字,并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫面啊!這也是我們的緣分。

我的過去如同粗心畫家幾秒中揮筆而就的簡單線條,極為平凡。我轉學后因為同學的冷淡而變得極為孤僻,這就是我的全部。

小a的過去是極深,極隱晦的。她只說與現在完全不同,便不再多說了,或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過去的回憶由此戛然而止了。

現在

小a是好學生。上次考試的第一及從前的優異成績讓她成為老師心中完美的化身、同學心中神圣的代表。但誰能明白她內心的苦痛呢?她曾說想像我一樣無拘無束,可以在開心時放聲大笑。然而,她背負的過于沉重,連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥銜來樹枝搭建自己的牢籠,雖溫暖舒適卻始終沒有廣闊的空間供她翱翔,這就是好學生的悲哀。

我只能算中上等,但活的快樂。我可以與同學打籃球,可以在好朋友那里舒適地蜷著,我總是擁有陽光。

小b是中等,不被老師重視,但她有自己的精彩。

未來

我無法改變過去,只能寄希望于未來。我夢想可以考上三中,卻面臨著一個障礙―中考。看著哥哥姐姐們忙碌的身影,模擬考后一張張懊喪的臉,我真的有些茫然了,但我不會放棄。“還有一年,你一定要加油,我們考一個高中。”小a的聲音時常回響再我耳邊。

小a的理想也是三中,她并沒有過多壓力,只有做到無悔。我許諾過和她一起學習,也要無悔。

小b想上師大附中―與三中不相上下的高中,只是她要更加勤奮,希望她的夢想會實現。

我們的過去、現在、未來氤氳在那個午后的陽光中,被鍍上一層金色。沒有人記起第二天的月考,彼此分享并沉浸在陽光之中。

真的無法忘記這些美好,它們悄悄融入溫暖的陽光之中。

中國過去現在未來篇二

對于過去,我的現在就是它的未來,對于未來,我的現在就是它的過去。

時鐘拙劣地模仿變化的時間,讓我錯覺,我以為人生不過是復制昨天粘貼到今天,或者粘貼到未來,那樣我不過是地獄邊慘白的小草,注定不會見到太陽。未來無法被我們定義,至少我一輩子也追不上未來,因為我來了,她就走了。未來是既來又未來的期待,當期待被經歷她就淪為回憶。其實我很不愿意我的未來真的被我的現在安排,因為未來是財富,若是發現了干脆就藏起來。等著她如夏花般絢爛,如秋葉般靜美。

學生的時間常常用學期作單位,有的人把學期分成無數個時間段,每一段都在喜悅地收獲;有的人把無數個學期拼成了一段,每一段都在享受被摧殘的滋味。沒有隨遇而安的高檔生活,就像沒有胡言亂語的真理。一個不想做將軍的士兵不過是一介莽夫,莽夫和將軍的距離我沒有尺子衡量,更何況將軍和將軍之間也有距離,有的屢戰屢敗,有的戰無不勝。

每一個冬季可以展望可愛的未來,因為很快我就遇見春天。每一個人的未來都是可以被奇妙地幻想,如果你不愿意,或許你怕現實和幻想間有距離,可我愿意。假如可以,我愿意奉獻時間點燃我心間的蠟燭,暖了自己,也暖了別人;假如可以,我愿意奉獻時間和每一條河流對話,快樂了自己,也快樂了別人;假如可以,我愿意讀的書,充實了自己,也充實了別人;假如可以,我愿意……假如可以,我愿意上帝在心里。假如可以,你也可以。

如果我們的愿意足夠簡單,那我們何嘗不愉快,至少我們可以因為畢業而賺取彼此的淚水,親愛的人們啊,那淚水是甜的,只因為我們幸福。

我若真實,我不會拿名譽當做遮羞布;我若虛偽,我不會因為生長在權力中而成為真實。如果可以,我還想真實地活著。

在未來面前,每一個人都可以是她的情人,只要你愿意,她都可以。她不需要賄賂,只要你存在。海子需要明天幸福,明天卻遲遲未來,如果可以,我愿意今天就面朝大海,春暖花開。

中國過去現在未來篇三

那天和同學打鬧,不當心摔了一跤,痛的坐在地上都站不起來了,同學們都笑話我。記得,那是我第一次發誓,在哪跌倒就一定要在哪站起來!視線一轉,又看見了另一篇日記,記憶又到了那一天,“下雪了,好美呢,到處是白色。”小時候的我可喜歡下雪了,巴不得每天都下,然后一個小小的夢想便在心中萌發了,我想飛到天上看下雪的樣子。

看完一篇篇日記,心里不禁觸動,那用小手寫下的小子對雖蒼白無力,但卻一個個扎進我的心田。這么多年,好像忘了我的初衷,這不得不讓我將以前和現在對比。

現在第一任務是學習,第二第三還是學習,當然我會努力,起碼不讓我身邊的人失望。升入了初中,感覺節奏加快了,肯定會有些跟不上,但我努力呀,勤能補拙,我就不相信成功不了。水滴石穿的精神說的是毅力,但我似乎少了這一點,總是堅持不下來,半途而廢,我知道這樣下去不行。

想著想著,想到了未來,也不知道了未來,我是什么樣子,但我沒法預見未來,我沒有超能力,大家也沒有。

我知道我不是戰神,聰明也談不上,但我越挫越勇。越是有挫折襲來,便會勾起我對成功的渴望,所以便充滿了力量。媽媽常說,未來是自己打造的。所以現在,我便要擁有力量,打破屏障,朝著夢想,朝著未來前進!

中國過去現在未來篇四

一轉眼間,我們又度過了三百六十五個日日夜夜,在過去的一年里,我們有過辛酸,有過煩惱,有過歡樂,有過悲傷,有過歡聚,也有過離別。在過去的一年里,我們奮斗過、拼搏過,有人迎來了成功,有人卻換來了失敗。

回憶過去

20xx年,我有過許多的經歷,有過成功后的喜悅,有過失敗時的悲傷,也有過許多第一次。這一年中,我參加了學校打擊樂團,認識了王洋、王椿景等哥們,受過老師的青睞,可是,由于多種原因,我退出了樂團,去了輔導班,我也因此傷心過,后悔過,但我起碼接觸過,了解過,參與過,這就足夠了。

這一年也是我升入初三的第一年,在初二地理結業考試的打擊下,我更加努力的學習,但我深深的感到了臨近中考的緊張氛圍,雖然還有兩年,但那所帶來的緊張氣氛,是怎么也掩蓋不住的,我也受這個氛圍的影響,開始把自己的全部精力、大部分時間都投入到了學習中。

……

珍惜現在

還記得那部電影《2012》嗎?影片講述了2012年,毀滅性的災難頻發,泥石流、地震、海嘯、火山噴發等,世界各國人民在大自然的怒吼下掙扎求生的故事。這雖然是影片,是虛構的,但如果這一天真的會到來那?我們不能制止大自然的任何行動,雖然可以預料,但不是絕對的,所以,我們只能珍惜大自然,珍惜地球,珍惜現在,珍惜現在的我們。

暢想未來

過去的已經過去了,現在的正在成為過去,對于過去,我們只能抱有回憶,對于現在,我們只能珍惜此時。而過去,卻能令我們無限的遐想。未來,這個名詞是充滿豐富色彩的,未來是無窮無盡的,對未來的遐想更是無邊無際的。

我問過許多人:“你希望你的未來是什么樣子的?”有人說:“家人身體健康,工作萬事如意。”有人說:“我希望我的學習能越來越好。”還有人說:“希望天下有情人終成眷屬,希望全球都沒有戰爭”……這都是對未來的暢想,也是對未來的希望。有人會問,你對未來的希望是啥啊?我和其他人想的并無異樣,但有一條——我希望:每個人對未來的希望都能實現。

未來是美好的,對未來的暢想也是美好的,讓我們大家都暢想未來,對未來的生活充滿信心,充滿傳奇、充滿色彩、充滿歡樂。

過去的過去是過去,現在的現在是現在,未來的未來是未來,過去的就讓它過去吧,現在的就讓它充實起來,未來就讓它充滿無限的暢想。讓我們都回憶過去,珍惜現在,暢想未來吧!

中國過去現在未來篇五

我沒有那么偉大,不能忘記曾經的世界。

湮滅的塵埃定格在了視線中,然后飄零,落下,消失在空氣中,比浮華還令人沉醉,比情歌還動人心魄。

很熟悉又很陌生的世界,很習慣又很別扭的生活,那卻又只是因為在固定的元素里缺少了一些流動的因素。于是原本的劇本被打亂,灑下的花瓣截然停止,背景音樂換了調,我便忘了還留在舞臺上的,是誰。

在指尖流逝的過往,順著淅淅瀝瀝的雨季,凋零了原先設定好的軌道。

很冷,是雨中寒風吹過的觸覺。很冷,是暴雨淋在心頭的錯覺。觸覺和錯覺相交,凍得牙齒都打顫,可為什么還是堅持著走完過整段旅途。即使分不清面上流動的液體,看不清腳下踏過的石磚。

散了吧。都散了。

于是夢境中便只獨留我一人為心口的舊傷慰藉,房間里便只剩我一人為曾經的光陰哀嘆。我們的歲月迷惘了孤寂,空蕩的寂寞悲泣了情愫。只不過是初晴過后的暴風雨,將剛剛綻放的淺色鈴蘭崩潰在了原野的空曠中。

今朝有緣相見,今夕不辭而別,我們都只是彼此的過往,卻又交給對方一個破碎的賭注,而在賭局還沒有開始時,一方便已試著放棄。以至于到最后再記起時,才發現嶄新的一頁中,竟然已經沒有分毫關于你的言行。不知覺得可笑還是可悲。

時代遺忘了心安,憔悴了睡顏,同樣滄桑了面容。

我在這個路口等你,而你卻已經在上個路口與我相別。多么殘酷的現實,前一晚還是風花雪夜,而這一夜卻只留我一人獨守空閨。獨自一人眺望著遠處滿街的燈火,舉杯獨飲,哪怕是落了滿地的淚,灑了滿身的瓊釀。

笑,仰天長笑,卻只怕笑得滿面濕潤。

已找不到一開始的出口,我被牢牢地困在這個狹隘的世界,固執的在原地等待,等待那個熟悉的身影,站在我的面前,伸出手,將我牽起。

我一個人守候,守候我們的曾經。呆呆地,呆呆地,念叨寫下的歌謠,吟唱古老的詩篇,癡癡地,癡癡地,忘了破碎的`結局,嘆了絢爛的開端。我無言,你便不語。描繪過千萬次的雙眸,然而在你不經意掃過我的身邊時,就已經占據了我的整個空域,就在俯身一嘆間,轉瞬,你便已經不見。

孤高自詡,目下無塵,隔世喧囂,若墨黯然。我的那個你,一顰一笑,一言一語,便已牽動我的心,使還在迷茫中的我一步一步地,陷進去,跌進去。

這是愛麗絲的仙境還是玫瑰花的陷阱,不過我寧愿匍匐在你華麗的石榴裙下撒滿乳白色的花瓣,看你孤傲的離開,然后回頭,給予我最明媚的微笑。明明是燦爛的,但是又為何燦爛的慘淡,看著你笑,我也笑,然后笑得趴在床上,才發現床單已經濕了一半。

紅顏已老,攜一朵陽光,傾一世溫柔,鏡中人已模糊,面上的五官也已不清。花一樣的年華,埋葬我們逝去的心安,凍結我們遺忘的笑靨。

愛戀。悲哀。漠然。

我還在原地等著你的時候,那你究竟在哪里呢?望不盡的前方,我挪向你應該去的地方,卻反而離你的地方越來越遠。也許到了最后,我需要尋找的已不是愛情,而是追尋著習慣,習慣那種在茫茫人海中尋找的感覺,明明名義上是在尋找,而我只是在這種沒有盡頭的反復中舔舐著自己的傷口。

(引“董貞《雕花籠》”)雕花籠,青絲重,故人依偎柳夢中。長歌狂,風云幻,紅塵滾滾人聚散。

我不是虞姬,沒有自刎的勇氣;我不是貴妃,沒有傾國傾城之容貌;我亦不是昭君,不會舍身只為保家。

在你轉身的那一刻,不覺中,兩人曾經的擁有轉瞬成了別離。煙消云散后,漠然留下的,試問,那終究還有多少?彼此的愛戀固然重要,而我此時,卻連擁有都沒有。還談得上什么愛和戀呢。

回首,一切都變得清晰,終其一切,到最后仍是落了空,一絲都已不在。我向星空仰望,仰望我的曾經,我的現在,還有我的未來。

幾許愁緒幾許光陰,不過是咫尺的距離,而又仿佛,散了大半輩子。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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